优质端午节见闻感触
端午节到了,姐姐也要从学校回来了,初四下午,我和爸爸去邯郸接姐姐。
到高铁站,我独自去里面接姐姐,本来很害怕,可还是自己去了,我在出站口等了二分钟。姐姐出来了,我走到姐姐面前,她愣了一下,说我长高,她都没认出来,我笑了。我告诉姐姐,很多人都说我长高了,姐姐也重复好几遍,她都没认出我。姐姐一个劲说,她学校下雨很大,我见到姐姐反倒没话说了,心里特别开心。又问,咱们这下雨了没,我说没有。在车上,姐姐从包里拿出一个橙子,在学校买的。
回到家,妈妈在包粽子,过会,我就把橙子吃了,真甜。六点,弟弟也回来了,一进门就叫姐姐,又迫不及待的从书包里拿出礼物,妈妈看见说,笑霄,这也是柯柯的心意,姐姐笑了。妈妈包好粽子,让我和姐姐去给奶奶和大姑送点,我们接了任务就走咯。晚饭后,我和姐姐弟弟看电视到十点多。
第二天早晨,姐姐起来后,问中午吃什么,姐姐想吃熬菜,我不想吃,没胃口,妈妈又问吃排骨行不,姐姐同意。十二点,妈妈买排骨回来,赶紧炖,一个小时后,排骨炖好了,都吃的特别香。
初七早晨,我想让妈妈包饺子,天气很热,妈妈不愿意包,姐姐也说别包了。弟弟说,咱们晚上吃火锅,妈妈问姐姐,那就吃火锅吧,姐姐也同意,把弟弟高兴的,又蹦又跳。十点多妈妈回来了,说中午吃吧,妈妈已经把菜和羊肉买回来,我们说行。中午,爸爸回来,他不愿意吃火锅,我们四个人吃,姐姐又给我夹菜,夹肉,我很开心。想着明天姐姐要走,心里还是舍不得。但我多看看姐姐,也是高兴的。姐姐在家这几天,我很珍惜时间。白天,给她拿充电器,耳机,晚上给姐姐倒水。
初八,我没有吃早餐,看看姐姐,她还睡的很香,从姐姐回来后,我晚上睡觉也晚了,但我每晚睡得都很甜。
中午,姐姐吃饭时,妈妈又去超市给她买东西,十一点二十,姐姐就走了。
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篇1:大学生端午节活动方案
一、活动目的:
1、端午节是中国的传统节日,通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
2、端午节的来源之一是为了纪念屈原,通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人 。
3、端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
二、认知:
技能:发展学生利用网上平台互相交流的能力。
情意:通过此次活动让同学更好的了解我们中华民族的传统文化,从中知道以前所不了解的文化,能更好的传承我们民族的古老文化,使之不被遗忘。
三、活动准备:
1、组织调查:
将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交流。
2、明确本次活动的目的和作用。
3、制定活动计划。
四、活动安排:
1、举行一次有关端午节的主题班会。可以让学生准备些龙舟的图片贴在墙上,以及一些屈原写的名诗名句作为教室的装饰,既美观,又给节日增添了气氛,。将教室的气氛与此节日相呼应,让人一看就知道这是为了庆祝什么节日而装饰的。
2、同学互相交流所知道的端午知识。
3、开展端午的知识竞赛活动。
4、3)以小组为单位,进行古诗文的交流或赏析。
5、谈谈对端午节以及屈原的感想,说说自己眼中的端午节,以及对爱国主题的扩展,进一步深化其意义。
6、要求学生绘制设计有关端午节的小报。
7、开展为__灾区的孩子写慰问信活动。
8、出一期有关端午节的黑板报。
9、端午节是为了纪念屈原这位伟大诗人,所以也称为“诗人节”,举办一个诗歌比赛,不但可以借此纪念死去的屈原,同时也可以让同学们互相切磋有所长进。
10、在家与家人一起包粽子,有条件的话可以开展学生进行包粽子比赛,或到敬老院与老人一起包粽子过端午节。
11、开展我与端午的征文活动,让学生谈体会、写感想。
五、活动的意义:
1、端午节吃粽子是一个中国的传统习俗。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向长辈们学习包粽子的方法,我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。
2 、 端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,我们送家人香囊可以表达我们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。
篇2:2024年特色端午节活动方案
活动一:“粽”情端午 好礼三重送
促销活动通常会有三个关键词,那就是“送!送!送!”,在端午节的促销期间,设置三重好礼,让顾客礼品拿到手软。
一重好礼: “粽”享清凉
夏季是防晒、补水类等产品的销售旺季,要实现“淡季旺销”,就得从这些夏季畅销品种上下功夫。端午节当天,防晒霜、面膜、花露水、爽身粉等商品,可以买三送一,双倍积分,给予顾客实实在在的优惠。
二重好礼:“粽”情“粽”意
端午节当天,进店购物的前20名顾客,每人赠送“粽情大礼包”一个(如粽子1个,艾叶荷包1个,面膜1片)。数量有限,送完即止。
凡端午节当天来门店购物的顾客,单张小票满_元(门店根据顾客的客单价来设置),即可参加抽奖活动(凭借小票参与抽奖1次,多买多抽,100%中奖)
三重好礼:“粽”享钜惠
端午节当天防晒类产品,整点抢购,10点、12点、14点、16点、18点,每个整点放出50件商品,享受3折钜惠。
同时开展满就送活动(如顾客消费满38元送驱蚊花露水1瓶;满68元送面膜一张;满88元20元现金券一张等等)
活动二:会员一起过端午
利用端午节进行会员顾客的维护,也是绝佳的契机,有条件的门店可以在门店门口搭设活动遮阳伞,准备做粽子的食材,让会员来体验制作粽子,还可以开设产品体验区,让更多的顾客到现场来参与活动体验。
也可以组织类似于“江上赛龙舟”等与端午相关的会员活动,并请会员在微信朋友圈上晒出活动照片,让更多的人了解门店对会员的服务是非常多样化的。
活动三:别样端午
门店可通过微信、微博等新媒体,开展“别样端午”的主题活动。如顾客端午节期间在店里购买产品并获得“粽情大礼包”后,只要将“粽情大礼包”拍摄照片并发送至朋友圈,可立即领取相应小礼品。
小结
其实,只要我们都本着一颗全心全意为顾客服务的心,并掌握促销活动的组织方法,都可以获得很好的效果。
另外,促销活动的效果除活动本身要有创意外,还要宣传到位。预祝大家端午促销顾客盈门、业绩火爆!
篇3:2024年班级端午节活动总结
端午棕飘香,五月初五这个日子总是那么的惹人关注,无论是香甜的粽子,还是热闹的龙舟,都是我们所期待的。下面是小编为大家整理的关于20__年班级端午节活动总结,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
班级端午节活动总结1
“端午节”是我国传统民俗节日,为了普及传统文化知识,让学生了解端午节的来历及相关民俗,培养学生热爱民族文化,提升民族情怀,--区各中小学校纷纷组织开展了形式多样、内容丰富的传统民俗教育活动,引领学生感受民俗文化,增强传承民族文化的自信心和自豪感。现就活动开展情况总结如下:
小学利用宣传栏、板报等多种方式进行了广泛宣传端午节的民俗,营造浓厚的节日氛围,组织学生通过查阅图书、向长辈询问等多种途径,搜集有关端午节的由来,组织召开“端午节”主题班会,了解端午节的来历、习俗;东桥镇罗老庄小学开展了“端午节”主题教育活动,利用主题班会、黑板报和宣传栏等途径,向学生宣传端午节的由来以及爱国诗人屈原的生平及爱国故事,了解龙舟、艾草、香袋、五彩丝线、雄黄酒等在端午节期间的特殊用途,不断拓宽学生的知识面,引导学生了解传统节日,弘扬民族精神,要求学生在端午节期间在家里学习包粽子的过程,在亲自动手体验中,充分感受我国传统文化的魅力,陶冶学生的情操,享受传统风俗带来的温馨和快乐;
--镇--岗小学组织开展了形式多样的端午节主题教育活动,以国旗下讲话的形式,向学生们讲述端午节的由来,让学生们对端午节有了更多的了解,同时利用班班通等载体向学生宣传端午节,介绍端午节文化,端午习俗等小常识,以增强学生对中华文化的认知和认同。要求低年级学生制作一张有关端午节的手抄报,中、高年级学生写一篇有关端午节的作文;孙岗镇黄堰小学开展了“我们的节日·端午节”主题班队会活动。班队会上,各班围绕端午节来历传说、端午节习俗、端午诗词、我家的端午等开展主题活动。
在老师的引导下,孩子们通过演说、朗诵等方式演绎了自己对端午节的所知、所感、所悟;--镇远航幼儿园中、大班全体家长自备粽叶、糯米,来到幼儿园和小朋友们一起共度中华民族的传统节日《端午节》。随后讲解《端午节》的来历、起源故事和习俗,小朋友们跟着爸爸、妈妈一起像模像样地包起了粽子,使整个活动现场处处都充满着欢声笑语。
通过丰富多彩的系列民俗教育活动,让学生感悟到民族传统节日丰厚的文化底蕴,丰富了广大师生节日精神文化生活,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,增强了师生对优秀文化传统的认同感和自豪感。
班级端午节活动总结2
针对学生们这样对端午假期的关注,校方决定经过这次的端午活动来激励同学们的努力意识,一改最近这懒散的风气。在经过周密的计划之后,___中学端午节活动,在端午的前一周正式开始了。
一、活动资料
为了弘扬节日精神,让同学们不是光是为了假期才记住这个节日的名字,在活动当天,在各班举行端午节故事、知识演讲会,有各班语文教师或班主任主持或点评。
本次的演讲活动十分的热烈,在班级的演讲中,应对自我的同学大部分学生们都能勇敢的站上台发言,这不仅仅宣扬了端午节的传统知识,还锻炼了学生们的口才、交流本事、敢于上台的勇气。让同学能在各方面进取的发展。
要求各班的黑板报在放假之前准备好,以端午节为题,以屈原的爱国精神为主要资料。由宣传部学生去检查和评分。
以屈原的爱国精神为主题的黑板报在教师后面挂着,当同学们闲下来欣赏黑板报的时候,不经能够感受到端午的气氛,还能感受到到爱国的精神。对同学们的精神成长十分有帮忙,也为学校端午节增添了一番风味。
在放假离开学校前进行例行的假日大扫除,这次的到扫除更为严格,要求每个学生都认真参与,对于发现的没参与卫生的同学进行记录和扣除操行分处理。
本次的大扫除抓的比平时更严格,同学们对这次的扫除也更加的认真,基本每个人都能进取的参与到学校的打扫中。这不仅仅让我们的学校变得更干净整洁,也让同学们一改之前只想着假期的慵懒氛围,好好的认识到劳动的意义。
二、总结和不足
本次的端午节活动举行的十分成功,既改良了之前的不良气氛,有带动了同学们的精气神,让___中学更加散发着活力的气息。
可是在关于这次的活动参与方面,依然有许多同学没能参与其中,其中没能参与劳动而是躲懒的同学最为严重,校方在彻查以后对这些同学进行了严厉的教育和处罚,期望他们再之后能够痛改自我这种懒惰行为。
班级端午节活动总结3
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、佩香囊、悬白艾、挂菖蒲、饮抹雄黄酒等。利用端午节,开展主题活动,既能锻炼和发展幼儿的动手本事,又能增进儿童对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原、秋瑾等先辈的特殊日子,能够借端午节,缅怀先辈,传承民族精神。
一是教师、家长、幼儿一齐收集资料有关端午节的新、老照片及相关声像资料,了解端午节有关的知识和风俗习惯。并经过宣传栏、家园联系栏、网站等多种宣传形式,让师生进一步感受到屈原的爱国精神和感人诗辞,增强幼儿热爱祖国之情,鼓励、引导幼儿走进生活,开展形式多样的教育活动。二是经过搜集有关端午节的诗词、民间传说,搜集爱国诗人屈原的事迹,在班内分组交流学习,表达我们对他的怀念、崇敬、爱戴。三是倡导热心家长给与幼儿包粽子的指导。幼儿自我动手制作“粽子”,感受着民俗文化。食堂帮忙煮好。让幼儿品尝、分享自我的劳动成果。四是制作并相互赠送端午节贺卡,鼓励幼儿动脑的同时也多动手,并互相传达节日的问候。五是结合“六一”庆祝活动,各年级组组织幼儿举行“绘美丽祖国”绘画活动,弘扬爱国主义精神。
经过“我们的节日·端午”主题教育活动,让幼儿感受过节的欢乐,做中国人的光荣。体验中国传统文化的源远流长,积累幼儿的文化底蕴。在活动中让幼儿展现自我,发展自我个性,进一步培养他们的主体参与意识、动手本事和同伴间的团结合作精神。
班级端午节活动总结4
为切实贯彻落实“我们的节日端午”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:
一、高度重视,精心组织
为确保此次活动顺利开展,学校高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。
二、加大宣传,营造氛围
学校利用国旗下讲话、广播等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“我们的节日—端午”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。
三、端午活动
1、开展“我们的节日—端午”手抄报、绘画活动。小学1—4年级以绘画为主,5—8年级以手抄报为主。一张张手抄报、一幅幅图画向我们讲解了端午节的由来、习俗,爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原。学生们在制作中传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。
2、--学校“我们的节日—端午”活动总结2、包粽子实践活动。端午期间,在家长的带领下,我们的同学也主动地去认识端午传统食品——粽子,并了解粽子的来历,包裹的方法,还在家长的指导下学习包裹粽子,感受劳动的乐趣,品尝粽子的香甜。
3、健康防疫,清洁卫生。古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。
班级端午节活动总结5
一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以”我们的节日·端午”为主题的文化教育活动。现小结如下:
一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识”端午节”的有关知识。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关”端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。
二、开展各种的活动,丰富”端午节”内容。
1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。
端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20--年6月3日下午,我校利用少先队活动课开展”我们的节日·端午”系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以”做一个有道德的人”为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读著名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以”我们的节日·端午”为主题,画一张手抄报……
2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展”我们的节日”网上主题活动,动员学生参与由”中国文明网”开设的”我们的节日·端午”主题活动,积极参加”我们的节日·端午”相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。
3、倡导健康防疫,开展除尘活动。
古人把五月端午称作”卫生月”,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。
在本次活动中,我校充分利用”端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。
篇4:中学端午节活动总结
“端午节”是我国传统民俗节日,为了普及传统文化知识,让学生了解端午节的来历及相关民俗,培养学生热爱民族文化,提升民族情怀,x区各中小学校纷纷组织开展了形式多样、内容丰富的传统民俗教育活动,引领学生感受民俗文化,增强传承民族文化的自信心和自豪感。现就活动开展情况总结如下:
小学利用宣传栏、板报等多种方式进行了广泛宣传端午节的民俗,营造浓厚的节日氛围,组织学生通过查阅图书、向长辈询问等多种途径,搜集有关端午节的由来,组织召开“端午节”主题班会,了解端午节的来历、习俗;东桥镇罗老庄小学开展了“端午节”主题教育活动,利用主题班会、黑板报和宣传栏等途径,向学生宣传端午节的由来以及爱国诗人屈原的生平及爱国故事,了解龙舟、艾草、香袋、五彩丝线、雄黄酒等在端午节期间的特殊用途,不断拓宽学生的知识面,引导学生了解传统节日,弘扬民族精神,要求学生在端午节期间在家里学习包粽子的过程,在亲自动手体验中,充分感受我国传统文化的魅力,陶冶学生的情操,享受传统风俗带来的温馨和快乐;
x镇x岗小学组织开展了形式多样的端午节主题教育活动,以国旗下讲话的形式,向学生们讲述端午节的由来,让学生们对端午节有了更多的了解,同时利用班班通等载体向学生宣传端午节,介绍端午节文化,端午习俗等小常识,以增强学生对中华文化的认知和认同。要求低年级学生制作一张有关端午节的手抄报,中、高年级学生写一篇有关端午节的作文;孙岗镇黄堰小学开展了“我们的节日·端午节”主题班队会活动。班队会上,各班围绕端午节来历传说、端午节习俗、端午诗词、我家的端午等开展主题活动。
在老师的引导下,孩子们通过演说、朗诵等方式演绎了自己对端午节的所知、所感、所悟;x镇远航幼儿园中、大班全体家长自备粽叶、糯米,来到幼儿园和小朋友们一起共度中华民族的传统节日《端午节》。随后讲解《端午节》的来历、起源故事和习俗,小朋友们跟着爸爸、妈妈一起像模像样地包起了粽子,使整个活动现场处处都充满着欢声笑语。
通过丰富多彩的系列民俗教育活动,让学生感悟到民族传统节日丰厚的文化底蕴,丰富了广大师生节日精神文化生活,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国情怀,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,增强了师生对优秀文化传统的认同感和自豪感。
篇5:2024端午节文化传承主题活动总结
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为x天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的`文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、营造了浓厚的宣传氛围
少先队大队部要求各中队在开展“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”等中华经典诵读活动
利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容
(一)、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂”、“我心中的屈原”演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)、三、四年级各中队开展了“传统节日故事大家讲”活动。
各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把“屈原故事知多少”知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!
(三)、一、二年级开展了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等有趣而有意义的活动。
这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背屈原诗歌”、“画一画屈原”、“纸粽子制作”等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!
篇6:2024年小学端午节活动总结
为增进学生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我部开展了以“消逝中的经典”之“端午之思”的主题活动,现将活动情况总结如下:
为确保此次活动顺利开展,我部高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,全面推进我部的精神文明创建工作。
活动于晚六点开始,两位主持人宣布活动开始及给同学们介绍了端午节的背景及文化。在座的全体成员都怀着饱满的热情期待活动的顺利进行。同学们积极参与到此次活动当中,各个班级派出的代表朗诵了诗词,台下也有很多同学积极的上台背出了当年自己学过的古诗词。期间还有各个班级带来的表演等。场下观众也很配合,在“快乐传真”小游戏中积极参与。最后由动医学院的赵雪峰主席、女工部部长戚小娜的点评中结束本次活动。
通过本次活动让同学们更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,弘扬传统文化。让我们更加珍惜我们的传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展工作。
篇7:端午节主题国旗下演讲稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是五(7)班的代加良。今天我在国旗下讲话的题目是《端午节的由来》。
同学们,你们知道吗?每年农历的五月初五,是中国人民的传统节日——端午节。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在20__多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。当时他62岁。
百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的身体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记20__多年前那位爱国大诗人——屈原。
篇8:华夏民族端午节演讲稿
今天,是端午节。我的姥姥和姥爷来我家做客。姥姥跟我说:“他们那家家户户都挂艾叶菖蒲,吃粽子,上山采青,食粽球,制粽。一大清早,我就跟着姥姥包了起来,首先拿出两片一大一小的粽叶,学着姥姥的样子折出一角,再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米,塞上一些红豆沙,又用糯米盖得严严实实的。我开始有点沾沾自喜了,心想:简单的包粽子根本难不住我。可是当我再把粽叶盖好时,糯米就像一个顽皮的孩子似的不听我的`使唤,接二连三地都跳了出来。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,幸好姥姥替我“解了围”——把一些糯米弄掉一点,我才舒了一口气,心里的一块沉重的大石头放了下来。我经过了一些小挫折,总算到了最后的一个步骤——扎棕绳。粽子要包扎严实才好吃,所以我接过棕绳,把粽子捆了一圈又一圈,这才交给姥姥。这时我才明白包粽子是门手艺活儿,包起来非常不容易。
这次的端午节可真有意思,不但我会包粽子了,还知道如果遇到了挫折,还要爬起来从新尝试!
篇9:2024年幼儿园端午节纪念活动方案
活动目的:
1、为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展。
2、增进幼儿对祖国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感。
活动准备:
糯米、粽叶、粽子、呼啦圈、纸箱龙船、小桶等
活动项目:
主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们实验幼儿园小班的小宝宝们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!
一、首先请各班的小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
小(3)“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
二、幼儿观赏各班的奶奶们表演包各种花式的粽子的技艺。
三、亲子游戏《袋鼠》
人数:8对(父母与幼儿合作)
形式:单面接力
准备:各班粽子二个,终点处摆椅子四把。
玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双脚勾住家长的腰。家长双手各握一个粽子,教师发令后,家长抱幼儿向前跑,双手不能碰幼儿,绕过椅子,返回,将粽子交给第二对家庭,继续游戏,以先完成的一组为胜。
四、《赛龙舟》
人数:4对(父或母与幼儿合作)
形式:单面接力
准备:各班纸箱龙船四个,塑料椅子若干。
玩法:幼儿在妈妈或爸爸的带领下套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
五、《快乐运粽子》
人数:8对
形式:对面接力
准备:各班小桶一个,粽子若干。
玩法:幼儿提着小桶,走过独木桥,走到另一端取筐里的粽子再走回来,将粽子放回到队伍前的篮子里,把小桶传给下一位幼儿,继续游戏。在规定时间内看哪队运的粽子多为优胜。
六、“嘟嘟嘟”跑得快
人数:8对
形式:对面接力
准备:各班一个呼啦圈,两个粽子。
玩法:以班级为单位,8个家庭组合为一组进行接力,游戏中,孩子做车头,一手拿一个粽子做方向盘,家长蹲下作车尾,呼啦圈为两头连接,一头套在孩子的腹部,一头家长用双手握住,小车以最快速度前进,至对面家庭组合,将呼啦圈和粽子接力给下一组家庭,最后一组家庭跑完,游戏结束,快的那一班级获胜。
亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)
最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远。
篇10:2024年端午节赛龙舟方案
为丰富广大人民群众的节日文化生活,弘扬中华民族优秀传统文化,经市委、市政府研究,决定举办__市_年“__杯”第_届端午龙舟赛,为确保各项筹备活动有序进行,特制订本方案:
一、活动主题
龙腾三津 奋进__
二、时间、地点安排
比赛时间:_年6月18日
比赛地点:城区__桥至__桥水域
三、组织领导
主办单位:中共__市委、__市人民政府
承办单位:__市委宣传部、__管委会
为加强活动的组织领导,成立__市_年“__杯”端午节龙舟赛活动领导组,组成人员如下:
组 长:金__(市委常委、宣传部长)
副组长:许__(市政府副市长)
何__(市政府副市长、公安局局长)
__(市政府副市长)
许__(市政协副主席、文联主席)
方__(__管委会主任)
市委办、政府办、宣传部、__管委会、政务服务中心、公安局、教体局、财政局、文旅委、文联、水务局、住建委、城管局、供电公司、交通局、卫计委、供电公司、气象局、团市委、广播电视台、新闻传媒中心以及各相关乡镇、街道单位主要负责人为成员。领导组下设综合协调组、赛事组、宣传报道组、安全保卫组、后勤保障组五个工作组,负责端午龙舟赛各项具体工作,各工作组成员单位及工作职责如下:
(一)综合协调组
牵头单位:市委办、政府办
成员单位:宣传部、__管委会
主要职责:
1、负责端午龙舟赛的总体安排及协调;
2、制定端午龙舟赛筹备方案。
(二)赛事组
牵头单位:教体局
成员单位:__管委会、文旅委、住建委、水务局
主要职责:
1、制定参赛报名、资格审查工作方案并组织实施;
2、负责邀请省体育局专业龙舟教练现场培训指导;
3、负责赛事的具体组织安排。
(三)宣传报道组
牵头单位:宣传部
成员单位:教体局、文旅委、文联、广播电视台、新闻传媒中心、政务服务中心
主要职责:
1、端午龙舟赛召开前和端午龙舟赛期间的宣传报道及音像、图片资料的留存工作;
2、负责比赛的音响、现场解说;
3、组织国内摄影名家来宁采风。
(四)安全保卫组
牵头单位:公安局
成员单位:交通局、城管局、水务局、团市委
主要职责:
1、制定赛道两岸安保、水上救援、交通管制方案并组织实施;
2、制定水上救援方案并组织实施;
3、负责比赛河道的清理、大坝蓄水、赛道以及赛道两岸警示牌设置,确保训练及比赛期间不得泄洪。
(五)后勤保障组
牵头单位:__管委会
成员单位:财政局、住建委、城管局、卫计委、水务局、团市委、供电公司
主要职责:
1、负责赛事的经费保障;
2、制定电力保障方案并组织实施;
3、制定龙舟交通运输方案并组织实施;
4、制定医疗救急方案并组织实施;
5、负责安排志愿者做好活动服务工作;
6、负责活动期间城市市容环境卫生工作。
四、工作要求
1、各责任单位要高度重视此次活动,切实加强对活动的组织领导,精心策划,周密部署,落实工作责任,既要将活动办得有声有色,又要确保安全,坚决杜绝任何安全事故的发生,确保端午龙舟赛的圆满完成。
2、各单位要认真组织参赛队伍,按要求训练,积极做好各项参赛准备工作,同时负责做好训练及赛事期间安全保障工作。
3、具体报名条件、比赛规则及赛程安排另行下发。
篇11:端午节活动总结报告方案
今年的端午节被首次定为国定假,因此“端午”二字格外受重视。随着端午节的到来,大街小巷肉粽飘香,过端午节成为人们生活的一大议题,过节的激情激发了孩子们的好奇心。《纲要》指出“充分利用各方面的资源,激发幼儿热爱家乡、爱祖国的情感。”
为了让同学们能更好地了解和传承我国的端午节文化,我们班精心组织了端午节主题活动,旨在初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节的节日氛围;喜欢和老师、同学一起做做、玩玩、尝尝,共享节日的快乐。
在开展谈话活动《粽叶飘香 情系端午》中,我们引导同学欣赏裳庆祝端午节的课件,让大家更加深入的了解端午节的有关习俗,培养和激发学生爱祖国的情感。
在科学活动《好吃的粽子》中,通过看一看、说一说、做一做、尝一尝幼儿知道了粽子是端午节的节日食品、认识了多种口味的粽子,如肉粽、豆粽、碱米粽。在尝一尝的时候,很多同学激动的与同伴交流。
在实践活动《端午舟》中,学生在欣赏过《海上泼水节》的课件后,孩子们迫切的想做一艘漂亮而坚固的端午舟参加泼水节,通过折、装饰赛龙舟,培养学生细致观察的态度和耐心,养成集中精力工作的习惯。
学生在主题班会中可谓是收获颇多,作为施教者的我们也是一样:
主题班会结束了,但是我们的思绪却没有停止,在这节班会上,孩子们还是做了充分的准备,从黑板的装饰,到内容的搜集。的确比起以前来有很多进步。但是我们还是感觉有些不足。在这节班会课上,首先让学生介绍了有关端午节的活动,习俗,还有端午节的来历,以及屈原的的故事。所有的这些在浓浓粽香中飘动我们引申了一下西方传统节日,让学生说说自己知道的有关传统节日的时间和风俗的时候,才发现很多孩子了解很多有关西方节日的知识,但是对于清明节、重阳节、元宵节等却不知道这些节日在那一天。我内心有种说不出的感觉。
篇12:2024超市端午节促销方案_促销方案_网
一、活动目的:
农历五月初五,是中国传统的节日——端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动策划,借此活动达到“寓教于乐”的目的;并回馈顾客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午节。
二、活动时间: 20xx年6月X日—X日
三、活动主题:端午节靓粽,购物欢乐送
四、促销方式:
1、《猜粽,超级价格平》
1)活动时间:6月X日—X日
2)活动内容:凡在6月X日—X日促销时间内,在超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
3)活动方式
在超市入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节后下一步的销售立下口啤打下基础。
2、《端午节靓粽,购物满就送》活动
活动内容:凡在端午节活动期间,在本超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。
3、《五月端午节,刺激包粽赛》
操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——组织比赛;
参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。
4、商品特卖
在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售。
五、相关宣传:
1、场外海报和场内广播宣传。
2、传单宣传:传单第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份
六、费用预算:
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽限送200只*3天;
2、《五月端午节,包粽赛》活动:粽子散装米100斤;
3、《猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);
其他费用:
装饰布置,气球,横幅,主题陈列饰物,平均每店300元;
促销总费用:约8600元。
此端午节热庆活动,既体现了超市的人文关怀,也同时以巧具匠心的独特摸奖形式,而给消费者一个全新的感受,即:新颖、刺激、吸引力强。通过此次超市端午节促销活动,将有利于树立超市在消费群体中的良好形象,并最终服务于超市销售额的增长与延续。
篇13:2024端午节升旗仪式国旗下讲话
有一部法律于1990年6月28日第七届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过,1990年6月28日由中华人民共和国主席令第28号公布,自1990年10月1日施行。这部法律就是《国旗法》。
国旗是国家的象征,身为一个堂堂正正的中国人,我们有义务和责任来维护国旗,为国旗增光,为祖国增光。
“爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”列宁曾经这样说过。
让我们共同回想一下:当南极考察团到达南极时,一面鲜艳的五星红旗在千里冰封的土地上永存;当中国登山队员到达珠峰至高点时,五星红旗便在高不可攀的世界屋脊上扎根;当神舟五号顺利升空后,五星红旗又随着飞船来到太空,翱翔出新的篇章。
大家也一定都看过在雅典举行的第28届奥运会,一定都还记得奥运健儿在赛场上奋力拼搏的情形。但更值得我们铭记的还有这样一个瞬间。那就是:国歌响起,国旗升起的那一刻。多么雄壮!多么昂扬!
我的家在东北松花江上,那里有我的爹娘,还有那漫山遍野的大豆高粮……
每当听到这首歌时,我总会想起烽火连天的松花江边,苦难的同胞携老带幼,逃离自己家园的悲惨场面……
那时没有国庆,只有国殇!
那时我们的河山到处惨遭铁蹄的践踏,我们的同胞到处惨遭鬼子的杀害……
那时我们的白天没太阳,那时我们的夜晚没有月亮!那时的中国隆烟滚滚,那时的中国血流成河……
那时的前辈背井离乡,那时的前辈到处逃难;那时的人民像一群没有母亲的失散孤儿,那时我们的母亲正惨遭着鬼子的蹂躏……
或许,我们会因自己的丑陋而责怪我们的母亲;我们会因曾经的贫穷而嫌弃我们的生母……就像我们瞧不起自己的祖国一样。
学校里,我们可能会谈论着哪个家长有钱;酒吧里,我们可能会尽情地挥霍着我们的青春;键盘中,我们可能会敲打着无聊的字眼;感情上,我们可能会纵情地放肆着;生活中,我们可能会漫无目标……
我一直反省着,我们拥有今天的同时,有没想过感激我们的母亲?
我们庆幸我们生在现代,我们庆幸我们远离战争!
我们会指责着国家的弊端,我们会觉得国外的月亮比中国圆;我们却茫然不知所措,我们却常常不知所为……
假如说忘记过去等于不懂创造未来,那么不珍惜今天可能也不会带来明天的辉煌!
我们可以说中国的落后,我们可以说中国的贫穷。但当你想着我们的过去,当看到改革开放后的今天;当你进出在电梯里面,当你工作在空调房中;当你迈着时代的步伐,当你看着腾飞的经济;当你听到奥运会上国歌声的阵阵响起……难道你不会为现代的中国而感到骄傲、为现代的中国而感到自豪吗?
同学们,当五星红旗冉冉升起时,你们心中可曾想到过:国旗对我们意味着什么?我们又能为国旗做些什么?
难道我们不应该怀着崇敬的心情目视着国旗冉冉升起?
难道我们不应该用嘹亮的歌声唱出我们心中的自豪?
篇14:2024年端午节社区活动策划方案_策划书范文_网
端午节是中国的传统节日,以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的2019年端午节社区活动策划方案,希望能够帮到大家。
2019年端午节社区活动策划方案一
活动日期:端午节,2019年6月9日。
活动地点:康华社区居委会
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日,今天我们就来过一个特别有意义的端午节。
活动内容:
社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋,发放给社区每户居民,让居民过一个喜庆的端午节。
活动方式:
1、在社区宣传栏内张贴通知,让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品。
2、6月5日至6月9日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。
通过这样的活动,让社区居民之间有了互相的了解和认识,增加并提高了居民参与社区活动的热情,让我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
6月1日适逢端午佳节前夕,由广州市越秀区民政局主办的“端午佳节粽温情”——星光平安宝长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。
该次活动由越秀区社区服务中心策划承办,并得到越秀区义务工作协会以及越秀长者综合服务中心的协助和支持,在端午佳节来临之际,由民政局领导对在场的老人们致以节日问候,由商会代表向的平安宝老人馈赠100份端午应节慰问品。
在当天活动现场,广州市越秀区民政局的叶新平副局长和广州市越秀区食品商会的郭益群会长先后向到场的30名平安宝老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃,由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛。其后,民政局领导与商会会中与一众老人围坐,一边品味茗茶,一边吃着鲜香可口的粽子,特显节日温馨。活动还安排有问答环节,问题都是围绕着端午节,长者们在感受到端午节日气氛的同时,也拿到的节日的礼品,大家都觉得很高兴。
6月3日,越秀区义工协会组织了40名义工对居住在越秀区辖内的孤寡、独居、困难老人送上这份节日的慰问和礼品。首先,我们对义工们进行约1小时的上门前培训,让他们了解与老人家沟通的方式和技巧;之后就安排两人一组上门探望老人家。义工们详细询问长者们的身体状况,了解了他们的生活情况,送上节日的慰问品,让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已,纷纷感谢党和政府的关心,让他们有一个幸福的晚年。
2019年端午节社区活动策划方案二
一、 活动主题
“用爱心汇聚力量,用双手托起希望,用行动关爱工友(子女)
二、 活动背景
他们来自五湖四海,他们来自边远村寨,他们从事着这个城市最苦最累的工作;他们吃最简单的饭菜,他们穿最简朴的衣服,他们住最简陋的房子;他们很少回家,他们没有节日的概念,他们一直坚守在工作的岗位;他们也是我们,我们都是一样,我们都想生活在一个温暖的环境,我们都想和周围的人成为朋友,我们希望获得情感的支持与认同。
在这个充满纪念意义的节日(端午节),我们一起动手包粽子,我们一起送粽子,我们一起过端午,我们一直在一起。
三、 活动目的
大家一起来动手包粽子,陪孩子玩游戏,在互动的过程中,营造一种温暖的社区氛围。
四、活动参与者
数量:100人
人群:社区居住者(居民、农民工及子女)、志愿者(大学生、社会志愿者)、爱心企业(待定)等。
五、活动组织方
主办:云南省青少年发展基金会、云南省志愿者协会、昆明公交集团
承办:云南省志愿者协会北斗星志愿者驿站、昆明帮帮健康生活馆、其他爱心机构、商家(待商)
六、 活动时间
x月x日至x年x月x日
(当天活动时间:6月9日14:00—17:00)
七、活动地点:
【可乘坐70、75、55路公交车到终点站,穿过理工大学沿河走5分钟穿过马路沿街走五分钟即到】
八、活动内容:儿童乐园、包粽子、分享劳动成果(一起吃粽子)、节日慰问(送粽子、放电影)。
九、活动流程
十、物资预算
十一、爱心参与方式:
(一)个人参与:体验式参与——活动当天您带着自己购买的粽子(数量不限),来到我们活动现场和我们一起动手包粽子,并把你带来的粽子送给工友(子女);爱心捐助——你可以将您要捐赠的爱心粽子,提前一天交给我们的志愿者,由我们的志愿者代为送出您的爱心粽子。
(二)集体参与:特别欢迎爱心企业全程支持此次活动,可以捐助一定数量的粽子(须提前确定贵单位可以捐赠的数量)和食材(糯米、花生等),活动当天贵单位可以安排员工全程参与此次活动;同时爱心企业可以争取冠名。
(三)提供志愿服务:您可根据您的专业、特长、时间为我们的各种项目提供各种志愿服务,如作业辅导、教学示范、亲情陪伴、文艺演出、法律咨询、培训辅导、就业支持、心理疏导、保健医疗、调查研究、爱心募捐、物资流通、活动组织、宣传报道等。
(四)爱心人士参与本次活动,在包粽子的技术、粽子的发放、活动的跟进、报道、监管等方面提供爱心支持
十二、参与途径
篇15:端午节活动策划
初入六月,端午将至,为响应我校“我们的节日”系列主题活动,做好当代大学生思想道德素养的提升工作,创建精神文明校园,切实加强中华优秀文化传统教育,增强传统节日活动的文化气息和群众性、广泛性和吸引力、感染力,深化“讲文明,树新风”的活动主题,我院结合自身教育教学的切实情况,深入挖掘端午特色文化内涵,特举办了弘扬中华传统节日文化的“我的端午节,我的中国梦”系列主题活动。
一、活动主题
农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊等。
端午节的第一个意义就是纪念历伟大的民族诗人屈原。
屈原(前340—前278)名平,字原。任楚国左徒,世称三闾大夫。他对内主张举贤任能,改革弊政;对外主张联齐抗秦,兴邦强国。因遭谗臣嫉谤,被楚怀王蔬远,后又放逐湘沅,虽辗转艰辛,仍忧国忧民。闻秦军攻破郢都,忧愤交加,投汨罗江以殉国难。古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已成华海内外华夏儿女的共识,这就赋予端午节爱国主义情结,既“端午情结”。
在端午节人们主要以什么方式庆祝这个节日:
悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节习俗。在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪。唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑。大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝问,大鬼奏曰:臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔。
挂艾叶菖蒲:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。
赛龙舟:当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年中国台湾开始有龙舟竞渡,当时中国台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在中国台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。香港有竞渡,近来英国人也有仿效我国人作法,组织鬼佬队,进行竞赛活动。
但是这样一个重要的节日,目前却正在衰退之中。到二十世纪50年代以后,中国社会的社会制度,人们的生产方式和生活方式都发生了变化,特别是意识形态的变化直接冲击传统,端午节习俗越来越衰落,目前除个别地区和民族外,大部分地区人们的节日意识在逐渐淡化,端午节俗的一些传统的项目已经或正在消失。虽然吃粽子的习俗还在保留着,但悬挂菖蒲、艾草、饮雄黄酒、带五色缕等习俗近乎绝迹;粽子也已不再是节令食品,在大城市随时都可以买到。另一方面,端午节自古以来一直是民间节日,平民化、生活化是它的显著特征。也就是说,中国的端午习俗虽然流传了几千年,但从来没有上升到仪式化、礼仪化、典礼化的程度,没有制度上的保证。民俗的这种随意性,决定端午节的仪式传承具有不稳定性,这也影响到它的传承。端午节的历史和文化史价值是不言而喻的,这一习俗在中国流传几千年,毕竟有它存在的理由,毕竟有民众的心理、思想在支持这一活动的传承和发展。巫术避疫驱邪—生活愿望(情趣)体现—文化娱乐(竞技)开展,是端午节俗演变的轨迹。
中国端午节习俗历史悠久,它的传承涉及到亚洲的许多国家和地区,形成一个端午习俗文化圈。等国端午习俗的相同与相似,是历民俗文化的交流和影响造成的。我们不只是要探讨它的源流,更重要的是要研究它的传承对各国、各民族民众的生活所发生的重大的影响。
端午节有着悠久的历史富有深远的意义,举办端午节活动不仅具有经济效益,更有社会效益。
二、活动背景
纪念屈原,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心。传统节日,目前正在衰退之中,大学生对中国传统节日渐渐淡忘,如果将中国端午节的各种民俗事象加以妥善地保护,对端午节开展纪念活动,将是对世界文化的贡献。
三、活动目的与意义
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,对大学生进行热爱祖国、孝敬父母、尊长敬先等思想教育。这样的活动使大学生进一步了解祖国的传统节日、更加喜爱祖国传统节日、并准备过好自己的传统节日,激发了学生的爱国热情。
四、活动内容
活动地点:x教202教室;
活动时间:20xx年x月x日晚7点;
活动负责人:全班班委;
活动参加者:xx人
五、活动流程
(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解)
学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以抽签的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)
2、你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事等等。
(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上x位外来学生)
(三)做香袋比赛。
(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给老师或者同学。
活动前准备:
1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线);
2、工具:剪刀、针、缝衣线;
3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等;
4、剪下相对的两片;
5、做法:
(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。
(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包,然后进行评比。
(四)与诗共舞
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备,形式可以自主创设)
(五)观看赛龙船庆端午短片。
(主持人):同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷的作为而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的有名活动。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(主持人):看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
六、经费预算
香袋材料工具:xx元;
其他备用费用:xx元;
七、活动注意事项及安全
1、小心运用剪刀、针等工具;
2、认真听主持人安排活动;
3、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解(通过查资料);
4、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。
篇16:月五有关端午节演讲稿
只见妈妈拿起一片粽叶,双手一卷,粽叶变成空心圆锥形。我学着妈妈那样包,想把粽叶卷成空心圆锥形,却卷成直筒形了。我挠挠后脑勺,着急地问:‘妈妈,你是怎么卷的呀?"妈妈微笑地指点我:"左手捏住粽叶一角,右手将粽叶另一角往里卷,下面用力拉紧,上面放松一些。’我眼前一亮,按妈妈的办法终于卷好了粽叶。我高兴得一蹦三尺高。卷好后,我自作主张地放入浸好的糯米,塞上二大块我爱吃的猪肉,又用糯米盖得严严实实的。我得意洋洋地说:“好简单啊!这真是张飞吃豆芽——小菜一碟。”我边说边把粽叶盖上包好,没想到,糯米像顽皮的小孩子争先恐后地从粽叶缝里跳出来。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈走过来,拍拍我的肩膀说:“把糯米取掉一些就行了,你也能把粽叶装好。”终于等到最后,也是最简单的步骤了——扎粽绳,我要大显身手啊!“我用粽把粽子五花大绑地捆了一圈,觉得妈妈扎的太小气,自作主张地绑个漂亮的蝴蝶结,凑滋滋地放到盘子。谁知一不小心,我把最短的粽绳轻轻地一拉,“哗啦”随着这声响,粽叶全朝了。我后悔莫及。心想“失败是成功之母。”从头再来吧!我吸取了教训,吸引了教训,终于包好了粽子。
通过学包粽子,我明白了一个道理:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。晚上,我吃着自己包好的粽子,感觉比吃一百个巧克力还甜。
篇17:小学端午节国旗下讲话
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是来自高二1班的罗楠,今天我>演讲的题目是《传承端午》。
门插艾,香满堂,吃粽子,洒白酒,龙舟下水喜洋洋。这都是曾经端午节上最热闹的活动,然而,时代在变迁,社会节奏加快,外来文化大举入侵,中国人不再眷顾流传几千年的传统文化,而是将目光转向了“圣诞节”“愚人节”这样的节日,面对这种现状,我们感到悲哀,甚至发出端午节是否不再姓“中”这样的疑问。
当我们还沉浸在西洋节日的欢声笑语中时,据说“亚洲某国准备申报端午节为本国的文化遗产,目前已将其列入国家遗产名录。
听到这种消息,中国人除了惊讶只有尴尬,这不仅是一个传统节日的得失,不仅是少了几项庆祝活动,更重要的是,端午节是中国的传统节日,文化内涵丰富,留存着华夏民族独特的文化记忆,每过一次传统节日,就是中华民族凝聚力和向心力的一次加强和洗礼,如今,这个拥有20xx多年历史的传统佳节却眼瞅着即将成为他国的国家遗产了。
无庸讳言,这些年来,我国的传统节日,似乎总离不开吃。端午节吃粽子,元宵节吃汤圆,中秋节吃月饼,春节更不在话下--大鱼大肉让你吃到不想吃。农耕社会对饥饿的恐惧,形成了我国传统节日最鲜明的风俗--吃。如今,满足了温饱需求的人们正在奔向全面小康,什么时候都有的吃,想吃多少都可以,传统节日一下子失去了特有的魅力。
在继承传统文化方面,我们守着“聚宝盆”却不善于保护和挖掘。在很长一段时间里,中国人着眼于创新,却往往容易忽视对传统的坚持,文化的缺失必然导致精神断层,而精神文明的断层又将带来什么?大家不见:我们的古建筑,古代儒学文化,传统国粹,离我们越来越远。俗语说:只有民族的才是世界的。在全球经济一体化的今天,该如何保护与继承我们的传统文化,显然已是一个不容回避的问题。而现时的洋节兴盛与传统节日衰弱间的反差,更凸显了这个问题的迫切性。
中国的传统节日五彩缤纷,文化内涵丰厚,留存着人类独特的文化记忆,对祖先创造的历史文化遗存,必须怀有敬畏之心,必须高度重视。我们是中华民族的栋梁之才,中华文明需要我们共同传承。作为中学生,我们不得不思考,对于传统文化到底该如何传承,我们又该怎么做呢?同学们,不要冷落了中国自己的传统节日,让华夏文明在中国彻彻底底的红火起来吧!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
篇18:庆祝端午节包粽子活动总结
6月8日上午,一场暴雨光临羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。绿瘦慈善基金会携手广州市义工联,积极链接慈善资源,举办了一场有温度的“加油吧,妈妈”环卫女工端午公益行活动,为广州市天河区五山街辖区环卫工家庭提供100份总价值6800元的端午节粽子礼包,并邀请了12名女性环卫工进行茶聚,提前与其庆祝传统节日。
6月8日上午,一场暴雨光临羊城,形成了全民看海的景象,但大雨阻挡不了绿瘦慈善基金会的浓情。绿瘦慈善基金会携手广州市义工联,积极链接慈善资源,举办了一场有温度的“加油吧,妈妈”环卫女工端午公益行活动,为广州市天河区五山街辖区环卫工家庭提供100份总价值6800元的端午节粽子礼包,并邀请了12名女性环卫工进行茶聚,提前与其庆祝传统节日。
暖心的活动现场,绿瘦慈善基金会的义工全面了解女性环卫工的生活状况,了解他们的生活需求,以便以后为女性环卫工提供更适切的义工服务。
环卫女工李大姐来自贵州,在广州市天河区五山街道环卫站工作已有十个年头,与丈夫、孩子生活在长湴村一个十几平米的出租屋。她负责街道的保洁工作,每天四点就要起床,五点到达工作岗位,一直工作到中午一两点才能下班,之后还要去做一些散工帮补家用;而她丈夫则负责运输垃圾,每天要把重达一两百斤的垃圾桶提到离地一米的运输车上,繁忙时晚上八点多才能下班。谈及端午节,李大姐表示没有什么特别的期待,尽管很想放假回家陪孩子一起过节,但因为城市保洁工作一刻也不能停,他们两夫妇都要坚守在岗位,无法陪伴孩子。
端午节前夕有爱心机构特意送来端午粽,李大姐感到十分意外和开心,她兴奋地拿着粽子,说晚上可以跟丈夫和孩子提前过节,好好感受下节日气氛。
每逢节假日,环卫工都需谨守岗位,奔走在大街小巷,为市民提供一个干净、整洁的生活环境。他们也许是很容易被忽略的一个群体,而每个人的辛勤付出,都应该得到社会的关爱。
绿瘦慈善基金会秘书长表示,公益非一时之功,未来绿瘦慈善基金会将把行善作为一种日常行为习惯去进行,把员工和用户的爱心火花汇聚起来,随时随地持续关注社区弱势群体,传递企业的大爱关怀。
据了解,广东省绿瘦慈善基金会成立两年多,服务范围从助学扶贫逐步扩展到女性健康关爱领域,重点关注外来务工女性及困难女性群体,绿瘦慈善基金会希望未来通过开展一系列的女性关爱活动及公益项目,逐步扩充绿瘦慈善体系的价值内涵——健康价值关怀,实现对大众的社会责任。
篇19:端午节主题国旗下演讲稿
老师们,同学们:早上好!
再过几天就是端午节了。端午节让我不由想起了爱国诗人屈原。屈原,战国时期楚国政治家,诗人。他仗义直言,主张改革政治,任用贤才,却被革职流放。秦国趁此机会进攻楚国,楚国千里疆域毁于一旦。看到国破家亡,百姓流离失所,屈原有心报国,无力回天。悲愤之下,他抱着一块巨石投汩罗江而去。这一天正好是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。人们还把粽子投入水中,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸体不被吞噬。
两千年之后的今天,我们谈论屈原更能感受到屈原对于国家人民的深厚感情,面对强权宁折不屈的爱国主义精神。
和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。
最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。
篇20:甜品端午节促销活动方案
一、活动目的:
了解端午节的习俗和来历,参与端午节的一些庆祝活动。
二、活动地点:教室
三、活动过程:
活动一:端午节的由来
主持人:中国的传统节日有很多,你们知道有哪些吗?
活动二:端午节说故事
主持人:关于端午节的传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?
活动三:端午节的习俗
主持人:端午节有哪些习俗呢?
(一)话说赛龙舟
主持人:端午节最热闹的习俗是什么吗?(多媒体课件:赛龙舟)
生交流(略)
主持人:端午节为什么要举行龙舟比赛?
(二)品味、包粽子
主持人:下面我们就来个品尝粽子、包粽子比赛,怎么样?
主持人:谁来向大家介绍粽子及其包法呢?
主持人:刚才我们品尝了粽子又亲手包了粽子,你们有什么感受?
活动四:端午节赛诗会
主持人:屈原是一位爱国诗人,为了纪念他,所以有人把端午节还被称作“诗人节”。