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班主任给小学生表扬信内容填写通用20篇

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班主任对小学生的操行评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,小学,学生,全文共 1952 字

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班主任小学生的操行评语

1、你的平静恬淡中凝聚智慧、坚韧毅力和踏实与进取,你用顶尖的成绩,良好的行为习惯,“明星”的形象引领着全班同学;身为室长,你有良好“统领全局”的能力。你从不服输,因为你对自己有充分的自信,在这个竞争的环境里,学校已赋予你一对飞向理想的翅膀,你需要的是振动双翼,记住浮躁是学习的最大敌人,要用实际行动去证明你确实是有实力的。因为机遇青睐有心的人,成功垂青勤奋的人。在增长知识、培养能力、陶冶性情这一学习过程中,抓住每一个能够提高自我的机会,向着巅峰冲刺。

2、如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然像一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学,是班中的一名优秀干部,敢于同不良行为作斗争,使我们班成为勤奋好学、团结向上的班集体。我谢谢你!在奋斗中领略成功的喜悦,在奔忙中感受集体的欣慰,你的成绩像你的眉眼充满灵气,你的工作像你的性格一们踏实!你是和谐的音符。愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

3、你是个各方面都很优秀的孩子,不愧是同学们的楷模,老师交给你的工作,你总能一丝不苟地完成。强烈的进取心,出类拔萃的成绩,是你走向成功的基石;优秀的素养,良好的人缘,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。当然,在成长的日子里,我们还要学会谦虚、热情、勇敢。相信在不久的将来,你能用你的实际行动,证明你是最好。做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

4、你柔弱但很坚强,你敏感而又纯真,你总是在那默默地、认真地学习,用浅浅的笑,向每一天问候,也用骄人的成绩很好地诠释了“一分耕耘,一分收获”这一道理。是的“彩虹总在风雨后”,人际的交往不也是如此吗?在你成长的日子里难免会有风雨,你还要学会乐观、理性、忍耐。如果失败了,请笑笑。振作精神,再来一次。如果你成功了,请笑笑,消去疲惫,再接再厉。愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

5、你活泼开朗,热情率真,积极参与各项活动,富于创造性。如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面,你付出了极大的热情,但在课内知识的巩固上,你是否同样毫不松懈、精益求精呢?千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。如果你能合理地安排时间,课内外知识相辅相成,老师相信,你会更出色的!愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

6、总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次看到你都能感受到你的执着。数学是你喜爱的科目,且成绩优秀,要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你会成功的,我始终对你充满信心。

7、你善良正直、活泼大方,有强烈的进取心,优秀的素养,良好的口头表达能力,珍惜它们,在这个充满竞争的环境中,你会更好的把握自我,实现理想,走向成功。当然,在成长的日子里,我们还要学会沉着、谦虚、勇敢,相信在不久的将来,你能用你的实际行动,证明你是最好。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。你会成功的,我始终对你充满信心。在青春这段最灿烂的小路上,不断成长,不断进步,明天的你,一定会微笑着收获成功的硕果。

8、你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女生。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。愿老师的信任、同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标!

9、有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很懂事,很努力的好学生,不过,最近你又有了进步,在你即将步入初三下学期之际,老师想送你一句话:再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

10、你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

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篇1:给小学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 313 字

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××小学:

昨天我食品公司第二门市部从外地运回一批糕点、糖果等商品,因卡车有急事暂时先将货投卸在马路边。下午3点左右,我们正往门市部仓库里运时,忽然雷声隆隆,豆大的雨点洒落下来。大家正急得不知所措时,放学回家的一群学生,立即投入了抢运货物的战斗。抬的抬 ,扛的扛,搬的搬,使我们几千元的商品免遭损坏。我们万分感激,拿出糖果表示点谢意,可他们坚决不肯接受,并且连姓名也不愿留下。

直到今天早晨,我们才了解到他们是贵校一(3)班的王宁、陈飞等20名同学。他们爱国家 ,爱集体,做好事不留名的优秀品质使我们深受感动,我们深为祖国有这样的好接班人感到欣慰。

请贵校对他们的精神广为宣传,对他们的行为大力表扬!

××食品公司第二门市部

20年月日

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篇2:六年级小学生品德班主任评语2024_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,小学,学生,班主任,全文共 1085 字

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六年级小学品德班主任评语2017

你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

你敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。

你是一个漂亮、懂事的好女孩。你守纪律,爱劳动,主动参加集体活动。在课堂上能仔细听讲,认真思考,踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习,多动动脑,多下功夫,力争能把成绩再提高一个档次。

在班级你是一个从不让老师操心的孩子!你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习积极认真,作业书写端正。这个学期,你当任小队长以来也是兢兢业业的工作,希望你以后更努力的提高自己的能力。

你是一个性格内向的男孩子,虽然你能按时完成作业,但你的作业质量不高,而且上课也常开小差,希望你以后上课自觉遵守纪律,课堂注意听讲,在学习上多动脑,多下功夫,争取不断进步。

老师一直为你有很强的学习积极性而感而高兴,但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。另外老师要提醒你:身为班级的一份子,集体荣誉感要强!

你是一个懂道理的孩子,可有时你控制不住自己,会与同学发生冲突。你一直很想当体育委员,可是这个学期的表现还不符合班干部的标准,如果你把你的精力多放一点在学习上,你一定会是一个出色的学生

你是一个从不让老师操心的好孩子,你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习也比较认真,成绩良好。如果你在学习上讲究方法,遇到不懂的问题能够及时的问懂的话,你的成绩会更上一层楼!

你是一个聪明而顽皮的孩子,你爱劳动,认真听讲,比较守纪律,但有时不能按时完成老师布置的作业。这个学期的成绩退步很大,如果你能从各方面严格要求自己,你会成为一个好学生的。

在老师的心目中你一直是一个出色的学生,你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛,成绩优异。特别是这个学期的数学成绩让老师刮目相看!希望你继续进取,为实现自己的美好理想而奋斗。

一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了!你为人大方、热情,学习认真、刻苦,工作努力、进取……你的优点大家是有目共睹。但是你在某些方面还是表现的比较胆小,今后要注意多多锻炼自己的胆量!

xx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

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篇3:班主任给小学生诚信的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,小学,学生,全文共 965 字

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1、“守纪”二字就是你的代名词,无论什么时候都能看见你专注的目光,端坐的身姿,那频频举起的小手,告诉我你的好学上进,那彬彬有礼的问候,告诉我你的乖巧懂事如果能改掉你的缺点——书写不端正,那在老师心目中你将更加完美。

2、每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步,每当你见到老师时,总是礼貌相待,每次值日时,你干得是那么起劲,每堂上,我总能听到你满意的回答,你真的在进步了,作业比以前认真,不过,这次考试你没有认真对待,失分太多了,老师希望你在写作业时,要细心点。

3、你是一个聪明文静大方爱清洁爱学习的`女孩,你能出好班级里的黑板报,每天领好体操,为同学做榜样,老师希望你作业时还要细心一点,你的成绩将会更优秀。

4、你是一个活泼可爱的女孩,真讨人喜欢,做事能干,是老师的得力助手平时能歌善舞,同学们都很羡慕你班级工作认真负责,真了不起,但由于年龄小,自控能力差希你发扬成绩,弥补不足。

5、你是一个文静懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

6、你是个尊师听话的小朋友,学习较认真,上课听讲专注,大家都很喜欢和你交往曾有一段时间你的字写得很漂亮,可现在又有回落“学贵有恒”,如果你能坚持不懈地努力,上课多动脑筋,一定会非常出色!

7、老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛,就觉得你是一个聪明可爱的男孩,老师同学都喜欢听你讲故事,你讲得故事多么动听,每个同学都拍手叫好,你还是一个有礼貌的好孩子,现在你作业确实比以前认真了,只是作业有时还要拖拉假如你能做到按时完成作业,同学老师都会更加喜欢你。

8、你是一个文静乖巧的女孩你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎粗心,字迹也不端正平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生

9、在老师的心目中,你是一个文静懂事爱学习的好孩子,也是一个得力的好助手,在同学的心目中,你是一个好榜样,你能热心助人,关心同学,体贴别人,还能写出一手漂亮的字,每当老师批到你的作业时,总觉得是一种享受,希你今后要大胆些,争取更大的进步。

10、你聪明过人,在数学方面有较高天赋,上课能专心听讲,积极动脑,是个非常要强的孩子可爱的“速算小神童”望你努力改掉下课打闹的坏习惯,相信自信的你一定会更加出类拔萃!

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篇4:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 1220 字

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1、你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

2、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!

3、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

4、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!

5、你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,能爱护花草树木,保持教室清洁,学习上,上课能积极举手发言,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事再认真一点,那么漂亮的眼睛看东西要看清楚,不要着急!

6、你是一个很可爱听话的小姑娘,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,还积极参加田径队和排球队,能自己管理自己,老师希望以后写作业更仔细一点,争取更好的成绩!

7、你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,能协助老师管理班级,值日工作认真负责,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生,学习认真自觉,上课大胆发言,积极思考,完成练习情况良好,学习成绩优秀,老师希望以后上课能够做到不影响他人,独立完成个人练习,做一个相信自己的诚实孩子。

8、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,愿你勇于改正缺点,多多努力,永不停息,勇攀高峰!

9、你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

10、你是个稳重,踏实的女孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

11、你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩!

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篇5:小学四年级学生手册班主任评语_班主任评语_网

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,四年级,学生,班主任,全文共 2885 字

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小学四年级学生手册班主任评语

拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬你热爱劳动,尊敬老师,团结同学, 老师,团结同学。学习上你专心听课,认认真完成作业。希望你在学习上,多动脑真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 你的成绩会进步更快的!

人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误原因,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你:一、加强外语学习;二、加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生

你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,犹如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,工作认真负责,组织编辑黑板报成绩突出,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。望你加速前进,勇超实验班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得好不如做得好。你用优秀的学习成绩证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说:你要加强与他人的语言交流,这也是末来社会的需要,你说呢?

你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

“山再高,高不过一个人的意志;路再长,也长不过人的一双脚。”老师相信你能做得更好,让我们一起努力,好吗?

你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼,好吗?

你是一个乖巧伶俐的女孩。在班级劳动时,你总能积极完成相应的任务,科代表工作也非常的出色。学习上,你比较认真。但如果你在与同学的相处上再下些功夫,相信你会更受欢迎哦!

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。

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篇6:给小学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 278 字

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全体同学:

3月3日,徐波、俞峰两位同学在回家的路上,看到了军属王大爷正在把刚运来的煤饼搬到屋里去。眼看天空中电闪雷鸣,乌云密布,暴雨马上来临了,他们二话没说,主动上前帮助王大爷吧煤饼搬进了屋里,使王大爷免受损失。最后自己又冒雨回家了。

正值三月,全国展开学雷锋之时,徐波和俞峰同学不怕脏、不怕累,乐于帮助王大爷的善举,难道不是雷锋精神的体现吗?难道这种精神不值得我们学习吗?希望全体学生以徐波和俞峰为榜样,以实际行动向雷锋同志学习,从我做起;从身边的小事做起;从点点滴滴做起,将学雷锋运动推向高-潮,世界将变成一个充满爱的人间。

少先队大队部

20__年3月8日

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篇7:六年级小学生品德班主任评语_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:六年级,小学,学生,班主任,全文共 3246 字

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六年级小学品德班主任评语

经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。

活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生

老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。

这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。

一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你能继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的学期里。老师期待着你的进步! 你关心集体、热爱劳动、认真学习,是老师眼中的好学生,我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?我相信,你不会使我失望。 你是个乖巧、可爱的同学,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果能改掉粗心的毛病,学习做到主动认真,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

该同学刻苦,认真,踏实。坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出自己的学习方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,常能向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。

你在纪律上有了大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实多了。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。

在老师眼里,你是一个聪明活泼,善于开动脑筋,富有进取心的好学生。但是你经常会犯下大大小小的错误,你是否应该仔细反省,找出原因?平时更要注意自身言行,严以律己,以身作则,更好的开展工作。

你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,是一位有出息的女孩。课堂上,总是聚精会神。作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

你敢想、敢说、敢问、敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩有明显的优势。

你是一个漂亮、懂事的好女孩。你守纪律,爱劳动,主动参加集体活动。在课堂上能仔细听讲,认真思考,踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习,多动动脑,多下功夫,力争能把成绩再提高一个档次。

在班级你是一个从不让老师操心的孩子!你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习积极认真,作业书写端正。这个学期,你当任小队长以来也是兢兢业业的工作,希望你以后更努力的提高自己的能力。

你是一个性格内向的男孩子,虽然你能按时完成作业,但你的作业质量不高,而且上课也常开小差,希望你以后上课自觉遵守纪律,课堂注意听讲,在学习上多动脑,多下功夫,争取不断进步。

老师一直为你有很强的学习积极性而感而高兴,但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。 另外老师要提醒你:身为班级的一份子,集体荣誉感要强!

你是一个懂道理的孩子,可有时你控制不住自己,会与同学发生冲突。你一直很想当体育委员,可是这个学期的表现还不符合班干部的标准,如果你把你的精力多放一点在学习上,你一定会是一个出色的学生。

你是一个从不让老师操心的好孩子,你守纪律,爱劳动,与同学友好相处,学习也比较认真,成绩良好。如果你在学习上讲究方法,遇到不懂的问题能够及时的问懂的话,你的成绩会更上一层楼!

你是一个聪明而顽皮的孩子,你爱劳动,认真听讲,比较守纪律,但有时不能按时完成老师布置的作业。这个学期的成绩退步很大,如果你能从各方面严格要求自己,你会成为一个好学生的。

在老师的心目中你一直是一个出色的学生,你总是认认真真地做好每一件事。你兴趣广泛,成绩优异。特别是这个学期的数学成绩让老师刮目相看!希望你继续进取,为实现自己的美好理想而奋斗。

一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了!你为人大方、热情,学习认真、刻苦,工作努力、进取……你的优点大家是有目共睹。但是你在某些方面还是表现的比较胆小,今后要注意多多锻炼自己的胆量!

xx同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

你能及时完成作业,劳动也积极肯干,但是你的学习成绩不太理想,特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了,你一定要注意学习的方法,不要死读书,读死书,这样才更大的进步!

你尊敬师长,积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球,多学习!

你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去, 你会取得惊人的成绩。但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!

面对你,老师有很多要说的话,你是老师得力的小助手,没有你,我们班就没有这么出色骄人的成绩。忘不了你每次干活时忙碌的身影,也忘不了你在课本剧与美文诵读中投入的表情!更值得一提的是你为我们少先队广播站奉献了一个又一个精彩的节目,连老师都佩服你的多才多艺呢!你很优秀,再多些独立,遇事灵活自主一些,相信你取得的成绩会更辉煌!

你是一诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。希望你再接再励,向更高的目标奋进!

你是个性格较内向的孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗? 老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。

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篇8:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 700 字

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1、你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生

2、你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

3、你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!

4、你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

5、你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

6、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

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篇9:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 659 字

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1.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

2.和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的方法就是比别人更努力。

3.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进

4.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩。

5.和上学期比你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚:进步的方法就是比别人更努力。

6.你是个可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

7.你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。

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篇10:六年级小学生班主任自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:六年级,小学,学生,班主任,全文共 1552 字

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伴随着时间的脚步,转眼间一个学期的教学时间又过去了,为了清楚认识过去的不足,在即将到来的一年里鉴定经验、吸取教训、改善方法、扎实工作,现将一年来的工作鉴定如下:

一、政治思想方面

在过去的一年里,我拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。为了提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加了学校每周一次的政治理论学习,学习和贯彻了党的教育方针。注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。全面贯彻国家教育方针。热爱学校,热爱学生,热爱教育事业。在教学工作中,踏实工作,严谨治学,为人师表,教书育人。

二、教学业务方面

过去的一年,我任六年级班主任,负责六年级语文、英语、品德等科目的教学工作。六年级共有学生25人,其中男生13人,女生12人。

在教育教学中,我认真钻研新课程标准、把握教学的重点难点,进取开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的管理方法及现代远程教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的本事。为了提高教学质量,为了带好本届毕业班,我做了下头的工作:

1、亲近、研究学生。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,的途径是经过活动观察。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,研究学生的个性特征(包括本事、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是进取分子,哪些是异常需要注意的学生等等。

2、选择、活用教法了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的措施。选择教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,并在组织教学活动时灵活运用。

3、培养班级干部,班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”。

4、建立互助小组

以互助小组(一一对应的优生帮忙差生形式)、小组帮忙组员等等多种互助方式促使差生取得更大提高,共同实现个人、小组与团体奋斗的目标。

5、拟定奋斗目标

有目标才有动力。班主任要根据本班实际情景,拟定全班与小组在知识、本事、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,从而增强团体的凝聚力和动力。

6、开展好班队会

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自我以后的言行。其主题能够根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》等等。

三、继续教育方面

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。在过去的一年里,我进取学习法律法规,不但注重团体的政治业务学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师,认真学习《走进新课程》,认真听讲并做好笔记,写出心得体会,并将所学理论运用于教学中,提高了自我的教学本事。

四、存在的不足和努力方向

虽然不断鉴定经验、改善方法,但在班级管理、教育教学中仍存在许多不足。首先,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动,考试成绩不稳定等。其次,对班级学生了解仍不透彻,对班委管理本事、学生自理本事及自觉主动本事等方面的培养还有待提高;另外,对差生的辅导还不够。

针对以上不足,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,提高自我的业务水平,全面提高教育教学质量。

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篇11:班主任给小学生诚信的评语

范文类型:评语,适用行业岗位:班主任,小学,学生,全文共 1694 字

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1. 你总是默默无闻地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你工整的字体,每次批改作文都能感受到你的执着,你会成功的,我始终对你充满信心。

2. 你是一个聪明的小男孩,只是作业不够认真,字迹潦草,成绩不突出,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。期望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

3. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心群众,你将是个受每一个人欢迎的好学生

4. 你是个聪明孩子,同学们都钟爱接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心群众,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

5. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项潜质,做一个全面发展的优秀的小学生!

6. 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,能写一手漂亮的硬笔字。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……朋友离别赠言

7. 本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚,而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩。

8. 你有礼貌,爱劳动,发言用心,爱护妹妹……瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这你进步不少,但这只是上半个学期。最近,你的坏朋友又找来了,那就是贪玩。拿到你想让以前的发奋白费吗?记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。期望你时时提醒自己。

9. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,钟爱群众,关心爱护群众荣誉,热心助人,用心劳动,上课用心举手发言,回答问题声音响亮。但学习进步不够明显,老师期望继续发奋,改变学习方法,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

10. 你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够用心,字写得还不够端正美观,但老师发现你一直在发奋地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!

11. 你一个学期从不旷课迟到,坚持到校,心里好感动,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课不认真的态度,老师真替你感到惋惜。如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真地学习,那么,我想你的成绩不会如此不尽人意的。期望你在下学期在思想上和学习上都有进步。

12. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱群众就象爱自己的性命,我为你感到无比的自豪。愿你健康快乐!

13. 你是一个机灵顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大,你对人有礼貌,劳动能用心参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱的好学生。

14. 你是一个忠厚老实的男孩。平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。期望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。

15. 你是一个活泼开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,期望你以后不要太贪玩,要自始至终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。

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篇12:小学学生手册班主任简短评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 358 字

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(一)在这辞旧迎新之际,我不想用过多的语言来评价你——咱班的“三冠王”,因为在老师心目中,你近十全十美,以我乏言,难以尽述……“山外青山楼外楼,高峰深处意更幽。”好男儿应志存高远,精益求精。背起行囊,这就远航,清华的大门正为你而敞——只要你坚信,没有不成功的。

(二)在我的心目中,你一直是个勤奋、严谨,能乘风破浪的帅男孩;知难而进、锐意进取是你最大的优点,一年来,五次夺冠,表明你不同寻常。既然是金钢钻,就该去揽瓷器活。多读读名人传记;去问问“少年科技大”如何考法。须记:入浅池者摸鱼虾,探深潭者擒蛟龙!

(三)没有强弓,射不了远箭;没有磨练,长不了才干;没有拼搏,得不到成功;没有忘我,做不出贡献。在学习上你有远弓,长才干;有拼搏,多贡献。但在班级管理上,得到的却是“惨遭淘汰”的遗憾。如欲东山再起,请展将帅容颜……

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篇13:有关优秀小学生教师评语集锦_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,班主任,全文共 1753 字

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有关优秀小学教师评语集锦

羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生

尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真 书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎, 所以成绩不稳定。希望 尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。

尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。

经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。

尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。

天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。

在校运会上,发现了你活泼好动的一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。

一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。

知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。

这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。

积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真 书写,做一个人人敬佩的小班干。

活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

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篇14:给小学生的表扬信

范文类型:表扬信,适用行业岗位:小学,学生,全文共 350 字

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尊敬的**小学领导:

今年是20xx年奥运决战之年,我们社区青少年积极参加社区各种公益性活动,创建了干净、整洁、优美的卫生环境,为迎接奥运做着自己的努力。特别是贵校一年级一班学生司雨洁同学,她不仅积极参加社区组织的各项公益性活动,在活动中不怕苦、不怕累、任劳任怨。她还自己策划并组织社区青少年开展形式新颖的、促进社区建设、有利于社区和谐的宣传活动。在她身上充分体现了我参与、我奉献、我快乐的奥运精神。她虽然年纪小,但非常有社区意识,热爱自己的生存环境,懂礼貌,尊老爱幼,赢得了大家的称赞。我们由衷的感谢学校领导、老师培养了司雨洁这样优秀的学生,希望有更多的司雨洁层出不穷。

在此,我们对司雨洁同学热心公益事业,能够用实际行动为奥运尽自己微薄之力特提出表扬。也真诚的祝愿**小学教育事业蒸蒸日上。

特此表扬!

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篇15:小学五年级学生手册班主任评语_班主任评语_网

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,五年级,学生,班主任,全文共 3284 字

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小学五年级学生手册班主任评语

你要知道:世上没有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必须潜入海底。真诚的希望你能在以后的学习生活中,勤于思考,敢于提出自己的见解,同时还要加强体育锻炼。

你不像其他男孩那样善于表现自己,但你的优点,我们还是可以看到的。你热爱集体能积极参加班里的每一项活动,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能够认真做好每一次作业。我建议你把性格再放开一些,让自己更多的优点表现出来,同时也要努力把自己的缺点一一改掉。

你是一个有礼貌,有正义感和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课少说话,多听讲没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。与其在泪水中回忆,不如在痛苦中崛起。把握生命的每一天,走好夫人生每一步。我想你正在努力做得更好。

沉默寡言的你总是默默无闻,聪明灵活,为人诚实正直,言行一致,在同学、老师不经意间透出了你的灵气。数学方面的成绩真实的体现了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬师长,遵守校规校纪,有集体荣誉感。学习上,你能充分认识到学习的重要性,在数学方面你具有较大的优势,这也是老师之所以称你为聪明的一个原因,但有时的你却不能很好的利用这一长处,对有些学科的学习缺乏主动性。

你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你:一、加强外语学习;二、加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的小学生。

你是一个乖巧伶俐的女孩。在班级劳动时,你总能积极完成相应的任务,科代表工作也非常的出色。学习上,你比较认真。但如果你在与同学的相处上再下些功夫,相信你会更受欢迎哦!

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

转眼间,一个学期又要结束了。在这一学期里,老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面,能做到遵守校规校纪,尊敬老师,团结同学,上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨,能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点,就更是锦上添花了。

你是一个善良的女孩,诚恳朴实,恬静可人。在生活中你总是默默扮演着自己的角色,去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,不断进步,但离老师与家长的要求还有一段距离,希望你能充分认识到这一点,查漏补缺,早日达到心中的目标。

“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

对于你,我是有时喜欢,有时生气。当你礼貌的问老师好,认真听讲,积极的回答问题,按时完成老师布置的各项任务时,老师喜欢你;当你上课低头,不认真听讲,自习课偷懒时,老师又很生气。但不管怎样,作为老师,期待着你的每一点进步。

“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。

你是一个很可爱的女孩,有时会听到你爽朗的笑声,有时亦会看到你深沉的表情。生活中的你总是那么开心,能够与朋友和睦相处;工作上,能够认真完成老师交给的每一项任务,班级的文艺活动因为有了你老师可以省不少心,在你的带领下我们班的文艺活动出取得了可喜的成绩。对于工作你做得无可挑剔,但作为一名中学生最主要的任务是学习,在这一点上你做得很不够,虽然时常也会看到你勤奋学习的身影,但总是不能做到持之以恒,另外要注意提高学习效率。

拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。

你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬你热爱劳动,尊敬老师,团结同学, 老师,团结同学。学习上你专心听课,认认真完成作业。希望你在学习上,多动脑真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,思考,自觉学习。这样你会进步更快的。 你的成绩会进步更快的!

人的大脑就如同一片荒地,只要勤于开垦,荒地就会成为沃土。老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师交流你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会成为一名优秀的学生。

热情大方,笑意总是写在脸上,同学关系融洽,尊敬师长,班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动,上课认真听讲,及时完成作业,期中考试进步幅度较大,望在今后的学习中分析失误原因,针对性地学习,使各科成绩齐头并进,在高考中立于不败之地。

你优美的歌声给班级争得了荣誉,给同学们带来了欢乐。易于冲动的你有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上,离班主任的要求还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来,犹如你的歌声:只有用行动才能证明。我等待着这一天。

活泼、热情而大方给同学和老师留下了美好的印象,工作认真负责,组织编辑黑板报成绩突出,学习主动性较强,勤学好问,各科成绩总体比较均衡。期末考试的失利为你提供了一次很好的自我分析的机会。

稳重、大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

你以踏踏实实、勤学好问的学习态度羸得了优异的学习成绩。尊敬师长,团结同学,工作认真负责。望你加速前进,勇超实验班同学,为班级、为父母、更为自己争光。

你是一个言语不多的女孩子,也许你坚信:说得好不如做得好。你用优秀的学习成绩证明了这一点,期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生。不过坦率地说:你要加强与他人的语言交流,这也是末来社会的需要,你说呢?

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篇16:小学生期末班主任评语

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 1928 字

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1、虽然,你真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在你身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。你常说自己笨,学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们,老师不相信你笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着你的进步。

2、你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。上课你能注意听讲,课后你能自觉完成作业,老师欣赏你认真、踏实的学习态度。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,你踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动,培养自己开朗大方的性格。平时你要多进行体育锻炼,增强体质。愿你扬长避短,勤奋学习,争做全面发展的三好学生!

3、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时?

4、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

5、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你努力认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

6、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!你的学习基础是差了一些,但你不要心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

8、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

9、你是一个朴实、懂事、可爱的女孩。今天数学老师跟我谈起你时很兴奋,还以为我不知道你“行”!近段时间你在各方面表现都很出色,不用说早就进入优生行列了。但能从其他科任老师口中说出,你的优秀更具说明力了,我为你高兴!想必关心你的父母也会为你高兴的!建议这个暑假,请父母带你出去走一走,逛逛书市。买一些你喜欢读的书,不要让这个长长的假日浪费了。随着你知识面的不断扩大,相信你一定会考上令许多人都羡慕的大学的!

10、你是一个可爱的男孩,安静中透着活泼,可爱中透着智慧。你朗读课文的声音真美。你还是个懂事、尊师守纪、认真负责的好孩子。学习上,书写认真,勤奋踏实,成绩优秀,上课专心、善于思考,积极举手发言。希望新的一学期中你能更加认真,取得更大的进步。

11、聪明、知识丰富、爱好广泛是你身上的优点。不过学习上你有不足之处,热情不高,以致成绩不理想。学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,否则,像你这样聪明的人,学习成绩怎会停滞不前?但愿你多学多问,以此证明你并非弱者。

12、你是一个聪明的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,上课也能积极发言,动脑思考!希望你以后在学习中把字写端正,做题时再细心点,你一定会取得好成绩的。老师建议你利用暑假期间,多练练字,争取下个学期一开始,就能给老师一个好印象!送你一句话:有志者,事竟成。

13、你是一个比较有头脑的男子汉!爱憎分明,毫无公子哥儿气,人品好!你的文章写得满有味儿的,争取有更多的机会能站在讲台,理直气壮地宣读你的精彩范文,让全班同学都知道“我是好样儿的!”其实很多事,你都是能做好的,只是你没大重视而已。那天你不是也帮老师念了一篇文章吗?养成良好的习惯,即做任何一件事,尽量在别人提醒第一遍时就记住,不要浪费太多的时间来做太多的无用功。相信你能做到这一点的!如果这样,人们将会对你刮目相看的!

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篇17:小学学生手册班主任简短评语

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,学生,班主任,全文共 363 字

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(一)天资聪慧、勤勤恳恳;刻苦认真、兢兢业业。这是你在老师心目中的形象,也是你获得优异成绩的保障。但成绩属于过去——在你面前依然还有一座高峰。祝你以坚韧不拔的恒心和毅力攀登到峰顶!下学期,第一的宝座在等着你……

(二)其貌不扬,却令同学刮目相看;沉默寡言,却给了老师一个又一个惊喜!我很佩服你求学的勤奋、严谨与自律,更相信展现在你面前的将是一片更为广阔的天地。真是:“海阔凭‘于跃’,天高任鸟飞”。2、2、4、3的名次不能总于第一擦肩而过,暑假里——绝好的机会,趁他们……偷偷地……

(三)只图别人对自己刮目相看,立志的标杆低矮的可怜;登上一座小山就心满意足,永远不能把无限风光饱览。你虽然实现了第一的梦想,但求学之路,任重道远;学海之途,风大浪高。须知:笑到最后,才能笑得最好。我希望五年后,能收到北京大学的于跃给我寄来的贺卡。

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篇18:六年级小学生班主任自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:六年级,小学,学生,班主任,全文共 2049 字

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本学期很快的过去了,下头就我这学期的班主任工作进行回顾鉴定:这学期中,我有幸参加了国家小学班主任培训,长达半年的培训让我受益匪浅,我学到了很多切实的好东西,于是我把它们尝试着用到了班级管理上,能够说尝试到了很好的收效。

一、开学之初,有备而至

参加知行中国班主任培训,改变了我对工作的态度,改变了我工作的方法。从王宝祥教师的《班主任的每一天》中,我真正感受到“预则立,不预则废”的正确性。班主任的全部工作,是由一天天的工作组成的,班主任一天的工作效率如何,直接关系到班主任工作的成败,计划不周或缺乏合理化,会导致工作的紊乱,造成不必要的麻烦。班主任的日常性的工作,需要仔细地系统地全盘研究。所以,我在临近开学就做好细致的学期计划、月计划和日计划;在开学的第一天就引导学生做好了相应的计划,致使开学以来,我的工作虽然繁忙却井然有序,为班主任工作的正常运行和顺利的开展做了有力的保障。

二、民主与科学,走进班级

魏书生教师的讲座《让民主与科学走进班级》,犹如一声催人奋进的号角,在我内心深处引起了很大的震动,他让我明白了:作为现代的班主任,要想改革民主与科学,首先要从班级管理做起。在平时的教育教学中,我们班主任会经常面临“课时多、任务重、时间紧、压力大”的现实问题,很少会有充足的时间花费在班级管理上,这就需要我们用科学、民主的管理方法,创立良好的班风、学风,调动学生学习的主动性,转变他们良好的精神面貌,提高他们的学习效率和各种本事,使他们养成良好的品质,为创设优秀的班团体做好后盾。

这其中,我们千万不要只是以为学生还是个孩子,事实上,他们中有好多能人,只可是有时候我们缺少发现。作为班主任,我们就要把自我培养成新时期的“伯乐”,善于去引导、启发,从学生中找寻“千里马”。我们要培养学生的主人翁精神,把班级的各项事务放手让他们去管,这样不但让学生得到了锻炼、展示、发展的机会,同时也为我们教师赢得了时间,减轻了负担,使我们的工作变得更简便起来,而这些就要靠民主和科学的方法来实现。所以,我在开学之后的实践中,大胆地进行了尝试,在选拔班干部、制定班规、编排座位中,都充分发挥了民主作用。每一次我都先讲了大致的要求和方向,然后经过同学们的分别讨论,集思广益,制定出具体的规则和奖惩措施。这样做的结果,调动了学生的进取性,使他们明白了班里的任何一名学生都是班级的主人,都能够也都有义务为班级服务。此刻班级已经构成了这样的习惯——班级的各项事务都有人负责,都有人管理,什么时候什么人该干什么该怎样干,学生心中都十分明了,即使偶尔教师不在教室,大家都要做得比教师在还要好。

三、尊重、理解,注重沟通

在熊华生教师的《班主任与每次活动》案例学习中,我懂得了沟通与交往的重要性。教育教学中,我们既要做好教师与学生之间的沟通,还要做好教师与家长、教师与教师、家长与学生之间的沟通。而做好这些沟通的共同前提就是尊重、理解。在每一方面的沟通中,我都力求按照“黄金规则”去做,也就是说——我们期望别人怎样样对待我们,我们就去怎样对待别人。有时候,我们会觉得别人对我们不公平,那么与此同时,我们就要去反思一下我们自我,我们是怎样对待别人的。如果我们每个人都做到了以期望别人对待自我的方式去对待他人,那么人与人之间就能相互理解了,就会变得和谐了,也就很好沟通了。尊重他人就是尊重自我,既然如此,那我们就要在需要沟通的对象中架起尊重理解的桥梁,在我们的班团体中,靠这种相互尊重支撑维系着成员之间的和谐与默契。正是由于这种思想的渗透,家长、学生、教师之间的关系十分融洽,各方面的事情在处理上,让我感觉很是得心应手。

四、注重细节,关爱学生

在王宝祥教师的《班主任的每一天》中我悟出:注重细节,研究细节,善待细节,才能将教育做到极致。教育家苏霍姆林斯基还曾说过:“要像呵护荷叶上的露珠一样呵护孩子幼小的心灵。”我们教师要发自内心地、真诚地去关爱学生,就像关爱自我的孩子,有时胜过于自我的孩子,让学生在心灵的深处感受到教师的爱。用我们敏锐的眼,适度地关注学生的细节;用我们勤快的腿为学生做好各方面的服务;用我们仁慈的心,去体谅学生现实存在的难处;用我们聪慧的脑去思考学生的思维动向。我们关注学生,不只是他们的学习成绩,更要关爱他们的生活和心灵,采用科学的管理策略和教学方法,注重细节,关爱他们,让他们在自信中欢乐、健康地成长。教学生活中,正是因为多了这些细节,有了这些关爱,才让我班的网络成瘾的,有特殊家庭的特殊学生——钟伟明同学迷途知返,彻底地改变了网络迷恋的坏习惯,使他及时地把错误的行动方向转向了正规的学习,并取得了可喜的成绩。

国培所得的知识使我如虎添翼,正是由于方法的巧妙,使得原本很累,事情很多,很繁琐,很操心的班主任工作变得很是从容,由此我很有些感慨:班主任工作是件很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,班主任不仅仅要用个人的魅力征服学生,要用自我的热情和朝气去感染学生,更重要的是要有科学的方法去管理学生,才会使自我的班级更出色!

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篇19:小学优秀学生教师评语2024_班主任评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,班主任,全文共 2916 字

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小学优秀学生教师评语2019

1、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的女孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执著的态度对待学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。老师希望你能在学习的同时不断加强身体锻炼,我相信总有一天你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。 2、作为学习委员的你,你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,看到你认真学习的劲头。工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,思想品德提高了,学习成绩提高了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个优秀的学生和一个更出色的班干部。

3、你是个文静懂事的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。上课能专心听讲,注意力集中。期中考试班级第一名的成绩证明:你的学习目的很明确,态度也很认真。希望你今后朝着精益求精,扩大自己的知识面,讲究更有效的学习方法方向努力,争创更佳成绩。

4、撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的同学们,因此,大家都喜欢接近你。你为班级作出的贡献,老师和同学们感谢你。老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动场上顽强拼搏的英姿。要是能再加把劲,我相信你的学习成绩能向前跃进一大步,你能做到吗?

5、诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。在尊师爱友方面你做得非常出色。能积极参加有益的文化体育活动。望你持之以恒,扬长避短,不断提高自我修养,早日成为品学兼优的学生。

6、我特别欣赏你具有男孩子的个性:直爽。你快人快语,直抒胸襟,你办事利索、果断,不拖泥带水,你眼睛里闪烁着智慧的光芒,证明你是一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游,做一个强者、胜利者!

7、你朴实无华,思想健康,积极上进,你身处逆境,却永不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的,愿你做一个无畏的勇士,采撷最美丽的花朵!

8、一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。但是你作为班干部,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严于律己,以身作则,这样就更容易开展工作。

9、你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体,每次批改作业都能感受到你的执着,你对学习有着浓厚的兴趣!老师相信你会成功的,我始终对你充满信心。

10、可爱的“小不点”,在不知不觉中,你已经踏上了人生新的起点,在欢声笑语中,你变得越来越懂事了,你以优异的成绩向所有关心你的人交上了一份满意的答卷。你以你的实际行动在告诉我们,你就像那欢快的小溪流,一路奔腾,一路欢畅,正在快乐的成长,相信你的明天会更好。

11、正直朴实的你对学习有着浓厚的兴趣,做事有计划,讲效率,对于学习的爱好让老师深感欣慰,辛勤的付出,换来你优秀的成绩。作为劳动委员,你对事尽责,认真去做,赢得了同学们的敬佩,你在奋斗中成长,在搏击中进步,愿你像一块冲浪板,永远搏击在风浪之上,早日成为海之娇子。

12、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

13、你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!

14、你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你的是战场,要靠自己打个漂亮的胜利战!

15、你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助教师排忧解难,帮助其他同学攻克难关,我对你充满了感激之情,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你健康、快乐、上进!

16、正直勇敢,性情刚烈,常常为一些小事和同学争个面红耳赤,但你心胸开阔,又绝不会为一些小事而耿耿与怀。你积极进取,学习刻苦,每周都有自己的目标与计划,因此你的成绩会不断进步。你对事尽责,老师交给你的任务总是那么放心,学期快结束时,你的思想有所松懈,锐气不足,相信一定回引起你的高度重视的。新的学期一定要打造一个全新的自我.

17、默默的思索,静静的聆听,勤恳的你每步都走得很踏实,老师早已悄悄的喜欢上这份可贵的含蓄,但老师更希望能看到你的锋芒,大胆的展示风采,你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

18、你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟“优秀”靠得更近一些。

19、你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,多愁善感,文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象,敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。

20、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

21、你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。课堂上,你独到的见解,不同凡响的思维给同学们留下了深刻的印象。希望多一份勤奋,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你会取更好的成绩。

22、你是一个积极要求上进的男孩,从一次次的发言中,流露出迫切要求的愿望,但你总是还缺乏明辨是非的能力,常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动,只有脚踏实地的人,才能达到光辉的顶点!

23、你很秀气,心灵同你的外表一样也很美。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,我们干净、整洁的教室留下了你的汗水。学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

24、可爱的“小不点”,在不知不觉中,你已经踏上了人生新的起点,在欢声笑语中,你变得越来越懂事了,你以优异的成绩向所有关心你的人交上了一份满意的答卷。你以你的实际行动在告诉我们,你就像那欢快的小溪流,一路奔腾,一路欢畅,正在快乐的成长,相信你的明天会更好。

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篇20:小学四年级学生手册班主任评语_班主任评语_网

范文类型:员工手册,评语,适用行业岗位:小学,四年级,学生,班主任,全文共 4179 字

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小学四年级学生手册班主任评语

教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。一起来看看最新优秀教师评语,仅供大家参考!谢谢!

小学四年级学生手册班主任评语

1. 经过老师和同学的帮忙,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

2. 你用心参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

3. 你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量潜力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

4. 你有刚毅,冷俊的脸庞,一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉就应具有的胸怀。对待同学,你很仗义,能热心帮忙别人,有一颗金子般的心。你有聪明的大脑,动手潜力很强,老师十分信服你。但是,有时候,你很情绪化,你不妨修炼一下自己的性情,你会更优秀的。

5. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心群众,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取用心主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

6. 随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点遗憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!

7. 大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动用心干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的!

8. 在学校,你尊敬老师团结同学热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课用心发言,老师十分地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很悲哀。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

9. 你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们用心发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

10. 你一向在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

11. 你是一位热情大方诚实的好学生,对群众和他人的事十分关心,在学习上是个有学习潜力的学生,但学习不是件简单简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。老师希望你能把握每一天,在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。经过努力,老师相信你会成为一个更优秀的学生的。

12. 你的潜力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有十分睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。

13. 近来,从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑,这使老师感到有些不安。贫穷只是暂时的,人不能穷一辈子,况且目前经济上的贫困还不足以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石,它会阻碍你的进步和你今后的发展的。老师希望你能化自卑为自信,化苦恼为动力,相信你的明天会更灿烂。

14. 你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息用心进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能持续良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

15. 你认真,执着,有爱心,关心群众,乐于助人。对待老师交给你的工作,你兢兢业业,用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后,你进步十分快,这些让老师感到十分高兴。你的学习成绩也直线上升,说明你的潜力是不可估量的。你要多修炼自己的性情,不要太过于冲动,你的道路会越走越好。

小学四年级学生手册班主任评语

1. 首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。人不怕犯错误,怕的是知错不改。此刻站在老师面前的你,是一个诚实勇敢的好学生。金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人!

2. 你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎漫不经心,这样只会阻碍你的进步。老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,必须会有令人瞩目的成绩!

3. 老师十分高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能十分认真听讲,用心举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。老师真心希望能常常看见你举起的手。

4. 每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。同学们是多么地喜欢你,老师也个性喜欢你。但老师还希望你不要总孤立于群众之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!

5. 你是一个品行兼优,有很强的组织潜力和职责心,能协助老师管理好班群众,在同学中威信极高的人。你十分的勤奋,能用心思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是十分棒。但是有时候你还不太自信,从此刻开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你此刻改变不了的,将来必须能够改变。

6. 你是个很讨人喜欢的学生。首先你很有文采,能够称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。但是令人担忧的是你的办事态度。“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗?有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

7. 你活泼好动,十分热爱群众,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全能够成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆用心地发言。平时要泛阅读注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

8. “鹤舞白沙,我心飞翔。”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作潜力也博得了老师的一致好评。对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。”愿你成为世界上最富有的人。

9. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,群众荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有职责心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心理解他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能用心举手发言!

10. 你有一双会说话的眼睛:对待弱势群体,你广撒关切之情;对待不平之举,你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声,标示你的爱憎。这就是直率的你,也是开朗正直的你。高二的你,学习更有上进之心,较之以前踏实肯学了,成绩有了较大的提高。望高三的你,确立目标,树恒心与毅力,以勤奋刻苦的方式实现你的理想。

11. 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来必须会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

12. 这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。原来的那个自由散漫自私无礼的你变成了一个爱学习求上进讲礼貌懂礼貌的好孩子。看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。你知道吗?人可贵的地方就在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你必须会做到的,甚至会做的更好。

13. 你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实有上进心,群众观念强,用心参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

14. 你聪明伶俐,思维敏捷,反应动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。同时在处理事情时也要注意方法,个性是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

15. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你必须还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比此刻更出色!

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