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基督教圣经基础知识【合集20篇】

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15知识竞赛策划书

范文类型:方案措施,全文共 786 字

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一、活动前言:

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间:

复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

四、活动地点:

复赛地点师范大学教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象:

师范大学(xx校区)在校学生

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

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篇1:安全知识竞赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 953 字

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各位领导、领队、参赛选手、同志们:

大家辛苦了!经过一个多月的筹备,经过选手们紧张激烈的角逐,电力*年安全知识竞赛现已落下帷幕。在此,请允许我代表电业局党委、行政和工会向取得优异成绩的代表队及其选手表示热烈祝贺,并向为本次大赛活动成功举办付出辛勤努力的全体工作人员表示衷心的感谢! 20xxxx年是电业局安全形势最严峻的一年,同时也是我们全面提高职工素质,强化安全生产的管理年。因此,今天我们在此举办这场安全知识竞赛活动很有现实意义。相信通过本次竞赛活动,必将对我们多经系统的安全生产起到积极的推动作用。安全是永恒的主题,也是我们企业发展壮大的基础,与职工生活息息相关,只有抓好了安全,保证了安全,“企业发展,职工富裕”才不会成为一句空话。为此,我们要站在“讲政治,讲大局”的高度,抱着对党的事业和广大职工生命财产高度负责的态度,在生产工作的实践中把安全生产的法律、法规、制度、措施,学习好、贯彻好、落实好。 虽然安全知识竞赛活动已经结束,但我们学习安全知识和掌握操作技能的热情不能减,重视安全的思想不能松,抓安全的力度不能弱,安全治理整改的步伐不能慢。要时时刻刻绷紧安全这根弦,抓安全促生产,抓紧安全保生产。

上半年,“5.15”事故给了我们重重的一击,安全是一项长期而又艰巨的系统工作,决不能有丝毫的放松和侥幸。各单位务必要高度重视,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。为此要求:一是要继续强化员工安全教育和培训。采取多种方法,实施多种手段,提升职工安全理念,提高职工安全素质;二是加强执行力建设。严格落实安全生产管理制度,切实明确安全责任,落实安全责任,强化现场管理,把安全工作做细做实,做出成效;三是党、政、工、团齐抓共管,各司其职,各负其责,充分发挥全员参与安全的监督管理职能。

同志们,x年我们已经时间过半、任务过半。但是,下半年我们的各项工作任务还很艰巨,需要大家做的工作还很多,我们要不断更新安全思想观念,创新安全工作思路,提高工作效率,以严谨的工作态度,务实的工作作风,积极的进取精神,扑下身子,真抓实干。我们坚信,在常德电业局和局属各单位一如既往的鼎力支持下,通过我们多经系统全体员工的不懈努力,我们就一定能够完成多经企业市场化规范发展的历史任务,继续保持多经企业健康稳定持续的发展。

谢谢大家!

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篇2:国旗下的讲话稿普及法律知识

范文类型:演讲稿,全文共 691 字

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同学们

这一周就要进入三月,春天的脚步越来越近了,春季是一个疾病多发的季节。今天国旗下讲话,我们说一说春季传染病的预防。

我们每天都重复的做着那个习以为常的动作——呼吸。但却不知在一呼一吸以赋有节奏的频率里,或许有着一种可怕的物体正随着它,慢慢的进入你的身体,游走在各个角落里。

这个可怕的物体正是一种说熟悉但又不曾相逢的呼吸道传染病。它如一个隐形的杀手,只要一旦出手一定就会引起轩然大波,决不会手下留情。当我们刚听到这个名词时,也许你会想到:流感、流脑、麻疹、流行性腮腺炎、慢性支气管炎等等传染病,可只是你在想某病危害的同时,不久,你也会淡忘,正因如此,当你与它相逢时,也略显得无奈与后悔。

每一种不同的传染病,既然能够传染,自然也能够预防。呼吸道传染病主要是通过空气传播,让病毒在空气中随意飘荡,但更多的传染病也是在吃入口的途中进入了你的身体。我们爱吃,是因为人的本性,但每在你吃下的那一口时,你有曾想过它卫生吗?它健康吗?

在社区里,和许多公共区域里,都会出现一条大横幅:预防传染病,注射麻疹疫苗。诸如此类的宣传单与条幅随处可见。整个社会如今都在关注春季传染病。我们青少年也正是高危易感人群,自然也更加得到关注。在此我提醒大家:1、在家与教室多通风。2、骑自行车的同学最好戴口罩,起隔离保护作用。3、不吃不卫生食品,多参加体育活动。4、未注射麻疹等疫苗的同学尽快去注射,防患于未然。5、如发现身有不适,得去医院治疗,做到以上几点,我相信大家一定可以安然度过这个传染病的高峰期。

一年之计在于春,在此我也祝愿大家好好利用这个春天努力学习,安然避开春天的隐形杀手,为新学期的学习开一个好兆头。

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篇3:酒店员工要注意的行为礼仪规范_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:酒店,营业员,职员,全文共 2587 字

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酒店员工要注意行为礼仪规范

作为一名酒店的员工,你知道自己要注意的行为礼仪规范是什么呢?下面是第一范文网为大家准备的酒店员工要注意的行为礼仪规范,希望可以帮助大家!

酒店员工要注意的行为礼仪规范

女员工仪容仪表规范

一、制服

(1)随时保持制服的清洁、挺括,特别注意领口、袖口、襟边等处。

(2)制服上不可出现破洞,纽扣失落和明显的折绉。

(3)保持制服线条美观、合身、衣袋内不可放置东西。

(4)在穿用前,须用衣刷刷去尘土、头屑,下班后挂于衣柜内。

(5)天冷时不可在西装里或衬衣里多加毛衣,若加棉毛衫,应穿于衬衣里,袖圈、袖头不外露。

(6) 铭牌属制服之一部分,着制服时,必须将铭牌端戴于左上装口袋处。

二、领带、飘带

(1)着制服必须系酒店指定之领带或飘带,且第一颗衬衣纽扣必须扣上。

(2)系领带的长度以箭头盖于腰带扣为宜。

(3)按岗位统一规定的系法系飘带。

(4)衬衣下摆塞入裙、裤腰内。

三、 裙子

(1) 裙子的大小、长度都是酒店统一规定并量裁的,员工不可擅自改动。穿着过程中有腰围、臀围出现不合,由酒店统一改制。

(2) 随时保持裙子的干净、挺括,无明显的折绉。

(3) 上岗前,先检查穿着是否不合要求,特别是群扣、腰部拉链纽扣,必须随时拉扣好;衬衣下摆不可掉出群腰外,同事间应相互提醒。

四、 鞋袜

(1) 穿裙子必须穿长统丝袜。

(2) 丝袜是女士的“第一层皮肤”,因此应随时紧贴皮肤。无任何破洞或跳丝。为防万一衣柜里应随时存放备用丝袜。

(3) 丝袜的颜色以接近肤色为宜。

(4) 丝袜长度须穿至大腿二分之一处以上,以防袜颈与群腰摆间脱开一段,或坐下时袜颈外露。

(5) 穿酒店统一规定,配发的皮鞋、布鞋上岗,皮鞋保持光亮,步鞋干净、无破洞。

(6) 皮鞋以中跟黑色为宜,须避免因鞋底破损、鞋钉发出声响。

五、 头发

(1) 女员工不可留辫子、扎马尾、头发长度以不过肩部为适度,前不盖眼。留长发的女员工,上班中应将长发圈至上述长度。

(2) 勤洗头,以每三天内至少洗一次为宜,上班前,须梳理整齐为防头皮屑脱落,可上少量头油。

(3) 严禁彩色染发、彩色油或吹烫怪异发型,头发以整洁自然为美。

六、 个人卫生

(1) 勤洗澡、勤换衣物,不可有汗臭或任何臭味。

(2) 随时保持双手清洁,坚持勤洗手、勤剪指甲、不留指甲。指甲边缘不得藏污纳垢,不可在手上涂写。

(3) 不得涂有色指甲油,餐厅员工一律不得染指甲。

七、 化妆

(1) 化妆以淡雅为原则,不可浓妆艳抹。

(2) 淡妆的粉底不可大得太厚应均匀,接近肤色。

(3) 眼影以不易被明显察觉为宜,眼线勿色太重,眼眉描画自然。

(4) 涂胭脂以较淡和弥补脸型不足为基准。

(5) 在部门内部,唇膏颜色要统一,且使用时要以本人基本唇型为主,不可追求夸张效果,切忌舞台化妆。

(6) 淡妆应使人感到自然,衬托出面部最美部分,掩饰不足留下明显的化妆痕迹。

(7) 化妆效果须与工作现场的灯光,色彩,环境气氛相适宜。

(8) 不使用香味过浓的香水,化妆品。

男员工仪容仪表规范

一、 制服

(1) 上岗必须穿酒店规定之制服,不可有破洞、折皱。着装前先用衣刷刷去制服上的灰尘、头皮屑。

(2) 随时不保持整洁、挺括、纽扣完整,并随时扣好。

(3) 制服的衣、裤口袋内不可装多余东西,笔、笔记本、名片、手帕可装于衣服内侧口袋内,以保证制服外型美观。

(4) 着西装时,笔不可放于上衣口袋。工作时间西装纽扣必须扣好,单排扣西装只扣上面纽扣,下面一颗仅作为装饰。

(5) 坐下时,西装上衣扣要解开,待站起时再扣上。平时在无客人的办公室内可将西装上衣脱下挂在衣柜里,出门则应穿好。

(6) 衬衣外应直接着西装,在工作区有空调的房间里不可在衬衣外加毛衫。

(7) 裤子的长短合适,以裤脚接触脚背为宜。

(8) 保持裤子整洁、挺括。裤缝线条清晰、无双道出现。

(9) 皮带的颜色与鞋的颜色相配为最好,宽度62.5px—75px为宜,皮带系好以剩下的300px的皮带为宜。

(10) 铭牌属制服之一部分,穿制服的员工必须将铭牌端戴于左上方衣袋处。

二、 衬衣

(1) 制服衬衣一律规定为无纹纯白衬衣。

(2) 衬衣须随时保持洁白、平整,特别是袖口、领口。要求每两天以内更换一次衬衣。

(3) 衬衣的衣扣、袖口、领扣须随时扣好,口袋内不得放东西。

(4) 衬衣的袖口长出外套50px左右,领口长出外套部分须与袖口一致,以体现制服层次感。

(5) 衬衣下摆应扎入裤腰里边。袖子切不可捋起。

(6) 衬衣里面一般不着棉毛衫,因寒冷须穿时,不可将领圈、袖头露在外面,里面的羊毛衫须为白色。

三、鞋袜

(1) 一线员工要求穿黑色皮鞋,部分岗位因现场要求穿黑色布鞋。

(2) 穿黑色布鞋时,要特别注意鞋跟磨偏或发出响声的皮鞋不可穿于岗位上。鞋带要系好,不可松松垮垮,随时保持皮鞋整洁、光亮。

(3) 穿其他岗位要求的工作鞋时,必须干净、大小合适,无破洞。

(4) 袜子起到衔接裤子与鞋的作用,颜色以深色为宜。袜子须每日更换,无异味发出。

(5) 男员工应穿中筒袜子,以防在抬脚时露出皮肤。

四、领带、领结

(1) 系酒店各岗位指定之领带、领结。

(2) 领带、领结须系到领口的中心部位,大箭头盖在小箭头上,以领带末端盖及皮带扣长度为宜。

(3) 若使用领带夹,宜将领带夹于衬衫的第4—5颗纽扣之间,

(4) 领带须系在衬衣领口正中位置。

五、面部

(1) 随时保持面部清洁,坚持每日剃须,不留胡须,鬓角,注意将长出鼻孔的鼻毛剪去。

(2) 严忌男员工化妆或使用香味过浓的须膏水、香水、护肤品等。

(3) 夏季休假外出时,若暴晒过度,面部肤色过黑会与工作环境不协调,应采取防晒措施。

六、头发

(1) 男员工头发要常修剪,发脚长度以不盖耳部和不触衣领为适度。

(2) 头发要勤洗,每三天内必须洗一次头,上班前要梳理整齐`,可上少量发油,以适度定型及防头屑落下。

(3) 不可吹烫怪异发型,严禁彩色染发。

(4) 不可使用香味过重的洗护发用品或发油。

七、个人卫生

(1) 随时保持双手清洁,坚持勤洗手,勤剪指甲,指甲边缝不得藏污纳垢,不可在手上涂写。

(2) 保持口腔卫生,坚持早晚刷牙,饭后漱口,注意防治口臭。

(3) 不可有烟味发出,因吸烟牙齿变黑,手指熏黄会令客人发感,应注意洁齿洁指。

(4) 上班前不吃异味的食品及饮用含酒精的饮料。

(5) 勤洗澡、勤换衣物,防止汗臭或任何体臭。

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篇4:安全知识竞赛串词_串词_网

范文类型:主持词,全文共 1766 字

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安全知识竞赛串词

女:尊敬的各位领导、各位来宾 男:各位参赛选手、观众朋友们 合:大家好!

女:骄阳似火,岁月流金,我们满怀激情迎来一个又一个全国安全生产月。

男:与时俱进,开拓创新,我们豪情满怀树立起一座又一座电力建设的丰碑。 女:回首过去,当我们为一个又一个优质工程的建成面兴奋之时,我们更深刻的感受到 了安全工作在工程建设中的巨大作用。 男:展望未来,当我们在电力建设中追求一次又一次超越之时,我们更深深地体会到了 安全工作所赋予我们的信心与力量; 女:安全是天,有了这一份天,我们的职工就会多一份幸福,我们的工程建设就会多一 丝光彩; 男:安全是地,有了这一片地,我们的职工就多了一份执着,我们的工程建设就多了一 份更有力的依托。 女:我公司始终坚持贯彻安全生产各项工作管理要求,不断强化安全基础建设,落实安 全生产责任制,为我们的职工创造了一个稳定而良好的作业环境。 男:这是落实在安全工作中坚持安全第一,预防为主,综合治理指导方针的综合体现, 同时也是我公司在企业发展进程中始终推行“以人为本”企业理念的生动表现。 在第 个安全生产月到来之际,由公司安全监察部、公司工会、公司党委工作部、公司 团委联合主办了本次山西电建二公司 年安全生产知识竞赛,现在比赛正式开始。 女:今天亲临比赛现场的公司领导有: 女:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的到来。

女:下面请 讲话: 男:接下来,我介绍一下今天参加总决赛的 8 支代表队,他们分别是耀光项目部代表队 (欢迎你们) 、国投大同项目部代表队、临汾项目部代表队、古交二期项目部代表队、萨拉齐 项目部代表队、水洞沟项目部代表队、王家岭项目部代表队、王坪项目部代表队。 让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来,同时预祝各支代表队赛出水平,赛出风格, 取得优异成绩! 男:担任本次比赛仲裁的是: 女:在比赛之前,我先向大家宣读一下此次决赛的比赛规则: 本次竞赛赛场座次由各领队抽签决定,各队队员排名序号均由本队自行决定。各队基础 分值均为 200 分,竞赛答题共分三部分,分别是必答题、抢答题和风险题。规定比赛完毕后 如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时,积分相等的代表队进行附加赛。附 加赛题型为抢答题,直到决出最后名次为止。为了体现公平、公正、公开的原则,竞赛成立 仲裁组,对答题过程中有争议的问题进行答疑、评判。同时,为了激发现场观众的热情,比 赛还设现场观众答题环节,答对的观众将有精美的礼品赠送。 。 (第一轮:必答题) 第一轮:必答题)

男:下面进行第一轮必答题的比赛。 下面进行第一轮必答题的比赛。 进行第一轮必答题的比赛 首先介绍一下必答题的比赛规则,请各位选手仔细听好。 具体规则是:每题分值为 10 分。共三轮,每队 1 号选手依次答题为第一轮,2 号选手依 次答题为第二轮,3 号选手依次答题为第三轮,每次答题限时 60 秒。计时从出题完毕后开始。 其他队员不得补充和提示。参赛队员回答完毕后,应说明“回答完毕” ;答对加 10 分,答错、 超时、队友补充、提示不得分。 女:我手上有 8 组题,请各队 1 号选手在其中选取一道题来回答。 先请 1 号台抽取题目,下面开始答题,请1号台1号选手听题: 请回答 回答正确,请为1号台加10分 回答错误,正确的答案是: (马上作答) 请问: ? 答: a:请 2 号台 1 选手选题 2 号台 1 号选手请听题 请问:? 答: a:好,竞赛第一轮的比赛进行完了。让我们看一下各代表队的得分情况: 1 号台 分,2 号台 分,3 号台 分,4 号台 分,5 号台 分, 第二轮抢答题 女:接下来,就是抢时间、抢速度的一轮比赛——抢答题。共 20 题。具体规则是:每题 分值为 10 分,在主持人出题完毕并说“开始”后,各队方可按响抢答器,以最先按下按纽为 准,主持人没念完题按响抢答器的,要扣 10 分,本队一名选手答题时,其他选手可以进行提 示可作补充回答,同时计时开始,限时 60 秒。答对加 10 分,答错倒扣 10 分。违规抢答的参 赛队,扣 10 分,本题作废。 比赛开始前,请各参赛队试抢答器。 男:好,请各参赛队听题: 回答正确,给1号台加10分 很遗憾,回答错误,要扣掉10分。

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篇5:结婚送亲有什么风俗_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:新人,全文共 2322 字

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结婚送亲有什么风俗

在我国,从接亲的车,到走路,送亲人的选择,伴娘人选,送嫁人等的筛选,都有很多讲究的,并不是任何人都可以去送亲。那么结婚送亲有什么风俗呢?让我们一起来探讨!

结婚送亲有什么风俗

一:好事成双,车与人都得凑成双。现今新婚的当天,男方都会派车来接亲,而来接车的数量都是以单数,而娘家的送亲也是单数,这样就刚好成为双数,成亲本来就是为了成双,因此,不管接人数是单是双,送亲的就得配合接亲的好双事成。成双成对,比翼双飞这样的寓意本来就是结婚时的美好,因此,娘家的车与送亲的人数都得与接亲的凑成双数才行。

二:重视婚礼、守礼节得四个男性亲属相送。在中国古代,女子出嫁通常都是用轿子抬去的,而轿子的四角一路上都会由娘胎家的人来送新娘子,而这四个人都是新娘的长辈、叔叔、伯保持一致等等,当然,也可以是新娘的弟弟以及堂兄弟等。有这四个男士护送新娘,就能够显示出女方对两家结亲的重视的同时,还能够显出女方家庭是守礼节的。

父母送亲禁忌有哪些?

1、女儿出嫁时父母不会去送亲,这是我国的传统习俗,一般是安排新娘的舅舅,叔伯,表兄弟等人去送亲,如果是没有这类亲戚,可以选择安排新娘比较近亲的男性长辈亲属送亲,不要安排父母去送亲,父母本来就不舍得女儿出嫁,在看到新郎接走新娘的时候,父母会太难过,影响整个婚礼的氛围。

2、父母送亲其实在新郎来接新娘的时候,父母提前给女儿说说话,交代一下婚后的一些处事方法,把父母对女儿的祝福讲述给女儿听,在新郎接亲走的时候,父母回避一下即可,一会儿父母会跟着其他的亲戚一起去婚礼酒店,帮忙接待客人。

结婚送亲注意事项?

1、送亲时我们要考虑到送亲人的属相,如果是属相为鼠,猴,龙的新娘,不能是蛇,鸡,牛的人送亲,如果是鸡,蛇,牛的新娘,不能是虎,马,狗的亲人送亲,如果新娘属于狗,虎,马不能是猪,兔,羊的亲人送亲,新娘如果是兔,猪,羊不能是龙,鼠,猴的亲人送亲。

2、新娘出嫁的时候选四位家里的男性家属送亲,最好是选择长辈,平辈的亲属也可以,最好是舅舅,大伯这类的长辈,充当新娘家里的送亲团队,一起把新娘送上婚车,然后一起到酒店。

3、送亲时不能有孕妇,寡妇,女性姨妈来了也不能送亲,结婚是大喜事,我国的传统是婚礼送亲时不能出现不吉利的事情,不想要把晦气的事情带到新人的婚礼中,如果有这类的人去参加婚礼,提前让她们回避一下。

三:选择伴娘的目标得是未婚女士。伴娘的选择也是有讲究的。通常伴娘的人数都设定在四位,而所选择的女孩都是未婚女士,其选择的范围可以是新娘的好友,也可以是新娘的亲戚,当然,若是选择的是亲戚,那也得和新娘平辈的才行,而晚辈和长辈都得排除。

四:送亲的人群里新娘哥哥和弟弟占的份量重。还有许多地方新娘出嫁时,从屋到花车这一段距离脚不能沾地,待新郎来接亲为新娘把鞋穿好后,就需要弟弟或者是哥哥哥抱上花车,或者是背上花车,甚至有的地方让新娘胎从在椅子上,几兄弟将新娘抬上花车。

结婚送亲的风俗禁忌

一、新娘子离家时姑姑、嫂子不能相送。许多地方新娘子离家时,姑姑、嫂子不能相送。因为“姑”同音“孤”,“嫂”同音“扫”,若是她们送亲,会对这对新人不吉利。虽说这样的说法,找不出实际的根据,但人们也应自己注意避免。

二、不走回头路。新婚当天男方来接亲的车数量为单数,由娘家送亲的凑成双数,而且不能走回头路。同样接亲的人和送亲的人也要是单数,凑成双数。俗话说“夫妻双双把家还”,因为中国人一般都认为双数吉利,成双成对,比翼双飞的寓意。

三、新娘由哥哥或弟弟送嫁。很多地方有一个习俗,是在新郎来接亲把新娘的鞋子穿好后,新娘不能自己走上前来迎亲的婚车,而是要有弟弟或哥哥背上婚车。也有地方是让新娘坐在椅子上,有哥哥弟弟们将新娘一起抬上婚车。

四、出嫁仪式的禁忌。“哭嫁”的说法不知大家有没有听说过,就是新娘离家时应喜极而泣,而且哭声越大越好,有越哭越发之意。由于一般结婚的日子都是吉日,很可能会遇到同一天结婚的人,在送亲途中遇上另一队婚车,这种情况叫“喜冲喜”,会抵消彼此的福分,所以必须互放鞭炮,或由双方媒人交换实现备好的花朵来化解。

五、四个男性亲属护送新娘到婆家。在古代,女子出嫁都是用娇子抬去夫家,这一路轿子四角都会有娘家的人送新娘子,这四个人均为男士,可以是家中的长辈,也可以是平辈。男士们护送新娘子去婆家,既显得女方对这桩婚事的重视,又显得女方家庭很懂礼节。

结婚送亲穿什么衣服

首先,女士在选择衣服颜色上,着重色彩鲜明,在不要抢风头的情况下,又能够将自己的风格体现出来,至于是未婚年轻女性,通常都会选择水粉色或者是水蓝色衣服比较好,若是年纪比较大的女性长辈,那就选择棕红色或者是宝蓝色的衣服比较落后合适。而且女士通常都选择套装为宜,穿着着的裸露程度千万不可超过新娘。

女士在选择衣服的基础上也得避免与新娘婚纱相近的衣服,选择的颜色以紫色、绿色、粉色、灰色、酒红以及米色等为宜。总得来说,做好陪衬,勿与新娘争争宠。在选择参加婚礼是较为重仪式的话,也不得穿拖地长礼服,显得过于隆重,着装不要穿带衫和过于性感的衣服都是出席婚礼大忌,若是要穿吊带就得在外面套上外套或者是披肩,若是身材过于丰满的女性,在选择领口衣服时,最好选择V领的衣服拉长比例。

其次,即便是婚礼对客人的着装并没有过多的要求,但是为了表示自己对新人的重视,在这种隆重喜庆的场合,通常情况下,男士选择夹克就不错,既不如西装那样正式,也不会显得过于随便,至于外套颜色,一般都会选择深蓝色。选择那种既不能够喧宾夺主,又能够衬出优雅绅士风范。值得注意的是,坚持选择一些高质感内搭,都会为自己的绅士形象加分,若是在选择一些独特设计的物品,也会为整体造型增色。对于许多细节推敲,也能够成为点睛之笔。

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篇6:如何让宝宝迈好社交第一步的经典礼仪知识_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,全文共 1215 字

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如何让宝宝迈好社交第一步的经典礼仪知识

3岁的小萱和小芯已经认识一年了,但她们一起玩时。妈妈从来都没弄明白宝宝们究竟在玩些什么。前1分钟她俩似乎还密不可分。一转眼又各玩各的,互不相干了。如何让宝贝顺利迈出社交第一步呢?

3岁左右的宝宝,经常会像小萱和小芯那样。因为,这个年龄段的宝宝虽然已对和其他宝宝一起玩有了点兴趣,但还会时常沉浸于自己的世界里。实际上,他很需要经常同小伙伴一起玩耍和相处。在宝宝的早期成长中,如果有机会学到有用的社交技能,比如学会与人分享,培养合作意识,懂礼貌讲礼仪,将非常有益于宝宝今后的发展。即使小宝宝之间不可避免地发生了争吵打闹,也是宝宝学会妥协与取舍的绝好机会。

父母不妨让宝宝拥有几个玩得来的小伙伴,让宝宝迈好社交第一步。

当你的宝宝还只有3岁时,物色小伙伴往往是父母的事。为了帮宝宝选个真正的好朋友,给父母3点提示:

年龄。选择年龄相仿的较为合适,不过也可以适当选一位年龄大一些的,这样,自家宝宝可以通过模仿大孩子来学习如何处事。

性格。考虑性格是否合适。比如,自己的宝宝是内向慢热的,那就不该选太外向的宝宝做亲密伙伴。

对方父母。要考虑一下对方父母的育儿理念是否与自己相吻合,如果差异较大,很可能会引起一些不必要的麻烦。

安排好与小伙伴的相处

如何让宝宝在与小伙伴的相处中真正受益,年轻父母可参考以下8点:

把与小伙伴的相处时间安排在宝宝情绪较好的时候,这样可以有效地避免争吵和打闹,一般上午或下午午睡过后是比较理想的时间段。

尽量每次只给宝宝安排一个小伙伴,特别是在室内活动的时候。当与小伙伴一对一时,宝宝更容易学会如何与人相处,同时人数越少,发生打斗哭闹的几率也就越小。

告诉宝宝们哪些可以做,哪些不可以做。但是一定要说得言简意赅,比如“我们只在厨房里吃东西”或者“不要在爸爸妈妈的卧室里玩”等。你越是长篇大论,宝宝越是忘得一干二净。

父母可以事先准备一些宝宝可能会感兴趣的活动,但一定要让他们自己决定到底玩什么。有时一开始宝宝部还是自顾自地玩,这没关系,他们可以通过观察和模仿对方学习到与人相处的技能,所以不用刻意地非要让宝宝一起玩耍。

让宝宝分享玩具常常是他们打闹的导火线,也是最让父母头疼的难题。除了事先提醒宝宝要懂得与小伙伴分享之外,准备的玩具也要便于均分,比如一打可爱的小球,或者干脆安排不需要玩具的活动,比如跳舞等,都是理想的解决方法。 父母应该经常去关心一下宝宝玩得怎么样,但不到万不得已,不要去干预宝宝的事。如果父母每次都在宝宝与小伙伴发生矛盾时介入那么他永远也不可能学到如何独立解决自己所面临的问题。

如果是和小伙伴在自己家里玩,宝宝常常会变得霸道和小气,尤其是在和小伙伴分享玩具时。尽量把玩耍地点安排在公共场所,比如公园的草坪,购物中心的儿童乐园等,在这些场所,宝宝的独占意识和优越感会降低,可以有效减少纷争。

3岁左右的宝宝不需要太久的玩耍时间,大多数情况下在60分钟左右,最多90分钟,他就会厌倦了。

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篇7:个人必须拥有的20个好习惯_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 3025 字

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个人必须拥有的20个好习惯

一个人只有拥有优秀的品质才不会被社会淘汰,下面是第一范文网小编给大家搜集整理的一个人必须拥有的20个好习惯。希望可以帮助到大家!

一个人必须拥有的20个好习惯

第一个习惯:懂得做人。会做人,别人喜欢你,愿意和你合作,才容易成事。怎么让别人喜欢自己呢?好的企业领导者都习惯于能真诚地欣赏他人的优点,对人诚实、正直、公正、和善和宽容,对其他人的生活、工作表示深切的关心与兴趣。

中国台湾著名企业家张忠谋在黑金横行的社会大环境下依然从来不走后门、不走政商关系,更拒绝钻法律漏洞,赢得企业界和民众的极大尊重,官员也因此从来不敢故意刁难他的企业。

第二个习惯:善于决策。面对不断变化的市场,企业经营方案总是不止一个,决策就是要对各种方案进行分析、比较,然后选择一个最佳方案。企业领导者的价值在于“做正确的事情”,同时帮助各阶层的主管“把事情做正确”。

四川长虹总裁倪润峰1996年率先拿起价格武器将彩电大幅降价,从而确立国产彩电的主导地位,正是看准市场、果断决策的典型。

第三个习惯:相信自己。成功的企业领导者都有很强的信心,他们既会在自己内心里相信自己,也会在公众面前表现出这种自信心。成功学的研究成果表明:成功的欲望是创造和拥有财富的源泉。

英特尔总裁葛洛夫认为“只有偏执狂才能生存”,坚持与自信成就了英特尔今天的伟业。

第 四个习惯:明确目标,什么是领导?世界级企管大师班尼士下了个定义:“创造一个令下属追求的前景和目标,将它转化为大家的行为,并完成或达到所追求的前景 和目标。”企业领导者们知道,要使员工能奉献于企业共同的远景,就必须使目标深植于每一个员工的心中,必须和每个员工信守的价值观相一致;否则,不可能激 发这种热情。

有“神奇教练”之称的米卢蒂诺维奇已经创造纪录,他所带的每支队伍都有一个明确的目标,就是打进世界杯的决赛圈。

第五个习惯:充满热忱。热忱有时候比领导者的才能重要,若二者兼具,则天下无敌。产生持久的热忱方法之一是定出一个目标,努力工作达到这个目标,而在达到这个目标之后,再定出另一个目标,再去努力达到。这样做可以提供兴奋和挑战,如此就可以帮助个人维持热忱而不坠。

第 六个习惯:顽强精神。如果说有一种素质几乎为所有的成功企业领导者所拥有的话那就是顽强精神。所谓顽强,并不是达到愚蠢地步的顽固,它是一种下决心要取得 结果的精神。在管理实践中,作为一个领导者,你手下的人都希望领导是一个不屈不挠的人。只有你的竞争对手希望你放弃这种精神。

第七个习惯:重视人才。企业最好的资产是人,企业领导者的美德在于挑选好的合作伙伴。选一个适合的人,比选一个优秀的人来得重要。除了专业所必备的素质之外,他们找人要看3种东西:一是必须精力充沛。有精神、有气派,这样的人可以走长途,可以感染人,适应变动。二是要正直。考虑个人利益的同时,能够考虑到公司的利益。三是要有智慧和胆识,有进行思考的能力和魄力。

“萧何月下追韩信”、刘备“三顾茅庐”都是识人用人的经典例子。

第八个习惯:充分授权。人的精力是有限的,我们不可能一个人做所有的事。所以,作为一个企业领导必须学会把权力授予适当的人。授权的真正手段是要能够给人以责任、赋予权力,并要保证有一个良好的报告反馈系统。

美国前总统里根是一个出名的放任主义者,他只关注最重要的事情,将其它事情交给手下得力的人去负责,自己因此可以经常去打球、度假,但并不妨碍他成为美国历史上最伟大的总统之一。

第九个习惯:激励团队。组织起一个优秀的团队,是一件非常艰难和重要的事情。激发起他们的热情,挖掘出每一位团队成员的聪明与潜力,并将他们协调起来,是成功的领导者必须具备的一种能力。一个企业领导人必须是一个能激发起员工动力的人。

第十个习惯:终生学习。衡量企业成功的尺度是创新能力,而创新来源于不断的学习,不学习不读书就没有新思想,也就不会有新策略和正确的决策。孔子说:“朝闻道,夕死可矣。”正是终生学习的最佳写照。

第十一个习惯:持续创新。当今世界正面临着的一个非常严峻的现实是:如果你停步不前,你就会失去自己的立足之地。这一点对于任何领导或公司都是同样的道理。如果你满足于现状,你就丧失了创新能力,而创新是人类发展的主要源泉。具有创新头脑的人是不怕变革的。

耐克不断改进自己的运动鞋,以适应人类行走和奔跑的需要;不断寻找为当时年轻人所接受的明星作为代言人,希望永远被认为是“酷”的代名词,没有持续创新,已有几十年历史的耐克就会被年轻一代抛弃。

第十二个习惯:架构关系。一个好的企业领导者习惯于架构关系。他们知道,关系已成为人际中个人成长、企业成事的重要条件与资源。关系就如同网络,构架起人与人、群体与群体、企业与客户、企业与企业之间的互动。为了企业的发展,任何一个领导者都缺少不了“关系管理”。西方国家的大企业常常邀请其它大企业的管理者加入自己的董事会,不仅拓宽了眼界,而且在经营管理中会得到意想不到的助力。

第十三个习惯:抓住机会。每个人都被机会包围着,但是机会只是在它们被看见时才存在,而且机会只有在被寻找时才会被看见,关键在于你如何认识机会,利用机会,抓住机会和创造这些机会。

第十四个习惯:有效沟通。邻导者与被领导者之间的有效沟通,是管理艺术的精髓。比较完美的企业领导者习惯用约70%的时间与他人沟通,剩下30%左右的时间用于分析问题和处理相关事务。他们通过广泛的沟通使员工成为一个公司事务的全面参与者。

第十五个习惯:经营未来。成功的企业领导人都懂得,未来是属于那些今天就已经为之做好准备的人。他们用20%的时间去处理眼前那些大量的紧要事情,这只是为了眼前的生计;而把80%的时间留给那些较少但很重要的事情,这是为了未来。

第十六个习惯:赢得拥戴。一个企业领导人的梦想不管如何伟大,假如没有拥戴者的认同与支持,梦想仍然只是梦想。要赢得拥戴者的首要任务就是:认同我们的拥戴者,并找出他们共同的渴望是什么?假如说领导人需要具备什么特殊天赋的话,那就是感受他人目的的能力。

第十七个习惯:勇于自制。具有高度的自制力是一种最难得的美德。热忱是促使你采取行动的重要原动力,而自制力则是指引你行动方向的平衡轮。在管理活动实践中,一个有能力管好别人的人不一定是一个好的领导者,只有那些有能力管好自己的人才能成功。

深圳万科总裁王石1992年时针对一些房地产开发商低于40%的不做的暴利心态,提出万科“高于25%的利润不做”的口号,如今万科还健康地活着,当年众多追逐暴利的企业则大部分已死掉。

第十八个习惯:培养领导。最成功的领导者是那些把工作授权给别人去做的人,是把下属培养为领导者的人,是把领导者变为变革者的人。联想集团董事长柳传志培养了两大少帅:杨元庆和郭为,使集团的事业后继有人、基业长青。

第十九个习惯:注重家庭。比较完美的企业领导者常把家庭比作登山的后援营地。他们在筹备后援营地(家庭)上所花的时间,绝不能少于实际登山(干事业)的时间,因为他们的生存、登山的高度,常常与后援营地是否牢固和存粮是否充足有关。这些企业领导者还懂得,全面的成功才算真正的成功,他们往往在干事业的同时,能够兼顾家庭,珍惜幸福的婚姻。

第二十个习惯:经营健康。许多立志要成功但最后壮志难酬的企业领导人,往往是因为不能战胜一个最大的敌人,这个敌人就是自己不健康的身体。美国管理界流行着一个观点:不会管理自己身体的人亦无资格管理他人,不会经营自己健康的人就不会经营自己的事业

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篇8:急救知识培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:培训,全文共 572 字

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回顾和展望

为期三个月的小学科学网络培训就要接近尾声了,这样一个活动,对于刚上讲台的我来说,是一个系统学习的机会。写着写着好像在写总结了,呵呵,回顾和展望嘛!

探究,这个词在小学科学课程中出现频率最多,重要性不言而喻,但是真正贯彻落实,确实是件不容易的事,相当的不容易。

《科学(3-6)年级课程标准》指出:科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的途径,又是科学学习的方式。亲身经历的探究为主的学习活动是学生科学学习的主要途径。在当前的科学课堂教学中,这一理念正逐渐被广大教师所接受和实践。所谓探究,就是从问题开始,引导学生像科学家那样从问题开始经历认识过程;科学课中的探究则让学生带着问题大胆假设;让学生自己设计实验方案,观察实验结果,讨论假设等。

一、引导进入探究。

对低年级同学,主要是在玩和兴趣中引导学生开始探究,我们要把科学教学与“玩”结合起来,教师要做的就是适时地引导。对中年级同学,教师要积极引导学生探究的方向,来激发学生的探究兴趣。对高年级同学,要在老师的引导下,全过程得亲历科学探究。

二、激励评价,保持探究热情。

在学生的探究活动过程中教师要随时关注他们的活动情况并给以评价,发挥评价的作用。当然,评价目的不仅在于评价对知识理解是否正确,更在于评出自信,产生激励效应,使学生更积极主动地参与探究活动。

探究天天挂在嘴边,不如课课记在心里。

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篇9:知识竞赛活动方案怎么写

范文类型:方案措施,全文共 1612 字

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为进一步深化医药卫生体制改革,推进优质护理服务示范工程深入开展,提高护士基础理论、基本知识、基本技能水平,结合卫生部“三好一满意”活动要求和我院实际,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体,结合“创先争优”活动和“服务好、质量好、医德好,群众满意”的“三好一满意”活动,强化基础训练,规范服务行为,提高护理质量,促进护患和谐,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标

通过开展护理知识竞赛活动,强化护理知识基本功训练和“以病人为中心”的服务理念,引导广大护理人员熟练掌握和运用基础知识和基本技能,巩固基础服务质量,达到提升护理队伍整体素质,改善护理服务,提升患者满意度,构建和谐护患关系的目的。

三、组织领导为保证此次竞赛活动规范有序进行,成立竞赛活动领导小组,成员组成如下:

组长:

副组长:

成员:

四、仲裁组

组长:

成员:

五、竞赛细则

(一)参赛范围

各科组建一支代表队参赛(护理部到科室抽签)。参赛选手必须有护士执业证书,且在护理岗位工作,每支参赛队5名选手(为主管护师、护师、护士),领队1名(为护士长)。

(二)竞赛内容

1、湖南医科大学主编医学临床“三基”训练护士分册第三版、广西卫生厅编医疗机构护理工作制度与岗位职责、护理管理内容(原护士长管理QQ群发表内容,由护士长回答)、相关优质护理服务内容。

2、分必答题(每题10分)、风险题(每题分别为10分、20分)两种答题形式。

(三)竞赛形式各参赛队统一在赛前抽签确定参赛顺序和台号,每队选定5名选手参加比赛,中途不能更换,风险题中的护理管理题护士长可在场外参加回答,采取现场问答形式。

(四)竞赛时间、地点

时间:11月下旬(具体时间届时另行通知)。

地点:供应室大楼六楼会议室。

(五)竞赛规则和注意事项

1、选手须知

①各参赛选手比赛时着装整齐(统一着护士服、戴护士帽、胸前挂参赛号),仪容端庄、遵守纪律、服从指挥。

②参赛选手须按照竞赛时间,提前20分钟入场,迟到5分钟者不得参加比赛;在比赛过程中不得擅自离开赛场。

③各参赛队5名选手按1、2、3、4、5顺序编号入座,在比赛中不得调换。参赛选手答题时必须站立,在有效时间内完成答题。选手在答题中如有异议可由仲裁组裁决,不得在场内发生争执。

2、赛场纪律

①竞赛队员不得携带任何文字资料上场,参赛队员和场上观众在竞赛过程中须关闭手机。

②观众按须要求入场、退场,观摩过程中保持安静,不得暗示、提示参赛队员回答问题,否则将扣去选手得分。

③竞赛过程中出现异议时,各竞赛队可向仲裁组提出,由仲裁组作出判决,并以其最终裁决为准。

3、竞赛规则

①每个参赛队基础分为100分,在此基础上进行加减分,按最终得分高低排列名次,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

②竞赛设置个人必答题、自选风险题共2个竞赛环节。

③主持人按正常语速读题完毕,宣布“计时开始”后选手开始答题。

④参赛队员结束答题时应告知主持人“回答完毕”作为结束语。

⑤答题时间到,选手停止答题。

⑥竞赛各环节简介

第一环节(个人必答题):个人必答题设三轮答题,每名选手回答3题,每题分值为10分,答题时间为30秒,各参赛队伍按台号顺序选题作答,每队5名选手按编号顺序轮流独立回答,其他队员不得提示或补充,答对加10分,答错或超时不得分也不扣分,如有本队队员提示或补充则倒扣10分。

第二环节(自选风险题):风险题分二轮进行,每队每轮选择1题作答。风险等级有10分、20分题,参赛队指定一人回答,允许其他队员作补充,每题限时(120)秒;答对的加上相应的分值,答不出、答不全或答错减去相应的分值。

备选环节(加时赛题):若有两个或两个以上参赛队分数相同时,则进行加时比赛,采用风险题方式,取最高分获胜。

六、奖项设置

决赛依据团体得分高低确定名次,设团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖13名。

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篇10:月思想汇报:学习党的理论知识 关注时事动态_3月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1219 字

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3月思想汇报:学习党的理论知识 关注时事动态

3月思想汇报:学习党的理论知识 关注时事动态

尊敬的党组织:

在作为预备党员的下半年里,除了继续学习党的理论知识外,我更加关注时事动态,更加注重实践了。我深知一个优秀的共产党员,除了要具有良好的党性修养外,还应该关注国家大事,开阔胸怀,放眼世界,并且要切实做到实事求是、理论联系实践。因此,在这半年里,我就以此作为自己的标准,努力向一名优秀党员靠近。

在今年3月份,第十一届全国人民代表大会第五次会议及全国政治协商会议十一届五次会议在北京举行,引起了全国人民的关注,尤其是我们大学生党员,也渴望对会议的主题和精神了解更多。由于体察到我们大学生党员的积极性,我校的人大代表吕忠梅院长在“两会”结束后,迅速返回学校,举行了全校学习“两会”精神的辅导报告会,让我们更近距离的了解了“两会”的精神。在报告会上,我从头到尾都在全神贯注地听着,还作了报告笔记。通过这次实事学习,我对我国在xx年的工作重心有了全局性的了解,明晰了“两会”期间的三大热点主题是“保民生”、“调结构”和“促新兴”。这对我以后对国内时事新闻了解有很大的帮助。

在三月份和四月份,我接到了党组织给我的工作任务。我被支部领导推荐为本院系第34期入党积极分子培训班的指导员,主要对房产专业的积极分子做相应的指导。对于这个任务,我很认真的对待。在开课之前,我和支部书记金科同志还专门召开了培训前的动员大会,希望进一步了解我的知道对象,并且把上好党课的相关事宜和要求跟他们解释说明清楚,希望他们对此次培训有更深入的了解和认识。为了能保证每位积极分子能够按时到课,我还具体安排了小组长协调监督,以期对能够帮助他们解决相关问题。在做指导员期间,我对上党课有了新的体会和认识,也促使了我对党史党纲的重新温习。

除了担任党校培训的指导员外,我还和我班的党员们一起组织我们支部的党员发展工作,深入基层了解我们的培养对象,为壮大我们支部的党员力量做准备。在和入党积极分子的谈话中,我对他们的性格、平时表现、党性修养等有了整体的认识,了解了他们的优缺点,并相应的对他们做了反馈工作,希望他们能对症下药,不断自我完善。在这个过程当中,我体会到了实践带给我的快乐和踏实。在跟他们的交流中,我恰当的运用了我所学的知识,在对某个问题谈论自己的观点的时候,我也很好的运用了辩证的方法去分析问题,也着重培养了我的逻辑思维能力等,总之,这些实践经历让我受益匪浅。

在这下半年的预备期里,我有很多感想,一部分来自于我对时事的了解,一部分来自于我的实践反思。生活在这样一个和平发展的年代里,我们不应该只知道享乐,而更应该学会贡献自己,为构建一个和谐社会做出哪怕是微薄的努力。我们在过着幸福生活的同时,更应该做到饮水思源,抱着一颗感恩的心,为我们党的共同理想的实现做出哪怕是一点点贡献。我知道自己做的还远远不够,但我会一直努力,永不放弃,希望党组织考验我。

汇报人:第一范文

xx年5月4日

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篇11:论述西餐礼仪基本知识

范文类型:礼仪,全文共 719 字

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中餐宴席进餐伊始,服务员送上的第一道湿毛巾是擦手的,不要用它去擦脸。上龙虾、鸡、水果时,会送上一只小小水孟,其中飘着拧檬片或玫瑰花瓣,它不是饮料,而是洗手用的。洗手时,可两手轮流沾湿指头,轻轻涮洗,然后用小毛巾擦干。

用餐时要注意文明礼貌。对外宾不要反复劝菜,可向对方介绍中国菜的特点,吃不吃由他。有人喜欢向他人劝菜,甚至为对方夹菜。外宾没这个习惯,你要是一再客气,没准人家会反感:“说过不吃了,你非逼我干什么?”依此类推,参加外宾举行的宴会,也不要指望主人会反复给你让菜。你要是等别人给自己布菜,那就只好俄肚子。

客人入席后,不要立即动手取食。而应待主人打招呼,由主人举杯示意开始时,客人才能开始;客人不能抢在主人前面。夹菜要文明,应等菜肴转到自已面前时,再动筷子,不要抢在邻座前面,一次夹菜也不宜过多。要细嚼慢咽,这不仅有利于消化,也是餐桌上的礼仪要求。决不能大块往嘴里塞,狼吞虎咽,这样会给人留下贪婪的印象。不要挑食,不要只盯住自己喜欢的莱吃,或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里。用餐的动作要文雅,夹莱时不要碰到邻座,不要把盘里的菜拨到桌上,不要把汤泼翻。不要发出不必要的声音,如喝汤时“咕噜咕噜”,吃菜时嘴里“叭叭”作响,这都是粗俗的表现。不要一边吃东西,一边和人聊天。嘴里的骨头和鱼刺不要吐在桌子上,可用餐巾掩口,用筷子取出来放在碟子里。掉在桌子上的菜,不要再吃。进餐过程中不要玩弄碗筷,或用筷子直向别人。不要用手去嘴里乱抠。用牙签剔牙时,应用手或餐巾掩住嘴。不要让餐具发出任何声响。

用餐结束后,可以用餐巾、餐巾纸或服务员送来的小毛巾擦擦嘴,但不宜擦头颈或胸脯;餐后不要不加控制地打饱嗝或嗳气;在主人还没示意结束时,客人不能先离席。

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篇12:有教养的人具备什么特征_礼仪知识_网

范文类型:礼仪,全文共 629 字

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教养的人具备什么特征

良好的教养不仅可以看出一个人的整体素质,也是父母教育方式的体现。那么有教养的人是什么样?下面是第一范文网小编为大家分享的有教养的人所具备的的特征。希望可以帮助到大家!

有教养的人具备什么特征

1、守时

无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。

2、谈吐有节

注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

3、态度和蔼

在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西,看书报,心不在焉,显出一副无所谓的样子。

4、语气中肯

避免高声喧哗,在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话,既不能达到预期目的,反而会影响周围的人,甚至使人讨厌。

5、注意交谈技巧

尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等,而是陈述己见,分析事物,讲清道理。

6、不自傲

在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。

7、信守诺言

即使遇到某种困难也不食言。自己讲出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。

8、关怀他人

不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

9、大度

与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。

10、富有同情心

在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持

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篇13:家长该怎样帮助男生克服社交恐惧礼仪知识_礼仪常识_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:家长,全文共 440 字

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家长该怎样帮助男生克服社交恐惧礼仪知识

1.教他客观全面地看待事物

具有自卑心理的人,总是过多地看重自己不利、消极的一面,而看不到有利、积极的一面,缺乏客观全面地分析事物的能力和信心。这就要求家长教会男孩要提高自己透过现象看本质的能力,客观地分析对自己有利和不利的因素,尤其要看到自己的长处和潜力,而不是妄自哀叹、妄自菲薄。

2.告诉他要将别人的思想、言论和行为与自我价值截然分开

别人的评价,只能代表别人对事物的看法,并不是真理,并不是神圣不可改变的。父母要告诉男孩,这些评价中他认为可以听的就听,认为可以不听的就可以不听,决定权在于自己。

3.从购置衣物开始,要他根据自己的判断去买

家长要告诉男孩,衣服是要穿在自己身上,而不是穿在别人身卜。别人的选择只代表别人的爱好和审美,并不代表自己的。

4.培养他的信心

一位名人曾经说过:“处于现今这个时代,如果说‘做不到’,你将经常站在失败的一边。”你可以试着想自己已完成的事,这样你对能做的事会更有信心。只有失败者才会将注意力集中在失败和缺点上。

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篇14:校园知识竞赛的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 859 字

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为了做好此次法律法规知识竞赛活动,我委按照市卫计委法规处的总以要求和部署,精心组织,周密安排,狠抓落实,取得了一点点成绩。全区各医疗机构领导班子依法行政,职能部门依法管理,员工依法办事,全员的法律观念、法律意识得到增强,有力的带动了卫生计生工作的顺利开展,现总结工作如下:

一、领导重视、加强组织

委领导重视普法工作,成立普法领导小组,党委书记和委主任任组长、副主任任副组长,相关职能部门长任小组成员,领导小组下设法监科,负责普法教育、依法治理的日常工作。区卫计委围绕工作重点,结合实际情况,统一下发学习资料,学习与工作相关联的法律知识,以法律法规为指导,灵活运用到工作中去,真正使员工从心灵深处接受法治教育,养成自觉学法、用法、知法、守法的良好习惯。

二、围绕党内规章、公共法律、专业法律法规,积极宣传

各医疗机构利用晨会、岗前培训、课内学习等途径,有计划的开展相关法律法规知识的学习,进一步增强员工的依法办事的意识,提高法律素质,加强依法执业的自觉性。医院行政职能部门重点以管理合法性为基础,管理合理性为目标,开展与实际工作相关的行政法规、方针政策和政治形势的学习,进一步提高领导干部依法治理的能力,推进了各医疗机构法制化管理的进程。

三、强化制度,规范管理

在开展普法教育过程中,各医疗机构坚持以制度管事、以制度管人。通过完善、修订各项规章制度及工作流程,严格依法执医,使医院管理有章可循、有法可依、有据可查,各部门运作有序,各环节管理有条不稳。

四、加强依法治理,提升医疗质量

通过法律知识的学习,不断提高医务人员依法执业及医疗质量意识,规范病历书写,提高医疗文件的质量,认真落实《病历书写规范》、《处方管理法》、《医疗事故处理条例》等,并抓好医疗文件的三级质控,对不合格处方及丙级病历的责任人及科室直接与绩效挂钩。

随着普法和依法治理教育工作的开展、落实,各医疗机构干部职工的法制观念和法治意识得到增强与提升,依法执业、医疗质量与医疗安全明显提高。今后将进一步加强法律法规的学习,为卫生事业健康、快速、协调发展发挥积极的作用。

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篇15:复试审计学知识点总结_审计工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:审计,全文共 13222 字

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复试审计知识点总结

名词解释

1.政府审计——又称国家审计,是指国家审计机关依法所进行的审计,是国家审计机关代表政府依法对国务院各部门、地方各级政府、财政、金融机构和企事业单位等的财政和财务收支进行审计监督,在独立行使审计监督权的过程中,不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉。

2.或有收费——是指收费与否或收费多少以鉴证工作结果或实现特定目的为条件。

3.审计重要性——是指被审计单位会计报表中错报或漏报的严重程度,这一程度在特定环境下可能影响会计报表使用者的判断或决策。

4.内部控制——是指被审计单位为了合理保证财务报告的可靠性、经营的效率和效果以及对法律法规的遵守,由治理层、管理层和其他人员设计与执行的政策及程序。

5.函证——是指注册会计师为了获取影响财务报表或相关披露认定的项目的信息,通过直接来自第三方对有关信息和现存状况的声明获取和评价审计证据的过程。

6.存货监盘——是指注册会计师现场观察被审计单位存货的盘点,并对已盘点的存货进行适当的检查。

7.风险评估程序——是指注册会计师为了解被审计单位及其环境而实施的程序。

8.顺查法——是指按照会计核算的处理顺序依次进行检查核对的一种方法。

9.审计质量控制——是指会计师事务所为了确保审计工作质量符合注册会计师执业准则的要求对审计的各种业务活动或行为进行有计划的监督、综合和协调的一种活动或行为。

10.审计报告——是指注册会计师根据中国注册会计师审计准则的规定,在实施审计工作的基础上对被审计单位财务报表发表审计意见的书面文件。

11.注册会计师审计——又称民间审计、社会审计,是指由中国注册会计师协会审核批准成立的会计师事务所进行的审计。

12.重大过失——是指连起码的职业谨慎都没有保持,对业务或事项不加考虑,满不在乎,根本没有遵守专业标准或严重违背审计准则而导致审计失败。

13.审计——是指由国家授权或接受委托的专职机构和人员,依照国家法规、审计准则和会计理论,运用专门的方法,对被审计单位的财政、财务收支、经营管理活动及相关资料的真实性、正确性、合规性、合法性、效益型进行审查和监督,评价经济责任,签证经济业务,用以维护财经法纪、改善经营管理、提高经济效益的一项独立性的经济监督活动。

14.专业胜任能力——是指注册会计师应当具有专业知识、技能或经验,能够胜任承接的工作。

15.内部审计——是指组织内部专职审计机构或人员实施的审计,是组织内部的一种独立客观的监督和评价活动,它通过审查和评价经营活动及其内部控制的适当性、合法性和有效性来促进组织目标的实现。

16.鉴证业务——是指注册会计师对鉴证对象信息提出结论,以增强除责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息信任程度的业务。

17.审计业务约定书——是指会计师事务所与被审计单位签订的,用以记录和确认审计业务的委托与受托关系、审计目标和范围、双方的责任以及报告的格式等事项的书面协议。

18.审计工作底稿——是指注册会计师对制定的审计计划、实施的审计程序、获取的相关审计证据以及得出的审计结论作出的记录。

19.审计失败——是指注册会计师在审计过程中有过失甚至欺诈行为,被揭发后需要承担法律责任的情形。

20.控制测试——是指在了解内部控制的基础上,为了确定内部控制政策和程序的设计与执行是否有效而实施的审计程序。

21.审阅业务——是指注册会计师在实施审阅程序的基础上,说明是否注意到某些事项,使其相信财务报表没有按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制,未能在所有重大方面公允反映被审阅单位的财务状况、经营成果和现金流量。

22.控制环境——包括治理职能和管理职能,以及治理层和管理层对内部控制及其重要性的态度、认识和措施。

23.经营审计——是指注册会计师为了评价被审计单位经营活动的效果和效率,而对其经营程序和方法进行的评价。

24.内部证据——是由被审计单位内部机构或职员编制和提供的书面证据。

25.独立性——是注册会计师执行鉴证业务的灵魂。所谓独立性,是指实质上的独立和形式上的独立。实质上的独立,是指注册会计师在发表意见时其职业道德不受影响,公正执业,保持客观和职业怀疑;形式上的独立,是指会计师事务所或鉴证小组避免出现这样重大的情形,使得拥有充分相关信息的理性第三方推断其公正性、客观性或职业怀疑态度受到损害。

26.逆查法——又称倒查法,是指按照与会计核算程序相反的顺序依次进行审计的方法。

27.详查法——是通过对原始凭证、记账凭证、账簿、会计报表逐一进行全面、详细的审查而达到审计目的的一种方法。

28.抽查法——是指从被审计单位一定时期内的全部会计资料中,选择其中某一部分或某段时期的会计资料进行审查的一种方法。

29.违约——是指注册会计师在执业过程中未能达到审计业务约定书的要求,如未能按时提交审计报告,违反了与被审计单位订立的保密协议等,审计人员应负违约责任。

30.审计程序——是指审计工作从开始到结束的整个过程。

31.外部证据——是由被审计单位以外的组织机构或人士编制的书面证据。

32.认定——是指被审计单位管理层对财务报表组成要素的确认、计量、列报作出的明确或隐含的表达。

33.实质性程序——是指注册会计师针对评估的重大错报风险实施的直接用以发现认定层次重大错报的审计程序。

34.盘点法——又称盘存法,是根据账簿记录对各项财产物资进行实地清产盘点,以确定账存与实存是否相符的一种方法。

35.观察法——是指审计人员通过对被审计单位的实地观察来取得书面资料以外的审计证据的方法。

36.调节法——是指在审查某个项目时,通过调节有关数据,证实所需证明数据正确性的一种方法。

37.查询法——是审计人员对审计过程中的疑点和问题,通过向有关人员询问和质疑等方式来证实客观事实或书面资料,取得审计证据的一种审计方法。

38.鉴定法——是指运用化验分析、物理检验等专门技术对书面资料的真伪、实物的质量等进行分析、鉴别,获取审计证据的一种检查方法。

39.审计准则——是用来规范审计人员执行审计业务,获取审计证据,形成审计结论,出具审计报告的专业标准。

40.项目质量控制复核——是指在出具审计报告前,对项目组作出的重大判断和在准备报告时形成的结论作出客观评价的过程。

41.经营失败——是指被审计单位发生债务危机、甚至破产清算,无法持续经营的情况。

42.欺诈——指以欺骗或坑害他人为目的的一种故意的错误行为,是注册会计师为了达到欺骗他人的目的,明知委托单位的财务报表有重大错报,却加以虚伪陈述,出具无保留意见的审计报告行为。

43.财务报表审计的目标——是注册会计师通过执行审计工作,对财务报表的合法性、公允性发表审计意见。

44.审计证据的充分性——是指审计证据的数量足以支持注册会计师的审计意见。

45.审计证据的适当性——是对审计证据质量的衡量,即审计证据在支持各类交易、账户余额、列报(包括披露)的相关认定,或发现其中存在的错报方面具有相关性和可靠性。

46.控制活动——是指有助于确保管理层的指令得以执行的政策和程序。包括与授权、业绩评价、信息处理、实物控制和职责分离等相关的活动。

47.审计主体——就是审计的执行者,即审计的专职机构和专职人员。

48.合规性审计——是指为了确定被审计单位是否遵循了特定的程序、规则或条例而进行的评价。

49.事前审计——是指审计机构的专职人员在被审计单位的财政、财务收支活动及其他经济活动发生之前所进行的审计。

50.事中审计——是指被审计单位经济业务执行过程中进行的审计。

51.事后审计——是指被审计单位经济业务完成以后所进行的审计。

52.报送审计——又称送达审计,是指被审计单位按照审计机关的要求,将需要审查的全部资料送到审计机关所在地进行的审计。

53.就地审计——又称现场审计,是审计机构派出审计小组和专职人员到被审计单位现场进行的审计。

54.审计目标——是指在一定的历史环境下,人们通过审计实践活动所期望达到的理想境地或最终结果。

55.永久性档案——是指那些记录内容相对稳定,具有长期使用价值,并对以后审计工作具有重要影响和直接作用的审计档案。

56.积极式函证——又称肯定式函证,是指注册会计师向第三方发出询证函,要求第三方证实有关信息,注册会计师要求被询证者在所有情况下必须回函,确认询证函所列示信息是否正确,或填列询证函要求的信息。

57.消极式函证——又称否定式函证,是指注册会计师向第三方发出询证函,要求第三方证实有关信息,注册会计师只要求被询证者仅在不同意询证函列示信息的情况下才予以回函。

58.标准审计报告——是指包括标准措辞的引言段、管理层对财务报表的责任段、注册会计师的责任段、审计意见段的无保留意见的审计报告,不附加说明段、强调事项段或任何修饰性用语。

59.非标准审计报告——是指标准审计报告以外的其他审计报告,包括带强调事项段无保留意见的审计报告和非无保留意见的审计报告。

60.详式审计报告——又称长式审计报告,是指对审计对象所有重要的经济业务和情况都要作详细说明和分析的审计报告。

简答题

简述注册会计师审计与内部审计的区别。

答:(1)在审计方式方面,注册会计师审计时受托进行,内部审计是根据本部门、本单位经营管理的需要自行安排施行;

(2)在审计的独立方面,注册会计师审计是双向独立,内部审计是受本部门、本单位直接领导,仅强调与所审的其他职能部门相对独立;

(3)在审计目标方面,注册会计师审计主要围绕财务报表进行,是对财务报表的合法性、公允性发表审计意见,内部审计主要是检查各项内部 的执行情况等,提出各项改进措施;

(4)在审计职责和作用方面,注册会计师审计需要对投资者、债权人及社会公众负责,对外出具的审计报告具有鉴证作用,内部审计只对本部门、本单位负责,只能作为本部门、本单位改进管理的参考,对外不起鉴证作用,并对外界保密;

(5)在审计标准方面,注册会计师审计依据《注册会计师法》和中国注册会计师协会制定的中国注册会计师执业准则执行审计工作,内部审计依据内部审计准则执行审计工作。

简述应付账款的审计目标。

答:应付账款的审计目标一般包括:

(1)确定应付账款的真实性;

(2)确定应付账款的发生和偿还记录是否完整;

(3)确定应付账款是否应由被审计单位承担;

(4)确定应付账款期末余额是否正确;

(5)确定应付账款在会计报表上的披露是否恰当。

与期末账户余额相关的认定有哪些?

答:注册会计师对期末账户余额相关的认定有:

(1)存在。存在的认定是指包含在资产负债表内的资产、负债和所有者权益在资产负债表日确实存在;

(2)权利和义务。权利与义务的认定是指在某一特定日期,各项资产确属被审计单位的权利,各项负债确属被审计单位的义务。权利与义务认定只与资产负债表的构成要素有关;

(3)完整性。所有应当记录的资产、负债和所有者权益均已记录;

(4)计价和分摊。资产、负债和所有者权益以恰当的金额包括在财务报表中,与之相关的计价或分摊调整已恰当记录。

简述主营业务收入的实质性分析程序。

答:主营业务收入的实质性分析程序:

(1)将本期的主营业务收入与上期的主营业务收入进行比较,分析产品销售的结构和价格变动是否异常,并分析异常变动的原因;

(2)计算本期重要产品的毛利率,与上期比较,检查是否存在异常,各期之间是否存在重大波动,查明原因;

(3)比较本期各月各类主营业务收入的波动情况,分析其变动趋势是否正常,是否符合被审计单位季节性、周期性的经营规律,查明异常现象和重大波动的原因;

(4)将本期重要产品的毛利率与同行业企业进行对比分析,检查是否存在异常;

(5)根据增值税发票申报表或普通发票,估算全年收入,与实际收入金额比较。

获取审计证据的程序有哪些?

按获取手段可分为:(1)检查记录或文件;(2)检查有形资产;(3)观察;(4)询问;(5)函证;(6)重新计算;(7)重新执行;(8)分析程序。

确定审计工作底稿的格式、内容和范围时应考虑的因素有哪些?

答:确定审计工作底稿的格式、内容和范围时应考虑的因素有:

(1)实施审计程序的性质;

(2)已识别的重大错报风险;

(3)在执行审计工作和评价审计结果时需要做出判断的范围;

(4)已获取审计证据的重要程度;

(5)已识别的例外事项的性质和范围;

(6)当从已执行审计工作或结论的基础上,记录结论或结论的基础的必要性;

(7)使用的审计方法和工具。

面对独立性的威胁,会计师事务所应采取什么具体防范措施?

答:面对独立性的威胁,会计师事务所采取具体防范措施包括:

(1)安排鉴证小组以外的注册会计师进行复核。

(2)定期轮换项目负责人及签字会计师。

(3)与鉴证客户的审计委员会或监事会讨论独立性问题。

(4)向鉴证客户的审计委员会或监事会告知服务性质和收费范围。

(5)制定确保鉴证小组成员不代替鉴证客户行使管理决策或承担相应责任的政策和程序。

(6)将独立性受到威胁的鉴证小组成员调离鉴证小组。

当维护措施不足以消除独立性因素的影响或将其降至可接受水平时,会计师事务所应当拒绝承接业务或解除业务约定。

简述鉴证业务的五要素。

答:鉴证业务的五要素:

(1)三方关系;

(2)鉴证对象与鉴证对象信息;

(3)标准;

(4)证据;

(5)鉴证报告。

简述审计报告的特征。

答:审计报告的特征:

(1)注册会计师应当按照审计准则的规定执行审计工作;

(2)注册会计师在实施审计工作的基础上才能出具审计报告;

(3)注册会计师通过对财务报表发表意见履行业务约定书的责任;

(4)注册会计师应当以书面形式出具审计报告。

简述审计证据的充分性和适当性的关系。

答:审计证据的充分性和适当性是审计证据的两个重要特征,两者缺一不可,只有既充分又适当的审计证据才是有证明力的。审计证据的适当性影响审计证据的充分性,即审计证据的质量越高,需要的审计证据数量越少。需要注意的是,尽管审计证据的充分性和适当性相关,但如果审计证据的质量存在缺陷,那么注册会计师仅靠获取更多的审计数据可能无法弥补其质量上的缺陷。

简单评价审计证据可靠性原则。

答:注册会计师通常按照下列原则考虑审计证据的可靠性:

(1)从外部独立来源获取的审计证据比从其他来源获取的审计证据更可靠;

(2)内部控制有效时内部生成的审计证据比内部控制薄弱时内部生成的审计证据更可靠;

(3)直接获取的审计证据比间接获取或推论得出的审计证据更可靠;

(4)以文件记录形式(无论是纸质、电子或其他介质)存在的审计证据比口头形式的审计证据更可靠;(5)从原件获取的审计证据比从传真或复印件获取的审计证据更可靠。

简述审计程序的主要内容。

答:审计程序的主要内容有:

(1)接受业务委托;

(2)计划审计工作;

(3)实施风险评估程序;

(4)实施控制测试和实质性程序;

(5)完成审计工作和编制审计报告。

简述审计的特征。

答:审计的特征是指审计区别于其他管理活动的独特之处。它的特征集中体现在:

(1)独立性;(2)权威性。

审计组织的权威性是审计监督正常发挥作用的主要保证,审计机构的独立性决定了它的权威性。

为消除对独立性的威胁,职业、法律或规章产生的防范措施有哪些?

答:职业、法律或规章产生的防范措施包括:

(1)进入该职业的教育、培训和经验要求;

(2)继续教育与要求;

(3)执业准则和监督、惩戒程序;

(4)会计师事务所质量控制制度的外部复核;

(5)有关会计师事务所独立性要求的法律。

简述注册会计师执业准则的目标。

答:注册会计师执业准则的目标:

(1)建立执行独立审计业务的权威性标准,规范注册会计师的执业行为,促使注册会计师恪守独立、客观、公正的基本原则,有效地发挥注册会计师的鉴证和服务作用;

(2)促使各会计师事务所和注册会计师按照统一执业准则执行审计业务,提高审计工作质量,提高业务素质和执业水平;

(3)明确注册会计师的执业责任,维护社会公众利益,保护投资者和其他利害关系人的合法权益,促进社会主义市场经济的健康发展;

(4)建立与国际审计准则相衔接的中国注册会计师执业准则。

简述营业收入的审计目标。

答:营业收入的审计目标包括:

(1)确定利润表中记录的营业收入是否已发生,且与被审计单位有关;

(2)确定所有应当记录的营业收入均已记录;

(3)确定与营业收入有关的金额及其他数据是否以恰当记录,包括对销售退回、销售折扣与折让的处理是否适当;

(4)确定营业收入是否已记录于正确的会计期间;

(5)确定营业收入是否已按企业会计准则的规定在财务报表中作出恰当的列报。

简述应付账款的实质性分析程序。

答:应付账款的实质性分析程序包括:

(1)将本期期末应付账款余额与上期期末余额进行比较,分析其波动原因;对本期期末应付账款构成、账龄与上期期末进行比较,分析其波动原因;

(2)分析应付账款的明细余额,将固定供货单位的明细余额与上期期末数字对比,如果同一单位在两年内余额差别很大,要检查其原因;

(3)分析长期挂账的应付账款,要求被审计单位作出解释,判断被审计单位是否缺乏偿债能力或利用应付账款隐瞒利润;

(4)计算应付账款对存货的比率、应付账款对流动负债的比率,并与以前期间对比分析,评价应付账款整体的合理性;

(5)根据存货、主营业务收入和主营业务成本的增减变动幅度,判断应付账款增减变动的合理性;

(6)比较当年及以前年度应付账款支付期的变动情况;

(7)比较截止日期前后两个月的支付期、余额构成及主要供货商的变化;

(8)比较两年间信用额度和折扣及采购金额的比例。

管理费用的实质性程序包括哪些?

答:管理费用的审计程序主要包括:

(1)获取或编制管理费用明细表,与报表数、总账数和明细账合计数核对一致;

(2)检查管理费用明细项目的设置是否符合规定的核算内容与范围;

(3)进行分析性复核;

(4)审查管理费用的发生额是否真实、正确;

(5)确认管理费用在会计报表上的披露是否恰当。

简述所得税费用的实质性程序。

答:所得税费用的实质性程序主要包括:

(1)获取或编制所得税费用明细表、递延所得税资产明细表、递延所得税负债明细表,核对与明细账合计数、总账及报表数是否相符;

(2)根据审计结果和税法规定,合适当期的纳税调整事项,确定应纳税所得额,计算当期所得税费用;

(3)根据期末资产负债表及负债的账面价值与其计税基础之间的差异,以及未作为资产和负债确认的项目的账面价值与按照税法的规定确定的计税基础的差异,计算递延所得税资产、递延所得税负债期末应有余额,并根据递延所得税资产、递延所得税负债期初余额,倒轧出递延所得税费用(收益);

(4)将当期所得税费用与递延所得税费用之和与利润表上的“所得税”项目金额相核对。

(5)确定所得税费用是否已在财务报表中恰当列报。

简述递延所得税资产的实质性程序。

答:递延所得税资产的实质性程序通常包括:

(1)获取或编制递延所得税资产明细表,复核加计是否正确,并与报表数、总账数和明细账合计数核对是否相符;

(2)检查被审计单位采用的会计政策是否恰当,前后期是否一致;

(3)检查被审计单位用于确认递延所得税资产的税率是否正确;

(4)检查递延所得税资产增减变动记录,以及可抵扣暂时性差异的形成原因,确定是否符合有关规定、计算是否正确,预计转销期是否恰当;

(5)检查被审计单位是否在资产负债表日对递延所得税资产的账面价值进行复核,如果预计未来期间很可能无法获得足够的应纳税所得额用以抵扣递延所得税资产,应当减记递延所得税资产的账面价值;

(6)当适用税率发生变化时,检查被审计单位是否对递延所得税资产进行重新计算,对其影响数的会计处理是否正确;

(7)检查递延所得税资产的列报是否恰当。

注册会计师对银行存款余额调节表的审计程序包括哪些?

答:注册会计师对银行存款余额调节表的审计程序包括:

(1)验算调节表的数字计算是否正确;

(2)审查、验证未达账项的真实性,并作出相应的记录;

(3)核对银行存款总账余额、银行对账单加总金额。

简述注册会计师可以披露客户的有关信息的情况。

答:注册会计师可以披露客户的有关信息的情况如下:

(1)取得客户的授权;

(2)根据法规要求,为法律诉讼准备文件或提供证据以及向监管机构报告发现的违反法规行为;

(3)接受同业复核以及注册会计师协会和监管机构依法进行的质量检查。

简述会计师事务所在确定收费时应考虑的因素。答:收费考虑的因素:(1)专业服务所需的知识和技能;(2)所需专业人员的水平和经验;

(3)每一专业人员提供服务所需的时间;(4)提供专业服务所需承担的责任。

简述会计师事务所和注册会计师不能对其能力进行广告宣传以招揽业务的原因。

答:不能对注册会计师能力进行广告宣传以招揽业务的原因:

(1)注册会计师的服务质量及能力无法由广告内容加以评估;

(2)广告可能威胁专业服务的精神;

(3)广告可能导致同行之间的不正当竞争。

简述会计师事务所和注册会计师禁止的业务招揽方式。

答:会计师事务所和注册会计师禁止的业务招揽方式:

(1)暗示有能力影响法院、监管机构或类似机构及其官员;

(2)作出自我标榜的陈述,且陈述无法予以证实;

(3)与其他注册会计师进行比较;

(4)不恰当地声明自己是某一特定领域的专家;

(5)作出其他欺骗性的或可能误解的声明。

简述注册会计师执业准则的作用。

答:注册会计师执业准则的作用:

(1)可以指导注册会计师的工作,使审计工作规范化;

(2)可以提高注册会计师的审计工作质量;

(3)可以维护会计师事务所和注册会计师的合法权益;

(4)可以促进国际间审计经验的交流。

注册会计师对列报运用的认定通常分为哪些类别?

答:注册会计师对列报运用的认定通常分为下列类别:

(1)发生以及权利和义务,披露的交易、事项和其他情况已发生,且与被审计单位有关;

(2)完整性,所有应当包括在财务报表中的披露均已包括;

(3)分类和可理解性,财务信息已被恰当地列报和描述,且披露内容表述清楚;

(4)准确性和计价,财务信息和其他信息已公允披露,且金额恰当。

注册会计师应当从哪些方面了解被审计单位及其环境?

答:注册会计师应当从下列方面了解被审计单位及其环境:

(1)行业状况、法律环境与监管环境以及其他外部因素;

(2)被审计单位的性质;

(3)被审计单位对会计政策的选择和运用;

(4)被审计单位的目标、战略以及相关经营风险;

(5)被审计单位业绩的衡量和评价;

(6)被审计单位的内部控制。

简述采购与付款循环的主要业务活动。

答:采购与付款循环的主要业务活动包括:

(1)请购商品和劳务;

(2)对外订购;

(3)验收商品;

(4)储存商品;

(5)付款;

(6)记账。

简述生产与存货循环涉及的主要业务活动。

答:生产与存货循环涉及的主要业务活动包括:

(1)计划和安排生产;

(2)发出原材料;

(3)生产产品;

(4)核算产品成本;

(5)储存产成品;

(6)发出产成品。

简述生产与存货循环的内部控制的内容。

答:生产与存货循环的内部控制包括三大系统:

(1)生产过程中的存货的内部控制;

(2)工薪的内部控制;

(3)对产品成本进行记录与控制的成本会计控制。

简述筹资涉及的主要业务活动。

答:筹资涉及的主要业务活动:

(1)筹资的审批授权;

(2)签订合同或协议;

(3)取得资金;

(4)计算利息或股利;

(5)偿还本息或发放股利。

简述筹资业务的内部控制测试内容。

答:筹资业务的内部控制测试包括:

(1)了解筹资业务的内部控制;

(2)抽查有关的会计记录;

(3)审查筹资业务中实物资产的保管情况;

(4)评价筹资活动的内部控制。

简述筹资业务的审计目标。

答:筹资业务的审计目标:

(1)确认被审计单位所记录的各项筹资业务是否确实存在,记录金额是否正确;

(2)审查所有与筹资有关的业务是否全部得到记录,入账是否及时;

(3)确认负债是否为被审计单位所承担,出资者的投资是否为被审计单位所拥有;

(4)审查筹资业务的核算和计价是否正确;

(5)审查筹资业务是否以恰当的金额包括在财务报表中;

(6)审查筹资业务在财务报表中是否得到恰当的披露。

简述资产减值损失的审计目标。

答:资产减值损失的审计目标一般包括:

(1)确定利润表中记录的资产减值损失是否已发生,且与被审计单位有关;

(2)确定应当记录的资产减值损失是否均已记录;

(3)确定与资产减值损失有关的金额及其数据是否已恰当记录;

(4)确定资产减值损失是否已记录于正确的会计期间;

(5)确定资产减值损失是否已记录于恰当的账户;

(6)确定资产减值损失是否已按照企业会计准则的规定在财务报表中作出恰当列报。

简述库存现金的审计目标。

答:库存现金的审计目标一般包括:

(1)确定被审计单位资产负债表的货币资金项目中的库存现金在资产负债表日是否确实存在,是否为被审计单位所拥有。

(2)确定被审计单位在特定期间内发生的现金收支业务是否均为记录完毕,有无遗漏。

(3)确定库存现金余额是否正确。

(4)确定库存现金在资产负债表上的披露是否恰当。

简述其他货币资金的实质性程序。答:其他货币资金的实质性程序:

(1)核对明细账期末合计数与总账数是否相符。

(2)函证外埠存款户、银行汇票存款户、银行本票存款户期末余额。

(3)对于外币其他货币资金,检查其所折算汇率是否正确。

(4)抽查一定数量的原始凭证作为样本进行测试,检查其经济内容是否完整,有无适当的审批授权,并核对相关账户的进账情况。

(5)抽取资产负债表日后的大额收支凭证进行截止测试,如有跨期收支事项,应作适当调整。

(6)确定其他货币资金的披露是否恰当。

在评价财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制时,注册会计师应当考虑哪些方面?

答:在评价财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制时,注册会计师应当考虑下列方面:

(1)评价所选择和运用的会计政策;

(2)评价管理层作出的会计估计是否合理;

(3)评价财务报表所反映信息的质量;

(4)评价财务报表的披露。

强调事项应当同时符合哪两个条件?

答:强调事项应当同时符合两个条件:

(1)可能对财务报表产生重大影响,但被审计单位进行了恰当的会计处理,且在财务报表中作出充分披露;

(2)不影响注册会计师发表的审计意见。除以下两种情形以及其他审计准则规定的增加强调事项段的情形外,注册会计师不应在审计报告的审计意见段之后增加强调事项段或任何解释段落,以免财务报表使用者产生误解。

在哪些情况下,注册会计师应当出具无保留意见的审计报告?

答:注册会计师应当出具无保留意见的审计报告的情形:

(1)财务报表已经按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制,在所有重大方面公允反映了被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量;

(2)注册会计师已经按照中国注册会计师审计准则的规定计划和实施审计工作,在审计过程中未受到限制。

论述题

论述政府审计与注册会计师审计的区别。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)在审计方式方面。

(2)在审计目标方面。

(3)在审计监督的性质方面。

(4)在审计实施的手段方面。

(5)在审计的独立性方面。

(6)在审计标准方面。

论述实施实质性程序的总体要求。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)将财务报表与其所依据的会计记录相核对。

(2)检查财务报表编制过程中作出的重大会计分录和其他会计调整。

(3)由于注册会计师对重大错报风险的评估是一种判断,可能无法充分识别所有的重大错报风险,并且由于内部控制存在固有局限性,注册会计师都应当针对所有重大的各类交易、账户余额、列报实施实质性程序。

(4)如果认为评估的认定层次重大错报风险是特别风险,注册会计师应当专门针对该风险实施实质性程序。或将细节测试和实质分析程序结合使用,以获取充分、适当的审计证据。

论述固定资产的实质性分析程序。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)计算固定资产原值与本期产品产量的比率,并与以前期间比较,可能发现虚增、闲置固定资产,或以减少的固定资产未记账、虚增产量等情况;

(2)计算本期计提折旧额与固定资产总成本的比率,将此比率同上期比较,旨在发现本期折旧额计算上的错误;

(3)计算累计折旧与固定资产总成本的比率,将此比率同上期比较,旨在发现累计折旧核算上的错误;

(4)比较本期各月之间、本期与以前各期之间的修理及维护费用,旨在发现资本性支出和收益性支出区分上可能存在的错误;

(5)比较本期与以前各期的固定资产增加和减少;

(6)分析固定资产的构成及其增减变动情况,与在建工程、现金流量表、生产能力等相关信息交叉复核,检查固定资产相关金额的合理性和准确性;

(7)比较本期与以前各期的固定资产的增加或减少,与未来生产经营发展趋势、战略规划比较,判断差异产生原因的合理性;

(8)将本期固定资产增加与预算相比,判断预算外增加项目的真实性和合理性。

在注册会计师针对评估的认定层次重大错报风险设计进一步审计程序时,应考虑哪些因素?

答案要点:(每点需要展开论述)

在注册会计师针对评估的认定层次重大错报风险设计进一步审计程序时,应考虑下列因素:

(1)风险的重要性;

(2)重大错报发生的可能性;

(3)涉及的各类交易、账户余额和列报的特征;

(4)被审计单位采用的特定控制的性质;

(5)注册会计师是否拟获取审计证据,以确定内部控制在防止或发现并纠正重大错报方面的有效性。

论述我国审计方法体系中审查书面资料的方法。

答案要点:(每点需要展开论述)

我国审计方法体系中审查书面资料的方法种类繁多,可将其按不同标准划分为若干类别:

(1)按审查书面资料的顺序划分,可分为顺查法和逆查法;

(2)按审查书面资料的数量和范围划分,可分为详查法和抽查法;

(3)按审查书面资料的技术内容划分,可分为审阅法、核对法、分析法、复算法等。

论述尚未更正错报的汇总数的内容。

答案要点:(每点需要展开论述)

尚未更正错报的汇总数的内容包括已经识别的具体错报和推断误差:

(1)已经识别的具体错报。包括两类:①对事实的错报;②涉及主观决策的错报

(2)推断误差。包括:①通过测试样本估计出的总体的错报减去在测试中发现的已经识别的具体错报;②通过实质性分析程序推断出的估计错报。

论述为计划报告目标、时间安排和所需沟通,注册会计师需要考虑的事项。

答案要点:(每点需要展开论述)

为计划报告目标、时间安排和所需沟通,注册会计师需要考虑的事项:

(1)被审计单位的财务报告时间表;

(2)与管理层和治理层就审计工作的性质、范围和时间所举行的会议的组织工作;

(3)与管理层和治理层讨论预期签发报告和其他沟通文件的类型及提交时间,报告和其他沟通文件,既包括书面的,也包括口头的,如审计报告、管理建议书和与治理层沟通函等;

(4)就组成部分的报告及其他沟通文件的类型及提交时间与负责组成部分审计的注册会计师沟通;

(5)项目组成员之间预期沟通的性质和时间安排,包括项目组会议的性质和时间安排及复核工作的时间安排;

(6)是否需要跟第三方沟通,包括与审计相关的法律法规规定与业务约定书约定的报告责任;

(7)与管理层讨论在整个审计过程中通报审计工作进展及审计结果的预期方式。

论述被审计单位方面的责任和注册会计师方面的责任。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)被审计单位方面的责任:

①错误、舞弊与违法行为。

②经营失败。

(2)注册会计师方面的责任:

①违约。

②过失。

③欺诈。

论述注册会计师对审计结论的评价贯穿于审计的全过程。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)注册会计师应当根据实施的审计程序和获取的审计证据,评价对认定层次重大错报风险的评估是否仍然适当。

(2)财务报表审计是一个累积和不断修正信息的过程。

(3)在实施控制测试时,如果发现被审计单位控制运行出现偏差,注册会计师应当了解这些偏差及其潜在后果,并确定已实施的控制测试是否为信赖控制提供了充分、适当的审计证据,是否需要实施进一步的控制测试,或实施实质性程序以应对潜在的错报风险。

(4)注册会计师不应将审计中发现的舞弊或错误视为孤立发生的事项,而应当考虑其对评估的重大错报风险的影响。

(5)在形成审计意见时,注册会计师应当从总体上评价是否已经获取充分、适当的审计证据,已将审计风险降至可接受的低水平。

论述在识别和评估重大错报风险时,注册会计师应当实施的审计程序。

答案要点:(每点需要展开论述)

(1)在了解被审计单位及其环境的整个过程中识别风险,并考虑各类交易、账户余额、列表、注册会计师应当运用各项风险评估程序,在了解被审计单位及其环境的整个过程中识别风险,并将识别的风险与各类交易,账户余额和列报相联系;

(2)将识别的风险与认定层次可能发生错报的领域相联系;

(3)考虑识别风险是否重大,如销售困难时产品的市场价格下降,除考虑产品市场价格下架因素外,注册会计师还应当考虑产品市场价格下降的幅度,该产品在被审计单位产品中的比重,以确定识别的风险对财务报表的影响是否重大;

(4)考虑识别的风险导致财务报表发生重大错报的可能性,例如,考虑存贷的账面余额是否重大,是否已适当计提存货跌价准备等。

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篇16:基础教研室年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 2059 字

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本学期教研室在校领导的正确领导下,落实科研兴校、文化立校策略,严格执行了学校工作计划和科室工作计划,以新课标为指针,发挥教研在教学中的先导作用,积极开展校本教研,为我校教学质量的进步进言献策。探索新课改形势下的教研工作,初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

一、现总结回顾如下。

1.课题论文

1) 市级课题结题21项,其中13项优秀;2项课题上报省上正在结题中。

2) 申报省级课题16项。

2. 两刊一报

办好两刊一报,及时出版两刊一报,努力把两刊一报办成我校教师学生成长和交流发展的平台。

1) 本学期出版《平凉一中报》5期( 65-69期) ;

2) 两刊《柳湖书院》和《柳絮》各一期。

3.研究性学习

1)组织__届第3个及__届第1个研究性学习优秀课题课题展评活动,并对__届第3个部分优秀课题由各班自行组织答辩活动;完成了__届研究性学习学分认定。

2)编辑整理《__届第3个研究性学习优秀课题选编》。

3)为了迎接上级检查验收,重新布置了研究性学习展室。我校研究性学习在各种检查和验收中得到了一致的好评和肯定。

4)督促验收高一研究性学习第二个课题开题报告。

4. 集体备课

1)为了把集体备课制度落到实处,注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。在做好督促检查外,还注意了解某些备课组的好的做法,宣传推广其成功经验,探索新课改下的集体备课制度。

2)实施《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》,在集体备课中落实四个设计;对本学期在备课中对“四个设计”的落实情况进行全面检查验收,评选出了优秀教学设计。

5.竞赛

1)组织我校__年第26届全国(甘肃赛区)高中学生化学竞赛( 预赛) 。

2)举办我校第二届作文竞赛,对获奖作品制作了作文墙,受到了各界社会人士的好评。

3)圆满组织了学校数理化竞赛。

4)组织我校__年全国高中数学联赛甘肃赛区预赛。

5)组织我校__年全国高中物理联赛甘肃赛区预赛。

6)举办了全校学生诗文朗诵会。

7)举办了文学知识竞赛。

6.督导

1)今年3月份对高三年级教育教学工作进行专项督导检查,对我校高三级复习情况提出了中肯的建议,并结合督导情况由部分督导成员对年轻教师进行了考前复习培训。

2)在我校举办的高二教学推动月活动中,对语数外理化政史地几门学科进行了全面督导检查,重点督查了高二各学科运用新课改理念教学情况,并通过座谈会向各位教师反馈教学中值得肯定的地方和需改进的地方。在点评中充分挖掘了课堂的教学亮点和创新特色,有机渗透了新课程观指导下的新的教学理念,同时也中肯地提出了教学中需要改进的方面。

7.业务培训

1) 由齐宏进行五笔打字培训。

2) 组织科室人员进行摄像业务培训学习,达到人人能照相人人能摄像。

8.制度起草

研究起草《平凉一中课堂教学校本教研实施方案》、《我校行政介入教育教学的实践研究》和《研究性学习初探》,为教研兴校献计献策,打造新时期的新型教研室。

9.上报材料

1) 上报__年甘肃省“园丁奖”评选材料。

2) 上报评选我校全国特色教师材料。

3)上报省级骨干教师、学科带头人情况调查;市、省级骨干教师情况表。

4)上报第七届敦煌文艺奖评选材料。

10.照相录像

1)各种教学活动照相50多次,并对以前的相片资料进行整理归类、刻盘保存。

2)录像15节课次并刻盘保存。

总之,本学期教研室在做好常规工作的同时,在建立高效运行的教研机制和科室工作两方面进行了有益的探索和实践,今后还需进一步打造适合我校的教研格局,搭建各种有效教研平台,积极完善适用于我校的教研制度,以教研推动教改,以教改提高质量,以质量谋求发展,以发展孕育品牌。

二、工作计划

1. 竞赛

1) 全国高中物理竞赛甘肃赛区预赛、决赛;

2) 全国中学生英语能力竞赛甘肃赛区预赛、决赛;

3) 全国高中数学联赛甘肃赛区决赛;

4) 校级数理化竞赛。

2. 课题

1) 上学年度校级课题结题,本学年度校级课题申报;

2) 省级课题结题、申报。

3、研究性学习

1) __届第2期课题结题、展评、答辩;

2) __届第1期、__届第3期课题开题。

4. 校刊、校报

1) 《平凉一中报》本学期出版4期;

2) 《柳湖书院》本学期出版2期。

5、备课组工作

1) 制定备课组本学期工作计划,安排本学期教研教改工作;

2) 集体备课按时进行。

6. 督导

高一、高二级教育教学督导。

7. 教研文化建设

1) 科室文化、制度建设;

2) 教研员工作技能培训。

三、工作展望与改进

下学期,教研室的工作将分为两部分:

一,常规性工作:包括备课组工作、校报校刊、竞赛、和督导工作。

二,创新性工作,包括省市级课题、研究性学习和教育文化建设工作。常规性工作的指导思想是在总结以往工作经验的基础上,不断寻找新的突破点,使常规工作不断改进和发展。创新性工作的指导思想是积极学习相关理论知识,结合我校实际情况,形成独具我校特色的教研工作内容。这两方面工作将统一于“创新”这一主题,使我校教研工作以稳健的姿态继续前行。

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篇17:知识竞赛活动方案策划书

范文类型:方案措施,全文共 609 字

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为了全面贯彻落实区委区政府关于创建文明卫生城市的文件精神,根据教育局对创卫工作的具体部署,大力加强学校文明卫生工作宣传力度,努力提高中学生健康教育知识水平,实现创建一个文明卫生、安全和谐的育人环境这一目标,特举办本次健康教育知识竞赛,制定本活动方案。

一、活动时间

20__年10月27日

二、活动地点

多媒体教室

三、参加人员

1、主持人:柯春生

2、评审:谢海炎谢晚胜

3、参赛者:每班三名参赛选手,由各班自己推荐

四、比赛方法

1、比赛分三轮进行:第一轮,必答题,每人一道,抽签进行。答对加10分,答错不加分、不减分;第二轮,抢答题,小组其他成员不可提示,否则按答错处理。答对加15分,答错扣15分;第三轮,小组必答题,抽签进行,小组可以共同讨论答案,由小组推荐一人回答问题。答对加20分,答错不加分、不减分。

2、积分以小组为单位,计班级总分,不计个人得分。

3、本次比赛评选出一、二、三等奖的班级各一名,集体颁发奖状,个人颁发奖品。奖品由团委用结余团费购买。

五、几点要求

1、提高认识,加强领导。各班任要高度认识创卫工作的意义和重要性,从关系到我们每个人的切身利益的角度出发,加强对这次比赛的领导和组织,听从学校的统一部署和指挥。

2、大力宣传,营造氛围。所有教师都要积极参与到创卫这项工作中来,出力献策,对学生进行健康知识和创卫工作的目的、意义等宣传教育,营造健康知识教育的良好氛围。

3、创卫工作领导小组为本次大赛活动领导小组(兼)。

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篇18:跳舞的知识方法和必要的礼仪_交际礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 346 字

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跳舞知识方法必要礼仪

1、 握持时五点接触后,男士伸展上身,女士没有呼应男士的伸展,而是自行伸展;比较严重的是由腰往后仰,重心后移,造成用肚子顶着男士跳舞。

2、基本步没有练好,以致身体及下盘各个关节僵硬,无法平顺流畅的移动或转动。一个舞步的结尾,无法单脚收稳,会抢先出步或延后出步。

3、舞步熟练,但不了解女士自己在舞蹈中的定位,不理会男士的信号,而主动完成自己的动作。类此情形女士要更好的放松身体,自己体会男士的肢体信号。

4、舞蹈动作缺乏美感,没有感染力。导致这样的缺点,主要是不注意自己身体的延伸。也就是说不会用身体去跳舞,去展示自己。单纯的用脚去走舞。

5、女士的头位,有时太死板。有的虽灵活,但却不会跟随男士的引带去转动,或转动的方法不正确。 导致这些毛病的原因是没有理解其中原由所致

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篇19:面试礼仪之仪容仪表基本知识_个人礼仪_网

范文类型:礼仪,适用行业岗位:个人,全文共 709 字

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面试礼仪仪容仪表基本知识

面试是件很严肃的事情,一个合格的求职者必须注意基本的面试礼仪,那么面试过程有哪些基本礼仪是求职者必须掌握的呢?面试服装礼仪的基本要求是什么?面试鞋子该怎么穿?面试对头发有要求吗?面试的化妆要求?带着这些最基本的面试仪容仪表礼仪,跟随小编今天来系统的学习这些基本知识吧:

1、 服 装

· 不需要为面试特意买套新的衣服,重要的是注意着装是否整洁、干净,纽扣是否掉了等等的细节问题;

· 着装的颜色上要选择较素色的深蓝或是灰色等;

· 女性则要注意衣服领口是否过大或过低,而裙子又是否过短的等细节问题。

2、 鞋 子

· 与衣服一样,鞋子完成也没必要特意购买新的,但是要确定常常穿的鞋是不是干净再穿;

· 在面试时女性不适合穿高跟的鞋,最好是不要穿高跟的鞋子。

3、 头发

· 女性特别是在鞠躬时,头发则会挡着脸会让人感觉不舒服,回答问题的时候不要因头号分散了注意力,而要集中精力,因此头发的发型最好是大方利落。

4、 表情和动作

不管你答题表现有多好,如果态度不是很好,那会给面试官产生不好的印象。无论在面试时,还是在日常生活中要关注以下几项:

·有所无力,垂头丧气的低着头走路;

·神气十足,趾高气扬的走路;

·坐着椅子时,不要把手放在腿下;不要把双手交叉在胸前或翘起二郎腿;不要在椅子上不停的摇摇晃晃或抖着腿;不要坐在椅子上低着头缩着身体;

·与别人交谈时不要东张西望,眼神不定;不要不时的有手挠挠

5、 化妆、饰品、香水

· 第一要点是化妆要注意考虑清洁感;化妆时不能过于浓;不过平常不化妆的人那就不需要为了去面试而去化妆;还有就是指甲不要涂指甲油;

· 佩戴的饰品不能过于的夸张或不能配戴过的多;

· 香味强烈的香水不要用。

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篇20:土建基础承包合同

范文类型:合同协议,全文共 1727 字

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发包人:_________________(以下简称甲方)

承包人:_________________(以下简称乙方)

甲方现将_____________二期土建工程内的主体砌体工程发包给乙方施工,为了加强管理,确保工程质量,及时安全文明地完成施工任务,明确双方职责,维护双方权益,经双方共同协商,特制定以下条款:

1、工程承包范围:土建工程内的主体砌体主工程。

2、工程承包方式:清工

3、工程承包内容:楼施工图内所有墙体砌筑工程(包括所有二次结构的混凝土浇筑保养、墙体砌筑、楼层清理)。

4、工程承包价格:按建筑面积__________元/平方米,完工后按施工图标注面积计算,其他项目承包施工作业必须由甲方项目部指定安排,乙方应无条件服从。

5、付款方式:开工后,乙方每天需将工人出勤工时公示在考勤表上,乙方负责下属考勤工作,项目部管理人员监督,未及时考勤每天罚款_____元,甲方在次月____天内按实发清,工人工资必须凭人员名册本人身份证及有效证件按_____元/天支付,在不超支的前提下按己完成的____%,经项目部审核批准后允许借支。完工后付____%,竣工验收后依壹个月付清余款。工程量以甲方审核签证为准,审核意见最终确定权归甲方。

6、工程质量要求:优质工程、严格执行国家有关规程及标准,并按创标和省级文明标化工地要求施工。

7、工期:按照甲方制定的施工工期,服从甲方统一指挥,特别需夜间加班乙方必须无条件服从,乙方承包人或委托代理人须每月不少与____个工作日。由于施工力量不足未能按时组织技术人员进场,甲方在二次书面通知后乙方仍无措施的情况下,甲方有权终止本合同或调派其他工班进场同时参加施工,乙方必须无条件服从甲方要求退场,双方按已完成工程量的____%结帐了结,由此造成的工期延误损失,由乙方承担。

8、乙方必须有固定在施工现场工人____人(其中技工____人,普工___人),遇工期紧张时需增加临时工人,人员数量必须及时上报项目部,临时工人工资按____元/天支付,算在月进度款内。

9、安全文明施工:

乙方施工人员进场施工后,乙方工人必须和甲方签定个人劳务合同,严格执行安全生产六大纪律和国家安全生产有关法规,严格遵守项目部规定的各项规章制度,协助甲方做好员工三级安全教育,无条件服从甲方管理人员的现场指挥。凡违章造成的安全质量事故均由乙方自负。对职工加强宣传教育,推行文明施工、标化管理、提高意识,对职工中存在的传统习惯性、随心所欲、自行其事、不受约束性及怕麻烦的思想,应针对性的进行文明施工,场容管理的规定教育、提高职工的意识,能够使职工自觉遵守以下事项:

(1)对自班中的落手清工作,必须保证工完场清。

(2)对当日施工段的施工道路每天清扫一次。

(3)如砖、砼、砂浆等材料确实不能使用的、应全部集中堆放。施工场地必须清理干净。做到材料集中堆放、节约用料、综合利用。

(4)对职工应多组织开会,加强学习、做到文明施工、不出现打架斗殴现象。上班时间严禁酗酒。

(5)宿舍必须每天清扫并定期进行卫生检查。

(6)遵守执行公司及项目部的各项规章制度。

10、其他:

(1)乙方必须负责配合项目部定位测量放线工作,所内外驳运,但工资由乙方自负,甲方不作任何调整。

(2)因乙方施工引起的返工和材料浪费及不符合施工图及规范要求等现象,如甲方、总包、监理单位一经发现进行处罚,由乙方及时返工处理。同时乙方承担其一切损失和罚款金额。负责材料装卸、堆放、清理、所内外驳运,做到工完场清,及时做好废料利用和回收工作,甲方不负责任何点工工资及其他费用。

(3)混凝土浇筑前模内必须清理干净,且负责淋水湿润模板直至满足为止。

(4)乙方必须严格执行本合同各项条款,否则甲方有权视情节轻重对乙方作出处罚。

11、本合同壹式叁份,甲、乙双方各执壹份,报公司备案壹份,本合同自双方签字盖章后生效,本合同未尽事宜双方协商解决,以上条款双方共同信守。

发包人:_________________承包人:_________________

联系电话:_________________联系电话:_________________

________年____月____日________年____月____日

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