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学校节约用电的建议5条(汇总20篇)

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校园环保建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 263 字

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1、大力节约资源。

不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

2、大力节约能源。

不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地花木。

5、提倡垃圾分类。

清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔

进垃圾箱。

地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。

老师们、同学们!你心中有一个绿色之梦吗?请参加我们周村的环保活动吧!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善周村的环境质量尽力。

最后,让我们用小手牵起大手,托起绿色的希望。

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篇1:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 631 字

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亲爱的校长:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书

我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的公园,有-假山假山假山、凉亭,还有郁郁葱葱的树木。

一进后门,就能看见五颜六色的花朵,美丽极了。

可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。

在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在绿油油的草坪上,这些垃圾显得异常刺眼。

一、在校园内加强环保管理。

对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。

对不良行为做出合理批评。

在操场上多安置几个垃圾桶,这样就能减少同学们在操场上乱丢垃圾的现象。

二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我们的生命。

但是它实在太少了。

虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到地球所有水分的十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。

三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。

咳嗽时,喷出的飞沫带有细菌,从而传染给健康人。

吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。

为了大家的健康,不要随地吐痰!

四、多组织同学们在校园里搞卫生。

操场上、校门口,都是垃圾聚集的地方。

我们可以划分每个班该打扫的地方,打扫完之后做一个评比,看哪个班的卫生分担区最干净,可以获得相应的奖励。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!我们齐心协力,让校园的明天更加美好!

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篇2:保护环境建议书校园

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 357 字

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给敬爱地环保局的工作人员;

您好!

地球是人类的母亲,它给予我们生存的家园,又为我们提供大量的矿物质与条件。而人类却无节制的滥用资源;破坏生态平衡……

如今,随着科学技术的进步与发展。大量的一次性餐筷与一次性的塑料杯悄悄地走进了家家户户的大门。虽然它能方便人们,却同时伤害了我们的母亲——地球。因为人们一用完一次性餐具便顺其自然的仍进了清澈见底的小溪中,一尘不染的大地上……使得身边的环境遭到了严重的损害。白色的塑料袋,废旧的电池等之类的有害物品日夜增多,使我们和蔼可亲的母亲受到严重威胁,让环境付出了惨重的代价让我们的母亲受到一次又一次的疼痛与伤心……

在此,我倡议大家人人到要做到保卫地球的一个神圣的责任,共同创造生命绿色,共营生命家园。要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来。使我们的地球不再受到一丝摧残……

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篇3:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 2888 字

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教学先导、学生自主、服务竞争

对于我们学校的发展,笔者想具体从以下的几个角度阐明自己的建议,这些建议是我短时间思考的所得,因为时间之短,欠成熟和片面性是无法避免。

在教学方面:

一,对全校教师进行分类,分成科研型和教学型,各取所长。正所谓“尺有所长,寸有所短”,这样对教学形成强大的合力。当然这不能简单的分类,必须在政策上给予支持,据一些在一线教学的老师反映,学校、院系对教师的评价指标主要偏向于科研,而科研又直接和论文挂钩。在一线教学,忙着准备教案,势必用于科研的时间不多。而他们又要两头兼顾。结果两头都没有搞好,建议学校完善教师评价体系,使之更加科学、合理,能够激发两类教师的积极性。现在的评价体系要求调整,要不然的话,它可能导致的后果有:A 教师的上课质量得不到保证,无法全心投入教学或者科研。B 学生上课质量在不知不觉中打折,学生没有学到真正的知识,像是注了水的“猪肉”。培养出来的学生的自身的知识体系欠完善,走向社会影响湖南大学的声誉。C 老师为了评职称,突击论文,靠买版面费发论文,得不偿失,湖大的论文总数在上升,但质量难以保证。而且还导致一部分教师心浮气躁,不能潜心学问。潜意识里成为一股暗流,影响我校原本纯正的学术氛围。

二 学生拥有更换科任老师的权利。有的学生向笔者反映有的老师上课的确是太差劲,学生“敢怒不敢言”,怕被任课老师“抓辫子”,只有忍气吞声。许多的教育专家在收费时,大谈高等教育产业化,以次类推,学生享受高等教育,是一种购买活动,为什么就不能买到更好一点的产品呢?学校安排一些不适宜教学的老师上课,无疑在把次品高价出售。(这样说可能会得罪一些人,但是它不针对任何个人,为了我们湖大的发展,我们需要不同的声音)学校这样决策,可能是挨着面子,怕得罪一些教师。而我们应该帮助学生培养自主意识、维权意识。教育的生产者和消费者的地位应该是平等的,作为消费者的学生应该享受等价、等值的服务。如果一个班的80%的学生对任课教师不满意,就应该对其进行“弹劾”,被淘汰出局的老师也不要心存芥蒂,试想如果是你的小孩在学校得到的是这样的教育,你的心里也会起伏不平的。还有一些教师随意调动课时,连教务处都不知道,学生要学习,也只有按老师说的去做了,这些老师调课的原因不是为了教学,而是为了兼职,打自己的“小算盘”,这样的老师学生有意见是很正常的,教务处更应该管一管。

三 减少直至杜绝统招研究生给本科生上课。课表上安排的明明是张某,一到课堂上就变成了李某,张冠李戴的。教育部都已经明文规定:55岁以下的教授、副教授必须给本科生带课。研究生可以给本科生上课,可是他们有的自身的能力都值得怀疑,有的才刚刚本科毕业。搞不好,泥沙俱下。提高本科教学质量也就成了一句空话,建议学校对那些明知故犯的老师要点名批评,我们学校要应该奖罚分明,以正师生之民心。处处作好人,处处都留情,湖大的发展就只能成为空中楼阁。

四 对教师、干部的考核:学校在这方面的动作不大,相对于教授而言,在我们湖大很少有“下岗”的,他们每年要发表一定数量的论文,可是就没有不合格的吗?学生考试不好要补考、重修甚至退学,可我们的教师呢?特别是对教师的考核更应该具体量化,有上有下,有进有出的。古人云:生于忧患,死于安乐。很多的东西是“水不急鱼不活”,让每个人都有压力,有使命感、危机感。加强竞争与考核,还有淘汰机制。不要怕得罪人,我想有好的、合理的、科学的人才引入机制,还怕我们招聘不到人才吗? 学生权利维护方面:一 让学生参与与学生自身权利密切相关的一系列政策制定。学生在其中没有投票权,但是必须有听证的权利,学校有一些规则的制定并没有完全从学生的权益出发,比如,南北校区的食堂价格相差之大,让人不可思议,为什么在同一个学校,还有这种事情,在南校区的一些食堂的一次性筷子、饭盒都还要一毛钱一个。这在其他高校是绝无仅有的事。食堂饭菜的定价是否听取了学生的意见。他们想当然的制定价格,食堂工作人员的服务态度及个别的恶劣,而学生对此无能为力,只有“罢吃”到外面去。客源外流,效益下滑,只有提高饭菜价格保持收入,得不偿失。高校不是搞后勤社会化改革吗?要竞争才会提高服务质量,而却竞争的法人最少要有三家,两家还容易出现暗中勾结,竞争是个好东西,不仅仅是提高服务质量,而却还可以降低服务价格。笔者还看到一个食堂那么多工作人员,他们也要吃饭、生活,人员过多的话,效率又不是很高,那么运作成本就会增加,也会为学校发展增加一些隐性的负担,从而制约学校的快速发展。与学生有关的水电费价格、园区物业管理费该怎样收取、收多少,学生不知道,只能想住就交。

五 加大学生选修课的比重,减少必修课的比重,加大考试多样化改革。对于一些基础学科应该按照大类招生,到大三再分专业。这样有利于学生全面打好专业基础。容许学生自选专业,我们学校制定的政策是,在原专业综合成绩加权排名靠前的学生才有这种资格,这样做的后果笔者有不同意见;这还不是优中选优,再优先发展吗?我国的高教已经不再是精英教育,而是大众化教育。那么请问:比如我是学会计的,专业很差,而在中文上有专长,可是我的专业成绩没有排名靠前,就不能转。只能在会计上自生自灭了。这无疑扼杀了一个学生的兴趣和成长的可能性,而与教育的真正的涵义悖道而驰。试想你的本专业学的还可以,至少可以毕业吧!如果按照优中选优、优先发展的原则的话,只会使好的更好、差的更差,造成学生专业成绩、兴趣的两极分化。学生自主选择专业也不能落实到实处。在学生补考费用、重修费用的收取上面,我们学校有的是60元/学分、80元/学分。这种标准是否合理,有待论证。惩罚只是手段,不是目的,这么高的重修费用已经有点变异的味道了,笔者建议对于考试不及格的学生,不管分数差多少都要先给予其补考的机会,对于分数太低的,在限定的时间内给予补考,因为许多新生一时还不能适应大学生活,不能把握大学的学习规律。过高的补考和重修费用有可能把学生引入到恶性行环之中。

六 上课时间的确立与“点名制度”。我们学校下午的上课时间定在1:30,这个时段据学生反映,不是很合理的。教务处这样规定是出于何种目的?人在这个时候很疲劳,老师住在校外还要赶,中午又不能休息,哪有精神上课?一个住在天马的学生,中午在中楼11;40下课,然后吃饭,到下午1:30上课,学生就只有赶时间,学生打瞌睡的不少,精神状态欠佳,不符合大脑的生物钟。教务处以后制定类似的规定,是否要求学生和专家听证。笔者建议废除“点名制度”有的老师很喜欢点名,以此固定到课人数和督促学生认真听讲,可是有的老师讲课实在不行,你有何必强求呢?其实很浪费时间的,你有考试一关,怕什么,我们的老师不在怎备好课上下功夫,却在点名上下工夫,开放式教学就从废除“点名制度”开始。

学校各部门应该及时疏通在教学、后勤等方面学生的不满情绪,我们现在能够作好的 、能够改变的就一定要作好,暂时不能改变的,我们一定要对学生作出合理解释,让学生知道“校情”。及时化解矛盾,让学生和教职工舒心、顺气。大家心往一处想,劲往一处使。何愁我湖大不兴呢?

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篇4:家长开放日学校领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,学校,领导,全文共 5485 字

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尊敬的各位家长各位来宾上午好:

今天,你们放弃休息能在百忙的工作中参加这次家长会,首先让我代表学校和全体教职员工对您的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!我们之所以举办这次家长开放日目的是让家长了解学校,了解孩子在校表现,增进友谊扩大共识,主动接受家长监督,共同担负起教育子女的责任,托起明天的太阳。

我们兴华学校是老八中和育红学校合并之后的校名,由原来的不足千人,现在已发展成为具有22个教学班1100多人,教职工153人,成为公主岭市唯一一所既有中学又有小学的公立学校。我校现有中级以上教师86人,高级教师33人,有本科教师120人,学历全部合格,涌现学科带头人10人,市级以上先进教师26人,我校先后被市委评为综合治理先进单位,被教育局评为教学先进单位、德育先进单位,勤工俭学先进单位,这些成绩的取得与学校的精细化管理是分不开的,是全体教师共同努力的结果,更是各位家长的大力支持和鼎力相助的结果,特别是20xx年3月新班子组建之后,学校确立了小学是学校立校之本,初中时学校兴校之源的办学思路,本着一切为了学生,为了学生的一切的理念,坚持不求人人升学,但求人人成才的宗旨,好生差生一视同仁,小班额管理,全面提高教学质量,我们的口号是:无愧于家长的选择,无愧于社会的关注,无愧于学生的年华,无愧于教师的称号。

俗话说:“可怜天下父母心”,在这激烈竞争的社会,每个家长都希望子女能够出人头地,但苦于缺乏科学有效的教学方法,在教育孩子方面仍存在一定的盲目性,我也当过20多年的教师,也是孩子的父亲,在开家长会的之前,我曾了解过调查大多数孩子都有这样的心事:“家长对我提出的要求太高太严,我做不到,他们总拿我和别的孩子比。”听了这些孩子的话,家长应更多地了解孩子,理解孩子,尊重孩子,我认为教育子女要做到以下几点:

第一、给孩子以智爱而不是溺爱。什么是溺爱?溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足他,智爱和溺爱的区别是:智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵,而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要,那么我们该怎么做呢?

首先,要教给孩子生存的本领,教孩子学会生存,这是做父母的首要责任。曾有人对60位高考状元进行调查:在调查时他们提出的问题是相同的:“你的父母最关心你的什么?”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”。这就是成功教育和不成功教育的根本区别。做人教育是成功教育的灵魂。状元父母抓住了育人的“纲”,纲举目张,只要做人做好了,其它问题就迎刃而解了。

各位家长知道动物之王老虎是怎么培养幼虎的吗?据专家提供的资料讲解:母虎培养幼虎有三个过程,开始,它出去捕食回来,把最嫩的肉用爪子斯成肉片,喂给幼虎吃,后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把剩下的骨头扔给幼虎,再后来,它捕食回来,自己把肉吃掉,把骨头扔掉,幼虎上前要吃,它就冲着它怒吼,伸出爪子抵挡,不让幼虎吃,这样过了好几天,幼虎饿得实在受不了,就会离开母亲,自己去找食吃。开始,幼虎走了几步,回头来,母虎就冲它怒吼,扬起尖利的前爪,幼虎又转过头去往前走,这样反复几次,直到幼虎真正离开。这种“残忍”的爱,逼幼虎长大。我们人类应该像动物学习。

由此可以看出,要让孩子自强、自信、自主:

第二要让孩子养成良好的习惯。俗话说:积千积万,不如养个好习惯。我认为,小学阶段学习不是第一位的,主要任务是培养他们养成一个好习惯,好习惯将终身受益;一个哲人说过:播下一个行为,你将收获一种习惯,播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。这充分说明习惯的重要性。北京有家要求很高的外资企业招工,一些学历水平很高,相貌都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关,一面试,可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了,这是为什么呢?原来,总经理借故离开了5分钟,这些年轻人变得意非凡,围看总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料,10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束,这群年轻人和我们一样纳闷,总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人,年轻人一听,顿时捶胸顿足:“我们长这么大,没有觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重“。可机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂,多么可惜呀!

你们知道吗?苏联发射第一艘载人宇宙飞船,宇航员叫加加林,当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个小插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋拖下来了,他觉得这么贵重的一个舱,怎么能穿鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动,他想,只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心,在他的推荐下,加加林成了人类第一个飞上太空的宇航员。

通过以上两个故事,得到警示:好习惯成就大未来,坏习惯失去好机会,所以说好习惯终身受益,精美源于细节,细节造就成功,不愿做平凡的小事,就做不出大事。我列举了一些学生应该做到的好习惯:不妨告诉子女:

(1)升国旗自觉肃立(2)微笑待人(3)学会尊重耐心听别人讲话(4)保护隐私,别乱动别人东西(5)诚实守信,说道做到(6)勤俭节约,不乱花零钱(7)热爱读书(8)上课认真听讲(9)助人为乐

(10)知错就改

第三学会平等和交流

每个孩子都是鲜活的个体,所以作为教师、家长应尊重每个孩子的人格,每个孩子都是一道亮丽的风景线,他可能在某些方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹,如果孩子在学习上已经尽了力,流了汗。我们做家长的也不必太苛求,有的家长只关心分数,所以有些私立学校就挖空心思,弄虚作假给学生虚报分数,来迎合家长的心思,在平等的基础上设法多交流,两代人之间有一种“隔阂”叫“代沟”,消除“代沟”最好办法,莫过于交流,加强对话。

第四学会容忍和鼓励

罗曼罗兰说过:“一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。”俗话说:“吃一堑,长一智。”失败乃成功之母,所以要容忍孩子的合理性错误,不要遏制个性。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说,这些孩子很有天赋,非常聪明,后来这些孩子果真越来越聪明了。其实是老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励的结果,正面的鼓励是促成孩子成功的有效途径。比如:一次考试考不好了,与其嘲讽他:“瞧你有什么出息?不如换一个角度,效果会不同。这么难的题,也得60多分呀!”好孩子是夸出来的。相反,我们的家庭教育总也出现一些错误的做法,比如:

1.不关心孩子的生活学习。许多家长忙于工作,从来不打电话询问孩子的学习状况,甚至老师长什么样,姓什么都不知道。有时听到个别家长说:“老师,我不会教育孩子,就把孩子交给你了。”这是一个误区。试问:“教育孩子的那一份责任能交掉吗?”因为家长教育孩子的那份感情,它是不能代替的,所以再忙也要过问孩子的情况。

2.在孩子的面前谈论教师的是非长短,有个别家长只听孩子的一面之词,不调查,不分析,肆意在孩子的面前谈论某某老师的不是,更有些家长不尊重老师的人格,当着孩子的面指责老师,甚至指责学校,这给孩子造成一种不良影响,当老师再批评他时,他会不服气。试想,连老师都不服气的孩子能接受老师的教育吗?我认为这样的教育方法是不可取的。当然,人无完人,如果老师身上有了问题,家长可以和校领导沟通,我们会尽量克服老师身上的不足。

3.过分相信自己的孩子。有的家长,孩子说什么是什么,要什么给什么,生怕孩子受一点委屈,这样也大可不必。俗语说:“不经一番风霜苦,哪得腊梅吐清香。”试想,雄鹰只有展翅翱翔,才能经受风浪的袭击,不经历风雨怎能见彩虹。周恩来说:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”,然而我要说:再穷不能穷教育,再富不能惯孩子!有个别家长不以身作则,率先垂范,却要求孩子必须优秀。事实是,父母的一言一行在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不能溺爱放任,也不能粗暴专横,应该在思想上和生活上予以关怀爱护、鼓励、引导。这样的孩子一定是一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求知的新一代儿童。

刚才,我和各位家长探讨家庭对孩子的影响,我认为教育的效果还取决于学校和家庭教育的一致性。只有学校、家庭、社会三者结合起来,才能达到水到渠成,事半功倍的效果。那么,做为学校我们采取了哪些措施呢?

一、狠抓过程管理。努力实现管理精细化。

学校无小事,事事是教育;教师无小节,处处皆楷模;管理无空白,时时皆育人。

首先,确立学校管理责任制,量化考核,优胜劣汰,层层落实,分工负责。校园24小时实行封闭式管理,从课堂到食堂,到寝室,都有专人负责,每天有一名带班领导和一名校警住校,跟踪管理,全天监控。

其次,建立长效机制,实行包保责任制,关爱每一位学生,因材施教。保证每一名学生假期高兴而来,安全到校。每次放假,特别是小学部学生,由于年龄小,班主任都亲自把学生送到回家的车上。

我们学校上学期不定期开展了推门课、观摩课、优质课等教研活动,借此推动备课管理。我们知道,要想给学生一碗水,自己必须有一桶水,巧妇难为无米之炊,不备课不进入课堂。

第三,小学晚课由轮班看管变成专人辅导。过去小学晚自习由老师轮班看管,这样的弊端是老师不熟悉学生,又不便于管理,从20xx年开始,学校挑选了精兵强将,对晚班进行专职管理,从五点到七点,既辅导学生作业同时又调动学生的积极性。又投资几千元在各教室安装了闭路电视,定期播放一些健康向上,适合学生观看的电视节目,解决家长的后顾之忧。

第四,开展了喜闻乐见、丰富多彩的活动,寓教于乐。我校这学期安排了班会、主题队会、艺术节、运动会等活动,开阔了学生视野,培养了学生综合能力。上学期我校排演的舞蹈“歌唱祖国”,荣获省第三名,四平地区第一名的好成绩。今年4月11日全市特长生(初三化学)竞赛,4月20日全地区政、史公开课在我校开展,将极大地推动我校教学活动。

二、狠抓班级管理,优化教师队伍

俗话说:一个好校长等于一所好学校,那么一个好班主任等于一个好班级。兴华学校把帮助教师成功作为学校领导的一项重要工作。对德才兼备,威望较高的骨干教师委以重任,对青年教师加强培养,鼓励教师“不做教书匠,争做教育家。”教育他们从小事做起,细节决定成败。几年来,学校陆续涌现出一大批勇于创新,无私奉献,兢兢业业的教师。

在中学部,有业务精湛,教学经验丰富,德高望重,教学态度一丝不苟的七年一班班主任宁淑梅老师;有教法灵活,年轻有为,平易近人,和学生打成一片的七年二班班主任李艳萍老师;有敢说敢管,雷厉风行,一心扑在教学上的七年三班班主任张大勇老师;有和蔼可亲,兢兢业业,无私奉献的七年四班班主任王怡辉老师;有治学严谨,敬业干练,身教胜于言教的八年一班班主任闻洪敏老师;有不辞劳苦,脚踏实地,积极进取的八年二班班主任顾文坚老师、八年三班班主任李立新老师,可以说举不胜举。

在小学部有以校为家,无私奉献,爱生如子,业务精湛的顾亚欣老师、许鑫杰老师、张贺立老师;有甘洒汗水,脚踏实地,任劳任怨,知识渊博的孙海燕老师、张恩娟老师、林静、魏海燕、王仲实老师;有精益求精,积极进取,顽强拼搏,扎实工作的柏凤春、任静超、王英梅老师;有经验丰富,刻苦钻研的尚杰老师。

正是由于这些班主任的辛勤工作,顽强拼搏,我们兴华学校才长久不衰,继往开来,与时俱进。

在科任教学方面,我们有许多优秀的教师,在这里不一一列举。近两年从私立学校返回我校和外调的教师已经达到十多位,像张洋,徐丹丹,崔丽娟,荀顺顺等远近闻名。充分体现了我们公立学校的教学优势。

优秀的教育团队永远是学校发展的核心竞争力,正是他们的辛勤努力,培养了一批又一批德才兼备的学生。一会由班主任总结。

三、开源节流,切实改变办学条件

新班子成立后,学校领导针对硬件设施不足的状况,多次召开领导班子会,研究如何改善办学条件。

多方筹措资金一百多万元,新建了六百平方米宽敞又明亮的食堂,改善了学生的就餐环境;更换了塑钢门窗;装备了物理实验室;新进了五百多套桌椅;粉刷了教学楼内的墙壁;上学期又安装了监控设备。在食堂管理方面不断提高学生的伙食标准,同时变他人经营为自主经营,做到饭菜多样化,不以赢利为目的。班主任在学生就餐其间,与学生同桌就餐,发现问题,及时解决。宿舍方面,实行初中、小学分寝管理,避免了逃寝现象的发生,安全也有了保障。

四、低廉的收费,丰硕的教学成果

我校是九年一贯制公立学校,在办学上有得天独厚的优势。

1、 便于衔接,有利于教师队伍的整体提高。

2、 跟踪教育,免去孩子想家的困扰,环境熟,老师熟,学生熟。

3、 小班额,便于管理,有利于学生水平的提高。

从收费上看,我校除了收取学生伙食费、本费、水费等学生自己消耗的费用外,不收取任何额外费用。我有一个亲属在实验中学读初中,一学期下来共计一万多元,最后读不起转到我校,一年才2千左右。

几年来,我校小学学生升初中后,后劲十足,中考成绩令社会刮目。现在一中就读的高三学生付若然,名列前茅,初中是就读于我校;去年56人报考一中,被录取16名。

总之,为了使每一个学生在学校都能开心快乐的成长,我们的教育离不开和家长您的沟通及合作,让我们共同担负起教育下一代的重任,让孩子健康向上茁壮成长。

春天是播种的季节,让我们播下希望,收获成功。再次祝愿各位家长工作顺利、合家欢乐、万事如意!祝愿您的孩子早日成才,金榜题名。我相信有诸位的大力支持和主体教师的共同努力,我们有决心、有信心、有能力再创辉煌!

谢谢各位

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篇5:2024学校食堂承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 6811 字

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学校食堂承包合同是我们有很多学校都需要签的,所以要准备一下哦,今天小编就给大家分享一下承包合同,欢迎大家来阅读哦 学校食堂承包合同阅读 甲方: 乙方: 甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、甲方的权力与义务:

1、甲方于________年____月____日将原

一、

第二食堂和原第

一、

第二服务部及其内部学校资产(注:资产详见附件二:

第一食堂固定资产清单)提供给乙方使用。甲方依据市卫生监督所指导意见,对食堂进行较为科学、合理的功能划区(详见附图)。

2、甲方负责向

第一食堂供水、供电(注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时提供井水,以确保乙方能正常营业。)

3、甲方承诺在承包期内不在校内开设

第三家食堂。但甲方烹饪、食品等相关专业的实验室进行实验教学活动不受此限。

4、

第一食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定;

5、甲方对乙方经营的食堂在卫生、质量、价格、服务态度等方面拥有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理,并予以积极配合。

6、在甲方每月召开一次膳食工作会议时,提前一周告知乙方。

二、乙方的权力与义务:

1、乙方在甲方规定的各功能划分区内进行相应作业,承诺不改变各功能区用途,不得变更各功能区使用范围,不得扩大使用场所,不得在现有场所范围外搭盖。乙方在

第一食堂内经营饮食、开水供应,在服务部内经营生活用品、食杂、文具、水果、饮料。服务部及仓库和食堂餐厅内不得进行蒸、煮、炒、烧、烤、剪、炸、卤等食品加工。食堂不得售酒,服务部不得售卖烟、酒,炸海蛎饼应放在厨房内。

2、未经甲方事先同意,乙方不得对

第一食堂实施水、电改造、房屋装修以及结构改造。

3、乙方对其承包的

第一食堂享有经营自主权。但乙方必须严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校的相关规定。

4、乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币柒万元整和担保抵押金人民币元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应将风险抵押金和担保抵押金如数退还乙方;承包期内

第一食堂内的甲方资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。乙方应于开业前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证,特种设备操作资格证,坚持持证上岗的原则。

5、

第一食堂的水电费由乙方自负,并按月上交甲方财务科。

第一食堂油锅炉必须使用柴油为燃料。炒菜、大灶用蜂窝煤为燃料,其它加热应用石油液化气。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。在播放音像制品时应注意控制音量,以不影响左邻右舍为度。

6、食堂员工衣帽应统

一、穿戴整齐,保持整洁,每个员工至少应有冬、夏工作服各两套。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,不得乱倒。乙方应认真按附表《卫生要求》,认真做好食堂卫生。

7、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。乙方应向师生供应符合卫生要求的开水,每壶价格不得超过0.2元,每桶价格不得超过1元,并确保开水供应。每份干饭(以大多数男生能吃饱为准)售价不得超过0.50元,且应有每份0.3元的干饭售卖,以满足多数女生要求。菜类每份不得超过0.50元。

8、乙方承包者应在岗在位,亲自参与食堂管理,亲自到场参加甲方召开的膳食工作会议,倾听甲方师生意见,不断提高服务水平和饭菜质量,在甲方召开膳食工作会议时,乙方应到场参加,虚心听取学生代表及职能部门意见,并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念,降低成本,减轻用膳师生的负担,努力做到饭热、菜香、价廉物美,优质服务。

9、乙方应在售菜间设教师售菜窗口,保证教工餐厅专用;认真按甲方要求做好寒假、暑假、五一及十一黄金周期间的值班工作。值班期间食堂应有小炒或饭菜供应。

10、若工商、卫生、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自负。

三、违约责任及解决办法:

1、乙方若中途停止营业,所交纳承包费、风险抵押金及抵押担保金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《消防安全法》及学校有关规定给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3、合同期满后,乙方应负责将甲方所有资产完好交还甲方,否则甲方将按资产的实际损失收取修理费或赔偿费。修理费或赔偿费或在风险保证金中直接予以扣除。不足部分甲方有权继续向乙方求偿。

4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而使甲方被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本合同的任一条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣500元直至全部,作为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过柒万元,超出的部分由乙方如数交纳。

6、在合同期内,若甲方需要收回

第一食堂,则应一次性赔偿乙方各种经济损失人民币30000元。

7、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人________年。

8、甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

四、合同的解除

1、在任何情况下,乙方不得以任何理由中途停止营业(指停止向师生供应饭菜开水等一餐以上),若乙方实施了上述行为,甲方有权解除与乙方的合同并要求乙方按本合同

第三条第1款的规定赔偿甲方损失。

2、乙方应依本合同

第五条第2款的约定按时缴纳承包金,若逾期缴纳,甲方有权解除合同,收回

第一食堂另行发包,并要求乙方赔偿损失。

3、当出现本合同

第四条第

2、3款的情形时,合同自甲方书面通知乙方解除合同或将解除通知张贴在

第一食堂大门时解除。合同解除后,乙方应小时内将

第一食堂清理整顿完毕交还给甲方。否则,视为乙方放弃了其在

第一食堂的任何财产,甲方有权自行对

第一食堂进行清理。乙方不得就其在

第一食堂的任何财产向甲方提出任何请求。

五、承包期限:从________年____月____日起至________年____月____日止。

六、承包金额:

1、承包金额:每年为人民币:元整。

2、承包金按中标金额交纳,本次交纳承包金时间为________年____月____日之前;

第二次交纳承包金时间为________年____月____日____日;

第三次交纳承包时间为________年____月____日____日。

七、若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同。

八、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,合同自双方签订之日起生效。

九、担保人应对合同的义务承担连带责任。 甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日 学校食堂承包合同模板 甲方:__________ 乙方:__________ 甲、乙方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、甲方的权力与义务

1、甲方于________年____月____日将第__________食堂内场地即__________食堂及学校固定资产(注:固定资产清单另付 )提供给乙方使用。

2、甲方允许乙方在__________食堂内经营饮食、开水供应。不得经营烟、酒、生活用品、食杂(面包、蛋糕除外)、文具、水果、冷饮。乙方不得在食堂内开设小卖部,否则视为违约。

3、甲方向食堂供水、供电( 注:若停电,甲方应及时发电;若自来水厂停水,甲方应及时供井水,以确保乙方能正常营业。)

4、食堂的开业停业时间由甲方根据校历安排统一规定;

5、甲方对乙方经营的食堂存在卫生、质量、价格、服务态度等方面有检查监督权力,乙方应服从甲方职能部门管理。

6、在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时,乙方(承包者)应亲自到场参加,听取学生代表及职能部门意见,及时改正,提高服务质量以利于乙方将食堂办得更好;若两次不亲自参加,当作不亲自经营管理,视为违约;

7、甲方保证在承包期内不在校内开设第__________家食堂。但甲方实验室进行面包、蛋糕等工艺实验或教工活动中心的正常活动不受此限。

8、乙方对食堂的水、电装修及房屋结构改造需经甲方同意后方可施工;

二、乙方的权力与义务

1、乙方对其承包的食堂享有独立自主、自负盈亏的经营自主权。乙方应严格遵守《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》及学校的相关规定。承包期内乙方不得随意中途停止营业或不正常营业,或转包他人经营。

2、乙方在签订合同时应向甲方上交风险抵押金人民币__________元整。若乙方在合同期内无违反本合同规定,甲方在合同期满后应如数退还乙方;承包期内食堂内的甲方固定资产由乙方负责管理使用,维修年检一切费用由乙方自己承担。乙方应于________年____月____日前取得卫生部门颁发的卫生许可证,从业人员个人健康证。

3、食堂的水电费由乙方自负,并按季度上交甲方财务科。甲方每月补贴食堂__________吨水,主要用于自来水厂停水时,供学生使用,乙方必须提供学生用水方便。食堂内严禁使用一次性泡沫快餐盒。食堂油锅炉使用柴油为燃料,其它加工项目可使用蜂窝煤为燃料。食堂内娱乐设施不得播放内容反动或黄色音像制品。在晚自习及上课时间不得播放音像制品。

4、食堂内粗加工间、更衣间、仓库、面点间等功能区区分应明确。食堂采购应有厂家卫生许可证及每批产品检验合格证的复印件。餐具应严格洗、消、冲、保洁。应配备大型消毒柜两台并正常使用,对餐具进行严格消毒。应保证消毒柜正常运行和使用。食堂员工衣帽应统

一、穿戴整齐,保持整洁,每个员工应有冬、夏工作服各两套。食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘三防措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。乙方应认真搞好食堂内外卫生,制订食堂卫生管理制度,建立食堂卫生工作自查记录。食堂内所有垃圾应倒在甲方指定的地点,否则应另支付卫生管理费用每月__________元。

5、乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。承包期满合同终止后,除可拆除的如空调、消毒柜、电视、音响及不影响装修的设备外,其余改造设施归甲方所有。乙方应向师生供应符合卫生要求的开水,每壶价格不得超过0.2元,每桶价格不得超过1元,并确保开水供应。

6、乙方在承包期内对食堂经营负全责,必须参与有效管理,不能转包,如发现转包,甲方有权收回,风险抵押金及承包金不予退还。乙方在承包期间,不得在校内饲养家禽家畜,否则视为违约。乙方在经营过程中,与甲方发生的一切经济往来,其手续必须由乙方亲自办理(不得委托办理)。

7、乙方承包者应在岗在位,亲自参与食堂管理,倾听甲方师生意见,不断提高服务水平和饭菜质量,在甲方召开膳食工作会议(每月一次)时,乙方应到场参加,虚心听取学生代表及职能部门意见,并及时进行整改。乙方应树立热情为广大师生服务的观念,降低成本,减轻用膳师生的负担,努力做到饭热、菜香、价廉物美,优质服务。

8、乙方不得干涉学生在校内外选择就餐的自由,乙方应在分菜间设一个教工售菜窗口。

9、乙方不得与__________、__________食堂之间存在半成品及成品连代加工。乙方的家属及亲戚均不得参与__________食堂及__________食堂的经营与管理。否则以转包论处。

10、乙方的经营场所以甲方提供的现有场所为限,乙方不得扩大经营场所,不得在现有场所范围外搭盖。 1

1、若工商、税务等校外行政部门需要收取有关费用(含税费)由乙方自负。 1

2、__________食堂设备投入费用的部分人民币__________元整。由乙方于中标后__________天内上交甲方财务科。

三、违约责任及解决办法

1、乙方若中途停止营业,所交纳承包费及风险抵押金作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。

2、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

3、合同期满后,甲方所有固定资产应完好交还学校,否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

4、乙方逾期无法办理卫生许可证及从业人员健康证,甲方有权责令乙方整改。因乙方不具备上述两证而被卫生防疫部门处罚,乙方应负赔偿责任。

5、若乙方违反本合同的条款,甲方将有权责令其限期整改,并视情况直接从乙方所交的风险抵押金中每次抵扣500元直至全部,做为乙方违约给甲方造成损失的补偿,若违约金使用超过__________万元,超出的部分由乙方如数交纳。

6、在合同期内,若甲方需要收回__________食堂,则应赔偿乙方在__________食堂投入的经济损失。

7、若乙方将所承包的食堂转包给他人经营,则甲方有权中止合同。乙方的风险抵押金及所交承包费不予退还外,且停聘乙方或乙方担保人________年。

8、甲方若违反本合同的有关约定,甲方应赔偿因甲方违约给乙方造成的相关经济损失。

四、承包期限 从________年____月____日起至________年____月____日止。

五、承包金额

1、承包金额每年为人民币:__________元整。

2、承包金每年分两次交纳,乙方必须在每学期倒数

第二周(以校历表为准)向甲方交清下学期承包费(即半年承包费)。本次交纳承包金时间为________年____月____日之前。

3、乙方逾期不交纳承包金,视为乙方自动放弃__________食堂承包经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同,收回__________食堂另行发包。

六、免责条款 若因国家发生重大政策性调整,或发生自然灾害等不可抗拒的因素致使合同无法履行时,双方可协商变更或解除合同,甲、乙双方均不负连带责任。

七、担保人责任 担保人应承担相应连带责任。

八、附则 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份,合同自双方签订之日起生效。本合同由甲方分别抄送人保科、财务科、总务科。 甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________ 法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________ ________年____月____日 ________年____月____日 关于学校食堂承包合同 签订合同单位: 某某学校 某某食堂承包公司 甲方:某某学校 乙方:某某食堂承包公司 某某学校为减轻后勤管理压力,节省人力、物力,同时提高学校师生员工的伙食水平,现决定将校食堂对外承包。通过招标,某某食堂承包公司中标。为明确各方全责,特签订本合同,共同遵守。

第一条 本合同规定甲方将无偿为乙方提供现有厨房、厨具、水电燃料。厨房所缺的用具,损耗由该公司增添。

第二条 乙方工作人员必须定期去防疫部门体检,持有有效的健康证方可作业。

第三条 乙方工作人员的工资、劳保、福利、工伤事故、清洁用品由乙方自行承担。

第四条 甲方要求每日三餐定时,节假日正常开餐,如需加餐,乙方应负责加工服务。

第五条 乙方所配送的原料须经防疫部门的检测或合格食品方能使用。

第六条 乙方在承包期间,要定期更换菜谱,注意伙食的质量、分量,保证甲方学校员工的食量,每餐应有肉、菜、鱼、蛋、蔬菜要多样化,新鲜化。每餐设有南北风味窗口以适应不同口味人员选择。

第七条 乙方保证按照合同的规定履行责任,乙方如因工作差错贻误甲方工作进度,以致甲方遭受损失时,应按直接经济损失,由乙方负责赔偿。除不可抗力事件外,乙方不得以任何理由不及时或不充足供应职工膳食。

第八条 甲方保证乙方的经营环境不受内部或外来部门的干扰,一旦出现上述情况由甲方负责理X。由于甲方原因造成乙方未能按合同要求供应膳食,(如故意切断乙方的水电供应)而造成乙方经济损失,由甲方负责赔偿。 甲方如有严重违反合同的规定,乙方有权终止合同并要求作出赔偿。

第九条 本合同有效期________年,从________年____月____日起,至________年____月____日为止。 本合同正本一式2份,甲方、乙方各执1份,副本2份,某某学校、某某食堂承包公司等单位各执1份。 附:某某学校食堂用具清单 甲方:(公章) 地址: 法人代表(签名): 签约日期:________年____月____日 签约地点: 乙方:(公章) 地址: 法人代表(签名):

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篇6:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 515 字

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尊敬的校领导: 您好,校长。我是本校一名六年级的小学生,已在这所美丽的校园里生活了六年,我们的学校的景色优美,有挺挺玉立的大树,有五颜六色的花,还有一栋栋高大的教学楼,可是一走进这几栋教学楼,仔细观看,不免发现许多不足之处使校园大打折扣。 在楼梯的旁边有一些小垃圾没有扫完,还有旁边的水龙头,那水在一滴一滴的流走,好浪费。我们大家都知道水是人类不可少的资源,长期以来大家都认为水资源:“取之不尽,用之不竭,”不知珍惜,随便挥霍。我希望大家可以养成节约用水的习惯,大家可以做到吗? 节约用水不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起,要树立“节约用水光荣,浪费用水可耻,”的观念。时时处处注意节约用水。作为本校的一名小学生,我提出以下建议:

1、在校园里的水池旁,贴上一些关于节约用水的标语。这样,来水池用水的师生,可以看到标语。

2、在做操以后开展“节约用水”为主题班会,让让全校师生都有节约用水的意识。

3、每个班级召开一次以“节约用水”为主题的班会,让每名同学都谈谈自己的建议和意见。

4、学校开展“节约用水”的标语和妙招征集活动。 节约用水需要大家共同努力,希望全体师生都增强节约用水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水!

建议人:

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篇7:校园物业零星维修协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,物业,全文共 1020 字

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发包方(以下简称甲方):

承包方(以下简称乙方):

第一条 工程概况

甲、乙双方在平等、自愿基础上协商一致,就乙方承包甲方发包的贵宾厅制作工程(以下简称工程)达成如下协议:

1.1 工程地点:( )

1.2 制作内容:( )

1.3 工程承包方式,双方商定采取下列第( )种承包方式。

(1)乙方包工、包全部材料

(2)乙方包工、包部分材料,甲方提供部分材料(甲方提供装饰装修材料明细表,乙方提供装饰装修材料明细表);

(3)乙方包工、甲方提供全部材料(见甲方提供装饰装修材料明细表)。

1.4 工程限( )天。

开工时间( )

竣工时间( )

1.5合同价款:本合同工程造价为(人民币)( )元, 金额大写:( )

第二条 双方工作

2.1甲方在施工期间应负责提供:乙方进场组装,调试等方面的相关手续和便利条件。

2.2乙方在施工过程中尽心尽责,不得破坏甲方的其它设施,否则因此造成的损失由乙方负责。

第三条 工程变更

工程项目及做法如需变更,双方应协商一致,由甲方代表与乙签定书面变更单,支付增减项目价差后再施工,同时调整相关工程费用及工期。凡甲方私自与乙方工人商定更改施工内容所引起的一切后果甲方自负,给乙方造成损失的,甲方应予赔偿。

第四条 安全生产和防火

4.1 乙方提供的施工图纸或作法说明,应符合《中华人民共和国消防条例》和有关防火设计规范,主要包括电气线路、管道、自来水和其它线路管道畅通、合格。

4.2 乙方在施工期内应严格遵守《建筑安装工人安全技术规范》和《建筑安装工人安全操作规范》,注意施工安全。

4.3 由于乙方在制作施工工程图或施工生产过程中或在甲方使用过程中因乙方违反有关安全操作规程,消防条例及其他工程制作质量原因,导致发生安全或火灾事故,乙方应承担由此引发的一切经济损失。

第五条 工程价款支付方式

1、 合同生效后,甲方按如下的约定向乙方支付工程款;

(1) 在乙方安装验收合格3日内,甲方向乙方支付工程款;

(2) 乙方承诺质保期为一年。

第六条 附 则

6.1 本合同经甲方、乙双方签后生效。

6.2 本合同签定后工程不得转包。

6.3 甲、乙双方直接签定合同的,本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇8:文明礼仪在校园国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 765 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是争做文明礼仪小使者。

说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表现。

礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。

礼仪无处不在,在这春意浓浓、生机勃勃的日子里,我们小学生应该怎样做,才能处处洋溢着小学生礼仪呢?我想,可以从以下几个方面考虑:

首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人一看便知道你的修养。

第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,不负于礼仪之邦这个美誉。

第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系到一个班的荣誉与凝聚力,能体现出这个班级的班风班貌来。

第四:校园礼仪。下课休息时,做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行,爱惜学校设施,爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外,同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾,那就多进行自我批评,每人退一步,互相理解、宽容,这样,友谊之树就能常青。 自古以来,中国就是礼仪之邦,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命,无负于未来,做一个文明礼仪的小使者,让文明之花盛开在我们美丽的校园!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇9:2024关于学校环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 641 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

谁不渴望那郁郁葱葱的草地?谁不愿自己的校园变成花城一样?谁不希望在温馨洁净的校园内读书?现在学校给我们提供了一切,可是,大风偶尔吹起的是那白色的垃圾,这是谁的错?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步 ,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

学校是我们的家,我们是学校的主人,建设靠的是我们。在我们新一届同学刚入住新校区,我们的家更需要我们的爱,我们建议全校师生 “爱我校园,从我做起”的校园文明行动。

我们向全校师生发出以下建议:

一、校师生一齐来保护现有草木,全不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗保护校园环境的建议书保护校园环境的建议书。

二、节约用水,不乱扔废纸、果皮纸屑,使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃,不 随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。

三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;

四、看到地面上有纸屑等杂物,要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。

让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查,从我做起,从身边的小 事做起, 多一片绿叶,多一份温馨;多一份关爱,多一份呵护。让我们一起:珍爱绿色,珍爱我们共有的家。

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篇10:学校合理化建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 746 字

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在工作已17年了,对我而言,早已不是一般意义上的一个工作单位而已,学校工作合理化建议。她像一位老师,磨砺着我的意志,增长我的见识;她像一位老友,陪伴我的生活,共享我的喜怒悲欢;她是一片热土,激发我对生活、对工作的激情和兴趣;她是一片沃土,给予我成长所需的所有精神养分!

可以说,我和所有同人一样,都早已是一个特别的xx人,一个有着特定人文性格的xx人,一个有着特别行为特征与工作方式的xx人。可以说,由我们组成,我们又代表实校

基于对爱与信任,对期待和憧憬,对现行工作提出如下建议:

一、对孩子的教育,向来就应是社会、学校和家庭三位一体的。

我们都有这样的经历,得到家长的支持与配合,教育教学工作能事半功倍,反之亦然,如何让家庭教育成为我们学校教育的有力支撑呢?我认为,首先,学校的“家长学校”活动应落到实处、提高效率。每学期一次的大而化之、笼而统之的专家讲座不可能解决家长在家庭教育中的一般问题,缺乏针对性和实效性,只能是一时的热闹。其次,我建议学校能为家长、老师还有学生设立一个专属的交流空间,多年前的家长接待室就很不错。家长、孩子都有自尊心,在办公室里接受老师的意见和建议也应有隐私权。第三,学校网站上的留言版应有准入机制,不能确定其家长身份的,不能允许随便留言,避免不必要的流言和误解,甚至是诽谤。

二、再谈谈学校工作的氛围。

我校从来就是一个和睦的大家庭,成员之间也能互相关心,鼎立相助。不过,教师是一种特殊的职业,承载了太多外人所不能道的压力与重负。今年体检中,许多老师健康状况不甚理想就可见一斑。希望学校能多组织老师们学习健康保健知识,多开展有益的体育文化娱乐活动,请心理专家为老师疏解心理压力,某些年龄段的老师应每年体检。让健康的老师们去培养健康的学生,健康的老师营造健康的教学工作氛围。

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篇11:学校揭牌仪式领导的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 645 字

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各位领导,各位来宾,老师们、同学们大家好!

首先,请允许我代表**区小学校党政工团和全体师生,对邮电大学、邮电大学传媒艺术学院的领导和志愿者们的光临,表示热烈的欢迎。

小学创办至今已有120xx年,这1XX年是艰苦创业的1XX年,是不断开拓进取的1XX年,他几度辉煌,历经坎坷,百年来小学积淀出一种可贵精神:团结奋进、百折不挠。正是这种精神,才使我校创造了一个又一个的辉煌,为祖国的教育事业的发展作出了应有的贡献。近几年来,学校在“三个代表”重要思想和科学发展观的指引下,在**区教育工委的领导下,始终坚持正确的办学方向,以全面提高学生素质为根本,学校教育教学质量稳步提高,教育教学管理逐步走上制度化、规范化,初步进入了可持续发展的良好态势。如今,学校有学生900余人,教学班级15个,在职教职员工有40余人,有大专及以上学历的39人,市、区级骨干教师7人,小学高级教师22人。

今天,**月**日这个特殊的日子,邮电大学传媒艺术学院青年志愿者服务基地在我校成功揭牌。标志着小学和邮电大学传媒艺术学院结成了友好合作的长期的服务协作关系,也为两校今后进一步的深度合作提供了有力地保证。 我坚信邮电大学传媒艺术学院青年志愿者服务基地在我校的成立,必将为我校的发展注入新的活力,必将为学生的综合素质的提高提供不竭的源泉。同时也为大学生志愿者们能更好的服务社会,报效祖国提供了一个优良的平台。 再次感谢邮电大学、邮电大学传媒艺术学院的领导的光临、感谢邮电大学传媒艺术学院青年志愿者们无私厚爱和辛勤的劳动。

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篇12:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,家长,全文共 625 字

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地球上的人类:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源,而我们却还为了一点蝇头小利,不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去,地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,把工厂的数量尽可能的减少,工业废气也会随之减少。可喜的是,我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停,限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气,倡导步行少用汽车,这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林,森林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。目前,学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子,不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花,用洗衣服的水冲马桶,不正是为节约用水尽一份力嘛!

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是只要全国人民都从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,地球就能炫出青春的笑脸!

建议人:

日期:20xx年x月xx日

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篇13:学校食堂聘用合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1050 字

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甲 方: (以下简称“甲方”)

乙 方: (以下简称“乙方”)

甲、乙双方经充分协商后签订本合同,双方应共同遵守,严格执行,以保证办好食堂,服务广大师生。具体合同条款如下:

一、 双方权利及义务

1 、甲方的权利义务:

(1)甲方向乙方提供食堂场地一块和现有设备及炊具。

(2)甲方按承包合同规定监督乙方依法经营、履行合同,做好协调工作。

(3)甲方对乙方进菜、配菜、营养搭配、服务水平及卫生状况进行监督,并有权要求乙方及时整改。

(4)甲方应协助乙方维持食堂治安秩序,并加强对员工的教育。

(5)甲方保证在承包期内不得在校内开设其它食堂。

2 、 乙方的权利义务:

(1)乙方负责食堂的经营管理,具体包括食堂人事、菜肴的搭配与制作、就餐环境卫生、服务等。

(2)乙方必须遵守国家和地方有关环境和食品卫生的标准。严禁供应腐烂变质的食品,保持菜肴的新鲜和卫生。

(3)乙方必须按时供应甲方工作日各餐,做到新鲜可口、营养搭配好。

(4)餐后认真清洗食具并做好消毒工作,食堂内部、用餐大厅环境卫生全面清洁整理。经常清理食堂内外水池、下水道,确保畅通。经常清理灶台及炊事用品污垢。

(5)食堂内应有健全的防鼠、防蝇、防尘“三防”措施(特别是分菜间、加工间、餐厅等场所的门窗)。

(6)冰柜定期清理、除霜、消除异味、生熟物品分开存放。

(7)乙方现场工作人员必须具有健康证。

(8)食堂的水电费及工作员工工资和福利均由乙方负责。

(9)厨房员工应遵守甲方规定的各项规章制度、厨房纪律。

(10)乙方应认真做好防火、防盗及有关安全工作,若出现安全事故,其责任完全由乙方承担。

二、合同期限:合同期一年,即从XX年XX月XX日至XX年XX月XX日止。

三、违约责任:

1 、乙方因违反《食品卫生法》、《环境保护法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》给学校及师生造成损失,乙方应负相关法律责任及全部经济责任。

2、乙方若中途停止营业,所交纳承包费作为乙方不正常营业给甲方造成损失的补偿,不予退还。

3、合同期满后,甲方的所有固定资产应全部完好交还。否则甲方将按实际收取修理费或赔偿费。

四、承包金额:

1、承包金额每年为人民币壹万元整。

2、乙方逾期不交纳承包金,视为乙方自动放弃食堂承包经营权,以乙方中途停止论处。甲方有权终止合同。

五、其它:

甲方有权根据上级文件或通知精神终止合同。只退还乙方余下承包期的承包费。

本合同一式三份,甲乙双方各执一份,报上级存档一份。

双方签章后生效。未尽事宜,双方协商解决。

甲 方: 乙 方:

甲方代表: 乙方代表:

签约日期: 年 月 日

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篇14:学生家长写给学校的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学生,家长,学校,全文共 298 字

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10月14日学校召开了期中考试家长会。当天各班家长踊跃发言。足见福兴中学办学质量提高以后,引来好学苗的同时,家长素质也逐年提升。字里行间洋溢着家长对学校和教师的感激与诚意。我们将谈话内容整理为三点:

1.家长对学校首肯

2.家长对教师认可

家长对学校的建议。

家长对学校的建议:

1.在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。

2.希望学校食堂的饭菜质量有所提高。

3.把每一个孩子培养成对社会有用的人才。

4.希望学校为学生提供更多的能够展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学习潜力和动力。

5.可否让学生有一些运动时间,身体好了,学习更有效率。

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篇15:初中学校秋季期国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,中学,学校,全文共 448 字

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敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(8)班刘玉,今天我在国旗下讲话的题目是《安全与你我同行》。

古今中外,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的赞歌。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵、安全的重要。

据有关部门调查统计,全国每年约有一万六千名中小学生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。触目惊心的数字,叫人扼腕叹息、更对我们敲响了安全的警钟。

我们要远离危险,学会做好防范,提高自我保护的能力。为此,我向大家提出倡议:

一、遵守《交通规则》,过马路时做到一停、二看、三通过。

二、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,不吃无证摆卖小食。

三、在校内不追逐打闹,不攀爬楼层护栏、不往楼下抛杂物,不越级往下跳跃台阶,上下楼梯靠右走。

四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害时及时打110寻求帮助。

五、学会自护自救,提高防御能力。

同学们,让我们共同努力,创建平安校园!我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇16:给学校的有关低碳环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 456 字

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由于气候变暖,近年来干旱、洪涝、高温热浪、低温冷冻等灾害频繁发生。人类意识到低碳减排、保护环境的重要,越来越多的人提倡低碳生活,我家也不例外。我家的低碳生活从循环用水开始。我家准备了两个储水桶。我们把洗菜水存放在一号桶,用来浇花。另外,许多人把淘米水白白倒掉,我家用淘米水洗菜,因为淘米水有清洁杀菌作用,还能清洗掉蔬菜上残留的农药,真是一举两得。我家把洗脸、洗脚、洗衣水收集起来存放到二号桶。用来擦洗地板和冲洗厕所。怎么样,我家的循环用水方案实施的不错吧。我家的低碳生活还包括拒绝白色垃圾。我们去超市或早市购物时,随身携带环保购物袋,不使用一次性塑料袋。一次性塑料袋被称作白色垃圾,如果随手乱弃,不但影响环境的整洁,它在土地中几十年也降解不了,还对土壤造成污染。我家的低碳生活还注意从细节小事做起,我们不使用一次性筷子,把擦嘴的纸巾换成被人遗忘的手绢。因为纸和筷子都是用一棵棵大树做成的,木材的这种使用真是大材小用。其实低碳生活做起来并不困难,它在我们日常生活的举手投足之间,只要你有心、用心去做,人人都能做到。

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篇17:学校集资房转让协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 528 字

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甲方:

乙方:

经甲乙双方协商,甲方自愿将其在                小区的集资转让给乙方,具体协议如下:

1. 乙方一次性付给甲方在某某某小区的集资房首付款                元整,利息                元整。

2. 乙方一次性付给甲方手续费                元整。

3. 在收到乙方元及手续费                元、利息元                后,甲方的首付款                万元发票及收据属于乙方所有,并转交给乙方,自此集资房名义虽写甲方姓名,实际上产权归乙方。

4.小区的集资房的期付款由乙方承担,交钱发票及收据属于乙方所有。

5. 甲方负责协助乙方将集资房过户手续办清,发生费用由乙方承担。

6.今后乙方如有机会参加集资房,则将以同等条件转让给甲方。

7.本协议签订后,甲乙双方不得以任何借口给对方造成麻烦,如甲方违反,须退还乙方的本金、利息、手续费,而且要给本金、利息、手续费一倍的赔偿,如乙方违反,甲方有权收回某某某小区的集资房产权,造成损失由乙方承担。

8.如今后遇到新问题,甲乙另行协商。

9.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等效力。

甲方(签字):

乙方(签字):

年月日

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篇18:对于校园环保的建议书700字

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 515 字

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尊敬的环保局局长:

您好!

如今,深圳市的市容越来越好了,这多得环卫工人的辛勤劳动,

六年级给环保局的建议书。可是,遗憾的是在深圳的一些地方,却发现了苍蝇满天飞,垃圾到处堆,甚至有些地方在远离垃圾堆时都闻得到垃圾发出的阵阵恶臭。

据了解,我附近的一个小区以前是一个小花园,后来花园拆了,在其中的一块地方建了一个小区。后来,小区里的生活用水便排到了这块空地,有时候小区里的人为了贪图方便,也把垃圾扔到了这里。后来有人把这里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此处扔垃圾。刚开始,这里真的没有人再扔垃圾了。可是没过几天,一些小摊贩就来这里摆摊卖菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,这些水果腐烂了,发出了恶臭,而小区里的人又把垃圾扔到那里去。那块空地上除了有生活垃圾,还有瓦砾、石块等建筑垃圾。这些垃圾不仅会使附近的空气变差,还会滋生蚊子、苍蝇这些传播疾病的昆虫。所以,我想给你们提几点建议:

一:派人清理空地上的垃圾。

二:向人们宣传环保的重要性,并且让市民不再把垃圾扔在空地上。

三:在小区附近多放几个垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解决生活垃圾。

四:定期检查各街道,如有人乱扔垃圾便予以罚款。

为了深圳的美好明天,期望您能采纳我的建议。

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篇19:校园安全国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 981 字

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有一幅对联是这样写的,上联是:“校园安全,你管、我管,大家管才安全,下联是:事故隐患,你查、我查,人人查才无事”。横批:安全是天!一句“强化安全意识,提高避险能力”就显得尤为重要!

安全是大事,是关系到千家万户的大事,是利在当前,功在千秋的大事。安全是学校工作的前提,没有平安和谐的良好氛围,就难以有正常的教学秩序,就难以提升教学质量。因此,学校领导深刻体会安全的重要性,切实把安全工作落到实处,让安全工作取得实实在在的效果。

在3.11日本强震海啸中,宫城县户仓小学,距离海岸仅仅100米,学校共有108个学生,有一个孩子那天没来上课,在校孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震,孩子们都躲到桌子底下,紧接着,孩子们跑到学校操场,然后爬到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的,这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练,并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。

或许,你会认为安全问题离我们很远,有的同学心里可能会说:“我很安全啊!没必要这样大张旗鼓地教育我吧?”其实不然。想想自身的行为,不也有许多安全隐患吗?一至十班的车区在东面有个陡坡,可有的同学骑着车就冲下来,在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样?以前看见有同学在操场上点火玩,难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗?大课间有同学在排球场里踢球,在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果?有些同学为了少走几步路,跨越马路防护拦;看到路上车辆不多,等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走,或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍,从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次,悲剧不能重演,为了预防此类事件发生,我们一定要树立安全意识,掌握一些必要的卫生知识、安全防卫知识及应急避险技能,从而提高自我保护能力。

同学们:当你在谋划着新的一天的学习和生活时,是否想到了安全?当你在聆听奉劝时,是否想到它是用血的教训凝成的?当你对别人提醒或忠告不以为然的时候,是否想到因为一时的疏忽,一次的失误,可能会给自己带来痛苦,给家人蒙上阴影,给社会带来负担,给国家造成损失?避险不是辟邪,是需要我们加强注意来提高防患意识的。

最后,作为读书人,让我们把这句“安全无小事,隐患就是事故”记在心中。

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篇20:学校租车协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 707 字

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合同当事人:

承租方(甲方):_____________

出租方(乙方):_____________

经甲乙双方平等协商,就租车事宜达成如下协议:

一、车辆

甲方租用乙方普通桑塔纳轿车一辆,载人数为______人(不含司机)车辆由乙方当事人全面负责。

二、出车时间及费用

每周一、三、五为规定出车时间;特殊情况,甲乙双方另行协商。出车期间,每天租金为______元,以实际出车天数计算,每月结算一次。

三、双方权利与义务

1.出车事宜,由甲方负责统一合理调度安排,甲方需避免司机疲劳驾驶。

2.乙方须遵守出车时间,按法定上下班时间准时到办公室待令派遣。特殊情况,甲乙双方依照协商结果执行。

3.乙方须遵守甲方的用车管理制度,服从文秘室安排调度;自觉遵守交通规则,确保行车安全。

4.乙方的车辆维修费、燃料费等一切费用自负;单程超过______公里的,甲乙双方另行协商。

5.发生交通事故,由乙方负完全责任与甲方无任何关系。

6.甲方应按月结算租金并足额兑现。

7.本协议在执行过程中如发现有未尽事宜,由双方平等协商解决。

四、违约责任

甲乙双方任何一方在协议期内违约,违约方都须承担相应的赔偿责任。

五、协议期限

本协议自______年______月______日起生效至______年______月______日止。协议到期后在双方均同意的情况下,可续签租车协议。

六、协议文本

本协议一式二份甲方、乙方各执一份。本协议自双方当事人签章时生效,并具法律责任。

承租方(签章):______出租方:(签章)______

代表人签字:__________代表人签字:__________

______年____月______日______年____月______日

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