2024年儿童节活动策划
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,_分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现_分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号:“我能行,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:
5月10日8:00园领导验收幼儿园节目;
5月20日~21日9:00大会堂节目彩排;
5月27日上午全园彩排;
5月29日6:30,家长、教师为小朋友化装,8:00幼儿进大会堂,9:00节目正式演出。(时间暂定)
2、活动地点:_大会堂。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师及各领导。
4、总策划:
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教师主持,幼儿主持。(人员待定)
7、舞台布置:
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班毕业照
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);
(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
材料汇总:幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物
七、活动方案及具体时间安排:
(一)庆祝大会
1、入场8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
3、家长助兴表演
(1)目的:家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
八、毕业班合影活动
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篇1:2024年的六一儿童节总结与反思
昨天是6月1号,是一个令全世界儿童都高兴的日子——国际儿童节。我们班组织了一个大型的活动,来一同庆祝“6.1”。我准备表演小提琴《洪湖水浪打浪》。
下午,我和姐姐来到了东滨路68号——鸿丰大酒店,一楼大厅。一进去,别人就告诉我:“你要化妆哦!”我说:“没什么关系呀!”我走到桌前,王雍妈妈和杨乐苗妈妈就精心地把我打扮了一番。我选好了位置,坐下。演出就开始了。第一个节目是陈如是他们演的小品,可好玩了!逗得我们捧腹大笑。接着一个个节目都演完了。到了第12个节目时更是精彩至极。语文、数学老师情歌对唱,引来阵阵欢呼。这个节目表演完了。杨乐苗妈妈组织了一个游戏“抢凳子”。游戏规则是:摆八张椅子,请一些同学上台,把八张椅子摆成一个圈,放出音乐。让同学们围着八把椅子转。音乐一停,同学们就立马抢凳子坐,没有坐到的人则淘汰。完了几分钟,表演又开始了。第十三个节目是我来表演的。我的两个“助手”帮我拿麦克和谱子。我既紧张又高兴的拉完。接着一个个节目演了下去。等到所有节目都演完了。我们开始吃饭。我把肚子撑的饱饱的才肯罢休。
接着我们K歌,我和周雨婷报了唱武装,可是节目却由此结束了,我们俩没唱成。我没失落,因为我领到了礼物,嘻嘻!然后我和同学跑的更衣室去完了气球和砂网。笑声和尖叫声给房间添不少的色彩呢!可是,周静池妈妈让我们出去跳舞。没办法,我们只好去跳舞了。和他们一起玩的不亦乐乎。
不知不觉中就散会了。我可舍不得了,真希望这精彩而重要的一天,不会离去。我爱这次聚会,更爱养育我们的老师和家长!
篇2:关于清明节祭祀经典寄语_清明对逝者的寄语
1、悲歌曲从天路,壮士不再歌易水,晓见红山有炊烟,烈士之魂已见泉,红尘梦里忆壮举,烈士墓前有愧颜,吾今思于悼君魂,思绪纷飞感万千。
2、清明时节情伤悲,两眼泪流化作雨。抓把黄土撒天地,洒壶浊酒仰天祭。在天亡灵你安息,孝子贤孙来拜祭。愿你化作清风去,世人安居谋幸福。
3、祭先烈,苍柏含翠风拂岗;敬前贤,青松吐绿水流长;山低昂,万谷呜咽声浩荡;雨飘扬,千语悲泣凝惆怅;过寒食,杯中薄酒浸细壤。清明节,祭祖祈平安!
4、又是一年的清明节了,我依旧捧着一束白色的菊花和父亲最爱的兰花去到墓地,看望父亲和母亲!二十年了,从来不曾放下对他们的那份深深的眷恋。或许正因得到的宠爱太多,或许是没做够他们的女儿,或许是还没来得及报答。
5、清明时节雨潇潇,墓碑无声风飘飘。拂动松柏轻轻摇,吹下泪花一道道。哀伤在心青烟绕,纸钱纷飞薄酒倒。祝愿天国永安好,生者携手乐淘淘。
6、心外,雨下个不停,飘飘渺渺,朦胧山野。心内,罩一帘的烟雾,丝丝缕缕,湿润双眼。我的伞儿,丢在何方?雨呵,侵袭的何止是我的发我的衣?沾衣欲湿杏花雨,人意不解。春面不寒杨柳风,寒的是心,是魂。翠柳风雨弄清影,拨乱清曲。杜鹃啼血泣枝头,落一地绯红。草木凄凄,荼糜花开。生死别梦,尘缘相隔。黄纸幂币,寄我哀思。飘飘素白,写我心曲。我的父亲,教我诗书,为何不授我苦渡?撑一舟船,穿越生死河,莫让贪婪的泥菩萨收了祭礼惦念。点燃香烛,合十祈祷——安息吧,亲爱的父亲!
7、每年的这天都承载着许多思念,也许以前的那种依恋如今已时过境迁,那么让咱们用最深情的话语来吊唁,用真挚的行动去祭奠。
8、清明时节寄思语,天人合一水土情。露珠滋润复苏节,百花争艳感知恩。生命不息长江流,清风细雨春意安。吐故纳新千百度,寄语心灵自然行。
9、清清的是溪水,明明的是天光,春和景明;清清的是缅怀,明明的是相思,心如止水;清清的是愁云,明明的是生活,这天更要把握。清明节,倍加珍惜真情!
10、又是年清明节,又是季雨纷纷。清明依昔,过往依昔,脚步依旧如前,忆及到,只如昨朝。曾几何时,心间又止不住的想起那些不会褪色的过往,只愿切安好。
篇3:幼儿园老师的优秀寄语_幼儿园小班评语_网
不知道怎么给宝贝一个寄语?其实很好想的,小编今天给大家分享一下幼儿园小班评语,希望可以帮助到大家,有需要的朋友可以收藏起来看看哦
幼儿园小班评语一
初次听你回答问题时,着实被你那干脆的声音吓了一跳,你回答问题时,会的那马上声音洪亮的说出来,不会的则会自言自语:“怎样来?等我想想,想不出来。”好有个性!这一次也不例外—
小朋友在争先恐后的炫耀自己的爸爸,你听了半天大吼一声:“我爸爸是警察”小朋友顿时没了声音。老师坏坏的说:“我们班谁不听话,让你爸爸帮我吧?”“行。”自始至终都是一脸的严肃相,都是一样的不假思索,我们老师和小朋友都被你逗得哈哈大笑,可你仍是面不改色。你好好可爱哪!你有很强的自尊和自理能力,不管什么事都很要好,希望做好并得到老师的表扬。你上课听讲认真,做工作安静而专注,自我服务意识很强,责任心特别强,是老师得意的“小门生”。宝贝,以后老师希望你在抗挫能力、想象力等方面能有更大的进步,那就更好了。
希望在新的一年里,你能更加开朗活泼,能较快的对手工活动产生浓厚的兴趣。
幼儿园小班评语二
你是一个聪明、活泼的小男孩,自理能力很强,想象力丰富,对数的概念掌握得很好,作业做的又快又好。虽然你平时很少和老师交谈,可看到你和小朋友神采奕奕的交谈,老师知道你肯定有许多有趣的事情。能较快地接受新的知识。一天我问你:“大王昊长得真帅啊!”“嗯”(哈哈一点不谦虚)“那你觉得自己长得像爸爸还是像妈妈?”“有人说像爸爸。”“那爸爸漂亮还是妈妈漂亮?”“妈妈漂亮啊!”(据考证,所有的孩子都认为妈妈嘴漂亮,转头看看爸爸伤心了没?)“你最亲谁?”你小眼睛一转,“都亲!”“只说一个。”你无可奈何的小声说:“爸爸。”(这下该爸爸高兴了吧)
其实,妈妈是管你比较严格,可她都是为你好啊,你知道的,对吧!
希望新的一年里,老师能经常听到你的声音,我也愿意做你的好朋友。希望上课时看到你高高举起的小手。祝你健康快乐每一天!
幼儿园小班评语三
老师最喜欢注视你的大眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪地眨着,透出几分灵气与乖巧。小嘴巴口齿伶俐,说出话来甜甜的。你是一个好孩子,平时你与小伙伴相处的非常融洽,从不发生争执与矛盾,如果小伙伴有了困难你还会热心地帮助,老师和小朋友们都很喜欢你。
你不是一个喜欢表达自己内心的孩子,所以你比较敏感,容易受到伤害,在此,老师还要就“告状”一事向你道歉:“对不起,老师忽视了你的内心感受。”
正是因为你相对来说比较沉稳,真正遇到问题时比较着急,所以你偶尔的一些表现也会给我们留下比较深刻的印象。
户外活动,老师和小朋友一起玩游戏。老师说:“我当狼妈妈,你们当兔宝宝,我要吃你们了。”大概你不想被吃掉,或许你不喜欢狼妈妈,在游戏刚刚开始时,你憋足了劲,脸涨得通红,大吼一声:“我是奥特曼,能够打败大灰狼!”说着,还拉开了架势。当老师回头看着你笑了笑时,你马上收回了自己的动作,显得有些拘谨。其实没关系的,游戏嘛!只要注意了安全,怎样玩都可以。
希望你在新的一年能够更加开朗,更加大方;能够
天天开心!日日平安!
篇4:校长在六一儿童节上的讲话
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好。我是六(2)班的××。伴随花的芬芳,身着节日的盛装,我们欢聚在这里,共同迎接我们自己的节日——“六一”国际儿童节。今天,我为能代表受表彰的同学发言感到万分荣幸。在此,我也代表全体少先队员向亲切关心我们健康成长的领导致以诚挚的谢意,向为我们成长付出辛勤劳动的老师们真诚地道一声:老师,你们辛苦了!
光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,小学一年级时,老师为我们戴上鲜艳的红领巾,那一刻,我便在心底默默地告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗增色添彩!我要认认真真学习,踏踏实实做人!在校领导的亲切关心下,在老师的谆谆教导下,在同学们的帮助下,我们今天获得如此殊荣,我们感到无比骄傲!
还有一个月我将离开这里,踏入中学校门,开始我新的起点,想到这里,我心中便涌起了酸楚,不舍这虽贫瘠但熟悉的校园,不舍诲人不倦、循循善诱的老师,不舍活泼开朗、信心满满的同学……
现在,留给我们的是紧张而激烈的学习。我们是新世纪的雏鹰,今天我们磨练羽翼,明天我们将搏击长空!21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新世纪的挑战,创造新的辉煌!
谢谢大家!
篇5:2024年六一儿童节亲子活动总结
通过此次六一嘉年华活动,让孩子们在角色转换中,褪去保护伞,体验自己的劳动成果,培养孩子们的自主动手能力;
让孩子们在现场体验高科技农业的神奇之处,提高他们的生态环保意识;
众多的亲子活动,家庭合作,增进了孩子与父母之间的感情;
同市宣扬南沙的旅游文化,带动南沙旅游经济的大发展,大繁荣。
◆旅行社渠道
•xx区域:假期、假期、假期
•xx区域:xx省青旅、旅行社、之旅
•其他区域():假期
◆散客渠道
粤卡通自驾游客户
◆事业单位渠道
xx区机关工委、xx区xx街道办
一、活动的概况
促销策略
预期效果
预计三天累计组团人数达4000左右,散客另计;
旅行社鼓励措施:
从5月30日至6月1日,每个旅行社累计送达游客满500人即可减免50人游园入场费用;
累计达1000人即可减免150人游园入场费用。
成本预算
前期推广成本预算为4,500元左右(见促销策略,预期减免人数为600人左右,我司负责一半)
二、活动的宗旨
向社会展示农业新的科技成果,展现农业的最新风貌。为现代农业和都市搭建一座桥梁,为农民和市民搭建一个交流、互动、发展,共同娱乐、庆祝的平台。
通过吃、喝、玩、乐、购以及体验的表现形式,以创意的手段包装,以人们喜闻乐见的形式呈现,以充满“农”味的素材为特色,打造一个融新、融美、融经济和社会效益为一体的,富有内涵的农业盛会。
将亲子嘉年华活动与农业相结合,为家庭与家庭,父母与孩子,孩子与孩子创造更多交流的机会。将学与娱结合,把广州农科院南沙基地打造成孩子们的成长乐园,并致力于推动南沙旅游经济的发展。
让孩子们回归自然,了解农作物生长过程,认识“盘中餐”从何而来。
开拓孩子的视野,重新认识高科技农业,奇蔬异果,领略五彩农业之美。
食物大课堂,增长游客餐桌上的安全知识,吃得健康,吃得放心。
三、活动的特色
一家人亲自参与种植和采摘农作物,感受劳动最光荣的传统。
一家人游园大作战,参战皆有礼,好礼惊喜送不停。
通过从动手到动脑的锻炼全面提高孩子们的独立生存能力以及生态环保意识。
入园游客即可获赠即点即榨的新鲜蔬果
汁一杯(果蔬可随心搭配)
清凉一下
餐桌美味
两米阳台
入园游客(以家庭为单位)可免费获取
绿色有机果蔬一包(一公斤装价值35元)
游戏游客可赢得蔬菜盆栽一盆
(珍贵的五彩番茄或五彩辣椒盆栽)
篇6:学习寄语精神展现青春担当心得体会600字
1920__年5月4日爆发的北京学生反帝爱国运动,革命浪潮迅速席卷全国,并在全国范围内展开了伟大的反帝反封建的爱国运动。五四精神极大地激发了全国人民的爱国热情,影响着我们一代又一代中华儿女,为了中华之崛起,民族之强盛而奋斗不息!
今天,我们伟大的祖国已经掀开了崭新的历史篇章,振兴中华的责任,已经落在我们每个青年人肩上,“五四”火炬已经光荣地传到了我们手中。我们这一代青年人有幸生活在一个靓丽的季节,生活在改革开放的伟大时代,面对新世纪,机遇与挑战并存,我们既是幸运者又是开拓者。热爱家乡,建设家乡,青年人更肩负着更多的责任与义务。
青春是什么?有人说:青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说:青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩;人们用无数美好的词句来形容美丽的青春;青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节;青春是美好的,也是短暂的;青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我也时常困惑,我的青春到底是什么?当我毕业后在基层工作,经常面对求助我们的农民,力所能及的帮助他们,使我常感受到他们发自内心的淳朴的谢意,这使我恍然大悟,原来青春是一种责任,更是一种幸福。这种幸福便是我为他们服务的快乐。
作为80后,有很多人已经在自己的工作领域取得了非凡的成绩,成为行业内的佼佼者。与之相比,我的工作是平凡的,我的工作对象大多数是普通的农民,办的是最普通的“小事”,我想说:我允许这种平凡,允许让这些点点滴滴的“小事”堆砌我年轻的生命,使我脚踏实地的往前走,如同一粒珍珠必须经过每一粒沙的磨砺,才会变的光芒四射。我允许平凡但我拒绝平庸,我不会虚度青春的每一缕光阴,我要在平凡的岗位上磨砺出不平凡的自己。
有些人也许会问:作为一个生活在城市里的大学生,接受过很好的教育,为什么甘愿到基层工作,与农民打交道?其实,我也曾经这样问自己,在这里能体现我的人生价值吗?通过两年的大学生村官生活,让我坚定了自己的选择,在农村这片广阔的土地上有我们大学生实现人生价值的肥沃土壤。现在,我已经成为政府经营管理站普通的一员,深知自己身上的责任更重了,这个岗位需要我学习更多的法律法规、国家政策、财务管理等各方面知识,这些对于我是个新的挑战,而年轻人最多的就是青春的乐观与激情,从来不惧怕挑战,在新的工作岗位上我会虚心向领导学习,向同事学习,向农民学习,不断丰富自己的头脑,使自己更加迅速的成熟起来,尽自己最大努力为农民服务。一个人的青春是有限的,而我们的事业是常青的,我们要用无限的热情融入到最平凡的工作中,用火红的青春去谱写激情的岁月。
青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。但是,“五四”留下的是永不倒的精神!让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望、去迎接机遇和挑战!
篇7:2024教师个人专业成长研修计划怎么写
我们迎来了新学期,刚上班的我对于托班还是有点陌生的,不过我会克服压力,认真听取姐妹们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。我会完善自己的知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
一、学期培养目标
1、喜欢摆弄各种玩具,发放玩具,尝试送玩具回家,知道要保护玩具。
2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能。
3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。
4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要。
二、近期工作之重
注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪个位置进行餐后活动。建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。
三、教育教学
我们要在最短的时间里通过活动稳定幼儿的情绪,使其喜欢上幼儿园,喜欢活动,尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节,生活有序。满足幼儿的兴趣,多开展游戏活动如:娃娃家等。我们要以幼儿为发展的需要,使幼儿的生活经验更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。
注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活课程的新办园理念。注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。注重每天的语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量。在活动区投放多样化材料,让幼儿在操作中激发欲望和对学习的兴趣。
四、卫生保健
教师要一边注意幼儿的生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯。教师还应做好每天的消毒和清洁工作,幼儿的疾病传染。教师要懂得安全意识,教育幼儿安全的常识,让幼儿远离不安全事故。注重幼儿心理健康,在园时愉快等。
五、家长工作
1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。
3、跟家长及时沟通,交流新的教育理念和的教育方法。
4、按时更换“家长园地”,补充教学内容,在条件允许的情况下开放一次半日活动。
篇8:儿童节领导讲话稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!
大家早上好!你们看:今天,我们的校园格外美丽,彩旗飞舞;我们的班级焕然一新,挂满气球;我们的同学身穿盛装,笑容满面……处处欢歌笑语,喜气洋洋。是的,因为今天是我们盼望已久的“六一”国际儿童节。在此,请允许我真诚地向全体同学道声:“大家节日快乐!幸福成长!同时也向辛勤培育我们健康成长的每一位老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!”
“六一”儿童节,是个令我们欢欣鼓舞的日子、更是我们充满幻想和期待已久的日子。今天,我们相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味快乐的童年。
同学们,我们是二十一世纪的新一代,要备加珍惜今天的幸福时光,不辜负祖国的重托,不辜负父母的期望,不辜负校长老师的教诲。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。让我们在自己的儿童节,为父母沏上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,为关爱我们的全社会作些力所能及的事情。行动起来吧,同学们,让我们在爱的沐浴下展现我们成长的风采,让我们共同拥有一个快乐的“六一”儿童节!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:孩子十四岁生日父母寄语
亲爱的闺女:
你可能没有想到,你的十四岁生日,会提前到今年过,而且是在学农活动期间和那么多的同学一起过。
14岁,是人生的一个重要节点。联合国教科文组织把14岁做为“青年”的起点。中国共青团也是这样确定的。这就意味着你们已经度过了无忧无虑的少年时期,向成人迈进了一大步。爸爸妈妈为你成长进步感到由衷的高兴,特写信祝贺。
想说的话很多,一时又不知从哪里说起。爸爸参加“不忘初心再长征”的采访活动,刚刚从长征路上回来,就说两个和你年龄相仿的小红军的故事,相信你能够悟出其中的道理。
在大渡河畔,我们见到了一个近百岁的老红军,他说,参加长征的那一年他正好十四岁。我问他,那么艰苦的长征路是怎么走过来的?
他说,1934年,我离开了家乡,离开了爹娘,当了红军。我们村子里就我一个人,都是陌生人啊!我也害怕过,我也偷偷地哭过。慢慢的,我融入了这个队伍中。有句老话说,“在家靠父母,出门靠朋友”,在我们的队伍中,那就得靠战友,战友就是知心换命的朋友。说这些你们可能不会理解,只要人家真心对你,你也真心对人就行了。
过草地的时候,我们断粮了,两天没有吃一粒米。我吃到的最后一把青稞,还是班长给我的。你们没有尝过挨饿的滋味儿,非常难受的呀!我们饿得难受,就找野菜吃,我看到一个像水萝卜样的东西,拔起来就吃,我的班长一把夺了过来说:“我先尝尝。”我以为他是饿得实在受不了了,谁知道不一会儿,班长就晕过去了。这时我明白,我的班长是为了我才先尝这种野菜的,班长醒过来以后第一句话是,快去告诉连长,这种东西不能吃。
靠野菜充饥的那段日子里,班长自告奋勇,当了尝野菜班的班长。找到一种野菜,他都要先吃几口。他几次中毒。救了我们一个连啊!后来,班长在陕北负了重伤,就留在了直罗镇旁边的一个村子里。解放后,我和几个战友约好,要去把他接到成都来。等我们去找他的时候,他已经不在了。我们几个人在他的坟前连叫三声老班长抱头痛哭……什么叫战友情,这就是啊。
听完这个故事,我就想,如果我在这样一个群体中,能成为老班长这样的人吗?我也想到了你,十四岁的你,要走进学校,还会走进社会,你也会成为别人的朋友。对待我们的同学、老师以及各种各样的朋友,能够像老班长一样吗?
暑假期间,你曾经跟爸爸一起重走长征路。到过贺龙元帅的家乡湖南省桑植县。贺龙有个小外甥叫向轩,开始长征时还不到十岁。说起长征来,他曾经讲了如下的故事。
因为他是烈士的孩子,贺龙对他宠爱有加。天冷时就叫他跟自己睡在一个床上。谁知他有尿床的毛病,贺龙说,这是大水冲了“龙床”。 在他的记忆中,倒不是这些,而是挨贺龙的批评。有一次在一个小镇上打土豪、筹粮食。向轩跟着队伍到了一个地主家,他发现了一缸咸蛋,就顺手揣了五六个,拿到了住处。想给他的小表妹,也就一岁多的贺捷生吃。贺龙知道了,黑着脸问他为什么要拿咸蛋?懂不懂打土豪要归公的道理。他低头认错,贺龙说“马上送回供给部去”。他好不高兴。
还有一次,打下一个县城,河边的树上拴着一匹枣红色小马,很矮。向轩拍拍马屁股,马很温顺不踢人也不跳。正好骑着它行军。他顺手牵了回去。第二天小人配小马,骑到贺龙前面。贺龙问:“你的马是从哪里来的?”向轩说:“河边牵的。”贺龙火了:“老百姓的马能随便牵吗?不遵守纪律,有什么资格当红军!”为这事还差点开除了他。
这两件事让他明白了一个深刻的道理。就是在红军队伍中不管是谁,都要“守纪律,懂规矩。”每每回忆起长征岁月,向轩总是说这六个字。
爸爸做为一个当兵的人,也是深知这六个字的份量的。
孩子,没有规矩不成方圆。孩子,没有规矩不成方圆。队伍有队伍的纪律,学校有学校的制度,家庭有家庭的规矩。“守纪律,懂规矩。”这六个字对一个人的成长,对一个步入青年行列的人来说,是何等的重要。
爸爸相信你明白这个道理。也祝福你在十三四岁这个环境里茁壮成长。不断进步。
此致
敬礼
篇10:幼儿园六一儿童节活动主题方案
一、活动时间:20_年6月1日
二、活动地点:幼儿园院子
三、亲子运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、幼儿入场。
2、主持人致欢迎词。
3、幼儿园领导讲话。
4、幼儿代表发言。
5、家长代表发言。
6、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,
(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!
7、主持人介绍亲子游戏。
亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。
目的:加强亲子之间的感情
准备:椅子4把,气球若干
参加者:幼儿和一位家长
玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用_坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。
亲子游戏二:小脚踩大脚
目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。
准备:接力棒一根
参加人员:幼儿和2位家长。
游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。
8、开始亲子游戏
9、按名次发放奖品。
10、组织幼儿和家长离园。
(二)、人员安排:
总策划负责:Judy
主持人:周晓丽
场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲
动作示范:雍娜
发令吹哨:吴芳
成绩记录;李晓梅
奖品负责:杨桂英
幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红
运动员到位情况:董玲玲
篇11:国旗下好习惯伴我成长讲话稿
老师们,同学们:
大家好!
我今天发言的题目是:细节决定成败,习惯成就人生。
这一周是高一年级“细节决定成败,习惯成就人生”主题活动月的最后一周。在过去的三周时间里,年级所有的任课教师都已经把“细节教育”和“习惯教育”渗透进自己的教育教学实践中,各班的宣传栏都已经更换成与“细节”、“习惯”相关的内容,大多数班级已经召开了以“细节和习惯”为主题的班会,语文组还特别举办了以“关注细节”为话题的作文竞赛,“细节”和“习惯”这两个词已经成为高一师生日常话语中的高频词,应该说,高一年级的所有同学都已经或正在认识到“细节”和“习惯”对于人生成长的重要意义,这一点,可以从我们高一同学的每一个具体行动中得到验证。
我们每个人都渴望成功,但并非每个人都能够成功。其中影响我们能否取得成功的关键因素就是“细节”与“习惯”。
天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。东汉有个叫陈蕃的人,年轻时性情孤傲,狂放不羁,每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天,他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他,看到院里杂草丛生、污秽满地,就问他:“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一屋乎?”薛勤看着他笑了笑,劝他说:“一屋不扫,何以扫天下?”陈蕃无言以对。当然,陈蕃后来脚踏实地,勤奋求学,成为了东汉著名的政治家。扫天下,必先扫一屋,陈蕃的成功告诉我们:任何理想的实现都必须是细节优化的结果。
行为心理学研究表明:同一个行为细节,重复21天以上就会形成习惯。习惯养成性格,性格决定命运。见到师长主动问好是细节,养成了习惯,可以让我们学会尊重;在校园内推行自行车是细节,养成了习惯,我们便懂得秩序的重要;一个善意的微笑,一句真诚的话语,养成了习惯,就可以形成积极乐观的人生态度;面对成功不沾沾自喜,遭遇失败不自暴自弃,养成习惯,就可以形成荣辱不惊的处世品格;预习复习,质疑辩难,诚实守信,工整书写,养成习惯,就可以形成严谨求真的学习作风。
杂草丛生的土地开不出美丽的鲜花。好习惯的花朵需要培育,坏习惯的杂草更须拔除。美国政治学家威尔逊和犯罪学家凯林提出过一个有名的“破窗理论”:一栋建筑上的一块玻璃被打碎了,如果没有及时修好,别人就可能受到某些暗示性的纵容,去打碎更多的玻璃。我们身上的一个坏习惯就是一块被打碎的玻璃,如果不及时纠正,就会给自己一个负面的暗示:我身上是可以有缺点的,我们就会有意无意的纵容自己,坏习惯越来越多,最终堕落下去。
习惯如果不是最好的仆人,就会成为最差的主人。优秀源于好习惯,只要不断优化细节,纠正不良习惯,成功就会在蓦然回首时,翩然降临。
在此,我代表高一年级的全体师生,向全校同学发出倡议:让我们在以后的学习生活中,关注细节,努力培养良好习惯,争做文明附中人,同铸清华附中魂。
篇12:儿童节祝福寄语
一点久违的童趣,二点美好的回忆,三点难得的天真,四点年少的无邪,五点真心笑嘻嘻,六点幸福乐呵呵,预祝你六六大顺,六一儿童节快乐!
一辈子有限,可用的时间有限,身体有限,只够我们专注的做一到三件我们喜欢的事情,此时,梦想只是切想的同义词,该做的是删减和行动。愿世界儿童节圆满成功。
夜空有星星点缀,才变得美丽;流水要遇到礁石,才激起浪花;人要保持纯真的心灵,才过得快乐。六一儿童节来了,祝你:童心不泯、纯真永远、快乐一生!
也许我们已经远离了无忧无虑的年龄,也许忙碌冲刺着我们彼此的生活,但快乐是没有时间限制的,只要你想你就能,儿童节到了,祝大家节日快乐,永远快乐!
也许我们已经忘了儿时的梦想,也许我们已经失去了儿时的纯真,但成长路上,我们始终需要一颗童心来给我们带来欢乐,儿童节到了,愿你重拾童趣与童真!
也许岁月将往事褪色,或许成长将心灵创伤。但值得回忆的依然是童年的可爱。想再次对你说声:希望你永远都拥有童年般的笑颜,儿童节快乐!
也许还没有品尝到夕阳的陈酿,也许还没有采摘到中年的果实,也许还没有来得及折下青春的枝叶,但你一定记得童年美丽的花朵,儿童节,一起给孩子送去祝福吧。
洋娃娃美滋滋,唐老鸭笑哈哈,黑猫警长来站岗,葫芦金刚也来到,吹起心爱的小螺号,唱着英文字母歌,美丽世界真热闹;儿童节快乐!
阳光火辣辣地照着;微风温柔柔地吹拂;花儿甜蜜蜜地绽放;祝福忙碌碌地传递;短信滴答答地想起。我在热腾腾地祝福你,六一儿童节,祝你节日快乐无比!
严重的警告,这条短信不能收。收了不能点,点了不能读,读了不能删!哈哈,你还是读了。小孩子不听话。那就保留这份童真吧,儿童节快乐!
寻找童年最喜欢的颜色,装扮美丽心情;找到童年最初的梦想,赋予追逐的力量;追溯童年最纯真的记忆,温暖麻木的心灵;六一到了,祝儿童节快乐。
学习时,常带一颗恒心,才能事半功倍;工作时,多加一颗细心,才能做事完美;生活时,保持一颗童心,才能永远不累!祝你童心常在,儿童节快乐!
卸下工作压力,换上轻松心情;看看儿童动画,回味当年童真;感受纯净快乐,绽放纯真笑颜。六一儿童节,愿你童心不泯,童趣不减,快乐永远!
笑一笑十年少:一声笑吓跑烦恼,二声笑忧愁绕道,三声笑快乐来扰,四声笑幸福报到,不要再笑了,比儿童小的节日祝福我没找到,只能祝你儿童节快乐了!
小小少年很少烦恼,拍拍手弯弯腰,无忧无虑乐陶陶!小小少年没有烦恼,东瞧瞧西望望,这个世界真奇妙!祝你儿童节快乐奥!我的小宝贝!
小小短信,装着暖暖的阳光;小小短信,开着幸福的花朵;小小短信,装着童年的欢乐;小小短信,送去我的嘱托:儿童节,别宅着了,出来乐一下。
小时候的哭,小时候的笑,小时候的无理取闹,小时候那么美好,抽个时间做个总结报告,或许就能忘记烦恼。六一儿童节,愿你自在逍遥!
小时候的大书包装着沉甸甸的梦想,上学时的铅笔盒满载五彩斑斓的愿望,稚嫩的双眼渴盼成熟后的光芒,回味童年,记忆的歌声嘹亮。儿童节快乐!
小时候,这是游戏;长大了,却变成生活:比如给馒头染染色,给猪肉注注水,给奶粉加加料。其实不管游戏还是生活,只想在儿童节时,祝你健康平安。
小时候,我曾告诉你,跟着我你就吃香的喝辣的吧。现在,该兑现我的诺言了,刚才我到菜市场买了香葱和辣椒,怎么样,够朋友吧。儿童节快乐。
篇13:幼儿园六一儿童节的活动总结范文
5月27日,我们宿城区小学品德与生活、品德与社会“六一”教研工作室一行,到陈集小学送教、调研。本学期东南片的六个乡镇全部送教完毕,因此,同时在陈小召开东南片的工作总结会,要求所有东南片各校的工作室成员,无特殊情况一律到会。加上陈集乡的全体品德老师,一共有四五十人。
会议包括:上课、评课、讲座、学校代表发言、总结、发证。
两堂课分别由区实小的徐__和洋北小学的宋__老师执教,她们分别执教一下的《他们需要关爱》和二下《送垃圾回家》。两位老师都是很有经验的女老师,语言、神态极富亲和力,非常适合低年级段的教学,徐老师的爱心小奖品更增进了师生之间的距离。两堂课都能较好地引导学生通过实践活动亲身体验残疾人的困难和垃圾的分类。教学流程清晰、完整,课堂上能够注意把教材与儿童生活的结合起来,让教材走进学生的生活,让学生走进教材,较好地体现了新课改的教材观。徐老师还教学几个简单的手语,教会孩子学会帮助聋哑人的具体方法。但两堂课也曾在一些共性的问题:如目标不够到位,多媒体制作和适时使用还存在问题等。
曹__主任担任此次送教的主评和讲座任务,他用一个小时的时间,分别从理论和实践两个方面给大家作了精彩的讲座和点评,让所有于会者受益非浅。
中扬小学的__老师介绍了中扬小学“六一”工作室本学期开展活动的情况。中扬小学是唯一一家走遍东南片六所中心校参与“六一”工作室“教研校校行——走遍村小”活动的学校,并且每次都是工作室成员集体有组织的前往。他介绍一是校长重视、支持,二是制度建立,三是工作室成员有团队精神,四是集体备课教研时间有保障,单周语数英教研,双周音体美品德等学科教研。洋河实小的石红老师也介绍了洋河实小“六一”工作室开展的情况。洋河实小的“六一”工作室成员,在片长、组长带领下,常进行一些主题研讨。活动中,不仅各成员讨论热烈,学校校长、主任等领导也会加入讨论,增强研究的气氛和实效性。
接下来是我总结本学期东南片“六一”工作室开展情况。整个东南片的“教研校校行——走遍村小”本学期已圆满结束,六个乡镇都已送到。送教中每一堂课是成功的,每一次点评和讲座是精彩的,每一次调研是有实效的,所到之处均受到学校领导和老师们的热烈欢迎。这一圈行走,加深了东南片各校领导和老师对品德与社会学科的认识和重视,点燃了各学校领导和老师对品德与社会学科的希望和研究的热情,工作室的各位成员也在活动中成长起来,充满了“成就他人,成长自己”的精神力量,增强了团队意识,加强了教研的能力。同时我们也在调研中欣喜地看到,我们的乡镇学校乃至村小,对品德与社会学科的正常教学,当然也发现了其中存在的问题。
最后我们举行了东南片第二届宿城区小学品德学科“我行我秀”课堂教学大赛颁奖仪式,分别由蒋__校长和曹__主任担任了颁奖嘉宾。
陈集小学蒋校长和夏副校长全程参与了我们的教研活动。非常感谢以蒋校长为首的陈集小学全体领导和老师的大力支持和热情接待,也感谢为我们执教的两位上课老师,同时感谢各个学校的领导的支持与厚爱,让我们“六一”工作室的成员能够顺利参与活动。
篇14:2024初中教师个人成长计划
我有幸成为苍溪县中初中美术名师工作室成员,感到不仅压力大,责任也很重。同时也自我成长的一个大好机会。为了使自己快速地成长起来,成为一名真正的“名师”,特做如下规划:
两年科研计划
积极参与校本教材的构建和校本教材的编写工作;加强专业研究,成为研究型教师、专家型教师;加强高中美术教育中模块教学研究,力争立项市级美术课题《学生主体性“导师”教学模式的研究》;两年年内每年至少发表2篇省级以上教学研究论文和美术核心期刊发表美术作品。
教学和教学研究计划
作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,针对新形势下的教学要求,苦练教学基本功,确保两年后自己的各项教学技能上一个台阶。认真学习教育教学理论知识方面,强化终身学习的理念,每天抽空读书并写读书心得,确保成为一名知识型教师;深化课改,进一步贯彻落实“三精一清”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思;学习和掌握现代教育教学技术手段。能够熟练使用计算机、多媒体、投影仪等设备进行辅助教学。总之,两年中使自己最终具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力。
两年培训和提高计划
1、新课程培训。参加20__年市教科所举办的新课程培训。20__—20__年每年争取通过学校联系省级以上机构组织的可能参加的新课程培训、或美术教学研讨会议,从中领会素质教育的精神实质,实现与新课标相符的课堂改革要求,研究学生,实现课堂教学的三维目标,真正实现还时间给学生、还健康给学生的教学方向。
2、四川省省级骨干教师培训和国培计划培训。20__—20__参加省级骨干教师培训和国培计划培训。
3、教科研培训。自20__年7月参加四川省教育科学研究所新课改美术省级骨干教师培训,领会“课改”精神,并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导学生学习方法的能力、因材施教的能力、实施目标教学的能力、组织课堂教学的能力、教学测试能力、制作和使用多媒体教学课件的能力等。
4、班主任培训。20__年参加地市级以上机构组织的班主任培训,通过培训学习创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;提高组织班级活动的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。
篇15:文明交往快乐成长国旗下的讲话
老师同学们早上好:
同学们,还记得上学期,我们每个班都召开了以“文明礼仪”为主题的班队会,从那以后,同学们的文明素养有了很大的进步,校园里处处能听到“老师您好。”这样亲切问候。”
可也有美中不足之处。有的同学在课间就放松了对自己的要求。走廊里在没有值周生监督的情况下追逐打闹、拉拉扯扯,这样既不安全又不雅观,还有的同学在教室里不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。真是没有一点君子风度!
其实课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼。文明有序的课间活动,能给大家带来轻松和愉悦,能够以饱满的热情投入到下一节课的学习当中。同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。
文明不仅在课堂,也要在课间;不仅在学校,还要在社区。维持有序课间,人人有责; “爱我家庭,做文明孩子,爱我千山,做文明学生;爱我社区,做文明少年。同学们你们准备好了吗?祝愿我们的校园处处开满文明之花!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇16:开展六一儿童节的活动总结优秀
一、幸福的时刻:赠送红领巾
我校的庆六一活动邀请到了郑东新区教体局领导们,我们的少先队员迎着节日的春风,手捧鲜艳的红领巾,在振奋人心的鼓乐声中把红领巾赠与与会的领导,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!局领导和我校的孩子们共同度过了一个有意义的六一儿童节。
二、振奋人心的时刻:管乐团的演出
我校管乐团于X年3月成立,学校的领导的大力支持,孩子们的认真训练,短短2个多月的时间,孩子们就合练了两手作品:《欢乐颂》、《白龙马》。虽然这次的演出孩子们略显稚嫩,但是看到孩子们在舞台上的精彩展示,我心中还是倍感安慰。一份耕耘一份收获。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目我们以各班为单位组织,班主任老师付出了心血,在我们经历宣传发动阶段,各班积极筹划节目形式、内容;学校组织验收阶段,各班节目的初次展示,到最后的定节目和演出,看着这一次次的排练,我们最后的成功演出是必然的。
我们班级节目都是各班自己编排的。各班各尽所长,节目是异彩纷呈:
(一)有展示我校器乐课堂的大型年级器乐展示:
我校民乐队的倾情展示《扬鞭催马送粮忙》,听着孩子们的精湛演绎,不亚于是专业选手;而我们的年级器乐展示也不示弱,听:三四年级的优美的葫芦丝音乐《金孔雀轻轻跳》、《婚誓》、《荷塘月色》,恍如把我们带到了美妙的傣家村寨;五年级的竹笛展示《凤阳花鼓》,让我们领略了别样的风情。
(二)有欢快活泼的舞蹈:
《快乐的节日》;充满异国风情的舞蹈《夏日风情》;有展示青春活力的拉丁劲舞;有展示我国传统文化的舞蹈《赵钱孙李》;有热情优美的歌伴舞《好运来》;有搞笑幽默的小品《搞笑旅行社》;有班级的集体展示《龙的传人》,有气氛温馨的手语表演《感恩的心》。
(三)有班主任的创意展示:
1、四年级的《环保时装秀》,看这孩子们亲手制作的服装,有报纸做的,有塑料袋做的,有光盘装饰的,有纸盒裁制的,看到这些新颖的创作,我们看到了孩子们无穷的想象力和超强的动手能力。
2、四年级的原创节目《争当文明学生》,也给大家留下了深刻的印象。这个节目结合我校的学生一天生活,从早上到校的文明礼仪到课件的嬉戏玩耍,到放学时背诵国学整齐的路队,都表现的淋漓尽致,尽管我们的学生不是专业演员,但在我们看来,孩子们在舞台上就是专业的态度,认真的展示我校学生的文明的精神风貌。
3、四年级的英语短剧《小红帽》,不仅表现了孩子们的表演才能,而且还展示了孩子们熟练的英语口语,真是很好啊!
六一的文艺汇演在美妙的歌声《明天会更好》中谢幕了,看到小演员们认真的展示,看到台下家长们高高举起的录像机,听到照相机的咔嚓声,家长脸上洋溢的笑脸,看到我们学校老师脸上的笑容,我知道,我们全体老师的辛苦没有白费,我们的辛苦是值得的!
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
篇17:父母六一儿童节对孩子的寄语
开心迎六一,非常“6+1“:祝超龄儿童们生活非常轻松,心情非常愉快,日子非常开心,工作非常顺利,爱情非常浪漫,家庭非常幸福,心态非常年轻!
今天儿童节,世界儿童联合会发来贺电:祝你童颜大悦、童心荡漾、童音绕梁、童意昂然、童趣无限、童心不改、返老还童!儿童节快乐!
孩子的快乐是未来的快乐,更是世界的快乐。还孩子一个欢乐的童年!让他们的欢歌笑语始终洋溢在脸上,象花一样绽放!让每天都是儿童节,快乐每一天!
六一六一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐!
宝宝乖乖,手机开开,短信来来:值此六一儿童节到来之际,特意向广大的中老年朋友,青少年朋友,以及小朋友放一天假,愿你开心过节日!
有好消息告诉你,最近超市在搞促销,收到此信息后速到门口排队抢购,数量有限,赠完为止。我看这赠品很适合你哦,纸尿布。哈哈,祝儿童节快乐!
“六一”猜个字谜,谜面儿童不宜。保持一颗童心,谜语猜出童趣。如果脑筋想歪,确实少儿不宜。不要少见多怪,马上公布谜底。奇!儿童节快乐!
笨小孩,笨小孩,笨头笨脑真可爱。枝上有花他不采,树上无果他想摘。闲来无事反应快,机会降临慢半拍。心若在,梦就在,平凡人生也精彩!儿童节快乐!
快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少。饿了吃个饱,累了就睡觉,开心微微笑,失意闹一闹,荷包名堂不少,就是没钞票。一切随缘,童心到老!
人老心不老,热情是宝;身老容不老,青春永葆;岁老天难老,爱比天高。有童心,没烦恼,六一儿童节就到,祝福把你关照,愿你一生都做大龄儿童,天天都美!
今天是国际儿童节,老板布置的作业可以不做,老爸规定的章程可以不理,生活给出的考题可以不答,沉闷乏味的气氛可以不受。童心不泯,天天开心!
每当儿童节到来,我总会意识到,原来我已经长大,今天又是儿童节,在这个纯真的日子,真心祝愿同样已经长大的你,快乐似小孩,年轻永不老。节日快乐。
烦恼时,学会自我解脱;困难时,学会自我鼓励;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好!
好想保持一颗童心永远天真无邪,好想坚持没心没肺永远无忧无虑,好想明明白白不再有误解,好想戒除一切恶习健健康康,好想为人生之辉煌而发奋读书,好想年少多金不再为生计而奔波,好想呆在秘密的角落让世人慢慢怀念,好想历尽惊涛骇浪而渐渐归于平淡,好想好想你能回祝我:六一快乐!
世界上没有什么烦恼是相同的,世界上没有什么快乐是不同的,用相同的快乐替换不同的烦恼,你会得到更多的快乐,让不同的你我分享更多相同的快乐,你我将会更加快乐,不同的时光,同样的六一,朋友,祝你永远有颗快乐的童心。儿童节短信
祝福赐予玫瑰,芳香袭人;祝福赐予生活,多姿多彩;祝福赐予心情,心花怒放;祝福赐予朋友,幸福快乐;祝你的快乐尽在每分每秒,幸福每时每刻。
篇18:关于六一儿童节的国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
明天就是一年一度的六一国际儿童节了。六一是我们最快乐的节日,因为:我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。
我们是学校的学生,更是学校的希望。我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。 我们是社会的未来,更是社会的希望。我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长,祖国就充满进步的力量。
少年智则国智,少年强则中国强,我们正处在一个充满挑战的新时代,既是幸运的一代,也是背负重任的一代。让我们共同努力,让胸前的红领巾为我们见证一切。
最后,祝同学们六一节快乐!
篇19:二年级新学期寄语国旗下的精彩讲话
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是六年级五班的。今天我国旗下讲话的题目是《新学期新起点》。
新年伊始,万象更新,我们送走了严冬,迎来了春天。在这在物复苏的时刻,新的一学期开始了。迎着清晨的第一缕阳光,我们重新回到了校园,开始了新一学期的征程。在新学期里我们万事要新,要有一个新的目标,新的起点,新的决心,新的气象。俗语说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”。为了新学期能有一个良好的开始,学校少先总队倡导我们要做到以下几点:
一、俗话说,没有规矩不成方圆。纪律是非常重要的,我们要重新学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》《日照市实验小学楼内10条》等。在课堂上,要认真听讲,积极发言;在楼道内要遵守楼道纪律,上下楼梯靠右行,不跑不跳,不大声暄哗,不追逐打闹;在校外要遵守交通规则,讲文明,讲礼貌,不乱花钱,不吃垃圾食品。
二、学习是最重要的,假期过去,大家要全身心投入到学心中,争取最短时间恢复至最佳状态。
三、在新学期里要有一个明确的目标,并朝着目标而努力奋斗。
四、我还想对六年级的同学发出倡议:再有四个月我们就要毕业了,我们必须要以身作则,抓紧时间勤奋学习,遵守纪律为弟弟妹妹们树立榜样,争取以优异成绩升入高中,不辜负学校领导和老师对我们的殷切希望。
新学期新气象新征程新面貌。此时此刻,相信同学们心中都满怀奋进的激情,因为我们又长大了一岁,让我们把握住20xx这个美好的春天,把理想插上翅膀,把计划付诸行动,荡起理想的又浆,努力学习,天天向上。让我们在这新一轮朝阳升起的时刻,为了我们的理想而共同努力吧!
最后祝老师们在新的学期工作顺利身体健康!祝同学们学习进步、快乐成长!我的讲话完毕!
篇20:儿童节国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!今天我们相聚一堂,欢庆"六一"儿童节!光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!
无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。
大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!
半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!