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关于爱国爱家爱集体的作文(合集20篇)

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篇1:妇女节红旗集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1694 字

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三八妇女节红旗集体先进事迹材料

中学九年级组共有13名教师,全部是女教师。其中高级职称教师6名,中级职称教师5名,县级骨干教师1名。三年来,她们积极响应校领导打造燕山初中品牌的号召,以女性特有的睿智、博爱、执着,使设立初中时间较短、知名度不高的燕山九年级,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个骄人的成绩,实现了一个又一个的新跨越。整个年级呈现出学生尊师守纪,教师积极进取,年级秩序稳定,成绩稳中有升,各方面都处于良好的发展势头。九年级市级学业考查合格率、优秀率分居全县第三名、第二名;学业考试合格率居全县第二名。

一、她们是一支敢攀高峰的集体

本届学生生源不够理想,学生虽有理想的美好憧憬,更有现实的无奈、惰性的存在。学习的自主能力弱、听课质量较差,差生面积大。面对现实,13位女教师没气馁、没退却。一致认为,初中教育是一个学生接受教育非常重要的时期,是燕山中学能否得到社会高度认可的关键所在。特别是抓好这一届初中的教学质量、提高中考升学率,为燕山打造初中品牌战略开好头、起好步,使其成为蓟县的强势初中,具有特殊重要的现实意义。针对现实,她们树立了不断超越自己的高目标,制订了强有力的教学措施。

一是授生以法。好的学习方法是成功的基石。在学习上,她们向学生提出要做到“三先三后”“三戒三倡”。“三先三后”是,先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考后请教别人。“三先三后”的学习方法,极大的培养了自学能力、独立思考和解决问题的能力。使同学们学习的被动局面有了较大改变,学习成绩不断上升。“三戒三倡”是,一戒把学习当苦役,提倡把对知识的追求当作一种乐趣,把对智慧的启迪当作一种享受。二戒过多的、单纯的死记硬背,提倡掌握事物本质和规律,真正把知识弄懂。三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。这些教学方法,有效地提高了学生的学习效果。,使学生在科技竞赛中获市级三等以上奖励的有56人;学科知识竞赛获县级以上奖励的有16人次,国家级三等奖的1人;美术作品“中小学生科幻画大赛”获国家级奖的有15人; “奥林匹克竞赛”获市级三等奖的有3人。

二是提升素质。“打铁先要自身硬”。提高教学质量,教师教学水平是关键。13位教师多数孩子小、有的爱人在外地,也有的孩子正在学习的关键时刻。她们克服女同志家中事情多的特殊困难,积极学习,认真研讨,千方百计的提高教学水平和能力。有 5位教师在职读完了成人大学本科和研究生学历,有1位教师进入县级骨干教师的行列,6位教师成为校级骨干教师培养对象,2名教师被评为县级教育教改积极分子,有 4人次获得国家奖励,有 4人次获得市级奖励,有 10人次获得县级奖励。在县举办同课异构比赛中,语文、英语、数学均获得县级二等奖,13名教师均参加了课题研究,其中市级课题2个,县级课题3个,其中2个课题已结题,获县级成果奖。其中有9篇论文获市级奖,1 0篇论文获县级奖。

三是以点带面。认真开展教学教研活动,开展了以老带新示范课,青年教师汇报课,新课改展示课,组织了13位教师每人做了一节课改研讨课,并对创优课进行了评选。王艳霞 、朱秀莲等4位老师为青年教师做示范课,朱秀莲、郭华云、梁仕慧三位老师为全县教师做课改示范课得到了大家的好评,;霍立英、杨学艳两位老师的信息技术与学科教学整合课获市级一、二等奖。通过这一系列活动,全组老师们相互学习,探讨改进措施,使全组教师的教学水平得到整体提升。

二、她们是一支能打硬仗的集体。

学生管理是学校的基础性工作,也是取得好的成绩的保障。生源差是学校管理难度增大的主要渠道,加之又是寄宿学校,孩子自理能力差,可以说学校管理工作雪上加霜,工作量度、难度、强度都大大超过其他学校同年级的学生。该年级组的老师们发扬“巾帼不让须眉”的中国妇女的优良传统,以“世上无难事,只要肯登攀”的大无畏精神,以中国妇女执着、仁爱、细腻的美好形象,全身心的投入到学生管理中。全年级呈现出校领导满意,学生家长高兴,学生心理健康的良好态势。三年来,没有出现一起打架事件和安全事故。其中,该年级一班被评为2011年度县级三好班集体、县级优秀团支部。

共3页,当前第1页123

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篇2:作文评语大全初中

范文类型:评语,适用行业岗位:初中,全文共 2194 字

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作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣.故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人.文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强.以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分。

能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

文章的结构简洁合理,作者对生活的感悟也十分深刻透彻.全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃.

文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼.字里行间透露出清新的生活气息和童真情趣。

文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在.

涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

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篇3:集体二等功请示

范文类型:请示,全文共 626 字

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辽源市人民政府:

20xx年以来,东丰县公安局在市委、市政府和县委、县政府的正确领导下,始终坚持“维稳为第一责任、发展为第一要务”,围绕中心,服务大局,在侦破重大案件,维护社会稳定,服务经济发展方面做出了突出贡献。

20xx年,在开展“冬季治安整治”、“迎奥运抗灾害百日严打整治攻坚战”和“治安整治百日攻坚战”等系列行动中,组织有力,行动迅速,取得了明显成效。成功破获了历经十年之久、被公安部督办、20xx年被省厅定为“1号公案”的黄显跃系列奸淫幼女案和一杀3人的张洪福特大杀人案等多起重大刑事案件,在社会上反响强烈,有力震慑了犯罪分子的嚣张气焰,得到了广大群众的一致认可。主动发挥职能作用,竭诚服务全县经济社会发展大局。协助国税、地税追缴税款400余万元。成功处置了辽源监狱职工越级上访、县集中供热改制职工群体性上访、出租车司机因燃油补贴集体上访及横道河镇村民故意妨碍企业生产等多起群体性事件,保证了全县的政治安定和社会稳定。全力配合棚改拆迁工作,广大公安干警不辞辛劳,不怕打击,不怕报复,耐心细致地做好群众工作,全县动迁居民2981户,全部实现了依法拆迁、和谐拆迁,为全县棚改工作顺利进行提供了坚强的司法保障。

鉴于东丰县公安局20xx年的突出贡献,根据《中组部、人事部关于印发〈公务员奖励规定(试行)的通知〉》(中组发〔20xx〕2号)、《吉林省行政奖励暂行办法》(吉政发〔20xx〕39号)等文件规定,特申请给予荣记集体二等功

以上请示妥否,请批示。

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篇4:农村集体房屋出租合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 2878 字

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出租方:(以下简称甲方)

承租方:(以下简称乙方)

为了实现优势互补,促进双方经济的共同发展,乙方向甲方租用

本合同约定的房屋,经双方协商一致,签订本合同,以资信守。

第一条租赁房屋的位置、名称、结构、面积、用途

1.1房屋位置:本合同约定租赁的房屋坐落在昆明市春城路289号昆明国际会展中心,名称:老场馆首二层国际馆(具体区位见附图)。房屋结构为框架结构。各层的使用面积为:首三层一期:使用面积(商铺):——平方米租赁房屋及其各部分至范围和室内结构布局以双方共同盖章确认的平面图为准,总租赁面积及其各部分面积以双方共同盖章确认的平面图中红线标注范围内的实测使用面积为准,房屋的租金亦据此计算。

1.2房屋用途:乙方依本合同承租的房屋只得用于“——”的经营。

乙方如在租期内改变经营范围时,应当提前征得甲方的同意。在乙方的经营业务符合法律规定,且不影响甲方房屋安全和周边交通畅通以及环境保护的条件下,甲方应当允许。

第二条租赁期限和计租日

2.1本合的租赁期共计——年。自合同生效之日算起。自——年——月——日起至——年——月——日止。在上述租期内,以一个公历年份为一个“租赁年”。

2.2本合同约定的租赁期满之前,乙方如需续租,需于本合同约定的租赁期届满前至少六个月向甲方提交书面续租要约;如乙方未在上述时间内提出书面要约,本合同在租赁期满后的第二天自然终止。如乙方提出续租要约,则在乙方对本合同无违约的情况,以及在新一轮租赁的同等条件下,甲方给予乙方以租赁的优先权。

第三条房租、其他费用及其支付方式

3.1本合同生效后——天内乙方向甲方支付第一年租金,其它年份租金应于每个合同年度前30天前交付。在本合同租期内的房租数额如下:

3.2房租的支付方法:房租应以人民币汇款或现金的方式由乙方支付到甲方事先书面通知的银行帐户上。

3.3合同生效当日一方向甲方支付履约保证金人民币——万元,本合同到期后——返还。

3.4乙方应依法向税务机关交纳其在租赁期间从事经营活动所应缴纳的一切税费。

第四条租赁房屋的交接

4.1本合同约定的房屋在(20__年——月——日)由甲方分批移交乙方.

4.2本合同租赁期满或合同被解除后,乙方应依照本合同的约定及时将所租赁的房屋及设施、设备归还甲方,并由甲方检查验收。待甲方验收合格,并在验收清单上签章后视为乙方已经将所租赁的房屋交还了甲方。如验收不合格,则甲方有权使用乙方的保证金对房屋进行修缮维护,使其恢复原状和使用功能。保证金不足时,甲方有权继续向乙方追缴。

第五条特别约定

5.1乙方不得在房屋内进行破坏房屋结构或影响房屋安全的活动或改造;

5.2本合同的租赁期届满后,双方未就新的租赁关系签订新的租赁合同时,本合同终止。此时,乙方享有三十天的腾房时间。但腾房时间内的房租须按本合同最后一年的房租计算出的比例由乙方支付。腾房期满后,如乙方还在承租的房屋内留有货物等财产时,视为乙方放弃了这些财产的所有权,甲方可以对这些遗留的财产进行处理而无须承担任何责任;本合同因故被提前终止时的处理方法亦同;

5.3在租赁期内,乙方的经营活动必须遵守国家法律、法规及甲方的有关物业管理制度(附:甲方经营场地管理规定;本合同期内,甲方经乙方协商可以根据国家法律法规的要求对此项管理规定进行适时地修订)。否则,由乙方承担全部法律责任和违约责任;

5.4合同未尽事宜按照《中华人民共和国合同法》和《城市房屋租赁管理办法》的有关规定,经甲、乙双方共同协商,订立补充协议,补充协议与本合同具有同等效力;

5.5合同——年为一个计费周期,每个计费周期结束时,双方中的任何一方对合同条款有异议均可向另一方提出调整协议,经双方协商一致,可对本合同进行修改。在修改文件生效前,双方仍应执行本合同的约定;

5.6如因城市需要拆迁导致本合同不能继续履行的,乙方应与于配合;

5.7乙方租赁之场地的物业管理由甲方进行,乙方按甲方规定向经营户收取物业管理费,首一层至首二层的电扶梯(大厅)的电费双方各承担50%,乙方承担部份应于次月10日前交至甲方。

5.8乙方与经营户签订的合同应为三方合同,合同内容应包括甲方进行物业管理和现场管理等条款。该合同应经过甲方同意后方可签订。

第六条违约责任

6.1甲方有下列情况的,构成严重违约:

A、非紧急情况下,未事先通报乙方而在乙方租赁的房屋内从事建筑或维修作业,严重影响乙方正常经营活动并造成乙方重大财产损失;

D、在签订本租赁合同前,租赁房地产有或未解除与任何产权人以外的第三人的转让、抵押、租赁合同关系,有被依法采取查封、扣押或监管等限制或禁止租赁的强制措施,存在任何权属争议。

6.2乙方有下列情况的,构成严重违约:

A、违反本合同5.1条的约定,擅自改变房屋的建筑结构、损坏房屋内的设施、设备;

B、未按本合同第三条及其附件所注的约定,按期如数交纳房租和其他费用,在用乙方保证金冲抵后,仍然出现拖欠甲方上述费用的情况;

C、在所承租的房屋内从事违法活动;或者不按本合同约定的用途使用房屋而使房屋受到损害;

D、未经甲方书面同意,擅自将房屋整体转租或者将使用权质押第三方;

E、在甲方无过错的情况下,未经甲方同意单方面提前中止本合同;

6.3发生上述严重违约行为时,违约方应向守约方支付——万元的违约金;前述违约金不足以弥补守约方的经济损失时,违约方还须赔偿损失,守约方并有权单方面解处本合同。解除合同的通知送达对方后,本合同即告解除。

6.4除上述第6.1、6.2条外,任何一方违反本合同约定的其他义务时,构成一般违约。出现一般违约时,违约方除必须立即纠正违约外,还须向守约方支付——万元的违约金,给守约方造成经济损失的,还须赔偿损失。当守约方连续三次书面通知违约方纠正违约,而违约方仍然拒不纠正时,守约方有权单方面解除本合同。解除合同的通知送达对方后,本合同即告解除。合同的解除并不影响守约方对违约方追究违约责任。

第七条不可抗力

7.1在本合同的履行期内,如发生不可抗力造成损失,双方互不承担违约责任。遇有不可抗力的一方应以电报或特快专递的方式立即通知另一方,并应在十五日内向对方提供发生不可抗力的有效证明文件。在不可抗力存续期间,受不可抗力事件影响的一方可暂时不履行义务,也无须向另一方承担任何由此引起的损失。在此之后的任何相关的期限应根据不可抗力所影响的时间相应顺延,当不可抗力事件消失时,受不可抗力影响的一方应继续履行其义务。

本条约定的不可抗力仅指自然灾害、战争或军事行动以及大规模的民众动乱/____。

第八条争议及争议的解决

8.1本合同在履行过程中发生争议时,由双方协商解决。协商不成的,任何一方均有权向有管辖权的人民法院起诉。

第九条合同的生效及终止

本合同一式陆份,甲方叁份,乙方叁份。本合同由双方法定代表或授权代表人签字盖章生效。生效后开始履约付款。

第十条附件

下列附件为本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力;

A、合同内标明的附图

B、乙方营业执照复印件及法人身份证复印件(须加盖单位红印);

甲方:乙方:

详细地址:详细地址:

法定代表人:法定代表人:

电话:电话:

20__年月日

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篇5:街道农村集体清产核资工作总结_农村农业工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:社区,乡村,农业,全文共 1437 字

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街道农村集体清产核资工作总结

为认真落实“六委农[]20号——关于进一步加强和规范全区农村集体资金资产资源管理工作的意见”精神,切实加强农村基层党风廉政建设,促进农村社会和谐稳定,我街道党工委、办事处高度重视“三资”清理工作,进行了精心组织,周密部署,通过近一年的工作,取得了一定的成效,现将工作总结如下:

一、统一思想,提高认识。

做好农村集体“三资”清理工作是做好农村工作的关键,是推进农村基层党风廉政建设的客观要求,也是促进农村和谐稳定的重要举措。为此,街道党工委办事处高度重视农村集体“三资”清理工作,多次召开专题会,研究部署“三资”清理工作,在深刻理解农村集体“三资”清理工作的重要意义的基础上,统一思想,提高认识,增强做好此项工作的责任感和使命感。

二、加强领导,健全机构。

农村集体“三资”清理工作涉及面广、任务重、要求高,为确保农村集体“三资”清理工作取得实效,街道成立了以时任街道办事处主任张玉林同志为组长、街道人大工委主任唐志虎同志和街道党工委副书记、纪委书记孙德云同志为副组长、纪检监察、财政、农经、国土、建管等部门同志为成员的农村集体“三资”管理工作领导小组,下发了“六横办[]75号——关于成立xx街道农村集体资金资产资源管理工作领导小组的通知”文件,领导小组下设办公室,地点设在农经站,由农经站站长史爱明同志兼任办公室主任,办公室在领导小组领导下工作,制定工作方案,落实工作措施,明确工作职责,积极发挥各部门的职能,加强协调配合和沟通联系,认真抓好工作落实,确保“三资”清理工作健康有序地开展。

三、明确职责,强化督查。

1、搞好宣传培训。我街道召开清理工作动员会,认真传达区会议精神,结合街道实际,[莲山 课~件]全面安排部署农村“三资”清理工作。街道和村居充分利用标语、公开信、宣传栏等形式宣传清理工作方案、会议精神和相关政策法规,充分调动干部群众参与“三资”清理工作的积极性。通过举办各种形式的培训会,对村居干部和工作人员进行业务培训,确保政策执行不走样,深入细致、准确高效地开展农村集体“三资”清理工作。

2、督导村居自查。街道部署村居自查,各村居对本集体经济组织所有资金项目进行清理清查,对资产、资源进行全面摸底、计量、盘点、核实、登记,全面澄清各村居资金、资产、资源底子。街道领导小组办公室强化对村居自查工作的督导,深入各村居听取工作情况汇报,实地检查工作进展情况,提出指导意见,把握好整体工作进度和质量。经过认真清理,我街道各村居的货币资金、固定资产、债权债务、资源性资产情况已基本摸清底数。

3、开展核查工作。在自查的基础上,由街道农村集体“三资”管理工作领导小组各成员组成核查组,对各村的清产核资工作进行全面核查,针对工作中存在的问题及时研究和提出解决问题的办法和措施,及时总结和推广成功经验和好的做法,对工作不力、进展缓慢、工作走过场等不符合清理规范工作要求的的单位,查明原因,责令其限期整改,确保清理工作取得实效。

四、完善制度,规范管理。

我街道以加强组织领导为保障,以强化工作措施为依托,以务求工作实效为目的,扎扎实实做好农村集体“三资”清理、登记、公示、核实、确认的工作,在此基础上,出台“六横办字[] 26 号——关于进一步加强和规范xx街道农村集体资金资产资源管理工作的通知”文件,以推进我街道农村集体“三资”管理制度化、规范化,建立起权责明确、产权明晰、公开透明、监督民主、运作规范、管理科学的长效机制,有效预防农村基层腐败现象发生。

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篇6:小学综合组集体备课活动计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,全文共 1504 字

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一、指导思想:

新学期开始,在新一轮的课程改革实施中,为把综合组的集体备课制度化、规范化,使之成为支持教师转变观念、自觉运用新的教学理念、转变教师教学行为的支撑点,我们在课程改革的同时也实施集体备课。集体备课是学科教研的基本形式,是提高教师备课能力和上课水平的有效途径,是大面积提高教学质量的重要突破口。开展集体备课活动能够营造一种交流、合作、研究的气氛,能够及时推广优秀教师的教学经验,缩短年轻教师的成长周期,促进教学质量整体提高。为把集体备课工作落到实处,真正发挥集体备课的作用,根据我校本学期工作计划要点,现将综合组的集体备课实施计划制定如下:

二、工作目标:

一坚持“科学管理、潜心研究、认真指导、诚挚服务”的工作原则,紧紧围绕课堂教学“五个转变”和创新教育思想,开展一系列扎实有效的教研活动,全面深化新课程改革,全面提高教师的教学水平,确保教学质量再上新台阶。

二充分利用好学校现有的教学研究网,实现资源共享,打开与外界交流的渠道。使教师教学研究的内容更加广泛、深入,使教师的成长更加迅速。

三深入开展教学研究,使教师在研究中升华教育理念,提高教学水平,促进新方向、新理念、新方法的应用,制定综合组的集体备课计划。 具体操作:综合集体备课包括四个基本环节:

三、个人初备——集体研讨——修正教案——课后交流与反思。

(一)个人初备

1、在个人初备时,一定要认真学习和研究课程标准、教材、教学参考书以及其他相关材料;一定要突出重点,抓住关键。同时教师还要深入了解学生,研究学生的智力因素(知识水平、能力水平),又要研究学生的非智力因素(学习兴趣、态度、习惯)以便有的放矢的进行教学。

2、每位教师必须写出备课提纲,分析教材所处的地位及前后联系;明确教材的编写意图并确定教学的三维目标;分析教学的重点、难点和关键,提出具体的教学目标。

3、每位教师都要努力提出独创性的设计方案,以便资源共享。

4、每位教师应提出自己有疑问的地方,以便集思广益,攻克难点。

(二)集体研讨

教师在集体备课时,安排好备课内容和中心发言人,让每个教师都心中有数。这样,每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时,老师们也可以讨论下周上课内容中、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略等等。大家有备而来,发言踊跃,不管是经验丰富的老教师还是刚刚步入教坛的新教师,都要自觉把个体纳入到群体中去,集思广益,个人素质得到充分的展现与提高。要分别陈述各自的备课方案,例如采用“说课”的形式进行比较,以便扬长避短,统一思想,达成共识。力求做到三个统一:即统一教学进度;统一教学重点难点;统一阶段测试(练习)。提倡“统一”不是“一刀切”,应根据教学的具体情况,经集体分析,做出合理安排。

(三)修正教案

教案应避免千篇一律,否则就丧失了个性。教师在三个“统一”的基础上,根据各自的知识储备、个人素养、专业知识和创新能力,对教案进行修正,以便具有更强的针对性。不管是哪个年级,集体备课都应以新课程理念为指导,让学生自主探索、感悟、体验,平等地对话与交流。要在学生学习的弱点与知识的缺陷点上下功夫,突出重点、化解难点、填平弱点、克服缺点,在课程目标、教学流程、学生活动上反复推敲,创造出一个个精品教案。

(四)课后反思和交流

如果说课前的精心准备能保证老师们上好一堂课,那课后的教学反思能帮助我们一辈子上好课。一堂课可能成为成功的经验,也可能成为失败的教训,将教学感受及时记录下来,这是最有价值的第一手资料,既可以及时纠正错误,传播经验。对自己的教学工作进行及时反思,自我监督,回顾得失,积累经验,避免少走弯路,不断改进自己的教学,使自己的教学艺术日臻完善。

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篇7:儿童节集体活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1542 字

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幼儿园本着以人为本,以“庆六一”为主题,以真正把“六一”节还给幼儿,让幼儿有一个美好的童年为出发点,组织幼儿园开展了“迎奥运、庆六一”文艺演出庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了社会和广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

今年是幼儿园第一次筹备专场演出,团工会和团教育科高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,因地制宜地制定了整个活动计划。今年四月由团工会和教育科及高海红园长进行总体策划,高新萍老师做总导演,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。高新萍老师负责编排老师的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉风》、情景剧《我爱幼师这一行》、手风琴合奏《花儿与少年》、大班的幼儿舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老师负责编排教师节目《欢欣鼓舞》、中班的幼儿舞蹈《健身娃娃》、《唱五环》,戴雯老师和方庆红老师负责编排幼儿舞蹈《动起来》,杨丽老师、吴长缨老师负责编排小班幼儿舞蹈《快乐在一起》,张桂英老师负责编排幼儿童话剧《梦》,并利用课余时间进行训练小小主持人。幼儿园全体老师在高海红园长的带领下自己动手做服装、头饰,由高新萍老师负责服装的总体设计,马新霞老师负责缝纫工作,其余的老师进行服装、头饰的装饰,马静老师负责舞台设计和道具的制作。在筹备阶段,高海红园长的带领老师加班加点,利用中午午休时间和空课及下班时间,做出了一件件漂亮的服装和美丽的头饰,这些漂亮的服装和美丽的头饰又是舞台上一道亮丽的风景线,获得了观众的赞美。

二、无私的奉献,默默的付出。

这次活动闪现出许多好人好事,说明大家都在做着无私的奉献和不吝的付出;在活动现场,我们幼儿园展示出了师生的较高素质,这一点得到了与会领导、嘉宾与家长的一致认同;另外,许多家长对活动所表现出的热忱,对老师给予的,对幼儿园给予的肯定,都体现出了我们平时家校联系工作的成果,以及家长们对于幼儿园教育理念和工作的认同。所以说,在领导们、老师们付出了这么多心血和努力之后,我们看到这次活动是成功的,它代表了我们幼儿园师生的整体水平,展示了我们幼儿园和老师的教育理念与个人素养,为我们今后的教育教学以及课外教育工作的有效开展进行了一次很好的积累。撇开活动中涌现出的好人好事,这些宝贵的充满智慧的做法与,更值得我们相互借鉴、学习。每次,大家都是相互协作,高质量地完成任务。这次庆六一活动她们每个人都是身兼数职,且任务耗时费力,需要合作完成。大家能帮忙的帮忙,帮不上忙得也不忘开个玩笑调剂紧张的工作气氛,提醒她悠着点,多注意身体。还有负责节目的、负责催场的、她们在幕后默默无闻地干着,热情主动地,无论准备时、活动中、结束后,都能让人感受到园内气氛的宽松,园内环境的温暖,老师们在互助、协作中感受其乐融融。

三、宣教结合,重视维权。

“六、一”儿童节来临之际,我园一方面利用园广播向家长宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到幼儿园教育与家庭

这次活动也得到了社会上和许多单位的大力支持和赞助,共计5500元。可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播电视传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了社会和家长的热烈欢迎。从教师、家长、社会反馈的我们在活动中体现出来的好的教育观念与做法,和需要注意和改进的问题这两个角度进行总结。希望我们共同总结成绩和不足,寻求更为科学有效的、教育方法,并努力将这些理念和方法运用到今后的工作中去,提高我们的工作能力和水平,将今后的工作做得更好。

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篇8:学生作文评语大全_学生品德评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,全文共 894 字

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学生作文评语大全

、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激-情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

15、全文通俗易懂,趣味性强。

16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

17、注意

观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

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篇9:佳优秀班集体评选材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2750 字

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十佳优秀班集体评选材料

08英语班优秀班集体评优

xx年11月

目录

引言------------------------------------------------------------------------------------------------------- 2

一、麻雀虽小,五脏俱全---------------------------------------------------------------------------- 2

㈠ 班委、团支部及班级制度建设-------------------------------------------------------------- 2

㈡ 活动组织、活动项目申报及开展情况----------------------------------------------------- 3

㈢ 培训,院、校组织及任职情况-------------------------------------------------------------- 6

二、党风洗礼,绿意盎然---------------------------------------------------------------------------- 6

(一)党课、团课及党员、团员情况---------------------------------------------------------- 6

(二)班级思想教育特色活动------------------------------------------------------------------- 7

(三)志愿服务------------------------------------------------------------------------------------- 8

(四)困难学生困难帮扶----------------------------------------------------------------------- 10

三、茫茫书海,忘我畅游-------------------------------------------------------------------------- 10

(一)学习帮扶情况开展----------------------------------------------------------------------- 10

(二)学习成绩----------------------------------------------------------------------------------- 10

(三) 考场与出勤------------------------------------------------------------------------------- 10

四、诗意小家,激情跑道-------------------------------------------------------------------------- 10

(一)宿舍卫生方面----------------------------------------------------------------------------- 11

(二)宿舍文化建设----------------------------------------------------------------------------- 11

(三)体育----------------------------------------------------------------------------------------- 11

五、浓咖留香,植于实践-------------------------------------------------------------------------- 14

(一)响应院、校主题活动-------------------------------------------------------------------- 14

(二)假期社会实践开展情况----------------------------------------------------------------- 15

(三)个人风采篇-------------------------------------------------------------------------------- 15

(四)班级创新活动----------------------------------------------------------------------------- 15

(五)班级荣誉----------------------------------------------------------------------------------- 16

后序----------------------------------------------------------------------------------------------------- 16

附录----------------------------------------------------------------------------------------------------- 17

附录一:学生会、社团工作情况-------------------------------------------------------------- 17

附录二、获奖情况-------------------------------------------------------------------------------- 18

引言

相聚即是缘分。大二的一年是我们学习待人、感受温馨的一年,大二的一年是我们蓄积力量、舒展羽翼的一年,大二的一年是我们找寻未来,坚定信念的一年。或许我们是初生牛犊,抑或我们是在构筑自己年轻的梦想,但我们相信,终有一天,08英语所有人,都能实现平淡却不平凡的人生价值。

过去的一年,08英语紧紧团结在一起,互相学习,一起成长,在思想、学习、生活、实践等各方面都取得了可喜的成绩。但这也离不开所有老师为我们付出的心血,在此,08英语全体同学为你们深鞠一躬。

共5页,当前第1页12345

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篇10:市优秀班集体申报材料样本[页2]_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1967 字

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市优秀班集体申报材料样本

学期的三月,我们班组织了团员和团员积极分子参加了一项有意义的团员活动,为了这个活动我们做了很多准备,例如我们去了团结湖派出所向她们询问一些有关法律的问题,还请他们借给了我们一些有关于市区宣传法律的材料,为了能够在宣传的同时能够解答居民的问题,我们利用很多时间来了解、学习这些法律的知识。在发宣传单的时候有几名同学甚至碰到了外国的友人,因为英语水平有限,所以沟通上有点问题,但是我们尽了我们最大的努力,他收下了宣传单,让我们感到很自豪,派发的越来越兴奋。

四、丰富的校园活动。

军训是每个人生活中一笔宝贵的财富,而在金融五班的大家庭里体验这样一份经历,更是所有金融五班同学的共同财富。经过全体同学的不懈努力我们班在高一获得“军训优秀班集体”。在入学以来第一次全班性的活动——广播操比赛中,大家齐心努力争取做好每一个动作,受到学校领导的一致好评,并获得“精神文明奖”。

高一第二学期学校组织了拉拉队比赛和篮球比赛,其中拉拉队比赛我班被评选为优秀拉拉队,这个荣誉当然跟每一位拉拉队成员的努力是分不开的,她们在赛前的一个星期里,克服一切困难,每天几乎都快天黑了还是不愿离校,当她们的舞蹈已经有了一定的雏形她们请来了朱校长和德育处的李主任对她们的舞蹈进行指导,校领导对我们班这种精神的评价很高,这个结果是她们用努力的汗水和金融五班团结精神换来的。在校篮球比赛中,我们班会打篮球的人很少勉强组成一个队,而且我们并没有专业的教练老师,但我们拥有团结一心的队员和拉拉队。

在这次比赛中,充分体现了我们的团队精神。赛场上的运动员们在拼搏的打好每一个球,而场下的每一位拉拉队员的表现并不亚于场上的任何一位运动员,他们用那洪亮的嗓音来为运动员呐喊、助威。“金五加油、金五必胜”的口号响彻整个操场。金五的篮球精英们凭着他们的智慧与能力顺利的打入复赛闯进八强。在放暑假的时候我们班共有8名同学参加了城市奥运志愿者的活动,他们不怕苦不怕累不怕牺牲了他们的休息时间,他们觉得那是他们的荣誉,同时也成为了奥运会时期不可或缺的一道靓丽的风景线。他们耐心的对每一位前来询问的友人伸出援助之手。我班还有28名同学观看了残奥会,为残疾人朋友加油助威,成为鸟巢里一道亮丽的风景。

进入高二以来我班在各次小型广播操比赛中名列前茅。在新年即将来临之际,学校决定让我们各班开联欢会,为了给班主任老师一个惊喜,一份新年礼物,我们班同学筹划了本次联欢会。我们用水彩在地上写上了“金五最牛”,还在墙上用统一的紫色气球拼成了一个心形,在里面贴上了我们的集体照,所有的一切让人感到我们金五是一个团结、温暖的集体。

四、 积极的班级文化

我们班的每一个角落都充满着温暖,因为在教室的四周围。都是我们班同学精心制作的板报、壁报。看到板报的人感受到我们的团结、感受到我们班的友谊,所以有很多老师在看到我们的板报时都会说“还是你们班的板报看着最舒服,最漂亮!”,让制作板报的的每一位同学心里都感到了满足,因为所有的画、字都是用她们的心去画的,是用我们金融五班的团结制作的,是我们每位同学智慧和想象力的结晶。在学期末我们班还获奖了——获得年级二等奖。

我们班还制作了班刊《家》,主题是咱家的事,也许我们写的文章没有华丽的词藻,却记录着发生在我们这个大家庭中的一些小事,所有的文章都是原创,我们希望用这种方式记录下我们成长的历程。

五、赤诚的感恩之心

高一我们召开了以“相亲相爱一家人”主题的班会,为实习老师送行,在班会中每名同学积极参与,培养了我们金融五班团结协作的意识,增强了班级同学之间的友谊与老师之间的感情。高二我们召开了“今天成就明天”主题班会,通过这次班会我们增强了职业意识,克服困难的勇气,也意识到技能训练对我们的重要性。在5.12大地震发生后我们积极献出我们的爱心,为灾区同胞捐款,我们是一个国家的兄弟姐妹,生活在同一片土地,成长在同一个时代,我们用力量来传递力量,用生命挽救生命。经过这次事件,不论是中国还是我们,都让我们深信只有团结才有力量。

每一年都有一个特殊的日子纪念教师,那就是教师节。我想每一位受到过老师教育的同学这辈子永远都不会忘了这一天。我们班更是如此,班主任以及所有老师对我们的好我们记在心里,为了能够让老师可以开开心心的度过这美好的一天,我们想尽了办法。我们全体同学同心协力制作了一个精美的展板庆祝所有老师节日快乐,并且会在上课前给予老师最温暖最真挚的祝福,而且我们还特地给职员老师制作了两份特殊的礼物——两幅国画。这两幅画虽然比不上有名的画家,但是表达了我班全体同学对所有老师的感恩,而且我们全班也制作了一份很特别的礼物给班主任,感谢她对我们的教诲,感谢她对我们的好,我们会永远记住的。我们永远对我们的班主任以及所有老师怀有那一份感恩之情。

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篇11:最新浪漫集体婚礼主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 1517 字

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开场白:佳日佳期喜气洋 才子佳人配成双 众位亲朋来祝贺 喜结良缘福满堂

尊敬各位来宾,亲爱的朋友们:

今天是公元20---10-1日,一个天赐吉祥、普天同庆的好日子。我们带着对百年奥运成功举办的喜悦、神七飞船遨游太空的豪迈!在伟大祖国华诞到来之际、共同见证一对新人缘定三生结婚之喜。欢迎大家来到桃花园酒店,参加先生和小姐的婚礼。我是司仪小灯,非常荣幸在此与大家相会。此时此刻,一场温馨的情感盛宴即将上演,请您准备好热情的掌声为这对有缘人送上最美好的祝福。现在我宣布《20__国庆有约,我们结婚啦》主题婚礼正式开始。

一、请新人上场:(音乐我和你)有一种真情叫做爱不释手,有一种分享叫做风雨同舟,有一种真爱叫做天长地久。虽然许多人已经拥有,但很多人还在追求。今天有一对新人他们将一生一世携手,把这里当作爱的天堂,许下爱的心愿。此时此刻,她们正在幸福之门下静静等待,等待您的祝福,等待您的掌声,等待属于她们的婚礼进行曲。朋友们,请全体起立,掌声有请新郎新娘闪亮登场。(婚礼进行曲)多少次花前月下,多少次相识相恋,终于等来了今天,等来了手挽着手,肩并着肩伴随着婚礼进行曲走进婚礼殿堂的美好时刻。

二、介绍新人:新郎新娘站台前,郎才女貌好姻缘!小伙子变成了大丈夫,大姑娘变成了小媳妇!他们真是白雪公主和白马王子的最美组合。大家先随我看新娘,千金难买是新娘,新娘是个好姑娘,温柔美丽又大方;就是这样一个天上人间少有的女孩多年以来一直是新郎的梦中情人,心中的偶像,追求的对象,终于经过多年的孜孜追求与苦苦相缠打动了她的心扉,到达了婚礼的驿站;这是新娘的魅力所在,同时,更是新郎的魅力所在,再看一下倘洋在幸福之河的新郎,千里难寻是新郎,新郎是个好儿郎,英俊潇洒仪表堂堂。这么一位既帅气又多情,既象歌星又似影星的好男儿,哪位女子又不喜欢呢,大家说,是不是?现在请今天最大的官新郎官先向大家介绍下你和新娘的名字,职业和你们的罗曼史。特别是罗曼史要重点介绍,这可是大家都想知道的。

二、新人宣誓:(泰坦尼克号主题曲)(方案1)在这温馨时刻,请新郎深情地看着美丽的新娘,听我的问话,然后慎重回答。做她的丈夫,无论她以后健康或疾病,漂亮或衰老,顺境或逆境,你都永远爱她,永不背叛她,你愿意吗?(愿意)实实在在一个“愿意”让新娘吃了一颗定心丸。新娘;做他的妻子,无论他以后富有或贫穷,健康或疾病,顺境或逆境,你都永远珍爱她,永不背叛她,你愿意吗?(愿意)真真切切一个“我愿意”。(方案2:好,请宣读你们的结婚誓言。…….天作证,地作证,现场的来宾作证,你们一定会成为一对人见人羡的好夫妻。)这三个字可能是这个世界最简单却是最让我们感动的三个字,这是两个相爱的人相伴一生的承诺。那么现在开始她们自愿结为夫妻。但是呢,还要得到国家法律的认可和保护。

四、征婚人主婚:(方案1:天地间有一种东西叫做缘,从天而降落地而生,)(方案2)下面有请证婚人做见证,为二位新人宣读结婚证书。

五、新人抢结婚证:20__年有一个新说法,结婚证手中掐,谁先抢到谁当家。(从20__年又改了,叫结婚证红灿灿,谁先抢到谁做饭,……其实谁当家都一样,只要两个人过得幸福就行。)来,预备开始,one,tuo,three,go,结婚证手中拿,二为新人乐开花。朋友们掌声祝贺她们共同主家。

六、父母上台:今天呢,我还请来了两位神秘的嘉宾,也是我们今天婚宴的最大赞助商,请大家以最热烈的掌声有请董事长和夫人也就是新郎父母上台。哎呀,老两口,雄纠纠,气昂昂上来了。问新郎父亲-——叔叔,这几天您和阿姨都辛苦啦!儿子为您们挑得儿媳妇怎么样?来,请坐,新娘快改口叫声妈,妈会笑着给钱花。今天改口叫声爸,以后疼你没二话。

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篇12:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 2434 字

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转让方:

受让方:

林权转让合同

转让方(以下简称甲方):

法定代表人:

地址:

联系电话:

受让方(以下简称乙方):

法定代表人:

地址:

联系电话:

根据《中国人民共和中合同法》、《中华人民共和国森林法》等相关法律法规,经甲乙双方友好协商,甲方自愿将依法取得的林地使用权和森林、林木所有权与使用权(简称林权)一并转让给乙方,由乙方在合同约定期限内自主经营、利用、开发并享有经营收益。双方自愿达成如下协议条款,以资遵守执行:

第一条:转让标的:

甲方转让乙方的林地及林权位于: ,该林地、林权面积为: 亩,林种为: ,苗木约 株,林权证号为: ;山场现有林木蓄积量为: 立方米。(附图表、山场明细表、比例尺为 地形图)

该林地、林权四至界限分别为(详见合同附件一:由当地林业局出具的卫星遥感图和林业局小班面积表):

东:

南:

西:

北:

第二条:转让期限:

乙方受让上述林地、林权的期限为: 年,自 年 月 日至 年 月 日止,在法律允许范围内乙方拥有上述林地、林权经营、转让、继承等权利。

第三条:转让价款及付款方式:

1. 甲方转让该林地、林权的转让价款为人民币: (小 写: );

2. 付款方式 :

⑴ 乙方于 年 月 日支付甲方林地及林权转让定金人民币大写: (小写: );

⑵ 甲方协助乙方办理完毕《林权证》后 日内,乙方应将该林地及林权开具的共管账户内;

⑶ 甲方如约履行甲方义务,且在半年内不存在违反本合同

第四条所述行为 时,乙方应将双方共管账户内所存的“林地及林权转让费”交付甲方。

第四条:甲方权利与义务:

1. 甲方有收取约定的转让金的权利;

2. 甲方保证该林地、林权无抵押、无担保、无债权债务纠纷,权属无争议,如该林地、林权在转让期内发生四至权属纠纷及其他纠纷,均由甲方负责解决。

3. 甲方保证具备合法和有效的转让条件,并向乙方提供真实、合法、有效的转让文书,包括(但不仅限于):⑴原承包户或者村集体、村民小组将其林地、林权流转给甲方的林权转让合同书原件;⑵村民代表大会或者村民大会同意将此林地、林权流转给甲方的会议记录,可以是复印件,但须加盖公章以证明与原件相符;⑶市林业局同意流转的批文原件,确保可办理林地、林权使用证分割;⑷原承包户或者村、组收到甲方转让费的凭据等;⑸该林地山场地界内所有的林地资料,如各类摸底调查表、勘察外业调查表、测量记录表、勘界公示表及林地林权登记申请表等资料。⑹乙方认为甲方应该出具的其他材料。

4. 甲方必须积极协助乙方办理林地、林权转让登记手续至转让费人民币大( 小 ),存入甲乙双方在乙方名下,转让税费由甲方承担;

5. 甲方应尊重乙方的自主经营权,积极帮助协调解决在生产经营中的各类矛盾纠纷,创造良好的外部环境,以确保乙方可正常经营、发展。

6. 甲方对乙方超出本合同约定的行为可以监督、但应以合理合法为限,不 得干涉乙方的正常经营行为;

7. 甲方应积极协助乙方对本合同林地山场护林防火,禁止本村及附近村民 在该林地山场道路随意通行,禁止本村及附近村民在该林地山场内野外用火、砍柴、伐木、取土、采石等。

8. 在国家政策允许和不损害乙方利益的情况下,乙方允许甲方村民在乙方 所购买的林地山场放牧。

9. 发生林木滥砍乱伐、偷盗等事件,甲方应及时予以协助处理。

10. 甲方需为乙方进出该林地山场预留宽度为8米左右的道路(从公路起至 山场,且保证该道路与其他村民无任何权属

11. 甲方保证乙方进入该山地林场区域的道路通畅并且无偿使用,乙方在使 用镇、村、组等已修好的公路时,相关镇、村、组等不得再收取任何费用。

第五条:乙方权利与义务:

1. 乙方有按本合同约定履行支付林地、林权转让款的义务;

2. 林地转让后,乙方享有该林地使用权、林木所有权、经营收益权、附属资源享有权等所有权益,甲方不得干预乙方依法进行正常的生产经营活动。乙方有权自主经营该山地林场,在政策允许范围内可进行各种商业综合经营开发(包括但不仅限于进纠纷),详细情况为:行旅游、度假、观光、餐饮、住宿、种养等),乙方有权自由转让全部或部分该山地林场林权,有权对外销售该山地林场树木,甲方不得妨碍、阻挠乙方上述经营活动。

3. 在转让期限内,附着于该林地山场的所有国家优惠政策和扶持金等归均 乙方享有,如遇林地被征收、征用、占用的,所有林权证范围内的林地及地上物补偿款均归乙方享有。

4. 转让期限届满后,该林地山场的所有权、使用权、林果补偿等权益按当时国家政策执行,附着于该林地山场建筑物、构筑物等建筑设施归乙方所有,如涉及政府征收、征用、占用等,其建筑设施补偿款均归乙方享有。

第六条:违约责任:

1. 本合同系双方真实意思表示,符合具体法律规定,具有法律效力,双方均应诚信遵守,任何不履约或不完全履约本合同项下约定义务的行为以及违背本合同做出的保证,承诺等情况,均构成违约。

2. 乙方向甲方交付定金后 日内,如甲方未能履行林权证转移手续,甲 方应承担违约责任,双倍退还乙方所付定金,且在 日内支付完毕。

3. 如因甲方未履行甲方义务而造成的违约,或因乙方未履行给付转让费义务而造成违约,均应由违约方承担违约责任,并向守约方承担本合同总金额 %的违约金。造成经济损失的,由违约方承担赔偿责任。

第七条:争议解决:

本合同在履行过程中发生争议时,双方应首先友好协商解决;协商不成,任何一方均应在合同签订地法院即: 人民法院通过诉讼解决。

第八条:其他约定:

1. 本合同、合同附件及相关转让手续均应通过公证处进行法律公证,费用 由 承担。

2. 本合同自双方签订之日起生效,不因甲、乙双方法定代表人的变更而影 响本合同的法律效力。

3. 本合同签订地: 。

4. 本合同未尽事宜,双方可协商订立补充协议妥善解决,补充协议与本合 同具有同等法律效力;

第九条:本合同一式 份,其中,甲方执 份,乙方执 份,交公证处 份,当地林业主管部门备案 份。

签约当事人:

甲方:

法定代表人:

乙方:

法定代表人:

主管机关(签章):

签约时间: 年 月 日 签

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篇13:2024关于作文评语

范文类型:评语,全文共 678 字

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1. 你关心集体热爱劳动认真学习,是我们班名副其实的“好学生”。整洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,听从老师和家长的教导,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:做事较慢,特别是考试的时候,希望你能够改掉这个缺点,争取更好成绩!

2. 性格内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给老师和同学们留下了深刻的印象,生活简朴,尊敬师长,团结同学。老师希望你:一加强外语学习;二加强同学间的交流,力争成为一名全面发展的中学生。

3. 热情活泼,全面发展。对于自己喜欢的事情,能投入极大的热情去做,哪怕再苦再累,你也不计较,相信你以后对待自己的工作也会这样有激情。

4. 学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

5. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

6. 稳重大方而内秀的你给班主任留下了深刻的印象,尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,踏踏实实的学习状态和优异的学习成绩是全班同学的学习榜样。各科成绩比较均衡,这对你十分有利,望暗自锁定更高目标,全力奋进。

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篇14:法院民庭申报集体二等功事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1332 字

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法院民庭申报集体二等功事迹材料

争先创优聚合力 倾情服务促发展

滦县人民法院民二庭申报集体二等功事迹材料

滦县人民法院民事审判第二庭共有干警14名,其中庭长1名,副庭长3名,达到本科以上学历的11名,占总人数的78.6%,党员干警达到13名,占总数的93%。

今年以来,滦县法院民二庭在院党组的正确领导下,坚持以服务县域经济发展,优化经济发展环境为己任,理念先行、职能到位,以“抓稳一条主线,把握两个目标,抓好三个结合,实现四个提高”为总思路,以建一流法庭、带一流队伍、创一流业绩、树一流形象、抓一流服务的为总目标,不断加强队伍建设和审判工作,争做解决思想、与时俱进的排头兵,做实现“公正与效率”的排头兵,做大胆改革、创新发展的排头兵,做发挥职能、服务经济上的排头兵。在XX年被市中院荣记集体三等功的基础上,XX年又创造了新的业绩。全年共受理案件1085件,结案1080件,结案率99.54%,解决涉案标的额10954万元,为当事人挽回经济损失8400余万元。

一、树争先之志,队伍建设筑根基

该庭认识到,要想争先创优,必须要把队伍建设这个基础夯实。为此,该庭通过狠抓队伍建设,全面提升队伍素质,增强做好法庭工作的内在动力。一是强班子,由“言教型”向“身教型”转变。法庭庭长官不大,但一言一行在干警中就是一种导向,直接影响着干警的思想和情绪。为此,民二庭班子坚持“律人先律己,严兵先严将”的理念,给干警做出好样子。在办案上,做到不暗示、不误导、不干预、不打招呼,不让干警戳“脊梁骨”;在工作上,庭班子成员和干警一起送达、审案、调解,一起摸爬滚打,同甘共苦;在纪律上,要求干警不做的,班子成员首先不做,不该去的坚决不去,不该吃的坚决不吃,从而带动了干警“清清白白为法官,公公正正办铁案”。二是抓载体,提升队伍内在素质。该庭通过围绕各项活动的载体,依托活动查摆问题,针对问题落实整改,不断提高队伍的凝聚力和战斗力。如在XX年的“司法公正树形象”、“创建文明机关优化发展环境”活动中,该庭做到了事先动员,事中检查,事后总结,使干警切实深入到活动中,人人都参与,人人有提高,不断凝聚一个“警魂”,树立一种“精神”,培育一种“作风”,努力强化优化发展环境意识,为做好审判工作奠定了思想基础。三是造氛围,努力创建学习型法庭。该庭把学习作为重中之重,通过创新学习方式、学习机制,建设与时俱进、充满活力的文明机关,引导全院干警在根本立场上坚持党性原则,在政治态度上坚持权为民用,在行为准则上坚持司法为民。并按照“干什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,在全庭开展了“每日一小时”读书活动,多读书、读好书,努力营造人人讲学习、学习工作化的浓厚氛围,干警的执法水平不断提高。今年以来,该庭干警人均学习笔记达到1.5万字,学习心得人均3篇。四是重引导,树立职业行为导向。在对干警的教育上,该庭注重引导,着重培养干警自我学习、自我改造、自我奋进的意识,鼓励干警进行自学,变“要我提高”为“我要提高”,树立干警正确的职业行为导向,努力营造比学赶帮超的良好氛围。队伍建设的加强,使公正司法、清廉办案成为全庭干警的自觉行动。今年以来,该庭共拒请、拒礼、拒贿20余次,金额达到3万元。

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篇15:农村集体小产权房屋买卖合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 625 字

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卖方:_____________身份证号码:____________________

买房:______________身份证号码:____________________

甲、乙双方就房屋买卖事项在平等自愿,诚实守信,协商一致前提下订立本合同条款如下:

一、甲方自愿将其位于的房屋以人民币  元整的价款出售给乙方。

二、房屋的基本情况

该房屋建筑面积平方米,房屋设计为三室两厅一厨一卫,所在第七层。房屋出售只含现有公共设施,今后所产生各项开户费用,由乙方自理。

三、屋面使用情况

七楼屋面属公共设施,乙方在经甲方同意后,在不影响屋面质量的情况下允许进行隔热处理,如在进行隔热处理时造成屋面质量受损,则其责任由乙方全部承担。另外如用户要安装加压水桶,应安装在罩厅屋楼面上。

四、本合同签订后,甲方对该房屋的相关权益随该房屋一并转让给乙方。甲方保证在交接时该房屋没有产权纠纷和财务纠纷,如交接后发生该房屋交接前即存在的产权纠纷和财务纠纷,由甲方承担全部责任。本合同签订后,甲方不得就房屋再与他人订立《买卖合同》。

五、本合同签订时,甲乙双方都不具备过户条件。等过户条件成熟时,甲方应无条件协助乙方办理房屋产权过户手续。所有费用由乙方承担。

六、如果一年内甲方出售的房屋存在质量问题影响到乙方居住权利的行使,一切责任由甲方承担。

七、本合同签订后,任何一方不得擅自变更或解除合同。

八、本合同自双方签字或盖章之日起生效。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方:

年月日

乙方:

年月日

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篇16:最新房管系统先进集体申报资料参考_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 931 字

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最新房管系统先进集体申报资料参考

2017年,我局紧紧围绕党的十八大会议精神和《若干意见》精神,在县委、县政府的正确领导下,在省、市业务主管部门的关心指导下,认真按照县委、县政府的工作部署,围绕保障性住房建设、房地产市场管理、落实中央“八项规定”等多项工作,与时俱进,真抓实干,开拓创新,各项工作取得了阶段性成效。

(一)、严格落实房地产市场调控政策,建立稳定房价工作责任制,加强市场监测和分析,严格执行住房限购政策。

2017年我县房地产市场稳中有升,各项指数同比2017年度有所上扬,商品房供求进入良性循环。1-10月房地产投资累计2.8亿元,同比+41.52%;开发面积14.25万平方米,同比+28.58%;竣工面积39.15万平方米,同比+15.24%;商品房销售9.56万平方米,同比+13.45%;二手房成交8.25万平方米,同比+7.83%;房地产新开工项目将达10余个,预计全年投资额将突破3.15亿元,开发面积将达22万平方米。根据统计,目前市场约有400余套库存房,预计年底销售将更旺,为明年的销售预留了空间,市场供需趋于合理,供过于求矛盾更加缓和,商品房价格略有上涨,多层住宅均价为3450元/㎡,电梯房均价为3850元/m2,房价同比崇义、上犹等周边县(市)仍属较低。随着尚水龙城、财富公馆、盛世嘉园、龙泉山水等楼盘的竣工交付,使我县的住宅小区品味、档次有了较大的提升,建筑风格和居住环境的设计有了前瞻性、观赏性、舒适性。

(二)保障性安居工程建设情况

目标任务完成情况

2017年50套廉租房续建项目已基本建成,现正在进行室内外装修,207套公租房续建项目已基本完工;2017年100套廉租房项目位于新珠村塘窝里,今年8月已完成招投标,但由于征地工作未到位,正在等地开工建设,300套公租房项目已基本建成,其中科泰公租房67套正在进行附属设施建设,三鑫花园公租房154套已基本建成,正在进行室内装修,欣发公租房79套已主体封顶,正在进行室内装修,城市棚户区改造安置房132套,已主体封顶并开始室内装修,2017年还完成56套廉租房公开分配,落实并已享受租赁补贴廉租户有280户,对历年已入住的319户廉租户组织相关部门进行了年度上户核查管理工作。

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篇17:农村集体土地流转合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:乡村,全文共 793 字

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关于农村土地流转合同书的回答为土地所在地:_________________乡镇(区)村组转出方:_________________,乡镇(区)村组转入方:_________________起止时间:自___ 年 ___ 月 ___ 日起___ 年 ___ 月 ___ 日止

___ 年 ___ 月 ___ 日

土地流转合同填写说明

1、本合同文本是根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《辽宁省实施〈中华人民共和国农村土地承包法〉办法》和农业部《农村土地承包经营权流转管理办法》等法律法规和政策的规定制定的合同示范文本。

2、农村土地承包经营权流转是双方当事人的民事法律行为,专业性强、法律规范多,流转时,当事人可向农村土地承包管理部门或者法律专家咨询。

3、流转土地必须符合《农村土地承包法》规定;流转面积可采用农村土地承包经营权证记载面积,也可采用实际测量面积,但须由双方当事人协商。

4、合同条款为提示性条款,仅供农村土地承包经营权流转双方当事人参照采用。签订合同前,各方当事人应当仔细阅读本合同内容,对合同条款及专业用语理解不一致的,应向本合同的印制部门或者法律专家咨询。

5、为体现合同双方的自愿原则,双方当事人可以对合同文本条款的内容进行增补或删减。本合同文本中相关条款后有空白行的仅供双方当事人有约定时使用。合同签订生效后,未被修改的印刷文字视为双方同意内容。

6、合同文本中涉及到的选择、填写内容以手写项为准。

7、术语解释。

转让,指承包方有稳定的非农职业或者有稳定的收入来源的,经发包方同意,将全部或者部分土地承包经营权让渡给其他从事农业生产经营的农户。该农户应当与发包方确立新的承包关系,原承包方与发包方在该土地上的承包关系终止。

互换,指承包方之间为方便耕种或者各自需要,对属于同一集体经济组织的土地承包经营权进行交换。互换双方应当办理承包合同的变更、解除,并与发包方重新签订合同。

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篇18:国土局财务科集体先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:财务,全文共 1386 字

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国土财务集体先进事迹材料

把好这道关

在市国土资源局活跃着这样一群身影——她们勤学苦练,当一名政治强、业务精的铁算盘;她们增收节支,当一名严格管理的把关员;她们严于律已,当一名铁面无私的内审员;她们热情快捷,当一名优秀的服务员。她们就是市局财务科的一班女同志。她们在科长张帆同志带领下,刻苦钻研,爱岗敬业,为国土事业默默奉献自己的青春和汗水;她们一步一个脚印,工作一年一个样,在平凡的工作中创造出不平凡的工作业绩。她们在全市财会人员技术大比武中成绩名列前茅;她们经手的各种账目清清楚楚,一丝不苟,分毫不差;她们杜绝不合理开支5万元,追缴各类流失资金8万元;她们先后对系统内干部离任、基本建设等严格审计,清理不合理资金达9万元;她们热情为国家投资土地整理项目编制财务预算,预算资金达9000余万元……她们先后被荆州市国土局评为先进科室,被市政府评为先进工作者,连续两年被市妇联授予“巾帼文明示范岗”,被市局评为先进个人。

勤学苦练当一名政治强、业务精的铁算盘

财会工作是一个十分敏感且非常重要的工作。一个单位如果没有一支政治强、业务精的财会队伍,势必会引发财务混乱,导致滋生腐败。为引导财会人员树立正确的人生观、价值观、权力观,她们坚持每周五的政治学习,组织她们认真学习重要思想,积极开展保持共产党员先进性教育;组织她们参观革命遗址和韶山毛泽东同志故居。通过加强政治学习,开展交心谈心,帮助财会人员自觉摆正个人与集体的关系,树立组织纪律观念;摆正家庭与事业的关系,树立爱岗敬业精神;摆正困难与前进的关系,树立发展的观念;摆正荣誉与地位的关系,树立正确的人生观、权力观、价值观。通过学习,她们时刻牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,自觉淡化权力,做到掌权为公,理财为民,不以权谋私。

在提高政治素养的同时,她们结合自身实际,苦练“内功”,不断提高专业素质和能力。要做一名合格的国土资源财会人员,不仅要具备财会专业知识,而且还要精通国土资源法律法规,为此,她们有的参加了中南财大函授班,有的自学财会本科专业。她们根据国土资源财会工作实际,带着问题去学,刻苦钻研,吃透弄懂。通过业务学习,她们对自己本职范围内的工作轻车熟路,个个成为行家里手,在全市财会人员大比武中,名列前茅。

增收节支当一名严格管理的把关员

财会工作必须为单位增收节支。为此,她们建立健全国土系统财务管理制度,依制度去理财,做到严格管理、规范管理、民主理财,当一名把关员。

她们建立健全《市国土系统财务管理暂行办法》、《市国土系统财会人员管理制度》、《市国土系统财务收支两条线规定》、《市国土系统民主理财规定》等部门规范性文件。对这些文件和规定,她们以身作则,率先垂范,要求别人做到的,她们自己先做到;要求别人不做的,她们决不搞特殊化。

她们依财务管理制度对本系统财务工作实施规范化管理。首先,对系统财会人员进行专业培训和经常性指导。每年,组织两次系统财务人员专业培训,她们不仅自己根据系统财务工作中存在的问题精心准备讲义,有针对性去解决实际问题,而且还聘请中南财大教授和市财校的老师为财会人员讲课。对一些基础差、底子薄的同志,她们个别辅导,手把手地教。通过集中培训和个别辅导,系统财会人员熟悉了国家的主要财政政策,掌握了财政财务方面的专业知识,对财务预算、财务会计核算等专业知识做到轻车熟路。

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篇19:校园集体活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 706 字

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为了丰富大学生校园生活、体现当代大学生的风采。所以我院特举办“文明礼貌PPT设计制作大赛”。PPT作为一门实用技术,在现在这个技术发达的社会俨然成了一项基本要求,作为一名当代大学生我们应该更多的了解、掌握这方面的知识。现将此活动的开展情况,做以下总结:

一、比赛开展

在比赛前抽签决定参赛顺序,比赛采取十分制,评为当场打分,由学习部统计得分情况。根据选手的得分情况,我们按名次评选出一等奖、二等奖、三等奖等奖项,并由老师们为获奖选手颁发奖品和证书。期间为了活跃比赛气氛,我们还精心为大家准备了一首歌曲。

活动结束时,由团总支书记赵红卫进行了总结,赵书记为我们讲解了此次活动的意义及ppt对我们今后的重要性。最后,在各个部门的配合下我们对会场进行了打扫,确保会场整洁。

二、活动的不足

由于第一次举办这个活动,在这方面也没有太多经验,我们准备的不够充分,很多问题都没有考虑到,临时也出现了比较多的问题,如在比赛时间、活动的一些安排方面我们都没有做好,显得有点忙手忙脚。并且在很多细节方面得问题我们都没有注意到,像是选手在时间上的控制问题和对外在情况的考虑问题上都有些欠缺。

三、改进方向

1、对于活动的开展,我们必须认真而细致的做好活动的策划工作,并就活动的各个阶段和各个环节制定具体的实施方案。

2、从主持人的到场到现场秩序的维持,从选手的抽签到分数的统计,一切都体现了细节的重要性。因此,我们应该重视每一个细节,努力做到。

四、活动效果

通过这次ppt制作大赛的举行,使得越来越多的同学们了解到当前制作ppt作为大学生必要学会的技能的重要性。丰富多彩的画面加入声音、视频令各位同学对此兴趣大增。相信同学们今后会更加重视学习此技能。

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篇20:2024关于小学六年级学生评语_作文评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,六年级,学生,全文共 6383 字

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2019关于小学六年级学生评语

作文评语是指语文教师或习作导师在阅读完你的作文后,写出的意见建议或感受。是鼓励学生写好作文的重要途径。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的小学六年级学生评语,欢迎大家学习参考。

1. 你是一个非常可爱的小女孩。工作认真,负责班级图书角工作,为同学阅读经典作出了巨大的贡献!平时学习认真,按时完成作业,希望你在书写方面下点功夫,争取更大的进步。

2. 你已经是一个小大人了,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,元旦联欢以一首《大话江湖》博得全班同学的喝彩,希望你今后要严格要求自己,在学习上下点功夫,一定会取得更大的进步。

3. 你是一个好孩子,在班级里工作积极而又认真,在同学们中享有较高的威信,在学习方面需要加油,因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真,而且不能有丝毫的懈怠,希望你继续努力,把成绩在提高一步。

4. 你是一个很有上进心的男孩,别看你平时话不多,但是工作和学习都不含糊,参加冬季三项赛勇夺跳绳第三,是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言,敢于说出自己的想法,那样就会有更大的进步。

5. 你现在是个男子汉了,要学会承担责任,在学习上要认真学习,甩开大步往前走,不要畏畏缩缩,学习关键是要平时努力,短期效应偷空减料都不是学习的捷径。希望你好好总结,诚实学习,按时完成作业,老师期待你的进步。

6. 你是一个很老实的男孩,工作一丝不苟,干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显,一切源于你的努力,希望在今后的学习中要继续努力,争取更大的进步。

7. 文静的你是一个优秀的女生,负责班级的早读,实小第一个有琅琅书声的班级是六一班,那些都是你的功劳,平时学习认真,作业按时完成,书写工整。希望你发言再大胆一点,争取更大的进步。

8. 本学期以来,你总是这样迷迷糊糊:作业本忘记带语文作业忘记写英语背诵不过关,有没有想过是什么原因啊?都是沉迷于网络的结果,希望你迷途知返,取得优异的成绩,给我们所有的人一个惊喜。

9. 你是六一班的形象代言人,在冬季三项赛中打破尘封多年的跳绳记录,那一刻我们全班同学为你欢呼。如果学习上再踏实一点,认真一些,书写工整一点,那样成绩就会踏上一个新的台阶,期待你的进步。

10. 你本学期负责教室里的卫生,虽说是一个新手,但是工作却做得井井有条。代表班级参加冬季三项赛获得年级亚军。平时学习比较认真,作业按时完成,不过书写不够认真,希望你在书写方面下点功夫,争取全面发展。

11. 一如以往,你还是那么的认真和刻苦,学习成绩一直优秀;热心班级工作,积极参与班级管理,为班级做出了巨大的贡献,参加冬季三项赛为班级取得年级第一和全校第一做出了努力。希望你继续努力,争取更加优异的成绩!

12. 你是一个在我们年级里都难得的优秀学生,认真的态度,工整的作业,优异的成绩,这一切已经成为班级所有学生学习的榜样,希望你能戒骄戒躁,争取更大的进步。

13. 你很关心班集体,工作认真负责,对同学热心相助,不过在学习上表现不如人意,作业书写马虎,有时不能按时完成,成绩一般,希望在新的学期里端正学习态度,练好字,争取更大的进步。

14. 在不知不觉中,你已经成为一个小小的男子汉了,上课爱发言,能够认真阅读课外书,特别喜欢自然和军事,获得金钥匙比赛市一等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军,说明你不仅注意文化知识的学习,更加注重全面发展,希望你能够严格要求自己,争取更大的进步。

15. 你虽然不爱说话,但是在班级里把很多事情都做得很好,能够和同学友好相处,喜欢读课外书,希望你今后要认真作业,把字写好,提高自己的学习成绩。

16. 你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。

17. 你是一个对班级活动非常热心的孩子,代表班级参加冬季三项赛,为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真,喜爱阅读,成绩优良,希望你继续努力,争取更大的进步。

18. 在父母眼里你是一个自觉懂事的好孩子;在同学眼里你是助人为乐关心集体,成绩优秀的同学;在老师眼里你是一位做事认真,有责任心的好学生。老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活,在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生!

19. 你是善良朴实懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助帮助同学攻克难关,我想得到你帮助的同学会经常感谢你。你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。愿你不断锤炼自己,争取百尺竿头,更进一步。

20. 在你的学习生活中,有成功的欢笑,也有失败的痛惜。成功时你没有陶醉,失败时你没有气馁,你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们,我欣赏的并不是你那优异的成绩,而是你执着的学习精神。愿你驾驶着装满知识的巨轮,树起理想的风帆,擎着奋斗的指南针,抵达科学的彼岸!

21. 你一定听过这样一个故事吧:牛顿做实验太专注,把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习工作时如此专注,还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子,又写得一手好字,如果能以牛顿为榜样,认真投入地对待每件事,一定会学有所获。

22. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。刻苦学习当持之以恒,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?

23. 古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错,又有求知欲,有上进心,父母对你寄予厚望,老师相信:以你的聪明加上你的勤奋,就一定能取得好的成绩。

24. 在老师的眼里,你是一位乖巧可爱的女孩,字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却听得专心,思考积极,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

25. 你是一个心灵手巧的孩子,你能歌善舞,画的画活灵活现,甜美的歌声给老师和同学流下了深刻的印象。你的学习也从不松懈,课堂上,你发言积极,为板报也没少出汗,老师对你表示感激。如果办事(学习等各方面)速度能再快点,你还有什么可挑剔的呢?

26. 你是个性格较内向的孩子。其实你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

27. 你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。假如你能继续努力一点,课堂上大胆踊跃一些,有问题主动请教老师同学,相信你的成绩会更好。在新的学期里。老师期待着你的进步!你关心集体热爱劳动认真学习,是老师眼中的好学生,我们能取得优秀班级体也有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

28. 父母眼里你是一个乖巧懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐成绩良好关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意思维敏捷的好学生,但近来老师发现你变了,作业不能认真完成了,老师希望你今后能够改正,上课大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位优秀的学生。你是一个听话的好学生,你也很聪明,可你的身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

29. 你是一位天真活泼的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,你的英语成绩还不太理想。你遇到什么麻烦了吗?可以来告诉老师,老师帮你一起去解决它,试试吧!

30. 聪明伶俐的你,能听老师的话,学习成绩较好,应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:在假期把你的字练一练,等下学期过来,让老师看到一个书写端正的你,好吗?我相信,你不会使我失望。你是个乖巧可爱的同学,尊敬老师,团结同学,课间能和其他同学打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果能改掉粗心的毛病,学习做到主动认真,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

31. 你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,不懂就问老师同学。记住,老师关注着你的进步。

32. 有段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不过,最近你又有了进步,这可真让我松了一口气。希望你能继续努力,争取更好的成绩。你很秀气,是一个乖巧的同学.课堂上,老师总忘不了你那双求知的大眼睛,回答问题对,你的态度是那么大方,声音是那么宏亮.只是你有时侯不能愉快地接受老师家长的意见,你能改正吗?老师等待你的进步。

33. 你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情聪慧……上课时,你思维敏捷发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!你是一个聪明活泼上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你有时不能接受老师的教育,上课有时会讲“悄悄话”开小差。老师希望你能改正缺点,做得更出色!继续努力吧!

34. 你乖巧又可爱,见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体,工作负责,学习也很勤奋,课堂上认真听讲,积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友,平时听妈妈的话,做事速度快一点,相信你会更出色的。孩子努力吧,在你的面前会展现出一片亮丽的天地!

35. 老师发现潜在你身上的优点:尊敬老师,做事勤快。你常说自己笨,学不起。老师不相信你笨,因为每个单元的默写及读拼音写汉字,你比不少同学都做得好.只要你认真完成作业,把字写好一点,老师相信你的成绩会进步的。

36. 你是个乖巧可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,认真参加训练,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住,前进就是胜利。

37. 你忽闪着一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动回答问题,那么你将更加出色,更加完美!

38. 你平时不爱表现,习惯了默默默无闻,但有时也能一反常态,积极向老师反应一些班中的不良行为。可见你对班级很关心,只是你的学习让人担心,不说别的,光你的字就足以让所有的老师感到头痛,字是人的反映,字都写不好还谈什么学习,希望你能认识到这一点,端端正正把字写好。

39. 你生性面腆,平日里很少与人争执,平时关心集体,团结同学,能主动打扫电脑室的劳动,并且自始至终,勤勤恳恳,在学习上希望你也能一丝不苟,敢超优秀生。

40. 在老师的记忆中,你是一个比较出色的女孩,无论是学习还是在搞文娱方面,都比较积极,劳动也总是抢着第一个干,希望你能持之以恒,另外老师告诫你课上还得专心听讲不受旁人影下响,要知道专心听讲在学习活动中,起着重要的作用。

41. 你是个自觉积极乐观好学的学生,但你也面不了过分的冲动,偏激,但老师还是觉得你男生中最有出息,只是要稍稍沉住自己的某些冲动的行为,相信只要你做到这些,你一定会是个最有潜力的学生。

42. 你文静而腼腆,生性善良,很少与人发生争执。学习也够踏实,让人敬佩的是你始终如一,端端正正地写好每一个字,从不马虎,虽然你的成绩未能有明显提高,但老师知道你是尽力了,一个人只要竭尽所能干每一件事,就已经足够了。

43. 你总是面带微笑,温和而善良,平日里能与同学和睦相处,劳动也较积极,但在学习上还需要主动一些,特别是你的作文往往是借的多,自己的少,希望平日多读一些课外书,丰富自己的阅历,提高自己的写作水平。

44. 你是一个聪明的孩子,对于班级开展的活动能够积极参与,尤其喜爱参与黑板报的编辑,不过在学习上不花时间,贪图省事,这样怎么能够取得优异的成绩呢?记住:梅花香自苦寒来,好成绩来自平时的认真学习。

45. 你是一个学习十分认真的孩子,上课认真听讲,,作业书写工整,成绩优秀;作为班级的通讯员,对外宣传我们班级,为我们班级的良好形象的树立做出了贡献,希望你能够积极主动参与班级管理,成为一名优秀的小干部。

46. 你进步了,已经养成了较好的学习习惯,上课积极发言,基本能够完成作业。积极参加体育锻炼,是班级的体育健将。希望你能够在做事和学习方面再细致一点,不要丢三落四,养成一个学习严谨的好习惯。

47. xx同学:你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。希望你明确学习目的,希望你能更加严格要求自己,把更多的精力放在学习上,以你这样聪明的头脑,将来一定会有所作为。继续努力吧!相信你一定会美梦成真的。

48. xx同学:你是一个乖乖的女孩,是一个关心集体尊敬师长遵守纪律的好学生。当看到你为了班级忙忙碌碌的身影时,真令我感动。你能积极参加集体活动。你劳动积极,不怕脏,不怕累,重活脏活你总抢着干。你学习较认真,只是你的领悟能力一般,所以学习成绩总不那么理想。在这里,老师真诚的希望你记住,学无止境,只要不断拼搏,你一定会比现在更加出色。

49. xx同学:你性格内向,不善多言,明理懂事,自觉遵纪守规,礼貌待人,团结同学,热爱劳动,关心集体,但由于智质较差,学习不够自觉认真,上课时有开小差,作业书写很马虎,学习成绩不理想。 “一分耕耘,一分收获”。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛如苦的“耕耘”,哪能领会到甜入心田的收获?勤能补拙,希望你今后扬长避短,加强竞争意识,在学习上加倍努力,争取进步!

50. xx同学:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有"创造性"的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。绘画充满灵气,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。

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