关于团员的心得体会（合集20篇）

学生党支部是高校党的基层组织和构成细胞,是管理、教育、监督学生党员的基本单位,是党密切联系广大党员和学生的纽带与桥梁,是高校党的全部工作和战斗力的基础。学生党支部如何设置?应该遵循什么原则?这是加强学生党支部建设的首要问题和关键所在,也是做好高校学生党建工作的基础和前提。笔者通过对当前高校存在的几种学生党支部设置模式的实践调查和比较研究,认为“一体两翼”构架的“小支部”模式是“支部建在班上”的党建思想的创新实践,是一种科学的高校学生党支部设置模式。

一、传统模式———“支部建在专业、年级上”

传统的高校学生党支部往往以专业、年级为基础,设置为专业支部、年级支部或数字序号支部等,由政治辅导员或兼职党务干部担任支部书记。这种“支部建在专业、年级上”的支部设置模式产生并适用于高等教育的精英教育阶段。

随着高等教育大众化时代的到来和各高校学生建党工作力度的加大,支部党员不断增多,有时一个支部会有五、六十名学生党员,最多的甚至超过一百余人;建制范围不断扩大,一个支部常常管辖着十几个、甚至二、三十个学生班级,支部联系学生数动辄三、五百人,最多的甚至超过千人,成为典型的“大支部”模式。当前,有的高校、院系,特别是一些民办学院,由于学生规模庞大、专兼职党务政工干部力量薄弱等种种原因,依然采用此种“大支部”模式,在党建实践中产生了以下一些弊端和问题。

1、变动性。随着社会发展和需求变化,高校专业设置不断变化,老专业改造和调整,新专业涌现和增长。而且,学生年级也因其固有的递进性在不断变化。专业和年级的变动性决定了学生支部设置的变动性,进而造成了学生党建工作的不稳定性、非延续性和低知晓性。学生不知道学院(系)的支部设置情况,不知道该向哪个支部递交入党申请书和思想汇报,不知道党建联系人,不知道学院(系)的党建工作情况。

2、失衡性。专业有大小、新旧、重点与一般、热门与冷门之分,各专业每年招生人数也存在很大差异,其学生党员数自然相差悬殊。同时,高校学生建党工作通常存在“一年级基本不发展、二年级很少发展、三年级适当发展、四年级突击发展”的问题,导致各年级学生党员数的严重不均衡性。此外,班级学

生党员数量差异也很大。专业学生数、年级和班级党员数的差异,造成了支部和党员结构的失衡。

3、单一性。由于学生党支部肩负着繁重的发展党员任务,而发展一批学生党员一般要经过推优与酝酿提名、确定为入党积极分子、明确为重点入党对象、表决发展等至少约四次支部会议,如果一学期以二十周计,平均两周一次支部例会,一学期共约八至十次支部会,一般一个支部一学期要发展二批学生党员,这样,支部会议的内容几乎成了固定不变的单一的学生党员发展会,支部的理论学习、民主生活、党员教育、批评与自我批评、思想与作风建设等日益削弱。

4、滞后性。随着学分制、弹性学制的实行和学生住宿的公寓化、社区化,专业、年级和班级之间的学生联系日益减少,寝室、社团等逐渐成为学生存在和联系的主要方式和阵地,各专业与年级的学生和党员之间的陌生感增强,给学生党建工作带来很大困难,学生党员和支部的作用也难以得到充分发挥。总之,这些弊端和问题的存在,说明传统的“大支部”,已经愈来愈成 二、混合模式———、年级上”并存

“的学生党建工作新思路。为贯彻会议精神和克服“大支部”,各高校积极开展高年级、特别是毕业班建党支部的试点与推广工作。一方面,在条件成熟的毕业班建立党支部,由班内优秀学生党员担任支部书记。另一方面,以班级为基础,对大一至大三各专业班级进行纵向(按专业)或横向(按年级)组合,设立党支部,由政治辅导员或兼职党务干部担任支部书记,形成“支部建在班上”与“支部建在专业、年级上”并存的“混合模式”。这是当前高校普遍采用的学生党支部设置模式。

“支部建在班上”,实现了班级党支部委员会和班级团支部委员会、班委的“三合一”,大大加强了班级工作的力量,便于充分发挥班级党支部的政治核心和战斗堡垒作用,促进班级党团工作和班级行政工作的有效结合。同时,支部党员数一般在十人左右,且与班级成员互相熟识,有利于充分发挥党员的先锋模范作用和班级同学的监督作用,有利于支部工作的开展和支部活动的组织,促进班集体建设。此外,毕业班建支部,还有利于缩小专业、年级支部的规模,并促进其工作。因此“混合模式”,在一定程度上克服和解决了“大支部”模式存在的部份弊端和问题,给学生党建工作带来了积极的意义。

但是“,混合模式”也存在不少问题和矛盾,具有较大的局限性。首先,毕业班支部在毕业生离校之时即告解散,其作为基层组织的生命周期不到一年,具有消亡性。老的毕业班支部不断消亡,新的毕业班支部不断建立,加剧了支部设置的变动性。其次,毕业班支部党员总数少,但党员占全体学生人数的比例高;按专业、年级设立支部则规模仍然偏大,但党员占全体学生人数的比例偏低,支部结构失衡性依然存在。再次,建党工作是学生党建工作的重中之重。毕业班支部建党工作任务较轻,专业、年级支部却很重。毕业班单独设支部,大量的毕业班党员不再担任低年级学生的党建联系人,不再承担联系、培养、考察、教育等建党工作,大大削弱了建党工作力量,不利于充分发挥其作用,难以再“在使用中提高”其素质;也加重了专业、年级支部的建党工作压力,加剧了支部工作内容的单一性。最后,其难以适应新形势、新要求的滞后性仍然存在,毕业班支部由于受学生支部书记的身份缺陷、毕业实习与择业就业、支部数量倍增等因素影响,还存在支部书记选择余地小、思想教育功能不强、相关工作不够深入、支部例会不够正常、学院监管力度薄弱等问题。因此,为进一步加强高校学生党建工作“混合模式”,有待于进一步改进和完善。

三、“一体两翼”构架的“小支部”模式

(一)设置原则———“支部建在班上”的创新实践

创建科学的学生党支部设置模式,必须首先明确和规范支部设置原则。经过实践探索、经验总结和比较研究,笔者认为,新时期高校学生党支部设置应该遵循以下五项原则:

1、同一性原则。也即共同属性原则。“物以类聚、人以群分”,学生党支部作为教育、管理、监督党员

的基本单位,应该把属于同一班级、专业(方向)、年级、学科、学位点、社团或社区(公寓)的学生党员组织在一起,既保证支部的向心力、凝聚力、生命力和战斗力,又便于支部工作、组织活动的顺利开展和群众监督作用的充分发挥。

2、适度性原则。学生党支部作为党的整个组织体系的构成细胞,其党员数量和建制规模必须控制在一定范围,保持适度,避免偏大或偏小,既保证组织的灵活性,充满活力,又能充分发挥组织的核心、堡垒和辐射作用,还有利于促进支部之间及其内部结构的均衡性,增强可比性和竞争性,推进支部创新乃至整个学生党建工作。

3、稳定性原则。学生党支部作为高校党的基层组织,承担着“育人”的光荣职责和重要功能。支部只有保持稳定,长盛不衰,才能实现工作的延续和创新、经验的积累和提炼、形象的塑造和强化,才能充分发挥支部的“组织育人、文化育人、优势,完成,实现“育人”目标。

4、递进性原则。高校是“,,。要保证支部设置的稳定性,社团、社区(公寓)等当作“营盘”和“花”,当作“恒量”,“变量”,建立一个科学的“函数”,解决好“恒量”与“变量”的矛盾。

5、普及性原则。学生党支部是党密切联系广大党员和学生的纽带与桥梁,是高校党的全部工作和战斗力的基础。要充分发挥支部的纽带与桥梁作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,支部设置必须遵循普及性原则,可普遍适用于专科(高职)、本科、研究生等不同层次和学生班级、学生社团、社区(公寓)等不同领域,完善支部的组织覆盖和工作辐射。班级是高校学生最基本的组织形式,因此“支部建,在班上”,以班级为基础设置支部,是一个必须坚持、不可动摇的原则,也是一个最具普及价值的科学模式。

(二)具体实践及效果

遵循上述支部设置原则,我们在党建实践中创造性地理解、应用和实践“支部建在班上”的党建思想。以班级为基础,结合专业和年级划分,把同专业的从大一至大四的4个纵向班级设置为一个支部,新专业如果没有四个年级则编入相近专业的某个支部,如果4个纵向班级、专科3个纵向班级单独建支部有困难的则合并两个纵向班组建立支部,这样,支部党员数一般在20人以内,建制范围则控制在4至8个班级之间。研究生支部参照同样原则,结合学科、学位点或导师团队划分设置;学生社团、学生社区(公寓)也可参照同样原则,在条件成熟、基础扎实的学院(系)抽调力量,进行支部布点和工作试点,扩大党的组织覆盖和工作辐射,从而创建以“支部建在班上”为主体、“支部建在学生社区(公寓)、社团上”为补充的“一体两翼”构架的“小支部”模式。

“一体两翼”构架的“小支部”模式的创建,有效地克服了“传统模式”和“混合模式”的弊端,给新时期高校学生党建工作带来了新的契机和活力。一是有利于组织发展工作,进一步加强和改进在高校学生中发展党员工作,实现建党工作的数量突破和结构优化,壮大了学生党员队伍;二是增强了支部活力和战斗力,丰富了支部工作内容,创新了支部组织活动,进一步加强和改进党员继续教育,保证了党员的质量和先进性;三是充分发挥学生党建工作的核心、龙头作用,壮大学生骨干队伍,拓展学生党建工作内容和领域,推进班集体建设、校园文化繁荣、学生社团发展、学生社区稳定和思想政治工作“新三进”,进一步加强和改进了大学生思想政治教育,保证和提高人才培养质量。

近期以来，我认真阅读了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，使我深深的感到本次活动是对党员干部进行的一次深入的思想教育，十分必要。作为党员领导干部，要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，才能正确看待和行使手中的权力，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。身为一名法院干部，作为社会公平正义最后一道防线的守护者，更应该自觉加强道德修养，时刻自警、自重、自省，做一名清正廉洁的好党员、好法官。下面就领导干部如何做到廉政谈几点自己的体会和看法。

党员干部必须加强学习，不断提高自身修养。加强学习，是党组织对党员领导干部的起码要求。时代在前进，社会在进步，党员干部的思想观念、知识结构、能力水平也要与时俱进，不断更新。在学习中，要把政治学习放在首位，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻领会党的路线、方针、政策;要通过榜样教育使自己向先进人物看齐，通过警示教育吸取教训规范行为，从而不断加强党性修养和道德修养，充分发挥党员干部的先锋模范作用。要学有所思，学有所用，通过学习保持清醒的政治头脑，在思想上与党中央保持高度一致;通过学习树立正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，抵挡得住社会上的各种诱惑;通过学习在思想上警示自己，行为上约束自己，使自己的廉政意识得到进一步的增强。党员领导干部在学习中还要多读书，读好书。读书可以开阔眼界，增长学识，陶冶情操，提高道德修养，提高思想境界。修养加强了，对名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡，就能自觉地把精力最大限度地用来为人民服务，不会去计较个人得失，利用手中的权力牟取私利。

必须慎用权力，正确履行职责。“权力是一把双刃剑”。它可以使你成就一番事业，成为人民的功臣，也能使你走向人民的对立面，成为千古罪人。权力是人民赋予的，只有心地无私一心为民，手中的权力才能有牢固的根基。作为一名领导干部，不论职位高低，手中都有一定的权力。但是我们应该明白，权力是一种责任，也是一种义务，权力越大，责任就越重，肩上的胆子也就越重。领导干部应慎重对待手中的权力，时刻牢记它来自人民。切实做到正确行使权力，对岗位负责，对人民负责。要做到警钟长鸣，防微杜渐，真正把权力用在为民谋利上。

必须克己奉公，努力做到廉洁从政。古人云：“政者正也”，是指为政者必须身正行直、办事公道。指出，党的作风体现着党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。因此，党员领导干部在工作中要带头遵守党纪国法，带头执行关于廉洁自律的各项规定，凡要求群众做到的，自己必须首先做到，凡禁止别人做的，自己坚决不做;要认真履行职责，切实落实党风廉政建设的要求;正确对待和接受群众监督，将群众监督作为一面镜子，经常检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正。努力在工作中做到“一身正气，两袖清风”，做到廉洁从政。

必须严于律己，堂堂正正做人。作为一名领导干部，修养的提高最终要通过具体行动来体现，只有自觉去经受各种考验，抵制各种诱惑，始终保持思想道德的纯洁性，才能成为一名合格的领导干部。领导干部的作风关乎党和政府的形象，“千里之堤，溃于蚁穴”，很多领导干部的蜕化变质都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的。因此要在工作和生活中经常自省，在政治上把握自己，时刻保持清醒，保证党的方针路线政策得到很好地贯彻执行;要在思想上把握自己，始终保持共产党人的高风亮节;要在生活小节上把握自己，绝不因善小而不为，亦不因恶小而为之;要在工作上把握自己，摆正位置，自觉接受党和人民的监督;要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，不断提升精神境界;要带头遵守党纪国法，带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德;要耐得住寂寞，抗得住诱惑，慎独慎行，择善而交，做到生活正派、情趣健康，干干净净做事，堂堂正正做人;要大力发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决反对铺张浪费，树立共产党人清正廉洁的良好形象。第一范文网:

通过这次学习，还使我清醒的看到，廉政工作只有起点，没有终点，任重道远。我们党员干部要真正树立正确的心态，勤奋学习、自觉实践、修身立德、勤政为民。脚踏实地做好自己的本职工作，处处严于自察，事事严于律己，始终保持思想的防线，提高自身拒腐防变的能力，真正成为一名清正廉洁的党员干部。

党内政治生活是党员干部党性锻炼的基本平台，在严肃的党内政治生活中，党员干部不断接受思想洗礼，清除政治灰尘，党性逐渐增强，觉悟不断提升，从而获得自身健康成长。

(一)创新活动展开思维，大力提高严肃党内政治生活的科学水平

严肃党内政治生活是实现全面从严治党的长效工程，党内政治生态状况是判断全面从严治党成效的重要尺度。由此，增强战略思维，从基于全面从严治党的战略高度来开展党内政治生活。遵循党内政治生活政治性和原则性，避免党内政治生活出现异化，切实保证遵循服从、民主、执行与团结等原则。

严肃党内政治生活属于党的自身建设的范畴，必须摆在党的建设的大格局中来把握。由此，增强系统思维，从党内生活的大系统中，准确定位党内政治生活。也就是，在严肃党内政治生活中贯穿这条主线，即党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的总体布局，依托此来推进党的执政能力、党的先进性和纯洁性的提升。

严肃党内政治生活必须顺势而为，自觉摒弃人治思维和运动式治党的不良影响，着力树立和强化法治思维，自觉运用法治方式来推进。与此同时，要使党内政治生活严起来，强化党员干部底线思维显得尤为重要和迫切。要使每一个党员干部坚决守住底线，即“四个服从”的政治底线、“党性原则基础上的团结”的团结底线、“讲真话不讲假话”的做人底线，并在守住底线的基础上，不断激励自身健康成长。

(二)坚持民主集中制，深刻把握严肃党内政治生活的基础关系

毛泽东曾经明确提出，要党有力量，依靠实行党的民主集中制去发动全党的积极性。严肃党内政治生活离不开民主集中制，尤其是党员干部应正确认识民主集中制的精神实质，并不断提高贯彻落实民主集中制的自觉性、主动性和坚定性，无论是在工作中，还是在生活中，都要把民主集中制作为行为的基本遵循。此外，应注意科学划分民主集中制的适用范围。从精神实质上讲，民主集中制是党和国家的根本原则和根本组织制度。但是，在实际运用过程中，一个组织的性质和

任务决定了具体组织制度的实施情况。

坚持民主集中制，即把握好民主与集中关系，既要充分发扬民主，注重集思广益，又要做到科学决策，提高解决问题的时效性。一方面，积极疏通和拓宽党内民主渠道，充分调动党组织内部每位党员干部参与工作的积极性与主动性，做到重大问题决定先讨论，重大决策实施先发动。另一方面，严格规范和约束党员干部行为，保障党员干部正确履职用权，并始终以宪法和法律为行为准则，依法行使权力、并履行职责，保持正确的权力方向，实现决策的最大价值。

在贯彻民主集中制过程中，一是应正确处理党代会、党委会和会之间的关系，在完善党内选举制度的过程中，还要相应地完善党代表大会制度。二是建立科学合理的权力结构和权力运行机制，从根本上消除权力过分集中现象。三是大力推进和发展党内民主，保障广大党员干部权利，以及进一步推进党务公开，使公共权力自觉接受各界监督。四是进一步规范民主集中制落实情况的检查评估标准和过程。

(三)严明党的纪律，努力增强严肃党内政治生活的主体自觉

中国共产党xx届中央委员会第六次全体会议提出，纪律严明是全党统一意志、统一行动、步调一致前进的重要保障，是党内政治生活的重要内容。由此，必须严明党的纪律，把铁的纪律挺在各项事业前面。一方面，党内政治生活是教育与培养党员干部的重要平台，也是党员干部之间发生关系，以及有效互动的党内公共领域。党内政治生活可以剔除党员干部在思想和行为上所沾染的“灰尘”，以帮助广大党员干部坚持优良传统，自觉增强角色意识和政治担当。另一方面，严肃党内政治生活，也是每个党员干部义务，每一个党员干部都要自觉积极参与净化党内政治生活，严明各项纪律，把“爱党、忧党、兴党、护党”体现到实际工作与生活中。而且职务越高、岗位越重要、党龄越长，标准要更高，自律要更严。

法律党纪党规既是约束党员干部用权履职的“金箍”，也是党员干部成长道路上的“安全带”。营造有利于党纪执行的文化氛围，形成全党共同的价值取向和行为规范，强化党员干部对制度的认同和服从，使党纪执行成为一种自觉的意识。重

视加强遵守纪律的宣传教育，使党员干部时刻绷紧纪律这根弦，任何时候都把纪律挺在前面，把权力关进制度的笼子里。同时，强化纪律执行情况的监督检查，确保党员干部认真坚决贯彻执行党的理论、路线、方针、政策，始终听党话、跟党走，为发展做贡献，为群众谋利益。

(四)提升制度化水平，强力激发严肃党内政治生活的持久动力

实现政治生态“山清水秀”，保障党员干部健康成长需要严肃党内政治生活。真正使党内政治生活切实严起来，促进良好政治生态的重构和保持，必须持续发力，常态长效推进。这便需要推动党的组织生活制度化、规范化，这是新常态引导党员干部经受党性锻炼的必由之路，也是促进党员干部成长最直接、最迫切的任务。中国共产党xx届中央委员会第六次全体会议审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)意义便充分体现于此。

在某种意义上，用法规制度严肃党内政治生活，是时势使然，更是规律使然。中国共产党的发展历史充分证明，只有以严明严格严谨的法规制度来规制党内政治生活，不断提高党内政治生活的科学化、制度化、规范化水平，用法规的力量保障和激发严肃党内政治生活的制度基础，才能从根本上保证党内政治生活正常开展。党内政治生活制度化必须切实把《中国共产党章程》和《准则》等党内法规的学习作为全体党员干部的必修课，以知导行、以知促行。与此同时，可以把民主生活会的新实践、新认识、新经验总结提高，上升为理论，转化为制度，再用于指导实践，使党内政治生活质量获得提升，为党员干部成长创造有利条件。

(五)加强党内监督，切实铸牢严肃党内政治生活的坚强屏障

邓小平曾指出，在中国来说，谁有资格犯大错误?就是中国共产党。犯了错误影响也最大。所以，共产党必须接受监督，党员干部也要接受监督。中国共产党xx届中央委员会第六次全体会议审议通过的《中国共产党党党内监督条例》(以下简称《条例》)通过把党内的监督制度化，顺畅了党内民主监督机制，明确了监督对象和内容，成立了专门的监督机关，这正是着力提升党内监督的有效举措。《条例》通过强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相互监督作用，表明党内监督没有禁区、没有界限，这为严肃党内政治生活提供坚实保障。与此同时，各级党组织要认真学习贯彻《条例》的实施，强化检查监督的力度和权威，进一步完善检查和监督的措施和办法，通过定期检查、讲评通报、落实回访等措施，及时发现和纠正《条例》实行过程中出现的偏差。此外，可以把信任激励同严格监督结合起来，加强党内监督的同时还要加强党外监督，从而促使党员干部做到有权必有责、有责要担当，用权受监督、失责必追究，从根本上保障党员干部健康成长。

20xx多年前，勤劳勇敢的中国人民用智慧、勇气和汗水开拓了连接亚欧非大陆各文明的人文、贸易交流通路，与沿线各国人民共同铸就了辉煌的古丝绸之路。千百年来，“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神已深深融入到中华民族的灵魂与血液中，成为了中国参与全球政治、经济、文化等交流活动的重要依托。

新的历史时期，主席准确把握国际秩序深刻调整、全球经济一体化不断深入的大趋势，高屋建瓴提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的重大倡议，得到国际社会高度关注和有关国家积极响应。建设“一带一路”，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构，将让中国与世界更加紧密地联系在一起，推动更多国家和地区开展全方位合作，共克时艰、共创辉煌。这充分展示了中国主动参与国际事务的积极姿态和负责任大国的形象，表明中国将在力所能及的范围内承担起应负的责任与义务，为世界和平、繁荣与稳定作出更大贡献。

“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国将秉承丝路精神，与“一带一路”沿线各国共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、责任共同体和命运共同体。

“一带一路”建设将以政策沟通为重要保障。我们将本着求同存异理念，积极推动沿线各国构建多层面的政策交流机制和联动机制，加强顶层设计和战略谋划，协商研究确定有利于深化区域合作的制度安排，探索建立“一带一路”双多边合作机制，推动共同编制合作规划或签署合作备忘录，促进政治互信，深化利益融合，努力形成合作“最大公约数”。

“一带一路”建设将以设施联通为优先领域。我们将在尊重国家主权和安全关切的基础上，推动沿线各国加强基础设施建设规划、技术标准体系对接，共同推进交通、能源、信息等国际骨干通道建设，突出抓好区域间互联互通，打通缺失路段，畅通瓶颈路段，提升通达水平，努力为沿线各国合作交往提供多元优质、便捷畅通、安全高效的基础设施网络。

“一带一路”建设将以贸易畅通为重点内容。我们将与各国一道研究解决投资贸易便利化问题，努力消除投资和贸易壁垒，构建区域内和各国良好的营商环境，积极推动共同商建自由贸易区，促进各经济体间发展自由贸易关系，形成覆盖“一带一路”、面向全球的高标准自贸区网络，激发释放合作潜力，做大做好合作“蛋糕”。

“一带一路”建设将以资金融通为重要支撑。我们将与沿线各国深化金融合作，加强亚洲货币稳定体系、投融资体系和信用体系建设，共同发挥亚洲基础设施投资银行等金融机构的支撑作用，积极稳妥推动建立上海合作组织融资机构和金砖国家开发银行，加快组建并发挥丝路基金的作用，推动沿线国家加强金融监管合作，逐步在区域内建立高效监管协调机制，构建区域性金融风险预警系统。

“一带一路”建设将以民心相通为社会根基。我们将传承和弘扬丝路精神，推动沿线各国间广泛开展文化交流、学术互动、旅游合作等多种形式的人文合作，支持各方互派留学生、访问学者，共办文化年、艺术节等活动，联合打造具有丝路特色的世界精品旅游线路和旅游产品，加强民间组织交流合作，使“一带一路”成为连接不同文明的纽带，培育情感共同体。

“一带一路”将以共同发展、共同繁荣为第一要义，赋予古丝绸之路新的时代内涵，不限国别范畴，不搞封闭机制，所有有意愿的国家和经济体都可以参与进来，成为“一带一路”的支持者、建设者和受益者。

风起扬帆正当时，四海同心逐新梦。“一带一路”战略构想的宏伟蓝图已经绘就，中国愿意与沿线国家一道，和衷共济、相向而行，再现古丝绸之路曾经的荣耀与辉煌，共同铸就团结、发展、繁荣、文明的希望之梦。

苏格拉底曾说过“知识即美德”，培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑与修辞学使人善辩。凡有所学，皆成性格”。说的是学习知识对提高人的智力与精神素质的重要性。一般来说，人们对客观事物的认识、评价和处理方式是与他本身的知识素养密切相关的。一个目光远大、视野开阔、行为得体、道德高尚的人，常常是知识渊博的人。而现实生活中某些人所干的坏事蠢事，除了社会原因之外，往往都是由于知识浅薄，在一种愚昧落后的心理驱使下造成的。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚”。一位颇得读书学习真味的饱学之士说“三日不读书，便语言无味、面目可憎”。明代大文学家方孝孺说：“人可不食也，不可不学也。不食则死，死则已;不学则入于禽兽而不自知也。人与其禽兽也，毋宁死。”这些年来，极少数党员领导干部不思进取，不学无术，在文山会海中虚度光阴，在迎来送往中乐此不疲，在灯红酒绿中流连忘返，在升官发财中煞费苦心，在不断变化的形势面前落伍了。有的甚至追逐腐烂的生活方式和低级庸俗的思想文化，奉行享乐主义，垮掉了，令人痛惜，发人深省。

学习是我们党永葆生机、开拓进取的不竭动力。不学习，势必在思想上，在观察问题、分析问题和解决问题的能力上，在掌握知识，特别是现代知识的广度和深度上，落后于时代，肯定会丧失先进性。学习，对我们党来说，不单纯是一个通过阅读、听讲、研究等环节获得知识和技能的问题，首先是一个严重的政治问题。

马克思在回答女儿提出的“你喜欢做的事是什么”的问题时，毫不犹豫地说：“啃书本”。列宁对全党的学习、干部的学习一直十分重视。他认为，在一个文盲充斥的国家内是不能建成共产主义社会的。列宁本人酷爱学习，无论是在被监视、被流放的日子里，还是在紧张繁忙的革命活动中，都见缝插针地阅读各种书籍。有位日本朋友问孙中山：“我每次看到你，谈不到三句话，就要讲革命，不知先生在革命之外，还有什么嗜好?”孙中山先生回答说：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书了。”毛泽东一生酷爱读书，直到他心脏停止跳动的前几个小时，还示意工作人员给他读鲁迅的著作。周恩来的座右铭是：“活到老、学到老、改造到老”。

在我们中国古代，无论是唐太宗，还是清圣祖，都深知“国将兴必重学”的道理。贞观六年，唐太宗在诏令中说：“夫不学，则不明古道，而能致太平者，未之有也!”为此，他决定：每月逢五逢十，由房玄龄、魏征等大臣在弘文馆给一些官员讲史籍，听讲人的名单由他亲自审定。康熙皇帝的文治武功，同样是与他勤奋学习分不开的。他读书的兴趣十分广泛，除经、史、子、集四部之外，举凡天文、地理、历史、算术、军事、法律乃至音乐、美术、医药、方技，无不涉及，有时读书到三更半夜也不知疲倦。一次，他同太医高谈国事，提及什么东西不能“丢”时，把书不能“丢”排在了首位。

学习，对每一个人都很重要，对党员领导干部尤为重要。应当通过各级党员领导干部的带头学习，大力推进学习型政党和学习型社会的建设。

当下，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育在全党上下如火如荼的开展，“两学一做”是深化党内教育的重要实践。强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。简单地说，“两学一做”学习教育就是通过“学党章党规、学系列讲话”这一基础，达到“做合格党员”的目的，其关键是要做一名合格党员。那么，怎样才是合格的党员呢?

关于合格党员的标准问题，我们党的领导人有过很多相关论述。

1937年9月7日，毛泽东同志在《反对自由主义》一文中明确指出：“一个共产党员，应该是襟怀坦白，忠实，积极，以革命利益为第一生命，以个人利益服从革命利益;无论何时何地，坚持正确的原则，同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争，用以巩固党的集体生活，巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。”

1939年5月30日，陈云同志在《怎样做一个共产党员》一文中，根据党的性质和任务，比较完整地提出了共产党员的六条标准：一、终身为共产主义奋斗。二、革命的利益高于一切。三、遵守党的纪律，严守党的秘密。四、百折不挠地执行决议。五、做群众模范。六、学习。

1942年12月15日，邓小平同志在《庆祝刘伯承同志五十寿辰》一文中讲到：“热爱国家，热爱人民，热爱自己的党，是一个共产党员必须具备的优良品质。”

现行党章继承了老一辈革命家关于党员标准的思想观点，吸收了改革开放三十多年来党的建设经验和教训，反映了社会主义现代化建设的新成果、新特点，对合格党员标准提出了新要求和原则性规定。具体体现在两个方面：

一是党章明确了共产党员应该是什么样的人。现行党章规定：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”(《中国共产党章程》·第一章 党员)我们党的性质和宗旨决定了党员必须有共产主义理想，必须牢记为人民服务的宗旨，保持普通劳动人民的本色。这是党员最基本的标准，也是党和国家对党员最基本的要求。

二是党章明确了共产党员要做什么样的事。一名合格党员要加入到党组织中、过组织生活，是党员不同于普通群众的地方。这就决定了党员在和普通群众一起参加学习、工作、生活的同时，还要参与组织生活、接受组织的领导。现行党章规定，党员要承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按时交纳党费;每个党员都必须编入党的组织，参加党的组织生活，接受监督。参加组织生活、遵守组织章程、维护组织团结、按时交纳党费，这是一名合格党员必须做到的事。

“两学一做”学习教育明确提出，党员要做到“四讲四有”：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。这就要求全体党员把对党章党规、系列讲话的学习认识转化为实际行动，从认识世界进入改造世界，努力成为一名合格党员。改造世界既包括改造自己的主观世界，也包括改造客观世界。改造主观世界，要求党员在学党章党规、学系列讲话的基础上，将自身的思想和行为与党章党规和系列讲话的要求相对照，不断发现问题、解决问题。这些问题主要包括理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等，需要党员运用批评和自我批评的有力武器，下决心反省自己、花力气修正错误，从而坚定共产党人的理想信念，树牢党的意识和党员意识，大力弘扬社会主义核心价值观。改造客观世界，要求党员不能“独善其身”，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记自己的党员身份，勇于攻坚克难，敢于担当负责，积极为党工作，在各自的岗位上发挥先锋模范作用、作出自己应有的贡献。

由此可见，合格党员的标准是清晰而具体的。党的宗旨是全心全意为人民服务，每一位党员都应当是党的宗旨的具体践行者。一名合格的党员应该始终坚持党和人民的利益高于一切，自觉肩负起党和人民的事业，在推动中国特色社会主义事业发展中建功立业，在实现中华民族伟大复兴中国梦中奋勇前行。

主席提出构建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”倡议以来，“一带一路”建设受到国际社会高度关注和积极响应。究其原因，一是因为这一新的发展合作理念顺应人心;二是因为“一带一路”建设将理念转化为行动，取得了看得见的成效。如今，“一带一路”建设不仅仅是一种区域合作倡议，更是一个影响世界的发展合作新理念与新平台，对推动构建合作共赢的地区与国际新秩序、促进世界经济走出低迷具有积极而深远的作用。

创新发展合作目标。丝绸之路经济带通过陆地网络把中国和中亚、西亚、俄罗斯、欧洲以及中国和东南亚、南亚连接起来，海上丝绸之路通过海上网络把中国和东南亚、印度洋、非洲、欧洲以及中国和大洋洲连接起来。“一带一路”建设既可以推动我国实现更深层次、更高水平的对外开放，又可以帮助发展中国家改善发展条件，为周边国家乃至世界经济增长注入新动能、拓展新空间。“一带一路”建设是以发展合作为导向的。在沿线区域和国家改善陆地跨境基础设施网络、建立工业园区，建设现代化港口、发展港口区经济、构建海上物流网络，不仅能突破发展中国家的基础设施瓶颈，而且能创造新的发展机会，促进各国共赢发展。中国在基础设施建设方面积累了丰富经验，既有设备技术，又有管理经验，可以发挥重要作用。中国企业走出去，与沿线国家政府、企业共同协商，规划、发展新产业，能促进当地经济发展和产业提升。因此，“一带一路”框架下的发展合作是有利于培育世界经济发展新动能的新型发展合作。

丰富发展合作内涵。“一带一路”倡议提供了依靠创新推动发展的新思路。“一带一路”建设的创新是合作创新，不同于一般的技术创新。它通过学习经验、分享资源、共享利益来建构新的综合发展环境、培育新的经济增长引擎，实现包容与平衡的可持续发展。基础设施互联互通是“一带一路”建设的优先领域，其重点是建立现代化的交通网络;贸易和投资合作是“一带一路”建设的关键领域，旨在消除贸易和投资壁垒，通过促进贸易和投资便利化促进贸易和投资结构升级、创造新的发展空间;金融合作是“一带一路”建设的关键支撑，它涵盖广泛的跨境金融议程，包括货币稳定、项目融资、双边货币互换、结算、债券市场、人民币计价债券等，亚洲基础设施投资银行、金砖国家新开发银行、丝路基金等都将发挥重要作用。民心相通为“一带一路”建设提供公共支持。“一带一路”建设不仅包括促进经济发展的议程，而且包括人才交流、旅游、体育交流、疫情信息共享、预防治疗技术和医务人员的培训交流、科学技术合作，以及青年就业创业培训、职业技能开发、非政府组织间的交流与城市间的合作等，从而赢得了广泛支持。

创新发展合作方式。目前，世界经济正处于调整期，收入分配差距扩大，发展不平衡加剧，贸易和投资增速放慢，贸易保护主义盛行。“一带一路”是合作倡议，带来的是开放、合作、发展的新风，参与方是平等的合作伙伴，采取共同参与、共同规划、共同建设和共享成果的合作方式，遵循共商、共建、共享的原则。“一带一路”建设不搞“区域第一主义”，而是奉行“开放的区域主义”，不仅沿线国家可以参与“一带一路”建设，其他国家也可参与其中。“一带一路”建设有助于培养合作精神，增强人类命运共同体意识，促进地区与世界的和平与繁荣。

中国作为“一带一路”建设的倡导者，需要认真研究并着力避免新型发展合作中的各种风险，注重协调各方利益，探索和推广成功的合作模式。“一带一路”建设涉及众多国家，形成合力并非易事，需要建立有效的合作协调机制，并增强战略定力和耐心，稳扎稳打、久久为功。

“少上电视多干事，少搞应酬多读书，少谈高论讲规律，少沾官气守民本，少当家长多民主”。这是现任新疆维吾尔自治区党委书记张春贤“五多五少”的殷殷寄语。张春贤多次要求县委书记们减少不必要的应酬，多读中国特色社会主义理论和经济、科技、文史哲等各方面的书籍，提高能力、素质和境界。

近年来，从中央到地方，读书学习的条件在不断改善，领导干部的学历也在普遍提高，但读书学习的氛围却并没有随之而浓郁。在一些地方，少数领导干部把应酬、交际当成了一天忙到晚的“头等大事”，热衷于推杯换盏、迎来送往，满足于“传声筒”似地读报告，习惯于用老一套对付新情况、用“经验主义”来解决新问题。不少领导干部在工作总结或民主生活会上，都坦承自己“学习抓得不紧”、“理论武装不够”的“缺点”，一些贪官在落马后，也常常把“放松学习”放在“忏悔”之首。

难道是我们的干部每天都心系百姓、日理万机，抽不出时间来读书吗?我看未必，如果真想读点书，时间总是能挤出一点的。关键是看你思想上重不重视，想不想去读。一是静。只有力戒浮躁、静下心来，才能读得进书、学有所获。二是挤。“时间是海绵里的水，只要挤，总还是有的”。要像鲁迅先生那样，把别人喝咖啡的时间都用来读书，要发扬雷锋的钉子精神，推掉一切不必要的应酬，挤出时间多读书、读好书;三是用。用是读书的落脚点，只有把学到的理论知识和实际工作结合起来，用理论指导实践，解决工作中遇到的各种问题，才能提高素质、提升能力、推进工作。

不以规矩，不能成方圆。自古以来，中国就是一个讲规矩的国家。然而规矩，是一种约束、一种准则，是一种标准、一种尺度，更是一种责任、一种境界。作为一名社区基层党员，在加入中国共产党的这八年以来，我是以怎样的怎样态度处事待物?在今后的工作生活中我又要以标准来严格自己的一言一行……这不禁令我反省深思。

翻开《党员就该这样干》这本书，似乎一切都有了答案。党员要身份有标准、思想有境界、行为有规范。作为一本通俗性党建读物，采用图文结合的形式，就党员的身份标准、党员的自身修养、党员的行为规范等进行详细的阐释。利用图、文、理、例的生动讲解，以图抓干、以文释义的形式，帮助党员“照镜子、正衣冠”，对作风之弊进行大清洗，对行为之垢进行大扫除。

工作没有高下之分，也无贵贱之别，能在人人厌倦的地方不厌倦，能将平凡的事做到不平凡，就是一个合格党员。对于合格党员来说，做事只有一个衡量标准，那就是有没有全力以赴，做到最好，群众是否满意。因此要么不干，要干就要干到最好。

合上书，在脑海中漫漫回忆到闻兰社区参加工作的这些年，突然发现自己做的并不是那么好，对待工作也并没有做到所有都全力以赴。当各种任务工作安排下来时，经常会有拖沓、消极的状态;当脑海里有一些创新想法时，我也并没有克服困难全力地去实施。一切都不够完美，一切都还有空间。

有人曾经这样说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一枚螺丝钉，你是否永远坚守你的岗位?”无论在什么岗位，做什么样的工作，都要尽自己努力发挥最大的作用，做出最大的贡献。作为一名共产党员，我们肩上担负的责任应该更加重大，而不仅仅是做完领导、同事交付的任务。

书中强调：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。我们选择了党的事业，从某种意义上来说，就已经选择了奉献。共产党员的奉献，就是要在日常生活中，把温暖送给寒冷的人;把帮助送给困境的人，就是要在日常的工作中，为民谋利，不谋私利;就是要在党和人民需要的时刻，能挺身而出，不惜牺牲自己的一切。

奉献，是一种不求回报的给予。社区工作就是需要这样一份奉献精神。当一位年老体衰的居民前来咨询事务，我们需要大声、耐心、重复地去讲解，以至于老人能够听明白个中原因;当一对邻里因为琐碎小事发生争执，我们需要不厌其烦地劝解调和，甚至是晓之以理动之以情的口舌辞说;当一个家庭发生了暴力事件，我们需要理性地用法律武器让妇女同胞走出阴霾，并让和谐在千家万户开花盛放。这些是小事，这些小事不能带来一毛钱的回报，这些小事会日复一日不停地发生。然而，这些小事需要我们。

有时候，感到累了就停下来。想一想，我是一名共产党员。这是我的使命，我就该这么干!

中央为什么要坚定不移反对腐败?在xx届中央纪委第五次全会上给了一个很明确的回答，“人民把权力交给我们，我们就必须以身许党许国、报党报国，该做的事就要做，该得罪的人就得得罪。不得罪成百上千的腐败分子，就要得罪13亿人民。这是一笔再明白不过的政治账，人心向背的账”。

可是有人却偏偏算错了这笔账。全国人大环资委原副主任、云南省委原书记白恩培，夫妻非法收受他人财物2.47亿元。其妻张慧清一只手镯就花了他人1500万元，震惊全国。河北省委原书记周本顺住省军区大院800平方米的小楼，16间房子，并雇有保姆专门负责养宠物，湖南籍厨师两名，仅近两年支付的工资，就超过了百万，生活奢靡，令人咋舌。四川省委原副书记，成都市委原书记李春城，则利用其职务便利，夫妻非法收受财物，共计折合3979.8万元。这些身居高位者，疯狂敛财，攀比逐富，他们醉心金钱，把人民赋予的权力当成发财致富的工具，一心打着自己“小九九”，经济账算的很精，却忘了“政治账”，把政治本色丢的一干二净。本以为处心积虑把这些钱财据为己有，会给自己带来安逸而优越的生活，没想到却被送进了冰冷的监狱。

万物有始，万恶有头。纵观违纪违法者，莫不是放松思想，在小节上漫不经心、疏于防范，以致“小处拿一针，大处贪万金”。白恩培在人生60岁的时候，一场大病让他彻底放松思想，滑向无法自拔的泥潭。周本顺出身贫寒，穷人的孩子“早当家”，却忘记了“根本”，热衷于结交各路“朋友”，热衷于接受各类宴请活动。只看到“五光十色”，看不到“刀光剑影”，放松了对自己和家人的要求，最后落得个身陷囹圄。而李春城更是“天真”地认为，干部队伍出点小问题难免的，只要干事业，就“大节不亏”。这是对廉洁自律，对党风廉政建设典型的重视不够。千层之台，起于累土;千里之堤，溃于蚁穴。他们最终由小到大，由少到多，从量变产生质变，走上党和人民唾弃的道路。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，成大事者必守小节。小节不守，就会随大流，小节不守，就会受诱惑;小节不守，就会授受不清;小节不守，就会丧失法纪意识。你来我往，推杯换盏，进退失据，交往失度，精神失落，信念失守，突破道德底线，触犯法律红线，到后来就是大节必失。等到微恙变大病、小问题演化成大问题的时候，等在前面必是党纪国法的严惩。

古人云：“不虑于微，始成大患;不防于小，终亏大德。”成大事者必须敬畏人民，敬畏法纪，敬畏组织。在大是大非面前经得起考验，在日常小事和工作生活细节上也要守住底线，克己慎行、防微杜渐，做到“大节不可失，小节不可纵”,始终保持共产党人的本色。如此才能赢得13亿人民的信任与支持，获得民心所向。

研究生骨干培训班培训课程已接近尾声，为期四周的骨干培训课程，虽然授课时间不长，却让我在其中或多或少有了一定的启发和收获，让我对自己的职责有了一个更加全面的了解，在处理各方面问题上也有了理论上的指导，尤其对于组织活动及与班级成员交流方面，更是收获颇丰。

学生干部是学生工作的主力军，是教育管理者的得力助手，是密切联系学校和学生的中介，起着桥梁和纽带作用。所以，做一位合格的学生干部尤其重要。一个学校学生的精神风采的好坏，学生工作能否顺利的展开，均与学生干部的素质息息相干。很荣幸能够参加本次大学生骨干培训班，并在此次培训班中结识了许多来自兄弟院校的骨干成员，相互之间交流经验，为以后加强院系之间的联系做准备。而理论指导实践是要结合个人实际情况并通过思考才能使理论学习进一步升华。这也为以后开展班级相关工作提供了更好的方向和指导，更让我坚定了做一名尽职尽责的班级干部的决心。

第一堂课是有学工办黄老师的创新力的训练。黄老师对创新能力的几种方法，如头脑风暴等进行了详细的介绍，并针对这几种方法的区别及适用情况进行的讲解。同时，黄老师将理论与实践活动相结合，将参会的同学分成六个小组，每组同学通过头脑风暴的方式对目前各班级的领导工作出现的问题及解决方式进行总结，并针对具体问题提出各自所建议的解决方式。各组同学都提出了研究生对于班级活动参与度不高、学习积极性不强等问题，当然，这也是班级活动难以进行的关键所在。各组同学针对该问题提出了解决方式，如班级活动要切合学生的兴趣点、组织集体自习等。同时，黄老师针对学生反映的问题提出了自己的建议，班级的信息传达很重要，所以班级干部要对每一项活动要有全局的把控，并如实、准确、及时的反映给各位同学，以保证信息的可达性。这堂课通过头脑风暴的方式，更深入的理解了集体力量的重要性以及一项决策产生的方式，更重要的是创新活动对于加强班级凝聚力的重要影响。

之后的学长学姐交流会上，学长学姐分享了各自的研究生学习、工作及实习经历，强调了研究生期间担任学生干部的工作与职责，并和我们分享的他们的工作心得和体会。研究生短短两年的时间，真正学习的时间也就在研一的一学期，这段时间不仅要学好学位课程，作为班级干部也要处理好班级事务，因此这个阶段就要充分利用时间，协调处理好学习与工作的关系，即保证班级工作的顺利进行，也要学好各项课程，基础课程的训练也是为自己添砖加瓦。研究生期间最重要的一项事情莫过于找准自己的方向定位，是继续学术生涯还是步入社会，这是我们应当深入思考的内容，一旦确定方向，就应该做好准备工作，了解自己的优势劣势，学习求职应聘攻略，寻求合适的岗位实习或者加强理论学习、发表高水平论文等。这堂课也让我对自身的定位和未来发展方向有了一定的思考，至少对自己当前模糊的定位和混乱的时间安排有了指导。

之后的领导力培训讲座中，林老师为我们进行了领导力提升方面的培训。领导力是一门科学，有基本的规律可以找到，可以学习并且培养。同时领导力是一门实践科学，之前一直以为领导力的提升最主要的还是依靠在工作中体会、历练，而书本、课堂上的学习，多为坐而论道，似乎有所空洞，应该是不重要的，或无所谓的。但通过老师的讲解，实践固然重要，而对“领导”的有效理论认知也是不可或缺的，认识事物是实践的先导，只有正确地、系统地认识了“领导”，才能在工作实践中有有清晰的思路、更有方向感、更有针对性，更能取得实效。在很多问题上，应该是我们不缺乏把事情做好的决心和意愿，而是缺乏知识、方法和相关意识，不是知易行难，而是知难行易。通过加强书面学习、培训，来开拓视野，打开思维，增加相关意识，同样很重要，因为：领导力虽然是用书本学不来的，但“要培养它就要先理解它”。通过这次我也从不同角度领会了精神、汲取了知识，获得了感悟。

之后进行的羽毛球比赛等活动，各位同学都踊跃参与到比赛中，比赛过程让我有些感悟：一是当自己有绝对优势的时候，要以大欺小，具有泰山压顶的气势一鼓作气拿下对手，不要给对方喘息的机会。二是对于旗鼓相当的对手，要积极调动对手减少自己体力的付出，拼耐力和经验。三是要学习对手，尊重对手，为了更好地提高球艺。四是当遇到强悍的对手时要保持体力，宁可失分，也不要把体力浪费在没有把握的救球上。

通过短期的培训，给我之后工作和学习的很大启示：1、要有大局意识，作为一名学生干部，要时刻铭记自己的职责，时刻以大局利益为重，牺牲小我利益;2，服务意识，一名学生干部的主要职责是服务同学，并在此基础上锻炼、增强自己的能力;3、创新意识，我们要时刻保持创新的思维，不管在工作中和学习中，只有创新才能带来持久不断的动力与新的活力;4、竞争意识，我们不能安于现状，而要不断进取，不断突破自己，寻找更好的目标并为之坚持，就一定能够得到我们满意的结果;5、责任意识，不管是做人还是做事，我们都应该具备责任意识，对自己负责，也对别人负责。这就是我参加这次培训的心得和体会，同时我也更加清楚了作为一名学生干部应当具备的素质与能力，在之后的实践过程中，我也会不断的加强自己在各方面的素质和综合能力，争取成为一名优秀、同学满意的学生干部。

一带一路是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，是在20__年9月和10月由主席分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想.“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

当今世界正发生复杂深刻的变化，国际金融危机深层次影响继续显现，世界经济缓慢复苏、发展分化，国际投资贸易格局和多边投资贸易规则酝酿深刻调整，各国面临的发展问题依然严峻。共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的潮流，秉持开放的区域合作精神，致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。共建“一带一路”符合国际社会的根本利益，彰显人类社会共同理想和美好追求，是国际合作以及全球治理新模式的积极探索，将为世界和平发展增添新的正能量。

当前，中国经济和世界经济高度关联。中国将一以贯之地坚持对外开放的基本国策，构建全方位开放新格局，深度融入世界经济体系。推进“一带一路”建设既是中国扩大和深化对外开放的需要，也是加强和亚欧非及世界各国互利合作的需要，中国愿意在力所能及的范围内承担更多责任义务，为人类和平发展作出更大的贡献。

新加坡东亚研究所所长郑永年认为，丝绸之路既是中国古老文明的一部分，也是当代中国文明在国际政治舞台上自信和复兴的有效方法，是大国崛起所依托的时代精神。“一带一路”构想与“中国梦”的理念相辅相成。推动沿线各国实现经济战略相互对接、优势互补。

在思想上，作为一名当代大学生，一名普通公民，我时刻通过各种途径关注国家和国际的动态在学习上我，认真学习每一科专业课课程和选修课程，取长补短，在学习的过程中，有效率，高质量地完成课业，我还广泛涉猎其他专业知识，不断开拓视野，为日后迈向工作岗位做准备。在工作上，时刻都不忘本身的职责所在，认真完成领导老师安排的工作。生活中，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，平时积极与老师、同学交流沟通、融洽和睦地相处，尽自己所能来帮助与需要帮助的人。课余时间，我积极参加学校、院系组织的社团活动，积极锻炼身体，丰富自己的业余生活。在今后的日子里，我会注意克服本身的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

国家安全战略而言，地方领导干部思虑和谋划工作不仅要胸怀经济发展的全局，还要关注国防和国家安全的全局;对军队领导干部来说，思虑和谋划工作不仅要胸怀国防和国家安全的全局，还要关注国家经济发展的全局。没有经济发展的国家安全是不稳定的安全，没有国家安全的经济发展是不完全的发展。从实践的效果看，军地干部交叉培训，通过系统学习战略理论与参观考察,学员们开阔了视野,提升了思维能力,在走军民融合式发展道路寓军于民的过程中,树立了以国家利益为重的全局观念,从而形成一支具有战略思维和战略前瞻能力的高素质领导队伍。

天下虽安，忘战必危。过去一讲国家安全，就是指边境疆土，现在看，还要围绕国家利益这一更高层次来认识国家安全。当今世界，国家安全所涉及的并不仅仅是军事问题。过去传统意义上的国防和国家安全观念，已不能完全满足科学技术含量急剧增加的信息化战争的需要。因此，顺应时代变革、更新国家安全观念成为时代所需。

很多同志有一个共同的感悟：一个人懂得经济管理，可能是一个经济家，掌握了组织领导管理的学问，可能会是一个很好的管理者，但学习了国防和军队建设知识，具备了国家安全意识和国防观念，才可能成为一个战略家。

国家安全绝不仅仅是军队的事情。无论是军队还是地方，在保卫国家安全上都义不容辞。对今天中国安全问题的复杂性认识越深刻，忧患意识就会越强烈。而只有强烈的忧患意识和深邃的战略眼光，才能使我们避免在实际工作中以眼前利益遮蔽未来利益、以任内利益替代长远利益、以集团利益超越国家利益，才能以更大的胸襟、更远的眼光去实现中华民族复兴的未来。

2019党员干部“不忘初心、牢记使命”的学习体会

指出，我们是革命者，不要丧失了革命精神。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。下面分享关于观看20xx《榜样3》党员的学习体会给大家!

20xx《榜样3》心得体会：让榜样之光照亮奋斗新征程

中央电视台综合频道11月9日晚8点黄金档，《榜样3》如期而至。这是一个普通的节目，普通到在众多影视大片、精彩剧集、综艺荟萃中并不显得多么出众;但这却是一个特殊的节目，特殊在气势恢宏的主题，特殊在令人钦佩的主角，特殊在它想表达的深刻内涵、传递的精神意志。

使命呼唤担当，榜样引领时代。说过，“向先进典型学习，可学者多矣!最关键的是要学精神、学品质、学方法。”每一个时代，都有其光辉意志和独特品质，而榜样就是兼具意志和品质的佼佼者。尽管他们诉说的故事不尽相同，有的似“润物细无声”一般，用平凡人生书写不平凡历程，有的则如“金戈铁马、气吞万里”一般，为了祖国和人民殚精竭虑，付出一切乃至生命，但他们都有着同样的感人事迹，汇聚着来自同一本源的精神力量。

7位榜样人物、1支榜样团队，《榜样》将他们的努力付出与巨大贡献娓娓道来，感动着每个人的内心、震颤着每个党员的灵魂。同我们一样，他们都是普普通通的共产党员，也都是芸芸众生的一员，甚至不少人在观看《榜样》之前，并不知道他们是谁。但他们先进的精神、优秀的品质、光辉的形象一经出现，便令人深深折服。作为党员的我们不妨扪心自问，我们能像宋书声同志一样为了理想而坚持奋斗吗?我们能像贺星龙同志一样对老百姓有求必应吗?我们能像李元敏同志一样为民服务、敢于担当、不计得失吗?我们能像王淑芳同志一样热爱事业，不负筑梦好年华吗……

“见贤而思齐焉。”榜样们的事迹看似平凡，却恰恰衬托出其精神品格的高贵。每一名党员同志都有过申请入党、预备和转正的经历，特别是入党之初，站在党旗下庄严宣誓的时候，内心都会涌现出一阵阵难以言说的火热、澎湃与悸动，都渴望在伟大、光荣、正确的中国共产党领导下为百姓谋福祉、为事业某突破、为发展谋进步、为民族谋复兴。但我们有多少人依旧为了最初的理想燃烧青春、努力奋斗一辈子?有多少人敢在困难危急时刻亮出党员身份、冲锋在最前线?当然，我们也可以退一步，问问自己还能说出完整的入党誓词和准确的入党时间吗?还能满怀信仰、坚定信念写出一篇高质量的思想汇报吗?这些问题看似分量不重，但却很值得我们反思、深省。

当今中国，经济社会全面发展、国际地位显著提升，各个领域都取得长足进步，远非过去可比。但也要清醒地认识到，国内外形势正在发生深刻复杂的变化，我们的工作还存在许多不足，也面临不少困难和挑战。这就要求每一名党员都能具备等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，既登高望远，在更广范围、更宽领域、更深层次提升能力和水平，也要居安思危，时刻紧绷责任之弦、危机之弦，咬紧牙关不断寻求新的突破。要能不断汲取先进典型身上的优秀品质、精神伟力，唤醒初心、牢记使命，铲除思想上的杂草、治愈观念上的顽疾、刮除认识上的陈疴，带着对党和人民的无上信仰，努力奋斗、顽强拼搏，把对人民群众的庄严承诺践行好，争当组织信任、人民信服的优秀共产党员，用实际行动诠释“为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，让“我志愿加入中国共产党”永远响彻耳畔，引领我们向前进。

20xx《榜样3》心得体会：边疆“杰米拉”情注盖买绘“蓝图”

“天行健，君子以自强不息”，这是一个英雄辈出的时代，这是一个先锋涌动的时代，这一个榜样汇聚的时代!在伟大的中国共产党的领导下，一批批党的优秀儿女，对党和人民无限忠诚，在各自的岗位上默默地奉献，创造出了无数人间奇迹。榜样!榜样!榜样!中央电视台专题节目《榜样3》中的新疆伊宁县胡地亚于孜乡盖买村党支部书记、村委会主任李元敏，从一名农村妇女到村党支部书记兼村委会主任，扎根边疆、建设边疆，从村里的一名致富能手到带领全村人一起致富的当家人，走出了一条致富之路，发展之路。

秉承父志，扎根边疆。李元敏老家在山东省牟平县，当年，父亲响应党和祖国的召唤，带着儿女来到新疆伊宁县盖买村，基本称得上从祖国的最东端到了最西端。著名作家袁鹰在《白杨》中借物喻人，说那位父亲沉思中从车窗外看到，在一棵高大的白杨树旁，几棵小树正迎着风沙成长起来。是的，当时随父支援边疆的李元敏正是那迎着风沙成长的一棵小树。她为父亲践行着“献了青春献终身，献了终身献子孙”的高尚情怀。她，把自己的根牢牢扎在贫穷的盖买村，从学种地、学针线到学管理、学当“家”，终于长成了一棵为群众遮风挡雨谋福祉的大树。

融入群众，建设边疆。在李元敏之前，盖买村“两委”班子长期软弱涣散，经济发展停滞不前，到了必须治理的时候。李元敏可谓临危受命，快速地融入群众，视群众为亲人，将内心最深厚的情感给了这个村子和这里的乡亲。她上任后，找准了症结所在，刚柔并济，先从整顿领导班子做起，对干部的不正之风敢于“掀翻桌子”，对被冲垮的渡槽不禁“放声大哭”。她，“掀”出了领导班子的好作风，“哭”来了干群团结的一条心。在工作中，她巾帼不让须眉，事事亲自上阵，时时冲在前头，一年穿烂了五六双鞋。就这样，“后进村”“空壳村”的帽子摘掉了，取而代之的是“富裕村”“示范村”。

高瞻远瞩，发展边疆。为了盖买村的建设与发展，李元敏几乎没有属于自己的东西。新衣服，都给村民了;农机具，都由村民随便使用。顾了大家，忽略小家，是优秀党员干部的常态，李元敏自己的孙子都叫她“李元敏同志”。但是，李元敏对盖买村的发展并没有止步，她关停了沿河“很能挣钱”的砂石厂，计划用5年时间修复沿河生态景观。同时，她还想开设村办企业，让村里人可以在家都能工作;要多培养年轻干部，让盖买村的未来发展得更好。这样的工作思路并非好高骛远，而是高瞻远瞩地让村民们立足现实，看得到未来，对未来充满了信心。

“刘大哥讲话理太偏，谁说女子享清闲……”豫剧《花木兰》的唱词说得一点都不假。李元敏不忘初心，撸起袖子加油干，用行动成就了自己的人生价值，男同志能办到的事，女同志照样能办到，是一棵顶天立地的白杨，更是村民心中的“杰米拉”(美丽)。李元敏和其他“榜样”一样，呕心沥血、殚精竭虑地为盖买村描绘出一幅可持续发展的壮美“蓝图”。这些时代造就的英雄，党员干部的榜样，无时不在叩击着我们的心灵。他们是平凡的，在平凡的坚守中默默;他们更是伟大的，在伟大的奋斗中驰骋!

20xx《榜样3》心得体会：用担当挖掘榜样的精神“富矿”

伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。日前，中央电视台综合频道播出的专题节目《榜样3》，以“不忘初心、牢记使命”为主题，通过先进代表访谈、典型事迹再现、嘉宾现场互动、分享入党初心等多种形式，彰显了共产党人信仰坚定、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神风貌。走在新长征路上的党员干部，要自觉以榜样为镜，培植高尚的情怀、高超的本领、高贵的品质，思想上永不错位、行动上永不缺位、作风上永不越位，用担当挖掘榜样的精神“富矿”。

思想上永不错位，做对党忠诚的坚定者。作家丁玲说过，“人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。”从英雄也情长的“缉毒警察”印春荣，到只为百姓笑的“文武书记”朱仁斌，再到耄耋之年的新党员牛犇，他们都有一个崇高的信仰。对党员干部而言，对党忠诚是本性、本质、本色，是不掺任何杂质、不掺任何水分的，是一世的不是一时的，是干出来的不是装出来的。党员干部要牢记自己的第一标签，坚持从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取政治营养和智慧，补足“精神之钙”、强化“信仰之修”、铸牢“党性之魂”，任何时候、任何情况下都要绝不犹豫、绝不含糊、绝不懈怠，以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，自觉做到思想上同心、政治上同向、行动上同频，坚守共产党人的精神高地。

行动上永不缺位，做乐此不疲的耕耘者。清代郑板桥曾留下脍炙人口的诗句：“夜阑卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州吏事，一枝一叶总关情。”聆听榜样的感人故事，最大的感受就是他们始终同群众心连心、手牵手、肩并肩，永远把群众期盼作为干事导向，殚精竭虑的为群众办好事、做实事、解难题。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，群众路线这个党的“传家宝”必须坚定不移地传承好。作为党员干部，光有一颗炽热的公仆情怀还不够，练好过硬的本领才是打开群众心门的“金钥匙”。无论职位高低、岗位大小，都要树立科学的发展观、政绩观、群众观，在思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上服务群众，以民利为先、以民心为镜、以民意为尺，急民之所急、忧民之所忧、盼民之所盼，危急关头敢挺身、困难面前敢碰硬、阻力面前敢担当，以沉甸甸的果实换取群众的安心、暖心和舒心。

作风上永不越位，做风清气正的捍卫者。“妈妈像莲花一样廉洁自守，是工作和生活中的‘清君子’;像百合一样不喜热闹，却清雅怡人，清风自来，有很多朋友;像野花野草一样淡泊安静，却芬芳一路。”这是榜样王淑芳在女儿心中的模样。清正廉洁是党员干部安身立命的“护身符”，是检验党性成熟与否的重要标志，决定着能走多远、能飞多高。党员干部要时刻保持敬畏初心，筑牢廉洁从政“防护堤”，正确看待苦与乐、得与失、义与利，把职务看轻、把名利看淡、把自己看小，以事业为重、以法纪为纲、以干净为本，谨记人情里面有原则、交往之中有政治、亲情面前有底线，秉公用权、审慎用权、为民用权，公私分明、先公后私、公而忘私，抵得住诱惑、耐得住寂寞、经得住考验，不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所惑，让清心常驻、清风常存、清白常在，用扎实作风赢得群众的信任、拥护和支持。

榜样是鲜活的价值观，榜样是有形的正能量。致敬榜样最好的方式，就是把榜样精神融入灵魂、浸入血液，用实际行动擦亮党性光芒。向榜样学习，我们将无坚不摧;向榜样看齐，我们将无往不胜!

们党建党九十余年，，已进入代际继替的重要时刻。回观党从成立、发展到壮大的过程，始终保持党的先进性不但是我们党九十二年来，领导和带领全国人民不断取得革命、建设和改革开放等各项胜利的宝贵经验，又是适应复杂多变世界格局，实现新世纪党的三大历史任务的客观要求。我们党能否继续保持先进性，能否始终站在时代发展的前列，直接关系到中国社会主义事业的兴衰成败、关系到中华民族的前途和命运、关系到党的生死存亡和国家的长治久安。下面结合自己的学习谈一点心得体会。

一、党要始终保持先进性，关键是人人从我做起，每一个普通党员都要始终自觉保持先进性。

“合围之木，生于毫末;九层之台，起于垒土”，党的先进性最终要通过每个党员的先锋模范作用来体现。但从实际来看，相当一部分党员，特别是相当一部分普通共产党员，往往觉得自己只是身处平凡的岗位，干着平凡的工作，产生了保持党员先进性与已关系不大，主要是党的高级干部或那些位高权重有着较大决策权的党员的责任的错误想法，从而忽略了对自己的要求，忽略了一个党员应尽的基本义务。我们党有七千多万党员，如果我们每个党员都能自觉发挥先锋模范作用，都能自觉用自己的言行去影响周围一群人，我们党必能得到十三亿多中国人民的衷心拥护，党的执政地位必能永远保持并愈加巩固。

二、不做言论的巨人，行动的矮子。

毛主席多次用这句话告诫党员干部和年轻人。改革开放至今，在经济和社会建设最得重大成就的同时，党的组织及党员队伍中却出现不少问题，如腐败现象较为严重、工作作风不扎实、脱离群众问题突出等，归结原因，不能简单地说党的制度还不够健全、党的纪律还不够完善、党的学习还不够充分、党完成历史使命面临的环境还过于复杂等，我觉得一个重要的原因就是相当一部分党员敷衍于学习、热衷于口号、擅长于批评，喊的一套、做的一套，要求别人的一套，自己做的却是另一套，学习付诸于形式，落实付诸于表面，使党的政策不能完全落到实处，使党的要求不能取得实效，使党的组织及党员中存在问题不能得到根本解决，最终背离了实事求是的基本要求，少数党员甚至逐步滑向自绝于党和人民的深渊，玷污了党的形象，并给国家和人民造成了完全不必要发生的损失。因此，要进一步提倡重实际、说实话、办实事、求实效的优良作风，反对形式主义和弄虚作假、阳奉阴违，反对只喊口号、不做实事，反对承诺一套、做的一套。由于权力和影响的原因，党的高级领导干部更要克服做事唯上、对下唯已、任人唯亲、任人唯近，不妄自菲薄，不自以为是，不争名于朝，不争利于市，多接触基层群众，多听逆耳忠言，远离奉承巴结，远离歌功颂德，真正做到永远将人民利益放在第一位，才能从根本上防止党脱离群众、执政能力下降等问题。

三、保持共产党员先进性要将最终落脚点放在工作实践上。

先进的理论能指引实践的方向，提高实践的效率，减少实践中的弯路。我们要防止为学习而学习，就学习论学习，割离学习与实践的错误做法，深刻理解先进理论的最终出发点和落脚点是要在工作实践中一以贯之。对我个人而言，无论身处哪个工作岗位，无论面对何种环境，都要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，正确理解权力观、地位观、利益观，进一步端正思想，提高认识，在实践中坚决贯彻党员先进性各项要求，核心就是要用科学发展观要求武装自己的头脑，始终将人民的利益、百姓的疾苦装在心中，做事不媚上，不务名，秉良心，尽人事。近十年来，我省的财政工作围绕“三个代表”重要思想要求，通过一系列的改革取得了很大的成绩，其中农村税费改革、免除农业税等必将功炳千秋、名垂青史。对每一个财政工作人员来说，能有幸投身或参与这些工作，个人的任何得失都显得十分渺小，显得无足轻重。在取得巨大成绩的同时，也必须清醒地认识到我们的工作离人民的期望还有很大的距离。究其原因，每个党员都应该深刻反思我们是否真正做到了深入学习实践科学发展观，深刻反思我们扶持经济发展的各项政策措施是否都符合了先进生产力的发展要求，是短视行为还是长效之计;深刻反思我们的各项支出是否都符合了先进文化的发展方向，是被动应付还是主动买单、正面引导;深刻反思我们的各项社会事业建设是否都符合了最广大人民的根本利益，是迎合上级要求还是切实解决百姓困难。

改革开放三十年，在社会财富迅速积聚的同时，体制机制形成的深层次的矛盾和问题正不断积累。通过财政政策手段支持社会又好又快发展，支持化解社会矛盾增进社会和谐成为我们这一代财政人义不容辞的责任。这份责任很重、很沉，它让我们每一个人在以后的工作中要更多地去倾听群众呼声，体察群众情绪，了解群众诉求，关心群众疾苦。对我本人而言，当前及今后很长一段时期，在力所能及的范围内，应主动去结合、考虑以下理念做事、为人。

一是更多的关注社会公平，化解社会矛盾。社会公平包括教育公平、就业公平、医疗公平、司法公平等社会的方方面面，社会公平是社会稳定的基石，从我国国情来看，有效解决社会公平问题就能很大程度上化解社会矛盾。因此，我们要研究财政投入的公平问题，通过财政公平投入去引导实现社会公平，这里面既涉及通过各级政府事权和财权的对等实现地区间基本公共服务均等化，又涉及政府基本支出和项目支出的标准化体系建设问题。

二是更多的着力于调整国民收入分配格局。无论是初次分配还是再分配，财税政策都应发挥重要的调节作用，逐步规范、企业和个人三者的收入分配关系，不断提高居民收入在国民收入中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重，努力使城乡居民收入增长和劳动者报酬增长不低于经济增长，不断扩大中等收入者比重(合理控制宏观税负水平、强化个人所得税和财产类税收的调节作用、侧重于社会弱势群体的财政支出政策、不断提高最低工资或保障标准、建立财政供给对象的收入稳定增长机制)。

三是更多的支持经济发展方式转变。“但存方寸地，留与子孙耕”。科学发展要着力实处，坚决遏制粗放型生产方式，促进经济发展方式转变和产业结构调整。通过提高自主创新能力和培育战略性新兴产业，塑造国家竞争新优势，促进经济增长由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新转变。

四是更多的支持建立扩大内需的长效机制。经济的长期健康快速发展，就必须摆脱对投资的过度依赖，摆脱对出口高速增长的过度依赖，正确处理好内需与外需、投资与消费的关系。要建立投资消费协调发展、内需潜力不断释放的长效机制，形成内需为主拉动经济增长的格局。首先要支持扩大就业，夯实居民消费的基础，其次拓宽居民收入渠道，增加其财产性资本性收入，增强其消费能力，第三健全社会保障体系，改善居民的消费预期。

五是更多的侧重制度建设和程序设计。无论是管人、管事，制度建设的重要性，制度管理与人治孰优孰劣毋庸多言，加强制度建设特别是法制建设，增强制度的执行力还有漫长的路要走。讲程序设计，就是要改变重实体、轻程序，重内容、轻过程的现象，再好的法律、再好的思想、再好的办法没有好的程序去完成也是一句空话。厘清职责划分，科学设计、规范工作程序，能大幅度提高工作效率。

领导干部要干干净净干事，是在十一届全国人大一次会议闭幕会上发表重要讲话时提出的要求。他在讲话中勉励新一届国家机构工作人员要正确使用手中的权力，诚心诚意接受人民监督，干干净净为国家和人民工作。这一重要讲话引起人民群众的高度关注和热烈拥护。我理解，领导干部干干净净干事，就是要守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得住考验，严守党纪国法，自觉做到秉公用权、不以权谋私，依法用权、不假公济私，廉洁用权、不贪污腐败;就是要有强烈的事业心和高度的责任感，想干事、肯干事、能干事、干成事，为工作尽心尽力、尽职尽责、忘我奉献，真正做到为党和人民的事业鞠躬尽瘁。

第一，领导干部干干净净干事是马克思主义政党性质和宗旨的内在要求。在我国历史上，注重修身立德、为官廉洁，是许多思想家倡导的政治主张，也是一些正直的士大夫终身恪守的为官准则。早在先秦时期，我们的祖先就有为政以廉的劝诫。管子讲，礼、义、廉、耻，国之四维，“四维不张，国乃灭亡”。孔子说：“政者，正也。”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，他把“欲而不贪”作为为政的必备条件。南宋吕本中在他所著的《官箴》中说：“当官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”。其中的“清”，指的就是清廉，即清清白白、干干净净。这些思想具有历史进步意义，今天读来仍对我们有很大的启迪。

我们党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，党的性质和宗旨决定了领导干部必须干干净净为国家和人民工作。早在延安时期，毛泽东同志在《为人民服务》、《纪念白求恩》等著名讲话中，就要求共产党人保持思想和行为上的纯洁，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”，也就是要做一个“干干净净干事”的人。改革开放初期，邓小平同志结合新时期的形势发展和干部队伍状况，要求“全党同志发扬大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公的精神”。进入新世纪新阶段，反复强调，各级领导干部要加强自律意识，自觉接受党和人民的监督，无论什么情况下都要把握住自己，洁身自好，清廉自守，千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。在党的xx大报告中明确提出，全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。这些重要论述，丰富和发展了马克思主义党建学说，为各级领导干部干干净净干事提供了重要的理论指导。

现在，我们党在全国执政已近60年，又处在改革开放的环境中，领导干部面临的各种诱惑增多，受到外部各种消极因素的影响增多，能否干干净净干事是每一位领导干部经常面临的重大考验。应该说，我们的大多数领导干部是能够经受住这种考验的，是干干净净为国家和人民工作的。同时我们在现实生活中也看到，极少数领导干部不能把握自己，私欲膨胀、以权谋私、贪污腐败，最终不仅毁了自己、害了家人，而且给党的事业带来很大损害，教训是深刻的。在新的历史条件下，面对新情况新问题，干干净净干事是对各级领导干部工作和生活作风的具体要求，也是人民群众评判一个领导干部是否值得信赖的重要依据。从这个意义上讲，领导干部干干净净干事，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。

第二，领导干部要加强修养、提升境界，不断增强干干净净干事的自律能力。能不能干干净净干事，是由世界观、人生观、价值观所决定的，说到底是个党性问题。大量情况表明，领导干部的党性修养并不会因为党龄的增长而必然增强，其道德修养、思想境界也不会因为职务的升迁而自然提升。就是说，领导干部加强党性修养和主观世界改造，是一个需要终身不懈努力的过程。做到干干净净干事，最根本的是要牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，打牢思想政治基础，筑牢思想政治防线。思想境界提高了，道德修养加强了，对个人的名誉、地位、利益等问题就会想得透、看得淡，知所趋、知所避、知所守，不为名所累、不为利所困、不为情所惑，就能自觉把精力最大限度地用来为国家和人民勤奋工作，而不去斤斤计较个人得失，不去利用手中的权力牟取私利。

领导干部加强修养、提升境界，不是一蹴而就的，也不是一劳永逸的，需要坚持不懈地持续努力。其中，培养和树立六种意识尤为重要。一是信仰意识。崇高的理想、坚定的信念，是共产党人的立身之本，是领导干部抵御一切诱惑的决定性因素。领导干部一旦动摇和丧失了正确的理想信念，就会导致政治上的变质、经济上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化。许多腐败分子堕落，首先就是理想信念出了问题，不信马列信鬼神，不讲公德图私利。因此，各级领导干部要牢固树立信仰意识，始终保持理想信念的坚定。

二是公仆意识。我们党除了为人民谋利益，没有任何私利。在我国，人民是国家的主人，领导干部是人民的公仆，领导干部手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，决不能把它变成牟取个人或少数人私利的工具。领导干部行使权力的过程，就是为人民服务的过程，就是对人民负责并自觉接受人民监督的过程。这样的公仆意识在头脑中牢固树立起来了、深深扎根了，心中有民、一切为民，才能做到先天下之忧而忧、后天下之乐而乐，才能干干净净干事。

三是自省意识。做到干干净净干事，很重要的是要经常自我约束，经常自我反省。中华民族是一个高度注重克己修身的民族，在这方面我们的祖先留下了大量宝贵的思想遗产。比如，“与人不求备，检身若不及”;“吾日三省吾身”;“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”;“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”，等等。这些思想在今天仍然具有现实意义。各级领导干部都应当结合时代要求继承和发扬中华民族优秀文化传统，自重、自省、自警、自励，不断增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，不断提高慎权、慎独、慎微、慎友的自觉性。

四是敬畏意识。领导干部手中拥有一定的权力，身处各种人情世故的交汇处，身处各种贿赂犯罪的指向点，如果不能正确对待手中的权力，不能理性面对各种利益，思想稍有放松和懈怠，就可能在人情世故的纠缠中、在形形色色的诱惑和糖衣炮弹的进攻中，丧失原则，沾上污垢，滑向腐败的泥潭。有句话说得好：心有敬畏，行有所止。领导干部对权力的神圣性要有所敬畏，始终把握权力行使的正确方向，时刻警惕权力的滥用;对国家法律、党的纪律要有所敬畏，始终做到遵纪守法，时刻恪守权力的边界;对社会舆论要有所敬畏，始终关注群众对执政活动的评论和反映，时刻准备接受人民的批评和纠正工作中的缺点错误。换一个角度讲，领导干部要常思贪欲之害，警钟长鸣，防微杜渐。

五是法制意识。领导干部要成为贯彻依法治国方略的模范，严格执行法律、法规，特别要注意严格履行法定程序。程序是权力的重要载体，程序的价值在于它的客观性、普遍性、稳定性、强制性，可以有效制约权力行使的主观随意性。作为一名领导干部，要严格按规定的程序和制度办事，自觉用程序规范权力、约束权力。

六是民主意识。民主意识、民主作风是衡量领导干部政治素质和领导能力的重要标准。领导干部要在发扬民主中作表率，学会运用民主的方法科学决策、协调关系、化解矛盾、推动工作。兼听则明，偏听则暗。领导干部要广泛听取各方面意见，集思广益，特别要善于听取逆耳忠言，不断提高判断是非的能力。要坚持集体领导与多谋善断相统一、与个人分工负责相一致，把民主基础上的集中和集中指导下的民主有机结合起来，让权力在阳光下运行。

第三，加强思想政治建设和制度建设，有效促进领导干部干干净净干事。领导干部干干净净干事，既要靠自律，也要靠他律。因为自律难免会有松懈的时候，意志可能会有挡不住诱惑的时候。这就必须进行严格教育、严格管理、严格监督。

一要把干干净净干事作为领导班子思想政治建设的重要内容，筑牢领导干部的思想道德防线。要认真总结领导班子思想政治建设特别是廉洁自律教育的经验，不断丰富教育内容，创新教育形式，健全党委中心组学习制度，加强和改进党校培训，开展警示教育，搞好先进典型宣传，把经常性教育与集中教育结合起来，全方位、多层次地促进领导干部干干净净干事。特别是要健全党内生活，提高民主生活会质量，拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，在领导班子成员中形成一种坚持原则、与人为善、平等融洽、相互帮助的良好氛围。对一些干部的问题，要早发现、早提醒、早制止、早纠正。培养一个干部很不容易，干部一旦出了问题，对他本人和家庭是一个重大损失，对党组织也是一个重大损失。所以，要把拒腐防变的关口前移，从一开始就严格要求和教育，做到未雨绸缪、防患于未然。

二要健全体制机制，强化干干净净干事的制度约束。坚持以改革统揽预防腐败的各项工作，坚持用制度管权、管事、管人，通过建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构，形成结构合理、配置科学、程序严密、制约有效的权力运行机制。要针对一些领导干部权力行使中反映出来的共性问题，着重加强对干部选拔任用、财政资金使用、国有资产运营、金融资本运作、土地使用权出让、行政审批权运用等的监督，保证各级领导干部秉公用权、廉洁从政。要把惩治与预防、教育与监督、深化改革与完善制度有机结合起来，扎扎实实推进惩治和预防腐败体系建设，以好的管用的制度确保各级领导干部干干净净干事。

三要加强舆论引导，把纪律约束与弘扬正气结合起来，营造干干净净干事的浓厚社会氛围。要大力开展警示教育，让领导干部切身感受到党内决不容许有腐败分子的藏身之地，不管是谁、不管地位多高、权力多大，只要触犯国家法律和党的纪律，就要一查到底，决不姑息、决不手软。要充分发挥典型案例惩前毖后、治病救人的作用，促使领导干部干干净净干事。同时，要大力宣传干干净净干事的先进典型，用他们的先进事迹教育人、感染人、启发人、引导人、鼓舞人，充分发挥先进典型的示范带动作用，在全社会营造以干干净净为荣、以不干不净为耻的良好氛围。

四要树立正确的用人导向，大胆起用干干净净干事的干部。要把干干净净干事作为选拔任用领导干部的重要标准，真正把那些在大是大非面前、在重大利益面前、在艰险危难面前经受住考验、抵制住诱惑、把党和人民的利益放在首位的干部，把那些一身正气、两袖清风、任劳任怨、默默奉献的干部，选拔出来委以重任。对那些跑官要官、买官卖官的人，决不能重用;对那些 “带病提拔”、“带病上岗”的人，要坚决清理，确保干干净净干事在党内蔚然成风，确保干干净净干事的人成为干部队伍的主流，通过强有力的用人杠杆把干干净净干事转化为推动事业发展的强大动力。

为不断更新和充实班组成员的知识层次，创建“学习型班组”，努力提高班组成员的综合素质，更好地服务我所广大职工，特制定锅炉班、管道组20xx年度学习计划表。

一. 学习目标：

培养学习能力，共同学习，共同进步，精心打造“学习型班组”。

二.学习理念：

创建学习型员工，争做知识型员工。

三.学习方式：

1.以班组集中学习和个人自学为主，兼顾现场演练、座谈讨论等多种形式，个人可根据自身需要向部门或所图书室借阅相关图书;班组把学习资料以文件的形式供大家传阅自学。

2.以“师傅带徒弟”和“轮岗学习”，通过理论知识与实践操作，更好的掌握好各岗位技能，让班组成员成为“一专多能”的多面手。

3.及时解决工作实践中与学习中遇到的困难。

4.建立“理论学习日”和“经验交换日”制度，准备专门的学习记录本，做到学前有计划，学后有总结，确保学习内容、人员、时间三落实。

5.制定班组学习培训管理规定，用制度规范学习行为，使大家都能养成勤学习、爱学习和要学习的良好氛围。

四.学习时间安排

1.每月进行一次专题学习，如安全、岗位操作技能等。

2.“理论学习”每月进行一次，全班成员利用工作间隙集中在一起，主要学习与岗位结合较密切的专业理论知识，每名班组成员按要求做好个人笔记。

3.结合工作实践中与学习中遇到的困难进行“经验交流日”，针对一段时期班组工作中出现的重点、难点问题，班组成员谈自己的经验、做法，相互取长补短。

4.每季度召开一次学习的总结讨论会。

5.每年就本年度所学内容通过答题考试的形式检验学习效果，给予成绩优秀者一定的物质奖励。

五.学习原则：

1.坚持按学习时间进行学习，循序渐进，持之以恒。

2.统筹兼顾，科学安排，处理好学习与工作的关系，做到学习与工作有机统一，努力使学习工作化，工作学习化。

3.融会贯通，学以致用。通过不断的学习各种知识来提高自身的理论业务水平，通过岗位操作与演练来丰富工作经验，把知识和经验的积累升华为思维模式的更新，进而转化为工作创新的源泉和动力。

4.学习和实践相结合，用学习来提高实践能力，用实践来验证学习效果，让每位班组成员在各自的岗位上取得成效。

在全区开展的警示教育月活动中，本人学习了相关文件，观看了《前车之鉴》警示教育片，从彭庆国、万同、王国群、王刚、张泽忠等腐败案件中，自感最深的体会就是：除了机制缺失、监督乏力等客观原因外，主观上这些利用职务、权力犯罪人的素质有问题，他们理想信念动摇，失去了应有的信仰和精神支柱，从而价值取向出现偏差，不能正确对待利益冲突;他们的自律意识薄弱，在不健康的交往、不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟头;又缺乏自控能力，对享乐的追逐、对待遇的攀比、对利益的求偿，导致心理失衡，成为衍化犯罪动机的动因。因此，自己作为一名党员干部，受党教育十几年，更应注意前车之鉴，加强学习，提高自律意识、自控能力，增强抵御腐化的免疫能力，筑牢思想道德防线。所以在这里我仅就个人层面谈谈自己的感受。

一、要以人为镜。案例中的彭庆国曾是司法系统的业务骨干，曾经的少年壮志，曾经的孜孜不倦，如今都付诸东流了。从他的事件中，我深刻的感受到，不论是在工作中还是在生活中，都应坚定自己的原则和信念，时刻保持清醒的头脑，模范遵守党纪条规，永葆共产党人和人民法官的政治本色。

我们每个人都是凡夫俗子，在人生的道路上追求着自己的幸福。那么，幸福是什么?幸福就是财富吗?人生是有限的，但是财富本身却是无限的，把一个有限的生命投入到追求无限的金钱中去，未免是愚蠢的，悲哀的。彭庆国贪腐，数额之特别巨大，可是最后他得到了什么?却要接受牢狱之灾，还连累家人亲友担惊受怕，如此有何幸福可言?此前的追求难道就为了这般田地吗?我想如果他能把时间拉长，把空间放大，把事件串联，把历史回放，他也必不会犯下这样的错误吧。但千金难买早知道，这个假设的意义之于他是一个极其深刻的教训，之于我们则是一个重要的启示，启示我们只有坚决抵制和克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的影响，淡泊名利、堂堂正正、清清白白的生活，才能把幸福稳稳的握在手中。

二、要以案为鉴。案例中的王刚面对当前社会活动中普遍存在的潜规则，驱使他面无愧色，心无不安的接受了下级给予的礼金，最终也使自己在买官卖官的道路上，深陷腐败泥潭，成为了人民的罪人。而菏泽市统战部部长刘贞坚的沉沦也正是从心安理得的笑纳下属的好意开始的。

当今社会物欲横流，到处都是诱惑。由此，我联想到当前办案中有很多打招呼的现象，很多人都理所当然的认为帮个小忙，无伤大雅，殊不知小者大之源、轻者重之端。今天帮个小忙，明天就可能接受当事人或律师的吃请和送礼，一来二往，或许就是消灾救急的大事了。任何问题的发生发展都有一个从小到大，从量到质的过程，许多看似小事的问题积累到一定程度，就会积重难返，难以回头了。因此，古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”就是这个道理。作为一名法官要始终做到净心、节欲，我们应当从每一件小事做起，不论做什么，都要三思而后行，多问几句这样做有没有违反规定、有没有违反原则、这样做合适吗?

总之，努力践行敬廉崇洁，贵在身体力行。廉政教育告诉我们要做什么，廉政制度告诉我们不要做什么，但最终能否做到公正廉洁，还是取决于个人的思想和行为。我要坚持遵守禁令，坚持廉洁自律，自觉抵制金钱、权力等带来的哪怕是很小的诱惑，提高自我约束能力，防微杜渐，做到常思贪欲之害，常怀律已之心，常除非分之想。

近日，对开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，突出问题导向确保取得实际成效，把全面从严治党落实到每一个支部。

的指示精神，就是要求全国各级党组织全面开展“两学一做”学习教育，让学习教育、从严治党不留“死角”，采取多种有效措施深入人心，确保学习教育效果。

党组织关系集中排查是中央开展“两学一做”学习教育的前期铺垫、基础性工作，开展党员组织关系集中排查工作是贯彻落实全面从严治党的要求，要严格党员日常教育管理，是确保“两学一做”学习教育顺利推进的组织保障，重点要做好以下几点：

坚持三个明确，确保任务清、责任清。三个明确(一是要明确时间节点，二是要明确重点对象，三是要明确工作职责)。

实行“五查五看”，确保信息准、情况实。“五查五看”内容(一是查党员名册，看信息是否准确，二是查看党员档案，看资料是否齐全，三是查履职尽责情况，看活动开展是否经常，四是查转接手续费，看程序是否规范，五是查看现实表现，看作用是否发挥)。

开展“双找”行动，确保联系上、无遗漏。“双找”(一是要基层支部直接找，通过找亲戚、找关系、找信息、找微群、登门找，二是发挥流动党组织找，三是通过人际关系找，四是多方联动共同找)。

完善两个制度，确保管理规范常态化。进一步完善党组织关系转接手续，实行两查一问，查居住证明、身份证、结婚证、查党员档案，提醒党员在有效期内转接组织关系。

进一步深化党员公开承诺、服务群众。集中时间、集中人力、集中排查，对党员档案材料要集中审查，如入党志愿书、入党申请书、政治审查材料，转正申请书都要做一一补充。

只有把党组织关系集中排查工作做好、做实，全党总动员，把每名党员纳入党组织有效教育管理之中，才能确保“两学一做”学习教育不“死角”。

党员干部廉政准则学习心得

2010年1月，中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。《廉政准则》的出台和实施，是新时期有效预防腐败、从严治党、不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容，对进一步加强党风廉政建设和反腐倡廉，督促党员领导干部正确行使权利、履行职责，加强对党员领导干部教育、管理、监督有着重要而深远的意义。

一、全面理解，准确把握《廉政准则》的深刻内涵

《廉政准则》旨在解决当前形势下，领导干部廉洁自律六个方面的突出问题，即：切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题；党员领导干部私自从事营利性活动的问题；党员领导干部违反规定干预和插手市场经济活动的问题、党员领导干部利用职权和职务影响为亲属及身边工作人员谋取利益的问题；党员领导干部违反规定选拔任用干部的问题；党员领导干部作风方面存在的突出问题。《廉政准则》的颁布实施，充分吸收了十六大以来党的建设特别是反腐倡廉建设的最新成果，既保持了连续性，又体现了创新性，强化了指导性、可操作性，抓住了反腐倡廉的关键问题，切合领导干部廉洁自律工作实际，符合深入推进党风廉政建设的需要，体现了新形势下坚持党要管党、从严治党，坚持反腐倡廉基本方针、加强反腐倡廉制度建设、完善惩治和预防腐败体系的迫切要求，顺应了人民群众对党员领导干部廉洁从政的新期待，是坚持科学发展观、推进社会主义市场经济健康发展、确保人民群众共享发展成果的重要保证，对于保证党员领导干部廉洁从政，形成制度规范从政行为、按制度办事、靠制度管人的有效机制具有重要的促进作用，这也标志着我国制度反腐进入新阶段。

二、深刻领会，着力抓好《廉政准则》的贯彻落实

1、加强学习，吃透廉政精神。《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规，也是每个党员领导干部应当遵循的基本原则，其中的8个方面“禁止”和52个“不准”，涵盖面广，时代性强，它涵盖了行政权力行使中极易滋生腐败的各个领域，包括党员领导干部私自从事营利性活动问题、违规干预和插手市场经济活动问题、挥霍浪费等干部作风问题，可以说，《准则》具体明确了不能入、不能碰的“禁区”和“高压线”。因此，每位党员领导干部都必须抓好《准则》的学习，要“挤”出时间，持之以恒地投入到学习当中，把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，而决不能把贯彻落实《廉政准则》当作是一项活动、一阵风。只有认真地学习、掌握了《廉政准则》的内容，才能真正触动内心，对《准则》产生敬畏之心，筑牢拒腐防变的思想防线，对自己什么话不能说、什么事不能做了然于胸，从而确保领导干部“清清白白做人、堂堂正正做官、踏踏实实做事”，切实起到防患于未然的作用。

2、注重学习的力度和效果。《廉政准则》突出特色是与时俱进，全面深入，紧贴当今新形势下反腐倡廉工作的实际，具有很强的实用性和可操作性。为此，党员领导干部要把“准则”学习作为当前和今后一个时期反腐倡廉的一项重要的政治任务，运用多种载体和方法，增强学习教育的实效性，倡廉洁新风、树清廉形象；自觉用《廉政准则》规范从政行为，不断增强自我约束力，提高抵御腐朽思想侵蚀的免疫力，筑牢拒腐防变的思想和道德防线；始终保持职务行为的廉洁性，自觉接受组织和群众监督，做到自律、自省、自警、自励，慎权、慎欲、慎微、慎独；正确处理和把握“份内”与“份外”的关系、自律与他律的关系、防线与底线的关系、公务交往与个人交情的关系。

3、把学习《廉政准则》和中心工作紧密结合起来。深入学习“准则”，领会“准则”，是要将“准则”应用到实际中去，用于指导我们的工作。通过学习《廉政准则》，切实提高认识，明确《廉政准则》的严肃性，紧密围绕2010年工作思路，继续严格落实《领导干部述职述廉制度》和《领导干部廉洁自律十不准》。在提升我们的管理水平的同时，绝不放松廉洁自律的这根弦。以学习“准则”为契机，把《党风廉政建设责任目标》纳入对各级领导干部的考核体系，强化党员领导干部的廉洁勤政意识，激发干事创业的积极性。严肃政治纪律，坚决要求做到令行禁止，确保城管重大决策的贯彻执行。进一步加强对党员领导干部的监督约束，杜绝违纪违法行为的发生，为实现2010年工作目标，推进工作又好又快发展，提供坚强的政治保证。

三、率先垂范，求真务实，切实起到党员干部的表率作用

1、求真务实，严于律己。要突出学习重点，抓好科学发展观和《廉政准则》的学习，做到学习到位、认识到位、效果到位；要努力改进学习方法，坚持理论联系实际，学以致用，着眼于对党的路线、方针、政策的理解执行，着眼于对制度反腐的理论指导，着眼于新的工作实践，着眼于解决实际问题；要积极创新学习理念，树立善于学习、工作学习化、学习工作化的理念；要注重学习效果，不仅要强化对理论学习的督促、检查和落实，还要深入基层、深入实际，在实践中巩固学习成果，把学习成果落实在政治素质和实践能力的提高上来。

2、加强修养，树立正确“三观”。领导干部要增强道德责任感，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离腐败深渊。领导干部要正确、规范行使自己手中的权力，就必须用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到权力来自人民，权力是用来为人民服务的基本道理，同时更要清楚认识到权力是柄双刃剑。领导干部经常要面对形形色色的诱惑，如果不能头脑清醒，保持一颗“明白心”，就会为物欲所惑，为名利所困。所以，作为领导干部，要不断加强思想道德教育，树立正确的“人生观、价值观、权力观”，从而树立良好作风，正确对待权力、地位和利益，脚踏实地干事创业，全心全意服务发展；要经常用《准则》为自己的行为敲警钟，不该想的不想、不该看的不看、不该吃的不吃、不该拿的不拿，做一个堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。

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中国共产党农村基层组织工作条例共8章34条，它分总则、组织设臵、职责任务、经济建设、精神文明建设、干部队伍和领导班子建设、党员队伍建设以及附则，通过学习有以下心得休会。

一、条例明确了乡镇党委和村支部的地位。在总则第二条中明确说明乡镇党的委员会和村党支部是党在农村的基层组织，是党在农村全部工作和战斗力的基础，是乡镇、村各种组织和各项工作的领导核心。这就要求我们要今后的工作中，切实加强领导，真正发挥核心作用。特别是我镇有些村没有建立健支部，下步工作中应该加强村支部的建设力度。

二、条例明确了加强经济建设的中心地位。条例第四章第十一条指出党的农村基层组织应当加强对经济工作的领导，坚持以经济建设为中心，深化农村改革，发展农村经济，增加农民收入，减轻农民负担，提高农民生活水平。但实际工作中，特别是村里对经济建设建设抓的少，只想到困难，抓经济建设没有办法，现在好多村是集体经济空壳村，没有集体经济收入，致使党组织的号召力下降，下步工作中应该加强对经济建设工作的领导，发展集体经济，增强党组织的凝聚力。

三、条例强调了做好群众工作的必要性。第六章第二十条中指出建设子应当贯彻党的群众路线。决定重大事情要同群众商量，布臵工作任务要向群众讲清道理;经常听取群众意见，不断改进工作;关心群众生活，维护群众的合法权益，切实减轻群众负担。实际工作中，部分村有什么重大问题不和群众商量，不公开帐目，一年不开一次群众大会，致少矛盾问题集攒越来越多，有些村工作困难举步维艰。在今后的工作中，一年应该多召开几次群众会议，及时公开帐目，碰到重大问题多和群众商量。

四、条例明确了组织生活的重要性。在每第七章第二十五条中提出严格党的组织生活，村党支部每月应当开展一次党员活动，包括学习党的文件，上党课，召开组织生活会等。现在部分村，一年不开党员会，不过组织生活，至使党员对党组织缺少认同感;部分干部不学习上级文件政策，对党的方针政策吃不透，做起工作中和上级精神相违背。下步应该加强对村级党员学习的检查督导，按要求过组织生活。