秋季运动会新闻播报稿实用20篇

一、活动背景

为了丰富同学们课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动风气，增强社团凝聚力，也给同学们展现自我的舞台，我设计学院学体育部委定于十月开展院秋季田径运动会。本次活动是我学院传统的大型赛事。宗旨在增强各个团队的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志，注意各种才能的挖掘，培养，展示，同时增加同学之间的交流，促进友谊升华，为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

二、活动意义

丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于设计学院所有热爱运动,钟情竞技的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，活跃在赛场上，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。

三、活动主题

华南理工大学设计学院20xx年秋季田径运动会

华南理工大学设计学院20xx年秋季“跃动青春”田径运动会

四、活动时间

二〇一四年十月

上午 8:30—9:00运动会开幕式

9:00—9:30 男子女子100m初赛，铅球 9:30—10:30 男子女子400m初赛，

10:30—11:30 男子女子1500m决赛，跳远 11:30—12:00 4×100m

下午 14:00—14:30 男子女子100m决赛 ， 跳高 14:30—15:00 男子女子400m决赛

15:00—15:30 20×50m (趣味项目) 15:30—16：15 拔河比赛(趣味项目) 16:15—17:00 背靠背(趣味项目)

五、活动地点

华南理工大学南校区生活区田径场

六、活动对象

华南理工大学设计学院全体本科生

七、活动内容

(一)、运动会开幕式

①方阵入场(每个班固定13人，4×3，1人领头举牌) ②领导发言讲话

(二)、田径项目比赛

径赛：男子组：100米，400米，1500米，4×100米接力

女子组：100米，400米，1000米，4×100米接力

田赛：铅球(女子实心球)，跳远，跳高

(三)、趣味项目环节

①拔河

参赛人员：每个参赛班级各出8男8女(男生不足可女生代替)

比赛规则：

1. 分成两拨，先将麻绳拉过中点者获胜。

2. 用抽签的方式分组，例A1—A2，B1—B2

②10×50接力赛

参赛人员：每个参赛班级各出5男5女(男生不足可女生代替)

比赛规则：

1. 一轮四个班级比，每个班各占两条跑道，分别逐出1234名。

2. 接力者必须站在接力点左侧，右手接过接力棒之后才可以开始冲刺。

③背靠背、心连心

参赛人员：每个参赛队派出六民同学(男女不限)

比赛规则：

1. 每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进，途中绕过折返点，返回到出发点由下两名同学进行接力。

2. 行进中气球不得落地、爆炸，途中手、臂不能碰球，最先完成者胜出。

注意事项：气球需要优质一些的，并且数量上也不能太少，以备不时之需。

(四)、闭幕式及奖品设置

17:05 学生集合 领导就坐

17:10 闭幕式正式开始。主持人宣布比赛成绩 17:05 领导给获奖各班颁发奖状，留影合照。 17:10 领导致闭幕词。 17:30 闭幕式结束 奖品设置

个人名次：第一名，第二名，第三名 个人名次前三名为团体加分按5，3，1分 团体赛：接力赛 第一名，第二名，第三名

20*50m 第一名，第二名，第三名 拔河 第一名，第二名，第三名 背靠背 第一名，第二名，第三名

团体赛前三名为团队加分按7,4,2分 团体总得分：冠军 亚军 季军

团体总得分加上团体赛和个人名次和开幕式进场队伍加分还有运动员比赛加油稿(一份稿0.5分)的分数 奖励：奖状

八、活动宣传

(一)、宣传主题

理工大学设计学院20xx秋季运动会

(二)、宣传时间

20xx年9月

(三)、具体方案

海报宣传：9月初在一饭和二饭的宣传栏张贴活动宣传海报;

会议宣传：通过通知各班文体委员，将活动详情通知 各班，号召更多同学参与进来。

③传单宣传：在各栋宿舍派宣传单，一间宿舍一张。

九、人员安排

十、经费预算

比赛用具清单

十一、注意事项

1.当遇到突发事件时，与会师生应按照预案要求坚守岗位，各司其职，听从大会统一指挥，开展救护工作，将事故的危害降低到最低程度。

2.若出现雨雪天气，则运动会推迟，再待通知。

亲爱的小朋友、尊敬的各位家长和老师们

大家上午好，在这草长莺飞的季节，我们迎来了童星幼儿园首届趣味亲子运动会!在此，我首先代表幼儿园对老师和小朋友以及家长们在运动会前期准备中所付出的劳动，表示由衷的感谢!

健康在于运动，我们的孩子正处于身体发育时期，更需要运动，亲子运动会的开展不但锻炼了孩子的身体，抵抗了疾病，还有效地锻炼了孩子的意志力，培养了孩子的合作意识，同时也增强了家长和孩子的亲子感情，从而丰富了孩子的幼儿园生活!

希望小朋友在运动会上能积极参加每一个项目，做一个优秀的小运动员，希望各位家长在参加运动会的过程中，能按运动会的各项要求取得好的成绩，祝愿我们的运动会顺利圆满召开!

田径运动会广播稿100

青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。本文是小编为大家整理的田径运动会广播稿100，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。

田径运动会广播稿100

昨天和今天，你都未曾放弃执著，昨天你似闪电般在跑道上飞过，今天你会是那狂风卷起的浪，在细雨中闪亮的，然而不改的是你奋力奔跑的本色，冲刺吧!我们看到开朗与自信镌写在你的前额，加油!

田径运动会广播稿100

人生如赛场，路途似跑道，

在这远离城市喧嚣的战地，所有的，

激情，都在那一阵阵呐喊声中凝结，

所有的希望都在呐喊声中放飞。

就在激昂的喊声中，运动员们接受，

了一次次的挑战，一次次超越自我，

他们英勇无畏，他们风雨无阻!

田径运动会广播稿100

秋高气爽，场上生龙活虎的运动员们正在拼搏;成功豪言，战场上的勇将们各领风骚，没有常胜将，只有永不言败的斗志和奋力向上的精神，呐喊声声激人心，脚步阵阵震雷霆，洒过泪，流过汗，敢拼搏，不服输，是你们的坚韧铸造了王者风度，是你们的豪气让运动场更充满生气。

田径运动会广播稿100

年轻的心永远不会停息，心脏的脉动永远充满活力，在你们的身上拥有21世纪最闪亮的品质：勇往直前、从不言弃、追求卓越。高一(10)班的运动员们，自信是你们的代言词，希望你们再接再厉，永攀高峰。

田径运动会广播稿100

一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇， 这精彩的弧线啊， 凝结着多少辛勤的汗水，无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下， 让我的心中印上一条弧线。

田径运动会广播稿100

风采来源于精神，来源于拼搏，来源于“友谊第一，比赛第二”的运动品质，失败意味着什么，你们从未想过，你们只有永不言败永不气馁的斗志，把所有的一切都抛在脑后，对失败说：“来吧!让心情HIGH到极点”。

金风送爽，落叶缤纷，天气渐渐地凉了，我们也迎来了一年一度的运动会。

运动会立刻要开始了，同学们十分兴奋，常常你推我搡。突然前面一倒，后面的同学就像潮水一样退去。有的被压得直嚷嚷，有的同学的头撞了一下，就一个劲地叫疼。还好，我和几个人没摔倒，成为了少数几个“幸存者”。最倒霉的要算朱云飞，因为他前面是我们班时最肥的，也是全年级最胖的同学————陈天逸，朱云飞不至一次地被他压住，惹得我们哈哈大笑。

歌声阵阵，彩旗飘飘，运动员们入场了。走在最前面的是国旗队，在阳光的映衬下，国旗显得那样的鲜艳，之后走来了一年级的小朋友，虽然他们人那样小，可一个个那样神气。一会儿，我们班的运动员入场了，他们一个比一个强，雄赳赳气昂昂，威武极了。我们有的同学挥舞着红旗给他们加油，有的同学吹着口哨给他们助威————

比赛开始了。先是群体广播比赛，轮到我们了，我心里很紧张，头上沁出几颗冷汗。入场了，广播响起来，但我差点把动作做错了，随着广播的停止，我的心也放松了。

过了一会儿，运动会正式开始了。操场的南面正在进行跳高比赛。我们班参加跳高的选手是李辉。他仿佛信心十足，原地蹦了几下，活动活动筋骨。他起跑了，像一只大鹏一样越过了横杆!我们不由得欢叫起来!虽然他只得了第三，但我们还是赞不绝口。

最精彩的要算是接力比赛。我也是其中的一个。震耳欲聋的枪声一过，运动员们就飞一般地向对面跑去。对面的是女生，跑得个性慢。该轮到我接棒了，我把手在衣服上抹了一下，揩去手上的汗水，伸手把棒子紧紧握住飞奔而去，心想：我必须要把棒交给我的队友，谁知我跑得太快了，接棒的队员接不住，掉了棒————

她连忙回过头来，捡起掉在地上的接力棒，向严洁侃跑去。天啊，跑步健将严伟栋这学期居然转到五(5)班去了!严伟栋接棒后起跑了，他像闪电一样向终点跑去，但我们班的严洁侃也超常发挥，一口气就追上了严伟栋。谁知最后一棒的朱依男不争气，跑步就像跳舞一样。五(2)班也渐渐追上来了。可他们却在路上掉了棒，给我们创造了好机会，连徐吉冲刺了，他像箭一样地冲过了终点线。

最后，我们班取得了第二名!我们都欢呼起来。

A：锣鼓声声，彩旗飞舞。今天，东港三中20xx年秋季运动会闭幕式在这里隆重举行。

B：激情九月，处处欢歌。两天半的比赛，展现着运动健儿们顽强拼搏、勇夺第一的决心和勇气。

A：两天半的比赛，记载着工作人员们付出的辛劳和汗水。

B：两天半的比赛，激励着我们以更饱满的热情、更坚定的信心，奔向更快、更高、更强!

A：胜利的鲜花在汗水中绽放，辉煌的成果在拼搏中铸就。本次运动会硕果累累，取得了圆满成功。在比赛中，各路健儿大显身手，奋力拼搏，赛出了风格，赛出了水平，获得了精神文明和运动成绩双丰收!

B：本届运动会从28日开幕到30日结束，历时两天半，共有69个班级，名运动员，参加了项比赛，破项校纪录。

A：运动会期间，全校师生员工给予了大力支持，更付出了辛勤的劳动。

B：让我们向为大会付出辛勤劳动的工作人员表示崇高的敬意;向赛场上拼搏的运动员们表示真 A：锣鼓声声，彩旗飞舞。今天，东港三中20xx年秋季运动会闭幕式在这里隆重举行。

B：激情九月，处处欢歌。两天半的比赛，展现着运动健儿们顽强拼搏、勇夺第一的决心和勇气。

A：两天半的比赛，记载着工作人员们付出的辛劳和汗水。

B：两天半的比赛，激励着我们以更饱满的热情、更坚定的信心，奔向更快、更高、更强!

A：胜利的鲜花在汗水中绽放，辉煌的成果在拼搏中铸就。本次运动会硕果累累，取得了圆满成功。在比赛中，各路健儿大显身手，奋力拼搏，赛出了风格，赛出了水平，获得了精神文明和运动成绩双丰收!

B：本届运动会从28日开幕到30日结束，历时两天半，共有69个班级，名运动员，参加了项比赛，破项校纪录。

A：运动会期间，全校师生员工给予了大力支持，更付出了辛勤的劳动。

B：让我们向为大会付出辛勤劳动的工作人员表示崇高的敬意;向赛场上拼搏的运动员们表示真诚的谢意;向所有关注和支持运动会的同学们表示衷心感谢。

A：今年，是继往开来的一年，本届运动会是一次规模空前的盛会，它的成功举办，为我校蓬勃发展的体育事业又谱写了一曲催人奋进的乐章。

B：更值得庆贺的是：在这次运动会上涌现出了一大批优秀选手，这是我校体育事业的希望，更是我们三中走向辉煌末来的首航。

A：本届运动会是我们生活中的一件大事，是对我校体育事业发展成果的一次大检阅。

B：运动会的圆满成功，向我们昭示：三中的各项事业正象一轮旭日，喷薄而出，必将描绘出辉煌壮丽的乐章。

A：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我们的事业任重道远，让我们共同携手，为建设一个更美好的三中，为创造一更美好的未来，奋勇向前!

B：老师们、同学们，在这金风送爽、果实飘香的季节，为期两天半的第xx届田径运动会即将落下帷幕。

A：听，收获的锣鼓敲起来了;听，成功的歌儿唱起来了;听，勉励的掌声响起来了。

B：明天，我们将带着亲人的嘱托，老师的期望，迈向下一个赛场，去圆满自己的梦想。

A;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我们携起手来：看，青春的活力仍在赛场激荡;看，每个人的眼神都闪着必胜的信念;看，美好的世界正翘首盼望!

B：让我们以这次盛会为起点，飞向蓝天，走向胜利，拥抱未来!

各位裁判员、运动员、老师们、同学们：

大家好!

刚送走赛场上的激情，又迎来了颁奖台上的精彩。永安中学第25届田径运动会，在全校师生的热情参与和共同努力下，经过一天半紧张激烈的角逐，圆满完成了各项预定赛事，就要落下帷幕了。在此，我代表组委会，向优胜班级和取得优异成绩的运动员表示热烈的祝贺!向所有辛勤工作的教练员、裁判员和工作人员表示衷心的感谢!

本届运动会是展示我校阳光体育和艺术教育成果的盛会，一次成功的盛会，更是一次欢乐与和谐的盛会。这是广大运动员服从指挥、奋力拼搏、努力争先的结果;这是各班运动员和班主任老师讲风格、讲友谊、密切配合的结果;这是全体裁判员严守规程、公正裁决、以身作则的结果;更是全体工作人员团结协作、不计得失、无私奉献的结果。组委会服务学生、服务赛会的思想明确，赛事组织严密，准备工作细致，策划安排合理，后勤保障到位，指挥协调得当，各个部位责任落实。为运动员发挥水平、争创佳绩提供了有力保障。运动会用事实表明：我们的学生是健康向上的新一代。我们的学校具有办好各种事情的能力和实力。

本届运动会结束了，一天半的时间虽然很短，不足以让我们挥洒激情，展示风采，更不足以让历史铭记。但一天半的时间可以记载一种精神，传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把校运会所体现的永不服输、一往无前的精神发扬光大，希望全校师生将精诚团结、努力拼争的精神带到今后的学习、工作和生活中去，以饱满的热情、昂扬的斗志、拼搏的精神，再次创造出学校发展和学生成长的优秀业绩!

老师们，同学们，我们每个人都渴望成功，成功是我们不变的追求，永恒的期待。但你们要记住：即便一时没有获得鲜花和掌声，我们也不必遗憾，因为年轻的我们永不言弃。一个拥有强健体魂和良好心态的人，才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校，才会永远立于不败之地!

老师们、同学们，让我们以本届运动会为契机，继续加强学校体育工作，认真研究和实施“阳光体育”工程，积极开展丰富多彩的体育活动，让体育运动贯穿我们今后的学习和生活，让体育运动像水和阳光一样成为我们的生活需求，让我们积极行动起来，热爱生命，热爱体育运动，以饱满的热情投入到阳光体育运动中来，让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的时代主旋律!

最后，我宣布，永安中学第25届田径运动会胜利闭幕!

学校将组织全体教职工认真学习教育法规，加强依法执教的意识;充分发挥党员、干部模范带头作用;加强教师职业道德教育，提高教师业务素质。围绕“加强内部管理，优化育人环境，构建和谐书香校园，促进师生共同进步”的工作思路，着力提升学校办学品位，逐步形成办学特色，办出人民满意的教育。

主要工作：

一、以民主管理为重点，加强学校制度建设

今年，学校将按照上级要求，加大对党员干部的教育和管理，开展群众评议党员干部，促进党风廉政建设。组织人员梳理学校的各种制度，召开教工大会讨论、完善和规范学校的所有规章制度，建立起一套完整的学校管理资料。进一步落实校务公开制度，加强学校人事、财务、职称、评先等工作的透明度，发挥教师民主管理的作用。

二、以文化建设为平台，优化学校育人环境

今年，学校将充分发挥工会、团支部、少先队等组织作用，组织开展丰富多彩的业余文体活动，在教师中形成学习、工作、娱乐良性互动。进一步规范和完善校园文化氛围的营造，继续开展传统文化教育活动，红领巾广播站、橱窗、墙报等文化、思想教育阵地将加强管理、检查和评比。开展科普共建活动，组织科普参观、比赛等活动，引导学生从小学科学、爱科学。加强班级文化建设，美化、规范班级内的布置。加大校内外的宣传力度，透过各种媒介宣传介绍学校的发展、师生取得的成绩。

三、以思想教育为抓手，构建和谐书香校园

新的一年里，学校将把教师的职业道德教育和学生的思想道德教育放在首要位置。做好师德巩固年活动，落实“”普法教育。工会、共青团将继续组织开展“与书籍为伴，与智者同行”读书活动;开展文明办公室组评比;少先队将结合各类节假日开展寓教于乐的文体活动以及三好学生、规范之星和文明班级评比。扎实开展雏鹰争章和《构建地方特色化少先队活动模式研究》课题实验的子课题研究，努力达到预期效果和目的。关工委、家长学校工作力争取得更加优异的成绩。继续开展特色活动周，以积极的文化氛围引导学生，形成健康向上的精神面貌。

四、以校本研究为载体，促进师生共同进步

今年，学校将围绕校本研究开展教学研究活动，根据教学实际，学生实际，针对问题开展扎实有效的研讨，从而提高教学质量，促进教师成长。加强教师队伍建设，有计划地开展教学研讨课、青年教师跟踪课等，探索校本研究的方式方法，拓宽校本研究的渠道。做好区第七届中青年教师教学观摩活动的校内选拔等工作，促进校内骨干教师队伍的形成和提高。加强现代教育技术在教师中的普及和运用，开展教师写博客评比活动。继续做好支教和帮扶工作，促进校际交流，共同提高。

五、以经费改革为契机，确保各项工作顺利

今年是义务教育经费保障机制改革的第一年，学校将按照上级要求和部署，做好向家长、教师的宣传工作。认真落实有关文件要求，严肃收费纪律，规范经费使用，做好各项开支的预算。优化幼儿园管理，提高办园质量。增强学校创收能力，为学校的发展和教师的福利，提供资金补充。

秋季校运动会通讯稿大全

@ xx老师，跳长绳比赛中，您的表现很出色，看着你微微摇摆的利落短发，感受你对体育的热情，我真得无比兴奋。您是否一定无比兴奋呢？我想是。加油。我们18班同学都会为你加油的，努力！加油，我为你喝彩，渴望用彩旗飘扬的美丽为你欢呼！

@ 11月到了第十一届运动会便揭下它神圣的面纱。在这深情的细雨中，茫茫的人海中，有一份真挚的祝福——愿你们用开朗的笑容迎接鲜花与掌声；愿你们用一份坚强的信念粉碎失败的痛；更希望你们——所有的运动健儿，在这细雨中架起一座通往美好的彩虹。

@ 这个金秋，蕴育着成长，蕴育着成熟。在崭新的操场上，眺望到一个个活跃熟悉的身影，那都是九年（9）班的精英！你们奋发向前，用满腔热血挑战着中学的最后一届运动会；你们信心满满，用尽全身力气奋力拼搏那一枚枚绚烂的奖牌。你们是一只只勇敢的海燕，在暴风雨中顽强习翔。加油吧！精英们，加油吧！海燕们，让晶莹的汗水去获取那风雨后最灿烂的彩虹！

@ 看！九年级男子实心球开始了，九年（9）班三位男同胞参加了比赛。一个个规范的姿势，一次次有力的前抛，都应证着他们蓬勃的实力，我们将相信，你们一定能够勇夺绚丽奖章！加油吧你们都是我们班的好榜样！

@ 姗姗来迟的秋季运动会已变成了冬运会，寒冷的天气丝毫没有减弱同学们的热情，即将开始的初三女子三级跳，我们满怀着期待，我班体育健儿黄甜甜同学将进行比赛，现在我只能对你说：“九年（5）班全体同学都是你坚固的后盾，加油！”

@ 今天，我们怀着同样一种心情，站在赛道上，我们都是最棒的。八年（5）班的健儿们，我们在心底为你呐喊。加油，用心去赛出最好的成绩，八年（5）班，青春如火，超越自我，那是我们的精神，加油，我们52颗心依旧为你鼓劲。

@ 我们拥有着同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快，更高，更强。”今天，我班有几位同学参加了比赛。一个好的开始对什么都很重要。希望运动赛场上的健儿们可以为我们班打造一个好的开始，为这次参加比赛的运动健儿们做好的榜样。七年（5）班的每一个运动员们，你们要充满信心去面对每一场比赛，不管结果怎样，鲜花和鼓声总属于你们。让我们一起为七年（5）班加油，祝这个“家”取得最后的胜利。

@ 今天的天气虽然不很晴朗，气温也很低，可同学们却热血沸腾，为运动健儿们加油。

七年（5）班的选手们，加油哪，你们一定会尽已所能为班级摘金夺银。但是比赛是公正的，希望你们本着“友谊第一，比赛第二”的心，快乐的比赛。

在此，我想喊一下口号为我班选手加油：山中猛虎，水中蛟龙，七年（5）班，卧虎藏龙。

@ 刚刚参加过跳远比赛的董克腾，马上又要面临男子200米了，虽然这一连贯的比赛你会很累，但我相信你一定会凭着自己坚定意志赛出你的最高水平，赛出风格，记住我们全班同学，老师都在默默为你加油，加油吧，董克腾！

@ 十月金秋，三中的运动会顺利举办，更高更快，更强，新将、老将齐上阵，八年（7）班的运动员，在跑道上有惊人的速度，在跳高上有矫健的身姿，八年（7）班的健儿们，别忘了我们班级五十二个成员的希望。

@ 文采奕奕的你，文笔非凡的你，信心十足的你，在运动场上飞奔的你。对，每一个你都是最特殊最棒的你。你给我们八（1）带来荣誉，但现在八（1）是你最坚强的后盾，八（1）是你最温暖的港湾。无论结果如何，我们都相信你是我们心中永远的第一！

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在不知不觉之中,暑假结束了,我们又迎来了长高了、懂事了的孩子们。虽然跟他们的接触还不多,但看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸,一双双稚气的眼睛,我的心中充满了新的希望.新的学期,新的挑战,本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要度过的的最后一个学期.我与郑老师会做好配合工作,以幼儿喜欢的游戏形式创造性的开展各项工作,为孩子们在幼儿园的生活画上一个精彩的句号.

一、班级情况分析：

本班共有幼儿26名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足：具体表现在以下几个方面：

（一）、情绪浮燥;

（二）、收拾整理能力差;

（三）、与人相处、交往能力还有待于提高

（四)、还存在着一些不良的学习习惯.现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划：

二、教育教学工作

重点工作：这学期的重点工作是做好幼小衔接工作,具体从以下两个方面入手：

(一)全面的入学准备工作.具体包括：

l促进幼儿身体和动作的发展.重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务.

2培养幼儿学习的兴趣和求知欲.用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性.引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯.

3发展幼儿的智力.培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力.

4培养幼儿动手操作的能力.学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验.

5培养幼儿良好的个性品质.培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力.

(二)对大班进行专门的入学准备工作.具体包括：

l培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度.鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等.

2注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感.向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务.

3不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力.有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势.继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中.

4锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯.给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会.鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情.有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等.

三、常规工作：

1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养.

2、鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述.

3、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流.关注每一个孩子,了解他们的需求.

4、注重结构性教学,选择一些文学性强的作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇.

5、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动.帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力.

6、指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果.

7、在课堂上,通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动,鼓励孩子积极思考、大胆发言,并养成良好的倾听习惯.

四、家长工作：

1、充分利用网络平台、手机短信等方式,加强与家长间的沟通与联系,及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步,了解家长的建议;

2、对生病幼儿及时与家长电话联系,结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾.

只想给自己一个机会,来证明自己能力

只想挑战自己的勇气,来证明自己实力

只想给自己一个信念,让自己不懈努力

只想给自己一个目标,让自己拼搏不息

只想给自己一个力量,让自己持续领先

只想给自己一个掌声,让自己信心百倍

只想给自己一个奖励,肯定真实的自己.

是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想。不要躺在封闭的暖房，怕什么秋日薄薄的秋霜，既然已走上运动场，心里就不要彷徨，跑道上洒满了阳光，不要羞涩，不要紧张，听秋雁在空中为你们歌唱。中文系的运动员们，为你们加油，发自内心的呐喊，相信你们会为我们带来汗水浸湿的希望。

跳竿高高横在前面，考验着每个运动员的弹跳与勇气。起跑如离弦之箭;助跑如风中雁;跃起如轻捷小鹿。双臂高高举起，脸上洋溢着跨越后的喜悦。

“挑战极限运动，演绎精彩人生”这是我们中文系的口号，响亮的口号震憾着我们每一个运动员的心灵，这绿色操场载着花香、伴着秋的气息，与时间赛跑，与障碍对立，拼汗水显能力，将运动入极限融入年轻的身体，演绎着当代大学生的风姿与豪气。我们的力量无穷大，我们的朝气如旭日东升。今朝阳光灿烂，相信明日的太阳更加光彩照人;今朝中文学子，明天运动健将。

秋季运动会主持词

秋季运动会主持词

开场词：

亲爱的家长朋友，小朋友们：

大家上午好！

追逐十月的和风，沐浴金秋的阳光，乘着二xx届大运会的东风，载着新世纪双语艺术幼儿园的盛誉，我们迎来了第七届秋季运动会。在此感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐！欢迎你们！

为了展示孩子们的风采，我们的老师牺牲了许多休息的时间，精心设计，精心编排，而我们的小朋友们，也不怕苦，不怕累，放弃了许多玩的时间，坚持训练。现在我们的小朋友们变得更能干，更自信了。

瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。那现在就请我们的小小运动员入场吧！（音乐响起来）

国旗队：

伴随着雄壮的运动员进行曲，10名护旗手迈着稳健的步伐，高举着鲜艳的五星红旗向我们走来 。本次运动会我们将展开丰富多彩的体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的精神。

大一班：

首先，走在最前面是大一班的小朋友，这是一支训练有素的队伍。瞧，他们个个步伐矫健，昂首阔步的向我们走来。他们在大一班这个温馨的班集体中快乐成长，他们是我们幼儿园的骄傲和希望，他们的口号是:我在大一我骄傲，永争第一没商量！

大二班：

下面出场的是大二班的小朋友，英姿飒爽的大二班小朋友雄赳赳气昂昂的向我们走来了。他们个个喜笑颜开，生龙活虎，迈着有力的步伐向我们走来了。他们的口号是：大二大二，超越极限，超越自问！

中一班：

接下来出场的是中一班的小朋友，瞧，这是一个阳光活跃的班级，充满了朝气和灵气。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，老师希望你们向奥运健将一样永放光芒。他们的口号是：中一中一，永争第一，动感拍拍，所向无敌！

中二班：

现在入场的是由中二小建儿们组成的小方队。这是一个团结向上的集体。看，他们精神抖擞的向我们走来了。亲爱的小朋友们，愿你们成为本届运动会最亮丽的风景线。他们的口号是：重拳出击，无懈可击，中二无敌，永争第一！

小一班：

下面出场的是一群天真活泼的小朋友，他们是小一班的小小运动员们，运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容，加油孩子们。成功是属于你们的！他们的口号是：阳光萌芽，快乐起跑，小一最棒！

小二班：

现在向我们走来的是小二班可爱的孩子们，他们红红的脸蛋显的那么娇艳，那么可爱，他们是祖国的花朵，祖国的未来，让我们为他们加油吧！他们的口号是：人小志气大，比赛顶呱呱。小二最棒！

宝一班：

宝一班的队伍向我们走来了，他们的动作虽然不向哥哥、姐姐那样有力量，但我们坚信，在爸爸、妈妈和老师的精心呵护下，他们一定能够茁壮成长，成为祖国的栋梁。他们的口号是：12345，我们宝一最威武 ！

宝二班：

瞧，宝二班那一群闪亮的小星星们，手牵着手走来了。宝宝们，你们不仅是爸爸、妈妈心中的宝贝，也是老师眼中的好娃娃。这些可爱的孩子们，将在商城幼儿园这个大家庭里得到精心、科学的呵护，他们将更自信、更聪明、更富有创造性的发展。他们的口号是：宝二宝二我最棒！

运动会第二项：

升国旗，奏国歌，唱国歌。 全体起立，出旗。

升国旗，奏国歌，全体行注目礼。

礼毕，唱国歌。

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年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。

秋阳普照大地，那攒动的人群

在呐喊声与歌声中意气风发

那奔跑的身影

融入秋日的阳光

阳光不锈

青春的阳光在悄悄地流淌

流淌在那鼓声里

流淌在那奔跑的脚步里

流淌在那发令枪的声响里

李主任站在台上，用有力的声音宣布：“自由路小学南校区第五届秋季运动会，现在开始!我代表全体裁判向大家保证运动会的：公平、公开、公正。”场下响起了一阵如雷鸣般的、热烈的掌声。

生命浸润在阳光中

阳光不锈

奔向前方--致运动员枪声响起燃起的是你的激情放飞的是你的理想你的挥汗付出在矫健的步伐以后逐一闪亮纵使艰难但，奔向前方唯有它给你掌声唯有它让你傲气昂扬!

自然，在胜利的时候，也不能忘记在我们身后的后勤服务者。他们勤勤恳恳，只愿我们运动员能取得好成绩，能看见运动员在领奖台上微笑。有一句话是这么说的：“服务者是美丽的”我想，他们一定是运动会上最美的人。

你赢得十分精彩，无需掩饰你的微笑，流露在你脸上。但我相信，你心中十分明白，征途刚刚开始，漫漫长路刚刚开头。加油啊，朋友，只有不断的拼搏，才可以不断战胜自己，战胜一切!向前、向前、向前!

在期盼中，在意料中，是悲是喜，是欢是狂，都未可知，但可知的是我们拥有 这样一场运动盛会。我们曾经不计成本地付出都将在这和梦碰撞的季节里得到肯定和兑现，结局并不重要，让我们的智力、体力得以平等竞争，在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望，我们支持，我们为登上领奖台的英雄喝彩，我们也为失败者鼓掌。因为，短短的一瞬间可以凝固成永恒的画面，述说不老的追求，演绎勇敢的品质。

运动生命在阳光里展现风采

生命的凯歌在阳光中走向辉煌

运动的序幕已经拉开

让我们用运动的火光来点燃生命的激情

生命阳光永不锈

（一）我们拥有同一个梦想，我们怀着同样炽热的心，我们争取“更快、更高、更强”，我们同喊“友谊第一，比赛第二。”我们是一个平凡而又独特的集体，我们相信，有梦就有远方，有付出就有希望——这就是勇往直前的xx班，一个美丽温暖的班级，每一个成员都为此而自豪，加油吧！xx班。加油吧！运动员们。赛出水平，赛出风格，让我们一起努力吧！

（二）现在是接力跑时间，所有的运动员们，都在尽全力奔跑着，拉拉队员也尽力地喊着加油，每次运动健儿们红与白的交替就代替着一线希望。

加油吧，运动健儿们！虽然你们的努力也许只是在运动场上的一瞬间，但你们的努力将被班级铭记，加油！

（三）虽然现在只是在准备，但运动健将们已经剑拔弩张，誓夺第一。

运动健儿们在拼搏中流下了一滴滴热汗，在奔跑中的一次次冲刺，就是你们努力的最好表彰！

运动健儿们！努力吧！奋起吧！加油吧！拼搏吧！胜不骄，败不馁将是你们最好的写照！努力只在这一搏！只在参与！

（四）xx班的同学们，加油、冲啊！你们是最棒的！

刚刚的一百米中，一声枪响，各位选手风似的奔向终点。就像一只饥饿的猎豹扑向鲜美可口的食物。潘轩庭即使他没有优异的成绩，但他依旧跑完了全程。我们要像他一样顽强拼搏、坚持不屈！

xx班的运动员们你们的努力奋斗将被我们永记！

（五）我班强将胡璋晨本次比赛不幸遭到传说中的高高手。但他依旧努力在赛场上飞奔着。

他遇强则强最后和两人一同并列第三。我们要学习他的不畏强敌，顽强拼搏的精神。

运动员们加油，努力！像胡璋晨一样努力拼搏！

（六）所有要参加400米跑的运动员们，加油！为你骄傲！是你们让xx班在这硕大的舞台（操场）上有一席之地！我们为你自豪！

加油！运动员们，现出你的实力与顽强拼搏精神。加油！你们是我们的骄傲！加油！

（七）昨天下午，我班跳高健将刘蔡近取得了3.39的好成绩。为我班赢得了四分。

刘蔡进你昨天是我们焦点，而今天你是我们的骄傲！

所有运动员们，无论你们有没有佳绩，只要你们辛勤奋斗过了，你们在我们心中永远是最棒的！加油！相信自己是最棒的，加油！

（八）xx班的运动员加油！

Look，阳光正为你们呐喊助威，微风为你们鼓掌雀跃！

加油！运动员们！你们是最棒的！虽然有时你们没有取得佳绩，只要你们努力到最后，你们永远是我们的骄傲！

加油！瞧，胜利为你们招手。

（九）下午，我班跳高健将刘蔡进因步法失误导致与金牌擦身而过，只得到了季军。但依然为我班夺得了宝贵的4分。蔡近，你虽然没有获得冠军，但你依然是我们的骄傲！

xx班的同学们，Come on！像刘蔡近一样，胜不骄，败不馁，为我班不断增添荣耀！

预祝明天比赛的同学连连告捷！

（十）xx班的同学，加油！

虽然我们昨日连连败北，但不要沮丧！你们已经发挥出最棒的实力了！你们是我们的骄傲！同学们像蔡近一样“胜不骄，败不馁。”，像李金垚一样“不能逃避现实”，像胡璋晨一样“遇强则强”，像潘轩庭一样坚持到底。

加油！运动员们加油！

预祝今天喜讯连连。

（十一）喜讯！刚刚举行的小五800米男子一组比赛中。金展喜获第三名。金展，你是我们的骄傲。我们为你感到万分自豪！

传奇的健儿们！向更高更远更快这奥林匹克运动的目标冲刺吧！xx班会像金展一样为你骄傲！

加油！xx班的健儿们！

预祝金展在其他项目再创佳绩！

同学们：

新的学年开始了，我们又升上了一个年级，这意味着在成长的道路上我们又跨上了一个台阶。首先我向同学们致以新学年的亲切问候，欢迎大家重新回归校园生活!

如今的校园，到处可见热火朝天的建设景象。校友感恩楼已建到主体八层，教师公寓和学生公寓外墙装饰和屋面改造即将完工，位于金禧堂后的配电增容工程接近尾声，随后将在旁边开工建设4#学生宿舍楼，校园东侧通实训场的水泥路将改造成柏油路，旁边将建设职业文化园区，思源楼前后的三个篮球场将铺上塑胶，后面的绿地将改造成廉政文化园，图书馆将搬迁建设校史馆……今年将是学校创办以来办学条件改善最显著的一年，也是校园面貌变化最大的一年，我们要以崭新的面貌迎接30周年校庆。新学年，我们站在新的起点上，面临着新任务和新要求，希望同学们能做好以下三件事：

一、当好主人翁，校庆展风采。今年12月12日，我们将举办30周年校庆。在两代爱国侨胞大爱情怀的哺育下，30年来我校已走出了11000多名莘莘学子，万千学子，扬帆起航，勤学致用，秉承“勤朴敬业”之校训，或成为施工一线的优秀骨干，或成为事业有成的企业家，实现了两代侨胞“为家乡育英才”的夙愿。历届校友也传承侨胞大爱，感恩回报母校，热心社会公益，弘扬着开成正能量。30周年校庆之际，爱国侨胞、历届校友和各方嘉宾都将莅校参加庆典，作为在校生能见证这一盛事是我们莫大的荣幸，我们一定要树立主人翁精神，热心参与学校的校庆系列活动，如校庆祝福主题词征集、征文比赛、“最美笑脸”征集、“最美教室”、“最美宿舍”评选、“开成杯”主持人大赛、篮球联赛、第二届“建科院杯”大专辩论赛、校庆图片展等系列活动;热心参与到话剧社团、师生合唱团、朗诵队、舞蹈队和铜乐队中，既为校庆活动增光添彩，也展示开成学子的独特风采。

二、学当“职业人”，共创“示范校”。职业教育就是就业教育，今天的在校生就是明天的职业人。20__年春季我们开始启动“省级改革发展示范校”的建设，目标是通过两年时间的建设，深化教育教学改革，突出办学特色，提高人才培养质量和办学水平，把学校办成省内知名、有特色、高水平的省级中等职业教育改革发展示范学校。创建“示范校”最重要的检验指标就是学生的素质要提高，要能适应社会需求和就业需要。因此学校出台《教学综合改革方案》，提倡课堂自主学习，推进作业布置改革，把毕业前综合实践强化训练(大型作业)项目分散到每个学期实施，全面落实学生评价改革，目的就是希望同学们立足于平时，积极主动提高学习效率。学校重视职业素养培养，提出了“课堂一二三”要求，探索“德育7S”精细化管理，希望同学们从每一节课的课堂“一二三”要求做起，上课不玩手机，保持坐姿端正，保持卫生整洁，养成讲环保、懂规矩的良好习惯，使大家的校园生活与未来的职业生活接轨，将来成为受人欢迎的职业人。。

三、认清新形势，增强竞争力。去年以来国家宏观经济下行、房地产行业调控给建筑行业发展带来困难，建筑行业出现了就业难的问题，但这是周期性的、暂时性的，建筑是万岁的事业，国家会支持建筑业走出困境的，我们要增强信心，提高自身的竞争力。今年6月考察了贵州省机械工业学校实训基地，看到一批学生正在老师指导下进行数控机床、激光打印等课程的实训。习对同学们表示，学生时代是美好的，同学们在这里积蓄奋发力量，每一寸光阴都很宝贵。各行各业需要大批科技人才，也需要大批技能型人才，大家要对自己的前途充满信心。希望同学们立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界，学到真本领，用勤劳和智慧创造美好人生。我们要牢记嘱托，越是遇到困难，越是要苦练本领，为今后的美好人生积蓄奋发力量。

今年9月3日是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念日，9月3日至5日全国放假三天，希望同学们关心历史，重温曾经艰苦卓绝的抗战，缅怀付出生命的先烈，体会到今天的幸福生活来之不易，从而更加珍惜今天，砥砺前行、奋发图强!

最后，祝全体同学在新学年里学业进步、生活愉快!

谢谢!

全体运动员、裁判员、大家好：

今天是秋季的最后一天，在此节气交替的季节，我们共同迎来了公司20xx年秋季运动会。此次运动会的召开是广大健儿展示精神面貌的舞台，是家园体育文化建设走向成熟的一个标志，是家园建设一道靓丽的风景线，是××人强身健体、筛网滤布 展现自我的盛会。我代表公司党委和公司向本次运动会的召开致以热烈的祝贺!

日前，油田公司《企业文化手册》正式发布，我们终于拥有了属于自己的企业文化。长期以来，总经理一直在倡导这样一个理念，“关心员工健康，从员工健康时开始”。我们公司也在“团队、家园、旗帜”理念的引领下.努力营造输油家园，凝聚员工队伍。为了提高广大员工的身体素质，保障广大员工以健康的体魄、饱满的精力投入到工作中，公司为基层单位送去了健身用品，安装了体育器械，开展了“工余半小时”体育达标活动，组织了“五人制”足球比赛，组织了男、女篮球赛等各式各样、喜闻乐见的文体趣味活动，极大的调动了全体员工的建家、压滤机滤布 爱家、护家的热情。“免费公文网”版权所有

20xx年，是公司稳步持续发展的一年，经过方方面面的努力，“七个突破”的工作目标实现在即，成本控制科学规范，安全工作防范未然，计量管理步入良性循环， 管理水平稳步提升，科技创新屡见成效，市场开发勇闯新路，员工队伍素质稳中有升。这些成绩均源自于输油人的“同携手，共奋进”。

今天的天气虽然较冷，但这是对我们意志的考验，也是对我们团队精神的一种磨炼。我希望在今天的运动会上，我们参赛队员都能展现出良好的竞技状态，迎接气候的挑战;展现出优良的团队精神，本着“友谊第一，比赛第二，增强沟通，展示风采”的原则，去实现“永争第一”的目标。

最后，我预祝原油集输公司20xx年秋季运动会圆满成功。

老师们、同学们：

金秋送爽, 阳光灿烂。在这丰收的季节里，我们希望小学全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举行秋季趣味运动会。在此，我对本次秋季运动会的召开表示热烈的祝贺!

本次开展的趣味运动会与传统意义上的田径运动会有很大的不同，趣味运动会更主要是让同学们走出课堂，走进操场，在趣味运动中增长见识、开发智力，提高思维能力，在趣味运动中快乐成长。本次运动会，除了田径项目(60米、100米、200米、400米)外，重点还有同学们的展示项目：跳绳、踢毽子、投篮、拔河等项目，另外还包括老师们的拔河、跳绳、接力等项目，希望同学们，老师们在趣味运动中有精彩表现，同时我也希望通过这次运动会，进一步推动我校体育活动的蓬勃开展，让“健康第一” “每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的思想深入每一位教师和同学们心中，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。

校运会不但是对我校体育工作的一次检阅，更是对我校师生精神面貌和综合素质的检阅。希望全体师生要讲和谐、讲卫生、讲礼让，真正体现我校文明有序的行为习惯。希望全体运动员赛出智慧、赛出水平，赛出成绩，赛出风格，赛出友谊。希望全体裁判员严守纪律，公正裁决，更希望全体师生注意安全，确保比赛工作顺利进行。。

最后，预祝本次秋季趣味运动会取得圆满成功! 谢谢大家!

实用的新闻报纸编辑实习报告

经过高三的努力，终于考上了大学，现在回忆一下，仍感到幸福。选择中文这个专业，是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝，这宝贵的大学生活就要走到尽头了。因为种种原因我没有选择继续求学，但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活到老，学到老”吗，在自己的身边，总会有一些东西自己从未接触过，总有一些东西需要自己从头学起。

像编辑这一职位，对于一个文科出身的学生而言，是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书，当然要面临工作。对工作，处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得，自己毕竟是学文的，在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以，将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关，能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。 所以自然而然，编辑工作就成了我的首选工作。

在徐老师的帮助之下，我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力，积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小，但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习，能有机会让我近距离接触文化传媒工作，让我很兴奋，也很珍惜。

这次实习的主要目的，就是充分了解一套刊物，从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作，学习相应的理论知识，实际操作知识，以期达到或是说基本具有编辑的能力。

二、实习过程

第一次走出校门，来到工作岗位，这对于我来说什么都是全新的，都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节：

(一)学习过程

最初的一段时间，我都处于学习阶段。这种学习，包括对刊物的了解，对刊物运行的了解，对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。

我用了三天的时间，阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后，杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师，为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力，编辑的具体工作等问题。

(二)约稿过程

在进行完初步的学习阶段后，就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。

在了解刊物的主要方向后，根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点，进行有选择的约稿。

(三)编辑阶段

在约来一定数量的稿件后，在翁老师的指导与鼓励下，我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件，大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件，在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登，都要经过编辑、更改后才可以使用。

在经过几次尝试后，我所编辑的几篇稿件，都顺利通过了审核，被刊登了出来。

三、实习内容

杂志的发行，第一步当然是约稿。没有一定量的供稿，一本杂志是没办法发行的，一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理，进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此，我的第一项工作，即第一个实习项目便是约稿。

(一)约稿

约稿的工作并不难，或可说很简单。但在实际操作上却很繁琐，需要相当的耐心与细心，具体工作内容如下：

1、在网上查询全国的各种青少年科技大赛，并将获奖名单打印下来，以便约稿时使用。因为这本杂志主要是介绍全国青少年的小发明，小创作的，因此，那些在科技大赛中获了奖的便成为了我们主要的稿件来源。

2、对获奖名单进行筛选。保留下获过奖但其发明创造尚未被刊登的。将小学与中学区分开来。我的具体操作是将小学的名单记录在一个本子上，将高中的名单记录在一个本子上，以便操作。

3、查询电话。我的查询方式很原始，就是拨打全国各地的电话查询服务台114，再具体查询某个地区，某个学校，某个老师的电话，以此来联系有发明创造的小学生。这一步工作量较大，而且还要做好记录，哪个打通了，哪个没打通;哪个有老师电话，哪个留邮箱了，哪个发稿了，都要有详细的记录。

4、约稿。在约稿时，要向各地老师详细介绍杂志社的情况和供稿的酬劳，方式等问题。

5、回访。即在收到稿件后对供稿者的回复;在稿件被录用后对供稿者的通知，寄稿费等工作。

约稿的工作顺利完成后，我便进入了下一个实习项目，即编辑。

大学运动会新闻稿

3月29日上午8点，由物电系与法学系联谊田径运动会组委会举办的两系联谊田径运动会在学院一平台田径场隆重举行。

在本次运动会上，两系的运动员分别在短跑、铅球、跳高、拔河、接力赛等11个小项上展开角逐。竞赛分为男子组和女子组，采用了中国田协审定的最新田径规则。赛场上，运动健儿们激情飞扬、奋力拼搏，主持人追踪播报着比赛进程，热情洋溢地宣读着各班通讯员现场撰写的稿件，整个场面热闹非凡。4×100米混合接力赛在一阵阵的加油声和掌声中把整个运动会推向了高潮。

在本次运动中，同学们发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，本着“友谊第一，比赛第二”的理念参加比赛，赛出了风格，赛出了水平。

本次运动会的举行，充分展现了两系师生对体育的热情，不仅锻炼和展示了同学们的身体素质，还磨砺了同学们克服困难的意志品质，培养和增强了大家的合作精神和集体荣誉感。

尊敬的各位领导，各位队员，还有来自各班的体育委员们：

大家好!很荣幸学院能给我这次宝贵的机会在这里给大家发言。

首先，请允许我代表我们运动员向院领导和教练们表示感谢。感谢你们一直以来的关心，帮助和支持。各位领导在繁忙的工作之余也会时常的抽出时间到操场来看我们训练，询问我们的情况，包括伤病情况，注意事项，还经常送给我们加油，鼓励的话语。这让我们心里倍感温暖。还有我们的教练们，放弃自己的休息时间，每天到场给我们指导，陪我们训练。这些场景我们都历历在目，可以说没有你们就没有我们的成绩。

其次，我要祝贺我们商学院所有的运动员。是你们发挥了勇于拼搏，永不服输的顽强精神，再一次夺得了团体总分第一名的好成绩。继续让商学院领跑全校。赛前我们也知道，这次运动会比赛规则有所改变，而我们的参赛队伍也遇到了一些困难。当时我们心里多少都会有点压力。尤其是我，第一次当队长，别让这个光荣传统断在我的手上。但还好，在这个过程中我看到的是我们队员的上下一心，精诚团结。最终没让第一的成绩旁落人家，也算是圆满的完成了任务。我上一次也说过，我们商院的队伍是一支具有冠军底蕴的团队，有着冠军气质。我们应该无论在任何情况下都应该对自己有信心!我也快毕业了，这是我最后一届。也希望你们以后能再接再厉，保持佳绩!

最后，我还要感谢此次运动会的后勤工作人员。是你们在我们背后无私奉献，兢兢业业的工作，才让我们能更好的向冠军冲击。你们是我们的后勤保障，强大后盾!

谢谢大家，我的发言结束。

2021秋季小学语文教研组工作计划

【篇一】

一、指导思想

在教导处的领导下，坚持以学校教学工作计划为指导，以课堂教学为中心，以课程改革为突破，以课程标准等教育理论为基本行动指南，牢固树立以学生为中心的教育观。在新课改的大背景下，积极践行“释放师生潜能”的课堂。加强课堂教学研究，切实提高课堂教学效益。切实提高语文教师的业务能力水平，走出去，引进来，培养一批“本土”名师，逐步形成具有影响力的语文教师团队。

二、教研组本学期主要工作目标

1、以课程标准为基本指导，深化课堂教学改革，践行“释放师生潜能”的课堂，逐步实现高效课堂常态化。

2、扎实开展课改教研活动，做好校本教研和课例研讨活动，更新、转变语文教育理念，加强课堂教学研究，实现教学效率提升。

3、在教导处领导下，配合教导处做好语文学科常规管理工作，促进语文学科质量显著提升。

4、组织备战小学语文教师优秀课评比、青年教师基本功比赛。

5、积极组织教师参加教学研讨活动，做好新教师指导，备战新聘教师教学基本技能评比。

6、继续鼓励教师参加网络教研，争取再创佳绩。

7、积极参加优秀论文评比活动。争取获评优秀教研组。

三、具体工作措施

(一)教研组建设。

强化语文教研建设，积极有序有实效地开展语文教研活动，积极发挥团队的力量，让语文教研能真正了解语文教师所需，解决语文教师所难。拓宽语文教研之路，实现语文教师能力提升。

积极为语文教师的的发展提供平台，做语文教师和外界联系的重要纽带之一。

结合教研组活动，开展教师互听互评活动。向身边教师学习先进经验，以人之长，补己之短。

积极动员一部分能力强、积极性高的老师，形成白塔语文教学新势力，打造白塔语文教师团队。

(二)语文常规工作

1、严格要求全体语文教师认真执行新学期语文教学常规要求，并做好检查总结工作。

2、认真研读课程标准，努力钻研教材认真备课，切实发挥备课应有的积极作用。结合学生实际布置适量的作业，并按时批阅辅导。

3、严格按课表上课，并合理安排好课堂十分钟的写字时间，逐渐提高学生写字水平。

4、配合教导处，采取定期检查，与不定期抽查相结合的方式，对全体语文教师的业务进行检查，及时督查整改教师业务中出现的问题。同时做好相关的检查记录和总结。

5、鼓励教师充分利用早读课等时间，组织学生有效进行阅读。

6、要求教师在教学过程中及时关注学生学习效果，根据学生实际学习效果改进教学方式和方法。特别关注学困生的帮辅转化工作。

7、鼓励教师关注班级特长学生，因材施教，实现“特长生吃得饱，特困生吃得了”，全员都进步的良好局面。

(三)加强教师业务素养的培养和提升。安排积极性高、责任心强的教师外出学习培训。按照“出去当学生、回来当老师”的模式，真正做到走出去、请进来，让外面的先进经验为我们服务。

鼓励教师积极撰写论文及教学反思，提升教科研能力，争取在一些重要竞赛有所斩获。

积极组织老师参加相关比赛，争取较上学期取得新的突破。

【篇二】

一、指导思想

根据xx市及xx县的文件精神为指导，结合学校体验课堂变革这一课题，继续探索“体验课堂”构建，聚焦“学为中心”的教学原则，积极搭建平台。为教师的专业发展提供良好的环境，提升教师的素养，本学期我校的语文教研将继续以提高教育教学质量为中心，以课堂教学为阵地，以教师队伍建设为根本，以学生习惯养成教育为主线，确立“立足课堂抓质量，加强教学出效率”为本学科的工作目标，促进教师专业成长和学生全面发展，促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

二、工作重点

1.教学常规常抓不懈，培养学生良好的学习习惯。落实《xx市小学教学常规管理指导意见》、《xx县中小学教学常规管理整体优化实施办法》文件精神，以教研组为单位，每周组织教师进行集中学习，定期开展教学常规检查。

2.积极组织组内教师参加上级教育教研部门开展的教学研究活动，鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比，促进语文组教师整体素质的提高。

3.开展丰富的语文活动，促进学生学习积极性与语文能力的提高。

4.继续开展“体验课堂构建”的探索，提高课堂效益，争取在课堂变革方面有新的进展，构建良好教育生态。

三、具体措施

（一）进一步规范和落实教学常规管理，提高教学效率。

1.教研组活动：定时、定点、定主题内容，定中心发言。每个备课组活动应以“新课标”的精神为指导，正确把握三维目标，同时确立一个专题研究目标，以提高研究的实效性。此外，老师要根据通知准时高质量参与活动。

2.备课：做到“三备”，即备三维目标，备教材，备学生。加强集体备课意识，注重资源共同分享，做到备课要“深”，完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。

3.上课：要充分发挥学生的主体作用，使师生互动得当，信息反馈及时。培养学生良好的学习习惯，不断提高课堂教学效益。在课堂上要开展“体验课堂”的探索与实施。真正让校训“用心体验每一天”根植于课堂，根植于教学活动。

4.作业布置与批改要落实到位，要按统一格式批改。按《xx市教学常规》要求严格控制作业量，做到有选择性的布置作业，不能通篇一律。继续推行“下水作业”和作业数据分析，要及时对学生作业反馈的数据进行分析和改进，教研组定时对作业的批改情况进行检查、量化和展示。

5.辅导：做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教，经常分析学生，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，利用课外活动时间做好分层指导，使每个学生都能充分发展。

6.构建书香校园，通过开展导读课，推广阅读，从而建设浓郁的阅读氛围，整合丰富的阅读资源，开展丰富多彩的读书活动。各班开展读书活动；学生撰写读书心得、读书笔记；学校以多种形式展示读书成果。做好“读书节”活动，积极开展“书香班级”和“书香家庭”的评定。

（二）深化教学研究，开展校本教研，提高教学实效。

1.组织教师继续学习《新课程标准》，改革课堂教学方式，促进师生发展。每周三下午为语文教研组活动时间，学习领会有关教育教学理念，大家共同收益，共同提高。内容包括：

（1）树立以学生为本的思想，建立民主平等的师生关系，营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围，给学生以人文的关怀，让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

（2）坚持工具性与人文性的统一，在培养学生语文运用、实践能力的同时，重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

（3）积极倡导自主、合作、探究的学习方式，淡化繁琐的讲解分析，给学生足够的时间和空间，让学生在教师的引导下独立地提出问题，分析问题，解决问题，在主动实践过程中积累、感悟。

2.听课：组内公开课必听，边听边思，及时评注，提倡同年级组老师相互之间多学习，多交流。每学期每位教师听课不得少于10节。

3.公开课：鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。上课、听课、评课做到全员参加，并收齐研究课的全部资料存档。

4.教学反思：做好教学反思，不少于课时的20%。

（三）搞好学科活动，拓宽学生学习领域，提高学生综合素质。

四、具体安排（行事历）

九月份：

1.第1周校本培训专题讲座《让常规成为常态》

2.第2周部编教材网络培训小学语文三年级上册（9月13日全天）

3.第3周第一次语文教研组活动。

4.第4周教师上交学科教学计划并作好量化登记

十月份：

1.第6周进行第一次教学常规检查。

2.第7周语文教研组开展第一次集体备课活动。

3.梅结子老师开课，组织教研组的成员听课、研讨。

4.动员老师们参加xx县学科案例、反思、叙事的评比。

5.参加县小学“爱阅读”进校园活动（第七期）

十一月份：

1.期中检测工作。

2.第10周期中教学常规检查。

十二月份：

1.第14周教学常规检查

2.第15周吴xx老师开课，组织教研组的成员听课、研讨。

3.动员语文组教师参加20xx年下半年县小学“新常规•新设计”评比（上册）

一月份：

2.组织、指导期末复习，进行期末考试。

3.撰写期末总结。

4.进行期末教学检查。

【篇三】

为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力，使学生在和谐、愉快的气氛下学习语文知识，根据学校教导处对语文教学有关指示，再结合我语文组工作实际，特制定本计划：

一、指导思想

本学期我校语文教研组本着以教师为主体，以问题为动力，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续以深化课堂和教学改革为主题，以全面提高教学质量为目标，以各年级备课组为依托，充分发挥教研组，研究、指导、服务的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，重点探讨作文教学模式与方法，培养学生写作的能力。

二、工作目标

1、营造快乐课堂教学，让学生快乐学习、体验语文学习的快乐。

2、全体老师争优秀示范教师，打造延职附小语文品牌。

3、创低年级特色课堂教学，1-2年级学生识字量达20xx字以上;中高年级继续抓好新课堂，搞高阅读量，一学期阅读达20xx0字，每日一记，每周累计写作1000字。

4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。

5、创建“优秀教研组”，切实加强学科组教学研究，提高学科组教学研究能力，积极参加各种活动，争取好成绩，争当优秀教研组。

三、工作要求及措施

1、结合学校实行课改方案，继续深化我校小学语文课堂改革

我校的小学语文课程改革已经进入第二年。一年来，我校课程改革取得了可喜成绩。让课程改革更加深入，我们善于总结经验，研究解决课程改革中出现的新问题，具体看语文教学是不是体现了语文的本质与规律，在新学期里，我们要做到备课要精心，上课要认真。

(1)1-3年级创特色教学，继续进行趣味教学，强化直映识字教学。4-6年级以新课堂为主线，探讨作文教学，强化学生表达能力。

(2)举办每周一次的“课改”研讨，对教学中涌现出的好教师，好教法及时交流推广。切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。(3)开展十月份“作文教学和口语交际教学”、十一月份“研讨课或开放课”的研究，打造一批“精品课”，把自主教学新课堂推向一个新的高点，让语文教学走过浮躁，走出困惑，跳出误区，走向理性和成熟，使语文课堂杜绝形式主义倾向，回归语文本色，理出清新朴实的面貌。

2、加强教研组常规管理，构建“学习型教研组”。

加强学校教学质量监控，通过各种形式对教学计划、备课、课堂教学、复习考试，质量分析等各个环节全程关注。

(1)各教师认真拟定好教学计划和辅导学生的计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优补差的工作。

(2)备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;作业布置要突出重点，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠;

(3)、挖掘教材的精髓，努力追求课堂教学的新境界。

本学期，我校语文教研组利用本校每周的教研活动和集体备课时间，加强各年级备课组的管理，完善集体备课制度，建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享，由备课组制定分组备课，其他教师进行修改补充，不断完善教案。

(4)充分利用集体备课，努力追求课堂教学的新境界，挖掘教材的精髓，集思广义，进行教研活动，把课文吃透、吃准、吃精。使课堂变成充满生命力的课堂，充满人文关怀的课堂，充满问题探索的课堂，充满语文魅力的课堂，充满教学智慧的课堂。

(5)每人每周听课不少于2节，同时做好听课记录及听后反思

(6)养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的专题讲座、教材培训、教学交流和观摩等活动

(7)、抓好学生的书写工整，提出练字要求：

A、1~2年级铅笔字，3~6年级白板字钢笔字B、具体练字时间：每周二最后一节写字课。

C、教研组、备课组可组织练字活动比赛促使这项工作的进行。

3、掀起我校“乐于读课外书，乐于写作，乐于写规范字”新的高潮。4、强化青年教师专业水平，使教师教学素养的全面提升。

近几年，我校青年教师进步迅速，通过上学期的青年教师优质课大奖赛，我校选拔出一批教学能力强，教学经验丰富，能熟练驾驭教材的中青年教师，发挥这些教师的引领与辐射作用。

(1)把优秀课堂教学、优秀教学经验在我校教师中推广。

(2)及时把优秀教学设计，典型案例、优秀教学随笔、教学故事上传网上，让更多的教师提出宝贵的意见，使他们的教学更上一个台阶。

5、积极参加教研室组织的教研活动。组织学生参加各种作文竞赛，积极向报刊投稿。

6、各备课组精心组织“每月一次”语文活动。四、作业检查要求。1、四五六年级检查：

1)、语文练习册(全批全改)

2)、课堂作文8篇(有眉批，有教师点评，教师评价等级)3)、语文大作业或写字书2、二、三年级检查：

1)、语文练习册(全批全改)

2)、课堂作文8篇(有眉批，有教师点评，教师评价等级)3)、生字抄写。(全批全改)

3、一年级检查：1)、语文练习册(全批全改)2)、生字抄写以及造句本。(全批全改)

五、各月活动安排：

九月

1、集体备课。

2、优秀教师示范引领课3、青年教师推门课4、教学常规检查。

十月

1、参加市教研市举办的教学培训。2、语文活动。

(1)、一、二年级写字比赛。(2)、三、四年级钢笔字比赛。(3)、五、六年级作文竞赛。

3、教学常规检查。

4、总结通报上月业务检查情况。

十一月

1、新进教师赴西安学习。2、检查学生作业。3、进行期中考试。

4、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标。

5、语文活动(1)、一、二年级朗诵比赛。(2)、三、四年级汉字听写大赛。(3)、五、六年级手抄报比赛。6、教学常规检查与上报。

十二月

1、检查学生作业本和教师教案。2、各年级制订期末复习计划。3、组织1--5年级期末测试。4、教研组工作总结。

5、教师收集有关资料及教学心得，并上交论文或案例。6、复习课展示。进行全面复习。7、期末复习考试。

尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

我叫，是大(一)班的小朋友，每个星期一的早晨，我们幼儿园都会举行升旗仪式。

今天是新学期的第一次升旗仪式， 我们小朋友迈着整齐的步伐，来到了五星红旗下，我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐，我们的知识一天天丰富;我们的能力一步步提高;我们每一点进步，每一次成功，都离不开我们亲爱的老师，是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友，向老师说一声"谢谢"新学期我们迎来了很多新朋友，我们大班的哥哥姐姐，会有一个崭新的面貌。

请老师放心，我们会积极勇敢的参加各种活动，会获得更多的进步。

请老师放心，我们会好好学习，天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。