校园消防演练应急预案怎么写
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,确保人身安全。
二、时间、地点:
时间:x年9月10日(星期一)
地点:南京市第十三中学红山校区
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生遇到火灾时的安全疏散;
四、组织人员:
组长:程晓江
副组长:杨小军、傅长柏、孙力
组员:孙传友、张丽波、承伟、蔡荣庆、居晓峰、朱方雨、杨公文、陈璐、黄忠元等
五、疏散演练步骤:
(1)事先不通知学生和教师;
(2)下午4:17分拉响火警警报并计时(朱方雨);
(3)学生听到警报后快速到操场集中,班主任及任课老师负责引导学生疏散。 老师负责疏散引导和督促学生,确保安全疏散。
老师位置由德育处安排:
教学楼东:
一楼:王桂银
二楼:胡珺
三楼:谢丽琴
四楼:沈世丽
五楼:罗淑娇
教学楼西:
一楼:吴烟波
二楼:庄佳
三楼:方凌
四楼:朱宇
五楼:司家芳
实验楼东:
一楼:郭翔
二楼:王牧
三楼:张若姮
实验楼西:
一楼:周强
二楼:吴佳
三楼:骆娟
操场南:苏刚 丁文贞
操场北:刘涌 朱虹
具体要求:1. 请被安排的教师下午4:15分在指点地点等待,提醒学生安全及时疏散
2. 班主任4:15分进班级(自习5分钟),替换任课教师(不要和学生说明原因)
(4)学生全部到达操场后,计时停止,通报疏散时间。
(5)做总结发言,指出问题和不足。
(6)演练结束,学生退场。
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篇1:校园消防演练应急预案怎么写
近年来,全国火灾伤亡事故频发,曝露出群众防火意识淡薄,自救能力差等问题,为加强社区居民的消防安全意识,提高社区居民应对和处置火险隐患的能力,保障人民群众生命财产安全,结合实际情况,决定4月18日在大众社区开展火灾逃生自救演练活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
通过开展社区居民火灾逃生自救演练,进一步落实产权单位和物业部门消防安全主体责任,明确社区干部的消防职责和任务,激发居民支持消防、参与消防的热情,普及居民自防自救常识,积极推进市级“消防安全示范社区”的创建。
二、组织领导
为切实搞好此次演练,成立由_x任组长,_任现场指挥长的社区消防演练工作领导小组,统一指挥部署社区消防演练活动。演练工作设置现场指挥小组,火情侦察小组,工程抢险小组,战斗救援小组,安全保卫小组,后勤保障小组。
三、演练时间:
20_年4月18日星期三
四、演练地点:
社区居民楼(哪一栋?)
五、所需器材及设备
广播系统(4套)、对讲机(6台)、烟雾弹(2-3个)、干粉灭火器(3具)、柴油(2升)、油盆(1个)、毛巾(居民自带)、宣传横幅(1条)、警戒桩(4个)、警戒带(1盘)、手电筒(2个),小组铭牌(5个)。
六、演练前营造群众积极参与的氛围。
实地演练2日前,消防大队派消防宣传车赴社区播放火灾案例警示片,提高居民对火灾危险性的重视和警觉;大众社区在居民住宅区悬挂一条宣传横幅,并积极发动群众参与演练;演练现场要通过广播宣传或讲解的方式,使所有队员清楚整个消防演练的流程及注意事项。
七、实战演练程序
3:00开始:各应急小组现场列队,组长对演练工作提要求,组长宣布火灾逃生自救演练开始。
3:02发生火灾:居民楼3楼的楼梯间窗口,有烟雾冒出(放烟雾弹),4-2居民室内发生火灾导致烟火滚滚,若不及时控制,5分钟后将形成大面积燃烧,火势由窗口向楼上一层和相邻房间蔓延,直接威胁整栋楼居民的安全。
3:03请求支援:4-2户主采用室内水桶接水扑救,未能控制火势,遂拨打电话到社区值班室请求救援。
3:04初期扑救和人员疏散:社区组长利用手持台调集义务消防队(由社区干部和永辉超市、国美电器、九点利安保人员组成,社区消防督导员任现场指挥长负责全面指挥)赴现场展开人员疏散和初期扑救,同时拨打消防队119报警电话。
3:08消防队抵达现场:一出动车辆单干线加分叉,出两支水枪,沿楼梯铺设水带交替掩护扑救火灾,并在四楼窗口出水。二出动车辆形成疏散救援组开展疏救,并在底楼设置水枪阵地,防止火灾蔓延。
3:15现场恢复:火势得以控制,烟雾逐渐减少,随后火灾被扑灭。演练组长发布命令:解除应急状态,参演人员集合。
3:20演练讲评:由县消防中队警官对演练现场进行讲评,讲评演练过程中好的方面和存在的不足,就下一步改进措施提要求。
3:30学习使用简易灭火器材:由社区督导员为社区居民讲解灭火器的使用方法,讲解火场逃生的相关注意事项。学习完毕后,消防大队向社区居民发放《全民防火手册》。
3:45演练结束:梁山街道大众社区领导讲话。
演练现场安排
组长:
现场指挥长:
现场指挥小组(2人):【协助指挥长】开展火灾现场救援指挥工作,布置以下各组任务。根据指挥长的指令操作设备和适时开动紧急广播系统,通知居民(住户)疏散。通知的顺序为:发生火灾区域及可能受影响区域,并根据火势严重情况按现场指挥的指令向“119”报警。
火情侦察小组(2人):【发现一名烟熏昏倒人员】当组长从值班室接到火警信号后,根据组长指令,携带手电筒迅速准确地勘察现场,并及时向指挥长汇报以下情况:
①火情位置、燃烧物质和性能、燃烧范围和火势蔓延的主要方向;
②是否有人受到火势威胁及具体所在地点、数量和抢救疏散的通道;
③火场内是否有带电设备以及切断电源和预防触电的措施;
④需要保护和疏散的贵重物质及其受火势威胁的程度;
⑤燃烧的建筑物内的消防设施可利用情况。
工程抢险小组(水电):【接到指挥长指令后切断楼栋电源等】遇火警采取如下措施:①关闭非消防电源、煤气管道阀门;②启动联动消防广播。
战斗救援小组(8人):【并将昏倒人员背到楼下移交后勤保障组担架队】受命后立即着好服装,携带水带水枪、灭火器等消防器材,在第一时间赶到现场,本着“救人第一”原则进入燃烧区抢救被困人员,搜寻到一名预先设置好的“烟熏昏倒人员”后,用对讲机报告现场指挥长。
①寻找被困人员的方法:a询问知情人;b主动呼喊;c查看;d细听;e触摸。
②寻找被困人员的地点:a建筑物内的走廊、通道、楼梯、窗口、阳台、浴室等;b房间内的床下、桌下、橱柜内、卫生间、厨房等。
③救援的方法:牵、拉、抱、背、扶。
④救火的方法:a利用携带灭火器材进行扑救;b打开消防栓,利用消防栓内设施进行灭火(没有电源的情况下)。
安全保卫小组:【保障现场秩序】通知当班保安员必须坚守岗位,听从调配,同时提高警惕,防止坏人浑水摸鱼、趁火打劫,保护好现场。组织现场警戒,拉警示带按照拟定的区域实施人员和交通管制。负责小区的各出入口,维护秩序,防止此时有其他人员进入小区的火灾现场,同时负责居民(住户)的疏导和解释工作。将停放在外围的车辆进行疏散,暂时将前来的车辆或人员引导到安全场地,劝阻疏散围观的人员。
后勤保障小组:【将救援出的人员移交医院抢救】
①疏散人员和车辆;
②引导消防车入场;
③组织抢救财物、贵重设备,物资暂放处应有人看管,防止被盗;
④抢救伤员;
⑤清理保护现场;
⑥对疏散出来的居民人数进行清点;
⑦与妇幼保健院联系,现场设置担架一副,将受伤人员送往医院。疏散动作要领:主要用毛巾醮水,捂鼻弯腰速跑。在引导疏散时要注意保持秩序,防止挤伤、踏伤等非事故引起的意外,并注意清点现场疏散的人数,防止遗漏。
篇2:消防演练方案
为了积极推进消防工作全民化进程,切实提高我项目民工消防安全意识,增强我项目抗御火灾的能力,预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义,结合我项目工地的实际,特制定“消防安全月”活动工作计划方案。
一、活动时间:5月1日—5月30日。
二、活动主题:宣贯《北京市消防条例》,平安创和谐。
三、成立宣贯领导小组:
四、活动内容
1、以“创建良好的施工现场消防安全环境”为主题,以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的,认真开展施工现场消防安全宣传教育活动,提高分包管理人员和工人的“四懂”、“四会”、“四个能力”。
2、对工人进行消防法制教育,明确安全管理责任人,落实安全责任制。对生活区宿舍进行消防安全检查,查处乱拉电线、乱装插座,私用大功率电器等。
3、通过安全消防组员,安排相关宣传;制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片,全面地宣传防火、灭火、逃生自救常识,营造消防安全工作的良好舆论范围。
4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进行“施工现场消防演练”。
五、活动安排
1、给项目各领导、项目各部门、各分包队伍主要管理人员下发《北京市消防条例》宣贯读本。
2、在施工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。
3、消防保卫科长为工人宣读最新《北京市消防条例》,并在每周一对工人进行消防安全法制教育。
4、制作消防宣传专栏,列举案例,以事实为依据,提高工人消防安全意思。
5、在对工人教育的同时,组织施工现场义务消防队员以及现场工人进行消防演练,以达到工人们“四懂”、“四会”以及“四个能力”。
6、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进行定期排查,彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。
六、工作要求
1、消防工作事关重大,涉及工人生命和国家财产安全,各分包单位要高度重视,积极的完成有关的工作安排,务求实效,切记敷衍,把工作落实下去。
2、各部门也应积极配合,组织好消防安全教育,落实消防安全隐患排查,确保“消防安全月”各项工作的顺利进行。
3、各分包单位要借此活动,进一步明确和落实本单位的消防安全责任制,要教育和管理好工人,使工人时刻保持隐患意识、防火意识。杜绝工人“消防无我事”的心态。
4、消防安全的各个演练,要落到实处,确保活动目的的达到。
篇3:消防演练方案
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案:
二、演练时间、地点、参加人员
1、时间___年4月28日上午9点00分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。
三、演练准备
报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:黄园长
现场副总指挥:陈副园长
现场总协调:符副园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:__
协助指挥人员:各班老师
五、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。
六、逃生路线
一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合)
篇4:消防演练方案
为有效避免和预防校园火灾事故的发生,确保校园在发生火灾时,学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合校园实际情况,特制定本预案。
一、组织机构
成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
职责:强化消防工作组织领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。采取一切必要手段,组织各方面力量,全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,切实保证校园安全稳定。
应急工作小组
(1)灭火行动组
职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,尽力控制火势蔓延,及时抢救被困师生脱离危险,配合119消防人员迅速灭火。
(2)通讯联络组
职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。
(3)疏散引导组
职责:第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。
(4)现场救护组
职责:对伤员进行抢救,根据现场情况拨打120请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。
(5)现场保卫组
职责:负责事故现场的警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的转移和看守工作。
(6)后勤保障组
职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位,保障抢救必需品供应。
(7)善后处置组
职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查事故原因,恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司,对伤亡学生进行理赔。
二、安全预防措施
(1)建立校园防火安全制度,明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责,定期召开防火安全例会,定期进行防火安全检查,建立防火安全台账。
(2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育,增强消防安全意识,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高师生的防范意识和基本技能。
(3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置,确保设备器材配备达标。
(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,按要求及时更新,使之始终保持良好的战备状态。
(5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识,疏散路线应有明显引导标志,确保消防通道畅通。
三、应急处置措施
(1)第一发现者根据情况拨打119报警,并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。
(2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥,调动工作小组人员进行抢险救灾工作。
(3)迅速发出校园火灾紧急警报,利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。
(4)火灾发生时,应立即切断火场电力系统,防止滋生其它灾害。
(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治,必要时拨打120请求急救。
(6)在应急行动中,各小组要密切配合、服从指挥,确保应急工作政令畅通,各项工作落实。
(7)发生因火灾而造成的学生伤害事故,学校要及时与学生家长联系,通知家长及时赶赴医院配合救助工作。
(8)做好宣舆论宣传,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师生恐慌,扼制社会谣言,维护校园秩序稳定。
(9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。
(10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。
四、注意事项
1、扑救工作应确保扑救人员安全,避免事态扩大。
2、不得组织学生参加灭火。
3、事故结束,应认真总结经验教训,查漏补缺修订应急预案,杜绝事故再次发生。
4、任何个人不得私自发布消息,未经校园应急领导小组同意,不得擅自接待媒体采访,以免报道失实,造成不良影响。
篇5:学校消防演练方案
为了强化学校法制教育及掌握消防安全知识,提高广大师生的法制意识和消防安全意识,预防违法犯罪,创建文明校园,经学校领导研究决定,决定联合长坝派出所组织举办“提高青少年法律意识预防青少年违法犯罪”法制教育报告会及消防安全演练,实施方案如下:
一:使全校师生人人知法、守法、懂法,进一步增强学生的法律意识,提高法律素质。
二:活动举办时间:20__年11月20日下午1:30,现场观看,参加班级1:20组织学生到操场集合。
三:地点:学校操场
四:参加对象:全校师生
五:会前准备:
1、电子横幅:康县二中20__-20__第一学期法制教育报告会及消防安全演练
2、音响准备:代文平
六:主持人:陈志辉
七:拍照、宣传:徐文燕 苏煜东
八:会场划分(政教处)
九:注意:
1、班主任做好会场纪律教育。具体内容:严格按规定座位就坐,做文明观众,不讲空话,不吃零食,提前做好大小便工作,中途不得无故离席。
2、各班负责好本班区域卫生。
3、如遇到突发事件要听从统一指令,不得擅自离席行动。
4、全体教师全程参与此次活动,各班主任管理好班级纪律。
篇6:学校消防演练方案
未雨绸缪勤演练,消防安全重于山--__物流园举行消防应急演练
一、演习的目的:
为进一步强化提升__物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20__年6月2日,__市__停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。
二、消防演习程序
1;报警程序
(1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。
(2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。
(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。
2、疏散抢救(保安部及相关人员)
(1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。
(2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。
(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、组织灭火(保安部和义务消防队员)
(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。
(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。
(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。
(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。
4、安全警戒(保安负责)
(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。
(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。
(3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离
三、实战操作(园区堆放固体物料火灾)
主要使用消防器材--干粉灭火器
使用方法1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。
2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。
3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,
一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
实战演练
(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。
(2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。
(3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。
参加人员:__物流园公司领导及保安部,工程部
篇7:单位消防演练方案
一、演练时间:
20__年_月_日 下午12:30
二、演练地点:
施工现场及宿舍区
演练现场:
南侧宿舍区
消防应急演练路线:从宿舍疏散到宿舍区门场地
三、演练内容:
以职工自救互救及消防灭火演练为主
具体内容为:
(1)火情报警演练;(2)宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练;(3)常见的消防灭火演练。
四、领导组织机构
项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部,由项目经理毛建明协调分工,具体指挥,___任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组,由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。
五、具体职责及分工如下
(1)报警组
组长:____
组员:_______
当班保安发现现场火情,一名保安立即拨打火警电话“119”报警。另一名保安在第一时间用电话报告项目部消防应急演练指挥部。项目经理____在第一时间赶到演练现场。知道火情后管理人员立即切断宿舍楼总电源;电工立即切断生活区总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。
(2)疏散组
组长:____
组员:_______
___负责指导施工现场管理人员和施工人员迅速有序的通过安全出口,到达楼外的施工道路上。
各班组负责人迅速通知所属班组人员迅速从宿舍楼疏散到宿舍楼门前安全地带集中并清点人数,并安排相应管理人员在各楼梯口管理和监督职工有序疏散情况。
(3)引导组:
组长:___ 组员:______
(4)警戒组:
组长:____
组员:______
(5)灭火组:
组长:___ 组员:_______ _____
材料部__负责指导后勤人员全力协助保卫人员提供水源位置及灭火器材,根据不同性质的火灾采用不同方法进行灭火演示
(6)演练照相:___
篇8:消防演练方案
活动目的:
为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识,并且更深的巩固简单的自救逃生措施,培养基本的自我保护能力。因此,针对近几日高发的“火灾”事故,我园开展了消防安全演练活动。
活动时间:
xx年11月17日
活动地点:
xx幼儿园
活动参与人员:全体中四班幼儿及教师
活动准备(道具):
一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部(仿真模型亦可)
活动演练过程:
一、观看视频,了解火灾知识
1、出示视频,让幼儿自行讨论发生了什么事。
2、教师讲述事件大致经过,重点讲一下视频里的逃生要点。
二、细讲幼儿逃生方法,和火灾发生时的措施
1、火灾发生时,火势小可以先打“119”报警。
2、观察烟是朝上飘的,所以逃的时候要蹲着低点,还要用毛巾捂好口鼻。
3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻,一定要都捂住了,但不要用力去捂,保证自己可以呼吸。
三、听警报,跟随老师疏散逃离
1、听到警报响起时,根据老师的指令做好准备工作。
2、低下身体,半蹲逃行,跟在老师身后,由西大门逃离。
3、注意不要拥挤,不要推小朋友,一个跟好一个,有秩序的逃离。
4、逃离到空地上后,千万要告知每个孩子,不可以随便跑进去去拿遗落的东西。
四、最后工作
1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数,并向负责人汇报,确认无人员伤亡。
2、全部确认完毕无误后,演练结束。
五、延伸教育活动
教师出示手机或电话机,讲解拨打“119”的步骤,并重点拓展说什么的内容,要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。
篇9:消防演练策划方案
_员工发现部门(栋楼)发生火情,火势正迅速蔓延,伴随着浓烟,现场人员立即按下警铃发出警报,立即报告部门经理,并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大,部门经理(即部门总指挥)决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。
1。接警与通知
任何人发现火情,立即按下附近消防警铃。
立即电话通报公司前台。
公司前台接到报警,迅速报告公司主要领导。
立即全厂电话通报。
2。指挥与控制
公司总指挥接报,确认火情严重,宣布紧急启动公司应急。
各小组奔赴各自岗位,履行各自职责,并听候现场指挥部指挥
总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。
指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。
3。人员疏散
目标:全厂员工5—7分钟全部撤离,疏散到行政楼前中心广场上。
10分钟内集中清点人数,上报总指挥。
一旦发现有人受伤,立即通知救护组准备救人。
检验:是否在规定时间内撤离、疏散到指定位置;
是否在在规定时间内上报人数;
是否有人失踪;
是否关闭车间动力和照明电源。
4。灭火作战
目标:义务消防队员分批次参与现场抢救,转移重要物资。
检验:是否熟练操作消防器材(消防工具和消火栓);
是否能正确使用灭火器;
是否分为多个抢救梯队有组织的救火;
是否进行自我保护。
5。伤员救护
模拟如下需要救护人员,检验是否有人对应:
有1人被严重烧伤,需要用担架紧急撤离火场;
有1员工窒息,无呼吸无心跳。
本环节检验时位置确定在主席台侧面。
6。后勤保障
过程中,预计可能会发生其它状况,演习时应检验发生以下情况是否有人对应:
由于火势较大,可能发生电线短路等二次事故,急需关闭部分电路供电;
出现断水情况,消防用水需要保证;
为防止火情蔓延,需要大量沙石建筑防火堤。
7。现场恢复
演习结束后,总务部负责全厂清洁工作,并注意做到以下两点:
现场恢复过程存在大量危险因素,如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。
维护现场,协助调查。
8、演练结果评价
(一)确定演习评价人员:本次演习,经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价,提出宝贵意见。
(二)评价人员应按照工作及时有效性的影响程度,把演练过程中发现的问题划分为三项填写:(1)不足项,(2)整改项,(3)改进项。
演练结束,评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部,以便综合评价演习的效果。
9、演习总结
应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估,提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。
总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演习总结。
篇10:关于消防应急演练的方案
为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。
一、疏散演练指挥系统:
总指挥:__
现场指挥:__
现场调度:__(四楼与中楼梯)__(三楼与北楼梯)__(二楼与南楼梯)二年级(__)一年级(__)
协助人员:全体教职员工
时间:20__年1月2日
二、活动内容:
2、点评疏散情况
三、组织实施安排:
1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧急疏散!紧急疏散!”
2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。
3、具体疏散工作安排:
教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安
教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安
教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:__
教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:__
教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:__
教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:__
教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:__
教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:__
教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:__
篇11:消防演练活动方案
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
二、消防安全知识讲座时间、地点
时间:20__年5月30日下午3:30
地点:东区教学楼报告厅
主讲人:武警_市消防支队防火处参谋胡启利
参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。
三、灭火器的灭火演练
时间:20_年5月30日下午4:50
地点:东区图书馆楼前广场
参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。
演练内容:
(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。
(2)组织现场相关人员进行灭火演练。
四、演练指挥部
总指挥:孙增响刘文波宋红军
指挥部下设以下工作组:
1.组织协调组:_负责
职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。
2.宣传报道组:_负责
职责:负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。
3.医疗救护组:_负责
职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。
4.灭火行动组:_、_负责
职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。
5.后勤保障组:_、_等。
职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。
五、演练总结
1、参演人员演练结束后在现场集合。
2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。
3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。
篇12:学校消防演练方案
近期有关部门不断呼吁加强消防安全教育,我校近期决定举行一次消防演练。
一、演练活动的目的
通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造__小学“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活动预案。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、疏散演练指挥部成立
1、疏散演练领导小组
总指挥:__副总指挥:___、__
成员:___、___、__各班班主任
2、演练人员职责分工:
总指挥:__负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:___负责学生人员疏散和抢救。
后勤:___负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:__负责整个演习现场讲解。
联络协调:__负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
四、具体演练活动安排
(一)演练时间:20__年4月29日下午2:10
(二)做好演练预演组织工作:
1、对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会迅速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。
(三)疏散路线及顺序安排
按出操线路疏散,全体师生到学校操场中央集中,按一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的顺序排列队伍。
职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。
五、正式演练
大队辅导员宣布:“__小学火灾逃生演练开始”。火警报警声在校园上空响起,校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。
1、警报信号:一分钟长铃。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)
2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教室发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(操场),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室内。
(1)及时关闭电源开关。
(2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。
4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,保证学生全部疏散后再撤退。
5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。
6、各班班主任再次清点本班学生人数。
六、演练终止状态
A、现场指挥报告:报告总指挥,全校278人现已安全脱险,无人员受到伤害。
B、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时10分,全体人员疏散完毕。
C、宣传小组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。
D、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急疏散演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”疏散演习准备
七、疏散要求与注意事项
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。
3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、在岗加强巡视,防止意外以生。
6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。
8、总结评比。这次活动,消防工作领导小组就各班的组织疏散情况,组织评比。
篇13:企业消防演练方案
1编制目的
为防止重大生产安全事故发生,完善应急管理机制,迅速有效地控制和处置可能发生的事故,保护员工人身和公司财产安全,本着预防与应急并重的原则,制定本预案。
2危险性分析
2.1企业概况
惠州华森涂料有限公司座落于美丽的全国文明城市—惠州,总占地约24665.87平方米。厂区环境优雅、风景优美,花园式工厂,集安全环保型、功能型涂料研究开发、规模化生产和销售结合为一体的专业化工涂料企业。
华森以科技之汇、健康之汇、诚信之汇为企业使命,在专业领域取得了突飞猛进的发展,品牌效应赢得了广泛的知名度和崇高的美誉度。
三汇系列产品中不含甲醛、铅、汞等有害物质,VOC含量远远低于允许值,属于实际无毒级,并通过“CCC”认证、IS09001国际质量管理体系认证、ISO14001国际环境管理体系认证以及SGS(国际认可)产品认证,连续四年被市工商局评为“守合同守信用企业”。
2.2危险性分析
本公司生产经营的危险化学品与人体皮肤和眼睛直接接触可能造成灼伤,发生泄漏容易造成人员中毒,其蒸汽与空气能够形成爆炸性混合物;生产和库存的原料、产品与高热源、强氧化剂等接触,易发生火灾爆炸。
3应急组织机构与职责
公司成立危险化学品事故应急救援指挥部和相应的应急救援工作组。
3.1指挥部组成人员和职责
总指挥:总经理
副总指挥:安全主管
成员:其他相关管理人员
总经理不在的情况下由安全主管进行现场指挥。
指挥部主要职责:
(1)组织制定本单位安全生产规章制度;
(2)保证本单位安全生产投入的有效实施;
(3)组织安全检查,及时消除安全事故隐患;
(4)组织制定并实施安全事故应急预案;
(5)负责现场急救的指挥工作;
(6)及时、准确报告生产安全事故。
3.2工作组组成成员和职责
灭火组:负责消防、抢险。
成员:周桂好、张喜旺、彭为兵、丁建设、刘小安。
救护组:负责现场医疗、救护。
成员:戴正宏、阳楠、吴安。
警戒组:负责治安、交通管理。
成员:彭长中、唐砚红。
通讯联络组:负责通讯、供应、后勤。
组长:周金前、戴正宏。
运输组:负责运送伤员
成员:仇雪林、邓永平。
4预防与预警
4.1事故预防措施
(1)建立健全各种规章制度,落实安全生产责任;
(2)定期进行安全检查,强化安全生产教育;
(3)车间、库房加强通风、完善避雷设施;
(4)采用便捷有效的消防、治安报警措施;
(5)保证消防设备、设施、器材的有效使用。
4.2报警与通讯
公司将用于个体防护、医疗救援、通讯装备及器材配备齐全,并确保器材始终处于完好状况;
应急电话:
火警:119
匪警:110
医疗急救:120
镇环保局:6673028
5应急响应
5.1灭火处置方案
(1)发现火情,现场工作人员立即采取措施处理,防止火势蔓延并迅速报告;
(2)灭火组按照应急处置程序采用适当的消防器材进行扑救;
(3)总指挥根据事故报告立即到现场进行指挥(总指挥不在现场由副总指挥负责指挥);
(4)警戒组依据可能发生的危险化学品事故类别、危害程度级别,划定危险区,对事故现场周边区域进行隔离和交通疏导;
(5)救护组进行现场救护,如有需要立即将伤员送至医院;
(6)通讯组视火情拨打"119"报警求救,并到明显位置引导消防车;(7)扑救人员要注意人身安全。
5.2泄漏处理方案
泄漏处理包括泄漏源控制及泄漏物处理两大部分:
5.2.1泄漏源控制
(1)生产过程中可通过关闭有关阀门、停止作业或采取改变工艺流程、物料走副线等方法,并采用合适的材料和技术手段堵住漏处;
(2)包装桶发生泄漏,应迅速将包装桶移至安全区域,并更换。
5.2.2泄漏物处理
(1)少量泄漏用不可燃的吸收物质包容和收集泄漏物(如沙子、泥土),并放在容器中等待处理;
(2)大量泄漏可采用围堤堵截、覆盖、收容等方法,并采取以下措施:;
1)立即报警:通讯组及时向环保、公安、卫生等部门报告和报警;
2)现场处置:在做好自身防护的基础上,快速实施救援,控制事故发展,并将伤员救出危险区,组织群众撤离,消除事故隐患;
3)紧急疏散;警戒组建立警戒区,将与事故无关的人员疏散到安全地点;
4)现场急救:救护组选择有利地形设置急救点,做好自身及伤员的个体防护,防止发生继发性损害;
5)配合有关部门的相关工作。
(3)泄漏处理时注意事项:
1)进入现场人员必须配备必要的个人防护器具;
2)严禁携带火种进入现场;
3)应急处理时不要单独行动。
5.3化学品灼伤处置方案
5.3.1化学性皮肤烧伤
(1)立即移离现场,迅速脱去被化学物污染的衣裤、鞋袜等;
(2)立即用大量清水或自来水冲洗创面10~15分钟;
(3)新鲜创面上不要任意涂抹油膏或红药水;
(4)视烧伤情况送医院治疗,如有合并骨折、出血等外伤要在现场及时处理。
5.3.2化学性眼烧伤
(1)迅速在现场用流动清水冲洗;
(2)冲洗时眼皮一定要掰开;
(3)如无冲洗设备,可把头埋入清洁盆水中,掰开眼皮,转动眼球洗涤。
5.4中毒处置方案
(1)发生急性中毒应立即将中毒者送医院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名称等;
(2)若不能立即到达医院,可采取现场急救处理:吸入中毒者,迅速脱离中毒现场,向上风向转移至新鲜空气处,松开患者衣领和裤带;口服中毒者,应立即用催吐的方法使毒物吐出。
6附则
(1)定期组织安全生产培训,熟悉各种应急处置技术;
(2)定期组织应急处置技术演练,应急预案综合演练每半年不少于1次。
篇14:消防演练活动方案
为了提高辖区居民消防安全意识,增强居民自救常识,使居民牢固树立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全综合素质,营造社区稳定良好的消防安全环境,我社区于20_年11月9日上午,社区领导干部联合银海物业在樱花语幸福广场开展了消防演练活动。
演习过程中,银海物业和相关业主积极参与,使本次消防演习活动得以顺利进行。本次演练在紧张而不慌乱,人多而不拥挤的场面下结束了,活动后社区领导干部向居民们发放安全宣传册,并向居民们现场就如何使用灭火器的方法和技能进行讲解和操练,进一步提高居民的消防安全意识,提高社区防御火灾的综合能力,是社区居民能做到回报火警、会使用灭火器、会扑救初起火灾、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用电器。
通过这次消防演练活动得到了社区居民的大力支持,大家纷纷表示通过活动,能够有效地学习到各种消防知识,提高预防和应对火灾的能力不仅树立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且还为社区的稳定营造了良好的消防安全环境,为创建平安、和谐社区打下来了扎实的基础。
篇15:学校消防演练方案
一、指导思想:
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的
通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点:
学校教学楼、操场。
四、时间:
20xx年3月31日下午
五、组织领导:
演练总指挥:郑学基校长
组织策划:徐明杰校长、童伟星指导员、陈跃旭校长、韩俊女校长
现场指挥:徐中队长、沈舜尧
医疗保障:徐晓峰戴亚波
参加对象:新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵
六、组织分工:
1、学校
职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。
2、东部新城消防中队
职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备:
1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排:3月31日(星期六)
1:45全体教师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学)
2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训
3:10消防演练开始
3:40左右消防演练结束
4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。
八、演练过程:
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。
“下面我宣布20xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告郑校长:X年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、徐中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅:“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会”田径场
“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响:罗建杰
4、摄影:张挺峰、周震、
5、新闻报道:周宁
篇16:企业消防演练方案
物业管理企业应根据实际情况,每年组织一至两次消防演习,通过演习,检验所辖物业项目的防火、灭火的综合功能:增强物业管理企业员工和客户的消防安全意识,并提高逃生和自救能力;检验和提高物业管理企业员工灭火、疏散客户、相互协调等组织能力:检验所辖物业管理企业的消防设施设备的运作情况等。所以消防演习意义十分重大,演习过程应注意周密计划,统筹安排,做到按部就班、井井有条。
1。消防演习方案申报批准
物业管理企业或物业服务管理项目部,应提前一个月将消防演习方案计划上报客户或业主委员会。待客户或业主委员会批准后,向负责消防的主管警官汇报备案,同时就消防演习方案向主管警官征询意见。
2。消防演习实施通知
在消防演习实施的前两周,应向所辖物业管理区域的客户发出消防演习通知。
在消防演习前两日,应在公共区域张贴告示,进一步提示客户关于消防演习事宜。
3。消防演习工作内容分工
(1)灭火总指挥负责向消防值班人员或其他相关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应消防设备;命令物业管理企业员工根据各自分工迅速各就各位;掌握火场扑救情况,命令火场灭火组采取适当方式灭火;命令抢救组采取相应措施;掌握消防相关系统运行情况,命令配合指挥采取相应措施:协助消防机构查明火因:处理火灾后的有关事宜。
(2)灭火副总指挥负责在灭火总指挥不在场时,履行总指挥的责任:配合协同灭火部总指挥的灭火工作,根据总指挥的意见下达命令。
(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和负责物品,本着先救人、后救物的原则:运送伤员到附近的医院进行抢救:运输火场急需的灭火用品。
(4)外围秩序组负责维护好火灾现场外围秩序;指挥疏散客户;保证消防通道畅通:保护好贵重物品。
(5)综合协调组负责等候引导协助消防车:保持火灾现场、外围与指挥中心联络。
(6)现场灭火组负责火灾现场的灭火工作。
(7)现场设备组负责火灾现场的灭火设备、工具正常使用和充足准备。
(8)机电、供水、通信组负责确保应急电供应,切断非消防供电;启动消防泵确保消防应急供水:确保消防电话和消防广播畅通:确保消防电梯正常运行,其他电梯返降一层停止使用,启动排烟送风系统,保持正压送风排烟。
4。消防演习前培训、宣传
对物业管理企业全体员工进行关于消防演习方案培训,使各灭火小组成员掌握自己所负责的工作范围、运行程序和注意事项。在演习前采用挂图、录像、板报、条幅等形式开展对客户宣传消防安全知识。
5。消防演习前消防设备、消防器材等准备
在消防演习前一周时间,消防设备、设施、消防器材进入准备状态。检查消防播放设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器和消防水龙带等工具;准备通信设备;选定"火场"并准备制造火源用品及预防意外发生的设备和器材;准备抢救设备工具和用品等。确保所有消防设备、器材处于良好状态,准备齐全。
6。消防演习准备工作落实情况检查
演习前3天,由灭火总指挥带领相关负责人对消防演习准备工作进行最后综合检查,确保演习顺利进行,避免发生混乱,包括人员配备、责任考核、消防设备器材准备、运输工具以及疏散路径等内容。
7。消防演习实施
(1)开启消防广播通知客户消防演习开始。反复播放引导客户疏散。
(2)各灭火小组开始行动,按分工计划展开灭火疏散抢救工作。
(3)电梯停到一层,消防梯启动,所有消防设备进入灭火状态。
(4)开始消防灭火模拟演练、物业管理企业员工进行疏散演练、灭火器实喷演练、抛接水龙带演练、救护演习,模拟报警训练等。邀请客户观看或参加实际训练。
(5)演习结束后,用消防广播通知客户消防演习结束,电梯恢复正常,并感谢客户、宾客的参与支持。
8。消防演习总结
消防演习结束后,要求各灭火小组对演习工作进行总结,要拜访客户或采取其他方式收集客户对消防演习的意见,找出存在的问题,进行讨论确定,改进演习方案和演习组织实施过程中不合理之处。
在消防演习过程中要注意以下事项:
(1)消防演习应选择在白天进行,安排在对客户生活工作影响小的时间段,以使更多的客户参加。
(2)消防演习"火场"应选择在相对安全位置,尽量减小对客户的影响并保证安全。
(3)消防演习时,要避免长时期断电停电,可以象征性地断电数秒钟。
(4)消防演习过程中,采用各种形式做好参加演习客户情况的记录工作,对不理解的客户做好解释工作,做好消防知识宣传、讲解工作,做好参与演习客户的安全保护工作。
篇17:学校消防演练方案
一、演练目的:
为了进一步强化师生消防安全意识,提高师生抗击突发事件的应变能力,特别是针对教学楼内突发火警火灾的情况下,教师能熟知消防逃生路线,有序、迅速地引导全部学生生安全疏散的能力。
二、时间、地点:
时间:20xx年4月11日下午2:00—3:30。地点:学校教学楼、校园操场。
三、演练内容:
(1)火情报警。
(2)教学楼遇到火灾时的安全疏散。
(3)正确使用灭火器灭火。
四、演练对象:全体师生
五、组织领导:
组长:王文友
副组长:王万才、黄凤武
成员:各班班主任和任课教师
六、演练现场组织:
总指挥:王文友
现场指挥:王万才、黄凤武
灭火组:王万才(组长)、学校义务消防队员。负责火场初期的灭火。
后勤保障组:黄凤武(组长),负责相关物品的采购。
门卫,负责向消防报警,介绍着火点、火势情况、火场信息。
七、疏散演练过程安排:
预演:20xx年4月11日下午2:00—3:30,各岗位人员到位,由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在老师的带领下,按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场,由唐贤飞老师负责指导站队,由校长王文友小结后回教室。
正式演练:教学楼出现火灾信号,警铃响起。听到警报后,各班主任、功能室负责人以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散,各班级有序逃离。
八、疏散路线:
教学楼一楼:学前班、一年级两个班,经教学楼前左出口到校园操场左边集中。
教学楼一楼:二、三年级两个班,经教学楼前右出口到校园操场右边集中。
教学楼二楼:四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集中。
九、演练疏散原则:
靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意的事项:
1、各班主任:
A、对学生进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后靠近教室门口的同学迅速打开前后教室门,听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留,或不听从疏散老师要求无序撤离。
C、在走廊上撤离室不要拥挤,不能奔跑,做到有序快步下楼,以免发生踩踏事件,高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
D、消防演练结束后,组织学生书写演练后感想。
2、如遇特殊情况,各班应听从楼层组长指挥,有序疏散。
十一、计时:唐贤飞
十二、消防演练人员安排:
教学楼一楼:吴尚香
教学楼二楼:黄昌敏(左)杨永春(右)
注:1、各班主任负责带自己班的学生到操场集合。
2、体育教师在操场负责指挥学生站队。
3、各楼层负责老师负责维持好学生疏散的秩序。
4、一般情况下,各位教师应按规定马上到位,如果在功能室上课的学生,上课老师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。
十三、使用灭火器灭火流程:
1.广播:请各班集中到操场,观看灭口器灭火流程。
2.由王万才进行讲解、表演。
3.抽调个别学生进行灭火操作。
4.灭火器灭火流程完毕。
5.广播:新联小学消防演练圆满结束,同学们解散。
十四、演练总结
1、由王文友校长对演练进行现场总结讲评。
2、班主任及时总结本班演练工作。
3、整理演练资料及时存档。
篇18:消防演练方案
消防演习目的:检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习。
二、火灾模拟设置
____年_月_日下午_点_分,公司A厂房电缆附件车间包装组某某工人在包装作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员_人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员
1、总指挥:
副总指挥:
2、演习技术指导:
3、参演组织及其成员
A、灭火行动组
组长:
组员:
B、疏散引导组
组长:
组员:
C、通讯联络组
组长:
组员:
D、医疗救护组
组长:
组员:
E、水电保障组
组长:
组员:
F、警戒保卫组
组长:
组员:
G、摄像人员:
4、参演人员:
5、扮演人员
1、伤员 人
2、潜入 人
四、演习起止时间
____年_月_日下午_点_分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥___总结发言结束。历时_分钟。
五、演习准备
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:喊话器_部、各部门集合点标示牌、大铁桶_个、柴油、木料、点火把_个、干粉灭火器_罐、消防水带_盘、消防水枪_个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点
1、火灾初期信息通报及火情控制演练
2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。
⑴按响警铃【广播警铃】;⑵向上级报告(总指挥);⑶通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情
⑴向全厂通报灭火情况;
⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;
⑶组织抢运重要物资,打通疏散通道;
4、安全主任到场后:
⑴联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;
⑵检查并决定关闭相关窗户或门;
⑶了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定:
⑴下达员工疏散指令;
⑵决定并下达报119火警指令;
⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长
⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警;
⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;
要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
八、火场人员疏散引导和伤员救护演练
1、疏散引导组长___指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。
2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数
3、火场所在单位留__人在员工疏散完后__人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;__人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。
4、火场救护演习(_名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将_名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),
5、演练要点:
⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;
⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;
⑶要保证防火门的关闭;
⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。
九、火场警戒
1、火灾现场警戒演练
保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒,防止有人趁火打劫,人员倒流。同时派员沿厂区围墙巡逻,严格控制厂大门的进出人员及车辆,对厂内重点目标,部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获)
2、重新模拟119报警
在员工疏散集合完毕后,先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令,再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容,目的是让员工掌握报警方法及要点。
报警要点:单位、地点、位置,提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品,人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车,联系电话,报告人。
可安排不同人员重复报警内容2-3次,让参演者加深印象。
十、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。
1.布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。
2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。
企业消防演练方案4篇企业消防演练方案4篇
3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。
⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。
⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。
要求:
⑴先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。
⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。
⑶掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。
⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。
十一、火灾事故教育及演习总结
1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。
⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。
⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。
⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。
⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性,进一步作好消防工作。
要求:
以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。
2、演习总结:由___对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。
3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。
篇19:消防演练方案
公司
[20__]050号
关于展开消防演习的通知
所属各部门:为了进一步消除火灾隐患,切实做好消防安全工作,有效地预防和减少各类重特大火灾事故发生,全力构建和谐,加强员工的安全防范意识,提高员工的预防潜力,经公司研究决定举办消防演习,具体要求通知如下:
一、举办日期:20__年11月26日。
二、举办时间:中午12:00---12:30,
夜间:18:30---19:00。
三、举办地点:公司办公楼前。
四、要求各部人员中午这一次务必统一着工作服参加本次演习。
五、晚上的消防演习由车间员工配合演习。
六、本次演习由负责拍照,消防演习讲解、指挥由负责。
接此通知,希各位员工相互转告,届时参加!
篇20:消防演练方案
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案
二、演练时间、地点、参加人员
1、时间___年4月28日上午9点00分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。
三、演练准备
报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。
四、现场人员分工
现场总指挥:黄婷婷园长
现场副总指挥:陈太桑副园长
现场总协调:符永艳副园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:韦秀琼许莲苹方海清
协助指挥人员:各班老师
五、疏散原则
1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;
2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。
六、逃生路线
一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合