土地及资产评估合同
委托方:
受托方:
甲、乙双方根据《民法典》等有关法律、法规之规定,就甲方委托乙方进行土地及资产评估之事宜,经甲、乙双方充分协商,达成如下协议。
第一条:甲方委托乙方评估的评估标的的名称、范围、位置、面积、用途等相关条件。
一、评估标的的名称:
二、评估标的的范围:
三、评估标的的位置:
四、评估标的的面积:
五、评估标的的用途:
六、评估标的的其他相关条件:。
第二条:甲方委托乙方评估评估标的目的及评估期限。
一、评估目的:
二、评估期限:___天,从________年____月____日至________年____月____日。
第三条:在本合同签订之日,乙方向甲方支付履约保证金万元。
第四条:乙方应根据甲方的评估目的及需要,采用科学的方法对所评估的评估标的进行科学、客观、公正地评估,并根据甲方的要求在评估期限内,为甲方出具《评估报告》、《评估技术报告》及备案材料等相关文件,并达到能够满足甲方的评估目的及需要。否则甲方有权解除本合同并有权拒绝支付委托评估费用,同时乙方支付的履约保证金不予退还,除此之外乙方还须应赔偿由此给甲方造成的一切经济损失。
第五条:委托评估费用收取及支付方式
一、委托评估费按计价格 号《国家计委、国家土地管理局关于土地价格评估收费的通知》和[1995]971号《国家计委、建设部关于房地产中介服务收费的通知》标准70%收取。
二、评估费用在乙方为甲方出具《评估报告》、《评估技术报告》及备案材料等相关文件,并达到能够满足甲方的评估目的及需要,且在甲方确定无异议后,甲方一次性支付给乙方。
第六条:甲、乙双方的权利义务
一、甲方向乙方提供的资料须准确、真实。
二、乙方必须保证足够的技术力量,参与评估的估价师不得少于2名。
三、乙方必须按照法定的《估价规程》的工作标准执行,进行拍照,存档等工作,所获数据真实可靠。否则甲方有权解除本合同并有权拒绝支付委托评估费用,同时乙方支付的履约保证金不予退还,除此之外乙方还须应赔偿由此给甲方造成的一切经济损失。
四、乙方对出具的报告的真实性、合法性和公正性负法律责任和经济责任,并对报告及甲方提供的资料负有保密责任。否则甲方有权解除本合同并有权拒绝支付委托评估费用,同时乙方支付的履约保证金不予退还,除此之外乙方还须应赔偿由此给甲方造成的一切经济损失。
五、按照相关的法律法规的要求,乙方所编制的报告和图件需评审认定的,乙方负责评审认定,并承担评审认定发生的一切费用。否则甲方有权解除本合同并有权拒绝支付委托评估费用,同时乙方支付的履约保证金不予退还,除此之外乙方还须应赔偿由此给甲方造成的一切经济损失。
第七条:若甲方中途终止评估,乙方的工作已经完成总工作量一半以上的,乙方同意甲方按总评估费50%支付评估费,乙方的工作未完成总工作量一半以上的,乙方同意甲方按总评估费支付评估费。
第八条:若甲方对乙方提交的《评估报告》及评估结果等文件资料有异议,乙方应根据甲方的要求重新进行评估,由此产生的一切费用均由乙方承担。若甲方对再次评估结果仍有异议的,甲、乙双方可共同委托相关部门进行鉴定,若鉴定结果与乙方评估结果不一致的,甲方有权解除本合同并有权拒绝支付委托评估费用,同时乙方支付的履约保证金不予退还,除此之外乙方还须应赔偿由此给甲方的一切经济损失。
第九条:乙方向甲方支付的履约保证金,在乙方依约履行完本合同,且无任何违约责任,一年后退还给乙方。
第十条:甲、乙双方因履行本合同发生纠纷,甲、乙双方同意通过诉讼方式解决,并同意由甲方所在地人民法院管辖。
第十一条:本合同自甲、乙双方盖章,并在乙方向甲方支付履约保证金后生效。
第十二条:本合同一式两份甲、乙双方各执一份。
甲方:乙方:
法定代表:法定代表:
经办人:经办人:
________年____月____日________年____月____日
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篇1:委托补偿项目评估协议书
甲方:
乙方:
甲方委托乙方进行补偿项目评估工作,双方本着平等互利的原则,经过协商一致签订如下合同:
第一条、评估服务内容、工作量预计和评估目的
评估服务内容:深圳市龙岗区深惠路横岗段沿线市容环境整治项目范围内的商铺室内自行装饰装修及其搬迁费用等评估工作,无需参与补偿谈判工作。
评估工作量预计:涉及商铺约___间。
评估目的:为委托方了解房地产二次装修及其搬迁费补偿价值提供参考。
第二条、评估服务费用、结算标准及支付方式
评估服务费用及结算标准:
按预定涉及评估的___间商铺,收取评估费用¥___元,大写人民币伍万元整;若每增加1间商铺,则评估费用相应增加¥___元,大写人民币壹仟元整。
支付方式:
待本项目全部正式评估报告提交给甲方后___个工作日内,由甲方一次性结算本项目全部评估费用,并一次性支付给乙方。
第三条、合同期限
自本合同签订之日至评估工作全部结束之日止。
第四条、双方权利和义务
甲方的权利和义务
1、甲方应及时向乙方提供与评估委托范围相关的文件和资料,并协助乙方向有关部门、单位或个人查询、抄录房地产估价所必需的资料。
2、甲方应配合和协助乙方现场查勘,并提供相应的方便。
3、根据项目建设实际需要,甲方有权及时调整评估工作范围和时间进度计划,向乙方下达评估工作计划和任务,并可提前1天通知和安排乙方到达指定地点开展评估相关工作。
4、甲方拥有本项目评估工作成果及相关评估资料的全部知识产权。
乙方的权利和义务
1、乙方应遵守有关法律法规,遵循独立、客观、公正、合法等原则,信守职业道德,对评估结果的合法性、真实性、合理性承担相应的法律责任。
2、乙方应严格按照房地产评估工作程序办事,接受甲方对评估工作计划和任务的安排,在甲方的协助下开展现场查勘工作,及时向相关人员解释有关政策和评估报告内容,对有异议的评估报告做出书面解释或更正。
3、无特殊原因,乙方工作人员应在甲方预约的时限内到达指定地点开展评估相关工作。在现场查勘时,乙方应一次性向相关人员提出评估所需的资料清单并在取得评估所需资料后2天内出具分户评估报告初稿,初稿经征求甲方意见后2天内出具评估报告修正稿,修正稿报甲方审核后3天内出具正式报告。
4、由于甲方或第三方的原因,影响乙方估价工作进度或致使工作停滞,由甲方负责组织相关单位及工作人员及时解决、排除影响乙方正常工作的不利因素,乙方完成工作的最后时限按照因此拖延的时间进行相应顺延,乙方不承担延期责任。
5、乙方应按约定的时间将工作成果及相关资料移交甲方,乙方应对该工作成果及其相关资料承担保密义务,未经甲方同意,不得将该工作成果及其相关资料出卖、出借、允许给他人使用或自己挪作他用,并尽保密之责,不得向第三人透露。
6、乙方对其工作人员在合同履行期间的一切行为负责,期间发生的一切安全事故责任及因此发生的人身损害赔偿和其他费用由乙方承担,与甲方无关。
第五条、违约责任
1、甲、乙双方务必共同遵守本合同条款。若非乙方原因导致在乙方出具估价报告书前提出终止本合同的,甲方应支付乙方相应的评估费用;若因乙方自身原因导致甲方在乙方出具估价报告书前提出终止本合同的,甲方不支付乙方评估费用。
2、非甲方原因,乙方未能按合同约定时限提交评估报告,乙方应向甲方支付违约金,违约金从本项目评估服务费用中扣除,暂定按每份评估报告涉及的评估费用额百分之一每日累计。
3、乙方违反有关法律法规和合同约定,或不信守职业道德,或存在不恰当和腐败行为的,并且造成严重后果的,甲方可解除本合同,且乙方承担由此而引起的法律责任,同时赔偿由此造成的经济损失。
4、甲方无故终止合同,应按实际情况向乙方支付已完成评估工作的评估服务费,并向乙方支付本项目未完成评估服务费用20%的违约金。
5、乙方出具的估价报告经甲方复核,多次被鉴定为不合法或不规范或不合理且乙方不配合进行修改的,甲方有权终止本合同。
第六条、本合同未尽事宜,双方可协商解决,协商不成的,任何一方可依法向深圳市龙岗区人民法院提起诉讼。
第七条、本合同一式贰份,甲、乙双方各执一份,自双方签订之日起生效,均具有同等法律效力。
甲方:_________乙方:_________
法定代表人:_________法定代表人:_________
________年____月____日________年____月____日
篇2:民事风险代理合同
甲方:__________________
乙方:山东齐海律师事务所
甲方因与______一案,特委托乙方为其代理,为明确双方的权利与义务关系,特定如下合同,共同遵守。
一、委托事项
甲方委托乙方办理与_______一案,具体包括一审、二审和执行。
二、承办律师
乙方同意接受甲方的委托指派______律师为甲方办理委托事项。乙方所派律师如有特殊情况不能继续代为办理委托事项,可以指派本所其他律师继续办理,甲方不得拒绝。特殊原因指承办律师因病或其它不可预料的情况发生。
三、委托权限
甲方在整个过程中授予乙方的代理权限均为特别授权代理。详见甲方出具给乙方的授权委托书,并在本合同生效后一次性授权,时间可根据办案进度由乙方填写。
四、代理形式
双方协商采用风险代理的形式。即按乙方的办事进度和办理成果支付律师费。办案过程中甲方应向法院交纳的诉讼费、鉴定费、上诉费、保全费等诉讼费用由甲方直接向法院交纳。
五、甲方的权利和义务
1、甲方享有监督乙方依法、依照本合同的规定完成委托事项的权利。
2、甲方在乙方完成委托事项后有领取委托成果的权利,包括收回的现金和实物。
3、甲方必须全面、客观、真实向乙方所派律师书面陈述委托事项的有关情况,并应提供相关证据来证明所陈述事实的真实性。
4、依照合同的规定及时支付代理费。
5、配合乙方完成代理事务的义务。
六、乙方的权利和义务
1、在授权的范围内依照法律规定和本合同的规定独立的行使代理的权利。
2、完成委托事项后有依约收取代理费的权利。
3、应甲方的要求对其所陈述的事实的真实性需要调查的,乙方律师应积极的协助调查,查清相关事项。
4、对收回的现金及物品,有及时交付给甲方的义务。
5、在办理代理事项过程中所了解到的甲方的商业秘密有为其保密的义务。
七、代理费的支付标准和方式:
乙方在代理过程中,甲方根据乙方代理的进度和成果按以下标准和方式支付给乙方代理费。
1、甲方应根据乙方的办事进度事先支付给乙方的前期律师代理费。具体为:甲方于签订合同三日内向乙方支付一审律师费____元;甲方于二审程序启动之日三日内向乙方支付二
审律师费____元;甲方于执行程序启动之日三日内向乙方支付律师费____元。前期律师代理费不包含在效果酬金内。
2、判决胜诉后,甲方按生效判决书确定数额的___%支付代理费。此款在判决送达后三天内支付。生效判决书确定数额包括法院支持的诉讼请求数额、法院判决对方当事人承担的诉讼费、鉴定费、保全费等诉讼费用。计算公式如下:效果酬金=(法院支持的诉讼标的+诉讼费用)×___%。
(或者:判决胜诉后,甲方按诉讼标的与判决书确定的数额之差___%支付代理费。此款在判决送达后三天内支付。计算公式如下:效果酬金=[(原告主张的诉讼标的+诉讼费、鉴定费、保全费等诉讼费用)-(法院支持的诉讼标的+诉讼费用)]×___%。
3、代理费按实现的案件款或物折款的___%支付给乙方(包括诉讼费用对方应当承担的部分)。
收回现金、金融票据的,按照票面金额计算。
收回有价证券的,按照证券流通价值计算。
收回其他财产的,按照下列原则处理:如果乙方代表甲方与债务人和解结案的,按照双方协商确定的抵债金额为计算律师报酬的标准;如果乙方代表甲方通过诉讼方式结案的,按照诉讼和执行过程中法律文书确定的债务人财产之金额或司法评估结果作为计算律师报酬的标准。
风险代理过程中,甲方自行放弃权利与对方当事人和解,仍应按照诉讼和执行过程中法律文书确定的债务金额作为计算律师报酬的标准。
4、乙方在代为领取现金或非现金实物后可以扣除自己应得的部分。其余部分应在收到后三天内支付给甲方,不得截留或挪用。
5、甲方直接领取现金或实物的,应当按上述标准在收到的同时支付给乙方代理费。
八、违约责任
1、甲方没有如实的陈述委托事项或者陈述的委托事项不符合客观实际,造成乙方无法完成代理事务或代理事务难度增大的,乙方可以解除本合同,并由甲方支付乙方违约金,违约金的数额为委托事务标的数额的__%。
2、乙方在代理过程中又委托他人代为办理此事务或者本人自己出面办理此事务的均应视为乙方的代理行为。甲方同样应按本合同的标准支付乙方代理费。
3、甲方未及时向法院交纳起诉费、上诉费、保全费、鉴定费、评估费、公证费等司法费用的,乙方可以解除本合同,并由甲方支付乙方违约金,违约金的数额为委托事务标的数额的____%(或按《山东省律师收费标准》和工作进度支付律师费)。
4、若甲方不按时支付前期律师代理费,则乙方有权不履行本协议所规定的义务,直至解除协议,并由甲方支付乙方违约金,违约金的数额为委托事务标的数额的____%(或按《山东省律师收费标准》和工作进度支付律师费)。
因此造成案件延误的后果,乙方不承担任何责任。
5、甲方和乙方领取乙方办理的事务所得的现金或实物后,应及时按约定的比例交付对方,否则按日千分之五的标准向对方支付滞纳金。
九、本合同自双方签字、盖章后生效。乙方完成委托事务或依法解除后失效。
十、本协议一式二份,甲、乙双方各执一份,各份具有同等法律效力。 十一、本协议发生争议,由乙方所在地人民法院管辖。
十二、特别约定:
甲 方: 乙 方:山东齐海律师事务所
二○____年__月__日 二○____年__月__日
篇3:风险委托代理标准合同
委托单位: (简称甲方) 受托单位: (简称乙方) 经双方协商,就甲方委托乙方办理安全生产许可证达成如下协议:
一、委托内容:
二、委托方式:全权委托
三、收费金额:
四、付款方式:双方签订委托代理协议后甲方支付官网查询到安全生产许可证审核合格后付清剩余
五、甲方按照省建设厅办理安全生产许可证相关规定向乙方相关文件资料,所提供的资料必须真实、有效、完整,如未按时提供资料造成延误,由甲方负责,乙方不承担任何责任。
六、乙方负责将相关资料整理完全,在办理过程中必须保证甲方的企业和个人资料完整,对知悉的商业机密严加保密,不得外泄。
七、协议期限:乙方于年在之前完成委托。未按该协议时间完成,乙方将退还甲方所付的全部费用和文件资料。(特殊情况除外)
八、在办理过程中甲乙双方应积极配合协作,如有未尽事宜,经双方协商解决。
九、此协议一式两份,双方签字后生效。
甲方:
地址:
电话:
篇4:风险投资协议
甲方:____________________性别:男民族:汉族身份证号:____________________住址:____________________联系电话:____________________
乙方:____________________性别:男民族:汉族身份证号:____________________住址:____________________联系电话:____________________
丙方:____________________性别:男民族:汉族身份证号:____________________住址:____________________联系电话:____________________
甲、乙、丙三方为共同开拓市场销售业务和寻求稳定客户资源,本着平等互利、诚实信用及公正公平的原则,通过友好协商,一致同意共同投资入股有限责任公司和
有限责任公司,为体现三方公平公正、精诚团结和一致对外,避免日后三方因风险投资产生纠纷,特订立本协议。
一、各方投资项目和投资总额
1.甲乙丙三方于_______年_______月_______日共同投资入股有限责任公司_______万元人民币。其中甲方占该公司%的股权;乙方占该公司_______%的股权;丙方占该公司_______%的股权。
2.甲乙丙三方于_______年_______月_______日共同投资入股有限责任公司_______万元人民币,其中甲方占该公司_______%的股权;乙方占该公司_______%的股权;丙方占该公司%的股权。
二、各方入股作价与出资方式、出资额详见各方分别签定的投资入股协议书内容中具体事项。
三、投资各方风险共担明示条款
1.投资各方已充分了解并明确各方的入股投资项目、入股投资公司和投资金额内容,并认同分别共同投资项目的市场前景。
2.投资各方已充分理解并一致同意和认可投资各方所分别签定的投资入股协议书的全部内容。
3.投资各方已充分理解并分别行使各方在两个入股投资公司中的股东的权利义务(详见各方所分别签订的投资入股协议书内容中具体事项)。
4.投资各方已充分理解并分别明确三方在所入股投资公司中作为股东权利的权限、范围和期限(详见投资各方所分别签订的投资入股协议书内容中的相应规定事项)。
5.投资各方不得在分别投资入股公司后进行中途撤股、撤资。
但允许投资各方内部之间在分别入股投资公司内部股权范围内进行内部购买、转让、合并,购买、转让、合并的股价以原投资入股股价为准和双方进行转让约定。
6.投资各方因分别入股投资的公司发生债务纠纷、破产清算情形时,由投资各方按照分别签订的投资入股协议书内容中约定的内部出资比例和出资数额承担债务和破产清算费用以及其他合理必须的开支费用。
7.投资各方因分别投资的项目公司发生亏损产生分摊亏损费用时,由投资各方按照分别签订的投资入股协议书内容中约定的内部出资比例和出资数额共同分摊承担亏损费用。
投资各方在其入股投资的公司发生亏损时,取消分取红利。
8.当投资各方分别入股投资的公司发生亏损和出现严重债务、破产清算情形时,不得以非入股投资公司股东为由拒绝按照投资入股协议书内容中约定的内部出资比例和出资数额承担入股投资公司的亏损费用、对外债务和破产清算费用。
9.除甲方外,投资各方就分别共同投资入股两家公司,并分别共同授权甲方以甲方个人名义行使投资各方在两家公司的股东的权利和义务,表明投资各方已充分信任、一致同意并尊重甲方代表投资各方行使在三家阀门公司所作出的任何为合法合理行为,投资各方不得以非入股投资公司股东为由而拒绝认同甲方在两公司所作的一切合法合理的行为。
10.除甲方外,其他投资各方不得以非入股投资公司股东为由而要求甲方个人归还投资各方投资款,以免损害投资各方共同投资利益(投资各方进行内部股权转让、购买、合并除外)。
1
1.未经投资各方书面一致同意,投资各方中任何一方不得擅自用在各入股投资公司中所享有的内部股权进行质押、抵押和为任何第三者提供担保(经投资各方一致同意,甲方代表其他投资各方就分别投资入股的公司需要或投资各方一致同意以甲方名义共同需要除外)。
四、违约责任
1.投资各方不得擅自泄露本协议内容和各方分别签订的投资入股协议书内容。
如有违反,则守约方视违约方泄露情形严重与否,有权书面共同决定是否取消违约方的内部股东资格,是否要求违约泄露者承担全部违约或部分违约责任(违约方所出的投资金额作为违约赔偿金);2.投资各方有违反本协议约定的,其他投资各方有权书面共同决定取消违约方的内部股东资格,违约方所出的投资金额作为违约金赔偿给守约方。
(为本协议服务人员和投资各方依法授权从事与投资事项有关内容除外)五、争议的解决凡因执行本协议所发生的或与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,则任何各方均有权通过诉讼途径解决。
六、本协议未尽事宜,由甲、乙、丙三方另行签定补充协议,补充协议为本协议的有效组成内容部分,与本协议具有同等法律效力。
七、投资各方所分别共同签定的两份投资入股协议书是本协议的有效组成内容部分,与本协议具有同等法律效力。
八、本协议签定之前,甲、乙、丙三方之间所协商的任何协议内容与本协议内容有冲突的,以本协议所规定的内容为准。
九、本协议一式六份,每方各执一份,自甲、乙、丙三方签章同意之日起生效,每份内容相同,具有同等法律效力。
甲方签名:____________________签字日期:____________________签订地点:____________________
乙方签名:____________________签字日期:____________________签订地点:____________________
丙方签名:____________________签字日期:____________________签订地点:____________________
篇5:教学评估汇报材料
各位领导、各位同事:
大家好!
欢迎来到我校检查指导工作!首先,我汇报一下学校的基本情况。莲子口中心小学是东口、南口、北口、西口、中口五个村的联办小学。学校现有12个教学班,包括3-6四个年级,学生367人,教职工28名。我校去年11月份顺利通过了标准化学校的检查验收。下面我就教学方面一些具体工作做简单的汇报:
一、 学校的教科研工作
我校始终很重视教科研工作的开展,以教科研为龙头带动学校教学工作的全面发展。学校建立了教研网络,按照不同学科、不同的年级成立了教研组,有组长组织,教导主任协调,每周利用周六时间开展教研活动。
从上学期开始,我校教研的中心就是依照县教研室提出的“十六字”教学法进行课堂改革。20xx年10月,在学区领导的组织下,我校派出六名骨干教师到山东杜郎口中学参观学习。回来后我们取其精华,大胆实践,把五年级作为教学改革的实验班,开始尝试“自主学习、合作探究、展示交流、训练反馈”的十六字教学法。学校通过组织互相听课、评课,边实践边总结经验教训,一学期下来,参与教学改革的五年级教师在摸索中得到了逐步提高。
一年之计在于春!新学期伊始,正是万物复苏,生机盎然的好季节,我们决定在五年级实验班取得初步成效的基础上,把教学改革全面铺开。首先在教研室的周密组织下,我校派出多名教师参加了导学案的培训,参训教师回来后都认真的写出了培训体会,还提前备课写出了部分导学案,为本学期的教学改革做好了准备。之后,在学区领导的组织下,我们和兄弟学校互帮互学,交流课堂改革的得失,多次听课、评课、搞教研,对新的教学模式潜心研磨。通过近两个月的努力,“十六字”教学法在我校教师的课堂中已初步得以体现,课堂改革之风吹遍校园!
二、学校特色发展
在学校教科研工作开展的同时,学校特色发展也同步进行。主要包括两个方面:(一)、剪纸。剪纸原来是我校六年级的校本课程。本学期,我校把这一课程向低年级推广。准备在两年内把这一课程普及,作为全校的特色。(二)、武术操。本学期,我校聘请了校外武术教练协助体育教师创办了一套独具特色的武术操。每天下午最后一节课外活动,体育老师便组织学生加紧练习。如今,一拳一脚,颇具力度!一招一式,杀气腾腾!
三、学校档案工作
档案工作是一项长期而细致的工作,年年需要充实,时时需要积累。这项工作是由教导主任亲自负责的。在主任的组织领导下,各位分管教师积极配合,及时记录和整理学校各项工作的资料,并分类入档。因此,我校档案资料较为齐全周详!
总之,我校在各方面工作上都有了一定的发展。学校的发展是学校的希望!也只有在不断发展中学校才能得以生存!这就是我校的一些基本情况,希望各位领导检查指导,并留下您的宝贵意见!
篇6:风险管理部工作总结
一、工作中认真执行危险源辨识卡和告知牌,强化安全风险预控管理
在六月份我们按照魏家地煤矿的要求,对全队的各岗位工进行《危险源辨识卡》持证人员考试,有95%以上的员工都取得了很好的成绩,《危险源辨识卡》考试再次让职工细读和实背辨识卡的内容和标准,提高职工按照标准和措施作业的态度,严防事故的发生。告知牌的悬挂时刻提醒各工种按章作业,及作业时的隐患和预防的措施。
二、认真贯彻风险预控管理工作,多样式开展风险预控管理活动
一是风险预控告知管理工作。为进一步推进实施安全风险预控管理体系工作,“安全风险预控工作领导小组”的成员都会准确的在下一班班前会前,将工作面的存在的风险汇报到队上,值班人员认真的做好记录,分析下一班工作任务中的风险,每一个工种、每一个岗位、每一道工序中存在的风险和预防风险的措施。在班前会上告知跟班队长、班长和员工要清楚自己作业范围内可能在“人机环管”方面存在的风险,管理标准和措施,提高现场管理人员和员工的预知风险的能力。
二是规范员工行为。我们通过规范班前礼仪、班前宣誓、排队进浴池、排队通过文化长廊、入井前观看安全动态,集体入井、乘罐、文明乘座人车和大巷排队行走等行为,避免入井到工作面前发生的各类事故。
三是持卡上岗。我们对各工种发放《危险源辨识卡》,达到每人一卡和每人多卡的现象,告知员工工作区域的存在的安全风险,使员工班前预想、班中预控,使员工知道重大危险源的防范措施,防止事故的发生。
四是作业前安全风险预控确认管理。在到达工作面后,由跟班队长和班长对工作面作业区域的安全风险进行确认,各岗位工对本岗位内的安全风险进行确认,工作过程中对安全风险随时进行确认,查出隐患及时处理,防止事故的发生。
三、加强安全风险预控管理,及时消除安全隐患
一是风险评估管理。对每一项工程开工前进行风险评估,在工作中每班进行每班进行安全风险评估,对各个隐患源进行安全风险评估、分级,有重点针对性的做好风险评估和预防工作。
二是责任到人,规范风险管理。对查出的危险源,按照特别重大风险、重大风险、中等风险、一般风险和低风险五个等级进行划分。风险查处后,根据风险的等级,制定风险源的责任人,制定处理风险的措施和标准。
三是认真落实隐患整改通知。我们每天有专人负责整理上级部门下发的《安全风险隐患整改通知单》,并根据内容形成书面材料,按照限期整改日期,由值班人员布置,验收员跟踪落实销号,升井后及时汇报,上台帐注明隐患整改情况,确保隐患整改落实到实处,对于完不成隐患整改的个人和班组,则进行严厉的考核,在整改期限内继续跟踪落实整改。
四、是加强生产区域管理。队上对“安全风险预控管理小组”成员
的入井时间、入井次数和排查内容进行规定,要求小组成员,每次排查路线要100%覆盖全工作面,检查做到不留死角、考核不留情面。
在四月份实施安全风险预控管理工作中,我们喜忧参半,喜的是我们将安全风险预控工作,在员工和班组中得到认可,提高了员工的行为规范和辨别安全风险的能力。在工作前先进行风险安全确认,以风险预控为核心,以切断事故发生的因果链为手段,使我们在工作中的安全风险降到零位。安全生产工作
四、七月份2103工作面重点工作安全风险和防范措施
一、重点工作
1、2103综放面末采管理,加强顶板管理。
2、2103工作面施工回撤通道。
篇7:委托房地产价格评估合同
合同(contract),又称为契约、协议,是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。
委托估价方: (以下简称甲方)
受托估价方: 公司 (以下简称乙方)
一、甲方因为 ,特委托乙方对 进行评估。
二、甲方应于 年 月 日以前将委托评估房地产所必需的产权证明、证件及其它有关资料交给乙方。甲方应向乙方提交的资料如下:
1. 上述住宅楼房的确权证明材料复印件;
2. 其他有关资料。
三、乙方应根据甲方委托评估的目的, 对委估房地产的价格予以客观、公正的评估, 并向甲方出具房地产价格评估报告书。普通房地产价格评估,一般应在甲方提供资料后两周内完成。
四、甲、乙双方对委估房地产价格评估报告的内容应尽保密之责,除向政府主管部门申报外,未经对方同意, 不得对外公开或泄露给他人。
五、经甲、乙双方商定,甲方按北京市物价局及北京市房屋土地管理局《关于房地产中介服务收费的通知》(京价[房]字[20xx]第398号)文件规定的房地产价格评估收费标准(见下表)所计算的评估标准收费,向乙方支付评估费。房地产价格评估标准收费计算表档次房地产总额(万元)累进计费率‰20xx以下(含100)20xx1以上至20xx2.20xx01以上至xx1.54以上至20xx0.20xx01以上至20xx0.20xx01以上至20xx00.20xx000以上0.1本协议签字之日,甲方向乙方预付评估费人民币 万元, 乙方将评估报告交付甲方时, 甲方将剩余的评估费一次付给乙方。
六、甲方如中途中断委托评估, 乙方不退还甲方预付的评估费。
七、本协议自甲、乙双方正式签字盖章之日起生效。未经双方同意任何一方不得进行修改。如有未尽事宜, 由双方另行协商解决。
八、本协议于xx年 月 日正式签定。一式四份,甲、乙双方各执二份。
甲方: 乙方:(盖章) (盖章)
负责人签名: 负责人签名:
年月日
篇8:关于德育示范校评估自查自评报告范文_自评报告_网
尊敬的各位领导:
德育是素质教育的灵魂,德育工作是学校的永恒主题。我校始终把德育工作放在学校工作的首位,始终把德育工作当成了事关学生健康成长,学校持续发展的系统工程来抓。近年来,学校的德育工作坚持从学校实际出发,以学生学习生活为起点,将德育贯穿了教育教学各个环节,坚持以人为本、德育为先、创新思路、质量强校的德育管理,确保了学校德育工作的特色化、实效化,取得了优异的成绩。根据《渭南市德育示范校评估标准》进行自查,累计得分90分,现将我校德育工作汇报如下:
一、德育组织机构
1、指导思想。我校坚持用科学发展观统领学校工作全局,全面贯彻党的教育方针,育人为本,德育为先,以立德树人为核心,遵循思想品德形成规律和学生成长成才规律,把社会主义核心价值体系融入到中学德育教育中,培养全面发展的社会主义建设者和接班人,深入推进素质教育的实施。我校制定了德育工作计划、德育实施方案等,以强化德育工作的进行。
2、机构建设。我校成立了以校长为组长、德育骨干教师、班主任为成员的德育工作领导小组,分工明确,责任到位,并且经常召开德育例会并且做了记录;另外我们还建立了家长会委员,和家长进行沟通,更好的推进德育工作。
3、制订德育工作计划,明确任务和目标。
学校每学期的工作计划中,对德育工作作了明确的规划,并提出了具体的目标。政教处根据学校的规划每学期制定出具体的德育工作计划,做到目标明确,落实任务职责,运行有效措施,为学校德育工作抓实抓好提供了保证。
4、全员投入德育,形成德育工作网络。
学校始终坚持人人都是德育工作者的观念,形成以学校德育工作领导小组为核心,党组织、教导处、团组织齐抓共管的德育管理网络。以年级管理人员和班主任为德育工作骨干,全体教职工共同开展德育教育,各学科教师在教学中结合教材特点,挖掘教材中思想内容,积极渗透德育因素。我校充分利用政治学习时间,组织全体教职工认真学习中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和市、县德育工作会议精神等,提高全体教职工理论水平。
二、制度建设。
我校制定了完善的制度和机制:师德考核制度、师德量化考核实施细则、学校安全管理制度、校园突发事件预警和干预机制、德育导师工作手册、德育工作优秀导师表彰奖励制度、文明之星评选制度、优秀生激励制度、家长会制度、家访制度等。通过这许多的措施,我校的德育工作开展得更好。
三、贯彻要求,狠抓队伍建设
⑴做好德育队伍建设
班主任是德育工作实施的重要力量,班主任的政治素质和业务水平直接影响德育工作的开展。因此我校十分重视班主任队伍的建设,每月召开班主任工作例会,学习班主任工作理论和有关法律法规、选派优秀的班主任老师参级加上的培训班。另外我校还要求撰写班主任工作案例和育人小故事,回顾和思考自己班主任工作中的成功和教训,并在每月的班主任工作例会上学习优秀的案例,供大家借鉴。
⑵做好班干部队伍建设。
我校始终把抓班干部队伍建设作为抓好班级建设的重点。在学期初,我校分年级对各班班干部进行培训,让班干部参与自主管理,发挥他们在班级中的积极摸范作用,带动全班同学自觉养成良好的行为习惯,培养互助协作、团结友爱、勤奋向上的良好班集体,创建文明班级。
(3)开展多形式活动,为班级注入活力。
每一学期,学校组织全体学生开展形式多样的活动,如诗文朗诵比赛、学生心得经验交流、拔河比赛、跳绳比赛、班级内的演讲比赛等,让同学们过上快乐校园文化生活。
(4)做好德育宣传
学校利用宣传栏、黑板报、广播站、班级名片给学生输入正能量,教育学生积极进取,有目标,有奋斗力,有恒心努力学习,班主任也通过每周的主题班会对学生进行爱国、感恩、理想等教育,学校办公室经常组织一些如借粮活动从点滴教育学生,是学生们不仅要学习,还要做一个道德情操高尚的人。
学校不断加强教育队伍建设,每年利用暑期组织教师进行师德培训,通过学习,极大地激发了教师工作上的责任心和事业上的敬业心,并有重点地对班主任的人格魅力、关爱学生及敬业奉献等方面进行教育和引导。要求所有导师热爱身边的每一个学生,特别关心爱护学困生,真正做到了用良好的形象影响学生,拿火热的爱心关爱学生,用高昂的工作热情投身教育事业。
四、学校德育实施过程
1、我校制定了德育工作计划,教师在教案和实际教学中体现德育教育;学校确定每学期第一个月为学生行为习惯养成教育月并制定了方案,认真落实《中学生日常行为规范》;学校广泛开展生命及安全教育,整合地方课程和校本课程,在学科教育中渗透法制教育和生命教育;积极开展爱心和感恩教育,积极组织学生献爱心活动,每年组织学生去敬老院参加义务劳动等。另外,学校还积极开展各种文化活动,重视培养学生的人文精神和科学意识。
2、学校认真落实课程标准,开齐课程,开足课时;要求教师在学科教学中渗透德育教育;建立了校园德育网页,能对学生进行品德教育;加强中学生日常行为养成教育,积极开展了训练活动;定期开展主题班会,强化德育教育;建立了学生评价机制;另外我校还开展了班级文化建设,为学生学习营造了浓厚的学习氛围。
3、各年级经常召开各类学生会议,充分调动学生的学习积极性,教育学生要有端正的人生态度,要有人生的目标,要有做人的规矩。对于学困生我们更是用心,有专门的导师定期和学生沟通,通过亲近、感化的方式,纠正学生的问题,用锲而不舍的工作热情转化这些学困生。
五、学校、家庭联手,整合德育资源
我校德育工作中重视与家长的联系与合作,加强学校与家长的联系,内外结合促进学生健康成长,加强互相理解与合作,够形成一个良性的德育循环网络,取得了理想的教育效果。学校通过家访、电访、家长会、印发《给家长的一封信》等形式,加强学校与家长的联系。学校要求班主任每学期至少电访每个学生一次,有事随时与家长保持联系。每学期定期召开家长会。
经过多年的努力,我们找到了一条适合我校发展的道路,融学校、家庭、社会为一体的立体教育。每一位教师都是德育工作者,在学科教学中渗透德育,每一个家庭都是德育环境的有机组成部分,学校建立家庭联系制度,形成教育合力。近几年来,我校德育工作成绩显著,学生德育考核优良率都在85%以上,后进生转化率达80%,学生违法犯罪率为零,学校校风良好,校纪严明,教学秩序井然,文明勤奋蔚然成风。
六、德育工作效果
1、师德师风建设。我校教师师德师风良好,为人师表,富有爱心和责任感,关心、尊重爱护学生,有强烈的育人意识,恪守职业道德规范,遵守学校规章制度,无违法违纪行为,社会、家长学生对教师师德表现满意;并且我们建立了师德师风建设考核制度,对教师的师德师风进行考核。
2、学生个性品质。我校学生具有良好的个性心理品质,没有因心理异常引发的现象和后果,自觉遵守各项法律法规、社会公德和校纪校规,行为习惯良好;上课专心听讲,学习氛围浓厚,活动井然有序。
3、校园环境建设。我校校园环境建设内涵丰富,书香气息浓厚,体现了特色的办学理念;环境优美,干净整洁,垃圾定期清理,无卫生死角死面的存在。
七、存在问题及今后努力方向
存在问题:
1、学校德育理念的提炼以及德育工作体系化、序列化要加强。
2、学校德育科研研究有待探索。
3、学校校园育人氛围还要不断完善。
努力方向:
1、进一步完善和提炼学校德育理念体系,使学校德育工作形成体系化、序列化。
2、加大力度推进德育科研的深入开展,使德育科研真正为破解德育难题服务,体现德育的针对性、实效性。
3、优化学校教师队伍、加强育人环境的建设,发挥环境育人的功能。
综上所述,我校德育工作开展得较为扎实。在今后的工作中,我们要以新的理念、新的思路,迈开步子,大胆实践,进一步落实内容、落实措施,拓宽德育工作的新思路,继续发扬以百米冲刺实现万米跨越精神,以更高的工作热情和更大的干劲,做到软件不软,硬件更硬。充分发挥地方优势,加快发展步伐,在科学发展上做文章,在执政、执教能力上下功夫,使我们的管理水平、教研水平、教育水平等各项工作再上一个新的台阶。
特此报告
篇9:风险代理合同
模板 风险代理合同【1】 甲方为处理与 公司(以下简称债务人)合同债务纠纷事宜,委托乙方进行相关工作。 现经双方平等协商,自愿订立以下条款,以资共同遵守:
一、乙方接受甲方的委托,指派 律师(以下简称承办律师)为甲方代理人。
二、代理事项包括:通过发律师函向债务人主张债权、与债务人谈判和解、申请并参加调解、向有管辖权的法院起诉、代理法院民事一审阶段诉讼、代理法院二审阶段诉讼、代理申请强制执行、代理执行和解、代理执行调解、代为签收相关款项等程序,以及其他任何可以合法收回相应款项的事项。
三、代理权限:特别授权代理,详见双方签署的委托书。
四、承办律师在代理过程中,应遵守律师道德规范和执业标准,勤勉尽责地维护甲方的合法权益;并为甲方保守商业秘密。
五、乙方严重违反职业道德规范或者违反有关法律法规,造成甲方损失的,乙方负责赔偿责任。
六、乙方或者是承办律师非法使用或者非法披露在代理过程中所知悉的甲方商业机密,造成甲方损失的,乙方应赔偿该损失。
七、乙方在代理案件过程中,如果发现与案件有关的情况发生变化,乙方必须及时通知甲方;但是甲方已经明确乙方全权代理且不须通知甲方的除外。
八、承办律师因客观原因不能代理的,乙方应指定其他律师接替,并应于事前或事后征得甲方同意。 但是,乙方指派其他律师或者是律师助理处理文件送达、调查、文件制作、文件复印、相关法律调研等程序性工作或者是一般工作不需要征得甲方同意,也无需通知甲方。
九、因情况紧急,为维护甲方利益,乙方指定其他律师接替不需取得甲方同意;但是事后需及时通知甲方。 这里的紧急情况,是指因为战争、罢工、自然灾害、疾病、交通或者通讯中断客观原因等导致乙方无法处理相关业务,而不处理该相关业务会可能影响整个案件的最后结果的情形。 紧急情况消除的,乙方根据具体情况,既可以指定原来的承办律师恢复代理,也可以指定新承办律师继续代理。
十、乙方指派其他律师办理案件,其他律师为新承办律师。 乙方应及时将新承办律师联系方式通知甲方。 十
一、乙方指派其他律师承办案件,不影响约定的律师费。 十
二、为维护甲方利益,在征得甲方同意以后,乙方或者承办律师可以将案件转委托为他人办理。 除甲方同意以外,转委托不得加重甲方的负担。 十
三、因情况紧急,为维护甲方利益,乙方或者承办律师律师将案件转委托为他人办理不需取得甲方同意;但是事后需及时通知甲方。 这里的紧急情况,同第九条约定含义一致。 紧急情况解除的,乙方应该及时解除转委托,或者取得甲方同意后继续转委托。 十
四、因紧急情况转委托则由甲方承担费用。 甲方承担费用过于不合理的,则乙方也可以承担部分费用,但是乙方承担的部分费用不得超过总转委托费用的30%,也不得高于乙方最后律师费的总额。 十
五、甲方须真实地向承办律师叙述案情提供本案所涉及的相关资料。 对于甲方未能及时提供线索而导致延误或其他损失的,乙方不承担任何责任;造成乙方损失的,甲方要承担该赔偿责任。 如果与案件有关的情况发生变化,甲方必须及时通知乙方。 如果甲方或者甲方指定的工作人员在本案件代理期内变更联系方式,必须及时通知乙方,因未及时通知而造成的案件不能按时办理或者是转交款项的`的,乙方不能担责任;造成乙方损失的,甲方要承担该赔偿责任。 十
六、乙方接受委托后,若发现甲方弄虚作假,捏造事实,隐瞒情况,提供伪证,则有权解除本合同终止代理,已收律师服务费不予退还,由此产生的后果由甲方承担。 如果甲方弄虚作假,捏造事实,隐瞒情况,提供伪证,导致案件败诉的,则甲方必须按照合同约定支付律师费。 十
七、甲方已得到乙方明确提醒:乙方不能保证谈判后债务人付款、到法院起诉可能败诉、即使胜诉也可能执行阶段不能令甲方满意。 承办律师向甲方提供的分析、判断、意见,均不代表承办律师就案件做出了成功或者是胜诉的保证。 十
八、乙方在案件办理过程中,按照案的实际情况建议甲方采取适当的措施,建议甲方及时起诉或者申请仲裁或者采取其他措施保证债权的实现。 如果自合同签订之日起________年内甲方拒绝采用起诉或者仲裁或者其他合理方式保障权利的实现,则视为乙方已经按照合同约定完成了代理工作,甲方须得按照合同约定支付律师费。 甲方未及时缴纳诉讼费等有关费用为拒绝采用合理的方式实现权利的表现之一。 十
九、非归于甲方或者乙方主观原因导致债权无法最后实现的,甲乙双方互不承担责任,甲方丧失债权,乙方丧失律师费。 非归于甲方或者是乙方主观原因导致的债权无法最后实现,包括但是不限于:债务人无支付能力、债务人破产且无剩余财产、法院的判决、债务已过诉讼时效、无法找到债务人、债务人被注销、债务人移居境外等等。 但是因为甲方或者乙方的主观原因导致上述结果的,按照合同其他条款的约定处理。 二
十、经向甲方介绍____市有关律师服务收费的规定后,甲方选择乙方的律师服务费按风险代理的方式收取,具体收费比例、缴费时间等按照第二十一到二十六条约定办理。 二十
一、甲方同意签约当日先支付乙方人民币叁仟元整,作为乙方承办律师来往的交通、差旅费用包干。 二十
二、如果甲方收到债务人的相应款项,在收到后三个工作日内,支付30%给乙方作为律师服务费。 甲方未按照约定支付律师费的,则每日按照未付律师费的0.5%支付违约金。 因乙方原因导致乙方无法及时将相关款项转交的,甲方可以将相应款项提存;提存后甲方不再承担责任;提存的费用由乙方承担。 二十
三、如果乙方代为收取相应款项,在收到后三个工作日内,在扣除30%作为律师费以后,将剩余款项及时转交甲方。 乙方未按照约定及时转交的,则每日按照未付款项的0.5%支付违约金。 乙方也可根据客观需要,可以直接将全部款项转交甲方,甲方按照前项的规定支付律师费。 因甲方原因导致乙方无法及时将相关款项转交的,乙方可以将相应款项提存;提存后乙方不再承担责任;提存的费用由甲方承担。 二十
四、除非双方另有约定外,承办律师在代理过程中所支出由司法部门、行政机关和其他专业机构收取的诉讼费(包括但是不限于案件受理费、保全费、保全保证金、执行费)、申请费、查询费、资料复印费、材料打印费、鉴定费、公证费等办案费用,由甲方负担。 若乙方垫付的,由乙方凭票据向甲方据实结算。 甲方拒绝结算的,自拒绝之次日起,每日按照未结算总额的0.5%支付违约金。 因乙方原因导致乙方无法及时结算转交的,甲方可以将相应款项提存;提存后甲方不再承担责任;提存的费用由乙方承担。 如果乙方代为收取相应款项的,可以按照前项的规定扣除相应费用后再将剩余款项转交甲方。 二十
五、除前项规定的费用以外,乙方在本案代理过程中,无论通过何种方式解决本案,只要是乙方指派的律师或者乙方的其他人员所做的工作和劳动,都不再增加或者是减少收费。 二十
六、因客观或者主观原因导致以非货币财物抵债的,则前述第二十二到二十四条约定的日期为甲方取得财物所有权之日。 上述财物通过拍卖等方式变现的,则前述第二十二到二十四条约定的日期为财物变现之日。 二十
七、如甲方无故终止本合同,已收律师服务费不予返还;如乙方无故终止本合同,律师服务费全部退还甲方。 二十
八、鉴于甲乙双方之间采用风险代理的方式代理该案件,因此,乙方也承担了更大的风险。 为了公平起见,在整个案件办理结束之前,甲方不能变更代理人。 如果甲方变更代理人,则推定为乙方已经按照合同约定完成了代理工作,甲方必须按请求的标的额和合同约定的比例支付代理费。 但是乙方有严重违反法律法规或者是律师职业道德的情形的,甲方有权更换代理人并不支付费用;乙方已收的代理费必须予以返还。 二十
九、鉴于甲乙双方之间采用风险代理的方式代理该案件,因此,双方也承担了更大的风险。 为了维护双方的利益,甲乙双方必须按照双方一致同意的原则处理该案件。 甲方未经过乙方同意而私自和对方当事人达成调解协议,放弃或者部分放弃标的的,或者以其他方式处分该债权的。 应该按照请求的标的额及合同约定的比例,向乙方支付费用。 乙方未经过甲方同意而私自和对方当事人达成调解协议,放弃或者部分放弃标的的,或者以其他方式处分该债权的。 应该按照请求的标的额及合同约定的比例,向乙方赔偿损失。 在甲方授权的范围内,乙方与对方达成的调解协议或者和解协议,为双方一致同意;甲乙双方在调解协议或者是和解协议上共同签的,为双方一致同意;在律师的书面建议书建议的范围内,当事人和对方当事人达成调解或者和解的,为双方一致同意;在甲方或者是乙方通过电话、手机短信息、电子邮件、传真、信件等方式与对方协商并得到同意以后,为双方一致同意;甲乙双方通过会谈协商等方式达成一致并签署的,为为双方一致同意;其他能证明双方意思一致的,为一致同意。 三
十、本合同有效期限自签订之日起至相应款项执行到位之日止。 三十
一、本合同作为甲乙双方之间正式合同,取代之前双方之间作出的口头或者书面的约定。 三十
二、本合同经双方协商一致后,可以以书面方式进行修改或者补充。 本合同如有任何附件,除非另有约定,附件与本合同具有相同效力。 三十
三、双方因委托代理或相关事宜发生的任何争议,应尽量协商解决,如协商不成,任何一方有权向____市律师协会投诉或向人民法院起诉。 三十
四、本合同一式两份,甲乙双方各执一份。 两份具有相同的效力。 三十
五、本合同经双方签署后生效。 甲方: 乙方: 风险代理合同【2】 委托人 (以下简称甲方)因道路交通事故人身损害赔偿纠纷一案,特委托上海(以下简称乙方)代为处理,经平等协商,自愿达成如下条款,以资共同遵守。
一、乙方接受甲方的委托,指派 律师为本案和解、一审、二审及执行的代理人。 甲方同意乙方在承办律师因故不能完成代理事项时更换承办律师。
二、乙方必须忠于甲方的委托,切实履行代理义务,认真负责地维护甲方的合法权益,遵循以事实为根据,以法律为准绳的原则,按时出庭或参与处理相关法律事务。
三、甲方就本案指定 代表其履行配合、协助义务,并负责与乙方保持联系,其联系电话为: ,甲方确保上述联系电话准确、有效,如有变化,应及时通知乙方,否则由甲方自行承担由此造成的一切后果。
四、甲方委托乙方的代理权限为特别授权:即代为调查取证;代为签收法律文书;代为承认、放弃、变更诉讼请求、进行和解、调解、提起上诉等;代为处理执行相关事宜。
五、甲方应当交纳的案件受理费、保全费、鉴定费、上诉费等诉讼费用由甲方自行承担。
六、甲、乙双方约定本案被告方所赔付的律师费归乙方所有。 乙方除收取被告方赔付的律师费外,甲方还需按照实际获得的全部赔偿款的 %向乙方支付律师费,如果不足 元,则按照 元标准向乙方支付律师费。
七、甲方应在实际获得赔偿款的当日以现金的形式向乙方全额支付律师费,否则,甲方除应向乙方支付应付的律师费外,还需向乙方支付违约金,违约金的数额为应付律师费数额的 %.
八、本合同生效后,如果甲方自行和解结案或单方终止合同的,甲方仍须按照本合同的约定向乙方支付律师费
篇10:风险资金投资的管理协议
甲方:
地址:
电话:
传真:
联系人:
乙方:
地址:
电话:
传真:
联系人:
鉴于:
1、甲方注册于___________________,是一家从事私募股权投资基金管理的公司。
2、乙方注册于___________________,是一家从事项目市场调研和投融资咨询服务的公司。
二、项目背景
甲方致力于对中国境内有良好前景的企业进行直接投资,通过企业的增长实现股权的增值,并通过上市、股权出售或回购等实现投资的退出和获得回报。
甲方有意委托乙方作为甲方的财务顾问,协助甲方寻找投资项目以及提供一系列相关服务(简称为“本委托”)。
三、服务内容
乙方在本委托中提供的服务主要是利用其丰富的网络和专业的判断力协助甲方寻找合适的投资项目并充当双方沟通的桥梁。
具体服务内容如下:
1、通过乙方在各行业的丰富网络及其他资源,为甲方物色符合甲方投资条件的项目,并对项目及项目的拥有方(下称“项目拥有方”)进行前期的接触和了解;
2、准备项目的初步项目介绍,供甲方参考(由乙方编制初步项目介绍并提供给甲方的项目以下称为“备选项目”)。项目介绍主要根据项目拥有方提供的资料编制;
3、在合适的时候安排甲方与项目拥有方会面,进一步介绍该备选项目的情况并探讨投资的可能性。乙方将陪同甲方与项目拥有方初次会面(“初次会面”);
4、作为甲方与项目拥有方之间的桥梁,促进甲方与项目拥有方之间的沟通和谈判,直至交易的最终达成;
5、根据甲方要求,乙方可以向甲方提供投资可行性研究分析以及协助取得项目合作所需的政府机构批准等。
甲方理解乙方在本委托中提供的服务主要为甲方介绍备选项目,同时可能包括协助谈判等,直至交易的最终达成。甲方应及时对乙方的工作进行确认(通过授权代表签字或加盖公章等方式对乙方的工作加以认可)。乙方承诺,将采取及只会采取一切合法的行动与措施来履行此协议的责任及提供有关服务。
四、甲方对备选项目的最终决定权
1、双方确认,乙方向甲方提供本协议项下的服务并不代表或意味着甲方有义务或承诺向备选项目进行投资,甲方在任何情况下对是否投资于备选项目以及各项商业条件等有绝对的酌情权和最终决定权。
2、除非甲方对乙方另行书面授权,备选项目调查、谈判和交易实施过程中所需做出或签署的任何对甲方具有或可能具有约束力的承诺、约定或协议,均必须由甲方亲自做出或签署方为有效。
五、业务流程
1、乙方向甲方推荐项目。提供项目推荐函和项目简介。
2、甲方在项目推荐函上签字或盖章,确认项目来自于乙方。甲方投资¥_______元(大写:人民币_____________________________________________元)。
3、乙方带甲方与项目方见面洽谈。洽谈完后,双方在工作记录上签字,确认乙方项目推荐工作完成。甲方确认该项目是乙方推荐的备选项目。
4、甲方对乙方推荐的备选项目:
(1)决定不投资的项目,应及时通知乙方。
(2)决定投资的项目,甲方与项目方签订投资协议并实施投资。则按本协议第七条向乙方支付成功费。
(3)决定暂不投资、继续跟踪的项目,甲方应通知乙方。乙方做好配合工作。
(4)跟踪一段时间、决定投资的项目,甲方与项目方签订投资协议并实施投资的,向乙方支付成功费。
(5)签订投资协议后、因故未实施投资的项目,如果后续实施投资,则按本协议第七条向乙方支付成功费。如果决定放弃该项目,则应及时通知乙方。
六、业务联络
乙方指定__________先生作为本协议约定业务的项目负责人具体接洽各类相关事宜。
七、收费安排
乙方的收费为成功费(“成功费”)。成功费有关的税费(如有)应由乙方自行承担。具体安排如下
如果(1)甲方就项目签订了具有法律效力的投资/收购合同或其他相同性质文件(下称“交易文件”)并生效;(2)该交易文件涉及的有关工商变更完成。
在此情况下:
甲方将按照备选项目投资额(下称“甲方投资额”,包括甲方以现金和实物市值的投资、借贷、捐赠及甲方代备选项目支付费用等各种形式投入备选项目的资金总金额)的___%向乙方支付成功费。
成功费应在甲方投资额已完全投入备选项目且交易文件项下各方的权利义务已全部履行完毕后十(10)个工作日内全部付清,由甲方汇入乙方指定的账户:
账户名:
开户行:
账号:
八、保密条款
甲方承诺对乙方提供的项目信息负有保密责任,不以任何方式透露给第三方,但已在公共领域公开或为相关法律法规所要求披露的除外。
乙方承诺不对外披露在本委托中甲方提供的信息(以下称“保密信息”,但不包括已公开的信息)。乙方保证仅将该等保密信息用于提供本委托约定之服务之用,未经甲方同意,乙方不向其他任何第三方披露。
本协议项下的保密责任应自本协议签订之日起三年或直至本协议终止之日起一年内(以日期在后者为准)持续有效。
九、项目信息及验证
乙方承诺:
1、其拥有合法、充分的权利或授权向甲方提供/披露与备选项目或项目拥有方有关的信息。
2、遵循诚实信用的原则和勤勉责任,以认真及专业的态度完成所委托的工作。尽可能提供所有有助于甲方了解项目的信息予甲方。
3、积极协助甲方,对项目的各种信息进行调查和验证;
甲方承诺:
1、对项目的各种信息拥有独立的判断权利,进行独立验证,并完全承担责任。
十、责任
1、乙方应以诚信和一切可能的勤勉、审慎履行本协议项下的全部工作和责任。
2、甲方应在项目投资完成后,按本协议及时、全额向乙方付款。
3、在遵守本协议其他约定的前提下,甲方同意及确认乙方不须就甲方就备选项目所作的决定及签订任何投资相关协议、投资合同、文件所引致的损失负责。甲方亦同意及确认乙方不需要承担就备选项目的行为及失误引致甲方所蒙受的任何损失及负责。
4、双方共同承诺,任何一方违反或不履行本协议约定义务的,须赔偿对方(包括其关联公司及其各自董事、高级人员、代理人及雇员)因本方违反本协议而遭受的一切直接经济损失。
十一、投资合作约定
甲乙双方同意,在本委托的基础上进一步进行投资合作。对于甲方投资的乙方推荐的项目,乙方拥有同时进行投资的权利。其价格与甲方相同。
十二、期限
本协议期限为自签署之日起十二个月,即_______年____月____日起至_______年____月____日止。在委托期内,任何一方可以以书面形式通知另一方立即终止本协议,另一方理解并且同意这种情形下的终止并且不追究任何责任。本协议终止后,本协议终止前已产生的双方的权利义务仍然有效。
十三、适用法律
本协议适用中国法律并依其解释。如果双方任何争议、争执或不同意见在30日内不能解决,该争议将被提交_______________仲裁委员会并根据其仲裁规则进行仲裁。该裁决是终局裁决并且对双方都有约束力。
十四、全部协议
本协议所有条款包含双方达成的全部协议,并取替双方在签订本合同前所有有关本合同的口头和书面协议、承诺、理解或通讯。除双方以书面同意的修改外,本协议不得以任何其他办法修改。
十五、份数
本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。每份均具有同等法律效力。
甲方(盖章):
授权代表姓名(签名):
职位:
日期:
联络地址:
乙方(盖章):
授权代表姓名(签名):
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篇11:小学素质教育综合督导评估自查报告_自查报告_网
育贤小学位于山西省阳泉市郊区荫营镇东、西垴两村交界处,学校由东、西垴两村共同出资兴建,于xx年10月份交付使用,占地面积10630平方米,建筑面积1680平方米,200米标准操场。学校现有教学班6个,在校学生人数87人,学校有专任教师11人。一年来,我校以“凸显书法特色,积淀翰墨文化,打造教育品牌”的办学理念,努力打造翰墨飘香校园文化,积极探索以书法育人的教育特色,围绕特色开展各类育人、教学活动,努力实现“以字育德,以字启智, 以字健体,以字益美,以字立志”的教育目标。学校办学特色进一步显现,书香校园建设初具规模,全校师生的整体书写能力和书写水平,大幅度提升并能进行简单的创作。学校承办了多次的区级书法研讨活动,学校声誉大增,学校的教育、教学工作不断有新突破、不断有新亮点,不断有新惊喜。
一、自查自评得分情况
基础指标800分
项目
一、资源配置 100分
二、校本管理 260分
三、队伍建设 140分
四、教育水平 300分
小计
基础指标自查得分
100分
260分
133分
300分
793分
重点工作100分
项目
五、快乐
大课间 20分
六、校园
文化建设
20分
七、无烟
学校创建
20分
八、标准
化学校建设 20分
九、问题
整改
20分
小计
重点工作自查得分
20分
20分
20分
20分
20分
100分
自主发展100分
项目
十、亮点工作
十一、特色建设
小计
自主发展自查得分
50分
50分
100分
调节指标30分
项目
十二、奖励指标分
小计
综合奖
单项奖
调节指标自查得分
20
8
28分
自查得分
1021分
二、督导评估指标达标情况
(一)重点工作完成情况
1.快乐大课间 (20分)
学校树立了教育“健康第一”的指导思想,为确保学生每天1小时的“快乐大课间”落到实处,结合区镇的要求,学校制订了大课间活动计划和实施方案,成立了以校长为组长,政教主任、教导主任、体育教师等组成的领导小组,并制订学校大课间活动方案。每天上午二节课后的半小时快乐大课间活动已经成为我校的一道亮丽的风景线,集健身、娱乐、文化于一体,融合了校园写字韵律操、广播体操、游戏、体育项目等活动,孩子们在欢快的音乐声中,强身健体,放松心情,从运动中体会活动的快乐。各项活动深受学生喜爱,大家在欢快的活动中锻炼了身体,融育智、育德于健体之中,促进了学生综合素质的提高与发展。而下午二节课后的半小时,则主要围绕“学校写字特色”展开,每个学生都在古典的音乐中,练习书法,教师进行专门指导,学生徜徉在书法的海洋中。
2.校园文化建设 (20分)
学校的文化创建坚持贯穿写字育人特色,继续遵循四品即“品德高尚、品味高雅、品行端正、品质卓越”的原则,注重校园文化的潜移默化作用,充分利用校园的墙壁,橱窗,画板等,介绍书法常识,并将历代名家、名贴及其特点作一一介绍,让学生在校园内随时随地感受到书法的魅力,引领学生在书法的艺术中遨游,在民族的文化中沉醉,激发学生写好字的欲望。力争让学校的每面墙壁散发光彩,让学校的每个角落溢满墨香,耳濡目染,让学生在淡淡的墨香中熏陶、成长…
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篇12:被征地农民贫困风险评估工作报告_工作报告_网
客观真实反映民声民意,并根据相关数据作出公正的评估,是民调中心职能的所在。为调查裕新技改项目对被征地农民可能造成的贫困风险影响,受市裕新技改项目征地拆迁工作指挥部委托,市统计局社情民意调查中心于XX年1月9日至16日对该项目进行了全面调研,通过集中座谈、实地走访、发放调查问卷等形式,对项目被征地农民贫困风险评估如下:
一、征地拆迁基本情况
1、项目概况。裕新技改项目地处镇村辖区内,位于市交界处,倚南岭山脉骑田岭之东北,规划面积23.325平方公里。因项目建设需要,属规划区范围内搬迁安置对象的共50户农民(其中倪家组46户、仙岭脚组4户),属规划区范围内被征地对象另包括仙岭脚组部分已无法耕作的耕地和浅石四组约14亩耕地;4家民营企业受项目影响被停产歇业,其中,1家位于规划区范围内,另3家位于规划区范围外围。
2、被征地村组概况。镇村共9个村民小组1294人,其中组46户139人,男性18至60岁的劳动力40人,女性18至55岁劳动力43人,全组劳动力小计83人,仙岭脚组50户169人,男性18至60岁的劳动力49人,女性18至55岁劳动力56人,全组劳动力小计105人。据调查,两个小组共188名劳动力,仅42名劳动力在外务工(主要为仙岭脚组村民),其他大部分赋闲在家。在此次征地拆迁中,倪家组全组耕地住房均被征用,属搬迁安置范围,仙岭脚组只有仍居住在垅下的4户属搬迁安置范围,其余农户则因只有耕地被征用,暂未纳入搬迁安置范围。
3、涉及影响企业概况。为整治非法选矿,鑫承、利祥、利强和龙兴矿业四家企业被停产歇业,至今已停产6个月。四家企业除鑫承矿业处规划区范围内属搬迁对象外,其他3家企业均位于镇政府所在地属规划区外围。其中,鑫承矿业主营钨矿原石精加工,其他3家企业均主营钨毛矿再加工。据企业负责人介绍,4家企业在整治非法选矿前,除极少量从村民手中收购了非法选矿的钨原石,企业主要进货渠道靠向外省市进原材料。初步统计,4家企业XX年度共纳税2420万余元,贷款总额为2160万余元,其中民间借贷为985万元、银行借贷1175万元,受停产影响共60余名工人失业,欠工人劳资款100万余元,其中,鑫承矿业尚库存原材料3000余吨未加工处理,损失最为严重。
二、导致被征地农民贫困风险原因分析
1、被征地农民失地情况严重。倪家组和仙岭脚组历史上曾同属垅下组,于1965年因瑶矿开采需要,由垅下分别搬迁至现址并分组,搬迁后垅下仍有倪家组8户、仙岭脚组4户居住。其中仙岭脚组由于当时组上无闲置土地建房,通过向邻近的高坪组以购地方式入住现址。搬迁后,两组的绝大部分耕地仍集中在垅下,但此处耕地已于XX年“7·15”洪灾中被瑶矿废石废渣所损毁,且无法恢复耕作,造成了倪家组无耕地可种、仙岭脚组仅剩13.5亩耕地(规划区范围外,全组人均耕地面积不足0.08亩)的严重失地后果。
2、被征地农民收入微乎其微。调查发现,失去土地的倪家组、仙岭脚组村民,一无耕作收入,人均耕地面积不足0.08亩的仙岭脚组村民甚至无法通过耕作达到自给自足;二无林业收入,村属山林为东江湖水资源保护公益林,收益极少;三无渔业收入,网箱养鱼被退水上岸;四无矿产收入,非法选矿被禁止,用村民的话说就是,“有林无林一个样,有矿反而致了贫”,面临着“靠山吃不成山、靠水吃不了水”的尴尬境地;五无打工收入,两组308口人188名劳动力仅42人外出务工,其他均赋闲在家,外出务工者仅保障自己、无法接济家庭,赋闲在家者无耕地耕作,仅靠打点零工、种些小菜甚至吃老本糊口。
3、被征地农民生活环境恶劣。一是水源缺乏,由于倪家组、仙岭脚组同处高寒地带,取水难成为历史难题,倪家组自建取水渠于XX年“7·15”洪灾冲毁后至今未恢复,仙岭脚组则靠搭设的简易塑料管道从几公里外的山沟引来水量极其有限的山沟水作生产、生活用水,两组村民取水用水均极其不便;二是土地贫瘠,由于缺水严重,仙岭脚组仅剩的13.5亩耕地也是“望天田”,收成极其微薄,人均不到0.08亩的耕地面积也使村民无法通过种植其他经济作物弥补损失;三是水质低劣,瑶矿的长期开采和“三废”(废水、废石、废渣)的排放,使周边水质受到了严重影响,也使仙岭脚组村民患结石病的几率大增,近两年来镇送检应征入伍青年52人,其中34人患有结有结石病,XX年送检28人,合格2人;四是安全隐患大,仙岭脚组现址紧贴矿区,矿区技改建成后,矿石运输索道将横跨仙岭脚组村民生活区,矿石的运输和开采的噪音,将给村民生产生活带来极大安全隐患。
4、涉及影响企业几近无力维系。4家企业被关停6个月,造成的直接经济损失已近1000万元,2160万余元的还贷任务重压在身,100万余元的农民工工资无力支付,企业陷入“开工即与政策违背,不开工则只能坐等破产关闭”的两难境地。
三、被征地农民的诉求与期望
1、仙岭脚组搬迁意愿强烈。此次仙岭脚组未被纳入搬迁安置范围,但由于该组土地资源被征收,村民已成为失地农民,收入骤减,生活已陷入困难,加上该组现址紧贴矿区,生产生活环境恶劣,无任何发展空间,因此村民多次联名上访,强烈要求搬迁。
2、普遍认为征地补偿款偏低。尽管大多数农民愿意进行搬迁安置,但认为征地补偿款偏低,普遍反映不论是购房安置或是货币安置,均不足以应对今后生活所需。据了解,裕兴技改项目搬迁安置涉及村组人多地少,虽全村征用土地有3500亩,但其中有2400亩左右属于村集体所有,1100亩属于仙岭脚组、倪家组共有。以一户4口之家的农户为例,4口人领得57.6万安置费后,购两套安置房(自己一套、子女一套)需28.8万元,剩余28.8万元,再以每套房花费12万在装修和购置家具上,就仅剩余4.8万元供4口人今后开销。
3、企业要求尽快恢复生产或转型。为减轻还贷压力和减少停产损失,四家企业均强烈要求尽快恢复生产,或者尽早确定与矿方合作方案,要求参照民生矿业与瑶矿的合作方式或纳入和谐公司名下参与经济发展,以实现转型再生存、再发展,其中,鑫承矿业希望能给其1-2个月时间,让其将库存的原材料加工完毕以减少其巨额损失和便于公司搬迁。
四、规避被征地农民贫困风险的意见和建议
1、将仙岭脚组纳入搬迁安置范围。建议将仙岭脚组和倪家组合并为一个村民小组进行整体搬迁,由于1965年分组时2个小组的土地一直未分开,一旦征地后,2个小组均无土地资源,同样存在生产生活困难(仙岭脚组情况更为特殊、更为恶劣),且仙倪两组人口数量不平均导致难分配土地补偿款,整体搬迁将有利于统筹解决仙倪两组征地拆迁工作。
2、妥善解决项目与瑶矿历史遗留问题。建议组织人员对项目区征地范围内存在争议的土地权属资料进行再收集、再整理,及早确认权属界线,并明确责任方和处理方法,为下一步土地征收创造有利条件。
3、对仙倪两组进行整体征地。仙倪两组耕地被大量征用后,剩下的耕地很少,农民弃之可惜,耕之效益又低。征地方为自身和农户长远考虑,都可以考虑将剩余的耕地进行一次性征用和补偿。
4、四家停产企业尽早恢复生产。建议对鑫承、利祥、利强和龙兴矿业四家企业进行资源整合、重新选址,以适当方式挂靠至瑶矿公司,参与到矿产开采中,以实现资源充分利用、企业减少损失、银行消除贷款风险和农民工得到实惠的“四赢”局面。
5、建立和完善失地农民的养老保险体系。建议从今后和谐公司产生的分成税收中,、企业三级分别拿出一定比例的资金,用于失地农民的社会养老保险和发展的专项资金,从而解决失地农民的后顾之忧。
6、高度重视技改项目可能造成的社会不稳定因素。一是四家企业本地民间借贷和工人劳资欠款数额巨大,涉及村民众多,一旦破产,将不可避免的激发企业与债权方及工人之间的矛盾;二是征地范围内组与组、村与组之间土地界线不清晰,给征地确权工作带来难度,已多次发生群体性事件,12月13日,因征用净化土地,30多名村民围攻镇政府,XX年1月12日,因村浅石4、5组土地权属纠纷,100名村民围攻镇政府和征地工作队;三是与瑶矿诸多历史遗留问题一时难以解决,技改项目方此时要求尽快开工,极有可能发生村民阻工、闹事等群体性事件,项目方开工时间应视实情斟酌。
篇13:房产评估员转正自我鉴定范文
我是,从XX年8月开始担任卫生部委员一职。至今任职一学期时间,负责卫生部各项具体工作以及协作各部门做好学生会工作。现就我任职半年以来具体情况述职如下:
半年来,在谭老师的正确指导以及各位师兄师姐的深切关怀下,我不断学习进去,始终铭记体育系学生会“内强素质,外树形象”的宗旨。以服务同学,为同学服务为指导思想。刻苦学习,努力工作,圆满完成上级给予的各项任务。
一.本职工作方面:本学期卫生部主要本职工作为,创卫和寝室文化设计大赛。
学校创卫是株洲创建国家卫生城市的一部分,也是学校的重大任务。在谭老师的亲身指导以及所有同学的努力下圆满完成了各项工作。在学校表章大会上我系获得了优秀系部的称号。当然成绩的取得离不开学生会所有兄弟姐妹的大力支持。虽然取得了一定的成绩但也存在不足和问题,首先我们丢掉了团体第一的荣誉,这是我非常遗憾的一件事。下一个学期我会更加努力的工作争取把第一的荣誉拿回来。在创卫工作中我发现了自己很多的缺点,并且一直在努力改正这些缺点。当然我也学到了不少的东西所谓“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
寝室文化设计大赛是学校为锻炼同学们的设计热情,培养每个同学的动手能力,展现大学生的思想情怀。以更好的团结同学为目的组织的一个设计大赛。活动期间制定了《寝室文化设计大赛设计方案》为大赛的顺利进行提供了理论基础。本次活动在宣传部的精彩宣传和卫生部的积极动员下,有声有色的展开,这项活动在学校已经有了多次成功的经验,通过我的积极学习和部长的精心指导,我掌握了活动的各项流程,寝室文化设计大赛也圆满完成。在活动中我提高了自身的组织能力和运用方法解决问题的能力,使自己更加胜任本职工作。我作为一名学生会干部在工作中坚持办事原则,给予每个寝室公平公正的评价,推选出了真正优秀的寝室。当然我在工作中存在的问题也不少,首先没有把握好各寝室经费投入尺度,致使几个寝室花费过多而让同学们有了一些感叹....
二.协作性工作
本学期活动较多主要协作性工作有以下几项:
1.湖南工业大学运动会后勤服务工作
在工大运动会中我热情服务运动员,尽量为运动员创造良好的比赛环境,风雨无阻。我们的运动员在此次比赛中也取得了可喜的成绩,他们的拼搏精神使我受益匪浅。
2.体育系运动会组织及后勤保卫工作
在运动会中作为工作人员之一,我听从部长以及主席的安排,积极完成自己的任务,并主动帮助其他同学,经过大家的共同努力,体育学院第一届运动会成功圆满完成。
3.迎新杯篮球赛组织及后勤保卫工作
同众多学生会成员一起参与其中,每天中午准备好比赛物品,维持比赛秩序,坚持不懈,为最终迎新杯篮球赛的成功举行做好了后备工作
4."迎新生庆元旦,祝福明天"晚会后勤保卫工作
在晚会期间我和大家一起积极做好各项准畚工作,打扫保持会场卫生,维持会场纪律。会后同大家一起整理会场,为晚会的顺利进行提供有力的后勤保
三、存在的问题和今后努力方向
回顾检查自身存在的问题,我认为主要是工作开拓、创新意识不够,对外协调能力需进一步加强。主要原因是任职时间较短、缺乏经验。
在今后的工作中,我绝不会辜负谭老师和各为师兄师姐对自己的重托和期望,一定要努力做到以下三点:
1、放下包袱,放开手脚工作,力争做一名优秀的学生会干部。
2、努力学习,提高素质,提高工作能力,为学生会今后的发展做出贡献。
我要进一步参加各种理论学习,提高理论水平。认真掌握精通电脑,以适应信息化发展的要求。
3、严格要求,廉洁自律,塑造良好的干部形象,起好带头表率作用。
以上是我任职半年来的述职报告,不妥之处,敬请谭老师和同学们批评指正
篇14:迎接教育督导评估工作汇报材料
一、幼儿园基本情况
我中心学校现有幼儿园3所,其中中心幼儿园为集体办,其余两所为民办。三所幼儿园现有教职工61人,其中专任教师33人。在园幼儿798名,学前三年入学率为99.3%。
我镇各幼儿园以培养“健康快乐、自主自信、主动适应、积极交流、喜欢运动、大胆表现”的完整儿童为办园目标;团结奋进、开拓创新,已形成了良好园风和育人风格。
二、制度是保障,管理是重心
1、为加强幼儿园管理,20xx年中心学校进一步加强了幼儿园管理,从招生范围抓起,重管理,促实效,幼儿园工作有了较大的起效。
2、中心学校在学期初、中、末进行幼儿园专项检查,深入幼儿园工作的各个细节,通过检查发现问题,讨论分析问题,整改解决问题,这些举措有力的保证了幼儿园教育教学质量的逐步提高,使幼儿园得到了健康长足的发展。
3、每学期末,中心学校根据每个幼儿园常规检查的成绩和统一调研成绩进行考核,考核成绩作为幼儿园年终考核,我们通过资金分配激励各幼儿园不断创新工作,提高办园水平和质量。同时,对于比较优秀的单位给予“优秀幼儿园”的表彰奖励。
三、改善办园条件,促进园务工作发展
20xx年,投资117万元在元山尔小学建成总建筑面积650平方米的幼儿园教学楼。
各幼儿园以县、市级幼儿园评估工作为契机,加大投资,对园内的设施、绿化、教学条件等方面进行了改善。玩、教具得到了极大的补充,弥补了教学、活动器材缺乏的不足。各园在此基础上通过开展园本培训,使园务工作上了一个台阶,在村民中的影响得到了进一步的扩大,得到了大多数村民的认可。
四、以教研促进步、以活动促发展
1、优化教育过程,努力提升办园水平。各园以“教研合一,教中有研、研不离教”为手段,以教学促教研、以活动促发展。除了每月一次的公开课、优质课交流以外,要求每位教师每月精选出一个微小教学案例,并要求写出有关师幼得失方面的反思在园内教研会上交流、存档。教研活动既促进了教师的教育艺术,积累了教育智慧,提高了教育教学质量。
2、以活动为载体,充实校园文化。在日常教育教学工作中各园充分挖掘教育活动的价值,通过预设,精细方案步骤,使整个活动符合幼儿特点。将故事、情景剧、歌曲、游戏等融入教学中,使教学生活化、游戏化、活动化,促进了幼儿身心全面发展。各园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。围绕教育教学所开展的活动外,幼儿园还组织开展了“幼儿红歌演唱会”、“幼儿文体活动比赛”、“六一文艺节目演出”、“教师教室环境布置比赛”、“幼儿儿歌比赛”、“幼儿绘画比赛”、“家长会”、“教师自制教具比赛”等活动。中心幼儿园通过幼儿经典诵读,提升幼儿内涵,激发幼儿学习传统文化的热情。
3、园本促成长。为了促进幼儿的发展,我镇各幼儿园自去年以来,努力在《三字经》、《子弟规》等经典作品上下足了功夫,中心幼儿园通过各种渠道使每个班形成了特色。
五、狠抓幼儿教师师德建设,打造优良教师队伍
1、以师德建设为抓手,努力提高教职工各方面素质。
各园按中心学校的要求开展了以职业道德教育为重点的思想教育活动,内容包括学习园内各项规章制度、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育纲要》、《幼儿教师职业道德》、《幼儿教师一日工作流程》等, 中心校要求各园在每周的教师例会组织教师学习一些有关教师职业道德、教师素质、教师礼仪规范等方面的知识,注重在日常工作中督促教师树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;把对教师行为规范的各项要求写进绩效考核之中,每月考评一次,对不规范行为重点提出批评,让每位教师不断修正自己的言行举止。
2、加强教师业务培训、提高教师业务素质
各园制定了《幼儿园教师培训计划》,以岗位培训为载体,注重抓好教师的校本培训。通过积极组织安排园内园外业务学习、技能培训和各种形式的岗位练兵活动,加强教师专业理论知识的学习和技能训练,进一步提高全体教师的专业素质。
(1)、重视岗位培训:各园所有教师积极参加县教育局举办的各类培训。有20余名教师参加了全县幼儿教师的讲座及讨论,效果良好。
(2)、重视个人培训进修:根据幼儿园师资严重短缺的实际情况和师资现状,我们在幼儿园教师培训计划中就明确要求,每学期每个教师都要制定切实可行的个人培训进修计划。目前有5名教师参与各类学历进修。
(3)、重视教学技能技巧培训:园内开展“结对互帮”培训活动。各园实行老教师对新聘用的年轻教师进行课堂设计、教育教学方法、教研等方面的指导培训;反过来,受过专业教育的年轻教师对老教师就幼儿教育技能方面(如电子琴、唱歌舞蹈、绘画等)进行指导培训。在园内形成互帮互学的氛围,达到资源互补的目的。
(4)、重视课堂教学质量,积极探索幼儿教育的新方法、新途径。倡导开放式的教学方法,让孩子们通过自我探索获取经验,真正体现寓教于乐,构建积极有效的师幼互动式的活动形式。为了博采众长,各园每学期都组织开展公开课、观摩课活动,通过听课、评课,引导教师取长补短,拓展教学新思路、新方法。
20xx年在中心学校工作站的安排下,组织各园骨干教师到县幼儿园听课、观摩活动,各位老师在县幼儿园听课,参与教学过程,学习经验,观摩区角活动,受到了极大的启发。年内,还组织了教学技能大赛、幼儿教育论文大赛、活动课设计评比、优秀教学案例设计评比、玩、教具制作比赛、如何纠正幼儿园“小学化”办学新思想交流培训等活动,使我镇幼儿教育水平有了明显的提高。
3、关注教职工的切身利益,制定合理的薪酬制度
为了幼儿园的长远发展,吸引人才、留住人才,稳定教职工队伍和调动教职工的工作积极性,各园为教职工每月设立了单项奖。如全勤奖、班级管理安全奖、常规管理优胜奖、月考核优秀奖等。每个单项奖奖金50-100元不等。每月对每个人的工作进行量化考核,对她们做到张驰有度,奖罚分明的管理,本着公平,公开的原则,每月选出优秀者进行奖励,由此也激发了她们的工作热情。还对热爱幼儿教育,工作责任性强,业务素质高的教师,提高他们的工资(在1200到1500元之间)。这样的薪酬制度,稳定了教职工队伍。为幼儿园的科学规范管理及长远发展奠定了牢固的基础。
六、强化安全工作、落实安全措施
20xx年,我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。
1、健全制度,强化各园安全工作。定期对各园的安全工作进行检查,及时整改出现的安全隐患。中心学校要求各园每月对建筑物、水路电路、水电设施、户外玩具器械、教学设施、班级设备、食堂设施、周边环境等进行安全自查工作,提高安全意识,及时对出现的问题进行整改落实。
2、加强管理,提高幼儿接送安全。
健全凭卡接送幼儿制度。各园严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,要求门卫人员与班级教师并设两道关卡,即家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,门卫人员验卡确认是幼儿家长才准入内,家长到班级接孩子时,教师要确认身份再将幼儿交到家长手中。门卫人员对外来人员进行盘查和登记,查明身份后方可准其进园。
校车接送的安全。各园每学期签订幼儿园用车协议,每辆车选派两名教师早晚轮流接送幼儿,由管理校车的教师对接车教师先培训再上岗,从服务态度、操作细则上规范管理。同时落实校门口值班的职责,分工明确,责任到人。形成以司机、接送教师、值班教师共同组成的幼儿接送安全网络。定期组织司机、护送教师学习安全知识,以鲜活的交通肇事事件为案例说服教育,督察司机每周维护车辆,使他们明确安全的重要性,指出工作中存在的问题,不断修正和完善接送工作。
3、提高意识,注重班级安全工作
中心学校每学期初与各园签字《完全目标责任书》,并要求各园与班主任签订《班级安全目标责任书》;同时督促班主任与幼儿家长签订《安全责任书》,明确安全责任,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教职工的思想认识,各园在每周的教师例会上都会有针对性地学习一些安全知识、安全案例分析,增强教师的安全意识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。
七、加强保育工作,促进幼儿健康成长
1、坚持常规消毒制度。厨房和餐厅坚持餐具、地面、工作台消毒;餐具、水杯严格执行专人专用的原则,坚持日日消毒;寝室教室坚持一日两次消毒(午饭后、晚饭后);活动区及玩具等一日坚持消毒一次。 定期对园内设施、玩具进行安全卫生检查,消除隐患,确保幼儿平安、健康。
2、合理安排幼儿膳食,保证膳食质量,长期坚持做好饭菜留样工作。
3、严格执行各项“安全制度”,以幼儿安全为中心,开展严把五道关,一把好晨、午检查关,二把午睡关,三把好接送关,接幼儿时出示接送卡接孩子,四把好户外活动关,五把好食品质量安全关。对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、定期举办安全常识讲座,心理健康教育讲座,确保幼儿健康成长。
八、家园紧密联系,共同培育新人
1、各园每学期召开一次家长会,相互探讨教子方法,便于家长了解幼儿园的教育教学情况。受到家长们的一致好评。
2、坚持家访制度,做好家访工作。
3、利用“家园联系册”,搞好与家长的联系。联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现,征求家长的意见,不断改进保教工作。
4、坚持每学期两次的家长开放日活动,邀请家长参加各种活动,并与家长共同设计、实施教育方案,开展亲子活动、观摩活动和各种比赛,家长能积极主动配合参加,满意度非常高。
5、20xx年6月温馨幼儿园、中心幼儿园举办了多期讲座,内容涉及到了家长进行如何育儿、如何有效提高幼儿各方面能力等培训,受到了与会家长的高度评价。我园成立了家长委员会,让家长委员会协助监督幼儿园的工作,协调好社会关系,争取社会各界对幼儿园的支持。
20xx年我镇学前幼儿教育工作取得了一定的成绩,我们将以更高的热情投入到今后的工作当中,为办好人民满意的教育而努力。
篇15:安全评估报告范文
我受董事长、总经理的委托,就公司20xx年安全生产情况简要汇报如下:
过去的一年,在上级主管部门和建工局的正确领导关心、指导及大力支持下,经过全公司员工的共同努力,通过开展一系列载体活动,负重奋进,真抓实干,基本实现了年初制定的安全生产管理目标,全年安全生产无事故。促使安全生产上等级,工程质量上水平,内部管理上台阶。
一、基本情况
今年主要工程项目:s225线rd-3标、西环路北标段、县城海花桥、县城市政道路路面养护,危桥改造等项目工程的施工任务,完成总产值一个多亿。全公司共设四个项目部,五个桥梁施工分队,三个路基施工分队,一个沥青路面施工分队,一个道路养护分队,一个沥青拌和场。公司设安全科,每个分队配一名专职安全员。全公司有安全a、b、c证书人员52人,安全特种作业操作证持证人员共55人。施工高峰季节施工人员近400人。
二、主要措施和做法
1、认真制定安全生产计划。
在今年年初公司领导结合工程实际情况,针对本单位施工人员流动分散、野外作业、施工点多面广、机械设备多、工种多、危险性大等特点,首先制定了公司20xx年度安全生产管理目标,围绕全年安全生产管理目标,制定了详细具体的安全工作计划、安全措施。
2、施行安全管理目标。
公司建立了安全组织领导机构,成立了安全生产领导组。并成立了安全生产办公室,设专职安全员一名,负责公司安全生产的管理工作。各项目经理部、施工分队以及施工班组均建立了相应的安全生产领导小组,并制定了各项安全管理措施。形成一把手亲自抓,分管领导、专职安全员具体抓的格局,形成一级抓一级,一级保一级,一级对一级逐级负责的安全生产目标管理体系和管理网络。
3、落实“安全第一”、“谁主管谁负责”和“项目负责制”责任制,在年初公司与各项目经理部、施工分队,项目经理部与施工分队分别签订了20xx年安全生产目标责任状,把安全指标分解到各施工点,落实分解到人头。落实了各级安全责任制和事故责任追查制。
4、签订安全生产责任书。
安全办与全体汽车驾驶人员签订了汽车安全行驶目标责任书,与机械操作手签订了机械驾驶保养责任状。
5、坚持了经常性的安全教育和考核工作。
为了提高职工队伍素质,公司在3~10月份组织了两期特种机械操作人员培训班。全公司目前共有55名操作手通过了考试,拿到了特种机械作业操作证。
6、加大安全生产考核力度。
今年1—12月份以来,公司安全办对各施工分队及各施工作业点每月都组织一到两次安全生产检查,6月8日及8月12日由徐总经理亲自组织了两次安全生产大检查,并对检查情况进行了通报
7、扎实开展安全生产系列活动。
六月份、七月份开展“安全生产月”“夏季安全生产百日竞赛”作为今年安全工作的重点。分别到各工地多次召开了会议,组织全体职工进行分析排查本公司、本分队、本班组有哪些事故隐患及危险点、危险部位。根据事故发生的频率,所造成的损失和影响的大小,逐一进行科学、准确、合理的评估、确认和分类,划分出各类危险点的等级,针对危险点及危险部位逐个制定措施,制定预防对策,明确责任人,加强控制,分级进行监控,分级进行管理,并采用图表的形式展示在作业现场,在图表中明确危险源点名称、地点、部位、监控部门、责任人、监控方法与要求,同时规定各级责任部门责任人到监控点巡查的次数。
8、开展了省重点工程创建“平安工地”活动。
通过创建省平安工地活动,促使了工程质量的提高、安全管理更规范、文明施工得到新的提升。该活动由省质检站发起,我公司作为创建平安工地的试点单位,经过s225线项目部人员的共同努力,其考核内容有十二大项,计350条小项,经专家考评验收基本达标。按省要求凡今后此活动不达标不可参加省重点工程投标。
三、存在问题和今后建议
一年来,通过公司全体干部职工的共同努力,做了大量的实际工作,安全工作取得了比较好的效果,全年安全无事故。但兄弟单位尤其和先进单位相比,我们无论是安全的软件上还是硬件还存在一定的差距,主要表现在以下几个方面:
1、在各项制度的建立与实际管理操作上,有个别施工分队还存在或多或少的“三重三轻”现象;
2、施工现场安全管理不到位,存在着侥幸心理。例如危桥改造施工中,由于受场地限制,作业现场与交通道路界线不清。安全标志标牌设置不规范,管理不到位,被盗后不能及时重新设置。个别分队现场有些零乱,存在着事故隐患;
3、由于今年工程任务紧,工程量大,机械设备利用率高,机械维修保养有时不及时,存在着带病作业的现象,比如不及时换机油及空气虑芯器、制动不灵等。特别是摊铺分队工程任务紧,工程量大,机械维修保养不及时,安全意识不够,安全检查不到位;
4、安全台帐记录不到位、安全活动不够正常;
5、安全劳动保护用品使用不到位。
通过回顾总结,我们应看到自身存在的不足之处,在今后的施工中,应一如既往重视安全生产工作,进一步加强安全管理,进一步完善安全管理制度,进一步加强奖罚力度,向先进单位学习使我单位的安全管理水平更上一个新的台阶。
建议:建工局有计划地组织所属单位安全负责人到外地参观学习培训。
篇16:电化教育示范学校工作评估自查报告_自查报告_网
各位领导、各位专家、各位来宾:
由于上级领导部门对我校的重视、全体教职员工的共同努力以及社会她的认可,二中近几年得到了较快的发展。我校将成为**市规模最大的市直属高中完中。虽然由于我校受到场地、资金、技术人员等各种条件的限制,但在当前现代教育技术的飞速发展,电化教育在全国范围内全面铺开的今天,更新教育理念,充分利用现代化的教育技术已是我们共识。因此,我校领导在电化教育起步较晚的情况下,解放思想,加快了硬件设施建设和师资培训的步伐,确定了电化教育“重点建设、规范管理、全面普及、课研结合、服务教学”的指导思想。近几年内,在上级部门特别是电化教育管理部门的大力扶持和指导下,校领导下的电教处与电教中心密切配合、大胆工作,加上全校教师勤专苦练。我校的电教设施、电教教材方面初具规模,电教管理及电教理论与教学已有较高水平。可以说,现代技术教育在我校已全面普及,教师对电化教育教学手段已投入极大的热情,学生对现代化的教学手段也有了相当的适应。回顾近三年来教师在电教方面的理论研究与教学实践,看看现已取得的成果,我们有理由相信,电化教育一定会在我校的教育教学实践中发挥更大作用,二中的电化教育事业将硕果累累。现就我校电教工作就八个方面作简要汇报:
一、 分工明确,领导把关抓落实
设置专门组织机构
我校从电教发展的策略着想,行政会议研究决定首先成立电教工作领导小组“电教处”和以电教培训和课件制作为主的“电教中心”,并确定人员、明确职责、分工具体。根据现代教育的需要,结合我校实际,以行政会议研究决定,成立以万津波为主任、周生根熊国平陈琳为副主任的八人组成的电教处,选拔出具有专长和富有工作热情的教师成立了以陈琳、魏智琴等19人为成员的电教中心。主任主持电教处的全面工作,主抓电教设备的“管”,“用”,电教课件的开发与电教课题的研究,电教资源保管室的管理,电化教研组的教学工作。副主任分别负责编制电教经费预算,制定电教发展规划;组织电教软件开发;组织电教培训。电教中心成员主要组织电教培训及校园网的维护与使用; 负责管好微机房专用教室及课件制作室的日常维护和使用工作; 负责管理双向可控闭路电视系统及多媒体教室;负责管理电教资源及语音室内的使用;以及负责各学科教研组的课件制作及开发。
建立健全制度
一方面建立了电教工作制度,制订电教工作计划,设立规范的电教操作规程,制订电教设备的使用和转借纪律,撰写电教工作总结,保证各项相关工作的开展有章可循,教学经验不断提高。另一方面建立监督、考评电教工作制度,对电教工作从质与量两方面进行考核。并把这些制度有机地和学校其他规章相互渗透,从而形成了学校电教工作责任分明、要求明确管理体系。在严明的制度保证下,在有效地实施中,我校的电教设备使用率高速上升,课件制作中心的计算机使用率为100%,计算机房的计算机使用率高达95%,语音室设备使用率也高达90%,多媒体教室、常规幻灯机、电视机、录音机课前课中课后都能使用。
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篇17:土地及资产评估合同
日期:_______年____月____日
委托方_______________________________
地址_______________________________
受托方_______________________________
地址_______________________________
委托内容_______________________________________________
被评估资产的范围_______________________________________
评估目的_______________________________________________
评估时间_______________________________________________
委托方责任和义务
1.提供产权证书、资产清查明细表等会计资料,并对资料真实性负责;
2.派熟悉情况的人员配合工作,如在外地则合理承担评估人员的部分差旅费;
3.按资产评估收费管理暂行办法文件收费,协议生效预交%,其余提交报告后付清。
受托方责任和义务
1.坚持独立、客观、公正地实施评估;
2.按约定的时间交出评估报告;
3.为委托方提供的资料及评估结果保守秘密;
4.报告一经交出,概不负责退报告和评估费用。
总收费___________________________________
违约处理
1.迟交报告、延期支付评估费,每日按评估费的%向对方支付罚金;
2.失密受托方向委托方支付评估费%的罚金;
3.请有关机关仲裁。
委托单位(盖章)____________
法人代表:__________________
联系人:____________________
电话:______________________
邮政编码:__________________
________年_______月_______日
受托单位:__________________
法人代表:__________________
负责人:____________________
电话:______________________
邮政编码:__________________
________年_______月_______日
篇18:风险代理合同书
委托人: (以下简称甲方)
受委托人: (以下简称乙方)
甲方与 事宜,依照法律规定,委托乙方律师以诉讼或者非诉讼的方式处理。双方在平等自愿的基础上,经过充分协商,订立如下条款:
一、乙方接受甲方的委托,指派 律师担任甲方委托代理人。乙方指派的上述律师因故不能完成代理事项时,在征得甲方同意后,乙方可以另行指派其他律师继续承办甲方委托的事项,并不得因此而损害甲方的利益。甲方在乙方指派的律师之外委托第三人代理或者处理本事务的,应当经乙方同意。
二、甲方必须真实地向乙方律师叙述事实经过,提供与本事务有关的证据或者证据线索。甲方提供虚假事实和证据,或者利用乙方律师从事违法活动的,乙方有权单方终止代理,依约所收费用不予退还并有权向甲方追偿费用和损失。
三、乙方律师应当充分应用自己的法律专业知识,按照甲方的指示和法律的规定,认真完成受托事务代理活动中的各项工作,依法维护甲方的合法权益。乙方律师应当及时告知甲方有关代理工作情况和进展情况。受托事务处理终结时,乙方律师应当向甲方报告处理结果。乙方律师对甲方了解代理事项的进展情况和结果的要求,应当尽快给予答复。 乙方律师处理受托事务而取得的财产,应当及时转交给甲方,但有权从中扣除甲方尚未交纳的律师费和乙方律师因处理受托事务而垫付的费用。
四、甲方委托乙方律师的代理权限为:
1、代为递交和签收法律文书,收集相关证据; 代为参加诉讼(仲裁),陈述事实和理由,出示证据和质证;
2、 代为答辩和辩论;
3、 代为申请回避和控告;
4、 代为承认、变更、放弃诉讼请求,进行和解、调解,提出反诉和上诉,申请执行,代为接收执行回来的钱物等。
五、结合本事务的难易程度、涉案金额、所需时间、同行业收费标准及乙方指派律师的专业水平,经甲、乙双方充分协商,甲方同意向乙方交纳律师费人民币 元,并于本合同签订之日起七日内付清。待事务处理终结后,甲方同意另行按照回款(物)总额的 %向乙方另行支付律师报酬。
六、甲方未按期交纳或者未完全交纳律师费的,乙方有权中止履行本合同,暂停代理工作,待甲方完全付费后,恢复本合同的履行。由此而造成的损失,由甲方承担责任。
七、下列费用应当由甲方另行承担:
1、司法、行政、仲裁、鉴定、公证等部门收取的费用;
2、合理的通讯费、复印费、翻译费、交通费、食宿费等 ;
3、经甲方同意后的专家论证费;
4、应当甲方承担或甲方同意承担的其他费用。前款费用确有必要支出时,甲方应当向乙方预付。乙方律师为处理受托事务而垫付的前款费用和其他必要费用,甲方应当及时向乙方律师偿还。
八、乙方如无故终止履行本合同,已收律师费全部退还给甲方;甲方如单方终止委托事项,应按约定支付律师费,且乙方已收律师费不予退还。乙方为了甲方的利益,需将委托事项转委托给第三人的,应当经甲方同意,但在紧急情况下,乙方为维护甲方的利益需要转委托的除外。
九、乙方律师应当谨慎、诚实、客观地告知甲方处理受托事务可能出现的法律风险。因不可归责于乙方的事由导致风险出现的,乙方不承担法律责任。
十、甲方向乙方律师提供需要保密的信息资料时,应当向乙方律师书面声明。乙方律师除经甲方书面授权或因处理本事务的需要外,不得向其他人公开披露该信息资料。
十一、对乙方律师在承办受托事务中的意见和建议,甲方有权向乙方反映。乙方应当对甲方提出的意见和建议认真核实,并及时将核实结果和处理意见反馈给甲方。
十二、本合同履行中如发生争议,双方应当在相互尊重、理解和信任的基础上协商解决;协商不成时,由石家庄仲裁委员会仲裁裁决。
十三、本合同有效期自签订之日起至受托事务处理终结止(包括:和解、抵销、甲方决定放弃委托事项、执行终结及撤销诉讼等)。
十四、本合同未尽事宜,双方协商解决。
十五、本合同一式两份,经双方签字或盖章后生效。
甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________
法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________
_________年____月____日 _________年____月____日
篇19:落实声誉风险自查报告_自查报告_网
积极开展声誉风险管理工作,全力做好声誉风险监测和排查,努力营造和谐的舆论氛围和良好的发展环境,下面是小编为大家搜集的声誉风险自查报告,供大家参考,欢迎大家借鉴。
声誉风险自查报告范文(一)
今年以来,XX市XX区联社坚持 标本兼治、重在治本的原则,紧紧抓住 制度、执行、监督 三个环节,以制度执行年活动为载体,从全面构建合规风险管理体系入手,狠抓 五个到位 ,深入扎实做好合规经营、合规操作监督检查和整改工作,进一步规范经营行为,防范事故案件,有力地促进了全辖农村信用社又好又快发展。我们的主要做法是:
高度重视,组织领导到位
自年初一开始,联社领导班子把合规管理工作纳入重要议事日程和年度目标考核,作为评先选优的重要内容,坚持常抓不懈。一是成立了以党委书记、理事长为组长,纪委书记、监事长为副组长,经营班子和部室负责人为成员的 制度执行年 合规经营、合规操作管理年 活动领导小组,负责整个活动的组织开展和检查督促,落实稽核监察保卫部具体负责此项工作。二是分别制定了 制度执行年 活动和 合规经营、合规操作 自查自纠工作实施方案,明确了工作步骤、方法和要求,做到了有的放矢。三是实行 一把手 负责制,联社监事长与各信用社主任、信用社主任与职工层层签订 合规经营、合规操作 自查自纠工作责任书份。联社领导、部门负责人按照分工各司其责,认真履职尽责,率先垂范,以身作则,正人先正己,争做合规带头人,为深化改革和促进发展奠定基础。
抓合规意识教育,培训学习到位
强化基础管理,岗位责任制落实到位
加强基础管理,规范临柜操作,是提高工作效率、减少差错、防范事故案件的永恒主题。年初,针对我区部分营业网点一线岗位人员严重不足、规章制度难以贯彻执行的严峻现实。联社一是本着精简、效能的原则,根据用工制度改革方案,综合全辖机构网点的经营规模、服务对象、业务量等因素,合理确定岗位编制 个,撤并低效网点XX个,二是面向社会,招贤聚才。公开聘用大、中专毕业生XX名为短期合同工,委托省联社招收计算机、法律、财务审计等专业技术人才 人,经过岗前培训,全部充实到一线岗位,一定程度上缓解了人员紧缺和内控落实难的矛盾。三是联社将《商业银行合规风险管理指引》的要求,设置合规风险管理部门或合规风险管理岗,制定合规风险部门职责和岗位职责。四是打造 流程银行 。由稽核监察保卫部牵头,财务、信贷、人事、办公室等部门通力配合,重新制定了会计、出纳、信贷等岗位职责,按照 一项业务一本手册、一个流程一项制度、一个岗位一套规定 的要求,细化了每一笔业务的操作流程,防范违规操作,切实做到了有章可循。
狠抓制度执行,监督检查到位
区联社一是抓自查。制定了《XX区农村信用社联合社合规经营、合规操作自查工作实施方案》,对自查工作的指导思想、工作目标和总体要求进行了明确,在全区信用社全面开展合规经营、合规操作自查工作。并对照2019-20xx年各项现场检查发现的主要问题,疏理了4个方面16个类型的问题,以文件形式印发各社,连同XX省银监局《2019-20xx年对XX省农村信用社各项现场检查发现的主要问题》、《省联社成立以来各种检查发现的主要问题》一并转发各社对照开展自查。各社也将辖内各营业机构自2019年6月25日以来接受银监部门、省联社XX办事处、区联社及自查中发现的各类问题,梳理成条,分类整理,印发给每一位员工,逐一整改。二是抓专项检查。先后开展了上年度会计决算真实性、重空凭证管理、内控制度执行情况、贷款本息核对、财务收支,以及合规经营、合规操作等专项检查,重点查找操作流程、管理环节漏洞和弊端,针对发现的问题,发出整改通知书份,落实专人限期进行整改。三是抓好稽核检查。联社稽核大队组建后,制定了《稽核大队管理办法》,实行分组划片包社,开展 突袭式 的检查,按照省联社提出稽核工作实行 序时稽核,业务全覆盖 的管理要求,已完成对XX个网点的序时稽核,并对检查发现存在的问题发出了整改通知。同时,加强后续稽核,强化责任监督。对专项检查、现场稽核和序时稽核后的整改落实情况进行了复查,确保了稽核工作的严肃性。四是抓账务会审,规范操作行为。各信用社按季将辖内分社(储蓄所)的会计账务、重空使用、信贷资料进行交叉检查和集中会审,奖优罚劣,现场督促整改。今年1-10月,全辖信用社共组织会审(社)次。五是加强责任监督,搞好离职、任期经济责任审计今年,我们通过现场检查、民主测评、社会调查等方式,先后对全区XX个信用社的高管人员离任进行了审计;对高管人员的经营管理水平、履职情况、经济责任作出客观、公正、实事求是的评价。并对岗位轮换的XX名员工的离职进行了审计,审计中落实个人及共同违规责任贷款笔,金额X万元(其中个人违规责任贷款笔,金额X万元),被审计人员均书写承诺,订立了限期收贷计划。六是抓排查。针对 案件 和贷款本息对账反映出的问题,5-6月,联社在全区范围内开展了以是否有参与 九种人 和员工经商办企业的排查,排查出经常出入高档消费场所且日常消费与收入不匹配、无故不正常上班(旷工)或经常性出现违规操作和有不良记录等行为的重点人员 XX人,仍有XX名员工在同一岗位工作超过3年以上未轮岗,联社采取积极措施加强对重点人员的监控,对超过3年以上未轮岗适时进行了岗位调整;X名有经商行为的员工家属已承诺在规定的期限内自行予以纠正,有效地整治和规范了全区信用社对员工的行为,较好的防范了道德风险。七是抓安全检查。采取实地检查与电话询查、突击检查与重点抽查、日间查与夜间查相结合的方式,共开展各种安全检查社次。同时本着安全坚固、经济实用的原则,对顶山、恩阳等11个机构的安全防护设施进行了更新;新安装更换报警器X台、维修警器具社次。通过开展各类检查,加强了基层社的财务、信贷、重空、内控重点管理,有效地规范了信用社的经营管理行为,防范案件的发生。
建立问责机制,责任追究到位
我们从建立有效的违规问责约束机制入手,限制、批评、纠正和惩处违规违纪的单位和员工,在内部弘扬正气,杜绝违规恶习,对违规失德的人和事,不姑息迁就,不搞下不为例。一是层层落实了事故案件 一把手 负责制和岗位责任制,人人签订了事故案件防范责任书,明确了各自的职责和义务。二是建立了严格的事故案件责任认定程序和报告制度,做到发案必查、有案必报、查必问则、有责必究。不论检查发现的还是来信反映的问题,在初步核实的基础上,符合立案标准和条件的,及时予以立案,并迅速上报,不搞瞒案不报。三是建立 双向 问责机制,操作人员与管理人员处理联动,经济处罚、组织处理和政纪处分同步,1-10月,受诫勉谈话的信用社班子X社次,通报批评的社次(含分社、储蓄所),经济处罚XX人次、罚款金额XX元,待岗X人,免职X人,除名X人,待给予政纪处分和其他处理的8人。向妄存侥幸心理的人员亮起了 红牌 ,维护了农村信用社规章制度的严肃性,保障了全区农村信用社业务经营的快速健康发展。
声誉风险自查报告范文(二)
近年来,工行山东分行营业部一直高度重视声誉风险管理工作,严格按照“标本兼治、综合治理,正面引导、积极应对,分类分级、妥善处置”的工作总要求,积极开展声誉风险管理工作,全力做好声誉风险监测和排查,努力营造和谐的舆论氛围和良好的发展环境。
一、提高全员思想认识,确保组织管理到位。
牢固树立责任意识和大局意识,进一步增强政治敏锐性,强化责任感和使命感,从讲政治的高度,组织全员积极关注新形势下舆情工作可能出现的新的热点和难点问题,从业务流程上、管理制度上防控风险隐患,全面深入开展声誉风险日常监测和排查工作,不断完善风险防范长效机制。
二、周密组织日常监测,确保工作落实到位。
采取多种方式,全面细致、深入持久开展声誉风险日常监控,抓好舆情危机前期预防工作。通过摸清风险底数,明确盯防重点,完善应急预案,落实防控措施,把风险责任分解并落实到机构、部门和人员,确保责任到人、排查到点、层层落实、环环到位,对舆情信息早发现、早处理、早控制。特别加强防范由各类服务问题演变而成的声誉风险。
三、定期组织开展风险排查,确保排查到位。
严格按照声誉风险管理制度规定的排查范围、内容和标准,定期对全辖的客户、机构、业务、系统、产品、服务等各个方面,组织开展声誉风险排查工作,形成重点风险名单,建立风险档案,责成专人对风险名单进行盯防,落实责任人,严防因敏感性、普遍性、系统性问题引发声誉风险事件。
四、落实重大事件报告制度,确保信息反馈到位。
根据风险排查情况和报送规定,及时向上级行和银监局报送重大风险隐患。对于符合银监会和工商银行重大突发事件报告制度要求的重大突发事件,要求按照规定时限、路经和要求,及时报送,不得捂、拖、推、瞒,确保信息沟通和反馈及时到位。
五、不断完善应急管理机制,确保应对处置到位。
对排查出的风险隐患和风险事件,积极开展媒体和社会舆论正面引导,采取有效措施快速妥善处置,严密防控风险的积聚和事态的扩大。对负面舆情和声誉事件的处置周密制订预案,因情施策,对不同的情况实施不同的预案,不断提高妥善处置声誉风险的能力,确保各项业务稳健运营。
声誉风险自查报告范文(三)
一、重大声誉风险事件应急预案的目的
为引导我社有效管理声誉风险,完善全面风险管理体系,更好地维护金融消费者权益,做好惠民工作,指导各部门、各营业网点建立舆情分类报告机制,明确舆情监测责任和报告路径,逐步完善声誉风险管理信息报告体系。
二、职责及分工
(一)组织机构
成立了信用社声誉风险管理领导小组。组长:成员:
(二)领导小组人员分工
组长:组织和部署各网点要以开放、积极的姿态,坚持及时准确、公开透明、导向正确的原则,做好舆情工作,把舆情工作作为为人民群众服务,提升经营管理水平,改善金融服务,增强风险管理能力的重要工作之一,主动有效地防范声誉风险和应对声誉事件,避免负面舆情升级和损害信用社声誉。
成员:做好舆情监测及时准确,要搜集调查传播源头和路径;要掌握传播范围,对舆论态度、评论、诉求有全面充分的认识,发现舆情第一时间及时上报;舆情引导要积极主动,正确有效,要将正面宣传、新闻调控、网评引导相结合,形成引导合力,舆情报告内容要完整,要将相关应对措施写入报告内容及时报告。
三、应急预案
根据联社声誉风险管理机制、办法、相关制度和要求,主动、有效地防范声誉风险和应对声誉事件,最大程度地减少对社会公众造成的损失和负面影响,监控我社声誉风险管理的总体状况和有效性,承担声誉风险管理的最终责任。
(一)各网点必须明确有关声誉风险管理的职责、权限和报告路径,确保其采取必要措施,持续、有效监测、控制和报告声誉风险,及时应对声誉事件。
(二)全体员工负责我社声誉风险管理,配备与我社业务性质、规模和复杂程度相适应的声誉风险管理资源。
(三)明确我社各网点在声誉风险管理中的职责,确保其执行声誉风险管理制度和措施。
(四)确保全社员工接受相关领域知识,知悉声誉风险管理的重要性,主动维护银行的良好声誉。
(五)培育我社声誉风险管理文化,树立员工声誉风险意识。(六)各网点要将舆情监测工作制度化,明确分工,落实责任,并对监测应对情况进行记录,尤其是做好负面信息和舆情的记录,并开展舆情研判,评估声誉状况,评价应对效果从维护客户关系、履行告知义务、解决客户问题、确保客户合法权益、提升客户满意度等方面实施监督和评估。
(七)舆情信息研判,实时关注舆情信息,及时澄清虚假信息或不完整信息。
(八)做好声誉风险信息管理,记录、存储与声誉风险管理相关的数据和信息。
(九)声誉风险管理后评价,对声誉事件应对措施的有效性及时进行评估
四、预防措施
(一)在重大声誉事件或可能引发重大声誉事件的行为和事件发生后,及时启动应急预案,拟定应对措施。
(二)各网点指定有责任心的员工担任此项工作,明确处置权限和职责。(三)按照适时适度、公开透明、有序开放、有效管理的原则对外发布相关信息。
(四)实时关注分析舆情,动态调整应对方案。
(五)重大声誉事件发生后必须在第一时间内向联社领导小组报告有关情况。
篇20:关于督导评估自查报告_自查报告_网
本年度,我校在市教体局的正确领导下,学校围绕市经济建设和社会发展总体目标,以党的“xx大”精神和“三个代表”重要思想为指导,坚持“巩固、深化、提高、发展”的方针,坚持教育为经济建设和社会发展服务,为人民群众服务的方向,以抓好教师队伍建设为中心,以学校的整体改革为切入口,全面推进学校的发展,大力推进以“主动发展教育”为特色的素质教育,全面提高了教育教学质量,加快了教育现代化步伐,为努力办好让人民满意的教育,迈出了可喜的一步。
下面,就自查情况汇报总结如下:
一、学校基本情况
新华路小学是一所绿意盎然的现代化小学,坐落在市区新华路中段,校园环境优美,设施齐全。师资队伍年轻进取。学校现有教学班36个,学生3297名,教师125人。多年来,在党的教育方针及邓小平教育理论和“三个代表”重要思想的指导下,学校坚持以人为本,内强素质,外树形象;坚持以教科研为先导,德育为重点,教学为中心,信息技术为载体,确立“创特色、有品味,创品牌、高层次”的办学思想,以“跨越发展,争创一流,能争第一争第一,不能争第一创惟一”为努力方向,以“合格加特长”为培养目标,面向全体学生,全面提高教育教学质量,努力培养有创新精神和实践能力的跨世纪人才,创出了课外文体活动的办学特色。学校成为“河南省诱思探究教学实验基地”和“郑州市调节教学重点实验学校”,先后被评为“河南省名校”、“河南省文明学校”、“河南省电化教育工作先进单位”、“河南省青少年科技创新示范学校”、“郑州市红领巾示范学校”、“郑州市标准化小学”、“新郑市名校”等,为推进素质教育的发展迈出了自己坚实的脚步。
二、主要成绩与做法。
(一)、明确办学方向,确立办学思想
我校认真组织学习现代教育理论、教育思想,坚持正确的办学方向,以培养“学会认知、学会做事、学会与他人共同生活、学会生存”的现代型人才为目标,牢固树立“为家长和学生提供优质教育和优质服务”的办学宗旨,以师生共同发展为本,本着“质量求生存,创新求发展,科研求品牌,特色求声誉”的办学方针,遵循依法治校、开放管理、可持续发展的人本理念、科研兴校、民主合作的管理理念、与时俱进求突破,深入细致抓落实,强化了人文教育,培养了创新精神,提高了综合素质,指导和促进了学校工作全面开展。一年来,我校加强软件建设和硬件投入,使队伍建设、教育教学、学生发展、行政管理、办学条件等各方面都得到巩固提高,其中辖区内适龄儿童入学率、巩固率、毕业率均达到100%,无辍学学生。
(二) 素质教育和学校管理
我校认真执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》和新课程标准,开齐课程、开足课时,严格控制学生在校时间和作业量,改革学生评价体系,使学生的身心和个性特长都有了长足发展。
1德育工作
我校长期以来一直坚持“德育为首,五育并举”的工作思路,积极研究德育工作内容,革新德育形式,针对新时期德育工作出现的新问题,提出学校德育工作新思路,以提高情商、促进智商,强化好习惯等改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。我们先后迎接上级检查并荣获的荣誉:
1、2019年11月荣获“郑州市语言文字规范化示范学校”;(郑州市级)
2、2019年7月荣获2019年全国青少年五好小公民主题教育“激情奥运、阳光校园”读书征文活动集体一等奖;(国家级)
3、2019年10月荣获郑州市第四届“红领巾游戏节”一等奖;(郑州市级)
4、2019年10月,我校接受了郑州市园林单位验收检查;(郑州市级)
5、2019年11月,我校接受了国家红十字会创建红十字学校的检查;(国家级)
6、2019年12月,学校接受了郑州市红领巾标兵示范学校复审。(郑州市级)
2教学教研
(1)、做好学科建设工作:
围绕市教研室关于《 中小学教师学科能力要求及评价标准》,本学期我校重点做好了以下工作:
①规范了年级备课组管理。首先,认真落实了每周一次的备课组教研活动和业务领导下备课组教研制度。每次教研活动前,先由备课组长和成员根据活动主题和学科特点,拟订活动内容。过程中做到有主题,有计划,有总结反馈,有教研内容记录。形式上做到有学习、有交流、有反思,有讨论。同时还注意做到“三个结合”:个体钻研与集体备课结合,个体实践与集体评课结合,个体反思与集体研讨结合,提高了教学研讨的针对性和实效性。其次,认真做好了每期一个特色主题的研讨活动。我们要求各备课组做好 “主题教研活动”,每期集中研究解决一个问题,认真总结得出一个结论。做好每期的备课组教研成效监测评价。每学期期中、期末的备课组主题教研成效督查和评价工作,期中重在督查,期末开展了“备课组主题教研成果展示评比”活动。
② 锤炼教师的学科基本功。要求全校教师人人练好“三字一话”。不分学科,没有年龄限制,要求全校教师都要练好钢笔字、粉笔字、毛笔字,说好普通话。分科练好一项基本功。本期各学科依据学期初制定的基本功训练内容和重点,作好了教师基本功训练活动。为促进语文教师诵读能力,学校举行了语文教师诵读比赛;举行了体育学科教师校园少林拳操比赛,其他学科也举行了不同形式的基本功比赛活动。
③抓好特色学科的创建。
语文学科的“书香式语文课堂”:我们把我校语文学科特色创建项目定位为:争创书香味实足的语文课堂。把是否做到“书声琅琅,积累语言,举三反一,提升能力”作为评价一节语文课的重要标准,要求教师做到“课前铺垫读,课中拓展读,课后延伸读”,积极引导学生大量阅读课外书,探索出一条阅读与习作、课内引导与课外阅读互动的新路子,使语文课堂充满浓浓的书香味。
数学学科的“数学模式课堂探究”:我们要求数学学科根据自己的教学特色,依据执教年级的特点,以年级为组织,探究理想高效的数学课堂教学模式课。10月份,我们组织了“数学特色课堂设计大赛”,11月份,我们组织了“我的特色课堂模式汇报活动”。
美术学科的“版画技法课堂”:做为全国版画基地学校,我们把美术版画创作做为学校的校本课程开发,分低中高不同学段,自编了《低年级吹塑版画教材》《中年级纸版画教材》《高年级木刻版画教材》,并且把版画教学纳入教学计划,排入课程表,间周对学生授课辅导。力图使我校的学生在六年的小学学习中,能够系统地学习版画创作的技法。**年5月28日中国新郑少儿版画二十年回顾暨日本国儿童版画新作展在我校隆重举行。
④培养学科带头人,促进特色课堂的研究。
把各级各类的名师、骨干教师确定为第一批学科带头人,对他们实行“加压式和开放式”相结合的管理办法,要求他们较其他教师先一步进行特色课堂的实验,允许他们按自己的个性和特色定位,自主设计教学,按自己的愿望准备教案,教导处则给他们每人建立一份“学科带头人特色教学档案”。
⑤借活动搭平台,形成课堂特色。以“三课展示”为抓手,搭建学科组研讨平台:借“三课展示”活动在同一学科教师间搭建研讨交流的平台。这三课分别是:由近两年新调入的年轻教师为做课对象的“成长型教师的达标课”;以各优骨干教师和评优课教师为做课对象的“名优骨干教师的特色课”;以其他青年教师为做课对象的“中青年教师的精彩教学设计展评课”。通过“三课展示活动”,引领我校老师走自己的特色教学之路!
⑥抓学科质量。
抓住40分钟,向每一节随堂课要质量。我们要求每位教师从备好每节课,用好每节教案做起,向每一节随堂课要质量。学校领导则从开学第一天起,每天全体深入到教学一线,抽、听、评各学科教师的随堂课,检查教师使用教案上课的情况,检测学生的听讲情况和听讲效果。开展“质量月”活动,抓好过程性质量检测工作。我们把每年的4月份和10月份确定为“教学质量月”。在这个月里,抓备课,抓上课,抓各项常规,开展质量检测。每一次测试后学校教导处都会把掌握的数据给予全面地分析与研究,并把分析的结果和各项数据及时地反馈到学科教研组,再由学科教研组组织年级备课组,分层组织全体教师开展质量分析活动。最后我们又以学科教研组为组织,不仅就本学科在抽测出反馈出的共性问题做了全面的剖析,而且还围绕本学科暴露出来的问题开展了各种形式的校本教研活动。
(2)、以校本教研为载体,深化教学研究。刚刚过去的学期,学校在“减轻教师在校本教研中的额外负担,找准校本教研与学校教育质量,教师教学工作的紧密结合点,努力提高活动的实效性”教研工作思路指导下,着重做好了以下工作:
① 继续实施分层教研,重点抓好教研组教研。教研组的教研主题要尽可能小而精,要充分发挥教研组6个教师的智慧与合力,解决好阻碍本年级教学质量提高的实际问题。加强对教研组教研的过程调研:除了继续加强教研日对教研组教研的组织情况、出勤情况、教研效果的跟踪与监督外,教导处建立了一个专项记录--“教研组教研主题阶段调研记录”,要求教研组每完成一个阶段的研究任务,就要整理一个阶段的成果资料,并到教导处做一次登记。教导处要重点记录各教研组的创新做法,帮助他们指正出下阶段应该注意的问题。同时借助每两周一次的“工作简报”,及时把各教研组的经验和研究成效介绍给其他教研组。加强对教研组工作的评估:根据教研组解决问题的成效来考评,要求教研组在期末展评时,必须汇报出解决某一问题的具体可行的办法或做法来,视得出的方法的实用性、创新性和推广价值来给予不同考评等级。
②强化学科焦点问题的专题研讨。在做好“教学反思 、案例评析、专题学习、听课评课,课例研究、主题研讨”等校本教研活动的同时,我们在活动内涵上求突破。综合了“课例研究和主题研讨”两种活动的优势,立足于学科焦点问题,做好问题研究活动。首先改变过去以听课评课为主的浅层面的课例研讨形式,着重于对有研究价值的问题的梳理,并以问题为辐射,带动整个学科教师按照主题研讨活动的“学习-剖析-实践-反思”的程序开展过程性研究活动,借课例研究,生成问题,验证成效;借主题研讨,验证方法,总结得失。使教师在参与教研活动的过程中,提升教学水平和研究能力。
③注重主题研讨活动形式的创新。从开展主题研讨活动以来我们共总结出了4种活动模式:实践反思式活动模式:“征集问题确定主题--观察思考分析原因--集体会诊商讨对策--实践验证得出办法--汇报交流二次会诊--总结结题得出成果”。本模式适宜解决学生听讲情绪、学习态度等课堂组织方面的问题。观察日记式活动模式:“根据问题选择观察对象--跟踪观察做好过程记录--个人反思总结方法--集体交流汇总方法”。本模式适宜帮助青年教师快速掌握教学技能方面的问题。课例会诊式活动模式:“根据问题确定研究课型--查找资料个人学习思考--集体会诊商讨设计思路--分头设计教案实践试课--课后个人反思总结得失--二次会诊修改设计思路--一人主备集体听课评议--集体总结得出教学模式”本模式适宜学科组教师开展模式研究和集体备课活动。案例评析式活动模式:“依据问题设计教案--依据教案现场做课--围绕问题验证听课--撰写案例总结反思”本模式适宜检验某种教学策略的实施效果。
3三项教学
(1)、阅读教学:
在总结上两期阅读工作情况的基础上,本期的阅读工作要把重点放在“如何唤醒学生的阅读兴趣,实现全体学生共同参与的快乐阅读”上。通过本学期的努力,在学校掀起一股疯狂阅读的浪潮来,让我校的学生真正喜欢读书,学会读书。
保证读书时间:每天早读;每天预备钟后的古诗诵读;每天下午30分钟的阅读课。
保证有内容可读:充分利用班级图书角,丰富图书资源;根据年级不同,学校为学生提供自编的校本阅读内容,从唐诗宋词、《三字经》《论语》《弟子规》《子午书简》当中选取内容;为学生推荐适合他们阅读的童话、寓言、成语等故事类读物,《少年百科全书》《十万个为什么》等科普类读物,《三国演义》《西游记》等少年版的经典名着类读物及与时代发展同步新编写的优秀儿童读物。
加大硬件投入和建设。为了更新图书资源,学校图书室在今年暑假新增精品图书1500册,学校电视台、60座电子阅览室也正在筹建中。
加强阅读教学专题研究:
继续将阅读教学与校本教研活动结合起来,加强阅读教学专题的研究。研究培养学生阅读兴趣的方式和策略,研讨阅读指导课的教学方法和模式,解决阅读教学工作中的问题与困惑,提升语文教师上好阅读课的能力与素质。
开展丰富多采的阅读活动:
要求各年级围绕“如何激发学生的阅读兴趣,提高课外阅读效率”这个主题,每周进行一次特色阅读,每月举行一次集体阅读活动,活动前做好充分准备,确定好活动的时间、内容和形式,活动后做好总结与评比。
(2)、实验教学:
抓好课堂教学,保证演示和分组实验。
学期初拟定实验教学进度计划,上好实验课,认真开展学生演示实验,并将演示实验和分组实验作为学校检查工作的重要内容之一。
因地制宜开展课外科技活动。
几年来,我们坚持每周二三四下午的课外活动时间,既丰富了课外活动,又陶冶了学生情操。
积极开展实验操作技能竞赛活动。
自制教具,辅助教学
开展小制作比赛
为满足学生们动手欲望,也为了培养他们的想象能力,本学期在兴趣小组内特举行“小制作”比赛和“自制教具”比赛。
(3)、电化教学:
加大硬件投入,逐步完善电化教学环境。
①、开学初为各教研组配置必须的教学软件和各种音像资料;
②、本年度学校投资30万元,新装配一个60座的电子阅览室。
认真组织各项信息技术的培训与学习,促进学科整合。
电教组成员能首先加强自身的业务学习,积极学习电教专业知识。认真学习各类多媒体制作软件,不断提高自身的业务能力。教导处组织信息中心的管理教师对全校老师进行“网页制作”、“网络安全”等方面的培训。学校积极推荐学校的教学骨干,参加市教师进修学校举办的信息技术培训班。为不断提高和促进教师的信息技术应用能力,学校还将组织开展教师电子信息技术比赛。
开展好教研活动,提高质量。
加强电教手段的运用,所有教师的公开课、优质课等均要求制作课件,提高了课堂教学效益。组织教师进行现代信息技术论文评选工作、课件制作选评和课例整合选评工作。加强网络教研工作。要求教师积极参与,利用网络优势进行教研活动。学校每学期对教师参与网络教研的情况进行统计,并将结果纳入监测考评中。
(三)队伍建设
我校有125名教职工,其中专任教师115人,专任教师合格率达100%,专科学历率达96.4%,本科学历率达43.4%,计算机培训中级合格率、校长持证上岗率、英语教师持证上岗率、第三周期继续教育参加率和参加新课改培训并持证上岗率均达到100%。
具体工作:
1、师德建设是教师队伍建设的灵魂。以师德建设为重点,多层次开展师德教育活动,进一步提高教师的职业道德素质。组织教师学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、郑州市《中小学教师职业道德规范》,严格执行“十项规范”、“十条惩戒”规定,学习《现代师德修养》、《邓小平理论专题》、《教育法学基础》,开展“重师德、铸师魂”师德征文比赛和演讲比赛,全面提高教师的职业道德水平。
2、认真开展“三查三评”活动。围绕我校提出的“以德治校”的宗旨,把师德建设放在工作之首,外树形象,内抓质量,积极开展师德教育。在“三查三评”活动中,我们提出了“爱与责任,师德之魂”的学习主题,全校教职工通过学习、自查、评议、整改等活动,使教师个人师德修养和教师整体素质都得到了提高,涌现出了一批爱岗敬业、乐于奉献的先进个人。
3、抓好普通话运用工作,以教体局组织的教师普通话测试为契机,促进教师的普通话使用工作。
4、做好教师专业知识测试,提高教师队伍整体素质,促进学校健康快速发展。
5、做好导学法的引导运用,提高课堂教学效率。
6、以市进修学校的教师教育技术能力培训为契机,加强教师现代教学技术的运用培训。
7、抓好教师队伍建设,加强教师业务跟踪管理,积极鼓励青年教师争当名师、教学骨干。
(四)、体卫艺工作:
我校体艺工作结合“体育艺术2+1”项目开展的蓬蓬勃勃,取得了突出的成绩。
1、计划方案 :学校成立了体卫艺工作领导小组,制定科学详细的工作计划、方案,与师生签订了卫生防疫与食品卫生安全责任书。
2、课程开设:我校开全开齐体、音、美和健康教育课程,制定教学进度计划;积极开展传染病、地方病、艾滋病防治等宣传教育,学生的卫生习惯和卫生知识知晓率达100%。
3、活动开展:学校每年都开展由全体教师、全体学生参与的体育、文艺竞赛活动,认真做好两操两课,认真开展课外文体活动和课外活动兴趣小组。
4、学校迎接的检查和获得的荣誉:
2019年4月 新郑市中小学生春季运动会第一名(新郑市级)
2019年5月 新郑市中小学乒乓球比赛第一名(新郑市级)
2019年6月 在第十三届全国中小学生绘画书法作品比赛中荣获组织工作先进单位,有43名师生获奖。(国家级)
2019年6月 新郑市版画回顾展120名学生获奖。(新郑市级)
2019年10月 学校代表新郑市参加郑州市校园集体舞和校园创编舞大赛,都荣获二等奖。(郑州市级)
2019年10月 学校代表新郑市参加郑州市“我看郑州新变化”书画摄影比赛,获得优秀组织奖。(郑州市级)
2019年10月 新郑市中小学生篮球比赛分获男子组、女子组第二名。(新郑市级)
2019年11月 新郑市音乐教师器乐大赛第一名。(新郑市级)
2019年12月 新郑市冬季长跑比赛第一名。(新郑市级)
(五)、其他工作:
安全、廉政、创建、信访、综治、工会、财务、计生、学校及周边环境整治等工作,制度健全,措施得力,工作到位,加上全校师生员工的努力,学校今年无案件、无违法、无事故、无火灾、无上访,无闹事,法制教育普及率达100%,遵纪守法率100%。学校强化教代会制度,一些重大事项如评优评先、年度考核、教师晋级、年度预决算、财务收支、大宗物品的采购等都进行阳光操作并通过教代会讨论同意。
一年来,我校迎接上级的检查和荣获的荣誉还有:
2019年12月 郑州市人民满意学校民主评议先进单位(郑州市级)
2019年 郑州市“五五”普法检查(郑州市级)
2019年5月28日中国新郑少儿版画二十年回顾暨日本国儿童版画新作展在我校隆重举行。(国家级)
2019年6月 新郑市“五好”基层党支部(新郑市级)
2019年9月 新郑市特色学校建设先进单位(新郑市级)
2019年10月 在河南省督县工作检查中我校是新郑市重点迎检单位(省级)
2019年10月 在河南省秋季教育工作督导检查中我校代表新郑市是重点迎检单位(省级)
2019年10月 新郑市教育教学先进单位(新郑市级)
2019年10月 郑州市体育局到我校检查校园少林拳推广工作(郑州市级)
2019年11月新郑市小学生英语演讲比赛一等奖,我校两学生分获第一名、第二名(新郑市级)
2019年11月 在河南省教育均衡发展检查中我校是新郑市重点迎检单位(省级)
2019年11月 我校做为郑州市唯一一家依法治校示范校迎接河南省的检查(省级)
2019年11月 国家红十字会到我校检查红十字学校工作(国家级)
2019年11月 学校代表新郑市接受全国创建“平安新郑”、“平安校园”检查(国家级)
2019年11月 学校代表新郑市接受郑州市纪律检查委员会组织的“廉洁文化进校园”检查(郑州市级)
2019年12月 郑州市教育科研先进单位(郑州市级)
三、存在主要问题。
1、学校的发展和目标的达成度还不适应家长的需要及社会的期望。主要表现在学校特色创建等方面有待强化,学生个性的发展和整体教育质量的提高有待不断努力。
2、教师自身素质现状在一定程度上影响素质教育的深入实施。
四、改进措施
1、进一步加强教师队伍建设,提高教师自身素质。
2、进一步加强教育教学管理,提高教师课堂教学水平,重点是把握课程改革这一主题,转变教育教学观念,增强科研意识,加大教科研力度,向科研与课堂要质量、要成效,切实提高教学质量。
3、进一步树立服务意识,继续改善办学条件与环境,为学校可持续发展创造可靠的物质和技术保障。
4、抓好学生思想道德建设和良好习惯养成。
5、继续推进学校各项改革,积极创建现代学校管理制度。
回顾过去感慨万分,展望未来任重而道远。我校今后将进一步探求适合学校发展的成功之路,不断提高办学质量和效益,办好人民满意的教育,为实现教育兴市而努力拼搏。