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军训鉴定表自我总结本人精彩20篇

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2024开学军训个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 985 字

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内心的期盼随着空中飘逸的云来到训练基地。期盼基地不同往日的生活,期盼新同学的友谊,期盼为期五天的与众不同的课。

懒散了一个暑假的我,烈日下艰苦的训练,让我疲惫不堪,脚后跟针扎般刺疼;后颈晒得火烧样辣;手脚如拉紧橡皮筋般酸……但我们还是要一遍又一遍的练习。说实话,心中有很多抱怨。可转念一想,自己没做到位,又有什么可抱怨呢?于是坚持反复的练习。

苦中也有乐,队列从第一天的乱七八糟到一日比一日整齐,心中就悠然升起愉悦的情绪。

训练后的宿舍生活是快乐的源泉,午休时大家天南地北的聊天,笑声如爆竹齐放般欢快,那种从陌生到熟悉的感觉特棒,大家友好的开玩笑,打闹,简单的快乐。

“风一样的行动,钢一样的意志,铁一样的纪律”是我军训时的格言。这一次军训让我学到很多。我们的生活中应多份钢强,也不应缺少痛苦,不论快乐还是痛苦,都应用心去体验,体验生活的不同面。珍惜生活中不同的色彩,让生命之画缤纷多彩。

时间如流水般过的飞快,军训生活近尾声了。训练间有抱怨和痛苦,快离开时心中却有一份留恋。愿今日的痛苦变成明日甜美的回忆,在我的生命中留下独特的一页。

转眼间,军训生活就结束了。我还记得军训第一天的情景:

匆匆来到学校的我格外兴奋,因为要体验一种全新的生活,一张张不曾相识的脸,一袋袋沉重的衣物,一份份不同寻常的感情!到了基地之后,在教官的严格教育与训练下,似乎后背、双腿、脸颊两旁的汗水已要将我“淹没”。可是军训就是军训,早已不是当初在家的甜美生活!同时它也锻炼了我们团结一心,坚持不懈的精神。

在军训期间,我和班中的几个女生住在同一寝室,我发觉大家在一起非常好相处,女生的话匣一打开之后,大家就在不知不觉中成为了好朋友,我也交到了许多的好朋友,我相信在以后的学习中大家一定可以相处得更融洽,一定可以互相帮助,一起努力完成自己的理想!!

有人说军训是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和明暗;也有人说,军训是没加糖的咖啡,又苦又涩,简直难以言语。可通过这五天的生活,却又让我们领悟到另外一种真谛:“吃得苦中苦,方为人上人。”狠毒的太阳锻炼出我们钢铁般的毅力,繁重的训练磨砺出我们一招一式的阳刚,这就是付出与回报的必然。其实军训生活是苦中有乐,苦中求乐,最后苦尽甘来的,它比任何一种生活,任何一种做人方式都显得多姿多彩。在这五天里,每个人都有自己的辛酸,自己的快乐和自己的故事,点点滴滴,让人难以忘怀!

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篇1:学生军训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 666 字

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第一天踏进训练营里,给我的感觉是多么陌生,见到每一个教官是多么害怕。但是经过一天又一天,我们和训练营之间有了一种熟悉的感觉,与教官之间的官生感情也逐渐加深。训练营里让我尝受到酸、甜、苦,不知道为什么,没有让我尝受到辣,可能是我对辣没有感觉吧。

黄埔军校训练营里,从每一位教官身上学习到一些在学校里学不到的东西。例如:教官教我们叠被子,摆放东西,打扫卫生,早起早睡等等训练期间我们养成了良好的习惯,这也得多谢教官的教导。

在训练的时候,我最讨厌就是集合。每次集合不是慢就是讲话,害得我们每次都得罚做《蹲下起立》,累得我们的脚酸酸的。我是多么喜欢教官在给我们休息的时候,和我们聊聊天,说说笑。每次在休息时刻,我和其他女同学都会去和教官谈一些关于管好我们班的方案、政策(纯谇是说了就算),说说教官的生活状况。每当是这个时候,我们都会发出开心快乐的笑声,一滚滚的甜饮料在我身上缓缓流动。

我们在训练当中吃了不少苦啊!每天都要早起床、训练,我们做得不好又要给教官罚做运动,让我们汗水冲凉。每天吃的饭都会令我反胃,不想吃;无论做什么事情都需要自己动手去做,去完成;吃饭时,又有一些规律要遵守。哎!我们在这儿真苦!可是,我认为只要是能够吃苦的人,就是一位成功、有名的人。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人!

这三大独特的味道,我至今才一一品尝得到。这三大味道能让我学会了自己照顾自己,不用依赖父母,依赖别人;学会关心同学,关心朋友;学会怎样与别人相处。这次军训回来,我觉得自己变了,长大了、高大了,不再像以前那个发着牛脾气的小女孩啦!成了一位自主的中学生了。

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篇2:大学新生个人军训总结2024年

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1584 字

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时间飞快,五天的封闭性军训已经结束了。在杨教官的领导下,学生在这五天里受益匪浅。一下是我的总结:

(1)严明的纪律

在学校两个多月,本班学生学习散漫,时间观念薄弱,做任何事情都是拖拖拉拉,迟到请假的人特别多。但在这五天里,学生第一天迟到比较多。但是从第二天开始,本班学生不敢迟到,早早就下来排队,在排队中很少学生动,据我观察最会动的是黄子良、何柏池等几位同学动,其他同学都比较守纪律。另外,吃饭的过程中,学生配合班长,不挑剔,不说话,吃完饭后自己洗碗,在洗碗过程中主动排队。在这五天里,学生们守纪律,按时睡觉、按时起床、积极参加劳动。但也有不足之处就是我班一位学生名叫宋卓鲜,不交手机给我保管,却独自保留,还打电话被巡逻的主任没收了。让我和级长都去要,要了很多次,真是让我和级长脸都丢尽了。

(2)独立的生活

本班有大部分学生生活在优越的家庭里,在家里很多事情都是父母做的,在来军训之前或者当中,都有家长打电话来担心自己的孩子不适应这里的生活。在这五天里,学生在杨教官的教导下,他们学会叠被子、蚊帐等,看着学生宿舍一尘不染的样子、有棱有角的被子、一条线的毛巾、牙刷、凳子、暖水壶等,我心存感恩、心存激动。尤其是郑茂鼎、黄开奖、许存腊、陈俊凯、陈乔迪、陈俊澎等十多位男生和周华鹏、杨金娥、梁凤棉、陈姿霖、骆小冰等几位女生,他们不

仅把自己的内务搞好,还帮忙其他同学叠叠被子或者检查。尤其三位男生舍长,是最后离开宿舍。杨教官对我说:“你班正班长不错啊。”我说:“他每次做事情我都很放心,唯一的缺点就是上台说话能力不是很好,统筹能力也欠缺,我非常希望在我当班主任之中能够让他克服自己的缺点,可是很多时候在学校都没有什么时间给他锻炼,我也曾鼓励他开班会或者发言,可是没有什么效果。希望想个办法帮帮我了。”杨教官听了之后,在当天晚上就给他上台发言总结了。非常感谢杨教官的配合,他也答应我下周开主题班会了。希望我的爱徒往后的日子人生越来越圆满啦。

(3)坚强的意志

军训是一个成长的阶梯,在军训中,学生们吃苦耐劳,顽强拼搏,表现出色。训练中,骄阳烈日,受不了了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,文丝不动;队列操练,停止间、行进间,动作、步伐规范;各班会操,队伍雄壮,声震校场。这无不表明这次军训的极大成功。军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出他们的“飒爽英姿”。在这五天里,很少学生请假,除了刘耿捷同学因为中途劳动被钉子扎到脚底后中途离开,其他学生都能够坚持下来。想想,在学校里,请假人特别多尤其是下雨的时候,最让我气愤的是又一次竟然有十个左右人请假,五个在同一个宿舍。

(4)思想的升华

在军训中,学生们听了主任的感恩教育,被感动流下忏悔的眼泪,他们说出了自己从没敢开口的话:“爸爸妈妈,我爱你们。”对老师说一声:对不起。我还荣幸听到我5班学生——吴春梅同学的感言——感谢她班主任廖老师外还感谢我啦;学生们看了《网络妈妈》后心情沉重——沉思自己的曾经走过的路,真心希望本班爱好网络的学生能够回归正途;学生们听了军事讲座,让学生了解自己的.国家实情,不仅增长见识、开阔视野,而且能够明确自己的前途该怎样报效祖国。

另外,在本班中,我与教官交流中,反映我班实际情况,他根据我的反映,在百忙之中抽出时间开了一个小时的教育会议。可惜,我刚刚不在场,当我回来时候,学生们真诚对我说:“老师,对不起。”我很感动,希望他们能够改头换面,别像以前那样不争气,不专心学习。再聪明头脑的学生,没有认真学习的学生不适应考试,不增长知识面啊。

从而言之,五天的军训,丰富了学生们的高中生活,为他们生活中添一点不一样的色彩。希望学生们能够保持优良的作风,好好做人、好好生活、好好学习、天天向上。祝愿学生们学有所成,圆自己的大学梦。

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篇3:2024军训活动总结心得体会

范文类型:工作总结,心得体会,全文共 830 字

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“你们是十三连一排,我是你们军训期间的教官,我姓范,希望以后能好好相处。”只见一位身穿白色军装的人在队伍前,面向我们,昂首挺胸。我的军训生活也拉开了序幕。

刚开始我觉得范教官个子高,又不爱说话,表情也特别严肃。但是,随着时间慢慢过去,我发现他并不像我想的那样,他是一个特别可爱的大男孩,而且还很有责任感。记得我们踢正步被参谋长骂之后,他一脸严肃,特别认真地训练我们;记得每一次踏步、齐步和踢正步时的反复唠叨,生怕我们一个不小心出错了又被骂;记得挑选装甲部队时,他对我们的鼓励,以及失败之后他对我们的细心开导;还记得他第一次唱歌时的腼腆,到后来的厚脸皮……还有很多让我难以忘怀的瞬间,都在这次的军训里,在这次与范教官的相遇里。

军训不只是让我遇见了可爱的教官,还让我遇见了同样可爱的同学们,我和他们一起成长。每天下操之后一起牵着手去吃饭,每次调整和课间休息时,一起坐在树荫里、操场上,谈谈自己的经历,说说自己的心事。军训晚上唱歌的时候,欣赏姐妹们动听的歌声,一起学唱爱国歌曲。每次踏阅后站在草坪上暴晒时,同学之间的唠嗑打发了无聊的时光。军训期间,正因为有了这些人的陪伴,才更加快乐。同时,我们都变得更加有耐心,更加有毅力了,这是这次军训带给我们的成长。

军训的日子其实很短暂,一天一天就这样过去了。马上就要跟教官说再见,跟最后的军训生活告别。纵然一生有很多种相遇,但这一次,我也会铭记于心。

我们排是好几个班的女生组成的,从陌生人变成姐妹,是个奇妙的过程。总会有姐妹说:嘿,你的手机掉草坪上了!你的纸掉出来了!你的头发上有一个小虫子我帮你弄弄吧!一声嘿让我感动,让我相信人的感情真可谓是融化人间疾苦的火苗。还有我们那个欢乐的微信群,姐妹们高情商的交流为其她不善言谈的姐妹带来了无尽的欢乐。在文字、语音中传递喜悦和智慧,是姐妹们教给我的交际能力。

十五天的军训,是大学送给我的礼物,让我发现我可以做到很多,像我眼中的英雄一样自信、坚毅。我将带着我的收获勇敢地面对大学和人生。

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篇4:护理实习鉴定个人总结报告

范文类型:鉴定书,工作总结,汇报报告,适用行业岗位:护士,个人,全文共 1439 字

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今年暑假我来到了南华大学附属第一医院进行十个月的护理实习在这段时间里,我是实习护士,比正式护士早到晚走,按规定完成交接班记录。刚开始时,我对实际操作感到茫然,带教老师耐心的给我讲解,指导我,慢慢的我就能熟练地各项基础护理操作及专科护理操作。通过这三个多月的见习,我的理论水平和实践水平都有所提高。

正文

刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

第二个收获:严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责。,严格要求自己,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化。我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教护士提问,规范熟练进行各项基础护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录。

第三个收获:临床是理论基础知识的巩固,临床得实地见闻,实地操练。在学校学的那些药理病理又都用上了,那些知识不只是考试时用,更重要的是运用到实际中去。作护士不仅要学好理论知识,而且要把理论知识运用到实际中去,把在学校学到的知识和实际操作结合一起。

第四个收获:熟练各项基础护理操作和学习专科护理操作。护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼,才能拥有牢固的技能。我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种操作,比如生命体征测定、导尿术、插胃管、口腔护理,静脉输液、肌肉注射、皮下注射、熏艾灸、氧气雾化、除颤仪的使用等。

第五个收获:沉着冷静细心,遇事不慌张。每当接收一个患者来抢救,我们都要立刻给予心电监护、吸氧气,监测血压、建立静脉通道,抽血化验,为后续的药物治疗做好准备。应用急救药品的时候要随时记录并观察患儿的病情,急救药品的作用、副作用、常规应用剂量、有效期、安全值都要掌握,不能盲目执行医嘱。抢救器械的使用要熟练地掌握,正确的应用,使用后的维修和保管,确保在抢救时能给予患儿最有效的治疗以挽救生命。抢救完了要及时的补写护理抢救记录,并严密监测病情,及时处理问题。即使有些在课本上有讲解,可是我在实习时遇到这些情况不免要慌张。

第六个收获:与病人进行有效的沟通,建立良好的关系。医护人员的言谈举止对患者及其家属心理都会产生很大影响,有时因为一些小事情就容易发生医疗纠纷。用亲切热情的语言,用关心体贴的语言,要用疏导解释性的语言,唤起患者战胜疾病的信心和勇气。积累丰富的健康教育知识,建立以健康教育为导向的护患沟通,源源不断地输送给患者,不断劝慰、激励患者,使患者的怨恨得到消除,激动得到平息,让患者树立起战胜疾病的信心,最终达到治疗的目的。

最后的收获就是要不断学习,不断实践,学无止境。其实不用多说,我们也知道,学习知识本身就是一个长期坚持,不断探索的过程。一我们即将离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识,更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会,我们就必须去适应,去融入。那么怎样去做,怎样才能学以致用,就显得极为重要了。

通过这次实习,我也下定决心,在以后的学习中,多思考、多观察、多应用,真正把理论知识学深学透,提高临床护理工作能力,对护理事业尽心尽责,这样在以后的实际工作中才能真正做到学以致用,做一名优秀的护士。

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篇5:新生军训自我总结800字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学生,全文共 750 字

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弹指一挥间,动人心弦的一周过去了,带去的是那飒爽的英姿、朗朗的笑声,留下的却是永远的怀念、心与心通融的温存和永不褪色的友谊。

军训很苦很累却又很充实。第一天穿上迷彩服我就感觉特“爽”,好像自己就是军人了。

当军人的确神气,但站军姿可真要命!烈日当头,我们汗流浃背,腿酸、背疼、脚发胀!连“痒痒”也来凑热闹,不时地亲亲我的脸,挠挠我的背,还有那几缕头发,总是粘在脸上。偶尔我也耍耍小聪明:动动,歪歪,但总逃不过教官那炯炯的目光。哎!完了,不得不受罚了,两眼直钩盯着太阳,那滋味没法说。我算是服了,后来一动也不敢动了。哎,别说,站到最后我觉得我还真是军人,我战胜了自己。

军姿站完了该休息了,拉歌怎么样?太棒了。我们“三连”的女生都是黄莺啊!教官给我们打气,我们齐喊:“李尧,李尧来一个……”“再来一个要不要……”教官没招了,只得为我们表演一番,唱了两支军歌,蛮好听的。他训练我们时像冷面罗京,跟我们拉歌时却很像黄晓明,挺温存的。我们一起打打闹闹,蛮亲切的!他就像我们的大哥哥,彼此间都很真诚。

风萧萧兮易水寒,朋友一去兮不复返。教官走了,离别的那一刻我的心犹如大海般翻腾澎湃,犹如海浪拍打礁石般激烈,我无法平静自己的心情,脑海中只有一艘孤帆漂荡在无垠的海面上,那白帆上写着“我们永远是朋友”,就这样载着教官和我们的友谊悄然离去了,留下的只是一圈圈涟漪。正如李白所写“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”。我尽力抑制住眼泪,因为我相信“相识是缘”,“天下无不散之筵席”。我会永远珍存这一周的欢笑、痛苦、劳累、激情和怀念。因为人生是充满动感音符的。

一周的时间是漫长而又短暂的,军训使我激情的火花碰撞出一首动人的心曲。头顶六中的青天,脚踏六中的热土,我用军姿读懂军训,读懂了人生,领会了“不经历风雨,怎能见彩虹”的内涵。

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篇6:小学图书室工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:小学,图书馆,全文共 1184 字

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时光转瞬即逝,一个学期临近尾声了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去这一学期的工作情景作个简要的总结:

一.严格执行各项规章制度,使图书室的工作规范化。

1.制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,图书室工作也不例外。开学初,图书室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2.本学期全校有9个班级,二百名学生。图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,每一天午时4:30——5:00是还书的时间,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,图书管理人员提议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书卡上,到期末进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3.平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失。

4.定期召开学生图管员会议,总结前阶段工作,布置下阶段工作,及时找出工作中的不足之处,以引起今后的注意。

5.各种台帐齐全,书帐基本相符,图书经费专款专用。今年购进

这批新书价格适中,且适合师生口味,上架后,学生争相借阅,使每本书都能对学生的学习、品德、兴趣爱好起到进取的促进作用。图书室现藏书5000多册,生均25册左右。

6.尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二.认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1.新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登记,并尽快上架流通。

2.认真做好全校师生的报刊订阅工作。主要期刊报纸到年底装订成册。

4.学期结束前进行图书的剔旧整理工作,剔出损坏的图书,进行修补,无法修补的就作剔旧处理。

三.紧密围绕素质教育,进取配合学校的各项活动开展一系列工作。

在新一轮的课程改革中,图书室紧密围绕素质教育,充分利用室藏资源,进取配合教导处、少先队大队部开展了各种读书活动及有效的导读工作。如爱国主义读书教育活动、小学生“阅读之星”作文评比、配合学校进行手抄报评比等一系列读书活动。图书室推荐供给读书资料,有童话故事、儿童诗、寓言、成语故事、唐诗、宋词、名人名著、名人传记、爱国故事、有关发明家、运动员的故事等一系列图书。还配合教导处、大队部组织同学们阅读与各年级读书活动主题相关的书籍,让每位同学认真阅读。阅读完后,写好摘抄、读后感、自编读书小报,上交教导处进行评比。

经过一系列读书活动的开展,激发了学生学习的进取性,同时,也提高了学生的整体素质。

实践证明,学校图书室在繁荣学校文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

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篇7:开展军训活动的个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 870 字

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在今年的这个暑假里,我为了犒劳自我,可谓是整整玩乐了两个多月,此刻,我作为一名大一新生来到了大学学校里,在整理好了大部分事情后,我也迎来了属于全体大一新生的入学军训

早就听闻大学军训很苦很累,不少人都在军训中被晒成了小黑人,这些传闻可真是让我这懒散了两个多月的人瑟瑟发抖。军训的第一天,咱们新生都换上了学校统一发的服装,虽然看起来有点老土,可是穿起来还是挺轻便的,等到军训开始时,每一个班都被分配在一个指定的位置集合,没过多久就有教官来到了我们班的前面,这也就代表着他是这一段军训生活的领队人。教官是个直爽的人,简单的介绍了之后就带领着我们进入主题了,首先是教了我们一些军队里面的基本动作,虽然看起来简单,可真当我们自我去坚持那个动作不动时,才明白意志力是多么的重要,我们几乎坚持不了多久。

刚开始军训的这几天,的确是很累很枯燥的,因为我的身体和思想都还没从暑假中转换过来,所以一天的训练结束后,整个人都是腰酸背痛的,异常是脚掌心,难怪之前听说别人在军训时要往鞋子里垫东西,当我亲身体会过军训后,才明白站一天是多么累,脚底板就好像踩在火焰上一样,可偏偏还不能随便休息。

军训一天天过去了,我也渐渐地熟悉了军训的氛围和节奏,有时候在训练结束后感觉整个人依然有着不少的精力,不明白是因为我的身体变硬朗了还是变麻木了。在军训后半程,训练的单位开始以小组为基础了,不仅仅要求个人的动作标准到位,还要求一整组的人坚持动作统一,不然就会被教官一向单独训练,这时候就体会到了团结是多么的重要了,毕竟大家都不一样,高矮胖瘦都有,难免会有各种失误,所以这也算是磨练大家的心态和毅力了。

经过半个月的训练后,我们也算有了一点小提高,至少一些基本动作还能看得过去,口号喊得也是响当当的,是时候来检阅一番了。当所有的新生都集中在操场时,数千人同喊口号的场面令人难忘,一个个方队迈着统一整齐的步伐走过检阅台前时,更是令我感到自豪激动,仿佛我是一个真正军人一样。最终,我得感激这次大学军训,让我真实地体会了一把当军人的感受,这是前所未有的体验,让我在未来的日子里都难以忘却。

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篇8:2024个人军训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 838 字

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上个星期,我们新初一年级的学生来到了房山区的军训营地。首先我们安排了宿舍,由于我是排在队尾,所以和另外两名同学分到了10班的宿舍。虽然我们不是一个班,但是大家都很友好,我们相处的很好。

我们的教官姓“左”,但是休息时我们总是开玩笑叫他“右教官”。他只有15、6岁,虽然没有比我们大几岁,但是我们都是比较尊敬他的,因为我们知道,像他这么大的人,没有几个可以来当兵。就这样,我们展开了为期5天的军事训练。

我们每天训练教官们总是教我们动作要领:踢正步时腿要伸直,脚要绷直,手臂摆开;站军姿时,脚跟靠拢,脚尖分开六十度,两手夹紧裤子两侧。教官教我们站军姿;老师教我们整理内务;校长检查我们的训练成果,就像老师所说这就是为了让我们多一份成熟,少一些幼稚。让我们从小皇帝、小公主,变为真正的男子汉和坚强的淑女。

在烈日炎炎下,我们的汗像一群虫子向下爬,但是我们挺胸抬头;在大雨倾盆下,那些雨水像针一样先身上扎但是我们毅力不倒。在这五天里,虽然我们与教官发生冲突,虽然我们有晕倒中暑,但是我们都挺了下来,继续训练。

虽然每天都是做一样的事情——起床、整理、训练、吃饭、睡觉。但是每天我们都过得一样充实,一样快乐。虽然每天训练过后我们都是汗浸全身,但是换来的仍然是成功与进步。经过每一天的训练,我们变瘦了、变黑了、变得能干了。我们可以叠军人叠的被子,我们可以站军人站的军姿。

即使我们没有教官做的好,即使我们没有教官站得直,但是我们尽力了,我们都是用心的、卖力的去

做,因为我们知道只有不断地磨练自己,才能让自己变得坚强。

就像我们的一片课文中的一句话:“这种不落在肥土而落在瓦砾中、有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带了斗争来的草,才是坚韧的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。”

我们就要当那些在困难环境下,艰苦奋斗的野草,用我们的毅力将一切困难打倒,虽然我们彼此之间不认识,但大家有一个同样的信念:“让我们九班成为年级里最优秀的班级”。

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篇9:2024级新生军训教育自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:学生,全文共 921 字

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火辣辣的太阳下,1700多人站在同一片蓝天下理解着太阳的烘烤。

我们正在练军姿,1分钟、2分钟、10分钟过去了,而我们却仿佛过去了一个世纪一样,有的到处抓痒,有的皱起眉头。汗不停的流着,我们开始叫苦,叫累,喊回家。觉得那里是地狱而家是天堂。

但是,我们有什么资格这样抱怨呢?没有。因为那些教官,班主任和我们一样,被这不留情的太阳烘烤着。教官的累是我们所不明白的,但是,他们从不抱怨。他们的皮肤被太阳烧的脱了一层皮,犹如煤炭一样黑。他们的声音已经嘶哑了。

我沉思。我想到了以前在家中的不满,但是看着我们天天站在太阳下,我觉得我就应珍惜此刻的生活。

新生军训心得体会范文总结2

伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们开始了大学的军训。不容置疑, 在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我、锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐、一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

军训有苦。每天早上六点半起床;从七点一直训练到十一点;烈日当空,热量逼人,挺胸收腹,我们在站军姿。汗流下来了,在身上流淌,痒痒的,但不能擦;喉咙干了,火在心中燃烧,很难受,但不能喝水;脚麻了,血在脚下集中,脑缺氧,但不能休息。一二一,向右看,踢正步,脚肿了。很多人都叫苦,但是人生何时没有苦,苦并不可怕,关键是坚持,坚持才能去克服。 军训有乐。休息时,雄壮军歌为疲倦的身体增添了力量;幽默小品为枯燥军训增添力量。

有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。还有就是叠被子,叠、压、折、修,一块见棱见角的被子出现在我眼前。在我惊叹原来被子可以这样叠.时,我也感叹它可以锻炼一个人,使人坚毅,使人有耐心,而这正是我们所缺少的。看着教官们一张张坚毅而刚强的脸,也许经过一番磨炼,我们的意志也会出现同样的轮廓。

经过这次短暂、艰苦而又难忘的军训,我们少了份娇气,多了份坚强;少了份依赖,多了份自强;少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同时也懂得了自制、自爱、自理和自强。

“向前、向前、向前”,我们的军训还没有结束,这只是我们漫长人生的第一步,我们脚下的路还很长。同志们,继续努力吧!

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篇10:2024年军训自我总结

范文类型:工作总结,全文共 498 字

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我在学校军训三天时间,这三天军训的时间很少,但却给我留下很深刻的印象。在军训期间,军官们对我们都很严格,令我们感到一个挑战向我们逼来。在站军姿的时候,我们手脚都要摆好,手要平放在大腿上,脚要摆开六十度,而且还要抬头挺胸,不能发出声音,如果做错,就要做深蹲,总军官还会踢过来,自己也不知道是什么滋味。

在熊熊烈日中,军官们都教我们训练项目,令我感受最深刻的要数“蹲下”练习了。这个项目要左脚直角站立,右脚成锐角顶在地上,屁股坐在脚上,双手放在腿上。虽然看似简单,但做起来非常困难,特别是坐在脚上时,脚好像被一块巨型金块砸下去一样,不停地绞痛。当军官叫我们站起来时,浑身当场好似解放了,但大腿还是非常痛,心里非常的难受。

功夫不负有心人,军训虽然辛苦,但我们从中得到不少收获。本次军训令我们提高了身体素质,还令我们懂得了礼貌,更加令我们学会了手语歌《感恩的心》和学会唱军歌。

军训结束了,军官们要走了,望着军官们离去的身影,心中不禁感谢军官们,因为从军训这几天回头望去,其实军官们也挺辛苦的,他们和我们一起共渡辛苦的日子,我们辛苦,军官们要指导我们,他们更辛苦,我想对军官们衷心感谢:“军官,你们辛苦了!”

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篇11:军训总结

范文类型:工作总结,全文共 1382 字

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尊敬的预备役领导、 全体教官、老师们、亲爱的同学们:首先让我

说一句:大家辛苦了!

炎炎烈日,厉兵校场。整个校园成了火热的军营。时间如白驹过隙,倏忽而过,为期一周的军训即将结束。同学们在这一次军训中充分地展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和能力,展现了株洲长鸿初一学子良好的精神风貌,这一次军训进行得非常圆满,非常成功,在此,我谨代表学校行政和初中部全体师生向为这次军训付出辛勤汗水的教官们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向始终服务在第一线的班主任老师及所有工作人员表示亲切的慰问!向积极参加军训并胜利完成初中第一课的同学们致以亲切的问候!向刚才受到

表彰的中队和优秀学员表示热烈的祝贺!

一周来我们的各项军事训练任务圆满完成,我们的各种讲座(励志教育、养成教育、初一学习转型教育等)、唱歌比赛、内务整理比赛、会操比赛、参加洁净攸县大行动等活动都如期举行并取得显著成效。这些活动,丰富了同学们的军营生活,又为同学们开始新的学校生活打下

了坚实的基础。

一周里,同学们收获了自信与礼貌、快乐与成功,收获了独立与

坚强、感动与执着。

“马厩里跑不出千里马,花盆里栽不出万年松”。炎炎烈日晒黑了我们的皮肤,却磨练了我们的意志。如今的我们已不再是父母双翼呵护下的小鸟,而已蜕变成一只展翅欲飞的雄鹰,即将搏击于长鸿学校这一方蓝天

之上。

一周里,我们付出了太多的艰辛,我们跨越了一重又一重障碍,克服了一个又一个困难,挑战了一个又一个极限,用坚强的意志塑造了一个崭新的自我。“千淘万漉虽辛苦,吹进黄沙始见金”,经过军营生活的锻炼,你们更加坚强,希望你们在以后的求知生涯中能够继续保持良好的生活习惯、继续发扬吃苦精神,拿出“天生我材必有用”的自信,拿出“不破楼兰终不还”的勇气,乘风破浪,直挂云帆。同学们,长鸿学校是育人的摇篮,是学生成长的乐土,学校在“为每位同学的终身发展与幸福”的办学理念指导下,将深入挖掘每位同学的潜能,精心为你们描绘成长的蓝图,全力为你们搭建发展的平台,努力追求让每位学生都

成功的教育。

同学们,这些天来,你们看到了你们的老师爱岗敬业、爱生如子的工作作风,看到了他们青春阳光、活力四射的精神风貌,老师也看到了你们不怕困难、顽强拼搏的坚强意志,看到了你们求知若渴、积极向上的人生态度,那么,同学们,就让我们携起手来,合力打造我们共同

的光辉未来。

在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,努力做到以下几点:

一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,积极参加社会主义道德建设,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。

二、继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守

则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

三、要珍惜三年的学习生活,珍惜学习的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。最后,让我们再次以热烈的掌声向县预备役领导及为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官同志们、老师们表示衷心的感谢!

祝同学们学习进步,健康成长,理想成真!

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篇12:教师实习自我鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:教师,全文共 4754 字

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到现在为止我来郴州实习已经有一周多了,在这段时间里我感觉有些许孤单,有些许寂寞,在这里,我可以说是无亲无故,没有一个可以依靠的人,一切都得靠自己,连一个可以说心里话的朋友都没有。可能是接触的少的原因,金保哥是算是我在这里的唯一一个朋友,毕竟之前我们在网上也聊过很多,可是我感觉我们在一起时除了专业也没什么好谈的,有一种疏离感,这让我更加感觉这个城市的陌生。不过既然来了,我就不会后悔,毕竟来这里实习也会让我收获很多,可以让我知道自己到底是不适合在这个领域工作。

实习的第一天,我是在幼儿园度过的,在幼儿园里我首先是和园长简单的聊了一下,她问我有没有给自己做一个职业生涯规划,我说没有,她建议我做一个,并且说这对我很重要。之后他给我简单的介绍了一下幼儿园的情况,再让我自己决定去哪。我说我想去中心那边试一下再决定,她同意了,不过,今天要先让我在幼儿园呆一天。她还说,之前她与张金保聊过我的情况,鉴于我个子比较矮,建议我在幼儿园这边,并且说这也是在我今后就业时需要考虑的问题。之后蔡老师带我去了中班,让我今天现在这里实习一天。中班的小孩子真的是超级热情,我刚到他们班时,他们好多孩子上来将我团团抱住,围在我的一圈。那天我主要是做老师的助理,这个班有孙洁和薛娇两个老师。这一天下来,我感觉自己不适合在学前班实习,感觉他们都是教幼教的,班级只有三个特殊孩子,而且情况也不是很严重,我感觉做学前幼儿的的老师要多才多艺,我这啥也不会。所以我感觉这里的环境不符合跟我的实习很不符,所以我决定不再学前班实习。下午六点钟下班后,金保哥有事情没有来接我,是阿利送我回家庭的,在路上我们聊了很多,感觉她挺不错的。回去后看到学员们都在家庭里,说实话,刚见到他们是我的第一反应是有些害怕,感觉他们有些疯狂,很激动,但是一段时间后就没有这种感觉了,他们都还挺听话的,我特别喜欢他们,感觉他们特别纯洁、特别活泼可爱。

到周二我就跟着金保哥去中心那边了,在中心没有幼儿园那么累,我今天的主要任务是观察,我帮着督导学员们做清洁工作,他们根据每个学员的不同能力和不同的特点分配不同的任务。做完工作后带他们到音乐是去休息一会儿,在音乐调理室里工作人员播放一些调理学员心理的轻音乐,引导学员们唱歌,同时音乐调理也为学员们提供了一种发泄情绪的方式。过了大概一个小时左右,我们又到了工作室了,学员们在这里可以喝点水、休息一会儿,还可以做一些训练工作。这里的中午饭是由老师做的,吃饭后就午休,三点钟起床。在接下来的几周里我一直都是在中心呆着。周三下午回到家庭里金保哥简单的和我聊了一下,我说以后这段时间我想在中心实习,他说考虑到我的身高问题建议我去资源班。资源班是八至十二岁的特殊孩子,我能听出他的意思,在我刚到郑州他去接我时,就已经明白他的意思了,只不过时我还抱有一丝希望想去那边试试,因为资源班还在放假,而我又感觉学前教育的教学环境不适合我实习,因此我就要求来职训中心。不过我觉得他说的也挺有道理的,于是我就接受了他的建议答应下周去资源班,不过我要这周一直在中心这边,因为资源班的老师本周去广州参加培训了,下周才能回来。我感觉本周在中心这边的观摩学习使我的视野开阔了许多,了解到了许多东西。

首先,他们通过让学员们做清洁工作来培养他们的自理能力,而且在清洁工作中,工作员会根据他们的能力进行分工,清洁的方式也会因他们各自的特点而有所不同。例如:这几个学员中,刘润泽一个生活自理能力稍强一点,而且是个男孩,工作员就安排他做拖地板、提水的工作;刘勇是一个年龄较大的学员,有一定的自理能力和自我意识,但是他的腿脚不是很方便,于是就安排他去擦玻璃;其他的学员则被安排去擦扶手,但是他们擦的方式也是因人而异的,马灿的智力水平很低,自我意识也较低,所以她在擦扶手时被要求数数,每五个数就换一个扶手,因为她不知道擦到什么程度就干净了。对于薛婧,则要求她在擦扶手时两只手同时按住抹布,因为她一只手用不上力,而且擦的时候走的很快,所以效果不好,所以要有人看着她,让她两只手按住抹布,眼睛看着抹布,慢慢的往前走。对于胡杰和李文昕,她们有一定程度的自理能力,她们基本上知道怎么去擦扶手,只要监督他们不要偷懒就可以了。擦玻璃时,要给学员把玻璃化成一个个的小部分让他们去擦,越具体越好,因为如果直接给他们指定一整块玻璃让她们去擦,范围对她们来说有点大,他们会无从下手。在清洁工作中,学员被视为一个有能力的人,一个完整的人,什么都不会做的“傻子”,只是需要有人去开发他们的潜力。在这里学员不会被歧视,可以做真正得自己。

其次,中心这里配备音乐调理室,这里面有一块很大的镜子,有一个小舞台,有照相机,有篮球、跳绳、羽毛球等各种运动器材,还有电视、EVD,这里被称为“奇色梦工厂”。在这里面,老师放上音乐,学员们可以尽情的唱歌、运动,每次饭后老师都会要求他们来这里休息一会儿。

在“奇色梦工厂”我感受最深的一次就是周五的下午,那次蔡老师给家长门开了一个长达两个小时的家长会,王可老师和李老师带着他们在音乐室里唱歌,把舞台上的灯光也打开了,他们几个站在舞台上,拿个东西当话筒,虽然不是很清楚,但那时他们唱的很开心很陶醉,唱歌时还伴有动作,脸上洋溢着幸福的表情。那一刻,我感觉他们就是明星,我真的很羡慕他们,我感觉在现代这个复杂的社会上,在我们这些所谓的“正常人”身上很难找到这么幸福的感觉,那只能是一个遥不可及的梦,可是在他们身上我却真真切切的看到了、感受到了。此时我深切的体会到音乐调理的效果,在音乐声中,他们可以尽情的、集中注意力唱歌,可以尽情的跳舞。我发现他们很喜欢对着镜子跳舞,在音乐声中扭动着身体、唱着歌、看着镜子中自己的舞姿,开心的笑着。看到他们如此开心我真的很感动,他们每个人都是如此的纯真、可爱,可以尽情的做他们自己,想唱就唱,想跳就跳,在这里,不用担心有人会对他们的行为作出评价,没有人会要求他们的行为符合社会规范。同时,这样的氛围中也为他们提供了一个发泄情绪的环境和方式,最关键的是在这里他们学会了一种发泄情绪的方式,在以后的生活中他们能够对自己的情绪做一定的处理。我感觉真的很羡慕甚至有些嫉妒他们,他们可以尽情的做他们自己,而我,在这样一个陌生的地方,陌生的人群中,感觉很拘谨,心里有些放不开,在这里我不能做我自己,我做不到。

在工作室里,学员们根据自己的情况按照老师的要求去夹豆子、玩拼图、象棋、夹夹子、夹纽扣、串珠子,以此来锻炼他们的手部肌肉,锻炼他们手的协调能力。在这里老师们还会模拟一些超市买东西的情景,让他们拿计算器来计算自己花的钱,教他们如何去买东西,他们好像个一段时间就会呆着学员们去超市或是市场上,给每个学员分配任务让他们自己去买东西。

晚上学员们就住在家庭里面,家庭里有家庭妈妈负责照顾他们的生活起居,对于学员们力所能及的事情如穿衣、洗脸、刷牙由他们自己来做,他们做不了的事情则有家庭妈妈帮着。他们在一张大桌子上一起吃饭,饭后每个人刷自己的碗,分配专人去擦桌子(李文昕),收拾椅子(马灿)。由于张家磊的生活自理能力很差,在日常生活中都是有润泽来帮助他,再从家庭到中心的整个过程中都是由润泽牵着他的手过马路,顺便说一下,润泽是很有爱心的,很乐于帮助别人,不过有时候在他努力去帮助别的学员,而别的学员仍没有做到时他就有种恨铁不成钢的感觉,很生气,发脾气。这种集体生活的方式一方面提供了让他们脱离自己的原声家庭独立生活的机会,磨练他们的生活自理能力,让他们知道自己能行,另一方面这种集体生活提供给他们帮助别人和得到帮助的机会,用爱和关心来触动他们的心,并在此过程中获得快乐。通过帮助别人来证实他们自己是有能力的,有价值的。相反,在他们的原生家庭中,父母娇生惯养,觉得他们不行,包办了他们日常生活中的所有事情,他们衣来伸手饭来张口,说不定屁股都得靠父母来擦,这是很现实很真实的。

家庭里的家具一应俱全,包括电视、洗衣机、电冰箱、微波炉、空调、太阳能热水器、空调、电脑等等,就和正常的家庭设置一样。饭后他们一起看电视,也可以唱歌,打乒乓球,看电影。在这里他们会有一种家的感觉,家庭里有两层,一楼是金保哥和男学员,二楼住的是阿姨、我以及女学员。天热时由老师和家庭妈妈帮助他们洗澡,因为他们自己不会洗澡,我也帮助他们洗过一次澡,其实我感觉帮助他们洗澡的过程也是教他们洗澡的过程。女学员们基本不会梳头发,只有胡杰会自己梳头发,平时每天早上由我来叫他们起床、洗脸,然后帮她们梳头发,阿姨则在下面做饭。胡杰每天都是最后一个,做什么都很慢,跟马灿正好相反,马灿做什么都很快,而且马灿每天都醒的很早,而胡杰起床后会床上发呆。我们每天八点左右带学员们去中心,刘勇腿脚不是很方面,每次都是远远的落在别人的后面,润泽带着家磊走在最前面。

据了解,老师们经常带学员们到公园去玩,一方面让他们熟悉周围的社区环境,另一方面也是为了让他们学会充分利用社区资源来休闲娱乐,放松自己;有时候老师也会带着他们去商店、超市给他们机会让他们自己去购物,购物时他们一般都会带着计算器,因为他们一般是不会算账的。此外,中心工作人员还与附近的一个小公园的负责人协商好咬包揽清洁工作,也就是想说今后学员们可以靠自己的双手来挣工资了,这是对许多人来说时很无法想象的。

通过这一周的接触,我与学员们关系处的很不错,挺喜欢他们的。马灿是一个非常活泼的女孩,喜欢唱歌、跳舞,整天蹦蹦跳跳的,性格也很随和,很容易相处,但是她很容易激动,而且她还有自残倾向,他的胳膊上就留有很多的疤痕,都是她自己咬的;胡杰是个慢性子,做什么都很慢,经常发呆,还经常自言自语,经常会把鞋穿反了,不过感觉她很有个性,有时会发脾气。我和她们两个住在一个房间里,晚上睡觉时他们两个经常会自言自语,有时候我看电影看到比较晚,怕他们睡不着就会先把灯给关了,关灯之后他们会睡得快一点,不关灯他们一般不会睡觉,有时候关灯后他俩也会自言自语,很晚才睡觉。感觉她俩住在一个屋里挺有意思的,因为他们俩若是有一个自言自语另一个则会跟着学,所以她们俩经常性的相互学话。李文昕是一个个子很高很瘦的女孩,她的残疾程度较轻,懂的事情比较多,她有时会有一些小脾气,但还是挺听话的,平时做清洁工作时做得挺好,每天吃完晚饭后都是由她来擦桌子;薛婧的生活自理能力相对来说要差一些,穿衣服不知道反正,反应也很慢,上厕所需要别人反复提醒,否则不会主动上厕所,她特别爱笑,每天都保持微笑状态,做清洁工作时如果没有人监督就会停下来站在那里看着别人笑。刘润泽是一个爱唱爱跳的男孩,他很有音乐天赋,跳起来很有音乐感,他患有唐氏综合症,但程度较轻,生活基本可以自理,而且有一定的自我意识,特很可爱,看见女孩就会说“漂亮”,还会害羞的对女孩说“我喜欢你”,家磊是一个基本无生活自理能力的男学员,他也是一个唐氏综合症患者,他经常性的把袜子脱下来,强迫性的翻过来复过去的弄,好像挺有意思似的。刘勇是一个五十多岁的男学员,据说他上过一年大学,后来由于压力过大精神出现问题,因为没有得到很好的诊治就成今天这样了,但现在他还是懂很多东西,意识还算清醒。记得有一次看电影《关云长》时,李老师问关云长时谁,他说关云长时《三国演义》中的关羽,刘中国是一个令老师们很头疼的学员,他经常逃跑,他很胖,有240斤,体质很弱,说话声音很小,据说他是中学时溺水导致大脑受伤才成这样的。

这一周我感觉过的很快,不过也过得很有意义。在这一周的实习中我感觉收获很大,虽然有时候会寂寞,但是跟这些学员们在一起我过的也很快乐。通过实习我对智障人士有了更深的了解,对社会工作这个专业也有了更深的理解,我相信这次的实习对我今后的职业选择很有帮助。

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篇13:军训个人总结与感悟

范文类型:工作总结,心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 837 字

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今年学校要求上一届四、五年级参加军训。我们班当然也是其中的一员。早上到了学校,领导发了言,军官们就整齐的小跑着,进入了校园。我特别激动,因为,这可是我第一次军训啊!

在来军训之前,我就觉得军训不算难,也不算苦,不就是站站,跑跑么?有什么好怕的!爸爸妈妈也支持我,想让我锻炼锻炼。可到底苦不苦,只有自己经历过之后才明白。

领导我们的军官英姿飒爽,穿着绿色的军服,潇洒极了。这位军官在后来训练的过程中,特别认真,也不苟言笑,把我们训练得服服帖帖的。军官给我们排完队后,军训才正式开始。

军官先教我们站军姿。刚开始倒是不累,班里同学也都特别硬气,一动不动,手紧贴裤缝,做得特别标准。但是,站着站着,身上却总是莫名其妙地突然特别痒。之前,军官就曾说过:“谁想抓痒,想动,甚至是咳嗽,都要先叫一声‘报告!’,才能动。”可大家哪里想过这档子事?平时哪儿痒就挠,哪儿难受就抓,谁喊过“报告”?大家都特别不习惯,可军训就是军训,军人的天职就是服从命令,现在,我们也应当无条件服从军官的命令。但一开始,因为不习惯,所以大家都都忽略了这个规则。结果,军官就毫不心软地罚这些人做五个俯卧撑,无论男女。而我,虽然有几次也想挠痒,但一是有些胆怯于教官的严厉(或是威严?)二是想这可是我第一次军训,所以更要好好表现,所以,就忍住了。

规矩解释清楚了,可训练更是令人连连叫苦。早上军训,老师只教了站军姿、稍息和跨立。尽管中间休息了几次,但站长时间的站立令我的膝盖稍有一点酸,不过还好,跑几步就好了。但脚跟却疼得不得了。下午的训练更是痛苦,学了停止间转法和蹲下,军官一步步教我们,让我们的动作更加规范,然后,再一列列的“过关”,在过关的过程中,我们就一直站军姿,除了哪儿痒了,这个时候还可以抓一下。幸好今天天气挺好,时不时地吹来一阵微风,要是烈日当头,那不热晕了才怪呢!

从小到大,被称为温室里的花朵的我们,哪里受过这样的苦?所以,我愈发觉得,军训不只是对我们的训练,它还是对我们的考验,以及让我们更加的坚强,勇敢!

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篇14:军训总结

范文类型:工作总结,全文共 780 字

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初一军训总结发言

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好:

为期五天的军训今天就要圆满结束了。首先,我谨代表初一全体班主任向大力支持我们的校领导和辛苦的体育们表示崇高的敬意!向积极参加军训,并胜利完成任务的全体同学们致以热烈的祝贺!

五天的骄阳曝晒,风雨洗礼;五天的站如松、坐如钟、行如风!我分明知道,五天前的你们才刚刚迈出小学的校园,甚至还在父母怀中撒娇,但是五天后的你们分明已经拥有了质的飞跃!五天,你们在滚滚热浪中挥洒着青春的汗水,在汗流浃背后继续着自己的执着。在你们的眼神中我看到了铁的纪律、坚强的意志;从你们嘹亮的口号声中我听到了必胜的信心和对中学生活热情的憧憬;从你们黝黑的脸庞中我更发现你们坚韧不拔的意志!

同学们,

军训是一个艰苦的历程,然而相对于三年的中学生活来说,这仅仅才是一个前奏,才是一个开始。在今后一千多个日子里,更需要我们用更多的脑力、心力和毅力去克服一个又一个困难,攀登一个又一个高峰,夺取一个又一个胜利。所以,五天的军训生活带给我们的意义不会结束。那坚韧的意志将在你们遭遇困难时带给你们百折不挠、奋然前行的勇气;那强健的体魄会使你们拥有纵横学海的体力基础和智力基石。我相信同学们会将军训中形成的意志、作风、气概和精神继续保持下去,投入到即将开始的学习生活中。并做到严格遵守《中学生守则》,遵守学校各项规章制度,积极参加各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。同时更要珍惜时间,珍惜青春,努力拼博、奋发进取。在学习生活中锻炼自己、展示自己,努力做到自立、自觉、自省、自强。

同学们,有一种姿态叫挺拔;有一种性格叫坚韧;有一种步伐叫奋进;有一种感受叫震撼。二十一中因为有了你们这股新鲜的血液而多了一抹靓丽的色彩,三年后的你们一定会满载着成就与辉煌走出二十一中校园。最后祝全体老师身体健康,祝全体同学学习进步。

谢谢大家

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篇15:2024领导班子工作总结_领导班子自我鉴定

范文类型:工作总结,鉴定书,适用行业岗位:领导,全文共 1485 字

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一年来,x区教育局在区委、区政府的正确领导下,在各相关部门的关心支持下,以“优质、高效、均衡”为追求目标,进行资源整合、布局调整,打造标准化学校,以非均衡发展带动区域内教育全面均衡发展,圆满完成了各项任务,顺利通过自治区“政府年度教育工作优秀旗县”检查评估验收。重点抓了以下几方面工作:

一、大力发展义务教育、学前教育,促进教育均衡发展

(一)继续做实义务教育。按照“划片招生、就近入学、平行分班、均衡发展”的招生原则,组织初一和小学一年级招生工作,奠定了校际间平等竞争的基础,形成了班级平等竞争的氛围,有力地推动了竞争意识,提高了教育教学质量。建立了学生电子档案,形成了学校、区教育局、市教育局三级网络管理,使学生学籍档案管理更加规范科学。

(二)引进资源优势,以非均衡发展促进我区基础教育全面均衡发展。与北师大联合办学,创建了北师大乌海附属学校。经过一年多的努力新建了全新的教学楼、体育馆、艺术中心,引进了一批毕业于北师大、东北师大、陕西师大的优秀毕业生来校工作。通过一年的办学,已初显成效。这所学校在北师大教育专家的指导下,在确立先进的办学理念,探索适合于学生发展的教育管理模式,力争使之成为带动本地区学校发展、提高教师和校长整体水平的教育改革实验基地、示范基地、学校管理干部和骨干教师输出基地等方面进行了积极的探索和有益的尝试。我们将充分利用北师大的品牌效益和资源优势,发挥教育对城市的辐射作用,吸引周边生源,以点带面,以非均衡发展带动和促进教育均衡全面发展,从而提高全区教育的整体水平,以此来带动提升我区义务教育教学质量,办人民满意教育。

(三)努力做好学前教育。开展了全区私立幼儿园摸排工作,对不符合办学条件的幼儿园下达了停办通知书;对基本符合办园条件的,督促加大资金投入,强化内部管理,创造条件取得办园许可证。从而规范了私立幼儿园办学行为,促进了学前教育健康发展。学前教育发展更加规范合理,三所公办幼儿园,一所为自治区标准化示范园,两所为市级标准园。加大了对民办学前教育的扶持力度,进一步提升民办学前教育的办学水平、办学品味,办学行为逐步规范。目前我区有三所民办幼儿园(大风车、小金星、滨海)进入市级标准园行列。初步建立了政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制 ,对符合办园条件、具备办园资质的幼儿园按照x市有关文件精神予以财政补贴。抓好布局,对新建幼儿园采取“名园+新园”的管理模式。

二、加强学校管理,促进教育全面发展

20x年,为了进一步提高学校的管理水平及教育质量,采取多种形式加大选拔和培养学校管理人员力度,所有中小学校长均参加了不同层次的培训,先后分期分批组织部分校级领导到北京、上海、山东、南京、广东、广西、贵州及周边地区考察学习,达到了开阔视野、吸取先进管理经验的目的。聘请教育专家来我区讲学,对我区建立新的教育理念,提高教育管理水平起到了积极推动作用。

20x年,x区严格执行国家“四免一补”政策,x区共有11448名中小学生人享受“四免一补”政策,中小学共计免除杂费188万元,免教科书费133万元,免作业本费47万元,补助寄宿生生活费163人,共计14.3万元。

加大了教育“三乱”行为的督查和处罚力度。对于乱收费、乱办班、乱订资料的行为给以严厉查处。配合纪检、发改局、财政、审计、工商、宣传等部门深入各级学校进行督查。

全力推行“一线工作法”。局领导班子带头深入基层,每月下基层调研指导工作一周,确保推动我区教育科学发展的各项任务落到实处。

教师节期间,对29名优秀教育工作者、122名优秀教师区、5所先进学校及5所教学质量优胜学校进行了表彰奖励。

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篇16:人才工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:猎头,全文共 1051 字

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进入公司快半年时间,由最初的坐在办公室看文件,到此刻东奔西走,我开始正式融入这份工作,也慢慢喜欢这份工作。现将过去的五个月作以下总结。

1、2月份刚进入公司,主要是对公司日常运作以及本职工作的一个了解阶段,经过查阅公司的各类文件和同事聊天了解公司情景和工作职责。作为市场督导,首先要了解自我的货品,哪些畅销,哪些滞销都要清楚,同时还要具备必须的专业知识,演讲技巧。再者,要坚持进取,持之以恒的工作心态。

2、3、4月份出差本省、四川,重庆等地,在这这段时间我第一次接触实体店铺。在这过程中,也发现很多问题,包括货品,专柜形象,人员管理等方面都出现不一样程度的漏洞,这也是我以后工作必须注重的,也深知市场督导作为公司与代理商的纽带,必须有专业的知识,良好的沟通本事、管理本事和十足的热情和职责心才能把工作做好。

3、5月份主要是订货会的相关事情,由前期的准备阶段到订货会结束,提升最快的是对货品的陈列方面。经过市场部其他同事的指导,我对货品的陈列有了很大的提高,也分清三个品牌不一样的陈列风格。但目前掌握的还是一些基本的陈列方法和局部的陈列方法,对整个卖场的陈列,和突显品牌风格的陈列方法还没能掌握。陈列没有固定的方法,需要不断去尝试不断去学习,异常是一些国际品牌的陈列更值得我去学习。

4、6月份出差武汉,主要针对店员进行培训和协助销售。6月份的出差能够说是对我前期知识积累的一次检验。在武汉驻店期间,对员工培训了基础知识和服务礼仪,基本能够流畅地讲完课程,但这过程中发现自我对皮料的了解还不够透彻,包括皮料的种类和皮料的护理方法。在驻店期间除了培训,大部分时间都是做销售,一方面能够让我更了解货品,了解陈列;另一方面增加销售经验和卖场管理经验。对于我来说,这些经历对日后工作将会有很大的帮忙,异常是做培训的时候,有相关的卖场经验会更容易让销售顾问去理解我的一些见解。

对我来说,皮具行业了解尚浅,要学习的还有很多。正因为这样,我必须以十足的热情和努力,不断提升自我。

下半年工作计划

下半年的工作继续围绕着提升专业知识开展,同时加强对整个行业的了解。现将下半年工作做以下计划:

1、继续加强自我的专业知识,熟悉新货品的销售情景。继续加强对培训资料的熟悉程度,加强普通话的锻炼。

2、了解所有竞争品牌,包括其品牌文化,产品风格,产品价位以及销售情景。

3、争取下半年能够出差不一样区域,了解全国市场情景。

4、争取年底有自我管理的区域,把之前积累的经验拿到实际管理中去,提高自我的管理水平,提高区域销售业绩,为公司创造效益。

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篇17:电教工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,全文共 1975 字

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本学期根据学校工作规划及实际安排,本电教组工作在学校领导的指导及各部门的协助、支持下,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。回顾这一学期的工作,现特将本期电教工作总结如下:

一、加强管理,增强服务意识

对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。

(一)、继续做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用工作。

1、“管”主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

2、“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯。

(二)、切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作。

(三)、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作,为学校教育教学供给了有力的保障。

二、提高教师的信息技术专业素质及教学教研工作

加强对专任教师的信息技术提升,作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,利用自身优势经过网络等途径进行不断学习,努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务。

(一)、组织活动,做好协助工作

电教组内成员职责明确,管理到位。能根据学校、教务、教科处计划工作安排,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求电教组成员在认识和技术上都要得到进一步提高,使电教组成员能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还进取协助学校做好各项电教

信息化工作:网上初、高中各级各类考试报名、志愿填报等工作及学校安排的临时性工作,确保学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

(二)、扎实上好信息技术课

由于我校计算机教室设备还不够完善,面临人多机少的问题,但

学校还是加大了重视的力度,学校领导、各部门、信息技术教师及全校师生克服了机房条件的种.种困难,电教组成员仍然认真进行开展教学教研活动工作,不断提升自身的信息技术教育教学本事,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。

三、管理好学校的网络,保护学校网络安全畅通

学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得十分重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识,确保学校的网络安全通畅的运行,完善网站建设管理好学校网站,充实网站资料。

(一)、利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的进取、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校团体。

(二)、学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。充分调动全体教师的力量,不断充实网站。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

(三)、进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,规范学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

四、有待改善之处

学校电教组在学校统一安排、领导下,虽然做了相关的工作,但对于目前学校部门多,教室多、设备多,事情多的情景,我们的工作

还需进一步加强,努力为学校的发展做出更好的服务。

(一)、电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善。

(二)、学校电教设备管理及报修制度还有待完善。

(三)、教学多媒体电教设备及功能室设备等管理、维护还有待进一步提高,制定相关规定等,利于提高、延长设备的使用期限。

本学期电教组工作围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学等电教工作。电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥团体智慧,进取为学校教育教学活动供给优质服务。在以后的电教工作中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,进取做好相关的工作。

以上总结尚有不足之处,请多予批评。

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篇18:2024扶贫工作鉴定总结

范文类型:鉴定书,工作总结,全文共 576 字

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经启动精准扶贫建档立卡工作以来,县政府高度重视,为完成脱贫攻坚精准宣传,我乡开展了一系列宣传活动,现将活动做以下总结:

一、提高思想认识,增强脱贫攻坚工作职责感

我乡扶贫工作总体状态良好,全体干部职工深刻认识扶贫工作的重要性,在做好本职工作的同时,进取配合相关部门抓好扶贫工作,坚持深入基层、下乡调研,掌握准确的基础数据,为下一步扶贫工作打下了坚实基础。根据区督导组职能职责,到脱贫攻坚联系乡、联系村深入调研,掌握准确数据,拿出具体办法,按时按量完成脱贫攻坚任务。

二、把握工作重点,全力推进脱贫攻坚工作

按照脱贫攻坚工作要求,我乡全体上下统一思想,突出重点,细化措施,进取完成工作目标任务。

一、强化组织,定期专题研究帮扶工作。落实“一把手”帮扶制度,明确分管负责人和联络员,明确结对帮扶目标任务、职责。单位主要领导、班子成员每年每季度至少1次开展驻村蹲点,进行调研指导,定期召开帮扶专题会议研究“双包”工作。

二、通力协作,扶贫攻坚工作成效明显。与联系乡镇、帮扶村密切联系,共同分析帮扶村的贫困现状、资源优势、脱贫措施,共商脱贫对策。结对共建以来,扶贫攻坚工作成效日益凸显,坚持抓互动、促共赢的结对共建长效机制,构成同心协力、共同提高的扶贫攻坚工作格局。

三、发挥优势,创新推进精准帮扶。充分发挥单位自身优势,沟通协调各有关单位、社会各界帮忙帮扶村争取项目资金。

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篇19:大学毕业自我鉴定总结_大学生自我鉴定_网

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 995 字

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大学毕业自我鉴定总结

光阴似箭,转眼间两年的大学生活就快要结束了。在这两年里,我觉得自己还是过得比较充实有意义!因为校园的生活是多姿多彩的,我也积极得参加校园举行的活动当中。

本人在大学里能做到不早退、旷课,上课认真听讲,作业认真完成。为人坦诚、乐观、处事冷静,乐于助人,人际关系良好,能与同学们友好相处、合作。做事认真负责,能尽最大努力做好每一件事,能够积极上进并主动挑战困难。但本人处事不够果断,有时面临选择时会比较茫然,不知所措,有待去改进。前几学期都能准时去上课,但可能最后一个学期做了兼职后,有时早上上课会迟到。而且最不好就是晚上有晚睡的坏习惯。这些都是需要我去改善的。

作为班干部小组长之一的我,工作认真负责,做好班里的签到工作,是老师的好助手。能和其他班干部团结合作,搞好班里的工作,受到老师的好评。作为一名舍长,做好榜样,搞好宿舍的清洁,并能带动到舍友。为了锻炼自我、提升自己的能力、想认识更加多的朋友,我加入了管理学院学生会的学习部,并成为一名学习部干事。在学习部里,我学到了很多东西,也积极参加了很多活动,使我获益良多。如参加新生演讲比赛,荣获个人优秀奖;参加新生辩论赛,荣获团体优秀奖;参加管理学院举行的跑步活动,荣获团体三等奖。

为了更加丰富校园生活,进一步去锻炼自己,我还加入了自律委员会,担任层长职务。主要工作就是有关宿舍的管理。我主要是负责我住的那一层的宿舍,不过同时也兼顾其它一些工作。在里面我学到了很多东西,同时收益也很多。

本人学习比较认真,上课能认真听讲,成绩比较优异,因此在期末考试成绩都在班的前十名。在班里工作认真,做好团员职责,荣获管理学院的“优秀共青团员”称号。作为层长,工作态度认真,荣获“优秀层长"称号。平时积极参加管理学院的活动,而且态度良好,工作认真负责,因此荣获XX1年度"活动积极份子”和“先进个人”称号。

大学的生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。因此我会更加珍惜剩下的日子。在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己。我会更加严格地要求自己,努力做到最好。为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!

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篇20:幼师实习鉴定表个人总结

范文类型:鉴定书,工作总结,适用行业岗位:幼教,个人,全文共 1915 字

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一个星期的见习结束了,这是我上大学以来的第二次学院组织的见习。和以前的见习经验相比来说,我感觉这次的见习更有目的性,不再是单纯的看老师如何上课了,学会观察的同时也更懂深入实践了。虽然一周的见习非常的辛苦,但是这是一段快乐的经历,同时我也学到了大学课本里学不到的知识,特别是关于组织游戏的,我觉得受益匪浅,感触颇多。

幼儿园每个班三个老师,两个是负责教学的,一个是负责保育的。几乎所有的老师都是毕业于学前教育专业的,他们的专业技能和教学方法都是值得我们学习的。保育员多为老教师,不但具有丰富的保育经验,而且更加的细心、耐心。每天入园有卫生员给来园的小朋友进行晨检。检查小朋友的健康和考勤情况。他们有基本的晨检制度。卫生员会按时给生病的小朋友服药。该园的食堂也有专门的炊事员和营养师,合理的分配一周的食物,使小朋友们食物搭配合理,营养,适合正在生长发育的小朋友。并在幼儿园入门处张贴出一周的食谱,让家长随时了解孩子的餐点情况。这就是我见到的幼儿园的管理情况。

这次我选择了中二班,我还是像以前一样给小朋友做自我介绍:“我是韩老师,很高兴见到这么多可爱的小朋友,希望我们能快乐的共度一周”。我帮着老师做上课前的材料,因为刚好是幼儿园换主题的时间,所以我帮着老师一起做以“春天到了”为主题的环境布置的材料。帮助老师组织和指导孩子做游戏,维护秩序;跟着保育员一起给小朋友们盛饭,因为幼儿的床是垒着放在教室最后面的,所以在幼儿吃饭时,我帮老师一起把床摆放好,组织幼儿睡觉,组织幼儿起床……对幼儿园一日的生活程序,制度有了比较详细的了解。

我还很喜欢幼儿园每天做操的环节,总会跟小朋友们一起跟着前面带操的老师学做操,银花苑幼儿园早操的特色是做完基本的操后,有一个游戏形式的操,孩子们每次做到这儿的时候,都会特别开心!做操结束后。八点五十左右,孩子去厕所,回来喝水吃早点,然后再上课。

每次听课,我最喜欢记录老师表扬小朋友或组织秩序用到的小儿歌。“小嘴巴不说话,小眼睛看老师”,“一二三,坐坐好”,“小朋友们好,朱老师你好……”等等。朱老师还会利用钢琴唱儿歌来组织幼儿秩序,这样的儿歌使教学更加的生动,也锻炼了小朋友的表达能力,记忆能力,也促进了他们课堂上的积极性等等。我班上的孩子就很活泼好动,由此可以看出老师的教学方式和儿童观。给孩子充分的自由,但又不是无限制的自由。

九点半左右小朋友去厕所,喝水,然后自由活动一会儿。一刻钟后玩区域游戏,除去一次去电脑室外,我班上这一周基本上是室内的区域游戏。包括数学区、美工区、建构区和娃娃家。其中这一周下来我主要负责的是数学区和美工区。我教小朋友进行分类,以便他们学会游戏结束后会分类摆放玩具;还和老师教孩子们撕太阳、折桃花、撕小鱼等等。他们的作品老师会用来布置环境,所以孩子们对这种游戏的热情是非常高涨的。我很欣赏这一点,小朋友们参与到环境布置中,让他们感受到一种成就感和自信感,有助于儿童成长。中班孩子的思维发展依照皮亚杰的认知发展理论是处于前运算算阶段。从游戏中可以看出孩子可以说是发展超于皮亚杰的划分的。

十点半左右游戏结束后,就到了阳光体育二十分钟的时间。周二那天的活动特别让我记忆犹新,那天我们进行的是用不同的方法过独木桥游戏活动。孩子们的想象力真的让我自叹不如。有跳着过的,爬着过的,转着过的,踮着脚过的等等。然后,孩子们一起去洗手。十一点开始吃午饭。饭后散步,接着十二点午睡。两点半起床。去洗手、吃水果。户外活动二十分钟,三点二十开始上课。四点下课再进行户外活动或者户内游戏。离园。

我印象最深刻的是我组织的体育游戏“看谁运得多”。先是准备活动,然后是分组、示范,最后游戏开始。活动整体进行的还不错。孩子的反映很积极。就是活动的秩序不太好维持,场面有点混乱。不过因为朱老师有经验,在她的帮助下很快就继续下去了。总之,这次的活动,我有很大感触。朱老师建议应该让四组同时进行游戏,这样可以缩短时间。我明白了老师的工作不是想象中的容易,很辛苦!一次的活动包含了很多老师的心血。我们的实践经验欠缺,还需要多实践,多练习。

在这短短的一周里,我收获到很多,常得到老师的指点,吸收了很多有益的带班经验;其次,就是那群可爱又淘气的小鬼们,他们会不停地向你报告谁没听话,谁不讲卫生……他们还会问许多稀奇古怪的问题,有时令你哭笑不得,有时让你尴尬不堪。

见习其实是挺累的差事,每次见习都会感冒,可能是自己有点咽喉炎的原因。一周下来要早起,没得午休,因

为要布置主题环境,一整天还要和那一群精力旺盛的“超人”折腾,要不停的维持纪律,或着一块做游戏,让我深刻体会到当一名幼儿教师是相当不容易的。

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20__年_月__日

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