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清明节短信精选10篇 问候语大全图片(推荐20篇)

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学校清明节班主任发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,班主任,全文共 1940 字

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各位领导、老师们大家好!

我叫_,来自_学校,毕业12年,11年担任班主任,从小学五年级到初中毕业班。今天能站在这里我感觉很荣幸,因为在11年的班主任工作中,我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能向各位领导、老师们汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。

做好班主任工作,首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐,学生每天的学习我们要关心,班级的纪律我们要费心,班级的卫生我们也要操心,每天下来我们经常是筋疲力尽,心里唠叨不断,学生难管。其实不然,只要我们平时注重学生的养成教育,班级管理就变会得简单得多啦。

第一,养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织第一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。

第二,养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。“随手捡起一片纸”,“环境卫生人人有责”,“我为人人、人人为我”,这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。

第三,养成良好的纪律习惯。“严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,包括前面谈到的学习习惯,卫生习惯,我有一个试验多年,行之有效的方法,那就是《班级量化管理》。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到寝室以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员、寝室长和学生代表担当值周生记录情况,一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的效果。班内打闹的少了,主动学习的多了;原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞,现在一周一次打扫却天天干干净净;班主任在不在一个样,各项工作有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!

其次,要注重学生的思想教育。二十一世纪对人才的要求不仅要有知识、有文化,更重要的是有道德。思想道德教育对于一个班集体来讲至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外时间和学生一起品读表现高尚爱心的优美文章,给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边的人开始。

最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。我用的激励方法是制作激励卡,每人贴在桌面上,上面设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。特别是班主任亲自填写寄语,不但对学生激励大,对班主任也是一种提高,真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。上一年我班志恒同学天资聪颖,成绩也不错,但由于贪玩不在乎始终不能拿到全级第一,我在他的班主任寄语栏里这样写道:“是雄鹰就要振翅高飞,若总落在鸡棚上,还不如一支鸡好看!”我多么想他能够得到启示向雄鹰一样振翅高飞呀!还有肖杰同学,学习不错,但心事太重,嘴犟,一有事老师一问就是“反正怎样、”喜欢开脱自己,我在她的班主任寄语栏里这样写道:“懒惰是成功的劲敌,喜欢开脱自己的人,却开脱不了失败!”她会警醒的,忠言逆耳有利于行,过多地开脱自己其实就是推卸责任,逃避现实。还有亚丹同学,学习努力刻苦,但成绩不好,我在她的班主任寄语栏里这样写道:“是金子总会发光,有志者事竟成,竭尽全力一定能行!”这种心与心的交流就像是阳光能照亮学生的心灵,给他们带来信心,带来希望,带来生机和活力!在上一年的中招考试中,我们班取得了优异的成绩,最后总结一下,我多次填写的激励卡起到了很好的效果。

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篇1:清明节祭扫活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1903 字

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我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

1、开展国学《弟子规》的诵读活动。

《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要内容。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,文明做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不文明现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,形成和平小学新的文化特色。

2、开展“网上祭英烈”活动。

清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国文明网、晋江新闻网、晋江文明网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今天幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动,通过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。积极引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生积极的、有益的影响,取得了良好的效果。

3、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是通过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

4、广泛开展悼念革命先烈活动

为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“清明后林小学悼念烈士活动”在校园举行,全校500余生参加活动,通过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的`深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐校园实际行动。激发广大师生珍惜今天来之不易的幸福生活。

5、开展送温暖活动,让爱心层层传递

清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在老师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。

总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

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篇2:关于清明节活动的邀请函

范文类型:邀请函,全文共 871 字

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亲爱的家长朋友:

梨花风起正清明,游子寻春半出城。

清明之际,城中人郊外游春,山谷里春意盎然。

时逢仲春,踏青节共祭始祖,寒食日同忆先贤。

我们诚挚地邀请您和家人莅临山海源学校,欢聚一堂,共度佳节!

活动时间

20xx年4月3日星期五(9点-12点)

活动流程

9:00 祭祀(火)

10:00 晨圈

10:15 风、水、土各区域的分类活动

11:30 餐前感恩

11:35 冷餐会

12:00 清理场地

活动形式

本次活动将以自然界的风、火、水、土四个元素为主题,以四元素划分四个区域,每个区域均有不同的活动,孩子们可以依次选择参加。

祭祀为“火”的环节,请家长牵着孩子的手,一同参与祭拜。让我们带着敬畏、虔诚的心,共同营造清明祭祀庄严肃穆的氛围。

祭祀结束后,请家长陪伴孩子参加各区域活动。制作风车、风筝、食物的区域为孩子们独立参与的工作,请家长在旁观看;茶道、陶泥为家长的活动,在餐厅进行,请安排好您的孩子。

冷餐时节,先是餐前感恩,之后再品尝各家美食。

着装要求

清明节乃中国传统节日,为了更好地弘扬传统文化,我们希望参加庆典时朋友们身着民族服装,唐装、汉服、青衫、长袍均可,并辅以合适的鞋子,如布鞋类。

您和孩子得体的衣着和仪容,将成为这次活动一道亮丽的风景。

报名方式

本校家长请在各班班委处报名,外校朋友请电话报名(杨老师),报名日期截至4月1日。

活动须知

1、愿我们拥有从容有序的节律,请于活动开始前15分钟(8点45分)到场,并按规则停车,因车位限制,建议学校附近的朋友步行。

2、请照顾好您的孩子,尤其是分区域活动时。播种环节安排在学校近旁的耕地,请家长跟随参加,并为孩子准备一双适合耕种的鞋子。

3、冷餐环节,请每个家庭准备一份食物,于活动开始前摆放于指定位置。

4、请自备餐具,由于学校近期缺水,恳请诸位在活动结束后将餐具带回家中清洗,以保证在校老师们的生活用水。

5、我们提倡垃圾分类,请将残余食物倒入厨余垃圾桶。

6、清明多雨,如遇下雨,祭祀环节照常进行,其它环节有所调整,区域活动地点改至餐厅,并请备好雨具。

感谢您的理解与支持,期待您和家人的参与!

20xx年XX月XX日

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篇3:超市清明节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:超市,全文共 954 字

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为认真落实民政部等九部委局《关于推行节地生态安葬的指导意见》,确保我区清明祭祀活动安全、有序,充分利用清明节有利时机,开展文明殡葬祭祀新风,根据市民政局要求,结合我区实际,特制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕"文明祭扫、生态安葬"的主题,开展好清明节祭祀和殡葬改革系列宣传工作,进一步推行节地生态安葬和推动全区殡改工作,倡导厚养薄葬、文明祭祀新风;确保清明节期间人民群众祭祀活动安全顺畅、文明有序。

二、时间安排

3月15日至4月15日。

三、具体措施

加大宣传力度。

(一)网络、媒体宣传。在《珠晖新闻网》、《党政门户网》,在《珠晖手机报》、设立清明节文明祭祀主题宣传。采访报道清明节宣传活动开展情况,宣传市民文明祭扫和党员干部带头推进殡葬改革正面典型。

(二)设点宣传。清明节前,和市殡改办在以下五个人口密集的街道设点宣传:苗圃的大华社区、建湘机械厂家属区、冶金街道友爱里社区、二七二厂家属区、武广车站广场。主要宣传内容为发放宣传资料、播放殡改纪录片、摆放展版、悬挂横幅等联动开展宣传(相关资料由市殡改办提供);依托宣传点开展问卷调查,收集市民对殡改工作的建议和意见;以"文明殡葬,从我做起"为主题,组织市民开展签名活动;在社区张贴《通告》、《告示》和《倡议书》。集中宣传时间为3月29日至4月1日(4天)。

四、工作要求

(一)提高认识,加强领导。各乡、镇、街道民政办要加强对殡葬工作的领导,充分认识开展殡葬改革系列宣传活动、做好清明节祭扫安全保障工作的重要性,及早部署,认真落实。把宣传教育工作作为清明节祭扫工作的一项重要工作来抓,按照《方案》要求,抓实抓细,抓出成效。

(二)认真部署,精心组织。各乡、镇、街道民政办要认真谋划、精心组织,做好与相关部门的衔接工作。确保殡改工作宣传月活动的成效和清明节祭扫工作的安全、文明。

(三)做好安全和服务保障工作。一是防范拥堵和火灾事故。各单位要安排专人在祭祀公交沿途相应停靠点值班,配合交通部门维护安全秩序,确保祭扫通道畅通和祭祀区域安全。各乡、镇、街道制定清明祭祀应急保障预案。重点时段和重要场所的安全管控责任,严格落实应急值守和重大事故报告制度。加强对自带纸钱、鞭炮上山的祭祀人员的劝导工作,引导市民文明祭祀。负责受理群众投诉,协调处置突发事件,综合汇总有关情况,及时报告。

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篇4:中学生清明节文明祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 585 字

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各位老师、同学们,大家好:

你们听,布谷鸟似乎正在一声声地催促我们——“好好学习,莫要辜负了大好春光。”是啊,这个生命拔节的季节里,小笋芽正在生长它的志向,柳树正在编织他的理想,各色各样的花儿则在绽放他们的梦想。你们呢?孩子们,你们在忙碌些什么?是像小蜜蜂一样在知识的海洋里穿梭,吸取文化精粹,还是像小蝴蝶一样飞舞在时间长河里,只顾着玩耍了?

哦,让我们一起随着清明节即将到来的哀思,看看前人给我们做出的人生榜样吧!那些沉睡在烈士墓里的英雄们,曾为了让我们这些后人享受和平安乐的学习环境,不惜抛头颅,洒热血,他们用自己短暂的青春谱写了中华民族历史上可歌可泣的光辉篇章。他们当时唯一的愿望就是希望我们这些后人能在宁静祥和的环境里争分夺秒的学习,用文化知识振兴中国,让我们中华民族永远矗立在世界列强中。来吧!孩子们,仰望我们头顶飘扬的五星红旗,看看我们胸前飘舞的红领巾,你感受到革命先辈们那一腔热血中涌动的博大和无私吗?你领会到今天的幸福生活是源于革命先辈的奉献和牺牲了吗?请让我们每天每天,都在心灵的最深处祭奠这些英灵;每天每天都在心灵的最深外,给他们敬个庄重的礼。也让我们每天每天,都在心灵的最深处,回忆革命先烈们的艰辛与努力!

孩子们,让我们在这个朝气蓬勃的季节里,感恩那些为我们牺牲了一切的人;让我们在这个生机盎然的季节里,争分夺秒地学习上进,以报答那些伟大崇高的灵魂吧!

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篇5:清明节活动详细总结文本

范文类型:工作总结,全文共 741 字

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又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子,根据区教育局、区文明办号文件精神,结合我校实际情况,在学生中组织开展“我们的节日·清明节—缅怀革命先烈,传承优良传统”为主题活动内容,形式多样的清明节爱国主义教育活动,现将活动情况总结如下:

一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

四是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

五是开展了“网上祭英烈”活动。全校4—6年级共有50余人次参加了此次活动,在老师的指导下,学生们登陆,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈,传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

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篇6:2024清明节网上祭英烈活动总结

范文类型:工作总结,全文共 546 字

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为纪念中国传统节日——清明节,___社区紧紧围绕“文明祭祀、平安清明”主题,开展了一系列清明节活动,在社区范围内推进殡葬改革,引导并规范丧事活动,更好地做好清明期间的宣传工作,促进社会主义精神文明建设。

一、出一期清明节宣传板报,利用黑板报向群众宣传祭扫活动及殡葬改革的必要性、方针、任务,更新的殡葬理念,倡导绿色殡葬。充分利用现有的小区宣传栏张贴了多幅清明宣传画,出专题黑板报介绍了清明节有关的知识和民俗文化,并向居民们散发了多份殡改宣传资料,从而营造了浓浓的清明文化氛围。

二、开展以“更新殡葬理念,倡导绿色殡葬”为主题的清明节纪念活动,深入挖掘清明节的文化内涵,努力普及传统文化和文明礼仪知识,让居民们感受传统文化魅力,同时积极倡导文明祭祀新风,摒弃丧葬陋习,努力营造文明和谐的社会新风尚。

三、在社区内严禁个体小贩卖冥币和带有封建迷信色彩的物品,清除各种隐患;提倡鲜花祭祀传真情,寄语告慰已故人,及时告知居民长江公祭时间,倡导“破旧俗,树新风”低碳祭扫活动。

四、组织居民参加挹江门街道清明节公祭活动暨“文明祭扫,平安清明”诗歌朗诵会,社区工作人员倾情朗诵诗歌《春天,遂想起》,通过在节日里诵读经典诗歌,既了解了传统节日的渊源和文化,又更加了解民族传统美德,掌握历史知识,陶冶了居民们的情操。

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篇7:关于清明节的活动新闻稿

范文类型:新闻广播,全文共 686 字

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清明节即将来临之际,为追寻英雄足迹,继承先烈遗志,弘扬民族精神,增强责任感和使命感,我校组织四年级师生举行了“缅怀革命先烈”清明扫墓活动

31日上午,鲜红的队旗在春风中飘扬,师生们步行来到上兴烈士陵园。怀着对革命先烈们无比的敬意和无限的哀思,原本那些调皮话多的学生也都自觉关上了他们的话匣子。虽然天气较热,而且步行了四十多分钟,却没有一个人叫苦叫累。

在庄严肃穆的“人民英雄纪念碑”前,举行了简短而又隆重的悼念仪式,两位学生代表敬献了鲜花,学生代表在献词中表达了对先烈们的无限敬意并提出了倡议。最后同学们怀着崇敬的心情绕墓一周,了解了烈士们的丰功伟绩。

这次缅怀先烈的活动,使同学们更懂得珍惜生活、心存感恩,更懂得自己所肩负的责任,不忘先烈,继承遗志,努力学习,争做新时代的“四好少年”。在清明节即将来临之际,为追寻英雄足迹,继承先烈遗志,弘扬民族精神,增强责任感和使命感,我校组织四年级师生举行了“缅怀革命先烈”清明扫墓活动。

31日上午,鲜红的队旗在春风中飘扬,师生们步行来到上兴烈士陵园。怀着对革命先烈们无比的敬意和无限的哀思,原本那些调皮话多的学生也都自觉关上了他们的话匣子。虽然天气较热,而且步行了四十多分钟,却没有一个人叫苦叫累。

在庄严肃穆的“人民英雄纪念碑”前,举行了简短而又隆重的悼念仪式,两位学生代表敬献了鲜花,学生代表在献词中表达了对先烈们的无限敬意并提出了倡议。最后同学们怀着崇敬的心情绕墓一周,了解了烈士们的丰功伟绩。

这次缅怀先烈的活动,使同学们更懂得珍惜生活、心存感恩,更懂得自己所肩负的责任,不忘先烈,继承遗志,努力学习,争做新时代的“四好少年”。

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篇8:2024清明节祭英烈主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 807 字

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四月,一个追思的月份,一个缅怀的月份。为了弘扬民族精神,缅怀革命先烈及其英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统,加强我校队员的爱国主义教育,并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识,根据区局、区文明办《关于组织开展“清明祭英烈活动的通知》,我校于近期积极组织,开展了学生的网上祭奠活动。

一、马上行动,策划方案。

自接到《关于组织开展清明祭英烈活动的通知》后,学校行政小组马上召开会议,经过商讨,由学校大队部制定活动方案,并通知班主任及信息科任老师进行分工协调,利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣,落实具体。

为使活动取得预期效果,我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围,号召积极参与。大队委利用红领巾广播站,讲述简短的革命英烈的英雄事迹,加大宣传教育力度,广泛宣传“祭英烈”的重要意义,营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息,宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来,使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭,表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下,学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目,进行网上参观,网上献花,网上鞠躬,向烈士留言的活动。

4、充分发挥小手拉大手的作用,对学生进行教育的同时,号召学生带动家长,通过“英才计划”向家长发送信息,文明祭祀。

三、效果明显,意义深远。

今年的网上文明祭奠活动,同学们都觉得收获很大,既增加了学生的思想认识,又锻炼了学生网上搜索资料的能力。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育,虽然暂告一段落,但它将给学生们带来深远的影响,使少先队员们的思想道德水平得以提升,增强了学生的爱国主义情操,使学生更加牢记幸福来之不易,铭记烈士的丰功伟绩,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

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篇9:清明节主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 518 字

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一、指导思想

20__年的清明节是公历4月5日,星期__,农历日期是__。对学生进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。

二、扫墓地点:

长城烈士陵园

三、扫墓时间:

4月5日下午12:20

四、参加对象:

四、五、六年级全体学生(步行)

五、活动安排:

12:10集合(内操场),12:20分从学校准时步行出发。

每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员,维持秩序。

祭扫烈士墓程序安排:(主持:范文渊)

1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。

2、少先队员代表发言。

3、学校领导讲话。

4、呼号。

5、绕墓一周。

六、活动要求:

1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

2、各中队辅导员在活动前,需对清明扫墓的有关知识向同学们做好介绍。

3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作,要求有组织、有纪律地活动。

4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)。

5、学生自带饮用水(一瓶),不带任何食品和饮料。

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篇10:清明节纪念活动总结

范文类型:工作总结,全文共 523 字

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为了更好地遵守政府对文明扫墓的相关规定,我们社区早在清明节的前十多天就开始“文明扫墓敬先人,绿色环保为后代”清明节文明扫墓的活动宣传和倡议,通过在我们社区的推文和街道摆点等方式,告诉社区居民扫墓的时候不要过度迷信,要崇尚文明的方式扫墓,禁止焚烧纸钱、纸屋和纸人等迷信的物品,这样子的扫墓方式不仅是迷信的,容易教坏后代,还非常容易因为不注意用火,导致发生火灾,毁山烧林破坏植被,但是水土等出现问题,造成难以估计的资金损失,最可怕的是发生去年新闻上那样的悲痛事故。通过我们各方面的宣传,大家都在标语上签字表示会好好遵守,做到文明扫墓。

在清明节的前三天,我们社区发起了居民在网上缅怀先烈的活动,进入到相关网站进行点赞送花,表示我们社区居民对于先烈的英勇事迹的铭记与感怀。我们社区的所有员工,也做出来相应的表现,分批安排好到本地的烈士陵园去给先烈们、英雄们鲜花扫墓,表示我们社区对先烈们精神的继承与弘扬!

本次的活动虽然还有许多不足的地方,但是大家的很好执行和社区居民的好好遵守,已经很好地达到了我们最初设定的目标,这都是我们社区所有居民的功劳。我们也不会就此而骄傲,我们会铭记先烈们为国为民的无私精神,在以后的工作中,更好地将这些精神传承下去、发扬下去!

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篇11:学校清明节扫墓活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 534 字

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一、指导思想:

清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:

(一)走近20_年清明节

主要内容:

1、了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3、亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。

(二)网络活动

20_年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。

(三)感恩清明节

活动形式:影视育人

活动时间:4月1日下午第三节课

参与对象:全体学生

活动地点:多媒体教室

活动内容:

1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》

2、交流心得,表达感受

3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

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篇12:2024清明节优秀的活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1057 字

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为深入弘扬中华文化,推动中华民族共有精神家园建设,根据淄川区教育体育局办公室《关于在清明节期间广泛开展缅怀英烈文明祭扫》主题活动的通知精神今年清明节期间,我校举行”缅怀英烈文明祭扫”清明节系列主题活动,活动总体方案如下:

一、参加对象:中心小学全体学生。

二、活动时间:3月30日至4月15日。

三、活动主题 :“缅怀英烈文明祭扫”。

四、活动内容:

1、组织学生召开一次主题班会。各班召开一次以缅怀革命先烈为主要内容的主题班会,通过追忆先烈足迹,深切缅怀烈士的遗志,教育全校学生要以烈士们的优秀品格和高尚情操为榜样和动力,珍惜现在的幸福生活,发奋学习,报效祖国。

2、祭扫一次革命烈士。高年级的学生在班主任的带领下到南寨山上为革命烈士扫墓,教师适时给学生补充革命先烈的英雄事迹,学生掌握了关于革命的知识,明白今天的幸福生活来之不易,达到了预期的教育效果。

3、为社会做一件文明事。各班班主任布置学生做一件文明事,从为别人服务中体会到自己的价值,明白只有人人都献出一点力,社会才会变得更好。

4、学唱 “四德歌”。学生在上学期就已经学会了《四德歌》,所以这次学起来比较简单,我们以音乐课为平台,让每个班的学生用自已喜欢的方式演绎“四德歌”,展示各班的风采。

5、制作“清明”节日小报。三到五年级学生合作制作一份“清明”节日小报,每班选出优秀的手抄报进行评比。这样可以让学生进一步了解清明,掌握更多清明的知识。以此活动为契机也能提高学生的审美能力。

6、开设活动栏目。在学校网站上设立专门页面,在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目,开展先烈事迹宣传,组织广大中小学生踊跃参加祭拜先烈活动,教育他们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激发广大未成年人的爱国主义热情,引导学生增强爱国之情,树立爱国之志。

7、组织签名寄语。网上祭奠方便、快捷、绿色、低碳、文明、和谐,为了让学生感受网上祭奠的优势,清明节期间组织学生在中国文明网“网上祭英烈”栏目进行网上祭奠。

8、开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的主题班队会活动,各班以“我的梦”为平台,写出自己的梦想,在本班展示台上贴出自己喜欢的图形。

五、活动要求

1、认真组织,积极引导。根据《方案》安排,紧密联系实际,积极引导学生通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式,进行文明祭祀活动,形成保护环境,亲近自然的良好氛围。

2、深化宣传、营造氛围。全方位宣传“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”主题系列文化活动。要充分利用晨会、黑板报、手抄报等,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”主题系列活动。

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篇13:初中生清明节活动个人总结_清明节活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:初中,个人,全文共 639 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”雨是清明最真的代表,雨亦是思念的载体,它载着千千万万的思念从天而降,雨落到土中,渗到土中深出,化作一滴滴甘露滋润着地下人,那久旱的种子,那久旱的心。为他那久旱的心中萌上一颗思念的种子,让他有百感孤独的心长出一片绿野、让他能与我们有着一丝一毫的牵挂,让他心中有着一丝一缕的思念。

坟前的亲人们固然是悲痛的,因为他们的亲人离开他们而去,把他们的思念都带上了天国。他们思念着……坟前的人也曾抱怨过、但他们却始终也不明白地下人也正思念着他们啊!不明白地下人的痛!雨一直下,一丝,两丝,三丝,形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上,最终变成地下人那苦苦相思的泪水,那不是小草在流泪!是地下人在流泪啊!这泪水晶莹剔透,这泪水里饱含着相思之苦。世上最悲的事情也莫过于此了。明明思念却不能相见。带下人的泪水仍不断地流着,在地下汇成了一汪相思的苦水。这汪苦水冲破限制,分成无数条支流,流到他亲人的身边,流到他家的院子,流到了他的家里……他的心中也有着无数的思念和牵挂呀!

在这无言的清明里,雨成了他们的相思的工具借着雨他们互相了解,借着雨他们互相安慰。使彼此的心里都能些许的安慰。使彼此的心里都得到对方的思念……

那漫天飞舞的相思雨。将世间中的人和他们所相思的亲人融会在同一片天地中、把整个世界沉没在了

思念之中。啊悲伤的清明!有谁能不被这思念雨所感化,被这场雨所洗礼的人,植物……都显得多么的清晰,他们都显出了自己内心最真魂!

正因为这场清明雨、把相思的人们都牵在了一起。

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篇14:清明节校园红领巾广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 2111 字

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一、开场白

甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

甲:四红领巾广播又和大家见面啦!

乙:我是主持人杜明远

甲:我是主持人杜炀

合:大家早上好!

二、介绍新闻

甲:夷,杜炀,你知道今天是什么日子吗?

乙:恩,今天是5月28日,农历5月初五,让我想想,你还别说,我真不知道。

甲:我就猜到了,你呀,平时从不把自己的眼睛当回事,当然不会知道了,知道吗?今天是全国爱眼日。1996年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并重新确定每年6月6日为“全国爱眼日”。

乙:你真是比我用心,不过,我也知道,我们正是长身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛的养护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛,就很容易发生近视。

甲:你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达到历史最严重的地步。据调查,在视力低下中近视所占比例小学生50%~60%,也就是说,近视的患者已经越来越多了,而且,近视年龄也越来越年轻。

乙:为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什么原因呢?

甲:大多数近视都与自己的用眼卫生有很关,例如,写字姿势不正确,很多同学有躺在床上看书的习惯,看书累了也不及时休息,还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视或上网的同学,离屏幕很近,又不注意采取适当的保健措施,使眼睛疲劳,视力下降。

乙:因此,预防近视是保护学生视力的核心。那你有没有一些预防近视的好方法呢?

甲:有啊,今天我就为同学们介绍一些预防近视,科学用眼的方法。

首先,要养成良好的用眼习惯,做到“三要”:

①读书写字姿势要端正,遵守“三个一”。即读书写字时眼睛与书本保持一尺距离。身体和课桌椅保持一拳距离。握笔时手和笔尖保持一寸距离。

②连续看书40-50分钟要闭眼休息一会儿,或改变视线向远处眺望,也可以到室外活动活动,放松放松。

③要认真做好眼保健操。

其次,要改正不良的用眼习惯,做到“三不要”:

①不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。

②不要在走路、乘车或吃饭时看书。

③不要躺在床上看书。

最后,为了更好地保护眼睛,生病的时候不要多看书和电视,平时可多补充一些含维生素a多的食品,如胡萝卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。

另外、经常检查视力,以便及早发现近视,采取相应措施予以矫正。

乙:说的太好了,同学们,你们记住了吗?让我们保护眼从现在做起,愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。

甲:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节日——端午节。

乙:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。

甲:那为什么叫端午节呢?杜炀,你来跟大家说说吧。

乙:好的。原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。

甲:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。

乙:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。

甲:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记多年前那位爱国大诗人——屈原。

乙:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着成功。面对着即将升入更高的年级,大家准备好了吗?

甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。

乙:我们汇聚在大泊中心小学,作为泊小的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。

甲:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。

乙:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。

合:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满意的成绩。

合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。

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篇15:社区清明节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,全文共 456 字

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29日,正值清明节来临之际,宁波xx社区开展了“移风易俗清明节•感恩感想思先烈”主题科普活动。社区邀请了宁波理工大学的志愿者和社区居民一起分享了革命先烈的事迹,并且把所思所想绘制在风筝上,一起放飞梦想。

活动开始,志愿者们为大家播放了历史故事片《清明节的来历》,大家一起学习,对清明节的来历有了深入了解。接着进行的是风筝DIY,小朋友们和志愿者一起合作,在空白风筝上构思、绘图、涂色,并写上清明寄语。孩子们通过风筝系列活动来展示他们精彩的童年生活,表达他们对美好未来的向往之情。志愿者耐心地手把手教大家,孩子们认真地听、仔细地做,个个都成了能工巧匠,一件件生动的、充满童趣的风筝作品跃然而生,现场气氛相当热烈。

最后进行的是风筝放飞环节,一个个美丽的风筝,承载着大家对先烈先贤的感恩悼念、对已故亲友的思念牵挂,大家竞相努力,让风筝飞上高空,放飞对他们的怀念。

绘制风筝、放飞活动是xx社区的假日公益性活动之一,活动不仅提高了社区小朋友的动手动脑能力,更让孩子们了解清明节传统习俗,宣传节日渊源与当代意义,传承清明文化。

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篇16:幼儿园教师清明节活动总结_清明节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 887 字

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一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的"爱心服务站"受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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篇17:中学生清明节文明祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 700 字

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在那被鲜红的热血染红的岁月里,你们一个个奋勇杀敌、舍己为人的光荣事迹深深地烙印在我们少先队员们心中,你们为新中国的成立付出了生命,你们的恩情我们没齿难忘。

每当听到你们视死如归、英勇善战的故事时,看到你们不畏牺牲,为了祖国和人民而战死沙场的场面时,泪水便浸湿了我们的眼眶,我们心潮澎湃,决心向你们看齐!

夸父追日,追求的是光明及希望;你们前赴后继,追求的是全国人民的幸福,是共产主义的理想;作为一名新时代的中国少年先锋队队员,我们应追求的是讲“十讲”,做文明使者。我们要在语言上讲文明;在行为上讲规范;在学习上讲刻苦;在生活中讲卫生;在活动中讲参与;在集体中讲团结;在待人上讲诚信;在处事上讲谦让;在校内外讲形象;在时时处处的行动中讲安全。

同学们,我们还有几个月就要小学毕业了,我们将为了各自的理想各飞东西。在最后共同生活的日子里,我们人与人之间最重要是要讲诚信,因为它比美貌更可靠。没有美貌的人生或许没有足够亮点的人生,但没有诚信的人生则没有一丝儿光明。人应以诚为本,以信为天。没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

因为它比金钱更具有内蕴。人的内蕴不是金钱可衡量的,能体现内蕴的只有诚信。因为它比荣誉更具有时效性。人的一生有荣誉的护航当然风光不限,但没有诚信却一蹶不振。

弃信则无得,无诚则有失。诚信满溢的社会才是五彩斑斓的社会,诚信充塞的人生才是魅力无穷的人生。

同学们,让我们在先烈面前立下誓言:“讲诚信,树新风”,争当文明队员。

同学们,让我们一起守住诚信的阵地,笑看诚信之花在我们之间绚丽绽放吧!青山肃立,绿水长歌,我们要永远铭记和颂扬革命先烈的事迹,继承先烈的遗志,为祖国的建设贡献力量。

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篇18:清明节的红领巾广播稿

范文类型:新闻广播,全文共 2529 字

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灿烂的阳光下!亲爱的同学们,我是主持人。

乙:大家好,我是主持人。 甲:鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿

甲:五月的日历就像一幅幅铺展的画卷,等待我们描绘出绚烂的色彩。

乙:网罗校园资讯,追踪最新动态,掌握校园万象,简述校园喜忧。首先,让我们走进校园新闻。

上周,学校在空缺的绿色植物园内补种了一些花草,有了这些绿色装点学校变得更加生机勃勃、美丽可爱。花草树木既美化环境,又环保,给我们带来多大的好处呀!它可以吸收空气中的灰尘,释放人体所需的新鲜空气,它们是大自然赋予人类的宝贵财富。因此,我们要保护花草树木,从我做起,从身边的一切做起,带动身边的人,都来参加保护花草树木的活动。让我们记住这样一句话:带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。

甲:上周五,学校组织全体师生去更俗剧院观看电影,接着去了园博园。 踏入了鸟语花香的园博园,宛如进入世外桃源。“憨厚”的假山、“ 调皮”的溪流,“笑意盈然”的鲜花在蓝天白云的辉映下,呈现出朝气蓬勃的身影。同学们在偌大的草地上奔跑着、跳跃着,在与大自然的亲密接触中,同学们触摸到了大自然光滑的肌肤,吮吸着大自然最深处的气息。

这次春游,给同学们留下了美好的印象,不仅开阔了他们的视野,还培养了他们热爱家乡的感情。

甲:施俊杰,你知道本周的星期日是什么日子?

乙:哈哈,这可考不倒我,是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

甲:那么你知道它是怎样诞生吗?

乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

甲:19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,英、法、德、美等许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的“五一”大,诞生了今天的“五·一”国际劳动节。水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

乙:中国历史上的第一个五一劳动节是 1920年5月1日 。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

甲: “五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

乙:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。

甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。

金丝雀飞过来问“:你为什么不出来?”又指指打开的小门。

“没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。”画眉鸟打了几个饱嗝。

“不!你的身体会越来越弱的!”金丝雀极力劝它。

“噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!”画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。

金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。

几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。

夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。

一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气“:唉,如果、你听我的话,早点出来自己劳动,就不会这样了。”

可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

乙:可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。 作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,养成劳动习惯,珍惜劳动成果, 做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

甲:那么,你在家里做过什么家务吗? 乙:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、拣菜……

甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。

甲:看来啊,只要肯劳动就能收获许多。

乙:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。 甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。

乙:还能够帮爸爸妈妈分担家务……。

甲:看,我们说了这么多,其实有一首歌就唱得很好,请听歌曲《劳动最光荣》

乙:有人问“世界上最美的手是谁的手” 甲:上帝回答说“是施舍者的手,还有一种你自己想吧。”

乙:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

甲:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手

乙:是啊,施舍者的手固然美。

甲:但远远比不上劳动者的手。

乙:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。

甲:劳动创造了世界,创造了人类,创造了们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

乙:祝福大家——都能通过自己的手,创造一片幸福人生!

甲:下面是常规点评时间

乙:最后愿每位同学都能合理地安排自己的时间,做到学习、娱乐、休息三不误,过个快乐、有意义的“五一”!

甲:同时祝愿每位老师在节日里,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。

红领巾广播到此结束,谢谢大家!

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篇19:2024清明节活动总结个人报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,全文共 420 字

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今年校团委发起,由政教处配合,在高一年级组的积极配合下,特组织高一年级全体师生前往附近油耳山惨案烈士纪念陵园进行祭奠活动

4月4日早7:30分,全体高一年级师生准时在操场主席台前集合,团委书记孔老师就本次活动的行动路线及注意事项作了简短讲话。然后,在各班老师的带队下,按照预定方案,队伍出发了。行进了大概一个小时,安全到达目的地——油耳山烈士纪念陵园。随着庄严的国歌和鸣炮,本次祭扫活动正式开始。整个活动分为下面几个环节:唱国歌,鸣炮。

向烈士敬献花圈。全体师生默哀一分钟,请全体师生三鞠躬。请油耳山村党支部书记讲述烈士事迹。学生代表发言。学校朱书记讲话。学生集体宣誓。“我以新时代青年的名义,在继承先烈遗志,珍惜幸福生活,在校好好学习,在家孝敬父母。不负先烈期望。牢记父母嘱托,聆听老师教诲,一定努力学习,争做祖国有用之才。”在铿锵的青春誓言里,本次活动达到高潮。最后,全体同学绕碑一周,瞻仰纪念碑。

活动结束原地休息自由活动完后,整队带回。

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篇20:学校清明节祭祀演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 715 字

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一张灰暗的照片,放在我外婆的衣柜上,已经静静地躺了几十年了,照片上有一个人,那便是非常疼爱我的已故的外公。每当清明节时,我望着那张爬满皱纹的脸,那深深陷在眼眶里的眼睛,高高凸起的鼻子激起了我对慈祥的,和蔼的外公深深地思念。

那一年,外婆家要盖了新房子,当时的外公是一个年轻力壮的小伙子,它自己推荐自己做上了楼房的油漆装修工作。

那天中午,烈日炎炎,外公爬上了没有扶梯的五楼,正聚精会神地工作着。外婆就在旁边,随时将工具递给外公。可恰恰,就是这个极为简单的配合工作,造成了全家人都不堪回首的痛苦回忆。当外婆正要将一枚钉子递给外公时,外公很自然地用手擦擦头上的汗,可就在这时,外公的手碰到了外婆。意想不到的事发生了,钉子上留下的不是什么东西,而是一滴滴殷红的鲜血,外婆手上的那枚钉子竟活生生地插入自己的眼睛,紧接着就是一声尖利的惨叫。外公连忙扶住外婆。可这一扶使外公的脚一滑,一不小心便从五楼摔了下来。正在往上赶的家人,被眼前的一幕惊呆了!妈妈跟我说,当时她觉得自己眼前一黑,以为是自己看错了,又用手揉了揉,可这改变不了什么。因为悲剧确确实实,的的确确的发生了。可当时的妈妈却始终不相信着这一切。她眼里噙着泪水,发疯似地冲上了五楼。已经是满脸鲜血的外婆失声痛哭。鲜血是鲜红的,感情是真挚的。

外公就这样地走了,永远地走了。外公走了,那张灰暗的照片从此,就成了我们永久的怀念。这张照片上晶莹的泪水,越滴越多,那浓厚的情,越结越深,所以自打我懂事起,一到清明节,我和爸爸妈妈朝着外公的遗像拜三下。

今年,清明节,我又要去扫外公的墓了,外公,你还好吗?在天国过的好吗?放心吧!你的外孙很好,辉永远祝福你。

外公,保重!

谨以此文,送给我慈祥和蔼的外公。

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