青年班主任工作总结
一、关心爱护学生,献出满腔爱心
我所在的学校是半寄宿制的,我们班有九个走读生,十七个住宿生。由于孩子们太小,经常出现一些使我焦头烂额的状况。尤其去年刚开学时,我班一位品学兼优的学生开始不写作业、逃学,当时我非常生气,专门将其叫到办公室批评教育了一翻,可是他的情况并没有好转,我百思不解,就让他把家长叫来了,来的是他的奶奶,奶奶眼里闪着泪花道:“他爸爸出去打工了,以前他妈还在家里辅导孩子,今年他妈妈也去打工了,一直也没有往家里打电话,孩子想妈妈了,所以”我想了想,向孩子的奶奶要下他妈妈的电话号,开始跟孩子的妈妈联系,希望她能回家看看孩子,安抚安抚孩子,毕竟教育不是仅靠老师就可以的,它需要家长和学校双方共同努力,孩子的妈妈答应了。第二天,孩子背着书包高高兴兴地来到学校,作业也完成了,现在他仍然名列前茅。通过这件事,我开始关注每一个学生的家庭生活,而不是遇事不问缘由的批评。我要去温暖每一颗幼小的心灵,关心他们身心的健康发展,让他们能够快乐成长。
二、科学管理班级,提高教学成绩
在干班主任工作以来,我虚心向老教师请教,学习优秀班主任经验,结合自己的实践,不断归纳、总结,以期能够更好的管理班级。在班干部的管理上,我通过竞选产生班干部,制定责任目标,定期评议考核,坚持独立民主,充分调动学生学习工作的积极性;同时我还建立日常家访制度,经常和家长及任课教师联系,交换意见,全面了解学生的情况;我也不断提高自身素质,因为教育是一门科学,光有热情是不够的,只有不断学习,提高自身素质,才能适应新形势下的班主任工作。
做班主任虽然又苦又累,但是对于我来说,得到的更多的是历练也是成长,在与孩子们的交往中让我体会到了快乐,我要继续下去,克服一切困难,把关爱传递给每一个需要温暖的心灵。
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篇1:2024小学指导青年教师的工作计划
一、指导思想:
为了建立一支适应教育教学改革的青年教师队伍,加强学科教师的梯队建设,做好青年教师培养工作,提高青年教师适应职业教育的能力和水平,更好地迎接新世纪的挑战,因此,把培养青年教师的工作当做一项关系到我校师资队伍建设的重要任务来抓。使他们迅速成长起来,能在教育教学方面担当重任,成为我校教育教学骨干的力量。
二、具体工作
(一) 加强青年教师的思想建设,提高青年教师的思想素质
以《教育法》、《教师法》等教育法规文件和《中国教育改革和发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》等德育纲领性文件为切入点,培养青年教师热爱党.热爱社会主义祖国,忠诚于人民的教育事业,热爱职业教育,教书育人,为人师表,敬业爱生,安心于自己的教育教学岗位的思想观念。不断提高广大青年教师的思想政治素质。
(二) 发挥骨干教师引领作用,提高青年教师的业务素质
青年教师要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性。要以自修与教研相结合的方式。在学习中,认真学习先进的教育理论,转变自身的教育理念,构建新的课堂教学模式,形成自己的教学风格。充分发挥骨干教师的作用,带动整体青年教师队伍业务素质的提高。
将通过骨干教师对青年教师的指导,即指导备课——听课——评课——总结等环节,推进青年教师的业务水平
(三) 提高青年教师进行本学科专业教育的能力和水平
将提高青年教师实施素质教育的能力和水平作为培训的立足点,结合继续教育培训的内容,突出教育教学模式的改革和教学观念的转变。强化青年教师对素质教育理论的学习和对现代教学改革听认识;鼓励青年教师训练掌握现代教育信息技术,并运用到实际的教育教学中去。学校将创造条件,给青年教师铺设实践和培训学习的平台。鼓励青年教师积极参与教学科研,在工作中勇于探索创新。使自己的教育能力不断攀升。
(四) 在青年教师队伍中广泛地开展师德教育活动
良好的师德是从教的根本,因此要结合各项师德教育活动在青年教师队伍中进行广泛的师德教育,认真学习科学发展观的相关内容,学习《给教师的100条建议》一书,媒体报导的先进教师事迹和本校内的师德高尚教师的典型事例,从而做到依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。
篇2:青年律师演讲比赛经验总结_活动总结范文_网
3天前,我在律协的演讲比赛中幸运夺冠,如果未总结,事情就不算完成。静下心来思考和梳理一下前天演讲比赛经过,总结以下经验:
1. 关于幻灯片和背景音乐的使用。
这次比赛很多选手用上了幻灯片+背景音乐。我曾经也有这样冲动,但最终比赛前一天放弃这样的想法,只用一页的ppt作为背景。
我曾经听我的一位老师说过,激发观众强烈共鸣的内容+演讲者表现出的个人魅力和气质是演讲的全部,其他一切辅助手段都显得多余。演讲中如果有太多页的幻灯片,你是一个对幻灯“解说者”而不是“演讲者”。
2关于在台上“抖机灵”。
第一轮比赛我在上台时,设计了一些打趣的话,目的是和观众互动缓解自己的紧张和讨观众好印象。现在想起来,这样“抖机灵”很多余,理由一,把主持人的活给抢了。理由二:在一些见惯大场面的评委面前显得有些小气。理由三:风险大。讲段子,如果没有绝对的把握不要讲,失败的概率大,演讲之前讲笑话一旦冷场没时间把观众拉回来。
3.不断打磨演讲稿、反复练习、时间控制、站姿、目光、语气、断句、自信心,着装,这些方面的重要性指导老师们都讲好多遍,都要注意。
4.关于自己的励志故事
在任何情况下,公众场合讲述自己曾经的委屈和艰难一定要非常非常慎重。理由一:一些大的场合,高人很多,有阅历的人很多,你曾经的委屈对你来说可能比天大,但是在很多高人和有人生历练的人面前讲这些只能说明你太幼稚,当着你的面,大多都会出于善意鼓励你,但心里可能会认为,这点委屈还拿出来说,离成熟还远。
有担当的人,自己曾经的委屈或痛苦一般自己吞掉,实在受不了的话,要么和自己的家人讲,要么和十分亲近的朋友讲,台下观众评委不了解你,也不可能真正关心你曾经的委屈。
5 关于选题
人的注意力最多2小时。第一轮后评委和观众都已疲惫,有观众开始离开,评委已经被各种各样的“起承转合”“慷慨激情”搞得很厌倦。第二轮很多人准备了温情的演讲内容,我原本准备的是“我的女儿”作为演讲内容。但评委状态和性别(成熟老男人)对温情内容感冒的可能性不大,需要设计有悬念的故事将评委的注意力抓回来,让后再用励志结尾打一个强心针。出于这样的原因,我演讲的内容临时换成了的“篮球教练+“坚持”点题”,演讲时评委观众看我的眼神让我知道目的达到了。
无论走到哪里演讲,讲的内容一定要和观众的类型和情绪搭配上。平常要注意素材的积累和“现场发挥”的训练。
6 关于演讲风格
我以前经常做大型演讲和长时间的讲课,演讲风格较为随性,但是在演讲比赛只有5分钟的规则限制下,这样的优势比较难发挥,相反容易引起评委的反感,容易被理解为卖弄风骚。在郭律师的指导下,我自己费了好常时间才把这样的随性风格改过来,当然我保留了当年“拿起话筒就掌握全场”强势作风。
我在想,除非你是大明星,保持你的一贯风格没问题,但是作为选手,还是要遵守规则。
7.关于对导师和评委尊重
在第一轮的时候,我注意到一些选手是坐在位置上听老师点评的,我差点也犯了这个错误,讲完以后下意识的就回到自己的座位上。还好及时改了过来,坐了几秒钟马上跑到旁边听导师点评。
演讲比赛中,老师的点评就是在对我讲话,无论如何都要正面聆听。
篇3:青年大学习第九季第一期心得体会
关于全国高校思想政治习近平重要讲话以及全国高校思想政治工作会议交流发言——“立德树人”是高校立身之本,我认为我校一直在以“立德树人”为根本任务,加强大学生思想教育,传承红色基因,并将党的教育方针贯彻落实到底。
博学济世——学贯中西乃为博,才高德厚以济世,它充分地体现了“立德树人”之根本,同时“博学济世”,取“博学致用、经邦济世”之义。“博学的求知精神,济世的广阔胸怀”既是对东北财经大学悠久历史的精辟总结,也是对东财文化精髓的高度概括,更是对东财莘莘学子的殷切嘱托。
加强校园建设,发挥校园文化育人作用,我校积极开展大学生文艺对抗赛、宿舍文化节、校园精品读书活动、创新创业大赛和辩论赛等校园特色文化品牌活动。其中,我校于今年新开展了党校培训和红歌合唱比赛。作为国旗班一员,我很荣幸的参加了党校培训的升旗仪式;作为学生,我很荣幸参加了党校培训。在培训中,我感受到了党的关怀并坚定对党的信念。对于红歌合唱比赛,我的感觉是陌生却又熟悉,陌生的是作为21世纪青年,我很少了解红歌,而熟悉的是,红歌勾起了我的回忆,回忆与长辈的点点滴滴,特别是与祖父祖母这一辈的记忆。总而言之,歌合唱比赛让我们重温红色经典,怀揣红色情怀,重拾过去的美好。
自上大学以来,我越来越明白马克思的重要性,实现中华民族伟大复兴中国梦,要从国家的基本思想道路出发,以马克思思想为指导,让大学生树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心,所以用中国梦激励青春梦,激励学生将个人的理想追求融入国家和民族的事业中,从而最终实现中国梦,实现富国梦。
大学生的思想建树十分重要,所以习近平主席才会提出“立德树人”为高校立身之根本,德才兼备,厚以济世——愿我们不负期盼,不负重托。
篇4:青年文明号优质服务示范月活动总结[页2]_服务月活动总结_网
笑服务的风采,展示海西青年崇尚文明、追求和谐的精神风貌。引导科室员工树立高尚的职业道德,规范和优化服务语言、服务技能、服务礼仪和服务理念等,丰富窗口单位创建工作内涵。展现海峡西岸国家级青年文明号的优质形象。通过青年文明号优质示范月活动,福清局进一步增强了青年的服务意识,拓展了服务内容,服务品质和服务深度得到了进一步提升,并通过为企业办实事、做好事,将为民、便民的宗旨落到了实处。此次活动取得了预期的效果,较好地展示了各级青年文明号的风采。
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篇5:2024青年志愿者敬老院活动总结
我院旅游系青协在院青协带领下,于_年3月13日顺利开展了本学期的青协走进敬老院的活动,并圆满的完成了任务。我系志愿者积极配合院青协开展这次的活动,增长了劳动和服务经验,提高了各项义务劳动技能。
为了给敬老院的老人们送去关怀和温暖,并领略当代大学生服务社会的风采,我系志愿者做了前期准备工作,明确了项目内容,为后续活动的顺利进行提供了有力保障。
到了敬老院后,大家各尽其职,我系志愿者也很活跃,一部分与老人们聊天,经过一上午的活动,我们融洽的和老人相处还有给老人表演节目,老人们很开心,也表演了一些节目;还有主动帮老人修剪指甲,让老人们感受到了儿女倍加照顾的温馨。
我们祝福老人们都身体健康,生活快乐,最后在来人的要求下以一首歌结束了次子活动,依依不舍的离开了敬老院。本次青协活动取得了空前的成功!
活动中多多少少还是有一点瑕疵,首先之前的活动准备的不是特别充分,所以大家都是即兴表演,多少还是有些过于仓促;其次,这也是我第一次去敬老院,没有经验,因此有些事情想的不够全面;第三,因为有些老年人年纪大等原因,说话不清楚,沟通有些困难,还需要工作人员的帮助。
但总体上来看,这次活动还是极其精彩的。在活动过程中,我系青年志愿者都表现出了极强的个人能力,特别是大家现场即兴发挥,表演了一个又一个节目,使活动高潮迭起,把老人们的积极性都调动了起来,老人的兴致普遍很高,这是活动中的一大亮点。大家的团结协作是这人们次活动能够完美收尾的关键中的关键。更进一步的体会到了团结的力量。
在活动圆满完成之后,回顾整个活动过程,我感慨良多。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。
而我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个千年以来的传统美德。我们经常去敬老院看望老人家,倾听他们的诉说,他们会感到很高兴。而且作为大学生和青年志愿者的我们,身上荡漾着青春的气息,听老人诉说他们的故事,还能让我们更多的了解到过去的生活,同时激励我们在优越的条件下更好的学习。更重要的是我们能够帮助老人抚平内心的孤独,给他们带来快乐,给他们亲人的感觉。
我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。对此,我们感到很光荣。
所以,我认为敬老活动不是一时兴起才做,这需要的是一种坚持,也希望更多的志愿者能参与其中,让更多的老人得到关爱,也让更多的同学得到锻炼。
篇6:青年志愿者服务日主题活动总结
一、活动时间:
20xx年x月28日
二、活动地点:
焦作市社会福利院
三、活动对象:
福利院老人孩子
四、活动目的:
社会上需要帮助的人已太多,而我们土建学院志愿者仅是一个小小的分队,虽然我们的力量不大,但是大家都有一颗热忱的心,我们希望通过这些志愿活动,奉献自己的一份爱心,把这份爱心带给需要帮助的人。
五、活动内容:
x月28日上午8点,我们按准时从学校出发,去往我们这次所关心对象焦作市社会福利院。
向福利院领导说明我们的来意之后,我们就走进福利院,第一个感觉就是破旧,年迈的老人怎么居住在这样的环境下?这里的老人和孩子看上去都很可怜,除了少数几个孩子身体是健康的,许多孩子或多或少都有一些生理上的残疾,老人们也是痴呆或行动不便。
这里的设施条件很差,孩子和老人的房间很小,真的很小,却结结实实挤了约有十张床,地面有些潮湿,空气里残留着尿液的味道。在这里,虽然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的三无对象。即无劳动能力、无生活来源、无赡养人。
据工作人员介绍,这里一共居住着28位孤寡老人,他们有的是丧失了劳动能力,有的是残疾人,有的是为国家流过血泪的退伍军人。解放以前,现在的福利院其实是一个救济中心,许多的老人就是在那时起便住进了这里。他们都没有了家,福利院就是他们的家。
这里居住的老人,年纪都比较大,最年轻的是五十多岁,年纪的,已经是九十五岁高龄。
这里的居住环境较好,两位老人合住着一个房间,房间里还摆设着床铺、床柜、衣橱和许多日常用品。
老人们都已经老了,他们甚至听不清我们在说些什么,但是他们仍是开朗地和我们交谈,说着他们年轻时和不年轻时的故事,叫人的心,莫名地温暖起来。
福利院里有许多孩子,都身患残疾,他们小小的身体里承受着常人难以想象的痛苦。
他是如此的不幸,我们只能默默地,为他做点微不足道的小事,希望他幼小的心灵,能够感受。
尽管是这样大家的热情丝毫没有减退,在同老人的谈话中我们了解到:老人由于行动不方便,到现在都还没吃早餐,同学们立即给老人煮面条吃。这时老人的邻居来了,从邻居口中我们得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠给人看手相来过活,现在就去拣垃圾。有时候几天没看到老人出门,邻居们都会好心的去敲敲田婆婆的门,生怕有什么意外发生。同学们听到这,鼻子一酸,眼眶湿润了,大家分头干起了活来,有的陪老人聊天,有的打扫卫生,有的为老人洗那些都已发白了的衣服,我们还和那些孩子、老人们一起欢笑并且表演了丰富多采的娱乐节目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、讲故事等。临走前,同学们还为老人们剪指甲、梳头,然后同学依依不舍的离开了老人,老人伫立在门口,久久的凝望着,同学们都下定决心,一定会坚持来看望老人的。
篇7:劳动合同订立要求
1.合法原则
2.公平原则
3.平等自愿原则
4.协商一致原则
5.诚实信用原则
二、劳动合同订立的主体
(一)劳动合同订立主体的资格要求
1.劳动者需年满16周岁,有劳动权利能力和行为能力。
2.用人单位有用人权利能力和行为能力。
(二)劳动合同订立主体的义务
1.用人单位的义务和责任
用人单位招用劳动者时,应当如实告知劳动者工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况、劳动报酬,以及劳动者要求了解的其他情况。
用人单位招用劳动者,不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件,不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。
2.劳动者的义务
用人单位有权了解劳动者与劳动合同直接相关的基本情况,劳动者应当如实说明。
三、劳动合同订立的形式
(一)书面形式及要求
1.自用工之日起1个月内,经用人单位书面通知后,劳动者不与用人单位订立书面劳动的,用人单位应当书面通知劳动者终止劳动关系,无需向劳动者支付经济补偿,但是应当依法向劳动者支付其实际工作时间的劳动报酬。
2.用人单位自用工之日起超过1个月不满1年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付两倍的工资,并与劳动者补订书面劳动合同;劳动者不与用人单位订立书面劳动合同的,用人单位应当书面通知劳动者终止劳动关系,并支付经济补偿。
3.用人单位自用工之日起满1年未与劳动者订立书面劳动合同的,自用工之日起满一个月的次日至满一年的前一日应当向劳动者每月支付2倍的工资补偿,并视为自用工之日起满一年的当日已经与劳动者订立无固定期限劳动合同,应当立即与劳动者补订立书面劳动合同。
(二)例外情况
作为订立劳动合同应当采用书面形式的例外情况,非全日制用工双方当事人可以订立口头协议。
四、劳动合同的类型
(一)固定期限劳动合同
固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定合同终止时间的劳动合同。
(二)无固定期限劳动合同
无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。
用人单位与劳动者协商一致,可以订立无固定期限劳动合同。有下列情形之一,劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的,除劳动者提出订立固定期限劳动合同外,应当订立无固定期限劳动合同:
1.劳动者在该用人单位连续工作满十年的;
2.用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时,劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的;
3.连续订立二次固定期限劳动合同,且劳动者有《劳动法》规定的情形的,续订劳动合同的。
用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的,视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
(三)以完成一定工作任务为期限的劳动合同
五、劳动合同的效力
(一)劳动合同的生效
劳动合同依法订立即生效,具有法律约束力。除非当事人对劳动合同生效有特殊约定,如约定须经公证或鉴证方可生效的劳动合同,其生效时间开始于鉴证、公证手续办理完毕之日。
篇8:2024中国青年五四奖章事迹心得
青春是一把钥匙,开启了丰富多彩的生活;青春是一盏明灯,照亮了清楚的旅途;青春是一丝泉水让处于青春期的我们滋润每一寸土地!-----题记
5月4日是青年节!他承载着许多人的快乐,但也代表了我们的成长。青春的生活丰富多彩,而且具有强大的感染力。我认为青春是快乐的、无瑕的!因为它让我们明白了许多事情和意义。
英国王子查尔斯说过:“这个世界有许多你不得不去做的事,这就是责任。”也许你会问到怎样才算负责任呢?责任不是三天打鱼两天晒网,而是长此已久的坚持。或许你又要问了,责任是不是必须要像那些伟人一样抛头颅洒热血,要做出一些惊天动地的大事,不,不是的,也有一些责任像“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”中的明志,这是对心灵的责任,当走在校园,你看到远处有片小纸片你走过去把它拾起,那便是一种责任的表现。当你在路边走着走着,看见地上有个钱包,你把它拾起来,并第一时间把它交给老师,这是一种对心灵的责任。不破坏学校公物,不践踏草坪。早上来到学校全神贯注的上课,认真做课后作业。这是对自己学习的负责任。还有很多很多
我们要专心致志,刻苦学习。叔本华曾说过:“上帝给我们一双肩膀,就是教你来挑担子的。”只有挑起这些担子加油努力,我们的人生才会更精彩。
阿来曾说过:“自由的第一个意义就是担当起自己的责任。”担当,一个熟悉而又陌生的词,或许对于我们自己来说我们要学习承担,懂得担当!可实际上,我们做到了吗?
接下来向大家分享几个懂得担当的事例。
杂交水稻之父袁隆平,他为我国的科技事业做出了很大的贡献,他发明了有土栽培、无土栽培。在电视上我能看到袁隆平爷爷在努力的工作,有一次他参加的一个节目。主持人问袁隆平爷爷:“您为什么为祖国做这么大的贡献?”袁隆平爷爷笑了笑说因为我爱我的中华。
他是一个人民教师,普通而又伟大。一天他一如既往的在班级里讲课,正讲的高潮的时候,突然感到强烈的震动。他察觉不妙,赶紧将学生们疏散出去,这时已经来不及了,还有几名学生,他大喊:“快躲到桌子底下。”这名老师用他宽厚的臂膀挡住了地震。几天后,消防队员赶来,他已经牺牲了。
少年志,则国志。少年强,则国强。少年拼搏,则国拼搏”。作为新时代的青少年,我们更应该为中华崛起而读书。人生短短几十年,也许在有限的时间内能活出不一样的人生,我的人生格言就是:国家有望,少年担当。
篇9:预算主管工作职责与任职要求
1、熟悉全国公装行业市场行情及报价清单;
2、随时掌握国家和地方政策性调价文件及建筑材料价格的变动情况,熟悉省、市各有关计价定额、估价表及收费标准、工程量清单计价规范,掌握招投标程序及法律法规。
3、按要求编制设计概算、完成施工图预算、竣工结算、工程量清单及工程造价审核;定期/不定期到项目现场,掌握项目进展情况,及时分析各类经济类签证产生的造价变化情况,进行预算调整。
4、工程竣工验收后,及时对接甲方及审计方直至完成决算工作,并将工程决算资料及时归档。
5、工程材料价格分析,复核材料价格,收集和掌握技术变更、材料代换记录,并随时做好造价测算,完成工程造价的经济分析,为领导决策提供科学依据。
6、负责对装饰市场信息的收集,包括对施工队相关信息及公司材料信息的收集。
篇10:如何写入团思想汇报
尊敬的党组织:
作为一名大学生,每年的两会都应该是我们关注的焦点,通过每年举行的两会,可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,是我们及时调整,准确修正自身工作方向的正确指导。
如果说两会是观察中国的一个绝佳窗口,每年国务院在全国人大会议上所作的政府工作报告,则是不容错过的一道风景。“政府工作报告的100条干货”“六个数据读懂政府工作报告”“一分钟‘数’说政府工作报告”„„置身无远弗届、无所不在的移动互联时代,几乎话音刚落,对报告的各类解读已在微信朋友圈疯狂“刷屏”。
在议政建言的最高殿堂人民大会堂,不少记者在领取会议文件后,都会抓紧大会开幕前的时间快速翻一遍政府工作报告。第一时间一睹为快,一个直观感受便是:报告问题意识鲜明,讲实际、接地气,在言说语态上贴近社会,充满民生情怀。落座后,一边听作报告,一边悉心点读文字,更感报告亮点纷呈、饱含真情。简而言之,有三个特点,令人眼前一亮。
扭住一个“时”。 正如报告所言,今年是全面深化改革的关键之年、全面推进依法治国的开局之年,也是稳增长调结构的紧要之年。从时间的纵轴来看,中国经济社会发展总体平稳,过去一年稳中有进,但困难和挑战比预想的大,未来行稳才能致远;从时代的横轴来看,国际国内环境复杂严峻,全球经济复苏艰难曲折,国内经济下行压力持续加大,必须在全球命运共同体中不断提升自身竞争力。
突出一个“实”。总结成绩言简意赅、点到即止,部署工作条分缕析、面面俱到,这是今年政府工作报告的一个明显风格。一串串数字背后,无论是“大道至简,有权不可任性”“环境污染是民生之患、民心之痛,要铁腕治理”等直面痛点问题的厉言宣示,还是“力争让最后20多万无电人口都能用上电”“无论财政资金多困难,惠农政策只能加强不能削弱,支农资金只能增加不能减少”等补齐发展短板的郑重承诺,都可谓以实动人、以实服人。
强化一个“势”。随着近年来GDP增速有所放缓,国际上唱衰中国发展的音量在加大,国内也有人悲观认为中国经济可能已进入“康德拉捷夫长波”下降阶段。当此之时,看清大势至为关键。面对经济发展新常态,一方面要主动适应、顺乎时势,在奔跑中调整呼吸,踏准发展的节拍;另一方面,更要积极引领、有所作为,在创新中激发智慧,争取更好的结果。新常态不是新无奈,虽然意味着新困难、新挑战,但更孕育着新机遇、新希望。综观20xx年政府工作报告,这是传递出的鲜明讯息。
国内生产总值增长7%左右,居民消费价格涨幅3%左右——今年经济发展主要预期目标公布后,引发热议。应当看到,历经几十年持续快速增长之后,中国经济规模已稳居世界第二位。在巨大的基数之下,即使是7%的增长,增量也可达近8000亿美元,相当于“一年增加一个土耳其”。正因此,我们应该形成共识,7%左右的增长与经济总量扩大和结构升级要求相适应;努力实现这个目标,也是了不起的成就。
车尔尼雪夫斯基曾写到:“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”今天的中国,正如一艘穿越历史三峡的巨大航船。以更务实的态度,看清时代方位,把握发展之势,中国经济一定能在披荆斩棘中迎难而上,抵达更新、更高的境界。
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日
篇11:2024青年教师培养计划
为了使这批新进教师能迅速地成长为师德高尚、知识面广、责任心强、理念新、教学水平高的教师群体,特制定以下培训计划:
一、指导思想:
为全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,使学校可持续性发展,培养青年教师是我们的工作重点之一。如何充分调动青年教师的积极性和创造性,使之全面发展、迅速提高、健康成长,早日适应重点中学的教学要求,使三中教育教学人才辈出,青出于蓝,教育事业蓬勃发展蒸蒸日上,使青年教师两年内成为合格教师。
二、培训形式
学校将采用集中培训与分散培训(自学研修)相结合,专题培训与研讨活动相结合,以听、说、看、做、写等多种形式开展。
1、集中培训:①大集中:全体教师共同参与的理论及业务学习、研讨、交流等。②小集中:以学科组为单位的教师集中学习与研讨。
2、分散培训:学校每学期指定部分学习材料,以教师个人自学为主。
3、专题讲座:由学校校级领导、教务主任、学科带头人、优秀教师、优秀班主任进行专题讲座,帮助老师树立正确教育观念,激发教师自我提高意识。
4、专题研讨与交流:围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题,通过学习、研讨、交流,提高认识,促使整体教学水平的提高。
5、运用现代信息技术组织教师观看有关课改、教学录像。
6、开展三课活动:以汇报课、研究课、示范课等形式进行,参与新课程教学改革实验,在实践中锻炼提高。
7、通过撰写案例、论文、经验、心得、反思等,提升教师基本素质和业务水平。
三、培训内容
培训内容主要包括:师德培训、教育理论培训、课堂教学技能培训、教学基本功培训等,重点是教材的处理能力,教学情境的设置能力,课堂教学调控能力。
本学期具体培训内容:
1、组织新教师学习《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《陶行知教育名著》、《给教师的建议》及各学科新课程标准等。
2、组织新教师观摩老教师的课。
3、组织新教师每人上一节汇报课并及时评课。
4、对新教师进行专业知识测试并及时进行学习指导。
5、通过“师带徒”拜师仪式,加深师徒感情,促进青年教师成长速度。
6、师徒相互听评课,在具体的教学岗位上不断提高教学水平。
7、专题讲座:
①三中的办学理念、办学目标及发展纲要。
②教师高尚师德的培养。
③ 教师的专业成长。
④如何做一名优秀教师。
⑤如何做一名优秀班主任。
8、专题讨论:“我对新课程标准的认识”
9、多媒体课件制作培训、普通话培训、粉笔字和钢笔字书法培训
10、青年教师基本功大赛。
11、专题交流:本学期在三中的成长反思
四、培训要求
1、坚持学习教育教学理论,每人要写20xx0字左右的读书摘记或学习心得体会。
2、每人至少要上三节以上汇报课或实践课。
3、每人要听指导教师或其他教师课堂教学40节以上。
4、注意积累总结教学经验和成果,每学期完成两篇以上的高质量的教学心得或教学论文。
5、自觉苦练教学基本功。
A、“三字” :钢笔字、毛笔字、粉笔字能达到规定要求。
B、普通话:能达到《普通话水平测试》二级甲等以上(语文教师要达到一级乙等以上)。
C、现代教育技术:必须通过市级信息技术中级考试,并取得合格证书。本学期要求所有青年教师能学会自制课件,并积极在校园网上参与投稿、研讨、评论等。
篇12:青年大学习第九季第二期心得体会
20__年10月28日至31日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行。这次全会是在新中国成立70周年之际、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,召开的一次具有开创性、里程碑意义的重要会议。
全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,总结了70年来中国特色社会主义制度建设的成功经验,构筑了中国制度建设理论的学术体系、理论体系、话语体系,为坚定制度自信提供了强大的理论支撑,开辟了国家治理现代化新境界。
实践证明,中国特色社会主义制度和国家治理体系是以马克思主义为指导、植根中国大地、具有深厚中华文化根基、深得人民拥护的制度和治理体系,是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动拥有近十四亿人口大国进步和发展、确保拥有五千多年文明史的中华民族实现“两个一百年”奋斗目标进而实现伟大复兴的制度和治理体系。
我们要切实增强政治自觉和思想自觉,贯彻落实学习十九届四中全会精神,坚定信心,保持定力,锐意进取,开拓创新。
作为一名党员,必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚持解放思想、实事求是,坚持改革创新,突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,着力固根基、扬优势、补短板、强弱项,构建系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,加强系统治理、依法治理、综合治理、源头治理,把我国制度优势更好转化为国家治理效能,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力保证。
篇13:青年大学习第九季学习心得体会
盼望着,盼望着,两会的东风来了,复兴的脚步更近了。
在春意盎然的五月,“两会时间”再次开启。全国人民期盼着两会,世界各国瞩目着两会。“两会一召开,好事自然来”仿佛已成为国民心中潜意识的期盼,期盼伟大的祖国日益繁荣昌盛,期盼更多新的惠民政策,分享更多改革红利。
民之所望,改革所向。毫无疑问,每年全国两会都有关于民生话题的新提案,但始终不变的就是坚持以人民为中心,全心全意为人民谋幸福。
为人民服务就要增强公仆意识。邓小平同志曾经说过:“领导就是服务”,党员干部的权利、责任和义务,归结为一句话, 就是为人民服务, 人民的公仆。公仆意识,是共产党人执政为民的本质体现。因此, 作为党员干部,牢记党的宗旨,处处为民着“想”,就要树立正确的“官”念,增强公仆意识:按照“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求, 全心全意为群众办好事、办实事, 到最困难的地方去,到群众意见多的地方去, 倾听群众呼声,体察群众疾苦, 切实维护好群众利益,自觉做到“官高不移为民志,位尊不改公仆心”。
为人民服务就要改进工作作风。作风关系党的形象,关系人心向背和事业成败。因此,作为一名党员,牢记党的宗旨,处处为民着“想”,就要树立“人民至上”理念,努力改进工作作风:严格恪守党性原则,认真贯彻落实中央的决策部署,在各项工作中更好地贯彻党的群众路线,努力改进作风,做到心中有人民,时刻把群众放在心上、当作亲人;做到干事为人民,始终把群众的利益、愿望和要求作为想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点,积极解决群众生产生活中的实际问题;注重勤政廉洁,大力弘扬求真务实精神,在为民服务过程中,不搞形式主义、不做表面文章,为民出实招、办实事、求实效。
为人民服务就要强化奉献精神。“立党为公、忠诚为民”奉献精神所彰显的“人民立场”是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。作为一名党员,牢记党的宗旨,处处为民着“想”,就要树立“忠诚为民”观念,强化奉献精神,切实做到坚守理想的“知”与敢于奉献的“行”的辩证统一,既要“敢为”又要“甘为”:在工作中始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持把为民无私奉献作为行为准则,始终吃苦在前享受在后,勤奋工作、廉洁奉公,为党和人民事业奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。
一年之计在于春。回顾20__,我们过得很充实,走得很坚定,是难忘的;展望20__,我们更加满怀信心。新年新气象,愿每位党员领导干部在“两会”精神的鼓舞指引下,认真读懂弄通笃行一个“拜”字,从“蹲下身来”开始讲好“春天的故事”,重整行装再出发,自觉地下基层、到一线,到群众中去接地气、通下情,用实际行动拥抱新时代,实现新作为,留下清气满乾坤!
篇14:入团仪式讲话稿
各位领导、各位老师、各位青少年朋友、全体共青团员们:
大家好!
骄阳当空,清风惠畅。在这美好的夏日里,我们迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。今天,我们在这里隆重聚会,共度这一属于全世界少年儿童的重要节日。首先,我代表板桥中学团委,向关心支持团队建设工作的学校党支部、校长、教导处、政教处的领导、各年级年级组长以及所有班主任和全校师生员工表示衷心的感谢!向奋斗在毕业班教学第一线的全体初三教师表示崇高的敬意!向广大团员青少年们致以节日的问候,并通过你们,向初三的全体团员及同学们致以良好的祝愿,祝他们在即将到来的毕业会考中取得令人满意的成绩,顺利升入高中继续深造。
今天,我们聚在一起,陪伴初一的少年朋友们度过他们一生中作为少先队员的最后一个儿童节。从今以后,他们离开了少先队,开始了全新的政治生活。今天,标志着他们儿童时代的结束。今天,就是他们新生活的里程碑。今天的仪式正式、庄严地宣告:他们,已经长大了!
是的。各位青少年朋友们,你们的确已经长大。过去无忧无虑的生活已经离你们远去。你们有的人可能感到充满信心,责任重大;有的人可能会感到一片茫然,甚至有一丝丝畏惧。诚然,当面对一种全新的生活,面对这种新生活所带来的巨大的、无法回避的挑战的时候,我们有的人会镇定自若,从容面对;而有的人就会茫然失措。这两种截然不同的表现从何而来?能从容面对挑战的人,是因为他们胸怀远大理想,抱定必胜信心,并做好了坚持到底的准备。面对挑战茫然失措的人,是因为他们胸无大志,信念不坚造成的。在这儿,在你们的面前,就有两种选择。一种是在面对挑战的时候,迎难而上,奋勇抗争,做主宰自己命运的强者;另一种是在面对挑战的时候,自甘落后,知难而退,做一个任由命运摆布的弱者。我请问各位青少年朋友们:你们是要做生活的强者,还是要做人生的弱者?
答案是肯定的,没有人愿做弱者。那么,一个真正的强者,必须具备什么样的条件呢?
一是要胸怀远大理想,树立坚定的信念。迄今,人类文明已经取得了前所未有的辉煌。经济飞速发展,科技空前进步,经济全球化进程加快,世界各国、社会各领域对人才的要求不断提高。地球上的每一个人都已经感觉到了一种迫在眉睫的危机感、紧迫感和负重感。越来越多的人面临失业的危机,越来越多的人承受下岗的困扰。广大的青少年朋友们,你们作为新世纪的新一代,肩负着建设有中国特色社会主义事业,富民强国,实现中华民族伟大复兴的伟大历史使命。若干年后,你们的身影将会活跃在各行各业、各个领域,以各种各样的方式实现自身的人生价值,为祖国的建设事业贡献自己的力量。你们的未来与祖国的未来息息相关。所以,你们要从现在开始,树立远大理想,立志成为祖国的有用之才,还要坚定信念,磨炼意志,认定的事就要一头扎进去,一心做下去,绝不能三心二意,半途而废,这样就一定能学有所成,也一定能实现自己的愿望。
二要培养技能,学好本领。一个人如果胸无点墨,一无所知,遇到事情都不知道该怎么做,胡搞一气,只能把事情搞砸。作为学生也一样,要搞好学习首先要掌握学习方法。多观察,多思考,善模仿,善总结规律,是我们必须具备的学习品质和学习技能。同学们要懂得虚心求教,不耻下问。只有通过刻苦顽强的学习,掌握了科学文化知识,才能在将来找到一个适合自己的工作岗位,也才能在自己的工作岗位上施展才智,造福社会,实现自己的人生价值。
三是要懂得遵纪守法,与人和睦相处。这一点无论走到哪里都非常重要。一个不守法纪,任意胡为,欺压良善的人是不会受人欢迎的,他只能为社会带来危害,根本谈不上贡献。在学校里,不遵规守纪,耍小聪明,搞恶作剧,自己不专心用功学习反而影响其他同学正常学习的人同样是不受全体同学欢迎的,又怎么谈得上是好学生呢?
以上几点,同时也是我们对广大团员及青少年朋友们提出的要求和期望。
今天,我们在座的诸位荣幸的见证了初一全体少先队员光荣地集体离队。今天,我们也见证了又一批青少年光荣地加入了中国共产主义青年团。在此,我提议,让我们以热烈的掌声对他们的成长表示最衷心的祝贺!同时,我代表团委对这些新团员的加入表示最热烈的欢迎!你们的加入为团组织注入了新鲜的血液,注入了新生的力量。我希望,我们的组织能以为你们的加入而变得更加强大,更加充满朝气,更加富有凝聚力和战斗力。文-章-超-市
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。今天,你们选择了中国共产主义青年团,是一个庄严而神圣的选择,是一个正确而光荣的选择。当你们举起右手,面向团旗庄严宣誓的时候,你们就已经将自己的未来交给了社会主义的祖国,你们的命运将与祖国的命运息息相关,社会主义事业的发展壮大将为你们的成长创造更加和谐美好的外部条件。你们要在思想、学习、生活各方面义无反顾的走在最前面,勇挑重担,做先锋,做楷模,团结同学,关心集体,维护集体荣誉,全身心投入到为中华民族的伟大复兴而发愤读书的热潮中,互促互帮,好好学习,天天向上,共同进步;决不能允许自己不思进取,停步不前;更不能允许自己目无组织,破坏纪律,甚至出现厌学、逃学的现象。
广大团员及青少年朋友们,青春易逝,时光难留,三年的初中生活很快就会过去。在这三年中,你要怎样有意义的度过?三年后,你又何去何从?是毅然回家,接过你父母手中的铁铣,继承你父母的事业,继续修理地球呢?还是早立大志,刻苦攻读,初中毕业时以优异成绩进入高中,进而考入大学,走上用知识改变命运的道路,将来对社会做出更大贡献呢?我想,在这个问题上,大家都会有一个共同的心愿,那就是要走用知识改变命运的道路。因为,对于在座的全体农村学生而言,这条道路才是你们最好的选择,也是你们实现人生价值的最好的出路。在这儿,我们丝毫没有鄙视农民的意味,我们在座的各位领导、老师中绝大多数都是来自农村。我们以作为农民的子女而自豪,因为我们具有与生俱来的中华民族的勤劳俭朴,敢于吃苦的优秀品质。但是,我们却绝不能闭门自守,安贫乐道,安于现状。从我们的祖辈到父辈,千百年来代代相传的小农意识和生活陋习必须在我们这一代有所改变。所以,我们一直不断地在与命运进行着抗争。因为我们懂得,只有改变了自己的命运,才能让更多的人的命运因为我们的改变而改变。如今,我们把与命运抗争的火炬交付到你们的手中,希望你们也能够改变自己的命运,并从而改变更多人的命运。现在,你们正处于长身体、长知识、树立科学的世界观、人生观和价值观、培养科学精神的黄金时期,你们绝不能让时光白流,也绝不能把青春随意轻抛。壮志欲凌云,立足当实地。世界上许许多多伟人、名人,都是在少年时代就胸怀大志,经受磨炼,并在苦难的逆境中不断跌倒又不断爬起来,脚踏实地,虚心学习,积累智慧,不断进步才成长起来的。我们在座的各位青少年朋友在学习中、生活中都曾遇到过这样那样的困难和挫折甚至是打击。我们希望你们都能从一时的困难和挫折面前勇敢的昂起头来,咬紧牙关,再鼓斗志,全心全意投入学习,踏踏实实争取更大的进步,以最终实现自己的人生追求,改变自己乃至整个家庭的命运,并进而造福家乡,造福社会,甚至造福全人类。
党把少先队委托给共青团领导,这是一个光荣而艰巨的任务。作为共青团组织,我们要时刻把培养教育广大青少年及儿童的工作作为一项头等大事来抓。今后,学校团委和各支部要积极努力,多方协调,加强全团带队工作,认真落实“团队一体化”管理的各项要求和任务,争创“五四”红旗团委,全面推进我校团队工作再上新台阶,再创新局面,使我校团队工作达到一个全新境界,为我校广大团员青少年的健康成长营造一个良好的发展环境。
刚才,教导处柳主任在讲话中对我校团队工作今后的发展提出了建设性的指导意见,尤其是对我校广大团员及青少年朋友做出了具体的、操作性很强的要求,并提出了殷切的希望,对大家今后的思想、学习、生活各方面都具有十分重要的指导意义,希望各支部带领全体同学认真学习领会,展开热烈讨论,统一思想,明确认识,端正态度,积极贯彻落实各项要求,切实加强团员青少年的教育管理,规范其言行,促使其进步,发挥团队核心作用,把全体同学紧密团结在以班主任为核心的班集体的周围,建设一流的班风、学风,引领积极向上的校风,推动我校教育教学质量和综合办学水平不断提高,为把我校建设成为河西名校而不懈努力。
全体同学们,广大团员及青少年朋友们,今天,你们是祖国的花朵,明天,你们将是祖国的栋梁。老师的教诲,父母的企盼,组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。希望你们能更加发奋的学习,以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!
篇15:建团百年寻访身边的青年榜样活动心得
在平常的生活中,有许许多多的榜样让我们学习,只要看你有没有留心观察。从他们的身上看到中华民族的骄傲,看到了中国人民遗传下来的那种高尚品德,为中国灿烂文化增添了一笔光荣的美誉。有了他们,我们就应该振作起来,陪着他们一起进步,这就是中华民族。
每天早上,第一缕阳光照到大地,他们就开始忙碌。每当我们每家每户推开门的那一瞬间,整个世界似乎变得洁白无瑕,一尘不染。这都是他们辛辛苦苦劳动换到的结果,他们是那么设身处地替人着想,那么无私奉献着,明知这样做很辛苦,但他们不怕,因为他们相信:“赠人玫瑰,手留余香”。正是因为他们的付出,整个中华民族才能焕发出更加绚丽的光彩。正是他们每天天不亮拿着扫把,推着沉重的三轮车,穿梭在各个大街小巷,默默奉献。我想:这应该是一个人活在世上最大的意义吧!这就是中华民族的品德。
不管每天的天气如何,或是下雪,或是下雨,他们都顶着风,冒着雪,坚持尽到自己的职责,一丝不苟。他们这样是为了钱财?是为了自己?那你就错了,他们是为了我们,为了我们能快乐度过每一天,让我们每天早上都能呼吸到新鲜空气,里面不包含他们的气息。正是因为这样,才能让我们觉得快乐,也使他们自己得到一种无宇伦比的幸福,这份幸福只要付出的人才能体会到,只有无私的人才能感觉到,这就是我们中华民族。
这就是我们中华民族,这就是我们中华民族的代表——清洁工。虽然现在我们的国家还不算完美,但我们相信,今后我们这种的人会越来越多。
总有一天,我们的民族会发出更加耀眼的光芒,威震整个世界,使中国越发强大,超越一切。总有一天,全世界的人都会成为我的榜样,包括我自己。希望全中国的人民,为了自己的国家,为了民族的荣誉,振作起来,从小事做起,让我们现在开始珍惜清洁工的劳动果实,从现在开始保护环境吧!
榜样在我身边,在世界的每一个角落,要善于观察,取长补短,好好学习榜样们身上的优点,使自己也成为别人的榜样。也让大家发现你的优点,向你学习。如果这样,你也会成为民族骄傲的代表。让全世界的人看出你身上有着文明的民族气息,这样人民都会以你为荣。让我们都为你骄傲吧!
篇16:青年教师培训心得赏析
__学校第十周和第十一周,请各部门重要负责人对储备青年教师做了全面的培训。这次活动很难得,是引导青年教师成长的重要举措,下面这次培训学习的感想记录,有幸与您一起分享。
进入__中学,映入我眼帘的是一片片绿色的土地,一幢幢宽敞明亮的教学楼,广阔的运动场区,还有成队接伍的同学们和教职工。他们脸上洋溢的笑容诉说着这里的生活,这里的快乐,这里的成绩,这里的辉煌。很高兴融入这个可爱的大家庭,在这里学习成长。
新来这里不久,学校首先给各位青年老师安排德高望重的老师进行实习和学习,考虑到我们的成长和以后的工作重担,学校领导决定请各部责任人及优秀教师对我们做全面的培训。非常幸运能有这次机会跟各位老师沟通交流,促进了解,并向他们询问学习。这次培训让我在行政工作、学校管理、课堂教学、教务常规及青年教师教学经验等方面有了更全面的了解,各位老师认真负责培训工作会议,细致入微,关心到我们各位老师的发展和切身利益,而且对学校教学,师生状况做了明确的介绍,就学校的计划和发展做了鲜明指点,显示了领导层的深远志向和卓越风范,下面就其中的某些方面谈谈自己感受。
首先,校办_x老师就学校的发展状况做了总述,简介了各部门的重要职能及其相关负责人。让我对学校的发展有了更全面的认识,学校本着以人为本,全面发展学生各方面素质为宗旨,争创全省一流全国知名的学校,围绕这一核心目标在不断努力教育教学改革,制定了各个时期的阶段目标,并努力付诸实施。接下来邹媛玲老师介绍了学校里的行政管理政策,规章制度,补贴优惠政策。
第二,朱绍聪主任就教学课堂常规——如何上好一节生动的优质高效课做了生动描述,传授了很多实用经验。课堂应该是师生相互尊重,师生互动,组织严密,掌控合理,讲练并重的高效课堂,评判教师教学成效的标准正是学生学到了什么,有无达到预期目的。朱老师细致的评说给我上了最生动的一课,包括课前的准备,课堂组织,学生注意力的培养,提问合理性都极为细致,很多观点让在座老师耳目一新,而且对课堂常规要求和基本要求都做了指示,这是我以后顺利工作的一部分。
第三,教务处主任_x老师做了教学常规要求的讲座。就课程建设、讲课、教师听课、听课原则、听课记录、备课等方面要求做了全面阐述。是我对课程,讲课听课的再认识,果断地消除了以前的很多盲目性,狭隘性,再次提醒了我很多。自入校至今已听课大约四十节课,很多记录不全面,有些要点不突出。通过这次讲座我拓展了认识,听课工作重心重做调整,个人备课和集体备课也将更加细致,更密切以后的教学工作。我看到了自己的很多不足之处,教学组织经验需要向资深教师学习。从教学来评课的标准:
(1)调动学生积极性;
(2)突出重点,彰显特色;
(3)通过练习、提问巩固本节课内容尤其是重点。这些要求看似平常无奇,但要在有限的一节课内高质量地完成这些任务非经验充足的老师不可。这些要求必然指导着我以后的讲课,留心积累经验,注重课后反思。及时改善自己的教学方法,观察学生们的实际和反应,做到有的放矢。
第四,_x校长,张克强老师等就德育工作做了重点培训,为我们以后妥善处理校园事务,师生家长关系提供了极好依据。艾校长勉励各位勤恳工作,忍让尊重,主动付出,磨砺自己不断努力,句句箴言值得深思。关于正确处理老师学生及家长关系,张克强老师给了一些有效而切合实际的策略,对如何接触学生、家长、老师有了更好把握。陈老师简单介绍了学生会、团委、社联部等先进学生组织,对我们以后组织学生团体工作和班级活动获益良多。德育工作是我们学校的一个特色,我们也将把德育工作不断推进!
值得重视的一项培训工作是教学科研室主任_x带领青年模范教师_x,_x老师做的经验交流会。我从中体味到了爱心对待学生,耐心对待教学,恒心对待工作,热心对待同事,信心对待生活的深刻道理。也正如_x老师说的,对工作不能停留在满足的天地,应该追求卓越,精益求精。用快乐的心,坦诚的心去看去想去做,培养与时俱进不断学习的良好作风,绝不为失败错误找借口,深刻的自省总结教训。
此外,初中年级部刘占文主任和高中年级部主任何希平老师分别对各年级基本状况,年级工作要求做了重点介绍。针对初中生心理特点,刘主任提出了用爱来教育,用爱来引导,用爱来管理的科学方针。对于年青而充满阳光和自信的初中一代,我们要用爱心负起这项重任,及时地做好沟通,协调处理好各项工作。刘主任热情地鼓励青年教师创新、锻炼、成长,提倡向出色的班主任和科任老师学习,虚心向同志们学习,善于跟学生沟通,走进学生的心灵。何希平主任详尽地解说了高中情况,重点解读了高中教学常规要求,高中发展策略,特色建设,班级管理等。针对我们提出了良多建议和要求,深情而严肃地勉励我们充分准备,积累经验,乐于奉献,努力工作。对我个人还做了点睛式的指点!
培训的工作还不只上面所说,辅导的方面很多很全,明显地促进了我的成长,感激各位老师辛勤的工作,感谢老师们提出忠实友好的建议,是你们关爱的春风细雨滋润着我们青年教师的成长,我一定努力做得更好,做到理想。
篇17:预算主管工作职责与任职要求
1、组织项目财务预算纲要、经济策划大纲和目标成本的编制;编制项目预算控制管理方案,保证成本目标和利润目标的实现;编制项目施工预算和施工图预算,并上报审核;汇总、平衡项目各人员的预算,协调解决平衡过程中发现的问题;负责工程材料、人工、分包价格的审核以及申报工作等。
2、负责项目的成本管理,根据项目成本指标和项目开发建设情况、合约规划编制、分解成本指标;配合本部完成新项目的成本预算、年度预算编制;审核项目施工预算和施工图预算,并上报公司。
篇18:青年大学习第八季第九期观后感个人心得
在这个特殊的寒假里,因为新冠疫情,我们被禁足在家里。在这漫长的冬日里,我想方设法让我过得充盈一些,于是我想到了包饺子。
我在冰箱里找饺子皮,我上翻下翻,终于在不起眼的柜子中找到了饺子皮。然后拿出了之前冻好的肉。我把肉放在加了盐的水里解冻,因为,这样能加速肉的解冻速度,过后又拿出来剁成肉末,把肉末放在碗里,放入调味料,最后撒上葱花搅拌均匀,馅儿就完成了。
我把饺子皮放在手中间,然后用手指沾一些水,涂抹在饺子皮的周围,接下来,用筷子夹一些拌好的肉末,不要太多也不要太少,太多了会让皮合不拢,煮的时候肉会溜出来;太少的话吃着就没有味道了,就会感觉像在嚼一坨面一样索然无味。然后把肉馅放在饺子皮中间,把皮对折,对折以后用力一摁,左右两旁会各出现一个角,接下来把那两个角再摁在一起就好了,一个白白胖胖小巧玲珑的饺子就完成了。
之后我包了许许多多的饺子,这些饺子就像一个个排列整齐的小元宝,我把他们放进了冰箱。晚饭时,吃着自己包的饺子,心里甜滋滋的。
虽然这个假期很特殊,但我也过得很充实,我喜欢包饺子。
篇19:指导青年教师经验总结
在本学期,我负责指导了青年教师杨林和杨兴建,我知道指导工作不是一个虚空的形式,它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力,在本次指导工作中,我也是本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。转眼一学期就要结束了,我和杨林、杨兴建老师一起,共同收获了辛苦与快乐。为了今后更好的开展此项工作,现将本次帮教活动做一小结:
一、师德方面:
我想:要想做好“传、帮、带”工作,我们首先要做到:言传身教,率先垂范。我首先要以身作则,起到示范表率作用,在言传身教中首先让杨林和杨兴建老师牢记“德高为师,身正为范”的训言,引导她发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。让她明白自己的权力和义务。在本学期,杨林和杨兴建老师做到了依法执教、爱岗敬业,没有发生违纪现象。
二、教育教学方面:
1、我对自己工作上严要求,处处为年轻教师做好表率,将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给他们,学会分享。在他们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。从高从严地要求自己和他们,在帮带中共同进步。
2、做到指导加强教育理论学习和课堂教学的研究,形成正确的教育理念,树立“以人为本,育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读,将理论联系到实际教学工作中,尽快熟悉教学过程中的每一个环节。在工作的同时,鼓励他们多阅读教育理论书籍,领会《纲要》的.精神,时刻不忘提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平。
3、指导活动形式就是互相听课评课,在日常的教学中,我们通过互相听课、评课等形式的活动,共同探讨、研究教学中遇到的问题,寻找解决问题的方法,不断改进与完善课堂教学方式,从而不断提高自身的业务素养。
本学期里,我听了他们上课十余节课,课后及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,进行交流,找出不足,总结经验,以此提高他们的课堂教学能力。重点指导了他们在教学过程中如何根据新课标的要求确立教学目标,重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法,通过这个活动来提高他们对教材的理解驾御能力。还经常指导他们如何写好课后反思,如何做好培优辅差工作,并经常检查批改作业情况,指导她如何积累教学经验,从而不断改进课堂教学,提高教学水平,他们面对我提出的一些不足之处,能认真反思,虚心接受建议和指导,经过一学期的培养和指导,他们成长很快,在教学方法、备课、课堂教学等方面都有较大提高,基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
4、要求他们学习我的经验,但不要奉若神明;可以学习名师的潇洒,但不要刻意地模仿。要有自己独立的思想,独到的见解和独特的风格,千万不能丢失自己的个性,
5、要求他们学会交流,学会沟通,学会合作。只有博采众长,才能在自己的教学中得心应手,
在指导青年教师的过程中,我自身也得到了不断地进步。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同时,开展好对青年教师的指导工作,注重与青年教师共同探讨的过程,把自己在教学经验、知识技能等方面微薄的经验,与我们的青年教师共同分享,为乐民镇第二中学美好的明天贡献出自己的一份力量。
篇20:青春之岛青年担当个人心得体会
在看望参加全国政协十三届二次会议的文化艺术界、社会科学界委员时指出:“要坚持用明德引领风尚。文化文艺工作者、哲学社会科学工作者都肩负着启迪思想、陶冶情操、温润心灵的重要职责,承担着以文化人、以文育人、以文培元的使命。大家理应以高远志向、良好品德、高尚情操为社会作出表率。要有信仰、有情怀、有担当,树立高远的理想追求和深沉的家国情怀,努力做对国家、对民族、对人民有贡献的艺术家和学问家。要坚守高尚职业道德,多下苦功、多练真功,做到勤业精业。要自觉践行社会主义核心价值观,自尊自重、自珍自爱,讲品位、讲格调、讲责任。”这一重要论述,对我国哲学社会科学工作者提出了新的要求和期待,为我国哲学社会科学工作发展指明了方向。
“明德”乃学术之魂
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。“亲民”和“至善”是“明德”最基本的要求。自古以来,历代硕彦鸿儒所做的工作,都可从根本上归结为明德。孟子的“我善养吾浩然之气”是明德,司马光编《资治通鉴》时追求的“叙国家之兴衰,著生民之休戚,使观者自择其善恶得失,以为劝戒”也是明德。
在这方面,古今中外许多先贤大德为我们树立了光辉的榜样。司马迁20xx年著《史记》,班固20余年写《汉书》,玄奘17载成《大唐西域记》,司马光20xx年编《资治通鉴》,顾炎武20xx年撰《日知录》……他们留下的文化瑰宝无一不是经年累月的呕心沥血之作。
更让我们高山仰止的是马克思主义创始人的学术精神。《资本论》这部耗费了马克思毕生精力的科学巨著,在其生前只出版了第1卷。马克思去世后,面对着堆积如山的草稿,恩格斯无私地承担起整理和出版《资本论》第2卷和第3卷的艰巨任务,《资本论》第2卷1885年出版,第3卷1894年才得以问世。用列宁的话说,这两卷《资本论》是马克思和恩格斯两人的著作。《资本论》第1至第3卷的创作和出版,历时半个多世纪。
青年马克思的一段话也许能表达明德的最高境界:如果我们选择了最能为人类而工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但是它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。
在讲话中号召我们为时代画像、为时代立传、为时代明德。遵循着先贤的榜样,当代的中国学人有责任、有义务担当起这一崇高使命。而要担当起建设中华文化的大任,就要按照所要求的,坚守高尚职业道德,多下苦功、多练真功,做到勤业精业。只有践行这一要求,我们才能履行学者的天职,仰无愧于天,俯不怍于地,在中国崛起的大时代中有所作为。
“明德”,把学问写进群众心坎里
指出,“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉”,“哲学社会科学工作者要多到实地调查研究,了解百姓生活状况、把握群众思想脉搏,着眼群众需要解疑释惑、阐明道理,把学问写进群众心坎里”。这是对哲学社会科学工作者以明德引领风尚的明确要求。
把学问写进群众心坎里,首先要反映现实、观照现实。中国学术有着悠久的经世致用的传统,有理想有作为的知识分子无不关注社会现实,直面社会矛盾,解决社会问题,为国治民安上下求索。“以天下为己任”几乎是历代知识分子共有的情怀。顾炎武提出“凡文之不关于六经之指当世之务者,一切不为”,就是要读书人密切联系社会现实问题来研究学问,修炼“实习、实讲、实行、实用之学”。让学术从象牙塔中走出来,回到火热的现实中来,立足中国现实,植根中国大地,把当代中国发展进步和当代中国人精彩生活表现好展示好,把中国精神、中国价值、中国力量阐释好。
把学问写进群众心坎里,要坚持与时代同步伐。只有与时代同行的学术,才能够深刻地改变历史,获得源源不断的发展动力。中国特色社会主义进入新时代,这是中国发展新的历史方位。毫无疑问,这也是中国学术发展新的历史方位。只有通过“脐带”与这个时代连接起来,中国学术才能够健康成长。三年前,在哲学社会科学工作座谈会上指出,这是一个需要理论而且一定能够产生理论的时代,这是一个需要思想而且一定能够产生思想的时代。只有植根于这个时代,我们才有可能创建中国特色哲学社会科学话语体系。
把学问写进群众心坎里,要坚持并奉行正确的价值准则。哲学社会科学工作属于培根铸魂的工作,一定要把握正确的价值方向。从根本上说,学术不仅关乎知识的发现和生产,更关乎道德和信仰。像社会正义、基本伦理、人与人之间的友爱、国与国之间的和睦等,都是应当肯定和维护的;而诸如暴行、仇恨、屠杀、侵略等,则必须予以谴责。
总之,在任何时候,学者都不应该回避、掩盖自己的价值倾向。“善善恶恶”、是非褒贬应当是哲学社会科学的一项基本属性。这种属性不能放弃,也不应弱化。以社会主义核心价值观引领整个社会朝正确方向前进,是今日的哲学社会科学工作者应该承担的社会责任。
原创之学问源于“明德”
强调,哲学社会科学研究要立足中国特色社会主义伟大实践,提出具有自主性、独创性的理论观点。这为新时代中国哲学社会科学工作者开拓“明德”之路指明了方向。
中国历史从起点上就走了一条与西方发展不同的道路,当今中国改革开放的伟大实践,也是一条世界上从未有人走过的新路。要深刻反映70年来党和人民的奋斗实践,深刻解读新中国70年历史性变革中所蕴藏的内在逻辑,讲清楚历史性成就背后的中国特色社会主义道路、理论、制度、文化优势,更好用中国理论解读中国实践,为党和人民继续前进提供强大精神激励,中国学术就必须进行深刻转型,创建中国风格、中国气派和中国特色的学术体系、学科体系和话语体系。也就是说,当下的中国学术应该摆脱作为西方学术投影的存在形态,踏上一条艰苦的原创之旅。对学术界而言,这是一项前无古人后启来者的伟大事业,这也应是学术文化界所立之大德。
改革开放40年中国高速发展的秘密在哪里?中国经验给人类社会提供了哪些西方没有的东西?中国道路的特征是什么?而这些东西如何被概念化,或者提炼成带有一般意义的理论原则?解答这些问题的答案就是哲学社会科学的本土化,就是把中国经验升华为一般的理论原则。这就是要创造一种从中国经验出发,以回答中国问题为鹄的,从而最大限度地尊重中国特点、中国文化、中国传统、中国材料、中国数据、中国案例的哲学社会科学的中国范式。而要成功锻铸哲学社会科学的中国范式,中国学者必须具备大抱负、大境界、大追求、大关怀、大视野和大动力。