0

游戏锻炼脑力(实用20篇)

浏览

2817

范文

1000

中班体育游戏活动方案实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 968 字

+ 加入清单

活动目标

1 尝试改变塑料布的形状、大小,探索不同的玩法,激发游戏的兴趣和创造的热情。

2 在快乐、自由的游戏氛围中锻炼跑、跳、爬、钻等基本动作。

3 充分体验合作游戏的快乐。

活动准备

1 一块粉绿色的长方形塑料布。(孩子们玩过的那块,长约4米。宽约2米。)

2 音乐两段,第一段热烈、活泼,第二段柔美、宁静。

3 幼儿熟悉音乐游戏"转转转,变成一个大大卷"。

活动过程

一、开始部分

1 启发幼儿回忆前一天在自然状态下玩塑料布的情景,激发幼儿继续玩塑料布的兴趣和热情。

2 幼儿自由围坐在塑料布旁,请幼儿说一说、摸一摸塑料布。

提问:这块大大的塑料布你们觉得像什么?摸一摸、抓一抓有什么感觉?

3 幼儿和塑料布自由玩。(幼儿个别活动,可以爬、滚、跑、钻,教师及时纠正幼儿的基本动作,为下一阶段的活动作准备。)

二、基本部分

1 启发幼儿根据塑料布轻、软、滑的特点,探索如何改变塑料布的大小和形状。

提问:塑料布又软又轻,我们和它一起玩个"快乐变变变"的游戏好吗?怎样变呢?谁来试一试?(启发幼儿尝试用折、叠、团、卷等方式将大塑料布变窄、变圆……)

2 引导幼儿探索形状和大小改变后的塑料布的玩法,感受合作游戏的快乐。

第一次探索游戏:引导幼儿合作玩一整块塑料布。(可以启发幼儿把塑料布想象成帐篷、雨伞、鱼网等,幼儿在其中自由运动、游戏。)

第二次探索游戏:引导幼儿探索将大塑料布变窄变小(幼儿可尝试将塑料布对折1~2次,改变其大小),教师根据幼儿能力的不同,引导幼儿合作练习跨跳宽塑料布或窄塑料布。

第三次探索游戏:结合变窄的塑料布,启发幼儿想象,把塑料布当成"大大卷",全体幼儿合作玩音乐游戏"转转转,变成一个大大卷"。(每个幼儿紧贴着塑料布,一手抓住塑料布的一边,边唱儿歌边开心地跑动做游戏。音乐游戏歌词:转转转,向里转,转成一个大大卷:转转转,向外转,转成一个泡泡糖。耶--)

三、结束部分

师:小朋友们真能干,一块普通的塑料布也能玩得这么开心。现在我们都有点累了,塑料布也累了,我们一起躺在上面休息一会儿,好吗?(在柔和的音乐中,孩子边听音乐边做放松动作,结束本次活动。)

活动延伸

1 继续引导幼儿寻找生活中的塑料布制品,进一步了解塑料布制品给我们生活带来的方便。

2 在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来美化教室,也可以在表演区里将塑料布制作成时装,表演"时装秀"。

展开阅读全文

更多相似范文

篇1:游戏更新公告

范文类型:公告,适用行业岗位:游戏,全文共 210 字

+ 加入清单

亲爱的玩家:

为了保证服务器的运行稳定和服务质量,将于x年4月19日8:00停机进行维护工作。预计维护时间为120分钟,如在维护期间无法完成维护内容,开机时间将顺延。请玩家留意游戏时间,以免造成损失。

本次更新结束后,游戏客户端版本将从0.9.119上升到1.0.0,更新客户端后可进入游戏。请各位玩家相互转告,并留意游戏时间,以免造成不必要的损失。对于停机期间给玩家带来的不便,敬请见谅,网易游戏感谢所有玩家的支持和配合。

展开阅读全文

篇2:游戏研发合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 1729 字

+ 加入清单

甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国反不正当竞争法》和公司有关规定,双方在遵循平等自 愿、协商一致、诚实信用的原则下,就甲方商业秘密保密事项达成如下协议:

(一) 保密内容

1.甲方的交易秘密,包括但不限于商品产、供、销渠道,客户订单,买卖意向,成交或商谈的价格,商品性能、质量、数量、交货日期;

2. 甲方的经营秘密,包括但不限于经营方针,投资决策意向,产品服务定价, 市场分析,广告策略;

3.甲方的管理秘密,包括但不限于财务资料、人事资料、工资薪酬资料、物流 资料;

4. 甲方的技术秘密, 包括但不限于产品设计、 产品图纸、 生产机器、 作业指引、 工程设计图、生产制造工艺、制造技术、计算机程序、技术数据、专利技术、科研 成果。

(二) 保密范围

1.乙方在劳动合同期前所持有的科研成果和技术秘密, 经双方协议乙方同意被甲方应用和生产的;

2.乙方在劳动合同期内职务发明、工作成果、科研成果和专利技术;

3.乙方在劳动合同期前甲方已有的商业秘密;

4.乙方在劳动合同期内甲方所拥有的商业秘密。

(三) 双方的权利和义务

1. 甲方提供正常的工作条件, 为乙方职务发明、 科研成果提供良好的应用和生产条件,并根据创造的经济效益给予奖励;

2. 乙方必须按甲方的要求从事经营、生产项目和科研项目的研发,并将生产、经营、研发成果、资料交甲方,甲方拥有所有权和处置权;3. 未经甲方书面同意, 乙方不得利用甲方的商业秘密进行新产品的研发和撰写论文向第三者公布;

4. 双方解除或终止劳动合同后,乙方不得向第三方公开甲方所拥有的未被公众知悉的商业秘密;

5. 乙方必须严格遵守甲方的保密制度,防止泄露甲方的商业秘密;

6. 双方协定竞业限止期的, 解除或终止劳动合同后, 在竞业限止期内乙方不得到生产同类或经营同类业务且有竞争关系的其他用人单位任职,也不得自己生产与甲方有竞争关系的同类产品或经营同类业务;

7. 在劳动合同期内,甲方安排乙方任职涉密岗位,并给予乙方保密津贴;解除或终止劳动合同后,在竞业限止期内,甲方需继续支付乙方保密津贴。

(四) 保密期限

1. 劳动合同期内;

2. 甲方的专利技术未被公众知悉期内;

(五) 解密期限

1. 因履行劳动合同约定条件发生变化, 乙方要求解除劳动合同的必须以书面形式提前____个月通知甲方,提前期即为脱密期限,由甲方采取脱密措施,安排乙方脱离涉密岗位;乙方应完整办妥涉秘资料的交接工作;

2. 劳动合同终止双方无意续签的, 提出方必须以书面形式提前___个月通知对方,提前期即为脱密期限,由甲方采取脱密措施,安排乙方脱离涉密岗位;乙方应该接受甲方的工作安排并完整办妥涉秘资料的交接工作;

劳动合同解除或期满终止后,乙方必须信守本协议,不损害甲方利益。 (六) 保密津贴

1、 在劳动合同期内,甲方对乙方保守商业秘密予以保密津贴,甲方按月支付乙方保密津贴人民币____ 元/月;

2、 解除或终止劳动合同后,在竞业限止期内,经甲乙双方协定竞业限止期为____ 年;

3、在劳动合同期内,保密津贴每月____日与工资同时发放;

4、解除或终止劳动合同后,在竞业限止期内,保密津贴每月____日准时发放给乙方;

乙方调任非涉密岗位,甲方停止支付乙方保密津贴。

(六)违约责任

在劳动合同期内,乙方违反此协议,虽未造成甲方经济损失,但给甲方正常生产经营活动带来麻烦的,甲方有权将乙方调离涉密岗位,停发保密津贴,并予以行 政处分;

在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方轻微经济损失的,甲方可解除乙方的劳动合同;

在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方较大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,并追索全部或部份乙方按月领取的保密津贴;

在劳动合同期内,乙方违反此协议,造成甲方重大经济损失的,甲方予以乙方除名的行政处罚,追索全部保密津贴;并追加经济损失赔偿,构成犯罪的,上诉当地人民法院,依法追究乙方刑事责任;

甲、方双方因履行本协议发生争议和违约责任的执行超过法律、法规、赋予 双方权限的,可向甲方所在地劳动仲裁机构申请仲裁或向人民法院提出上诉;

其他 本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,经甲、乙双方签字(盖章)之日起生效。

甲方(盖章) 乙方(盖章) 签名

法定代表人签名

年 月 日

展开阅读全文

篇3:游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 2286 字

+ 加入清单

一、活动目的

旨在提高学生的体育热情,丰富课余生活,提高学生对乒乓球的兴趣,加强师生之间的互动交流,为学生提供一个可以发挥特长、增进友谊的平台,也为了增强学生体魄、普及体育基础知识与技能和挖掘院内优秀乒乓人才。

二、活动主题

燃放乒乓热情,打出敏锐节奏

三、活动时间

待定

四、活动对象

华南师范大学信息光电子科技学院全体师生

五、主办单位

华南师范大学信息光电子科技学院学生会

华南师范大学信息光电子科技学院研究生会

六、活动安排

(一)、比赛项目

本次比赛分乒乓球男子团体赛(每个年级各出2支队,每个班1支,每支队伍不超过4人,分a、b两组,每组前2名出线,奖前4名)、男子单打(可自由报名)、女子单打(自由报名)。

(二)、报名工作

4月初开始做前期宣传工作,主要由学生会所有成员、班级班干部负责,同时接受报名,由班级体育委员负责报名工作,教师的报名由研究生级负责,并于4月20号前上交到学生会文体部。

(三)、赛事安排

(1)比赛场地定在体育馆2楼(乒乓球体育课上课之处)

(2)比赛一律采取常规比赛规则来进行,团体赛每组前2名出线,单打在8强之前一律采取淘汰赛

(3)其他

裁判方面,邀请华南师范大学乒乓球协会的干事来担任,每张台一名,记分员则有学生会干事或者各班体委或者对乒乓规则有所了解的人担任。

另外设维持秩序2名,由学生会文体部成员担任,主席台3名(2名全权负责当天场馆秩序和比赛结果的统计,1名技术顾问,可由乒协干事担任)

(四)、比赛规则

1、团体赛一律采取每局3盘2胜的11分制,哪一队大分先到3分哪一队胜出,每队派出3名选手参赛。组内采取循环比赛,决出前2名,出线四支队伍有a组第一名对b组第二名,b组第一名对a组第二名,每组队伍名次决定采用积分制,胜出记1分,负方0分,如遇同分,则看两队交战情况作决定。

2、个人单打赛在淘汰赛一律采取每局3盘2胜的11分制,决出8强后采取5盘3胜的11分制,总决赛采取7盘4胜制的国际标准赛,在前8强出来前一律采取淘汰赛,决出8强后采取排名赛

(以上比赛的得失分一律采取国际惯例来进行,球台才用体育馆内标准高质量球台,乒乓球采用双鱼3星正式比赛用球,或由参赛选手一方提供,不过需征求双方同意,球拍建议自带,暂停次数理论每位选手每场比赛都有一次机会,团体赛则每队仅有2次机会,时间最短1分钟,最长3分钟,如时间紧迫,暂停时间由裁判定。)本次比赛最终解释权归主席台所有

(五)、奖项设置

奖团队奖前4名,个人单打奖前8名,前3名可获精美礼品一份

团队赛第一名:奖团体锦旗一张,每人一份荣誉证书,每位参赛队员2桶双鱼3星乒乓球(3球装)

团体赛第二名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员1桶双鱼3星乒乓球

团体赛第三名:每人荣誉奖状一张,每位参赛队员笔记本一本

团体赛第四名:奖班级荣誉奖状一张,每位参赛队员签字笔一支

男女子个人单打第一名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶,乒乓球拍套及保护套装一份

男女子个人单打第二名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球2桶

男女子个人单打第三名:个人荣誉证书一本,双鱼三星乒乓球1桶

其余选手获个人荣誉证书一本

(六)注意事项

1、各裁判需坚持“公平、公正、公开”原则

2、如遇争议球,需听从裁判决定,如裁判难以决定,可向主席台反映情况,由主席台决定,主席台一经决定,结果不能再更改

3、团体赛分组一律采取抽签制,时间待定,如遇一组有事不能前来,学生会文体部有权代其抽签。

4、个人赛按随机排序方式配对,配对过程工作人员一定坚持公平公正原则。

5、如选手出现侮辱对手、攻击他人身心的行为,一经裁定,马上取消参赛资格,对方马上进入下一轮比赛

6、维护秩序的工作人员应该注意观众与选手距离不能太近

7、如遇时间紧迫问题,一轮比赛结束后选手的休息时间会相对减少,由主席台宣布每位选手下一轮比赛时间,一经宣布,理论上如该名选手超过10分钟不到,视为自动弃权处理。

8、比赛完毕各裁判注意对比赛用球的回收

七、可行性分析

(一)举办时期甚好

夏天将至,运动又是减轻压力,锻炼身体的一个好方式,乒乓运动能够锻炼人的反应能力,又有一定的运动量,不容易受伤,想必老师们.同学们的运动积极性会因此增加了许多,同时这也是一个调动更多的老师.同学参加体育锻炼的机会。

室内场地,环境基本不受影响。

(二)活动意义及影响深远

本次比赛的一个重要目的是加强本院师生的交流,这无疑给许多的同学提供一个了解社会信息及如何学习的平台,增加了参赛的积极性及意义。这是一个长远的想法,对将来学院的师生工作的开展也是有一定的影响的。

篇三

赛制:高一高二共42个班各选出一名参赛选手,然后抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行,每名队员进行2场单循环比赛后,小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛,胜出的7名队员进行抽签,其中一人直接晋级,另外6人再次进行1对1淘汰赛。

最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行34名决赛和最终的决赛。

日程表

第一轮小组赛于__月__日——____月__日进行

第二轮淘汰赛于__月__日——____月__日进行

第三轮淘汰赛于__月__日——____月__日进行

半决赛于__月__日——____月__日进行

34名决赛和总决赛于__月__日——____月__日同时进行

规则

每场比赛采取11球3局制,即没局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度

器材场地

比赛在学校乒乓球场进行,为保证比赛公平,比赛所用球拍乒乓球均由学校统一提供。

工作人员

由学校体育老师担任裁判,校团委负责安排人员维护赛场秩序。

展开阅读全文

篇4:我锻炼我健康国旗下讲话演讲

范文类型:演讲稿,全文共 1667 字

+ 加入清单

老师们、同学们:

大家下午好!

当你沐浴着明媚的阳光走进校园时,美好的一天又开始了。但你可否想到,你有安全防范意识吗?校园里经常播放《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。近年来,校园踩踏事故的案例屡见不鲜,我们校园虽然没有此类现象发生,但是也要警钟长鸣,预防踩踏学会踩踏发生时如何自救,所以要求如下;

一、为了避免此类事件发生,学校对同学们提出如下要求:

1、在大家集体下楼时一律不准个别同学上楼,大家集体上楼时一律不准个别同学下楼。不在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。值日生和带班老师加强监督、记录,发现一次,点名批评,严重时严肃处理。

2、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。每天做完广播操,各班按顺序回班,过楼道时,不拥挤、不推扯、不打闹,不逆行、不停留,需要上厕所的学生从队伍后面向东到厕所,严禁在队伍中穿越。

3、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。

4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。

5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。

6、在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。

7、在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

8、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。

9、在校内活动时,不许追打跑闹,不要玩危险的游戏和带尖带刃的物品。不许爬高上低、不许滑楼梯、不许蹦台阶、不许人背人。在教室内玩耍时,不要跑、打闹、避免桌椅机柜等危险物品撞伤。

10、上厕所时按先来后到的顺序,不要拥挤,不要推拉,人多时要在外面待候,等人少时再进去。

11、如果放学时遇到停电事故,同学们不要起哄、喊叫,学校有停电应急照明灯,同学们更要有序下楼,保持安静。

12、任何同学不准乱碰开关,同学们一旦遇突发事件不惊慌,增强自护、自救能力。

二、危急时刻如何保持心理镇定?

1、在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。

2、已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,因为组织纪律性在灾难面前非常重要,专家指出,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。

3、如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。

同学们:一人安全,全家幸福;因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。为了个人的成长,为了家庭的幸福,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!

展开阅读全文

篇5:关于挂职锻炼总结发言

范文类型:工作总结,演讲稿,全文共 650 字

+ 加入清单

面对疫情,我们不应该慌乱。正如恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。”

我们期盼疫情的结束,更期盼着熟悉生活的到来。疫情下的生活,让我们反而渴望起以前厌烦的人或事,我们渴望上班路上的塞车堵车,至少还可以出去走走;我们渴望菜市场的拥挤嘈杂,至少还有人可以说说话;我们渴望楼下早点铺的热干面,因为家里的泡面真的吃厌了。原来我们总觉得哪里都人多、到处都堵车,旅游景点看不到风景只看人头,餐馆门口排队拿号遥遥无期,现在我们只渴望快点儿战胜疫情,快点儿恢复以往熟悉的“他”、熟悉的人山人海,原来这才是国泰民安。

但是,当“他”满血复活,请不要忘了在这些疫情中的记忆。不要忘了一线医务者被勒出血印的脸庞、医院走廊里的撕心裂肺、火神山工人断掉的手指、基层工作人员在寒冬下坚守的执著,还有疫情下无数必需行业工作人员付出的牺牲与时间。疫情必将是短暂的,但疫情中的回忆应是永恒的。保留这些记忆,再面对“医患问题”时,我们选择信任和理解;再接触基层工作的工作人员时,我们选择“你好”、“谢谢”、“辛苦了”;再处理工作和生活中的种.种矛盾时,我们选择“退一步、海阔天空”。

我们每个人还应当尊重自然,保护自然。“人世间的罪恶几乎都是由愚昧无知造成”,这世上,没有一个人是孤岛,可以自全。保护自然,人人有责!最后,我们青少年更应该肩负起时代新人的责任与担当,以自强热爱祖国,以奋斗回报祖国。正如鲁迅所说“有一分热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”武汉加油!中国必胜!爱我中华!

展开阅读全文

篇6:圣诞节邀请函 圣诞节游戏邀请函

范文类型:邀请函,适用行业岗位:游戏,全文共 459 字

+ 加入清单

亲爱的洋话新、老学员:

一年一度的洋话连篇圣诞狂欢夜即将在瑞城名人大酒店盛大举行。届时,洋话连篇中外教老师和历届优秀学员,都将齐聚晚会现场与大家欢度圣诞狂欢夜。学员和老师们的火热激情,必将点燃现场绚丽的舞台。精彩纷呈的节目,接连不断的互动活动,美味西餐自助,更有丰厚大奖,神秘礼物,各种惊喜不断。炫目的灯光,动感的舞姿、激情的演唱,热烈的欢呼,你还在犹豫什么,快带上您的家人与朋友来和我们一起狂欢吧!

时间地点

20__.12.25

(18:30~21:00)

瑞城名人大酒店(人民中路二段68号8楼太平洋全兴店楼上)

注意事项:

请大家注意安全,特别是来回路上的安全;

请大家准时到场,并到会场入口签到,工作人员会为每人发放到场的小礼物,然后进场,请配合有关工作人员的统一安排;

晚会有很多互动小游戏,请大家配合主持人,在表演节目中,请您保持安静,以示对他人的尊重;

所有参会人员请自行保管好自己的物品,以防丢失;

活动期间请照顾好您的小孩;

活动报名

洋话连篇新老学员均可报名参加。

报名方式:

直接回复本微信姓名+电话或咨询各校区。

咨询电话:

展开阅读全文

篇7:银行挂职锻炼个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:银行,个人,全文共 986 字

+ 加入清单

根据学校领导的组织安排,我于20_年6月28日至8月20日在中建铁路有限公司沈丹客运专线中心试验室进行了为期50多天的挂职锻炼,通过近两个月的学习,我的收获很大,我对土工试验的整个工作流程有了更深入的认识,以下就是本人对这次企业挂职锻炼的总结。

这次“挂职锻炼”中,虽然我目前所教授的课程是《试验与检测技术》,但由于我一毕业就到学校参加教学工作的原因,我还是第一次来到施工企业的试验部门实习工作,对试验室的组建和仪器标定、自检自校比较陌生,但企业对教师的挂职锻炼持赞成欢迎的态度,在工作中企业工作人员给予了我很多锻炼和学习的机会。

我每天跟随企业工作人员一起工作,亲身体验了试验工作环境、工作常规和真实的操作,熟悉工作日程与安排、工作流程,以及工作中所需要的知识与技能。我根据日常教学的工作经历,把工作的细节和试验操作中出现的一些问题及注意事项如实地记录下来,进行整理、归纳,对现有的教学内容进行增补或删除,不断充实更新知识,将新理论、新的试验工艺引入到教学中,以便指导我日后的教学。

通过在企业工作锻炼,拓宽了我的视野,也接触到了许多新的设备、技术,让我认识到搞好高职教育的关键是要提高学生的动手实践能力,而这就需要学校加大土建专业实验实训室的经费投入,购买必要的仪器、设备和教学软件,充实专业教学资源。切实加强校外实践

基地的建设,巩固已有实践基地,增设新的实践基地,争取与多家建筑企业、市政公司建立长期稳定的校企合作关系,将服务社会与学生实践相结合,从而缩短了学生与社会需求、与行业间的距离。

我在企业除了具体工作外,还有幸参加了由中建铁路建设有限公司试验检测中心组织,委托铁道部产品质量监督检验中心、铁道部铁路继续教育高新技术基地在辽宁省凤城市举办的铁路工程试验人员培训班,并且取得了试验工程师的证书。

在挂职锻炼期间,中建铁路公司试验检测中心的领导和沈丹客运专线中心试验室的领导和所有工作人员给予了我很多的支持和帮助,在此对他们表示诚挚的感谢。同时,领导和同事们对工作认真负责、一丝不苟、勤勤恳恳、无私奉献、爱岗敬业的精神也深深影响着我,他们时时处处都展现出优秀建设者的风范,让我深受感染,在此对他们致以崇高的敬意。通过这次在企业的学习,令我受益匪浅,我深感理论与实践、课堂与现场、学校与社会之间的显著差异。这样的挂职锻炼对于“双师型”教师的培养以及专业建设与发展极其必要。

展开阅读全文

篇8:《亢龙摆尾》团队游戏策划方案_团队游戏_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 304 字

+ 加入清单

亢龙摆尾团队游戏策划方案

参加人数:两队,每队6人以上,对等

游戏道具:一条毛巾、一个硬币

游戏规则

1、两队人员各站成两排且手拉手,除每队第一个人面对面外,其他人都闭着眼睛背对背站着,且两队相距3米;

2、在最后面的两人中间放一条毛巾;

3、主持人站在队伍最前面两人中间,此时每队的第一个人都能看到主持人;

4、主持人站在两人中间,然后将手中的硬币抛起,当为正面的时候,两人需要用捏手的方式告诉后面的人;

5、当最后一个人得到信号后,需要迅速转身将毛巾抢到,抢到着可以成为自己队伍的排头兵,然后游戏继续;

注意,不能发声提示,最后一人也不能自己猜测结果,然后去抢,如果没有得到传递信号就抢毛巾,则视为犯规,要接受惩罚哦。

展开阅读全文

篇9:游戏项目购销合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 845 字

+ 加入清单

甲方:________________

乙方:________________

经甲、乙双方协商一致,甲方将________________职业高中项目的塑胶跑道工程、排水沟工程、机械实训楼工程、电子实训楼工程的竣工资料、结算及审计工作交由乙方完成,具体内容如下:

一、协议范围:

自贡旅游职业高中项目的塑胶跑道工程、排水沟工程、机械实训楼工程、电子实训楼工程竣工资料、结算、审计工作。

二、协议期限:

自________年________月________日至________年________月________日完成资料、结算、及资料未签字的情况下过审,________年________月________日资料交甲方签字盖章,甲方签字盖章完成后一周内出具正式审计报告;

三、协议价款:

包干价(人民币)________元整(大写:________万元整),本价款包括竣工资料、结算编制及委托审计单位出具审计报告的费用;其他相关单位签字、盖章等由甲方自行委托并承担相关费用;

四、付款方式:

1.结算资料完成后移交甲方签字盖章前,付至协议价款的80%;

2.审计报告出具后移交甲方前,付至协议价款的100%;

五、甲方权利及义务:

1.负责提供已有的相关基础资料,并配合完成收方、计量等工作;

2.负责委托除审计外的其他相关单位的签字、盖章及费用;

3.负责及时按照协议支付价款;

六、乙方权利及义务:

1.负责按时按照审计要求完成竣工资料、结算书等支撑资料;

2.负责委托审计单位出具审计报告并承担审计单位相关费用;

3.乙方不负责提供材料检验、试验资料;

七、其他条款:

1.本协议一式两份,甲、乙双方各持一份,至双方签字盖章认可后生效,款项支付完毕自动失效;

2.本协议执行中若有争议,协商解决,协商不成可向绵阳市人民法院提起诉讼;

甲 方:________________ 乙 方:________________

________年________月________日 ________年________月________日

展开阅读全文

篇10:教师关于冬季锻炼身体的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1270 字

+ 加入清单

老师们、同学们:

早上好!

上上个星期,适逢教师节,学校里有许多同学在教师节期间念师恩,珍师情,并将这份感恩之情化成了行动,给老师送鲜花,送祝福,亲手制作小礼物,更难能可贵的是,同学们将这种感恩之情延续到了我们的学习生活中。上课更认真听讲,作业完成得更好,这都是可喜的现象,说明我们的同学真在逐渐理解感恩的与精神。

同学们,请大家抬头看向那鲜艳的五星红旗,我们不禁会想到,在一些重大场合、在激烈的奥运赛场上,五星红旗一次次升起,嘹亮的国歌一次次奏响,我们的心情是无比的激动。“五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲”已经成为亿万中国人民的共同心声,它凝聚着高昂的民族精神,这种精神将永远激励着全国各族人民为祖国的强盛而努力奋斗。

同学们,我们中华民族历经五千年的沧桑而不断发展,饱受磨难而百折不挠。为了五千年绵延不绝的中华文明,为了五千年生生不息的民族之魂,千百万中华儿女靠着伟大的民族精神在祖国广阔的土地上创造了一个又一个的人间奇迹,缔造了今世惊叹的灿烂的中华文明。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱和灵魂,它对于塑造一个民族的品格和风貌,对于增强民族凝聚力、向心力有着不可替代的作用。中华民族是一个历史悠久的民族,在五千年的文明进程中,正是因为有了这种民族精神,中华民族才能凝聚起无坚不摧的巨大力量,焕发出民族精神的强大生命力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息“的伟大民族精神是我们中华民族不屈的脊梁。

那么,我们怎样来弘扬民族精神,做一个新时代的夏衍中学的学生呢?

首先,我们要做到:爱国、爱校、爱家。千百年来,许多有成就的中华儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。我们应该做到从小热爱祖国,懂得如何来爱我们的学校,怎样学会关心自己的家人。

其次,我们要做到:知法、守法、知礼、诚信。目前我们学校有近1000名的学生在一起共同学习和生活,难免会发生一些碰撞或相互影响,我们要学会互相谦让,互相帮助,做一个既有较高文化素养,又有较强文明程度的玉中学生。做到处处讲文明,懂礼貌,从我做起,从现在做起,养成讲真话,做真事的习惯,使我们的学校成为一个和谐的校园,使我们每一个在夏中学习的人都成为“爱国、守法、知礼、诚信”的文明人。

上周迎来了第16届全国推广普通话宣传周, 本届推普周活动以主题是“推广普通话,共筑中国梦”。大家都知道,我国是一个多民族、多语种、多方言的国家,全国56个民族, 13多亿人口,如果各地方言自成一体,那么这不仅影响人们的正常交往,而且极大的影响着经济的发展。为此,推广普及普通话,有利于增进各民族、各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力。所以,我们要大力宣传,让校园的每一面墙,每一块黑板,每一

橱窗都成为规范文字的镜子,让校园的每一教室,每一课堂都成为普通话宣传窗口。让我们都成为全面推广普通话的文明使者。

同学们,千里之行始于足下,讲文明是一个人的基本道德素养。结合弘扬民族精神教育月,我们希望同学们积极参与这次主题活动,

让文明之花在我们的校园里永久绽放。

今天的国旗下讲话完了,谢谢大家!

展开阅读全文

篇11:信访挂职锻炼工作总结范文_信访工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:信访,全文共 4515 字

+ 加入清单

信访挂职锻炼工作总结范文

信访挂职锻炼工作做得好不好,可以从工作人员的工作总结里看得出,因此,工作总结得提起重视。下面是小编搜集整理的信访挂职锻炼工作总结范文,欢迎阅读,供大家参考。

信访挂职锻炼工作总结范文

据区委组织部安排, 20xx年 3 月 17 日至 6 月 底我在信访局挂职锻炼,对此深感荣幸并倍加珍惜。挂 职期间,我肩负责任,牢记嘱托,认真学习,勤于思考, 踏实工作,累计参与接访 起。三个月挂职时间尽管短暂,但通过参与接访、办信、维稳、调研等工作,我不仅重 新审视了自我,学到了新形势下做好群众工作的好经 验、好思路、好办法,而且提高了综合分析、组织协调和 应急处置能力,丰富了工作方式方法。这为我今后更好的工 作注入了新的营养血液,激发了更强的工作动力。

一、加强学习,增长才干,全面融入了信访工作

信访工作是一项基础性工作,也是一项系统性工作,涉 及经济社会发展的方方面面。因此,做好信访工作必须熟练 掌握相关政策和科学的工作方法。信访挂职锻炼期间,我始 终将学习摆在工作的重要位置,坚持在学习中提高。一是向 实践学习。刚开始从事信访工作时,对工作流程并不熟悉, 我首先从配合接访、办信开始,不断尝试独立接访,转换角 色,实现了从陌生到熟悉,从熟悉到熟练的突破,独立办案 能力明显提高。二是向政策、向书本学习。利用业余时间, 认真学习了《中华人民共和国信访条例》《省信访条例》和 、 其它相关法律法规,在理论学习中熟悉了信访工作特点、原则和方式方法,为更好地接访、办信明确了法律政策依据。 三是向案例学习。与信访干部一起,系统研究信访案卷,分 析个案的共性特征和不同特点,认真学习结案报告的处理方 案,为办案总结经验。四是向他人学习。主动参与区领导公 开接访、 “五长”联合接访等各项接访工作,聆听领导教诲, 虚心求教于他人,敢于交流思路、观点、看法,提高了解决 实际问题的能力。

二、以人为本,服务全局,顺利完成了各项工作任务

伴随着黄蓝两大国家战略的深入实施,我区进入改革攻 坚的关键时期,统筹协调各方面利益关系的难度日益加大。 特别是转变经济发展方式、改善民生等步伐的逐步加快,一 些利益诉求不断显现,新老问题相互交织,各种矛盾碰头叠 加的特征更加明显,新形势下做好群众工作已经成为一道只 能答好的必答题。挂职期间,我牢固树立大局意识和群众观 点,本着对党和人民高度负责的责任感和使命感,在群众面 前坚守责任,踏实工作,顺利完成了各项工作任务,保障了 各项工作的顺利开展。一是畅通信访渠道,倾听群众心声。 信访反映的问题是老百姓的呼声, 表达的是群众诉求。 因此, 群众诉求是最大的民生。在接访过程中,我牢记党的宗旨, 坚持意莫高于爱民,行莫高于厚民,注重换位思考,感受群 众苦乐、忧愁,做到了热心接待群众、专心听取问题、耐心 解答问题、诚心对待群众,配合领导为群众解决了一些合理 诉求。二是参与信访决策,提高信访效能。当前的信访案件,往往涉及面较广,需要深入研究分析,借助多方面的合力才 能有效解决。在处理信访问题过程中,我主动参与到信访问 题解决方案研究中去,综合运用经济、行政、法律等手段, 及时有效的推动了问题解决。三是树立服务意识,做好日常 工作。 先后参加黄河口国际马拉松赛、 全市经济社会观摩会、 省市领导调研等维稳工作,积极配合信访局领导完成日常值 班、台账登记、备案、督办、交办、结案、信息呈报、案件 调查处理、党政办公场所维稳等工作,为促进信访工作,维 护社会和谐稳定做出了积极努力。

三、注重交流,勤于思考,促进信访工作水平再提高

挂职三个月时间,不仅接待了刘秀丽、王利沾、生秀珍 等老上访户,也参与了“村两委“换届、用工争议、土地分 配、园区建设等较为集中案件的接待处理。通过接访这些事 件,我开阔了视野,拓宽了知识面,并形成了几点体会。一 是要注重在基层化解信访问题。纵观区信访局台账,接访的 案件,多数集中在农村、社区和企业一线等基层。积压的案 件,也多数集中在基层。可以说,当前信访工作的重点在基 层、难点在基层,解决信访问题的关键也在基层。因此,做 好信访工作,必须要深入基层调研,注重初信初访,善于抓 基层、抓要害、抓关键。二是要构建大信访工作的格局。接 访办案的一个深刻的感受就是,责任部门重视,分析研究案 件及时深入,案件往往就解决地又好又快,重访率也低。因 此,在我区现有信访工作格局的基础上,进一步完善优化大信访工作格局十分必要。三是要创新工作方式方法。当前, 信访活动的主体、内容和形式都发生了很大变化,改进工作 方式、方法,才能更好地提升信访工作效能。例如,在已处 结的案件中,部分案件采取了教育引导方式获得解决;部分 案件通过干部下访解决; 部分采取多级联合接访解决, 等等, 这为信访工作拓宽了新思路,值得进一步探索完善。四是接 访办案必须要耐心、谨慎、细心。上访群众素质参差不齐, 难免有情绪激动,难以控制的人员,这就需要我们有忍辱负 重的精神, 以平和的心态面对; 每个案件的情况和环节不同, 处理的方式方法也会有所差别,因此,要坚持原则,谨慎、 细心,依法按政策规定办事,不能随意变通,主观独行。 四、继往开来,奋发进取,力争实现新的突破 能够在信访一线挂职,十分感谢组织上的信任和帮助。 通过挂职锻炼,我更加注重站在全局的角度思考问题,更加 注重以群众工作统揽各项工作,政治意识、大局意识、群众 观念、责任意识和廉洁自律意识明显增强,组织协调能力和 分析解决问题的能力显著提高。但我深知,要成长为更优秀 的党员干部必须付出更多的努力。在今后的工作中,我将继 续加强学习,严于律己,勤于专研,忠于职守,扎实工作, 力争为党和人民的事业做出积极的贡献,决不辜负组织对自 己的关心和培养。

篇二:信访挂职锻炼工作总结

按照区委组织部的安排,20xx年1月,我到信访局挂职 锻炼,在来访接待科负责信访接待工作。 在信访局领导的关心、支持下,在各位同志的帮助下, 较好地完成了各项工作任务,现就工作学习情况做简要汇 报。

一、工作完成情况

(一)日常接待 我参与接待了医疗器械公司改制、**公司改制遗留问 题、商场装修纠纷、商铺租金纠纷、**镇大市场供热纠 纷、**村村民关于村小学山林地承包纠纷等等 20 余件集体 访案件;参与接待个人来访三百余件次;参与了“高铁”拆 迁、分公司合同诈骗案等 5 批次到市政府上访的突发事件 的处理工作。 在日常的接待工作中,我能够按照信访接待程序,耐心 听取来访人员诉说,认真记录、梳理反映的情况。对自己有 把握的问题,按照有关政策解释、疏导、答复,对没有把握 的问题及时向领导请示汇报。 (二)包保案件 “**小区”办理房证案件,是领导交给我包保的一件信 访积案。 我首先通过已有的基础材料, 了解案件的基本情况,明确涉案部门。在信访局领导的指导下,拟定了领访工作方 案。 经领访,在市信访局与市建委、市房产局领导沟通协调 下,各部门现已达成一致意见:由市建委向市信访局联席会 议打报告,经联席会议研究,领导签批后,房产部门即可按 照无籍房为**小区业主办理房屋产权证。 现在的情况是,市建委的报告已经上报市信访局联席会 议办公室,等待研究。我仍将随时与市信访局领导、业主代 表沟通,力争尽快解决问题。

二、学习情况

为了适应信访接待工作,提高自己的思想觉悟,加强理 论修养,我认真学习了“七一”讲话,对党的 宗旨、 “三个代表”重要思想和科学发展观有了更深刻的认 识; 学习了区委杨书记在区第*次代表大会上的讲话以及 “ 攻坚”立功竞赛、 “我为添光彩”主题实践活动等材料, 加深了自己对区情的认识,提升了自己的意识、责任意识 和服务意识。学习了《信访条例》《省人民政府信访事项复 、 查复核办法》《常见信访问题 365 例》等接待信访的基础知 、 识,充实了自己的知识结构。 我还向信访局局领导、老同志学习、请教,了解、掌握 一些老上访户的基本情况,向他们请教信访接待中应注意的 问题和技巧,为更好地完成信访接待任务做了必要的知识储备。 在接待工作中,我能够认真对待每一件案件,用心研究 案件涉及的法律、法规和政策沿革,了解涉案事件的来龙去 脉,不断丰富自己的阅历,积累工作经验。 我还起草了《关于原经济技术合作公司改制预退职工 要求办理医疗保险的情况说明》《关于商铺业主代表等 , 上访情况的报告》两份信访专报材料,得到领导认可。

三、几点体会

我在*局*科室工作多年,接待信访是常有的事。虽然也 遇到过一些棘手的问题,也曾被谩骂,被威胁,但还是能够 较好的应对的。因为毕竟面对的人员比较单一、问题比较集 中、政策非常明确,经耐心的解释、疏导,问题就化解了。 在信访局所面对的上访人员就复杂的多,反映的问题也 复杂的多,可以说包括社会各个层面。特别是应对突发的群 体上访事件,情况更是错综复杂,场面难以控制。面对这些 复杂的情况,面对最基层的百姓,我体会到,作为信访接待 人员,要努力提高以下几个方面的基本素质和能力。 首先,要有宽广的知识底蕴和丰富的政策积累。要了解 与当前形势相对应的有关政策,诸如房屋拆迁、土地征用、 养老保险、工伤低保、企业改制等方方面面的知识。要不断 地总结工作,吸取教训,积累经验。这样才能在具体工作中 理清问题的根源,抓住上访问题的实质和症结所在,正确引导、疏导上访群众,向有关部门提出合理的意见建议,有利 于信访案件的化解。 其次,要有耐心,有热情,有同情心。不平则鸣,凡是 来上访的,都有一肚子的委屈和不平,情绪难免激动,语言 难免过激。要热情地接待,耐心的倾听,设身处地的理解上 访人的难处,要拉近距离,平等沟通,这样才能了解事件的 真实情况。要学会容忍,无论遇到什么情况,挖苦、指责、 谩骂,都能不急不火,以平和的心态对待上访人员。 第三,要坚持原则,按政策办事。作为信访接待人员, 我们是代表党和政府与人们群众沟通,解决群众遇到的问 题,是桥梁、是纽带,处理问题要兼顾到国家、集体、个人 三者利益,一言一行应体现出党和政府对待人民群众的感 情。一定要坚持原则,按政策办事,维护党和政府的形象, 维护人民群众的利益。 第

四, 要有较强的沟通协调能力。

要学会和上访人沟通, 准确掌握上访人的基本诉求;要善于和相关工作部门沟通, 掌握相关政策规定,寻求解决问题的办法。 在过去的信访接待工作中, 我能够虚心学习, 努力工作, 严格要求自己,较好地完成了领导交给的各项工作任务。思 想觉悟和业务能力有很大的进步,责任意识、发展意识、服 务意识都有了大幅度的提高。同时我也深知自己还存在不 足,和基层群众沟通对话的能力有待加强,对信访接待所涉及的政策法规需要进一步学习积累,遇到一些棘手问题还需 要冷静分析,面对指责挖苦还要学会沉着应对。 作为一名党员,作为一名后备干部,我有信心有决心, 在今后的工作中继续脚踏实地,求真务实,开拓创新,不断 地锻炼提高自己,为我区社会的和谐稳定、经济的快速发展 贡献自己的力量。

展开阅读全文

篇12:挂职锻炼个人总结3000字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 3920 字

+ 加入清单

按照组织安排,我于20____年5月8日起,在____省____市____县人社局进行为期三个月的挂职锻炼,任____县人社局局长助理。我清楚的知道,为期三个月的异乡挂职锻炼对我来说是难得的一次自我提升和自我完善的学习机会,更是一段难忘的人生经历。如果没有组织的信任、没有原单位领导的支持和家庭的理解,我是不可能脱离单位工作和放下家庭责任在异乡学习三个月的,所以,从参加完组织部挂职干部培训会的那一刻起,我就对自己提出了要求和警示,珍惜机遇,把握机会,全身心融入新环境,融入新的工作单位,自觉学习,主动工作,不负组织信任、不辱学习使命。现将这三个月来的工作生活情况总结如下:

一、____县人社局基本情况

20____年____县大力推进政府机构改革,加快政府机构职能整合,重点对卫生和计划生育、工商质监和食品药品监管、人力资源社会保障和公务员管理、工业和信息化、内贸和外贸、涉农管理、教育管理机构等单位进行了整合,从办公场所的重新调配、到新机关“三定方案”的重新审定,由外而内的实现了真正意义上的机构整合。我挂职的人社局是由人事和劳动保障局以及公务员局合并的,今年四月份已经完成了办公区域的整合,6月12日举行了揭牌仪式,我也很荣幸的见证了____县人社局的正式成立。

____县人社局现有工作人员62人,共有基层单位(机关事业单位社保中心、企业社保中心、医保中心、劳动就业中心、劳动监察大队)5个,局机关有科室(办公室、调解仲裁股、劳动人事仲裁办,社会保险股、人力资源和专家股、职位管理与考录股、工资福利股、退休干部管理办公室、考培股、事业人事股、职改办)11个。

二、工作开展情况

在初来____之时,囿与自身的工作关系,我对挂职的人社局业务很不熟悉,因此我虚心向身边的每一位同事请教,并及时和武功人社部门沟通,第一时间制定了学习计划。学习计划的实施得到了____人社局各位领导的大力支持,也让我在短时间内对人社系统的整体工作有了一定的了解和认识。

我的挂职课题是“就业、创业的探索与思考”,带着这个课题,我通过了解____县情、查看工作资料、主动探讨交流、实地调研体验等方式,学习总结____县开展创业就业工作的经验、分析归纳____和武功的差异、深入思考如何让____经验在武功落地生花,在____县人社局领导和有关科室的帮助下我认真的完成了我的调研作业,调研报告也交送____人社局相关领导进行了审阅。

这三个月里,虽然没有具体的业务分工,但____人社局给了我很好的安排,我随局长走遍了____的大小乡镇;也随劳动就业中心的刘主任走访了三十多家县域内的规模企业;和人社局的每一个科室、中心负责人进行了交流;以流动监考的身份参加了____县今年的事业单位公开招考;与相关领导去了闽南师范大学与学校就业中心探讨校地战略合作框架、共建产学研合作平台相关事宜、后与____人社局就业中心刘主任一起起草了合作协议;去邻县漳浦县学习了他们的人力资源市场的建设、回来后与就业中心刘主任一起联合____经济开发区着手策划建设了____人力资源市场……在这个过程中我认识了许多优秀的____人,在他们身上发现了许多熠熠闪光的优良品质;也学习了解了许多____的工作经验、见识了____人的工作魄力,可以说很多时候都在感动着,所以,我在完成调研报告的同时,还以“____现象”为题写了7篇小文,如果各位领导有时间阅读的话,还请批评指正。

在挂职结束之时,我向挂职单位的主要领导做了细致的挂职工作汇报,在取得认可的同时,也对两地建立长久的劳务输出友好关系进行了商谈,____县劳动就业中心决定可以常年向我们发送企业用工需求的信息,携手实现解决____用工难题、缓解武功就业压力的两地双赢。

三、收获和体会

三个月转瞬即逝,从最初的主动参与、对新环境的逐渐认识到与新工作单位的完全融入,一直是敞开着一颗认真学习、努力汲取的心,去体验、去领悟,总的来说,这三个月的挂职学习,虽有遗憾,但收获更多。

细数收获:

一是严格要求自己,完成了挂职任务。挂职锻炼既是个人学习提高的过程,也是宣传家乡,开展双向交流合作的好机会,所以在认真学习的同时,把开展工作和宣传武功、推介武功结合起来,积极向同事、朋友及认识的____人介绍武功的风土人情、区位优势、经济发展、招商引资,通过自己的努力让更多的人知道和了解中华农都、大爱之都、电商新城的新武功。

在挂职学习的过程中,作为一种特殊身份,时刻牢记自己代表的不只是自己的形象,更是武功领导干部的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。所以,至始至终的严格要求自己,树立武功干部的良好形象,因为我期盼,也许在严以律己的过程中自己就会成为宣传武功的一张名片。

二是丰富了人生阅历,发现了自我不足。挂职锻炼,是一个观、学、思、悟的过程,由观到悟,这种收获,不仅仅是视野的开阔,更是思维方式的全方位蜕变与提升,这种全程的思考与思维的碰撞,让身与心都满载而归,好似让人也更为喜悦、开阔、清明、睿智。就例如____人的人才素质、敬业精神、服务意识、综合能力、分秒必争的工作作风,在令你敬佩的同时,会潜移默化的影响你!在写以____现象为题的7篇小文时,每一次我都在思考,为什么会这样?我曾经是什么样?我以后该怎么样?我想,任何形式的讲授都比不上这种身临其境的体验与感悟吧,它会让你从内心深处发现自己的不足,更重要的是在不断的体验之中,逐步摸索到了解决问题的关键所在,通过把握住最点滴细碎的时间,发现、完善了自己,从而获得了更多的收获。就例如我写的第二篇小文是以“没有晨会、没有例会”为题写了____的乡镇和机关开会情况,在认真思考是什么成就了这种现象的时候,我从自己参加工作的成长经历深深的反思了自己,对自己对待工作的态度、责任心进行了深刻的自检,也更加明确和坚定了自己做人、做事的方向,对人要热情、真诚、坦荡,做事要自觉、认真、负责。

三是开阔了视野,增强了工作能力。在整个挂职过程中我一直很重视和挂职单位领导间的交流,通过自己的努力争取了更多的学习机会。挂职单位的主要领导也一直和我强调,在部门挂职,许多工作都是按政策、制度办事,需要学习的不多,最好的学习就是学习优秀工作者的工作态度、工作思路、工作方法,所以他们也一直给我提供方便,让我尽可能的看的更多、了解的更多,在经历中开拓自己的视野、在观察中总结别人的先进经验、在交往中发现别人的工作思路和工作方法。在____枋洋水利和古雷P__项目建设中我进一步认识到了团结合作的重要性;在深入人社局包抓村开展工作时,我被____人的敬业和执行力所感动;在漳浦县和____县人力资源市场的建设中,我被他们超前定位、高档次建设的理念所折服……视野的开阔,似乎让做人做事的格局也变大了,在我以后的工作中,与人合作、敬业负责、创新而为、高标准完成工作任务和分管工作,这些都会是自觉行为。

浅谈遗憾:

一是粗浅的眼界限制了学习成果的扩大。人常说,眼界决定境界,境界决定高度。这次挂职我深深的体会到了自己目光的短浅,尤其是对经济知识和经济形势的了解和掌握的欠缺,从而对许多事情和现象有所感而悟不透,影响了学习成果的深入。

二是平时的积累耽误了宣传的好时机。机会常常是给有准备的人,这句话在这次挂职锻炼中也给我了深刻的教训。因为平时对武功历史知识、经济发展没有给予足够的关注,这在我想要积极推介故乡的时候,常常觉得心有余而力不足。

三是招商引资没有实际进展。____有丰富的招商引资经验,也有许多有实力的企业家,在林墩、枋洋有许多石材加工企业面临着转型,面对这么好的机会,却没有为家乡做点贡献,实属遗憾。

几点体会:

一是:虚心、主动是挂职学习取得成功的重要因素。因为挂职时间较短,挂职单位对挂职人员都不会有具体的业务分工,大家也都会对你分外的客气,所以,这个时候更需要自己放低姿态、主动和大家交流沟通、积极参与工作,只有自己虚心、主动才能尽快的实现融入和学有所成。

二是:除了业务、工作经验,人的精神也是挂职学习的重要内容。挂职学习的最主要目的就是学习挂职地的先进工作经验,借鉴挂职地的超前工作模式,但因两地的许多客观因素的不同,很多时候工作模式不可完全复制,但任何时候,成功的取得,作为主体的人的因素才是至关重要,因此,要把向每一位优秀的任务完成者学习作为挂职学习的重要内容,重点的学习他们的工作态度、工作魄力、工作理念、工作思路、创新思维等。

三是:处处留心皆学问,挂职学习应该是全方位的。处处留心就是要在挂职的整个过程中,要做有心人,要善于观察,不要把学习的方向仅限于业务单位,要认真的观察身边的人和事,扩宽挂职学习的知识面,尽可能的收纳更多、更丰富的信息源,扩大学习成果。

三个月的挂职生活就这样匆匆结束了,满怀着收获的喜悦和未尽的遗憾,回想这近一百天的日日夜夜,我亲身感受了____经济社会迅猛发展的活力和____美丽的山水人情;领会到了____县各级领导干部解放思想、开拓创新、精明务实的精神;在此同时也感受到了武功与____差距,更体会到了责任感和紧迫感,坚定了自己以一己之力服务武功经济发展的决心和信心,不管我今后在什么岗位工作,我都会尽自己的最大努力,扎实工作,勇于创新,干好本职工作,回报组织,回报社会,为我县经济社会发展贡献自己的最大力量。

最后,再说点我对挂职锻炼的认识。通过这次挂职锻炼,我深刻的体会到组织部门的挂职安排非常有利于干部的成长,挂职工作是锻炼干部的大舞台,它会让你开阔眼界、增长见识,思考问题会更全面、做人格局会变大,我很庆幸自己能够有这样的锻炼和学习机会,让我毕生难忘,真诚感谢组织和领导对我的培养锻炼!

展开阅读全文

篇13:锻炼心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1485 字

+ 加入清单

今年能被组织选派到青川乡挂职锻炼,我本人感觉十分高兴。因为我从小在农村长大,也以前在农村工作过,对农村有着很深厚的感情。我喜欢和热爱农村,因为我觉得,农民可亲,农村可爱,农业可发展。

说农民可亲,是因为我们中国的农民,尤其是北方的农民,是全世界最吃苦耐劳、最朴实善良的农民。他们的感情最真挚,他们的胸怀最宽阔,他们的心灵最容易被打动。只要领导干部为他们做一点小事,他们就很感动;只要领导干部做的事光明磊落,他们就很敬佩;只要领导干部能站在他们的角度思考问题、部署工作,他们就很拥护。他们是国家的基础,党的事业的柱石,更是中国历史的谱写者。农民,他们有着无穷的力量和无穷的智慧。翻看历史,我们会发现,如果把中国比喻成一列火车,那农民就是推动火车前进的车轮。中国的朝代更迭,历史发展,时代变革,农民都是最重要的推动力量。把农民的智慧集中起来,就没有解决不了的问题;把农民的力量凝聚起来,就没有逾越不了的障碍。

说农村可爱,是因为农村的天最蓝,农村的水最绿,农村的山最青,农村的土最肥。虽然有了些破坏,但环境还是要比城里好很多。在农村你能呼吸到最清新的空气,你能吃到最绿色的蔬菜,你能受到最热情的款待,你能体会的最?酒拥拿穹纭W咴谔锛涞赝罚?满眼郁郁葱葱,我感觉心是宁静的,身是闲逸的。夜宿小村,繁星满天,蛙声阵阵,我感觉觉是香甜的,梦是惬意的。

说农业有发展,是因为农村和农业正面临着前所未有的挑战和机遇。三十多年前的分产到户,推动了农业的大发展,发展到这天,原由的土地经营方式已经如同孩子穿小了的鞋,不再和脚了。以前推动生产力发展的经营方式已经成为了农业发展的桎梏,如画地为牢一般将超多的农村劳动力束缚在土地上,将农业定格在小农经济阶段。农业如何打破僵局,走出困境,是摆在我们面前的前所未有的难题。破解这个难题,必将带动农业实现新的跨越式的发展。此刻也有一些提法,如公司加基地、基地加农户的模式,或者是协会加农户的模式。但从我感受的状况来看,理论上的空谈比较多,付着实践并取得成功经验的比较少;聚敛财富,成就企业的比较多,致富农民,实现民企双赢的比较少。真正贴合农村实际,明显提高农民收入,全面带动农业发展的道路等待我们去开创。我们延寿县,有着丰富的劳动力资源,土地肥沃,适合很多作物的种植,在山产品和绿色食品的开发上具有必须的优势,就应说我县农业蕴涵着极大的发展潜力,农民有着强烈的渴求发展的意愿。

今年县委开展的“解放思想,加快发展”大讨论活动,也必将对农业发展构成有利的推动。农业发展需要的正是解放思想,农业发展就需要打破条条框框,用全新的理念和思维来谋划发展。

透过这段时间在青川乡挂职,我有这样几点收获:

一是对乡镇工作有了新的认识。我虽然从农村走出来,也在乡镇工作过,但经历了这几个月的挂职,我发现我对乡镇工作的认识是不全面的,也是比较陈旧的。乡镇工作远比我想象的要复杂的多,艰苦的多。税费改革后,乡镇财政捉襟见肘,要维持运转,全靠乡镇领导争取资金,招商引资。各项公益事业的开展也比较困难。乡镇政府机构庞大,职能弱化,干部多,没事干,干部的监督管理存在必须困难。历史遗留问题多,如乡村债务问题、土地问题、干群关系问题等等,处理起来都比较棘手。

二是在乡镇学到了很多工作方法。青川乡的书记徐新,年轻有为,为人谦虚,工作务实,观念新,方法活,在干部群众中,有威信,有口碑。乡长董秀,农村工作经验丰富,为人宽厚平和。班子里的其他几位同志也有着很强的工作潜力,大家都能以诚相待,团结协作。在这样的1个群众里工作,能学到很多农村工作的方式方法;在这样的1个群众中工作是开心的,愉快的。

展开阅读全文

篇14:虚拟游戏账号买卖合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:游戏,全文共 877 字

+ 加入清单

卖方:

买方:

甲乙双方经友好协商,乙方购买甲方的___________游戏账号,特订立此买卖合同。

一、合同内容

游戏账号:___________之电磁记录的所有权和使用权,于公元________年____月____日乙方支付约定的购买费用给甲方之后,由乙方全权负责此账号的费用、民事及刑事责任,甲方对此账号不再负责费用、民事及刑事责任,不在拥有所有权和使用权。

二、甲方向乙方收取账号购买费用为人民币:___________元整,当面付清并另立收据。

三、此账号购买之时,甲方必须告知乙方此账号的所有相关资料,包括:注册账号之时填写的身份证号、注册电子邮箱、密码保护提示问题及答案、游戏账号以及当前密码,便于乙方查询以及修改这些资料。

四、甲方签订此合同之后,即签署日后不得以传真、电话、电子邮件等任何方式向___________公司索回此游戏账号密码等相关电磁记录。甲方如有违约,故意将此账号收回,乙方将保留法律手段追溯权力,向___________法院提起诉讼;或者庭外解决,由甲方赔偿乙方人民币:___________元整,作为庭外调解之费用。

五、本合同自甲乙双方签字之后立即生效,甲方收取转让费后需另立收据给乙方。

六、本合同一式___________份,甲、乙双方各保留___________份。本合同如需修改,需双方协商补充修改在本合同背面另立条目。

七、甲方必须向乙方提供以下账号相关资料,并向乙方提供游戏账号注册身份证的复印件一张:

游戏账号:___________。

账号密码:___________。

注册姓名:___________。

注册身份证号码:___________。

注册邮箱:___________。

密码保护提示问题1:___________。

密码保护提示答案1:___________。

密码保护提示问题2:___________。

密码保护提示答案2:___________。

甲方:

身份证号:

联系电话:

联系地址:

签署时间:________年____月____日

乙方:

身份证号:

联系电话:

联系地址:

签署时间:________年____月____日

展开阅读全文

篇15:公司年会游戏_礼仪主持_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:企业,游戏,主持,全文共 402 字

+ 加入清单

公司年会游戏

在晚会开始之前,因为人员较多,可能需要接送二趟.在这当中的空余时间里,我们可以组织一些游戏:

一、吸啤酒游戏

游戏道具:啤酒数瓶  每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷

游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。

二、猜大小游戏

游戏道具:带磁性的20*25规格的牌21张,大白板一块,红包若干

游戏规则:将牌按照金字塔的样子排列于大白板上(即最高层一张第二层二张以此类推),十点以上是大十点以下为小,员工可以来猜大小,由最底层猜起,猜中最底层可得十元,也可以继续往上猜猜中第二层可得二十元,但若没有猜中则不能拿到钱。但若第二层猜中则有二个选择,第一介是放弃往上猜,拿二十元奖金;另一个就是继续往上猜,但是在上一层如果猜错则不能得到红包。以此类推则如果一直猜到最高层可得60元。此游戏活跃气氛相当不错。

展开阅读全文

篇16:挂职锻炼工作个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 2621 字

+ 加入清单

在学院及系部支持下,我于20___年3月至5月,在天职国际会计师事务所有限公司株洲分所进行了为期三个月的企业挂职锻炼。挂职期间,全程参与了该事务所承接的长沙某经济型连锁酒店的管理咨询项目,以下是我此次挂职锻炼的工作内容与收获体会:

一、项目背景与工作内容

此次与天职所签订管理咨询业务的是湖南一家经济型连锁酒店,近年来随着经济型酒店的市场竞争日趋激烈,原材料价格上涨以及人工成本提升等因素可能对酒店未来的资金、盈利能力和利润水平产生较大影响。同时随着酒店规模的不断扩张,管理层级的增加和管理幅度的增大导致公司的财务管控风险不断加剧。另外,为了适应公司扩张的需要,财务人员规模也随之扩大,新进人员增多,这些因素对公司财务管理工作的规范性提出了更高的要求。因此这次的项目目标主要是设计该酒店的财务管理制度,指导公司及其下属分店规范财务管理工作,梳理公司财务管理相关流程、提升公司财务管理水平与监控能力。

此次管理咨询的业务分为四个阶段进行,第一阶段是现场调研阶段,对公司管理层、财务部、审计部、工程部、行政部及其他相关部门与人员进行现场调研,了解公司相关工作流程、权责、工作内容、管理活动、相关制度等内容。第二阶段是工作成果编制阶段,对现场调研取得的资料进行整理、分析,在信息分析的基础上,编制工作成果;第三阶段是工作成果讨论阶段,与公司相关人员就工作成果的内容进行讨论,完善相关内容。第四阶段是修改与交付阶段,针对以上相关意见的基础上工作成果进行修改,形成正式稿成果交付。

参与该项目的总共有四人,项目经理将任务进行分解,安排给我的任务是编制编制酒店的资金管理制度与财务人员岗位职责。虽然我在企业从事会计与财务管理工作长达二十年,但是酒店的财务管理与工业企业还是有很大的区别,经济业务处理没有工业企业的复杂,管理着重点在资金监控上,因此资金管理制度的制定显得尤为重要。在经过一周的现场调研,我针对酒店的具体情况,参考了其他经济型连锁酒店的先进经验,与酒店的财务财务中心总经理与财务部各岗位的人员交换意见后制定了酒店资金管理制度,内容涉及资金计划、资金支付、资金监控、现金管理、银行帐户管理等,同时用VOSIO软件编制了与内容配套的资金管理各分项的流程图。并且根据资金管理制度编制了内部权限控制指引及相关的资金表单。

在制定财务人员岗位职责时,参考了酒店原有的制度,根据酒店这次的人事改革,对岗位安排进行调整,围绕资金管理的要求,对财务各岗位的职责进行了详细的规定。

二、收获与建议

通过这次在会计师事务所的学习,不仅了解了事务所工作的主要职责范围、机构构成,了解了最近的会计政策法规,并逐渐熟悉了管理咨询业务的流程以及关键步骤。而且对经济型连锁酒店的经营管理模式与财务管理也有了大致的了解,体会到会计师事务所管理咨询职责的重要性。无论从社会发展还是企业生存,完善的财务制度是至关重要的,而作为事务所人员必须具备良好的个人品质,同时应具备较好的业务能力和身体素质,这样才能很好的适应并胜任这一重要的工作。此次挂职锻炼,除了提高了自身的职业素质,让我对学院的人才培养的改革也有进一步的认识。

尽管近年来,毕业生就业难,但企业选择符合自身要求的会计人员,尤其是电算会计人员并不容易。通过这次锻炼,我认为,原因有两点:其一,较难找到同时了解企业所在行业、了解企业所用软件、知晓企业生产经营特点并能快速融入企业的会计人才;其二,除专业素质外,较难找到综合素质较高的会计人员,尤其是沉稳细致,吃苦耐劳的会计人员。因此,我认为在会计教学中应当做如下改进:

1、确定应加强的人才素养培养内容

在教学过程中除了培养的是学生的专业技能,还需要对人际关系、分析能力进行培养。具体来说更应侧重以下四种素养的培养:

(1)具有较高的职业判断力;

(2)严格遵守纪律的习惯;

(3)具有搜集、获取、提炼信息能力;

(4)具有组织、协调和沟通能力。

2、确定课程改革内容

高职教育必须重视实践课程的教学,课程体系更需具有应用性和实践性,必须加大现场教学、实验和模拟实训,开展“工学交替”等实践教学。在会计课程改革中,应以会计工作流程为基础对课程体系进行构建以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容。实际上,学校、任课教师无法全部安排学生到企业实训、顶岗实习,那么会计专业实践教学注定要走“以仿真教学为主,企业实训为辅”的路。而教师对企业会计实务工作了解的程度直接影响到仿真教学的“仿真”程度,也直接影响到专业教学与企业实际需求的贴合程度。因此,企业挂职锻炼应当是长期的,普及到大部分没有企业实践工作的教师。

3、以岗位能力为核心确定课程建设方法与内容

会计专业核心能力模块,具体可分解为会计实务处理模块和财务管理与审计实务操作能力模块。围绕这两大模块,通过对原来会计专业主干课程进行解构,以职业岗位核算能力和人才培养基本规格要求为依据,确定专业核心主干课程。

在进行课程设置时,应将核心能力模块进行能力细分,根据细分的各项能力,组合课程,才能课程中知识点相互之间内在的有机联系,避免简单重复或遗漏,有利于学生接受系统的专业训练,提高教学效果。

如:出纳业务处理能力应掌握核心课程为基础会计、出纳实务课程;会计业务处理能力应掌握会计实务和会计模拟实训(分岗位)课程;财务分析能力应掌握财务报表分析课程;职业素质能力应掌握财经法规、人际交际、会计职业道德、管理学、ERP沙盘模拟等课程。

根据上面两点对会计专业进行重新课程体系构建,形成有利于组织教学,符合高职教育理念的新的课程体系,为企业、为社会培养生产、经营、管理、服务第一线的高技能应用型人才。

4、结合企业实际,确立科研方向

企业在经营与发展过程中也遇到许多财务处理、税收筹划、优化业务流程等问题、有些问题直接决定着企业的盈亏和生存发展问题,他们也非常希望能得到专业机构和专业人士的帮助,这些企业需求为我们提供了科研方向。

这次很感谢学院与系部领导,作为天职所与学院进行校企合作签约后首位派出的教师,让我有一个这么好的学习和提高的机会。在挂职期间,我严格遵守天职所的各项规章制度,尤其是考勤制度,积极独立完成管理咨询的工作,遇到不明白的地方,主动请教天职所的注册会计师。坚持撰写挂职学习日记,记录学习期间的点滴收获,虽然这几个月的挂职不能解决很多问题,但这是专业课教师很好的一种培训模式,是我今后继续加强实践锻炼的开端。也是增加我们教师“一桶水”的份量的一个很好的途径。

展开阅读全文

篇17:游戏活动策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 1099 字

+ 加入清单

一、活动目的:

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义:

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点

1.活动地点:自律委员会办公室

2.活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

四、参加人员:自律委员会全体学生干部(以部门为单位)

1.主持人:勒荣荣

2.裁判成员:自律委员会全体学生干部

3.物品负责:自律委员会秘书部

五、奖品设置:自律委员会秘书部负责设置

六、活动内容:

1.主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布

比赛开始

2.“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3.颁奖仪式

4.领导讲话

5.活动结束

七、活动安排:

1.朗诵《玩转大话西游》

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

2.“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

3.“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

4.“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

5.“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭 例如:漂亮、拼命等)

6.“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

7.“我爱记歌词”

规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题限时5分钟

例如:“春” 春天花会开,鸟儿自由自在

八、所需物品:

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

策划书:自律委员会秘书部 张学龙

展开阅读全文

篇18:2024年女生节游戏活动策划书范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 994 字

+ 加入清单

一、活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将女生节定为三月七号。

二、活动主题:花样女生,魅力无限

三、活动目的:希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生,度过一个属于自己的女生节。

四、活动时间及地点

1.时间:3月7日

2.地点:

五、活动内容:

1. 请老师或者专业人员来讲一些关于女生职业化妆知识、女生求职礼仪的讲座。主持人请观众进行知识抢答,答对有奖,积极参与的也有适当奖励。

2.播放一系列电影短片,有教育性的,激励女生上进心。

3. 游戏环节:英雄大闯关、物品交换会、桃花朵朵开

4抽奖环节

5温馨小礼品,送入女生家

游戏具体流程:

1英雄大闯关;将女生绑在椅子上,用多把锁锁起来,要男生通过一些闯关之后的到钥匙,把自己要救的女生锁解开,看谁最快,顺序计时。

2物品交换会:女生们可以拿出自己的小物品,和别人交换更中意的东西。 3桃花朵朵开:最好是男女搭配,围成一个圈,然后转起来,由主持说:"桃花、桃花朵朵开。"参与游戏的人问几朵开? 主持人任意说出一个数字 如:3朵开。那么就是三个人抱在一起,四朵开 就是四个人抱在一起! 如20个人一起玩, 主持人说6朵开,3*6=18.。那么这次就抓住两个没抱在一起的, 而没抱在一起的会给与相应惩罚!

4.抽奖环节:共设一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名和其余小礼品奖项,其中一等奖有大礼包、三件套,二等奖有50元食堂抵用卷,三等奖有漂亮手套、雨伞等礼品,小礼品多种多样,有可口的饼干、果冻,也有实用的写字笔等。

5.温馨小礼品,送入女生家:离开活动现场后,活动负责部门会请男生帮忙,到各个女生宿舍发放小礼品,保证每个女生在女生节那天都能收到一份温馨的小礼物。

六、活动准备

1.申请借用多媒体教室

2.大力宣传当晚有电影、讲座、游戏,抽奖等各种有趣活动,鼓励女生积极参与

3.当天晚上相关部门提前到场布置现场,准备好相关道具

4.试播电影,检查道具,有无异常问题

5.准备就绪,等待观众进场,

6.离场时,顺序离场

7.相关负责部门留下清理现场 ,收拾好道具

七、活动经费预算

1.游戏道具:XX元

2礼品费用:XX元

3.宣传海报:XX元

(考虑到经费问题,能自己动手做的尽量自己做,积极动手,积极参与)

展开阅读全文

篇19:小班游戏活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:游戏,全文共 418 字

+ 加入清单

活动目标

1、发展幼儿跑、跳、投等身体动作的协调性。

2、培养幼儿勤于思考,乐于参与游戏的习惯和愉悦的情感。

3、培养训练生活技能,学习穿线,系鞋带的方法,提高幼儿的动手能力。

4、发展幼儿的想象力、合作能力。

活动准备

1、适宜的场地。

2、圆形纸板,纸板中心位子钻两个小洞。

3、每人一条塑料绳。

活动过程

一、活动身体,直接引入课题

1、纸板是怎么玩得?提出问题让幼儿思考。

2、谁愿意来试一试。个别幼儿尝试。

3、你还能怎么玩纸板?加深问题难度,提供想象空间。

二、幼儿自由玩纸板,讨论纸板的玩法。给幼儿探索自己兴趣的空间。

教师分组指导,幼儿自由尝试。

三、学习纸板的新玩法

1、请幼儿介绍自己玩纸板的方法,教师讲解:

1、把手指伸进纸板洞里,转动纸板变一个溜溜盘。

2、单手握住纸板向前抛纸板。(一人,两人或多人玩)

四、教师介绍几种玩纸板的方法,幼儿集体尝试。

1、将纸板摆成直线幼儿双脚跳过纸板。

2、将纸板摆成直线幼儿单脚跳过纸板。

3、将纸板摆成圆圈幼儿围着圆。

展开阅读全文

篇20:游戏计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:游戏,全文共 1375 字

+ 加入清单

游戏是幼儿生活中不可缺少的重要部分。幼儿在玩中学、学中玩,体验游戏带来的无穷快乐和智慧。因此,我班很注重游戏的开展,本学期据本班幼儿的情况,制订如下游戏计划:

一、 开展区角建构游戏

1、目的:发展幼儿空间想象力,创造力,激发他们探究和创造精神。

2、具体办法:在走廊一角固定好建构游戏区,每周投放不同的操作材料,如大型积塑、雪花片、废旧的大小纸盒、饮料瓶、泡沫等。让幼儿在游戏活动时或课间自由活动时进行围合搭建。

二、开展益智区游戏

1、目的:激发幼儿积极参加认知活动,让幼儿在有趣的认知环境中获得知识。

2、具体办法:在活动室一角设立益智游戏区,每次投放不同的材料,如:七巧板、拼图、数字接龙卡片、认字卡片、走迷宫书、扑克游戏牌等等。在游戏活动时间引导幼儿自由玩。

三、开展生活区游戏

1、目的:帮助幼儿树立劳动意识,培养幼儿的动手能力。

2、具体办法:在活动室一角设立生活游戏区。每次活动游戏前投放好生活方面的材料,引导幼儿自由开展游戏。

四、开展科学区游戏

1、目的:引导幼儿学会观察事物,培养幼儿对科学的兴趣。

2、具体办法:在走廊的一角设立科学游戏区,幼儿在课间自由活动时间和游戏活动时间,到科学游戏区中玩中学、学中玩。

五、开展语言区角游戏

1、目的:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿对文字的兴趣。

2、具体办法:在活动室的一角设立语言游戏区角,教师要经常更换投放的材料,让幼儿随时自由地玩。

班级游戏总结

(20xx.9~20xx.1)

本学期,我班据幼儿的年龄特点,制订了详细的游戏活动计划,并认真付诸于实施,通过游戏活动,幼儿得到了锻炼,个方面的能力都有了提高,具体如下:

我班的区角游戏为主开展了建构区游戏、益智区游戏、生活区游戏、科学区游戏、语言区游戏。我们让幼儿在游戏活动时间和课间活动时间自由选择区角自主开展游戏。在游戏材料上,我们从多方面收集材料,如:请家长配合帮助收集材料;利用生活中的一些废旧材料等,尽量使材料丰富多彩,满足游戏的需要。活动中,教师不干涉幼儿和强加于幼儿,让幼儿在自由宽松的环境进行游戏。如果幼儿在游戏中有争执和困难,教师也是以参与者的角色与幼儿共同商讨解决问题。

在游戏活动中,幼儿得到了锻炼,各方面能力有了很大的提高。如在交往能力方面,原来不愿和别人交流的幼儿,通过游戏活动,能主动与同伴交往了,性格也变得活泼开朗了。在控制能力方面,能主动了解和制订游戏规则并自觉遵守。在游戏活动中,有的幼儿出现不守规则的行为,旁边的幼儿还会主动地去提醒和帮助他改正。在认知能力方面,在游戏活动中,幼儿常常会提出“这是什么”、“为什么”、“怎么做”等问题。他们能根据事物的本质属性进行初步的概括、分类、能分析、理解事物之间的相对关系,养成了幼儿爱动脑筋、爱探索的好品质。在语言能力方面,语言表达能力有了明显提高。在游戏活动中,能较清楚、连贯、有表情地描述事物,能较好地用语言与同伴进行沟通交流,参加争论,自信地表达个人的观点和主张。

在本学期的游戏活动中,我们也进行了一些反思,如:有的时候,因材料投放不足,影响了游戏的效果;材料投放在区角中,经常会被破坏和减少,如何采取有效的方法来保护游戏材料还有待探讨;游戏活动中,区角间的互相干扰也很严重等,在下一学期里,我们将针对以上的问题来进行探讨,提出最有效的方法来确保游戏的质量,使班级游戏开展得越来越好。

展开阅读全文