大型大学生游戏活动策划方案
(一)幼儿园资源准备:
1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。
2、人员安排:广播----刘少丽
摄像、拍照-----周丽丽
3、教室活动内容:
大一班:活动指导------邵永梅;清洁、清理-------闫静静
大二班:活动指导------闫伦梅;清洁、清理-------朱红
4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;
(二)家庭资源准备:
1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。
2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。
3、自带水果刀等工具。
(三)活动过程:
1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)
2、广播:
简要介绍活动内容、时间、场地的安排。
播放幼儿早操音乐。
3、表演:幼儿早操、律动。
4、广播:
请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。
5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。
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篇1:小学生的寒假生活演讲稿
转眼间,又到了春节.我随爸爸妈妈一起来到了奶奶家.大年三十,家家户
户张灯结彩,人人脸上都喜气洋洋的.
我在姑姑家看春节联欢晚会,当主持人宣布倒记时的时候,我和表弟也屏住
呼吸,等待20__年的到来.当秒针指到12的时候,我们欢呼起来:"过年了!过年
了!虎年终于来了!"我和表弟急忙出去放鞭炮,虽然鞭炮声震耳欲聋,但我们
仍很高兴.
第二天,拜完年后,我和弟弟又开始放鞭炮了.鞭炮各种各样,有大地回春,
有电光花,有飞天鼠,有窜天猴,有挂鞭,还有......最另我感兴趣的是大地回
春,这种炮放起来像蚊子叫,但又像一个魔法师-因为它会变颜色.一开始,我和
弟弟谁也没放过这种炮,都以为很响,便都捂上耳朵,还对爷爷奶奶说:"很响的,
快捂上耳朵!"可鞭炮一会儿变红,一会儿变绿,一会儿变黄,一会儿变蓝,就是不
响.弄的我和弟弟很尴尬,幸好爷爷奶奶没说什么.
过了一会儿,弟弟要放挂鞭,我急忙说:"别放,很危险的!"可弟弟就是不听,
非要放,没办法只好随他了.我弟弟刚点上,姑姑就来了,对弟弟说:"跟你说了多
少遍了,你就是不听,这样的鞭炮多危险,要是伤着了怎么办?"看着弟弟被训,我有
些幸灾乐祸,心里想:谁让你刚才不听我的,正应了那句俗话:不听好(老)人言,吃
亏在眼前.
篇2:学生户外活动策划书
活动主题:相约,绽放你、我、他
活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异 的成绩。
主办单位:教育学校
承办单位:教育学校x班
支持单位:武警部队
活动时间:20xx年12月7日至20xx年12月9日
活动地点:武警训练基地
活动设备:音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)
活动流程
20xx年12月7日
1、 7:30集合
2、 8:00出发(x班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)
3、 使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。(预计周五路况较拥挤)
4、 x班学生在去到训练基地后,x班负责会场布置(按分组来完成)
5、午饭时间视情况而定,暂定12:00至13:00.
6、下午活动时间为:14:00至17:00,由各班级自由组织。(有节目的同学于15:00进行彩排)
7、x班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:30至18:30
9、活动入场时间为19:00进场,19:30正式开始。23:00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9:00活动开始
(x班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)
10:30礼仪组准备接待嘉宾(6—8个女生;负责迎接嘉宾接到会场)
11:30或12:00午餐(暂定)
14:00—14:30(活动开始)待定
一.礼仪组接待领导进场
二.各小组安排各班级入场
三.14:30主持人介绍各到会领导.嘉宾
四.请梁校.马总致词发言
五.各班级专业展示
a音乐班 bx班(10 —20人诗歌朗诵) c美术班(美术作品走秀)
六.各领导根据学生表演致词
七.学生的文艺演出
a音乐班 bx班(舞蹈等) c美术班
八.音乐班两个节目,x班四个节目,美术班两个
九.请领导总结致词
十.17:00晚餐(暂定)
18:30篝火晚会开始
一.发放水果,瓜子(美术班两袋,x班一袋,音乐班半袋)
二.做游戏
三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)
四.跳左脚舞
备注:领导发放奖品
活动人员安排
第一组:后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。)
第二组:宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责)
第三组:礼仪组(负责接待及奖品发放—配服装,女生8—10人 吴海梅、王娅主要负责)
第四组:采购组(负责所有物品的采购。10—15人 李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)
第五组:卫生组(x班全部参与,打扫四次晚会的卫生) { (12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责) (下午领导讲话4,5,6,组负责) (篝火晚会由7,8,9组负责)} 卫生组总负责人:王珩
第六组:应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:灭火器2个,急救箱1个 张明发、王珩负责)
篇3:小学祭扫烈士墓活动方案
一、活动目的
通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育,激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义,特举行这次清明扫墓活动。
二、活动领导小组
组长:刘珍
成员:许立新何龙宝丁玲吴爽张友徐文虎胡建军
朱胜强王敢二至五年级各班班主任
三、参加人员
二至五年级全体师生
四、活动时间
201X年xx月xx日(遇雨顺延)
五、活动内容
祭扫烈士墓
六、活动要求
1、切实加强领导,做好应急预案,学校领导随队指挥,班主任、授课老师随班督导。
2、活动前,各班必须做好宣传动员,加强安全教育,班主任对班级学生在整个活动中提出具体要求。
3、各班带好中队旗。
4、学生穿校服,戴红领巾。
5、有病或体质差不参加活动的学生,需请假,写好请假条,并要求家长签好名,活动前一天交班主任处。
6、活动期间学生要严肃认真,活动后各班安排写好感想。学生感想择优推荐到广播站进行播送。
7、活动前和活动结束后,各班清查好人数。
七、活动议程
第一项:鸣炮、出旗、为烈士站岗。
第二项:向革命先烈献花篮、为革命先烈默哀1分钟。
第三项:校外辅导员讲革命烈士英雄故事。
第四项:领导讲话。
第五项:少先队员代表发言
第六项:重温入队誓词。
第七项:向烈士献歌。
第八项:校长讲话。
活动结束,带队返校。
篇4:小学生寒假计划书2024_寒假计划_网
同学们期盼已久的寒假终于到了,赶紧为自己制定一份学习计划吧。下面是小本特意准备的小学生寒假计划书三篇,供各位查看,希望内容对您有帮助。
小学生寒假计划书
马上就到寒假了,以下是我定的一个寒假计划:
1、早上6点半起床(妈妈的建议:7点到7点半前起床就可以);
2、晚上10点前睡觉;
3、一周四次练钢琴(妈妈的建议:每周至少五次练钢琴,每次时间半个小时左右);
4、周一到周五每天1个小时的寒假作业时间(妈妈的建议:每周还有小哈佛英语时间每周至少三次);
5、我和妈妈一起读《笑猫日记》6本;
6、我自己独立读一本书《海底两万里》;
7、一周最多看五天的电视,每天最多1小时;
8、一周做3次应用题;
9、假期和妈妈一起去旅游,去巴厘岛每天日记,和好朋友分享。
小学生寒假计划书
寒假a计划
适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。
类型烦恼:
市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。
a计划攻略:
教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。
关于孩子的学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。
寒假b计划
适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。
类型烦恼:
市民刘女士:老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。我儿子上小学二年级,平时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来,孩子被惯坏。
b计划攻略:
假期里,一些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母的常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学习任务。马丽娜老师指出,事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学习习惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。
要解决这个问题,教育专家建议,家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学习习惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的习惯,主动而有意识地进行自我管理。
寒假c计划
适合类型:孩子在假期没有家人照顾,白天在日托式的寒假托管班度过。
类型烦恼:
类型烦恼:市民刘先生、付女士:想找个好的托管班可真不容易。去年我们把孩子送到一个假期托管班,去之前,托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业,可谁知孩子去了几天,说老师管得一点也不严,而且伙食也不像其承诺的那么丰富。
c计划攻略:
据记者采访了解,目前鞍山市存在的假期托管班大体有两种形式,一种是规模较小的家庭式托管班,一种是社会办学实体组建的托管班。前者大多是各学校周边“小饭桌”、“课后班”的延伸,收费较为低廉,一个假期的收费在250元左右。但由于此类托管班大多没有办学资格,一些所谓的辅导老师也不是专职教师,所以难以担当指导孩子学习的任务。后者一般办学规模较大,有的托管班还为孩子安排了电脑操作、滑冰、乒乓球等活动,师资条件也相对较好,假期收费在400元上下。
有关人士提醒家长,应尽量挑选有相关办学许可的假期托管班,并事先对其托管场所的软硬件条件进行实地考察,如教室内的供暖情况、师资力量、就餐环境等。家长还可以在交钱时与办学方签订书面协议,要求办学方保证其承诺的活动内容,保证午餐质量等。
寒假锦囊
xx小学特级教师马丽娜介绍,条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些假期活动,快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学习状态起到积极的作用。
寒假去旅行
在假期里,如果有条件,家长可以考虑带孩子出门短暂旅行,让孩子增长书本以外的知识。在出行前,家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍,让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动,锻炼孩子的适应能力和交往能力。
寒假常锻炼
寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。
寒假学本领
利用长长的假期,学生可以根据自己的爱好兴趣,学一种“技能”,如学习一种乐器的演奏,或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领。
寒假之中有春节,孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念,使孩子的自主消费更为合理。
寒假读好书
xx小学特级教师马丽娜为小学生推荐了以下好书:
《〈史记〉故事》司马迁/原著朱文叔/编著
《唐诗三百首》(推荐上海古籍出版社20xx年底出版的图文本)
《寄小读者》作者:冰心
《十万个为什么》(推荐新世纪版)
《西游记》作者:吴承恩
《汤姆·索亚历险记》作者:(美)马克·吐温
《爱的教育》作者:(意)亚米契斯
《小王子》作者:(法)圣·德克旭贝里
《格列佛游记》作者:(英)斯威夫特
《鲁滨逊漂流记》作者:(英)笛福
寒假做好事
除了学习和锻炼,假期也是培养孩子良好生活习惯、道德品质的好时机。家长应利用假期对孩子进行公益、环保教育,比如鼓励孩子每天打扫一段公共楼道;帮妈妈提菜篮去市场,尽量减少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一项简单的家务劳动,让孩子从小树立对家庭、对社会的责任感。
小学生寒假计划书
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。
篇5:小学生社团活动总结范文_社团活动总结_网
小学生社团活动总结范文一
这次社团活动在xx日在我们班进行,通过这次社团活动我发现了在活动中的许多不足之处。
首先,没有考虑到时间的问题,因此在选参赛人员上浪费了太多的时间,以至于大家朗读的时间太少了,时间有点紧张,这是因为事前没有估算好时间,活动刚结束放学铃就响了,一点多余的时间都没有,下一次会提前准备好,不会出现以上的情况。
其次,这次活动准备得不够充分,例如:大家分了六个小组,在决定六个小组参赛的人员与先后顺序上以及所读内容的难易方面出现了问题,有点不公平,事先准备的不充分。应该用抽签来决定这三个方面,这样公平一些。
但还这次活动还是有很过的可取之处的。
在这次活动中,我发现许多人员很尽职,而且同学们也很配合。大家积极发表意见,对某些同学的不足之处提出建议,对某些好的同学进行表扬,而写大家都很踊跃,之后我问谁还想起来读一读的时候,大家都起来抢着读到最后的时候,我让大家评选出优秀人员的时候,大家都积极发表自己的意见,是这次活动的尾声接近高潮。
在这次活动中,我不仅收获了技术,还获得了锻炼,得到了欢乐,我在每一堂课,每一次活动中,技术得到精进,能力得到锻炼,友情得到发展。
小学生社团活动总结二
为调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,我们结合学校工作实际,长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个,包括篮球、田径、音乐、舞蹈、信息技术、科技制作、书画等方面内容。
通过参加课外社团活动,我校学生的综合素质得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为许多学有余力的学生提供了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。
近几年来,我校社团活动始终坚持从学生兴趣出发,结合学校日常教学工作,因势利导,活动经常化、多样化,学校体育、艺术2+1活动蓬勃开展。如小歌手比赛、校园集体舞展示、田径运动会、科技节、书画比赛等,为学生提供了许多自我展示的机会。
而一年一度的庆六一“嘉年华”活动,涉及项目多达30来个,更是成了许多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中,篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的。
玩转篮球,让学生在阳光的沐浴下茁壮成长。
篮球是我校传统社团项目之一,苗子的选拔,梯队的建构,训练的落实,我们都有一系列专门的制度予以保障和实施。成熟的培养机制,很大程度上得益于我校多名体育教师地辛勤付出。
特别是俞益军和郑伟飞老师这两名体育教师,为创建学校篮球强队立下了汗马功劳。虽然俞益军老师已经被借调到教体局工作,但他和郑伟飞老师一起多年的篮球执教经验已在我校形成了鲜明的风格,在历次嵊州市中小学篮球比赛中,我校篮球队,尤其是我校女篮队员的表现更是可圈可点。
在每年的市中小学生篮球比赛中,多次挺进前三强,如在去年的联赛中,我校女子篮球队就取得了女子甲组第二名的好成绩。以篮球社团为龙头,我校其它体育活动也开展得红红火火,在全市体育工作条例检查和大课间活动检查中,我校的工作都被当作典型得到了上级领导的好评,20xx年,我校被评为“绍兴市群体工作先进集体”。
科技制作,开启孩子智慧的又一扇门。
以小制作、小发明为主题的实践创新活动又是我校的科技特色社团活动之一。组建这一特色社团,主要基于我校有一个较为有利的师资条件,即我校的美术教师陈敏柯老师,他不仅有这个方面的特长,而且具有广泛的兴趣,更为难能可贵的是他有一股肯钻研会创新的韧劲,因此,在他的指导下,我校学生的创作才能得到了极大地提升。
在比赛中,航模、车模、海模,小制作、小创造、小发明,均在绍兴市一级获得了较好的名次。陈敏柯老师也曾被评为绍兴市科技制作优秀指导教师。学校获团体优胜奖。由于我校在科技、制作方面的诸多亮点,xx市电视台《教育在线》栏目还专门以“小制作中我成长”为主题来我校制作了一期节目。
为鼓励师生多创新,多突破,学校方面也给予了有力的经费保障。如在20xx年的元宵节灯展中,陈敏柯老师设计了两盏大型彩灯《脸谱》和《化蝶》,构思巧妙,意蕴深刻,但制作这两盏灯的预算也大概需要六千元钱,学校二话没说,专门拨出专项资金支持该项活动。最终这两件作品都获得了市一等奖,学校也荣获团体优胜奖。
由于我校的科技创新教育方面的出色成绩,20xx年,学校被xx市教育体育局、xx市科学技术协会认定为青少年科普教育特色网络学校。
群舞蹁跹,捕捉百花园中舞蹈的精灵。
“东圃精灵”舞蹈队是我校文艺社团的中坚力量。在每年市艺术节上,学校舞蹈队的表现总是让人耳目一新,多次荣获一等奖,并被推荐参加市里的各种文艺汇演。如20xx年的群舞《喜结儿》,参加了嵊州市教育体育局主办的市元旦文艺汇演;20xx年的群舞《红是红,绿是绿》参加了市宣传部主办的庆改革开放30周年大型晚会,这也是教体系统参加此次晚会的一个舞蹈节目。
丰富多彩的特色社团活动,为学校增添了活力,促进了学生综合素质的提高与发展。
小学生社团活动总结三
我们合唱团是以今年九月组建的,本着学生自愿参加的原则,合唱团共有学生60人。在每周四下午社团活动时间训练。经过老师和同学们的合作和努力,合唱社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、具有感染力的声音的来进行合唱。
在本学期训练的过程中我们主要做了以下几点工作:
合唱训练
1、熟悉歌曲,掌握旋律
在合唱训练中我们一般采用视唱法,指导队员分声部先后练习,要求音高准确、节奏准确小学社团活动总结小学社团活动总结。每次练唱都用较慢速度,力求连贯、完整。
先要求学生将两个声部都唱会,然后进行声部练习。在分声部练习时着重指导学生唱好自己声部的旋律,除音高、节奏唱准外,应注意正确的分句、气息的保持以及音量的控制,然后,用哼鸣来合唱,这样减少填入歌词后的音准问题,又使学生更好地体会歌曲的内容,表现意义、音准。
各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。
2、歌曲的艺术处理
合唱曲队员在掌握了基本旋律后,为了更好地表现它的内容,我们及时地作了艺术处理。经过处理合唱队各声部本身声音的整齐、统一。
声部与声部相互结合时声音和谐,恰当的表现了歌曲的风格和特点,每个队员都能自觉地按照作品规定的速度、力度与表情歌唱。
我们在合唱训练中坚持不单是要让学生唱会一个声部或唱会一首歌,而是要通过合唱的训练培养学生的和声听觉,发展和声思维,提高合唱技巧和能力,所以要求学生要将所有声部的旋律都掌握,让学生在各个声部都相互了解其艺术要求的前提下,能调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
篇6:小学春节活动方案
一、时间
12月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地点
校广场、艺术楼、接待大厅。
三、参加对象
全校在编在职教职工
四、具体要求
以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、
物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
五、活动项目
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;对、写春联
六、报名办法:
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,而每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
七、活动方法
见附件《活动规则》
八、奖项设置
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
篇7:小学2024年春节活动方案
为了丰富和活跃传统节日文化生活,根据“陕北榆林过大年”活动安排部署,结合我县实际,特制定以下实施方案。
一、指导思想
深入贯彻党的xx大、xx届六中全会以及总书记在文艺座谈会上的讲话精神,紧紧围绕建设“生态优美、文化繁荣、百姓富裕,社会和谐”新奋斗目标,积极调动社会各界力量,组织开展群众喜闻乐见、丰富多彩的文化娱乐活动,营造群众参与、全民共乐的良好氛围,让全县人民度过一个欢乐、祥和、平安的新春佳节。
二、活动安排
(一)秧歌表演。
1、城区秧歌表演。由文化馆主办,秧歌协会承办,组织老秧歌代表队、传统秧歌代表队、近代秧歌代表队、现代秧歌代表队、腰鼓秧歌代表队、婆姨秧歌代表队等6支秧歌队在指定区域进行表演。秧歌队不搞拜年活动,不顶替上街,从正月初七起每天两支代表队,12点至14点过街表演(文化亭至治黄路转盘),14:30至16:30在貂蝉广场分两个区域进行场图表演。其中,正月十四4支代表队、正月十五6支秧歌队进行过街表演和广场演出,演出时间和地点与往日相同。
2、部分乡镇文化娱乐活动。由杨家沟镇、杜家石沟镇、高渠便民服务中心主办,组织秧歌等相关文化娱乐活动,在镇(便民服务中心)所辖景区内进行表演,时间为正月初七至正月十五。
(二)转“九曲”活动。由城郊镇主办,官庄村承办。时间为正月十四、十五、十六三天,地点在火车站以南、金泰氯碱以西地段。
(三)七项特色活动。“铁水打花”等七项活动是我县传统文化的重要体现,是非遗项目的集中展示,力求特点鲜明、内容充实、品味性高、趣味性强。
1、铁水打花。由文化馆承办。时间为正月十四、十五两天,地点在翔凤桥附近和平酒店东侧无定河堤畔(搭建打花台)。
2、唢呐展演。由文化馆主办,唢呐协会、秧歌协会承办,时间为正月初十至正月十五,每天秧歌表演结束后在貂蝉广场主场区表演。
3、“火塔塔”及唢呐演奏。由文化馆主办,园林所协办。时间为正月十四、十五两天,地点分别在旧十字街和“铁水打花”附近,由两支唢呐队进行演奏。
4、陕北说书表演。由文化馆承办,时间为正月十四、十五两天,地点选定在柔远门(北门)。
5、“灯谜”。由文化馆承办,市政所协办。时间为正月十四、十五两天,地点在人民路(沿街树木进行彩灯或小灯笼装饰)。
6、剪纸展。由文化馆承办。时间为正月初十到十五,地点在影剧院广场。
7、文艺表演。由盐都文化艺术演出公司承办。时间为正月十三、十四两天中午,地点在翔凤山景区。
(四)迎新春书画作品展。由文联承办,书法家协会、美术家协会等协办。时间为正月初十到十五,地点在雄雁城市广场。
(五)电影公映。由广电中心主办,电影公司承办。时间为正月初十到十五,地点在新世纪广场、旧十字街、“九曲”场。
(六)象棋比赛。由体育事业科主办,象棋协会承办。时间为正月十四、十五两天,地点在新二中附近体育场。
(七)灯饰展示。本着反映县城“美丽、文明、宜居、祥和”的目的,积极调动各方力量,使得灯饰展示活动新颖别致、形式多样、内涵丰富。
1、沿街灯饰。由住建局主办,市政所承办。时间为腊月二十五到正月十五,在县城主要街道、楼房、无定河三座大桥等地方打造灯饰景观。
2、灯笼墙。由文化馆主办,市政所协办。时间为正月初七到十五,地点在县城南北两个十字(新世纪购物广场、治黄路转盘)搭置大型灯笼墙。
(八)中国·“窑洞古城”国际摄影周暨走进旅游摄影采风活动。由县委、县政府和榆林市旅游外事(侨务)局主办,县委宣传部和县文体广电局、县文联、黄土地理影像文化研究会承办,组织开展中国摄影金像奖历届获奖作品展览及走进摄影采风活动。时间为正月十一至正月十六,展览地点在李自成行宫、东街小学、北街小学、古城旧印刷厂、县委党校、步行街、雄雁城市广场七个区域。
三、组织领导
为了加强对春节活动的组织领导,确保各项工作落到实处,成立xx年春节文娱活动领导小组。
组 长:曹 县委副书记
常务副组长:刘 县委常委、宣传部长
马 县政府副县长
副 组 长:邢 县公安局局长
常 县政府办公室党组书记
李 县委办公室副主任
常 县文广局党组书记
成员包括县委宣传部,县监察局、公安局、财政局、安监局、卫生局、食药局、住建局、文广局、教育局、电力局、文联、妇联、文明办、交警大队、消防大队、广电中心、体育事业科、银州街道办、城郊镇、杨家沟镇、杜家石沟镇、高渠便民服务中心、城区便民服务中心、秧歌协会、盐都文化艺术演出公司等单位负责同志。
领导小组下设办公室,办公室设在县文广局,办公室主任由县文广局党组书记常彦斌兼任。
四、有关成员单位职责和任务
县委宣传部:负责春节文化活动宣传组织协调工作,制定宣传报道方案,组织电视台、报纸、网络等新闻媒体参与报道春节各项活动,并在活动前通过新闻媒体向全县人民通报春节期间的各项活动。
文广局:负责春节文化活动方案制定、春节文化各项活动的指导、协调工作。
监察局:负责监督活动经费使用和工作落实。
公安局:制定安全应急预案,负责春节各项活动期间安全保卫和秩序维持工作。
财政局:负责安排春节各项文化娱乐活动所需资金落实。
安监局:负责春节活动期间安全监管工作。
卫生局:负责春节活动期间医疗救护工作。
食药局:负责春节活动期间食品药品安全监管工作。
住建局:负责春节活动期间城区主要街道、楼房、无定河三座大桥灯饰打造和亮化工作,并做好貂蝉广场等有关活动场所的协调工作。
教育局:负责古城摄影所涉展览场地协调工作。
电力局:负责春节活动期间电力供应保障工作。
交警大队:负责春节活动期间交通疏导保障工作。
消防大队:负责春节活动期间消防保障工作。
文联:负责迎新春书画作品展、古城摄影周采风等相关活动组织协调工作。
文明办:负责组织古城摄影周期间志愿者搞好服务工作。
妇联:负责古城摄影周期间相关活动配合工作。
银州街道办:负责春节活动场地协调工作。
xx镇:负责九曲活动场地协调配合工作。
xx镇、xx镇、高渠便民服务中心:负责组织本镇(便民服务中心)文化娱乐活动。
城区便民服务中心:负责窑洞古城卫生清理及相关活动配合工作。
广电中心:负责春节活动的宣传报道和电影公映组织协调工作。
体育事业科:负责象棋比赛的组织协调工作。
文化馆:负责铁水打花、唢呐展演、“火塔塔”及唢呐演奏、陕北说书、“灯谜”、剪纸展、南北两个十字灯笼墙、秧歌表演和古城摄影周组织协调工作。
博物馆:负责古城摄影周相关活动配合工作。
古城文管所:负责古城摄影周相关活动配合工作。
秧歌协会:负责6支秧歌队组织协调工作。
盐都文化艺术演出公司:负责文艺表演组织协调工作。
五、注意事项
1、xx年春节文化娱乐各项活动采取政府购买公共文化服务的方式进行。
2、春节文化娱乐活动由各指定单位承办,不得向其他镇(街道办、便民服务中心)、各部门和群众团体摊派。
3、除城区6支秧歌演出外,其他镇(街道办、便民服务中心)和单位的秧歌队不得进城上街宣传。
4、各镇(街道办、便民服务中心)、各部门要结合自身实际,组织开展各种力所能及、规模适中的群众性娱乐活动。同时,要认真落实各项安全措施,制定活动应急预案,注意防火防盗,防止事件的发生,确保人民群众生命财产安全。
篇8:大学生插花比赛策划书_校园活动策划书_网
活动目的:为丰富我校大学生校园文化生活,增强专业意识,使全系同学对插花艺术有更深入的了解,向新生展示我校传统活动的风采。
一、活动主题:魅力校园,展生化风采——花香溢校园
二、比赛策划
(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象
1、报名时间:10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师,以班级为单位上交。
2、比赛时间:11月22日
3、比赛地点:综合楼前
4、参赛对象:生物科学与化学系全体同学
(二)比赛规则
1、同学须自带剪刀、配件及插花容器,老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);
2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。
3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料),花材不可预先修剪,必须现场修剪;
4、参赛者须为作品命名,可附加100字以内的寄语;
5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;
6、作品规格:长度、高度、宽度以100cm以内为宜。
(三)奖项设置
按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
(四)评分标准(细则如下,最后以表格形式记分)
1、创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。
2、色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。
3、构图:主要评价作品构图平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。
4、技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。
5、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。
三、活动流程
1、比赛日下午两点半到场准备,进行会场布置。
2、14:00开始分发花材等,选手到场准备,按事先序号列位
3、14:30准时开始,领导讲话后宣布比赛开始。
4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报,也可有插花背景的播报(材料选手提供),如作品名为《江清月近人》,可播报与此诗句有关的内容,意境渲染等。
5、15:30准时结束,工作人员将作品说明牌置于作品前,选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后,并带上作品说明牌 )。每组一名选手进行3分钟作品说明,包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。
四、注意事项
1、报名以组为单位,可个人为一组,每组人数不超过三人;
2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等,占比赛花材的80%左右,另自备部分花材。
3、报名后视报名情况要进行初选。
请各班主任及班干积极配合。
联系人
铜仁学院生物科学与化学系
XX年 十月七日
篇9:小学2024年元宵节活动方案
20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节,元宵节又被称为 “灯节”。为促进广大少先队员进一步了解民族传统节日,进而弘扬 民族精神,秉承传统节日,丰富知识,增强民族自豪感。我校特制定 了元宵节活动方案,望各班提早准备,放假前做好布置,让学生真正过一个了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日
一、活动背景:
为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的 民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活 动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的:
通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节; 通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验。
三、活动建议及进程安排:
由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段:了解“元宵节” 第一阶段
学生方面:提前布置学生,借助学校的电脑室,让学生围绕“元 宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资 料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。
教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知 识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到 电脑房上网查找有关资料, 并有计划地组织大家对所查阅的资料进行 整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能 力。
学校方面:提供电脑房
第二阶段:
1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动 第二阶段 手设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交五份,学校进行评比。
2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜; 开学后举办猜灯谜活动; 以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学 生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发 给小奖品。
3、活动结束后,每班(三——六年级学生)交5篇有关过元宵 节的小作文,进行评比。
利用元宵佳节这个契机,我们开展了 “元宵灯谜会” 、 “七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓 宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、 原则,为元宵灯谜会做准备。元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确 定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中 体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生 自创灯谜竞猜环节,学以 致用,最后评选“最佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了 大家学习语言文字的热情和兴趣。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深, 体会到传统文 化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
篇10:小学四年级美术教学方案_美术活动方案
教学目标
1、初步了解有关年历的知识,学习简单的年历制作
2、培养学生想象和动手能力
教学重、难点
年历的设计和制作
课前准备:彩色绘图颜料、纸
课时安排:1课时
教学过程
一、导入新课
同学们,过年前家家户户都会换上新年历。今天,我们一起动手制作年历。
二、讲授新课
1、出示年历
2、了解年历的组成
(1)月份
(2)日期
(3)图象
3、分组设计
三、绘制年历
1、小组讨论后定草图
2、修改
3定稿
4、上色
5、各小组拼合成一本年历
四、作业展评
1、展示作品
2、欣赏评价
3、教师总结
篇11:2024年中小学生安全教育日宣传活动总结
今年的3月30日是全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。
一、提高认识,加强领导
接到通知后,中心校立即对辖区各小学校进行了布置,要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。
二、认真组织,周密安排
安全教育日活动要由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。并要求各校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。
三、强化监督,狠抓落实
中心校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。
四、具体活动,深化教育
1.利用国旗下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在国旗下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。
2.每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。
篇12:团委学生会活动策划书
一、活动概述
活动主题:沟通你我他
活动口号:团结互助,共建管理
活动名称:管理学部第九届团总支学生会动员大会
活动背景:在这个金桂飘香的季节里,我们迎来了学生会的一批新成员,为了让大家在新学期的管理学部学生会中工作更融洽,合作更愉快,把管理学部学生会当成自己的家,把管理学部学生会的成员当成自己的兄弟姐妹,我们在学期的开始,举办一个活动“广东工业大学华立学院管理学部团总支学生会动员大会”,希望所有学生会的成员感受到集体的温暖。
活动目的:加强学生会内部成员之间的交流,增进学生会成员之间的感情,加强对各部门之间干事之间的了解,真正做到成员之间能够互相帮助,团结友爱。同时能够让部长加强对每位干事的思想进行全面的了解,为进一步开展工作做思想准备。
活动意义:使学生会内部联系更加紧密,营造出其乐融融一家人良好的氛围
活动时间:20xx年10月17日19:45-22:00
活动地点:多媒体课室5号楼202
活动对象:管理学部第九届团总支学生会全体成员
主办单位:xx学院团委
承办单位:xx学院管理学部学生会纪检部
二、具体活动流程及人员安排
前期准备:
1、各部门召开会议,告诉部门成员此次活动的相关安排,并适当鼓
励其成员积极参与
2、秘书部负责教室的申请,相关物品的准备
3、信调部要负责制作好此次交流活动所需的幻灯片
4、纪检部负责安排活动时的座位,并在当晚维持现场秩序
5、纪检部找好主持人,并告知其相关事项
6、信调部负责现场的背景音乐(尽量找一些轻松欢快的音乐)
7、17日下午六点半后,学生会成员在纪检部,宣传部,信调部
安排下布置此次活动教室
活动流程:
1、19:45-19:50主持人(待定)开场白
2、19:51-20:05主席团成员自我介绍,动员大会正式开始
3、主持人引入第一个话题:学生会各部门成员轮流上台自我介绍
4、20:05-21:05各部门轮流上台自我介绍(一个钟左右),顺序由抽签决定
顺序如下:学习部-体育部-文娱部-信调部-女生部-秘书部-纪检部-组织部-实际部-生活部-宣传部。
注:每个部门自我介绍完毕之后,每个部长给大家介绍一下自己部门的日常工作和对学生会干事或者自己部门干事的期望,以鼓励性话语为主
5、21:05-21:25第一个话题结束后,玩一个小游戏(“杀人游戏”)
第一步:先由主持人介绍游戏规则
第二步:将学生会的成员分成13组,让每组都有不同部门的人
第三步:派发代表人物的扑克牌
第四步:开始玩游戏
规则:①每个人抽签,抽到1的为一组,抽到2的为一组,由此类推
②每组都将有一个法官,两个警察,一个医生,两个杀手,其他为平民
③大家在玩游戏过程中可以记住对方名字
21:25-21:55杀人游戏完成后接下来第二个小游戏(“你还记得我吗”)
“你还记得我吗?”:一个考察大家玩游戏时间能否记住自己组员的游戏,在规定时间内说出在组员的名字、班级和部门
规则:①每个组派出两个挑战者
②在两分钟内说出自己组员的名字、班级和部门
③两个挑战者互相帮助
④记住姓名、班级和部门的各加5分。
⑤根据分数将小组排出一、二、三名
7、纪检部干事派发心意卡片给学生会全体成员。
(背景音乐很warm的那种)
8、全体成员在心意卡片上写下对学生会任何一个人的祝福。
9、22:00落幕:21:56学生会全体成员大合唱《爱因为在心中》
10、主席团作最后的总结并带领大家齐喊管理学部学生会口号
11、将心意卡片交到纪检部干事手上
12、主持人宣布落幕
13、22:00清理现场、锁好门窗
三、后勤工作
1、纪检部在活动当晚派出若干事在教室门口指引位置,引导各部门人员迅速找到自己部门位置坐下
2、信调部负责当晚活动现场的摄影工作,在活动后整理并上传至学院网站、学部博客
3、向参与此次活动准备工作的各兄弟部门致谢
4、撰写新闻稿及活动总结,备份并发至秘书部
四、注意事项
1、现场秩序问题:在玩游戏时也要注意安全,不能使现场过于混乱
2、音效问题:应视现场气氛播放符合现场氛围的音乐,如在温馨时刻播放很warm的音乐,在有点低潮时适当播放一些比较high的音乐。
3、游戏时间的控制:应尽量在预期的时间内完成游戏,但可视现场氛围而适当延长或缩短游戏环节的时间。
五、所需物资
心意卡片200张
麦克风2个
电脑2台
板凳若干
六、经费预算
资金用途数量合计
心意卡片200张待定
扑克牌待定待定
七、突发事件处理
1、设施问题:应后备几个话筒和扩音器,以免麦克风或音响出故障时可用;电脑有2台在现场备用
2、时间问题:如若在原定时间内无法完成活动,则尽可能在22:00之前结束此次交流会
2、现场冷场问题:视当时环境而定看是否需要更换节目
策划人:管理学部纪检部
20xx年10月10日
篇13:中学生秋游活动方案
活动目标:
1.亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。
2.快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。
活动策划:小一班家委会
活动地点:
活动时间:201x年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)
活动费用:门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。
活动说明:
1. 此次活动家长和幼儿自愿参与。
2. 此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。
3. 因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。
活动准备:
1.宣传和报名:博客QQ通知
2.方案准备:活动方案、安全预案
3.游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品
4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)
5.幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)
具体安排:
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。
2.家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。
3.当天早上9:30 分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。
4.9:40---10:30 集体玩亲子游戏、交换小作品。
5.10:30---11:30 家庭自由结伴游玩
6.11:40---12:30 集体野餐、互相交流、自由结束
活动延伸:布置活动照片展板
附亲子游戏内容:
1. 抢椅子
2. 抱团
3. 踩气球
4. 夹球比赛
5. 布袋跳比赛(家长游戏)
6. 家庭小表演
篇14:2024小学生春游活动方案
一:活动背景:
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以我们机电0905班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。
二:活动目标:
1.我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游农家乐活动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能自己动手,玩得开心,玩得尽兴,在活动中展现自我。
2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊,
3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游农家乐运动。
三: 活动时间:20xx年03月12日星期六[暂定]
地点:工程兵学院站旁 新天地农家乐
活动对象:机电0905班全体成员 活动负责人:班委会
四:经费预算:车费自理 +租赁包干(1000)+饮料等(300)+自买食材(200)=约1500元(具体的在回来时结算)
五:交通安排:机电后门乘车星2---工程兵学院站---步行至新天地农家乐。
六:活动内容
1、前期准备
1) 组织委员为参加成员分为4小组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。
2) 团支书负责联系场地具体安排和分配安排,组织委员负责到新天地农家乐所外超市购其它物品。
3) 文娱委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)
4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5)中午的饮食由新天地农家乐包办,各组有兴趣的同学只需自我负责本组的一两个菜,供大家品评,展现自我动手能力。
2、活动进程早上7:20篮球场集合;7:30点名;各自检查随身物品;7:40出发乘车8:00到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。8:30开始自由活动,利用农家乐场所KTV.钓鱼场.桌球.乒乓球.麻将机等等设施由文娱委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。11:00,开始自我负责准备本组的一两个菜。12:00,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的准备菜供大家品评。13:00-14:55自由活动,15:00,清场点人,原路返回。
七、注意事项
班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示机电学子的风采,具体要求做到:
(1)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;
(2)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。
(3)自主做菜时注意安全。不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(4)全班成员分为4组,每组选出组长。游玩时,以组为单位活动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;
(5)注意言行,作为湖南机电职业技术学院的学生,外出活动就代表着机电职院。严禁与人产生不必要的冲突。
(6)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
八、应急及安全措施:
1、成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫
2、尽量考虑到一切所需物品,带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水等等应对突发情况.
3、在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入鱼塘,严禁逗狗!
4、男生禁止玩火,一定要万分小心,都注意安全!
九、后续工作:
1、 由宣传委员将活动照片和影像整理后放到QQ群[78512675]共享上,供班级成员拷贝留念。
2、活动开支结算,公布详单让班级成员知详。
3、班委开会总结讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。
此次活动的目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合机电0905班班委会做好各项工作,让活动期间留下我们的欢笑!
篇15:学生会趣味运动会活动方案
一、可行性分析
1、本次运动会得到了学院团委和学校相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起全校性的轰动。
2、在校大学生达19000余人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为10000左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,为贵公司宣传的成效更明显。
3、本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式(由贵方选择其中几种宣传方式,具体细节可进一步协商)
1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校内悬挂横幅,(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)活动前三天悬挂在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)
3、立式广告牌。在运动会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)
4、在运动会举行期间,向工作人员和志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5、联系校广播站做有关贵公司的广播宣传
6、运动会期间(一周)由贵公司在运动会赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7、运动会前后在校园内宣传并且发放传单。
8、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)
9、在运动会期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利
1、海报和宣传单会注明“本次活动由___公司赞助举办”。传单背面有公司简介(由公司提供)
2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
3、优秀运动员的奖品由公司提供。
4、横幅标明赞助商
备注:赞助费达3037元
四、活动经费预算
学院奖励 1000元
海报费用 2份 80元
喷绘2块 300元 电台(嘉兴学院)专题广播费 300元
音响、宣传用充气拱门的租借 600元
大桶矿泉水2桶 16元
小瓶矿泉水2箱 36元
一次性杯子100只 15元
运动员营养品 400元
云南白药 25元
风精油 5元
别针 20元
预计赞助费用总计: 3037元
五、赞助活动意义
增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。
扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。
通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。
我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。
活动地点:__学院南区田径场
涉外事宜:
赞助单位:
希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复。期待您的加入!合作愉快!
篇16:2024小学六一主题活动方案
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:王校长
组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委: 韩晓曜 王永花
3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
篇17:小学六一儿童节活动策划方案范文
一、活动领导小组:
组长:王志勇校长
组员:徐成学主任、孙建斌辅导员及各班中队辅导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境(20xx最新税收宣传月活动方案)及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛
(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)小学六一儿童节活动方案20xx活动方案。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委: 韩晓曜 王永花
3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
五、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
篇18:2024年小学国庆节活动方案
活动目的:
1949年10月1日,新中国成立了,经过XX年的飞速发展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。
活动时间:
201X年9月30日—10月5日
活动内容:
1. “我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会
时间:201X年9月28日(周一)上午8:15—9:25
地点:广州大学附属小学
内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。
2. 参观国家档案馆
时间:201X年9月26日(周六)上午
地点:大学城档案馆路国家档案馆
内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。
3. 我的足迹:大美中国(摄影展)
时间:201X年国庆放假期间
上交作品时间:假期结束后第一天回校时
内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。
4. 向国旗敬礼(摄影展)
时间:201X年国庆放假期间
上交作品时间:假期结束后第一天回校时
内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。
篇19:学生夏令营活动方案
一、活动目的:
1、增进学生间的了解及友谊。
2、增进学生阅读兴趣。
3、提高学生探究式学习的能力。
二、活动内容:
1、车厢阅读:教师和学生每人分享一本自己喜欢的图书
2、“最美徽文化”手工DIY绘本比赛。
3、赠书留言。
三、活动形式:小组探究
所有阅读小组队员分四组,分别是A徽美食B徽建筑C徽民俗D徽物产,每组5——6人,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料,再通过实地参观考察,做深入了解,制作本主题的“最美徽文化”绘本,并准备三分钟汇报展示。
四、活动流程:
7月22日——7月25日:分组,选好主题,围绕小组主题在网上和书籍中搜集相关图片和资料。
7月26日:各组选出小组长,做好人员分工,小组内交流各自获取的资讯。
7月27日:
8:00——9:00车厢阅读
9:00——10:30游览宏村,寻找徽文化。
10:30——11:00制作“最美徽文化”绘本:每位队员围绕本组主题制作一页图文并茂的绘本内容,然后装订成册,要有封面与封底。
11:00——11:30各小组队员在组内汇报展示,主题是“我最喜欢的徽”,选出一位代表准备全组展示。
11:30——12:00四个主题小组在一起展示交流,在自己带的图书上写一句自己活动的感受,赠送给自己的小伙伴。
五、活动准备:
1、教师准备:
A4白纸40张,各色卡纸若干(做封面封底),剪刀4把,大开本绘本若干,徽文化资讯。
2、学生准备:
带一本自己喜欢的图书,并准备三分钟以内的好书分享,可朗读可讲述可介绍,要让人难忘。
彩笔、铅笔、画板或签字板(硬纸板也可)、相机(相机自愿携带,要注意保管,不带也行。)
围绕本小组主题搜集图片和文字资料。
准备一个拿手的节目:讲故事、讲笑话、唱歌等都可。
篇20:小学生户外活动总结报告
在诗的海洋里徜徉,我找到了无数珍宝。这一次综合性学习结束了。回想这个过程,我搜集资料,整理资料,欣赏诗歌,制作手抄报,仿写诗歌。这些活动都让我回味无穷。
在诗的海洋里,有许许多多的“宝藏”在向我招手,瞧,那有一个“贝壳”,打开来,里面的一颗“珍珠”告诉我,要读懂诗,更好的理解诗,要结合实际来读诗,要根据诗的意境,在脑子里描绘出一幅幅动人的画面,还要体会作者的思想感情.做到这几点,诗中的韵味就能表现的淋漓尽致了.咦!那里有一个精致的小盒,里面会是什么呢?哇!好大的一颗“红宝石”哦!他告诉我,看看诗也就这么几个字,东拼西凑,在押一点韵,不就是一首诗了吗?可是,当我真正拿起笔,动手写的时候,却很难下笔。原来写诗这么难。在学习了两位同龄人的诗后,我知道了,只要抓住身边的事物,展开丰富的联想和想象,也能写出一首好诗。我还找到了许许多多的宝藏,学到了许许多多的知识。
这个单元结束了,但诗将伴我一身。