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青年入团的介绍人有什么要求(精选20篇)

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青年大学习第九季第三期的学习体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 895 字

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十九届四中全会以习近平同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的战略高度出发,作出深化党和国家机构改革的重大政治决策,这是贯彻落实党的十九大精神的一项重大举措,是新时代全面深化改革的一项重大举措,对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。以十九届三中全会为领导精神,看今天上海的杨浦区滨江建设,学习领悟历史文化的历史意义。

近年来,上海市推动黄浦江两岸贯通及滨江岸线转型工作,杨浦滨江逐渐从以工厂仓库为主的生产岸线转型为以公园绿地为主的生活岸线、生态岸线、景观岸线,昔日的工业锈带变成了生活秀带,为上海增添了一道靓丽的风景线。

9月28日杨浦滨江道大桥以东,2.7公里以东公共空间,向市民开放。以更新城市的新理念呈现“工业遗存博览带”“原生景观体验带”“三道交织活力带”的三带融合。市民有了一片休闲运动的空间,大家都喜欢来到这里,回顾历史,展望未来,体验新时代的美好的生活。

11月2日至3日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在上海考察。2日下午,习近平在杨浦区滨江公共空间杨树浦水厂滨江段,同正在休闲健身的市民亲切交谈。习近平主席走进群众,关心老板姓,大家感受到了主席的亲切。

习近平指出,文化是城市的灵魂。城市历史文化遗存是前人智慧的积淀,是城市内涵、品质、特色的重要标志。要妥善处理好保护和发展的关系,注重延续城市历史文脉,像对待“老人”一样尊重和善待城市中的老建筑,保留城市历史文化记忆,让人们记得住历史、记得住乡愁,坚定文化自信,增强家国情怀。

他在文艺工作座谈会上发表讲话时曾说:“中华民族有着5000多年的文明史,近代以前中国一直是世界强国之一。在几千年的历史流变中,中华民族从来不是一帆风顺的,遇到了无数艰难困苦,但我们都挺过来、走过来了,其中一个很重要的原因就是世世代代的中华儿女培育和发展了独具特色、博大精深的中华文化,为中华民族克服困难、生生不息提供了强大精神支撑”。

历史文化是城市的灵魂。一个优秀民族的文化在传承中发展。上海保留城市历史文化,在传承中谋发展!上海的明天更美好!

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篇1:高级招聘专员工作职责与任职要求

范文类型:招聘,制度与职责,适用行业岗位:职员,全文共 216 字

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1、了解所支持业务部门的业务状况和团队运作状况,快速熟悉业务并促进人力资源在业务部门的有效协助;

2、负责了解业务部门的招聘需求,并制定有效的招聘方案,负责业务部门支持公司研发类、营销类、客服类等人才的招聘;

3、维护各类招聘渠道,定期统计、评估和汇报招聘效果,提出改进建议并推进实施;

4、按照公司绩效管理制度,结合业务部门团队现状,负责绩效推动实施;协助区域业务负责人对员工进行绩效反馈面谈。;

5、协助负责其他人力资源工作,如培训等。

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篇2:2024青年教师培训个人工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,培训,个人,全文共 1536 字

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“建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证”。而教师队伍的活力在青年中,因此提高青年教师的素质成为学校教育教学工作的重点。我校结合自身特点,大胆尝试,确立了正确的教师培训思路,“以人为本,课堂是教师发展的立足之地,学校是培训开展的有力支撑”的思路,为青年教师的发展奠定坚实基础。

第一、以师德教育为契机,树典型

我校90多名教师中,45岁以上的教师占到教师人数的70%以上,年轻教师为学校注入活力,但是由于年轻,在师德方面还需要不断加强,因此,学校把师德教育作为培养教师成材的前提,大力弘扬“爱岗、敬业、奉献”的师德师风,提倡主人翁精神。组织教师加强思想理论的学习,提高教师师德意识。学校采取专题讲座、教师座谈会等多种形式,增强广大教师爱岗敬业、诚实守信、热爱教育、热爱学校、奉献社会的职业道德意识;努力提高教师思想道德水平,严禁体罚、变相体罚现象,绝不允许轻视、歧视学生,侮辱学生人格、侵犯学生合法权益等违法行为的发生。

从自身具备的教育资源着手,发挥本校党员多的优势,提倡干部党员带好头,以此带动整个教师群体师德水平的提高;宣传介绍国内外著名优秀教师的事迹,激励教师以高标准严格要求自己,不断提高师德修养,勇于投入创新教育实践,树立本校典型。经常性地宣传本校具有优良师德的教师,请他们介绍经验并和大家一起交流。

第二、以事业动人心,求发展

搭建平台促成才。最近两年来,学校新分来多位教师,学校充分发挥他们的自身优势和热情,让他们在实践中不断成熟。许多老师已经成为独当一面的教育教学能手,在区内外都有一定的知名度;学校也得到了省教育厅、市区教育局以及镇教办的大力支持。省教育厅教研室的多位专家经常莅临指导;教研人员和教师一起学习、一起备课、一起探讨,为学校培训新教师,培养骨干教师,取得了丰硕的成果。

第三、校际互访共提高

为了帮助教师开阔视野,我们确立了“走出去”的思路,加强了校际参观互访活动,先后到各地学校听名师上课、听专家讲座、去外地学习、向同行请教,特别是和平度市内的名校建立校际互访,认真虚心地向兄弟学校学习,提高了老师们的创新意识。

第四、新老互帮同进步

我校有一批有经验、实干的骨干教师,这是学校土生土长的优质资源,学校十分珍惜他们的榜样作用。学期初,就安排好以老带新、一对一帮对子。结对子的教师每周进行互帮活动,内容包括备课、听课、评课、理论的学习、经验交流探讨。

第五、精品课上展风采

每学期,每一位教师在自己的科组上一节精品课,已成为学校的常规工作,教师们把这作为自己不断进步的锻炼机会。坚持开展两项教学练兵活动。一是“五个一”活动。“五个一”是对同一教学内容,从备课、说课、上课、课后自评、思课由一位教师完成。每周推出一至二位教师,其余教师参与听课、评课。这项活动的开展有利于教师对“课”的设计实施、评价有一个完整的认识和体验,它与教学实际衔接紧密,对提高教师对“课”的驾驭能力有实效,有益于及时发现教学问题。二是建立学校“教研日”活动制度。“教研日”活动一般安排骨干教师上公开课、作讲座。校领导深入教学第一线,听课、评课,和教师一起研讨教学,进行教学实践。

第六、以科研促教学,创佳绩

⑴ 成立由校长和骨干教师组成的科研小组

学校从实际出发,树立科研兴校的理念,克服现实困难,坚持以教研为龙头,教科合一、理顺管理网络。学校专门成立了科研小组,负责搜集、传递教育科研信息,制定各级课题规划,督促教育科研过程,审查教科研成果等;普及科研意识,使教学第一线的教师针对自己的教学实际,不断地加以检验、修改、提炼,使我们的教育实践能更好地面对并解决复杂的教育问题。

通过培训,,教师的整体素质有了很大提高,年轻的教师迅速地成长起来,一支有朝气的队伍活跃在冷中璀璨的教坛之中。

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篇3:县委书记在纪念五四运动86周年暨历届“十大杰出青年”座谈会上的讲话_群众团体_网

范文类型:演讲稿,全文共 2509 字

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县委书记纪念五四运动86周年暨历届“十大杰出青年座谈会上的讲话

同志们,优秀青年代表们: 今天参加团县委组织的这个座谈会,感到由衷地高兴。特别是刚才听了几位代表的发言,倍感欣慰。作为一名老团干部,我仿佛又回到了年轻时代,走进了当年意气风发的青春岁月。在座的各位都是历届县“十大杰出青年”和“新长征突击手”,多年来,大家立足本岗、实干有为,为县域经济社会振兴做出了突出贡献,得到了县委及社会的充分认可。借此机会,我代表县委县政府,向你们致以崇高的敬意和衷心的感谢!向全县广大团干部顺致亲切的节日问候!青年有着崇尚先进、效仿模范、追求卓越的特点。评选“十大杰出青年”和“新长征突击手”,可为广大青年树立比学赶超的标杆,感召和激励他们在本职岗位上开拓创新、实干争先,充分发挥生力军和突击队作用。1995年至今,我县先后评选出##届“十大杰出青年”和“新长征突击手”,可以说,大家都是全县青年群体中的先进代表和优秀骨干,你们的成长历程诠释着“平凡孕育杰出,杰出源于平凡”的真谛。你们的事迹体现了矢志进取、不懈奋斗的创业精神;情系家乡、一心为民的公仆精神;敬业爱岗、甘当路石的奉献精神。10年来的实践证明:“十大杰出青年”和“新长征突击手”的典范作用,激励了一批又一批##青年向着崇高的目标奋斗不息、追求不止,这两个光荣称号,始终代表着##青年追求进步的方向。党和国家历代领导人都非常重视青年,重视青年工作,对青年寄予了无限期望。毛泽东同志把青年比作早晨八、九点钟的太阳,形象地说明,青年是促进国家发展和社会进步生机勃勃的力量。邓小平同志高度重视青年的作用,指出:“在青年身上寄予了我们事业兴旺发达的光辉前景”。江泽民同志指出:“青年兴则国家兴,青年强则国家强;青年有希望,未来发展就有希望”。胡锦涛同志也指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。我们的民族就是这样的民族,我们的党就是这样的党”。这些都充分表明,党的事业发展离不开青年,青年的成长更离不开党的培养。共青团作为党的忠实助手和后备军,作为党联系青年群众的牢固桥梁和纽带,其旺盛生机与活力是和党的事业发展紧密联系在一起的。县委确立“##”的宏伟目标,振奋人心,充满挑战。推进##振兴发展,需要全县人民辛勤耕耘,奋力拼搏,尤其需要青年一代为之奋斗,为之奉献。“十大杰出青年”和“新长征突击手”作为青年中的佼佼者,更应在各项工作中走在前列,更应增强机遇意识、忧患意识、奋斗意识,更应永不自满、永不懈怠、奋发图强。要充分认识到荣誉的来之不易,它不仅是社会的普遍认可,更是责任和使命,是实现理想信念、造就完美人生的内在要求。朝气蓬勃的事业,注定要把青年人推向改革发展的风口浪尖,去搏击风雨、成就事业。县委对你们寄予厚望,##的未来等待你们去开拓,你们有条件而且有能力在推动##赶超跨越的征程中大放异彩。借此机会,我向全县广大青年朋友们提四点希望:第一,希望大家与时俱进,争当新思想、新观念的先行者。领先一步是财富,落后一步是包袱。当前,全县改革发展已进入跨越升级、整体推进、重点攻坚的新阶段。无论改革还是发展,都需要我们突破原有的条条框框,在认识上有新升华、观念上有新进步、方法上有新思路。青年是整个社会最具生气、最富活力的群体,思维活跃,较少束缚,更应不断拓展解放思想的新境界,努力实现自我超越。要自觉把个人的成长进步与##改革发展融为一体,以提高自身创新能力来带动和影响本岗位、本单位创新能力的提高。要努力打破观念、体制、机制上的束缚,为加快发展闯出一条新路,成为解放思想、更新观念的排头兵。第二,希望大家发奋学习,争当新科技、新知识的推动者。科技推动经济、人才支撑发展、知识改变命运。青年时代是学习的“黄金期”,应该养成良好的学习习惯,树立终身学习的理念。“人生易老学难成,一寸光阴不可轻”,“吾生也有涯,而知也无涯”等,都是古人劝勉后人要珍惜时光的至理名言。要想在日趋激烈的竞争中站稳脚跟、发展自己,就必须博览群书,把目光投向世界、投向未来,提高学习能力和创新能力。广大青年要系统地学习政治理论和业务知识,广泛涉猎,博采众长,努力成为学习型青年、学习型干部。要注重知识积累与创新的有机结合,既要打好基础,又要不断更新;既要学习中华民族一切优秀传统和优秀文明成果,又要追踪现代科学技术的发展步伐;既要重视学问上的深造,又要强化能力上的提高。第三,希望大家锤炼品德,争当新风尚、新规范的倡导者。广大青年不但要在物质文明建设中发挥生力军作用,还应努力站在精神文明建设的前列。要不断完善人格品质,锤炼品德,成为引领社会风气之先的力量。要从自己做起,大力倡导公民基本道德规范,努力做中华民族传统美德的传承者、体现时代进步要求的新道德规范的实践者、新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。特别要通过进一步深化青年志愿者、青年文明号、青年文明示范岗等活动,带头参与群众性精神文明创建和倡导健康文明的生活方式,以实际行动改善县域投资环境,繁荣发展青年文化,打造“诚信##”。第四,希望大家甘于奉献,争当新时代、新事业的开拓者。发展是党执政兴国的第一要务,也是解决##所有问题的关键。建设沿边工贸旅游城市,是县委推动##向更高发展层次迈进的全新思路。全县各族各界青年都要紧紧围绕这一目标,自觉把思想和行动统一到既定发展战略上来,把智慧和力量凝聚到全面建设小康社会的宏图伟业上来,为助推##超常规、跨越式发展多做贡献。时代呼唤青年,发展需要青年。##青年不仅要有远大的志向、青春的活力和奋斗的热情,同时也要注意保持清醒冷静的头脑,培养脚踏实地的作风,弘扬甘于奉献的精神,始终以不张扬、不争论、不言败的精神状态去成就新事业。要少一些索取、多一些付出,少一些抱怨、多一些奉献,在奉献中成就理想,在奉献中创造未来。同志们,青年朋友们,创业的目标已确立,广阔的舞台已搭就。希望大家继承和发扬五四传统,抢抓机遇,奋发努力,将爱国之情、报国之志化作繁荣家乡、建设##的实际行动,在“##”的奋争历程中创造新业绩、展示新作为!

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篇4:青年大学习第九季学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 1477 字

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“为政之要,莫先于用人。”培养选拔优秀年轻干部,是关乎党的命运、国家的命运、民族的命运、人民的福祉的百年大计。在中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,习近平总书记发表重要讲话,立足党的事业薪火相传和国家长治久安的战略高度,系统阐明干部尤其是年轻干部成长成才的正确路径,为加强新时代干部队伍建设提供了重要遵循。

成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养。习近平总书记要求年轻干部在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,保持对党的忠诚心、对人民的感恩心、对事业的进取心、对法纪的敬畏心,对广大年轻干部寄予厚望,蕴含着修身立德、做人为政的深刻启示。

年轻干部成长,要走好学习之路。善于学习,就是善于进步。政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。干部要成长起来,必须加强马克思主义理论武装,抓好理论学习这门必修课。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学,舍得下功夫读原著、学原文、悟原理,深刻认识和领会其重大意义和精髓要义,努力往深里走、往实里走、往心里走。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密结合新时代新实践,紧密结合思想和工作实际,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。

年轻干部成长,要走好信仰之路。革命理想高于天。一名干部有了坚定的理想信念,站位就高了,心胸就开阔了,就能坚持正确政治方向,做到“风雨不动安如山”。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。信仰认定了就要信上一辈子,否则就会出大问题。衡量干部是否有理想信念,关键看是否对党忠诚。对党忠诚,就是要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

年轻干部成长,要走好为民之路。各级领导干部都是人民的勤务员,为人民谋幸福、为民族谋复兴,是共产党人的不变初心。一个心系人民的干部,想问题、作决策、办事情,必然是站在人民的立场上,尽心尽力解决群众的难题,不断增进人民福祉。干部坚持立党为公、执政为民,就是要怀着强烈的爱民、忧民、为民、惠民之心,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督,任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁,真正同人民结合起来。

年轻干部成长,要走好修身之路。为政之道,修身为本。一个人廉洁自律不过关,做人就没有骨气,就会在各种诱惑面前迷失自我、丧失底线。水不流则腐,官不廉则败。年轻干部要牢记清廉是福、贪欲是祸的道理,树立正确的权力观、地位观、利益观,严以自律、怀德自重、慎独慎微,任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。只有强化自我修炼、自我约束、自我塑造,不断加强党性修养和品质修养,干部才能行得端、走得正,做到清清白白做人、干干净净做事。

年轻干部成长,要走好实干之路。坚持知行合一、真抓实干,既是成事之基,也是成长之道。能否敢于负责、勇于担当,最能看出一个干部的党性和作风。“大事难事看担当”,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,这才是堪当重任的好干部。干部成长没有捷径可走,年轻干部更应多到艰苦岗位和基层一线去锻炼,接地气、经风雨、见世面,在摸爬滚打中增长才干,在层层历练中积累经验,用知重负重、攻坚克难的实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚。

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篇5:大学生青年志愿者工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 1650 字

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南京城市职业学院工商管理系青年志愿者协会是在院青协和系团总支领导下,志愿从事社会服务和校园和社会公益等各种志愿服务的学生团体。工管系青协自成立以来,一直秉承“奉献、友爱、互助、进步”的精神,通过开展各种志愿服务活动,不断向我校广大学生和社会传递青协的服务精神,同时不断发现和挖掘周围需要帮助的人,尽力将爱心和关怀播撒得更远更密集,让更多的人能感受青协带去的温暖。在青协内部旨在营造一个奉献、友爱互助的氛围,提升每位成员的道德素养,培养大家的奉献精神和服务精神,同时提高自身的能力。

金秋的南城工商系,又将迎来了一批批满怀期待与梦想的11届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,给工商青协的工作带来新的活力和希望,让服务的精神永存!

一、招新目的

为了工商青协有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证青协工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。同时,也是响应国家提出的素质教育,全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极的锻炼自己,使自己的“德、智、体、美“全面发展,以及培养自己的服务精神,服务学院、服务同学。

二、招新领导小组

总策划负责人:曹敏洁王冠

执行总负责人:陆雪菲

秘书部:吕继栋刁雪婷

宣传部:严慧柴淑翔

管理部:丁宇盛蕾

外联部:范群燕庄婧瑜

三、招新细则

(一)招新对象

__届新生

(二)招新要求

1、承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

2、思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

3、有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好。

4、具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(三)招新人数

各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应上报初步计划招收人数。

(四)招新形式

在招新时间内,申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后,由各部门分别进行面试,面试结束后理事会进行商讨,最后确定可进入青协各部门工作的新干事人员名单。

(五)招新时间及地点

时间:10月10日

地点:北教学楼

四、招新流程

面试部分

(1)10月10日,根据团总支安排的教室,进行桌椅安排,准备晚上各部门的面试。

(2)面试前在统一一个教室开短会,拍合照。

(3)各部门根据安排到指定的教室进行面试。

(4)面试内容①简单自我介绍(不超过两分钟)②应聘者回答评委的问题。③对应聘者某些方面能力有特殊要求的部门,可以进行现场测试。

(5)面试具体问题根据各自部门特点,自行安排,形式不限。

以下是对面试阶段工作的要求:

(1)各部门招新处人员熟悉自己部门的面试内容,预想可能遇到的问题,对面试做充足的准备。

(2)各部门面试人员严格按照招新要求面试,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个应聘者根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。

(3)各部门面试人员认真填写招新面试情况表。

(4)时刻谨记自己的身份,注意言谈举止。

(5)面试过程中,不透露录取情况。

(6)如果遇到突发事件和特殊情况,及时向理事会报告进行安排解决。

(三)审核确定人员名单

1、各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报理事会。

2、理事会审核复查后同意上报名单,并进行登记。

3、公布学生会干事名单。(宣传部负责出海报)。

(四)召开新一届学生会成立大会

1、召开青协大会,理事会组织开展新成员的动员鼓励工作,安排本年度青协的工作。

2、以部门为单位,由分管该部门的部长主持开展部内会议,详细介绍本部门特色、部门的工作方向、部门的职责等,动员大家团结合作,从而更好地服务广大同学。

五、总结本次院学生会招新工作

注意事项:

a)各部门要按照理事会的统一安排高效的开展招新工作;

b)各部门之间要团结合作,把这次招新工作做好;

c)各部门要发挥自己部门的优势全力挖掘有能力有潜力的新生加入该部门。

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篇6:青年大学习第九季第一期心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 971 字

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迟日江山丽,春风花草香。一年一度的全国两会伴着春天的气息,再一次牵动亿万人民群众的心。“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!”迈着奋斗的脚步,来自全国各地的代表委员们齐聚北京,共商国是,逐梦前行。

人民的声音就是时代的声音,人民对美好生活的憧憬就是我们最大的目标。正如习近平总书记所说,“人民是我们执政的最大底气。党和国家事业发展的一切成就,归功于人民。只要我们紧紧依靠人民,就没有战胜不 了 的艰难险阻,就没有 成就不 了 的宏图大业。”我们从人民 中来,必须做到一切为了 人民,一切造福人民。从全国两会不 断传来的“最美的声音”中,人民的声音最是动听。

“民有 所盼,我有所应”。纵观每年的全国两会,民生领域里的问题是最受广大人民群众关注的热点之一,关于进一步改善民生的提案也呈逐年上升趋势。一年以来,各位代表委员们深入基层,沉下身心问计于民问政于民 问需于民,把人民群众迫切的需求 牢记在 心,并一一作出回应。他们也将这些群众的“呼声”和“良言”带到了今年的全国两会上,代表广大人民群众反映出对幸福最真实的渴求。

实干是最掷地有 声的回答。回忆去年全国两会的热点:脱贫攻坚战连战连捷,农村贫困人口进一步减少,我们国家在全面小康的道路上又迈出坚实的一步;乡村振兴稳步推进,山水田园大美农家,农村美农业强农民富的目标指日可待;基本养老基本医疗等保障力度进一步加大,大力扶持就业创业,资助各类学校家庭艰难学生,城乡居民生活水平持续得到改善提升;环境污染得到进一步整治,天更蓝水更绿,生态经济快速发展,“绿水青山就是金山银山”不 是空谈……这些问题的有 效解决和工作的不 断推进,离不 开广大党员干部群众艰苦卓绝的奋斗。

20__年度是新 中国成立71周年,是决胜全面建成小康社会要害之年。站在 新的起点上,参加全国两会的代表委员们带来了更多的人民的声音。期望为乡村贫困户提供更多就近就业的机会;制定统一的民办学校教师最低工资指导线的建议……一条条的建议和提案,都是人民群众最关怀的问题,代表委员们专心用情履职尽责,为人民描绘着美好的蓝图。

“奋斗创新历史,实干成就未来。”路再远,也要一步一步地走;水再急,也要一脚一脚地趟。我们要绘出最大的同心圆,团结带领广大人民群众,以沙粒聚成高塔,以繁花拥成锦簇,以细流汇成江河,用担当和实干书写追逐梦想的最美篇章!

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篇7:入团仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1300 字

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各位新团员:

今天是一个特殊的日子,对你们来说,它将是你们终生难忘的纪念日,因为你们光荣加入了中国共产主义青年团,我代表新集中学全体师生向你们表示热烈的祝贺。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。你们今天能站在这里,说明你们已经顺利通过了组织的考验。我为你们的进步感到骄傲,也为你们的成功而自豪。

既然你们已经成功加入这一神圣的组织,我相信,你们一定不会辜负组织的信任与培养,一定会在各个方面比其他同学做得更好。在此我想对各位新团员提以下要求和希望 .

一、树立远大理想,做有抱负的青年。

你们正处在人生观、世界观、价值观形成的关键时期,要逐步提高自己的思想道德品质,树立远大的理想。青年富有理想,而真正远大的理想,必须与祖国的命运和人民的意愿紧密结合。当代青年应该具有的远大理想,就是实现中国梦。只有在为远大理想的奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现。人的一生只有一次青春,只有把自己的人生与人民的事业紧密相连,他所创造的才是永恒的青春。

二、强化责任意识,做有责任感的青年。

无数革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,才换来了我们今天和谐发展的喜人局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对新世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。今天,你们光荣地跨入了共青团组织的大门,你们就选择了责任,你们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。

三、坚持发奋学习,做一个有作为的青年。

当今时代,信息交流日益广泛,知识更新大大加快,形势逼人自强,催人奋进。青年要跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习,打下坚实的知识功底,既要认真学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识、历史知识,又要特别善于学习各种新知识。知识只有付之实践,才能焕发出无穷的威力,青年要善于把所学的知识运用到实践中去,在实践中求得真知,增长才干,从而把爱国情、报国志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

四、提高自身修养,做引领社会风尚的青年。

优良品质的养成对人的一生至关重要,青年时期可塑性大,是人生的起步阶段,是品德养成的关键时期。青年要树立正确的世界观、人生观、价值观,树立正确的名利观,努力培养良好的品德,提高自身素质,完善人格品质,把团旗下的铮铮誓言转化为实际行动,做有益于祖国和人民的人。青年应该成为引领社会风气之先的力量,从自己做起,努力做中华民族传统美德的传承者,做体现时代进步要求的新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好校风的促进者。

同学们,青春易逝,时光难留,短暂的中学生活很快就会过去。现在你们正好处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观,培养科学精神的黄金时期,绝不能让时光白流,也绝不能把青春随意轻抛。壮志欲凌云,立足当实地。在团组织的领导下,脚踏实地,虚心学习,不断进取,积累智慧,真正从思想上加入到团组织中去,以实现自己的入团誓言,最终实现自己的人生追求。

谢谢大家

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篇8:关于纪律作风要求讲话

范文类型:演讲稿,全文共 599 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是《遵规守纪,从我做起》。

今天,我在庄严的五星红旗下发出倡议:我们要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明实小人。

有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束,这种想法是错误的。俗话说,没有规矩不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的,鱼在水中嬉戏,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走乱跑,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由,纪律限制自由,但又保护自由。当你走进教室,里面静悄悄的,只能听到同学看书翻书的沙沙声,对于想看书的人来说,这一片宁静是多么的宝贵。人人都遵守纪律,大家才可以享受着静心的阅读不受干扰。如果有人不守纪律,高声谈笑,这份享受的自由就消失了。

现在我们的校园里,还会有一些同学不能严格遵守校纪校规,还是有同学会在摊点上参与所谓的摸奖,购买玩具,吃口香糖,以及不卫生的小食品,甚至在校园内乱抛纸屑。课间活动的时候,追逐打闹现象也还存在,这些都不应该是我们实小学生的行为。

同学们,作为实小人,我们应当自觉遵守各项校规校纪,养成良好的习惯,从自我做起,从小事做起,为了我们更加健康幸福的成长,让我们积极行动起来,人人争做学规范,用规范的优秀少年!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇9:入团仪式讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 890 字

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敬爱的领导、老师、同学们:

大家好!

今天,我怀着无比兴奋的心情来到马栏革命纪念馆,代表新入团的同学们,向大家说几句心里话。

加入中国共产主义青年团,是我自脱下红领巾后的又一美好的愿望。如今,这心愿终于实现了,我终于迈进了团组织的大门,成为一名光荣的共青团员,这是领导、老师关怀、教育的结果。是先我入团的那些老团员们影响的结果。因此,我代表新入团的同学们向大家表示由衷的感谢!

作为一名新团员,从今以后我一定辜负领导、老师对我的殷切期望,时刻以一个共青团员的标准严格要求自己。抓紧一分一秒的时间,努力学好各门功课,不断提高各科的学习成绩,以优异的成绩来回报领导,老师对我的关怀,教育。

同时不论在校内,还是在校外,都遵纪守法,积极参加各项有意义的政治活动和劳动。陶冶情操,锻炼意志,以新时代的青年英雄们为榜样,做一名对祖国、对人民有益的青年,时刻准备为祖国、为人民贡献自己的力量!请领导、老师、同学们看我的实际行动吧!

同学们,今天我们是马栏齐心九年制的学生,我们以马栏齐心九年制为荣,明天我们将发展成为国家的栋梁,马栏齐心九年制以我们为荣。今天,在这个特别的日子里,我向同学们发出以下倡议:

1、要提高社会责任感,增强辨别意识能力。

2、要刻苦学习,增强模范意识。知识的海洋浩瀚无边,我们既要认真学好学科的文化知识,又要培养创新意识、提高动手操作能力,充分发挥自己的特长。一分耕耘,一分收获,只要持之以恒,就一定能学有所获,学有所成。

3、要遵章守纪,增强组织意识。希望同学们在今后的学习、生活、工作中发扬艰苦奋斗的作风,遵守各项法规法纪,积极参与团内各项活动,培养团队意识和合作精神。

4、要进一步坚定信念,增强政治意识。希望同学们珍惜青春年华,锐意进取,不骄不躁,增强自尊、自信和自强,树立正确的理想、信念和世界观、人生观、价值观。

最后,希望同学们记住我们今天的青春誓言,不要辜负我们父母的期望,不要辜负老师的期望,不要辜负社会和人民对我们的期望,努力学习,崇尚科学,追求真知,为团徽增辉,为团旗增色,在学习生活实践中要充分发挥生力军、后备军作用,永远跟党走,为早日成为国家栋梁之材而发奋图强!

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篇10:青年见习协议书

范文类型:合同协议,全文共 836 字

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甲方:

乙方: (见习人员)

为明确见习青年、见习基地的权利与义务,本着平等自愿的原则,甲、乙双方协商一致,签订本协议。

一、见习期限及工作安排

1、甲、乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定岗位见习。

2、甲方根据本单位具体情况,安排乙方见习活动,帮助乙方学习务工技能,增强和提升就业创业能力。

二、见习岗位

、甲方安排乙方到甲方 部门,从事 工作。见习期间,甲方可以根据需要和乙方的具体情况对乙方见习岗位进行调整。

三、双方的权利和义务

4、甲方在乙方到岗前为乙方办理人身意外伤害保险,保额为 元;每月 日前向乙方提供 元的基本生活补助;有条件的单位为乙方见习期间的食宿提供便利;尊重乙方休息权;提供基本的劳动条件和劳动保护用品,保障乙方在见习岗位的安全;见习结束时对乙方进行考核鉴定,出具见习证明。

5、乙方须按照甲方的要求提供个人材料,并保证材料的真实性;在协议规定的时间内按照甲方安排的内容参加见习,按时完成见习期间甲方交付的任务和工作;遵守甲方的各项规章制度,严格保守甲方商业秘密、技术秘密。

四、违约责任

6、甲、乙双方任何一方违反本协议规定的各自应承担的职责和义务,即为违约,守约方有权终止本协议。

7、甲方未能及时足额为乙方办理人身意外伤害保险,致使乙方受损的,应予赔偿;

8、乙方违反甲方管理制度(包括保密制度),甲方可以根据情节轻重给予教育或终止见习。乙方因此给甲方造成损失的,甲方可要求乙方赔偿。

9、甲方未能按时足额向乙方支付基本生活补助,乙方有权追偿。

五、争议解决途径

10、甲、乙双方因执行本协议发生的任何争议,应先友好协商解决;协商不成,可以向相应的组织提出调解,调解不成时,任何一方均可提请有管辖权的人民法院裁决。

六、其他规定

1、本协议未尽事宜,甲乙双方可补充约定或协商解决。

2、本协议正本一式三份,甲乙双方各执一份为凭,另一份交乙方组织单位存查,经甲方授权代表签字并加盖甲方公章和乙方签字后生效。

甲方(盖章): 乙方(签名):

授权代表(签字)

年 月 日 年 月 日

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篇11:青年教师培训工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,培训,全文共 3795 字

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一、培养的宗旨

青年教师的素质能力、工作成绩两个纬度确定培养的模式和发展的标准,把青年教师培养成为全能型的具有可持续发展能力的现代化教师。以具有完备的专业知识结构,过硬的教学基本功,全面娴熟的教学技能,很强的教育教学实践能力,具有现代化、教育科研、教学改革意识和素养为标准,逐步促进青年教师的成熟度,使其尽快成长、成材。同时,防止单纯训练教学基本功,培养提高教学成绩的机器,使其成为“教书匠的传统教师培养观,确立培养综合素质和能力、促进专业化可持续性发展的现代教师培养和发展理念。

二、培养目标

对青年教师的培养,目标是让他们在政治思想素质、业务水平、工作能力等方面均能适应教学需要,培养他们有良好的职业道德和敬业爱岗精神,在较短的时间全面熟悉各教学环节,掌握教学规律,并能独立、较好地完成教学任务,逐渐成为教学骨干或教学带头人。

三、具体要求青年教师应具备的素质

一、是专业素质:

(1)教师的专业知识素质。教师作为专业人员必须具备从事专业工作的基本知识。

(2)教师的专业技能。教师从事教育教学工作的基本技能技巧和能力。

(3)教师的专业情感。教师从事教育专业的态度、价值观、信念、兴趣、自我意识等。

二、是职业道德素质:

(1)政治方向和政治信念。①要有正确的思想政治观。

②树立科学的高尚的人生观、价值观。

(2)职业道德素质。

① 热爱教育事业,有强烈的责任心和事业心。

③ 热爱学生,全面关心学生的成长。

③ 严谨治学,精益求精,勇于开拓。

④ 以身作则,为人师表。

⑤ 团结协作,有集体主义精神。

通过培养,使青年教师努力钻研业务,提高课堂教学质量,有扎实的基本功;不断学习语言和教学法的理论;了解本学科的发展趋势和前沿信息;有严谨治学态度和缜密科研方法;注重团结协作,教学科研相结合,从根本上提高学术水平;掌握现代媒体技术,勇挑重担,在课程建设与教学改革中成长。青年教师必须有一名经验丰富、教龄8年以上的老师(骨干教师或学科带头人)结对指导,并签定指导协议。

四、 实施方法及措施

青年教师应树立正确认识,把培养过程看作是对自己成才的历练,是难得的机会,不应有抵触情绪,不应认为安排的任务是一种负担。

(一)思想政治方面提高青年教师思想政治素质,是培养青年教师成长成才的首要环节。除进行必要的集中理论学习外,更重要的是要把思想政治素质的教育贯穿于日常各项工作过程中,及时给予正确的引导,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。从而使他们不断加强对自身的严格要求,正确理解教师的本质内涵,发挥教书育人的积极性,树立崇高的使命感和责任感,为人师表,以身立教。培养他们热爱教育事业,热爱教育工作的思想,帮助他们牢固树立爱岗敬业精神,巩固专业思想,遵守职业道德,为人师表,率先垂范。

(二)教学方面

1、指导编写教案并审阅教案教案是讲课的基础,要求青年教师认真备课,写好教案是一个极重要的环节。青年教师通过对教材的刻苦钻研及阅读有关参考文献、图书资料,通过分析思考,对教学内容有深刻理解后才能写好教案。教案不是教材内容的翻版,教案的好坏,关系到讲课的质量,因此导师指导青年教师编写并审阅他们的教案是非常必要的。

审阅教案时,主要考察如下几点:

①是否教学目的明确,要求具体;

②是否较深刻理解和掌握教学内容及内在联系的规律;

③是否清楚阐述每章的重点和难点;

④是否准确地把握基本概念、原理和重要定律;

⑤是否合适地分配章节、学时和进度;

⑥是否适当地布置作业,注意作业的份量、深度及广度;

⑦是否对各章节的练习进行思考和解答;

⑧是否列出参考文献,引导学生自学,体现素质教育思想;

⑨是否注重设计教学方法、教学手段及教具等;

⑩书写是否规范、认真。发现教案有问题,及时提出来同青年教师共同探讨,指导他们充分备好课。帮助青年教师写好教案(讲稿),是科学安排教学内容,合理组织教学活动,有效实施课堂教学的前提。

2、重集体备课与业务学习让青年教师苦练教学基本功,着力帮助青年教师过好教学关,注重集体备课与业务学习。要”高起点、高规格“培养青年教师,通过集体备课,带领青年教师通览教材,教会他们把教材读透--做到”精“;找出教学重点和难点--做到”准“;把握学科进展趋势和走向--做到”新“;深刻领会学科知识深度与广度--做到”深“;能将知识前后联系并用于解决实际问题,进入融会贯通境界--做到”熟“。注重临床专业基本知识的掌握。

3、指导预讲对新开课的青年教师,由教研室和导师组织预讲。预讲前导师同青年教师一起备课,既备教学内容,又备教学方法,由青年教师作中心发言人。通过预讲,由大家评说,肯定成绩,指出不足。在导师的指导下,青年教师多次修改教案,充实、丰富教学内容。抓住预讲这一环节很重要,这是实战前的演习,从预讲中,锻炼青年教师的思维能力、表达能力及对教学内容的分析、理解能力,发现问题又能得到及时纠正。对青年教师的讲课要高标准,严要求。主要有:熟悉内容,讲述流畅,不照本宣科;内容科学、合理、有新意;组织严谨,方法得当,善于启发学生思维;理论联系实际,生动活泼;重点、难点突出,概念清晰、准确;语言准确,语速、语调适当;板书设计合理,清楚、规范;合理,有效使用现代教学手段;信息量大,时间利用充分、有效;仪表端庄,教态自然。

4、青年教师应从”扎实基本功、丰富教学经验、授课灵活生动、调节课堂气氛、浓缩教学内容、调动学生学习兴趣“等各种教学风格中去选择相应的教师观摩听课;通过模仿探索,并逐步形成自己的风格。青年教师在观摩教学的过程中重点要掌握教学活动中教师的主导作用,课堂教学与美感教育的关系,启发式教学与吸引学生的方法等,扎扎实实的从教学工作所必须具备的思想和业务素质去分析研究教学工作的规律。从而做到有目的、有计划地系统听取有经验老教师的课程,作好听课记录,学习老教师在课堂上如何组织教学内容,如何运用教学方法、教学手段、掌握教学环节,如何运用教学语言和表情,正确对待学生个性的差异,实行因材施教。导师根据具体情况有选择性听课。导师听课了解青年教师教学情况,发现问题及时指出,并且就具体内容讲法进行探讨,使他们尽快熟悉教学内容及教学方法,把握尺度,成长更快。导师不仅注意青年教师的理论教学,还要随时了解他们的实验课教学效果。例如预做实验情况;讲实验课时对实验原理、关键操作、注意事项是否交待清楚,实验是否认真指导,对学生要求是否严格。通过听课,导师用实事求是的科学态度去影响、指导青年教师,使新、老教师间相互帮助、相互促进。

5、对青年教师要关心体贴、严格要求指导教师应搞好”传、帮、带“,思想上要注意自己的修养,业务知识要不断地更新,工作上要有奉献精神,以模范行动影响青年教师,这样才能”身教重于言教“。既要关心青年教师的进步,关心他们的学习和生活,同时对他们严要求。

对青年教师提出五点要求:①为人师表,严以律己,教书育人;

②教学上要做到”三不“:不迟到、不提前下课、不随意调课;

③作业批改要认真、及时;

④虚心好学,多听其他教师的课,博采众长弥补已短,为我所用;

⑤坚持记教学日志,把自己讲课、实验、作业、考试中的问题,教学不足记下来,总结经验教训,不断改进教学。

6、指导青年教师参与实验实训操作实验实训操作是教学内容的一个组成部分。实验技术操作掌握的好坏与实验教学效果密切相关。

7、指导和培养青年教师掌握现代教育技术青年教师应积极利用所学的专业知识,掌握现代教育技术;积极进行技术创新,积极承担导师及教研室、学院的安排各种网络、电子教案的制作,并在自己的课程教学教案制作上很下工夫。

(三)科研方面教学和科研相结合对加速年轻教师的成长十分必要。通过科学研究及工程实践,提高自身的学术水平与新技术开发能力,这对在理论教学中做到”融会贯通“、”运用自如“,从而提高课堂教学水平有极大的促进。承担实验、课程设计、实习等实践教学环节,特别是辅导大学生开放性创新实验及各种实践能力竞赛,这对教师的综合业务能力与工程素质提出了更高要求。它要求青年教师既要有扎实的理论基础知识和熟练的业务操作技能,又要及时掌握新技术、新设备的应用。

进行科研能力训练,使青年教师能尽快涉足科研领域、掌握科研的基本方法。主要措施与方法:学习文献检索;图书馆利用和网上资料检索;撰写文献综述与读书报告;撰写项目申请书,独立申报课题或参与导师申报课题;参与导师实验研究;论文撰写等。要勇挑重担,在课程建设和教学改革以及科学研究的各个环节中磨练成长。通过参加编写教材或导师的课题资料辅助查询和申请材料的辅助书写,能够促使自己静下心来广泛参阅国内外相关教材及教学参考资料,有效提高对教学内容的理解与把握科研课题能力。要敢于创新,勇于开发,把握各种锻炼自我的机会。在多媒体CAI教学课件制作、先进教学软件的开发应用、校园网辅助教学系统的设计和维护等方面发挥自己的优势,促进教学发展。此外,还要积极争取在职深造,攻读更高学位,全面提升自己的素质和水准。

五、评价检查

成立评价检查小组,对青年教师的政治思想;教学能力;科研能力培养负责进行定期和随机的跟踪检查,每学年对青年教师的培养情况给出优秀、良好、合格的评价。

检查项目包括:

1、听课;

2、检查指导教案;

3、检查每周指导的原始记录;

4、指导教师评语;

5、教育教学与科研论文;

6、电子课件根据以上项目作出综合评价,评价等级分为优秀、良好、合格。

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篇12:青年大学习第八季第九期观后感个人心得

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:大学,个人,全文共 201 字

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看到了国家强大的领导力、组织力和动员力,组成千万大军,共赴前线,来自各省的医护人员用自己的生命保护着感染者的zd生命。在援助时,医护人员运用了中西结合,降低病人内的复发。在面对突发事件时,冷静对待,用最快的速度解决问题,克服重重难关。在物资不足时,节省自己受捐的物质,带给有需要的病人。在这里不是普普通通的医护关系,而是战友情,大家一统同舟共济,守望相助,英勇容无畏,奉献担当是“中国精神”的生动写照。

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篇13:“中国青年五四奖章”评选活动优秀心得体会

范文类型:心得体会,全文共 558 字

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五四运动距今已有101年了,但五四青年节却使人们牢牢的记住了这一段历史,它提醒着我们五四精神的不灭,争取自由、与黑暗斗争的精神永存。

我们现在正处在一个和平、稳定的不断发展的国家中,我们不需要中断学习去卫国斗争,不需要用血来证明自己对国的忠心,但我们需要用自己的奋斗、自己的拼搏,为祖国的发展贡献力量。

早晨漫步在校园之中,可以看到成绩优秀的同学在宣传栏里对我们的微笑,使我们平添了几分斗志、想同他们一比高下;步入操场,同学们意气风发、热汗淋漓,使我们感到了如火般富有激情与活力的青春;到教室门口,同学朗朗的读书声、激烈的辩驳声、友善的劝诫声,声声入耳,句句入心,使我们感到了作为学生的幸福与责任。

无疑,我们只有努力学习才能提高自己的水平,受到更进一步的教育。我们的努力,不仅为了自己、为了家人,更为了祖国。

国家统一,我们才能免除颠沛流离之苦;国家强盛,我们才能在世界民族之林中自尊的生活。但是距离发达国家还有一定差距,我们只能努力地学习,提高自己的思想道德素养,勇敢地同不文明行为作斗争;从生活中的点滴小事做起,严格要求自己,遵守校规校纪。做一个优秀的具有时代精神的文明中学生

让我们在五四精神的指引下,释放出体内的能量、尽自己最大的力量,发挥青年的智慧与风采,乘风破浪、与时俱进!为自己、为祖国创造一个更加美好的未来!

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篇14:高三入团志愿书600字

范文类型:申请书,适用行业岗位:高三,全文共 729 字

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先生/女士:

就您所持 银行信用卡欠款事宜,本律师事务所依法接受 银行信用卡中心(以下简称 “卡中心” )委托,指派×××律师出具本律师函:

您所持有的 银行信用卡(以下简称“ 卡”(卡号: ) 请添加相应掩码 ) ,截至 年 月 日,已累计欠款达 /身份证号: RMB/USD。经卡中 心多次催告通知,至今仍未清偿。

根据您申领 卡时签署的《 银行信用卡领用合约》及相关法律法规规定,您的透支款 项已超过期限。 现本所受卡中心委托, 特请您于本函送达之日起三天内到 银行任意营业网点 查询并偿还所欠全部款项(具体金额以还款当日 银行所提供的数据为准,客服电话: )。否则,本所将建议银行依次采取如下措施:

1、委派专人至您的住所或户籍地、工作单位等地点拜访催告,并向以上地点发送相关法律 函件;

2、依法向人民法院提起民事诉讼,请求法院判令您清偿全部欠款及由此产生的律师费、诉 讼费、财产保全费、执行费等款项;同时,向人民法院申请财产保全,请求法院依法查封、扣 押、冻结您相应金额的个人财产(包括但不限于房产、车辆、存款、股票、债券等) 。

3、如您 的行为已涉嫌信用卡恶意透支,卡中心将向公安机关报案,依法追究您恶意透支行为的刑事责任。

为了避免诉讼给您造成的严重影响,请立即清偿 银行信用卡欠款。 您的违约信息会记录在中国人民银行个人征信系统中,因此而产生的负面影响由您本人承担。

如您已清偿光大卡透支款项,请毋需理会本函。

银行信用卡中心提醒您:

1、 您所清偿的款项请存入您本人 信用卡欠款账户。

2、 为防止诈骗,请不要把欠款存入第三方账户。

3、 银行未授权任何人员上门收取现金。

特此函告。

××律师事务所

律 师:

××年××月××日

地址:×××× 电话:×× 传真:××

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篇15:指导青年教师经验总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 1280 字

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20xx---20xx学年我继续担任指导两位青年教师 和 指导 工作,我主要从以下几个方面对他们进行了指导。

一、不慕名利、养成甘于奉献的品格

我认为对于青年教师,首要的任务是使他们认识到教学工作是默默无闻又是实实在在的工作,它琐碎,需要不厌其烦;它艰辛,需要不遗余力。我经常鼓励青年教师要热爱教育事业,热爱学生。使他们认识到教师职业在崇高的背后是艰辛,在艰辛的背后也有无穷的乐趣因此我常常利用课余时间和他们谈心。以自己在工作中的感受,在教学中的实践来帮助他们正确认识教师职业。我还用自己的行动影响年轻教师,不争名不争利,默默无闻的工作。在我的影响之下,青年教师逐步认识到了,选择了教师就是选择了奉献。

二、精心辅导 提高教育教学水平

青年教师接受新的事物、吸收新的教学理念快,新课程改革实验更使他们感到有了用武之地。然而,他们的教学经验太少,无法把学习到的教育理论应用于实践。 为提高他们的教学水平,我抓住教学过程的四个环节。

在备课时我给他们以指导,严格要求年轻教师要做到教学目标全面、具体、恰当,体现大纲和教材的要求,有层次性让他们明白教学目的和教学重难点,讲课时,要求教学环节紧紧围绕教学目标进行,师生达标意识强。在教学内容方面,要做到构建知识网络,创设教学情境、形成学科的知识结构。

教学内容完整准确,抓住重点难点,少而精同时,落实四基,着力于思维训练跟能力培养。并且我深入课堂认真听课每周至少听一节课;课后我耐心评点,从新课导入、课堂结构的设计、板书设计、教学语言到练习设计,我都提出中肯的意见。作业批改、课外辅导我都尽自己所知给予辅导。尤其是两位新教师,初上高三他们也非常的勤学,加上我的耐心,两位教师的业务水平都有了突飞猛进的发展。

我还交给他们如何处理课堂突发事件,课下及时交流教学心得,两位老师及时总结经验并形成了有关教育教学的文章。

三、用行动影响他们,不断学习。

新一轮课程改革更需要教师对自己有新的认识,看到自己不足。

于是我鼓励他们在加强学习的同时,还要积极听课,要求每个青年教师每周听课不能少于两节,向老教师学习,学习他们的合理的师生活动安排、合理的教学环节安排、留给学生参与课堂教学的时间和空间安排,通过听课比较,认识到自己的可取与不足之处,

还要自觉投身于教学理论的学习,不断提高自己的专业水平,弥补自己知识能力的不足。为此,我同他们一起苦练教学基本功:每周抽出一定的时间去阅览室,学习教育名家的教学经验。在我的引导下,两位青年教师也常常阅览一些教育理论方面的书,吸纳新的教育理念并用在了具体的实践中。两位青年教师在较短的时间内得到较大的提高。

四、鼓励青年教师,要有创新意识

一开始两位青年教师基本是听一节课然后讲一节,备课离不开教学设计,列举的事例要不太旧要不就是与生活脱节,学生兴趣不浓。他们的课堂几近于是在模仿,而且死板缺乏活力。于是我就鼓励他们,形成自己的风格,学会自己处理教材,从网络自己筛选需要的信息。我说“既要模仿,更需要创新”。这样我们的课堂才有生命力。在我的鼓励下,两位青年教师勇敢的打破条条框框,开始学的放开手脚,有了创新的意识。

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篇16:青年志愿者的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:志愿者,全文共 1090 字

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一、活动背景

秋风送爽,新的学期,新的气象,大一新生也开始了他们梦寐的大学生活,为我们的校园注入了新的活力。他们来自不同的省份不同的城市,但是他们其中会有部分同学怀着同一的梦想——服务校园,服务大家,服务社会。所以我们__大学青年志愿者协会为大家提供一个平台,来实现大家的梦想。

二、志愿者同行,愿爱传天下

三、招新对象

__大学南校区在校13级全日制本专科学生

四、招新要求

1.有爱心、同情心、乐于奉献、不记报酬者

2.服从安排、以集体团队利益为重者

3.工作积极、做事踏实、敢想敢干、有理想者

五、活动时间

20__年10月12日—10月13日

初试时间:待定

复试时间:待定

六、活动地点

现场报名地点:一号餐厅东侧

地点:大学生活动中心(暂定)

七、活动流程

(一)宣传阶段

1.制作宣传板:由宣传部负责制作一个宣传板,宣扬我青年志愿者风采,并对协会做简要介绍。

2.横幅宣传:在招新报名处悬挂内容为“校青年志愿者协会”的横幅。

3.在校青协网站上上传青年志愿者协会简介以及招新公告。

(二)报名阶段

于20__年10月12日—10月13日在青年志愿者协会招新现场(一号餐厅东侧)登记并领取个人申请表,于招新报名结束前交至招新报名处。若逾期未交,可在14日晚上9:00-10:00交到大学生活动中心405室。

(三)面试阶段

1.初试

各部门负责人组织有关人员对报名同学进行面试,重点考察报名同学的政治思想素质、志愿服务理念、学习、工作情况等。初试后拟定好参加复试人员名单,在各宿舍楼下及校园广告栏内张贴复试人员名单及复试时间、地点。

2.复试

对入选复试人员进行更加严格的考察,各部门坚持拟定录用人数与实际情况相结合的原则,最终拟定录用人员人数及名单。

(四)正式录用

根据参加选拔人员的综合表现拟定录用人员名单并进行全校公示,公示后无异议者任命为青年志愿者协会各部门试用干事,试用期为一个月,之后考核合格者予以转正。

八、相关要求

要坚持以人为本,将个人意愿与工作需求相结合、应选部门与男女差异相结合、服务大局与学习实际相结合,避免出现学生不满意、工作不需要、选拔不科学,以及挫伤学生积极性和人才资源浪费等现象;面试过程中要以礼待人,语气恰当,充分展现志愿者风采;活动要始终坚持“公平、公正、公开”的原则。

九、活动经费

待定

十、注意事项

1、活动前期的准备工作,各部要确保在规定时间内完成,以免影响活动的举行。

2、当天如果遇到突发事件各位工作人员应及时与活动负责人取得联系,如果能解决应立刻解决。

3、活动中,不得私自离开,如有急事,可向活动负责人请假。

十一、组织单位

主办单位:__共青团__大学委员会

承办单位:__大学青年志愿者协会

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篇17:指导青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 968 字

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一、学生情况简单分析

八年级的学生在经过一年的音乐学习已经学会简单的乐理知识,对初中音乐已经有了一定的了解,因此,本学期还要继续加强他们对音乐知识的学习,扩大他们的音乐视野。

二、教材内容体系分析

教材以单元的形式编写,各单元都有目的明确的主题,各主题之间具有有机的联系,每个单元的课型丰富多彩。《标准》中提出的各项“内容标准”即“感受与鉴赏”、“表现”、“创造”、“音乐与相关文化”四条线,经过精心的设计、编排,被合理的分配到各个单元中去。

对于教学内容的选择,我本着内容以贴近学生生活,为他们熟悉和理解的。形式是变化多样的。积极调动学生的学习兴趣,较好的完成教学任务,达到良好的教学效果。

本册教材一共分六个单元,估计整体用时需18节课时,六个单元基本相互独立,分别为:青春的旋律、动物狂欢节、八音之乐、神州大地、环球之旅、电子空间站。从教材整体格局看,本教材学科特色比较突出,从音乐本位出发,兼顾人文知识的传递与培养,在注重音乐的经典性、艺术性的同时,还比较关注音乐的时代性,能从多角度、多视野去引领学生。在培养学生兴趣爱好的同时,也比较注重在音乐实践活动中培养学生的知识技能。教材的编写体现了新课程改革的精神,既重视学生音乐的感知,也注重对学生进行人文知识和音乐技能的培养。

三、教学目标和要求

音乐课程标准的设置以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受和鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高文化修养,丰富情感体验,陶冶高尚的`情操。

(一)唱歌部分

1、紧抠教材、大纲,教唱书本上的歌曲。

2、遵循每节课先教10分钟乐理知识,再教唱歌曲。

3、教唱歌曲遵循先听录音范唱,再由教师教谱,教1-2遍词,然后教师逐句教授,直到学生唱会唱准为止。

4、每学一支歌曲,下一节课应该进行检查,让个别学生起来演唱,若有不正确的地方师及时进行教正。

5、尝试合唱教学,使学生体会多声部的艺术魅力。

6、有学习有记载,有学习有考试。使学生真正体会到学习音乐课的意义。

(二)欣赏部分

1、结合音乐作品的欣赏,了解一些旋律的基本知识(如旋律进行的方式、特点和一般的表现意义),以进一步加强情感体验的能力。培养学生的音乐感受力,想象力、理解力和创造力,进而提高鉴赏水平

2、唤起并陶冶情感,使学生的精神生活得到更大丰富和满足。

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篇18:服务人员的礼仪要求_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:服务,个人,全文共 1304 字

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服务人员礼仪要求

服务礼仪是各服务行业人员的必备的素质和基本条件。出于对客人的尊重与友好,在服务中要注意很多方面的问题,做到周到。下面第一范文网小编就为大家整理了关于服务人员的礼仪要求,希望能够帮到你哦!

服务人员的礼仪要求

1、服务人员礼仪要求

必须知道餐厅目标、价值观、信条和自己的工作范围。只有明确了解餐厅的目标,才能确定自己的目标。而清晰、具体、可行的目标,是让自己努力的动力和方向;明白了餐厅的价值观,才能知道自己工作的价值,而非“做一天服务人员端一天盘子”;而知道自我的工作范围,则是有序开展工作的首要条件,这是做为员工最基本的要求之一。

2、服务人员礼仪要求

在服务工作中,要做到尽量使用客人的名字称呼客人,预见并满足客人的需求,热情亲切地送别客人。收集顾客的信息,即有利于餐厅有效顾客信息的掌握,也为自己的人脉提升起到帮助。而使用客人的姓氏称呼客人,不仅能让客人感到有面子,也是服务人员拉按与顾客距离的有效方式。

3、服务人员礼仪要求

工作时间不应使用客用设施设备,在任何时间、地点,行动都应该以客为先。顾客愿意掏腰包,餐厅才能营利,换言之才能为员工发工资,提供其他福利。所以,餐厅的一切都应以客人为先,做为工作人员必须深刻认识到这点。

4、服务人员礼仪要求

保证对你面前3米内的客人和员工微笑致意,并让电话中的客人听到你的微笑。 微笑是世界最通用的语言,是拉近人与人之间距离最有效的桥梁

5、服务人员礼仪要求

为满足顾客的需求,充分运用餐厅给你的权力,直至寻求总经理的帮助。不向顾客提供“NO”服务,是餐厅服务人员工的原则性要求。只要是合理要求,餐厅都必须想方设法满足,对超出自我权限的,则应在第一时间向上级领导进行汇报,而非以此为理由拒绝客人。

6、服务人员礼仪要求

员工必须不断认识餐厅存在的缺点,并提出你的改进建议,使餐厅的服务和质量更加完美。看不到自己的缺点和不足,就失去了继续进步的方向和目标,骄兵必败说的就是这个道理。

7、服务人员礼仪要求

积极沟通,消除部门之间的偏见。移动的精典广告语“沟通从心开始”,不管什么样的矛盾和误会,只要真诚、用心的沟通都是可以解决的。餐厅在运作的过程中,由于部门间的配合,必然会有不愉快的事情发生。如果不及时沟通解决,就必将影响到对客服务和正常的经营。

8、服务人员礼仪要求

把每一次客人投诉视作改善服务的机会,顾客投诉说明愿意给予餐厅改进的机会,否则就会在这次的不满意后,再不踏入餐厅,成为一次性顾客。所以,餐厅首先要留住每一位顾客,从而发展更多的顾客。而慎重、正确对待每一位顾客的投诉、不满、抱怨就是基础。

9、服务人员礼仪要求

制服要干净整洁、合身,鞋要擦亮,仪容仪表端正大方,上岗时要充满自信。自信、饱满、激情的面貌,能给客人留下良好的第一印象。相反,形象邋遢,也会让客人对餐厅的整体卫生、形象、品质产生怀疑。

10、服务人员礼仪要求

爱护餐厅财产,发现餐厅设备设施破损时必须立即报修。具有端正的心态,将每天的工作,都当成是自己创业的铺垫。才能让自己真正走上创业路时,更加的顺畅、平坦,否则在工作时不关己的事都选择高高挂起,到了自己坐上老板的位置,才发现一无所知,到时就后悔已晚。

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篇19:关于2024青春之岛青年担当观后感心得

范文类型:观后感,心得体会,全文共 1299 字

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4月30日上午,纪念五四运动100周年大会在人民大会堂举行。总书记在大会上作出重要讲话,指出新时代中国青年运动的主题,新时代中国青年运动的方向,新时代中国青年的使命,就是坚持中国共产党领导,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。讲话肯定了五四运动的重要意义,明确了新时代赋予青年的历史使命,在广大青年中引发强烈共鸣和热烈反响。

新时代青年须有时代感,在时代中立鸿鹄之志

“到人民群众中去,到新时代新天地中去”总书记为新时代青年指出了方向,提供了指引。广大青年须融入人民,融入时代,呼吸时代气息,契合时代节拍,融汇时代梦想,开创时代气象。牢牢把握时代,树立远大理想,树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,努力将小我融入时代的大我,将个人梦与中国梦结合,在更广阔的天地中有所作为。

同时,青年当永怀爱国之情,永存忧国忧民之心,这是新时代的题中之义。总书记在纪念五四运动100周年大会上讲到:“对新时代中国青年来说,热爱祖国是立身之本、成才之基。”爱国爱民,就要甘于奉献,到祖国最需要的地方,到人民最需要的地方,奉献青春,挥洒汗水,在祖国的广阔腹地和人民的坚实土壤中茁壮成长。

新时代青年须有使命感,在担当中成参天大树

“没有人会恩赐给我们一个光明的中国”“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当”总书记点明了新时代青年的使命担当,即“让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人!”

实现中华民族伟大复兴的中国梦是亿万的青年使命,是党,是祖国,是时代赋予的光荣使命。新时代青年当敢于担大任,勇于负重托,勇立时代潮头,争做时代先锋。青年在完成使命的过程中,要有初生牛犊不怕虎的精神,勇于尝试,勇于开拓,万万不可逃避,不可推辞,面对挫折,不消极,不气馁,把吃亏当作锻炼,把困难当作考验,在负重中,在担当中撑起一片天空,成就一番事业。

新时代青年须有紧迫感,在奋斗中练过硬本领

“我们的生活条件好了,但奋斗精神一点都不能少”“奋斗是青春最靓丽的底色”“国家的希望在青年,民族的希望在青年”习总书记点明奋斗之于青年、之于青春的重要性。的确,青年要奋斗,还要有奋斗的紧迫感,学习的紧迫感。

青春转瞬即逝,美好韶华正当奋斗时,正是学习时,犹如树苗,正当吸收阳光雨露之际,此时若不抓紧时间学习、奋斗,就不会迅速成长,就经不住风吹雨打,成不了参天大树,也终将一事无成。青年的紧迫感是时间的紧迫,同时还是责任和理想的紧迫。青年关乎国家,关乎民族的未来,青年强则国强。青年梦实现了,中国梦则不远矣。因此,青年也要有责任上的紧迫感,还要有本领上的恐慌感,要“不断提高内在素质,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上越来越快的时代发展。”青年只有具备匹配时代发展的本领,才不会为时代所抛弃,因此,青年须通过学习和奋斗,修炼真本领、硬本领、强本领。

新时代青年当时时怀有时代感、使命感、紧迫感,用奋斗,用汗水,用实际行动回应总书记的期许,回应肩上的责任,回应心中的理想,回应时代的召唤。

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篇20:青年投身乡村振兴心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:乡村,全文共 1006 字

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加大涉农专业高层人才引进力度。大力实施“百名硕士进奇台”引才规划,深入开展招才引智活动,引进具有硕士研究生学历学位的涉农类硕士研究生人才18名;推行“星期天工程师”、“假日专家”等柔性引才模式,先后邀请50名专家学者为我县重点产业把脉会诊。

实施村党组织带头人能力提升计划。组织全体村党组织书记,推荐选拔一批村级后备人才,采取专题讲座、座谈讨论和交流发言相结合的教学形式,集中开展党性修养、社会稳定、“访惠聚”工作、乡村振兴等10个专题方面的培训。每年全覆盖培训村党组织书记、村级后备人才各2次。

强化新型职业农民培训。开展职业农民认定,对符合条件的颁发新型职业农民证书。以各类农业科教项目为依托,组织农业科研单位、技术推广单位和培训学校等专业人员,开展农作物病虫防控、农机技术、动物疾病防治、惠农政策等方面的培训,每个行政村培训4名左右新型职业农民。

引导教育人才服务基层。成立“教育专家人才服务队”,开展了“联盟捆绑学校送教下乡”活动,以城带乡捆绑式发展,捆绑联盟校共同开展教研活动,每年全覆盖开展教研活动5次;引导城乡教师的交流,确保交流教师比例不低于乡村学校一线教师的10%,双向交流教师人数不低于60人。

激励基层卫生人才提升水平。选拔优秀乡村医生,分期分批在上级医院开展1-3个月的跟班培训,每年培训人员比例不低于所有乡村医生的40%;鼓励乡、村卫生人才参加进修学习,在岗的乡村医生取得乡村医生证书每月补助800元、取得执业(助理)医师资格每月补助1000元。

加大技术技能型人才培养。实施以产业为主体,职业院校培养为基础、技能大师工作室“传帮带”为重点的技能人才培养工程,对有一定基础的农村富裕劳动力开展技能人员职业资格培训3期,每年培养100名左右具有精湛技艺和掌握先进工艺的高技能人才。

促进文艺领军人才成长。围绕国家公共文化服务体系示范区创建工作,启动“乡村文艺繁星计划”,聘请专业教师,对乡土文艺人才、草根宣讲员等文化艺人集中开展理论培训班1期,培训150人左右;发挥各文艺团队主体作用,文化馆牵头,对乡土文艺人才进行无门槛免费教学,培训150人左右。

引导乡村贤能报效乡梓。以__新时代__为指导,坚持以乡情乡愁为纽带,推荐选树一批热爱家乡、在社会各行各业做出重要贡献、取得突出业绩、体现新时代精神风貌的新乡贤典型,鼓励支持新乡贤参与和投身乡村振兴,引导各族群众明礼诚信、崇善扬德、凝心聚力、造福桑梓。

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