军训总结
军训结束了,可我还深深地陷在其中,无法自拔,总觉得明天早上还需要5点起来,穿上迷彩整队跑操。可事实是,这样的日子已经过去了。我想,如果没有这段艰苦的日子,我是不是还会像以前一样经不起一点风浪。
我想是的。在这之前,我是一个内心十分脆弱的人。每当有人批评我的时候,我就不知不觉红了眼眶,却不知道好好反省一下自己到底做错了什么;每当做一件事情遇到一点挫折的时候,我就考虑要不要放弃,却从来都没想过坚持下去会有多棒。我感谢军训,感谢这四天的艰苦。
在这短短四天的军训里,我改变了许多,我变得坚强了,变得懂事了,变得大胆了,变得勤劳了,变得活泼了,变得……尽管当时又苦又累,但是却是让我们学到很多,让我们磨练出了顽强的意志,训练出了坚毅的耐力,锻炼出了强壮的体格。
很快我们就要在新的环境下学习与生活了,这次的军训给我们在中学的学习打下了一个良好的基础。随着初中科目的增加与难度的加大,我们所面对的疑难杂点也会越来越多,这无疑会给我们增添许多压力,然而要怎样克服这些困难就是我们这次入学培训的关键之一。面对学习上的种种困难与压力,我们要用军人那种顽强的意志和勇气去面对、去解决,不被困难所吓倒。
军训不但培养了我们吃苦耐劳的精神,更磨练出了我们坚强的意志。这次军训教会了我许多书本上根本学不到的知识,相信它一定会让我终生受益。
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篇1:2024党员自我鉴定总结
在过去的一年中,我一直以一名合格党员的标准要求自己,求真务实。能够通过关注各种媒体报道自觉加强政治理论学习。通过策划以“树立社会主义荣辱观”为主题的八荣八耻征文活动、结合“向青岛分公司学习”活动,使自身的党性修养和觉悟有了进一步提高。欢迎你
在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。一是按时准确地完成机房的本职工作,严格按52周作业计划做好日常维护和设备巡检工作,认真对待每月的话务量统计和报表填报工作,以及一些因临时性工作而产生的附加工作,如:ngn呼叫及呼叫后的话务量统计、为中科院模块局开通和天创模块割接而进行的倒板工作等,同时有意识的利用接用户电话的机会向用户进行业务宣传,在12月初的宽带宝典业务推广工作中加班加点,为任务完成尽己所能;二是认真做好我局的宣传工作,做到定期更新宣传栏的内容,适时更换黑板报,并能及时将群众的疑问和意见建议反映给相关领导,很好的发挥了宣传工作的桥梁作用;三是做好领导和上级部门交办的其他工作,并积极协助其他同事完成任务。
在学习上,利用业余时间自学并获得了双学士学位,并于20xx年考上了北京邮电大学通信与信息工程专业的工程硕士。在不断提高自身专业技术和文化修养的同时,还有效地帮助和影响他人,共同学习、进步。为提高全局员工的英语水平,下载了大量的学习资料,并制作成光盘发放到各班组,以供大家学习参考。
一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在很大差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。
自我定级为合格。
篇2:关于小学工作鉴定总结
年光似鸟翩翩飞,世事如棋局局新。不经意间,学校的课改工作已经走过了六个年头。回首这六年的历程,我们还地桥镇小学将课程改革作为学校工作的重中之重,把课改工作渗透于学校各项工作之中,按照“一切为了学生的发展”的总体目标,负重奋进、开拓创新,学校的各项工作得到了健康、和谐、可持续发展。真可谓一步一个脚印,一年一个局面。
六年来,学校先后获得“大冶市教研示范学校”、“大冶市科研先进单位”、“大冶市课堂教学效益年活动先进单位”、全国课题实验先进单位……系列成绩的取得决非偶然,恰恰是课改给学校带来的生机的一个缩影。
一、领导重视鼓士气
为了保证课改实验工作用心有效地开展,我校成立了由校长尹夭如任命组长,教导处主任、科研处主任、教研组组长和骨干教师参加的学校课改领导小组。校长十分重视课改实验工作的开展,思想汇报专题对本次课改精神的理解比较到位,多次主持召开课改实验动员大会,经常与教科研处、教研组一齐部署课改实验工作,制定课改实施方案,还深入课改教学第一线,指导教学,帮忙解决实验中存在的问题,提出新思路。学校领导的高度重视,激发了广大教师的课改热情,坚定了教师们的课改信心和决心,为课程改革的有效实施打下了坚实的基础。
二、大力投资激热情
学校在财力比较紧张的状况下,充分保证课改实验资金的到位,设立了课改专项经费,为开展各项课改活动带给了充分的保障。还设立课改实验成果奖,对在课改实验方面取得优异成绩的教师进行奖励,激发广大教师投身教科研的热情。近六年来用于课改实验成果奖的经费不少于三十万元。另外,为了切实提高课改实验教师的素质,学校投入超多资金把一些年轻课改实验教师送出去学习、进修,为这些教师搭建舞台,铺设"绿色通道",加速青年教师的成长;或者请一些名师专家来校传经送宝,让每个教师都有机会聆听、学习。个性是自从“农村远程教育工程”在我校“安家落户”后,为了完善现代化的教学设备,学校耗资五六万。光是电脑添置了不少于三十台,并且建立了宽带系统,添置了多媒体设备,建立了多功能教室等等。先进的教学设备,丰富的远教资源,提高了课堂教学质量,推动了课程改革。
三、培训学习更观念
新课程改革实验向学校、教师、校长提出全新的挑战,我们认识到:全体教师务必从实施科教兴国的战略高度来认识推进基础教育课程改革,从而增强了强烈的使命感、职责感和紧迫感。我们学校组织教师认真学习《国务院关于基础教育发展与发展的决定》、范文TOP100教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《新课程标准》及新教材,还实行了集中的通识培训、有计划的校本培训、经常性的自学相结合的路子。暑假期间,学校就早早地安排好骨干教师参加市级的通识培训和分科培训。每年还多次进行校本培训,先整体培训,使教师对新课程更熟悉,从思想上、观念上、情绪上对新课程产生认同感,并有信心投身于课改之中。再分组、分块进行课程标准的解读,使一些根深蒂固、陈旧的观念有效得到洗涤。而观念的更新,更注重于平时的积累。学校经常开展读教参、《教师专业化发展成才之路》、《解除新课改课堂教学N个密码》等读书活动。教师透过圈圈点点、摘录、写读后感、汇报交流等方式,促进了教育思想的活跃、教育方法的改善和施教潜力的提高。另外,学校经常翻印一些从杂志上摘录下来的文章、教案、案例等给一线教师,使他们的学习有的放矢,让他们或两三个一堆共同学习或一个人带回家自学。同时学校充分发挥远程教育
资源的作用,经常由教研组为单位组织教师观看教学光盘,利用教学光盘进行备课、教学。让教师从丰富的远教资源中汲取营养,让现代远程教育资源真正惠及我们农村的教师和学生。课改的春风就在这一次又一次的培训学习中,吹进了还小教师的心田,在新的教育理念的引领下,还小最终实现了教育质量的全面持久提升。
四、立足教研求实效
1、抓备课
个人备课范文写作。备好课,才能上好课,这是我校领导与教师的一致认识。学校要求每门课都有教案,每节课都有教案,教案要备出教学流程,教师活动和学生活动。并要求语文教案一课一反思,数学教案一单元一反思,力求将自我学到和体验到的新理念、新思想、新方法运用其中,并在备课中有所反映。把超前备课作为一条常规,由教研组长、年级组长严格督查,教导处不定期检查,努力从源头——备课上使课改精神得以落实。
为了盘活教育资源,实现教育资源的共享与优化;促进教师在业务领域的沟通与探讨,提高教师教学水平,免去教师繁杂低效的劳动,提高单位时间的效率,全面实施优质教育,学校在这学期还提倡年轻教师实施电子教案。为此学校专门制订了《还地桥镇小学电子教案实施方案》,要求参加电子备课的教师务必具有基本网络操作技能,电脑文档处理较为熟练,并向学校教导处提出申请。参加电子备课的教师将电子备课的备份按周次顺序存入学校指定文件夹,务必提前至少3天空上传,教导处定期进行检查。教师务必结合电子备课,在课本空白处进行重点环节、资料的标注。教导处在检查备课时一并检查教本。教导处透过调查、观摩听课等,发现越来越多的年轻教师选取电子备课,而这些教师课堂教学设计的质量和艺术在不断提高。
群众备课。
新课改倡导以人为本的人文精神,注重发挥学生的主观能动性,教师要透过课堂教学促使学生在过程与方法、知识与潜力、情感与态度价值观各方面获得和谐发展,在教学实践中,每个教师必然会遇到这样那样的难题。大家会收集这些疑难点,范文参考网在群众备课时透过交流讨论,互相补充,解决它。每周的教研组的研究课,或者学校举行的优质课、上级领导的视导课,都是先由执教者确定课题,再由教研组为单位群众备课。由于群众备课的构成,教师之间学习、请教、讨论、交流在我校已蔚然成风。每次群众备课都会有讨论专题,有解决的重难点等。群众备课增强了教师的合作意识,使我校教师业务水平逐步提高。
2、抓上课
课堂教学是课程改革的主阵地,是展现教师教学潜力和义务水平的主渠道。为此,我们紧紧围绕让教师在“教学中学教学”的思路,充分利用听随堂课,各教研组每周一课,开展优质课评比等途径让广大教师尤其是青年教师在教学实践中得到磨练。学校领导每周随堂听课一节,听后在教师会上详细地点评。各教研组每周一课,人人都讲,要求务必利用远教资源进行教学,由各教研组组长科学地、合理地安排。每节课遵循“说、听、评、思”的规律,教研组成员人人参与听课、评课活动。
六年来,学校多次举行“课改实验展示课”、“远程教育资源应用课”、“青年教师课堂大比武”、“课题研究课”、“教学开放日”活动等等,每次这样的大型活动,学校个个领导参加,空堂的教师务必听课,并且筛选一些业务潜力强,功底深厚的优秀教师当评委,最全面的范文参考写作网站活动结束及时总结表彰。这些活动的开展,激发起教师们课改、教研的极大热情,各位教师以崭新的理念,精心设计教学过程,在教学中努力体现自我对新理念的感悟和认识。有的教师注重“头脑不是要被填满的容器,而是一把需要被燃烧的火把”,努力为学生营造点燃他们思想火花的情境;有的教师认同“润物细无声”的感悟教学,用富有情感的语言或充满童趣的歌声、图画,拨动学生的心弦,让学生在朗读感知中从平静状态进入情感涌动的世界;还有的教师鼓励学生质疑、解疑、积累、阅读,在情感态度的共鸣中,诱导学生用心思维,全面提高语文素质;有些教师的课件做得生动形象,为课堂增色不少;有的教师范读水平很高,将学生带入诗的境界;还有的教师驾驭课堂的潜力很强,巧妙自如地引导学生满怀活力领略书中的世界……总之,讲课的教师在讲课中得到了锻炼,听课的教师在听课中品评思考。
3、抓活动
学校除了抓课堂实效外,还经常在教师中开展说课比赛、朗诵比赛,同课题不一样教学设计、案例、论文、课件等评比活动。为了推进我校基础教育课程改革的深入开展,总结和推广教师在新课程理念的引领下,积累的实践经验与成果,给一线教师带给一个展示才智、提升观念的平台。所以学校去年十月份还开展了“新课程伴我成长”演讲比赛活动。参赛选手们讲述了课改给师生带来的巨大变化;与大家分享了课改给他们带来的欢笑与收获;也道出了课改以来遇到的问题与困惑。透过这次演讲比赛,教师们感受到课改给他们带来巨大的机遇和挑战,仅有伴随着课程改革的步伐前进,与新课程共同成长,才能适应新时代发展的要求,才能为祖国和人民培养出更优秀的人才。
五、课题研究促实施
课题研究是还地桥小学一贯的优良作风。为了更好地发挥科研的牵动作用,发挥科研为课改、为教学、为教师发展的服务功能,我校科研处以实施课题牵动的策略,来启动全校的课改工作。我校用心主动开设了一系列行之有效的课题研究。如:“尝试教学理论研究”(国家级课题),“探求学生的心理需求激发学生的学习动机培养良好的学习习惯研究”,“农村教师实施课改的困惑与策略研究”,学校对上述课题加强课题研究过程性管理,狠抓落实,注重实效。
与此同时,我们充分尊重一线教师、教研组参与课题研究的权利,鼓励教师们从身边现象入手,从教育教学中寻找问题、发现问题,走大众科研之路进行行动研究。如语文组的“如何提高学生的朗读潜力”、数学组的“多媒体课件在数学课上的应用”、英语组的“如何利用‘空中英语课堂’资源提高课堂效率”。每一个课题的提出,都要经过“研讨、实践、反思、总结”,不难看出,自下而上的课题强调的是问题,它来自于实践,最终的成果还要回到实践中去检验。这种“短、平、快”的大众科研方法深受广大教师欢迎。这些课题的研究大大推进了学校课改工作的猛速发展。
六、改革带来新气象
其一、新课程——让儿童个性彰显
“一鸟入林,百鸟绝音”。传统教育习惯在鸦雀无声、坐得笔直的学生前讲话或传达指示。要是下头有一个人对你的某个观点表示有异议,你是不愿意与学生进行公开辩论的。看惯了阅兵式般整齐雄壮、步调一致、按步就班的人群,是容不得眼前奇装异服不一样呼声的人的。而新课程是以“学生的发展为本”“张扬个性是孩子成才之道”作为基本理念来指导教学,课堂上教师给予孩子们充分展现自我、阐述思想的机会,使他们十分乐于思考,勇于说出与众不一样的见解。把学习的主动权交给学生,关注学生学习潜力、习惯和态度的构成,关注学生求知与实践的参与,关注学生的价值观与情感态度在学习活动中的作用,使学生真正成为课堂学习的主人。
其二、新课程——让教师主角变化
课改真正让我们的“学生观”发生了质的变化,师生之间的关系发生了悄然转变,过去的“师道尊严”现象已荡然无存。课堂上常会听到教师云:“你回答得很好”,“别紧张,不要紧”,“请你坐下来再想一想”,教师“满堂灌”、“一言堂”的现象已销声匿迹,取而代之是学生自主学习,交流讨论,尝试探究,质疑释难。教师把课堂还给学生,把问的权利交给学生,把讲的机会让给学生,把学的过程放给学生。学会捕捉学生身上的“闪光点”,学会弯下腰来倾听学生的意见,教师能主动走下讲台,走到学生中间。课堂教学已开始焕发出前所未有的活力与生机。
其三、新课程——让学习方式多样化
我们的课堂教学关注学生获取知识的过程。教师透过教学方式的转变促进了学生“自主、合作、探究”的学习方式构成,在数学课堂上出现了“自读感悟”,“小组合作”,“师生互动”,“生生互动”,“学生上讲台讲解”,“做游戏表演”,“PK赛”,“即兴大辩论”等学习活动方式。学生在教师创设的学习情境中,愉快学习,学得简单,学得开心,他们在“玩中学”、“做中学”、“思中学”,他们有了充分自主探索与交流的时间和空间,他们大胆发表个人见解,在争论中活跃了思维,在碰撞中喷发出智慧的火花。
七、扎实课改出成果
透过六年的课改研究,我校的各项工作取得了必须的成绩:获国家级、省、市级个人荣誉19人次,在"空中英语课堂"、"青年教师比武课"、"课改展示课"、"信息技术与课程整合课"等活动中有17节课获市级奖,有6篇论文获国家级奖,18篇论文获省级奖,八十多篇论文获市级奖,教学案例获省级、市级奖项共6篇,教学设计获市级奖项8篇,教学反思获奖3篇;黄石市骨干教师一名,黄石市优秀教师5名,大冶市骨干教师3名、大冶市优秀教师5名,学术带头人一名、科研先进一名,黄石市级会员2名,省级会员三名,国家级课题《尝试教学理论研究》已结题,并多次被评为实验先进单位……
教育教学也是硕果累累。学生参加的各级各类比赛,成绩获得大丰收。学校参加大冶市的信息技术、自然实验考核,成绩一向在全市的农村学校中遥遥领先。有二十多名学生荣获了大冶市首届青少年写作比赛奖项;有十二名学生在“我读书我欢乐”活动中获奖;有五十多名学生在科技创新评比活动中绘画、制作、论文等获奖;有八名同学在大冶市“大王山杯”中小学生“我的欢乐暑假”征文比赛中获奖;有16名学生在湖北省“天地杯”征文比赛中获奖;有十多名学生在世界华人征文比赛中获奖;有五十几名学生在“期望杯”数学竞赛中获得国家级、省级奖项……
八、存在问题不忽视
在新课程改革实验中,我们取得了必须成绩的同时,也存在一问题。
1、师资力量匮乏。我校语文教师年龄普遍偏大,有部分老教师带低年级的语文,自我连“a、o、e”都发不标准,更别说教好学生语音了。
2、有的年轻教师课堂上重视了自我的“教”,而忽视了学生的“学”。一节课下来,听课教师纷纷感慨:教师口若悬河、能说会唱,而学生木讷沉闷、学习被动。
3、对学生的引导和课堂的调控也有一些难度,学生对一些问题的讨论漫无边际,在限制时间内很难到达讨论目的,无法保证按时完成教学资料。
4、课堂上教师大多重视了学生的自主、合作学习,可是很少给时间学生大胆质疑、鼓励学生提出问题。当然大多数教师们之所以不设计这个环节,并不是没想到,而是怕被学生出其不意的问题难倒。这就要求教师务必对教材烂熟于心,有必须的知识底蕴,较强的课堂驾驭潜力。
九。整改落实须力度
1、继续加强教师的培训与提高,尤其是强化教师新课程理念的培训。
2、加大科研工作的力度,努力探究适合于新课程理念下的课堂教学的新模式。
3、充分发挥学科带头人、骨干教师的作用。组织学科带头人、骨干教师讲示范课、进行经验交流,并与教研员、教育专家等进行多项互动,共同研究讨论和解决问题,提高课改活动的实效性。
4.加强课题研究的跟踪、指导,推动课题研究的规范化科学化进行,确保取得成效。
5、经常在教师中开展一些课改方面的活动,促使教师整体素质的提高。
总之,六年来的课改实验取得可喜的成绩,同时也还面临着许多问题和困惑,可是我们相信,有各级领导的大力支持,有全体师生的共同努力,新课程改革,在还小这片期望的田野上,定会结出丰硕的果实,焕发夺目的光彩。
篇3:军训活动总结
一星期的军训已经过去了。
掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。这应当是军训的意义,在初中的的第一节课是军训。经过一星期的军训,我的感触很深,下头我用文字来表达一下我的心德与感想。
军训第一天,我们来到操场上,看到了我们的教官,他个子高高的,在炎炎烈日下站的笔直,眼睛炯炯有神,穿着一身军服,显得格外帅气。之后,我们发现了他许多优点,他一丝不苟,但又很幽默风趣,和蔼可亲,好像我们的大哥哥。他教了我们稍息立正、跨立立正、四项转体等基本动作,我们学的都很认真。休息时,他让我们席地而坐,与我们聊天,让我们自我介绍,表演节目,让我们很自由,可是休息结束时,他会立马变得严肃起来,不苟言笑。
在炎炎烈日下,我们个个晒得满头大汗,但我们还会坚持,继续努力,因为心中永远有个意念在鼓舞着,在激励着我们,那就是:坚持坚持,在坚持!努力努力在努力!!仅有这样,我们才不会放弃,永远坚持着!
军训最终一天,教官来我们教室告别,我们明白,这象征着我们再也见不到教官了,所以,我们会珍惜与教官在一齐的每一分每一秒。教官来教室时,看到了我们在黑板上写的几个大字:教官辛苦了,多谢教官,我们永远爱你!教官看见了,十分感动。之后,我们与教官照了相,教官也留下了对我们的期盼与祝福。教官走出教室时,我发现他的眼角湿润了。
军训结束了,教官走了,但他们给我的记忆是相当深刻的:难忘与教官在炎炎烈日下艰苦训练;难忘与教官欢快自由的嬉戏玩耍;难忘教官,难忘军训。
篇4:职业鉴定工作总结
以平安村、平安社区创建和平安单位创建为基础,以“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”为目标,将平安创建工作作为社会治安综合治理的重要措施和民心工程,广泛开展了一系列的创建活动,为维护社会稳定,保障人民群众安居乐业,服务改革发展,全面建设小康社会,构建诚信、平安乡镇,创造了一个良好的社会治安环境和秩序,赢得基层干部群众的一致好评。现将平安创建工作小结汇报如下:
一、领导重视,责任落实。
一是镇委、镇政府成立了平安创建工作领导小组,由书记、镇长直接挂帅,负责领导和指导全镇的平安创建活动,并建立了党政班子成员联系单位(或村)的创建活动制度,明确了“一把手负总责,分管领导具体抓”,“谁主管、谁负责”的领导工作责任制,各单位及村相应组建了平安创建工作领导专班,与此同时,按“横向到边,纵向到底”的要求,将社会治安综合治理的责任目标,层层分解落实到每一个单位和具体责任人,使人人肩上有任务,个个身上有责任,在全镇范围内形成了“上下联动千家创,万人防范保平安”的平安创建氛围。
二是将平安创建工作作为民心工程、德政工程和社会治安综合治理的重要内容,纳入各级领导的重要议事日程,作为三个文明建设的重要指标进行考核评估,将平安创建工作与社会发展、经济建设、精神文明、一齐研究,一同布署、一起督查、一样落实、一块考核,形成了创建活动的强大合力。
二、目标明确,措施到位。
一是镇委、镇政府以安发〔某某〕18号文制发了某某某镇进一步开展创建平安镇活动实施方案,明确提出了平安创建活动的具体实施目标,和平安镇、平安村(场、居)委会、平安单位、平安校园、平安企业的基本标准。
二是制发了安发〔某某〕19号文,在镇级矛盾纠纷查调处中心建设和桑树河等五个村排查调处中心建设试点工作基础上,全镇村村建成了矛盾纠纷排查调处中心,并建立完善了工作网络、工作程序、工作制度,强化了排查调处矛盾纠纷的工作机制,基本上形成了“小事不出组,大事不出村”的工作局面。
三是坚持“以打促防、以打促安”、“露头即打”的严打工作态势,切实开展严打整治工作。1—11月共发生案件34起,破获13起,分别比去年同期发立案数下降38.1%,破案率下降5.4%,受理治安案件92起,查处84起,分别比去年同期受理数上升55.2%,查处率上升14%,受理调处民事纠纷207起,调解成功203起,调解成功率98.1%,全年实现了无命案、无民转刑案件、无贩毒、种毒、制毒案件,无治安灾害事故,无群体性事件发生。群众安全感增强,满意率明显提高。
四是切实加强社会治安防控体系建设。全镇25个村1个林场3个居委会及121个小组,在充实治调组织的基础上,落实718个治安中心户,并按“十户四联”落实联系户8771户,形成了镇村组户三级联防信息网和工作网,与此同时,中心集镇成立了5人的安保巡逻队,瑶华及紫荆岭小集镇由个体经营户自发组建了安保巡逻队,采取轮流巡逻的办法,每晚5—10人参与巡逻值勤,较好地维护了地方治安秩序。
三、注重实际,成效明显。
在平安创建活动中,我们始终把因地制宜、注重实效作为一条基本原则,各单位在创建活动中依本单位的治安状况来展开工作,对照本单位本行业的平安标准,查找问题和不足,制定工作方案和措施,增强了平安创建的针对性和某作性,收到了良好的效果。据初步评估,年内有百分之七十以上的村、单位达到平安创建的基本标准。
总之,一年来的创建活动取得了较好的效果。但是,还存在以下不足:一是在建立完善平安创建长效工作机制上任务还比较重;二是平安创建活动的宣传方面还比较欠缺。建议在今后的工作中注意加强以下几方面的工作:
一是不断充实完善平安创建活动的工作机制,特别是经常性工作机制,探索建立长效机制。
二是加强平安创建活动的宣传。
三是注意典型的总结推介。
篇5:2024年校园军训活动总结
一晃暑期生活过去了,盼望已久的大学生活也随之而来,一向向往军营生活的我现最终能够亲身体会一下了。刚到校报到的第二天,我们就被学校组织到训练场上开始进行为期半个月的军训生活之旅了。
在军训期间我们从中长大了不少,学到了很多平时在书本上无法学到的知识。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,能磨练人的坚强意志。军训是苦的,也是欢乐的,更是甘甜的。我们应当学会品尝这种苦中之乐。经过军训,我们能够一改既往的慵懒,投入到紧张有序的训练中去,感受超越自我的欢乐。军训让我们看到了军人的风采,体会到了军人的气质。军训不仅仅培养了我们坚强的品格,也增强了我不断超越自我的勇气。使我懂得了职责的重要,更加强了我们的团队意识,我相信在以后的工作,生活,学习中不管从对待生活的态度上,意志上,还是思维上,我们都将受益匪浅。
军训对于我们来说是一场体质和精神上的双重考验。一天近八个钟头下来,我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。不时还有同学出现头晕、恶心等症状,我们真正体会到军训的日子并不容易过,但仔细品味,这却是提高我们身体素质的机会。作为一个当代大学生除了在学识上有新建树,还要有顽强拼搏的意志,吃苦耐劳的品质,身体素质和心里素质都要达标。作为一个当代大学生除了在学识上有新建树,还要有顽强拼搏的意志,吃苦耐劳的品质,身体素质和心里素质都要达标。没有身体和心里上的健康保证是无法实现进一步的自我提高的。
今日虽然尝到汗水的滋味,可三天后,如果我们都能坚持到的汇操,不临阵退缩,坦然地整齐地站在大家面前秀出漂亮的军姿,那我们就成功了。至少那时候我们的心必须会体会到成功的,我们成功地挑战自我,克服身体上和心里上的弱点,使自我在大学第一战完成得漂亮。军训对于我们以后学习生活的影响是深远持久,举足轻重的。它教会了我们团队协作本事,纪律的严肃性。它不但提高我们的身体素质,迅速加深我们对新同学的认识和新团体荣誉感的构成,更从中培养我们一种团队精神。有纪律,有组织是成为团体中优秀成员必不可少的条件之一。
经过军训我学会了如何去应对挫折,如何在人生路上披荆斩棘,如何去踏平坎坷,做到自制,自爱,自理,自强,走出自我的阳光大道,开创一片自我的天空来。我会将这段军训生活永久地珍藏,当作人生的瑰宝,让它的精神贯穿我的整个一生。
篇6:实习鉴定表个人总结
经过这一年的学习,我深深的感受到了自己有所进步,同时也存在不少问题,在处理问题以及工作的方法上也有不足,但是我相信加入汽车销售这一行业是正确的,我一定会拥有更美好的明天。
一、年终工作总结
1、销售任务完成情况
1)、第2季度轿车部共销售282台,我个人销售115台,其中赛豹19台,路宝15台,赛马21台,占轿车部总数的18%。
2)、结合总办销售工作安排,每位员工轮流到飞值班,在那边我一共接待113个有效客户,其中成交的有6个。有力的给竞争对手一个重要打击。
2、销售工作总结、分析
1)入职感言。在销售岗位上,首先我要提到两个人一个是总办林总监和销售部王经理,我要非常感谢他们俩人在工作上对我的帮助。我在接触汽车销售时,对汽车知识和销售知识非常缺乏,我的工作可以说是很难入手的。前两个月,我都是在王总监和莫经理的带领下进行客户谈判、分析客户情况的、所以在销售中遇到难谈下来的客户或对比车型优势对比的时候我总想到他们。正因为有了他们在销售技巧、谈判工作中的帮助,还有前期这些经验做铺垫,所以八月份我才能顺利的在岗位中独立开展工作,整个学习的过程,可以说完全是两个领导言传身教的结果。
2)职业心态的调整
销售员的一天应该从清晨睁开第一眼开始,每天早上我都会从自己定的欢快激进的闹铃声中醒来,然后以精神充沛、快乐的心态迎接一天的工作。如果我没有别人经验多,那么我和别人比诚信;如果我没有别人单子多,那么我和别人比服务。
3)重点客户的开展。我在这里想说一下:我们要把B类的客户当成A类来接待,就这样我们才比其他人多一个A类,多一个A类就多一个机会。拜访,对客户做到每周至少三次的拜访。我认为攻客户和制定目标是一样的,首先要集中精力去做一个客户,只有这样才能有收效,等重点客户认可了,我再将精力转移到第二重点客户上。
4)自己工作中的不足:
在销售工作中也有急于成交的表现,不但影响了自己销售业务的开展,也打击了自己的自信心。我想在以后的工作中会摒弃这些不良的做法,并积极学习、请教老销售员业务知识,尽快提高自己的销售技能。
二、20xx年的工作开展
公司在发展过程中,我认为要成为一名合格的销售员,首先要调整自己的理念,和公司统一思想、统一目标,明确公司的发展方向,才能充分溶入到公司的发展当中,才能更加有条不紊的开展工作。
首先,从理念上:我应该和公司保持一致的经营思想、经营理念,与公司高层统一目标和认识,协助公司促进企业文化方面的建设。
第二,业务上:了解客户的资料务、兴趣爱好、家庭情况等,挖掘客户需求,投其所好,搞好客户关系,随时掌握信息,力争第4季度要比3季度翻一翻。
第三,意识上:无论在销售还是汽车产品知识的学习上,摒弃自私、强势、懒惰的性情,用积极向上的心态,学习他人的长处,学会谦虚,学会与上司、朋友、同事更加融洽的相处;
最后我希望明年公司的业绩更加辉煌!
篇7:2024先进工作者个人工作自我鉴定总结
20xx年的时光转眼过去了,一年来在领导和同事的关心帮忙下,我认真提高自身思想素质,加强学习业务技能,用心履行岗位职责,在思想觉悟、业务素质、专业技能等方面都有了必须的提高。现将一年的工作总结如下:
一.加强学习,提高政治思想素质。
遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的职责感和事业心,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,不出虚假证明,不开大处方、不开人情方。加强学习党的十八大精神,提高政治思想觉悟,提高自身素质。并紧密联系实际工作,坚持以病人为中心,坚持安全医疗,执行首诊负责制,从不推诿病人,不以医谋私,不理解病人以及家属的吃请。
二.工作认真,勤奋敬业,钻研业务,提高技术。
工作方面尽心尽责地服务好每一位患者,对疑难病做到认真询问,仔细检查,以高度的职责心排查病因所在。并经常与同事共同讨论病例,互相学习,共同提高,把学到的新知识,新技术运用到实际工作中去。在工作之余,加强业务学习,积累经验,以适应不断变化的临床需求,努力完善其他科目的医学知识。
三.团结同事,认真带教,维护科室的正常运转。
为了科室的工作能顺利进行,本人能尽力协助科主任开展工作,并用心配合其他同事的临床工作。作为一名副主任医师,在做好本职工作的同时,带领下级医生查房,指导他们完成有关操作。对其他科室的会诊,不管是上班还是休息,总是有求必应,随叫随到。认真指导实习医生临床学习,手把手教他们完成各项临床操作,较好地完成教学任务。
在过去的一年里,我取得了一些成绩,但离医院的要求还有必须差距。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。在以后的工作中,虚心学习,改善不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上发挥自己最大的潜力。
篇8:军训自我总结300字
雨停了,太阳出来了,我们军训的日子也结束了。在这为期五天的军训日子里,我们笑过、哭过、吵过、骂过、不满过、摔倒过,也爬起来过。现在结束了,还真有些依依不舍。这段日子里,我们不仅让自己的身体得到了锻炼,更重要的是我们发掘了自己身上的潜能,让心灵也得到了充实。
回想起军训期间,无论是在骄阳下还是在大雨下,我们总是将腰背挺得笔直,一动不动,绷紧了身上的每一根神经,任由雨水打湿帽檐,也任由汗水浸透迷彩。而这种艰苦的训练恰恰让我们深刻懂得了累并快乐的意义。这一切都是我们教官的功劳,他是我们每个人的榜样。教官不仅教会我们艰苦的训练,更重要的是他让我们理解了榜样的意义与作用。军训虽然结束了,以后见到教官的机会也是寥寥无几,但是我们每个人都会一直记得,生命中有那么一个人,曾经带给我们满满的正能量。
五天的军训是短暂的,虽然它已过去,但我希望所有人都可以记住它带给我们的一切。在以后的学习生活中,严格要求自己,一点一点铺好自己的星光大道,走向人生的成功之路!
篇9:军训的总结
9月6日,是我开始走进新集体的第一天,也是我军训的第一天,这我体会到了在外面生活的辛苦。
一直听长辈说:是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做"身在福中不知福"了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。
教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。
俗话说:十年寒窗苦。读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子,不应该向家长撒娇了。
有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。
这次的军训让我学会了独立,改正了许多的缺点。我感谢这次的军训!
篇10:班主任在军训结束后的总结讲话
各位领导、教官、老师、同学们:
大家好! 一周的军训生活即将画上一个圆满的句号。至此,请允许我代表学校向为军训付出辛勤汗水的教官和班主任老师们表示衷心的感谢!同时向敢于吃苦、奋力拼搏,顺利完成军训任务的全体同学表示热烈的祝贺!
几天的军训生活,让我们感受了军人的风采,拥有了军人的情怀,进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。同学们吃苦耐劳、严于律已、顽强拼搏、表现出色,增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,强化了纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感沟通,形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。因此军训既是一个崭新的课堂、一个火热的熔炉,又是我们一个成长的阶梯、一个难忘的人生经历。
同学们,军事训练虽然艰苦,但正如那句名言所说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面的锻炼,为今后的学习生活打下了良好的基础。
同学们,军训留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦、不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。军训虽然结束了,但却又是一个新的开始!希望大家珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受爱国之情,并见之于行动。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中,一言一行都要高标准、严要求。要模范遵守学校的各项规章制度,刻苦学习、踏实做人,以优异的成绩向老师、父母汇报。
在军训生活即将结束的时刻,我们有一个共同的感受,那就是:难忘军训生活,难忘教官风采。在此,让我们再次以热烈的掌声对我们的军训教官表示深深的敬意!
最后,祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步!
谢谢大家!
篇11:2024大一军训个人总结
大家好!
军训结束了,但我觉得我的军训还没有结束,那种坚持的精神,那份不放弃,不妥协的勇气,那种面对困难,勇往直前的态度将一直激励着我,激励我走完这大学四年的学习生活,让我收获更多,得到更多。
拿到录取通知书的时候,我就特别的期待这次的军训,因为我知道,我们学校的军训时间也长,项目也多,而且训练的强度也不低,毕竟像一周的军训,真的没有什么收获,也就是稍微有点儿煎熬罢了,但是我们学校的军训,而今结束了,好多同学都觉得松了一口气,终于结束了,真的特别难熬,即使像我这样憧憬军训,希望军训难的人,当军训结束的时候,也是心中的那一根弦稍微松了松,毕竟长达一个月的军训真的特别锻炼人,但同时也是特别的累。
但在这煎熬当中,和这累之中,我是收获满满,从第一天的站军姿的坚持,到最后会操得奖,这不但是我的收获,同时也是我们这个小集体的收获,大家都团结在一起,认真做好每一个军训项目,认真的把每一个动作做的更加的标准,可能再过段日子,我们会忘记这些动作应该怎么做,但是那份军训的精神却是会长久的保留在我们心里。激励我们去前行,去认真的学习。
我们并不是一个班级作为一个连队去训练的,而是打散了,也就和其他的班级同学一起作为一个连队了,这一个月的时间,我也是结识了很多的同学,虽然不是一个班级的,但是我们是一个学校的,而且天南地北都有,也是让我了解了不同地方的各种不一样的风俗,以前在地理课本上看到的,也是得到了更多的印证,算是对之前知识的一种回顾加深,不过和同学们的结识,也是让我找到了一些有共同兴趣爱好的,像一起喜欢打球的,一起喜欢爬山的,一起喜欢同一个作家的,这也让我可以在以后的大学生活更加的丰富多彩。
军训的收获还有很多,但这些收获我都将用在今后的学习和生活当中去,让自己的大学过的更加的精彩,让自己能不辜负自己三年的努力,更是要好好的去把握,好好的去珍惜。只有在这四年里努力了,今后才能不后悔,而大学的第一堂课军训,也是很好的给我们做了一次示范,让我明白,愿意吃苦,那么收获肯定不会少的。
谢谢大家!
篇12:教师自我鉴定总结800字
作为一名教师,我能全面地贯彻执行党的方针和九年义务教育,注重并注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
在教学上,刚踏上讲台的我,没有实践经验,但我时刻向同事请教,同事听完我的课后,我会及时让他们给我分析,指出优缺,并传授更好的教学方法。平时自己也非常注重学习,多听前辈的课,多上网听名师的课,听完课后会及时鉴定,以便吸取精华。身为教师,要不断地更新并丰富自己的知识,且读书是的备课。所以周末或是假期,我会经常在图书馆借阅相关的书籍认真阅读,每备一节课时,我会认真地把每一本练习册和相关的案例看过并思考,遇到不懂的或有疑问的地方,我会请教同事或查阅资料、上网讨论等,直到自己完全明白后才开始写教案,你里做到不上不备之课。每上完一节课,我会认真的做鉴定和反思,力求在磨课中提升自己的教学水平。
在班级管理方面,除了尽心尽责之外,我更注重积累有效管理班级的技巧和经验。我常学习李镇西前辈的管理方法,并模仿之。每天找2-3位学生谈话,促进彼此之间的距离,了解学生的特点后,更好的教育学生。在学生面前我非常注重“无声胜有声”的教育方法。比如自己会随手捡起地上的纸屑,随手关门、关灯,主动向学生问好等,从行动上感染学生。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。
我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己应该珍惜,说句心里话,自己还是有很多不足的地方,我记得中国有句老话,"不怕慢,就怕站",即使离一个优秀的教师的差距还是存在,每天的小进步或许可以成为大进步。路漫漫,吾将上下而求索,只要自己不断努力,加强业务学习,提高自己的教学水平,提高自己的工作效率,提高自己的为人修养,多做好人,多干好事,就一定可以成功。
最后,感谢各位学校领导这一年来的对我教育工作的支持和肯定,请相信我在以后的日子里一定会加倍努力,努力成为一名优秀的灵魂工程师,为广州第_中学争取更多的荣誉!
篇13:军训个人总结
说到这次军训,无论是军训之前或是军训已经开始的前几天,我们中的大多数内心都是极不愿意的。因为初一、高一的两次军训可以说是刻骨铭心,艰辛疲惫,而大一的军训早就耳闻其无聊至极。但是军训的第一天,特别是站军姿,就改变了我之前的想法。尽管前两次都学过站军姿,但此次站军姿,我的动作依然不标准,依然坚持不久。一连几天站军姿,依然还得教官不断纠正:“右边肩膀后面一点,高一点,左边肩膀往前一点。”每天每次如此,时至今日,我每天最害怕的还是站军姿?
“站军姿是最基本的,是其它一切动作的基础。”教官说道。但是这最基本的站军姿,对我来说,却是最难的。由此我清楚自己必须纠正自己的态度,用端正的认真的态度来面对军训,并从军训中提升自己,无论是站军姿、队列训练还是锻炼耐心、意志、坚忍、团队精神等,用学习的积极的态度认真参与军训的每一项训练。
军训开始后才发现,其实军训并非如师兄师姐们所说那么轻松或无聊,虽然没有像初中、高中军训时那样站在烈日下曝晒,没有那么大的训练量,虽然练习的动作都很简单,但要让那么多人行动要像一个人一样的确定是件不易的事。一天军训下来,还是挺累的,特别是夏日炎炎,太阳好像要用全部的光和热融化这个世界,整个场地好像一个蒸笼,我们在这样的环境下纹丝不动站军姿,不厌其烦练枯燥而烦琐的动作,汗水像决堤的洪流,顺势直下,怎一个“挥汗如雨”了得!我们的衣服湿了又干,干了又湿,留下一圈又一圈的痕迹。汗水沿着脸颊一滴又一滴地滑下,热气充斥着我们的鼻翼。军姿已站了三十分钟了吧,脖子好酸,脚的刺痛感越来越清晰,教官说还有60秒,可是我数了好几次60了,为什么还不到时间,似乎一秒就有一个世纪那么长但是值得欣慰的是,每一天站军姿都可以感觉到自己的进步,似乎可以坚持更长了?
尽管有点辛苦有点枯燥有点累有点烦,但每天还是过得挺开心的。在训练过程中,总有同学闹笑话,大家笑成一团。一到休息时间,同学们一起聊天、开玩笑、唱歌,或者教官跟我们谈起他的军营生活,这些都是我们的快乐时光。其实,我们的教官人很幽默,他不仅讲笑话给我们听,玩脑筋急转弯,而且还教我们唱歌,这使军训生活变得丰富精彩。教官不会那他的身份压我们,感觉还是挺可亲可爱可敬的!教官身上的好奇心、好学心也是值得我们学习的,总会好奇的摆弄单反相机,这些时候总会觉得他离我们很近,感觉不到一点架子。很庆幸也很感谢,谭教官挑了我们这个连并带领我们一起渡过15天的军训,谢谢!
通过军训,我们同学之间的友情更加深厚了,以前没有很多机会大家一起接触相处,在这个军训期间,我们分享身边的趣事,分享喜欢的书、电影,分享烦恼,分享各自的家乡话,一起吵吵闹闹,好像回到了少年时代。
军训让我们变得更加成熟,更加勤勉,关于军训的优点多说无益,大家都体会到了。将自己的感悟,经历付诸于行动才是最重要的。
篇14:军训的自我总结
军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,20__年9月30日,__工程学院为期半个月的军训圆满完成。
军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,我们一定会铭记这十五天的宝贵时间,为。今后的学习和生活打下良好的思想基础。
组织学生军训是多年来加强国防后备力量建设的有效手段,也是当今世界许多国家的共同做法。有利于增强青年学生的国防意识观念,有利于国防后备力量的现代化建设,有利于青年学生的全面发展。而经过大学军训,同学们可以通过一个融洽的环境,很快的融入集体中,在军训过程中建立起"共患难"的情谊,开始自己又一个人际关系网。
通过这次的军训使我们学会了在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。
篇15:电教工作鉴定总结
本学期根据学校工作规划及实际安排,本电教组工作在学校领导的指导及各部门的协助、支持下,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。回顾这一学期的工作,现特将本期电教工作总结如下:
一、加强管理,增强服务意识
对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。
(一)、继续做好电教设备的“配、管、用”工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用工作。
1、“管”主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。
2、“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯。
(二)、切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作。
(三)、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作,为学校教育教学供给了有力的保障。
二、提高教师的信息技术专业素质及教学教研工作
加强对专任教师的信息技术提升,作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,利用自身优势经过网络等途径进行不断学习,努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务。
(一)、组织活动,做好协助工作
电教组内成员职责明确,管理到位。能根据学校、教务、教科处计划工作安排,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。
在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求电教组成员在认识和技术上都要得到进一步提高,使电教组成员能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还进取协助学校做好各项电教
信息化工作:网上初、高中各级各类考试报名、志愿填报等工作及学校安排的临时性工作,确保学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
(二)、扎实上好信息技术课
由于我校计算机教室设备还不够完善,面临人多机少的问题,但
学校还是加大了重视的力度,学校领导、各部门、信息技术教师及全校师生克服了机房条件的种.种困难,电教组成员仍然认真进行开展教学教研活动工作,不断提升自身的信息技术教育教学本事,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。
三、管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通
学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得十分重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识,确保学校的网络安全通畅的运行,完善网站建设管理好学校网站,充实网站资料。
(一)、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的进取、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校团体。
(二)、学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。充分调动全体教师的力量,不断充实网站。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。
(三)、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,规范学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
四、有待改善之处
学校电教组在学校统一安排、领导下,虽然做了相关的工作,但对于目前学校部门多,教室多、设备多,事情多的情景,我们的工作
还需进一步加强,努力为学校的发展做出更好的服务。
(一)、电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善。
(二)、学校电教设备管理及报修制度还有待完善。
(三)、教学多媒体电教设备及功能室设备等管理、维护还有待进一步提高,制定相关规定等,利于提高、延长设备的使用期限。
本学期电教组工作围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学等电教工作。电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。在以后的电教工作中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,进取做好相关的工作。
以上总结尚有不足之处,请多予批评。
篇16:学前教育实习鉴定个人总结
学前教育专业的实习报告 从20xx.7月份至20xx年5月份通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
一、 实习目的
能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。
二、 基本情况
三、
1、实习的内容
观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。 2、观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。 3、观摩幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。 4、观察保育员是如何进行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。 5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。 6、写出观察日记、见习报告、自己的感想和实习专题总结。
2、实习的收获
(1)、本次实习达到了实习目的,圆满、顺利地完成了实习的各项任务,使学生初步了解了幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。
(2)、学生能够遵守实习时间和实习纪律,在实习的过程中能够帮助幼儿园做一些力所能及的事情,如拖地、打扫卫生和环境布置等。
(3)、观摩了幼儿园最好的、最具有超前意识的活动课程教学,使学生对幼儿园的教学模式有了一定的感性认识。
(4)、每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结,都有不同的体会与感想。
3、教学工作
因为我们所在的专业是数学教育,因而被分到大班担任班主任,指导教师王老师,40左右言谈爽利,是个非常有经验的优秀老师,她在教学上给了我很大的帮助,帮我分析上课的每一个环节,她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意见,如何更大程度的激发学生的思维,让他们更容易的发现老师的意图,接受新的知识等等。我是从第一周的星期五开始上课的,王老师说这是练习课,她不打算去听,只是给个机会你去和学生接触,感受他们对知识的接受程度,为下周一的新老师上课做准备。
上课,除了传授新知识,让学生学得更好,不应是一节课得全部。激发他们对学习的热情和感受学习的快乐,是更加重要的方面。
好动爱闹是幼儿的天性,集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆,让她们能快乐的学习知识。当然,在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学。
四、
1、意见与建议
实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:
(1)表达能力不强,综合概括能力仍欠缺。
(2)语速、语调掌握还不够好,语言不够童化。
(3)专业技能不扎实。
(4 )人际关系的处理有待提高。
(5 ) 与教师的交流显得有些少。
2、实习总结的体会与启发
本次认识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业能力,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。
实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。
篇17:中学生军训活动总结_军训活动总结
“经过我们的教官一致决定,这次军政夏令营活动初一年段第一名的班级是——”就在这时,时间好像静止了,大家迫不及待的盼望着最终的成绩,“是八班!”随着成绩的公布,台下传来阵阵掌声和阵阵叹息声。“耶!”我们八班的同学高兴极了,在这个值得我们欢庆的时刻,我们不禁感叹,这几天军训的汗水没白流,努力没有白费呢。
这次比赛我们班得了第一,这是我们进入中学的一个好的开始,是第一次我们初一八班站在一齐的比赛,虽说在一齐相处才7天,可是彼此间却结下了友谊,心中都有一股团结的力量。
这次军训,最重要的是锻炼了我们吃苦的精神,记得军训的第一天,教官教我们怎样样站军姿。两脚分开约60°,挺胸抬头,小腹微收,两肩后张,教官跟我们讲了些动作要领,并示范给我们看后让我们自我开始练习。
军姿?有许多同学都暗笑,很简单的动作嘛,不就是比平常的站姿再稍微直点吗?哎,没想到所谓的军训没想我们想象的那么难。可是你真正实践过才明白,一个简单的动作,做起来是那么的不简单呢。异常是肩膀,半个小时下来,实在是说不出的酸,都僵硬了。再加上天气十分的炎热,有些女同学受不住在太阳下暴晒,有些是难受,有些都当场晕了过去。看了看身边的人,我咬了咬牙,心想:我必须能吃苦,要坚持,必须要坚持!除非万不得已,一点小痒小痛不能向教官打报告。
就这样站在那儿,突然感觉时间变慢了,汗水浸湿了衣裳,跑进了眼睛,很咸很咸,让我张不开眼睛,可是心想,不行,人家军人都能熬得过去,我为什么不能呢?于是。坚持、坚持……
果真,努力是必须有收获的,就在军训的最终一天,我被评选上了“优秀营员”,我很开心,可是不是因为我被评上了“优秀营员”的称号,而是为我们的班级高兴,我们的班级得了第一!每次想到这,我都会想起一个词,团结。我们班的团结不禁体此刻这次比赛,还有每一天唱军歌的时候。
每一天,我们都会拉歌娱乐,每个班和每个班比较唱得好,比较唱得更响亮。刚学的时候,大家都很认真的在学习一首首军歌,会唱的总是大声的带着不会唱的。到了之后,每班开始拉歌比赛,我看见了我们班团结一心,大家放声歌唱着,虽说有些跑音,可是看到自我班级是那么的团结,我十分的开心,心中暗喜:太好了。
这次军训,虽然很苦很苦,可是苦中总是带着欢乐,7天的军训结束了,真的结束了,我看到的是我们班的团结、努力。这次军训,是我们进入中学的第一个影响我们的深刻的一课。
篇18:关于小学工作鉴定总结
本学期,我校教导处根据县教研室新学期工作思路,紧紧围绕学校工作目标,进取推进新课程的实施,以提高教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,在全体教师的共同努力下,全面完成了本学期教导处的工作任务。为总结经验,吸取教训,力争以后取得更好成绩,现将学校教务工作总结如下:
一、主要工作与成绩:
1、规范课程设置,深化课程改革。
严格执行课程方案,坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下,本学期坚持按课程标准开足了课程。有本事的教师跨学科教学,同一学科由多位教师兼任。要求全体教师必须自觉遵守,坚决杜绝随意更换课程,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
本学期尝试着将综合实践活动课全面展开,在三至六年级设置了综合性学习、劳动与技术、社会实践等综合实践课程。并组织教师进取参加有关综合实践课程的培训,提高对课程的认识,努力把课程真正落实下去。本学期我校金海青教师还在学区综合实践课展示活动中组织《趣味的汉字》的研究性学习,初步展示了我校综合实践活动课开展的成果。
2、完善管理制度,强化教学管理。
落实常规检查工作。在以往教学常规检查的基础上,结合市“教学四项规范达标”要求,教导处在开学初制定了《教学常规检查方案》,就计划与备课、上课、作业布置与批改、质量测评以及教研活动等五方面作了明确规定,以量分形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查,并把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。各科以优化课堂教学,规范作业的布置与批改为着力点,精心备课,抓住重点,突破难点,设计自主的`学习方式,构建开放的学习环境,注重个性教学设计构成。每次检查都认真组织,详细布置,并按要求填写相关的书面检查情景表,以供教师有针对性地改正,作为今后“五认真”努力的方向。本学期经过三次检查,评选出语文组6位、数学组5位、综合组3位教学优秀教师,其他教师也在检查中有了不一样程度的提高。
继续加强教研组建设。各教研组能认真制订学期教研计划,明确研究重点任务,进取开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二上午综合,午时语文,周三午时数学)开展团体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法,上好课改示范课、研讨课,新教师展示课,进取开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有资料。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,构成良好的学习氛围,增强争先创优意识。
3.立足教学实践,提升教学水平
搭建平台,展现教学风采。本学期我校数学组与瓯北三小、乌牛中心小学“三校联谊”活动在我校举行,叶素文、翁晓碧教师在活动中执教研讨课,受到兄弟学校同仁的一致好评。十三周在教导处组织下,我中心小学片举行了一次片公开教学活动,进取展示我校课堂教学风采。青年教师在一次次上课、反思、研讨过程中逐渐走向成熟,教学业务本事大大得到了提高。
进取参赛,凸现教学实效。本学期县教育局组织的教学“三坛”评比,我校共有17位教师进取报名参加。几位教师在此次活动中脱颖而出,经层层选拔,过关斩将,我校四位教师被评为县“教坛新秀”,一位被评为县“教坛中坚”。三位教师参加市协作命题比赛,分别荣获市语文二等奖、数学二等奖与三等奖。6人次参加优秀课件评比,17人次参加优秀论文评比。
4.推崇务实求真,提升教学质量
教学质量是学校赖以生存的生命线。本学期我们努力在提高教学质量上下功夫,全面提高核心学科的书面测试成绩,提升我校在社会上的声誉和在家长心目中的地位,全面促进学生的素质发展。
开学初,结合县教学规范管理相关要求,教导处要求每个班级建设后进生档案,针对后20%学生的具体情景制定切实可行的后进生帮扶计划,并在教学过程中做好帮扶记录。学期中,教导处在对所有班级进行调研,及时汇总相关数据,肯定了一些提高的班级和学生,同时也指出了不足。多次在全校教师会议上要求每一位任课教师注意每一个教学环节的质量,重视分层次教学,做到精讲精练。改变了“重结果、轻过程”,“重知识、轻本事”,“重智育、轻德育”,“重年终、轻平时”,“重现象、轻本质”的考核制度,加强了平时考核和年终考核相结合,重视综合考核,用变化、发展的眼光看待师生的工作和学习,以此促进教师和学生全面发展。
二、存在问题与不足
1、教导处工作千头万绪,再加上教导处人员兼任主课,工作有时无法兼顾,一些工作不能及时完成,某种程度上影响学校工作的开展。
2、教研活动形式几年来一成不变,没有创新,又缺少专家的引领,活动效果不明显。
3、随着教师“中龄化”,及部分教师高级职称的评定,教师参加教研活动的进取性有所降低。
4、综合实践活动已有开展,但落实不够到位。
三、改善措施与工作设想
教学工作艰巨而庞杂,教学改革任重而道远。新的一年,教学质量要上新台阶,必须要有新突破。在此就下学期的教学工作拟定以下改善意见:
1.提高管理水平,明确分工,把工作做得更细,研究得更全面,扎扎实实地把教学管理工作做到位,从而使教导处的常规管理更科学、更有效。
2.抓实、抓深校本教研。在教研组建设、教研活动常态化的基础上,要勇于创新,开展多种多样的教研活动,力求使教研活动向课题化、精品化方向发展。进一步利用现有资源,促进综合组活动的开展。
3.构建教师发展平台,多让教师“走出去”,促进年轻教师的快速成长。
4.继续加强活动课程的教学与管理,综合实践活动能制定切实可行的实施方案,重视过程,让学生得到感受和体验,并将活动材料收集整理,存入档案。
5.做好毕业班质量检测工作。加大平时检测的力度,建立奖惩制度。建立班级质量跟踪表,对各班学习成绩进行跟踪比较,找出问题,并寻找适宜的解决手段,以此更好地提高学生的学习成绩。
总之,在过去的一学期中,我们的工作取得了必须的成绩,但也存在着种.种不足。我们将在盘点20__的同时,以更加进取昂扬的姿态,展望和规划20__的工作,力图变革,创造新的辉煌!
篇19:技术部工作鉴定总结
市___编委会从3月22日开始进入分析评议阶段。
在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求意见、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,走好分析评议阶段每一步。
认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。
在分析评议阶段,我们注意了党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。
强调每个党员都要听取意见,自我剖析,理解评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料。
一、结合我单位的实际情景,做好分析评议阶段的工作:
1、广泛征求意见。
党组充分发扬民主,坚持走群众路线,根据市___编委会的具体情景,采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、向本委党员及市直有关部门财政局、统计局、劳动局、法治办、人事局、农委、市政协、市委政研室等发放征求意见表50份,共收回40余份、领导班子各别访谈等多种形式广泛征求意见。
党员领导干部还主动征求分管科室的意见;市___编委会党组还征求省___及市辖县市区修志机关的意见;党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和提议4条
1、要进一步加强学习,提高理论水平和业务本事。
2、在修志和编鉴工作中要进取探索,开拓创新。
3、进一步加强组织纪律性,严格要求自我,认真执行机关的各项规章制度。
4、要进一步增强全局意识,牢固树立为全市经济工作服务的思想。
对领导班子的意见和提议7条1.在年鉴和方志工作方面还缺乏创新意识,为经济建设服务上还存在必须的差距。
2.由于经费严重不足,在年鉴出版发行上相对滞后。
3.深入基层指导工作较少,调查研究不够。
4.专业修志队伍不够强,青黄不接,没有构成一支高素质的专业队伍。
5.修志和编鉴人员的培训工作还需进一步加强,每年争取搞
一、二次培训。
6.机构上下不够理顺,工作落实困难大。
7.对机关干部的管理还应加强,尚需进一步健全各项规章制度。
并且向全体党员和个人如实反馈。
2、开展谈心活动。
党组根据市___编委会的实际情景,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动,重点是查找思想、工作中存在的问题现象,虚心听取意见和提议,为个人的党性分析材料找准方向。
谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,构成共识。
对党组成员、对每位党员同志的具体意见和提议进行认真的梳理,并在全体大会上通报。
结合征求到的意见,党支部同党员进行第二次谈心称为“回头谈”,
3、撰写党性分析材料。
党组组织党员对照《党章》、新时期坚持共产党员先进性的基本要求和市___编委会坚持共产党员先进性的具体8条要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在梦想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。
领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。
党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。
党组主要负责同志审阅领导班子成员的党性分析材料,领导班子成员审阅分管部门科室主要负责同志的党性分析材料。
党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,回到要求认真进行修改。
4、召开专题组织生活会、民主生活会。
党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。
会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。
5、提出评议意见。
专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。
6、反馈评议意见。
对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。
7、通报评议情景。
民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情景。
通报的主要资料包括:专题组织生活会的基本情景,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。
对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。
保证每一个环节都工作到位,到达了预期的目的。
二、第二阶段把握的几个问题在分析评议阶段,我们全面贯彻中发[20__]20号文件提出的开展先进性教育活动的五条指导原则,及中央坚持共产党员先进性教育活动领导小组《关于做好第一批先进性教育活动分析评议阶段工作的通知》先组[20__]9号文件精神,异常注意把握了以下几个问题:
1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。
在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习资料,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践。
要坚持理论联系实际,继续改善思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。
2、找准存在的突出问题。
党组把查找问题作为分析评议阶段的重要一环,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面存在的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。
党员在查找问题时,要摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自我、估价自我。
对查找出的问题,要从思想认识上分析原因。
3、正确开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评,要坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。
党员自我批评的要求是:能够认真查摆自我在坚持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,树立正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;能够针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出整改措施。
党员之间开展批评的要求是:坚持实事求是的原则和“惩前毖后,治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮忙分析原因,明确努力方向。
4、坚持边议边改。
我们始终把坚持先进性的要求同履行岗位职责结合起来,做好本职工作,发挥先锋模范作用。
对查找出来的突出问题,具备整改条件的要立刻就改。
经过解决问题,让群众感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
篇20:2024个人军训总结
1、领导重视、周密计划。学校领导历来都十分重视学生军训工作,今年更是将军训作为开学初的头等大事来抓。军训前,学校领导就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,召开了军地协调会,认真的研究军训中的有关问题。主持制定了《学20_年学生军训工作方案》,成立了以校领导为组长军训工作领导小组,为今年的军训工作做了充分准备。在军训期间,校长赵_和副校长杨_x关心军训进展,多次深入一线检查指导,询问并解决实际困难,针对存在的剖,及时提出具体要求,给全体参组以精神鼓舞,对军训所需要的物质、器材都给予了及时地解决。在开训动员和会操总结大会上,学校主要领导和分管领导亲临现场检阅,并作重要的指示。这些都充分体现了领导对整个军训的高度重视和十分关心。
2、严格要求,科学施训。坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。
3、精心施教,强化养成。军训期间,各级教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,班主任每天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。