青年教师培训心得赏析
20_年12月7日——9日,我区教育局特组织20_年度197位近五年毕业的新教师赴广州进行为期三天的培训。作为青年教师,我很荣幸参加了此次培训。三天的培训,内容充实而丰富。第一天的学习,由华师教科院__教授、李求真副教授分别开展题为《科学取向教学论指导下的教学设计与实施》和《新课程理念下的听评课》的专题讲座;第二天上午,我们全体青年教师分学科前往广州市协和小学与体育东路小学进行听、评课活动,下午由广东第二师范学院桑志军教授做题为《如何制定教学目标》的讲座;第三天,体育东路小学孙颖副校长以亲身教学经历为我们讲授《日常教学中的科研融入》。通过三天短暂的培训,我受益匪浅,下面我谈谈我的心得体会。
作为一名年轻的教育工作者,我深知每次对自己来说意味着什么,不得不承认,在培训学习过程中我真切地认识到了自己教师技能及专业素养的贫乏与稚嫩,所以我珍惜每一次培训,不放过学习过程中的每一个环节。在培训学习的每一天都能让我感受到思想火花的撞击与迸发,给了我太多的感悟和启迪,给了我无限的工作激情和留下了太多的思索!从学校里各位前辈身上,我学到的远不只是专业的知识和教学的方法,更多的是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式。在教学过程中,无论是教育教学的相关培训,还是专业知识的授课,没有哪一个教师不是兢兢业业的。这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思目前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。
我们提倡终身学习的理念,实则就是顺应不断发展、永不停歇的演变过程,教师作为新生代的引领者,有传道、授业、解惑的重责,如果死抱着一层不改的老知识,怎么能成为不断给予一勺“水”的一桶水呢?恐怕时日不久便水枯桶干了。面对新课程内容中,诸多反映社会经济文化,科技新进展等时代性较强的新内容,教师要通过各种渠道不断学习,及时更新自己的知识结构。不仅如此,我们还要“学而不厌,诲人不倦”,保持一种谦虚、严谨、实事求是、锲而不舍的治学态度,更必要的是,要“吾日三省吾身”做一个反思性的实践者。要知道“变是永恒的不变”,只有这样才能时刻面对挑战,留有适度的发展空间。加强教师与学生的合作。教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。不仅是忠实地执行课程计划的过程,而且是师生共同开发课程、丰富课程的过程。在新课程中,我们应更多地思考学生如何“学”,以学生的求学需求为主线,教师和学生面对知识共同探讨、平等对话。同时,教师应该具备爱国主义精神、奉献精神、爱岗敬业精神、开拓创新精神等。通过培训,我明白了课堂教学讲究一个“活“字,尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂,将会全方面的影响学生的身心发展。
教师要有多种多样的课堂方式.只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生.让学生喜欢上政治课和心理健康课,从而在各个方面提高自己的教学水平。一堂课下来,教师一定要明白在教学生什么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法。老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了,同时也不可能满足我们新一代的学生了,所以作为当代的新青年老师不能只满足目前的状态,应该从现在开始学会适应社会、适应学生,应该在科学的理念指导下,改变教学方方法。育人责任重,无鞭自奋蹄。在今后的工作中,我会继续向有经验的老教师学习,总结教学经验,更加努力,不断改革创新,提升我的教育工作水平,给自己的教育事业交上一份满意的答卷。
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篇1:青年大学习第九季学习心得体会
学习两会精神,就要提振复工复产信心。信心比金子还重要。疫情带来的不仅是健康危机,也有思想和心理上的剧烈冲击。复工复产首先在于恢复信心,要加强防控宣传,及时发布权威信息,解读防控措施,分享复工复产案例,将疫情防控知识宣传到每一个企业和职工,引导正确认识疫情发展态势,科学理性对待疫情,做到既不过分夸大恐慌,也不盲目轻松乐观。要加强人文关怀,通过热线咨询、在线讲座、发放心理防护手册等方式,帮助企业家和企业职工做好心理干预和疏导,心理上减压力,思想上添动力,预防和减轻因为疫情带来的思想上的焦虑和困顿,积极稳妥推动复工复产。
学习两会精神,就要疏通复工复产堵点。天下大事,必做于细。疫情防控为复工复产带来压力困难,复工复产为疫情防控带来风险挑战,绝对不能一拥而上、搞大呼隆。要抓好精准指导,落实分区分级精准复工复产的要求,坚持一地一策、一企一策,因地制宜帮助企业做好教育培训、隐患治理、应急准备、防控保障,并及时根据疫情防控形势,动态优化调整,为企业复工复产吃下“定心丸”;要抓好政策精准支持,针对企业复工复产过程中出现的问题,综合运用简化审批流程、减轻经营负担、加强财政金融支持、开辟返岗“绿色通道”等手段,为企业复工复产送去“雪中炭”,保障企业顺利复工复产。
篇2:青年志愿者工作总结
一、活动主题
为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据上级文件精神,结合我校实际,20xx年我校全面开展了“创造美好新生活——志愿者在你身边”行动,用志愿者的无私奉献精神为学校和社会贡献力量。现将20xx年活动情况总结如下。
二、做法和经验
1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证
在青年志愿者活动期间,我校活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。
2、结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提
①开展“帮扶志愿者服务”活动。组织志愿者走进社区无偿为群众量身高和讲解春季健康常识;走进敬老院,有针对性地为困难的未成年人、老年人等群体,提供爱心陪护、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务如送去祝福的话语,打扫卫生,组织少先队员表演文艺节目,倾听故事,交流沟通。
2、开展“爱城护城、爱家美家”活动。组织志愿者利用双休日粉刷校园门墙,美化校园周边环境。修理破旧桌椅,种植新春树苗,修正花圃。以校为家,爱家护家,具主人翁精神。
3、开展“为奉献者奉献”活动。在校领导的带领下,青年志愿者来到金山小区对我校离休教师于涵容、退休老校长于春琛、孤寡老教师刘春岩家中进行走访慰问,给老同志们送上了大米、食用油等慰问品。老同志们高兴地迎了出来,脸上露出了欣慰和爽朗的笑容。
4、开展“岗位学雷锋、社会献爱心”活动。为更好的迎接今年河北省教育督导评估检查,青年志愿者积极备战,开学伊始,他们早来完走,加班加点的工作,不将条件,不求回报。从我做起,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献,以实际行动为今年河北省教育督导评估顺利通过做出自己的贡献。
通过这些活动的开展,调动了志愿者主动帮助别人的积极性,受到的好评。为倡导良好社会风尚,营造和谐、文明、进步的社会环境。
篇3:青年教师培训工作计划
一、情况分析
在我县公开招聘新教师的大好形势下,两年来分配到我园有--名新老师,年龄结构在--岁左右,--%--学历,专业均为幼儿教育。
(一)优势分析:
年轻教师学历层次较高,现代化教学技能比较强,善于接受新信息、新事物。新教师有爱心、有活力、有干劲,对工作的积极性非常高,她们能相互学习,通过老带新结对子的办法,提高她们的专业化水平。
(二)弱势分析:
1、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施,对如何抓好班级常规比较困惑。
2、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术,处理家长工作存在困难。
3、实践经验少,在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
4、由于对幼儿的年龄特点把握不准,教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘,不能很好地把握活动的重难点。
二、指导思想
年轻教师是幼儿园的重要组成部分,她们有着年轻的优势,但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。所以,为加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素质的,能适应教育教学改革的教师队伍,做好新、老教师的交替工作,提高全体青年教师实施素质教育的能力水平,我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我园教育教学骨干的后备力量。
三、培训目标
1、通过理论学习、教学实践、老带新结对子等方式,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、聚焦集体教学活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨重点,提高教师集体教学活动的能力。
3、采取有效培训措施,使我园新教师遵守师德规范,提高师德修养,在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面得到有效提高。
4、初步运用有效教育手段实施教学,班级管理基本到位,最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学能力基本达标。
四、具体措施
培训目标:
1、加强新教师师德修养,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
2、通过各种学习活动和实践活动,使新教师尽快发展成成熟型教师。
具体措施:
1、根据幼儿园发展规划,制定个人发展计划,成立新教师成长档案。
2、通过参加县级新教师培训及幼儿园培训活动,促使新教师尽快成长。
3、通过一对一跟班观摩、老教师经验谈、理论学习、案例分析及自身的实践等,提高新教师的一日环节操作的能力。
4、通过每月的汇报课及课后的交流和反思,提高新教师设计与组织实施的能力,同时使新教师不断积累实践经验。
5、加强周、日计划中各个环节的教学反思,提高新教师的反思能力和调整能力。
6、积极观摩其他教师的活动,并能大胆地反思和评课,鼓励新教师对活动进行反思和调整。
7、通过“老带新结对子”的方式,运用网络等平台不定时地开展各项活动,分享经验,使新教师向成熟型发展。
8、除了幼儿园集体的理论学习外,要求新教师自学各类专业书籍,结合实践作好记录,每月书写一篇学习笔记。
9、指导教师每周一次对新教师进行听课指导。
10、创设机会,组织新教师阶段汇报展示活动。
篇4:指导青年教师培养计划
近几年来,随着办学规模的不断扩大,我校青年教师队伍不断壮大,青年教师的成长关系着我校的前途,学校也十分重视青年教师的成长,作为信息技术教研组组长和指导老师,深感肩负责任重大。
一、青年教师现状分析
本组的x老师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,无论是备课、教学都很积极,虚心向老教师请教。但同时也存在一些不足。由于教学经验不足,驾驭教材和大纲的能力亟待提高;备课时对教材的重点、难点把握不准;课堂调控上,不敢放开,放开后又收不回来;在课后反思环节上还没有引起足够重视。x老师的业务水平高,在软件应用方面有独到之处,但在教学中缺乏教学热情,学生学习积极性不高。针对以上现象,我制定了以下措施,使青年教师更明确自己哪些做法是对的,哪些做法需要修正。
二、青年教师培训措施
1、在每学期开学初制定计划,坚持每周听x老师和x教师一节课,并认真分析,与他们讨论,共同提高。
2、对他们的备课情况进行检查和指导。
3、组织青年教师进行业务学习。利用课余时间与他们共同学习教学工作理论和经验材料,探讨信息技术课的教改方案。
4、每两周写一篇教学反思或体会。通过教学反思,思考在教学中的不足,并在以后的教学中多注意。
5、开展研讨课、竞赛课活动,正确导向,相互学习,在竞争中提高。
三、青年教师培养目标
1、使x老师迅速成长为信息技术教学骨干教师,能在信息技术优质课评选中获奖。
2、使x老师利用自己的优点,在指导学生作品及课件制作方面有较大的提高。
四、青年教师培养效果
经过一年的培养和指导,x老师在课堂教学、备课和授课等方面都有较大提高,在山东省电教优质课评选中获二等奖。所写的论文发表在中小学电脑报上。x老师在中央广播电视大学音像出版社出版的《中小学优秀多媒体网络课件集锦》光盘中,承担了其中的课件制作任务,撰写的论文《谈FLASH在物理课件制作中的应用》在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖,撰写的论文《用FlashMX制作激光和电演示光的折射》在山东省中学教学论文评选活动中获二等奖。作为指导教师我要认真负责,通过教研组老师们相互学习,相互切磋,达到共同提高的目的,使青年教师的教育教学水平再上一个新台阶。
篇5:中小学安全防范要求工作计划
20__学年学校安全工作,继续坚持科学发展、和谐发展和安全发展的理念,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的原则,紧紧围绕创建“平安和谐校园”的目标,全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》和《关于进一步加强学校安全工作的意见》(日教发[20__]7号),按照省、市关于做好学校安全工作的要求,进一步强化安全工作措施,严格落实安全责任制和责任追究制,建立健全安全管理长效机制,为全市创设安全和谐的校园环境,努力保障我市教育事业的可持续健康发展。主要抓好五个方面的工作:
一、严格落实安全责任制
1、完善安全工作“一岗双责”要求,落实安全责任制。
2、按制度定期召开学校安全工作会议,调度安全工作情况,部署工作任务。学校每个月至少召开一次安全工作专题会议。
二、加强安全教育和培训
1、开足上好安全教育课。督促各中小学严格按照《中小学公共安全教育指导纲要》的要求和省教育厅的统一规定,认真征订安全教育课本,明确任课教师,开足安全教育课时,并不断提高开课质量。组织开展“安全教育日”、“安全教育月”、“防灾减灾日”、“交通安全宣传日”等活动。充分利用班会、国旗下讲话、手抄报、黑板报、安全教育图片展览等形式,积极开展安全知识教育。
2、加强平安校园文化建设。加大安全工作宣传力度,充分发挥学校宣传阵地、媒体作用,提高全体师生的安全意识和安全素质,营造全员抓安全的良好氛围。组织一次全市“我与安全”作文(论文)比赛,在市直中小学开展一次安全知识竞赛活动。
3、组织开展安全管理培训。春季对各区县分管局长、安全科长和市直学校分管校长、安全科长进行一次安全管理知识培训,提高管理水平。暑假对参加暑期培训的学校校长和教师开展安全知识全员培训。
三、加强学校安全管理
1、按照市委、市政府开展“安全生产基层基础年”活动的要求,组织开展全市教育系统的“安全生产基层基础年”活动,深入落实学校安全生产和部门监管两个主体责任,继续抓好“齐抓共管、划块负责”管理模式的落实,做好抓基层、打基础的文章。
2、进一步完善学校安全工作制度,在全市推行安全制度上墙,推动学校安全管理规范化、制度化。
3、继续开展隐患排查治理活动。进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。对学校无力解决的提出整改意见,落实相关防范措施,并报当地政府和有关部门备案。
4、开展学校及周边治安秩序综合治理活动。组织两次综合检查,重点治理整顿学校周边治安秩序、接送学生车辆、清查不健康书籍、清理非法流动摊点等。
5、深入开展学校安全大检查。重点检查管理上的漏洞、安全设施配备、教育教学设施存在的重大隐患等。定期组织开展对消防、安全保卫、“千分制”落实情况的专项检查。
四、加强应急体系建设
1、完善基础设施建设。加大安全投入,不断完善人防、物防、技防建设。继续加强校园警务室或报警点建设,对学校重点部位、重点区域严密监控,严防各类破坏活动。
2、切实做好重大活动和节假日期间的值班工作,坚持领导带班和24小时值班制度,健全组织网络,确保通讯联络畅通。
3、不断完善应急预案,组织学校开展防震、防汛、防火、防突发事件等应急演练,提高应急处理能力。组织一次较大规模的防震或灭火演练活动。
4、落实汛期学校安全防范工作,及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作,确保安全度汛。
五、工作安排
二月 开展交通、防火安全教育。
三月 开展疫情防控、流感等各种传染病的教育。
四月 开展交通、放火、食品安全的教育。
五月 开展防火、防盗、防拐骗的教育。
六月 开展防暑、防雷电、安全用电的教育。
七月 开展假期的(交通、用电、用气、游泳)安全教育。
篇6:2024青年志愿者志愿服务活动总结
又是岁末;回首展望,青年志愿者团在漫长的前进道路上又增添了一段辉煌。组委会没有了上学期的稚嫩,多了更多的成熟。在改善以往的缺点和不足的同时,每位志愿者都全身心的投入到青青年志愿者团发展事业中来,立足校园的同时向校外发展,在校服务师生的同时,在外服务全社会。
总结过去,展望未来。为更好的发展建设好社团,繁荣社团文化,扩大社团在校的影响力、号召力,提高社员的用心性、主动性,此刻对本学期我社的工作做一份总结。期望能在总结过去的基础上,更好的发展未来。
从开学以来,本协会在校领导和校团委社团部支持与配合各委员的努力下,认真的开展每一项活动。
1。在上半年,本社团凭借自己的潜力,拉赞助,做策划,搞宣传,成功的举办了一场以“迎新”为主题的一场富有校园特色的大型文艺晚会。受到了各位嘉宾和同学们的好评和大力支持。
2。传承我协会‘爱心家教’活动,努力为社会儿童带给方便的学习生活,在今后的工作中,我部青年志愿者活动将继续用“真情暖人间,献爱心与社会”的宗旨继续以踏实的工作作风,发挥优良的志愿者传统,努力使我们的工作更上一层楼,为此,我们将努力做好以下几点:
1,健全机制,拓宽服务领域,在服务深度上更上一个台阶。
2,强化领导,落实职责,确保各项工作的顺利开展。
3,加强管理,力创良好的工作环境。
4,归纳总结,及时总结经验,探索新思路,树立创新意识。
5,加大宣传力度,构成良好的氛围。
篇7:有关青年教师培训心得体会
我校在新一学年中的教学改革,新的思路的体现,以及导学案的实施使我们青年教师真正体会到了新形势下的新教师。作为青年教师的我们,在这几年的锻炼中,我懂得了很多在书本上没有的东西,当我身处在孩子堆中,以谈话讨论的方式进行教学,以争论提问的方式进行对知识的深一步探索,我明白了:教学改革的最大受益者才是真正的孩子们,这就是我们彼此的幸福!
而如今,我来到学校工作已有五年,现在已是一名毕业班的教师,本着对学生负责,对家长负责,更是对自己负责的态度,我更应该认真学习,听取老教师,有经验的名师的谆谆教导,她们的点滴经验才是对我们最大的帮助。在我认为,我们在听讲座培训的时候,更应该是边思考边听讲座,对于适用于自己的,应该是挖掘其深层次的东西,以点带面,将其经验转变成自己的经验。
如在石梅老师的讲座中谈到关于小组的建设,以及小组行为习惯的培养是能否将导学案顺利实施下去的关键所在,对于这点,我本人深有体会,由于在讲公开课需要,曾在石老师班里讲课,可以明显的感到她的孩子们的热情以及对听讲的执着,并且在听课中不断的思考,我也被他们的这种热情所感染着。同时,我反思自己班里身为比他们大两岁的五年级的同学们,有些时候还真是不如他们。故而,在小组培养中,对于小组的团结是重中之重,团体意识,助人为乐的精神等等,都是这小组合作学习中所体会出的优点,这对于小学生人格的塑造,是起着不可估量的作用,以小组进行评价,对这个社会中人人以自我为中心,是一个大的挑战,是这个时代所必不可少的。而这个学期我的重中之重就是培养小组的合作意识和团结精神。
此外,张霞老师的讲座中关于数学的几点思考,使我深受启发,数学不仅仅是对课本上,教材上所标注的进行讲解,而且要对知识体系进行梳理总结,拓展创新。数学要做到数形结合,为初中的几何做准备,这样就到了数学的较高境界,不是为了数学而数学。所以,我们青年教师在教学中,更应该以课本为中心,深刻挖掘课本中的隐性条件,这就是老师们所说的,备课要备教材,备学生,这样才能做到人书合一。
总之,正所谓“听君一席话,甚教几年书”,她们前任的经验为我们开辟了康庄大道,在路上,前行中,仍需要我们的悉心维护。
教师这个职业,使我为之奋斗一生!
篇8:豫见青年主题活动心得体会
青年人从来都是国家的脊梁。
纷乱的年代里,万万中华国人,有人清醒,有人糊涂,有人洒脱,有人沉沦,有人跌落,有人抗争,有人疯魔,有人狂歌,但对于青年人来说“有一份热,发一分光,就如萤火一般,也可以在黑暗里发出一点点光,不必等候火炬。”旧时的危难也挡不住青年人一颗爱国的赤诚之心发光。用那些星星零零的萤火照亮夜空。
一百年前,如我们一样年纪的青年们,为反对封建主义反对帝国主义而举行一场轰轰烈烈的爱国运动。锦绣山河添壮丽,英雄儿女着先鞭,我的国,便要我来守!不妥协,不放弃是五四带给我们最坚定的信仰。正如梁启超先生所说“今日之责任,不在他人,而全在我少年”青年人有多耀眼,新中国就有多闪亮。
“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。是的,黑夜来临时,我们便是光。富有朝气,富有梦想,便富有希望。希望就是一粒种子,即使掉进一寸冰封的土地里,也能培育出十万朵怒放的蔷薇。这样的希望正来源于青年人的壮志凌云,不甘平庸。
20__年,新冠状病毒肆虐中华大地,在这场无形的“战疫”中,青年人再一次表现出大无畏,敢作为的责任担当精神。我看到青年人蓬勃的力量,在祖国面对病毒的侵袭之时,逆行而上,挺身而出。
他们是风雪里的快递小哥,他们是身边的社区志愿者,无数青年学子主动请缨成为家乡疫情防控的战斗员,宣传员,保障员。他们更是“战场”的医护工作者,他们留给这场“战役”的是忙碌又挺拔的身影。天使姐姐们摘下口罩,勒痕铺满了精致的脸庞。可是谁还不是个会撒娇的小女孩啊,有人说“那有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服,学着前辈的样子治病救人,和死神抢人罢了。”这些青年人用青春坚守初心,用拼搏浇筑硕果,绽放出一朵绚丽之花。
凉山大火,最小的消防员是00后,年仅19岁。热浪来临,大火掀起,怕么?可是英雄正是要在危难之中挺身而出的,怀着执着的信念“以身许国,不负韶华。”他们用行动践行了青年人的责任使命,沧海横流显英雄本色,最是危难见真诚初心。
“甘于平凡却不甘于平凡的腐烂。”即使没有轰轰烈烈,少年的肩膀也都应该是美好事物啊,就先挑起清风明月,杨柳依依,草长莺飞,少年的肩头本应扛上阳光呀。带着锐气,满怀清明大意,战胜一切过去的诗篇。
一定会有个“邻居家的优秀孩子”陪着你成长,成绩好,不淘气,懂礼数。你瞧,成为一个优秀的青年人从来不是遥远的事情,从当下,从现在,着手每一件起眼或者不起眼事情,将他做到满意,有着对自己梦想和未来的规划,精神上的贵族,行动上的巨人。以青春之名,做一个新时代的优秀青年,朝气蓬勃神采飞扬,不必被现实磨平棱角。
这个社会用所有美好的词汇形容青年人。积极向上,浩然正气。是呀,奋斗正当时,青年人的世界没有来不及,轩昂阔步的行走在路上,长路浩浩荡荡,青年人的脚下,万物皆可期待。目标就定在前方,热爱生活中的一切并满怀憧憬。以青春之名,砥砺前行。
青年人就是光,所踏之处,世界开始苏醒,沿路的花狂野生长。你也是光亮本身,你的存在本来就是光。
篇9:青年大学习网上主题团课致敬抗疫英雄心得
10月28日至31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在京召开。研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题,是会议的鲜明主题。
新中国成立70年来,中国共产党带领中国人民把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,解放思想、实事求是,探索形成一整套卓有成效的中国特色社会主义制度体系,为“中国之治”奠定制度基石。新时代的今天,“中国之治”正在为政治稳定、经济发展、文化繁荣、民族团结、社会安宁、国家统一提供着有力保障。广大党员干部作为推进新时代“中国之治”的骨干力量,当不断锤炼“四气”继续推动新时代“中国之治”,一路向着完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标迈进。
坚定“中国之治”自信夯实“底气”。激荡自信之底气,方能走好自信之征途。作为新时代党员干部,在我国向着完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标迈进的伟大征程上,当始终坚定“制度自信”,切实提高在日常工作中履行法定职责和义务的积极性和自觉性,以宪法法律和党章党规等制度为准绳,落实主体责任,严守制度底线,不断增强推进“中国之治”的自信心,努力为完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化贡献一切智慧和力量。
履行“中国之治”职责激发“勇气”。完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有艰巨性、复杂性、长期性等特点,不可能一蹴而就,新时代新形势下推动“中国之治”所要做的,主要是沿着党中央既定的时间表、路线图继续向着总目标迈进,特别是日常工作中要坚持依法执政、依法行政、依法办事,广大党员干部理应鼓足勇气,身先士卒,理直气壮地依法行政,雷厉风行地依法办事,在违法乱纪、大是大非行为面前敢于亮剑、果断出手,绝不懈怠退缩;遇到困难不绕道,碰到矛盾不踢球,面对歪风邪气不后退,真正做到依法依规履职尽责,勇于担当,敢于负责,积极作为,全力为推动新时代“中国之治”保驾护航。
维护“中国之治”权威弘扬“正气”。前进征程上,坚持全面依法治国,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持依法治国和以德治国相结合,广大党员干部就必须坚定推动“中国之治”的决心,在思想上政治上行动上始终维护“中国之治”的权威,始终坚持中国特色社会主义国家制度和法律制度不动摇,坚决抵制一切违反国家制度和人法律制度的行为,坚守制度的严肃性、权威性,对违法乱纪行为不留情面,敢于较真,并时时校正好自己的“权力观”,不断加强法治修养,处理违反国家制度和法律制度的行为要坚持实事求是,做到公道正派、大公无私,就一定不断解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安。
汇聚“中国之治”力量形成“和气”。团结成就伟业,和谐凝聚伟力。“中国之治”是一项全民性的工作,推动“中国之治”离不开全党全国人民的共同参与和努力。广大党员干部要全力动员广大群众齐心协力、形成共识,充分汇聚人民群众的智慧和力量,克服推动“中国之治”前进征程上的一切困难、解决一切问题,理性使用法治手段,善于容错纠错防错,积极带领和引导广大群众尊崇国家制度、严守法律制度,凝聚磅礴力量,使广大群众实现从“要我推动”到“共同推动”的转变,从而形成强大的合力,在和和气气中更好开辟新时代“中国之治”新境界。
篇10:青年大学习网上主题团课致敬抗疫英雄心得
近日,中共中央办公厅印发了《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》(下文简称《通知》)。《通知》的印发,一方面是持续巩固“20__年基层减负年”的重大安排部署,另一方面表明解决困扰基层的形式主义问题永远在路上。
习近平总书记指出:“要坚决杜绝形形色色的形式主义官僚主义,持续为基层松绑减负,让干部有更多时间和精力抓落实。”可以说,形式主义是基层工作的“拦路虎”。持续解决困扰基层的形式主义,既要重拳绝“源”,大力整治官僚主义带来的形式主义;又要谨防有的地方把基层“减负”等同“减责任”“减担当”“减实干”。持续为基层减负、力克形式主义,必然要求各级党组织要切实扛牢责任,挖“根”治“病”,赋能增效;广大党员干部要提高政治站位,坚决杜绝官僚主义和形式主义,实干真抓、细照笃行,做“实干家”“行动派”。
“上面千条线,下面一根针。”基层工作千头万绪,基层环境复杂多变。面对服务群众、一线攻坚、督查调研、考核考评、办会办文等工作,基层干部要把每一项工作都抓好抓出彩,既考量基层干部能力,又考量基层干部的耐力,更考量基层干部的定力。同时加之基层工作随意性,一定程度造成基层“人手不足”“事多人少”“一人担多活”等现象,既加重了基层干部负担,又影响基层工作开展的效果。因此,必须持续解决困扰基层的形式主义,切实给基层减负“赋能”,持续为基层干部干事创业“解套松绑”,提高抓工作的创造性和积极性。
可见,持续为基层减负要着力把落脚点放在基层干部轻装上阵、增强干事创业主动性上,持续在真减负、减真负上见真章,不唱“空城计”、不玩“擦边球”,不折不扣落实好《通知》要求,为基层干部干事创业提供一个“原味”工作环境。同时不断加强基层制度建设,着力解决基层“权责利不对等”“事多人少”“处处重留痕”等问题,提高基层干部待遇报酬,健全基层干部奖惩制度,营造基层留人育才的良好环境,打通基层减负“中梗阻”,畅通基层干事创业的“连心桥”,让“形式主义”无生存之地,使基层干部“轻装上阵”,真心扎根基层、真情服务群众,不断在基层一线建新功、创新业。
篇11:青年大学习第八季观后感心得体会
__县法院的广大党员干警在新型冠状病毒感染的肺炎疫情的防控战斗中冲锋在前,在疫情防控的关键时刻,积极投身到法院机关的疫情防控工作中。该院牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,全力保障人民群众和全院干警的生命健康,在疫情防控的第一时间就成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情联防联控工作领导小组,设立领导小组办公室,办公室主任由__县人民法院综合办公室主任贾云刚同志担任。
在春节期间,他放弃了照顾因突发脑血栓而住院的岳母,投入到了紧急的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作中,坚守岗位,尽职尽责认真做好排查、消毒、后勤保障等工作。他的妻子很支持丈夫工作,无怨无悔地一个人担负起照顾母亲的重担。时逢春节期间,药店、超市基本处于休业状态,零星开门营业的,口罩和消毒液也都因此次疫情而被百姓抢空。于是他集思广益想尽一切办法寻找货源,总计采购到了3M口罩100个,一次性医用口罩200个,消毒液3瓶,寻找到外地货源消毒液20斤。他带头坚守岗位,值班值守,在全院上班之前就做好了预案。
在诉讼服务中心、审判法庭、办公楼入口等区域张贴了工作通告和接受体温检测的温馨提示。在物资紧缺的情况下在全院范围内征集到体温检测仪4台,及时配发给了负责体温检测的工作人员。及时发布防控知识手册,尽心尽力宣传提升全院工作人员的防控知识水平。LED大屏幕二十四小时滚动播放关于疫情防控注意事项,制作并发放了疫情宣传单1000余张。在室外明显位置张贴悬挂抗击疫情宣传条幅四幅。
在防控工作紧张进行的同时,贾云刚同志第一时间向党组织靠拢,他说在当前疫情防控工作中,涌现出的大量的先进党员干部事迹深深打动了他。充分认识到面对目前这场没有硝烟的战斗,共产党员就是要时刻冲锋在前。于是他庄严写下入党申请书和思想汇报递交给了法院党支部。
贾云刚在做好法院机关的防控工作的同时,在院领导的带领下,还协助__法院的驻村干部在包保村严格落实群防群治、联防联控各项工作举措。在此期间对梨树沟新村和老村14户、东岗村共计98户村民,进行逐户、逐人精准摸排有无外来人口和返乡人员。在整个排查过程中真正做到了排查无死角、人员全覆盖、信息无遗漏。经过排查目前包保村中没有从武汉返乡人员和密切接触者。对其他返乡者努力做好心理疏导、情绪安抚和生活服务保障等工作。
疫情就是命令,防控就是责任。只要广大党员干部发扬不畏艰险、无私奉献的精神,坚定站在疫情防控第一线,始终同人民在一起,始终与百姓心连心,切实做好疫情防控工作,我们就一定能打赢这场疫情防控阻击战。
篇12:高级招聘专员工作职责与任职要求
职责:
1、负责开展招聘实施工作,包括招聘信息发布、简历筛选、初试、发出录用通知等工作;
2、维护现有渠道,开发新的招聘渠道,保证人才供给,确保公司用人需求;
3、负责建立公司人才库,根据实际招聘情况,对招聘数据、报表进行收集和汇总。
工作职责:
1、人力资源或相关专业大专以上学历;
2、1年以上招聘相关工作经验;
3、有人力资源招聘的实务操作经验,熟悉国家相关法律法规;
4、性格温和、有耐心、积极主动,为人正直,忠诚守信,工作严谨,具有很好的语言文字表达能力;
5、熟练使用办公软件。
篇13:青年教师个人培养总结
作为一名工作快四年的青年教师,在教学活动中,自己边摸索边实践边请教,慢慢总结出一种适合自己且行之有效的教学方法,同时也感觉到迫切需要得到经验丰富的老教师的指点,以便更有针对性的提高自己的教学潜力。
恰逢此时,校园为了帮忙我们青年教师提高教学水平,搭建了“青蓝结对”这个平台。经过听课、上课、反思总结等一系列的安排,对于我们这些在教育教学成长道路上摸索前进的年轻人,这个平台,如同指路的明灯,给我们指明了成长的前进方向,在此向组织此次活动的校园领导和给予我帮忙的老师表示最真挚的谢意,同时谈一下自己在教学活动中的感想和收获。
一、向指导教师学习,尽快提高自己的业务水平
对于我们缺乏教学经验的青年教师,我清醒地认识到:指导老师不仅仅仅是自己的同事,同时还是自己在教学路上的引路人。要虚心向老教师学习,并且还要在日常工作中多观察。比如有的老教师,教学经验丰富,积累深厚,经常能够在很多很有难度的问题上给我解答。有的老教师善于把握学生的思想动向,透过与她们进行教学交流以及她们在日常教学中的安排,我不仅仅学到了书本上所没有的教学方法,也学到了宝贵的教学经验。
二、研究教学方法,提高教学质量
作为一名青年教师,我首先做到必须要详细备课。俗话说,要想给人一碗水,需要先有一桶水。同样的道理,要想讲好两节课,需要先花数倍于两节课的时间去备课。我体会到,在上一门课之前要了解学生的知识水平和相应的知识结构,作到针对性的教学。在上语文课时不能全部都是重点,细细道来,而是就应点面结合,突出重点,精讲精练。
其次我努力合理地使用一些教学手段和工具加深学生的记忆。使得教学更生动,活泼,激发学生学习的主动性和用心性。
三、增进与其他青年教师的相互交流,虚心向他人学习
在年龄相仿的青年教师队伍中,也有很多十分出色的教学能手,他们在教学方面也有自己的一套方法和特色。经常与自己周围的同事以及外校的其他老师交流,吸取他们成功的经验,交流教学心得。这样不仅仅能够迅速弥补自己教学中的不足,还能够互相探讨经验,增强信心。青年教师之间的互相交流还能够使互相之间获取最新的信息,丰富自己的教学手段和方法,在教学中到达事半功倍的效果。
四、增进和学生的交流
徐特立先生说:教师有两种人格,一种是“经师”,一种是“人师”。经师只教授学问,而人师不仅仅教学问,学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。作为青年教师,我在授课时使用的方式、方法要更贴近此刻的学生,便于学生理解和理解。因此多与学生交流并了解他们的思想动态,关心他们的学习和生活,主动和他们多接触多谈心,这样能够迅速的融入到学生中去,使学生放弃很多顾忌,敞开心扉告诉我他们所喜欢的教学方式,告诉我他们对学习的兴趣等,这样就能够使我们的教学得到不断的改善和提高。
五、努力提高自身的科研水平
作为一名青年教师,学习的激情要持续。我在完成日常教学工作的同时,不断的完善、充实自己的业务水平。在某些领域挖掘自己的潜力,树立自己的专业特色,提高自身的科研水平。平时认真反思自己的教学,用心参加教委组织的各种教学比赛,本学期在这方面将作出进一步的努力。
此刻我正处在一个十分好的成长环境,校园领导都十分关心和重视青年教师的培养的发展,创造了很多很好的外部环境,带给了许多提高和学习的机会,因此,做为青年教师中的一员,我更就应珍惜这样的好机会,明确自己的努力方向,加强教育理论知识和专业知识的学习,在实践中注重经验的积累,对教学教法进行不懈的钻研和探索,构成自己的教学风格,成长为一名优秀的小学教师。
某一个午后休息时,我无意中翻开办公桌上的杂志,一篇题目为《改善中国数学教育的六点思考》的文章立刻跃入我的眼帘。时间短,文章长,大致浏览了一会儿,我觉得其中的几句话,很有道理。“在批评中成长的孩子,学会的是诅咒;在仇恨中成长的孩子,学会的是争斗;在嘲笑中成长的孩子,学会的是害羞;在耻辱中成长的孩子,学会的是内疚;在宽容中成长的孩子,学会的是耐心;在鼓励中成长的孩子,学会的是自信;在赞扬中成长的孩子,学会的是欣赏;在公平中成长的孩子,学会的是正义;在安全中成长的孩子,学会了有信心;在接纳中成长的孩子,学会了爱自己;在接纳和友谊中成长的孩子,学会了在世间寻找爱。”在逐字逐句的反思中读完上述教育经验,反省目前的教育工作,感触很深。在努力要求自己提高教育教学潜力的同时,也感觉到作为一名青年教师,当今社会所付于我们的职责的重大,或许我们改变某一个细节的教育方式,将会造就孩子的一生。细节决定成败,在此愿与其他教师一齐共勉。
篇14:青年志愿者服务日主题活动总结
一、活动时间:
20xx年x月28日
二、活动地点:
焦作市社会福利院
三、活动对象:
福利院老人孩子
四、活动目的:
社会上需要帮助的人已太多,而我们土建学院志愿者仅是一个小小的分队,虽然我们的力量不大,但是大家都有一颗热忱的心,我们希望通过这些志愿活动,奉献自己的一份爱心,把这份爱心带给需要帮助的人。
五、活动内容:
x月28日上午8点,我们按准时从学校出发,去往我们这次所关心对象焦作市社会福利院。
向福利院领导说明我们的来意之后,我们就走进福利院,第一个感觉就是破旧,年迈的老人怎么居住在这样的环境下?这里的老人和孩子看上去都很可怜,除了少数几个孩子身体是健康的,许多孩子或多或少都有一些生理上的残疾,老人们也是痴呆或行动不便。
这里的设施条件很差,孩子和老人的房间很小,真的很小,却结结实实挤了约有十张床,地面有些潮湿,空气里残留着尿液的味道。在这里,虽然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的三无对象。即无劳动能力、无生活来源、无赡养人。
据工作人员介绍,这里一共居住着28位孤寡老人,他们有的是丧失了劳动能力,有的是残疾人,有的是为国家流过血泪的退伍军人。解放以前,现在的福利院其实是一个救济中心,许多的老人就是在那时起便住进了这里。他们都没有了家,福利院就是他们的家。
这里居住的老人,年纪都比较大,最年轻的是五十多岁,年纪的,已经是九十五岁高龄。
这里的居住环境较好,两位老人合住着一个房间,房间里还摆设着床铺、床柜、衣橱和许多日常用品。
老人们都已经老了,他们甚至听不清我们在说些什么,但是他们仍是开朗地和我们交谈,说着他们年轻时和不年轻时的故事,叫人的心,莫名地温暖起来。
福利院里有许多孩子,都身患残疾,他们小小的身体里承受着常人难以想象的痛苦。
他是如此的不幸,我们只能默默地,为他做点微不足道的小事,希望他幼小的心灵,能够感受。
尽管是这样大家的热情丝毫没有减退,在同老人的谈话中我们了解到:老人由于行动不方便,到现在都还没吃早餐,同学们立即给老人煮面条吃。这时老人的邻居来了,从邻居口中我们得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠给人看手相来过活,现在就去拣垃圾。有时候几天没看到老人出门,邻居们都会好心的去敲敲田婆婆的门,生怕有什么意外发生。同学们听到这,鼻子一酸,眼眶湿润了,大家分头干起了活来,有的陪老人聊天,有的打扫卫生,有的为老人洗那些都已发白了的衣服,我们还和那些孩子、老人们一起欢笑并且表演了丰富多采的娱乐节目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、讲故事等。临走前,同学们还为老人们剪指甲、梳头,然后同学依依不舍的离开了老人,老人伫立在门口,久久的凝望着,同学们都下定决心,一定会坚持来看望老人的。
篇15:青年教师教学反思
本学期的体育教育教学结束了,在教育教学中有许多的得与失、成功与失败,为了今后能够更好的为教学服务,现将这一学期的体育工作进行总结和反思。
1、情景设置与信息反馈:
我这一学期教授的是四年级学生体育课,从这一学期的工作中,有许多值得推广和总结的地方,但也有许多困惑与反思。在小学阶段教学时如何提高教学效率,克服学生在上课时的惰性是我本学期抓的最好的地方。首先要抓住学生的好奇心,学生都对体育课有着浓厚的兴趣,但大多数为直接兴趣,作为体育教师应如何加以引导,让学生在玩中学,在玩中充分享受体育学习的乐趣,体验获得成功与进步的快乐。例如:在投掷教学上很多学生都很喜欢,但按照口令一遍一遍得被动的接受,学生就会感到厌烦,没有发挥和自主激情。当第一队练习时,后三队的学生就有思想走神,不听指挥,甚至还有打闹的现象,纪律、队形就不能保障。再有教学中的教法单一,没有创新,作法千篇一律就象走形式似的,时间久了从学生的表情、行为就能看出来。
针对这种现象,我们只有不断的学习新思想,新理念,掌握新信息,不断的改善和发展自己的教学观念,形成新的教育观;改革教育模式从而活跃课堂情景。并且,在教材上进行处理从多层次、多角度引导和鼓励学生,从不同角度的探求新问题,在教学中的各个环节中穿插利用,形式灵活多样。中学生喜欢形、色、较为鲜明的刺激,有好玩、好动、精神不易集中的特性,在教学中我就利用他们的特点,通过投轻物、打活动目标、各种球类比赛、小组讨论研究,或者是分组教学,比赛与练习相结合,看谁投得远,投得准,以便提高同学门的积极兴趣。
2、加入趣味因素,激发兴趣,提高课堂效果。
小学生喜欢音乐,老师就通过音乐、舞蹈、歌曲引入课堂,以活跃课堂气氛,刺激学生潜在的天分用来加强学生练习效果,保证练习密度,达到锻炼身体陶冶情操的目的。学生在音乐的伴奏下,翩翩起舞精神振奋,陶冶在课堂之中。同时也培养了学生们的节奏感和韵律感。
小学教材中游戏占了很大比例,利用游戏教学培养学生的创新能力,首先,要从游戏的规则下手,在游戏中模仿修改,从而逐步过度到学生自己学会创编游戏,来提高学生的创新能力。在平时教学中我也有许多困惑的地方,在小组长的组织能力的培养上,不能充分调动他们的积极性,是对体育教学一个很大不利的问题。上体育课不光是体育老师的事,需要小组长的协作,才能起到团队的作用。改正措施是:调动小组长积极兴趣,培养和树立他们在班中的威信。经常与小组长进行交流,让他们得到老师的信任,让他们给其他同学作示范,帮助老师进行组织教学。留给小组长自主的空间,发挥小组长的聪明才智,有效的帮助老师搞好教育教学工作。
3、改革创新发挥学生的想象:
在平时的教学中怎样给学生留有创造的空间是摆在我们面前的一个课题。在假期里我反复的学习新的理论思想,阅读优秀教师的文章,学习他们的新理念,找出适合我们教育教学的方法进行充实自己。通过理论与实践相结合我发现:让学生自己去亲身尝试,动手去研究是发挥想象的最好的途径,实践是检验真理的唯一标准。例如:在运球接力游戏时,要求学生一次搬三个球,至于学生怎样搬,由学生自己决定。这样,给了学生一个创造的空间,并且让学生分小组研究,发挥小组长的组织带头作用,用集体的力量去探索。游戏开始,我看到有的学生把两个球夹在腋下用脚踢着一个球跑的;还有一下抱起三个球的,还有三个球一个一个往前滚的;五花八门,各式各样。
如此种种方法把想象留给学生,让他们去创造,去想象发挥学生的那一份纯真的天性。
篇16:青年志愿者活动总结
又是一年x月x日,今年似乎有点不同。嗯,是我们计科系志愿者活动开始的第一天!在开了动员会后,书记给我们讲了工作的细节和注意事项,今天我们的志愿者活动终于拉开了序幕。
我作为学生会生活部的一员,同时又是一名光荣的志愿者,我很荣幸的再一次加入了这个充满青春活力的志愿者一族。并且见证了这次有意义的活动,和我们合肥学院志愿者令人满意的表现。
因为我是生活部的,所以我只负责食堂的工作,在这里做一下这几天的工作总结。食堂很大,人也很多,当然工作也不好做。但合作可以产生无穷的力量和效果,我们依然把工作做得很好。每天我们会提前通知各小组组长提前到达,以便志愿者的工作准时开展。每天中午或晚上我们会按照提前排好的值班表,早早的在工作地点等候志愿者的到来,作为负责人我要把签到表和志愿者的帽子,袖章,如数带过去,再如数带回来,以保证第二天志愿者活动的顺利进行。我们为了保证志愿者的形象,会在工作开始前检查每个人的衣着穿戴,并把注意事项和细节问题详细的告诉他们。认真的签到签退,保证物品一个不少。
这次活动中,志愿者的表现真的很好,充分表现了当代大学生的优秀作风与奉献精神。他们大都能提前到达,听从负责人的安排,认着负责的工作着,督促每一位同学学习文明,做到文明。他们来回的巡视,绝不放过一个不文明的行为。我想我们应该是想让这个文明的社会更加文明。在结束时都把东西完好无损的交还给我们。
x月9号,志愿者活动又画上了圆 满的句号。当我把志愿者的物品清点清楚,交至学生会办公室后,我知道我的工作也画上了圆 满的句号。当然我要感谢同学们的积极配合,正是你们的支持,成就了我们工作的圆 满。
我心微笑,我很骄傲。为志愿者的成绩,为合肥学院的学生,同时也为自己的付出而高兴,助人为乐,大概就是这个样子吧!志愿者活动真的很有意义,可以看到别人的不足,也可以认清自己的缺点,己所不欲,勿施于人。教我工作中的语气与待人的态度,如何挣得别人的信服。希望这样的活动可以多开展。
篇17:青年护士座谈会演讲词
大家好!我是来自 的一名平凡的护理工作者。今天我演讲的 题目是“我是一名护士,一名党员” 。
古希腊学者阿基米德说过:
“给我一个支点,我可以撬起 地球。
”千百年过去了,阿基米德没有找到这样的支点撬起 地球。
俄国十月革命胜利后, 马克思主义迅速传遍到我国。
1921 年 7 月 23 日,共产主义思想成为了撬起了在战火中挣扎的 中国革命的支点,使中国的解放改革得到了怒火喷放。
在这时,当我们翻开历史的画卷,过去的峥嵘岁月,仿 佛历历在目。数以千万的革命先烈前赴后继地染红了党旗, 正是他们无私奉献、勇于前进的精神换来了我们现在安逸幸 福的。在他们中间也出现了很多像白求恩一样在战争前沿不 畏枪林弹雨,在炮火中为受伤的战士做手术的白衣战士,挽 救了无数战士的生命。
多难兴邦,大爱无言。中华民族是一个多难的民族,更 是一个不屈的民族。乐观积极向上,勤劳勇敢而富于智慧, 自力更生艰苦奋斗是我们共有的民族素质。一个党员、一面 旗帜,哪里有危险,哪里就有共产党员的身影,为了人民的 利益,他们无怨无悔。长江洪水泛滥、非典突如其来、汶川 特大地震等等,在我们民族遭受到了前所未有的灾难也经受 着空前的考验,病魔在肆虐,死亡在威胁,人民在哭泣,祖 国在告急……国难面前共产党员挺身而出,人们听到最多的 一句话就是“我是共产党员,让我上! ”这其中有工人,农 民,军人,干部,医务工作者,面对天灾毫无畏惧,吃苦在 前,冲锋在前,勇挑重担,顽强拼搏,有的甚至牺牲了自己 宝贵的生命,在人民群众心目中树立起了一座座巍峨的丰 碑。共产党员再一次用行动践行着党员这无愧与人民和时代 的称号。
作为一名护士,一名党员,我将沿着先驱们的足迹,义 无反顾的围绕“一切为病人,一切服务于病人”的宗旨,以 身边先进人物为榜样,不断提高自身的道德修养。为每位病 人,为医改工作奉献出每一点每一滴,哪怕显得是那么微不 足道。
护士、党员,虽然是两种不同的身份,但她们有着同一 种性质,那就是一种责任,一份承诺。为了这种责任,这份 承诺,我要把我的青春、我的生命、我的一切都奉献给党, 奉献给我们亲爱的母亲,奉献给每一位患者。陈燕子 新世纪的党性,让我们无愧于“白衣天使”的称号,新世纪 的党风,促使我们将南丁格尔精神发扬光大。
篇18:中介介绍工作协议书
__________人保局:
__________同志系我单位正式在职在岗职工,________年________月________日________地参加_____活动中不慎摔伤,导致左手骨折,虽经积极治疗,但目前仍不能负重,给工作、生活带来诸多不便,需要继续观察、治疗。根据_____人保局工伤认定要求,我单位通过对该工伤事故进行了认真调查,具体情况报告如下:
一、 工伤发生日期及时间
________年________月________日下午_____时
二、地点
_______________
二、 工伤导致原因
参加双人绑腿赛跑________________动作不合拍,导致摔伤。
三、 初步诊断情况
________月________日,该同志及时到________医院放射科进行了检查,医生诊断结果为:左桡骨远端骨折,断端向掌侧移位,并向背侧成角,需住院手术治疗。
五、治疗情况
________日________月下午,该同志根据医院诊断结果,经咨询相关专家建议,及时赶到________医院进行治疗(详见门诊病历)。截止________月________日,该同志根据医嘱,先后3次到医院进行反复检查、治疗。________月________日,__________医院治疗期结束。后因该丽同志感觉左臂仍然不适,酸疼无力,不能负重,影响了正常的工作和生活,于________月________日又到__________医院进行检查,诊断结果为:左桡骨远端形态欠规则,似见透亮线影;左尺骨未见明显异常;左腕关节对应关系欠佳。影像结论为:左桡骨远端可疑骨折。(详见________附属医院影像学检查报告单)
六、 单位意见
该同志大局观念和集体荣誉感特别强烈,因代表单位参加__________组织的体育比赛,期伤情为工伤。建议贵单位按工伤治疗予以认定。
调查人(签字):_________________调查人(签字):_________________
_________________(单位盖章)
________年________月________日
篇19:2024年银行青年文明号示范月活动总结_金融类工作总结_网
兴业银行福清支行省级青年文明号积极开展对“三平’精神”(平凡之中的伟大追求,平静之中的满腔热血,平常之中的极强烈的责任感)的学习和讨论,提高自我认识,我行在4月1日到4月30日开展以下工作,并且取得了良好的社会反应,体现了“三平精神”在青年文明号的闪光。
1、组织人员到烈士记念碑扫墓。4月17日,我兴业银行福清支行组织各部门员工到烈士陵园进行扫墓,目的在于宣扬爱国精神以及对烈士们的怀念。各个部门的员工都积极参与,学习与贯彻爱国主义精神,以党的领导思想为自己人生发展的领航,以正确的思想鼓舞自己,不断提高自身的政治思想素质。
2、做好流程穿越活动。为了让各员工真正体会银行各个职位各个环节的工作情况,让员工在将来的工作中可以相互得以体谅与配合,银行组织各部门进行流程穿越活动,让便银行领导能够更好的与基层人员在将来的工作中能够更加的进行配合,为银行取得更大的发展。从4月1日起,银行各部门都派个别员工到其他部门进行流程穿越活动,让各个员工能够了解银行运作的各个环节,体会每个岗位上的辛苦,认知到各个岗位的深刻含义以及在整个运作程序中的重要性。此次活动起了一个极为重要的反响,加强了各个部门之间的友好协调合作。
3、开展体育竞赛活动。为了迎接“五一”劳动节的到来,我行进行一系列的体育竞赛活动,丰富员工的业余生活。从4月的中下旬开始,我们各个部门的员工都积极报名参加各项体育竞赛活动,如乒乓球、羽毛球、篮球、拔河等等,通过此次活动的开展,让原本并不熟悉的同事增进了彼此之间的友谊,它还体现了员工们奋发向上的拼搏精神,鼓舞了大家积极性,勇于拼搏,不畏艰难险阻,克服困难,争取最后的胜利。不论输赢,大伙儿都展露出内心的笑容,因为大家在此刻已经找到了共同的目标,共同的人生道路。为了兴业银行更加美好的发展前途,为了自己能够实现自己的理想,不断努力,不断拼搏,最后的微笑将是属于我们的!我营业组成员都积极参与了此活动,并且取得了相当好的成绩!
4、为了更好的体现“三平精神”在文明号的闪光。我们营业厅也是青年文明号大家庭的其中一员,营业员们积极参与该捐款活动,奉献出自己的一份真诚与关怀,希望这些贫困学生能够顺利完成他们的学业,为他们将来能更好的发展奠定一定的基础。
5、为迎接“五一”劳动节的到来,我行在4月底组织各部门员工到市场进行清洁活动,为社会、为群众贡献一份力量,更加发扬了“劳动最光荣”这一传统美德。我营业厅成员积极参与了该活动,获得了群众的一致好评。
篇20:青年农民1000字入党申请书
敬爱的党支部:
我是,是xx村村民。今天,我怀着无比激动的心情,郑重的向党组织提出申请:我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奉献终身。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的踏实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是以马列主义、*思想、邓小平理论为指导思想的,是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大的力量,是一心一意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。
作为一名农村大龄青年,我亲眼目睹了农村的巨大变化,农民过上了好日子,水泥路修到了村,修到户,深切感受到党的政策好。在中国共产党的领导下,农业得到了飞速的发展,农民日子越过越好。我更加深信党是人民的党,鱼水情深。
我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领,是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。我之所以要加入中国共产党,是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为中国的胜利腾飞、为中华民族的强大出一份微薄而坚强的力量。
中国共产党本质是全心全意为人民服务的,是为着广大人民谋求利益的。而作为一名共产党员,就必须永远是劳动人民中的普通一员,就必须事事以人民利益为重,就必须为人民的利益不惜牺牲个人的一切。对于个人,上述一切,已做了长期的思想准备。平时在村里,一直拥护村委的正确决定,对难、重的任务不怕吃苦,不怕个人吃亏,以党员的标准要求自己。在学习中,不断给自己提要求,提目标,努力提高自身的文化素质和业务水平。以身边的共产党员同志为榜样,认真学习他们的一言一行,时时以此提醒自己,塑造自己的形象。
但是在我的思想中,还确实残存着一些落后的思想,或有一些单纯的想法。特别是由于思想理论水平还不高,特别是对一些社会问题认识,单靠自身现有认识及力量,是远远不够的。我希望能在中国共产党及党支部的领导和指引下,一步一个脚印,踏踏实实,从自身职责做起,勤勤肯肯,任劳任怨。我接受党组织对我的考验,每时每刻,我都将始终如一,为自己的理想而努力!
申请入党就意味着已做好承担一个共产党员责任和义务的准备,请党组织相信我,我一定会尽我所能认真改正,努力提高自身素质,锻炼为村民服务的本领。
今后我要用党员的标准严格自己,自觉接受党员与群众的帮助与监督,以身边优秀党员为榜样,努力克服自己的不足与缺点。如果党组织批准我的要求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。
如果党组织没有批准我,我也不会气馁,我将继续以党员的标准要求自己,及时充实、提高自己,以更加饱满的热情投入到为大家服务中去,以实际行动争取早日加入党组织。
请党组织在实践中考验!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日