自我评估报告范文
时间过的很快,转眼间,我到锦州港股份有限公司工作已经有一年了,在这段日子里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导的关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高。
“尺有所短,寸有所长”,过去自己的专业虽然是机械行业,也是跟钢、铁、图纸打交道,来到锦州港以后,我知道自己的不足和该努力的方向,现在从事流动机械的管理工作。现在的我很喜欢自己的这份工作,但我深知自己的经验和阅历都很不足,实践还很有缺陷,但是有不懂的我就问,多查阅资料,在办公室各位同事和领导的帮助下,感觉自己这段日子学了很多,每天都很充实。现将这段日子的工作做一个自我评定。
一、努力学习,不断提高专业能力。
1、在工作中,认真学习专业知识,将实践和理论相结合,不断积累经验,积极参加学习培训,多多向专业人士、技术人员请教,不断充实自己;
2,遵章守纪,这段日子来,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,学习优秀员工的方法,多看多听多想多问,认真去完成各项工作任务;
3,团结同事,共同努力,同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重和理解;
4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏实践经验,质量检查
工作做得不足,通过以后的继续学习和实践的积累,多向同事学习,这也是我以后工作中要好好努力的方向。
二、在职业的态度方面,每个人都有一颗上进的心,我不仅仅是为公司打工,我也是为自己打工,相信自己能做好,有一颗很热的心、一双很勤劳的手。一方面我要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。在专业方面,本人自进入锦州港工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识领域不断拓宽,专业工作能力取得了更多进步。
三、回顾这段日子,我认真学习港口机械的专业知识,积极参加岗位培训,全心全意,以礼待人,热情、耐心解答工作中出现的问题,并在不断的实践中提高自身素质和专业水平,努力成长为一名合格的员工。这些日子里,让我对自己的工作岗位以及公司的优势资源,有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,.在以后的工作与生活中,我相信通过自己的努力,在以后的工作中我一定会成长为一名专业的有责任感的优秀员工,争取成为别人学习的对象,为锦州港作出贡献。随着自己工作日子的增多,同时也希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
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篇1:教学评估汇报材料_汇报材料_网
教学评估汇报材料
肃宁县第二实验小学是一所规模较大的学校,建于1994年,学校占地15000平方米,建筑面积7350平方米,现有教职工160人,在校生3275人,教学班44个。
随着素质教育的深入开展,我校以先进的教育理念为指导,确立了明确的办学方向:办规范加特色学校,育合格加特长学生;办人民满意的学校,为学生终生发展奠基。2011年,我们针对学校教学工作进行了实事求是、认真细致的评估,现把我校教学评估工作汇报如下:
教师教学评估:
教师评估,采取教师自评,教研组互评,家长学生问卷评价,学校评价的四级评价机制,各项权重:自评占10%,互评占10%,家长学生评占20%,学校评占60%。
在评估过程中,教师实事求是的剖析自已,客观的评价他人,既充分肯定自己的优势,又努力发现别人的长处。领导小组汇总各方意见,对教师的教学工作进行了公平、公正的评价,对每位教师的优势和存在的问题进行了认真分析,提出了提高、改进的措施。我校教师评估的结果为:优秀为40人,占专任教师人数的25%,良好人数为120人,占专任教师人数的75%。
学校教学评估:
学校评估领导小组成员,再次学习领会《通知》及《标准》的精神实质,对学校的工作逐项进行了自查和评估,在广泛征求社会、家长等各方面意见的基础上,肯定了我们的优势,找出了问题所在,更加明确了学校发展的远景目标。学校评估的基本流程:成立评估小组---对照标准分析现状---征求教师、家长意见---逐项量化---评估组审核确定结果---提出下学期改进方向。
学校自评结果为达标,总分 94分,其中教学管理24分,课程管理19分,教学条件19分,校本研修19分,评价研究13分。
下面我们对照评估标准,将学校教学工作向各位领导汇报如下:
一、教学管理:(24分)
(一)管理能力
学校的领导班子由12人组成,周振国校长主持全面工作,由四名副校长、1名教导主任和1名教研处主任负责教学管理和教科研工作,各位领导均来自教育第一线,具有多年的教学经验和扎实的教学研究能力。学校领导始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,在不断学习中,丰富实际管理经验,提升了研究能力。
(二)管理理念与目标
我校全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,扎实推进素质教育。学校恪守“关爱每一名学生,关注每一位教师”的理念,努力打造出了一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,全校上下形成了“整体优化、严谨务实,共讲奉献,争创一流”的二小精神。
(三)建立科学的管理机制:
为保证新课程的全面实施,我们建立了教师成长目标制(打造反思型、合作型、研究型教师队伍),学科探究协作制,教导处督导促进制,学校管理激励制的流程管理机制,明确了各管理机制的职责。我们坚持开足开全三级课程,充分发挥教研组的作用,完善了教、学、研一体的校本研修制度,不断提升教师的专业水平。
(四)教务管理
1、常规管理。我们强化教学管理,夯实双基,从备、批、讲、评、考、析六个方面严格要求,一丝不苟。除必测科目外,我们对音乐、体育、美术、微机、社会等进行不同形式的测试和考查,保证了学生全面发展。
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篇2:百度推荐:如何写好社会实践报告_社会实践报告_网
百度推荐:如何写好社会实践报告
一般而言,要想写出一篇优秀的社会实践报告必须做到以下几点。
1.必须掌握大量的第一手材料。实践者要深入群众,了解调查对象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、间接的,历史的、现实的,弄清它的来龙去脉,为分析研究提供大量、可靠的事实依据。
2.要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理,要透过表面现象,看到事物的真面目,抓住它的本质,从而得出正确的判断和结论。
3.要选用切实、可靠的材料说明观点。社会实践报告所揭示的结论,必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论;也不能只摆一大堆材料,而不提出明确的观点和结论。
4.社会实践报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来,要善于用简要的议论总结经验,阐明规律,说明政策;还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。
篇3:房地产评估实习心得
一、 实习目的
在学校的两年里虽然我们是整天与书本打交道,学到了很多知识,但是那些东西毕竟都是理论知识,在社会上是否能真正的用的上谁也不知道的,所以实习的目的是要将我们的理论知识实践化,真正的运用到社会上去。除此之外,多多参加实习,可以为我们积累很多的工作经验,为以后找工作也起到了一定的推动作用。因为离开父母自己一个人独自在社会上打拼肯定都不是一帆风顺的,会常常遇到难以解决的困难,而这个困难不能依靠任何人,只能自己想办法去解决的,所以参加实习能够培养我们吃苦耐劳的精神和提高我们独立解决问题的能力,最重要的就是学习做事的方法和做人的道理。
二、 实习单位
原华中房地产经纪有限公司,20xx年华中集团机构调整,成立华中集团营销总公司。营销总公司的建立,使华中集团的龙头产业——房地产业更加壮大,逐步实现着从地方性品牌向全国性品牌的转变。华中集团营销总公司下设保定市华中房地产经纪有限公司、北京市金房筑家房地产经纪有限公司两家分公司,是华中集团向二手房市场的成功延伸。保定市华中房地产经纪有限公司,汇集华中集团精英销售人员,组成专业房产经纪人团队。公司本着“服务创新生活”的理念全心服务大众,以连锁经营方式下设多家分部,为广大居民提供房屋买卖居间、代理;房屋租赁居间、代理;房地产咨询及营销策划等专业房产服务。在保定市各社区制定了便民专栏,同时开通便民专线,免费为社区居民进行房产评估及相关领域的咨询服务,降低居民购买房产的风险,努力为古城百姓提供便捷、高效、安全、专业的房产服务!北京市金房筑家房地产经纪有限公司,致力于打造专业的经纪人团队,是以优质服务为特色品牌的大型经纪公司。金房筑家是华中集团战略扩张期向京津冀挺进的排头兵,以二十余家门店、百余人团队迅猛进入了北京房地产经纪行业。公司本着“我专业、我真诚”的品牌理念,尊重市场规则,崇尚客户至上,通过规范化管理运营,以专业、真诚的服务,为广大消费者搭建阳光、放心的交易平台,在北京市逐渐形成具有影响力的房地产经纪企业。
三、实习内容及感悟:
在实习中做的每件事都是很快乐的,因为每做一件事情都必然会有一定的收获。做周末活动,我知道了在公司中做活动,面对的对象是顾客,一切都要以顾客为主,并抱有一颗服务顾客的心和热情的态度,转变了我在学校中做学生工作的一些态度和看法。写请示文件,我知道了最重要的就是简明扼要的表达出主要意思,让别人能很快的看懂所要表达的意思,并且要有严谨的态度,尤其在一些关系到钱的方面,一定要细致周到全面,分毫不差。
事情不多,也许大部分都是小事,但是要从这些小事中学会思考,懂得发现,所谓复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情创新做。就是这些,一点点积累,现在的我已经可以进入到工作的状态了,即使师傅没有给我安排事情,我也会自己找一些事情,看看资料,学习一下有关营销策划或是广告方面的知识,弄懂一些之前工作中遇到的问题,在后来的工作中如果用上了自己所学的知识就非常有成就感。
当然,我在公司也学到了很多东西,不过更多的看到了自己的不足,同事的能力和特长,也不是我几天就能学会的。他们让我看到了一个优秀毕业生所应有的知识储备,一个优秀职业人所应具备的职业素养,一个优秀领导人的人格魅力。也突然让我找到了自己在大四一年里应该努力的方向和目标,就是向他们靠近,改正缺点,弥补不足。
前总认为,自己性格外向,有些粗心大意,但是在工作中发现,只要我用心,做事还是可以很细心周到的,这一点也受到了师傅的认可。在工作的这几十天中,最值得自我肯定的,应该是学会了“自省”。以前很好奇地觉得世界离我有那么远,两只眼睛不够看,两只手不够抓,小脑袋也转不过来,有那么多东西可以去学,去看去走去体验,每日跑来闹去,却很少停下回头看看,看看自己走过的路,总结一下。每天下班回学校的路上,或是晚上一个人在宿舍,都会回忆一下一天做过的事,哪些是今天新学的东西,哪些事情也许可以做的更好,好像也不是刻意地,不经意间就会时不时的想起,这样一来,还感觉自己一天做了不少事情,问题多了,收获也更多了。
真的走出校门了,自己做的事情就要担负起责任了。在学校中,敢于大胆做事,因为即使做错了,影响也不会太大,没有人会责备,大不了就是做的不好。但是现在不一样了,事情做的不好,有可能会影响到同事,影响到公司的利益,所以自己总是很小心翼翼,有些事情不敢自己做决定,拿不定主意。我觉得这个问题不光是缺乏经验,也还需要转换自己的思维,看来在以后的学习生活当中还要多锻炼,尽快要让自己成为一个有思想,敢担当的人,毕竟马上就要找工作了,要为自己的人生大事做选择了。
即使我不算一名最优秀的实习生,但至少我是一名合格的实习生。实习的目的最主要就是要积攒工作经验,提高工作能力,我认为我达到了此次实习的目的,也达到了我自己预定的目标。
希望自己可以继续总结自我,认识自我,努力改正不足,学习更多的知识,有朝一日可以成为一名真正的地产人。
篇4:产品购销风险合同
销货方:________(以下简称甲方)
购货方:________(以下简称乙方)
签约时间:______________
签约地点:______________
风险告知:依约、全面履行合同义务
按照合同约定及时、全面履行合同义务,避免构成违约,承担违约责任。合同义务不仅包括付款等主要合同义务,还包括通知、协助、保密等附随义务。 当出现无法按照合同约定履行义务时,应当及时与对方进行沟通、协商。对方同意变通履行的,及时与对方签订书面补充协议。
第一条 经购销双方协商交易活动,必须履行本合同条款。具体品类(种),需签订要货成交单,并作为本购销合同的附件;本合同中的未尽事宜经双方协商需补充的条款可另附协议书,亦视为合同附件。合同附件与本合同具有同等效力。经双方确认的往来信函、传真、电子邮件等,将作为本合同的组成部分,具有合同的效力。
签订成交单,除上级规定按计划分配成交外,其余商品一律采取自由选购,看样成交的方式。
第二条 合同签订后,不得擅自变更和解除。如甲方遇不可抗拒的原因,确实无法履行合同;乙方因市场发生骤变或不能防止的原因,经双方协商同意后,可予变更或解除合同。但提出方应提前通知对方,并将“合同变更通知单”寄给对方,办理变更或解除合同的手续。
按乙方指定花色、品种、规格生产的商品,在安排生产后,双方都需严格执行合同。如需变更,由此而产生的损失,乙方负担;如甲方不能按期、按质、按量按指定要求履行合同,其损失,甲方负担。
风险告知:密切关注对方的合同履行情况
关注对方是否按照合同约定履行合同义务,当对方未按合同约定履行义务时,可行使合同法赋予的合法抗辩权。
同时,及时与对方进行函件沟通,督促对方履行义务,并对沟通过程中的所有往来函件妥善保存。
第三条 成交单中的商品价格,由双方当事人商议决定,或以国家定价决定。
在签订合同时,确定价格有困难,可以暂定价格成交,上下幅度双方商定。
国家定价的商品,在合同规定的交(提)货期限内,如遇国家或地方行政部门调整价格,按交货(指运出)时的价格执行。
逾期交货的,如遇价格上调时,按原价执行;遇价格下调时,按新价执行。逾期提货的,遇价格上调时,按新价执行,遇价格下调时,按原价执行。由于调整价格而发生的差价,购销双方另行结算。
第四条 运输方式及运输费用等费用,由双方当事人协商决定。
第五条 各类商品质量标准,甲方严格执行合同规定的质量标准,保证商品质量。
第六条 商品包装,必须牢固,甲方应保障商品在运输途中的安全。乙方对商品包装有特殊要求,双方应具体合同中注明,增加的包装费用,由乙方负担。
第七条 商品调拨,应做到均衡、及时。对合同期内的商品可考虑按3∶3∶4的比例分批发货;季节性商品按承运部门所规定的最迟、最早日期一次发货;当令商品,零配件和数量较少的品种,可一次发货。
第八条 对有有效期限的商品,其有效期在2/3以上的,甲方可以发货;有效期在2/3以下的,甲方应征得乙方同意后才能发货。
第九条 甲方应按乙方确定的合理运输路线、工具、到达站(港)委托承运单位发运,力求装足容量或吨位,以节约费用。
如一方需要变更运输路线、工具、到达站时,应及时通知对方,并进行协商,取得一致意见后,再办理发运,由此而影响合同期限,不以违约处理。
第十条 商品从到达承运部门时起,所有权即属乙方。在运输途中发生的丢失、缺少、残损等责任事故,由乙方负责向承运部门交涉赔偿,需要甲方协助时,甲方应积极提供有关资料。乙方在接收商品时发现问题,应及时向承运部门索取规定的记录和证明并立即详细检查,及时向有关责任方提出索赔;若因有关单据未能随货同行,货到后,乙方可先向承运部门具结接收,同时立即通知甲方,甲方在接到通知后5日内答复;属于多发、错运商品,乙方应做好详细记录,妥为保管,收货后10日内通知甲方,不能自行动用,因此而发生的一切费用由甲方负担。
第十一条 商品的外包装完整,发现溢缺、残损串错和商品质量等问题,在货到半年内(贵重商品在7天内),责任确属甲方的,乙方可向甲方提出查询。
发现商品霉烂变质,应在30天内通知甲方,经双方共同研究,明确责任,损失由责任方负担。
接收进口商品和外贸库存转内销的商品,因关系到外贸查询,查询期为乙方收货后的60天,逾期甲方不再受理。
乙方向甲方提出查询时,应填写“查询单”,一货一单,不要混列。查询单的内容应包括唛头、品名、规格、单价、装箱单、开单日期、到货日期、溢缺数量、残损程度、合同号码、生产厂名、调拨单号等资料,并保留实物;甲方接到“查询单”后,10日内作出答复,要在30天内处理完毕。
为减少部分查询业务,凡一张调拨单所列一个品种损溢在2元以下、残损在5元以下均不做查询处理(零件除外)。对笨重商品的查询(如缝纫机头、部件等的残品)乙方将残品直接寄运工厂,查询单寄交甲方并在单上注明寄运日期。
第十二条 商品货款、运杂费等款项的结算,购销双方应按中国人民银行结算办法的规定,商定适宜的结算方式,及时妥善办理。
货款结算中,要遵守结算纪律,坚持“钱货两清”原则,分期付款应在成交单上注明。有固定购销关系的国营、供销合作社商业企业,异地货款结算可采用“托收承付”结算方式;对情况不明的交易单位,可采用信用证结算方式,或先收款后付货。
第十三条 甲、乙双方的任何一方有违约行为的,应负违约责任并向对方支付违约金。因违约使对方遭受损失的,如违约金不足以抵补损失时,还应支付赔偿金以补偿其差额。如违约金过分高于或者低于造成的损失的,当事人可以请求人民法院或者仲裁机构予以适当减少或者增加。
1。甲、乙两方所签订的具体合同要求,一方未能履行或未能完全履行合同时,应向对方支付违约合同货款总值______%的违约金。但遇双方协商办理变更或解除合同手续的,不按违约处理。
2。自提商品,甲方未能按期发货,应负逾期交货责任,并承担乙方因此而支付的实际费用;乙方未按期提货,应按中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期提货部分货款总值计算,向甲方偿付逾期提货的违约金,并承担甲方实际支付的保管费用。
3。甲方提前交货和多交、错发货而造成的乙方在代保管期内实际支付的费用,应由甲方负担,乙方逾期付款的,应按照人民银行有关逾期付款的规定,向甲方偿付逾期付款违约金。
4。对应偿付的违约金,赔偿金,保管、保养费用和各种经济损失,应在明确责任后,10天内主动汇给对方,否则,按逾期付款处理,但任何一方不得自行用扣发货物或扣付货款充抵。
第十四条 甲、乙两方履行合同,发生纠纷时,应及时协商解决,协商不成时,任何一方均可向仲裁机构申请仲裁或向人民法院起诉。(两者选一)
风险告知:正确处理纠纷
纠纷发生时,先友好协商,协商不成时依法采取诉讼手段。
诉讼时注意诉讼主体的选择,当有多个主体时,尽量选择有责任承担能力和履约能力的作为被告。
及时地维护权利,防止过了诉讼时效,丧失胜诉权。
尽量收集对方的财产线索,及时申请财产保全。
裁判文书生效后,在法定期限内申请执行。
第十五条 本合同一式4份,甲、乙两方各执2份,并送交当地人民银行及有关部门,监督执行。
第十六条 本合同(协议)双方签章,依法生效,有效期为1年,期满双方如无异议,合同自动延长。凡涉及日期的,按收件人签收日期和邮局戳记日期为准。
开户银行:______________ 开户银行:______________
帐号:__________________ 帐号:__________________
地址:__________________ 地址:__________________
传真:__________________ 传真:__________________
电话:__________________ 电话:__________________
销货方(甲方)签章:________ 购货方(乙方)签章:______
________年____月____日
篇5:健康评估的总结
在医院党政组织的高度重视下,全院职工齐心协力按照医院健康教育工作要求,以提高医护人员健康教育知识知晓率,健康行为形成率,和患者家属相关知识知晓率健康行为形成率,为重点积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动,取得了显著成绩。医院在控制其竭力保障健康教育经费开支,以其他项目经费增长情况下开设健康教育和控烟咨询健康教育配套设施,现将我院健康教育工作情况总结汇报如下:
一、健全组织强化制度
我院将健康教育工作列入医院重要议事工程,首先完善院、科、病室三级健康教育网络,成立健康教育领导小组,院党委书记担任组长,副院长、纪委书记等担任副组长,各职能科室负责人为组织成员成立健康教育科配备健康教育专干、科主任护士长是科室健康教育负责人,科室指定健康教育专干负责本科室健康教育工作。医院在控制其他项目经费增长的情况下,竭力保障健康教育经费开支,以完善健康教育配套设施,投入健康教育宣传阵地和健康教育宣传资料,制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开展。
二、完善措施狠抓落实
(一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案,及奖惩制度。各科室有健康教育、控烟工作计划,并按照计划实施开展良好,每月健康教育办公室按照工作计划到各科室检查健康教育开展情况,按照奖惩制度进行奖罚,进行通报。
(二)完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。
(三)医院开展各种方式健康教育
1、健康教有宣传阵地
(1)健康教育宣传栏:门诊健康教育宣传栏每2月更换一次,合计本年度6次,各病区健康教育宣传栏每季度更换一次。开辟医院门诊健康教育长廊、主要介绍健康教育知识,心理健康知识,控烟知识,急救常识,安全知识、医院设备、科室、专家简介,指导患者就诊。
(2)门诊和住院大厅和各科室均放置健康教育资料架供来院患者免费取阅健康教育资料。门诊各诊室配置健康教育资料架,放置健康教育处方和健康教育资料,培训各科室门诊医生正确使用健康教育处方,提高就诊患者相关疾病的健康知识。
(3)门诊住院大厅电视屏、多媒体等播放健康教育知识。
2、领取和自编健康教育宣传资料
医院领取健康教育手册和孕妇保健教育手册读本25000本,分别发放到门诊、住院社区居民手中。自编健康教育处方22种88800张,发放到门诊、住院患者,自编控烟知识宣传彩页和肠道传染病防治知识折页及印制中国公民素养66条共33000张,分发至医务人员患者、居民手中。
病区每个月召开公休座谈会,和健康教育健康促进、控烟活动会议,组织患者及家属参加,学习健康教育知识,征求患者及家属意见,让住院病人及家属在提供自身健康知识的同时也改进了我们工作中的不足20xx年医院健康教育工作总结范文健康管理师。要求培训活动有资料、有记录。并每季度进行一次医务人员、病人健康教育测试,测试内容包括控烟、专科知识、公民素养知识。医务人员健康教育各项测试知识知晓率均90%以上,住院患者病陪人健康教育各项知识知晓率在80%以上。健康教育办公室定期召开一次公休座谈会发放健康教育宣传资料和满意度调查表满意度在97%以上。
4、各病区编制常见病、多发病健康教育手册指导患者健康的生活方式和方法。
(五)开展多种形式医院健康教育
1、医护人员健康教育
(1)不断提高职工健康教育重要性认识
医院召开多次中层干部会议和职工大会,医院领导在会上强调医院健康教育重要性和必要性,他同医疗告知和心理护理一样,是适应医学模式向以健康为中心转变和现代医学发展趋势(由单纯治疗服务转向防治结合的综合服务),和谐医患关系。同时健康教育是医疗服务的组成部分和有效易行的治疗手段。
(2)积极开展医护人员健康教育活动。医院职工每年参加卫生局组织的继续教育,主要学习健康教育理论、心理健康教育知识和慢性病相关知识(有学分)。
(3)医教部、护理部等近年加大医疗护理三基三严培训、急救演练、突发公共卫生事件应急演练并取得优异成绩,开展医院突发公共卫生事件应急培训演练,提高医务人员应对公共突发事件能力。
2、患者及家属健康教育
(1)门诊设立健康教育咨询台和心理咨询室对候诊患者进行口头健康教育指导和咨询,介绍医院环境,解答患者提问,发放健康教育资料。门诊候诊大厅资料架放置健康教育资料供就诊患者免费取阅。接诊医生做随诊健康教育,针对病情指导患者检查、用药健康指导或发放健康教育处方20xx年医院健康教育工作总结范文20xx年医院健康教育工作总结范文。
(2)20xx年全院开展优质护理服务,以健康教育为中心使住院病人在享受优质服务的同时还增长了相应的健康知识.住院患者及家属每位住院患者建有一份健康教育评价表和健康评估表,根据患者健康状况和疾病进行入院病房出院健康教育接诊护士做口头入院健康教育介绍医院制度,让其熟悉环境。医护人员利用查房、治疗、护理时间进行病房健康教育指导患者配合各项检查,介绍检查、用药治疗注意事项。患者出院时医护人员指导其饮食、锻炼、用药复诊等.慢性病或有复发倾向的患者出院后,主治医师和病人服务中心电话回访了解患者身体状况、继续做患者健康教育,并征求患者意见以改进工作。
3、大力提高群众性健康教育宣传为提高广大群众健康生活水平,今年我院共组织医务人员上街开展健康教育宣传活动14次以上,进行义诊、测血压、健康咨询,开展健康教育讲座和健康教育大讲堂5次、发放健康教育资料以提高社区居民和社会人群健康知识知晓率、健康行为形成率和健康技能掌握率。全年送医送药到基层宣传10余次,发放健康教育资料20xx0余份。另外医院健康体检、高考体检等期问发放健康教有资料上万余份。以多种形式向群众宣传甲型H7N9型流感、手足口病、结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育是社区、社会宣传教育重点,我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压。糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。
三、控烟工作
我院在控烟工作方面成绩尤为突出,保持“无烟医院”称号。医院成立了控烟领导小组,形成院、科、室三级控烟网络,制定控烟计划、控烟制度、控烟措施、各科室指,定控烟监督员,进行控烟宣传、劝阻。医院在楼梯口、电梯、患者等候处、会议室、办公室、卫生间等张贴醒目禁烟标识500余处,宣传控烟画100余处,各期健康教宣传栏都有控烟知识宣传、医务人员带头不吸烟,宣传劝阻来院人员戒烟,对于烟瘾大一时戒不了的人员指引其到吸烟区。通过近几年控烟健康教育和无烟医院建设
医院吸烟人员和吸烟数量明显减少、目前我院几乎无医务人员和医院职工吸烟,少数初来医院人员吸烟。经过医务人员劝阻都能及时灭掉烟头,我院健康教育经过了积极努力地工作,虽然广大医务人员对建康教育重要性认识不断提高,健康教育理论水平和健康教育干预能力不断增强,健康教育工作取得显著成效、但我们的工作仍然存在许多不足,还须继续努力、完善。做好健康教育工作,为推动医院医疗卫生事业发展作为一项重要事业长抓不懈。为创建“国家卫生城市”和谐医患关系。促进广大患者及社会人群健康做出医务人员应有贡献。
篇6:学校素质教育综合督导评估自查报告_自查报告_网
我校创办于192019年,是一所历史悠久、文化底蕴深厚、办学特色鲜明的六年制公办小学。1981年被省教育厅首批确定为省级实验小学,2019年9月合并南校区。2019年,政府投资x万,新建占地面积x平方米的东校区,目前正在建设当中。现西校区占地面积x平方米,建筑面积x平方米,拥有四幢教学楼、行政楼、综合楼、体育馆,现有x个教学班,x名学生。教职工x人,其中专任教师x人,35周岁以下x人,占x%,大专及以上学历x人,占x%,本科及以上学历x人(其中x人获硕士学位),占x%,高级职称教师x人,占x%。近年来,我校在区教育局的直接关怀指导下,学校以“最是书香能致远”的办学理念,努力打造书香翰墨校园文化, 树立“读书提升自我,行动创造奇迹”的核心价值观,进一步强化“爱国、勤奋、团结、进取”的校风、“敬业、严谨、求实、创新”的教风、以及“乐学、善思、好问、勤练”的学风,并以综合督导为契机,进一步端正办学思想,规范办学行为,加强科学管理,促进学校硬软件建设,全面提升学校办学水平。目前,学校办学特色进一步显现,书香校园建设初具规模,教育、教学工作不断有新突破、新亮点,现依据《江苏省中小学校素质教育督导考核标准(小学)》汇报如下:
一、主要成绩
1. 组织健全,制度有力,学校管理规范务实
近年来,学校不断加强制度管理,依据教育法律法规以及上级教育主管部门有关文件精神,制订并完善了一系列校本管理制度,如《教师一日常规》、《教学常规管理制度》《“三好学生”、“特色少年”评选办法》、《班主任手册》和《小学生素质发展报告书》的填写说明等,及时上传至校园网站或陆续编印成《教师学习材料汇编》人手一册,进一步明确教育教学规章制度,使学校管理更加规范务实。在加强规范管理方面,我们着重从以下几方面着手:
一是严格执行国家课程计划,开齐开足并力求上好各门课程。针对课程管理中的薄弱环节,学校制订了《xx市实验小学综合及地方、校本课程设置方案》,让全校教师知晓这类课程的内容结构及课时分配。为了在不增加教师过重负担的前提下,帮助教师上好这类课程。教科室利用假期组织人员梳理出各年级全套教学内容,并编写了整套教案供全体任课教师共享,教师可直接下载到班级电脑桌面使用,降低了教学难度,增强了课程的可操作性。同时,课表常年上墙上网,在显要位置公示,学校教导处、教科室经常组织人员深入到各年级巡查或抽查,并将教师课表执行情况及时进行通报反馈。在区教育局组织的多次飞行检查中,我校执行课表情况均比较规范,得到检查组领导的充分肯定。
二是规范招生行为,坚持免试就近入学原则,不违规提前招生和举行任何形式的选拔性考试。实行阳光分班,不设重点班。对每个学段的起始年级即一年级和四年级(含合并后的南校区各班)进行教师抽签选班,确保了全体学生平等接受教育。学校严格按照相关规定管理学籍,在籍学生实行电子学籍制度,对转进转出的学生一律履行网上申报审批手续,严控区内转入。
三是严格执行“五严”要求,切实遵守上级关于学生每天在校学习时间、作业完成时间、体育活动时间和睡眠时间等方面的各项规定。学校地处老城区中心,班级数为全区单一校区之最,生均活动面积有限,体育组想法设法克服困难,因地制宜地制订《阳光体育大课间活动方案》,合理调度安排参加活动的班级、场地和活动内容,并组建了系列兴趣小组,如足球、篮球、柔道、武术、乒乓球、健美操等,下午三节课后组织免费培训,确保体艺2+1项目的全面开展,广受学生及家长的欢迎。为规范考试行为,学校于2019年11月制订了《关于教师学科教学质量跟踪调研工作的指导意见》,对日常独立作业、不定期专项抽测和期末考试提出了明确的要求,并抓细抓实;学校还制订了《考试学科成绩评定方案》及补充说明、《学生各科成绩评定方案》,并设计了具有学科特点的各科成绩评定表,关注学生发展的多维指标,注重过程性和激励性评价,不以分数作为评价学生的唯一标准,作业和考试均实行等级制,不公布各班均分,不搞班级和学生成绩排名。
四是形成有效的自主管理、民主监督、社会参与的管理机制,建立健全各项管理制度,明确岗位职责,各职能部门能树立规划意识,有计划、有系统、有创见地开展工作。切实推行校务公开,做到了学校重大决策由校务委员会集体讨论决定,并交教职工代表大会讨论通过,实行办事公开,自觉接受教职工监督。同时,我们成立了家长学校,定期举行家长开放日活动或家长评教活动,邀请家长来校参与学校的教育教学活动和管理,接受家长的监督管理。
五是规范财务管理,我校严格执行经费预算计划,精打细算,安排好各种经费。自觉遵守财经法规,财务制度和资金管理制度健全,严格按照上级和物价部门规定的项目和标准进行收费,无乱收费。规范收支两条线,做到账目清楚。及时公示教育收费项目,发放收费通知书,期末在学生素质报告书中注明代办费结余或透支情况,接受家长、学生、教师和社会的共同监督。
六是安保体系健全,“人防、物防、技防”到位,有突发事件处置预案,通过例会、周会、安全知识教育讲座、校园广播等多种形式,对师生进行安全知识和技能教育培训,分年级进行逃生演练和紧急疏散活动。5月10日,xx区学校地震消防安全演练现场会在我校成功举行,来自全区的两百多名代表观摩了这次活动。学校中层以上干部每天轮流到公交站台“护学”,确保学生乘车文明安全,确保门前交通秩序安全畅通。及时发现并排除安全隐患,无重大安全责任事故发生。
2.德育为先,多能并举,学生素质全面提升
长期以来,学校一直重视狠抓学生的德育工作,让德育工作渗透到校园文化的每一个角落,让每一位教师都成为德育工作的责任人。然而,对于一个拥有三千多名学生、七十三个教学班的学校来说,如何让德育工作面向全体并取得实效,让不同年级的学生都真正能从中受益,学校一直在探索中寻求“破题”。2019年3月,学校率先成立了德育处,与大队部及先前组建的“团员青年志愿者服务队”“年级辅导员工作小组”“校外志愿辅导员”等队伍密切配合,统筹德育资源,协调开展工作。这一举措,解决了德育活动的人手和资源分配问题。学校还多次组织班主任和其他辅导员老师外出培训,学习省内外学校的先进德育经验,提升教师的德育业务水平。目前,由校长室全面统领、德育处、少先队牵头负责、班主任与“三支队伍”具体实施、任课教师相互配合的校内德育工作体制初步形成,德育活动的参与度和有效性不断提升。
学校将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,多管齐下,努力提升广大学生的文明意识、责任意识,建立良好的班级风貌。重点对“放学路队”“公交车候车、乘车”“班级卫生”“大课间进退场”“爱护公物”“拒绝零食”等问题进行了专项督管,学校大队部结合“文明礼仪中队”和“文明礼仪模范中队”的评选,开展了“文明齐步走”放学路队评比和“让座小明星”“文明小乘客”的评选,并利用《新苗月刊》和校园网及时宣传报道。这些举措在全校掀起了“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的新风尚,有力促进了良好校风的形成。目前,学校正在开展“完美教室”的创建和评选活动,每班制订富有特色的班名、班级口号、班主任的带班主张等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围,并组织开展丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生良好的行为习惯和学习习惯,增强合作意识和班级凝聚力,让学生在德性的养成上,散发儒雅之风和宁静之气。
学校还开展了一系列特色鲜明的德育主题教育活动,其中“感恩教育”逐步成为学校德育和关工工作的新特色。学校以“基于实践活动中的感恩教育初探”课题研究为抓手,不断深化活动内涵,拓宽活动空间,打造活动特色。学校围绕重大节日、纪念日开展主题教育,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感。通过举行“童心向党”书信交流、“红领巾心愿卡征集”、“红领巾寻访精神”、“学贺信,做四好少年”征文、承办“xx市迎接省第六次少代会队旗传递主题队会”、“学道德模范诵中华经典 做有德之人”等活动,让学生树立远大志向,陶冶道德情操,怀揣感恩跟党走。开展第二届“春风感恩曲”系列活动,成功举行了“童心妙笔绘亲情”亲情画设计大赛、“我的成长故事”感恩故事演讲比赛、“弘雷锋精神做四好少年”社区义工体验活动、“特别的祝福给默默的你们”感恩卡征集、赠送等活动。学校制定了立体的“感恩联动方案”,将教师活动、学生活动和家庭活动有效整合,使他们均成为感恩活动的参与者和受益者。活动中,孩子们知恩于心、感恩于行,校园里的清洁员、社区义工都成为了他们感恩、报恩的对象,感恩之花在校园里美丽绽放。此项活动,获得xx市公民教育实践活动评比一等奖。我校少先大队被评为“江苏省优秀少先大队”,活动项目被评为“江苏省少先队文化建设品牌项目”,《江苏教育报》用较大篇幅对我校的办学特色和少先队活动进行了报道。
学校还充分利用宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行了法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解掌握更多的安全常识,增强自护能力,提高安全防范意识,全力打造平安校园。建立心理咨询室,配备了专职学校心理医生,制定心理健康教学计划和心理健康活动方案,在各个年级正常开展心理健康教育,并对个别学生进行心理咨询和辅导,使学生在树立理想、培养品德、塑造心理、顺利学习与交流交往等多方面有所提升。
在长期的实践活动中,学生的综合素质不断提升,涌现了许许多多优秀少先队员,王岩松、郑夏茉等七名同学被评为江苏省“四好少年”,陈静怡、陈雨茜等九名同学被评为xx区“四好少年”,葛昊明被评为“xx市十佳少先队员”,顾丛雨轩被评为xx市“十佳三好青少年”,曹润民被评为“xx市三好青少年”,王诗涵、刘昕羽等八名同学被评为“xx区三好青少年”。
3.立足课改,深化教研,教学质量显著提高
自2019年版新课标实施以来,为学习领会义务教育课程标准精神,用新理念指导教学,学校给全体教师配发了所教各门学科的《义务教育课程标准》《义务教育课程标准(案例式)解读》《课程标准解析与教学指导》等业务书籍,组织认真研读。学校还为校名师工作室成员及行政管理人员发放了全年的《教育研究与评论》和《教育》等杂志,以开阔学习和工作思路。
教育教学质量是学校的生命线,在把握课标、深化教改的同时夯实常规管理,是提升质量的重要保证。一是抓好常态教学管理,结合区教育局《关于对中小学教师进行课堂教学考评的通知》等相关文件要求,每学期重申并明确教学“五认真”的具体要求,加强教学手头工作的定期检查,真正把减负、增效、提质落实到教学的各个环节中去。二是设立“教学检查日”,每周随机确定日期,抽签决定被听课教师(新老教师、专兼职教师一视同仁),同时检查其教案和学生作业。每次教学检查日的信息都在第一时间发布给全校老师,欢迎大家共同参加听课、评课。教科室定期对教学检查情况进行汇总分析,提出切实可行的整改意见,有必要时跟踪听课。三是加强质量监控,依照学校有关规定,定期对各年级学科(含各考查学科)进行质量调研,如专项能力测试(本学期期中阶段已举行二年级口算、三年级单词、四年级科学基础知识、五年级综合2、六年级命题画的专项测试),并对调研结果进行统计、分析,敦促教师提出教学改进,促进学生基本技能的提高。
4.形神兼备,高位推进,五节文化特色鲜明
多年来,学校在规范教学管理的基础上,努力探寻特色发展之路。在建设“书香校园”——“以书为伴,为人生打底,为文化奠基,为精神立骨”的同时,着力打造“五节”文化——读书节、新苗艺术节、体育节、科技节、英语节,努力为学生营造自主、健康、全面的成长空间,让学生享有快乐充实的七彩童年。以构建书香校园为主体的“五节文化”,现已成为我校的办学特色和鲜亮品牌。
从2019年开始,我校将“儿童文学阅读”作为特色建设项目,在每年的世界读书日期间开展“作家进校园”活动,目前金波、曹文轩、王一梅、梅子涵、黄蓓佳、杨鹏等多位著名儿童文学作家已走进校园,与孩子们共享文学生活,引导学生“阅读经典美文,品味幸福人生”。同时结合市教育局提出的“三进”工作,创新打造“普通话、书法、诵读”新型的三维立体式书香校园特色,使校园内充满了文明气息、书卷气息、书香气息,学校获得首批“xx市‘三进’工作示范校”、“‘三进’诵读特色校”等荣誉称号。为丰富书香校园内涵,学校还编写了《小学生必背古诗》校本教材,通过“每周一诗”、晨读吟诵等方式,让孩子们浸润在浓郁的经典文化氛围中。学校自主创办的校刊《新苗月刊》深受教师、学生和家长的喜爱,在“第六届全国中小学优秀校内报刊评选”活动中,《新苗月刊》荣获“校报特等奖”、“最佳指导奖”和“最佳版面设计奖”三项殊荣。《中国少年报》、《xx晚报》小记者团的成员们在各种活动中边实践、边创作,数十篇文章见诸报端。在2019年9月《中国语言文字报》以“书海飘香润泽生命,文墨飘香春满校园”为题,用半版篇幅深度报道我校书香校园建设的成功经验,盛赞我校为“书香校园”建设提供“范本”。学校明确提出:每个学生x年课外阅读总量在x万字左右。
科技节是学校着力打造的又一特色项目。科技校园文化开启学生创新之门,每年的十一月是我校“爱科学月”,学校兴建了“天文观测台”“机器人教室”“科学探究室”等场所,把科学带到学生身边。通过组织中高年级学生参观各类农业、工业示范园及科普实践基地,引领学生读“生活”这本百科全书,全面提升学生的科学素养、创新精神和实践能力。“爱科学月”活动是普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、提高科学素质的重要平台,为孩子们提供了一个叩问科学殿堂,接受科学文化熏陶的机会。孩子们以饱满的热情投入到各项活动中去,寻找金钥匙,勇敢地开启新奇、神秘而又充满魅力的科学大门,在科技的海洋中畅快遨游。2019年3月,参加江苏省“电子百拼”大赛,共有x人获一等奖,x人分获二三等奖,学校荣获团体一等奖第一名;在江苏省“金钥匙”科普知识竞赛中,周童和严羽涵两位同学分获一、二等奖。在xx市科技创新大赛中,我校汪迦南同学发明的可测距电动车、吴昊天同学发明的红外线遥控航母均获市一等奖并获得省赛评比资格。学校申报的实践活动方案也获得了市一等奖。2019年,学校通过“江苏省科学教育特色学校”的验收,并成为“江苏省青少年科技教育协会会员单位”。
我校已成功举办了23届“新苗艺术节”。每年的“新苗艺术节”均具有时代特征、校园特色和学生特点:如校园歌手比赛、综合才艺比赛、想象画大赛、电脑绘画比赛等。还设立了舞蹈、合唱等艺术团队,聘请校外专业人员进行专业辅导,拓展了体艺“2+1”的渠道。参加市区以上演出、比赛数十场,江苏省电视合唱比赛获二等奖;舞蹈《绿色世界》荣获xx市庆“六一”文艺演出一等奖;xx区“红歌唱响新”合唱比赛获一等奖第一名;开场舞《之歌》应邀参加第四届中国水城水乡国际旅游节开幕式演出。
作为江苏省传统体育项目学校,每年四月的第一周是我校体育节。体育节期间,学校举行每年一次的春季田径运动会,并开展各种单项体育竞赛。每年冬季举行1次以“冬季三项”为主题的专项运动会。在各项比赛中,均能取得优异成绩。赵安一获第六届全国中小学生跆拳道锦标赛小学女子组22公斤级亚军;在xx市第四届运动会小学生乒乓球赛,我校代表队包揽了团体、单项四项冠军。
5. 强化师德,提升师能,师资队伍内生发展。
师资队伍的建设,是学校健康发展的关键。而师德是教育之魂,因此,学校把师德建设作为首要任务来抓。以“正行风,修师德,树师表”为宗旨,以“敬业、爱生、奉献”为主题,以“关注学生成长,为了学生发展”为核心,不厌其烦地组织各种师德系列活动,通过师德讲座、师德演讲、主题教育、班主任经验交流、十佳班主任评选等多种方式从内心深处激发师爱与责任。近年来,学校涌现了一大批师德先进个人和优秀教育工作者。校玉华被评为“全国巾帼标兵”,夏静被评为“市巾帼标兵”,丛龙梅、毛国霞分别被评“xx市师德模范”、“xx市优秀班主任”,还有17名教师被评为“xx区优秀班主任”。2019年11月,我校接受了由纠风机构、评议代表和社会各界的满意度测评,在所有的参评单位中,我校的成绩名列前茅。
其次,构筑高效管理团队,引领教师向前发展。进一步完善以校长负责制为核心的领导班子,职责明确,分工到位。在管理中强化“四种意识”,即主动意识、服务意识、协调意识和创新意识。每位班子成员管好一条线, 蹲好一个年级,抓好一门学科。目前已逐步形成了团结协作,廉洁自律,敬业爱岗,业务精通的学校领导核心。同时,学校还通过个人自荐、民主测评等方法,选拔热心服务学校的优秀青年教师跨岗锻炼,熟悉学校各部门的管理,不断增强业务素质和实际工作能力。
第三,注重专业成长,促进教师业务能力提升。为了有效促进教师的专业发展,学校实施了“三项培养工程”,工程之一:魅力教师培养工程,学校以“魅力教师研修班”为抓手,将自我研修、集中学习、专题辅导、教学展示、沙龙研讨、外出考察等相结合,扎魅力教师之根,在无边的大爱中追寻理想与幸福的真谛;丰魅力教师之羽,在大师的引领下激发对教科研的思考;行魅力心灵之旅,在读书旅行中交流思想,开阔视野;绽魅力课堂之花,在教学展示与研讨中探寻校本教学模式;结魅力研修之果,在各项竞赛评比中风采尽显,成绩斐然。2019年3月,学校在魅力教师研修班结业后组建了实小名师工作室,进一步加大了骨干名师的培养力度,充分发挥其示范引领作用,积极创造条件促进他们尽快成长。学校现有区级及以上骨干教师28名,其中市级骨干教师11名,省特级教师后备人才1名。校级魅力教师26名。工程之二:“青蓝”工程,即青年教师培养工程,工会每年举办“拜师育花”活动,青年教师通过专业培训、师徒结对等形式,学习先进的教育理念、教学经验和方法,尽快成长起来。工程之三:全体教师培养工程,学校制订了《xx市实验小学教师教科研业绩考核方案》,对不同层次的教师提出了相应的考核要求,并为每位教师建立了个人专业发展档案,推进教师成长。同时依赖于教研活动、随堂听课、能力竞赛等形式的校本研修,促进整体师资专业水平的提升。
第四,搭建研讨平台,打造“双科型教师”队伍。为缓解考查学科专职师资不足的矛盾,学校创新思路,率先提出了打造双科型教师的培养目标,加强培训指导,加强课程服务,加强集体备课,加强教学督查,加强质量监控,通过开展一系列教学交流研讨活动,与结对学校共同分享这种理念与做法。目前,已有16名教师参加了此类送教活动,执教研讨课32节。
近三年来,各科教师在各级课堂教学及基本功竞赛中捷报频传。谭静获第四届全国小学英语教师课堂优秀课展评一等奖,王小斌代表我省执教全国中小学信息技术机器人教学展示课;卞彩云代表我市参加江苏省数学教师基本功竞赛荣获一等奖,许莉娜获江苏省“中华颂”经典诵读比赛一等奖。周岚岚获xx市劳技教师基本功大赛一等奖,李晨玮获2019年xx市小学音乐课改星光大舞台决赛小学A组说课一等奖第一名。另有40多人次在区级课堂教学竞赛、基本功竞赛获一等奖,在各级刊物发表论文x篇,x篇论文、教学设计获奖。
在全体教师的共同努力之下,学校先后获得“全国校园影视教育研究实验学校”、“江苏省绿色学校”、“江苏省工人先锋号”、“全省消防安全教育示范学校”、“江苏省语言文字规范化示范学校”、“2019年度江苏省平安校园”等多项荣誉称号。
二、存在问题和今后措施
虽然我们取得了一些成绩,但对照督导标准和高水平的现代化学校来比,还有较大差距。
1.校本课程建设还有待进一步研发。目前我校已经研发编写了一套校本课程,但课程内容还不能凸现学校的办学特色,弥补学科课程在照顾学生个性特征方面的不足,因此,需要不断丰富、更新和完善课程的校本设计,使之成为促进学生健康成长,实现学校持续发展的课程。
2.各项规章制度还需进一步更新规范。适时更新和继续规范学校各项规章制度,狠抓落实,提高执行力。绩效考核的办法还要进一步完善,使其更加科学化与规范化。
3.各级骨干教师的培养力度需进一步增强。继续加大各级骨干教师的培养力度,培养更多、更高层次的名师,尤其是市级及以上名师,抓好教师队伍的梯队建设,帮助每一位有发展需求的教师进行目标定位并提供成长便利,为学校的长足发展提供强有力的师资保障。
我们一定要抓住机遇,凝心聚力,奋发进取,攻坚克难,在教育改革中求发展,在务实创新中求跨越,使学校的办学水平再上一个新台阶,让百年实小再创辉煌!
篇7:评估工作总结
一、租金征收工作
租金征收目前仍然是我公司主要经济来源之一,我经营部紧紧围绕这一主题,想方设法,采取有效措施,昼可能为公司多创造经济效益,我们对必保、超收、贡献三个指标进行了适当的调整,经上半年各单位完成情况来看,下半年又对各单位的指标进行了调整,五个管房单位全部同公司签订了贡献指标,同时在今年年初,集团总公司在全市范围内进行换发房屋租赁证,由于时间紧,工作量大,在换证过程中涉及到房产管理的诸多方面,为了加强这方面的管理,堵塞漏洞,针对我公司的实际情况,我们下发了关于房管业务几个有关问题的规定,文件中对拖欠租金核销问题、承租名义变更问题、租赁证发放问题、收取拖欠费用的入帐问题、房产档案与租金台帐核兑的问题进行了严格、细致的规定,堵塞了因换证过程中出现的工作漏洞,促进了租金征收工作,并对租金征收起到了积极的促进作用。
为增强房产管理及租金征收的透明度,更加充分调动全体房管人员的工作热情,我们每月及时通报各公司的征收进度及完成租金征收情况,每月10号左右召开一次主管经理会议,下发一次通报,通报各单位租金完成情况,研究分析和解决存在的问题,介绍好的经验。总之,全年租金征收工作已超额完成了年初制定的工作目标,全公司实际完成租金万元,占预收额%,超年初计划%,与去年同期相比提高了%;陈欠租金计划完成万元,实际完成万元,超年初计划万元。
随着房改不断深入,物业费、二次加压供水费在我公司主要经济指标中所占的比重逐年增加,这引起了公司领导的高度重视,为此,我们对这两费进行了普查、摸清了底数后,经过认真分析、研究将物业费、二次加压供水费与租金持钩,同管房单位领导班子集体签订征收指标。全年公司物业费实际完成万元,占预收额的%,超计划%,二次加压供水费实际完成万元,占预收额的%,超计划%。
二、房管内业建设
(一)加强房管人员的业务学习
为了加强房产管理工作,不断提高房管人员的政策、业务水平,提高服务质量,集团总公司于今年7月份举办了房管员、物业管理员、档案员、台帐员学习班,利用二天时间,重点学习了物业管理方面的有关知识,各级领导对这次学习非常重视,公司乔培铭副经理带领有关人员亲临现场,各管房单位领导积极组织,参加学习的房管人员认真准备,因此,在全集团考试中,我公司取得了第一名的好成绩,得到了领导的好评。
为了使全体房管人员能够及时、准确掌握房产管理、物业管理的新政策并在具体的工作中加以运用,研究分析解决工作中出现的各种问题,我科经常深入基层了解掌握房管人员的学习情况,今年下半年,我公司接管了太平黎华、宏伟两个住宅小区,建筑面积达45万余平方米,为管理好这两个物业小区,为业主提供安全、优美的居住环境和优质的服务,我科配合安松分公司对聘用的房管物业人员进行了培训,提高了他们的业务和服务水平,为创出我们自己的物业品牌典定了基础。
(二)规范承租名义变更手续
为避免换发租赁证期间因承租名义变更手续不规范引发民事纠纷及行政诉讼等问题,我们要求各单位要严格按《哈尔滨市直管公有住房承租名义变更审批管理办法》和《哈尔滨市公有住房延续性承租名义变更和承租证分户的规定》精神办理,同时对房屋使用权有偿转让、延续性承租名义变更、工商用房更名、上级批转的内调手续等进行了严格规定。交要求各单位继续严格执行关于规范房屋使用权有偿转让审批手续有关问题的通知中所规定的在办理承租名义变更手续时原承租人必需到场,亲自签字盖章,主要家庭成员必须签字盖章的规定。
(三)房产档案管理
针对近两年来,我公司接管了大量的住宅小区,房管人员增减变动较大,同时,由于过去大修、翻修、垫修、火灾止租的房屋较多,几经调动房管人员,存在不按时起租的现象,时间较长后,台帐与档案不相符,为了加强房产管理,堵塞漏洞,我们对台帐、档案各项数据进行核兑,统一了各项数据。
三、物业管理
为了贯彻市政府提出的开展绿色楼道工程,落实好市政府绿色楼道工程行动方案,同时为了进一步加强我公司物业管理工作的力度,营造优美、舒适的居住环境,我们根据市政府全面实施绿色楼道工程的要求,通过整治楼道卫生,确保20%以上的社区、小区居民楼道达到净化、美化、亮化、文化的标准,结合我公司实际下发了关于印发《开展绿色楼道工程活动实施方案》的通知,并对清扫楼道、清理屋面、清理小区庭院、维修水落管等进行了严格的规定,全公司粉刷单元291个,受益户数为5436户。
四、房屋接管
近年来,随着我公司事转企步伐的加快以及公房大量出售,企业收入锐减,为了使我公司能够在将来的现代化物业管理企业竞争中立于不败之地,同时为完成集团总公司下达的新接管15万平方米物业小区的指标,我们积极配合各分公司实地考查、协商、洽谈,全年已接管房屋建筑面积62万平方米,为今后企业的竞争、发展打下坚实的基础。
五、110服务、四项承诺服务
我公司组建房产维修110服务中心已三年多的时间,在全体干部职工的共同努力下,为广大住户解决了许多住房的急、难、险问题,得到了广大住户的好评。这对我们在各项服务工作中均起到了促进和推动作用。1、我科室根据《四项承诺制》的要求,强化了服务意识和服务质量,在全公司范围内继续开展优质服务活动,并根据哈房办发《哈尔滨市房产管理局办公室关于印发局长信访电话考核实施细则的通知》精神,结合我公司的实际情况,制定并下发了《房产110服务管理办法》,提出了具体要求,收到了一定的效果。各管房单位在提高服务意识、服务质量和抢修及时率等方面都有了很大进步。2、在不断提高职工素质上下功夫,提出在工作中踏踏实实为群众办实事,要求坚持做到三不下岗、三不放手、三级走访制度,为住户解决了许多实际困难,树立了以刘兆滨同志为典型的先进模范人物,在全公司范围内掀起了向刘兆滨同志学习的热潮,涌现出了许多向刘兆滨同志一样的好人好事。3、为了保证房产110服务工作的及时有效,我们建立了严格的交接班制度,杜绝了因交接班不当而引起的报修没有得到及时有效的维修和反馈不及时等问题。4、为了使房产110服务工作落到实处,我们还建立了维修服务回访制度,通过回访可直接了解到广大住户对我们工作的满意程度,听取广大群众的意见,不断改进我们工作中存在的不足,使服务工作更上一层楼。为了保证房产110服务工作的顺利开展,为了给广大居民提供方便、快捷、优质的服务环境,我们协同有关部门组成房产110服务工作检查小组,每月定期对各分公司的服务质量、内业建设、抢修及时率、值班人员在岗等问题进行检查,听取广大干部、职工及群众的见意,发现问题及时处理,极大的提高了房产110服务的及时、有效率。
六、小修管理
小修管理在房产管理工作中起着承上启下的作用,小修及时率与维修质量直接制约着房屋租金征收,为此,公司在资金紧张的情况下,全年计划投入万元小修资金,实际完成万元。但是,仍然远远不能满足需求,因此,我们对有限的资金进行科学的、合理的安排小修资金的使用,克服小修资金少、工程量大等困难,利用有限的资金进行科学的、合理的安排,使有限的资金真正用到实处,为广大居民解决疾苦。通过全公司上下共同努力,全年小修服务受益户数达户;完成小修工作量万元,其中为户居民解决了吃水难的问题,疏通下水堵塞户次,解决屋面漏雨问题户,抢修室内照明设施户,共涌现出好人好事件,收到住户表扬信封,锦旗面,电台、电视台、报纸表扬次。小修养护及时率达到100%。今年夏季,公司在资金极度紧张的情况下,拿出3、3万余元资金对公司所管水箱进行了全面彻底的清涮、消毒及清理,同时拿出0、48万元,为全公司32处水箱房办理了饮用水卫生许可证,保障了居民饮水卫生。
七、认真执行公司制定的各项规章制度
经过几年的工作实践,我们先后制定的租金征收工作奖罚方案、租金征收奖罚细则、关于对住宅房屋因遗留问题拖欠租金处理规定、关于规范房屋使用权有偿转让审批手续有关问题的通知`关于组织房管人员业务学习有关问题的通知、关于房管业务几个有关问题的规定等一系列规章制度,以及今年我们对房屋租金征收进行的改革,取得了圆满成功。使房产管理工作向科学化、企业化、现代化管理又迈进一步。为我公司今后的体制改革及发展奠定了坚实的基础。
篇8:风险自查报告_自查报告_网
一、加强领导,提高认识,全面推动腐败风险预警防控工作
按照学校的统一部署,动画学院把腐败风险预警防控作为党风廉政建设的一项首要工作来抓,精心组织,认真部署,扎实推进腐败风险预警防控工作。
根据要求,我们认真组织学习了学校关于推进腐败风险预警防控工作的有关文件精神,把建立腐败风险预警防控机制工作作为一项重要的政治任务来抓,列入重要的议事日程,动画学院党总支及时召开了党员专门会议,对腐败风险预警防控工作进行了认真的组织部署。要求全体教师党员干部、学生党员要统一思想,提高对腐败风险预警防控工作重要性的认识,不断增强自我防控意识。
二、加强领导,组建专门工作小组
为加强动画学院腐败风险预警防控工作的组织领导,成立了动画学院腐败风险预警防控体系建设领导小组,党总支书记为第一责任人,负责腐败风险预警防控机制工作的组织领导,领导小组下设办公室,由辅导员、办公室秘书负责具体工作。另外,辅导员负责领导学生党支部建设,在学生党员中宣传党风廉政建设,培养学生党员的廉洁自律意识。
三、加大宣传教育力度、开展对腐败风险点的排查
为了进一步推进动画学院腐败风险预警防控工作,组织全体党员干部学习有关文件精神,认真研究分析当前反腐败斗争的严峻形势,从工作实际出发,认真查找岗位职责风险,要求全体党员干部要自觉接受监督,增强党员干部的腐败风险防范意识,制定有效防范措施,积极化解腐败风险。
在排查过程中,重点突出一个“细”字,围绕岗位权力以及权力运行过程中可能出现腐败问题进行查找,抓住重点部位和环节,从思想道德、岗位职责、外部环境等方面,认真查找系部领导岗位、辅导员岗位、办公室岗位等三个层次的腐败风险,确保查找风险点无遗漏。
总之,动画学院在开展腐败风险预警防控工作中,从实际出发,认真工作,取得了一定的成效,全体教职工防腐拒腐意识明显增强、工作作风明显改进、教学、
管理效率不断提高。在今后的工作中,我们将继续努力,总结经验,找出工作中的不足,边学边查,边查边改,查缺补漏,逐步完善,把腐败风险预警防控工作抓紧抓好、抓落实。
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资溪县工商局认真贯彻落实上级关于开展岗位风险廉能管理工作的有关要求,以岗位廉能风险的查找、防范、控制为主线,以权力的清理、制约、监督为核心,以反腐倡廉制度建设、规范、执行为主要内容,从岗位职责、业务流程、制度机制、工作效率和外部环境等方面,围绕行政审批、行政执法、队伍管理及“三重一大”等事项职权,确定市场监管、行政许可、行政执法、行政收费、人事管理、财务管理六个易发风险环节,全面开展岗位风险廉能管理工作,查找出不同类型的廉能风险点148种,并建全完善了相关防控制度,制定了业务流程图,制作各类岗位风险警示牌并上墙上桌,推行风险点分级预警防控,初步构建了具有工商行业特色的风险岗位廉能管理工作新机制。现将开展工作情况报告如下:
一、着力“三个到位”开展岗位风险廉能管理工作
(一)组织领导到位。成立了以县局党组书记、局长桂忠任组长,其他党组成员任副组长,机关各股室主要负责人为成员的岗位风险廉能管理工作领导小组,一级抓一级,层层责任落实到人。县局监察室负责双风险点防范管理工作的组织、协调、督导、考核,各分局、机关各科室指定专人负责,各单位负责人对该项工作负总责。形成了上下联齐抓共管的工作格局。
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篇9:天然气检修合岔安全评估情况报告范文_情况报告_网
一、概况:
1.公司天然气门站及输气管线于2月开工,至6月投用送气。其主要技术装备有:双路调压撬一台,管线6.8km。
2.使用燃气主要成分:
(1)甲烷95%、乙烷、丙烷、丁烷。
(2)无机硫化物与有机硫化物。
(3)其他气体。
二、检修计划安排:
1.工作程序:
(1)9月1日7:00,检修负责人、参加检修的施工人员、安全监护人员,检修所用的各类工器具及其他物品、消防车、各施工场点的保卫人员必须到位。
(2)9月1日7:30前,各用气单位(氧化铝一、二厂、电解厂、碳素厂)全部停止使用燃气,并确认两道阀门关闭、挂牌后,上报总调。由总调确认全部用气单位停止用气后,通知天然气门站。
(3)9月1日8:00,天然气门站接到总调通知后,通知上游末站关闭送气阀。在确认后天然气门站方可关闭门站总进气阀门。然后负责关闭至氧化铝厂和碳素厂的总阀门。
2.安全措施:
(1)此次施工的安全措施主要是分两次将施工管线内的天然气与空气用氮气置换,在达到一定比例即天然气、空气浓度不大于2%,方可确认置换完成。
(2)要求各参加施工作业单位,在8月30日前到天然气门站开出工作票,并上报施工方案与作业人员名单。
(3)8月30日前,由项目部组织安全环保部、保卫部到各施工现场确认警戒区域。
(4)机械制造公司提供置换工作所用氮气。
(5)安全环保部、保卫部组织监护、警戒人员,对施工现场进行监护和警戒。
(6)项目部、氧化铝厂负责通知警戒区域内的其它有动火工程项目的工作暂停。
(7)应急措施和办法:(见天然气停气合岔检修计划,共九项)
三、具体实施情况:
此次是公共分四个作业点:门站内、新西南门内管道架上、新1850、氧化铝二厂管道架上。其中,氧化铝二厂、新1850处施工项目为加装计量装置;新西南门内管道架上安装新阀门;门站内西侧加装短节、阀门,东侧入口外加装阀门短节。
1.实施过程:
(1)门站:9月1日7:30前各用气单位按总调要求做完停用气的一切工作,并上报总调。天然气门站在接到总调通之后,与上游末站联系停气,操作确认后,门站按要求关闭进气总阀,确认无误后关闭氧化铝一、二厂、碳素厂段阀门。在以上工作得到重复确认后,于8:13将调压撬内天然气排空,8:50开始置换作业。
当日16:20测中石化站出口时,其管内燃气含量值为1%,16:50公司门站内进口端进行动火作业,17:05割开管道,22:00焊接完毕。
9月2日9:15对公司门站内西侧动火,即时气测值为2%,施工至15:50工程完毕。
墙外放散管加高工作17:30开始作业,19:00加高完毕。
(2)新西南门内作业点于9月2日8:35开始动火作业,即时气测值为1.5%,当日15:00焊接完毕,17:20门站开始置换打压。
(3)新1850、老1350作业点,9月1日9:05开始置换,当日22:10测得管内燃气含量为%,该两点开始动火作业。至22:30开孔、割管完毕。1850当晚完成加装计量撬工作。老1350点9月2日9:00开始焊接,至10:05焊接结束。
(4)氧化铝二厂施工由东大实施,该点位管道内的天然气置换,先采用燃放方式,待管内燃气压力下降时再注入氮气,直至将管内燃气燃烧完毕后,封堵烧放口,待管内氮气有一定压力后,开始施工。
东大点于9月1日下午开始在北侧燃气管道将通向a组熔盐炉外一阀门打开,一侧加装盲板,一侧装燃放管,11:55燃放管安装完毕,12:00按要求点燃火炬,13:05充氮气,13:25火炬停止燃烧,13:30-13:40试点两次未燃,即开始动火作业,16:15割管完毕后,加装计量撬,至9月2日2:08完工。
2.实施中出现问题的处理措施及结果:
此次天然气停气合岔工程是公司首次检修燃气设备及管线,对组织单位和实施单位均无经验可借鉴,在这种情况下,施工组织单位项目部与安全环保部对此工作十分重视,强调各参加施工单位在施工前要制定严细的施工计划和应急救援预案,在施工中严格执行国家的相关法律、法规和公司有关规程,按计划施工,杜绝事故发生。
(1)施工中首先发现的问题是用氮气置换天然气达不到指标要求问题,主要出现在门站至赤泥外排泵房上部段及老1350至新1850段。发现问题后,指挥部成员及时赶赴施工现场,经检查发现是由于法兰内漏造成管道内上端天然气反漏至置换端。工程指挥部经研究及时调整施工方案,在赤泥外排泵房上部与老1350处将法兰截裂,加装盲板,而后重新紧固,使得气体置换达到指标要求
(2)天然气门站总进口管道开口前,上游站负责人到现场提出由于地埋管道内可能存有可燃气体沉积物,动火作业后
管道内氮气与燃气比例失衡时可能会产生燃烧或爆炸,西气东输某站管线施工时曾经出现过此类事故。信息由门站欧阳站长反馈至指挥部,指挥部就此事召开紧急专题会议研究处理方案,最终得出处理结果是,在施工过程中不断地向管道内充之高压氮气,使用6瓶氮气同时达到最大开口处,向管内充氮气,以保证动火期间管内氮气与可燃气体的安全比例。
3.施工中使用的工器具、人力资源等
天然气门站新西南门内老1350新1850氧化铝二厂管道化
工器具电焊机2台
火焊1套
15吨吊车1台
消防车1台
气体检测仪1台
氮气800瓶电焊机2台
火焊1套
15吨吊车1台
气体检测仪1台
电焊机4台
火焊3套
消防车1台
气体检测仪1台
氮气230瓶电焊机1台
火焊1套
消防车1台
气体检测仪1台
氮气35瓶
人力资源施工人员20人
消防人员9人
工程指挥部人员8人
施工人员12人
安全监督人员1人
施工人员24人
消防人员6人
安全监督人员1人
施工人员15人
消防人员6人
安全监督人员1人
四、对检修计划的评估
1.计划中比较关键的步骤及措施。
此次检修合岔工作较为关键的施工为两次气体置换,第一次用氮气置换管道内的燃气,合格指标为燃气浓度2%;第二次合岔工程结束后用氮气置换管道内的空气,合格指标为燃气浓度2%。
在置换过程中,首先依次打开各置换管线末端的排气装置,尔后将各充氮点的氮气充至管道内,用高压氮气将管道内的燃气推出管线,直至达到标准要求,经气测确认后下达动火指令。
2.计划存在的问题。
因此工程为我公司首次实施,项目部、安全环保部、保卫部及施工单位对此工作十分重视,项目部就此工程组织召开施工项目方案讨论会4次,对施工方案反复修订,对可能发生的事件逐一列出,责成施工单位对可能发生的重大事故作出应急救援预案,同时,安全环保部会同保卫部、项目部、施工单位多次到现场实地核查,确定警戒范围,并对工程中所存在的危险进行评价,为此次施工提供了保证。
施工计划中对地埋管线内可能残存可燃沉积物估计不足,致使开口作业前上游末站对我公司提出警告。
五、结论
1.计划安排:
(1)工作程序:此次施工严格按计划程序中制定的时间段实施,在规定时间内人员、设备全部到位,消防监护车辆、人员全部到位,警戒人员到位并清理现场、清除火源;在计划时间内关闭用气单位末端阀门,通知上游末站关闭送气阀。经确认后天然气门站关闭门站总进气阀门。以上工作均经确认。
(2)安全措施:此次施工计划中针对合岔工作所制定的九项安全措施均已得到有效落实。各相关单位按要求在施工过程中严格落实安全生产责任制。
(3)三级单位定时定点在各施工现场开展安全督察工作,对作业过程中和作业区域内发现的人的不安全行为和物的不安全状态及时予以纠正。
施工计划编制较为科学合理,实施中有效避免了事故发生。
2.实施过程:
此次检修合岔工作较为关键的施工为两次气体置换,在置换过程中,严格按照《石油工业动火安全规程》中规定的置换标准进行作业,检测合格后,经重复确认无误后下达动火作业指令。此次施工中两次置换工作能够安全进行完全凭借工程指挥部能够严格执行置换标准,至始至终未发生任何安全事故。
对施工计划中地埋管线内可能残存可燃沉积物一事,处理方法是对管线内充入高压氮气使得管道内氮气浓度保持安全比例,避免发生作业中可能产生的爆燃事故。
篇10:项目评估方案范文
一、评估价值类型及定义
根据本项目特定评估目的及实际情况,本次资产评估确定的价值类型为市场价值。市场价值是指自愿买方和自愿卖方在各自理性行事且未受任何强迫的情况下,评估对象在评估基准日进行正常公开交易的价值估计数额。
二、评估基准日
1、本次评估基准日选取**年5月31日。评估基准日的确定对评估结果的影响符合常规情况,无特别影响因素;
2、评估基准日是委托方根据本次经济行为及评估目的确定的;
3、本项目评估的一切取价标准均为基准日有效的价格标准或执行的标准。
三、评估依据
(一)经济行为依据
1、《股份有限公司会议纪要》()第号。
(二)法律法规依据
1、原国家国有资产管理局颁发的《国有资产评估管理办法施行细则》(国资办发[1992]第36号);
2、国务院办公厅下发的《国务院办公厅转发财政部关于改革国有资产评估行政管理方式加强资产评估监督管理工作意见的通知》(国办发[]102号);
3、财政部印发的《国有资产评估项目备案管理办法》(财企[**802号);
4、**年国务院国有资产监督管理委员会第12号令《企业国有资产评估管理暂行办法》;
5、财政部*年印发的《国有资产评估管理若干问题的规定》(财政部令第14号);
6、国务院国有资产监督管理委员会印发的《关于加强企业国有资产评估管理工作有关问题的通知》(国资委产权[]274号);
7、中华人民共和国第十届全国人大十八次会议修订后的《中华人民共和国公司法》;
8、《中华人民共和国房地产管理法》;
9、《中华人民共和国物权法》;
10、国家及政府有关部门颁布的其他法律、法规、文件和规定。
(三)评估准则依据
1、财政部关于印发《资产评估准则—基本准则》和《资产评估职业道德准则—基本准则》的通知(财企[20xx]20号);
2、中国资产评估协会关于印发《资产评估准则–评估报告》等7项资产评估准则的通知(中评协[]189号);
3、中国资产评估协会制定的《企业国有资产评估报告指南》(中评协[]218号);
4、中国注册会计师协会发布的《注册资产评估师关注评估对象法律权属指导意见》(会协[]18号);
5、《评估机构业务质量控制指南》(中评协[]214号);
6、中评协[]230号《中评协关于修改评估报告等准则中有关签章条款的通知》。
(四)权属依据
XX集团(控股)有限责任公司提供的《产权承诺函》、设备购置合同、工程施工合同、竣工决算资料、工程结算审核报告及相关权属证明资料。
(五)取价依据
1、《机电产品报价手册》(,机械工业出版社);
2、《资产评估常用数据与参数手册》;
3、《云南省建设工程造价计价规则》云建标(20xx)668号;
4、《云南省建设工程工程量清单细目指南》云建标(20xx)668号;
5、《云南省建设工程措施项目计价办法》云建标(20xx)668号;
6、《云南省施工机械台班费用计价办法》云建标(20xx)668号;
7、《云南省建筑工程消耗量定额》(上、下册)云南省建设厅,云建标(20xx)668号;
8、《云南省建筑装饰装修工程量消耗量定额》云建标(20xx)668号;
9、《云南省安装工程消耗量定额》云建标(20xx)668号;
10、《云南省建设工程材料及设备价格信息》(20xx年6月云南省建设厅物价局、统计局);
11、《工程勘察、工程设计收费标准》(20xx年1月7日国家计委、建设部计价格(20xx)10号);
12、《建设工程监理与相关服务收费管理规定》(国家发展改革委员会、建设部发改价格(20xx)670号);
13、《关于印发基本建设财务管理规定的通知》(财政部,财建(20xx)394号);
14、《云南住房和城乡建设厅关于调整20xx版建设工程计价依据人工综合工日单价的通知》;(20xx年8月云南住房和城乡建设厅,云建标[20xx]452号)
15、《云南住房和城乡建设厅关于调整建安工程造价税金计算系数的通知》;(20xx年8月云南住房和城乡建设厅,云建标[20xx]454号)
16、《有色金属工业建安工程费用定额、工程建设其他费用定额》中国有色金属工业协会,中色协综字(20xx)010号;
17、《有色金属工业机械设备安装工程预算定额》中国有色金属工业协会,中色协综字(20xx)010号;
18、《有色金属工业电气设备安装工程预算定额》中国有色金属工业协会,中色协综字(20xx)010号;
19、《有色金属工业矿山机电设备安装工程预算定额》中国有色金属工业协会,中色协综字(20xx)010号;
20、《有色金属工业矿山井巷工程预算定额》中国有色金属工业协会,中色协综字()010号;
21、评估人员上询价、现场勘察、核实及市场调查资料;
22、向有关生产厂家查询的近期价格资料及上询价,以及企业提供的有关价格资料;
23、XX集团(控股)有限责任公司撰写的《企业进行资产评估有关事项的说明》;
24、云南天一工程造价咨询有限公司出具的《**年云锡卡房分矿重点工程结算审核报告》(报告号为:天一造价审字[]第23号;
25、其他相关的价格资料。
四、评估方法
本次评估范围为股份有限公司因非公开发行股票拟再次收购的XX集团(控股)有限公司为保证卡房分矿相关采选资产正常生产经营,于**年6月30日至201X年5月31日期间追加投资形成的新增设备及构筑物资产。资产不是一个有机整体,该不能独立发挥运营组合作用。故基于委估资产不具备独立运营能力和获利能力的情况,本项目不具备采用收益法、市场法进行评估的前提条件。本次评估,在假设评估对象现有用途不变、原地持续经营使用的前提下,采用成本法分别对委估资产进行评估。具体方法如下:
(一)构筑物
构筑物评估方法采用成本法,计算表达式如下:
评估值=重置成本×成新率
1、重置成本的确定
重置成本=建筑建安总造价+前期费用+其他费用+资金成本
(1)对被估建筑物建安造价的计算:
对于近期建成的建筑,由于建筑图纸及竣工决算、施工合同等技术经济文件资料较为齐全,通过判断这些资料的真实性,分析这些造价文件的完整性及明细构成,把不体现正常公平市场交易的因素剔除,补充进正常规定应发生的项目,整理成为建造日的合理建安造价,再通过调整建造日到评估基准日之间定额计费差异、人工工日价格、机械台班价格及主要材料价格之间的差异,调整成为基准日的建安造价,以上方法即预决算调整法。
①前期费用及其他费用的计算:
前期费用,对照相关文件规定进行核实、测算。本次评估考虑的前期费为勘查设计费。其他费用,考虑建设单位管理费、工程监理费、其他专项费。
②对资金成本:按照完成整个建设项目的合理工期内,资金投入为均匀投入的情况,考虑计算该工程的资金成本。
资金成本=(前期费用+其他费用+建安总造价)×利息率×正常建设期×1/2
(2)成新率的确定
采用综合成新率确定,即:
综合成新率=理论成新率±现场勘察修正调整值
理论成新率=(1-已使用年限/(已服务年限+尚可服务年限))×100%
由于本次委估构筑物所处的行业特点,其存续有效期受矿井的储量及矿山服务年限的影响,故确定委估构筑物尚可服务年限时,按其经济尚可使用年限与矿山尚可服务年限孰短的原则据以确定。
(二)设备
设备评估方法采用成本法,计算表达式为:评估值=重置成本×成新率。其中:
1、重置成本的确定:
根据当前市场调查和查阅有关价格资料,以现行市场供货价格确定购置成本,并综合考虑运杂费、安装调试费等相关费用确定重置成本;对于车辆以现行市场销售价格为基础,同时计入车辆购置税及其它相关费用,综合确定重置成本。计算如下:
重置成本=设备自身购置价格(不含增值税)+运杂费用+安装调试费用+需安装设备一定期限的资金成本+其它必要合理费用(如手续费、车辆购置税等)
(1)运杂费用=设备购置价×运杂费率
(2)安装调试费用=设备购置价×安装调试费率
(3)需安装设备的安装调试时间在6个月及以上的,则根据评估基准日银行规定的贷款利率计算确定,安装调试时间在6个月以下的,则不考虑此费用;
2、成新率的确定:
成新率是反映机器设备新旧程度的指标。
(1)重点、关键机器设备采用综合分析法确定其成新率
所谓综合分析法即以使用年限法为基础,再用设备原始制造安装质量系数、设备工作环境系数、设备使用和维护保养系数和设备故障率系数加以修正最终确定成新率的一种方法。表达式如下:
C=C1×K1×K2×K3×K4
式中:C---设备成新率
C1---用使用年限法计算出的成新率
K1---原始制造安装质量系数
K2---工作环境系数
K3---使用和维护保养系数
K4---故障率系数
(2)对于非重点、关键机器设备,成新率C直接采用年限法进行确定,表达式如下: C=Y÷(S+Y)
式中:Y---预计尚可使用年限
S---实际已使用年限
通过工程技术人员现场勘察,对设备的各主要实体进行的必要查验和委托方提供的技改及修理情况,以及相关专业技术人员对设备当前的技术状态、实际使用情况的介绍,结合设备的综合使用寿命、矿山尚可服务年限,按其购进日期、投入使用日期分别确定实际已使用年限和预计尚可使用年限。
五、评估程序实施过程和情况
我公司接受评估委托后,评估人员于**年7月8日至**年8月6日对纳入此次评估范围的资产进行了评估。主要评估过程如下:
(一)接受委托
我公司接受委托前,与XX集团(控股)有限责任公司和股份有限公司的有关人员进行了会谈,并与券商、律师、会计师等多次沟通,详细了解了此次评估的目的、评估对象与评估范围、评估基准日等。
篇11:地税风险管理工作总结
一、因势而谋厘清发展思路
省局党组坚持思想引领,召开领导干部务虚会和正处级领导干部专题研修班,廓清认识迷雾;省局班子成员领衔10个课题组深入调查研究,形成一批高质量调研成果;广泛征求各方意见,找准了制约地税发展的深层次问题,不断凝聚发展共识,确立了“十三五”时期我省地税发展的战略定位和总体思路:在发展目标上,强调以20xx年率先基本实现税收现代化为总目标,争当依法组织税费收入的排头兵、深化税收征管改革的试验区、创新税收管理服务的先行省;在发展理念上,强调要牢固树立法治、创新、服务、共治“四种基本意识”;在发展着力点上,强调服务大局,始终把地税工作放到经济社会发展大局的高度去思考和谋划,强调服务纳税人,持续提升纳税人获得感,强调服务基层,为基层减负担、添活力、办实事;在发展方法上,强调统筹兼顾,坚持税收中心工作与管党治党同频共振,坚持严管与善待并举。
二、税费收入任务圆满完成
科学沉着应对经济下行压力较大、营改增政策性减收及征管手段弱化等难题,加强组织收入分析预判,抓好收入进度监控;强化税种精细化管理,在全国率先上线财产行为税新申报表,开展企业所得税风险核查,深化“以地控税、以税节地”试点,加强房地产税收管理,加大反避税及预约定价企业管理力度;推进分类分级风险管理,作为全国地税单位,试点上线总局风险评价系统;进一步深化数据管税,开发应用全省个人所得税管理系统、存量房风险监控系统、土地增值税管理系统;上线规费监控分析管理平台,推进税费全面同管;通过国地税一体化联合办税、委托代征税费等方式,有力防控了营改增后地方税费流失风险,促进税费收入稳定运行。全省地税累计组织税费收入9892亿元,剔除营改增影响可比增长16.7%,按实际入库额计算增长2.7%,其中:税收收入6575亿元,可比增长20.3%,按实际入库额计算下降0.6%,增速居全国地税第二;省级收入1011亿元,可比增长18.4%,超额完成省政府安排的收入预期目标;组织社保费等费金收入3317亿元,增长10.1%。全省地税组织收入占全省一般公共预算收入50.1%,占省级公共预算收入43.2%,占地市级公共预算收入52.2%。
三、法治税务建设持续深化
牢固树立法治意识,始终坚守依法治税“生命线”,切实提高运用法治思维和法治方式做好工作的能力,在法治轨道上有序推进税收现代化。
严格依法征收。坚决防止收过头税、突击收税、虚收空转、混库等行为,严禁在营改增中进行回溯性清税,不折不扣落实税收优惠政策,全年全省地税实际减免各项税费1523亿元,其中改善民生减免464亿元,鼓励高新技术减免96亿元,促进小微企业发展减免21亿元;严格执行取消、停征部分政府性基金及扩大免征范围、降低社保费费率等政策,为企业减负逾140亿元。
推进依法决策。建立健全推进依法行政长效机制,制定落实《依法行政工作领导小组议事规则》;出台《重大行政决策规则(试行)》,公布重大行政决策事项目录;积极推进法治税务示范基地创建,评选首批10家全省法治税务示范基地。
规范税收执法行为。联合省国税局制定实施《税务行政处罚裁量权实施办法》及《行政处罚裁量基准》;完善权责清单,结合“放管服”改革梳理调整23项权责内容,增加34项职权运行流程图;加强规范性文件管理,完善合法性审查机制,建立层级监督和审查人员配备制度;完善复议诉讼办案机制,全年全系统办理行政复议134件、行政诉讼86件,省局保持行政诉讼零败诉。
推进税务稽查现代化。积极探索稽查管理体制改革和机制创新,开展国地税联合稽查,完善“双随机一公开”机制,制定《稽查电子数据取证工作指引》,建成全国地税首个稽查远程数据监控指挥中心,精准打击税收违法行为,成功查办了“0606”广告业虚开发票案、“飓风11号”涉税专案等一批重特大案件,全年查结案件1052宗,查补金额83亿元,捣毁制售假发票窝点120个,打掉作案团伙83个,缴获非法发票318万份。
四、税收改革创新稳步疾行
牢固树立创新意识,以落实中央《深化国税、地税征管体制改革方案》为主线,扎实推动各项改革任务落地,持续释放改革红利。
全面打赢营改增攻坚战。立足全省大局,坚持“三个只要”,密切与国税、财政部门合作,全体干部职工加班加点、埋头苦干,推动177.53万户试点纳税人(其中,深圳80.77万户)税制平稳转换,实现地税代征增值税、代开发票业务顺利承接,全省地税共代征增值税60.55亿元(其中,深圳22.3亿元),“两代”纳税人税负平均下降4.76%。
扎实推进资源税改革。做好税率测算、税收优惠政策确定、申报测试、改革效益分析、宣传辅导等工作,推动改革顺利实施。
打造征管体制改革“广东经验”。建立落实《方案》的组织领导、序时推进和督促落实等机制,联合省国税局代拟我省实施方案并首个上报总局审批,做法被总局在全国推广;按期完成7项专项改革试点任务,形成改革模板,为全国提供了可复制推广的广东经验,我们的做法被中央深改办专题刊发。
全面深化“互联网+税务”。联合省国税局与腾讯签署“互联网+税务”战略合作协议,积极打造“高效税务”“智慧税务”“友好税务”“创新税务”;上线全国首个国地税共建电子税务局,实现832项国地税业务网上通办,惠及全省400万单位纳税人和4200万自然人纳税人;不断完善网上办税体系,地税509项业务事项95%可在网上办理,电子办税渠道业务量占比80%;创新微信办税,涵盖6大类71项功能,用户超过600万,业务量超过2500万笔,获得省直工作技能大赛工作创新类第1名;创新电子税票,被纳入首批省政务电子证照系统试点;自主开发办税服务综合管理系统,在全省所有地市(区)428个办税服务厅上线应用。
五、“三个服务”取得积极成效
牢固树立服务意识,以党政满意、纳税人满意、干部群众满意为目标,在推动经济社会发展、构建和谐征纳关系、立足基层打基础方面有所作为。
服务大局不动摇。紧紧围绕省委省政府重大决策部署,主动对接供给侧结构性改革任务,研究进一步降低企业成本的10条措施,已实施6条,为企业减负2.4亿元,其余4条作为择机推出的政策储备;建立“一企一策”服务机制,有针对性地为国有企业兼并重组、改制上市、“僵尸企业”出清等提供税收政策服务;落实“大众创业万众创新”战略,开展“春笋行动”,推出税收服务“双创”10条措施;研究出台《关于支持珠三角国家自主创新示范区发展的意见》,推动自创区与全面创新改革试验区、中国(广东)自由贸易试验区联动发展;加强税收分析,“跳出税收看税收”,形成了《关于广东税收收入运行情况分析的报告》《从税收变化看广东创新驱动发展》等税收分析精品,得到胡春华、朱小丹等省领导批示肯定。
服务纳税人不动摇。持续开展“便民办税春风行动”,落实总局纳税服务和税收征管规范,出台《办税指南》,促进全省服务标准化;全力打造“全省一个办税厅”,实现全省范围业务通办,让纳税人“进一道门,办全省事”;推进12366热线全省集中,热线接通率提升至94.21%;拓展服务内涵,与南航签订全省首个“个性化纳税服务备忘录”;深化“银税互动”,创新推出“税保合作”,助力企业特别是小微企业融资,全年发放贷款299.67亿元,受惠企业9946户。
服务基层不动摇。积极应对《预算法》和营改增变化,争取出台过渡期经费办法,加大对基层补助力度,提升经费保障力;出台《系统督查管理办法》和《进一步加强文件审核工作意见》,切实为基层减负;积极推进系统内对口帮扶,省局驻村扶贫工作超额完成年度帮扶脱贫任务。
六、税收共治开创新格局
牢固树立共治意识,以深化征管体制改革为契机,凝聚税务部门与涉税各方共识,通力协作,推进税收治理体系和治理能力现代化。
深化国地税合作。推动各级建立完善国地税联席会议制度,制定《联合开展政务工作规范》,推动《国地税合作工作规范》51项合作事项全部落地;推进国地税联合办税,全省共建大厅336个、24小时国地税自助办税厅172个,互相进驻大厅406个,共同进驻政务大厅121个;广州市南沙区、深圳市福田区、佛山市南海区、东莞市长安镇、江门市蓬江区获评全国百佳国地税合作示范区。联合国税部门为106户省级大企业、415户市级大企业提供税收风险管理和个性化服务,创新形成“省市统筹、国地协同、税企共治”的大企业税收管理新模式。
拓展部门合作。完善税警合作机制,率先在全国挂牌成立省公安厅派驻省地税局联络机制办公室,建立税警联席会议工作制度和全省重大涉税案件联合查办工作模式,目前全省成立公安派驻地税机构130个;与民政部门建立婚姻登记信息共享机制,与工商局、社保局合作全面实施“五证合一、一照一码”、个体工商户“两证整合”登记制度;完善涉税信息共享机制,全年共获取涉税信息数量1.24亿条,实现税收收入152.5亿元。
探索区域合作。成功举办第十届泛珠三角区域地方税务合作会议,审议通过合作备忘录;建立与港澳税务部门、香港会计师公会、四大会计师事务所定期交流机制,促进粤港澳税收合作。
扩大税宣影响力。加强税宣阵地建设,持续擦亮广东地税税宣品牌。不断巩固传统媒体阵地,省局报送新闻被省级以上主流媒体采用397篇,创我省地税成立以来新高;积极拓展新媒体阵地,各市(区)局全面开通官方微信微博,省局微信阅读总量202万次,微博阅读总量286万次,微信发布信息量在全省22家省级政务微信公众号中高居榜首,获得全省纳税人的广泛赞誉。
七、全面从严治党扎实推进
切实增强管党治党意识,认真按照中央、省委和税务总局的要求,抓牢压实主体责任,不断把全面从严治党推向深入。
认真开展“两学一做”学习教育。将学习贯彻党的xx届六中全会精神作为首要政治任务来抓,切实增强“四个意识”,坚决维护以习近平同志为核心的党中央。省局党组组织专题学习4次,组织省局机关全体党员开展了为期2周的专题培训,各级领导班子带头讲党课954次,全系统广泛开展专题培训;制定全系统和机关两个工作方案,推动学习教育纵深开展;各地开展专家辅导、党员手抄党章、在线测试、“微学堂”等,取得良好成效。
抓实机关党建工作。开展庆祝建党95周年暨“我是共产党员”主题党日活动,组织全系统75名基层党组织书记到焦裕禄学院进行党性和作风教育;制定《广东地税机关抓党建工作责任清单》,明确党建工作责任7大类92项;印发《机关党支部工作考核暂行办法》,编印《基层党组织工作手册》,为系统党建工作提供了清晰指引;建立省、市、县局党组成员基层党建联系点制度,完善省局机关各支部与基层党支部党建共建机制;全面完成党费专项检查等4项专项整治。
狠抓主体责任落实。严格实施我省地税《各级党组落实党风廉政建设主体责任实施办法》和《责任清单》;建立省局党组定期听取各市局一把手落实主体责任工作汇报制度,实行省局机关党支部书记和各市(区)局党组书记抓党建述职考核评议;探索党廉责任制考核与绩效管理相融合,实现考核全程电子化,以考核倒逼责任落实。
着力深化“三转”。出台《进一步深化“三转”有关工作的意见》,全系统纪检监察部门退出议事协调机构138个,转出主体责任事项87项,并增加承接部门人员编制,确保责任转得出、接得住、落实得好。
创新巡察制度。设立巡察办并配备专职人员,深化政治巡察,完成3轮对4个市局的巡察,发现问题807个、线索31条,立案查处9件,给予9人党纪政纪处分,并开展专项治理5项、建章立制11项。
强化廉政风险防控。加强内控机制建设,完善11个应用软件内控功能46项、风险控制点102个;制定《关于进一步加强内审工作的意见》《配合外部审计工作管理办法》《内部审计工作要点及方法操作指南》,省局全年完成内部审计项目11个,配合外部审计协调任务24项,共发现问题166个,提出整改意见建议80条;规范税企交往,制定11大类34项措施,积极构建“亲”“清”新型政商关系,得到全国工商联的充分肯定;推进廉政文化建设,在全系统举办《好家风》征文、《家风》话剧巡演等系列活动。
加大监督执纪问责力度。印发《关于抓早抓小开展谈话提醒工作的实施意见》,全年全系统共开展谈话提醒9617人次;开展“八小时以外”监督管理试点,加强领导干部监督;全系统纪检监察部门共立案48起48人,给予党纪政纪处分48人,其中包括2名市局一把手。
严格落实中央八项规定精神。坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”,查处违反八项规定案件11宗11人,曝光典型案例15起22人次;全面规范机关预算及收支管理,开展财务风险排查和银行账户清理核查,实施省局机关职工食堂和招待所改革。
八、地税铁军队伍加快成长
始终坚持以人为本、严管善待,把队伍建设作为地税事业的基石来抓,持续激发干部职工干事创业积极性。
严格选人用人。认真执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和《省局管理的处级干部选拔任用规程》,出台《关于加强市、县地方税务局领导班子建设的指导意见》,建立干部选拔任用工作纪实制度,共推荐使用厅级干部4名,选拔处级干部84人;加大干部交流轮岗力度,共交流轮岗处级干部23人,国地税互派干部挂职锻炼185人。
推进教育培训常态化。省局共举办主体培训班17期,参训1692人次;国地税联合举办兼职教师培训班、高端人才培训班,实现教育资源共享;不断推进教学改革创新,提升教育培训质量;在全系统扎实开展岗位练兵比武,我省地税在全国练兵比武决赛中取得第5名的佳绩。
优化绩效管理。建立季度绩效讲评分析会制度和工作改进约谈机制,新增和优化绩效平台功能42项;对21个市(区)局进行实地督导,反馈整改意见155条;对排名靠后的基层单位帮扶整改;以“一市一县绩效管理推经验”为契机,在全系统形成比学赶超的浓厚氛围。20xx年省局绩效成绩名列全国地税第二。
篇12:初中素质教育督导评估自查报告[页2]_自查报告_网
开展素质教育以来,我校以人为本,科学管理。把终结性评价与过程性评价相结合,把内容与形式相结合,定性与定量结合,管理严,实、活相结合,使教师能在宽松、民主、和谐的氛围中积极主动地努力工作。学生的基本素质得到了大幅度提高,学生能遵守《小学生日常行为规范》。各年级文化课合格率、优秀率稳中有升。
总之,我校在素质教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成绩。我校将以此为契机,鼓足干劲,发扬成绩,加强改进薄弱环节,使我校的素质教育再上新台阶。
共2页,当前第2页12
篇13:基层党组织整顿工作检查验收评估报告_考察报告_网
县委组织部:
按照县委组织部的要求,*镇对软弱涣散基层党组织整顿进行检查验收评估,其评估报告如下:
一、基本情况
**村被列为*镇软弱涣散基层党组织。该村存在问题主要是班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展。导致该村问题的原因是该村在换届前村班子意见不统一,互不服气,互不支持,换届后新一届班子工作进入角色慢;村“两委”对当前农村党的领导和村民自治缺乏正确的认识,从而造成自身定位不准;该村地处偏远浅山区,基础条件薄弱,产业层次低,规模小,村集体经济的外部扶持不够,群众思想守旧,党员致富带富能力不强,群众经济收入低下,各项工作不能正常开展。
二、验收情况
1、班子整顿到位,后进村党组织战斗力增强。该村通过组织村领导班子及党员上党课、村干部“走出去”、镇领导干部谈心等活动,加强对村“两委”班子加强团结思想教育及业务技能培训,村班子人员素质大大提升,战斗力明显增强;全面落实“三有”,实施村干部“定责”工作,激发了村党组织书记和村干部创业的内生动力。
2、改善村室建设,后进村阵地服务环境提升。新建总占地面积240余平方米上下两层共10间的村室,完善了各项规章制度、职责分工、办事流程等制度,为党员干部开展活动及服务群众提供了良好的环境。
3、帮扶到位,后进村党组织科学发展能力增强。镇党委重新调整以镇人大主席为包村领导的包村工作队及包联共建工作,通过对该村抓思想、教方法、提能力、政策引导等,村班子科学发展能力提升。
4、产业发展明晰,后进村党组织引领群众发展能力增强。该村结合村级五年规划,理清了发展思路,把畜牧养殖、特色种植作为本村的支柱产业。通过外引内联、人才回归、牵线搭桥等,引进了一批带动面大、见效快、进入门槛低、适合农民个体经营的好项目。如本村回归人员计长东回乡投资100余万元创办的黄牛养殖场、外商来村投资兴建占地200余亩的中药材种植基地。
5、健全制度,后进村党组织民主管理能力增强。该村继续深化“四议两公开”工作法,完善了村民自治章程和村规民约,完善了村干部定责和绩效奖励制度,探索后进村整顿新方法、途径和规律等,并对好方法建立长效机制。
中共*镇委员会
XX年9月23日
篇14:督导评估自查报告_自查报告_网
学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观,下面是第一范文网小编为大家搜集的督导评估自查报告,供大家参考。
督导评估自查报告范文(一)
我校现有x个教学班,x名学生,x名教职工。几年来,学校以“办示范小学,建标准化学校”为目标,认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,以改革求生存,以创新求发展,进一步规范学校管理,发挥教育科研的先导作用,整合育人资源,求得育人的最佳效益,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。学校被市教育局命名为标准化示范校和市级园林单位,连续获得镇教学质量考评第三,被中心校授予教育质量先进单位;又被中心校规划为创新教育课题研究实验学校。
根据市教育局督导室《濮阳市中小学校素质教育督导评估实施方案》精神,我校对照评估方案进行了自查。现将自查情况报告如下:
一、办学方向(100分)
1、规范办学,严格管理。学校贯彻教育方针,严格执行国家课程计划,开足课程课时,为学生全面发展奠定基础。面向全体学生,对各类学生因材施教,建立了后进生教育帮扶制度,使每个学生都能享受到均衡的教育。切实减轻学生过重的课业负担,严格控制学生在校时间,现在学生在校时间为7小时;毕业班无补课。严格控制作业量,语数外可以布置适量的课外作业,作业选择宜少而精。严格按教育局规定选用、订购教材、教辅用书、学具等,教师不得擅自为学生订购其它教学资料。切实减轻学生过重课业负担和家长的经济负担。在教学管理上,我们坚持以课堂教学为中心,以教育科研为先导,面向全体学生,突出学生个性发展,积极推进创新教育,全面提高教学质量。
2、深化管理,完善办学思想。 学校全面贯彻素质教育方针,依托校本教研和新课改,改变理念,坚持以人为本,树立正确的质量观、人才观。几年来的摸索实践,学校已经形成了办学的核心思想:发展目标是“办示范小学,建标准化学校”。随着素质教育的纵深发展,学校又提出了“减轻师生过重负担”,“建立教学质量长效保障机制”、“优化教师队伍”、等一系列论题和“管理科学化,教育科研化,育人特色化”的指导思想,不断引导全体教师明确学校定位,提升办学品位,打造学校品牌质量形象。
综上所述,我校自查得分98分。
二、学校管理(300分)
1、加强班子建设。我校深化学校管理,积极实践以人为本、科学管理、激励竞争的管理理念,注重人性化管理,把制度管理、科学管理、人本管理有机结合起来,逐步形成行政、教育、教学等方面的管理特色。学校校级班子由校长组成。在行政管理上,我们坚持校长负责,支部监督,教职工民主管理。主管领导把关,科室分级落实;建设好骨干教师和班主任两支队伍,带动学校群体形象的塑造,形成“自加压力,百折不挠,与时俱进,勇于争先”的碱场小学精神。
2、坚持以教学为中心,抓好教研网络建设。学校领导深入教育科研第一线,坚持听课评课,积极参与和指导教改实验,校长及中层干部都承担和参与教育教学课题研究,形成由校长领导 —— 教务处管理 —— 教研组、课题组落实的教科研管理网络。把着眼点放在课堂教学中,把创新教育作为课堂教学的重要目的,提出以激发学习动机为前提,以知识结构为基础,以思维训练为中心,以多向信息传递和多种器官协调活动为过程的课堂教学改革指导思想,并同时将其作为衡量一堂好课的标准。初步形成主体性教学特色。
3、健全一套制度。学校制定了《校本教研实施方案》、《校本教研奖惩制度》、《校本教研培训计划》等一系列规章制度,规范了校本教研,并为校本教研的进一步开展奠定了基础。教研课题源于教学实践,为此学校将继续狠抓各教研课题落实,组织开展课题规划和申报工作。继续积极务实的搞好课题的研究。
4、全方位抓好德育工作,形成育人合力 。政教处作为学校的一个职能处室,负责学生的教育管理工作。在学生教育方面,政教处抓好德育序列主题教育,月有主线,周有侧重点。班主任主要通过晨会、班会对学生进行品德教育,还定期与问题学生谈心,走进学生心灵,倡导“润物细无声”的教育方式,实现心与心的沟通,使学生的心理潜能得到最大程度的整合,人格与个性日趋完美。
少先队开办“校园之声”广播,精心策划每周的国旗下演讲,融合理想前途教育、爱国守法教育、诚实守信教育,使之变成教育学生的大课堂;有计划有针对性地组织策划主题鲜明的班会;开展新生“迈好第一步”演讲活动;借助公民基本道德规范开展形式多样的思想品德教育;开展“滴滴清泉滋润心田”活动,号召学生读名人传记、讲名人故事、唱校园歌曲,树立正气。
5、优化教学过程,提高课堂教学效益。 提高教学质量,关键在于提高课堂教学效果。组织对课堂教学的研究,是学校教研工作的永恒主题。“自主学习”是学生学习的内在品质,教学中积极培养学生的学习兴趣和学习意志,自主、自觉地调控学习情绪和学习策略、学习方法和学习技术,使学生了解和掌握一些科学探索知识的方法,从而促使学生素质的全面发展和个性的健康发展。通过反复实践和试验,将初步形成 “自主预习 —— 自定目标 —— 自主探究 —— 自学反馈 —— 课堂检测”的自主学习课堂教学模式,该模式的实施,更大限度的体现 “以学生为中心”的教学理念,突出了学生的主体地位,把学习的主动权还给学生,实现其自主地、主动地学习与发展。课堂教学是课题研究的载体,是课题实验的主阵地。几年来,我们以课堂教学为主阵地,深入研究,积极探索,努力构建现代信息技术环境下培养学生自主学习能力、创新能力的课堂教学模式,从课前、课堂、课后三个环节提出指导意见,通过不断总结、反思,求得教学创新和获得最佳效益。
6、实行新课改,推进三项实验,实施质量攻坚 。
推行新课程改革:坚持每周一次教研组活动、每月一次校级大教研活动,教研活动月有主线,周有主题。教研组长预先确定中心发言人,设计活动内容、程序、活动重点、交流未来一周内各学科几节重点课时的课堂教学设计等,活动扎实有效。教务处对教改实验能及时设计工作进程及调整策略,抓骨干、勤指导,使实验真正成为促使工作上台阶、促使教师提高能力的直接途径,使实验成为培养教师现代教育教学理念、促使课堂教学以灵活、多样、高效、愉快方式进行、有力驾驭调控课堂教学的发展平台,使实验成为在课堂上培养学生创新精神和实践能力、全面践行素质教育的主阵地和突破口。每学期初,各组根据实际确立教科研专题,期末积累多种成果,以教学心得、教学设计、数据对比、论文、专著,以及良好的教学成绩等等来反映各人的努力和工作,确保质量一流。
为了加强现代化教学基础设施建设,推进现代化教育技术实验,学校先后投资,建设了标准的多功能教室,微机室装机 15 台,实验室24 平方米;图书室总藏书 4300 册,生均 20册,工具书 5 种。给各班装配了投影机、电脑、展示台,购置增添了现代化办公设施和教学仪器,使教学不断趋于现代化。教学手段趋于现代化,教育资源逐步优质化,为提高教育教学质量,提供了物质保证,也给学校可持续发展增添了后劲。
心理健康教育实验也是我校教育教改实验的重要课题之一。学校 2019 年春季开始,一直坚持做好这项实验。学校面对全校学生,上好独立的心理健康教育课,在各科教学中渗透心理健康教育,并设立心理咨询信箱,对学生进行心理咨询,定期举行心理健康教育主题班会,将心理健康教育寓于各项活动之中,多途径、多渠道、全面深入开展心理健康教育,促进了每个学生最大限度的发展自己,不断走向成熟。
7、认真抓好体育教学。现在学校操场问题因为客观原因没有得到很好的解决,我们只能利用好现有的条件开展好体育活动。严格按国家有关规定要求开足体育课时,上好体育课。每学期至少开展一次全校性的校园文体比赛,通过丰富多彩的文体活动活跃学生的课余文化生活,提高学习兴趣,增强学生体质。
8、做到两个落实,完善制度落实措施 。一是校本教研活动落实。为了使教科研工作扎实有效,学校制定了《课题管理制度》,每周一次教研例会,会前有备会卡,会后有记录卡,使教研活动落到实处。二是个人措施落实。要求每个课题组成员加强理论学习,做好“三个一”工程,即:备好一节优秀素质教育教学设计,上好一节素质教育示范课(公开课),撰写一篇高质量的素质教育论文,每学期进行一次展评。
综上所述,我校自查得分298分。
三、 教育教学(300分)
全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育质量,是我校的办学指导思想。我校在面向全体学生的同时,关注学生个性的张扬。
1、以丰富多彩的校园活动为载体,培养创新意识。 每年通过书法、绘画比赛,引导学生中继承并发扬中华优秀文化瑰宝,发展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化氛围;学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展“五个一”活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接,同时使一大批学生远离“三厅”,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神,同时也提高了学生明辨是非的能力,学生中无违法犯罪行为。
2、狠抓智育工作,提高学生文化知识水平。 智育是素质教育的一个重要组成部分,我们学校历年来都把智育工作放在主要的位置上,狠抓智育工作。
第一、重视基础知识教学。我们切实抓好教学这个中心环节,强调基础知识的重要性,我们通过一系列的措施来保证各学科合格率。每学期初由任科教师定好计划,确定目标,并要求教师做好辅导记录,每学期不少于20人次。
第二、加强质量监控,落实抽考制度。把质量考核的重点放在面向全体学生上,特别关注学差生转化,设立“进步生奖”,促其转化提高。
第三,利用教研网络,组织各项学习竞赛。我们学校利用教研网络,督促各学科教研组开展各项学习竞赛活动。
3、重视体育卫生工作,促进学生身心健康 。 学校认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》。学校积极组织开展活动,体育达标率始终在98%以上。学校卫生工作做到领导重视,组织落实。每年一次的体检工作,做好以保护视力、预防近视为重点的学生常见病、多发病的预防工作。有计划开展急性、慢性传染病的防治和控制,切实履行对学生健康监测的职责,使学生增长了卫生知识,养成了卫生习惯,净化了校园环境。
4、学生兴趣爱好广泛,各类活动竞赛获奖多。一年多来,学生在镇级以上各类活动竞赛中获得好成绩。书法、绘画、才艺比赛共有10余人获奖。
综上所述,我校自查得分286分。
督导评估自查报告范文(二)
依据滕教字105号文件要求和《市督导评估方案》,我校组织相关人员,从教育思想、办学条件、学校管理、教育教学质量四大块多项指标进行逐项整改,现将自查情况报告如下:
一、学校基本情况
学校占地面积34948平方米,建筑面积1平方米,其中教工宿舍804平方米,行政用房2616平方米,教学用房8581平方米,生均校舍面积7.6平方米。绿化面积6888平方米。体育用地19500平方米,生均绿化面积6.1平方米。
学校现有36个教学班,其中小学23个班;在校学生1146人,其中小学学生852人。教职工143人,其中内部退养7人。在职教职工136人,其中小学教职工87人,专任教师80人,后勤辅助7人。在专任教师中大专以上学历55人,占68.8%,中专学历25人,占3l.2%,学历达标率100%。中级职称40人,初级、员级职称40人,各占专任教师的50%。
二、自评工作情况
(一)教育思想
以邓小平理论和“科学发展观”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。以为学生的终身发展奠定坚实的基础为根本任务。坚持“以生为本,和谐发展”的办学宗旨,以“育人是根本,质量是生命,安全是保障,规范是形象”的治校方略,加强行风建设,规范办学行为,严格按照规定收取有关费用,坚决杜绝乱收费现象发生。扎实推进学校各项工作,努力把学校办成管理科学、设施先进、环境优美、校风严谨、师资优秀、质量一流、家长满意的学校。
(二)办学条件
一年来,学校不断加强办学基础设施和资源建设。努力改善办学条件。为一年级和初一新生购置新桌凳,为学生微机室增添新微机,为理化生实验室增添仪器设备,铺设柏油路,创建幼儿园等工程,最大限度确保教育经费的有效使用。
1、学校教学区、活动区和生活区规划布局科学、合理、分明。普通教室、各科专用教室及辅助用房设置、公共教学用房、办公用房及生活用房数量、面积、设计达到《标准》要求;室内各种固定设施齐全,符合《标准》要求,布置合理,整洁、完好。学校取暖设施齐全,达到集中供暖要求,保证正常使用。学校配备了符合卫生标准的净化水设施,能及时供应开水,满足师生饮水需要。做好幼儿园创建工作,办出特色,办出水平,以创办省级规范化幼儿园为目标。
2、学校运动场地数量、面积基本达到《标准》要求。田径场跑道规范、平整、无杂物积水。室外体育设施安放科学、牢固,维修及时,维护良好,保证使用安全。
3、计算机教室配备基本达标,实现互联网校校通、建立了校园网平台。资源网使用良好,将计算机、多媒体、网络资源、教学软件等设备辅助教学,充分利用教育资源网上的各类资源,并且效果良好。按要求学生上好信息技术课。搞好信息技术教育与学科教学的整合,探索网络、多媒体、计算机环境下的教学模式及研究课题,有公开课、录像课、论文、课件等成果。结合本校教师实际,做好教师的现代教育技术的培训工作,70%以上的教师掌握现代信息技术,人人会使用现代教育设备。
4、实验教学与图书管理
实验演示率、学生分组实验开出率均达100%;仪器档案、帐目、制度健全,仪器设备、实验室设施(桌、橱、灯、水等)基本达到配备标准;实验教学效果好、学生能独立完成实验操作,并写出实验报告。图书室、阅览室全天开放,实行开架借书;
(三)学校管理
1、领导班子分工明确,团结、勤政、廉洁,工作深入,富有开拓精神,群众威信高,作风民主,重大决策能经领导班子会议审议通过。制定完善学校内部管理体制改革方案,并认真实施;按要求扎实推进绩效工资改革;实行中层干部竞聘上岗;岗位职责明确,层层签定了目标责任书;实行教师全员聘任制,并实行竞争上岗;年度考核居末位人员实行落聘制度,并妥善安置。严格教师管理,严明工作纪律,认真执行教职工管理规定,学校规章制度健全,落实到位。2、扎实开展师德宣誓、师德承诺和“师德师风建设月”活动,建立健全教职工师德个人档案,定期召开学校思想政治工作会议。扎实开展“尊重学生100条”征集和践行活动。把反邪教警示教育作为师德教育一项重点内容,教师无违规违纪现象。开展三“十佳”等评选活动。教师热爱学生,对待每一个学生平等公正,廉洁从教,不接受学生、家长的礼品和宴请,不私自向学生收费和摊派各种读物及学习用品,不委托学生家长办私事。师德考核严格按照《市中小学教师职业道德考核办法》(滕教字6号)进行考核。
3、学校积极开展校本研训,建立教师个人发展档案。学校开展丰富多彩的师训活动,坚决推行普通话活动,师生在校园内说普通话、写规范字。校长持证上岗并积极参加提高培训和高级研修。积极选派骨干教师和班主任参加市级以上培训,班主任已取得岗位培训合格证书。
(四)教育教学质量
1、学校服务区内适龄儿童入学率达100%。巩固率达到100%,残疾儿童入学率达90%以上。3月、9月“控辍保学月”活动开展实效性强,措施得当,效果好。
2、学校根据市教育局关于印发《市学校团队工作考核意见》的通知(滕教字〔〕42号)对少先队工作进行专项考核。学生具有良好的思想道德品质,自觉遵守社会公德,养成良好的文明礼貌、学习、生活劳动等行为习惯。黑板报、手抄报、广播站、等德育阵地作用发挥好,有校园文化景观,有校园文化建设具体措施,德育氛围浓厚。成立由校长负责,党、政、工、团、队齐抓共管的德育工作领导小组,各类组织健全,制度完善。建立健全青少年校外教育联席会议制度,建立德育考核制度,搞好日常行为规范的考核工作。充分发挥优秀班主任作用,认真贯彻落实《公民道德建设纲要》,注重加强民族精神教育、文明礼仪教育和荣辱观教育等。按照《小学德育实施细则》开展德育工作,构建和谐德育,寓德育于教育教学活动中,大力提倡活动德育,情境德育,切实增强教育的针对性、实效性、主动性。坚持升国旗、唱国歌、国旗下讲话、传统节日教育等活动。认真开展“生态环保”主题教育活动和“普法宣传月”活动,全面推行“德育导师制”,开展活动有记录、有实例。扎实开展“尊敬师长100条”征集和践行活动,认真开展“三项活动”办好家长学校,有组织、有队伍、有方案、有措施,实施效果好。加强学生理想信念教育,扎实开展崇尚科学、反对邪教活动
3、学校认真抓好体育卫生工作,毕业年级体育锻炼达标率90%以上,三年级以上学生体育合格标准合格率90%以上,学生身体发育、体质、体态机能状况良好。常见病传染病防治效果好,发病率低。认真贯彻执行《学校体育工作条件》,上好“两操”,形成制度。体育课教学管理规范,效果良好;今年学校举行春季运动会,单项300米接力,跳绳比赛,足球基本功比赛、冬季长跑比赛等活动,体育档案材料齐全,管理规范;有常年坚持的体育训练队。积极参加市中小学春季运动会,连续两年取得优异成绩,认真贯彻执行《学校卫生工作条件》及有关卫生工作法规,按规定开设健康教育课,常见病、传染病及食物中毒的预防有措施,及时落实。认真贯彻执行《中小学心理健康教育指导纲要》,有心理辅导专用场所和兼职教师,按规定开课,定期举办心理讲座。严格按要求配齐专职体育教师。
4、学校认真抓好艺术教育工作,人人都有美术作业,数量、质量符合要求,根据《美术课程标准》对阶段目标的要求,按等级计分。根据《音乐课程标准》的阶段目标要求,分学段对部分学生进行唱歌、欣赏、视听能力测评。今年开展了学校“才艺大赛”、“庆六一”合唱等比赛。按规定上好音乐、美术课,重视在各科教学中渗透美育,发挥美育功能;学校艺术教育活动有计划,建立课外艺术活动小组,积极参加上级举行的各种比赛,开展丰富多彩的群众性艺术活动。按照国家有关规定建有设施完备的音乐、美术等艺术教育专用教室;每年对消耗性器材设备给予更新和补充;器材保管妥善,使用率高。按照课程计划开设艺术课程;配足配齐专职艺术教师。
三、各项指标自评得分
对照《市小学年度督导评估方案》,我们按有关程序及要求对各项评估指标进行了严肃认真地自评,本次督查评估的35个分项指标,满分1000分,自评得分983分。
四、年内取得的主要成绩和存在的问题及改进措施
(一)年内取得的主要成绩
我校自今年9月份以来先后在《日报》教育专刊上发表5篇文章,4月份在市中小学春季运动会取得小学城区组第三名的好成绩,并获得“体育道德风尚奖”的称号,11月份获得市中小学“书香校园”的称号,并在市第二届中小学艺术展演中获得一等奖的好成绩。
(二)现存问题
l、学校运动场路面需进一步加强建设,教学楼墙皮有脱落,个别班级的门窗表面油漆有脱落现象。
2、科学实验仪器、体育器材数量不足,微机室内微机数量不够。
3、班级多媒体教学设备需配齐。
4、小学科学实验室待配。
5、依市卫生局11月份学生健康体检,毕业年级学生视力合格率低于90%。
6、特色教育需进一步投入与建设。
篇15:资产评估服务协议
甲方:(以下简称甲方)
乙方:(以下简称乙方)
根据国家有关法律、法规,甲、乙双方本着互相配合、讲求效率、诚实信用的原则,就甲方委托乙方完成___________________________项目的有关事宜,签订本合同。
一、 策划项目
1、市场环境调研分析报告
2、市场开发分析报告
3、产品营销策划分析报告
二、合同期限
本合同履行期限自________年____月____日至________年____月_____日。
三、甲方责任与权利
1、指派专人作为联络人,负责与乙方联络并协助乙方工作;
2、为乙方工作提及提供所需背景材料和信息支持;
3、为乙方各项报告提出指导性要求;
4、为乙方策划报告完成情况给出书面评价。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、乙方责任与权利
1、按时
间要求完成各阶段任务,保证质量,及时报送甲方;
2、按甲方提出的指导性要求修改和完善各项报告;
3、保守双方的商业机密,未经甲方同意,不得向第三方透露本合同履行过程中涉及的保密内容;
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、合同的终止
1、本合同履行完毕自动终止;
2、任何一方无权单方便要求中止合同。特双方协商一致后,签订终止协议;
3、双方同意终止时须以书面形式确定。
六、争议的解决办法
本合同履行过程中出现争议时,甲、乙双方友好协商解决。
七、协议的效力和变更
本合同正本一式二份,甲乙双方各持一份同具法律效力。本合同自甲、乙双方签字盖章之日起生效。本协议的任何修改必须经过双方书面同意。
甲方:(签字盖章)
乙方:
地址:
地址:
电话:
电话:
日期:
日期:
篇16:小学督导评估申请报告_申请报告_网
尊敬的领导:
明光市工人子弟小学为明光市市直小学,1949年建校,学校占地8902㎡,现拥有25个教学班,在校学生1648人,在岗在编教职工57人。根据《明光市完全小学办学水平督导评估方案》的要求,依据市教育督导工作的实施方案,结合我校实际,我校经过边自评边整改,不断总结经验,切实解决实际问题和不足,使学校工作有了较大提高。
在市委市政府和教育局的正确领导下,学校围绕市经济建设和社会发展总体目标,以党的“十八大”精神和 “三个代表”重要思想为指导,坚持党的“育人为先,德育为本”的教育方针,以抓好教师队伍建设为中心,以教科研促质量,深化教育教学改革,全面实施素质教育,走教育现代化之路,努力办好让人民满意的教育。学校坚持正确的办学方向,遵循依法治校、可持续发展的人本理念和科研兴校、科学规范的管理理念,促进了学校工作全面开展,稳步提升。
我校已按照督导程序进行了认真的对照和自评,材料整理、归档工作业已完成,已符合督导评估条件,敬请明光市人民政府教育督导室莅临我校进行督导评估,特此申请。
申请学校:
申请日期:
篇17:风险委托代理标准合同
委托代理履行合同
委托方:__________________
受托方:__________________
委托方委托受托方实施___________________________项目。在合法、平等、自愿的基础上,根据《中华人民共和国民法典》有关规定,经双方充分协商一致,就双方合意达成条款如下:
一、受托事项
委托受托方实施___________________________项目。
二、委托方责任
1.提供受托方完成项目所必要的条件和环境。
2.提供项目进行中所必须的资料和信息。
3.按本合同约定的价款给受托方付款。
4.未经双方协商一致,不得无故变更合同价款。
5.不得委托受托方从事违法的委托事项。
6.其他受托方应履行的义务。
三、受托方责任
1.在委托方统一管理下,负责委托项目的具体实施。
2.严格按照委托方的要求做好该项目的保密工作。
3.应按照合同约定方式和标准,交付项目实验成果。
4.合同履行期间,不得违反合同约定,遵守项目履行时应遵守的相关法律、法规。
5.承担合同价款取得的相关税费。
6.承担本项目合同履行期间的设备材料及相关人员的人身伤害事故的全部法律责任。
7.其他应由受托方承担的义务。
四、相关费用及付款方式
1、双方约定本项目服务费用为__________________元,项目完成经委托方验收合格后一次性付清。
五、违约责任
1.委托方应及时提供相应的条件和环境或项目所需资料、信息,由于委托方原因不能完成,委托方负责其后果。
2.如因受托方疏忽出现商业机密泄露问题,受托方应承担其后果,并赔偿委托方相应的经济损失。
3.受托方应按照进度安排执行项目实施计划,如果无故拖延或因能力不足无法完成的应承担其后果,并赔偿委托方经济损失。
4.如果委托方不按合同约定方式付款,受托方有权解除合同。
5.如对项目完成质量发生争议,应由双方共同认可的第三方评判。
六、合同纠纷的解决方式
合同执行中如果发生争议,双方应首先通过友好协商解决。如果双方不能协商解决,由乌鲁木齐沙依巴克区人民法院以诉讼方式解决。
七、其它
1.本合同自签订之日起生效,合同履行期间,双方均不得随意变更或解除合同。
2.如有未尽事宜,双方本着诚实信用、公平友好的原则共同协商,以书面形式做出补充规定,补充规定与合同具有同等法律效力。
本合同壹式_________份甲方执_________份,乙方执_________份,从正式签订之日起生效。
甲方:__________________乙方:__________________
_______年______月_____日_______年______月_____日
篇18:素质教育督导评估自评报告[页2]_自评报告_网
二、教师队伍建设
1、思想政治工作
每学期的开学后集中时间对教职工进行理论学习,查摆不足、剖析思想、分析原因,制定行之有效的整改措施,强化党员干部的党性修养,端正了思想作用,促进了工作作风的转变。增强教师的全局观念、协作意识,开拓了创新精神。坚持每两周一次的政治学习,认真组织教师学习邓理论、“三个
代表”重要思想和党的路线、方针、政策。在学习的基础上组织讨论,撰写学习心得。组织开展了教师宣誓活动和师德承诺活动,树立良师形象,铸高尚师魂,形成“关爱学生,杜绝体罚”的良好氛围。学校制定了《中小学教师职业道德规范》实施细则,成立师德师风教育活动领导小组,组织开展师德师风教育,每学年组织师德考评并兑现奖惩。在教师目标管理考评细则中把教师的政治表现,师德水平排在首位,实行师德考核一票否决,把它与奖惩、职称晋升挂钩。对个别违反师德规范的教师采取个别交谈,帮助教育,晓之以理,动之以情,有力促进全校师德水平的提高,教师中出工不出力的现象得以彻底的扭转。热爱学校、热爱学生、遵纪守法、教书育人、为人师表,讲业绩、比贡献已成为学校的主旋律。
三、教育教学管理
1、课程计划
我校严格按省颁计划,开足各科课程,严格执行课程刚性化管理,注重劳技课,活动课的开设,按规定配有劳技课教师,设备、设施基本齐全。严格落实国家及各级教育主管部门有关学生“减负”规定,按要求控制好学生周活动总量和课外作业量,做到活动时间保证,活动正常开展,严格按省关于教学用书征订目录通知,征订教学用书,无出现乱征订乱编滥印复习资料现象。学校有教学总体目标,教务处,各教研组,备课组,科任教师有学期教学工作计划,重视过程管理,定期组织检查教学计划的落实情况,教学监控得力,教学秩序良好,教学任务完成。
2、德育工作
教育干部和广大教职工把德育工作的重要性和责任感落到实处,做到人人参与,事事有教育,处处有示范,形成德育的大氛围。加强德育工作队伍建设以及学生干部的培养,落实好德育工作在课堂学科教学中的渗透作用。学校重视德育基地和德育环境建设,建立了革命烈士墓、德育墙和利用“升国旗”,在国旗下的讲话等校内外德育基地,深入开展创“红旗班级”评比活动,宣传栏、校训、一旗一句名人名言等布置得当,形成良好的育人环境和氛围。建立家校联系制度,成立家长委员会,举办法律知识讲座,提高师生学法、懂法、守法意识。上好班会课。特别是主题班会、品德课,充分发挥课堂主渠道作用,各科任教师利用学科特点注重德育教育的渗透。
学校始终把德育放在首位,德育机构健全,注重德育队伍建设,组织开展了“庆国庆歌咏比赛”、“六一文艺汇演”、成立〈潮声〉校刊、红领巾广播站,红领巾督导队等,推行“在社会做个好公民、在家庭做个好孩子、在学校做个好学生”“三好”的新型学生评价机制,创办宣传栏、墙报等宣传阵地,大大激发了学生的爱校热情。德育组、少先队大队部经常组织学生干部培训班,逐步提高他们的管理能力,发挥他们的管理作用。认真执行《中小学德育工作规程》,制订《守则》、《规范》的实施细则,做到德育工作有计划、有措施、有检查,学生奖惩有记载。两年来无出现学生严重违纪和违法行为。操行评定优良率达90%以上。
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篇19:风险代理合同
委托人(以下简称甲方):
受委托人(以下简称乙方):河南
甲方与?纠纷一案,根据《中华人民共和国律师法》、《_____》有关规定并参照行业惯例,委托乙方进行相关工作。现经双方在平等自愿的基础上,充分协商,自愿订立以下条款,以资共同遵守:
甲方在乙方指派的律师之外委托第三人代理或者处理本事务的,应当经乙方同意。
乙方为了甲方的利益,需将委托事项转委托给第三人的,应当经甲方同意,但在紧急情况下,乙方为维护甲方的利益需要转委托的除外。
二、甲方委托乙方律师的代理权限为:
1、代为与对方当事人进行协商、谈判,并设法达成实现债权的结果;
2、代为起诉、递交和签收法律文书,收集相关证据;
3、代为追加、变更被告和第三人;
4、代为申请回避和控告;
5、代为参加诉讼,陈述事实和理由,出示证据、质证和辩论;
6、代为承认、变更诉讼请求,进行和解、调解,提出上诉。
7、申请执行,代为接收执行回来的钱物等。
8、有权就本合同约定的代理费用留?Z案件款或物。
9、其他委托人授予的权利。
1
三、甲方的权利和义务?A、甲方的权利:
1、有权询问并了解乙方代理事务的进展情况,为提_____率,可提前与乙方预约;
2、有权对乙方律师_____或失职行为举报或投诉;
B、甲方的义务:
1、甲方必须向乙方如实陈述案情,提供真实证据,妥善保管好有关证据原件,如甲方丢失证据原件或因其他原因拒不按乙方要求向法庭出示证据原件、甲方提供虚_____据和资料导致出现不利于甲方的结果,乙方不承担任何责任,甲方依约支付相应的费用。
2、不得擅自放弃实体或程序上的权利,不得做出不利于委托事项的行为;
3、按约定支付代理费及其他办案费用。
四、乙方的权利和义务
A、乙方的权利:
1、在不误所办案件的前提下,有权从事其他业务活动;但要保持通讯畅通;
2、如发现甲方歪曲事实,弄虚作假,捏造证据,有权终止代理,所收代理费不予退回;
3、如甲方未能按期支付代理费,则乙方有权终止代理,其责任由甲方承担;
B、乙方的义务:
1、乙方因过错造成甲方的损失应在代理费数额内于以赔偿;
2、乙方律师必须认真履行职责,通过正当途径维护甲方合法利益。
3、甲方要求保密的信息资料,应当向乙方律师书面声明,乙方律师除经甲方书面授权或因处理本事务的需要外,不得向其他人公开披露该信息资料。
4、乙方律师处理本案而取得的现实债权,应当及时转交给甲方,但有权从中扣除约定的费用。
五、根据《河南华都律师事务所风险代理制度》,经甲乙双方同意按下第?种列方式收取代理费用。
1、甲方支付诉讼费、保全费、办案费等必要费用,律师事务所不垫付任何费用,由甲方首期交纳代理费?元,其余代理费按_____判决或调解书调解数额的?%支付律师事务所。
2
2、甲方支付诉讼费、保全费、办案费等必要费用,律师事务所不垫付任何费用,由甲方首期交纳代理费?元,其余代理费按实现的案件款或物折款的?%支付律师事务所。
3、甲方支付诉讼费、保全费、执行费,其他费用由律师事务所支付,按实现的案件款或物折款的?%支付_____。
4、甲方不支付任何费用,诉讼费、保全费、办案费等,一切费用均由律师事务所垫付,按实现的案件款或物折款的?%支付_____。
六、下列费用应当由甲方另行承担:
1、司法、行政、_____、鉴定、公证等部门收取的费用;
2、经甲方同意后的专家论证费;
3、用于前期交通费、查询费、复印费等应当甲方承担或甲方同意承担的其他费用。
前款费用确有必要支出时,甲方应当向乙方预付。乙方律师为处理受托事务而垫付的前款费用和其他必要费用,甲方应当及时向乙方律师偿还。
七、风险提示:以下风险可能导致败诉、案件久拖不决、无法执行等不利后果。
1.个别案件审理中存在的司法不公、司法效率低下、滥用裁量权;
2.被告(第三人)丧失清偿能力或下落不明;
3.被申请人无财产或无足够的财产可供执行;
4.甲方不提供或不充分提供证据或者提供虚_____据或者不提供原始证据或超过举证时限提供证据。
甲方应当认真阅读本合同“风险提示”并充分预测可能出现的各种风险。因不可归责于乙方的事由导致风险出现的,乙方不承担法律责任。
八、甲方无正当理由单方解除合约,乙方所支出的费用由甲方负担并支付案件标的额?%的违约金;
九、如甲方未经律师所同意单方放弃请求、和解、撤诉或与案件对方当事人恶意串通的,乙方依约所_____用不予退还并有权向甲方追偿费用和损失。
十、如乙方无故终止履行本合同,已收取的律师代理费、诉讼费等全部退还给甲方;
3
十一、本合同履行中如发生争议,双方应当在相互尊重、理解和信任的基础上协商解决。协商不成时,可以向法院提起诉讼。
十二、本合同有效期自签订之日起至受托事务处理终结止(包括:和解、抵销、甲方决定放弃委托事项、执行终结及撤销诉讼等)。双方提倡使用书面方式,口头行为不具有对抗书面材料的效力。
十三、本合同未尽事宜,双方协商解决,协商内容以书面文字为准,并与本合同具有同等效力。
十四、本合同经双方签字或盖章后生效。
十五、本合同一式?份,双方各?份,承办律师?份。
甲方(签章):?乙方(签章):
年?月?日?年?月?日
篇20:中学教育教学综合评估自查报告范文_自查报告_网
一学年来,在县委县政府的正确领导和县教育局的直接领导下,在社会各界的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我校各项事业蓬勃发展,育人氛围不断改善,教育教学取得长足进步,学校影响日益扩大。归结起来,主要体现在以下几方面。
一、加强班子建设,锻造了一支素质过硬、作风优良、工作踏实、精诚团结的班子队伍
学校高度重视班子队伍的建设,始终把提高班子队伍思想政治素质和领导管理水平放在学校工作的重要位置,打造出了一支精良的班子队伍,从而不断把学校工作顺利推向前进。
(一)整个领导班子政策性强,没有任何违规违纪行为。一学年来,我校从未出现乱收费、计划外生育、集体上访、越级上访、考试弄虚作假及其他的不稳定事件,整个学校呈现出一派和谐平安的大好局面。
(二)全体班子成员组织观念强,能与县委、县政府、教育局始终保持高度一致。对于上级的文件精神,班子成员能认真研究,组织学习;对于上级的各项工作任务,能自觉履行,坚决完成,不打折扣,不拖延时间。做到上传下达,政令畅通。
(三)全体班子成员战斗力强,能团结协作,以身作则,作风民主,深受群众好评。
(四)班子队伍法纪观念强,能认真学习宣传贯彻中央有关教育的两个决定,以及国家的教育法律法规,做到依法治教。
二、以人为本,加强管理,构建和谐,大力推进素质教育,努力促进学校教育的均衡发展
(一)进一步构建和健全管理体系,学校领导亲力亲为,狠抓落实
1、我校能遵循教育规律,制订了符合实际的规章制度,各处室、教职员工职责明确,制度健全,分工具体,建立了学校工作规范良好的秩序,形成了一股浓厚的学习氛围,校风积极向上。
2、学校规划、计划齐全,能按部就班,真抓实干。学校制订了“”发展规划和每学年每学期工作计划,并印发给每位教职工,组织大家认真学习,贯彻实施。
3、加强学校民主,健全教代会和校务公开制度,凡重大事情都经校务会讨论决定。能组织好教师审议学校工作计划、发展规划、改革方案、教职工队伍建设等重要决策,讨论并决定学校教育教学、教职工生活福利、学校重大财务开支等方面的问题。校务公开做到了公开细、公开实、公开早。
4、学校对各项工作计划能及时进行认真检查,各处室每周对上周工作安排能进行及时的小结,值周领导负责对一周来学校的各项工作进行全面检查,并在工作例会小结通报。各处室及学校能做到期中有小结、期末有总结。
5领导带头学习教育法规和教育理论,能讲政治、讲原则、务实创新,处事公正,为师生之楷模。
(二)切实加强教师队伍管理,不断提高全体教师的业务素质和思想水平
1、全体教师能严格执行教学常规,从严治教,认真落实备课、上课、批改作业等各环节工作,有学期教学计划、单元教学计划,工作有安排有记录,务求实效。
2、全体教师能加强师德修养,为人师表,工作时间仪表端庄,没有穿拖鞋、染指甲、衣着暴露、课前喝酒、课内吸烟、接打电话等有违师德规范的现象。
3、全体教师以人为本、乐于奉献,关心爱护每一个学生,不歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生,学生反映良好。
4、全体教师能自觉加强业务学习和提高,认真参加各种培训、教学研究,积极参加学历提升教育,学历达到上级有关要求。
5、教师队伍管理规范,师德考核正常,学校制订了有关考核细则,并将考核结果记录在案。
(三)遵循教育规律,创新教育理念,有条不紊严谨有序地加强对学生的思想和行为教育
1、学校将品德课列入课表,有教学计划、有教材、有作业,学校经常用各种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、理想前途教育。
2、学校加强对学生进行日常行为规范的教育和文明礼貌的教育,在开学初大张旗鼓地搞好了入学教育,在期中轰轰烈烈地开展了期中整风,使全体学生养成了良好的文明行为习惯。
3、留守孩管理正常有序,能按上级要求,认真建立教育管理档案,落实工作机制。
4、全体学生学习目的明确,态度端正,遵规守纪,积极向上,一年来未有任何违法乱纪的人和事。
5、学校每周安排了劳动社会实践课,有兼职教师指导,有活动计划活动材料活动记录,让每位学生掌握了一定的劳动技能。
6、学校按要求认真做好对每位学生的素质评价和操行考核,实行“等级+特长+鼓励性评语”的科学评价方法,建立表彰、批评机制。
7、学校认真做好了保学控流有关工作,严格控制学生休、流失和留级,没有开除或劝退一名学生,使学校辍学率保持在规定的范围内。
(四)狠抓教育教学,推进素质教育,为学校教育的均衡全面发展提供保障
1、学校教育教学质量有目标有措施,坚持其他工作服务于教育教学工作的原则。学校为更好的提高教育教学质量,制订了教育教学质量奖罚制度(如教学质量奖罚办法、班主任月常规考核办法),同时坚持稆项工作全面推进的原则。
2、学校认真执行教育部和省教育厅课程计划、课程标准,严格按照y教发[]10号文件精神和要求开设课程。
3、学校教师在教育教学过程中能面向全体学生,因材施教,按照新课标精神,重视培养学生的创新意识和实践能力,使学生做到德智体美劳全面发展。