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中秋节活动创意点子(经典20篇)

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商场中秋节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1656 字

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第一部分前言

“海上生明月,天涯共此时。”中秋节,一个温馨、团圆的美好日子,一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景!这一天,家家户户都按耐不住浓烈情怀,吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢着喜庆气氛。xx小区是个大家庭,为了颂扬中华民族的传统文化,营造出一片“几处笙声留朗月,万家萧管乐中秋”的欢乐景象,共建美好和谐的社区,拟定于20xx年x月x日19:30(如当日天气不好,提前一天举行,时间不变)在xx小区举办“‘同一轮明月,同一个家园’20xx庆中秋活动”。其宗旨在以异彩纷呈的文化活动,增强小区业主对中国悠久历史文化的认识,拉近业主与业主之间的距离,达到一种和谐友好博爱的精神,更好的促进小区和谐的发展。

第二部分活动主题

以“同一轮明月,同一个家园”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的小区欢乐气氛,提升小区的品味和形象。

第三部分活动内容

一、中秋才艺晚会

活动时间:20:00—21:00活动形式:由主持人讲解中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容,并穿插业主才艺表演在整个活动。

活动目的:加强大家对中秋节的了解,借此机会,增加物业与业主们的互动,拉近彼此之间关系,并在晚会中宣传感谢赞助商。

宣传内容:中秋节来历、典故、赏月、诗词等。赞助商发展历程,活动信息,对赞助商表示感谢。

二、中秋合拢宴

“合拢宴”侗族人民招待客人的独特宴请方式,合拢宴,不仅只于一家之中的几弟兄,有时分了家的几兄弟或一个房族、一个寨子来了共同的贵客,而客人又不能久留时,主方每户来一成年男子,各尽其所有,共同筹办酒席并陪餐,谓之吃“合拢宴”。活动时间:19:30—20:00主要内容:预先报名的每户业主家庭烹饪的1-3个拿手菜肴,在小区中心广场布置合拢宴餐桌上展示评比,评委评比后,广大业主自助分享。

活动安排:根据报名情况,准备足够的桌椅用于放置菜肴。每户的菜肴标明菜名和制作者。邀请社区领导,小区物管领导和赞助商作为评委进行评比。

奖品设置:参与家庭都可获得参与奖,评分的前三名颁发奖状,活动结束后即时发送奖品。目的在于让业主带动业主,活跃中秋节日气氛,充分调动大家的积极性,以更好的状态去参与后面的活动。

三、开心猜灯谜活动时间:21:00—22:00主要内容:准备200个灯谜条幅悬挂在小区中心广场,所有小区业主均可参与猜谜。

活动规则:每个小区业主均可参与猜谜活动,现场猜谜,不得将谜面揭下带走。每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到该区指定地点核对,确认无误后才能摘下谜面,兑换奖券猜对一条谜语兑换一张奖品券,然后凭奖品券兑换奖品

奖品设置:设置一、二、三等奖,此项游戏结束后即时发送奖品。

四、放映露天电影。〔21:00〕

怀旧是一种享受,是一种释怀,是一种难以言表的美妙感觉!感怀流金岁月,温暖着大家的心灵,还记得儿时的电影院吗,现在想起来真的很简易,一个搭着白布的架子,一个老式的投影机以及大家自带的小板凳,虽然没有电影院那般华丽,但却深深的吸引着我们每一个人,请业主们围坐在一起观看着露天电影,有滋有味,欢乐无比。

第四部分活动的筹备、布置安排

一、活动简介

活动名称:“同一轮明月,同一个家园”xx小区中秋节活动

时间:20xx年9月22日(星期三)19:30—22:00(如当日天气不好,则提前择日举行,时间不变)

地点:xx小区中心广场

二、活动前期准备

1.联系好赞助商,协调好工作。

2.做一些广告宣传资料,海报、活动策划书、卡片等。

3.以公告、通知等方式全面告知业主活动内容。

4.在活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

5.通知社区、物业管理、赞助商主要领导,确定参加活动领导名单。

6.道具、物品、奖品的准备。

7.活动工作人员、志愿者、主持人招募。

8.主持人台词敲定演练。

9.现场布置,音响、灯光调试。

三、奖品设置

四、场地布置

五、前期预热

营造气氛,横幅、彩旗、三角旗、彩灯等。横幅由赞助商自行提供悬挂,数量不限彩旗50支插于小区道路和广场两侧。三角旗和彩灯40米悬挂于小区中心广场上方。

内容:同一轮明月,同一个家园等。

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篇1:创意中秋节祝福语60句

范文类型:祝福语,全文共 690 字

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又是一年落叶黄,一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦,天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭,珍惜友情常想想。信短情长言未尽,唯愿朋友多安康。中秋快乐,合家团圆!

我的问候来自心间,多想帮你驱散这连绵的阴天,让火红的太阳露着笑脸;我的祝福是对你诚恳的关怀,希望你在这个金色的秋色里,注意身体,健康平安!中秋节快乐。

把酝酿已久的创意交给秋风,任其去演绎相思的旋律;让企盼团聚的心跃上太空,在月宫桂树下再续永恒的主题。中秋佳节来临之际,愿你心情如秋高气爽,笑脸如鲜花常开!

趁着心儿尚未凌乱,夜色还未上演,月亮还不很圆,月饼还未端出,短信尚未拥堵,我赶在中秋到来之前送你祝福,祝你中秋佳节人团圆、欢乐满、幸福绵延!

又是一年落叶黄,一层秋雨一层凉。整日工作挺辛苦,天凉别忘加衣裳。保重身体多餐饭,珍惜友情常想想。信短情长言未尽,唯愿朋友多安康。中秋快乐,合家团圆!

嫦娥当空舞,玉兔合金乌。丰收秋色满,万家团圆度。花好月圆时,短信送祝福。家有合欢树,健康又幸福。诸事都圆满,好运常光顾。祝中秋节快乐!

月是中秋分外明,我以明月寄钟情,你是明月照我心,我作星星永相亲,祝身心健康。天天快乐。

借中秋明月,传美好祝福,祝花好、月圆、人团圆。

中秋国庆喜相逢,万家团圆意相同。祝您节日快乐、合家团圆,心想事成,幸福一生。

明月,一闪一闪,挂天边;思念,一丝一丝,连成线;回忆,一幕一幕,在眼前;但愿,一年一年,人圆全。

过年了,心情更好了,情人更靓了,官运更通了,财路更广了,身体更健了,朋友更多了,事儿更顺了。

年年度中秋今年中秋月更明更圆,国国有国庆我国国庆日最欢最乐。祝您节日愉快、全家幸福、心想事成,愿快乐伴您永远。

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篇2:中秋节活动优秀2024总结

范文类型:工作总结,全文共 594 字

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这次中秋活动,办得圆满成功,得到了同学们的认可。活动中,不能与家人团聚的住宿同学在晚餐时分,也体会到了家一般的温暖与关怀。在猜谜中,同学们都很高兴,气氛也很好。对我们的活动都表示感谢。这次活动中我们自管会主要收到了以下两点经验心得:

1.动中我们得到了学校食堂的大力支持,为我们的这次活动提供了莫大的帮助:为我们带够了烤鸭和月饼,还无偿提供了芋艿和毛豆。如果不是他们的帮助,我想要我们自己干,可能一样也都搞不定。所以,我们以后的工作要发挥各方力量,达到事半功倍的作用,不能一味的自己做,要学会理由社会的力量。比如“洋中之星”的活动,可以邀请更多的同学参与进组织、评比等活动中来,将宣传工作和计划工作做得更详尽可行。这样,可以使活动搞得更加丰富多彩,也可以使工作方便可行,更受欢迎。

2.这次活动的失败之处,就是在猜灯谜的时候有些混乱:同学们不知道找谁对答案,答案也不齐,也没有编好号。这有些灯谜的同学的疏忽,也是我们主要组织者的大意。在计划中也没有详尽的考虑。而这个问题也是我们在搞活动中一直会出现的问题:活动中的详细计划没有落实到细节。时常我们以为有大概的想法、准备好的物质上的东西,重视忽视了活动中的一些困难,也没有充分的准备。这是我们在以后自管会的工作乃至更久以后的工作中要设法渐渐克服的。

这次活动中,必须感谢帮助我们的食堂的工作人员和部分住宿同学帮助我们搬桌子,使得食堂更有节日气氛。

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篇3:幼儿园小班创意植树活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 751 字

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活动目标:

1、乐与参加数学活动

2、能发现物体的特征并进行分类

活动准备:

有颜色标记的鱼缸3只、钓鱼工具人手一套、每人一个小篓、3种颜色、大小不同彩色鱼若干(红黄绿3种)、钓鱼池的场景布置、猫妈妈的头饰、小猫胸饰人手一份

活动过程:

老师戴上猫妈妈头饰当猫妈妈幼儿戴上胸饰当猫宝宝

一、幼儿闭上眼睛做睡觉状

老师:宝宝们起床了(听音乐做日常生活模仿动作)

宝宝们你们饿了吗?(饿了)今天的天气真好啊,宝宝和妈妈一起到外面去钓鱼好不好?

幼儿边听音乐边钓鱼

(领幼儿到鱼池的场景布置,让幼儿自由钓鱼。钓到的鱼放在小篓里,等鱼池里没有鱼了让幼儿回到座位上坐好。)

老师:鱼池里的鱼都钓完了,我们回家吧。带领幼儿回到座位做好。(把鱼竿收起来放在小椅子下面)

老师:宝宝们真厉害,钓了怎么多的鱼,我们来看看这些小鱼好吗?

请个别幼儿拿着自己的小篓上前说说你钓了些什么样子的鱼,它们是不是一样的?(不一样)有什么不一样?(颜色不一样)它们都有些什么颜色?(红、黄、绿、)(还有什么地方也是不一样的?(有的大有的小)

请幼儿把大的鱼给妈妈吃。

老师:小鱼太多了,我们先把它们养在鱼缸里好吗?

(出示有颜色标记的鱼缸3只)(红、黄、绿、)提问:这个是什么?它们有什么不一样?(颜色不一样)这个是什么颜色啊?

今天妈妈要来考考宝宝。妈妈要请宝宝把小鱼按照它们身上的颜色,把它们送到一样颜色的鱼缸里。

幼儿操作活动

那就请宝宝轻轻地把小鱼送到鱼缸里,要有秩序,一个一个放,千万不要把他们送错了。

请你们看看找对了吗?(如找错了,请一名幼儿再找,并说说为什么?)

哇,宝宝可真棒啊!把红的鱼送到了红色的鱼缸里,把黄的鱼送到了黄色的鱼缸里,把绿的鱼送到了绿色的鱼池里,真厉害!

妈妈现在给你们每个宝宝一条鱼你们自己出去玩,可以和别的宝宝互相说说你的小鱼是什么颜色的。

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篇4:中秋节趣味活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2060 字

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一、活动前言

举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围,培养学生们的创业意识,提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。

二、参赛对象

全校在校学生均可报名参加。

三、承办单位

电子信息工程学院 团学联

四、参赛时间

2月26日—— 4月2日 ,具体时间见本文日程安排。

五、大赛组织形式

(一).大赛分为创新组和创业组,创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品,创业组要求以论文形式写出创业点子。

(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。每个参赛团队3~5人。

(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。

六、参赛作品要求

(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。

(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

(四).计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书,决赛时创新组需做出实际产品。

七、大赛宣传

宣传形式:海报、班会、官方的网站等。

八、竞赛流程

(一)报名阶段:

1.3月19日前,参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部,联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成,允许团队成员跨院系适当交叉,每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。

2.3月26日前各团队需上交以下资料:

(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创新创业计划书纸质版一份,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段:

1.初审阶段:3月27日~3月29日

初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分,各评委所给的分数之和,即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名,经组委会审核,筛选出较好的作品,淘汰较差的作品,评出若干支参赛团队进入复赛,并指出需要完善和改进的地方,反馈给申报者,继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布,并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。

2.复审阶段:3月31日~4月2日

复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行,即专家分组进行函审与陈述会审,结束后在评审委员会上介绍情况,由评审委员会讨论,按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名,经组委会审核,评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审具体情况如下:

(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。

(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时8分钟。

九、竞赛评委会构成

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

十、竞赛奖励

(一).本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名,由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元,二等奖奖金500元,三等奖奖金200元。

(二)创新奖由学院支助完成实物,参加全国大学生挑战杯,创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。

(三).为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

(四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛,有机会获得15万元的创业基金支持。

十一、大赛注意事项

(一)初赛作品长度不宜超过6000字,参赛作品用A4纸张打印。

(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部,注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。

(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表,报名表请填写清晰,联系方式应有效、常用。

(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

(五)比赛阶段团队成员如有变动,请及时告知,并与比赛开始前提交新的报名表。

(六)大赛具体时间若有改动另行通知。

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篇5:2024创意迎新年活动方案_策划方案_网

范文类型:方案措施,全文共 455 字

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2021创意新年活动方案

⒈活动项目:八十分比赛、猜灯谜

⒉活动时间:月底、月初

⒊具体安排:

八十分比赛:

时间:月日—日下午:在咖啡厅进行比赛。各部门先进行内部的淘汰赛(月日—日),日:前各部门把参赛人员名单报至的邮箱,日—日举行决赛。

规则:比赛开始先叫者为庄家,正主正庄。自己定的主可以自保双张,但不得自反。可以打无主。如台面无人定主,以底牌中第一张牌为主牌最上面一张。实行分晋级制,除和必打外其余均计分晋级。如果防守方打或时达到跳级分,则减去对方相应级别。出错牌吃苍蝇或抢出牌,当场发现每张牌罚分,留错底牌罚分,任何选手手中牌比其他人多或少,均罚分。手中有同样花色牌或双牌隐瞒不出藏牌,一旦发现每次罚分,所藏牌作废牌处理。扣底牌分翻倍,单扣翻倍;双扣翻倍;双双扣翻倍比赛选手每次出牌时间不得超过秒,决底牌时间不得超过秒。打完一圈决胜负。

奖励:决出一、二、三等奖各对,当场发奖。

、猜灯谜:灯谜悬挂在员工食堂,猜灯谜 者把灯谜的序号记在纸上,同时把谜底写在序号旁边,前往小卖部张师傅处对谜底,答对者即获小奖品一份。

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篇6:2024欢庆中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 449 字

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怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的组织安排下,我班成功开展了“享中秋之乐,庆大家团圆”主题班会。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

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篇7:幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 234 字

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活动目标:

1、通过故事让幼儿了解端午节源自我国是不争的事实。激发幼儿爱祖国的情感。

2、帮助幼儿了解端午节挂艾叶、菖蒲,佩带香包以及吃粽子等习俗的由来与传说。

活动准备:

1、将屈原、黄巢的传说编成故事。

2、发动幼儿搜集有关端午节的图片。

活动过程:

1、结合时事开展讨论:端午节起源于那里?

2、组织幼儿观看图片,了解端午节的习俗。

3、欣赏屈原的故事,了解端午节的起源。

4、欣赏黄巢的故事,了解挂艾叶、菖蒲的来历。

5、师生共同小结:端午节是我国特有的节日,我为我的国家感到自豪。

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篇8:幼儿园中秋节活动方案设计方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 1375 字

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活动目的:

了解中秋节的来历,明白中秋节是我国传统的团圆节。

发展幼儿的动手操作本事,体验节日的欢乐。

促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情。

活动时间:

9月15日16日

活动形式:班级团体活动

活动资料:

中秋月饼圆又圆(小班)

1.活动准备:月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片。

2.活动过程:

听一个关于月亮的故事或者儿歌,了解农历八月十五是中秋节,中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色,再观察切开后的月饼,之后大家一同分享月饼。

利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状,本事强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一齐带回家。

卡片文字资料参考

3.注意事项:

小班幼儿刚入园,情绪还不稳定,如不能开展团体活动,可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致,能够完成就好。

幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家,小卡片用彩卡纸自制即可,小卡片资料由教师手写效果更好。

如果有条件,提议把孩子制作月饼的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

爱满中秋情意浓(中班)

1.活动准备:心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒,漂亮的信封。

2.活动过程:

经过故事、歌曲等了解中秋节的来历,中秋节能够互送贺卡,说节日祝福的话。

为爸爸妈妈制作中秋节贺卡,引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。

讨论“中秋节送贺卡时应当说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节欢乐”“多谢爸爸妈妈和我一齐过中秋”“爸爸妈妈辛苦了,中秋节欢乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈,给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)

将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈,教师在封面写上“中秋节欢乐”。

3.注意事项:

教师能够根据本班情景,在开学的第一周开展这个主题活动。

送贺卡能够让家长看到孩子的作品,也能够作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长,能提升幼儿园的品质感,教师自我手工折的信封也能够。

如果有条件,提议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

月儿圆人团圆(大班)

1.活动准备:彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。

2.活动过程:

经过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日,是丰收节、团圆节。

利用视频等帮忙幼儿回忆,讨论应当怎样过中秋。(一家人围坐在一齐吃月饼、水果,看月亮,玩花灯,猜灯谜等,团团圆圆过中秋)

制作邀请卡,邀请爸爸妈妈和其他家人一齐过中秋。教师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素,并帮忙写上要表达的文字。

将邀请卡带回家,送给家人。

3.注意事项:

对刚升入大班的幼儿要求不要太高,卡片不求精美,主要是为了体现幼儿渴望和家人一齐过节的情感。所以教师要引导孩子说出心里的话,并把孩子的话写在卡片上,如“爸爸,我最爱你了,所以中秋节必须要和我一齐哦”“妈妈,期望你能陪我过中秋,拜托拜托!”“爷爷,中秋节和我一齐过吧,我会让你很开心的”

“姥姥,你最辛苦了,我邀请你和我一齐过中秋”……

提醒幼儿必须将卡片送给被邀请的人,并引导幼儿思考:如果大家都答应了邀请,中秋节那天自我应当做些什么呢(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)

如果有条件,提议把孩子制作邀请卡的过程录像或拍照,传到网上或手机发送给家长看。

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篇9:中秋节主题活动方案社区

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 749 字

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一、活动目的:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:

月圆国圆,传承经典

三、活动时间:

9月5日——9月15日

四、活动内容:

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

具体内容:中秋读月

1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具体活动内容:

一二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐

活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:

主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

五年级:

主题:仲秋文化研究

活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。9月20日各班上交5份优秀作品。

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篇10:2024年学生中秋节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 441 字

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一年之中团团圆圆吉祥意义的传统节日——中秋节就要到来了,为了大力弘扬优秀传统文化,让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节,安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动

一、主题墙饰,展现中秋情景

孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式,绘制出一幅幅《中秋团圆夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。教师们将其艺术化,展示在各班礼仪主题墙上,展现中秋之景。

二、主题教育,感受中秋情意

活动中,老师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式,让小朋友了解中秋节的来历与典故,知道中秋节的许多趣事,感受中秋之意。

三、品尝月饼,体验中秋情味

最令孩子们高兴的是“快乐分享——品尝月饼”活动,孩子们品尝着芳香四溢的月饼,香香甜甜的水果,大家你一口、我一口,品尝着香甜的美味,享受着同伴和老师们的祝福,分享着节日的快乐。

通过此次活动,不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子学会了分享,体验了民族节日中的乐趣。

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篇11:创意元宵节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 401 字

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一、活动背景

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节

正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:

二、活动目的

促进同学之间感情,起到团结互助的精神。

三、活动主题:其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。

四、活动内容

活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制。

活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。

参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。 活动内容二

根据习俗举办一个猜灯谜活动准备至少50道谜题,答对多者将获得奖励。

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篇12:元宵节晚会创意活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 631 字

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一、活动背景

大学生在未来经济市场和公益领域会扮演越来越重要的角色,为了丰富大学生的校园生活,顺应未来经济发展的趋势,给爱创业的大学生提供一个真实锻炼的平台,江苏科技大学创业人俱乐部准备举办江苏科技大学第一届创业集市活动。

二、活动目的

三、活动内容

由社联创业人俱乐部在西校区食堂对面广场规划若干个摊位,每个摊位6-10平方米,免费提供给参与者经营,给参与者以物换物或者卖出自己多余的东西或者自己卖觉得有市场的东西,形成我校有活力、有创意的特色创业集市。

四、活动时间

20_年11月28号和29号(暂定)

五、活动地点

西校区食堂对面广场

六、活动对象

江苏科技大学西校区全体学生

七、活动流程

前期在西校区宣传,有意向参与的学生,填写《江苏科技大学大学生创业集市经营项目、摊位申请表》,经创业人俱乐部申请后,方可在集市内经营。报名时还需提交经营承诺书一份,保证经营期间无违法违纪和产品质量投诉问题等。

八、相关细则

1.每个团队或个人自费购买物品。社团不收取任何费用,所得收入由个人所得。 2.活动当天禁止任何校外商家浑水摸鱼以牟取暴利。

3.我们社团给每个人提供帐篷,其余东西由个人或团队自己出,可以做出一些创意的宣传,对自己的.摊位进行修饰。

4.投资有风险,创业人俱乐部对亏损的团队或个人不负责任。

九、活动具体安排

1.前期准备

2.活动当天

十、负责人电话

十一、资源需要

1.办公室制作一张海报。

2.宣传部联系校外媒体宣传此次活动。 3.社联提供帐篷(由报名人数确实数量)。

十二、经费预算

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篇13:2024中秋节商场活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 577 字

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一、活动目的:

中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的 “团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。通过中秋节系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,商业美陈从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间:xx年9月24日——xx年9月30日。因本次中秋节在一周之中,因此,所以此次活动的时间定为以上的时间。

三、活动主题:“花好月圆人团圆 中秋送礼喜连连”

四、活动内容:“欢乐中秋,情浓意浓”

1、XX年中秋美食节——月饼展

结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、“华联送情意,中秋礼上礼”

凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为红酒、打火机等时尚物品)

3、“欢乐幸运颂”

幸运转盘转不停,大礼连连送!

凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

4、“欢乐实惠颂”

中秋节假期,每天推出一款超惊爆价。节日装饰让顾客能感到实实在在的实惠。

5、“欢乐会员颂”

推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

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篇14:大班科学领域活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 1492 字

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活动目标:

1、通过操作,知道有水的瓶子中加入了石子和沙子可以使水位升高。

2、通过积极探索,发现乌鸦能否喝到水与水量的多少以及材料的不同有关系。

3、学习小组合作探索,体验与同伴合作学习、交流的乐趣。

4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。

活动准备:

1、幼儿已熟悉乌鸦喝水的故事。

2、四人一组:每组三只瓶子,瓶子中的水分别是少,半瓶,大半瓶(各两份),一盆石子,一盆沙子,三支筷子,三把勺子,三只漏斗。

3、实验记录纸每组一份。

活动过程:

一、提出问题,引起兴趣

师:小朋友们,刚才我们听了乌鸦喝水的故事,那你们知道乌鸦是怎么喝到水的呀?

小结:原来在有水的瓶子中加了石子后水位上升了,所以乌鸦就喝到水了。

师:那老师今天准备了三瓶水和石子,请你们看看这三瓶水有什么不一样?

师:有没有发现每个瓶子上都有一条蓝色的线,这个是水位线,如果加了石子水能上升到水位线说明乌鸦可以喝到水。

师:那是不是这三瓶水中加了石子后乌鸦都可以喝到水呢?(幼儿猜测)

师:那我们来做个小实验吧!四个小朋友一组,合作完成这个实验,三个小朋友每人拿一个瓶子做实验,另一个小朋友负责观察并将实验结果记录下来,等一会儿你们自己商量谁做实验、谁记录。

师:那记录的小朋友怎么记录呢?

师:那我们就采用打“√”和打“×”的方法,在能够喝到水的瓶子后面的格子里打“√”,不能的就打“×”,在实验过程中,边做实验边观察,看看会有什么发现,等一组小朋友都做好实验了,那请你们把实验的瓶子放到前面的桌子上,好吗?现在请小朋友们去找一张桌子开始实验吧,不用搬椅子。

二、幼儿第一次操作实验,教师巡回指导。

师:请完成实验的小组把记录纸交给老师,其他的小朋友把你实验的瓶子拿到前面的桌子上。

师:(和幼儿一起看记录纸)我们一起来看看他们记录纸上的结果。

师:请小朋友说一说:你在什么瓶子中加了什么?发现了什么?(请个别幼儿说一说)

师:那你们想想,为什么红水中加了那么多的石子水还是没有升到水位线,乌鸦还是喝不到水呢?

三、第二次实验探索,教师观察指导。

师:那到底是不是这样的呢?我们来做第二个实验,还是和刚才一样的三瓶水,但是里面放的东西是不一样的,把石子换成沙子来做这个实验。

师:在实验之前老师还有一些要求,请大家听仔细:还是和刚才一样四人一组,因为沙子比较细,所以老师请了小漏斗还有沙子和筷子来帮忙,注意不要把沙子洒出来,用筷子时要注意安全,而且这次要请小朋友自己来取材料了,老师已经帮大家分配好,请每组负责记录的小朋友来拿沙子,其他小朋友每人拿一个瓶子,拿好就开始实验,请第一组的小朋友先来拿(一组一组跟上)

师:巡回观察指导,直到完成实验

师:请负责记录的小朋友把记录纸交给老师,其他小朋友和刚才一样把瓶子放到前面的桌子上,注意不要把水泼出来,慢慢走。

师:我们一起来看记录纸,请小朋友来说一说:你在什么瓶子中加了什么?发现了什么?(请个别幼儿)

师:我们一起来看看,第一次的记录纸和第二次的记录纸上的结果有什么不一样?

师:为什么刚才在红水中加了石子水不能上升到水位线,而现在加了沙子却可以呢?请你和旁边的小朋友说一说。

师:(出示图片)我们请小图片来帮个忙,看一看,是不是和小朋友说的一样的呢?

师:有没有发现它们有什么不一样呢?

师:对呀!石子之间的缝隙大,所以水量少的红水瓶子中加了石子后水都流到缝隙里了,乌鸦就喝不到水了;而沙子比较细,缝隙很小,虽然水也流到了缝隙里,但是还能够上升到水位线,乌鸦还是可以喝到水的。

师:在我们的生活中还有很多的材料,课后请大家和班里的其他小朋友一起去尝试一下,看看还会有什么新的发现,好吗?

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篇15:庆祝2024年中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 697 字

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中秋节前夕,我校开展了“我们的节日—中秋节”主题文化活动,目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义,弘扬中华民族优秀传统文化,增强热爱民族传统节日和传统文化,建设中华民族共有精神家园的,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、学校领导高度重视,各部门通力合作学校领导高度重视,学校领导对活动开展作出部署、提出要求。

二、节前广泛宣传

1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报、花灯,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际,同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育,增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱,弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与,谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化,同时也使得我们的办学理念得以升华。

3、开展“和谐校园欢乐中秋”主题各类相关系列活动。由各年级组老师和同学们一起“进社区护绿、护卫”活动,不仅是我们的学生,就连居民们的参与热情也很高。整个系列活动虽紧凑但是充实有意义,相信通过这次活动我们的学生对于“民族、文化、节日”会有他们自己更好、更透彻的诠释。

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篇16:2024中秋节慰问活动方案

范文类型:方案措施,全文共 412 字

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活动目的:根据中秋节每逢佳节倍思亲的传统民俗,从组织员工尝月饼、思亲人,到关爱老人,特出关爱的主题。

实施方案:

一、节日当日全体员工慰问活动:

1、向每位员工送上中秋月饼。

① 由行政部统一确定人数、安排购买、分箱

② 各部门经理带月饼代表总部慰问上海各店

2、向各店发出《中秋慰问信》,传真到各店,并上传《内部信息网》首页

二、异地员工特别慰问活动

1、各店拍摄集体照一张

行政部负责在照片上加上公司标志和工作店名,安排统一洗印

2、向异地员工家属发出《慰问函》,并附员工当店集体照

① 人事部提供员工家属地址,各店安排确认

② 行政部拟写、打印、寄发《慰问信》

3、指导各店组织异地员工以店为单位开《中秋餐会》。

三、员工中秋节老人慰问活动

1、组织员工中秋前到敬老院开展义工活动,给老人读书报、说说话。

2、组织员工在活动后写慰问体会,相互交流。

3、时反馈慰问活动情况。慰问活动结束后,各分组将慰问活动开展情况报本局扶贫开发规划到户责任到人办公室。

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篇17:2024中秋节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 264 字

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一、活动目标

1.欣赏歌曲,初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。

2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。

二、活动准备

1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频,手机或电脑,音箱。

2.情景表演:《爷爷和我一起过中秋》。

三、活动过程

1.欣赏歌曲,感受歌曲所表达的情感。

★指导语:听完这首歌曲,有什么感觉?

2.再次欣赏歌曲,初步感受歌曲的内容。

★指导语:歌曲里说了一件什么事情,我们再仔细地听一听。

3.边看表演边听歌曲,进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)

4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。

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篇18:中秋节社区活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:社区,全文共 1693 字

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在一年一度的中华民族传统佳节“中秋节”即将来临之际,为丰富小区社区文化生活,让小区业主朋友们与小朋友们度过一个丰富多彩的中秋节,创建和谐社区,缔造香树丽舍公园生活,持续深化香树丽舍“至诚、至精、至尊”的服务理念,提升顾客满意度,品悦物业联合 在中秋节前一天组织举办主题为“中秋共赏”的节日活动

一、活动时间与地点:

时间:9月7日(农历八月十四) 18:00—20:30 ,

地点: 篮球场。

期待派票200张(户),实际派票180,到场人数600+

二、参与单位:

主办单位:

协办单位:

三、活动组织事项概要

1、8月底前完成活动方案的制定、礼品到位清单。主要负责人小会敲定

2、8月28日-9月6日节目排练;

3、8月30日前设计完成通知公告及舞台背景喷画,9月2日前制出

4、9月2日短信群发第一次。

5、9月2日前完成通知的公示(贴完),完成园区灯笼的张挂;

6、9月5日前完成赞助单位的广告张挂方案确定(仅限于活动现场)

7、9月6日短信群发第二次。

8、9月7日上午完成节日装饰物的布置,主要是球场附近

9、9月7日主要负责人小会或电话沟通协调不足。安排工作人员小会。打印通讯录。

10、9月7日16时前完成舞台、灯光音响设备调试、椅子摆放

11、9月7日安排赞助单位规范定点定位活动宣传(仅限于定点,见图示)物业提供桌。 (王主管负责提前摆放两个长条桌。配备凳子共6个,台面标识康桥、琴行两个单位)

12、18:00分所有工作人员到位。

18:00前所有硬件设施全部完成调试待用,参与人员全部到位准备;

13、节目开始时间可根据现场入场人数确定,计划在18:40-19:00之间开始。

14、18:00可入场,发放:拍手小掌,荧光棒(300+500个)

15、2组人员派票,客服1,客服2。先集中打印房号及姓名栏,领取时直接在房号处标识已领取,然后在抽奖券正副券上写明房号。【以房号为单位抽奖】 抽奖票领取及使用规则:(现场公示)

(1)为公平起见及防止重复领取抽奖券,到现场的每户限领取壹张,入场时请家长登记领取。重复领取抽奖票无效。400张抽奖券,领完即止。

(2)派票时间:18:00-18:30止,

(3)派票地点:活动现场入口处。

(4)抽奖时若抽到奖券对应券无人响应领取,则视为放弃此票作废,将重新抽奖。

(5)派票时工作人员将正副票写上房号,正券本人保管,副券投入抽奖箱。

六:人员安排(明细)

主持人:手稿

客服1、2、17:30到位球场;

工程部18:00到位球场;吃饭时间自行安排(提前20-30分钟)

1、工程部:共3人,1人及时协助拨接活动用电,带工具包对讲机,2人协助现场工作,现场安排(舞台道具的搬运)。现场张挂【节目单】【舞台背景】——提前熟悉各种环节摆放的位置。检查洗手间照明全亮,制作卫生间指引标识。

2、清洁部:活动当天18:30分安排到位2名人员,以及准备2-4个【垃圾桶】和【清洁工具】值守现场到活动结束,并负责多处理洗手间卫生。负责人:陈小军

3、护卫部:王主管负责①长条桌两张,塑料凳15个运到现场。饮水机壹台,桶装水2桶,水杯300个放在入口向前场边中间位置供业主用。物业自购纯净水三箱放在领奖处供工作人员使用。另安排2名机动协助,携带对讲机,准备6个雪糕筒及警示带备用。【自始至终一人守候在门口防止公物被带出,及指引卫生间】

4、客服部:客服1,客服2, 入场口派票登记,准备好房号目录+笔;顺便派发拍手小掌和荧光棒(数量300+500个),准备:房号目录、笔、小掌、荧光棒、派票规则板。派发完成后到奖品派发点协助。【类别,可发,不发的】

5、晚会奖品派发:客服1,客服2 ;准备:奖品分类标识、清单。奖品提前运到。(等级奖可放于礼包内),事先熟悉奖品分类,如何发放。。

6、准备工作人员引用水; (晚会前暂不设月饼品尝)

7、舞台、灯光、音响、话筒(话筒架至少3个)、电脑、追光灯、烟雾机、椅子、球场周围装饰——康桥李园长 (随身耳麦) 8、节目排练场地、表演、人员、服装道具、音乐、拍手小掌,荧光棒(300+500个) ——乐楽艺术琴行舒老师

七、——见附表

奖品设置明细

节目单——谜语——主持人手稿

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篇19:2024欢庆中秋节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 454 字

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农历八月十五中秋节是月亮最圆的时候,也是家人团聚的日子。去年我和我的家人一起度过了一个难忘的中秋节。

过中秋节了!我们一家人中兴的是我的弟弟嘟嘟,他背着妈妈送给他的熊大水枪,给我们做各种各样的卖萌表演,把我们的肚子都笑疼了。

下午,我准备做水果沙拉,因为是中秋节,所以果盘中间是一个用苹果做的月亮,旁边有火龙果。香蕉。石榴摆出的各种造型,加上诱人的蓝莓果酱看上去香甜可口。妈妈把它拍成照片发到微信上,引来一片赞叹呢!

所有的都准备好了,可是,最重要的主角月亮却被云彩遮住了,看不见月亮,我有点失望,这时,妈妈笑呵呵地对我说:“虽然没有月亮可是我可以给你推荐一首诗词《水调歌头》来感受一下中秋赏月的氛围,明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒······人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”听到这优美的诗词,我好像看见了天上圆盘似的明月和仙境中的琼楼玉宇。

晚上,我做了一个甜美的梦,嫦娥姐姐和玉兔来找我玩了呢!这真是一个难忘的中秋节啊!

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篇20:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 2330 字

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一、活动目的:

万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节(20xx年10月31日)正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动“70”“80”“90”后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

二、活动目标:

通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。

三、活动主题

万圣节鬼做主

四、活动时间:

20xx年××月××日——××月××日

五、活动内容:

活动一:有钱能使鬼推磨

10月31日—11月2日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的小礼品一份。

注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。

活动二:找乐子,万圣节搞怪大王

凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。

活动三:鬼玩意,越夜越送

凡在10月31日—11月2日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。

活动四:狂欢万圣节,加一元多一件

凡在10月31日—11月2日活动期间,顾客当日一次性购物满59元及以上者,均可凭小票到一楼总服台加一元得一件超值礼品。

购物满59元+1元得挂面一把;

购物满119元+1元得柚子一个;

购物满179元+1元得大瓶饮料一桶;

购物满259元+1元得卫生纸一提。

注:换购商品只能任选一件,超市有权更换价值相同的换购品。

活动五:欢购万圣节,幸运大转盘

凡在11月1日当日,顾客购物满299元以上,即可凭小票参加“好礼转转转,幸运大转盘”活动。

活动细则:用不锈钢和KT板自制一个幸运大转盘,转盘上标刻五种不同颜色区域,每个颜色区域代表不同奖品(奖品价值越大,转盘颜色区域越小),参与顾客按顺时针方向旋转五圈以上才有效,红色指针静止后指向区域才有效。

黄色区域为特等奖:奖励价值100元超市现金券一张;

蓝色区域为一等奖: 奖励价值50元超市现金券一张;

绿色区域为二等奖:奖励价值30元超市现金券一张;

橙色区域为三等奖:奖励价值10元超市现金购物券一张;

白色区域为四等奖:奖牙刷一支。

注:现金购物券仅限标注日期内使用,不找零不退现,过期作废,团购不参与。

活动六:万圣节聚惠,生鲜半价抢购

凡在10月31日—11月2日活动期间的每天晚间7:30—8:30档,推出超市内生鲜商品价格全场半价(促销品除外),3日内商品循环,品质优良,价格低的不能再低,抢到就是赚到,快来吧!生鲜课要做好氛围营造和爆炸花提醒准备。

活动七:狂欢万圣节,立冬进行时

凡在10月31日—11月2日期间,顾客一次性购针织保暖类商品(各专柜设置提示牌)满200元立减20元;满300元立减50元;满500元立减80元外加赠不锈钢面盆一个。

六、活动宣传布展:

1、超市场外布展:

1)超市西门入口70厘米*8米横幅一条,标语:万圣节鬼做主,超值来购物!

2)在人行道上插摆小旗,小旗上印制万圣节标语,共计插摆21面,每0.5米一个,双排错位插摆。

3)西门楼宇正上方悬挂8米*10米巨型布幅一个,红底黄字。

2、超市内场布展:

1)超市入口用KT板制作立体拱门一个,形象要突出万圣鬼节内容;具体尺寸为高2.21米,宽3.6米;

2)在超市中厅用泡沫制作巨型南瓜一个,需让本市模具公司制作;

3)各主通道悬挂铜版纸吊旗50个;

4)各商品课堆围更换与本期主题促销相关联内容的写真布;

5)超市收款员提前一天佩戴万圣节面具,要得体大方;

3、媒体宣传:

1)报纸:本市知名晚报连续刊登五分之一版3期;

2)电视:本市数字频道每晚黄金档滚动字幕介绍活动情况,播放时间:10月28日—11月1日。

3)电台:本市知名互动栏目晚间档有奖问答栏目,插播促销活动主要内容(提供奖品,本宣传免费);

4、其它宣传方式:

1)印刷5万份DM海报,通过专业投递公司投递到户,企划部负责监督检查发放情况;

2)会员短信分早上和中午两个时段送出;

3)雇佣3辆流动宣传车,在市区内分早上上班时间7:—8:00,下午下班时间5:00—6:00期间主要街道游走宣传;

七、活动分工协作:

1、企划部:负责活动方案的制定,并提前2天将场内场外活动布展到位;

2、运营督导部:负责整个活动的协调和监督检查工作,并在活动结束后三日内将活动分析报告撰写完毕提交总经办;

3、采购部:负责主力促销品摆放及价格变更以及活动支持浅谈等工作;

4、人事部:负责活动期间促销员的招聘以及帮忙人员的合理调配等人事工作;

5、财务部:负责赠品的管理以及收银员的培训等工作;

6、物业部:负责活动期间安全保卫以及商品的防损防盗等工作;

八、活动费用预算:

1、超市外围布展费用约5000元;

2、超市内围布展费用约5000元;

3、一楼中厅南瓜制作费均由活动参与厂家承担不列支费用;

4、媒体宣传费减去异业联盟所承担的费用外为1000元;

5、其它费用约1000元。

本次活动费用共计1.2万元。

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