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刘秀祥相关人物优秀20篇

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感动中国2024年度人物朱丽华同志先进事迹心得

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 635 字

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五秒钟只是思考的一瞬,但当这一瞬面临生死攸关时,该如何选择?"来不及多想,救人!就这么简单"这是徐前凯的选择。一个来不及多想发自本能的"简单"选择,向世人彰显了共产党人永恒不变的本色。

危急时舍生、取义,无怨无悔。当有人处于危难之时,他挺身而出,在短短几秒间,毫不犹豫地选择奉献一条生命去挽救另一条生命。即使失去了一条腿,困境面前,乐观应对的他,也未曾流一滴泪。徐前凯用自己的感人实践,为广大党员同志争做合格党员率先垂范,也为"两学一做"上了生动的一课。

工作中踏实、肯干,为人热情。在安排工作时,总会为同事选择最省力省时的方案;在遇到同事值完夜班时,他总是会贴心地给他们买早餐;在女同事无暇顾及孩子时,未婚的他,竟然主动提出帮同事带孩子。甚至在病床上,他仍然一丝不苟地与同事交接工作,怕给同事添麻烦。无论在任何岗位,他总是兢兢业业,埋头苦干,工作成绩突出,优秀共产党员称号当之无愧。

生活中孝顺、善良,敢于担当。退伍后,放弃在外地已经熟悉了的工作环境,选择回到家乡火车站工作,只为多陪陪父母,尽一份孝心。他看不惯别人受苦,总是热心帮助他人,他的微信朋友圈总是转发一些寻人启事,爱心筹款等内容,尽自己绵薄之力帮助别人,用实际行动默默地做着一名党员理应做的事,为社会传播正能量。

作为一名基层党员干部,我们要以徐前凯同志为榜样,牢固树立不计得失、勇于奉献的人生信念,永远视群众的利益高于一切,把群众摆在第一位,在党、国家和人民需要我们的时候,用最"简单"的选择,彰显共产党人本色。

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篇1:学生会相关申请书2024参考

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 1521 字

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敬爱的团总支老师,亲爱的主席团成员,各部部长:

您们好!

我是信科07-1班的大一。大二担任学生会宣传部干事,现申请学生会宣传部部长职务。

学生会宣传部毋庸置疑是一个很重要的部门,负责对我系的学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作,积极宣传党的路线、方针、政策以及学院的有关政策和精神。在平时的工作中,把握正确的舆论导向,协助团总支抓好学院的学生思想宣传工作和学生宣传队伍的建设。配合各部门活动,对学生会的活动进行全程实时宣传,从而使宣传部起到了学院窗口的作用。抓住宣传工作中的重点,及时宣传我系工作动态。通过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系,促进学院与学校及校内各院系之间的交流,提高学生会的影响力。

时刻随时宣传学院生活和各项活动中涌现出来的先进典型,宣传学生会的品牌活动,树立学生会良好形象。负责社会宣传、对外宣传方面的工作,宣传我院的学生工作,宣传我院同学的各项活动。学生会宣传部对提高我院学生会的知名度和美誉度都起到了的作很大的作用,为我院的学生会的发展大有裨益。

学生会宣传部部长主持开展工作,按时、保质保量完成系团总支和学生会交付的任务,并指导和帮助干事工作,注意培养其独立工作能力,及时发现并指出工作中的不足,并能够创造性地开展工作,展现我院学生会的良好形象。团结和带领全体宣传人员努力学习,奋发图强,扎实工作,锐意进取,为我院学生会的宣传工作贡献自己的力量。

在大一、大二学年,我担任系学生会宣传部干事。两年干事工作以来,都能保持积极与各部之间的联系,很好的完成各种任务。我热爱写作和书法,曾两次获校书法比赛二等奖,征文比赛和演讲比赛嘉奖。在这两年的工作中,我已熟练掌握了各种宣传方法,能在物力、人力有限的情况下,最大限度的做成、做好每次宣传。

如果我能够成功当选为宣传部副部长,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动。

我将听从团委安排,积极配合各部长工作,提高办事效率,争取使宣传部的工作更上一个台阶。我拟从以下几个方面开展我的工作:

(一)增强宣传部内部的团队意识和凝聚力。不同与其他的部门,宣传部的工作更多的是与宣传板打交道,采访与发稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任务并不多。因此也就造成了目前很多宣传部成员间彼此不是很熟悉,合作意识淡薄的现象。而且,团队意识的淡薄也造成了工作积极性的下降。我上任后,将加强各成员间的合作与交流。定期举行经验交流活动,交流采访经验,探讨写作技巧。定期评选优秀成员,调动大家的积极性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不会觉得宣传部的工作单调和乏味了吧。

(二)采取适当强制措施,增加发稿量。发稿量的减少是目前宣传部面临的一个很严峻的问题。要解决这个问题,我认为除了继续调动大家的积极性外,还应采取一定的强制措施。

(四)培养新成员,使他们早日堪当大任。几个月后,又将有一批新鲜血液注入进来。作为一名学长,我将保持宣传部的优良传统,像我的学长对我们一样关心指导新成员。针对新成员不了解规程,不熟悉格式的问题,我会让老成员中的佼佼者定期为他们讲解,以老带新,手把手的教他们采访、拍照、写稿。使他们不断得到锻炼,并在锻炼中快速成长。

假如我能顺利担任院学生会宣传部部长,我将认真完成自己的各项本职工作,配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身素质,全方位宣传学生会工作的开展情况,提高我院的知名度和美誉度,同时我会在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。

假如我未能当选宣传部部长,说明自己的水平还不够,我也决不气馁,一定继续努力,继续进步!

此致

敬礼!

申请人:

20__年10月16日

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篇2:给老师的相关感谢信2024阅读

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 692 字

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杨媚老师、饶瑶老师:

您们好!在您们的帮助和教育下,女儿完满结束了初中的校园生活,在此作为家长衷心感谢您们的付出,谢谢您们让她度过了开心努力的三年,谢谢您们,不但教她知识,还教她做人,给机会她做不同的尝试,谢谢您们!

现在的教育,基本是分数至上,很少顾及孩子的个性和心理。她是幸运的,小学懵懵懂懂,在开始思考,有情绪,长个性的初中,遇到了您们,您们为她在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙,让她能心理健康地成长,这很难,可是,您们做到了,现在的她,乐观,积极,平常,幸福。

由于忙着工作,我们错过了她的幼儿园、小学,在她需要启蒙引导时,我们失职了。觉悟时,赶紧调整,做了很多弥补,将一些心理、品格的幼苗种入她心里,但还是非常担心只追求分数忽略育人的教育模式,会埋没了她的个性,影响了她的心理。

由于老师的影响力远大于我们,我们说的做的,如果与老师不一致,是空洞无说服力的。那段时间,我们密切注意她的心理动态,学校、老师、同学动态,改变自己的行为给她做样本,多方收集资料证明我们的观点,小心呵护着她心里该怎样做人的幼苗。漫长的担忧,还都只能在内心。

后来发现,您们教知识的同时有教她们做人,还给她们空间,机会,鼓励她们飞翔。什么要放,什么要收,何时鼓励,何时引导,何时强硬,你们都很到位地控制着,是立体的,专业的,反应迅速的。

于是,我们放心了,我们轻松了,我们再做调整,只需配合着您们,做好心理辅导。

这三年,从茫然的小学生,过渡到有性格的高中生,您们给她的青春叛逆期开了个好头。看着快乐的她,我们很清楚您们付出了很多很多心血,但愿下一个学校,老师似您们,我们想女儿成为一个能自立、健康开心的平凡人。

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篇3:给捐款人的感谢信相关范文

范文类型:感谢信,全文共 705 字

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尊敬的各位爱心人士、各位校友:

您们好!

酝酿已久的校友会“互助基金会”终于启动了,校友们热切盼望的奉献爱心、襄公办益、惠泽校友的义举,也于12月19日付诸实施。在此,澄海中学广州地区校友会常务理事会向热心公益事业、慷慨解囊的各位校友和朋友们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

慈善公益事业是一项崇高且伟大的事业,是社会文明进步的象征。也是人类社会责任的体现,是博爱精神的具体化。校友会之所以要建立互助基金会,就是要顺应当今社会发展的大趋势,更好弘扬中华民族乐善好施、扶贫济困的传统美德,通过搭建互助的平台,汇八方涓流凝聚力量,襄互助事业惠泽校友。尽管校友们多数仍处于创业阶段,生活还不是十分富裕,但从这次捐款的情况看,集腋成裘办实事,助人为乐办善事的氛围已开始形成。无论是年过七旬的老校友,还是刚走出校门的年青人都踊跃捐助,尤其是事业有成的校友和乡贤更是慷慨解囊。既有会上当场认捐,也有会后主动追捐。在短短的几天内,认捐和已捐的款项已达40多万元。作为“互助基金会”的创办者,我们从内心非常感谢大家的无私奉献和大力支持。

我们深知要办好互助基金会还有很长的路要走,我们会认真学习和吸取先进公益组织的经验。在较短时间内将成立互助基金会理事会,尽快建立管理机构。诚信为本、公开透明、规范运作将是我们办事的原则,助学助医、扶孤济困将是我们开展互助的方向。我们将充分尊重捐赠人的意愿,确保基金保值增值,突出重点、选好项目、量入为出、节约成本,力争取得基金资助的最大化效益。

冬去春来,一年一度的元旦、春节将至。敬祝各位乡贤、各位校友事业发达、财源广进,身体健康、家庭幸福、万事如意!

澄海中学广州地区校友会 敬上

二〇xx年十二月三十日

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篇4:缅怀四川凉山消防英烈感触_2024感动中国十大人物四川森林消防员

范文类型:心得体会,全文共 587 字

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看到这些牺牲英雄的名单时,我被两个00后的名字而痛心:

英雄的名单中20__年出生的有2个,真为他们的父母感到心痛,还不到20岁的年纪,在父母眼中还是一个未长大的孩子,就这样和亲人永远的分离,这种痛只有身为父母才能真正体会;

昨天看了很多报道,抖音中全是欢迎英雄回家的视频,说实话当时心真的是在滴血!也深深为“哪有什么岁月静好,只不过有人在替你负重前行”而感动,每次有灾难来临的时候,都能看我们消防员的身影,他们冲在第一线,为大家换来了祥和,向这些“逆行者”致敬!

同时也想要提倡大家一定要提高消防意识,在天灾和人祸面前,虽然天灾我们没法控制,但请让人祸少些,减少不必要的伤亡

三十名消防战士的牺牲,三十个鲜活的年轻生命,被三月三十号的凉山大火吞噬,你说能有啥感触,说真的,心里真的不是滋味,就不用再说失去儿子丈夫亲人的心情了,他们有的是父亲,有的是儿子,有的是丈夫,但有一个共同的职位就是消防战士,他们就是在这个共同的职责面前,舍小家,顾大家,为了共同的职责,不顾火海的危险,被无情的大火吞噬了生命。

水火无情,无疑,消防员做为应急保障的第一线战士,他们是最危险的职位,而且他们都是年轻力壮的年轻人,把自己的青春都奉献给了这个事业。不论消防事业怎么改,但他们冲锋在前的精神是不变的,所以我要善待咱们的消防战士,让他们没有后顾之忧,不要让他们流血又流泪,最后默默的说一声英雄一路走好。

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篇5:安全生产相关责任书

范文类型:责任书,适用行业岗位:生产,全文共 572 字

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根据《特种设备安全监察条例》等法规规定和“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,为全面贯彻落实20xx年石门县危险化学品从业单位安全责任状,坚持以人为本的理念,确保职工生命财产安全,实现年度安全为零的工作目标。公司指定各种设备的使用,班长是主要责任人。各班班长应对本班各种设备安全及人身安全全面负责。特与石门县金满叶化工有限责任公司签定20xx年度安全生产责任状:

一、认真贯彻执行国家有关安全生产的法律、法规和安全技术规范的规定。

二、严格执行公司安全生产管理部门的安全监察指令。

三、建立各种设备安全管理办法,认真落实公司制定的各岗位安全责任制和安全操作规程。

四、各种设备出现故障或者发生异常情况应及时和维修人员一道对其设备进行全面检查,消除事故隐患后方可继续使用。对存在严重事故隐患应及时上报公司安全管理部门进行待处理。

五、经常性的开展安全自查自纠,做到安全无死角、无漏洞,安全警钟长鸣!

六、自觉接受各级安监部门的监督管理和安全检查,对监督检查时发现的安全隐患及时落实整改到位。

七、坚决服从公司管理,一切行动听指挥,做到“五不”:不嫖娼、不赌博、不吸毒、不盗窃、不打架。

八、严格遵守厂纪厂规,如发生特种设备及公司各种设备安全违法违规行为,我愿意按受公司和安监部门的依法依规处罚。

单位:石门县金满叶化工有限责任公司班

代表:班长:

二〇xx年四月五日

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篇6:合理化相关建议书

范文类型:建议书,全文共 1536 字

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通过在党校专题培训学习,认真思考党校培训工作,提出以下几点建议供参考:

一、党校培训应当成为领导干部及时“充电”的主阵地

当今世界,科学技术日新月异,知识更新速度大大加快,特别是在国际国内形势不断深刻发展变化的情况下,领导干部只有认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习,才能始终跟上时代进步的潮流,才能担当起领导重任。党的__届四中全会基于对时代发展趋势的深刻认识和对自身使命的清醒把握,明确提出了建设学习型政党的战略目标。党校作为我们党培训干部的重要基地,在新时期应当更加充分地发挥干部培训的主渠道、主阵地作用,按照建设学习型政党的要求,不断创新教学形式、改进教学方法、充实教学内容,不断提高-干部理论教育的针对性和实效性,不断满足广大党员干部差别化、多样化、高层次的培训需求。

二、党校培训应当更加注重开拓领导干部的视野

党校培训要提高-干部的执政本领,就要引导学员提高运用科学理论分析和解决实际问题的综合素质。当前国际、国内形势发展变化十分复杂,应对各种复杂局面和不确定因素,要求领导干部不仅要深入学习党的思想理论和方针政策,同时还要广泛学习国际经济、政治、文化、科技、社会等各方面的知识。新时期党校培训应更加注重开拓干部的视野,通过有针对性的培训学习,丰富干部的综合知识,开阔眼界和视野,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,切实增强干部适应时代发展和环境变化、驾驭全局的工作能力。

三、党校培训应当成为提高-干部执政能力的重要智库

学员是党校教育的主体,又是党校最丰富的智力资源。参加党校培训的学员来自方方面面,对基层各方面的情况都有比较深入的了解和把握。党校培训应当充分发挥学员在党校教学中的优势,调动学员在学习中的主体能动性,围绕社会经济发展全局,广泛集中学员智慧,着力研究解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题、改革发展稳定的重大问题、党的建设的突出问题等,为各级领导科学执政发挥有效的参谋和智库作用。党校培训应当允许实施多元化、有针对性的学习方案,及时总结、推广经验,从实际需求出发,重视培育创新文化、创新精神和创新人才一是放宽过程管理。培训班不必强求完全脱产学习,针对每期培训班中确定的几个专题,可按一定比例让干部根据自己对各专题涉及内容掌握的程度来确定是否参加学习,认为现有知识量还可以不需要培训或确因工作关系没能参加上本专题培训的干部,可以直接参加单科结业考试,及格则视为参加了脱产学习。这个办法既解决培训内容对个别干部缺乏吸引力的问题,又在一定程度上解决了工学矛盾;既是对大家知识储量和文化层次的尊重,又跳出单纯追求培训形式的局限,把提高培训质量,注重培训实效作为培训活动的关键突出出来。

本文来源于第一范文网,转载请保留此标记,谢谢!二是改变结业考试形式。把现在采用的在培训班结束时的综合考试改为每个专题授课后的单科结业考试,只有单科全部合格的才能取得培训结业证书。具体是把每堂课的知识点形成试题,每个专题算为一科编排出几套试题输入电脑,在一定时间段内组织学员进行单科过关考试,学员可自由选择其中任意一套试题,在规定时间内答题,马上出示成绩。让大家在党校学习产生一种压力,从制度上克服把党校学习培训当成养养神,认认人的休息过程。

三是提高授课质量。丰富教学内容。改变党校教师能讲什么课开什么课的局面,通过外聘客座教授和利用网络资源、音像制品等途径开设一些领导干部感兴趣的,但我们党校现有师资力量不能开的课。改进授课方式。要打破教师讲,学员听的单一授课局面,多安排一些讨论分析时间,并逐步引入案例教学,同时,争取把外出考察列入学习的一项内容。

此外,每个专题的授课内容要整理出来,一方面供未参加本专题辅导的学员借阅;另一方面供教师研究教学,提高教学质量。

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篇7:宣化区总工会关于劳动争议相关情况的调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工会,全文共 3411 字

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宣化区工会关于劳动争议相关情况调研报告

近几年来,随着国有企业的重组、改制和社会主义市场经济体制改革的不断深入,以及社会各界对《劳动法》的宣传、贯彻,使劳动法律法规不断深入人心,劳动者的维权意识明显增强,企业与劳动者的关系本质上表现为经济利益关系,在这种社会关系中由于企业与劳动者的地位不同、经济取向不同,经常会出现劳动争议。为了解掌握宣化区工会系统劳动争议调解组织及参与处理劳动争议的情况,总结经验,发现不足,研究下一步工作重点,切实发挥工会在劳动争议调处中的作用,我会以召开座谈会、实地走访等形式开展调研,并积极和区人力与社会保障局、区人民法院等有关单位联系,掌握了宣化区总体情况。现将调研的情况报告如下:

一、我区劳动争议的现状

(一)总体情况和发展趋势

近年来,随着劳动保障法律法规宣传力度不断加大,特别是《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》等劳动保障法律法规的相继实施,以及和谐劳动关系模范企业创建活动的开展,劳动者维权意识不断增强,劳动用工逐步规范,劳动关系总体和谐,职工队伍基本稳定,但劳动用工不够规范现象时有发生,劳动争议逐年增多。

(二)基本特征

1、从劳动争议的内容来看:劳动报酬、保险、福利、工伤待遇等经济利益争议案件为多数,少数的是为确认劳动关系、劳动合同的。就近三年来我会解决劳动争议136件案件来看,其中农民工讨薪、工伤案件44件,企业与职工劳动纠纷案件92件。这些数字都表明劳动争议的焦点都集中到劳动者维护自己的切身利益上,有些已严重侵犯了劳动者的基本权利。

2、从劳动者对劳动争议的态度来看:劳动者大多都更具理性化,有的已经能够通过法律咨询,走调解、仲裁、诉讼的路子,能够运用法律武器来保护自己。

3、从处理结果来看:劳动者胜诉率高于用工单位。

(三)劳动争议产生的主要原因

1、用人单位违反法规制度。农民工劳动争议多发的原因主要是建筑市场不规范,违法承包、非法分包现象长期存在造成。企业与职工劳动纠纷主要发生在私企、民营企业、宣钢附企,用人单位劳动法律法规落实不到位,劳动者一旦发生工伤、或用人单位恶意辞退劳动者等情况,职工的合法权益很难得到有效保护,是此类案件多发的主要原因。

2、劳动者的维权意识不断增强。随着全民法律意识的不断提高和《劳动法》的贯彻执行,劳动者能够拿起法律的武器来保护自己,遇到问题他们能够通过法定渠道来为自己讨个公道,给个说法,而不是莽撞地进行越级上访。

3、企业工会干部不得力。由于企业工会的作用不能充分发挥,本来是能够由企业工会协助解决的事情,由于机制不完善,工作不到位等因素从而致使劳动争议形成。

二、工会参与劳动争议处理工作的典型经验

1、在日常宣传的基础上,创新宣传方式。近三年来,我会利用各种媒体,广泛深入地开展法制宣传教育。我们以区总工会网站为平台,及时发布工会工作信息。同时通过《宣化时政》、宣化区电视台等媒体,大力宣传《工会法》、《劳动法》、《劳动合同法》等劳动法律法规,引导广大职工学法、懂法和用法。每年法制宣传日、禁毒日等重点时点,通过悬挂宣传条幅、发放法律法规宣传资料、现场接受咨询等形式,大力宣传法律法规。并与有关部门走上街头,进入工厂,深入社区,向职工群众发放维权、治安等方面的法律法规宣传资料XX0余份。今年,我会利用城区内118块公交车站牌等进行普法宣传。

2、组建高素质有特色的职工维权队伍。目前,我会有一支汇聚了2名具有律师资格的律师,3名大学法学教师,及工会、残联、民政局、司法局、企业法律顾问等10名工作人员。他们以过硬的素质和无私奉献的精神,奋战在维护职工权益、为弱势群体排忧解难的一线。

在法律援助特别是为农民工讨薪的工作中,我会干部和维权中心的调解员不辞劳苦,多次往返当事人双方,费尽周折,直到双方当事人满意为止。为了说清一个细节,他们有时要跑20多趟,他们的执着也让一些欠薪的老板深受感动,大家表示“为了你们的那份认真,就是砸锅卖铁也要把欠发工人的工资补发了。”面对部分欠薪老板“门难进、脸难看、话难听”的态度,甚至是威逼恐吓,我会干部和维权中心的调解员不但没有退缩,而是挺直腰板、理直气壮地为农民工维权,正是靠着“不达目的誓不休”的执着精神,通过有理、有据的“辩争”,共为上千名农民工拿到了自己用汗水换来的薪水。

3、通过不断探索、创新维权方法。针对拖欠农民工工资案件通过法律程序解决时间长、成本高的特点,在维护农民工权益的过程中不断创新工作思路,探索出向相关责任单位发“协调函”的案件调解方法。即:向相关责任单位说明事实经过及相关法律规定,指出他们的违法侵权行为,要求他们站在讲政治、讲大局的高度妥善处理好农民工工资问题,并要求他们在规定期限内给予答复。“协调函”发出后均收到了很好的效果,使问题在最短的时间内得到有效解决。以“协调函”调解案件的方法已被作为典型经验在张家口市工会系统全面推广,目前又被部分省、市工会引入推广。

在调解职工与用人单位发生的劳动争议时,我会尝试各种方式,总结经验,从中找到利于争议双方的简单易懂的沟通方式,设计、印制了“劳动争议调解申请表”,“劳动争议调解通知书”等,简明扼要的表达引起争议的事项。设立了劳动争议调解室,将《劳动合同法》、《劳动争议调解仲裁法》的相关内容以“用人单位须知”、“劳动者须知”等形式分类制作图板悬挂在调解室墙上。同时设计绘制了劳动争议调解、仲裁、诉讼、执行程序图,为劳动纠纷调解的顺利进行创造了必要的条件。

4、扩大工资集体协商覆盖面。我会开展的工资集体协商活动,督促企业和职工履行责任、承担义务、践行承诺,实现企业发展、职工受益、社会和谐的目标。企业工会将向企业发出工资集体协商要约,并借助职代会特别是区域性行业性职代会平台,向中小型非公企业延伸,向劳动密集型非公企业地域拓展,扩大工作集体协商覆盖面,充分利用厂务公开、民主管理工作载体,对涉及职工切身利益的问题实行公开,以此可以降低劳动争议发生的几率。

三、工会参与劳动争议处理工作存在的主要问题

1、劳动争议基层调解组织机构不健全。一些乡镇和行业适应实际需要设立的区域性、行业性劳动争议调解组织,则因法律规定不明确,工作开展缺乏保障,因此劳动争议案件的处理往往没有得到有效地解决,劳动争议基层调解职能弱化。

2、企业工会在调解中的职能有所弱化,作用难以发挥到位。企业劳动争议调解委员会工作受制于企业行政,工作处于被动。加之一些用人单位领导对劳动争议调解工作缺乏正确认识,不重视,不支持,这使得企业劳动争议调解委员会中的工会代表难以或无法居中调解用人单位和自己所代表的劳动者之间的劳动争议。

3、企业劳动争议调解人员的调解能力有待提高。影响劳动争议调解组织作用发挥的原因有许多种,如工会在单位的地位不独立,调解人员兼职多、单位的行政部门对调解委员会调解工作干预过多等,还有一个原因就是调解人员的调解水平。

四、加强工会参与劳动争议处理工作的对策和建议

1、要建立健全劳动争议调解组织网络。第一,在小型非公有制企业和零散人员较多、劳动争议案易发的行业和区域,乡镇、街道总工会应积极建立行业性、区域性劳动争议调解组织,调解本行业、本区域内未建劳动争议调解组织企业发生的劳动争议案件。第二,在乡镇、街道一级,建立政府有关部门牵头,工会组织参加的劳动争议调解工作指导站,加强对企业劳动调解工作的指导,主要负责基层难以解决的群体性、疑难复杂劳动争议案件的调处工作。

2、要加强对调解人员的培训,提高相关人员对调解工作的认识和调解能力。相关部门定期对劳动争议调解员进行《工会法》、《劳动法》、《劳动争议调解仲裁法》的定期培训,提高其调解工作能力。其次,对企业负责人进行必要的培训,使其对劳动争议调解工作有正确的认识,要让他们明白劳动争议调解真正的目的不是工会代表职工与企业作对,而是为了化解企业和职工之间的矛盾,从而达到职工理解企业,企业关爱职工的彼此信任、互利双赢的和谐企业良好氛围。

3、要尽快建立健全劳动关系预警机制,构筑劳动争议预防体系。第一,企业工会在依法建立劳动争议调解委员会的同时,要大力推动完善劳动合同和工资集体协商制度,职代会和厂务公开制度,从源头维护职工权益,预防劳动争议的发生。第二,在企业内部以工会小组为单位成立预警工作组,各工段、班组设立预警员。对处在萌芽状态的争议案件、可能引发矛盾激化的事件进行疏导,提出解决办法。

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篇8:项目相关建议书参考

范文类型:建议书,全文共 1473 字

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格式:项目名称、项目的主办单位及负责人。中外合作各方的名称、国别和资金信用情况、业务范围、规模、产品声誉、销售情况等。兴办合资企业的理由。从国内技术上的差距,产品质量上的差距,外引内联市场的需要,销售渠道和利用国外资金等方面来说明兴办合资企业项目的重要性和必要性。

项目主要内容:

1.生产和经营的规模和范围;

2.合资经营的年限;

3.合资企业的地址、占地面积、建筑面积(包括新建、改建或扩建);

4.合资企业所需的职工人数,包括技术人员和guǎn lǐ人员;

5.投资总额、注册资本和各方出资比例;

6.投资方式和资金来源;

7.产品的技术性能及销售方向:

合资企业道口技术性能达到的水平,在国内外所具有竞争能力,产品是内销售为主还是外销为主;

8.主要原材料、燃料、动力、交通运输及协作配套方面的近期和今后要求与已具备的条件;

9.初步的技术、经济效益分析。

如属一次规模分期实施项目,应列出分期工程的时间安排。

主要附件:

1.合营各方合作的意向书;

2.外商资信调查情况表;

3.国内外

市场需求情况的初步调研和预测报告,或有关主管部门对产品安排的意见;

4.有关主管部门对主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向书;

5.有关部门对资金安排的意向书。

范例:

中外合资经营企业项目建议书

一、项目名称:合资生产(经营)××××产品项目

项目主办单位:(企业名称)××××××

单位负责人:(厂长或经理)

二、兴办合资经营企业的理由:

从国内外技术上、产品质量上的差距,从利用外资、产品出口、培养人才、增加收益等方面,说明兴办中外合资经营企业的必要性和重要性。

三、中方合营者的情况:

介绍中方合营者的基本情况和兴办中外合资经营企业的有利条件,包括企业性质(国营或集体)、人员情况、技术力量、领导班子、固定资产、设备、场地、原有产品产量、产值、利润、产品出口等情况。

四、外国合营者的情况:

外国合营者公司名称、国别、资本、业务范围、规模、产品声誉、销售情况等。

五、合资经营主要内容:

(一)生产(经营)范围和规模。

(二)合营年。

(三)合资经营企业的地址、占地面积、建筑面积(新建、扩建、改造)。

(四)合资经营企业的职工总数和构成(工人、技术人员、guǎn lǐ人员)。

(五)投资总额、注册资本和各方出资比例。

(六)投资方式和资金来源:中方以土地使用权、建筑物、房屋、机器设备等作价的估算,现金投资(外汇、人民币)和来源(自筹、贷款、租赁);外国合营者以现金、机器设备、工业产权(专利权和商标权)或专有技术等作为出资,对其作价、估价方法和估算金额。

(七)产品技术性能及销售方向

合资经营企业的产品拟达到的技术水平,在国内外具有竞争能力,产品内外销比例的估计。

(八)生产(经营)条件

合资经营企业所需主要原材料、燃料、动力、交通运输及协作配套方面的近期和今后要求及已具备的条件。

(九)初步的技术、经济效益分析。

产品的性能和价格(内外销)、成本、收益估算。生产手段、生产效率提高程度。能源和原材料的节约效果。中外双方经济收益匡算:合营期间各方利润、项目投资利润率、投资回收年限的估算等。社会经济效益分析:合营期间的税收、劳动就业人数、技术水平的提高等。

六、项目实施计划:

何时进行技术交流、出国考察、编写可行性研究报告、组织洽谈、签约、施工、试车和投产等。

如属一次规划、分期实施项目,应列出分期工程的时间安排。

附件:

(一)邀请外国合营者来华技术交流计划。

(二)出国考察计划。

(三)可行性研究工作计划,包括负责可行性研究的人员安排;如须聘请外国专家指导或委托咨询的,要附计划。

注:报批项目建议书时,附件要齐全。

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篇9:执行异议相关申请书

范文类型:申请书,全文共 658 字

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申请人: ,女,汉族,住,手机。

一案,现进入执行程序。贵院依据(20__)一中执字第号裁定书追加申请人为执行第三人,申请人认为该裁定错误,侵害了申请人的合法权益,特提出异议

请求事项: 裁定中止执行 裁定书;

事实与理由:

一、股东的不同行为,法律责任承担也不同。

申请人被骗做了的股东及法定代表人,对公司的经营状况全不知晓。不可能存在抽逃资金的行为及可能。即使中康公司存在抽逃出资的行为,根据最高人民法院关于适用若干问题的规定(三)的规定,公司债权人请求抽逃出资的股东在抽逃出资本息范围内对公司债务不能清偿的部分承担补充赔偿责任、协助抽逃出资的其他股东、董事、高级管理人员或者实际控制人对此承担连带责任的,人民法院应予支持。抽逃出资的股东、携主抽逃出资的股东和实际控制人承担不同的责任。申请人的行为未经法院审判,如何能够确定责任的承担。

二、瑕疵股权转让后责任承担问题。

根据 所主张,申请人存在抽逃资金问题,而公司变更后新的股东对此也是明知。若新股东明知或者应当知道股权存在瑕疵而受让,即使新股东向原股东支付了相应转让价款,新股东的出资补足责任也不能免除,新股东仍应当与原股东对公司或公司债权人在瑕疵出资范围内共同承担连带责任。相明本人不仅作

为债务人也应该作为担保公司的股东承担责任。

综上,申请人认为本案的法律关系、法律事实复杂,并非可以简单适用最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题的规定(试行)第80条规定。特申请贵院中止执行,以便查清事实,以保护申请人的合法权益不受侵害。

此致

人民法院

申请人:

二〇一三年七月二十二日

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篇10:2024感动中国十大人物中国女排事迹心得体会800字

范文类型:材料案例,心得体会,全文共 805 字

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令人期待的《感动中国20__颁奖典礼》落下帷幕,认真的观看了颁奖典礼全部过程,心中五味杂陈,几度眼眶湿润。

获奖者,有扎根大地的人民科学家钟洋;有为雪域高原送来温暖的邮递员吉美多吉;有身在市井却只身勇斗歹徒的吕保民;有捐出千万积蓄只为家乡发展的马旭夫妻;有坚守海岛32年尽职尽责的王继才夫妇;有临危不惧冷静应对绝境的民航机长刘传建等等。

平凡的生活中亦可见不凡,他们在平凡的生活中不忘本心,坚持信念,因而成就了不平凡,感动了华夏儿女。正如钟洋所说“不是杰出者才善梦,而是善梦者才杰出。这些人在平凡不同的岗位上,他们坚守着一个信念,“爱祖国,爱人民。”这种爱在他们的坚守中不是一年,不是几年,而是一辈子。几十年如一日,将全部的心血,全部的爱,奉献给他人。

虽然他们很辛苦、很累,但是他们却充满着微笑来到颁奖典礼舞台上。他们给国家、社会、他人带来巨大的正能量,温暖人心,使人观后心生感动。看了他们的事例,再想想自己的生活,相较下感觉我们好像生活在温室,生活中遇到的些许痛苦便不值一提了。

看着这些感动中国人物和他们的英勇事迹介绍,感触最深的便是临危不惧,冷静面对困境的刘传建。20__年5月14日,川|航3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时,在万米高空,驾驶室右侧挡风玻璃爆裂脱落。

巨大的气流将人牢牢束缚在驾驶座,驾驶室温.度骤降至零下五十多度。在此绝境下,刘传建心系全机的119名乘客,凭借惊人的毅力和高超的技术带领机组成员进行了紧急处理,最终终于成功平安降落在成都机场,确保了机上一百余人的安全。

每一个传奇故事的背后都隐藏着坚守和执着。“感动中国”已陪伴我们十几年,十几年来不断为我们带来感动,为社会带来正能量。它为我们介绍了生活中伴随在我们身边的这些可歌可泣的人们,他们崇高的人格,让我不免感到自己有些渺小,我需要做的还有许多!“空谈误国,实干兴邦”。生活中脚踏实地,努力学习,以此来感动身边之人,进而感动中国。

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篇11:2024感动中国十大人物事迹及颁奖词

范文类型:材料案例,全文共 320 字

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1962年2月,当时中国在核潜艇的建造方面所掌握的知识近乎为零,在这种状况下搞核潜艇不得不全靠“自教自学”。除了五六个人是核动力专业之外,其他人都是来自其他学科的科技人员,大部分还是刚刚走出校门的大学毕业生。根据原子能研究所党委提出的“坐下来,钻进去,入了迷”的要求,彭士禄针对全室大多数人只会俄语不会英语,而外文资料又大多为英文的状况,组织了英语学习。这样边学英语,边看与各自专业有关的英文资料,经过两年的努力,全室基本上过了英语阅读关,并且摸清了国外核电站、核动力装置的基本情况。

为了让全研究室人员尽快都精通核动力,彭士禄和韩铎、蒋宾森、沈俊雄等人在反应堆研究室内开始系统地讲授反应堆物理、反应堆热工水力、反应堆控制、核动力装置等课程。

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篇12:社会公益实践报告相关模板2024_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 11851 字

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社会公益实践报告相关模板2020

社会公益实践是对学生的收益是十分大的,从社会百态中领略人生的真谛,在付出爱心的同时锻炼了自己的能力,下面是小编为大家整理的社会公益实践报告相关模板,接下来我们一起来看看吧!

第一篇:

社会公益实践报告

时光飞逝,转眼间,寒假就要过去,新的学年就要来了。在这个寒假里,我尝试到了生活的现实和不易,或许,是这种真实,才是我最宝贵的收获。 寒假期间,我利用此次难得的机会,来帮助了我们的社区。过年前的一周,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

第一天 居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会大妈的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。

通过这次社区服务劳动,我明白了不少道理。我想应该是我们在劳动中明白了不少平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了不少自己的不足之处。平时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成就。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。从这次劳动中,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成就。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得认真承担责任,以主人翁的态度来对待,这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

第二天 刚放假的时候,就下起了大雪,地面积起了厚达十几厘米的雪,小区里面的路都被雪覆盖了,社区里的人都无法出行,看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪,而且天公不作美,还依然下着大雪。看到此景,心里感觉作为一个大学生的我,应该做点什么,所以我去社区,也拿了工具,来帮助她们,一起把路上的雪往两边扫,让小区里的车子可以进出,让路面在第二天不会结冰而滑。 通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深

深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!第三天在过年的前两天,政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人,给每个社区发了贫困金,让社区慰问贫困家庭和老人,我也随同我们社区的主任一家一家的走过来,一家一家的拜年过来,当把一个个红包给他们时,他们的眼中含有泪,满是对政府的感谢,而且也可以让她们都过个开心年,希望在20xx年都可以快乐! 我们还帮助了一些孤独老人,打扫房子,帮他们洗洗东西,整理下屋子!那些老人都很开心,虽然有点累,但是看到他们的笑容,再累都不觉得累了! 希望他们感受到社会还是充满爱的,感受到过年的气氛!这一次参加社会实践活动,我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离,也让自己在社会实践中开阔了视野,曾长了才干,虽然是短短几天的社区实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我一生受用。这是我第二次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。这次亲身体验让我有了深刻感触,我感觉到了政府对老年人的关怀,我感觉到了社会之间人与人的爱,我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识!这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

总结通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出

了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题.我们回到学校后更加应该要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础.“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲, 胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸.

第二篇:

敬老院公益活动

活动目的:培养同学们尊老敬老爱老的品质,让同学们亲身实践劳动,了解劳动的意义

活动时间:20xx年2月

活动地点: “老人之家”敬老院

活动过程: 1月,拟定调查报告

2月,去敬老院实践活动

活动感想:

在敬老院中,我们小组的同学毫不怕脏,帮助工作人员打扫餐厅的和走廊的卫生,毫不嫌累,帮助正在换起居室的老人搬家具,搬运生活用品。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股温暖的自豪感。而这种感觉不是在学校里能够体会到的。而且,我们能帮老人们做到也就是这些,能够多帮助老人们打扫卫生,这样也是为老人的健康做铺垫。帮助老人我们开心,老人快乐。希望通过这次劳动,大家多去关爱老人。让老人生活的更加和谐幸福,这样我们的社会才会更加和谐而美丽。

我国是人口老龄化的趋势众所周知,老年人的赡养问题被社会各界所重视。政府虽然在逐步地完善社会保障体制,但是也只能解决老人们的物质生活问题,而老年人精神生活的空虚却令人扼腕叹息。在敬老院劳动的时候,有几位老奶奶在闲聊,她们说的一句深深震撼了我“谁家里好好地就来这里呢?”,尊老敬老爱老,不只是要为老人提供良好的生活环境,也是要用心关怀老人。毕淑敏说过,孝是稍纵

即逝的眷恋,孝是一失足成千古恨的往事。我觉得,孝是无可奈何花落去的惆怅,孝是一任东西南北各分离的落落寡欢。毕淑敏也曾说过,大意如下的话:每一个受过爱的滋润的孩子都会在心底里许下孝的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己一定有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。可惜人们忘了时间的残酷。灿若春花绚如朝阳的鲜活青春的生命可能在下一秒就消失无迹,更何况是已步入老年的父母?

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的劳动;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我秘心公共事业热情的劳动。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足,也让我们亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

这样的社区实践活动提高了我们的社会实践能力,引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么

的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

第三篇:

又一年的暑假来了,时间真如白驹过隙,转眼间,我们已经升入大学一年了,

不能再像孩子一又样把整整的一个假期给挥霍了。而恰巧,学校建议我们利用暑

假的时间,参加社会实践,让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走

上社会的时候找不到生活的重心。作为师范学校的学生,为了更好地将自己所学

的专业付诸于实践,我们决定在这个假期才去做家教的方式,去锻炼自己,将学

校里所学的理论知识运用到实践中。

(一)、实践时间:20xx年7月15日 — 20xx年8月5日

(二)、实践目的:

1.、漫长的暑假,希望可以做一些有意义的事,增长知识,在现

实社会中锻炼自己,实践一下自己在学校学到的理论知识。学一些在学校学不到的东西。为以后能更好的适应工作做准备。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

实践的方案为:1、首先通过跟孩子的家长沟通,了解到学生的具体情况,也包括家长们的要求等。2、通过与孩子的交流,认识到学生的性格特点,以便于更好地与孩子相处,而且,尽可能的知道学生的优点和缺点,这些都会对教学授课有很大的帮助。3、可以通过网络以及其他的形式尽可能多的收集到对学生有帮助的材料,做好授课准备。

在这次的实践中,我很想与大家分享一下我的实践过程,因为这次的实践是做家庭辅导,而我恰巧有一个机会,为邻居家的一个小男孩做英语辅导。这个过程,因为是我第一次做家教,所以很激动,我相信,我会很难忘。家教前的准备。为了使我的家教工作顺利进行,我按照假期前小组研究出来的方案,为我的工作做了准备。首先我通过与学生家长的交流,初步的了解了我的学生的基本情况,我知道他是一个特别聪明的小孩,记忆力超强,但就是好动,爱玩,不管做什么都注意力不集中,而父母又是极其的宠着孩子,所以小孩的脾气也挺大的。然后我由于我的学生进行了一次接触,从接触中我了解到了他的喜好,以及性格特点,这对于以后的听课授课,都有很大的帮助。最后,为了式授课顺利,我通过网络书籍等大量的收集材料,做好了知识储备。

授课过程。第一阶段很顺利。就这样,我的家教生活开始了,因为我的准备很充足,所以我有很大的信心,从而使我很有自信,课堂上也很有朝气,而我的学生呢,也可能是刚刚开始上课,对于他来说一切都比较新鲜。所以他特别认真,再加上他常昊的记忆力,课上的很顺利。我只是从最基本的26个英文字母开始,因为我始终觉得,从头开始,有一个好的逻辑性,对于我来说会有很大帮助,然后,我再慢慢的叫他音标,纠正发音,认,读,一步一步的是他喜欢上英语,就这样,我的课很顺利地进行着。第二阶段,问题层出不穷。过了两天,他的新鲜劲儿过去了,已经觉得我的可无聊了,开始上课不认真听讲,随便摆弄小东西,做小动作了。再加上之前提到的,他的记忆里超好,所以他总觉得自己可以学会,但就是不用心学,因为第一次当老师,我没有什么经验,所以刚开始我很头疼,后来,我结合自己小时候的经历,再加上向其他人的请教,我想到,首先要纠正他的学习态度问题,我故意找了一些不爱学习的小朋友的视频放给他看,然后找一些大学或大学生的图片,告诉他如果不好好学习,就不能学到知识,就不会考

上大学,而且长辈们也不会喜欢,跟不会给他买喜欢的玩具,总之我用了各种方法,终于,有了些效果,而对于他上课不集中精力的问题,我又想了好多游戏中学习的方法,利用一些小游戏来吸引他,从而让他觉得英语课其实也可以很有趣。

第三阶段,顺利过关。总体上我还算顺利过关,因为我知道他的性格特点,所以格局他的性格,我是党的跟他交好朋友,使他相信我,愿意和我呆在一起,然后又带着他边学边玩的把英语学好,到后期的时候,一切都还算顺利,虽然他也不是把我叫的全部学会,但最起码,达到了我预期的效果。

(六)、实践结果:提高了对英语的学习兴趣,能熟练地认,背一些基本单词, 一定程度上提高了赢了的学习成绩。而其他同学也达到了大家预想的,通过自己的努力,实现了自己的初衷,我们都既锻炼了自己,增长了知识,也帮助了别人。

(七)、实践体会:

第一,工作中需要“专(钻)心”:我为这次实践的顺利进行,投入了大量的精力准备。虽然说对于二年级的知识不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误。另外,上网收集了大量的对于他有帮助资料,做好了充足的准备。而且,对于在授课前的准备,也很专心,积极的找家长交流,与学生接触,了解学生的具体的基本的情况,性格特点等,为自己的授课打好基础。在讲的过程中,我也尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他才二年级,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。

第二,工作中需要“细心”:对于这次的实践活动,我深深地体会到,作为一名老师的责任,我们需要很细心的去观察学生的一举一动,用心与征程与学生交朋友,让他们觉得你是值得信任的。而且在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,从中吸取教训,积累经验。

最后,通过这次的社会实践活动,我也深深的知道,不管做什么工作,都会有他的难处,活不顺心的地方,但贵在坚持,只要我们不松懈,不气馁,坚持到底,我们就是最大的赢家。回想这次社会实践活动,我真的学到了很多,学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻

木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,为以后进入社会打好坚实的基础。

第四篇

关于农民对大学生下乡做公益活动的态度及看法

在我为期将近一个星期的寒假社会实践中,我在黄冈市团风县回龙山镇的两个村进行了走访,并对县里的一些学校进行了简单的考察。

在我走访的两个村里,我看到了一个普遍的现象,那就是村中所剩的多是老弱妇孺,年轻力壮的都外出打工。这样的现象,在瓜山村尤为严重。一路上走来,遇到的多是年纪在60岁以上的老年人和还未成年的顽童,偶尔看到一两个年轻的村妇,也都十分瘦弱,手中拿着农具,闲聊之下,毫不意外的得出,她们是农忙时务农在家,农闲时则大都会外出务工。而罗田咀虽然面临相同的情况,但是相对要好一点,当地有两个小小的纺织厂,据当地村民描述,里面大约有三四十个女工在里面工作,一个月差不多可以赚一千块钱左右。据我蜜察,工人主要是三十岁左右的妇女,也有四五十岁的女工。她们告诉我,那些年轻的都出去打工了,像她们这样“老不老,嫩不嫩的就呆在屋里头做些杂事”,她们无奈的表示“不做这些,做麽事咧?多赚一点是一点勒”。

从我和当地村民的访谈中可以得出:农民对大学生的下乡公益活动看法不一,甚至有些看法有极大的分歧,其中,也不排除他们对活动的误解和排斥。

他们的看法主要分为以下几点:

一, 不理解。在农村地区,村民这样的看法是十分普遍的,甚至可以说,这种看法是居于主流的。而他们的某些看法,如误解、冷淡、好奇、盲目信任以及过度热情都可以说,是源于他们对大学生公益活动的不理解。对大学生下乡活动,对相关团体真正有了解的人并不多。一方面,因为村民文化水平低。村里受教育的,或者说受过比较高等教育的村民都是少之又少的;一方面,年轻的、受过些教育的村民都在外打工,很少回家,稍微有些见识的都不愿意留在村里;另一方面,村里通讯、交通都不便利,接受的新东西很少,在瓜山村里,一位妇女告诉我,他们村一个月也会有一次电影下乡,就是随便找一块空旷地,大家围在一起,通过大屏幕看一些非常老的片子。“都是五六十年代的些老片子,冇得麽事好看的,也冇得麽事人去看,还不如在屋里在看电视,还划得来一些”

二, 误解。我就这个话题,电话访问了一位曾经参加相关下乡活动的学姐,她的回答如下:“我们一行七人,统一穿着,拿着雨伞,背着包穿行在村子里、镇上,大家对我们的身份和目的猜测令我们啼笑皆非。有的人说我们是来招生的,有人说我们来搞培训的,有的人甚至以为我们来要钱的,也有人觉得我们是来推销产品的,也有人以为我们是来揭政府的短的,更有人怀疑我们是来拐卖小孩的。我们对他们解释之后,依然有人怀疑我们。在一个老婆婆家,我们对她说半天,她只是不断重复一句话:‘我屋里冇得啊,你介要钱到别个屋里去要啊,冇得哪,冇得哪,快走快走… …’另有一些村民,看到我们接近,就盯着我们,我们和他搭讪,他就不断地重复说:‘我白麽事不晓得,哈不晓得,莫问我

哪’。这样的情况并不少见,不少村民以自己没有知识、听不懂怕说错、耳朵聋了、什么都不知道、忙等理由拒绝我们的提问。”另外,他们的误解还体现在对下乡公益活动的某些方面的极大误解。有一个妇女,对于支教极有兴趣,但是她所理解的支教就是,大学生到村民家里去教育小孩,就和家庭教师一模一样。也有人说大学生教的知识,农村孩子根本不可能懂,她甚至举例,说农村孩子读三年级,我们来教五年级,根本是浪费时间,虽然我不断解释,但是她始终坚持自己的意见,还告诫说大学生就应该在大学好好读书,这些事情根本不是我们该管的,我们根本就什么也帮不上忙,完全是在走形式。“你介这么着到处搞七搞八的,哈是因为生活的担子冇压到你介身上去,等你们长大了就晓得厉害了,就不会想这些事情了。”

三, 冷淡。这里的冷淡不是指他们的态度,而是对下乡公益活动并不怀

有热心,觉得这些对他们没有任何好处,不能有任何帮助。在罗家咀,我认识了一位老爹爹,他孤身丧偶,一个人在家务农,两个儿子都在外工作,孙辈都在城市里读书,偶尔他们会回来看看他。老人身体还比较健朗,忙的时候就做做农活,有空就看看电视,和村里的人聊聊天,家里摆着麻将,有时候也玩玩牌。他说,在农村已经没有什么吃不饱穿不暖的情况了,从他的角度,下乡公益活动根本帮不上他的什么忙,那些活动可以做的对他没有用处,他需要帮助的地方,我们又帮不了。

四, 好奇。在我走访过程中,我发现了一个很普遍的现象,有的人并不

热衷于有关此类的交流,但是在我和其他村民进行交流时,他们却在非常认真的听,甚至跑过来,参与我们的谈话。还有的人,在我和某个村民进行交流后,他们会主动上前来,和我聊天。可见,他们对大学生下乡公益活动可能不了解,或者对活动目的有怀疑,但是总体而言,当对此解除疑惑后还是愿意和我们进行交流的。

五, 怀疑。一些村民了解此类活动后,提出了疑问,并十分怀疑大学生

的能力。他们不相信,觉得大学生的工作对他们毫无用处。有人甚至十分露骨的表示“你问我介缺少麽事,那我介就缺少这个东西(做了个钱的手势),你介能不能解决,(看到我无奈的笑,她继续说)要不能解决的话,那你介就不能解决任何问题)”虽然我表示,大学生可以用支教等传播知识、文化的方式来支援农村,但是她只是不断摇头,表示不屑。关于支教的下乡活动,有人提出质疑,说大学生根本就没有那么多精力,而且到处跑家里人肯定会担心,更何况大学生到农村衣食住行的问题,还有农村条件差,有的小孩都已经不在农村读书我们这些大学生一定不会来,尤其是听到支教是自费出行时,更是大摇其头。关于电影下乡,很多人宁愿在家里看电视,也懒得去看电影。对于捐赠衣物,则有人表示,衣服运输过来十分不便,而且存贮不方便。建立图书室,他们觉得如果有地方放,村干部有没有意见的话,那也就没什么。持这种看法的村民一致表示,我们都是大学生,有好心,有热情,肯帮助农村

脱贫,但是我们还不成熟,对农村现状缺乏了解,只知道凭冲动做事,根本就解决不了实质性的问题,真正能解决问题的还是政府。

六,信任。在活动期间,虽然面临了很多怀疑的目光,但是也有很多人支持。

有一位妇女十分信任地说:“大学生,受过好教育,肯定可以帮助我们撒!”大家对于支教、建图书室、捐赠衣物热情较高。我还在罗家咀遇到了一位老校友,老人家是上世纪六十年代的湖北大学的大学生,他告诉我,他读书的时候,湖北大学还不叫湖北大学,那时候叫武汉师范学院。老校友年纪很大了,但身体健朗,思路清晰,他对这类活动进行了评价,给予了珍贵的信任,但同时也表示,农村的现状并不是一天两天,也不是一两个地方是这样,大学生的力量很小很小,解决不了大问题,但是还是会有一些帮助。 而家中有小孩的妇女,对支教活动有极大的热情。她们表示,小孩一放假就无事可做,整天跟村里的小孩一起到处跑,大人又要做事,又要担心小孩的安全,十分揪心。她们希望小孩能好好学习,但是自己没有文化,不能进行管束,如果有支教活动,肯定会让自己的小孩参加。更有村民直言,有的小学老师很差劲,只是教授数学、语文,并不怎么教英语,即使教,教的也不好,而一些音乐、美术之类的课程,孩子更是很少上,更不用说像城里孩子一样有学舞蹈、练跆拳道之类的活动。

第五篇:

社会公益实践报告安全工程11级

王伟领

活动主题:“关爱打工者子女”

活动地点:北京昌平区崇德康泰大药房附近小学

路线:691/运通103/478/753/609---(清河)670---定福皇庄

情况说明:“活力社区”基金(vibrant community fund,下简称vcf)由中国社会福利基金

会和打工子弟爱心会共同发起,旨在扎根社区、立足民需,关爱外来务工人员随迁子女及其社区,促进社区和谐发展,通过在外来外来务工人员聚居地建立社区文化中心的模式为外来务工人员及随迁子女提供持续的、全面的、符合其需求的教育类和社会类服务。

活动成员:资源与安全工程学院11级安全二班成员

活动目的:让同学们更好的关注外来务工子女的生活,关心外来务工人员,关爱他们的子女,关注社会。培养同学们的感恩之心,懂得关注社会,关心社会,回报社会。

活动时间:6月27日

活动过程:1、到达之后进行适当的介绍,然后安排各自的工作,进行打扫和书籍整理工作。

2、回校后总结活动内容,自行交流经验心得,活动总结。

活动结果:了解了基金会的大致情况,作用,意义。完成了活动室的打扫工作,及部分书籍的分类、整理和输入工作。

然这不是简单的新词创造,其背后跟随着一系列社会问题。今天我们所去的这个幼儿园就是应运而生的,就是为了解决外来务工人员子女受教育及寻找欢声笑语的地方。这些孩子来自四面八方,都是受经济大潮到影响,自小就离开了家乡,来到一个陌生的地域。在这里他们是外来人,但并不是想象的客人的待遇,他们有时是享受不到家的感觉的。他们不能像这里的人享受同样的待遇,不能像本地孩子那样轻松地上学,有时还要受一些歧视和不公正的待遇,无法寻找的那种在家里自由自在随意玩耍的欢乐,有时还要为立足之地而担忧,这不是他们应有的世界,不是他们童年里应该有的,他们没有义务比别的孩子承担的更多,他们也是祖国的花朵,是中国的未来。如果只是重复猪草的问题,中国将永远停留在这个层次,或者在这个不进则退的社会中,中国是在倒退,就此而言解决外来务工人员子女教育问题是社会重中之重。而今天我们所去的地方,外来务工子女基金会所建的幼儿园,无疑使这些孩子们的天堂,是他们童年的乐园,使他们进步的阶梯,使他们踏出崭新人生的开端。能为这些弟弟妹妹做些事情,尽一点自己的微薄之力是多么的好啊。我们也是踏着童年走过来的,其中的滋味自然明白,童年的生活对人的影响是一生的。人之初,性本善,后天教育决定一个人的操守和能力,而童年就是我们最开始接受这个社会的时期,也是各种观打基础的时机,其中的影响不言而喻。当年孟母三迁就可见童年对人成长之重要。今天虽然没有和多少孩子们接触,但也感受到了他们的快乐,感受到社会和更多人对他们的关怀。而且听园长说他们还为家长们培训电脑知识,让家长和孩子们一起学习游戏,这样很好的达到亲子的互动,和谐温馨的家庭环境才是孩子健康成长所需要的,这也正是留守儿童所面临的问题,归根结底还要为这些外来孩子提供成长的便利和更多的关怀,这样也可以解决留守儿童的问题,就不会有留守儿童。当然这需要我们的共同努力,需要我们经济实力的提升,需要我们整体国力的提升,还有道德的提升。正如歌中所唱,只要人人献出一点爱,社会将变成美好的明天。说实话,我是第一次参加这样的活动,很开心,乐此不疲,感触颇多。感恩一直应是我们每个人所应具备的,我们都应该拥有一颗感恩的心,只有懂得感恩的人,才是对社会有益的;一个懂得感恩的民族,才是一个有凝聚力的民族;一个懂得感恩的社会,才是一个和谐的社会。羊有跪乳之情,鸦有反哺之义。感恩感恩的不仅仅是亲情,感恩是心的流露,是一种由内而外的素质。感恩没有大小,贵重,有的只是行动。这些年更是一提再提。但这更需要我们的实际行动。说千句不如做一事,虽然今天只是做了些小事,但我觉得是很好的开端,我会继续努力。这次的活动给我留下了许多,想的可能有些乱了,呵呵。总而言之,言而总之,作为大学生,我要用行动践行自我,作为新时代的青年,我要用行动表现自己。为这个社会做自己该做的,能做的。

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篇13:2024致敬刘秀祥先进事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 2110 字

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薛爱军、女、_3月出生,河北秦皇岛人、优秀共产党员,原就职于解放军二八一医院,期间多次嘉奖,优秀共产党员,优秀护士,优秀医务工作者,荣获个人三等功一次。_年晋升为职主管护师,任职期间在国家核心期刊发表论文:第一作者七篇,第二作者二篇,第三作者一篇。现河南省新郑妇产医院任护士长。

“护理工作是平凡的工作,然而,护理人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。”

——南丁格尔

薛爱军同志在从事护理工作平凡的工作中,用实践践行和诠释了南丁格尔这句话的深刻内涵。

一、天使情深,待病人胜似亲人

薛爱军同志自参加工作以来,工作上积极主动、认认真真、任劳任怨,从不计较个人得失。对病人和蔼热情,急病人所急,想病人所想,视病人胜似亲人,在她的身上很好地诠释了我院“患者的利益高于一切,一切为了人民的健康”的医院宗旨和“仁爱、敬业”爱岗精神,舍小家、顾大家,待病人胜似亲人的事例不胜枚举。

薛爱军同志长期的医务工作中早已养成工作认真,任劳任怨,视病人为亲人的道德风尚。在职期间,每天认真与孕妇沟通,细心呵护来到世间的每一位宝宝,宝宝出院后她经常打电话回访,有时也针对不同情况利用休息时间到家指导喂养和护理。用她的爱心带给妈妈们无限的温暖。一个夏天的晚上9点多钟,一名妊娠7个多月的孕妇由家人搀扶着到了科室,孕妇手捂着肚子直叫疼,一开始她以为孕妇是先兆早产,经医生仔细检查后,发现不是先兆早产,是大便累积,8天未解大便,医生医嘱:立即为患者灌肠。可由于大便堆积太多,连肛管都插不进去,看着病人痛苦得大汗淋漓,她毫不犹豫,立即更换手套,为病人掏大便,一边掏一边询问病人的感受,一点一点的掏,病人家属都觉得太臭,她却浑然不觉。孕妇家属十分感动,家属连连竖起大拇指,齐声赞扬:“好样的,真服了”。为产妇解除痛苦后,她还结合孕妇的职业、家庭环境等把孕产知识、保健知识做了详细的宣教,避免再出现类似的现象。

新郑妇产医院不少新护士,她言传身教,不但做好日常的打针、输液、清洗伤口等护理工作,还细心地为特殊病人喂饭、喂药、翻身擦洗、更换衣服、修剪指甲,帮助给予精神抚慰,让病人树立战胜疾病和灾难的信心。在她的带领下妇产医院的护理工作受到院领导及总部领导的高度评价。

二、奉献进取,平凡人生体现不平凡的价值

一位优秀的护士,要得到病人和同事的认可与肯定,需要自己高尚的人格,更需要自身过硬的技术。薛爱军同志,踏实肯干,谦虚好学,,她不断地学习新知识、新技术、拓展新业务、践行新的服务理念,在学中干,在干中学,不断充实和完善自己,不断总结经验。她先后开展过褥疮的预防与护理,病人管道安全管理,picc置管与护理,膀胱镜检查、治疗及护理,舒适护理在膀胱镜检查中的应用、输尿管镜气压弹道碎石围手术期护理、人工气道持续湿化及安全管理,提升了护理服务的品质,满足了病人的需求,也保障了医疗安全。撰写《健康教育在高龄肾移植患者中的应用》、《移植肾延迟恢复患者的健康教育》、《舒适

护理在膀胱镜检查中的应用》等数十多篇论文分别在《中国健康教育》、《中华临床新医学》、《中国疗养医学》先后发表。

薛爱军同志执业以来天天提前半个小时上班,本来下午5点半下班,但回家的时候都在晚八点之后,未休过公休假和双休日。了解病情、个性特点、文化差异、习性、嗜好、饮食习惯、家庭情况、心理状态,对病人她了然于心。经常利用晚上休息的时间到病房巡视,嘘寒问暖;检查督导护士及护工的工作,把一些病患消灭的萌芽状态。病痛、清洁卫生、心理疏导、休闲娱乐等,事务繁杂而具体,她说:只有把一切做扎实,才能让病人安心、让家属放心。这些都花费了她太多的心力和时间,辛勤的付出赢得了病人及家属的肯定与信赖。

三、良师益友,赤诚丹心见真情

作为护士长,薛爱军同志除具有过硬的护理技术外,还具有良好的道德修养,完美的人格形象。帮助同事不图回报,关心病员视为己任。生活中严于律己,工作中率先垂范,事事带头做,处处让人先。不图名,不谋利。心中始终装着工作,装着病人。科室年轻护士多,为了尽快提高她们的专业技能和服务质量,她几乎是手把手地指导,常常忘记吃饭,牺牲休息,年轻的护士上第一个夜班她总是陪着上,培养护士的独立工作能力。她除了把自己过硬的护理技能传授给年轻人外,还用自己的人格魅力去影响她们健康成长,使她们从合格快速走向优秀。在日常护理工作中,她始终坚守病人就是一切的理念,尽心尽职地帮助病人康复。

她担任护士长以来,认真做好科室管理工作,充分发挥护士长的纽带和联系作用,把病人、医生和护士紧密联系在了一起。她相信榜样的力量,她不仅仅“管”着大家干,更是带着大家干,在艰难困苦面前总是自己先上,遇危重病人抢救时,她总是身先士卒,指挥若定,一切都井井有条。

患者及家属对此交口称赞,只要她在班,都会带头为病人进行口腔护理、翻身、雾化吸入、鼻饲、无怨无悔。在她的带领下,科室护士们思想觉悟高、工作责任心强、护理技能精湛。她们互相帮助,互相学习,按质按量的完成每位病人护理工作,主动了解病人的需求,积极帮助解决问题。始终把微笑服务、优质服务、高效服务作为工作的基点,科室工作受到病人及病人家属的交口称赞。

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篇14:学生会相关申请书2024参考

范文类型:申请书,适用行业岗位:学生会,学生,全文共 909 字

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学生会

我是__x班的李__,今年17岁。现是班中一名普通的学生。作为21世纪的学生,我对祖国和人生充满希望。更想通过加入学校组织的社团,增加自己的社会实践能力.

“学生会”在我心中是个神圣的名词,她连接学校与学生,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系校际组织参加社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以,我向往校学生会组织。能够加入学生会,成为其中一名积极分子是我一直以来的心愿。

假如我能顺利进入校学生会组织,我会积极、主动、民主、协助地发挥她应有的作用,并在其中锻炼自己的各种能力,包括组织能力,思维能力,办事能力,创造能力和交际能力。同时也用科学发展观武装自己,从而提高自己的政治思想觉悟及参政议政意识。

由于我爱好文学,如果能顺利加入学生会,我会提倡并组织一个“文学社”,并把它办成能够代表我校文学水平的组织。通过她,同学们可以讴歌我们这个时代,可以树立我们卫校学生的形象,可以代表我们年轻一代的心声。

同时,我会学习并设计代表学校或者同学们的有特色的校园网页。这是与“文学社”、“学生会”一脉相承的。

可以说,我加入学生会就是为了完成上述愿望。当然,以我一己之力是难以达成心愿的,我希望爱好文学、爱好网络,同时也热心公共活动的同学能加入到我们这一行列。因为,这是新世纪的要求,时代的脉搏,社会的呼声。

同学们,让我们一起奋进吧!

但是,如果我未能加入学生会是否就代表我的愿望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入学生会说明自己的水平还不够高,能力还不够强。我会不断自我锻炼,继续前进。

那时,自然有其他水平比我高,能力比我强的同学进入学生会,只要她们组织、开展“文学社”、创办“校园网”,我一定会主动参加,积极参与。只要能锻炼自己的勇气、胆量和能力,我是不会放弃和退缩的。

因为,我深深知道:二十一世纪的青年应该有这样的抱负、这样的精神。

但愿同学们和组织上能给我一个机会。

多谢大家!

申请人:__x

__x年x月x 日

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篇15:给老师的相关感谢信2024阅读

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 1620 字

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转眼间,孩子在马荣国际第一幼儿园已经一年了,这期间,蔡若水的进步和改变让我们特别欣慰,特此写信感谢中二班老师们对孩子们的耐心照顾和悉心教导。回想孩子们入园一年的成长历程,心里百感交集,对老师们更是心存感激!

蔡若水从不喜欢上幼儿园,哭哭啼啼不肯去,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与老师们辛勤的工作与有爱的教育是分不开的。

回想一年前,孩子去幼儿园的第一天,我送孩子进教室,由于初次离开爸爸妈妈,教室里哭声此起彼伏。班主任潘老师,副班主任刘老师,生活老师陈老师,以及园长妈妈,外教都在安抚孩子们,逗孩子们开心。我摸摸孩子的头,问宝宝:我们不哭好不好?幼儿园有这么多小朋友,老师们也会带着你们做游戏讲故事,很好玩的。孩子乖乖的点点头:我不哭。我放心的走了,在楼道停留了5分钟,返回教室偷偷看,却看到孩子满脸泪痕,期期艾艾的看着教室外面。狠了狠心我走了,这是孩子人生接受教育的第一步,孩子必须学会自己克服。

面对这么多哭泣找妈妈的孩子们,是老师们安抚孩子,带着孩子做游戏,让孩子们尽快的适应幼儿园生活。老师们与孩子们朝夕相处,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,除了是孩子们的“好老师”,更是孩子们的“好妈妈”。除了日常工作之外,晚上老师们还会及时在班级微信群分享孩子们生活学习情况的照片,使家长能全面了解孩子学习的状况。慢慢的,孩子去幼儿园不那么抗拒了,会自己吃饭,自己上厕所,跟小朋友们友好的相处。慢慢的,孩子越来越愿意回家跟家长分享幼儿园开心的事,今天我学会了“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园~也不哭也不闹,早上老师早~”,回家扭着屁股边唱边表演学会的舞蹈给爸爸妈妈看 “happy happy we so happy,我们在故事的王国里~”,今天幼儿园老师带我们做游戏“炒萝卜炒萝卜切切切~~~”,今天我在幼儿园吃饭自己吃光了哦我都没有让老师喂饭,老师表扬我!今天我自己睡午觉,都没有哭,老师也表扬我!

时间一天一天的过去,若水去幼儿园越来越开心,每天都回家炫耀自己的新本领:“妈妈你知道么?走路不可以踩井盖!踩井盖要批评你哦~”,“妈妈!下楼梯不能快!要扶着栏杆靠右走!”,“妈妈!着火了你知道要怎么办吗?要捂着口鼻去空旷的安全地方”,“妈妈!。。。。。。”提起自己的老师,更是一脸骄傲的说,那是“我的潘老师”,“我的刘老师”,“我的陈老师”。看着孩子逐渐变得越来越开朗,交到了越来越多的好朋友,家长的内心由衷的感谢:感谢老师对孩子无微不至的关心、爱护和教育。

在幼儿园里,老师们精心设计与孩子年龄相符的各种比赛和活动,吸引孩子们的兴趣,让孩子们在开心的环境中慢慢学到更多的知识:国旗下的表演,孩子们表演舞蹈“我是一个小兵兵”,虽然是玩,可是若水对国旗有了最基本的了解和认识;叠衣服比赛,让孩子学会自理自己的衣物;话剧表演“兔妈妈和三个小兔子”,孩子轮流角色转换试演各个角色(兔妈妈,长耳朵,短尾巴,红眼睛),然后骄傲的告诉我,“妈妈我最喜欢当兔妈妈了,因为兔妈妈可以出去采蘑菇照顾小兔子~”;舞蹈表演,让孩子更加自信。。。太多的活动,太多的学习内容,太多的习惯培养,太多的性格引导,无法一一细数,但是带给若水的变化,作为家长,一点一滴都看在眼里,喜在心头。

现在,若水已经从当初那个羞怯的小姑娘,变成了现在大方活泼的“大姐姐”,每天去幼儿园成了孩子们最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,特别是在老师的帮助下,更懂礼貌了,跟小朋友们能够很好的相处。我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择马荣国际第一幼儿园而高兴,更为孩子能有这样的良师益友而欣慰!

最后,再一次感谢中二班的潘老师,陈老师,吴老师,刘老师,孩子的成长离不开你们的心血,衷心的祝你们教师节快乐!工作顺利!也再一次感谢马荣国际第一幼儿园,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师!

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篇16:给老师的相关感谢信2024阅读

范文类型:感谢信,适用行业岗位:教师,全文共 586 字

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亲爱的李老师:

您好!

老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想对您说:老师,谢谢您!

在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮助……我想对您说:“谢谢您,我的老师!

因为在你的课堂里,我们都感到很轻松和开心,没有丝毫的紧张和压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!

老师您说过在课堂上,我们不仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到非常荣幸!

老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,现在我们和您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都非常喜欢上您的语文课。

如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才可以茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

我真情的说:“老师,谢谢您!”

最后,祝崔老师身体健康、工作顺利、万事如意!

此致

敬礼

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篇17:践行社会主义核心价值观先进人物事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 899 字

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践行社会主义核心价值观先进人物事迹材料

社会主义的核心价值观:富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,友善。多少年一直都是我国社会的精神支柱。如果你的心中有了榜样----那一类好的、善的东西,就可以养成良好的思想品德。正所谓孔子曰:见贤思齐焉,见不贤而内省也!如今践行社会主义核心价值观在中国是有目共睹的,无处不在!

----枯萎的花总能再绽放,像少年先锋队员用血染的红领巾一样。红军抗日战争时期,全民抗日,有可敬可爱的部队,也有一支不可小觑的小部队,他们是中国少年先锋队。1932年2月,在xx镇战役中,有12名队员被俘虏,他们依旧在大声地宣唱《抗日英雄》。这支“部队”啊,虽未成长,但已经在路上,他们扛着枪,唱着雄壮的歌,气昂昂地奔赴抗日前线。

汶川5.12大地震发生时,四川省汶川县xx镇小学二年级的林与其他同学迅速向教学楼外转移,来不及跑出,便被压在了废墟下。此时,废墟下的小林表现出了与自己年龄不相称的成熟,身为班长的他在废墟下组织同学唱歌鼓舞士气,并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰苦挣扎,小林终于爬出了废墟。但此时,小林突然想到,还有数十名同学被困在废墟里。9岁半的他毅然回到倒塌的教学楼实施救援。艰苦的几分钟后,林将两名同学背出废墟,救援过程中,小林头部多处受伤。救援后,因电话通讯中断,林浩失去了与父母的联系。与妹妹姐姐以及村民徒步了7小时逃离了村子。随即,中央电视台和各大电视开展了采访报导。在视频中,小男孩林那稚嫩的声音、勇气感染了许多中国人。

看了这些感人的事迹,你不能不想到这二十四字所蕴含的精髓,也只有通过了日常生活的种种事情才知道雄鹰的展翅博浪。让我们心中有了榜样,有了正气,有了主心骨。我更深一层地理解:见贤思齐焉,见不贤而内省也!见到了有德行的人要学习他们驱使自己进步,见到没有德行的人要学会反省自己的错误。“孟母三迁”讲的是孔子母亲怕孔子学不好,只会凑热闹,连搬了三次家。

当今社会,在传递中国梦的同时,还有许许多多美好先锋少年引导着我们,在平凡的学习生活扮演着不平凡的角色。让我们共同努力让这种精神世代传承,永不磨灭,一起走向新时代,做好本职工作!

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篇18:2024感动中国十大人物陈陆感人事迹学习心得

范文类型:心得体会,材料案例,适用行业岗位:人事,全文共 260 字

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王,男,38岁,河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。

20xx年5月18日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人”,浑身都是黑的,神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口,大约五六十米的距离,一路上都留下了他血染的脚印,

王事迹报道后,全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助,至5月底捐款达250余万元。10月1日下午,王因多脏器衰竭离开了人世。

他的精神感动无数人,让无数人留下了眼泪!

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篇19:新时代好少年先进人物事迹材料

范文类型:材料案例,全文共 675 字

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_,今年9岁,就读于洪雅实验小学。在家里,她是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信、遵守社会公德、热心公益活动的好少年

勤奋好学,积极上进

她热爱学习、求知欲强、课前仔细预习、上课认真听讲。课后,按时完成作业、及时复习,做到温故而知新。各门学习成绩在班上都名列前茅。连续两年被评为学校的“三好学生”,成为同学们学习的好榜样。

诚实守信,热心公益

她热衷参加各项公益活动,为白血病同学慈善捐款、敬老院慰问老人、去山区帮助贫困留守学生……用一颗炽热的心感动着身边每一个人。特别是有一次_独自一人在上学途中,拾到了一个装有1288元现金、银行卡的钱包,她不为金钱所动,将钱包交给了老师。她拾金不昧的精神获得老师、同学、社会的赞扬,洪雅县电视台进行了专门的采访报道。

乐于奉献,热爱集体

作为班上的班干部,她尽职尽责,为同学们服好务,为班集体增光添彩。协助老师管理好班级工作,成为老师得力的小助手。与同学和睦相处,遇到有困难的同学,她都会主动伸出友爱的双手。

尊重长辈,孝顺父母

每天帮父母做些力所能及的家务,自己的事情独立完成,有较强的独立生活能力。对爷爷奶奶外公外婆更是孝顺。出门在外,她与人为善,对待邻里礼貌谦逊。

全面发展,特长突出

_兴趣广泛,多才多艺。爱好课外阅读、书法、画画、唱歌、舞蹈、模特、电子鼓。拉丁舞过7级、中国舞过6级、书法过3级、电子鼓过3级,先后获得全省中小学生艺术人才大赛获一等奖、全省星光灿烂舞蹈大赛金奖、全省体育舞蹈锦标赛精英组亚军、眉山市电视舞蹈大赛冠军。

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篇20:公报范文:中美三个联合公报相关知识_公报_网

范文类型:公报,全文共 700 字

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公报范文:中美三个联合公报相关知识

中美三个联合公报指的是1972年2月28日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》(《上海公报》)、1979年1月1日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国关于建立外交关系的联合公报》(《中美建交公报》)和1982年8月17日签订的《中华人民共和国和美利坚合众国联合公报》(《八一七公报》)。美国在三个联合公报中均强调坚持一个中国原则,这是中美两国关于两国关系以及我国台湾问题的重要历史文件。坚持一个中国政策和中美三个联合公报的原则是中美关系健康发展的政治基础。

发展历程

1972年2月,美国总统尼克松应周恩来总理的邀请访华,中美交往的大门重新打开。尼克松访华期间,中美双方于1972年2月28日在上海发表了《中美联合公报》(“上海公报”) 。

1975年12月,美国总统福特应邀访华。整理1978年12月16日,中美两国发表了《中美建交联合公报》。

1979年1月1日,中美两国正式建立大使级外交关系,美国宣布断绝同中国台湾的所谓“外交关系”,并于年内撤走驻台美军,终止美台《共同防御条约》(即“断交、废约、撤军”)。

1979年1月,应美国总统卡特的邀请,中国领导人邓小平访美,揭开了中美关系史的新篇章。

1982年8月17日,两国政府发表《中美联合公报》(“八?一七公报”),美方承诺“它不寻求执行一项长期向中国台湾出售武器的政策,它向中国台湾出售的武器在性能和数量上将不超过建交以来近几年的水平,准备逐步减少它对中国台湾的武器出售,并经过一段时间导致最后解决”。中美三个联合公报(即“上海公报”、《中美建交公报》和“八?一七公报”),成为中美关系发展的指导性文件。

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