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广场舞比赛口号八句话20篇

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篮球比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 955 字

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在院和各系部领导的大力支持下,在体育教研室老师的周密安排下,在全院学生的共同努力下,历时一个月近100场,圆满地完成了本次比赛任务,。这次比赛不仅为黑林职院评估系列添了精彩的一笔,而且也为篮球好者提供了真实的大餐。

此次比赛,我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去,充分发挥了敢打敢拼的进取。我们的篮球队员们不仅牺牲了他们的中午休息,还要来回于南北校区之间,还牺牲了四个星期日的休息时间,他们在运动场上挥洒着汗与激情,为班级的荣誉而努力拼搏。我们的领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威,其紧张程度比我们都要高。我们教研室部分老师牺牲中午和休息时间担当裁判,虽然裁判工作顶着烈日,又苦又累,但老师们都没有怨言。本次篮球比赛取得了圆满,在这次活动中,者同体育教研室老师一起,为活动提供了强有力的裁判及工作,为活动的准备做了很大的贡献,。本次篮球比赛取得前八名的班级是:第一名 家俱04-4 第二名 建工05-1 第三名 道桥05-2 第四名 家俱05-5 第五名 园林05-1 第六名 05-2 第七名 机电05-3 第八名 计应04-1 对于这次活动,学院领导了极高重视,从整体上看,达到了预期的效果,但也存在几点不足:

1)准备工作尚有欠缺,后勤人员不足,但能顺利工作。 2)有迟到现象,由于是利用中午学生休息时间,还有天的困扰,部分班级,所以比赛时有迟到,调整部分场次。但及时通知,得到合理处理。 3)宣传力度和沟通还有不到之处,各班级辅导员有部分没有到场,致使在场上出现一些问题。 4)报名工作不够严格,出现外员参赛的。 5)服装不能完全统一,给裁判工作带来很大的难度。

鉴于以上情况,我们如下:

1)充分做好准备工作,提前制定工作,严格报名制度,必须有辅导员担当领队。

2)做好通知,按排好场次,禁止迟到;要作到服装完全统一。

3)对一切可能发生的意外或突发事件做先预防准备,交齐保证金。通过这次比赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,壮大了学院篮球队的力量,同时看到了黑林职院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的精神,更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心,并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把黑林职院的体育工作推上新的高度。

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篇1:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 1299 字

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今天下午我们全校师生汇集在一起,举行“感恩”教育的展示活动——感恩演讲比赛

刚才,12位同学的演讲,从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解,令人心潮澎湃。是啊,感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则,是一种处世哲学,一种生活态度,也是一种优秀品质,一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,人生就会充实而快乐

。同学们,我们要学会感恩,感恩社会、感恩祖国、感恩父母,感恩老师,感恩身边的人,在感恩中来共创和谐班级,和谐校园,铸造更加美好的幸福人生。

尤其是对父母养育之恩的感激。就像刚才同学讲得,父爱,母爱,是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。

可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?百善孝为先,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》,文章指出,如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水,合理的年薪约为六万美元,约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是,天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。是啊,不知不觉间,我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样,漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

岁月如歌,感恩无价,我们感动于“谁言寸草心,报得三春晖”的亲情!岁月的流逝,我们渐渐长大了,可爸爸妈妈却慢慢变老了。当我们把奖状递给爸爸,爸爸那刀刻的皱纹立刻舒展成灿烂的花朵;当我们帮妈妈做完一件家务,妈妈那深邃的眼睛立刻绽放耀眼的光芒;当我们帮奶奶吹灭生日蜡烛,客厅总会荡漾舒心的笑声因为感恩,我们的亲情更浓了。

知足惜福,是人生修养的重要内容。没有阳光,就没有日子的温暖,没有雨露就没有五谷的丰登,没有水源,就没有生命。生活中需要感谢的人太多,需要感谢的事也太多,学会感恩,我们才能怀抱敬畏之心,不会忘恩负义。才会拥有谦虚之德,不会迷失自我,启发人生,希望大家通过这次活动,能接受一次深刻的教育,学会感恩,学会做人,也希望同学们从一点一滴做起,从身边的小事做起。

同学们:目前我们的任务就是用不断进步的成绩来告慰父母、老师、国家。当你们踏入学校,拿起手中的笔的那一刻,你们是否知道,那支笔的分量,它包含了父母的殷切希望,包含了学校对你们的关心,包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们,从现在开始,从今天开始,只要你肯下功夫,你们就会交上一份满意的答卷。我相信,借这次感恩演讲的东风,同学们一定能交上一份满意的答卷。

最后,祝各位同学在今后的学习中都有进步,取得成功!用最好的成绩表达对父母,对老师的感恩之情!

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篇2:元旦唱歌比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1425 字

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柳:尊敬的各位领导!

雨:尊敬的各位老师!

合:亲爱的同学们,大家早上好!

柳:在这个喜庆的日子里,我们共同迎来了新的一年,也迎来了九渡小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛

雨:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临比赛现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!

柳: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

雨:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;

柳:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

雨:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

柳:现在,春已归来, 今天就让我们乘着歌声的翅膀,自由飞翔!

雨:春已归来,今天就让我们踏着瑰丽的舞步,尽情欢笑!

合:xx小学20xx年“庆元旦迎新春”歌咏比赛现在开始!(掌声)

柳:现在进行第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。(播放《义勇军进行曲》伴奏曲,敬礼)礼毕。

雨:第二项,请全体师生高唱国歌。(播放国歌) 请坐下。

柳:现在,让我们以热烈的掌声欢迎黄校长为我们致新年祝词!

„„„„„„„„„„„„„„„„„„

感谢黄校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

雨:接下来请允许我介绍本次大赛的评委:他们就是:^^^^^6老师、还有本次大赛的指挥手评委:老师、老师,欢迎你们。

柳:今天参赛的共有18个班集体,分为低年级组,中年级组和高年级组,年级组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名,优秀 挥手10名。各班出场顺序由各班抽签决定。希望每个班级都能各 显神通,发挥自己最好的水平,获得好成绩!

(休息)

雨:今天的歌咏比赛到这里暂告一个段落,现在工作人员正在紧张进行分数的统计工作,接下来有请“小精灵组合”为我们带来舞蹈《花仙子》„„

同学们,她们跳得好不好,要不要让她们再来一首?让我们以热烈的掌声请她们再为我们表演一支《 中国红 》„„

柳:感谢她们为我们带来这么好看的舞蹈。接下来关注六(5)班的成绩; ,指挥手得分: 。六(1)班最后的总得分是; ,指挥手得分: 。接下来请黄伟副校长为我们宣布比赛结果。掌声欢迎。

(黄副校长宣布比赛结果)„„„„„„„„„„„„„„

雨:活动第三项,进行颁奖仪式,请学校领导为获奖班级及个人颁奖,请获奖班级及个人上台领奖。.

(颁奖仪式)„„„„„

让我们用热烈的掌声向所有的获奖者表示祝贺。

柳:活动第四项,请少先队辅导员覃利曼老师对本次活动进行总结。

(少先队辅导员做总结)„„„„„„„„„„„„„„„„

让我们用掌声对辅导员的点评表示感谢。

结束语:

柳:飞扬的歌声,吟唱的是曾经难忘的岁月,凝聚的是心头不变的情节;

雨:熟悉的旋律,演绎的是此刻激动的心情,回荡的是九渡小学情怀不改的真切;

柳:告别今天,我们将站在新的起点上; 展望明天,我们将用奋斗塑造更加辉煌的未来!

雨:今天的歌咏比赛更加体现了九渡小学是一个充满活力,面向未来的大家庭;

柳:这里,有我们对同一信念的坚守,有我们对未来的追求; 雨:这里,有我们对过去生活的回忆,更有我们对明天的渴望;

合:因为,我们始终相信:九渡小学的明天会更好!

柳:今天的歌咏比赛到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!

雨:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!

合:再见,我们明年再相会!

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篇3:比赛口号

范文类型:口号,适用行业岗位:比赛,全文共 656 字

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1.展现自我、争创新高。

2.顽强拼搏、勇夺第一。

3.锐不可当,超越自我,再创辉煌。

4.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

5.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

6.严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

7.挑战自我、突破极限。

8、奋发拼搏,勇于开拓。

9、三(7)班:三七三七,勇争第一,飞越梦想,超越刘翔!

10、三(6)班:星星中队,勇创佳绩。

11、挥动激情,放飞梦想。

12、三(1)班:团结协作,勇攀高峰。

13、四(5)班:努力!努力!奋勇拼搏。

14、五(5)班:比出水平,比出风格。

15、拼搏奋进,永远进步。

16、强身健体,立志成材。

17、青春无悔,激情无限。

18.挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

19.遵规守纪、团结互敬。

20、四(6)班:坚持到底,一定胜利。

21、奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。

22、四(2)班:二班二班,勇夺桂冠,齐心协力,共创辉煌。二班二班,永不言弃,坚持到底,就是胜利。

23、展现自我,争创新高。

24、顽强拼搏,勇夺第一。

25、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

26、五(6)班:五环五环,紧扣光环。

27、三(8)班:千难万险不灰心,昂首阔步向前进!

28、五(2)班:太阳,太阳。发光,发亮!

29、赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

30、友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一。

31、飞跃梦想,超越刘翔。

32、奥运精神,永驻我心。

33、三(4)班:帆船中队,乘风砍浪;帆船中队,努力拼搏。

34、赛出风格,赛出水平。

35、遵规守纪,团结互敬。

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篇4:拔河比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 869 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我们满怀喜悦心情,以饱满的精神状态,举办两岔学校20xx年春季师生拔河比赛。在此,我代表学校向为了这次拔河比赛积极筹备、精心组织的各位老师,积极参与、刻苦训练的各位同学及工作人员表示衷心感谢!

举办这次拔河比赛旨在推动“阳光体育运动”继续深入的开展,吸引广大青少年走向操场,走向大自然,丰富同学们的课余生活,深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的体育健康理念,营造浓郁的校园体育锻炼氛围,切实提高学生的健康水平,积极组织学生开展有益于学生身心的体育活动。进一步培养同学们的集体荣誉感,发扬不拍吃苦、勇于拼搏的精神。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”衷心希望各参赛队在比赛场上赛出水平,赛出友谊,赛出风格,向着更高、更快、更强的目标而努力。 本次拔河比赛是对全校师生素质、精神风貌的一次大检阅,是对我们师生团队拼搏精神的一次考验,更是对学校、班级文化建设的有力体现。通过拔河比赛,我不但希望同学们体会到不懈努力的意义,还希望你们能体会到团队协作的力量!进一步推动我校体育活动的蓬勃开展,同学们能真正意识到,作为合格的学生,不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、优雅的举止,还应该具有强健的体魄,真正成为德智体美全面发展的优秀人才。希望全体裁判员及工作人员,能够及时到位,客观、公正地履行职责。对同学们的付出,进行正确的评价和裁决。希望班主任老师恪尽职守,做好学生的组织工作,教育学生严格遵守比赛规则和赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生、注意安全、文明观看,保持良好的大会秩序。

老师们、同学们:拔河比赛讲求的是一种团结就是力量,爱拼才会赢的精神。希望今天的这条麻绳能拉近大家的友谊,能连接同学们团结和友爱,能演绎你们的奋斗和拼搏。更希望同学们把比赛表现出来的锲而不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学习中去,向着你们理想的明天而奋斗。

最后,预祝老师们、同学们能在本次活动中取得优异成绩,预祝本次拔河比赛获得圆满成功。

谢谢大家!

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篇5:员工演讲比赛稿范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:职员,比赛,全文共 850 字

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高尔基说过:“人的知识愈广,人的本身也愈臻完善”。我认为,要建设一支思想解放、素质全面、有创新能力的机关干部职工队伍,全面推动各项工作上水平,不学习是不行的。抓好学习是适应新形势、新任务的必然要求,也是迎接挑战的唯一选择。我们每个人都必须不断学习,不断完善自己。把学习当成一种责任、一种追求,成为我们全体干部职工的自觉行动,成为一种经常化、普遍化、制度化的行为。这也是提高我们自身修养和自身素质的一剂良药。

我虽然是一名工人,但我始终坚持学习,不断充实自己,已取得了本科文凭;还学习了计算机操作知识,现在也能熟练掌握。

作为一名场地服务员,我能够端正工作态度,对待每一位老干部都能以一片儿女之情热情、细致、耐心、周到地为他们服务。我认为自己工作的好与坏直接影响到中心的形象,中心作为老干部局一个窗口,是展现我局干部职工队伍自身素质的一个平台。因此,工作热情是取得一切成绩的前提。

去年,活动部根据局领导的建议实行场地轮岗,我每到一处活动场地,首先把搞好场地卫生做为工作中的重中之重。因为,良好地、卫生地活动会所给人一种舒适的感觉,也体现了一个单位的管理水平。只要有主人翁的责任感,没有干不好的工作。

在干好本职工作的同时,我还努力完成领导交办的临时性工作。如:演出节目单的制作、体育比赛的秩序册、开会的桌签、背签等都是自己排版,自己打印。有时,甚至为了节目单的制作,加班至深夜,还为单位节省了不少开支。

尤其在去年,活动中心对老干部活动证进行了重新的审验、更换,我把所有来中心办证的近3000名老干部的个人信息,全部运用所学的电脑知识编入电子版当中,这是活动中心历来年从未有过的,我自己也尝到了学以致用的乐趣,感觉到工作得很充实。每当我打开老干部信息资料库时,一目了然,自己就有一种成就感,感觉自己的知识没白学,最起码运用到了工作当中了。

今天,有了这样一个机会,我只是结合自己的工作,谈了谈学习和工作的关系。在今后的工作当中,我会一如既往地加强学习,不断完善自己,把工作做得更好。也希望大家多提宝贵意见。谢谢!

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篇6:投资广场写字楼房屋租赁合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:投资,全文共 1455 字

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出租方(以下简称甲方):_________________

承租方(以下简称乙方):_________________

甲、乙双方在平等、自愿的基础上,就甲方将房屋出租给乙方使用,乙方承租甲方房屋事宜,为明确双方权利义务,经协商一致,订立本协议。

第一条房屋的基本情况

1、甲方出租的房屋位于

(房屋产权登记证号:_________________)

2、出租房屋建筑面积为:_________________m2:_________________

共计间。

第二条甲方拥有该房屋的完全产权,并有房屋产权证复印件作为该房屋的附件。

乙方应提供身份证明文件,包括身份证复印件、公司执照复印件、企业代码证复印件等,作为本协议的附件。

第三条租赁期限、用途

1、该房屋租赁期为年,自年月日起至年月日止。

2、乙方向甲方承诺,租赁该房屋仅作为用途。

3、租赁期满,甲方有权收回出租房屋,乙方应如期交还。

第四条租金及支付方式

1、租金:_________________

(1)租金起算日为:_________________年月日

(2)双方一致同意,所租房屋租金按计租。租金为:_________________/月每间。

2、房屋租金支付方式如下:_________________

(1)签署租赁合同时乙方须支付租金?元

(2)租金每半年支付一次,缴纳时间为租金期满前一个月,即每次租金交纳最晚截止日期为每年的月日,月日。

(3)押金

乙方签订租赁合同前须交纳租赁押金,押金数额为元,租赁期满或合同终止后,乙方凭水电、暖气费、电话费、物业费相关清单复印件,由甲方一次性将租赁押金无息全额退还给乙方。

第五条交房

甲方须在年月日前将该房屋交于乙方使用,交房条件为交房时房屋现状,以交房时双方现场验房签字确认为准。

第六条租赁期间相关费用的缴纳

1、物业管理费:_________________

物业服务收费元/m2,起收日期为年月日。由乙方自行缴纳。

2、水电费、煤气等费:_________________按政府相关规定标准由乙方自行缴纳。

第七条出租方与承租方的变更

1、租赁期间,甲方出售房屋,须在七日前电话或书面形式通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权。

2、甲方如将房产所有权出售转移至第三方,应在正式销售后的15个工作日内以书面形式通知乙方,房产所有权转移给第三方后,该第三方即成为本合同的当然甲方,享有原甲方的权利,承担原甲方的义务。

3、租赁期间,乙方没有甲方的许可,禁止转租。如果乙方转租需在一周前以书面形式通知甲方,甲方在接到书面通知后的一周内以书面形式给予回复。如果甲方同意转租,取得使用权的第三方即成为本合同的当然乙方,享有原乙方的权利,并与原乙方承担连带义务和责任。

第九条甲方权利和义务

1、甲方不干涉乙方的经营自主权。

2、甲方在租赁期内负责:_________________租赁房屋的结构维修。

3、甲方须按时将房屋交与乙方使用

第十条乙方的权利义务

1、乙方有自主经营权。

2、乙方在签订租赁协议的同时,必须遵守物业公司管理的相关规定。

3、乙方在租赁期间,必须做好防范措施,保护租赁房屋内设备和其设施的完好无损(自然折旧除外)。

4、乙方在租赁期间,不得从事违法违纪等行为,否则一切责任由乙方承担,甲方不承担责任。

5、乙方不得擅自改变租赁房屋的结构及用途,如确需要,需经物业公司和甲方同意后方可进行。乙方如因故意或重大过失造成租赁房屋及其设备的毁损,应负责恢复原状,如不能恢复,甲方有权扣除押金,押金不足以弥补甲方损失时,甲方有权要求乙方予以赔偿。

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篇7:关于比赛的演讲稿格式范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 1503 字

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很荣幸能获得国家助学金,首先感谢国家对我们贫困生的关心与关爱,并给予我们实际的帮忙,同学们的关爱与支持,还有许许多多帮忙我们的人,致以深深的敬意。除了感恩,没有其他的词能诠释我内心的感受。在感激之余,我深深地告诫自己,努力学习才是我们此刻能做的。

我明白,助学金带给我们的不仅仅是经济上的帮忙,更是老师同学们对我们的肯定,给予我们精神上的援助和心灵上的关怀,所以我必须要更加努力的学习,不辜负老师和同学们的关怀,用我的努力去回报学校。

国家助学金制度的制定,已经帮忙无数贫困家庭的学生顺利完成了学业,使他们能把所有的精力放在学习上去努力学习。以便能在将来的工作岗位上尽自己的努力做到,用自己的行动去回报社会。而如今我也成为他们其中的一员,我同样不会让国家对我失望。

我出生在农村,虽然从小到大没吃过什么苦,可看着父母日夜操劳,平时省吃俭用,也早就体会了生活的艰辛。在大一暑假期间,我到安徽芜湖市打了将近一个月的工,赚了将近一千元,第一次自己赚到钱,手里握着自己的工资,情绪十分激动。我也能够用自己的努力,为家里分担压力了。在大学期间,我也曾想过利用十一和周末去餐馆当服务员,或是发传单什么的,虽然可能赚的钱不多,但至少能帮家里减轻负担,并且对于我的身体也是一种锻炼。可总无奈于学习和学生会工作的阻碍,因此也就打消了这些念头。以后在不耽误学习的状况下我找些兼职来做,积累经验,以使毕业时能找到好的工作为社会服务。

大学是人生的关键阶段,仅为我们不必在为区委考试学习,而是能够追求自己的兴趣,研究自己喜欢的课题,而且能够利用宽松的课余时间去参加社会实践活动,不断的充实自己,为自己以后的社会生活奠定基础。

我理解了国家的帮忙,我会更加的努力学习,同时以一颗感恩的心去应对社会。因为社会还有很多比我们更需要帮忙的人。我会热情的去帮忙他们,把这份感激传递下去,让社会充满爱。

助学金给我的和我的家庭带来了很大的帮忙,真诚的感谢学校、老师、同学和所有帮忙我的人,我会在你们的支持和关爱中懂得感恩,学会去爱。感恩不仅仅是一种形式,是生活中的一种美,更是内心的那份启迪,我会怀着一颗感恩的心直面人生,学会感恩,感谢来自身边的每一份关注,每一份温暖,每一次援助。满怀一颗感恩的心努力学习,完善自我。

“雪中送炭”我用这成语来形容国家助学金应给算恰当的吧!他确实给了我许多帮忙,减轻父母些许的担子,它让我不用思考做兼职的事,一门心思搞好学习,让我有了一种职责感,激烈了我学习劲头。

国家助学金是国家对我们这些贫困生的帮忙和关爱。我有幸能获次助学金,真是倍感荣幸。同时不仅仅我一个人得到国家助学金,还有像我这样许多的人也获得了。我想他们的情绪也和我一样兴奋吧!国家助学金不仅仅在必须程度上帮忙我们这些贫困生,于此同时,也体现了一个国家对贫困生的关注,对国家教育事业的关注和投入是十分大的。我相信我们国家在党的领导下,我们教育事业和助学工作都会越办越好的。

"国家助学金"给了我很大的帮忙,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量,感谢你们,感谢我们国家对贫困学生的救助。在今后的日子里我会更加努力,争取取得更优异的成绩。

这一年来你们所给予的支持帮忙和鼓励,我心中万般感谢的祝愿在那里只能汇成一句简短但能表露我的心声的话,那就是谢谢你们,亲爱的领导、老师,多年后的我,成功之后必须不会忘记大学的艰辛岁月,不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们,你们是我的支柱,是我一生无法忘记的亲人~~~~~

未来路是我的勇气和自信的见证,我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!

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篇8:比赛策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1345 字

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一、活动主题:燃烧激情,演唱青春

二、活动目的:

一年一度的校园十大歌手比赛,经过多年的举办,已成为校园文化的优势品牌之一,每次大赛都会涌现出一大批优秀的青年歌手,他们做为健康向上的校园偶像,积极的带动了校园文化的发展。举办此项比赛,可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,发掘许多优秀的同学,努力提高同学们的综合素质,给同学们一个展示自己的舞台,大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。

三、活动机构

1.主办单位:德州学院团委

2.承办单位:德州学院学生会

3.赞助单位:

四、赛程安排

1、宣传,报名阶段(4月8日——4月21日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

2、初赛安排

地点:体育楼前

时间:4月26日晚7:00——9:30

流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单

3.复赛宣传,筹备阶段(4月26日——5月8日)

制作宣传板展示出初赛,复赛图片。联系人员拍摄,制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访,及时报道决赛筹备情况。设置投票栏为选手积攒人气。在决赛后及时更新相关热点新闻,报到最后结果等。

4、决赛安排:

地点:综合楼前

时间:5月9日晚7:00——9:30

五、具体工作安排:

(1)文艺部负责整体策划,培训主持人,礼仪,VCD的收取及发放,音响灯光,发送请帖等。

(2)宣传部负责全场布置,前期宣传,计分,准备荣誉证书等。

(3)体育部负责会场座位安排。

(4)权益部负责全场安全纪律。

(5)各部门负责维持后场秩序。

(6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

(7)生活部和秘书处负责会场卫生。

(8)其他部门工作另行通知。

六、参赛办法

1.参赛对象:全日制在校学生(仅限大一新生)

2.参赛形式:主要以独唱为主,也可以以合唱,乐队形式参赛。

3.参赛内容:选手最好有一定演唱基础,通俗 民族 美声唱法均可,要求作品内容积极健康,体现音乐新潮流。

4.参赛要求:参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委,尊重评选结果;服从组织单位的各项安排,按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD),并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装,化妆品,道具等请自行准备,参赛选手凡上报曲目后,无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

七、奖励办法

1.进入决赛的选手均可获得“20__年校园十大歌手大赛优秀奖”。

2.在决赛中进入前十名的选手可获得“20__校园十大歌手”称号。

3.大赛将评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖若干名,并颁发证书。

八 活动预算

舞台搭建 (复赛+决赛)

1500元

舞美,灯光(复赛+决赛)

5000元

大型喷绘布

1000元

歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)

1300元

海报,展板,宣传单

1000元

DV制作费

1500元

荧光棒,礼花 气球(复赛+决赛)

500元

横幅

300元

节目单 (复赛+决赛)

100元

机动费用

500元

奖品,纪念品 (由联通公司提供,)

总计:14200元

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篇9:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 974 字

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一、指导思想

为了增进学生之间的交流,丰富同学们的校园生活,培养学生的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高全校学生的凝聚力与向心力,让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐,反映全校师生积极向上的精神面貌,营造和谐的校园氛围,提高德育内涵建设,同时选拔优秀运动员参加区里举办的中小学生乒乓球比赛,学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下:

二、报名时间:3月24日

比赛时间:3月24日至3月31日(3月24日召开体育委员会,地点体育组)

三、比赛地点:乒乓球室

四、组织机构:

(一)组织委员会:

组长:

副组长:

组员:全体体育教师

(二)仲裁委员会:

(三)裁委会:

裁判长:

副裁判长:

裁判:

注:裁判员提前一天进行培训,统一规则参赛人员和参赛资格:

1。参赛人员:三—六年级段。

2。参赛资格:必须是学校在籍在读学生,必须是身体健康的学生。

(四)安全保卫:安保处

(五)医务室:

五、运动员参赛资格、要求

1。学校各班内先预赛,选出优秀运动员参加学校比赛。

2。参加条件:必须是学校在校生,身体健康,思想端正。运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

六、奖励办法:

(一)单项取前4名。(比赛方式为单项,不比双打)

乒乓球比赛报名表附表

1。乒乓球比赛报名表

2。乒乓球比赛竞赛规则

百胜杯城沙第一小学第一届校乒乓球赛报名表

学校:城沙第一小学班级

队员名单年龄号码所在班级备注

城沙第一小学百胜杯第一届乒乓球比赛竞赛规则

竞赛办法:采用国际乒联最新比赛规则

1。赛制单打的淘汰赛采用七局四胜制,双打淘汰赛和团体赛采用五局三胜制。如何赢得一局比赛,在一局比赛中,先得11分的一方为胜方;10平后,先多得两分的一方为胜方。

2。攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,或采用轮换发球法时,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。

3。在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员。

4。在一局比赛中首先发球的一方,在该场比赛的下一局中应首先接发球,在双打比赛的决胜局中,当一方先得5分以后,接发球的一方必须交换接发球次序。

5。一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,一方先得5分时,双方应交换方位。

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篇10:演讲比赛总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 535 字

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为了宣传第33个民族团结教育月,阿尔金山公路管理分局积极参加若羌镇“中国梦·我身边的民族团结故事”演讲比赛,讲述民族团结的好故事,宣扬民族团结思想。

5月21日下午,演讲比赛在若羌镇政府五楼拉开帷幕,分局参赛选手李金玉同志做了精心的准备,她利用业余时间选题材、用心撰写演讲稿,为若羌镇奉献了一次精彩的演讲。比赛中,李金玉同志紧扣“中国梦·我身边的民族团结故事”这一主题,结合工作和学习体会,畅谈自己对本职工作的热爱,饱含深情地讲述了发生在身边一件件真实感人、平凡伟大的生动事例,展现了阿尔金山公路管理分局各族公路职工团结一致,全心全意为公众出行服务、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,诠释了公路养护职业的神圣和伟大。整场比赛生动感人、主题突出,选手们发自肺腑的演讲,震撼着每一位观众的心,现场不时爆发出热烈的掌声。

经过激烈的角逐,李金玉同志演讲的《民族团结共发展》,凭借声情并茂的演绎感动全场,荣获比赛三等奖。若羌镇有关领导为李金玉同志颁发荣誉证书及奖品。

通过此次演讲比赛,增强了分局各族干部职工对民族团结的重要性进一步认识和理解,纷纷表示只有各族职工之间共同进步,共同繁荣发展,始终同呼吸、共命运、心连心,才能更好的保障公众的出行安全、行车舒适,保证公路的畅通、美观、整洁。

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篇11:关于比赛表扬信格式借鉴

范文类型:表扬信,适用行业岗位:比赛,全文共 699 字

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尊敬的路巴士领导:

你们好!正当你开启此信时,可能一切归于平静。我正安坐于家中,过着宁静的生活,但当天那一幕仍历历在目。感谢贵公司的王振海先生见义勇为,挺身而出,才能将歹徒绳之于法,维护了法律和正义。本人只能以寥寥数字,略表感谢之情。

20xx年12月10日,本人正从无线大厦赶往公司途中。遭一歹徒尾随,并抢去项链。我虽边追赶便大呼抢劫,无奈过往行人更多的是冷眼旁观。正当我准备放弃之时,469路小巴司机王振海先生驾车经过,见此情形迅速驾车截停歹徒,最终将其抓获,并转交公安机关处理。整个抓捕过程发生得如此迅速,以至于我还没来得及说声简单的感谢,王振海先生却已返回到自己的工作岗位,驾车离去。如此可敬可人,在深圳这个物欲横流、个人只扫门前雪的都市里,实在是难能可贵!后本人从公安机关处得知王振海先生的工作单位和联系方式,本想以财物相送略表谢意,但即遭到了王振海先生的拒绝。是啊,我不仅要笑自己的市侩!

在和王振海先生的短暂交流中,我了解到469路巴士本身就是一个拥有良好素质和纪律的团队。469路巴士的领导严格要求职工,积极开展各方面的思想教育,一心要把469路建设成为一个为深圳市民提供安全、舒适、便利的交通线路。感谢如此可敬的领导,培养了一个可敬的模范人物。如果深圳其他线路也能学习469路的领导管理模式,深圳的治安但能令我们市民更加放心了。

其实言语已经难以把我心中的感激之情表达殆尽。第一次经历这种事情,令我惊慌失措。而我又是如此幸运。在此,再一次对王振海先生及469路的领导表达我最衷心的感谢和无尽的感激。希望你们能够继续发扬这种精神,为广大市民做出更杰出的贡献。

此致

敬礼

乔小姐

xx年12月13日

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篇12:演讲比赛领导讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,领导,全文共 525 字

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各位领导、各位评委、各位老师、各位同学: 大家下午好!今天,我们在这里欢聚一堂,举行庆祝建党九十周年暨“我相信 我能行”励志演讲比赛。在此我谨代表学校对参加本次活动的团市委领导、教育局领导、表示热烈的欢迎,对为本次比赛的顺利进行辛勤工作的组织者表示衷心的感谢,对本次活动的召开表示热烈的祝贺,并预祝活动圆满成功!

同学们,大家都知道,我们伟大的中国共产党已经走过了九十年光辉的发展历程,九十多年前,在那风雨如磐的旧中国诞生了中国共产党,她象一盏明灯冲破了漫漫长夜的黑暗,象初升的朝阳给沉睡的大地带来了希望的曙光。从她诞生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中华民族就有了更加挺拔的脊梁,这个坚强、光荣的集体在黑暗的灰烬中,炼造出一个崭新的新中国。亲爱的同学们,人生也不是一帆风顺的,处处都有磨难,我们要像我们的党一样,不断砥砺我们的意志,始终坚信我们的能力,用自信驾驭我们的未来,用理想宽广我们的世界,打造出属于我们自己的辉煌。

此次演讲比赛学校作了精心安排,在比赛过程中,希望各选手要赛出水平、赛出精神;各评委老师要严格标准,公正评判;同学们要认真观看,维护赛场纪律,保持卫生,以保证比赛的顺利进行。

最后,让我们预祝各参赛选手取得优异成绩。

谢谢大家!

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篇13:比赛实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 762 字

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为弘扬中华民族灿烂文化、发扬中华民族的传统美德,并创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,以提高学生的普通话朗诵水平,使学生们能够在紧张的学习之余充分展现自己的艺术潜能,学校决定开展经典诵读比赛

一、活动主题:“书香满校园,童声诵经典”。

二、活动目标:

1、通过活动,激发学生读书热情。

2、使学生借优秀诗词美文朗读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过经典美文的诵读,感受祖国文化的博大精深,激发爱国情感

三、参赛对象:

全镇1—6年级在校生

四、比赛要求:

1、学生以班级为单位,每班诵读一个节目,自选题材诵读,诵读时间再3分钟以内、内容以“经典美文”为题任意选择。要求形式多样,突出个性,展示班级特色。

2、各个班级可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

3、朗诵要求脱稿、语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方、具有感染力。

五、比赛时间:

5月上旬

六、评选方法:

评委由政务处根据实际情况进行安排。

评分方法:打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该班级得分。

七、计分细则:

1、采用10分制。

2、所选的诗词适合儿童年龄特点,思想健康向上,语言流畅,吐字清晰,音量适中,语速得当,普通话声、韵、调准确。(6分)

3、服装整齐、大方得体、与作品和谐、造型特别(2分)

4、有艺术处理,符合作品意境,配乐融洽、感情充沛,感染力强,舞台效果好。(2分)

八、奖项设置

根据比赛节目情况,本次活动分别设一、二等奖若干名。获得一等奖作品的指导教师给予优秀指导教师奖。

选拔出1个节目参加教体局组织的决赛

九、有关注意事项:

1、各班级应按要求认真组织,辅导学生进行比赛。

2、比赛时,凡需要播放背景音乐的请准备好。

3、观看过程中,班主任要管理好学生、注意保持会场的安静。

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篇14:比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 790 字

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彰显团体魅力,展现青春风采,院学生团体联合会这次是以“让友谊在泉纺凝聚,让精彩在农运闪亮“为主题。通过活动了解同学们的团结精神,和不抛弃不放弃的毅力坚持到底,考验一个团队的团结精神,在院团委老师的指导下,不断创新,不断完善内部机制,建设开展丰富的校园活动,于20xx年11月4日,泉纺礼堂举办了第二届“电信杯“跳绳比赛

比赛前,为比赛做充分准备是这些活动圆满成功的一个基本条件。首先这些活动是由团体联合会主席团的成员们精心策划的,外联部的成员拉到了赞助,办公室的成员去采购需要的东西,在外联部和办公室成员都在忙碌时,宣传部也不闲着他们已经出了海报以及其他的宣传这次的活动工作了,同时,比赛的邀请涵也发到了各个系了,接着就是迎接跳绳比赛的到来。

比赛开始,现场的活动气氛非常的热烈,选手们就展开了激烈的竞争,表现的都很活跃,充分体现了同学们朝气蓬勃昂扬向上的精神面貌。在活动过程中,我们也体会到了观看着的热情和参赛者的团结不服输精神。观看者的呐喊加油声给予参赛者的动力也加快了跳动的步伐,从而使现场变得欢快而又充满活力。长长的跳绳栽过一队队默契的队伍后,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴者响亮的计数声和热情的掌声欢呼声,把现场的气氛推向一次又一次的高潮。比赛过程中,有些系落下了,其他的成员们就为他们加油为他们鼓励:“没事的加油!加油!~~~坚持到底就是胜利,继续跳……整个现场洋溢着喜悦的笑声。活动进展的非常顺利,锻炼身体,陶冶情操的同时,也增进了同学们之间的友谊,加强了大家的团结意识。经过几个小时的激烈竞争,最让人眼前一亮的就是决赛中的外语系的默契表现,一起跳一起降的默契是他们队伍的团结精神,是征服了在看的所有人的表现,他们得到了冠军,大家用热烈的掌声为他们开心。

比赛后,由院长和团委老师为他们颁发奖杯,大家合照留念非常的开心。结束了,大家清理了场地把物品归还原处。

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篇15:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 1233 字

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引言:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好的平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活,活跃校园气氛,增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。展现青春活力,激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的

我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛,同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义

本次比赛的对象主要是大一新生,所以它具有非常重要的意义。这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。本次活动的举办,将会促进羽毛球爱好者之间的交流,搭建了新老成员互动的新平台,弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义

三、活动主题

比赛为媒介,与球会友,创建和谐校园。

四、活动宗旨

为了增进同学身体综合素质,考验和提高大学生的积极性,激发同学们的运动潜能!

五、活动背景

羽毛球被誉为中国的国球之一,中国人引以为骄傲、自豪。为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动,促进我院羽毛球爱好者之间的交流,吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂,从而推动羽毛球事业的传播和发展。希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛,让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣,感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程:

1、活动对象:大一大二羽毛球爱好者

2、报名时间:__年11月5号至9号

3、报名须知:有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员,需交5元钱)

4、比赛地点:南院主席台.健身房

5、比赛时间:__年11月10—11日(周六、周日)

6、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制,人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

7、比赛器材要求:

(1)羽毛球由羽毛球协会统一供给,羽毛球板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

8、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)比赛采用三局两胜制。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。

(4)其他羽毛球规则一切按国际惯例,可对女生稍微宽松,由当值裁判具体操作。

(5)比赛按以下规则进行,但由于场地和时间关系按11分制。请各位选手注意!

(6)以下就是国际比赛规则:

羽毛球计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为11每球得分,先得11获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。

羽毛球挑边规则 比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择:

1.首先发球:或

2.不首先发球:

3.选边。

输的一方选剩下的任何一项。

羽毛球发球违例规则 是指运动员发球时从第一次向前挥拍或抛球开始,至击球瞬间为止的这一段时间间隔。出现下列现象为违例:

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篇16:母亲节的主题口号

范文类型:口号,全文共 430 字

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母亲节到了,在康乃馨的花香里,包含着深深地的母爱。让我知道母亲为我付出了多少心血。从我出生起,妈妈就为我操劳,我还不会吃饭时,妈妈用母乳一口一口地喂我吃。冬天时,妈妈用亲手给我织了一件又一件的毛衣,我穿在身上好温暖。在炎热的夏天,妈妈怕我中暑,就给我买冷饮吃,我吃了清凉爽口,一点也不觉得热。在我生病的时候,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,把我送到医院。挂盐水时,妈妈关心地问我饿不饿想不想吃什么妈妈还陪我聊天,让我不觉得孤单。挂好了盐水,妈妈给我去拿药。晚上,我又发烧了,妈妈一会儿量体温,一会儿给我喝水,忙得妈妈一整夜都没睡。

我上一年级时,妈妈每天把我从睡梦中叫醒,给我做早饭。妈妈上班的时间比我上学晚很多,但是为了我,妈妈总是先把我送进学校,然后再去上班。晚上,妈妈坐在我的旁边,陪我做作业,复习课文。我在期末考试中考出好成绩,妈妈看了很开心。我现在上二年级了,妈妈晚上还是陪我一起学习。觉得我妈妈好辛苦。今天是母亲节,我要祝妈妈永远青春,身体健康。母亲节快乐!

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篇17:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 6230 字

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大学羽毛球比赛策划书【五篇】

大学羽毛球比赛策划书一

活动目的:

为响应大学生社团文化节的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球比赛,具体规程如下:

参加对象:

黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生

活动安排:

报名时间:-12--------12

活动地点:搏击馆内

比赛项目:男单、女单

比赛中执行国际最新的羽毛球规则,另加补充如下:

(1)若比赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者,取消比赛资格;

(2)采用单淘汰制进行预赛;

(3)每场比赛采用3局2胜制,男子每局21球决胜,女子每局21球;

(4)比赛前10分钟到场,迟到5分钟视为弃权,对手直接晋级,时间以裁判时间为准。;

(5)本次比赛比分在20平时,允许加分,加到30分,而只有一次机会;

(6)掷硬币:每场比赛开始之前,参赛双方首先要在裁判员的主持下,由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有挑选发球权或挑选场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方所有。

(7)合理发球:球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。

(8)为了保持比赛公开、公正的原则,比赛裁判全部由本协会提供安排;

单打:

1.发球员的发球次数为双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球。

2.发球员的发球次数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球。

3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。

宣传计划:

本次比赛的宣传:制作一展板,辅以一条横幅、学院广播台宣传;

奖品设置:

比赛取前三名颁发奖品及证书;

奖品待定:

经费预算

比赛表格及费用15元

比赛用水费用20元

比赛用球费用60元

比赛器材:球网6/28=148元

球架

球拍60/4=240元

彩色胶带:30元

总计:

院团委、飞扬羽毛球社

策划书、负责人:乐庸顺

联系电话:

xx年x月x日

大学羽毛球比赛策划书二

一、活动背景:

随着全民健身运动的广泛普及,学生的体育锻炼热潮迅速升温,为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台,推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台,旨在娱乐第一竞技第二的宗旨,特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标):

1、激发全校同学的羽毛球热情

2、推动校园羽毛球运动的发展

3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

4、丰富大学生活

三、活动时间:201x年10月08日

四、活动地点:常州大学体育馆

五、主办单位:常州大学社团联合会

承办单位:常州大学羽毛球协会

六、参赛对象:大一新会员及所有大一新生

七、活动内容

(一)活动前期准备

1、活动宣传:社联制作海报张贴于公告栏

2、场地借用:向常州大学体育部或后勤部借用

3、选拔运动员~裁判人员

选拔运动员:

报名,全校大一新生均可报名,会员免费,非会员报名费5元

报名时间地点:09月27日--29日晚6:00--7:00大学生活动中心地下室118

短信报名:姓名+参赛项目

分组抽签:比赛前对报名选手进行随机分组抽签

裁判员有裁判部负责,有“省运会金牌裁判队”裁判

4、运动器材的准备

羽协仅提供羽毛球,球拍有参赛选手自备

(二)比赛规则)

采用最新国际比赛规则

(三)活动流程

比赛项目:男单,女单,混双,男双,女双

1、比赛流程:本次比赛采用分组晋级模式,组内选手循环比赛,两两之间进行一局比赛,每局11球,胜者记3分,负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球,三局两胜,采用淘汰赛。直到决出名次

2、颁奖:所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

八、活动物资

(一)人力资源

裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序,协调相关事项,统领大局

(二)物力资源

社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

九、经费预算

场地费用=报名人数*2元进场费,约70人参加70*2=140元(具体场地待定)

羽毛球:35*12桶420元奖品费用90(包括奖状)

预计非会员参赛15人15*5=75元

总计经费:575元

十、具体组织安排:

裁判部:负责裁判工作,做到正确裁判,不误判、错判

技术部:负责场务及赛程安排

骨干:负责协调相关资源,保持赛事井然有序

秘书部:负责记录比分、积分、名次

大学羽毛球比赛策划书三

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动,为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

1、活动目的:丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质,增强同学们的身体素质,推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间:4月19日下午2:00------4月22日下午3、活动地点:B18下羽毛球场4、活动对象:数学学院全体研究生5、活动主题:青春健康、运动之美

6、活动形式:男单、女单、男女混合双打(自由组合)7、器材设备:比赛羽毛球由组织单位提供,球拍自备

8、报名事宜及截止时间:有参赛意向的同学请于4月15号中午十二点前直接向文体部成员报名并于4月15号中午12:30到B18四楼会议室抽签,逾期不候9、主办单位:广州大学数学与信息科学学院研究生分会文体部

10、比赛赛制:小组赛比赛采用单局淘汰制,前四名进行三局二胜(每局21分),11、比赛规则:见附录

12、注意事项:注意场地卫生,保持场地清洁和活动秩序;友谊第一,比赛第二。注意活动中自身安全;需备好相关药品,以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作,灵活应对赛中可能出现的各类情况,确保比赛顺利进行。13、奖励:本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出:

1、羽毛球3筒

2、纯净水2件

3、宣传海报3张

4、必备药品(正红花油、创可贴、云南白药)

5、小礼品

共计:(待定)

附表(比赛规则):

1、比赛分为初赛、复赛、决赛,由于时间限制,比赛采用一局定输赢制,比赛双方一局即分胜负。

2、每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜,如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分。若双方打成29平后,一方1分,即算该局取胜。3、比赛开始前,双方应通过掷挑边器决定场区或发球,赢得一方有权先选择首先发球或不首先发球及场地。4、发球:

①发球使任何一方都不允许非法延误发球。

②发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

③发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

④击球瞬间球杆应指向下方,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑤发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。⑥发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。5、违例:

①发球不合法违例。

②发球员发球时未击中球。

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。④比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。⑥比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。

⑦比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故

作姿态等。⑧比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑨运动员违反比赛连续性的规定。⑩运动员行为不端。6、重发球:

①与不能预见或意外的情况,应重发球。

②除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。⑤比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。⑥司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。⑦“重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。7、死球:

①球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

②球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。③球触及地面。④“违例”或“重发球”。

8、初赛获胜者进入复赛阶段,复赛获胜者进入决赛,前三名即可获得嘉奖。

9、比赛具体规则根据参赛人数灵活制定,最终解释权归活动承办方所有。

大学羽毛球比赛策划书四

一、活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:201x年4月6日下午(待定)

活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1.参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2.要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b.在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生;c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云曹子健陆志活动宣传:孙凌许玉婷活动物品采购:梁秋菊许艳艳活动照片采集:陈子莹突发事情处理:程磊任福祥九,活动预算羽毛球:20元奖品:20元其他:10元总计:50元

大学羽毛球比赛策划书五

一、活动主题:

湘潭大学第十届“湘大杯”羽毛球赛是在共青团湘潭大学委员会,湘潭大学体育部的指导下,举办的一次针对湘潭大学各个院系羽毛球爱好者的大型羽毛球团体比赛。本次羽毛球比赛提倡全民健身,开展丰富多彩的体育活动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。

二、活动目的:

为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质;推动羽毛球运动的普及和发展;倡导强身健体的运动理念,通过活动的开展来丰富学生的校园生活.促进校园文化建设,加强各院之间的交流与合作。

三、活动对象

湘潭大学各院系在校学生

四、活动时间xx年11月

五、活动地点

湘潭大学羽毛球馆(新体育馆)

六、参赛队伍

法学院、哲学与历史文化学院、公共管理学院、旅游管理学院、商学院、文学与新闻学院、外国语学院、艺术学院数学与计算科学学院、材料与光电物理学院、化学学院、化工学院、环境与轻工学院、机械工程学院、计算机与通信工程学院、土木工程与力学学院、能源工程学院、国际交流学院、信息工程学院、兴湘学院、职业技术学院。

七、大赛组委会指导老师:王卓

策划:林荣吉、李科谊联络:刘舜、邓富鸿器材:陈照华裁判:杨苗、易放财务:佘佩佩场控:姚明开幕式:莫炜静后勤:李红丽。

八、具体流程

1、活动策划与申报:

(1)会长与团支书拟写策划书,并将策划书交与指导老师审核;(2)将策划书与活动申报表一同交到社联办公室及团委审批。

2、活动通知:

(1)联络组负责人把活动通知发信息给各个院系体育部部长及院系羽毛球队队长,组建院系代表队,设计院系代表队队服,设计院系宣传海报;(2)联络员负责邀请(邀请函)嘉宾、主持人、各新闻媒体。

3、前期宣传工作:

(1)海报宣传:3张海报,将本次大赛相关特色等进行宣传;及各个院系的特色宣传海报;

(2)横幅宣传:1条(10m,悬挂于体育馆);(3)写真宣传:1幅(贴于体育馆羽毛球场内);

(4)网站宣传:与湘大社团网,湘潭大学体育网,三翼等校园网络合作,对我们的活动进行多方面的报道,提高活动影响力;

(5)微博宣传:通过协会的官方微博,实时报道我们的活动进程;

(6)摆点宣传:在南苑,北苑,金翰林等地进行摆点宣传。通过往年羽毛球大赛照片的展示和派发宣传单对大赛进行宣传。

4、前期准备工作:

(1)赛前,器材组准备好各种比赛需要器材(计分板,铅笔,积分表,计分表,话筒,引导牌);

(2)督促各个院系代表队加紧训练,以提高比赛水平;

(3)通知各院学生会体育部及院系代表队参加会议以及动员大会,重申比赛规则,然后进行抽签分组及赛程安排;

(4)进行羽毛球裁判培训,保证比赛期间有足够的符合技术要求的裁判;(5)技术部制定比赛赛程,比赛场地及分组方案。

5、开幕式流程:

(1)主持人介绍宣布运动员进场(2)介绍嘉宾(3)老师致词(4)运动员宣誓(5)裁判员宣誓

6、赛时安排:

(1)首先进行好场地布置,并确保所有比赛物品准备齐全;(2)裁判长用广播报告各个参赛队伍的比赛场次,裁判并到相应场次待命;

(3)场控人员安排人员收接计分表,并及时把结果写到积分榜;(4)每天比赛结束,需要将下一阶段的比赛安排通知各个领队和队长。

7、闭幕式:

(1)主持人宣讲比赛结果。(2)颁奖仪式(3)闭幕词

8、活动报道:比赛过程中将邀请各新闻媒体到现场报道及摄影,赛后将比赛中新闻稿,图片发送至湘潭大学及周围各大新闻媒体。

9、赛后宣传:将活动照片,活动报道整理,摆点进行后期宣传。

九、活动方式

1、此次活动采用以院为单位方式参加。

2、比赛共设有五个项目,分别为:男子单打、女子单打、男子双打、女子双打、混合双打。

3、参赛选手由各院系选拔,代表各院系所在的院系参加比赛,每院均可报名五项。每项限报一组,每人不得兼报2项。

4、比赛实行小组赛五个项目每个项目为一组,比赛实行三局两胜淘汰制。

5、比赛赛制:小组循环,晋级八强后单淘汰制。

6、小组分组由各个院系领队代表。

7、最后五项积分相加评出团体总冠军、亚军、季军,并根据各院表现,精神风貌及比赛组织情况评出风貌奖,组织奖,分别进行奖励。

十、后勤事宜

1、后勤工作有湘潭大学羽毛球协会组织部负责,包括人员调配、采购用品等。

2、后勤用品包括:饮用水、药品等。

3、后勤用品由羽毛球协会统一购买、管理、使用。

4、后勤工作还包括协助团委、体育部进行各项通知。

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篇18:学生教学活动比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,教研,比赛,全文共 1035 字

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通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国*员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。

第一,要提高自己的学习能力。也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,*选集和*理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。*员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的*员。

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篇19:比赛计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:比赛,全文共 629 字

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为了丰富校园文化,挖掘校园文化活动新题材,培养大学生的全局意识和创新精神,充实与完善我院学生会工作,在我院首校园文化周活动期间举办城管学院首届校园棋类博弈大赛。以学院文化周之平台,展我城管师生之风采。

一、活动主题:我想 你行,我们一起行

二、组织单位

主办:学生处、承办:院学生会

三、活动要求:

1 以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上;

2 比赛项目:中国象棋、五子棋、跳棋等。

四、比赛时间:3月24—28日 16:50—18:00。

五、比赛细则:

1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后,整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。

2、比赛采用先淘汰后循环,淘汰赛采用一局定胜负,和棋另加一局,直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。

3、比赛双方的选手,随机抽签决定。

4、比赛时,每步限时20秒。棋离手不悔。观棋不语,不得干扰比赛进程。

5、比赛过程中,须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手,我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者,工作人员将当场取消其比赛资格。

6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守,使比赛能顺利进行。未尽事议,将另行通知。

六、奖项设置

1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名,

2、鼓励奖10名,最佳系部组织奖1名,最佳团体奖1名,优秀选手奖若干名

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篇20:小学生书画比赛活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,比赛,全文共 658 字

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小学书画比赛活动总结

为展示学生书画风采,传承传统文化,营造校园文化建设氛围,为我校书画爱好者提供交流和学习的平台,展示我校学生的优秀书画作品,丰富和活跃校园文化水平,林东小学校小学生书画比赛活动在学校行政的领导下,在全校师生的大力支持下于4月11日下午隆重举行了比赛,现场有28名优秀选手参加了此次比赛活动。

赛前美术教师孙老师特制订了《小学生书画比赛活动方案》,把学生分为小学美术组和小学书法组,分别进行书法和绘画比赛。并对各年级参加比赛的学生提出了比赛规格和要求。

比赛在有条不紊的环境下进行:本次活动是在各班选拔赛的基础上,再由各班派出4名优胜选手参加现场比赛。参赛选手都在比赛场地全神贯注地准备着自己的作品。有一些小学生,看着他们年纪小小,作品必须由学生独立创作完成,却写出了一幅好字;参加绘画的更画出了一幅幅好画,很多绘画作品都融入了他们生活的点滴。比赛按同年级进行评比,学生现场书写、作画,然后评委组再讨论打分,分别评出一、二、三等奖。比赛时学生们都满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字;认真斟酌每一个细小景点,在短短的两个小时内现场完成。他们的作品吸引了全校师生的关注,都纷纷前来参观学习,也受到了他们的好评!

通过这次小学生书画比赛活动,既丰富了学生的文化生活,培养了学生的书画兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生,并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀软笔、硬笔书法作品6幅,绘画作品8幅。

学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。

XX年4月19日

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