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设备及专业技术能力情况表精彩20篇

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2024专业技术人员个人培训工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,个人,培训,全文共 1856 字

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一年之计在于春,在这个春暖花开的季节里,每个人都愿意在春天里播种希望,在秋天里收获梦想,我也不例外,我有幸于5月5日、6日参加了为期两天的灞桥区专业技术人员继续教育公需科目培训,通过培训收获颇丰,深感对自身是一次暂新的洗礼。

培训会上四位不同层面的专家教授对我们进行了一次有组织、有计划、有针对的专业技术人员继续教育知识更新培训,指导我们怎样工作学习生活,他们分别从为人处世、构建和谐幸福的家庭、子女教育、正确处理和金钱、子女等七大关系、国际国内政治经济形势热点问题、突发事件应急处理办法等诸多方面做了精辟的阐述,通过学习提高了个人素质,增强责任意识,为我人生的综合发展以及又好又快的成长指明了方向,使我看问题有了新视角,想问题有了新思路,对生活有了新感受。

我很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,全神贯注,认真的聆听和记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

在培训过程中,给我们培训的老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。老师毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。在培训中,听老师们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,日复一日,永无止境。我们要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不是教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借着这些学习的机会重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多优秀人才努力工作。

在培训过程中我认识到了自己的贫乏与稚嫩,学习又使我变得充实与干练。是的,在培训学习的每一天都能让人感受到思想火大学的撞击与迸发,整个培训的过程就好像是一次“洗脑”的过程,给了我太多的感悟和启迪!

在本次培训中有幸让我们听到了专家、学者对各个方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业独特的感悟,激起了我内心中的心弦,触及到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做、做什么样的教师能适应现代教育的发展,怎样做一名优秀的教师。从他们身上,我学到的远不只是知识和做学问的方法,更多的是他们执著于孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高品位的生命形式;作为一个学者,他们那闪光的人格魅力令我震撼!让我感染!这些,让我开阔了眼界,拓宽了思路,转变了观念,促使我站在更高的层次上反思以前的工作,更严肃地思考现在所面临的挑战与机遇,更认真地思考未来的路如何去走。在这里就从听取的报告中浅谈几点自己的感悟。

教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养

本来一直感觉自己是一名数学老师。所以总是很放松自己。可是在我听完讲座之后,让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。

专家的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考,我们在面对学生的时候过多的关注的使学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力,如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面;一个素质好的老师,讲课在差也差不到哪去。一个素质差的老师,讲课在好也好不到哪去”我对这句话是非常的同意的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的综合修养,才能讲出生动的一课。听到了专家的报告,才知道如何成为一名优秀的教师。首先的一点是必须要多读书,读好书。不但这样他们都同时读了许多课外的读物来丰富自己的知识。我也从中立志要多读书来提高自己的各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的教师。

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篇1:网络技术专业毕业生自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:技术,全文共 858 字

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我是**大学计算机应用专业**级学生,三年的大学校园生活马上就要结束了,在这段难忘的时间里,经过自己的努力和老师指导同学帮组,使我在各方面的能力都得到了发展。同时还学会了为人处事能力,应对困难和解决问题的能力。可以说,经过大学三年的学习,我已经具备了适应社会工作的能力。下面就是我三年的自我鉴定。

在学习上,我热爱所学的网络系统管理专业,理论与实践想结合。在学好学校开设的课程外,利用课余时间,借阅图书馆里的相关专业书籍,提高专业知识,扩展专业技能,积极参加学院举办的各种专业技能比赛,很好地充实了自己的业余生活,为自己的将来打下良好的基础。各学科成绩均为良好,通过自己的刻苦努力,在大二学年荣获院三等奖学金。

在工作上,曾担任班级生活委员职务,工作尽职尽责,任劳任怨,责任心强,多次配合班长、组织委员,老师,完成了班级聚餐、班级出游各项活动。也加入院的“爱心基金会”,积极参加社团开展的活动。

在这个竞争激烈的社会,只有不断完善自己,才不会被淘汰。努力学习新知识,使自己始终紧跟世界最新发展的潮流和时代的步伐。我自学vb程序设计语言,并已获得了全国计算机二级vb证书、办公软件应用高级操作员的证书。精通windows配置与管理、linux系统基本维护、具有一定的编程能力、熟悉asp动态网页设计。

在思想上,作为一名有志青年,坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想。要求积极上进,热爱祖国、拥护中国共产党、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度,积极向党组织靠拢。

在生活上,生活俭朴,为人朴实,乐于助人,群众基础良好。热爱体育,更热衷于篮球,经常与同学一起切磋球技。积极参加各项体育锻炼活动,养成良好的生活习惯。在不影响学习的条件下,去做过兼职,给自己增加社会经验,也给家人少点负担。还喜欢听歌跟唱歌,以这种方式来放松自己,这也是我的一个专长。

大学是让人难忘的,但走入社会接受社会考验也是必须得,在进入社会之际,我相信我已经做好了充分准备,接受我人生的挑战。

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篇2:专业技术咨询合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1539 字

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第一条签约方

甲方(委托方):___________________________

乙方(受托方):___________________________

第二条合同性质

本合同属于技术咨询合同。

第三条签约时间地点

本合同由上述签约方于_______年_______月_______日在___________________________签订。

第四条项目名称(用简明,规范的专业术语概括本合同针对的特定技术项目)

____________________________________________________________________

第五条咨询内容

5.1本合同所要解决的特定技术问题是:______________________________

5.2咨询要求:____________________________________________________

5.3咨询方式:____________________________________________________

第六条计划安排

6.1受托方进行咨询的地点:________________________________________

6.2受托方进行咨询的进度安排:____________________________________

第七条工作条件

7.1委托方为受托方提供如下条件(包括资料,数据,样品,材料等)

____________________________________________________________________

7.2提供上述条件的时间及方式:____________________________________

第八条保密条款

8.1保密范围:____________________________________________________

8.2保密期限:____________________________________________________

第九条实施风险责任

委托方按照受托方符合约定要求的咨询报告和意见作出决策所造成的损失,按如下方式承担:

9.1按照法律规定处理□

9.2按照约定承担□。约定承担方式如下:____________________________

第十条验收标准及方法

10.1受托方交付载体:_____________________________________________

10.2验收时间、地点:_____________________________________________

10.3验收方法:___________________________________________________

第十一条费用及支付方式

11.1本合同费用总额为_________元,其中:

(1)技术咨询报酬为_________元;

(2)购置相关设备,资料等费用为_________元;

(3)调查研究、分析论证、试验测定等经费为_________元。

11.2本合同费用,按以下第_________种方式支付:

(1)一次总付,支付时间和方式:_____________________________________

(2)分期支付,支付时间和方式:_____________________________________

(3)其他方式约定如下:_____________________________________________

第十二条费用结算办法

12.1费用使用方式:

(1)包干使用□

(2)按实际支出使用□

12.2实际支出后的结余费用,签约方按如下约定处理:_________________

甲方

乙方

年月日

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篇3:关于数控技术专业求职信集合

范文类型:求职应聘,适用行业岗位:技术,全文共 612 字

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尊敬的领导:

您好,我是广东工业大学数控技术与模具设计的一名学生,即将面临毕业。广东工业大学是我国工业人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;广东工业大学培养数控技术与模具设计人才基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。

三年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了机械设计基础,模具CADCAM,模具设计与制造专业英语,PRO/ENGINEER高级应用,UG,AUTOCAD20xx,MASTERCAM,PHOTOSHOP互换性与测量技术基础,生产运作管理教程,模具制造工艺学,机械制造技术,冲压与塑料成型设备,模具数控加工,画法几何及工程制图,冲压工艺与模具设计。能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学三年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。发扬中华民族:勤奋、尽责、善良、正直的优良;广东工业大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

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篇4:2024年的专业技术工作自我鉴定

范文类型:鉴定书,适用行业岗位:技术,全文共 1737 字

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弹指一挥间,来_____项目三分部已经一年多了,经过短短的一年学习和工作经验的积累,我已经从一个对测量方面没有任何实际经验的人员逐渐成为项目测量方面的主力,测量作为工程的前期工作,这就决定了它的工作性质:严谨、辛苦。这就要求测量人员必须具备勤奋认真,实事求是,吃苦耐劳的工作态度。

刚来的一个月使我从中学到了最基础的东西,从对测量仪器的使用、外业地形测量中需要注意的细节有个系统的认识,随后跟着一些有经验的测量人员去现场放样,这个过程让我受益匪浅,让我对测量有了整体的认识,明白了测量工作基本方法和基本工作,同时也锻炼了我的吃苦耐劳精神,这对我以后的工作也起了很大的促进作用,也将成为我以后工作中的一笔财富。

测量工作首先进行的是导线的加密与导线的复测;导线的二等水准测量。这些工作是为以后的测量放线与沉降观测做准备。导线加密点布臵应满足1.两点之间互相通视;2、两点距离在两百米左右;

3、角度在60度与120度之间。4、导线必须从已知边开始最终应闭合到已知边上。测量放线工作主要是精度的控制,钻孔桩地基处理,

-1-

钻孔桩偏差小于50mm;承台、加台上部结构物偏差小于30mm;墩柱偏差小于10mm。放线有很多种方法,最通常用的是后方交会和已知两点建站放样。后方交汇应注意的是后视的两个已知点和仪器建站点所构成的三角形的角度应满足:大于60度小于120度。建站放样,后视距离应大于前视距离,便于精度的控制。沉降观测主要是经过多次反复的测量画出曲线图,掌控结构物沉降的规律,便于分析,了解结构物什么时候的沉降会到达一个平衡。

在工程的后期主要负责一、二工区构筑物的沉降观测,沉降观测作为中国客运专线新实施起来的一种事物,在其萌芽阶段一向是摸索发展,所以对客专的沉降观测一向没有一个明确的要求,起初刚刚接触沉降观测时,也明白其是按二等水准要求进行测设的:视线长度≤50m,前后视距差≤1.0m,前后视距累积差≤3.0m,视线高度≥0.5m,测站限差:两次读数差≤0.4mm,观测读数和记录的数字取位:使用数字水准仪读记至0.01mm。测站顺序为:后—前—前—后等等。对于测量资料也就是原始数据未有一个明确规定,对于数据处理、观测频次、记录表、汇总表的表格样式也未统一,所以前期沉降观测一向在朦朦胧胧中进行、

自从___高速铁路线下工程沉降观测变形观测观测及评估实施细则下来之后,沉降观测才逐渐进入正轨,包括观测技术要求,数

据处理等等。负责的_____特大桥共计238墩台,_____特大桥管段共计有墩台131个,1.6公里路基。

无论是在外业测量还是在内页资料上,沉降观测能够说是一份最单调,最辛苦的工作,首先观测频次高,尤其是路基:单从其观测断面上就相当于野桥营所有墩台数量的2倍还多,在就其观测频次一般为1次1天,填筑前后,接管前后都要观测,这仅仅是沉降板,还有剖面管压力计等等,再次资料多,沉降观测资料每月至少几百份资料,并且每一天都要汇总记录,最终是观测环境及外界影响因素多,单纯是控制点高程变化,就给沉降观测带来不少麻烦,尤其是冬季,风大、温度低不利于或者是很难观测,更厉害的是冻土层使全线点位高程发生变化,这就使沉降观测很艰难的进行。

功夫不负有心人,20__年3月24日,由__公司组织,铁三院、铁二院、德国pec+s公司对我分部______段,共计6.7公里,进行沉降观测评估,最终达成一致决定:

___局____特大桥_______观测数据及评估满足(客运专线铁路无渣轨道铺设条件评估技术指南)等规范、规定及标准对客运专线铺设无渣轨道的各项要求,能够进行无渣轨道铺设的相关工作。

这是整个____标经过最长的一段,这无疑为我分部进行轨道板施工赢得了时间,同时也大大鼓舞了我分部测量人员的士气,全身

心的投入五月初下段_____特大桥_____段的评估工作。

最终在这一年来,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮忙和支持下,经过自身的努力,各方面都取得了必须的提高,很好地完成了自我的本职工作和领导交办的其他各项工作任务。可是,我也清醒地认识到在工作中,也存在着一些不足之处,但我必须会在今后的工作中扬长补短,不断努力,以饱满的精神状态投入到工作当中,不断提高自我的技术水平和管理水平。

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篇5:专业技术咨询合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 874 字

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甲方:

乙方:

按照《中华人民共和国公司法》等法律、法规及其他规定,甲方聘请乙方作为甲方建筑工程消防技术事宜的咨询顾问,乙方同意担任甲方的咨询顾问。

甲、乙双方经友好协商,就上述事项达成如下协议:

一、甲方责任

1、委托乙方处理与设计院及政府消防部门沟通协商事宜;

2、配合乙方工作,并为乙方提供必要的便利条件;

3、向乙方提供真实、准确、完整之文件、图档及其他资料;

二、乙方责任

1、作为甲方消防技术咨询顾问,向甲方提供有关项目的方案、规划、设计、消防审图、验收等事宜的咨询顾问服务。

2、为甲方在特大项目的规划设计时负责与消防部门联系、沟通、协调,尽快使项目通过消防部门的审核。

3、有义务在对甲方的项目文件资料保密,不得泄露给任何第三方。

三、费用与支付方式

1、由于乙方是消防工程公司,在甲方项目(消防工程)招标时,在同等条件及价格时,乙方有优先权,同时本项目的技术支持为免费。

2、如果在甲方招标过程中出现超低报价时,乙方放弃本工程施工,但是同样配合甲方通过消防部门的消防图纸审核时,乙方向甲方收取咨询费用,取费标准为本消防工程合同价的 %(人民币)。

3、甲方向乙方支付的咨询顾问费用在消防工程发包完成并签订合同后一个月内划入乙方指定的银行账户。

四、违约责任

1、若乙方违背本协议第二条规定之保密义务,并给甲方造成实际损失,甲方可要求乙方赔偿;

2、若甲方违背本协议第三条规定之支付义务,延迟向乙方支付咨询顾问工作费用,则每日按所延付金额的仟之五算罚息,直至实际支付止。

五、甲方承诺

经双方协商,甲方承诺以本次合作为基础,在甲方此项目中将优先选择乙方为主要合作伙伴。

六、协议效力及其他

1、本协议一经双方授权代表签字并经双方盖章后即发生效力。

2、本协议的有效期限自双方签署之日起至 年 月 日止,如需续签,应在协议期满前1个月内提出,由甲乙双方协商续签事宜。

3、本协议双方的联络方式,应书面通知对方。

4、本协议一式二份,甲、乙双方各一执份,具同等的法律效力。

5、本协议未尽事宜,由甲、乙双方另行协商解决。

甲方:

法人(授权)代表:

年 月 日

乙方:

法人(授权)代表:

年 月 日

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篇6:电力专业技术的个人工作总结以及2024计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:电力,技术,个人,全文共 1640 字

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进入20__年,觉得对于一个真正的教育者,工作和学习必须同行,本学期我首先做了自我分析:我是一个关心学生,工作细致;管理严格,循循善诱;备课认真,努力上好每一堂课;注重课堂气氛注重学生热情;分析讲解力行行之有效的方法;加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性,有工作热情和上进心的教师。为此我制定今年的专业发展计划。

一、总体目标:

1、勤摸索多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

2、多学习常读书,探究教学方法和艺术,想方设法提高学生学习积极性;

3、及行文重反思,多写教育教学案例、随笔或教育故事,在反思中成长;

4、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧,让课堂成为学生展示自信的舞台。

5、提高学生和自己的综合素质,让每个学生都形成自我的学习品质和风格。

为了实现我的发展计划,我将努力做到以下工作:

1、 自我加压,继续探究新课程新理念;回顾专业知识,把古代文化和现在文化成体系的加以整理,并在此基础上再认知;

2、 参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平;

3、 关注教育教学网站,提高利用收集和处理信息的能力;

4、 争取发表论文或案例,论文争获奖励;

5、 积极参与中小学过渡衔接的课题的研究。

我将着重关注教育网站,利用网络与优秀教师群体交流,积极参加教师培训学习,努力提高自身的业务水平,争取每月书写三篇论文或案例,论文争获奖励。进一步锤炼课堂教学能力,争取有一定知名度, 不断钻研反思,提高撰写教育教学论文案例的能力,积极投身教育网站论坛,多写文稿与同行交流探讨,参加中学一级教师的职评,争取顺利晋升技术职务。

具体落实措施:

1、 钻研中学语文教材,争取精通各册内容;

2、 在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力;

3、 扎扎实实参加课题研究,通过科研提高自身的教育教学水平;

4、 勤于动笔,善于思考,多写案例随笔及教育故事,积极投稿;

这一年我将不断学习先进的教学理论,与时俱进,提高自己的语文教学能力,在先进理念的引领下,以自己的课堂教学行为变革语文课堂教学,使人文素质教育真正落到实处。并能熟练运用现代教育技术。德育工作争取逐渐形成自己的特色。争取在学校课程开发和实施工作中发挥较重要的作用。

成为一个智慧的实践者,能很好地驾驭新教材,理解新教材。在语文教学过程中放飞学生的心灵,为他们铺设全方位的交流渠道,为他们搭设平台,引导学生开展全面对话。教学中求“熟、透、新”,能熟练掌握先进的现代教育技术,并重视理论与实践相结合,在课程开发和实施上有自己的特色。

具体落实在以下几个方面:

1、永葆真情。我将永远怀着一颗爱生之心,真真正正公平对待每个学生,给每个人一个宽裕的成长空间,既关注学生的学习,更关注学生个体的身心发展。

2、饱读书本。针对自身的文化底蕴还有所不足,特别是教育教学理论知识方面,我要强化终身学习的理念,用教育理论武装自己。

3、同伴互助。善于学习的优秀教师,我也要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同学科教师学习,不耻下问,并积极参加教研活动,及时做好教学感悟反思,把握组内开展的研究课,交流课,邀请课的机会向他们学习,提高自己的教学质量。

4、尝试改革。为了更好地适应新课程改革下的教育教学,我要不断更新教育教学观念,切实投身于新课程改革的浪潮中,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑,要整合自己的课堂,使学生能在愉快的氛围中学习,真真正正提高教育教学质量。并积极参加学校的各类教科研活动,及时总结思考,写出有质量的教学设计、教案和教学论文。

5、反思促进。反思是自我提高的阶梯,会使我们保持一种积极探究的心态。我会经常观察研究自己的教学,对自己和他人的行为与观念进行深层的认识,使自己业务水平再上新台阶。“我不能肯定努力了一定成功,但有一点我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我会时刻对照目标,扬长避短,使自己在三年中不断成长,不断进步。

我要能够对自己的阶段性的教育教学进行总结,而且能够有所成就。争取取得中小学过渡衔接课题的本质上的督导的见解和成就。

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篇7:国内专业设备采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1900 字

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购货单位: (以下简称甲方) 合同编号:

供货单位: (以下简称乙方)

为了增强甲乙双方的责任感,加强经济核算,提高经济效益,确保双方实现各自的经济目的,经甲乙双方友好协商,特订立本合同,以便共同遵守。

第一条 标的名称、品牌、规格、

第二条 产品的质量标准,按下列第( )项执行:

(1)按国家标准执行;

(2)无国家标准而有部颁标准的,按部颁标准执行;

(3)无国家和部颁标准的,按企业标准执行;

(4)没有上述标准的,或虽有上述标准,但需方有特殊要求的,按甲乙双方在合同中商定的技术条件、样品或补充的技术要求执行。

乙方承诺产品的质保期为__________个月,若在质保期内出现非人为原因的质量问题,乙方承诺甲方及时并无偿更换或维修。

第三条 产品的交货单位、交货方法、运输方式、到货地点

1.产品的交货单位:甲方工厂所在地。

2.交货方法,按下列第( )项执行:

(1)乙方送货

(2)乙方代运

(3)甲方自提自运。

3.运输方式:甲方工厂所在地,若产品未直接送达甲方工厂所在地,则产生的直接费用则由乙方承担。

4.到货地点和接货单位(或接货人):甲方采购负责人

5.现场卸货由 甲方 负责。

第四条 产品的交(提)货期限: 乙方接到订单后当天发货,4日内需到达甲方工厂所在地,如有特殊情况应及时与甲方采购负责人协商解决。

第五条 产品的价格与货款的结算

1.产品的价格,以双方协商的采购清单为准。

2.产品货款的结算: 甲方预付 _____货款,余款在货到齐后付完。甲方必须开具____的增值税发票后才能付清余款。

第六条 验收方法:

(1.验收时间:货到验收2.验收手段:目测,抽检调或试验3.验收标准:外观完好,无任何质量问题4.由谁负责验收和试验:甲方质技部门5.在验收中发生纠纷双方协调解决,如未解决,由当地法院进行仲裁,费用由理亏方承担。)

第七条 对产品提出异议的时间和办法

1.甲方在验收中,如果发现产品的品种、型号、规格、质量不合规定,应一面妥为保管,一面在10 天内向乙方提出书面异议,甲方有权拒付不符合合同规定部分的货款。

2.如甲方未按规定期限提出书面异议的(在紧急情况下,先行电话通知并承诺在特定时间内提出书面异议的,视为已提出书面异议),视为所交产品符合合同规定。

3.甲方因使用、保管、保养不善等造成产品质量下降的,不得提出异议。

4.乙方在接到甲方书面异议后,应在十天内(另有规定或当事人另行商定期限者除外)负责处理,否则,即视为默认甲方提出的异议和处理意见。

第八条 乙方的违约责任

1.乙方不能交货的,应向甲方偿付不能交货部分货款的 _________ %(通用产品的幅度为______,专用产品的幅度为________)的违约金。

2.乙方所交产品品种、型号、规格、质量不符合合同规定的,如果甲方同意利用,应当按质论价;如果甲方不能利用的,应根据产品的具体情况,由乙方负责包换或包修,并承担修理、调换或退货而支付的实际费用。乙方不能修理或者不能调换的,按不能交货处理。

3.乙方逾期交货的,应比照中国人民银行有关延期付款的规定,按逾期交货部分货款计算,向甲方偿付逾期交货的违约金,并承担甲方因此所受的损失费用。

4.甲方如错填到货地点或接货人,或对乙方提出错误异议,应承担乙方因此所受的损失。

第九条 不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,在取得有关主管机关证明以后,允许延期履行、部分履行或者不履行合同,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第十条 其它

1.本合同附件《NCW20xx11采购清单》与本合同具有同等法律效力。

2..按本合同规定应该偿付的违约金、赔偿金、保管保养费和各种经济损失,应当在明确责任后十天内,按银行规定的结算办法付清,否则按逾期付款处理。但任何一方不得自行扣发货物或扣付货款来充抵。解决合同纠纷的方式:凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,甲、乙双方应通过友好协商解决;如果协商不能解决,应向有管辖权的法院提起诉讼,诉讼费用和胜诉方的律师费用应由败诉方承担。

3.本合同自双方签订之日起生效,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,做出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。合同正本一式二份,甲乙双方各执一份;

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇8:运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:技术,学生,全文共 1316 字

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运用现代信息技术培养学生创新实践能力研究开题报告

课题名称:运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究

1、选题依据

我们的课题研究是以培养创新实践能力为目的,以信息网络技术为支撑的1种立体交互的有机结合研究。应用现代信息技术,对于帮助学生更好地自主学习和探究、激发学生的学习兴趣、培养学生的创新实践能力有着10分重要的作用和深远的现实意义。

在现代信息技术中,以信息丰富为特点的网络技术为探究式学习提供了非常广阔的空间。在这种网上探究式学习中,能培养学生对资源信息的识别、采集、存储、加工和创新能力,促使学生在观察中、在整理中、在协作中、在建构中探索研究新事物,激发学生发现新现象,探索新规律的创新精神。

正是基于以上想法,本课题选取了“基于网络的探究式学习”视角,来开展培养学生创新实践能力的研究。

2、研究目标

1、通过课题研究与实践,设计开发旨在提高学生的创新精神,自主学习、主动探究的实践能力。探索并总结网络环境下的教学策略和教学设计的基本方法。

2、通过在网络环境下培养学生创新精神和创新实践能力的研究中,使学生初步掌握从网上获取、分析、加工、利用、表达信息的方法,从而培养学生其处理信息的基本能力,并向其它学科和领域迁移。

3、开发信息技术与课程整合而成的校本综合实践课程的多媒体网络课件,形成1批符合中学生认知基础和心理特征的“未来教育”案例,构成学校信息技术与学科教学整合的资源库,充分利用全国教育互联网、宽带网、校园网等教学资源库,协作学习。把学生的创新实践能力从探究性学习中体现出来。

4、通过课题研究与实践,发展学生发现、质疑、探索、创新等自主探究能力。构建学生自主探究学习能力的评估指标,其中包括制订和调整学习目标的能力,选择学习内容和材料的能力,自我选择学习方式和调整学习目标的能力,自我选择学习途径的能力,与学习伙伴的协商交流的能力,自我及相互评价学习结果的能力,自主处理信息和操作信息工具等能力。通过评价引导学生进行自主学习,在学习过程中培养学生在网络环境下自主学习、探究、利用网络信息的创新能力。

5、在课题实验与研究过程中,提高教师的理论水平和应用现代信息技术进行教学的能力,促进其教育思想观念的更新,形成1支德高为范、业精为师的高素质信息化、研究型的新型教师队伍。

3、研究内容

众所周知,internet 可以作为宝贵的教育信息资源和威力巨大的教学媒体,并且,从80年代后期起,有些发达国家就开始进行利用internet进行教育教学的实验。但是,它必须是以1定的物质条件和技术条件为基础的。我校已与互联网相接,且建成了校园网。我们将在全校,充分利用internet的信息资源的丰富性、时空不限性、人机交互性等特点,进行优化教育环境,培养学生创新实践能力的实验研究,该实验研究的重点是利用internet辅助教育,培养学生的创新实践能力,比如,在培养学生信息能力、帮助学生进行课题研究学习、探究式学习、发布成果激励学生的创造热情、利用网校辅助学习等方面进行实验研究,逐步摸索出1套适合初中学生教育教学特点的,基于internet的现代化、高效率的,能培养具有创新实践能力的1代新人的方法和途径。

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篇9:2024英语教师个人专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,技术,全文共 1293 字

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一、指导思想

根据我校的教育理念,发展教师特长,坚持不断发展的思想,《和新课程标准要求,以发展孩子的个性,培养孩子的能力和学习兴趣为主旨制定本计划。

二、主要工作。

在过去的一学年里,由于我在小龙小学执教一年,对本校的各年级英语学习情况已经不十分了解,所以本学期开始首先要对各年级的英语学习情况进行摸底,通过开学两天以来的教学,发现不容乐观,孩子对英语的基础知识掌握的不够扎实,口语交际能力差,个别学生学习兴趣不浓厚,英语教学质量需要不断提高,任重道远,英语教学特色要逐渐形成。所存在的种种问题需要花大力气去改变和提高。

1、加强理论学习,更新教育观念。

世界在不断发展变化,教育更需要不断创新,紧跟时代的发展步伐,而在这其中,教师观念的更新和素质的提高是起决定作用的。因此,本学期开展正常的教学工作之外,需要全体英语教师加大学习的力度和宽度,提高学习的质量,认真做好理论学习的记录和反思工作,努力将优秀学习成果应用到教学实践活动中。

教师理论学习必学内容为《小学英语课程标准》,《小学英语课程标准解读》,《小学英语教学指导意见》等,选学内容为《儿童英语教学技能》《中小学外语教学》《小学英语报》等,以及有关教育理论的书籍和相关小学英语教学方面的书籍或报刊。

2、落实教学常规,提高教学效益。

努力做到以下几点。

(1)、备课:集体备课和个人备课相结合,做到超周备课,备课内容要实际、实效、实用,切勿为备课而备课,备课时要充分考虑到所教年级学生的特点和不足,备课内容要体现《课标》要求,体现英语课堂的特点。每模块要有总备和单元备,每节课要有教学反思,教学反思要反映本节课教学的优点,创新点和不足之处,以及对不足之处的整改措施,要有目标达成情况分析以及原因分析。

(2)、作业设置和批改。

作业设置包括:三年级上学期也应该设书面作业,但要求有听说方面的作业更占主流。下学期三四年级每周书面作业一次,五六年级两次,另外三四年级设仿写本,五六年级设札记本,记录每模块的重点知识和手机拓展知识,每模块一次。

作业批改以等级的形式进行评价,此外设立三级评价模式,对学生的优秀作业进行鼓励,作业要有鼓励性语言。作业批改要有整改措施,及时对学生的作业进行整改和纠正。

3、改进课堂教学,提高课堂效率。

本学期课堂教学要充分体现自主互助的特点,精心设计每一堂课,精心设计有效的活动和任务。在课堂教学中,充分注意到英语作为一种语言的特性,创设语言情境,激发学生的学习兴趣。在活动设计中,要充分体现自主、互助学习的特点,根据活动的特点设计自主或是互助的学习。

另外,课堂教学要关注不同层次学生的语言发展实际,最大限度地调动学生的积极情感,教师不应过多地关注自己的表演,关注少数优秀学生,要善于观察课堂,关注所有学生。

加强课堂教学评价的改进和创新工作,借鉴攀登英语的评价模式,对学生进行形成性的评价,而且评价要关注学生的成长,注重评价的长效性和持久性。

4、加强教研活动的开展,提高个人业务水平。

积极参加各项培训以及听评课活动,按学校要求完成远程教育课的教学,并从中总结经验与反思加以提高。个人方面还要不断进修学习,以高教学水平和业务水平。

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篇10:医师个人专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医师,个人,技术,全文共 1294 字

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本人___自__年8月参加工作至今,已经两年了,通过自己的不断努力工作和刻苦学习我的专业技术有了长足的进步.在这2年的锻炼中,我从同行工程师、工人师傅们那学到了丰富的园林绿化施工、工程管理经验,特别是工人师傅们的现场经验、技术绝活及他们对工作的敬业精神鼓励和感染着我。同时自己加强了自身的不断学习,__年12月取得了全国统一的造价员资格,__年通过了北京市土建工长的考试,丰富了自己的土建知识,并取得了证书。对我今后的发展终身受益,使自己在业务水平方面每年都有较大的提高。

一、__年8月我到北京___公司参加工作,曾经参与了____园屋顶及庭院绿化、____小区d1-d8楼云式屋顶的绿化工程、_____小区屋顶庭院及下沉小院

1. 屋顶花园工程

1.1施工计划,我参与了屋顶绿化和庭前小院工程.的施工,山水文园一期工程共九栋六层建筑,室外大墙已经装修完毕,并且大部分为玻璃装饰或者落地窗,所以无法用卷扬机工作,否则会造成不必要的麻烦,所以全部用人工将材料运送到屋顶。增加了成本,所以在今后的工作中结合现场的实际情况和工期进度,做好合理的施工安排是非常必要的。

1.2施工工艺,屋顶的现场情况是与室内地坪相差60公分,当然防水的上卷高度也符合做屋顶花园的要求。但是屋顶花园的草坪、花卉的面积多些,如果全部铺轻介质没有必要,并且会提高造价成本,所以我们通过研究,制定了一个符合实际情况和降低造价成本的施工方案。首先在整个屋顶平面和立面铺设隔根层,立面上卷高度要超过种植轻基质平面5公分,然后在隔根层上铺设30公分高的轻质陶粒砖,其中种植灌木和小乔木的位置下方不铺设保证足够的土壤厚度,另外有需要修筑园路或汀步的地方要砌到相应高度,保证面层比种植面稍高。然后再在陶粒砖基础上铺设硬质塑料排水板,再在排水板上粘贴无纺布作为过滤层,防止轻基质流失。最后再铺设轻基质,铺设完成后浇水让轻基质下沉,整平再种植。

1.3轻基质,轻基质是我公司自行研制的_____基质,它的特点质量轻、蓄水能力强、土质肥沃等优点,主要配制有蛭石、壤土、松树有机质(锯末、松叶、树皮等)、膨化鸡粪等按照1:1:2.5:0.5比例进行配制。

1.4在郦城小区的屋顶绿化工程,d1-d8的楼层是由日本著名设计师设计,屋顶为云式波浪式屋顶,远看就像飘在空中的云彩,可是屋顶的坡面达70度,对屋顶绿化施工造成了不小的难度,为此我们向甲方建议,在屋顶施工时坡度较大处预留与地面平行的多排钢筋,高300,行距1000,间距800.。然后用排水板拦挡基质,其余做法基本相同。

2. 下沉小院工程

2.1基础墙的拆除、破碎、粘钢加固

在_____工程中,有一项是下沉小院单项工程,小区为回迁房改造工程,要在a户型和d户型做下沉小院,须用水钻拆除地下室的部分基础墙,然后用液压钳对钢筋混凝土进行破碎,为确保结构的承重问题必须要对拆除的基础墙进行粘钢加固,首先将水钻拆除面剔凿、打磨平整,在打孔、植化学锚栓,然后用丙酮擦出粉末,待干后用石英砂环氧树脂砂浆填补有较大缺口的平面,接下来将裁好的钢板粘接面打磨去锈,再用jn建筑结构胶粘接,涂抹均匀,切忌空鼓现象。

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篇11:测量专业技术人员年度考核表总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,全文共 1732 字

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测量是工程的眼睛,作为测量人员,我们本着实际求实、一切以数据说话的原则从事测量工作。201x年在项目部测量工作中,总结出一些经验与教训,以利来年更好开展工作。

一、测量工作具体内容

测量之前,应熟悉图纸、编制测量方案、针对业主提供前期建筑图纸编一套测量程序,以利测量工作。

1.控制网点的布设

控制点选取后,在地面上做好标记,对于需要长期保存的控制点,应埋入石桩或混凝土桩,打入铯钉并用红油漆标注标志,通过两个已知点测出该点高差和位置关系,并闭合到另一个控制点,做好成果记录。以保证所移交的控制点、标高点资料的正确。

2.控制网点的加密

设计单位提交的坐标控制点、水准点是设计阶段为满足设计要求建立的,并不能完全保证施工现场测量放样的需要,且其中有些控制点在施工过程中会被覆盖、破坏而消失。因此,在开工前,测量人员开展好加密控制网点的工作,以保证路线及构造物各部位都能准确定位及施工过程个别桩位丢失后也能有足够的精度恢复桩位。测量人员正式接受坐标控制点、水准点桩位后,应根据现场情况及施工技术规范要求,立即开展施工测量控制网点的加密工作。使用的仪器必须经过检验标定,符合精度要求。拟定加密控制网点测设方安案,测量人完成加密控制网点工作后,应书面向监理工程师提交报告和计算资料。监理工程师复核检测结果进行审核,认为准确无误,精度符合要求后,可以使用。

3.施工放样复核

测量人员应按施工现场劳务队伍施工需要将施工位置和高程正确地定到地面上。为防止施工放样测量发生错误,给工程带来损失,施工测量控制网点已完善并经监理工程师批准后,可以开始做具体分项工程的施工放样工作。在测量放样开始前,测量人应提交一份测量放样计划方案,测量放样过程中监理人员应旁站,以保证施工放样方法及测读无误。放样测量的报检表和原始记录应在施工开始前交监理工程师审核签认。首先,编制测量方案,在施工测量过程中均要按批准的方案实施,且先进行自检、互检,合格后再请监理人员复核。

二、测量工作管理

在平常的工作中积极督促监督施工队按照测量时所放线位施工,并且保护好测量时所放线位,加强再平时工作中的的巡察,加强过程控制,做到有问题及时发现及时解决,及时改正。将错误消灭在萌芽状态之中,不是其成为工程进度的绊脚石。

三、测量资料的整理

测量资料严格按照资料规程中要求进行编制,根据现场的施工进度编制相应的资料记录,资料要同步,按时完成,内容要清晰,准确,不能缺项,漏项,并及时整理归档,使每项测量工作都有依据性和可追溯性.

四、工作中的一些经验

①:水准控制点应选在地势较高,视野开阔的地点,便于施测周围地形。

②:相邻两点间互相通视,便于测量。

③:水准控制点及坐标控制点设置在平坦,土质坚实、不易破坏的地面设置,便于架设仪器。

④:相邻控制点的边长要大致相等,相邻边长不应悬殊过大。⑤:施测中为保证测量精度,通常用以距离较远的后视观测距离较近的目标点,不应用短距后视测设长距目标点。

⑥:在标高点以及坐标控制点的布设中,要遵循同一后视,闭合测设,以降低测量累积误差。

五、个人工作改进措施及计划

在今后的工作中根据现场出现的问题积累经验,吸取教训,加强新知识,新理论的充实,个人操作技术的加强,管理意识的加强,配合其他部门做好本职工作。

明年的工作中,在闲暇时间多与片区其他项目测量员互相交流经验,分享心得,互相提升。做到别人出现的问题我不会再出错,我自己出现过的错误不再次发生,做到慢慢蜕变,直到破茧成蝶。

总结

旧的一年快过去了,新的一年将要到来。回顾这一年工作我体会到了工作中的幸苦和快乐。但是我想就算对工作付出的再多也是值得,因为我所学的东西将会在我以后人生旅途中发挥着很大的作用。

在今后的工作中,我会不断加强自己的业务水平与能力,向身边的同事学习更多的专业理论知识和现场施工管理,将理论与实际相结合,总结经验、吸取教训,用积极向上的工作热情;吃苦在前、享受在后的工作作风,去挑战困难和挫折。与同事团结合作、互帮互助,共同创造美好的明天,为公司的发展壮大添砖加瓦。

最后我要再次感谢公司的领导以及项目部的同事,是你们提供给我这么大一个学习工作的平台,让我见识到了建筑这一神圣的工作,我一定不负你们的期望全面提高自己努力做好一个新时期的人才。

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篇12:国内专业设备采购合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 701 字

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(以下简称甲方)

乙方(购买方): 身份证号:

甲方现有 辆 设备,整机编号 ,发动机编号 车架号 ,出厂日期 ,乙方已现场核对一致,于 年 月 日 时有偿转让给乙方,依据《中华人民共和国民法典》及有关法规的规定,经双方自愿协商一致,签订本合同:

一.本设备价款为人民币 元(大写人民币 元)成交。

二.乙方应于本合同签订时,按设备价款全额人民币 元(大写人民币 元)支付给甲方。

三、本设备随机交付证件(整机合格证原件/复印峻,发动机合格证原件/复印峻,发票原件/复印峻,进口报关单原件/复印峻,甲乙双方身份证复印峻)。由乙方现场过目清点确认后交接。

四、甲方需对以上所有证件费用的真实性,合法有效性负全部责任,如因来历不明或被抵押、查封等其它甲方因素而给乙方带来的直接经济损失,由甲方全额承担。

五、本设备甲方不作任何质量保证,由乙方现场绝定认可购买,成交后双方不得有异议。

六、自签字成交前与此设备有关的一切事宜(含维修、保险、债务纠纷等)由甲方负责,签字成交装车后一切事宜(含设备安全、运费、债务纠纷等)由乙方负责,与甲方无关。

七、甲方无偿提供装车事宜,装车时出现设备以及人员的安全事故由甲方承担,由此造成的全部损失以及费用与乙方无关。装车时设备出现安全事故甲方无条件退换乙方全部设备价款。

八、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签字之时起生效即成。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇13:2024英语教师个人专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,个人,技术,全文共 1146 字

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一,简要分析学生

七年级有两个班。大多数学生学习目标明确,学习态度正确,掌握了一些英语学习的基本方法,能够积极认真地学习,学习成绩良好。然而,仍有一小部分学生没有明确的学习目的,缺乏学习的积极性和主动性,自觉性和自控力较差。学生们觉得学习英语是一种负担,而不是一种乐趣。有些学生不知道如何记忆单词,甚至不会听写基本单词,导致无法理解、理解和学习。

二,教材的整体分析

七年级有十二个英语单元,还有两个复习单元。每个单元列出明确的语言目标、主要功能项和语法结构、学生需要掌握的基本词汇,分为A、b两部分,A部分以展示新功能在现实生活中的应用的图片开始。这个图画出了学生在练习一门新语言时需要用到的关键词。所有关键词都用图片描述,学生无需解释或翻译就能理解。

新的表达方式呈现在人物头上的气泡中,这使得学生很容易理解和练习新的语言。第二部分介绍了循环的第一部分中出现的语言中的新单词。同时,B部分的活动帮助学生将新的目标语言与上一单元所学的语言进行整合。这个循环加强了以前的语言学习,同时也为新的语言学习提供了更多的机会。

三,教学目标

1、词汇:掌握本教材中的词汇,学会根据单词的发音规则记忆单词,掌握单词和短语的用法。

2、语言结构:学会谈论人的国籍和城市,询问和表达某个地方的位置,描述动物,表达喜好和陈述理由,学会和别人谈论自己的事业,学会谈论人在做什么,描述和谈论天气,表达对天气的喜好和原因,描述某人的外貌,点食物或点食物,表达过去发生的事情,交流对某人、某物、某物等的看法。

3、语法知识:掌握现在时和现在进行时的构成和用法,一般过去式的构成和用法,祈使句的用法,情态动词“can”的用法,be结构的用法,介词的用法。

四、方法和措施

1、加强词汇教学。

2、认真落实早读制度:规定早读内容,加强监管,保证早读效果。

3、基础语法教学必须与语境相结合。练习语法要坚持“四位一体”,即话题、语境、结构、功能相结合。抓住题目,联系语境,确定语法结构,明确语法功能(交际功能)。要重视语法知识在培养语言应用功能中的基础作用,重视教学方法的改革。课堂上必须有生动活泼的教学活动。枯燥的海上战术已经不能适应今天的英语教学。

4、加强交际语言教学。用英语交流是英语教学的根本目标。在教授语言功能项时,应尽可能避免格式化,不要限制学生的思维能力,培养学生灵活运用语言的适应能力。

5、进一步培养阅读能力。阅读能力的培养是英语教学的另一个重点。阅读能力的培养在于平时。教师在讲解阅读理解题时,应该帮助学生分析语言材料,而不是核对答案。

6、坚持形成性评价制度,鼓励和表扬学生,不使用负面语言攻击学生;

7、对后进生进行专项指导,制定合适的学习评价方法,让他们树立学习自信心;

8、加强对学生学习策略的指导,让学生找到自己的学习方法。

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篇14:信息技术应用能力提升培训个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,培训,个人,全文共 775 字

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这次参加“国培计划”20xx--河南省农村中小学信息技术应用能力提升培训,收获颇大。 信息技术教育是中小学的选修课,通过开设信息技术教育,意在增强学生的信息意识,培养学生具有收集、传输、处理、应用现代信息的能力和具有应用多媒体计算机和网络技术进行学习的能力,而教师通过信息技术则极大的提高了教学效率。

一、 更新了教学理念

这次培训的主要内容是掌握教育信息化应用能力。通过这次培训,我进一步树立了 “教育信息技术为学校教育教学服务”的理念;我明白了信息技术和学科整合使教育教学赋予更多的内涵,能提高教学效率和效果,有利于教师专业发展,改变教师的教和学生的学的方式,使我们的课堂更具活力,使我们的教学更具实效。

二、提高了运用信息技术的能力

这次培训前,先做了网上设置的问卷,网站根据回答的情况建议你选择你学习的科目,,真正做到因材施教,根据所需来学习,极大的调动了老师学习的自觉性。对我而言,提高了搜集和处理数据的能力,学到了集成和开发教学资源的方法以及传输和管理教学资源的方法;提高了信息技术与小学数学学科的整合能力。这对我今后运用现代化教学手段进行教学大有裨益。

三.指明了未来努力的方向

积极学习新的教育教学理念,用以指导实际的教学工作,向新课改的目标不断努力。在教学过程中,改变灌输知识的思想,更注重学习方法的传授,帮助学生培养自我学习的能力。利用信息技术手段,与其他学科有效整合,使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。

通过这次学习,使我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。同时必须看到仍存在许多不足亟待改进,必须时时检视自己,不断完善,才能更好的为学生服务,为办人民满意的教育贡献自己的力量。

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篇15:个人专业技术工作总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:个人,技术,全文共 3781 字

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本人自____年5月,通过全国统考,取得会计师专业技术资格以来,单位和工作几经变动,96—97年8月,在中国_____公司财务处,具体负责所属__房产公司的财务管理和会计核算工作;97年9月,经省级机关公务员公开招考并被录用,进入浙_省__局财务审计处,从事所属企业的会计管理和审计工作;1999年取得注册会计师资格,期间被浙_的_会计师事务所聘用为特约审计人员;1999年9月初调入浙_省__集团有限责任公司财务部工作,__年8月始,本人受集团公司委派担任浙_的_____公司财务部经理。不同的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的财务会计知识,以出色地完成所担负的工作。下面,我重点就最近三年担任浙_的_____公司财务审计部经理一职期间所形成工作思路及完成的工作,做业务总结。

一、 加强制度建设,拟定和完善公司财务管理和会计核算制度。

加强企业的财务管理工作,其目的是要为企业的效益服务。浙_的_____公司,总资产超过4.2亿,下辖六家分公司,两家全资子公司,兼跨制造、房产、租赁、修理、客运服务、商贸等几个行业。各项业务的经营方式有所差异,会计处理各有特点。我在对公司营运情况及日常财务工作深入了解的基础上,认为当时的制度已不能很好适应公司管理上的需要。要想公司管理上台阶,首先应从制度上下功夫。因此,我从审批程序、资金运作、会计核算、审计监督几个方面入手,先后主持出台了四个制度,基本完善了财务管理内部制度体系

1、拟定《浙_的_____公司开支审批暂行办法》,规范了审批权限和程序。要求公司所有成本、费用支出必须经财务审核并签字确认,改变了以往多头审批,财务监督不力的状况。经过两年的运行,_X_我又重新修订和完善了《浙_公司开支审批办法》,进一步明确了责权。

2、根据国家新出台的财务、会计政策法规,结合本公司的经营特点和管理要求,执笔修订了《浙_的_____公司财务管理暂行办法》和《浙_的_____公司内部会计核算暂行办法》。并就“两个办法”的贯彻执行作了具体安排。每年对所属经营单位执行“办法”情况进行了检查,对存在的问题出具书面整改通知,逐步规范了公司财务管理和会计核算行为。

3、为完善公司内部监督管理制度,充分发挥二级核算体制的优势,针对公司各经营单位不同的行业特性,确保公司各项会计数据的真实、完整,于__年6月重新起草了《浙_的_____公司内部审计暂行办法》,现正报公司审批,以切实加强对国有资产的监管。

二、 抓管理,促效益。

预算是企业借以设定一定时期所想要完成的特定目标,完成目标所使用的资源,以及衡量目标是否达到的标准,是现代企业管理的一项重要工具。集团公司对预算管理也作为工作考核的一项重要内容。基于对预算管理工作重要性的认识,我积极推动公司预算管理工作,理清工作思绪,将应收帐款的回收及开辟公司新的经济增长点作为工作重点。以此为契机,逐渐转变了公司偏重会计核算,轻财务管理的局面,促进公司管理上台阶。

1、重视预算编制的可行性和科学性。具体负责牵头编制了公司__年度、__年度和__年度的公司财务预算。在预算编制过程中,依据各经营单位近几年的实际经营情况,以及对未来市场经营环境变化的预测,充分考虑各种有利和不利因素,通过二上二下的协调沟通,汇总编制预算草案,报公司预算管理委员会通过,最终确定公司预算目标,确保各项预算指标的合理性。

2、以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务管理体系。在公司整体对外投资效益不佳的情况下,力主压缩银行贷款,__年3月和__年1月,压缩了公司长期银行贷款4000万元,有效地控制了财务费用的支出,提高了资金的使用效益。

3、实抓应收帐款的管理,预防呆账,减少坏账,保全企业的经营成果。__年8月上任始,公司帐面应收账款2512.49万元,占公司流动资产的24.75%。针对现状,重新制定了公司的信用政策,对客户的信用程度作出评估,要求各经营单位按客户信用程度的高低,决定应收账款数额的高低,控制坏账风险。对信用程度较低的单位,如___,尽管是集团内的兄弟单位,管理政策一视同仁,加大现收比率,控制应收账款额;同时加大应收账款的催收力度,有难度的客户,亲自上门参预催讨,起到了一定效果,减少了坏账损失。__年7月止,公司账面应收款1834.5万元,占公司流动资产的12.14%,比三年前减少了677.99万元,占流动资产比例下降了12个百分点。4、积极参预,配合经营单位开拓新的经济增长点。____是公司业务发展的重点,而____经营权的取得必须经公开招投标,针对不同的招标,带领财务人员深入调研,做出合理的营运可行性分析,确保公司投标书的质量,为开展有效营运打好基础。__年浙_省____招投标,公司投标中得3条____经营权;__年分别参加省和市____招投标,公司投标综合得分均为第一,中得了2条跨地区__经营权和3条地区__的经营权,__投入营运给公司带来了很好的经济效益。

通过上述工作,切实提高了财务管理工作的成效,一定程度上促进了公司经济效益的不断提高,__年公司实现净利润118.2万元,__年实现净利润925.25万元,__年实现利润1896.42万元,每年的利润增长都超过了100%。

三、明确责职,提高工效。

为提高工作效率,首先,通过几次内部调整,定人定岗,明确职责,减少工作中的磨擦,发挥出团队作用,调动起内部每个员工的工作积极性。其次,树立服务意识。身为经理的我带头转变工作观念,主动配合业务部门,在切实加强全公司的收入、成本、费用、利润等的日常会计核算工作的基础上,做好月度财务分析;为一线经营及时提供真实、准确的财务信息。由于工作较为出色,财务审计部被评为公司__年度先进部室(综合测评第一)。

与此同时,积极推动公司的会计电算化进程。__年初,公司本部会计电算化软、硬件配置完成,同时派出业务骨干参加会计电算化知识培训。同年6月,完成了会计电算化初始工作,通过二年多的平稳运行,电算化已能满足公司本部的核

算要求,极大地提高了公司会计核算效率。根据公司对财务信息和会计核算的进一步要求,以及各分公司分散经营的状况,我计划年内在所有分公司推行会计电算化,并与公司本部实现联网,实施方案正在拟定中,以提高公司整体财务管理和会计核算工作的质量和效率。

四、发挥专长,做好参谋。

我的工作重点之一,是通过对月度、年度的财务分析,及时并动态地掌握公司营运和财务状况,发现工作中的问题,并提出财务建议,为领导决策提供可靠的财务依据。针对____分公司亏损的现状,提出了《关于____分公司经营思路》,供领导决策参考。

对公司的投资项目,能使用较为科学的方法做财务可行性测算,在___更新等项目的测算上,充分考虑货币的时间价值和风险控制,改变已往静态的,不注重现金流量的决策方法,较好地控制了投资风险,为领导决策提供了财务依据。

根据掌握的财务信息,汇总三年资料编写了《公司三年经营状况的分析报告》,对公司各经营单位现状进行了评述,提出自己的观点,为公司三年规划的编制工作,尽了自己的努力。

五、 加强业务培训,提高工作能力。

坚持执行会计人员继续再教育的规定,认真组织本部门及下属各单位会计人员参加每年一次的专业培训。结合会计电算化的推行,组织了电脑培训。本人率先通过了计算机应用能力考试,提高了计算机的实际操作能力。

鼓励会计人员根据自身不同的学历层次和岗位需求,继续进行在职专业学习。__年7月,我参加由香港国际商学院开设的,为期半年的财务总监(CFO)高级培训班,学习财务管理的最新理论知识。通过自身的学习来带动所在部门人员的学习热情,目前,公司财会人员中,2人正在进修本科,1人进修研究生,2人取得注册会计师资格,2人正参加注册会计师资格考试。通过学习,不断充实了自身的专业知识,提高了业务能力和综合素质。

注意对下属单位会计人员的工作指导,通过日常的工作检查及时向他们传达工作要求及方法。通过年终考核来促进他们完成工作目标。

六、 切实履行集团委派职责。

作为集团公司委派的财务经理,依照《浙_省___集团公司会计委派管理暂行办法》的要求,努力规范企业财务管理,维护财经纪律,当好企业领导的参谋,提供真实的财务数据、合理的分析和建议;对不合理的支出,能顶住压力,坚持原则;对于发现的重大问题,能不隐瞒自己的观点,书面向公司领导和集团公司汇报,切实履行了委派职责,确保国有资产的有效营运和安全。同时,还担任集团公司工会经费审查委员会主任一职,承担了较多的工会经费审计工作。本人的工作得到了集团公司的肯定,__年1月,任期届满,被集团公司继续委派在浙_的_____公司担任财务审计部经理。

经过这三年的努力,取得了一定的工作成绩,也存在着不足。但是这三年工作实践给了我巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力,使我的政策水平和工作能力得到了长足的锻炼,今后,我将更加注意学习,努力克服工作中遇到的困难,进一步提高职业道德修养,提高业务学识和组织管理水平,工作上新台阶,为企业作出新贡献。

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篇16:设备技术引进合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1997 字

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合同编号:______科技合字( )第______号

项目名称:________________________________________

技术受让方:(公章)______________________________

(甲方)

技术转让方:(公章)______________________________

(乙方)

中介方:(公章)__________________________________

合同登记机关:(公章)____________________________

签订日期:__________年______月______日

合同履行期限:______年______月______日至______年______月______日

一、发明创造名称和内容

___________________________________________________________________________

二、实施许可的范围、期限和方式

___________________________________________________________________________

三、技术情报和资料及其保密事项

___________________________________________________________________________

四、技术服务的内容

___________________________________________________________________________

五、履行合同的计划、进度、期限、地点和方式

___________________________________________________________________________

六、验收的标准和方法

___________________________________________________________________________

七、成交金额与付款时间、付款方式

一次总付:________________________________

分次总付:________________________________

按利润或销售额提成________% 时间:____________________

其它方式:________________________________________________

八、中介方的义务和责任及收取中介服务费比例和支付方式

___________________________________________________________________________

九、后续改进的提供与分享

___________________________________________________________________________

十、违约责任

___________________________________________________________________________

十一、争议的解决办法

___________________________________________________________________________

十二、名词和术语的解释

___________________________________________________________________________

〔说明〕

1.“合同类型”一项要写明专利实施许可合同,并注明是普通实施许可合同、排他实施许可合同或者独占实施许可合同。

普通实施许可合同是最常见的专利实施许可方式。指转让方许可受让方在一定范围内实施转让方所有或者持有的专利所订立的合同。

排他实施许可合同,是转让方和受让方约定分享专利实施权的协议。转让方不得在已许可受让方实施专利的范围内,就该项专利与第三方订立专利实施许可合同,但可以保留实施该项专利的权利。

独占实施许可合同,是转让方将专利实施权移交受让方所订立的协议。转让方不得在已许可受让方实施专利的范围内,就该项专利与第三方订立专利实施许可合同,自己也不得实施该项专利。

2.在“实施许可的范围、期限和方式”一项,如果转让方许可受让方向第三方分售专利实施许可时,应约定分售的条件及有关事项。没有约定时,应视为受让方在整个的专利权存续期间实施专利,不受地区和方式的限制,但不得与第三方订立专利实施许可合同。

3.“技术服务项目”一项,指转让方派出专业技术人员进行技术指导的项目、内容、工作期限和有关事项。

4.“后续改进的成果分享”一项应规定在合同成立以后,双方在原有专利基础上加以改进所完成的新的技术成果是否向对方提供,以及如何互惠使用。

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篇17:专业技术岗位竞聘演讲稿

范文类型:竞选稿,演讲稿,适用行业岗位:技术,全文共 1256 字

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尊敬的各位领导以及在做的各位同事们:

大家好!今天,站在这个演讲台之上,我竞聘的是采油技术岗位。我希望通过此次的竞聘,学习同行人员的优势,弥补自身的不足之处,锻炼自身的各方面能力。在此,我要首先感谢各位领导对我的信任,感谢各位同事给予我的鼓励。我之所以竞聘该岗位,是因为我认为该岗位能够极强的锻炼我的综合能力,提高我的工作水平。要胜任该岗位就必须要具备有较强的工作能力,丰富的工作经验和扎实的知识基础,而我认为我恰恰具备有这些条件,能够胜任采油技术员这一职位。

我叫,出生于X年,于20__年7月份毕业。于20__年5月进入准东采油厂井下技术作业公司从事修井工作,成为修井20队中的一员,自此,开始了我的采油职业生涯。我先后在技术作业新技术开发公司,沙南作业区北联站,沙南作业区生产技术办学习工作。现在,我在准东采油厂沙南作业区安全环保监督办从事安全监督工作。通过在准东采油厂的近6年工作实践中,我学习到了技术员职位所应掌握的基本技术,具备了采油技术员职位的基本条件。

6年来,我在工作中积极向前辈指教,努力学习,利用实践接触掌握技术知识和操作技能,并熟识了井修,集输,采油等作业方面的实际技能。

在工作之初,我从事的是修井工作,虽然修井工作是采油工作之中最苦最累的活,但是我依然投身于修井工作,尽可能的在工作之中锻炼自己的技术能力。为能够尽快掌握现场最基本的经验,我报考了西安石油大学的油气开采专业,努力学习各项知识,将理论技术与实际采油工作相结合。随后,我进入了准东采油厂井下技术作业公司新技术开发公司从事井下工艺工作,在工作中我认真跟随带队师傅进行实际的现场学习,学习到了井下工具的运用及现场井下问题的现场处理方法。

在我进入准东采油厂沙南作业区北联站从事集输工作,在工作的过程中,我努力掌握联合站的各项工艺流程。之后,我又被调至沙采三队从事采油工作,成为采油三队集体中的一员,并于同年,我于西安石油大学正式毕业,相继报考了中国石油大学的石油工程专业就读。在20__年6月份,我在沙南作业区生产技术办从事修井监督工作,在从事井修监督工作时,我切实结合自己在井修队工作期间所学习到的知识和技能,亲身投入到井修工作区的每一处,了解每一个设备,学习每一项标准,掌握作业区的每一个实施过程,不断增进自己的技术知识层面,并在工作期间,通过不断的努力,我获得了修井监督初级证,还荣获了20__年采油厂举办的采油工比武第六名的好成绩。

自进入准东采油厂以来,我在各个岗位都力求恪尽职守,勤恳踏实的干好每一项工作。通过各项工作实际,我对我采油厂的各项采油相关工作都具有了一定的经历,与相关的工作经验,并且我具有较高的责任感,我相信我可以很好的胜任采油技术员这一职位。如果我有机会担任采油技术员这一职位,我将不断加强自身的理论学习水平,配合领导指挥完成各项工作任务,并在工作中虚心向各位领导以及同事学习,不断提升自己的工作水平,为我准东采油厂近期100万,中期200万,远期5000万的目标奉献出我全部的力量!

我的演讲完毕。谢谢大家!

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篇18:专业技术年度工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,全文共 1740 字

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我自年月分在市气象局参加工作以来,以近年时间,在这一年的实习期中,我不断加深个人方面的学习,认真工作,努力学习新的知识,为更好的胜任这份工作而加倍努力。

在学习中,我深知自己所学专业不是气象专业,在工作中会用困难,所以我不断学习气象知识,有难题就向前辈们请教。更抓住在年非气象专业学习的机会,不断摄取气象知识,上课认真听讲,不迟到不早退,遵守学校纪律和单位纪律,认真对待每次考核。课后自学与气象专业相联系的相关知识。也很热爱班级小集体,维护班级荣誉,积极参加班级组织的活动。在学习结束时,我获得了“优秀学员”的称号。但我深知自己所学的知识还很肤浅,在日后工作中我将加倍学习,用知识武装自己,更好的完成组织和单位交予的任务。

在工作中,参加工作以来,在滁州市气象局农网中心和人影办实习,刚刚走出校门的我刚实习时对业务工作很不熟悉,在单位领导和前辈们,孜孜不倦的教导和指教下,我逐渐能够胜任岗位工作,能够单独完成自己的本职工作,期间又参加了非气象专业的培训,学习的知识能够在工作中充分应用。在农网的工作中,我坚持每天上传农业信息,维护好滁州农网的正常运行,业余时间努力学习计算机网页制作和在学校里没有学过的计算机高级语言,完成了滁州农网的改+工作,利用自身计算机的知识,维护好农网的服务器,及滁州局局域网的正常运行,也协作其他科室解决在计算机方面的一些工作,在工作中获得了单位领导的好评。对于上级领导部门省农网对我们的每次要求和下达的任务,在单位领导的带领下我们都出色的完成,在年组织部和气象局联合建设先锋网的工作中,我认真对待,很好的完成了网站建设工作。

在人影工作中,刚走上工作岗位就参加了年的江淮分水岭外场人工增雨实验,在人影方面有了切身的体会,了解了人影工作的重要性,和工作中需要注意的事项,对于本地的地理位置和主要气候条件有了深切的认识。通过学习人影方面相关的知识和前辈们传授的自身经验,我对人影工作有了教系统的了解,在实际作业工作中,我不怕吃苦,工作一丝不苟,认真对待每次作业后的数据收集和整理工作。在年二季度我市大部分地区出现干旱情况,根据实际情况,我市需要人工增雨作业,我主动放弃休息时间,认真值班,认真协调好每次作业的协调工作,对于每次天气情况的关注从不马虎,为我市人工增雨工作贡献自己一份微薄的力量,在年月份的人工影响天气考试中,考前努力复习,突击自己还不熟悉的难点和要点,认真对待考试。在今年的江淮分水岭外场实验中,我将继续发挥不怕吃苦的精神,认真对待每次作业。诚然由于参加工作时间还比较短,在工作中我处理有些事务的方法还很不成熟,对于突发事件的应变能力还很欠缺,我将在日后的工作中不断磨练自己。

在思想上,由于自身是非气象专业毕业的学生,单位领导和组织多次找我谈话,我认清的思想路线,热爱气象,贡献气象是我的理念,无论何时都不动摇,在单位党组织每次的会议中我都积极参加,认真听讲,坚持向党组织汇报自己的思想情况和工作情况。作为预备党员的我,更要发挥老一代人的优良作风,扎实肯干,努力学习。对一名中共党员来说,最重要的还是要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,不断提高自己的共产主义觉悟,不断提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。在学习过程中,我坚持理论联系实际,把改造客观世界与改造主观世界结合起来,真正按照jzm同志所要求的:"在解决世界观、人生观、价值观问题上下功夫,在实践中不断坚定自己的信仰、志向,锤炼自己的意志、品质,真正养成共产党人的高风亮节"。

一年来,我不断认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及自然科学知识,用理论、用知识武装头脑、指导实践,始终以饱满的政治热情、积极的工作态度为实现崇高理想而坚持不懈地努力。通过学习,我更加坚定了自己的政治方向和政治立场,牢固地树立正确的世界观、人生观和价值观,掌握了观察事物的科学方法,增强了分辨理论是非、政治是非的能力,提高了运用党的基本理论、基本路线解决实际问题的水平。争取早日成为一名合格的共产党员。

在今后的工作,学习中我将不断加深自身修养,不断学习新的知识,更好的完成工作,积极参加单位团体组织的活动,为做一名合格的“气象人”而不断学习,不断奋斗,为气象事业贡献自己的青春。

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篇19:设备技术员岗位的职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,全文共 243 字

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1.按照自动化工程师的3D图纸,独立完成组装机器/治具;凸轮插针机,检测包装机,组装机。

2.按照项目要求,独立完成设备调试;精通电气配合原理。

3.按照项目要求,协同客户完成新设备的试运行和产品试生产;

4.能够读懂工程文件和图纸,熟练使用CAD软件;

5.中专或中技以上,机械专业类优先;

6.在组装机器、装置机械,排除故障方面有4年工作经验;会平面磨床,铣床的操作。

7.有连接器行业2年以上从业经验;

8.有独立组装或调试连接器组装设备者优先考虑;

9.此职位为非标自动化设备 组立,调试技术

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篇20:最新信息技术应用能力提升培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,培训,全文共 984 字

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我是一名小学教师,很庆幸区教育部门为我们提供这次培训学习的机会,得到名师传授的教学经验和技术指点.从教以来,我接触教育技术有很长一段时间了,教学中总存在许多困惑,利用这次培训正好给我一个学习的机会,虽然学习很紧张只有六天的时间,但过得很充实,受益非浅,让我充分感受了教育技术应用的多样性,在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力.这与以往的培训相比,本次培训具备很大的不同之处.

“教育技术能力培训”的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强.比如创建教学设计方案,规划主题单元等一系列学习活动对我们的教学思路进行了梳理,促使我们整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程整合的意义,为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础.同时在老师的有效点拨下,我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义,了解了信息技术和课程整合的优化方法.

这一堂堂授课虽然还略显生涩,但也雏形颇具,使我深受启发,并理清了自己的收获:

1、接受了教育技术这个新的专业术语.以前每每谈到教育技术能力就想到信息技术,其实教育是一半科学一半艺术,现代教育技术首先致力于以科学观来考察教学过程的各个环节,运用系统方法分析教学问题和设计教学策略,力求发挥教学系统的整体功能,通过优化教学过程来获得尽可能理想的教学效益.

2、深入领会了解了教育过程的各个环节.以前我们的教学更多的是重知识、轻能力;重结果、轻过程;重技术、轻思想等.通过这次培训,使我体会到,要真正上好一堂课,课前的思考、准备及课后评价、反思与课堂上的组织、教学等环节同等重要.

3、学习领会了新的教学模式和教学环境.在这里,我是作为一个学生的角色在课堂里感受合作学习、探究学习,对比自己的学生如插秧苗式的传统教学模式,有了更多合理利用身边的教育媒体激发学生学习兴致的思考.

4、矫正了一些有偏差的想法.以前学校教师每当喊更新教育教学方法时,都会以条件有限为借口.现在我更清晰地知道教育技术除了利用信息技术外,只要合理、科学地使用教育技术,同样通过传统的媒体也能上出一堂高质量的课.

培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流.我将因此而振作精神,在教育天地中走得更宽,更远.

我坚信,短暂的培训将使我终身受益,并为我今后的教育教学拓宽道路,我一定会好好珍藏且不断充实!

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