中学生我的梦想演讲稿范文
good morning !
my great pleasure to share my dream with you today.when i was a child, i wanted to be a teacher. my father was a teacher, and he taught me a lot.
i worshiped him very much. on my tenth birthday, he asked me,“what do you want to be when you grow up?”i answered proudly,“i want to be a teacher like you!”on hearing this, my father was very happy and said to me, “work hard and your dream will come true.” not long ago, one of my primary school teachers was ill. she wanted me to take her place for two weeks. i was glad but nervous.
my father said to me,“this is a good chance. seize it! i wish you success!” when i came into the classroom, the children were very happy. i introduced myself to them. soon, i got on well with them. they all liked me and i loved them. with my father and headmasters help, i did the work very well.
now, i often miss those lovely children. that experience had made me even more interested in being a teacher in the future.
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篇1:学生作文评语参考模板精选_作文评语_网
小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,少了一个你,多遗憾呀!
字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方:不会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同学,你愿意试一试吗?
故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。
这篇写的超过上一篇,继续加油啊……内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗
健,一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能悬崖勒马,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!
徐渭回来,看到那行字,自然心头明白,但是他不只不走,还笑嘻嘻道:“既然你这样盛情留我,我就再住下去吧!”说着,提起笔来,给这行字作了圈点
你的文章像要凋谢的花朵,一点香味也没有啦。想想,怎样才能让花儿重吐芬芳;
朗诵作品的时候,句与句之间,总得有一点时间的间隔;如果没有这种间隔,人们听起来就会觉得拖泥带水,缠夹不清了。我们平时讲话,句与句之间都是略有停顿的。要不然,人家就听不清楚了。有时,我们也碰到过一些“快嘴二婶”“悬河先生”,讲话就像快刀切菜一般,“笃笃笃笃……”,快得就像杂技演员抛几个小球似的,像鸡儿啄米似的。他们讲话,句与句间本来是有停顿的,但是那种停顿异常短促。因此,尽管他们言词滔滔,口若悬河,听的人却常常禁不住皱眉蹙额,不得不用手掌在耳朵后面“搭了个凉棚”,要求道:“什么?我听不清楚,请你慢一点,再讲一遍!”
你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!
有些内容似乎是你瞎编的,不太真实,所以读到那儿,我心中不由打了个问号。
你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
a、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明
b、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上
读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。
你的习作再也不像白开水,现在开始有了一点甜甜的味道,继续努力啊,我会为你喊“加油”的!
涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”
家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些“恶劣”。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但“凡事在于一试”,让我们一起努力吧!
篇2:小学生关于梦想奋斗讲话稿_梦想奋斗讲话稿
母爱是无私的、博大的。在我的眼里,她是滋润儿女心灵的一眼清泉,她能够洗去我们心中所有的忧虑和烦恼。
《耳朵在哪里》中的主人公是一位普普通通的母亲,但她却做出了一件不平凡的事。同天底下所有的母亲一样,这位刚成为母亲的女人迫不及待的要看看自我的孩子。当她看到那张完美的小脸上没有了耳朵时,简直不敢相信自我的眼睛。物换星移,孩子一天天长大。幸
运的是,它的听力没有任何问题。有一次,放学回家的儿子哭着说不要上学,原先有同学嘲笑他没有耳朵。父亲很着急,就拜访了一位资深的医学专家,专家说只要有人能为他捐献耳朵,就能够把它装上去。但谁肯做这么大的牺牲呢两年过去了,最终有一天,父亲对
儿子说有人肯为他捐耳朵。手术十分成功,之后儿子成了一位风度翩翩的外交官。此刻,儿子想报答那个人,父亲揭开了母亲的头发,他发现母亲没有了耳朵。
这位母亲为了孩子的前程,为了不在孩子的心灵上留下一丝阴影,她毅然用自我的痛苦换取儿子的幸福。这是多么了不起呀!天底下哪一位母亲不是时时刻刻为儿女操心,可是这位母亲的举动并不是一般人做得出来的,可见母爱是多么的伟大,多么的无私,多么的高尚!
我们每个人都有母亲,母亲给予了我们无私的爱。这种爱伴随着我们成长,伴随着我们的一生。我们应当用自我的行动来回报母亲,回报她所为我们奉献的一切。
篇3:作文评语高中
1、性格活泼,积极乐观。道德思想素质良好,学习态度优秀,体育良。做事沉静,严肃,踏实。待人热情大方,乐于助人。论事处事有着与常人不同的见解,创新意识强,实践能力强。
2、这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
3、作业书写工整,能够认真思考问题,对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!
4、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
5、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!
6、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
7、在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
8、他是一名活泼开朗,帅气十足的阳光男孩,在学习上能吃苦耐劳,在生活上勤俭节约,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’是他的人生信条,在他的眼里,从没有失败二字,不屈的性格使他度过了重重难关。相信他,一定能取得事业上的成功。
9、你,一个阳光男孩。不经风雨,长不长大树;不爱自炼,难以成钢。高中三年的学习,他始终充满自信,笑对生活。直面苦难。始终坚持心中的信念,不畏失败,勇敢的追寻心中的象牙塔,相信他,一定可以取得成功。
10、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
11、希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
12、你在校期间总能以“严于虑己,宽以待人”为准则来要求自己。在学习上认真刻苦,敢于质疑,善于辩论。生活上,勤俭节约,热爱生活,热爱劳动,团结协作。高中三年里,他在努力与奋斗中进步,在团结与拼搏中成长。
13、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
14、是一名品学兼优的好学生,具有领导能力的她曾经成功举办班级的活动。在学习上,她刻苦努力,工作上,认真负责,从不言弃的她,对未来总是充满希望。
15、在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
16、这个学期你变了很多,善于接受老师给的建议,上课认真听讲,课后认真完成作业。端正的学习态度,使你成绩稳中有升。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头,争取在各个方面都能有长足的进步
17、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
18、你在校表现一直很优秀,道德品质高尚,尊敬师长,团结同学。学习上认真刻苦。有一种不甘落后,积极向上的拼搏精神。生活上勤俭节约,朴实,乐于助人,是老师的好学生,是同学眼中的好朋友。
19、你品学兼优,学习积极,上课认真听讲,勤于动脑,动手。有一颗善良的心,乐于帮助别人,积极参与课外活动,不畏困难,不惧挫折,勇于挑战困难,越挫越勇。
篇4:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天国旗下讲话的主题是《保护母亲河》。
长江,中国第一大河。她是中华民族的象征,传承着华夏几千年来的悠久文化。她是我们炎黄子孙心中的神,一条无比伟岸的东方巨龙。她以波澜壮阔、曲折回转、优美恢弘的非凡气势,激励着一代又一代的中华儿女努力奋进,表达了我们这个伟大民族的豪迈胸襟。长江,我们的母亲河,养育了世代中华儿女。6380公里的跌宕起伏,犹如一首优美的旋律、动人的歌,传唱着5000年的长盛不衰,交织着历史感和时代感,表达了由衷至亲的热爱,表达了对母亲河的无限依恋。
今天,我们的母亲河,长江,已经成为脆弱的生态体系,承受着有史以来最沉重的发展、人口、污染的压力。曾几何时,由于愚昧无知,由于目光短浅,我们这些儿女有意无意之间伤害了母亲。毁林开荒,排渣放污,致使长江流域生态环境遭到人为极度破坏,造成严重的水土流失和水体污染。对于我们每一个人,现在,就是今天,是我们的最后机会!是我们大家一起来保护母亲河的最后机会!
水是生命的源泉,没有水,我们的生活将无法继续下去,人类就不能生存。虽然我市不是一个用水紧张的城市,但水污染却存在,我家门前的小河就是最好的见证。这条小河原先可美了,河水清澈见底,游鱼水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戏、打闹。我们浮桥人民的母亲河就是我们学校前面的七浦塘。
长江是由很多支流汇合而成的。我们的七浦塘也是其中的支流。作为我们浮桥的母亲河,我们全体师生有必要了解一下我们的七浦塘。我们浮桥小学伴着七浦塘也已经有100多年了。七浦塘是阳澄水网一条重要通江河道,位于--市东北部,西起阳澄湖,向东流经常熟、昆山、太仓三市,于太仓七丫口入长江。
七浦塘又名七浦、七鸦浦、七丫河、戚浦塘,是阳澄地区五大主要通江河道之一,与其它通江河道一起负有2537平方千米的阳澄地区引排任务,同时,还是七级航道。七浦塘是古为太湖下游东北部“三十六浦”之一,据同治《苏州府志》记,宋景祐二年(1035年)苏州知府范仲淹督浚七丫河,卸潮。为阳澄地区东吐主流,集水范围广,古有“七浦畅,则阳澄水位降”之说。目前,七浦塘自阳澄湖至长江,全长48千米,河道底宽20~30米,河道常水位3.0~3.3米,历史最高水位4.16米(1972年),节制闸最大引排流量分别为282和153立方米/秒,最大年引排水量分别为3.4亿立方米(1967年)和5.71亿(1977年)。沿途乡镇工业发达,经济繁荣,昆山、常熟、--市在全国百强县中均名列前茅。
七浦塘两岸为平原圩区,地势低洼,自东向西倾斜,地面高程3.0~5.0米,沿线有许多大小河港,并通过这些河港,北与浪港、荡茜河、白茆塘、常浒河相通,南与杨林塘、浏河等主要通江河道沟通。
今年七浦塘拓浚整治工程(太仓段)春节后将全面进入征迁工作,力争上半年完成80%的任务。作为--市水利重点工程,该工程实施后,将大大提高阳澄湖与长江互动的地理空间布局,区域河网水位明显下降,与浏河、杨林塘等河道共同满足区域从20年一遇提高到50年一遇的防洪要求。同时,区域水资源调控能力明显增强,提高区域河网水环境容量及防洪除涝能力。
今天,我们的母亲河,长江,已经成为脆弱的生态体系,承受着有史以来最沉重的发展、人口、污染的压力。曾几何时,由于愚昧无知,由于目光短浅,我们这些儿女有意无意之间伤害了母亲。毁林开荒,排渣放污,致使长江流域生态环境遭到人为极度破坏,造成严重的水土流失和水体污染。对于我们每一个人,现在,就是今天,是我们的最后机会!是我们大家一起来保护母亲河的最后机会!
我们倡议:我们每一个人都要成为保护长江水资源和保护长江生态环境的宣传者,倡导生态文明的理念,动员全社会力量关注、参与、支持长江水资源的养护工作。从我做起,从现在做起,从小事做起。让我们刷牙少用一口水,洗脸少用一杯水,洗澡少用一盆水。适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭、剩菜等污物。让“计划用水,节约用水,科学用水”成为我们每个人的日常行为规范。
保护母亲河是我们长江儿女的共同目标,保护七浦塘是我们浮桥儿女对母亲河的郑重承诺!
篇5:计划梦想800字论文
人人都有梦想。梦想,就是一个人的奋斗目标。我也有自我的梦想,我的梦想就是做一名人民教师。我此刻是一名学生,我此刻掌握的知识都是老师手把手教的。多少个朝霞染柳着清晨,老师领着我们在教室里晨读,那朗朗的读书声从我们的心中飞出,带着我们稚嫩的梦想飞向远方;多少个骄阳似火的中午,老师一边吃饭一边为我们修改作业,老师把红色的答案写在我们的本子上,也把金色的梦想印在了我们的心上;多少个落日楼头的黄昏,老师在办公室里,在桌前,在灯下精心地编写教案,那明亮的灯光划破夜空,也照亮了我们的心灵……啊!老师,用自我的肩膀托起明天的太阳!当一名人民教师无比自豪,当一名人民教师无比光荣!
梦想,是征途上的路标;梦想,是大海里的航标灯,沿着航标的指引,踏上征途向目标前进,这是我们的使命!。要想给别人一碗水,自我就得有一桶水。做一名人民教师是光荣的,也是艰辛的。为了实现我的梦想,我明白我务必撒下更多的汗水,付出更多的艰辛。梦想是一座雄伟的大厦,我此刻刻苦地努力就是为这座大厦添砖加瓦
理想的目标是辉煌的,通往理想的道路却是曲折的,需要我迈着坚实的步伐走下去。认真听好每一课,就是为理想的大厦添一块砖;认真写好每一篇作业,就是为理想的大厦加一片瓦……做一名人民教师是我的未来,而我的未来正起步于此刻。
梦想,是一轮辉煌的太阳在我心中闪烁光芒,指引着我前进的方向。老师在黑板上工整地写字,我从老师的身影中看到了自我的明天;老师在讲台上热情地讲课,我从老师甜美的声音中听到了未来的呼唤……我认真地听认真地写……我在向未来迈出坚实的步伐……
啊!做一名人民教师是我的梦想。我的梦想在闪光,我的中国梦在闪光!我坚信:无数闪光的中国梦必将照耀着伟大祖国以骄人的步伐迅速走向繁荣富强!
篇6:传递爱心共筑梦想国旗下讲话
你幸福吗?我很幸福!——题记
幸福,就像一颗奶糖,含在嘴里,甜甜的;幸福,就像一朵鲜花,开在枝头,美美的;幸福,就像一盏明灯,照在眼前,亮亮的;幸福,就像一件棉衣,穿在身上,暖暖的。幸福,就像一个淘气鬼,躲在暗处,静静地看着你,偷偷地关注你,默默地跟随你,悄悄地爱着你……
春天里,幸福是妈妈的叮嘱。当我与好友一齐兴高采烈地出去春游时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:注意安全呀,孩子;当我奔跑得汗流浃背想要减衣时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:注意保暖呀,孩子;当我背着书包喜笑颜开地走向学校时,妈妈的叮嘱会在耳旁温柔地响起:努力学习呀,孩子……春天里,花儿朵朵,叮嘱声声,幸福阵阵环绕着我。
夏天里,幸福是爸爸的蒲扇。当我满头大汗地跑回家时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时神清气爽;当我为一道难题焦头烂额时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时豁然开朗;当我睡在床上燥热得辗转反侧时,爸爸的蒲扇轻轻扬起,为我送来习习凉风,我顿时心平气和……夏天里,烈日炎炎,凉风习习,幸福阵阵吹拂着我。
秋天里,幸福是教师的教诲。当我犯下错误,不知所措的时候,教师的教诲铿锵有力,穿透心扉:知错能改,善莫大焉;当我考试失败,灰心丧气的时候,教师的教诲铿锵有力,穿透心扉:不经历风雨,怎能见彩虹;当我取得成功,骄傲自满的时候,教师的教诲铿锵有力,穿透心扉:谦受益,满招损……秋天里,硕果累累,教诲声声,幸福阵阵包裹着我。
冬天里,幸福是好友的关爱。当气温骤降,我冷得瑟瑟发抖的时候,好友会慷慨地给我围巾,帮我御寒;当我寂寞孤独,百般聊奈的时候,好友会热心地陪我聊天,逗我玩乐;当我学习退步,无计可施的时候,好友会真诚地施以援手,为我出谋划策……冬天里,白雪飘飘,关爱沉沉,幸福阵阵温暖着我。
不必慨叹烦恼的存在,不必害怕困难的挑战,不必担心失败的困扰,不必畏惧寒冷的侵袭,因为幸福就在每一天,就在我的身边,与我不离不弃。
你幸福吗?期望你像我一样幸福!——后记
篇7:传递爱心共筑梦想国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我在国旗下讲话的题目是《阅读充实人生,勤奋点亮梦想》。请大家先看一段公益广告。
是的,与书相伴的每一分钟都是对人生最好的奖赏;在书中可以和优秀的人物为伴,思想共舞。正是因为我们热爱阅读,才让真正的阳光住进了心里;正是因为我们热爱阅读,我们的内心才变得如此强大,才勇敢面对人生的抉择与挑战。
勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在日常学习生活中,谁又真正地做到了勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈努力过呢?
同学们,当我们每天清晨走进学校,沐浴着校园温暖的风,你是否为自己生活在当今这个时代而感到骄傲与自豪?当我们端坐于课室,聆听着老师的谆谆教诲,你是否为自己不勤奋学习而深感懊悔与惭愧?
在哈佛流传着一句格言“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”哈佛大学的图书馆里还有着这样一条训言:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。每当我们再次去品读这一句句看似平常却含义深刻的格言时,我们是否又将其践行于日常的学习生活之中呢?
以前,我也总认为学习是为了爸爸、妈妈,为了老师。那时,上课常常不认真听讲,做作业总是马马虎虎,甚至还有过厌学的念头,认为学习太辛苦,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识也越来越丰富,对学习也越来越感兴趣,因此也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。
居里夫人在法国念书时,每天早晨总是第一个来到教室;每天晚上几乎都在图书室度过。回到自己的小屋后,她在煤油灯下继续读书,常常到夜里一两点钟。不仅居里夫人如此,许多成功者的事实都可以证明,勤奋可以创造成功。
梅兰芳年轻时拜师学戏,但师傅说他根本不是学戏的料,不肯收留。为了使自己补足天资的缺陷,他反而更加勤奋。终于成为着名的京剧大师。梅兰芳没有天资,但勤奋补足了他缺陷的天资。
纵观古今,哪一位成功者不是因为阅读、因为勤奋才踏上了成功之路。微软公司创始人比尔·盖茨,为什么能连续20xx年蝉联美国首富宝座,因为他勤奋;阿里巴巴集团创始人马云,为什么能成为新的亚洲首富,因为他勤奋;世界华人成功学第一人陈安之,为什么能成为国际级的演讲推广大师,因为他勤奋。
在班上老师总表扬我是一个优秀的学生,同学们,难道是我的天资优越吗?不是,因为我勤奋。四(2)班的余浩、蔡学林一走进教室,就会迅速沉浸在学习之中,成绩名列前茅,因为他们勤奋。五(1)班的杨诗琪,每次在参加完纸飞机训练时,总会主动地将所有的桌椅摆放好,所有的工具收拾好,学习上亦是如此,因为她勤奋;杨乐乐同学一走进教室就会自觉地捧起一本心爱的读物细细品读或是认真地完成各科作业,因为她勤奋。同学们,就算你是一个最聪明的人,如果不勤奋学习终究还会一无是处;即使你没有聪明的天资,但只要你努力学习,勤于付出,也同样会有不一般的收获。
同学们,虽然学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,我们还能做什么呢?作为豪园学子,我们应该感到庆幸,因为这里是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为我们提供了成功的保障;这里是理想的海港,优越的条件和严格的管理将为我们插上了腾飞的翅膀。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,今天的努力孕育着明天的收获,让我们谨记老师的教诲,严格要求自己,和时间赛跑,尽展豪园学子的风采。让我们用一颗勤奋的心,争分夺秒,扫除求学途中的重重障碍,用辛勤的汗水去书写每一份希望的答卷吧。
我的演讲完毕!谢谢大家!
篇8:放飞梦想演讲稿
如果一个人没有好的梦想,就像鸟儿不能尽情在蓝天翱翔;如果一个人没有好的梦想,就像鱼儿不能尽情地在水中遨游,而我的梦想是什么呢?
当我看到那些患病的人在忍受着痛苦地煎熬,非常心痛!我想当一名医生,为他们减轻痛苦,医好他们的身体,使他们能健康地、快乐地和亲人们生活在一起。
我很羡慕老师这个职业,因为老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。如果我成为一名老师,我会为祖国培养出一批批优秀的人才。
如果我成为一名科学家,我会研制出一种治疗癌症晚期的药。人们常说“是药三分毒”。我研制的这种药,不但没有毒性,而且没有副作用。
如果我成为是一名画家,我会把各国的名胜古迹和各国的旅游景点都画入我的画册。我将画出和平鸽为战争敲响警钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。
我要努力学习,掌握更多的科学文化知识,让梦想成为现实!
篇9:关于梦想的广播稿
【甲】尊敬的各位老师
【乙】各位同学
【合】大家上午好!
【甲】我是来自601班的
【乙】我是来自601班的
【甲】,我猜你小时候一定长得很可爱吧?
【乙】你咋知道的?
【甲】拍你马屁的。
【乙】嗨!其实说实话,我小时候真的很讨人喜欢。
【甲】吹牛。
【乙】真的!我爸妈亲口告诉我的。
【甲】这个我相信。因为我们每个人出生时,最高兴的,莫过于我们的父母了。
【乙】是的,在他们眼里,我们就是小天使,我们就是一个奇迹。
【甲】是的,you are a marvel。
【丙】《you are a marvel》
you are a marvel
each second we lived is a new and unique moment of the universe that will never be again and what do we teach our children? that two and two make four, and that paris is the capital of france?
we should say to each of them: do you know what you are? you are a marvel. you are unique. in all the years that have passed, there has never been another child like you. your legs, you arms, your clever fingers, the way you move.
you may become a shakespeare, a michelangelo, a beethoven. you have the capacity for anything. yes, you are a marvel. and when you grow up, can you then harm another who is like you, a marvel?
we must all work to make the world worthy of its children.
【甲】(对着朗诵的同学说)哇!我觉得你简直就是一个奇迹。英文朗诵的very good!不过我真没弄明白你朗诵的都是些什么内容呢!
【丙】其实,这段英文朗诵的主要内容就是说:你是一个奇迹,我们每个人都是奇迹,我们每个人都是独一无二的。你可以成为莎士比亚,成为米开朗基罗,也可以成为贝多芬。you are a marvel,we’re all marvels.we’re unique. yes,you may become a shakespeare,a michelangelo,a beethoven.
【甲】非常感谢x同学!是的,只要你来到这个世界,你就是一个奇迹,你可以创造属于自己的传奇。
【乙】即使生活有时会残酷地剥夺了属于你的东西
【甲】就像我们所了解的刘伟哥哥的故事,请听这段音频
【播放《感动中国》关于刘伟的故事】
【甲】没有双手,我还有双脚。
【乙】没有美丽的容貌,我还有一个健康的体魄。
【甲】没有过人的天赋,我还有一份勤劳和踏实。
【乙】没有聪慧的头脑,至少我还有一颗善良的心。
【甲】哪怕我现在还不够精彩
【乙】哪怕我现在还不够壮大
【甲】就像他们一样,请听这段音频
【播放601班同学录音】
【甲】我们每个人都有一对隐形的翅膀,
【乙】所以,尽情地去飞吧
【小组歌唱《隐形的翅膀》】
【甲】队员们,就让这双隐形的翅膀,带我们飞向心中的希望
【乙】就让这双隐形的翅膀,带我们去追逐年轻的梦想
【合】让我们始终坚信:我们每个人都是奇迹!
篇10:优秀的作文评语怎么写
1. X同学在我单位实习期间,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
2. X同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。
3. 作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚……”都喜欢找她倾诉聊天。
4. 勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用 对本职工作兢兢业业,锐意进取,起到带头作用。
5. 教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
6. X同学在我单位实习期间,能够做到服从领导指挥,团结同事,不怕苦不怕累,将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。
7. X同学工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,一年来技术理论水平及操作都有很大提高,希望今后加强学习尽快成才。
8. X同学近一年来,工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的努力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。
9. 在我单位试用期间,工作态度认真,积极主动,尊敬领导,团结同事,待人诚恳,能够做到服从指挥,踏实肯干,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。
10. 此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也 在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱 岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
11. X同学在联想集团北京厂实习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其相关相邻工位同仁协调完成各项生产任务。在所从事的包 装备料岗位上,刘巍同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学 习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。
12. 工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
13. 在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳任劳任怨。勇于开拓锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
14. X同学工作积极主动,热情,学习认真,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有很大提高,希望今后继续努力成为国家有用之才。
15. 该同志热爱祖国,热爱教育事业,认真学习毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心国家大事,拥护以胡同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。
篇11:传递爱心共筑梦想国旗下讲话
十月,是收获的季节;十月,是欢歌的季节;让我们念出最优美的诗,让我们唱起最动听的歌,让我们踩着节日的鼓点,让我们倾吐最深挚的情怀,给您,祖国,给您,母亲。
又是一个十月,祖国,时光刻下了您第58个年轮,细细密密,记载着多少人多少事,多少风景多少历史。
我们都成长在您宽阔的怀抱中,我们都留着您赐予我们的炎黄血脉,我们都有共同的名字——中华儿女,华夏子孙。让我们如何不爱您,让我们如何不为您骄傲。
漫漫历史长河,您留下了多少璀璨明珠、历史丰碑?当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种,尧舜禹的传说与夏商周的史诗,铭刻在穿越数千年时光的青铜之鼎上;春秋战国,诸子百家,那是智慧的碰撞,碰撞出文明的火花;秦始皇统天下并六合,陈胜吴广、刘邦项羽,演绎着最初的冒险与传奇。
大汉天子,长鞭一挥,铁骑踏破北国风雪,强盛护佑国泰民安,那是最雄壮的诗篇;汉宫秋月,大漠雁回,昭君的琵琶奏响的,是最婉约的歌谣。贞观之治,明君贤臣,开创的是崭新的篇章;开元盛世,李白杜甫,留下的是一个时代的绝唱。
我们曾经是古老、优雅而睿智的民族。当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发明迸出了科技的火花,开启了近代文明最初的门扉。驼铃轻响,我们走出了蜿蜒的丝绸之路,锦缎与瓷器,成为另一个世界的瑰宝。丝绸之路上,传递的不仅是财富,更多是文明,相互交流,让文明的奇葩静静绽放。。
我们用《诗经》歌唱过,我们用《离骚》咏叹过。我们读李白,月光酒香中酿出了剑气,我们看杜甫,忧国忧民里凝成了忠心。我们在杨柳岸边歌过晓风残月,我们在高山之巅问过明月几时有。我们有四大名著,我们有戏曲艺术,茶楼酒舍,勾栏瓦肆,这边厢唱罢那边厢登场,刚还是共谱《西厢》,已经是宝黛初会;一边是大闹天宫,一边是桃园结义,热热闹闹,天上人间,羡煞神仙。
然而,大江东去,浪淘尽千古风流人物,历史的车轮在一瞬间陷入了泥淖。
那是最沉痛最黑暗的时刻,祖国,您从几千年的意气风发中忽然跌至了谷底,侵略者的铁骑肆意践踏着您锦绣的河山,肆意欺凌着您纯朴善良的儿女。您还是那个古老而美丽的国度么?山河破碎风雨飘摇,哪里都有战火哪里都有难民,流不完的血与泪,道不尽的苦与痛。
古老的往往是深沉的,深沉的往往是伟大的。苦难造就磨砺,磨砺造就杰出。
为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。
我们愿用血肉,给您谱写新生。
雪山草地阻挡不了我们,大炮坦克阻挡不了我们,阴谋诡计阻挡不了我们,八年抗战三年内战,苦难终究会过去光明终究会冲破黑暗。1949年的10月1日,在天安门城楼上的一句从容而坚定的宣言,宣告着您,我们的祖国,在火焰中涅磐新生,越发瑰丽。
我们为您骄傲,祖国,为您坚强而勇敢的再次起步;我们为您骄傲,祖国,为您在最艰难年代的承受和坚持;我们为您骄傲,祖国,为您的永远向前和不言放弃。
卫星上天,原子弹爆炸,我们的科技实力日新月异;改革开放,经济腾飞,人民的日子蒸蒸日上;香港回归,澳门回归,国力的强盛使我们欣欣向荣。
当我们走进21世纪的时候,五星红旗飘拂的大地更加美丽动人。20__的非典之灾,我们携手在风雨中度过;20__雅典奥运会,运动健儿揽金夺银,飞人刘翔谱下了我们奥运史上新的音符;20__神州五号,杨利伟带着鲜艳的五星红旗圆了中国人的飞天梦;20__年,宏伟的三峡水坝合拢封顶,留下了水利史上的新丰碑;20__第xx届全国人民代表大会即将召开,和谐社会的建设必然将进入新的阶段。到了20__年,20__奥运年,那将是一次空前的盛会,在奥运圣火的映照下,全世界的目光都将凝聚在这里,在我们的祖国,我们古老又年轻,我们苦难又美丽的祖国。
让我如何不爱你,祖国,你的深沉你的伟大,你的历史你的未来都让我爱你,祖国。我爱你的光荣我更爱你的伤痕,我爱你的过去我更爱你的未来,因为你是我的,祖国,因为我是你的,祖国。
你令我骄傲,祖国,因为你辉煌的过去,因为你苦难的历程,因为你对我的爱,因为你对我的哺育。然而,那都是前人创造的,那都是你给予我的,我该给予你什么?祖国?
我要从一点一滴来爱你,我要从一草一木来爱你,我要从每日每夜来爱你,我要从每一次心跳每一次呼吸来爱你,祖国。
爱你不是空谈,祖国,从身边做起才是实际。爱我们的家,我们的家是构筑成社会的基石;爱我们的学校,学校是给予我们知识给予我们未来的地方,爱每一寸飘拂着五星红旗的土地,那里都有你的存在。
在金秋十月,我说,我永远为你骄傲,祖国。在金秋十月,我说,我希望有更多的孩子在将来成为你的骄傲,祖国。
篇12:作文评语怎么写
语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!
你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!
本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间, “我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人” 。
本文读后给人以美感,引人深思。10. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?14. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。23. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩,
看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。
作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。
.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功
篇13:人作文评语
我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。。
年终员工考核是一个企业管理的重要环节,单位年终考核个人评语,欢迎参考~ 单位年终考核个人评语 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验。
进入高中,就意味着下一步就要向大学生活迈进。三年高中的校园生活是我人生的一大转折点。我于xx年9月考入鄞州职业教育中心学校计算机专业。三年的校园生涯我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
20xx年初,高磊到学校卫生监督科从事执法工作, 先进工作者评语。该同志在极短的时间内,熟悉了学校监督执法工作,适应了科室的工作节奏,并承担了科室绝大部分的内务保障工作。...
你是一个懂礼貌识大体的学生,你尊敬师长遵守纪律。看得出,你的独立性较强。平时虽见你的话不多,但我知道你心志高远。同时你的上进心强,善于把握自我发展的机会,而难能可贵的是,你也能清楚的认识到自己的不足之处。
邓兴平(广西)工作认真负责,细心,计划性较强,任劳任怨,具有较强的学习能力,接受新事物快,理解能力强,能较好完成各种工作任务。彭蓓(昆明)极具亲和力,招生能力突出。张雨薇(西安)努力、勤奋、认真、积极。
*老师系一级教师、*学科带头人、中共党员、学校团委副书记、县美术大赛评委、县教师资格评委、县书画协会理事。*年本科毕业后被分配到任教师,他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重。
篇14:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿
友谊,是人生当中最富有色彩的一笔。和朋友之间难免会发生口角,只要有一颗宽容的心就好。
四年级时候,我还是一个相比较较孤僻的孩子,朋友可说是少得可怜,仅有她才才对我真的敞开心扉。我们真的是形影不离,但也会有“意外”的事件。
记不清楚是为什么事,我们吵了一架,双方都气得脸红鼻子粗。我回家喝了七杯水,才消掉那么一丢丢的气。那几天,只要我俩碰面,温度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神能够杀人的话那她尖锐的眼神足以让我死一百次。
就这样过了一星期,我俩都没动静。我仔细的想了想,我是有那么一点的错。两周过去了,依然是风平浪静。我又想了想,好吧,我认了错在我。
“我,我错了,对不起,是我冲动,不该和你吵。”我面带羞愧地说。“没关系,其实我也想向你道歉,结果你先说了。呵呵,我愿谅了你。”她也挺宽容地说。
其实,友谊说脆弱也脆弱,说坚固也坚固。我和她就坚固的。我相信我们之间的友谊只要有一颗真诚的心就能够永存。
篇15:作文评语怎么写
1. 该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。
2. 该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
3. 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
4. 该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速, 工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
5. 该优秀员工勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进 步大,业绩发展迅速, 或有效改进自己的工作方式, 从而在工作中收到良好效果; 悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根 据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余 时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很 快,在新人中起到了榜样作用。
6. 该员工作为经理特别助理,工作态度认真负责,能认真完成经理交代的各项任务,并能应对各种突发状况,其工作得到了领导的认可,值得各位同事学习。
7. 该同志拥护中国共产党的领导,热爱社会主义教育事业,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加政治和业务学习,认真学习贯彻党的教育方针政策,认真学习了江的“三个代表”和胡的“八荣八耻”重要讲话精神。尊重领导,团结同志,关爱学生,具有良好的思想品德修养。
8. 在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
9. 有良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更 多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社 会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同 事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作, 胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。
10. 该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
11. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司考虑,能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快受到大多数客户的好评。
12. 工作态度端正,业绩比较突出。
13. 专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益。
14. 优秀的业务水平,为公司创造出较好的企业效益,与同事相处和谐。
15. 工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与 同事相处融洽,善于合作。
篇16:教师作文评语
1、X:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你!
2、师很喜欢你,你知道吗?因为你热爱班集体。虽然父母收入不多,但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款,你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功,千万不要辜负家长、老师的期望啊!
3、X同学表现较好,作为班干部,能积极为班级做事,为班组争光。学习认真,态度端正,但学习方法单一,成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法,合理安排时间,以争取更好的成绩。
4、学在校表现很好。能遵守学校的规章制度,能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切,能经常帮助其他同学,因此而被同学们推选为付班长。但你身上也有不足的地方,那就是在学习上出现偏科现象,情况还比较严重。这种局面必须改变,这就要求你在以后的日子中要合理安排时间,努力学习,争取更好成绩。
5、生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
6、实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向X同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
7、同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。希望假期时能认真总结,补缺补漏。
8、生在校表现较好,尊敬老师,与同学相处融洽,能做到互帮互助;上课独立思考,勤于回答问题,作业及时完成,学业成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间,争取把语文成绩补上
9、生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
10、生性格活泼开朗好动,积极参加体育。但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
11、生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩不够理想,望能刻苦学习,争取好成绩。
12、生要校尊敬老师,与同学友好相处,积极为班级做事,自觉举手到黑板上练习,头脑较灵活,但上课则喜欢讲话,学习出现偏科现象,望今后要注意补缺补漏,争取各科平衡!
13、生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩!
篇17:五年级关于我的梦想讲话稿_我的梦想讲话稿
人因为有梦想而伟大,走了梦想我们才能有方向,才能取得成功。所以我有一个梦想!
在我很小的时候我就很喜欢教师因为我的外公是一位教师,他和我在一齐的时候,我就觉得他很伟大,因为他经常给我讲故事,他好像好像从来都有讲不完的故事,每次都是新故事,从来不重复,并且他也懂很多的大道理,经常教导我说要做一个正直善良诚实的好孩子。我外公能写一手好字,所以经常有人请他去给别人写字,在我的眼里他作为一名教师是伟大的,是受人尊敬的,我也要做一名教师!
做一名教师的愿望在我心中根深蒂固了,我将来做一名教师,也要像外公一样博学,明白很多知识,对学生要和蔼可亲,对工作认真负责。
为了实现我的梦想,从此刻开始,我要好好学是科学文化知识,做一个教师眼中的好学生,做一名家长眼中的好孩子!
篇18:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《律动在三月》。
成长的过程中,我们充满欢乐,充满微笑,充满自信,充满成功。同时,也伴随着忧虑、无奈、痛苦和急躁。随着时间的推移,不仅是我们的个子在一天天长高,在学校老师的谆谆教导下,我们所掌握的知识和本领也越来越丰富。
学校的领导、老师一直十分关心我们的成长和成才,一直把我们的全面发展作为首要工作,在这阳光明媚的三月,学校把素质教育进一步融汇进了我们的日常学习生活中,课堂变得更加活泼有趣了,让我们可以在课上就能将知识理解好、掌握好;课间的时间更宽松了;课余时间更充实了;操场比以前更小了,因为跳绳、跑步、打球、游戏、踢毽子的同学更多了;阳光书吧也开始出现交通堵塞了......试卷上直叫人生死相许的分数不再那样刺眼、醒目。作业本中,老师的句句评语成了指引我们进步的“箴言”,属于我们自己的时间更多了,任我们翱翔的天空更高了,更蓝了„„但随之产生的问题却是:我们该如何运用好这些宝贵的时间呢?
许多同学认为素质教育给我们的时间就是用来玩乐的,以前因为学习紧张而疏远的电脑游戏,动漫杂志,电视节目都统统回来了,从而松懈了学习。其实,这是错误的。
青春是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失无踪。所以我们更要珍惜现在的美好时光,充分运用来之不易的时间。课上抓住每一分每一秒,认真听课,记好课堂笔记,积极回答问题。课下认真复习当天学习的知识,高质量的完成老师布置给我们的作业,查缺补漏,认真预习第二天要学习的知识,保证第二天学习的质量。
人应该进行超越能力的攀登,否则,天空的存在又有何意义?所以我们不仅仅要好好学习,还要加强体育锻炼。我们伟大的领袖和导师毛主席从青少年时期就十分重视体育锻炼,早年就把身体比做“载知识之车”、“育道德之舍”,主张青少年要德智体全面发展。在旧中国,反动统治者千方百计扼杀青少年的健康成长,以毛主席为首的一批青年奋起斗争,在艰苦的环境下,他们把健康的身体当作干革命必不可少的一个重要条件,坚持了体育锻炼,达到了增强体质和锻炼意志的目的。今天我们优越的教育制度,为我们的全面发展开辟了广阔的天地,因此我们更应该利用好现在的时间,加强体育锻炼。学校别出心裁的为我们安排了丰富多彩的课外活动,跑步、跳远、打球等运动都可以让我们放松身心,强身健体。
素质教育给予我们的时间,不仅仅是用来放松身心的,更重要的是培养我们自主学习的能力,中考不会因为素质教育而降低了对我们的要求,竞争仍在激烈的进行,素质教育正是对我们最好的考验。
篇19:五年级歌颂梦想的国旗下讲话稿
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
首先,一个合格的中学生要有——的好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最辽阔的是海洋,天空比海洋更宽,人的灵魂比天空更宽。”胸怀宽广,性格就好。但是,回过头来看我们所面临的现实,我们往往会发现,在个别学生的心中,并不缺少纯洁无私的爱,不是吗?你对你赖以获取知识的老师吐粗话,对和你朝夕相处的同学挥野蛮的拳头,你的良心是什么?同学们,校园就像一片净土,一片欢乐的田野。我们的好创新就像这片净土,给快乐的田野带来花草。同学们,行动起来,用我们的爱来装点校园!
其次,一个合格的中学生真的应该是一个渴望学习知识的学生。最近发现患“知识麻木”的学生越来越多。经过诊断研究,发现症状如下:面对课本,两眼呆滞;面对教室,目光低垂;面对考试,两眼眯眼;面对成绩,眼神呆滞。病因还没搞清楚,但是生病的同学应该很清楚。真的希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!
做一个合格的中学生,也要问问自己:我们珍惜美好的青春吗?我们珍惜优越的学习生活环境吗?我们珍惜父母对我们的爱吗?珍惜身边的一切!别闲着,白白的小脑袋,空虚难过。
同学们,青春的岁月很快就过去了。我们要充分利用生活中的这个“黄金时期”,努力吸收人类文明的精华,充实自己的心智,提升自己的心灵,在阳光下受洗,在风雨中磨练,成为一名合格的中学生,做好迎接明天挑战的充分准备!
我的演讲结束了,谢谢!
篇20:六年级关于梦想国旗下讲话稿_梦想国旗下讲话稿
春天是绿色的,充满蓬勃的生机;秋天是金色的,洋溢收获的喜悦;冬天是白色的,那是对春天纯洁的期盼;那同学们说说,我们正享受的这个夏天是什么颜色的呢?在很多同学眼里,夏天啊,是红色的!因为太热了!是吧?!不过在我眼里,这红色还有另一个更重要的含义——那就是警告!就像是马路上的红灯一样,惊醒我们要注意安全!那么夏天都有哪些危险之处呢?中国卫生部发表的数字显示,中国每年有57000人溺水死亡,相当于每天有150多人;世界卫生组织估计,实际数字可能高一倍。此外,我听在医院工作的朋友说,每年都会有一些人因为中暑而死亡;还有因为雷击导致死亡的更是惨不忍睹。
我看有同学有点害怕夏天了,是吧?其实只要小心注意,你不用回到火星去,因为地球挺安全。
那么我们怎么避免悲剧的发生呢?
很简单,我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危险,不去深水很重要。我防溺水有高招,游前热身第二招。伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。
对于防中暑,老师也有诀窍!
湿热天气暑难当,预防中暑不能忘;出门带上遮阳帽,疲劳出汗找阴凉;淡盐水、酸梅汤,解暑补水来预防;未渴先饮备足水,急救中心做保障;长期工作在楼房,很少机会晒太阳;心肺脑肾有疾患,耐受性差要先防;暴晒时间不能长,避免中暑把人伤;自知之明不逞强,量力而行保健康。
对于天空中那可怕的电闪雷鸣,老师也有防雷诀窍。
打雷下雨不要急,安全口诀要牢记:大树底下不避雨,电线底下不能去。路边积水不要踩,河边湖边很危险。注意观察别滑倒,雷声近时蹲在地。孤立草棚是险地,及时回家不要进。关好门窗切电源,别让雷电屋里窜。防雷避险于未然,祝愿人人都平安。