小学生学雷锋心得体会
雷锋,有些人可能已经忘记了这个名字,可是你可曾听过,在大洋彼岸的美国,学校里挂起雷锋的画像,传述着雷锋精神,号召大家要学习雷锋精神,而作为当代大学生的我们,不由得反思一下。
雷锋精神究竟离我们有多远,难道雷锋精神就在我们这个文明的国度里消失了吗?当然不是,只要你细心观察,处处可以看到雷锋,只是还有很多人忘却了,我们要宣传雷锋,让雷锋精神重新成为这一时代的主题,成为中华不灭的灵魂。
《上学路上》中的小女孩以她坚强的毅力争取自己学习的机会,不管路有多难,家人的不支持,她仍然不放弃,对比我们,过着幸福的生活,舒服的学习环境,但还是不珍惜,我觉得应该号召所有的学生观看这部影片,因为它给我们的不仅仅是一丝感动,更多的是一种激励。难道我们享受着幸福就该忘记那些想读书却没有机会上学的孩子们吗?答案是唯一的,那让我们从现在开始吧。不仅为自己,更为了其他爱读书的贫困山区的孩子。
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篇1:1儿童节小学生个人感受
多彩的气球在空中飞舞,孩子们多在大街上喧闹。这才想起,原来又是一年的六一了。
随时光流淌,已然有很久不再感受到六一的欢乐。原因无他,不过是学校不再放假了。曾经的半天假期,早已遥遥无踪。没有假期的节日,在学生们看来是不重要的节日。
尽管六一的记忆早已尘封在心间,但是终究有一天将会出现。就如同每个人的心中都有一个不同却欢乐的童年。
“六一的时候,我能去吃个蛋糕么?六一的时候,能不能与同学们一同玩耍。六一的时候,老师会不会不留作业……”儿时的幻想,是对于六一的期盼,是对于未来的期盼。
一次次的严风吹霜令所有人学会了掩饰,这就是成长。掩饰着自己的内心,掩饰着自己的情绪。直到有一天,连心都忘了自己原先的模样。于是,我们长大了,不再是从前了。
父亲会拍拍你的肩膀,鼓励地说:“长大了!”
时光的变迁,是人格的成长,是心灵的蜕变。
但是,无论怎样的变化。终究改变不了记忆里多彩的年华。那曾经令人快乐而期待的六一。
幼时的记忆里,我会拉着同学一起玩耍。在那时,会小心翼翼地偷偷摘下树上不知名的果子,然后骗同学吃下。偶尔会说玩捉迷藏,然后等别人数数时拉着伙伴悄悄溜走,在远处戏弄地看着他人无奈寻找。虽然现在看来很是可笑,但那是曾经的童真啊。
用力地拽下林间的“芭蕉扇”,挖走了花坛里的月季花,踢倒了几颗冒头的小竹子,用泥糊住了教室的铜锁。
无尽的回忆残片,如同满天星辰,照亮心间,不留一丝尘埃。
尽管我们仍走在征途之中,虽然我们仍会成长。但是,请保留一个童年的心。一颗让你能在受伤时感到欢乐的内心。
当内心充满了童真、温暖时,便会感受到六一的快乐。世界因为心的不同而发生改变。一切事物不过是看待的眼光不同才有了差异。
六一一直与我们同在,只要拾起曾经的温暖。
篇2:小学生考试心得总结
在《哈利波特》这本书中,作者把我们想不到、做不到的事情变成了事实。以“哈利波特”为主人公。从这几部书来看,可以体现出对朋友的友情、老师的尊敬、面对困难和邪恶永不退缩勇敢面对的精神。拥有了这些,他们就一次又一次的逃过难关。“哈利波特”这几部书讲述了他与他两个最好的朋友在霍格沃茨魔法学校发生的故事。在魔法世界,一切都是那么的神奇!在那个魔法世界里住满了巫师,有老有少。猫头鹰当信差。杯子、帽子、信刊都自己开口说话。飞天扫帚是他们的交通工具,多的都可以和天上的鸟相比,骑着它可以快速飞行,不到几分钟就可以到达你想去的地方。西洋棋会听从主人的话,主人让它到哪它就会到哪。画像里的人是活的,他们可以谈话、还可以跳出自己的像框到别的像框里。城堡里有许多的鬼魂,他们可以游动、可以谈话、可以挪动城堡里的任何东西、还可以穿透任何物体、有时还搞恶作剧(皮皮鬼)。还有许多都是那么的神奇!怪不得我们的哈利波特小魔法师会风靡整个魔法世界。
我最佩服的就是哈利波特和他的伙伴们(罗恩韦斯莱和赫敏格兰杰),他们面对困难永不退缩的精神让我想起了自己。最近的暑假作文有30篇,我一点也不怕写作,但是,30篇作文都打在电脑上怎么可能呢?于是,我退缩了。最近,我去学游泳。有用多简单啊!可是,老师偏偏让我去大人池里游,天哪,那里可有我一个人这么高哦!于是,我又退缩了。
现在,我要学哈利波特一样,永不退缩!
篇3:小学生武松打虎读书感受
今天,我阅读完了《史记》这本书,真是深有体会。
史记分为十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书,被人们广为赞誉,也获得了“史家之绝唱,无韵之离骚。“在这里,所记述的人物中我最映象深刻的有两个人。一个是舜。舜是黄帝之后,以孝敬父母而闻名,当时的天子,帝王尧将两个女儿嫁给他,观察他的内在品行,舜自己的各种言行使尧的两个女儿没因为家世显贵而怠慢舜的亲属,并十分尊敬舜。他的父亲对二儿子象十分溺爱,于是象与父亲密谋杀害舜。当象以为舜死时,舜已逃出来了,而象则占有了舜的家产,弹起他的琴。而此时舜回家了,他不但没有责怪的意思,还更加谨慎地侍奉兄弟与父母,使尧的两个女儿在尧的面前对他大加赞赏,成为了一位新的帝王。舜之所以能得天下人的信任与膜拜,正因为他的德行,也不计较,不惩治,不抱复,尽力侍奉亲人,这种品质是我们要学习的,他是我们品行上的榜样。
第二位是汉朝的孝文帝,他废连坐,开言路,使汉朝废除连坐之法,他认为:“法令,是治国根本,用来禁止暴行而引导善人,犯法之人既已依法饿论处,就不必追究其父、妻等各家属。”这样,天下百姓便拥护孝文帝。汉孝文帝又除去诋毁罪,百姓议论或痛骂帝王,都不治罪,天下百姓将孝文帝与汤、尧、禹、舜这些帝王明君相比,他十三年发生了“缇萦救父”一事,又使汉朝免除肉刑,并除去田租,每一件事只要对百姓无利,便不再做。孝文帝以德服人,让百姓服从,厉行节俭,如时一定要征战,仅仅派兵守卫,而不追击,以免让百姓受苦。当时孝文帝每年仅动用一百两黄金,而且大部分均是巩固边防,兴办教育与朝廷之中。当时朝廷右疋相年俸仅二千五百石,左疋相也只是二千石。孝文帝与汤、尧、舜、禹一样,以德服人,以礼治国,国家富强,百姓安康,连南越帝王不得不说:“汉国大朝,全靠当今汉帝也。”随后不再称帝,而甘向汉皇帝称臣。
《史记》这本书不仅让我知道了许多历史故事,还让我懂得了许多品行,让我从中受益。
篇4:小学生母亲节个人感悟
今天是母亲节,我准备送给妈妈一句祝福,再送给妈妈一件礼物。
母亲节那天早晨,我早早起了床,妈妈正在做饭,我来到餐厅跟妈妈说母亲节快乐,但是我却害羞得不敢说。妈妈问我干什么,我顿时惊慌失措,像一只受惊的小鸟,我就随便编了个谎话就说:“妈妈什么时候吃饭?”妈妈说:“快好了。”我感到有些惭愧。
中午我做了个礼物悄悄放进妈妈的卧室里,可惜妈妈没发现,还把我送给她的礼物和一些垃圾扔到垃圾箱里了。
晚上,我终于鼓足了勇气向妈妈说了一句:“妈妈,母亲节快乐!”妈妈笑了笑,说:“我早就等你这句话了,从早晨到晚上我都有点等不及了,我还以为你忘了今天是我的节日了呢!”
我不禁惭愧地低下了头,虽然今天我有些不愉快,但是我的心里轻松了许多。毕竟我把最美好的祝福送给了妈妈。
下一个母亲节,我一定会痛快的递给妈妈祝福。我也会把礼物直接送到妈妈的手上。
我说到的一定能做到!
篇5:小学生劳动节个人心得体会
五一劳动节终于到来了,我吃完早餐后,看到妈妈就忙活开了。扫地、拖地……累得妈妈大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“妈妈,要不要我帮您干点活儿呀?”妈妈喜笑颜开地说:“好呀!今天正好是劳动节。”首先,我开始擦家具和玻璃了。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“大扫除本来就很卖力,但如果我一下都坚持不住,那不是刚才做的也白费了吗?”做事要有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落里也不放过,总算扫完了。
仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿着扫把,慢慢地扫起来。就在我正握着扫把柄掏床底时,竟然发现了两只死蟑螂!可见我家有多脏。最后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边,再从那边拖到这边。水干了,我又把拖把冲洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大扫除之前简直就是天壤之别啊!妈妈看到后还夸我是个好孩子。
虽然五一劳动节这天没有去玩,但是通过这次大扫除之后,我知道了:“只要付出了,就会有收获。”
篇6:小学生六年级毕业心得体会
20__年10月1日,是个令人心潮澎湃的日子,庆祝中华人民共和国成立70周年的盛大阅兵式在北京天门广场隆重举行!许多观众都从各地赶来,参加这举国大庆。我虽不能去现场感受那激动人心的时刻,但是,坐在电视机前收看现场直播的我,同现场的观众一样,心潮腾涌,激动不已!
首先是习近平总书记发表重要讲话,会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。接下来阅兵仪式就要开始了,只听七十响礼炮响彻云霄,全场起立,升国旗奏国歌,这豪迈的声音通过媒体的传播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
阅兵式开始前,先是主席检阅部队,每当主席的检阅车行驶到整齐划一的接受检阅部队前时,就会爆发出一阵阵激动人心的口号声:“听党指挥,能打胜仗,作风优良。”主席也面带微笑,挥手向接受检阅的解放军战士们致意:“同志们辛苦了!”回应主席的是“为人民服务”的至诚心声。
盼望已久的阅兵式终于开始了,首先向我们走来的是空中护旗梯队,多架插有国旗、党旗、军旗的飞机从城楼上飞过。接着是15个地面徒步方队,有领导指挥方队、陆、海、空、火箭方队等,接受检阅的还有32个装备方队和12个空中梯队,他们依次从天安门前经过,接受祖国和人民的检阅。
篇7:小学生清明节祭祀英烈感悟
清明节是中华民族的传统节日,清明节开始于周代,每年冬至后108天是清明节。清明节在每年公历的4月4日至4月6日之间,清明节又叫寒食节。
关于清明节还有一个感人的由来。传说晋文公重耳在逃亡中,一天饿昏了,他的随从介子推毫不犹豫地把自己大腿上的肉割下来烤着给晋文公重耳吃。晋文公重耳执政后,重赏那些有功之臣,却忘了赏介子推。有人提醒说也应赏介子推。晋文公重耳带着大臣去赏介子推,谁知介子推已经带着老母亲躲在绵山上,有人提出烧山,因为介子推那么孝顺,一定会带着母亲出来的。大火烧了三天三夜,大火熄灭晋文公重耳和随从上山去看,只看老母亲和介子推在一棵大柳树上烧死了。晋文公重耳非常伤心,下令从此以后不动烟火,只吃冷食。所以这一天叫寒食节,又叫清明节。
关于清明节有许许多多的习俗,有祭祖,扫墓,踏青,植树。清明节这天爸爸,妈妈还去纪念逝去的先人,去给逝去的先人扫墓。清明节这天我们还要植树,俗语说的号植树造林,莫过清明,清明前后,种瓜点都。清明节后天气渐渐暖和,农民伯伯也开始抓地了。
作为一名少先队员,我们应该在清明节这天去缅怀那些革命先烈让他们在地下安息。
篇8:小学生阅读心得体会
窗外,细密的雨丝在天地间织起一张灰蒙蒙的网,我坐在书桌旁手执《蓝鲸的眼睛》这本书,无端的愁绪弥漫了我的心扉,脑海里浮想联翩。
蓝鲸的眼睛是灵魂的光,失明的人得到它就可重见光明。一个勇敢而冒失的青年,为了让失明女孩重见光明,用钩矛将蓝鲸的一只眼睛取了出来。失去宝贵眼睛的蓝鲸,痛苦、愤怒涌上心头,他开始疯狂的报复渔民们。
小女孩得到了那只眼睛,她的眼睛亮了,但当小女孩明白那是宝贵蓝鲸的眼睛时,她选择放弃这来之不易的光明,打算把眼睛还给蓝鲸,她一向坐在海边的礁石上,期寄着蓝鲸的到来。而此时,年轻人为了承担过错,用自我的鲜血和生命,抚慰了蓝鲸受伤的心灵。最终,蓝鲸的灵魂得到了升华,它把眼睛留给了女孩。
有人认为蓝鲸性格善良,从不伤害渔民,安静的守护着海洋,不应当伤害它,那个年轻人得到这样的结局是自作自受。但我不这样认为,年轻人迫不得已伤害蓝鲸是为了让女孩重见光明。当蓝鲸报复渔民时,年轻人到达目的了,完全能够一走了之,但他没有逃避,而是选择了挺身而出,用自我的生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种勇敢献身的精神是十分值得我们学习的。
读了这篇感人的童话,虽然身处湿冷的空气中,但我的心渐渐温暖起来,我感受到了爱与奉献。也想到了在生活中,当有人犯了错误,我们不能只是一味的指责他,而要试着用宽广的心胸去包容他,多站在他的立场上去思考。同时,犯了错误就要大胆应对,勇敢地承担,并及时改正。我想以后我也要向那个年轻人一样,做个敢作敢当、心有大爱的人。
篇9:小学学生毕业感言
高三的一年,清晨五点起床,整个走廊都是背书的声音,所有的学生都在争分夺秒的备战高考;中午餐厅里来去匆匆的身影,吃过饭就都到教室做题,老师们也不睡午觉,推开老师们的办公室,全是学生在向老师问题;晚上熬到十一点多,这就是高三,很苦很累,但回忆起来却满是滋味。不管技能考试,还是理论考试,班主任一直陪着我们。上学放学,无止境的书本练习册和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的冲动和憧憬,无处不在的压力和动力,每天为一点小小的无聊就可以开怀大笑,为一点小事就可以争得面红耳赤,每个人所出现的所有状况,班主任都找我们谈话,帮助我们走出心情的低谷,让我们驱除紧张,逐渐自信。现在的我处在了大学阶段,高中三年的点点滴滴,让人回忆起来,又好笑又感动,成为每个人珍贵的回忆。我们的班主任,许政权老师,他作为我人生中的良师,指引我走向光辉灿烂的人生道路,教导我如何有效简单的学会学习,不管我们做错过什么,他都一如既往的鼓励我们。高中转瞬即逝,大学四年在等着我,或许,这一切,真的就这么结束了,三年的美好,已经成为回忆。
感谢母校所有敬爱的领导和认真负责的任课老师,感谢你们在高考路上给与我们的关心与照顾,让我们坚定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李满枝头,百尺竿头,更上层楼。
篇10:小学生清明节扫墓感触
寒冷的冬天过去了,迎接我们的是阳光明媚的三月。周围的一切都变化很大,你看,人们脱下了沉重的衣服,花儿展开了美丽的花瓣……这一切都在告诉人们春天来了,万物复苏了。
春天,小区里的草地愈发变绿了,花儿点缀在碧绿的“翡翠”上,显的异常美丽。小草在大地妈妈的呵护下茁壮成长,如果你细心的看的话,会发现它们一天天的长高了,变绿了。又个小区的迷人添了一份力。
今年的春天有点反常,以前都是阳关明媚,而现在每天春雨下个不停,而且还非常冷。让我们都没有了运动的去处。只能在教室里看书,不过也好,我也很喜欢看书。
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”我望着这无边春色,不禁吟出了这句诗。是啊,春天真的是美丽极了,万物都在复苏呀。
篇11:小学生武松打虎读书感受
今天我读了一篇文章,名字叫做《老师笑了》,选自于我从图书馆借来的《小学生600字作文》。这篇文章主要讲述了在作者记忆里有一位不笑的老师,就是他的美术老师。后来通过一件事情却改变了他对老师的看法。那是作者一年级的时候参加绘画比赛,很小的他背着一书包的工具,因为找不到位子,所以在教室里胆怯地走来走去。美术老师把他领到桌子旁,拿来椅子,在老师的鼓励下,他完成了一幅美丽的图画。画完之后老师又帮他倒掉涮笔水,整理好书包,令他很感动。在后来的美术课上,他画出了一个几乎完美的老师画像,老师看到后笑了。
读了这篇文章,我觉得内容很有趣味。一位过于严肃的老师在“我”的“特殊批评”下笑了,题材很新颖,在一般的文章里是不常见的,作者对美术老师形象的刻画进行得非常成功。文章的前面突出了老师的严肃,气氛很足,写出了老师的外在特点。文章后面通过“我”的回忆,突出了老师的内在特点--工作认真负责。全文描绘出了一个较为丰满、全面的老师形象。
整篇文章语言朴实,作者通过比喻、比拟等修辞手法,给人以亲切的感觉。“我”的心理描写不多,但对老师又敬又怕的心情却反应得很真实,真是一篇好文章。
篇12:小学生武松打虎读书感受
《背影》是朱自清的一篇脍炙人口的散文,文章并没有太多华丽的词藻,却处处打动着读者的心,也让我感概万千……
作者开头写到“那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子”,从这段话中可以明显地看出作者生活的凄凉、惨淡和社会现实的黑暗,也为下文父亲的“背影”作了铺垫。这时候,作者父亲要去南京谋事,而作者要回北京念书,本来说好父亲不送作者的,但父亲再三叮嘱仍放不下心,最终还是陪同了作者,而那时,作者已经二十岁了。作者父亲对作者的爱顿时一览无遗……到了车站,父亲还要为作者买橘子,“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左倾斜,显出努力的样子”,瞧,父亲为了儿子不顾艰辛地攀爬,曾不抱怨一句,这是多么真挚、深沉、浓厚的爱啊!而此时的作者,看到眼前的这一幕,也是十分感动,他对父亲同样充满了爱和感激。就这样,作者看着父亲的背影渐行渐远,不舍顿时涌上了心头,我也不禁头涔涔而泪潸潸了……
读了《背影》这篇散文,我感受到了父爱的伟大和无私。是啊,细细回想起来,每天早上,父亲都会送我上学;每天晚上,父亲总是七点才回到家;每天,父亲都会关心我的学习并鼓励我……父亲对我的爱是数也数不清,他为我做了很多,我想,在他心里,我一定也是十分重要的,而母亲难道不也是这样吗?从我牙牙学语、蹒跚学步,再到踏进小学的校门……父母亲一直陪伴在我身边,教育我,指导我。我不正是靠他们浓厚的爱而茁壮成长的吗?
达芬奇曾经说过:“父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的生命”;冰心曾经讲过:“父爱是沉默的,如果你感受到了那就不是父爱了”……在《背影》一文中,父亲对儿子的爱是无私、深沉的,而儿子也对父亲充满了关怀。在生活中,我们永远不能忘记父母亲的爱,也永远要记得多多去体谅他们,因为:父母的爱永远是神圣的、伟大的!
篇13:1儿童节小学生个人感受
五月三十一日,为了庆祝“六一儿童节”,冷餐会结束后,王老师就领着大家去圆厅参加“六一联欢会”。
今天的圆厅可真漂亮啊!五彩缤纷的气球层层叠叠的,堆成两座“气球柱”,倚靠在舞台上大屏幕两侧的墙边。座位旁的墙上也挂着许多漂亮的气球,把圆厅妆点得十分热闹。
同学们都表演了精彩的节目,我最喜欢的是姚沐晨妈妈准备的小游戏“反动作”。反动作的游戏规则是:参加游戏的同学要在两秒钟内做出姚妈妈说的动作的相反的动作,没做出来或者做错的同学就要被淘汰。比如,她说“稍息”,就要立正;说“向右转”,就要向左转;说“蹲下”,就要跳一下……姚妈妈选了5个同学上台做这个好玩的游戏。他们一上台就快乐得活蹦乱跳,像一条条刚捞上来的小鱼。游戏开始了,姚妈妈喊了一声“稍息”,只有李铭琦稍息了,被淘汰下场了。大家在台下哄堂大笑。这时,姚妈妈又喊了第二个口令“向右转”,这一次又有2个同学乖乖地向右转了,结果也被淘汰出局了。大家捧腹大笑。台上只剩下2个同学了。姚妈妈喊了最后一个口令“蹲下”!只见陈楷瑞赶紧跳了一下,另一个却乖乖地蹲下了。这次陈楷瑞获胜了。大家为陈楷瑞欢呼,鼓掌。
我参加表演了舞台剧《雪中送炭》。我饰演一个侍卫。这个舞台剧讲的.是一个非常寒冷的冬天,大雪纷飞,百姓冷得瑟瑟发抖。皇帝和皇后坐在暖暖的宝座上,不忘百姓,给百姓送去保暖的皮袄和木炭。我饰演的侍卫穿着威风凛凛的长袍和披风,佩戴着一把锋利的宝剑,保护皇帝和皇后,还送了木炭给穷苦的百姓。表演结束后,大家都为我们喝彩。“台上一分钟,台下十年功”。为了这次演出,我们好几个星期五的下午放学后留在教室排练,不厌其烦地说台词,走位置。世界上没有不劳而获的事情,正是因为大家的努力付出,我们才能成功地表演了这个舞台剧。
所有的同学都表演了节目,圆厅了充满了欢声笑语。
这个六一联欢会真欢乐啊!我真想天天都是六一节!
篇14:关于小学生心理健康教育课心得
现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点,不仅躯体、生理健康,还应该精神、心理健康。心理健康是指个体心理活动在本身及其环境许可的范围内,所能达到的最佳功能状态。
当今社会竞争激烈,造成人们心理压力重,学生在这样的社会大环境下生存,面临升学压力,心理脆弱,心理压抑得不到一定的宣泄;再者,我国独生子女以自我为中心的问题也显得越来越严重;更甚者,由于家庭的残缺,如父母离异、丧父或丧母的单亲家庭,隔代抚养孩子等现象,都使孩子缺乏良好的生活帮教育环境。苏霍姆林斯基曾说过:“要关心儿童的生活帮健康,关心他们的利益和幸福,关心他们的精神生活。”就目前状况而言,对学
证明,只要给每个学生提供舞台,他们都可以成为出色的班干部。我们常常看到这样一种现象,打扫卫生时,有的老师往往帮学生甚至替学生扫地、抹桌、擦窗;办黑板报时,有的老师往往帮着学生设计、排版、画刊头、写美术字等,这种担心小学生‘小’做不好事而结果是,同学们分工合作,有的去找相关的板报资料,有的画画,有的写字,同学们兴致勃勃,板报很快就办好了。实践证明,只要放手让学生去做,他们会越做越好,学生在锻炼中不断增强了自信心理。
3、 在集体生活中感受自我培养自信。
培养学生的集体荣誉感,是一件十分重要的工作。让每一个学生都知道我是集体中的一员,那么他们就会自觉地爱护这个集体,时时刻刻想着为这个班集体争光。要不失时机地进行集体主义教育。每当班上在学校组织的活动中获得一点荣誉,我都会让学生知道,这个荣誉感来之不易,都凝聚着全班每个学生的心血和汗水。还要开展经常性的爱国主义教育。教育学生从小就热爱自己的祖国,给学生讲清楚,我们班是祖国的一个小小的分子,爱国就得爱我们班集体。平时从一点一滴的小事抓起,强化集体荣誉感意识。原来,教室和清洁区的打扫,非得老师督促不可,有的学生甚至逃避劳动任务。班上有几个调皮的学生如梁雨逃、卢帆等经常带零食到学校而且随手就丢。自从我让他们当了学校和班上的卫生协管员后,上进心越来越强,他们那些不良习惯都没有了,受他们的影响,学生懂得了自己是班集体的一分子,要自觉维护集体,都自觉地完成自己的劳动任务。现在,老师不在场,同学们也能认真打扫,班上的卫生工作经常受到学校的表扬。同学们不仅自己不随手乱丢乱扔,注意周围的环境,还监督别人,以防破坏周围环境。
二、 创设有利于学生心理健康发展的环境
1、 营造优美的校园环境。
学校是学生装的第二个家园,学生从学校中不知不觉地接受教育。因此,优雅、洁净、文明、舒适的校园环境能给学生“润物细无声“良好心理影响。我样今年开展了”劳造书香校园活动,全校师生利用课余时间开展阅读经典名著,写讯书笔记,制作精美书签,办读书海报等一系一列文化活动。样园里书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣传橱窗都会给学生美的享受和理性的思考。再加上校园里繁花点点,绿草茵茵,这些自然风景和人文景观无时无时刻不在触动着学生的感官,使学生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悦受到教育,自觉地形成一种积极向上的心态。
2、 创设育人情境,促进学生心理品质的优化。
篇15:小学生军训拉练体会
调的军训生活要是少了拉歌这项集体活动就会变得乏味起来。经过一天的紧张训练,能够坐在自己的队友中间,向着对面的和自己一样也是穿者同样服装的另一个营发出挑衅,朝着他们大吼:“五连!来一个,来一个,五连!”然后所有的战友都同时发出震天的“哦,哦!”的声音,逼着另一连非给我们唱歌不可,当然,那边定是不甘示弱,同时也会喊起来“四连,来一个,四连。”当我们这边的喊声压过了他们时,那边会使出另一种口号,“你叫唱,我就唱,叫我把脸往哪放!”接下来又是一阵起哄声。“拉拉队,对拉拉,自己不唱拉人家!哦——”
今天终于去打靶了,我们是到大沙田郊区的部队里,远离了城市的喧嚣,这里显得格外的僻静,我想,作为军人,他们是要承受着与常人不同的寂寞和艰苦训练。那么,在部队中,拉歌就应该是他们宣泄内心情感的特别方式。军中绿花中唱到的“只好把爱先放下。”
当然了,我们军训时拉歌毕竟与战士们在军营中唱歌是有所不同的,但是每当我们也以同样的吼出那些被战士们唱过无数遍的歌时,心中也不由得涌起了同样的情感,因为,在我们这安逸的大学生活中,平日里唱惯了缠绵的流行歌曲,除了爱情外似乎难见到第二种感情,但是,在这些军营歌曲中,我们歌唱祖国:“五星红旗你是我的骄傲。”、我们歌唱团结“团结就是力量,这团结是铁,这团结是钢,这团结是铁,别铁还硬,比钢还强。”对生活的感受:听,风在呼啸军号响,听革命歌声多么嘹亮。”对母亲“家乡的老妈妈,谁来保卫她!”这些久违的话题已经不知从什么时候起淡出了我们的生活,但是,当听到自己唱出的铿锵有力、饱含深情的歌声时,谁能不在心底涌起一股暖流?
篇16:小学生劳动节个人心得体会
我收获了劳动的快乐
“妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。
我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做,第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶!”妈妈看着我语重心长地说:“乖乖我们做一件事,一定要坚持不懈,不能中途放弃哦!对了乖乖你饿了吧?“我使劲地点了点头。
篇17:小学生食品安全有感讲话稿_食品安全讲话稿
同志们:
这次农村食品安全现场会是继去年10月份全省工商系统在朝阳召开食品安全现场会后的又一次重要会议。省局党组对这次会议非常重视,进行了专门研究,并将其作为全系统的重要会议之一进行了安排。通过在西丰、开原的实地考察和各有关单位典型经验交流,大家对如何监管农村食品市场,如何弥补我们监管的薄弱环节有了更加直观的认识,对做好下一步工作坚定了信心。对会上交流的经验希望各地结合本地实际,认真借鉴、推广,进一步扎实推进食品安全监管工作。下面,我讲几点意见。
一、一年来流通环节食品安全监管工作的基本情况
去年九月以来,全省工商系统按照省政府和国家工商总局的部署,抓住肉禽、蔬菜、粮油、奶制品、豆制品等重点品种,农村、城乡结合部等重点部位和批发环节,全面加强了流通环节食品安全监管体系建设,监管的力度越来越大,成效越来越显著。
(一)流通环节食品监管体系逐步形成。按照省局党组的要求,在认真总结经验、反复研究的基础上,今年省局又制定下发《关于进一步建立健全食品安全监管执法体系实行网格化管理的若干意见》,进一步明确了各级工商机关的职责、部门责任分工、内部监管制度、经营者自律制度、责任及责任追究等,初步形成了一整套食品安全监管体制和监管模式。结合以前出台的各类规范性文件,我省初步实现了流通环节食品安全监管的日常化、制度化、规范化和有序化。
(二)各项专项执法行动卓有成效。今年以来,各地针对“两节”、3.15、五一、六一等重要节假日和夏季饮食品市场的不同特点,紧紧围绕相关重点品种开展了食品市场专项整治活动。在整治期间,共出动执法人员20.7万人次,检查各类食品经营者43.9万户次,查处制售假冒伪劣食品案件3631件,捣毁制假窝点203个。查获劣质粮食制品60吨、肉类制品19.7吨、豆制品9.4吨、水产品5.4吨、奶制品20吨,饮料12.4万瓶,酒类5.6万瓶。
(三)应对突发事件和社会关注热点问题的处置能力有所增强。禽流感、“嘉禾”绿色蔬菜、工业淀粉、“东方牌”劣质奶粉等事件发生后,各地都能按照省局的要求迅速行动,紧急排查。包括个别地区发生的,如阜新病死猪肉事件、抚顺的注水猪肉事件、沈阳的辣椒面含有碱性橙等事件,各地处置得都十分迅速、得当。特别是去年11月份“禽流感”期间,省局启动重大事件预警机制后,全省工商系统全面加强了对市场、超市的活禽及禽类制品、防控疫苗的监督检查,在短短的20天内,就出动人员8.8万人次,查办案件106件,查扣未检疫或有问题禽类及制品1.4万公斤,发放宣传材料25万份,为我省有效防控禽流感发挥了积极作用,受到省政府领导的肯定,市场口功不可没。今年3月底工业淀粉事件,相关新闻媒体披露后,营口市局在紧急处置的同时,立即向省局消保处作了汇报。省局启动突发事件应急程序后,各地迅速行动,在短短的两周内,就检查出问题淀粉厂家27个、品牌29个,查扣问题淀粉114.2吨。省食安委接到我们的汇报后,立即组织相关部门全面整治,国家总局根据我省的报告在全国范围内清理。淀粉事件既体现了各级工商干部责任意识的明显增强,也反映出我们的应急处置能力得到了一定的提高。
篇18:读书感言:《千家诗》读后感900字_小学生读后感_网
千家诗读后感900字
《千家诗》是xx年9月出版的,是青少年优秀课外书。我读了《千家诗》这本书之后,我感到非常的激动。
书中介绍了不少诗人失去亲人而思念故乡的诗:像郑会写的《题邸间壁》、李白写的《客中行》、刘禹锡写的《再游玄都观》、朱淑真写的《落花》……有不少的诗是写诗人喜悦的:像王驾写的《社日》、僧志南写的《绝句》、谢枋得写的《庆全庵桃园》、王驾写的《春晴》……
有不少的诗是写景的:像程颢写的《春日偶戏》、朱熹写的《春日》、苏轼写的《春宵》、杨巨源写的《城东早春》……也有不少的诗写的抒情的:像谢枋得写的《花影》、刘克庄写的《穿梭》、韩愈写的《晚春》、王令写的《送春》……还有不少的诗是写伤心的:像杨万里写的《伤春》、朱淑真写的《即景》、王维写的《送元二使安西》、杜牧写的《七夕》……
我爱读《千家诗》,它的知识是无比的丰富,它的韵味是无比的浓厚,它的力量是无比的强大,使全世界的人民一起朗读起来。我爱读《千家诗》!
篇19:学生秋季入学军训心得体会格式
如果把军训比作菜肴,它就好像一盘刚出锅的清炒苦瓜,入口苦涩而又烫口,却能清热解毒,平了我们的烦躁,定了我们的心神。
说长也长,说短也短,高中的军训已经接近尾声。回头再看这几天走过的路,风景已有了另番意韵。一开始的手忙脚乱,闷热中淌下的汗水,所有场景仍历历在目。但因为有了后面的游刃有余,太阳底下坚定的步伐,之前所感到的劳累与痛苦,似乎被几滴清水轻轻模糊,被一张大手渐渐抚平。
在长长的站军姿的时间,我学着一步一步的稳住身形,因而有了大段纯白的时间去思考。面对阴天的操场,太阳下的绿树蓝天,高大的军用教练车,我思考着军训的意义。
它偏执,它霸道,它折磨人,可它一定有使我们皮肤变黑以外的其他的意义。十公里的拉练,我们在艰辛跋涉中咬牙学会坚持;一次次正步的训练,我们在晕头转向中学会配合;每天的内务检查,我们在手忙脚乱中学会照顾自己、照顾别人。
我曾厌烦于每次吃饭前教官的喊话、唱军歌,也曾无法理解为何牙刷要朝着同一个方向,更在大太阳下汗如雨下地期望着时间快点过去……但现在,我好像有一点理解了,严格的、不讲人情的军训,使我们成为更好的自己。
回头看军训,它还是如此令人生畏,却同严父一半,内敛着柔和的光芒。
篇20:六年级读后感:读青蛙王子后的心得_小学生读后感_网
《青蛙王子》故事中讲:小公主的金球不小心掉进了池塘里,从池塘里游上来了一只青蛙,青蛙要帮公主找回金球,但是青蛙要公主晚上请他到家里吃饭,公主答应了。然后青蛙就将公主的金球捞了上来递给小公主,小公主高兴的头也不回的跑了。晚上,公主在吃饭的时候,突然听见有人敲门,她开门一看,是那只青蛙,公主觉得青蛙难看,不想理它。公主急忙把门关上了。小公主的爸爸问她怎么回事,她只好告诉了她的爸爸,爸爸批评了她,并让她开门,告诫她:“不要轻视在困难中帮助过你的人。”公主听从了她爸爸的话,让青蛙分享她的东西,青蛙跳到了餐桌上,吃着公主盘里的菜,公主恶心的都不想吃饭了。青蛙吃饱了就让公主带他到公主的房里,公主很不情愿的带他去了。但他要到公主的床上睡觉,气的公主把他往墙上扔去,当青蛙撞到墙上后就变成了一个英俊的王子。青蛙终于变回了王子的模样,最后他俩结婚了,王子与公主过上了幸福的生活。
通过这个故事让我知道了做人要守信用,答应别人的事情不能反悔。一诺千金会让你交到很多朋友。不守信用的人就不会有真心的朋友。