初中学生会的演讲稿怎么写精选20篇

初中学生的期末评语范文

父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。为了重来，你来到我们班，你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

有人对我说：“这家伙离开原班，是他们的万幸，进到你班是你们班的不幸”!刚到我们这个班，不必说你的打架，仅因为你的迟到、不佩戴出入证，我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。可是你不久就懂得了学生花钱太多，是耻辱的事;你会主动捐钱捐力承办家长会;你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生;你从来没有旷过课;同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。本期以来，你只迟到过一次，并且能主动向老师道歉，尽管这次迟到并不是你的错。你有着现代中学生金子般的纯洁，但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚，因为你常常要人提醒才能完成作业。我多么希望不要因为这小小的坏毛病，使你名誉扫地，对你自己是不公平的。其实你并非人们所言的那样坏。

你这聪明的小男生，因为你没有读到别班的幸灾乐祸，我就知道了你是一个不受欢迎的学生。你也许是因为太小，从没有意识到自己在长大，所以很多该在幼儿园养成的习惯，还得从头教起。因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。不过你的记性特好，你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。不过因为你缺乏怛心，也许最终取胜者就不是你了。你的篮球打得特好，这是同学们对你唯一满足的地方。把聪明用到学习上，班上无人能与你相提并论。

记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。可是慢慢我发现你并没有明白，在我们班要做这个职位，他是做人与学习的姣姣者。所以当我盯着你时，你能把学习、工作中的事情做好，你不知道老师有多失望!我不喜欢我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者”。要想改变原来的你，不管老师在不在，首先要把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信老师没有看错你。否则你将再一次被优秀所逃汰，继续成为原来的笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育有方的家长。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最终实现自己的远大理想。相信你行的!

阿基米德说：“给我一个支点，我能够撬起地球。”

我说：“给我自信，我就能够撑起一个完美的人生。”

——题记

支点虽小，作用却大，有了自信的支点，人生便走向辉煌，一路顺风。

中国申办20__年奥运有自信，成功发射和回收“神舟七号”宇宙飞船有自信，抗击冰雪、地震有自信，成功打击索马里海盗有自信……自信，是成功的基石。

古今中外，多少杰出的文学家、科学家、政治家、军事家以往吟唱过一曲曲动人的自信之歌。

平原君奉命到楚国求救时，毛遂自动请缨;毛主席“数风流人物，还看今朝”的自信成就中华人民共和国的伟业;比尔·盖茨有豪气冲天的自信成为世界首富;李白自信“天生我材必有用”，挥写“惊风雨，泣鬼精”的壮丽诗篇;海明威自信能“踢翻”莎士比亚，“干掉”屠格涅夫……写出名著《老人与海》，荣获诺贝尔文学奖;居里夫人确信自然界中存在着一种具有放射性的物质，不因当时许多权威科学家的否定而动摇，最终提炼出世界上第一克镭。

自信，就是遇到种.种挫折、打击，也决不动摇自我的信念的勇毅。

自信，就是即使身陷绝境，也永远充满着期望与活力的意念。

自信，就是遭到许多流言蜚语，别人的否定，也决不轻易改变自我观点的勇气。

自信，就是即使枪顶着他的脑门，刀架在他的脖子上，也决不轻言放弃真理的执著。

如今不少孩子缺乏的就是“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”那样的豪气和自信，因而受到一点小小的挫折、打击就垂头丧气，不能走出阴影，而坠向深渊。

萧伯纳说：“有信心的人，能够化渺小为伟大，化平庸为神奇。”

桑兰说：“因为我总是对自我说，我能做到的。”

朋友，带着自信上路，成功便在前方等候!给自我一个自信的支点吧!我相信，你必须能为人生撑起一片美丽的天空。

亲爱的老师、同学们：

大家好!我是六年级(4)班的王心悦。

大家都知道“九·一八”这段历史，男儿何不带吴钩，收取关山五十州;苟利国家生死以，岂因祸福避趋之……吟诵着这些爱国诗句，你是否和我一样热血沸腾?

今天我们一谈起爱国，有些同学可能会一面摇头一面笑：那是大人们的事情，我们这么小，能好好学习就不错啦!可今天我要说，我们小学生不仅要好好学习，更要用实际行动去爱国。

作为小学生，每天佩戴红领巾，严肃参加升旗仪式，高唱国歌，眼望国旗敬队礼……这，就是爱国;

吃完盘中餐，不浪费一粒粮，节约每一度电，不浪费每一滴水……这，就是爱国;

文明入校，自觉成队。遵守课间秩序，不追逐打闹，注意自身安全，举止文明、彬彬有礼……这，就是爱国;

认真聆听老师的教诲，用心完成每一次作业，向下扎根，向上成长，这——就是爱国!

同学们，爱国，不是高高在上、遥不可及的事情，爱国，就是做好身边点滴小事。明代大思想家顾炎武曾说过——天下兴亡匹夫有责，诗人陆游也曾写道——位卑未敢忘忧国!爱国，是一份责任，今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年强则国强，少年进步则国进步。爱国，就让我们从身边小事做起，每一天，都努力成为更好的自己!

五月，令人向往，值得赞美!

青年，朝气蓬勃，值得敬佩!

从上世纪之初，青年就一直站在爱国阵地的前沿，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了波澜壮阔的五四爱国主义运动，那是一场壮烈的反帝反封建运动，是一次伟大的思想解放狂潮!青年，这个积极、光荣、蓬勃的群体从此登上了时代的浪尖;正是这些驱逐黑暗、追求光明、意气风发的青年凭借着一股从生命里震荡出来的真纯可贵的力量谱写了一曲壮丽的青春之歌!如今，“五四”运动已成为中华民族史册中光辉的一页，但它决不仅仅是一个历史事件，它是一种精神，熠熠生辉的“五四”精神!

“五四”精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。爱国与进步，是“五四”精神的基础和源泉;民主与科学，是“五四”精神的核心与动力，贯穿于国家、民族的复兴之路、发展之路!作为热血青年们自发并凝成的一种神圣的精神追求，“五四”精神的血脉世代相承，他不仅是“五四”青年智慧和力量的结晶，更是中国青年理想和目标的体现。当时间的钟摆转过88年，如今的我们以青年的身份站在时代的前沿，准备肩负起祖国的未来;沐浴着五月火红炽热的风，我们思考，到底该如何秉承与发扬不朽的“五四”精神?

首先，要树立正确的人生观价值观。人生观价值观是一个人评价人生目的和人的社会行为所持有的基本价值标准和尺度，是对于人怎样生活在这个世界上才有意义的一种根本看法。一个正确、高尚的人生观价值观对于人生的征途具有指导意义，是战胜一切困难羁绊的精神动力;相反，错误、扭曲的人生观价值观则是人走向堕落，走向灭亡的诱因。梁启超先生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”因此我们务必努力树立正确的符合时代发展潮流的人生价值观。

其次，应当培养勤奋的学习习惯。人们常说，青春是人生旅程中最绚丽最奇妙的一站，青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采、挖掘、释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，青春正是我们实现人生价值的黄金时期。而努力勤奋的学习科学文化知识正是实现人生价值的最佳途径。如今，我们不需要冲锋于战火、陷阵于硝烟，因为迎接我们的不是动乱的纷争年代而是竞争激烈的科技新纪元，这就要求我们充分利用青年的大好时光，刻苦学习，尽可能多的掌握科学知识，以此为力量武装自己，为实现国家民族复兴与发展尽力。这不用抛头颅洒热血的豪气，也不用雄傲天下夺取四方的霸气，却需要永争第一的骨气与为之奉献的志气!

再次，更要注重塑造强健的体魄。强健的体魄是奋斗的有利基础，是刻苦学习的坚实保障，更是实现开拓创新的原动力。为了让新时代的我们更好的肩负起建设祖国的重任，保障青年尽己责任，教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定，从20__年开始，结合《学生体质健康标准》的全面实施，在全国各级各类学校中广泛、深入地开展全国亿万学生阳光体育运动。具体要求用3年时间，使85%以上的学校能全面实施《学生体质健康标准》，使85%以上的学生能做到每天锻炼一小时，达到《学生体质健康标准》及格等级以上，掌握至少两项日常锻炼的体育技能，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水平，使“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的口号深入人心。20__年12月23日，国务委员陈至立宣布“全国亿万学生阳光体育运动”正式启动!当代的青年才俊们着实赶上了注重全面发展的好时代!

因此，我们只有切实把握好以上3点才能真正地传承“五四”精神，将其发扬光大，使之长久不衰!

在欢笑与泪水中，在收获与快乐中我们送走了“红五月社团文化周”。“文化周”期间同学们各显其能，舞台上激情释放让青春跃动，球场上的汗水挥洒让青春飞扬，是我们自己搭建了这平台，是我们自己演绎了精彩!

本周，一年一度的杭州市高中生田径运动会又将如期而至，在此让我们预祝刻苦训练的运动员们取得佳绩，展现自我风采，为校再创辉煌!

愿“红五月”的激情永远澎湃!

老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我发言的题目是《以良好的心态，迎接期中考试》。半个学期很快已从我们身边悄然流逝。我们将面临学习过程中的一个重要环节——期中考试。每位同学要记住，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。这些课有助于我们理清复习的思路，提高复习的效果。我们要把握好课堂，上课要注意力集中，跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由我们来把握。最后，祝同学们期中考试个个都能旗开得胜!

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!今天，我们讲话的主题是《消防安全，铭记于心》。

火给人们带来方便，也带来了安全隐患。人们一不小心就可能酿成可怕的火灾，就可能带来生命危险。人的生命是宝贵的，失去了生命，就等于失去了一切。我们要珍惜生命，时刻铭记着“消防安全”这四个字。

火，是多么无情啊!它，吞噬一切，不讲情面，让多少人失去了温馨的家园，让多少父母失去可爱的孩子，让多少人损失了财产。

近几年来，我国每年发生火灾约4万起，死亡20__多人，伤残的更是数不胜数，损失的财产就约有10亿多元。

这触目惊心的数字，这令人毛骨悚然的事件，使我们的心灵受到震惊，唤起了我们对“消防安全”的重视。我们要让“消防安全”这根弦时刻紧绷着，时时防范这任性无情的“火”。

在生活中，我们要注意消防安全的隐患：

1、不玩火。

2、定期检查家用电器，查看是否存在安全隐患。

3、当煤气泄露时，第一时间打开窗户，不开灯、不点火。

4、遇到火灾要冷静，要懂得如何自救，及时拨打火警电话“119”。

“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山!”人的生命只有一次，我们定要珍爱生命，要做到“人人关心消防，处处注意防火”，让“消防安全”铭记于心!

我的讲话到此结束，谢谢大家!

生活的舞台上，没有人天生高贵，也没有人生来平庸，每个人都是生活的主角，你有你的辉煌，我也有我的亮点。尊重自我，用心去表演，每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出才能吸引别人，尊重自我才能赢得他人的尊重。自尊的可贵，在于我们给了自我一个灿烂的理由。

唯有懂得尊重自我的人，才能真正得到社会的尊重。一个在德国留学毕业的大学生，毕业后开始四处求职，期望着能尽快找到一份正式的工作。但汉堡的就业形势不容乐观，加上他又刚刚毕业，缺乏工作经验，一向没有找到一份他认为适宜的工作。

3个月后，凭着他的二级装饰设计师的证书和资质，被一家私人的小建筑装饰设计企业接纳了，而月薪仅有2800欧元。可刚工作了一周，政府部门的工作人员找上门来了，并很严肃地提醒他：“请您尊重你自我，因为你已经得到了社会的认可。当您贬低或破坏您的价值时，就等于贬低或破坏整个行业在这个社会的价值。”最终，他最终清醒地认识到了自我的价值，让他找回了自信，最终，找到了另一份贴合身份的工作。

无论在什么时候，自我都应当尊重自我，而不能因为一时的困境贬低或破坏了自我的价值，因为你的破坏之举，将伤害到整个行业的价值乃至社会的规则。一个不珍视自我的人，也不可能得到别人的珍视;懂得去欣赏自我，并尊重自我的人，才能演绎出精彩的人生。

80多年前的一个冬天，美国南加州的一个小镇上来了一群流亡者。他们因为长期的逃亡与饥饿，每个人都面黄肌瘦，骨瘦如柴。镇长杰克逊大叔把一批又一批的食物送到他们的手上，他们连“多谢”也没有说一声便狼吞虎咽起来。而有一个年轻人却例外了，他接到食物后并没有立即狼吞虎咽，而是问问镇长有什么能够做的，以求换食物。镇长十分赞赏年轻人做人的尊严，便让他留了下来。20多年后，这个年轻人成为了让所有美国人都羡慕的石油大王。他就是哈默!

一个人能够穷得一无所有，但不能丢掉做人的尊严，没有尊严的心灵，不可能造就有尊严的人生。坚守做人的尊严，学会尊重你自我，无论应对多大的磨难，内心也会拥有蓬勃向上的力量，也能找回信心和期望。尊严是人活着的动力和意义。再华贵的衣服，如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵，也不可能会得到别人的尊重。

尊重自我才能自强珍惜自我的生命和人格，才能让自我的人生生活得有价值。尊严不是别人给的，而是自我赢的。能让一个人贬值的，并不是别人的轻视，而是他自我的自轻自贱，放弃了“尊严”这条底线。仅有尊重自我的人，才有可能得到别人的尊重。

大家好!

我是来自高一(14)班的胡靖雯。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会! 谢谢!

敬爱的老师，亲爱的同学，大家好，我是 班的 ，这次竞选纪检部和秘书处的工作，感谢学院领导、老师给了我这次展现自我的机会，谢谢同学们的支持和帮助。

学生会是在院领导和老师的指导下开展工作的学生组织，代表全体同学的利益。一切为大家，能为大家谋利益。这也就是我来参加竞选的目的。同时，我相信自己在同学们的帮助下，能胜任这项工作。

积极向上的生活态度使我活泼开朗、兴趣广泛，积极参加并组织开展各项文体活动。演讲、朗诵、阅读和体育运动是我的特长和爱好，从小学到高中，大大小小的活动参加了不少，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己，我有着足够的时间和精力在学习之余组织开展活动。

善于交流沟通和勇于负责会使我和同学们心心相印，赢得老师和同学更多的信任和支持。也能成为学院领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，协助学校建立良好的教学秩序和学习、生活环境。

作为一名大一学生，我深知纪律工作的重要性，俗话说不以规矩不成方圆，纪律工作是非常重要的。但是大家也听过另一句话：风筝只有在线的牵制下才能飞得更高，所以我相信，只要我们以诚相待，纪律将不再是束缚，而是会让我们飞得更高。如果我能够在纪检部工作，一定会为全体同学的利益着想，我相信为全体同学而工作的人才是大家所需要的。

学生会是一个为学生服务的组织，所以一定要有诚实守信，服从领导的人执行其服务大家的任务，而沉稳办事，团结同学，热衷于为同学服务的我此次竞选的秘书处干事工作能够更好地辅助主管，更好的执行主管布置的工作。我相信只要我们不懈努力，一定会成为联系学校与学生之间的纽带。

假如我成为院学生会的一员，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“奉献自己，服务大家”。

假如我成为院学生会的一员，我会认真征求和听取同学的意见与建议，按照老师的要求，自始至终地遵循“一切为大家”的原则，释放自己最大的能量，为大家服好务，让我们的学习不断进步，生活更加多彩，青春更加绚烂!

敬爱的老师，亲爱的同学，我真诚地希望大家能够信任我，给我一次为大家服务的机会，谢谢。

亲爱的同学们。你们好!高中学习方法很重要!

一、抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如“化归”、“数形结合”等思想方法远远重要于某道题目的解答

二、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思考题，也要认真完成。如果不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子”精神，一有空就静心思考，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。成功会带来自信，而自信对于学习理科十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。

三、勤思考，多提问。首先对于老师给出的规律、定理，不仅要知“其然”还要“知其所以然”，做到刨根问底，这便是理解的最佳途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的态度，尤其是理科。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

四、总结比较，理清思绪。(1)知识点的总结比较。每学完一章都应将本章内容做一个框架图或在脑中过一遍，整理出它们的关系。对于相似易混淆的知识点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。(2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两本题集。一本是错题，一本是精题。对于平时作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注注意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其巧妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你宝贵的财富，对你的数学学习有极大的帮助。

五、有选择地做课外练习。课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的，所以在做课外练习时要少而精，只要每天做两三道题，天长日久，你的思路就会开阔许多。

学习数学方法固然重要，但刻苦钻研，精益求精的精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就一定可以学好数学。相信自己，数学会使你智慧的光芒更加耀眼夺目!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

首先感谢学院给我这样一个来展现自我的机会。这对我来说不仅是一次机遇，更是一种挑战。

下面请允许我作一下自我介绍：我叫，是一名中共预备党员，来自xx级建筑学。今天我竞选的职位是：学生会主席。我在这里想说四点内容：一是我对学生会工作的整体认识，二是我担任此职的优势。三是我通过与其他学院主席交流与咱们学院同学聊天了解到目前学生会存在的问题，四是我未来的工作理念与工作计划。

我谈一下我对学生会主席这一职务的认识：总的概括为6个字“服务、管理、交流”服务，即为同学服务，为学院服务。管理，即协调学生会内部关系，促进各部门权责分明，管理大小活动开展。交流，促进学生之间的交流，促进学生会与其他学院学生会的交流。

我认为我的优势大体上有四点，一是创新能力，作为建筑班的学生，本身学的就是一个创造性极强的专业，加上我喜欢创新，所以创新能力是我的优势。二是，善于交流，作为一个班级的学习委员，我善于和老师同学交流，并能及时把老师的安排清楚地交代给同学们，同时也会及时向老师反映同学中存在的问题。这正是一个主席所必需的。三是，团结中保持自主性，我个人认为我是一个自主性比较强的人，我会根据老师的安排合理筹划各项事务，但我也会适度采纳合理的意见，以此更好的完成工作。四是，我能合理安排时间，作为建筑班的学生，我在大一一年学会了如何合理安排时间，以此保证学习和工作的合理搭配。

我一直在找我们学院为什么不能在学校有一个好的排名的原因，我通过和其他学院主席如政法学院李真，文学院王真，音乐学院王浩龙等聊天的方式，还有和咱们系同学在闲暇时间交流大概认识到一下问题:1,学生会举办的活动好多不是同学所喜欢的，或者说不太感兴趣的，自然同学积极性不高。2，学生会没有把学生和学院联系起来，反而是分割开来，咱们学院大部分不再学生会任职的同学，从来不关心学院的活动，倒是带着对学生会的一个排斥心理。3，学生会机构过于庞大，不好管理，给大家的印象是这些人是为德育积分而来为荣誉来工作的，当然大家好多也是这样想的背离了服务这一宗旨。4，学生会内部矛盾过大，一旦牵扯到问题，大家想到的是怎么告诉老师这事跟我没有关系，而不是去及时的去补救，勇敢的承担责任。在这里我不想说我都做了哪些具体的工作，因为工作本身只是表面性的，我真正看重的是工作背后所体现的个人素质以及工作理念，所以在今天这样一个场合下我更愿意和大家一起分享我的工作理念。

谈到我的工作理念，其核心就是三个词：自信、真诚、负责。也就是说:：对待自己要自信;对待他人要真诚;对待工作要负责。在学生会里，每一位成员都有他独特的一面。我们首先要对自己的能力有信心，这才能让我们坚信我们可以把工作做好。要做好工作，除了信心，还要有责任心，责任心除了体现在我们对工作认真、耐心的态度，更体现在敢于承担自己在工作中的失误上，在任何时候都要勇于承担责任，而不是互相推诿。最后，也是我认为最重要的一点，就是

真诚。以前我只是认为诚信是一种重要品质。但在学生会的工作中，我真正感受到真诚的重要性，在与人交流上，真正可以帮助我们的就是我们这颗真诚的心!所以，总结来说就是，自信、真诚、负责是我在学生会成长的根本，也是我对学生会今后工作的核心理念。

在大一一年的工作中，我得到了不少的锻炼，从中学到了不少的知识，积累了丰富的经验，这也培养了我务实，稳健工作风格，我相信这样的工作风格将会使我的工作更加有条不紊，井然有序。

如果我能有幸当选学生会主席，我的工作计划主要如下：

一、进一步完善学院规章制度、合理分配人员。加强学生干部作风建设，组建一个优秀的学生组织。首先我将加强例会制度和活动出勤考核的执行。就目前来看，学生会人员有160人之多，有时出现人员分配不明的问题。例如上次秋季院系运动会上，很多部口的分配不太明确导致了不少的麻烦。我将对目前院学生会职能部门明确分工以提高各部门的工作效率。其次，我将广泛了解学校和其他学院学生会的机构设置、工作制度等方面的情况，取长补短，使学生会更加正规化与标准化。

二、常规工作具体化，工作要求系统化。要追求效率与质量的统一协调。

在新一届学生会成员确立之初，我将以学院的年度工作计划，制定学生会的年工作计划，并落实到相关部口，同时由部长再分配到相关人员。让每位成员明白在任何一阶段学生会的工作重点。对于平时的工作，也要做到计划、宣传、总结的良好循环。为保证活动质量，

工作计划的切实执行，每一项活动都将安排一名主席团成员进行监督与协助。

三、加强交流合作、激发工作热情。学生会的交流合作主要包括三个方面即内部各部口间的交流、普通同学的交流、我院与外界学院的交流。

第一，对于内部交流，保证每一位干事都有充分的发言权、知情权和参与权，加强主席团与每一位同事的沟通，以此促进学生会团结、和谐的良好氛围。这一点正是我们学院目前所缺少的，这也是为什么在工作时，好多部口的干事不知道在做什么的原因，这从另一方面也不利于学院的团结。

第二，对于普通同学的交流，更是重中之重，通过定期举办座谈会，如在班团会议时不妨也在每个班邀请一位普通同学来表达一下他们的意见，从而让学生会更进一步了解学生需求、并解答学生疑惑。为下一步开展更加有益的活动打基础。

第三，对于我院与外界学院的交流，我将在每周的学生会例会上与其他院系交流经验取长补短，并向他们宣传我院的品牌工程，定期邀请其他院系主席来我院参与我院的相关活动，一味的闭门造车肯定不利于快速发展，以交流的形式促进其发展才能加快前进的脚步。

四、发展我院特色文化，增强我院创新能力。发展和创新是一个组织保持活力的必要条件。学生会的工作也要利用这次学生会改革的机会，改革创新。

以上就是我对学生会的未来建设的一些想法。我会尽我所能，认真务实的工作，我希望能与大家一起，共建我们建筑工程学院学生会，共创建筑工程学院更加美好的明天!

敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好!

在这阳光明媚的金秋时节，我们又迎来了新学期的开学典礼，新学期，新起点，新打算，新收获，新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。在此，我代表学校党总支和校长室对大家表示热烈的欢迎，并祝同学们新学期顺心如意、学业进步、平安吉祥，祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!

过去的一学期记录着每一个**人的辛勤，蕴含着我们的智慧：校园硬件建设进一步发展，教育教学质量全面提升，课堂改革不断深化，爱心助学工程享誉盐阜大地。这天，新的学期开始了，新学期新起点，鼓舞人心;新目标新征程，催人奋进。今年是总目标实施的第一年，我们还将迎来**中学建校15周年大庆。我们**人必须要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施，开创学校改革与发展的新局面，谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!

在此，我谨向大家提几点期望：一、期望各位老师牢记“德高为师、身正为范”，真正做到“爱校如家、爱生如子、爱书如宝”，全身心投入到教学工作中去，力争20xx届初、高三再创佳绩。二、期望全体后勤工作人员继续为师生们贡献优质的服务，一齐分享学校发展的每一点喜悦。三、期望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”，珍惜青春，努力学习，天天向上。四、期望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、礼貌、卫生、节约”，让“讲礼貌、讲卫生、讲安全、讲节约”变为每位师生的实际行动，让**校园成为真正的安全、礼貌的乐园。

老师们、同学们，辉煌的20xx年上半年已经过去，我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。“凝心聚力谋发展，创新兴业迎校庆”是新学年新学期总的要求。愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心，全身心地投入到新学期的教、学与实践中去。鲜花会为你们而盛开，掌声会因你们而响起。我们的明天，我们**市**中学的明天会更加完美!

谢谢大家!

一、指导思想

扎实推进素质教育，继续巩固我校素质教育的成果，不断提高我校的教育教学质量。

二、工作目标

使学生德、智、体、美、劳全面发展和发展学生个性特长相结合，培养出新世纪的合格人才。

三、具体措施

1、组织教师认真学习有关素质教育的文件，加深对素质教育内涵的理解，转变教学观念，全面实施新课程。

2、把素质教育贯穿在教育教学的各个环节中。

3、依法治教，开足开齐各类课程，做到三表统一。

4、改革课堂教学，打破陈旧的课堂教学模式，切实减轻学生负担，注重学生能力的培养。

5、强化写教育，切实抓好写训练，坚持每天练，并使学生学会执笔方法及运笔技巧。

6、抓好学生的常规管理，组织学生学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，晨会、班会正常化，班主任要针对班上出现的问题，及时解决，有针对性地对学生进行思想教育。

7、建立家访制度和家长会制度，发挥“三结合”的教育功能，使学生和谐发展，成为社会主义建设事业的合格接班人。

8、重视环境卫生教育，用优美的环境影响人，重视人文环境建设，用和谐的人际关系净化学生的心灵。

9、每周一举行一次升旗仪式，重大节日举行主题教育活动，每学期定期组织学生观看爱国主义教育影片，对学生进行爱国主义教育，训练学生说普通话，写规范汉。

10、加强对学生的安全教育，杜绝学生身边的事故隐患，鼓励学生参加力所能及的劳动。

11、强化文明班级的评比，结合班务工作计划，正常开展班队活动，培养学生敬老爱老、关心他人的良好品德。

同学们：

你们已经告别了懵懵懂懂的高一年级，进入了承先启后的高二阶段。领导和老师们都明显地感觉到你们 变了，变得比高一年级更加懂事，更加成熟，更加会学习了。

高二年级的学生是好样的，高二年纪的老师是好样的，高二年纪的领导是好样的。高二年级学生勤奋好学;高二年级老师教学态度端正;高二年级的三位领导会抓教学。三位领导陈兆勇助理，陶勇主任，张卫东老师深入课堂进行不打招呼地听、评课。会抓教学的抓课堂，不会抓教学的抓门房。班主任一天三签到。可以说领导看在眼里，喜在心上。

踏着秋天的脚步，我们意气风发地走进了新的学期。相信每个同学心中都有了新的目标，为了实现这个目标，我们将努力拼搏，勤奋进取，然而实现这个目标的过程中，安全纪律卫生乃至学习必须引起我们的足够重视。

下面，我将就着四个方面给大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山，重在自我保护

安全问题是一个老生常谈的问题。同学们，生命是世上最可宝贵的，生命对每个人都只有一次。当我们还小的时候，我们的生命在父母的呵护下成长，那么现在，当我们长大了，离开了父母靠谁来呵护我们的生命?得靠自己。因此，我们要时时刻刻注意安全，一举一动想到安全，不能让我们的行为有任何闪失，不能让我们的身体受到任何伤害。具体要求大家做到以下几点：

1、要注意交通安全。要求大家在来回学校的路上骑车要靠右行，要主动避让机动车辆，不在公路上骑飞车，不并行骑车，不放开手骑车。乘车时不搭乘“麻木”三轮车，不搭乘车况不好的车;上车后不推推搡搡，不将头伸出窗外;下车时要等车停稳;过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生晚自习后要按结伴回家;离校偏僻的要求家长接送。

2、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时，要看包装是否完好，看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在校门口和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品等，造成食物中毒，同时注意不要暴饮暴食。

3、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸电线、灯管和插座，发现电器损坏后不要擅自修理，应向老师和学校报告，请专人修理;上下楼梯要靠右慢行，不许将手搭在他人肩上或背上，不许坐在楼梯扶手上往下滑，不准在楼梯、走道上疯赶打闹;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室和教室，寝室内严禁点蚊烟。若需用灭蚊片驱蚊，必须由老师亲手操作。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗;防止玻璃坠落伤人。

4、要注意活动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时注意不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课余活动严禁疯赶打闹或进入危险区域等;劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。

当然，安全方面还包括很多内容：如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全，以免使自己造成不必要的伤害。

二、遵纪守纪，完善自我

俗话说，“没有规矩，不成方圆”，这个“规矩”就是纪律，我们知道，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中，必然受到良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体，不可能有良好的学风，学习也就得不到保证。因此，好的环境，好的秩序，必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名中学生，要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度，切实做到：尊师爱友，自强自律;诚实守法，文明礼貌;遵守公德，爱护公物。

目前，学校中存在的以下几种违纪现象，我们必须坚决制止。

一是有的同学出言不逊，动手打人;以大欺小，以强凌弱，强讨恶要，强霸恶占。对于此类事情，学校一经发现，一律给予严重警告处分，屡教不改者，一律勒令退学，并记入档案。

二是有的同学与其他同学发生矛盾，不向老师反映，不向学校报告，而是纠集亲戚朋友

甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现，作留校查看处理，情节严重的则劝其转学或勒令退学。

三是拉帮结派，内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物，强讨恶要;与同学发生矛盾时，纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现，凡是参与者一律作勒令退学处理。

四是有的同学违反学校管理规定，上网吧，进“三室二厅”彻夜不归，此种现象一经发现，将在全校亮相，并通报批评。

五是男女生之间非正常交往。有的男女生之间上课不爱学习，不注意听讲，而是写书信，递条子，赠相片。整天不思上进，不务正业。此类事情一经发现，由班主任或学校单独教育，经教育不改的，通知其家长，并在全校通报批评。

六是不注意仪表，男生蓄长发，女生戴首饰;男女生敞衣服，留长指甲，穿奇装异服，严重影响了中学生的形象，此类事情一经发现，全校通报批评。

除此之外，还有少数学生不遵守学习纪律，上课迟到早退，不假而归，上课睡觉，损坏公物等现象也经常出现，这些都是不允许出现的。

以上种种违纪现象，都是我们应当注意的。希望我们严禁要求自己，养成自觉遵守纪律的习惯，同时也发动全校同学之间相互监督，对违反学校纪律的行为及时检举揭发，共同营造良好的学习环

三、讲究卫生，养成良好卫生习惯

一是要养成良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁，朴素大方，不蓬头垢面;不吸烟，不喝酒，不随地吐痰，不乱倒剩菜剩饭;生活有规律，注意劳逸结合，按时作息，讲究用眼用脑卫生。

二是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生，教室坚持每天用拖把擦洗，桌椅摆放整齐，地面、墙壁、门窗干净无灰尘，无蛛网;寝室物品摆放得体美观、地面保持干燥无渍水，洗后衣物要扭干挂在室外晾晒，以免造成楼内积水;清洁区要坚持每天打扫，做到无杂草、无果皮纸屑，无卫生死角，课后每班卫生监督员要负责保洁。

三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点，严禁乱堆乱倒垃圾。

四、学会阅读，终生受益

不久前看到一篇文章，《芬兰学生爱阅读》。

联合国教科文组织作了一项调查，芬兰学生的阅读能力排在世界第一，美国排在欧洲的后面。这引起了美国国会的极大恐慌，纷纷谴责教育部。日本、韩国学生的阅读能力排在较前的名次。中国榜上无名。

阅读能力是一个国家未来发展与强盛的最重要指标之一。

阅读是一件美妙的 事情。阅读能让你远离喧嚣，远离伤害，使你知晓好歹，明辨是非;阅读能让你和纷乱的现实有短暂的分离;阅读让我们的生命拥有尊严,让我们的灵性不断增长。

英国哲学家弗朗西斯。培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理之学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”

阅读如此重要，所以近几周我在重点抓早自习辅导。

应该读哪些书?

读课本，要求背诵的一定在熟读的基础上背诵。学有余力的同学读名著，如《唐诗》、《宋词》，《古文观止》、《论语》、〈曾国藩家书〉、《名人名言》等等。它教会你做人做事做学问。

读书方法?

一些书可以浅尝辄止;一些书可以狼吞虎咽;而有些书则需要细嚼慢咽，好好消化。

巴金能把〈古文观止〉从头背到尾;

茅盾能把〈红楼梦〉从头背到尾〉;

一个博士能把《三国演义》倒背如流。

同学们，“重安全，守纪律，讲卫生，善阅读”是我今天讲话的主题，也是实现新学期新目标的重要保障。古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。让我们从点滴小事做起，时刻牢记安全，严格遵守纪律，养成良好卫生习惯和阅读习惯，共同营造一个优美和谐的学习环境。为自己的美好未来，努力进取。

各位同学，下午好!

新学期开学已经三个星期了，八年级下半学期可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期，就好象长跑的途中跑。从以往各届学生最终的结果分析，很大一部分同学就是由于本学期的原因，所以今天我们一起坐在这里，主要想和同学们分析一下我们目前的状况，谈谈我们应该怎么做。

一、本学期的重要性

1.思想和心态上 2.功课本身的难度 3.学习习惯 4.学习方法

如果同学们通过自身的努力，在本学期把以上几方面打好基础，升入九年级后，我相信你将会很轻松、很顺利，一定会圆满实现自己理想中的目标。

二、目前存在的问题

1.部分学生上课时萎靡不振，提不起精神，时有打瞌睡的现象，课上听课的注意力明显不够集中，听课效率低下，上课走神，反映出学习的精神状态不佳，还没有从假期中调整过来。

2.缺乏持之以恒的学习态度，平时学习不自觉、不主动、不及时，总是想到考前搞突击，往往不能取得好的效果。

3.不能与老师很好配合，不按老师要求去做。要做到认真上课，认真作业，认真答疑。一份耕耘，一份收获，没有一种踏实的态度不可能成功。

4.学习上缺乏吃苦精神，遇到问题不能积极动脑思考，不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多，问题成堆。

5.学习没有计划，不会有效利用时间。

6.作业完成的质量从整体上看，质量不太高，效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事，甚至早晨来抄作业、不作业。

7.少数同学没有学习的心思，贪玩、每天到学校来混混而已。有部分同学利用周六和周日二天时间都在网吧中不回家，直到这个周一家长打电话到学校给班主任，才找到其人。

三、提出几点要求

面对以上问题，同学们应该怎么做呢?

1.学习需要勤奋的态度

学习是不断积累，不断提升的过程，学习是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力，需要执着的精神，需要持之以恒的作风(短时间的勤奋不是真正的勤奋!)。所以，我们应该倡导勤奋，以勤奋为荣，以不勤奋为耻。我们需要明确一个基本的道理：勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧，学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做，勤奋就是咬住目标不放松，具有钉子精神;勤奋就是勇于挑战自我，专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获，种瓜得瓜，种豆得豆。我深信有了勤奋必定产生智慧，有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。

2.学习需要积极的心态

有人说过这样一句富有哲理的话：人不是因为幸福而微笑，而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福(快乐)并不矛盾，因为勤奋是一种行为，而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话：快乐就是这样，它往往在你为着一个明确的目标忙得无顾及的时候突然来访。

一个同学说：虽然我很疲惫，但是我很高兴。

人与人之间原本只有微小的差别，但却造成了巨大的差异，其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样，就可能真会变成怎么样，积极的心态，是走向成功，实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样，你说不可能，那么肯定不可能，你说可能，也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败，没有失败是不可能的，失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富，失败也是财富。失败与成功一样，她们都是一把双刃剑，失败可以使人更加坚强，也可以使人消沉。要坚强起来，要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。

(3)学习需要确定一个可望而可及的奋斗目标

无论做什么事都要有明确的目标，我们学习知识也不例外。从刚才的游戏中我们可以看出，奋斗目标对我们的行为有导向、驱动和调控的作用。它可以调动我们的积极性，可以激励我们超越自己，获得成功。

那么如何来确定我们的奋斗目标呢?

首先，要对我们的人生做一个长远的规划，这样我们才不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向。这个长远规划就是我们所说的长远目标。比如，有的同学长大以后想做医生、有的同学想当软件工程师、有的同学想成为一名科学家。

其次，我们还要确定阶段性目标，也叫具体目标或小目标。这个阶段性目标可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标，也就是我们常说的小目标。比如说，明天，我们要进行汇报表演，我们可以确定自己的奋斗目标——按照规范要求自己，不为班级抹黑。比如我们要进行月考，你可以确定自己准备考多少名。

第三.我们确定的奋斗目标要源于现实、高于现实。

确定学习目标要根据一个人的具体情况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅不利于目标的实现，积极性也会受到打击。比如说，我们中有位在前天给自己确定了一个奋斗目标——改掉课间追跑打闹的坏习惯。结果，昨天他成功了。昨天我观察到这位同学表现非常好，没有出现追跑打闹现象。假如他给自己确定的目标是我要改掉所有的纪律问题，这个目标就很空泛，而且不太符合自己的实际情况，就很难体验成功。我相信，如果他和在座的每一位同学都能够以我们的大目标为前提，每天给自己制定一个小目标，并努力实现这个目标，你就会不断进步，走向成功。

第四，小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。比如说，我想当一个医生，那么我就必须努力学习考上医科大学，要考上医科大学我们就要上一个好的高中，上一个好高中，我们就必须在初三升学考试时考出好成绩，在平时的每一次考试中取得好成绩，在平时认真完成每一次作业，在课上认真听讲，听懂每一个知识点……。同时，我还要培养自己的耐心、细心和认真负责的态度，不然，我们就会像小品中所表演的那样，不是把绷带落在别人的肚子里，就是打错针，草菅人命。

(4)学习需要抓好学习环节的关键

学习可分为五个主要环节：预习、听课、复习、作业、小结。每个环节都有其特点，也有其关键。

预习：预习的目的是了解将要学习的内容，找出自己不明白的问题(即学习中的难点)做到心中有数，以便于掌握听课的主动权。预习是你们独立学习的尝试，对学习内容是否正确理解，能否掌握其重点、关键，洞察到隐含的思想方法等，都能及时在听课中得到检验，加强或矫正，有利于提高学习能力和养成自学的习惯，所以它是学生学习中的重要一环。它是取得良好成绩的基础，它直接关系到我们听课的效果和笔记的内容。

如果我们认真地作了预习，听课的效率就会大大提高。当老师讲自己会的知识时，此时的听讲就等于是对新知识进行了复习，当老师讲到自己的难点时，你会认真倾听，很快把自己的问题化解。

同时，它还可以帮助我们简化笔记的内容。比如，书上有的内容，我们可以不用再记，可以在笔记本上记上页码，然后在教材中相应的位置做好标注，书上没有的认真做好笔记，以备复习时使用。既节省了时间，又可以使自己轻松应对所记内容。

听课：听课是学习中最重要、最关键的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。会听课体现在会记笔记上。记笔记是一种良好的听课习惯，好笔记不是全记，不是漏记，不能只听不记，更不能只记不听。

那么，这里就有一个问题需要同学们来回答：听课听什么?笔记记什么?

有很多同学，上课听讲只注意老师黑板上记了什么了，认为这些是要听懂听明白的，笔记中要记录清楚的，因此，只要是老师写在黑板上的就都记录下来，而黑板之外的就什么都不记。课上忙于记笔记，不管教材中有没有，全部照抄不误。在中学，由于课容量加大，为了节省时间，有很多老师把笔记的内容展示在大屏幕上，黑板上只是提纲携领地写出几个标题，这样，如果你只记黑板上的内容，显然不能展示本节课的重点，而要把屏幕上的内容统统记下来，又是不可能的，因此，学会记笔记是非常重要的。那么，到底应该听什么?记什么呢?

会听的听方法，会记的记思路。我们可以把笔记本留出三分之一的空白，一面记内容，一面记解题思路。

我个人认为，笔记要记三类内容：

第一、老师补充的，书上没有的。此时的预习在这里就起到作用了，如果没有做过预习，你根本不知道哪些是书上有的，哪些是书上没有的。我们可以把书上有的内容不用再记，可以在笔记本上记上页码，然后在教材中相应的位置做好标注，书上没有的认真做好笔记，以备复习时使用。

第二、教师强调的重点内容。一般来说，重点的内容老师们在讲课过程中，或者会放慢速度，或者会加重语气，或者是重复两次以上，这样的内容不管黑板上有没有，我们都要记录，同时，还要做好重点标记，可以用异色笔记标注，也可以用可重点符号的方式进行。

第三、听方法，记思路。这里的方法和思路指的是包括两类内容：

A、解一类题的方法和步骤。老师在讲一道题时，第一步干什么、第二步干什么、第三步又干的什么。这一步一步下来，就是我们解一类题的方法和步骤;

B、老师总结出来的规律性的内容。物理是一门以实验为主的学科，这就要求我们在做实验时，要作好观察后的总结，对观察到的现象和记录的数据进行认真分析，以便形成物理概念，建立物理规律。例如，观察凸透镜成像实验，首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中，注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象，可进行多次实验，最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。这样就对这个实验有较深的认识了，好多同学对于凸透镜成像规律大多数是反应记不住，或是很容易忘记，就是对实验没有深入细致的观察。

复习：复习就是把已学的知识再进行学习，以达到深入理解、牢固掌握的目的。复习也是一种对知识的梳理，概括并融入到已有的知识结构中，成为自己知识网络的一条链。复习应与听课紧密衔接，需要边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记，及时解决存在的知识缺陷与疑问。务求当天解决问题，独立解决实在有难度，可请教同学或教师。

为什么我们要把复习放到作业的前面?这是由布置作业的目的决定的。(提问学生)布置作业的目的是巩固学习的知识。

多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前，先对照笔记回顾一下老师所讲内容，阅读一遍课本内容，把所学的有关内容简要地复习一遍，掌握其中的概念、定理、公式、重要内容，理清知识体系，在脑海里形成总体印象。这样，在做作业时，才能头脑清醒、反应灵敏、思路清晰、考虑周全、得心应手。否则，知识不熟练，做起题来处处碰壁，不是公式想不起来了，就是单位不统一了，或相关内容混淆了，答跑题了，这样既容易出现错误，也浪费了时间。

同时，根据遗忘规律，我们可以这样复习：先是一天后复习，然后再隔两三天再复习这几天学过的内容，依次类推。这样比平时不复习，期末算总帐好得多。

作业：各科的学习往往是通过做作业，以达成对知识的巩固、深化理解和学会应用，从而形成技能技巧，以及发展智力和能力。作业应在复习的基础上独立完成的，作业一方面能检查出对所学学科知识的掌握程度，考查你的能力水平，还便于发现你在学习中存在的问题，以便及时纠正。

我们现在的作业包括笔头作业、口头作业。其中笔头作业又包括完成新作业和更正错题。老师布置的作业要及时完成，发现有作错的地方，先找一找错的原因，再把真正的答案抄在一本小本子上(纠错本)，然后再在作业本上改。这样，能加深印象，以后做作业提醒自己，就不会错了。

对于口头作业，有些同学认为不是作业，可做可不作，其实这种作业对于我们的学习更重要，比如，英语和语文的课文背诵、数学的概念定理，这些内容既是解题的关键，也是取得好成绩的先决条件，如果我们平时不注意积累，每次用到时只是查找教材，考试时就会慌了手脚，导致该拿的分拿不到手。

小结。小结就是一个单元学完后，总结一下这个单元学了什么内容，最重要的是什么，并把学到的知识归纳在一起，这样既有利于形成知识间的联系，做到举一反三，同时又能够加强记忆。

(5)学习需要科学有效的学习方法

学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么?就是科学的学习方法，不讲科学方法是瞎干，讲究科学方法是巧干，巧干才能实现高效率。

第一、制定科学的学习计划，计划包括学期计划，一个星期的计划，一天的计划。履行计划要有诚信，计划可以调整，但是不能随意改变计划，不能为不能完成计划而自我找解脱。

第二、培养学习兴趣。所谓"好学”，"首先是"好"，即为感兴趣，对知识的爱好是主动的、积极的，而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲，我们学习一门知识之前，该是先对它抱有浓厚的兴趣，由衷地渴求知识，进而迫切地想要学习并且学会、学好，因此受到自己所好的强烈吸引，才能勤奋忘我地学，才能在学习过程中披荆斩棘，逐步走向成功的巅峰。厌学是不可能把知识掌握好的。因此同学们要有意识的培养良好的学习兴趣。

第三、注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的，千里之行，始于足下。杜甫名句：读书破万卷，下笔如有神，说出了有"万卷"之多，方有"有神"之能的道理。让我们失败的，往往不是知识难题本身，而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中，要做到一步一个脚印的前进，遇到困难不退却，不低头。山重水复疑无路，柳暗花明又一村，因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜，凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。

第四、做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况：面对一道难题，今天你可能"百思而不得其解"，明天则可能"得来全不费功夫"，这就需要我们注意知识的迁移，把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络，平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识，要有意识地加以运用。实践证明：凡是被真正理解了并且运用过的知识，记住它是比较容易的。

同学们，学习如同成年人从事的职业一样，是在履行一种责任，这种责任首先是对自己的责任，其次是家庭的责任，同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度，就是对家庭与社会的态度。

有人说：你改变不了事实，但你可以改变态度;你改变不了过去，但你可以改变未来，你不能预见明天，但你可以把握今天。

同学们，在人的一生中，青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛，精力最充沛，记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机，树立远大理想，珍惜美好时光，刻苦努力，全面发展，以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战，实现自己的人生价值。

"谢谢大家!

亲爱的老师们同学们：

早上好!今天我演讲的主题是“以奋斗，致青春”。

人生在世，即“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为，虚度韶华?还是踏踏实实，拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵，还是成为陆地上平庸的小丑，一切的一切还是由自己决定。我们唯有以奋斗，致青春。

“奋斗”二字，意蕴无穷。为了理想，你务实进取实干，这是奋斗;为了父母家人，你拼搏职场，身兼数职，这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园，你奔走呼告，游走街头，这更是奋斗。与其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

同学们，不管你愿不愿意承认，在你的内心深处，在你的骨子里面你一定一直都在渴望做个能让别人看得起的人，做一个父母永远为你感到骄傲和自豪的人。但没有一种不通过忍受蔑视和奋斗就可以征服的命运。不管你愿不愿意承认，青春，就是用来奋斗的。

所以，我们高一高二的同学应当珍惜这正当好的青春，努力打牢基础，不在这关键的时刻懈怠。稍有落后的同学也不应当气馁，毕竟乾坤未定，你我皆是黑马。

这里，我还想对高三的学长学姐说：高三，就是你们狠狠出一口气的时间。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。高三教会你们奋斗，高考在即，愿你们都能骄傲地亮出磨了三年的剑，带着纳奋斗的热血冲过最后的终点。

青春是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。

谢谢大家!

2020中学学生会工作计划【四篇】

【导语:】这篇关于20xx中学学生会工作计划【四篇】的文章，是第一范文网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！

【篇一】中学学生会工作计划

社团部：

(1)负责管理好各社团工作

(2)负责并监督各类活动的开展

体卫部：

(1)第13周举行全明星篮球赛

(2)协助体卫处举行各项体育活动

学习部：

(1)出版报刊《乐学堂》

(2)管理学生会博客

生活部：

(1)对饭堂进行管理

(2)3月8日举行“三八”游园活动

(3)第13周举办“跳蚤市场”活动

宣传部：

(1)第3----13周举办“中学生形象大赛”

(2)协助好各部门做好宣传工作

(3)管理好播音部的日常工作

文娱部：

(1)第3----13周举办第三届“K歌擂台”歌唱大赛

劳卫部：

(1)第6----13周举办花灯展活动

(2)第13周举行水果拼盘活动

(3)协助校医做好卫生绿化工作

播音部：

(1)做好日常播音工作

(2)协助各部门做好广播宣传工作PS：第13周举行化州一中校园文化艺术节从同学中来到同学中去化州一中学生会20xx年3月4日

随着节日的气氛渐渐淡去，我们迎来了崭新的学期，与此同时学生会的工作也进入了新的轨道。上学期在王老师和主席团的带领下，我系学生会积极配合院学生会的工作，虽有不足但总体上取得了骄人的成绩。经过上一个学期的磨砺，我们积累了很多经验。在新的学期里我们会更加努力，不断完善自身的不足之处，使学生会朝着更完善更和谐的方向发展，再创辉煌!因此，我们特制定了本学期的工作计划：

主席团主要工作如下：

1.执行学院方针政策，积极协助老师，配合院学生会工作，及时完成各项工作。

2.做好市场营销策划大赛的相关准备与组织工作。

3.组织协调及管理学生会各部门工作。

4.领导学生会形象、风气的建设。

5.对学生会内部的工作规程进行完善、改革。各部门具体工作如下：

秘书处：

1.配合主席团，结合各部门具体情况提交学生会本学期工作计划和工作总结。

2.及时传达主席团的决议，做好会议教室的申请、会议通知及考勤、记录工作。

3.与团总支办公室共同制作新一学期的团总支、学生会成员值班表。完善各项制度，配合老师工作，促使学生会的工作更加制度化、规范化的进行。

4.负责学生会组织的精品活动的报道工作及各种文件的及时收取。

5.配合其他部门工作，做好各部门之间的协调。

学习部：

1.多创新组织一些与本专业相关的活动，以培养同学们的专业素质。

2.积极配合其他部门做好各项活动。

自律部：

1.做好大一新生的升旗、晨跑、晨读、晚自习的签到及纪律检查工作。

2.维持系里各项活动、会议的秩序。

3.及时张贴海报，使同学们能够及时了解各种信息。

4.协助其他部门做好各项工作。

生活部：

1.做好07级新生助学贷款的相关工作。

2.完成贫困生助学金、奖学金的评选工作。

3.认真完成好宿舍评比工作。

4.做好系里各项体育活动、赛事的供水工作。

5.积极配合其他部门做好相关工作。

文娱部：

1.举办“K歌”比赛，发掘歌唱人才，丰富同学们的校园文化生活。2.协助院文娱部进行班级合唱比赛的准备和组织工作。3.创立“信息园”板块，将学生区的信息及时传达给旅游学院的同学们。4.帮助院文娱部完成旅游风采节的相关工作。

5.协助其他部门做好各项工作。

宣传部：1.负责系里各类海报的制作，及时准确地向同学传达信息。2.加大宣传力度，扩大市场系的知名度和影响力。

3.配合文娱部做好“信息园”板块。4.与团总支宣传部合作，共同举办“涂鸦”大赛。5.积极配合其他部门做好各项工作。

体育部：1.办好本系传统精品活动“三对三”篮球赛。2.组织做好系足球赛的相关工作。3.协调其他部门做好各项工作。

外联部：1.加强对外联系，为同学们提供兼职锻炼的机会，提高实践能力。2.为本系K歌、足球赛、涂鸦大赛等各项活动拉赞助，提供活动经费。3.利用学校举办娱乐活动(如演唱会)的机会进行相关的销售活动以赚取活动经费。4.配合其他部门做好各项工作。

【篇二】中学学生会工作计划

一、分工负责制度：在团委的领导下、学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人，保证各项工作落实到实处。

1.主席从总体上负责全面工作。

2.副主席及秘书长协助主席日常工作，并具体分管各部的工作。

3.在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。

4.各部部长负责本部及各班相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制。

二、思想教育：在原有思想政治教育工作基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务。

1.积极配合学校的思想政治教育工作，使我校学生干部起到表率作用

2.与团委协商举办富有我校特色的科技文华娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。

3.加强各部门之间的交流与合作，支持和帮助各部门开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。

三、学风建设：在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，配合学校开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。

1.利用学生会宣传部及各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

2.组织座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。

3.围绕学风建设，结合实际情况积极开展可行的科技文化活动和竞赛，提高学生综合能力。

四、生活方面：本学期学生会将联合食堂及寝室工作人员对学生住宿和学生饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，对寝室和食堂进行检查和监督，认真配合学校做好工作。

1.组织成立食堂纪检委员会，协助学校每日维持食堂学生买饭秩序，监督学生餐盘倾倒并放到指定处。

2.组织成立宿舍治理委员会，协助宿舍管理人员对住宿和卫生进行考评，监督。

3.联合卫生部开展学生内务比赛，鼓励学生寝室被褥叠放向军人看齐。

五、宣传工作：借助宣传部、美术协会、广播站、校刊等做好精神文明和各项活动的宣传工作。

1.管理教学楼内外展示栏和小黑板，定期更换展示栏内宣传画，由美术学会协助学生会宣传部完成宣传画制作，内容积极向上或由学校指定。

2.加强对广播站及校刊的联系，各途径协助学生会做好宣传工作。

六、外交工作：与外校学生会交涉并参与各个学校、地区举办的高中生活动一直是我校学生会外交的重要途径，为逐步提高烟台三中学生会知名度和建立我们自己的学生会品牌，就要加强学生会外交工作。

1.定期与外校学生会进行经验交流，理念交流，借鉴外校品牌学生会管理方法，学习经验。

2.积极参与校间举办的各项有利于提高学生能力的活动，让三中学子的风采在各校学生面前展示。

（以上为初步计划，如在过程中遇到问题，主席团将根据实际情况选择实行或更改计划）

学生会将在团委的领导下以热情的服务，端正的态度，为每一个同学提供方便，为每一位老师提供服务。希望全校的老师和学生能给我们学生会以支持和鼓励，同时学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议，主席团及全体学生会成员一定认真听取，接受。只有改正了错误和不足，我们才能会进步，会得到成长，祝烟台三中学生会明天更加辉煌。

【篇三】中学学生会工作计划

一年之计在于春，一个学期之计在于开始，俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期，我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织，过去的一年在全体成员的共同努力之下，学习部取得了一定的成绩，在本年的工作中我们将继承优点，改正不足，争取把学习部的工作做的更好，充分为大家服好务。为我院的发展贡献我们的力量。

自我们学院成立，各项学生工作都不断地由系向院的规模发展，在老师和同学们的共同努力下，各项工作都取得了不少进步。学生会当然也基于原来的规模发展壮大了许多，而学生的天职就是学习，为大家营造好的学习氛围很有必要性，因此学习部成为学生会不可或缺的部门之一。我院学生会学习部正处于急需发展进步、迈向更高层次的过程中，虽有一定优势存在，但也有些需解决的问题。

目标与任务

在学习部现有的基础之上，继续开展以前部内优秀的活动项目，策划新的特色活动。同时，努力做好由学院、主席团下达的各项任务，配合其他部门的工作开展。力争成为让学院老师、主席团、同学们满意的部门。

现状的分析

一、现有的优点：

(一)学习部由主席团一名成员直接负责管理，有利于加强上下之间的联系与交流，便于两者的工作开展。

(二)由学习部组织或配合学院、团委的工作，如先进班集体的创建与评比、学风建设月活动，督促各年纪各班努力向优秀班集体发展。

(三)学习部能够在很大程度上配合其他部门活动、工作开展，可以体现出学生会团结合作的意识。

二、尚存的问题：

(一)部内自身的发展和部员的管理有待改善，需加强培养干事的工作能力，提高工作效率。

(二)学习部与学院各班学习委员有一定交流，但还没有形成完善的机制，达成相互沟通以进步的意识有待加强，需及时向学院老师传达院学生的学习情况。

(三)学习部与其他部门的关系仍有待进一步加强。

(四)活动需要更多创新与时效性，抓住时间、考试安排(如英语四、六级考试，计算机考试)等各种契机进行。

解决方式与措施

一、加强人员组织与管理：

加强锻炼干事的工作能力;组织各班学习委员成立院学习委员会，旨在了解和督促各班学习情况。

(一)部内成员职责：积极参与学生会各项活动，自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作;掌握本班的学习状况，与本班学习委员负责班内的学习风气建设;严谨自我，做好学习部榜样。

(二)学习委员会职责：认真负责班内的学习工作，掌握所有班内学生的学习状况，加强班级学风建设;定期召开交流工作会议，向学习部提交班内学习状况总结;做好日常中老师和学生们的串接工作。

(三)学习部考核与评优制度：

1)每次例会不得迟到，早退或无故缺席.迟到或早退两次视作缺席一次;(请假需提前)学期请假次数不得超过会议总数的三分之一，否则取消其评优资格;

2)每次由学习部主办的活动结束后，部员需提交活动个人总结;

3)部员在活动中的积极性良好，团结协作努力办好每一次活动;

4)与班级学习委员的交流情况：根据班级学风考察;

5)鼓励优秀活动创意和想法，要求部员培养实干能力;

6)必须做到工作学习两不误，保持学习成绩优异，做好榜样带头作用;

7)严格遵守南阳师院学生守则和文学院学生会管理条例。

二、第一学期活动安排与简单方案

(一)学习部日常工作：

1)召开部内工作例会(每两周一次，紧急情况除外)，分配近期工作任务，落实到每位部员;

2)召开学习委员会议(每月一次)，交流讨论班级的学习和上课状况，对班级的近期学习情况进行总结和计划。

3)配合协助团委开展先进班集体创建工作。

4)成绩汇总工作:新学期开始，认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。

5)加强学风建设工作。查课是学习部的基本工作，也是加强学风建设的重要手段。在查课过程中力求效果着重实效，并把抽查结果及时向院领导及年级辅导员反映，更好的对各班进行管理。加强对晚自习的检查，不定时抽查，并每周汇总，使同学们充分利用时间完成各项学习任务，为英语和计算机的学习做好时间保障。

6)组织开展各年级各专业的主题班会(主要为09级)，并对其进行考察。加强班级的团结意识，丰富大学生的课余文化生活，营造积极向上的校园文化氛围，培养学生的兴趣与能力，促进学生的全面发展。同时也为了展示我校素质教育新成果，充分展现展示新时期我院学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，给广大同学提供自我展现的平台，更好的塑造南阳师范学院形象，将南阳师范学院卧龙学子的新形象发扬光大。

7)做好有关学习的信息宣传。及时更新学习部宣传栏，丰富其内容，包括英语四六级、计算机一二级、普通话、考研等考试信息，并根据广大同学们的要求及时更新宣传栏内容。

8)做好四六级考试，计算机等级考试、辅修教育学心理学课程组，辅修双学位等的报名工作。

9)做好毕业生教师资格证的审查与办理工作;做好毕业生考研信息的统计工作。

10)做好教学信息反馈工作。每周通过对各年级各专业班级反馈的信息进行汇总呈报给校信息中心，加强新闻采访稿的撰写，从而增加校与学院教学活动的沟通，加强老师与同学间的交流，实现“教”与“学’的双赢。

11)收集考察学院各班级的教学日志，及时帮助老师了解学生学习动态，协助教学院长做好日常的教学工作检查，协助安排期中教学意见座谈会等。

12)协调日常教师的调课、补课工作。

13)组织学生期末的选课及开学初的补选课工作。

(二)学习部承办活动

1)举办学习交流活动。采取定期组织读书学习交流会、学习论坛等形式，让读书活动中成绩突出的学生交流读书心得。让团干部走上讲台，交流学习经验，畅谈学习体会，共同促进提高。

2)积极组织开展“英语角”活动。在全院同学间进行宣传，偏重于09级。选择优秀小组，与其他院系积极合作，争取举办有声有色，丰富多彩的“英语角”活动，使全院同学能够从中真正得到收益。

3)举办加强考风考纪建设活动，做好期末考试安排工作。通过考前动员讲座、征集文章等方式，坚决杜绝考试作弊。同时，鼓励同学积极加入到考场的安排工作中来，对考场、考试人数等进行安排，确保我院所有考场都为优秀文明考场。从而使大家感受大学期末考试的良好气氛。

我们学习部的每位成员，都将以全心全意的态度为同学们服务，并且从各个方面严格要求自己，具备高度的责任感和奉献精神，起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为文学院的发展添砖加瓦。本学期，我们将以更加积极的态度和热情为大家服务。如有不妥请老师同学指正，以便我们工作更好地开展。

【篇四】中学学生会工作计划

结合学生会的实际情况，特制定本学期的工作计划如下：

一、进一步加强学生会队伍的自身建设，提高学生会工作的战斗力。

加强学生会干部队伍的建设：通过选拔将工作能力强、有责任心、创造力、思想素质好的优秀学生选拔到学生会干部队伍中来，每个学期争取都有新干部加入到学生会干部队伍中来，将原干部队伍中不太胜任的学生干部予以部分换选，将竞争机制、淘汰机制引入学生会干部的选拔上来，努力把好选人关。对已选的学生会干部努力加强思想教育及工作业务培训，使他们真正成为思想过硬，敢于负责、又有工作能力的优秀学生会干部，不断提升学生会工作的水平、效率，创造学生会工作的新成绩。具体做法如下：

(一)、由初一和初二各班班主任提名，各班全体学生名意推选，每班产生5名学生会干部，17个班共85名。

(二)、由政教处领导提名，学生会干部全体会议选举产生学生会主席，副主席，委员，各部部长等学生会领导干部，加强对学生会工作的领导。

二、进一步加强学生会思想道德建设，提高学生会干部的思想认识水平。

学生会的全体干部都由思想素质好、学习优秀、工作能力强、责任心强的学生组成，他们是学校工作中不可缺少的一支优秀队伍，学校的校风建设、活动的开展等各个方面都离不开他们的辛勤工作。

本学期，学生会工作要克服各方面的干扰，真正从学校大局出发，抛弃班级小团体的利益思想，本着公平，公正的原则开展各方面的工作。

二、树立安全意识，危机意识，提高学生会干部对学校各方面安全工作的排查，管控力度。

学生会组织是学校领导及政教处的千里眼，顺风耳。学生会成员时时处处在学生们中间，能够发现老师们不能发现的一些问题。通过学生会成员的一些日常工作，能够避免一些重大违反校纪校规的行为发生，避免重大安全事故的发生，比如群体性打架事件，学生无故出走的现象的发生。对及时汇报重大违纪现象的学生会干部要表扬奖励，尽量使各方面的安全事故解决在萌芽状态。

三、组织好学校的纪律、卫生和两操一活动的检查小组，加大检查力度，帮助和引导同学们提高自我管理能力。

学生会要每天组织成员对各班课前、课间、吃饭、两操一活动、午休、晚休各个时间段的纪律情况进行登记，检查，汇报。汇总以后，交政教处汇总，评比。分优、良、差三个等级，优者班级考核加1分，差者班级考核减一分。每天上午课间操结束之后，在全体学生集对时进行公布。对各班违纪比较严重的学生进行通报批评。

弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想。

一百余年前的五四运动，是一场爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。

五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑，孕育了“爱国、进步、民主、科学”的伟大精神。这种精神是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。九十余年来，一代又一代的爱国青年，响应党的召唤，紧跟党走在时代前列，同人民结合，为祖国奉献，在革命、建设和改革的伟大实践中，成长成才、建功立业，谱写了一曲曲动人的青春之歌。九十余年后的今天，我们正身处一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。中国特色社会主义事业向青年发出强烈召唤，全面建设小康社会的伟大实践为广大青年提供了广阔的舞台。

作为当代青年，面对新的形势和任务，面对新的机遇和挑战，我们一定要勇立潮头开风气之先，奋发进取创时代伟业，为建设一个更加美好的现代化城市，做出青年应有的贡献，在自己的人生篇章中，书写下绚丽的青春。为此，广大团员青年要努力做到：

一、勤于学习，打牢成长根基。学习是时代发展的要求，是青年成长进步的必需。青年时期是学习的关键时期，学习是青年的终身任务。广大团员青年一定要珍惜时光，发愤学习、刻苦学习、全面学习，打牢人生成长进步的根基。不仅要学习科学的文化知识，提高工作技能，增强服务本领，在激烈的市场和人才竞争中始终保持领先，牢牢占据优势;还要学习科学的思想理论，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，构筑精神支柱，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。不仅要向书本学习，还要向实践学习，要坚持学习与实践的统一，做到既能从现代化建设的伟大实践中汲取新知识，又善于把在实践中获取的知识不断转化为推动经济社会发展的强大力量。

二、善于创造，成就时代伟业。创造成就伟业，创造开辟未来。青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。广大团员青年一定要努力发掘自身的创造潜能、充分发挥自己的创造能力，勇于创造、善于创造、不断创造。凝聚广大团员青年的智慧和力量，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，让现代化新南汇的美好蓝图在青年的创造中绘就。

三、甘于奉献，实现人生价值。奉献是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不断地为国家、为社会、为人民奉献，才能够创造出亮丽的青春年华，才能够实现自己的人生价值。当前，南汇的现代化建设进入了关键时期，改革、发展、稳定的任务更加艰巨，建设“两港一城”，基本实现现代化，需要全区人民的共同努力。青年作为改革开放和现代化建设事业的生力军和突击队，有责任、有义务为南汇的建设和发展贡献力量，奉献才智。全区广大团员青年一定要响应党的号召，服从大局需要，到最艰苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基层，深入一线，辛勤耕耘，埋头苦干，让青春在奉献中闪光，让人生的价值在奉献中实现。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富，我们要继续弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，团结进取，开拓创新。为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一力量。

为大力加强文明健康校园建设，学校以德育工作创新为总抓手，切实提高德育工作的针对性和实效性，把思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为育工作长期坚持的重点，遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定不同教育阶段的内容和要求，通过生动活泼的校内外教育教学活动，对学生进行社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育，根据县教育局20xx年总体部署和工作安排，结合学校实际，制定推进德育创新工作方案如下。

一、组织领导

成立以校长为组长，分管领导为副组长，成员由德育处工作人员、少先队大队辅导员、家长代表、班主任组成的领导小组;形成全体教师全员参与的德育工作网络。建立工作责任制，实行德育工作项目化管理，强化德育工作绩效考核。

二、主要内容

(一)全面推进活动育人课程建设

1.加强德育课程建设。

品德与生活、品德与社会的教育教学活动是学校德育课堂工作的主导渠道。要从实际出发，深入研究当前学生思想品德特点，进一步改革和完善教育教学内容，努力构建适应现代社会发展需要的小学德育课程体系。

2.寓德育于各学科教学之中，贯穿于教育教学的各个环节。

小学语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等学科要根据各自的特点，结合教学内容对学生进行爱国主义、社会主义、中国近现代史、基本国情、民族团结和辩证唯物主义世界观教育，以及科学精神、科学方法、科学态度的教育。要结合学科特点，陶冶学生情操，激发爱国主义情感，培养团结协作和坚韧不拔的精神。学校的教学、管理等各项工作都要充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的特点。

3.把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体，培养学生的社会责任感和奉献精神。

在继续减轻中小学生过重课业负担的同时，要根据青少年学生身心发展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青少年学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。要有计划地组织学生观看爱国主义和革命传统教育影视作品，参观爱国主义、法制教育基地。深入开展“中国少年雏鹰行动”、“手拉手互助活动”、传统节日教育活动、“清明节扫墓”、“学雷锋活动月”和“社区志愿者行动”等教育活动。结合学校和班级的实际情况，努力开展和组织学生喜闻乐见并积极参与的各种有益活动。积极创造条件，充分运用现代教育技术手段，开展生动活泼的教育教学活动。

4.深入开展“法制进校园活动”。

搞好每学期一次的法制讲座，利用多媒体技术，实现网上法制小课堂，邀请公检法等部分进行法制知识宣传教育，引导学生知法、懂法、守法，做合格的小公民。

(二)加强学校德育阵地建设，提高全面育人效果

1.丰富和规范升旗仪式，打造德育新战场。

按照要求和规定举行升旗仪式，根据节日和学校总体安排，组织好国旗下讲话，内容包括传统文化教育、文明礼仪教育、学生常规规范、励志教育、感恩教育等让每周的国旗下讲话成为德育阵地;开展每周之星评选及颁奖。通过班级上报参评、年级择优推荐、学校审核进行每周之星的评选，内容包括文明之星、学习之星、感恩之星、尊师之星、守纪之星、卫生之星、礼仪之星等等，注重典型事迹的宣传，获奖学生的事迹简介张贴在宣传栏，这样以点带面，逐步提高学校整体德育水平;国旗下宣誓、诵读。按照惯例，升旗仪式最后进行国旗下宣誓和学生诵读，宣誓内容主要是如何做好一名合格的小学生，学生诵读是梁启超的《少年中国说》部分节选，激励学生发扬爱国主义、集体主义，从而提升学生的思想道德情操。

2.关注每一名学生，促进学生健康成长。

一是落实全员育人导师制。始终贯彻落实全员育人导师制，发挥导师的全面育人功能，将导师评价纳入教师绩效考核的“育人效果”项目中，实行月台账管理，激发导师在全面育人方面的动力。二是每学期开始前开展“学校发展我的使命，学生发展我的责任”大讨论主题活动，将“育人”作为教师职业的最主要的责任。每一名教师都对自己的教育教学实践中存在的问题一一剖析，并在大会发言。通过反思与剖析，交流与共享，会后每一名教师找出问题根源，列出自己在教育教学中需要继续发扬和坚守的五种好的经验做法，也列出自己三种需要整改的问题，制定整改措施和时限。三是建立实施班级精细化管理机制。协助各班级各年级根据各自实际，制定详细计划，将小组合作和班级精细化管理相结合，充分调动小组合作的积极性，达到“事事有人管，人人有事做”，培养了学生自主、创新、合作等品质，增强团队合作意识，让学生成为班级、学校管理的主人。

3.完善制定新机制，推动学生阶梯发展。

一是完善学生自治管理制度。学校学生自治管理主要依托红领巾监督岗展开。实行公开竞争选举，健全组织部委，落实责任，通过开展岗前培训，合理选配监督员，实行监督员公开承诺制度、监督检查公开制度等，及时公开一日常规检查情况，规范学生日常行为。加大学生自主管理力度，提高学生自治组织在学校管理中的地位和作用，培养干练、组织能力强、服务意识强的学生干部，形成学生自我管理的新机制。二是分学段建立各种习惯养成规范。针对不同学段，不同年级学生在行为习惯养成、学习习惯养成等方面的差异，利用暑假期间，组织部分骨干教师，制定分学段学生养成教育规范，分学段建立养成教育目标，在学生的学习、行为、卫生、文明礼仪、等方面提出具体要求，浅显易懂，简明扼要，注重要求的目的性和可操作性，符合学生身心发展特点。同时，利用家长会期间，与家长协同配合，促使学生达到目标规范，让学生的全面发展层层推进、逐步提高。

4.畅通家校沟通机制，建立全方位立体德育体系。

一是强化家委会在学校德育工作中的监督及引导作用，把德育工作列入家委会参与学校管理的首要任务，定期进行德育工作调研，及时发现学校德育工作的问题和漏洞，建立学校与家委会联席会议制度，建立问题台账，实行问题销号管理，巩固家委会在学校管理中的重要地位，实现家委会在学校德育工作中的纽带和监督作用。二是通过各种沟通平台，实现导师与家长全方位沟通，促进学校和谐发展。

(三)完善学生素质评价机制

建立学生综合素质评价机制。结合分学段建立的习惯养成规范，明确标准，从德智体美等方面综合评价，注重过程管理，注重激励教育，注重典型带动。建立学生日常管理网络平台，做到反馈及时、方法多样、管理到位、效果凸显。规范学生成长记录袋的使用和管理，提高“五个一”在学生成长过程中的重要作用，关注“八类特殊学生”群体，建立心理干预机制，为学生健康成长提供服务。

(四)丰富学生艺体活动

一是丰富阳光快乐大课间内容。针对在阴雨天、严寒酷暑等恶劣天气时，学生很难在室外进行大课间活动的情况，学校从四月份开始创编了一套轻动作优美、师生喜欢的《室内广播操》。室内广播操，遵照小学生的年龄特征，从学生身心发展出发，共编排了八节，头部、颈部、肩部、腰部、四肢等身体全方位都能得以锻炼，同时用节奏明快、学生喜欢的音乐进行配乐，整套操活动力度大，富有童趣、动感与美感，真正做到全天候、全方位、面向全体师生，保证每天一小时体育锻炼时间。

二是根据实际，结合“五个一”创建，设立每年一度的校园科技节和读书节，继续加强校园体育节、文化艺术节等活动，为学生搭建展现自我的舞台，提升师生内涵。

三、保障措施

1.加强组织领导。加强领导小组的作用，建立巩固德育工作网络，细化责任、建立各种制度、落实措施。将学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，学校将德育工作创新纳入教师师德及绩效考核中。

2.实行项目化管理，全面落实各项德育工作措施，重点突出3——5个特色项目，打造品牌。

3.加强调度和总结。每月进行一次调度和总结，建立德育工作项目管理台账，进行德育工作创新班级和个人评选优秀项目上报县教育局评选。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我叫，来自于优秀的初一十一班 今天我很荣幸的站在这里，参加学校学生会的竞选。我是一个充满自信的男孩子。在荣誉面前我自信，我努力。在班干部职务面前我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加竞选，因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选。

因为我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一份荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体全面发展，综合能力强，对社会有用的复合型人才，励志为祖国建设服务。

假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治。我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

最后，我真诚的希望各位投我一票，记住我，来自初一十一班的，一个阳光，乐观，积极向上的男孩。

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

舒中的天空，像海一样广阔，我们的生活，像浪花一样美丽你好曾几何时，我们滚烫的宣言高高升作猎猎风帆，曾几何时，我们搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下你好今天，我们是一队年轻的船，在公专的大海里远航，驶向共同的金盾与白鸽;明天，我们将并肩翱翔在祖国的蓝天!

今天，在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台，机会大家均等，但能力各有千秋，阐述的理由也各有特色。我要竞选的是学生会主席一职。因为，我相信自己有能力肩负这一重任：

第一，我的敬业精神比较强,工作认真负责，勤勤恳恳，任劳任怨，行一事，爱一事，专一事。尤其是几年的班长经历，培养了我严明的组织纪律性，吃苦耐劳的优良品质，雷厉风行的工作作风，这是干好一切工作的基础;

第二，我思想比较活跃，接受新事物比较快，爱学习，爱思考，善于与别人交流，协调人际关系，注意发挥主观能动性，具有创新意识，这有利于开拓工作新局面;我办事稳妥，处世严谨在洁身自律上要求严格这是做好一切工作的保证;

第三，我信奉诚实、正派的做人宗旨，能够与人团结公事，而且具有良好的协调能力;

最后，也是最重要的，那就是我早已在思想上树立为学校服务，听领导调度，关心时事，坚持“团结、进取、服务公专人”的宗旨，这是干好学生会工作的最重要因素。

然而，谋事在我，成事则在于大家，如果我能竞选成功，作为学生会主席，我会做到刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断;粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较，做到对学生会成员多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情意，少冷漠。刺耳的话冷静听，反对的话分析听，批评的话虚心听。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。如果我竞选成功，我的处事原则和风格是：努力做到严格要求，严密制度，严守纪律;勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我们的每一个学生会成员，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去带领大家为学校、为同学服务，使他们像圆规一样，找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像竹子一样每前进一步，小结一次;像太阳一样带给大家温暖。如果我竞选成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为”。争取学校领导对学生会工作更多的支持，使学生会工作在管理制度化，服务优质化，参谋有效化上更上一层楼，让学生会成为沟通学生与学校关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播青春文化的阵地，连接我校与外校的纽带，培养警界人才的摇篮。

如果我竞选成功，我将切实贯彻学校、团委、学生处的各种精神、各项指示，在学校领导、各位队长、各位老师的指导下，积极开展各项工作，努力协调好与各大队各年级各队长的关系，凡事先征取学校、队长、老师的意见，搞活动尽量做到不与学校、各队长的活动有冲突，争取领导和队长的支持。我还会虚心请教原学生会的师兄师姐，秉承他们的工作作风，在他们已做出的光辉业绩基础上创新，发挥我们这个特殊学校的特殊优势，形成一个具有公专特色的学生会;我会虚心收集同学们的想法，听取学生会成员的意见，并以此为方向组织开展活动。在具体工作的开展方面，我已有一份详细的计划。比如，我打算在学生会前辈们光辉业绩的基础上，响应时代的号召，征取领导意见，创办一个学生会网站，更好地做到与时代同步，为大家服务;我还想凝聚学生会的精英力量，创办一份学生会会刊，争取做到服务与工作对全校师生的透明化，让大家来监督，增强互动性。此外，还有一些计划我想在此先向大家保密，到时有机会的话给领导、老师、同学们一个惊喜吧。到那时，奉献给大家的必定是活生生、沉甸甸的美好现实。

尊敬的各位领导，各位同学们：

大家下午好!

我很高兴也很自豪能够站在这里参加这次竞选。

我叫-，来自-班，性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。校外联部作为学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的，本着服务学校和同学的宗旨，在学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁作用。当初我怀着满腔热情加入了外联部，而在将近半年来，我能够当上负责人，并且能够参加部长的竞选，这足以说明我的工作能力和对工作的态度。今天我的目的很明确：是为了担任外联部部长，锻炼自己能力，更好的服务大家，学生会是先进学习主体代表，是先进思想文化代表，是最广大学生根本利益的代表。它锻炼了我们，使我们成为更全面的人才。

假如我当上了外联部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则，进一步外联部的体制。

第一，改善纪律。俗话说没有规矩，不成方圆。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。

外联部成员们，对内交际应该严守部内规矩，以身作则，这样外联部才会成为有方有棱的，团结智慧的整体，工作才会速度做好;对外与商家、媒体、兄弟院校交际时，必定要按着商定的规定程序与之合作，诚心友善以待，因为他们不仅仅代表的是外联部，代表的是学校高质量与好口碑。

第二，改善磨练。把内部成员分成多个组，以组为单位对内外交际。做个比喻，外联部就是一列火车，每组就是一节，节节紧密的连在一起，缺一不可，朝成功的方向前进。每星期一次例会上，各组组长代表发言，自己组近期获得经验，彼此弥补缺点学习优点。由此可以使部内成员积极乐观的去探索学习，多大的困难也会迎刃而解。第三，改善观念。拿破仑。希尔在成功学中讲：一切缘于观念。

不知大家有没听到这样一则故事：有两个农民进城，这天天气非常热，口渴难耐，于是他们来到一个饮料部，一打听，一杯水两块钱，其中一农民就想，水在我们哪里是不要钱的，而这里边水都要钱，可见这里不好过，我得回去;另一个农民在想，水在我们哪里是不值钱的，而这里水都可以卖钱，可见这里很好挣钱，我得留下。一个观念的转变，令两人生活发生了根本性的改变。回家的，依然是面朝黄土背朝天，而留下的，却丰衣足食。由此可见转变观念的重要性。对部内所有成员思想交谈，改善对外联部的观念。

第四，改善创新。学校年年有活动，商家年年在学校做宣传，商家的经验远远多与我们学生，所以外联工作年年变困难。既然经验方面比不过商家，就要从另一方面着手，我想到的是创新。站在商家的角度考虑在学校如何做宣传才能使更有效，在这一点上商家是远远不如我们学生的。从这一点吸引商家，使商家对我们举行的活动感兴趣，这样才会增加合作几率。

第五，友谊活动。多与学生会其他部和社团连谊活动，我部负责外界资金进入和外界媒体报道。可以是学生会和社团友谊团结为学校在多个方面带动我院学生业余活动，提高综合素质。提高我院在社会上的好口碑。

是金子就要发光。请大家相信，只要有大家支持和我的不懈努力，我将尽我全部力量，把我们外联部建设成为一个能够高效运作，反应敏捷，服务学生，面向全校乃至全社会的一个充满活力的学生会机构。在我们学院历史上写下光辉的第一笔!我将尽力为实现这个目标而奋斗!希望以上所说，能让大家对我有更多了解，也希望各位评委能够支持我，投上您宝贵的一票。

学生会主席竞选演讲稿5

大家好!我是来自初一、__班的___。今天很荣幸站在这里表达自己的愿望，参加初一年级学生会主席的竞选。

当我踏进济宁学院附中校门那一刻，我就喜欢上了这个校园，同时立下了一个新的目标，就是成为初一年级的学生会主席。

学生会主席不仅代表着一份光荣，更是一份责任。她是整个年级的核心，必须带领其他成员共同处理好年级中的各种事务，为同学们创造一个健康快乐、积极向上的学习与生活的氛围。我相信自己有能力，有资质当好学生会主席，因为我在小学时，曾长期担任少先队队委、班级班长等职务，有管理、组织集体活动的经验。我热爱学习，喜欢阅读，成绩优良，在学习中可以发挥模范作用;我兴趣广泛，有摄影、舞蹈、弹奏的.特长，文体活动中可以发挥带头作用;我性格开朗、待人诚恳，在同学中可以发挥凝聚作用。

既然是花就要绽放，既然是树就要成为栋梁;既然是学生会主席，就要成为一名出色的领航员!如果各位老师与同学信任我，实现我的梦想，我一定摆好位置，放平心态，履行好职责。管理新年级建立起的学生会，首先要明确各部的分工，尽其职责，遇事后，加强沟通、交流，共出良策，使学生会这个集体团结、有力。其次，丰富同学们的业余生活，在学校领导批准的情况下，我会与其他学生会成员积极商量，组织一些有意义的活动，通过活动，开阔同学们的视野，丰富同学们的知识，让同学们在快乐中学习。

每一颗宝石，都要经过历练，才能璀璨，请老师与同学们，相信我，投我一票，给我一个实现目标与展示处我的机会吧。