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设备及专业技术能力情况表【汇集20篇】

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设备技术员岗位的职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:技术,全文共 275 字

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工作职责:

1.负责所管辖区域的设备技术工作;

2.动手能力强,有一定理论专业基础,有志于长期从事设备、机械维护管理工作;

3.负责所管区域各专业技术资料整理工作,了解PLC编程、设备运作流程与原理;

4.负责所管区域设备操作说明书制定,员工设备操作技术指导;

5.负责所管区域设备维护保养的编制、更新记录的工作。

任职要求:

1.年龄在20-40岁;

2.大专以上学历,机械电子一体化专业、机械工艺、设备工艺、自动化、模具等专业;

3.有初级电工证的优先录用;

4.熟悉贴片电感的工艺流程,有电感行业设备维护保养相关经验及日特、徳宙、碧芯设备维护相关经验的优先录用。

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篇1:电力专业技术的个人工作总结以及2024计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:电力,技术,个人,全文共 779 字

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为了加强自身的业务素质,提高自己的业务常规管理水平,使自己更好做好业务校长这份工作,特制定个人成长计划。

不足之处:作为校长管理经验太少,遇事自己手忙脚乱,业务知识缺乏,不能够指导教师进行改革,前进,很多事情自己没有经历,学习太少,反思不够,只有不断的充实自己,用先进的经验武装自己,才能更好的发展,不断进步。

计划目标:充实自身业务素养,培养自主学习意识,有效提高专业素养。做一个合格的业务校长。

计划措施是:遇事多想,多思,在成长中锻炼,在锻炼中成长,立足教改,借助明德项目和学校的教改,在这个过程中成长,成熟,壮大。三年后自己要做到:

一、成为一名合格且优秀的业务型校长,在业务常规上有自己的一套经验,并能够指导他人,培训他人,主要体现在两方面:

首先,能做公开课,并能把自己的理念结合自己的实际完整的阐述,如果有机会的话,能对教师进行系统的备课、讲课、说课、评课的全面培训。

其次,在学校里是教师的好帮手,教师有什么困难或解决不了的问题,能为教师排忧解难,能辅导教师快速的成长,并能随时随地的对所听课进行有效地评价指导。向教育家的方向走去。

二、在互联网上点击率极高,交流率极高,有一个自己的研究圈子,以便自己随时的与先进的经验接触,随时提高自己。

三、作为教师的坚强的后盾(业务方面),为老师们提供一个良好的教育环境氛围,为老师们提供系统的理论指导。

四、带好一批人,尤其是现在的几位组长,他们都很有前途,全看带头人带到哪里了。我要带领他们,或者说同他们一块成长为学校业务的精英,领头人,都像杜郎口的那些主任们一样独当一面。

五、财务方面,如果有接班人的话,培训好接班人,把自己知道的倾囊相助,如果没有接班人的话,自己把帐作细,严格在按照财务制度,及时公开,公示,是学校的财务工作更加透明。

总之,用三年时间,要让自己发生全面的改变,从思想,到行动,创造一个全新的自我。

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篇2:电力专业技术的个人工作总结以及2024计划

范文类型:工作总结,工作计划,适用行业岗位:电力,技术,个人,全文共 1844 字

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1、形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

2、重视资料的积累,经验的总结,以提高分析孩子、应付孩子、调整环境的教育机智。

3、认真参加参与式教研活动,并在具体的教学实践中尝试、调整。及时进行教后反思,以提高自己的教学水平。

4.阅读一定数量的专业书籍,不断充实、完善自己,提高师德修养和理论修养。

5.努力工作,争做镇级以上优秀教师。

具体工作和措施

一、以提高个人专业素养为基础,努力做好本职工作

1、美国心理学家波斯纳则提出了一个教师

成长的公式:经验+反思=教师成长。多反思不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。

2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、多看教育教学方面文章和文学作品,进一步提高教育教学理论水平和总结表达能力。

4、进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。

5、将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。

二、以实践创新为动力,不断提高教育教学能力

二期课改带给了我们全新的教育理念,领会实施《指南》的过程是学习的过程,推进新课程首先应学习和解读《纲要》《指南》,努力把握其精神实质,同时更重要的是勇于探究尝试,针对实践中产生的问题积极去思考和研究,在不断的学习——实践——反思中积累教育经验,总结教育规律。

1、做为教育一线的教师,还是以课堂教育实践为主。在课堂教育的五大领域中,我将以语言、音乐领域为切入点,进行重点研究。然后以点带面,辐射到其它的领域,最终提高我的课堂执教能力。

2、提高教学和科研能力。进行如何提问和对幼儿给予的信息适时有效反馈的思考实践。积极参加专业学习培训和教研活动,进一步探索适合本班的教育内容、教育方法。

3、理论与实践是相互依存的,具有共生性。多实践努力学习科研知识和方法,具备一定的科研能力。培养研究自己教育实践的信念与技能;有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向;

4、做好每次教学活动的分析与反思,从实践中获得更多的启迪,提高自己的教学水平和教学机智。

5、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

6、根据季节和主题的变化及时创设学习和游戏环境,培养幼儿良好的生活学习习惯。

三、以保育教育工作为重点,做个家长放心的教师

幼儿园的保育工作是幼儿园的生命线,万事安全健康为主,重视幼儿的保育工作,当好优秀的幼儿生命守护者

1、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

2、注重幼儿个人卫生习惯的培养,让幼儿养成勤洗澡勤剪指甲、每日带好小手帕的良好卫生习惯,讲文明懂礼貌不乱扔垃圾等。

3、为了增强幼儿体制,根据幼儿年龄特点,幼儿园规定每天开展不少于2小时的户外游戏活动。

4、结合生活特色,开展生活特色活动,提高幼儿的自我服务和动手实践操作能力。

5、在一日活动的各个环节中,注意礼仪教育,培养幼儿良好的礼仪习惯。

四、以家园共育为基石,不断开创家教新路

家庭、幼儿园是幼儿发展的二大环境,教育家苏霍姆林斯基曾说:没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细微而复杂的任务。

1、和家长加强沟通交流,达成共识同携手。充分利用放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用校信通、宝宝档案,电话等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

预设成果:

1、在“__”期间力争有两到三篇论文在市级以上获奖。

2、能够顺利的带完一届孩子,并在该届孩子中有较出色的生活学习小能手出现。所带班级能够评上优秀班集体。

3、顺利拿到本科文聘。

4、获得市级的课题申报和结题的成功。

“人生百年立于幼学”,这是社会发展的趋势,学前教育微妙而神奇的作用正被人们日益重视和看好作为幼儿教育者,我将更加快乐的投身到这项事业中。“凡事预则立,不预则废”我会慢慢的释放我的热量,更快的向优秀教师的职业道路迈进。让自然生命通过职业得以升华,这也是我们幼教人永恒的使命!

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篇3:风电专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,全文共 1590 字

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一、电网规划的编制、修编工作

作为生产技术部人员,参与编制、修编工作,该规划涉及如下内容:电网规划编制总则、农村配电网现状及存在问题分析、经济发展论述、电网现状、电网存在问题、依据经济发展状况负荷预测、电网发展规划、10kV配网规划、一次系统规划方案、二次系统规划方案、无功补偿规划方案、投资估算等几大部分。为电网的建设与改造提供了依据,较好地指导了电网的建设与改造工作。

二、电网建设与改造工作

20xx年至20xx年,对、线路进行基础数据勘测和录入,随着对工作的熟悉先后参加了输变电工程配套切改的、线路数据勘测及台站、宋村站的新建工程,和化线、和津线、和召线、郝史线等4条35kV线路新建改造工作、农网10kV线路改造工程,参与设计、施工、验收20xx年、20xx年农网完善工程,在工作中逐步熟悉设备和工作程序,完成工程项目的立项、亲自对线

路进行勘测,参与设计改造方案,参加设计审核工作,参加10KV配变增容工程的勘测、设计、验收工作,参加工程质量验收及资料整理工作,制定工程网络计划图,工程流程图,所有建设改造工程均质量合格,提高了供电能力,满足经济运行的需要,降低线损,提高供电可靠性和电能质量,满足了经济发展对电力的要求,取得了较好的经济和社会效益。

三、专业运行管理

参加制定专业管理制度,包括内容是:供电设备检修管理制度;技改、大修工程管理办法;供电设备缺陷管理制度;运行分析制度;线路检修检查制度;线路运行管理细则;参加制定生产管理标准,内容是:配变增容管理规定;低压线路及设备巡视、维护制度;漏电保护器运行管理制度;相序牌悬挂标准;配电台区专责人职责;安全工器具管理规定。主持制定生产管理标准,内容是:电压和无功管理标准;生产计划管理标准;农网建设改造工程管理标准;设备评级管理标准;设备缺陷管理标准;变电检修、变电运行管理标准;输电线路运行检修管理标准;配电技术管理标准等。

积极开展季节性工作,安排布置年度的重要节日保电工作、重大政治活动保电安排、防汛渡夏工作,各季节反污工作安排。这些工作的开展,有力地促进了电网安全稳定运行。

参加电压无功和供电可靠性、“低电压”工作的实施,提出整改措施、制定整改计划,并指导计划有效实施,负责指导供电所电压无功、供电可靠性和“低电压”工作的有关资料的整理、完善。

四、科技管理工作

作为专业负责人,完成分公司地理信息系统的开发应用工作,组织完成输配电线路参数、运行数据的勘测、录入工作,形成线路数据库,所有线路参数信息都能够在地理图上的线路上查询得出,并用绘制供电现状图。

五、农网标准化建设

主持并完成了农网标准化建设工作,从20xx年至20xx年共对座变电站、xx条线路、xx条线路、多个配电台区进行了标准化建设,并通过市公司的验收,达到了省公司的农网标准化要求,被市公司命名为标准化线路和标准化台区。

六、新农村电气化村和安全用电村建设

20xx年至20xx年按照市公司的统一安排部署,积极推进新农村电气化村和安全用电村建设。对进行新农村电气化和安全用电村建设的各村进行现场实际勘察,按照建设要求对各村线路、配电台区、低压线路、电表箱、电能表等制定改造计划,督促各单位按照要求施工改造,并做好资料整理,已完成上级下达的新农村电气化村和安全用电村建设任务。已通过了市公司的初验收。

七、标准化部室建设

20xx年至20xx年,作为主要负责人,主持并完成了公司标准化部室建设工作,梳理上级文件、建立标准体系、确定专业指标、制定规划计划、规范流程控制、持续改进、做好资料管理,组织标准化知识培训、考试工作。并主持完成了生产技术部标准化部室的建设工作,

制定、梳理工作标准xx个、管理标准18个及各专业工作流程,并对公司所有的技术标准进行统一整理,下发各供电所执行。营销部、人力资源部、思想政治工作部、办公室、安全监察质量部、工会、监审部等部室顺利通过。

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篇4:专业技术人员工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,职员,全文共 2977 字

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紧张而又繁忙的xx年即将过去了。过去的一年是不平凡的一年,对公司来说也是不平凡的一年,也是我个人专业技能全面进步的一年。在过去的一年之中作为一名技术员,在公司领导和工友们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献,也有许多做得不足的一面。现将一年来的工作总结如下:

1、20xx年工作概况

作为一名刚从学校毕业出来的我,对于公司里面的员工,设备仪器等等都是陌生的。但公司的领导都非常的信任我,支持我,给与我这么一个舞台去施展自己的才华。整个xx年度我主要负责柳工产品的相关技术工作。包括新图纸的画图、审核、工艺、产品的重量计算;生产中的一线操作、现场的技术指导,有时材料零件的准备,到后期的跟踪检验,零部件的请购等。面对一系列繁忙的日常工作任务及生产任务、有时的检验任务;面对在理论和生产实践中遇到的种种陌生和难解决的技术工作。我和技术部的全体同事以及生产工人一起共同探讨,在工作中找方法,从资料中找答案,以慎重的态度,完成了一项又一项的任务。虽然在工作中犯了些错误,但是从这些工作实践当中,这些工作细节当中积累和汲取了大量的宝贵的经验。对我以后的工作提供了宝贵的经验参考。

2、加强理论知识学习,将学习心得写成工作小结,提高了自己的技术水平也提高了工人的理论水平

在xx年度的工作中,我紧跟公司的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

认真学习相关的管理和技术知识,以及ISO9000质量认证体系的标准。加强《设计手册》和《管理手册》的学习,加强对标准的理解,按照标准设计,按照标准做事。为了公司顺利的通过ISO9000质量体系的论证,按照公司领导的要求和体系的认证标准开展工作,对公司的相关的技术文件,工艺,资料的管理,设备保养文件等进行了完善,并参与了车间的整理,整改工作,对车间的危险源和环境因素,进行了重新完善,对相关的法律法规的适宜性进行评估。参与了对公司的员工进行了传达、解释、贯彻公司的管理方针和公司在质量/环境/职业健康安全管理方面的有关要求。通过公司全体员工的不懈努力,顺利的通过了认证。

3、工作中发扬团队合作精神,克服了工作中一个又一个的难题

在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他员工既有分工又有合,坚持经常和其他技术人员进行工作交流,充分发扬*,从不主张个人主义,因为个人能力是有限的,团队的能力才大。油箱一直是我们对柳工的输出产品,也是我们的一个需以解决和完善的技术问题。从我们接到柳工油箱的第一张订单起,我们就开始为“做好每一台油箱”的理念而努力着。刚开始时我们对做油箱特别是柴油箱和液压油箱都没有什么经验和技术,但是我们发挥了不怕苦,多动手,多试验,多讨论,与主机厂多沟通的理念;从实验中得到经验,从失败中得到教训,终于把柴油箱做稳了下来,并从生产实践中得到了许多宝贵的经验,把工装,工艺基本上完善了,形成了小规模的生产。

将PCR百页车的维修改造工作提高到理论的层面,更好地指导维修工作。降低了维修成本,规范了维修项目和维修标准。

4、较好地完成了工程处各班组的材料请购计划及车间难加工零配件的作业指导书的编写和技术指导工作

一年以来,我根据各维修技术人员提供的图纸及其它部门提出的改造加工项目,认真做好材料的计划请购和跟催工作,较好地配合了现场维修、改造,使所需的材料能及时提供。尤其是技术部的口型板生产计划,根据金加工刨床的产能,在满足配合现场维修的同时,定量生产口型板,并申购合适的口型板毛坯。在外协加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎侧口型板不能及时提供时,及时安排部分给金加工班自制,保证了口型板的生产需求。由于2#、5#口型板是三组合型的口型板,加工精度要求较高,车间一直没有办法加工出合格的产品,2#、3#、4#口型板是比较薄又较长的,及易变形,合格率低,只有靠外协提供,在外协遇到困难时就束手无策了。自从我到工程处做机械技术员以来,便到加工现场、使用现场观察分析,发现利用现有的设备条件,是可以做出符合要求的口型板的,于是和刨工、铣工、磨床、班长一起分析,重新制订加工工艺路线,并写出作业指导书,使一些较难加工的,长期外协加工的口型板材料自已也能加工,极大的保障了口型板的及时提供。

今年5月分,硫化机维修时,侧翼大齿轮轴磨损严重,须车削加工后重新配轴瓦铜套。因齿轮尺寸大(约1.6米外径),重量又重(约2吨),而且偏心严重,属曲柄机构齿轮。在莆田没有能修复这么大齿轮轴的维修厂家,要运到原硫化机生产厂家去修复。路途遥远,往返运费昂贵。修复费用估计需8000元左右,而且需要周期长,最少一个月时间。因公司生产任务特别紧,要求自行想办法修复,我接到任务后,经过反复研究、论证,认为我公司那台落地式车可以用来修复此齿轮轴,因车间没有加工修复大型工件的相关经验,也没有有相关经历的员工,都没有把握修复,不敢试加工。再加上那台老式机床,多年没有维护保养,考虑精度也会达不到要求。我多次跟车间技术工人交流,解释公司要求,并写出修复加工工艺、机床精度校正方法进行讲解,在各方的共同努力下,终于成功将齿轮轴修复,外协维修单位都赞口说:“这是佳通公司其它厂家都没有办法办到事,你们办到了!”今年已经完成了多台硫化机齿轮轴的修复加工,为厂里节约了维修成本,缩短了维修时间。

5、工作认真仔细、吃苦耐劳,坚持原则不计个人得失

在过去的一年里,感谢公司领导的支持理解,无论是在施工监理过程中,还是在项目竣工验收、零配件的质量验收过程中,我都做到认真仔细,坚持原则,严格按照规范和要求进行。如:叉车配件的验收,下面反映仓库配件验收工作,一直是走过场,有时看都没有看,见单就照签,直接送到现场安装。我接管配件验收工作后,每样零配件都按相关要求,认真验收每个项目。在得不到理解的情况下,坚持原则,做不懈的解释工作:设备配件质量的好坏,不能用简单的价格和使用寿命直接地比较,一是维修频率增多,增加了人工成本,增加了停机时间;二是使相关件提前损坏,如:用了不合格的空气滤芯,因它的过滤只有正品的十分之一左右,而使相关的气缸、活塞、活环等提前损坏;用了不合的液压油、机油等,使相关的液压缸、密封件、连杆瓦等提前损坏,甚至于一个不合格的零配件尺寸公差不符合要求,会将相连接的其它零配件拉变形、拉裂;三是使整机性能下降,或使机架、机体永久变形不能修复,使车辆提前报废等。

在监理外协项目过程中,亲力亲为,认真负责,不论是负压通风工厂房顶,还是碳黑库地下室,或是五号路E库,都持天天巡查,对每个关键工序严格把关,发现问题即立要求返工,并向相关主管及时沟通、汇报,使整个施工过程完全处于受控状态,使每个工程项目都能顺利验收。

6、小结

在佳通的一年,使我在工作上思想上都有了很大的进步。当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。要使工程施工,技术和质检工作能贯穿始终,还须在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性;不断在现场检查、监督中随时发现问题,解决问题;使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。

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篇5:专业技术职务聘任合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1078 字

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应聘人员____________(以下称甲方)

受聘人员____________(以下称乙方)

乙方按有关规定于 年 月 日取得了 专业技术资格。甲方聘任乙方担任 岗位 专业技术职务,经双方同意,特签订本聘约,以共同遵守。

一、聘期

聘期为 年,自______年______月______日起至______年______月______日止。

二、双方权利、义务

甲方:根据设岗情况,在取得专业资格的人员中有聘任和解聘的权利。在聘期内,对应聘人员连续休假6个月以上,难以继续履行职责和完成工作任务的,有权利低聘或解聘;对泄露科技机密或经济情报,玩忽职守而导致重大事故和严重损失,或利用工作之便违法乱纪、严重违反职业道德者,有权根据错误情节予以降职或解除聘任职务。同时,应对乙方进行思想政治教育,对其业务水平、工作态度和成绩经常进行考核,并记入考绩档案。为乙方提供必要的工作条件,创造必要的更新知识培训的机会。

乙方:有应聘或辞聘的权利。受聘期间,甲方如不履行本聘约约

定的义务或有其他不当理由严重损害乙方利益的,乙方有权利辞聘。同时应严格遵守国家政策法令和单位的规章制度,认真学习政治和业务知识,认真履行岗位职责,保质保量、按时完成甲方分配的工作任务。

三、享受待遇

甲方按国家和本单位的有关规定给乙方享受政治、工资、福利等待遇。

四、解聘、辞聘、续聘

解聘:乙方若违反本聘约的第二条规定,甲方有权随时解除聘约;如乙方调离本工作单位,或按有关政策规定有下岗、内退、停薪、留职、辞退、除名、退职、退休等情况,聘约可自行解除。辞聘:乙方如因身状况不能正常工作,或因出国定居等充分理由,可以要求辞聘,但必须提前一个月书面通知甲方,征得甲方同意后方能终止聘约。续聘:甲方应在聘用期间满前一个月提出是否续聘意见,如不再续聘,则为自行解除聘约。

五、其他约定(如没有、则填写“无”)

六、今后如有新的政策规定,按新的规定执行。

七、本聘约须经双方签章有效。签约双方若出现纠纷,应协商解决,解决不成的,由杭州市人事仲裁机关仲裁解决。签约双方违反上述条款,单方面终止聘约的,应承担由此造成的损失。

八、本聘约一式______份,甲方、乙方各执______份,本人档案存一份。

甲方(盖章):__________________ 乙方:_________________________

代表人(签字):________________ 身份证号码:____________________

_________年________月_______日 _________年________月_______日

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篇6:2024信息技术能力提升个人研修计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,个人,教研,全文共 1138 字

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我是一名初中英语教师,担任初二的英语教学工作。在以往的课堂教学中信息技术应用得不多,信息技术并没有发挥它应有的作用。根据这次“信息技术应用能力诊断测评”结果,我认为我自己应用信息技术的能力还有待于提高,对于应用信息技术优化课堂、应用信息技术转变学生学习方式和应用信息技术促进教师专业能力发展等方面的专业知识内容非常欠缺,我的信息技术应用能力水平还有很大的提升空间。

一、自我分析:

成功的起始点乃自我分析,成功的秘密则是自我反省。

1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门遗憾的艺术,目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足,距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距,存在顾此失彼现象。

2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空,但由于受传统“一支粉笔一本教科书”的填鸭式教学的影响,我在转变学生学习方式上还存在很多问题,过多的包办代替注重知识的传授而忽视能力培养。

3、应用信息技术促进教师专业发展能力。我们提倡终身教育,而终身教育本身离不信息技术,网络具有其强大的传输功能,网络对促进教师专业发展十分重要,不出就能实现教学相长,而我在此方面还十分欠缺,网友少参加学习团体也少。

二、发展目标:

目标是前进的动力,通过本次培训,我希望能在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式能力两方面得到显著的提高。真正掌握信息技术在课堂上的应用能力。

1、提高技术素养,了解相关知识。了解多媒体教学环境的类型与功能,熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。

2、掌握有正确方法,进行有效的课前计划和准备。

3、掌握有正确方法,进行有效的课前计划和准备。

4、掌握有正确方法,进行有效的课前计划和准备。

5、提高运用信息技术的能力,依托学习共同体,促进自身专业成长。

三、行动计划

知知者不如好知者,好知者不如乐知者。我在这次学习中会积极学习、聆听请教、反思提升。在学习中我也会遇到一些问题,比如时间不够用,、缺少名师,我担任两个班的英语教学任务,时间比较紧,身边缺少信息技术应用名师,在黑暗中摸索。 在这次学习中我会通过多种途径获取数字教育资源,掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。设计有效实现学习目标的信息化教学过程。设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。设计学习指导策略与方法,促进学生的合作、交流、探索、反思与创造。利用技术支持,改进教学方式,有效实地实施课堂教学转变学习方式,有效开展学生自主、合作、探究学习。尝试利用技术工具收集学生学习过程信息,并能整理与分析,发现教学问题,提出针对性的改进措施。利用教师网络研修社区,积极参与技术支持的专业发展活动,养成网络学习的习惯。

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篇7:信息技术能力提升个人研修计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:技术,个人,教研,全文共 1007 字

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信息技术能力提升个人研修计划

【范文一】

自我分析和环境分析

自我分析:第一天的学习,使我深刻意识到,信息技术是作为教育现代化教育改革的主要推动力量,受到了越来越多的关注和重视。但自己的信息技术能力处于中下等水平,测试中我感到需要学习的知识很多,所以在本次国培中,我一定会认真学习,把信息技术与学生学习能力相结合,用信息技术促进我的课堂教学,帮助学生提高学习兴趣。 环境分析:我校电脑现达到每人一台,但在操作上只会简单的课件制作以及简单的表格而已,对于信息技术中说到的一些软件运用是一窍不通,希望通过本次培训学到很多知识。

我的发展目标

通过此次培训,把学习到的知识应用到实际教学中,并且有效开展讲 解、启发、示范、指导、评价等教学活动,培养学生自主、合作、探究等学习活动,促进学生转变学习方式、发展综合素质,从而提升教育教学能力,促进自己终身学习,实现专业自主发展。

行动计划

在实际学习过程中,可能会遇到很多问题,但我会耐心的向同行同事以及专家学习,不断提升自己,克服一切困难,最终实现自己的目标。

以自我学习为主,听取专家视频讲座,同行研讨交流为辅,从而提升自己的学习能力和信息技术水平,希望专家和各位同仁给予我多多的帮助。

【范文二】

我有幸参加了信息技术能力提升培训,为了能让本次培训有所收获,我制定了如下的自我研修计划。

一.自我分析

通过诊断测评,我觉得自己在信息技术方面的知识还非常欠缺,受学校现在网络设施和教学条件的限制,平时在具体的课堂教学中也是偶尔利用多媒体课件来开展教学,自己在信息技术方面的能力还急需提高,测评中我感到自己需要学习的知识还有很多,希望在此次培训中我能收获多多。

二.研修目标

1.通过学习,提高自己对信息技术在英语教学中应用的理解能力和操作能力,提升自己的信息技术应用能力水平。

2.能够熟练掌握基本的信息技术知识、掌握教学中常用软件的操作流程和方法,熟练应用于日常教学之中。

三. 具体措施

1.严格按照本次研修的日程安排进行基本知识技能的学习。

2.除统一安排学习外,自己找时间加强理论学习和具体实践。

3.坚持在学中练,练中学,切实提高自己的信息技术应用能力。

4.保证学习时间,坚持每天至少学习1-2小时,认真完成培训期间各项任务和作业。

5.多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,不懂的地方及时通过上网查询或向专家、同行请教。

6. 养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

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篇8:计算机科学与技术专业本科毕业设计论文写作指导_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:技术,设计,全文共 1245 字

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计算机科学技术专业(本科)毕业设计论文写作指导

研究型的论文,主体部分一般应包括:理论基础,数学模型,算法推导,形式化描述,求解方法,计算程序的编制及计算结果的分析和结论。

要强调的是,研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景,也应有到企业和实际部门调研的过程,并在实际调查研究中获取信息,发现问题,收集数据和资料。在研究分析的基础上,提出解决实际问题的、富有创建性的结论。

技术开发型的论文,主体部分应包括:总体设计,模块划分,算法描述,编程模型,数据结构,实现技术,实例测试及性能分析。

以上内容根据任务所处的阶段不同,可以有所侧重。在任务初期的论文,可侧重于设计实现,在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计,问题的解决方法,关键技术以及性能测试都有全面的了解,以便能准确地评判论文的质量。

论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上,除了用文字描述外,还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题,一篇条理清晰,图文并茂的论文才是一篇好的论文。

测试及性能分析

对工程技术专业的毕业设计论文,测试数据是不可缺少的。通过测试数据,论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求,可以在实验室环境下测试,也可以在工作现场测试。

在论文中,要将测试时的环境和条件列出,因为任何测试数据都与测试环境和条件相关,不说明测试条件的数据是不可比的,因此也是无意义的。

测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下,记录实例运行的数据,然后,归纳和计算这些数据,以此来分析系统运行的性能。

测试实例可以自己设计编写,也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行,既能准确反映系统运行的功能和性能,与同类系统又有可比性。只有这样,论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。

结束语

这一节篇幅不大,首先对整个论文工作做一个简单小结,然后将自己在研究开发工作中所做的贡献,或独立研究的成果列举出来,再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。

后记

在后记中,主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此,仍要实事求是,过分的颂扬反而会带来消极影响。这一节也可用“致谢”做标题。 八、参考文献

中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。这一部分的编写反映作者的学术作风。编写参考文献要注意:(1)要严格按照规范编写,特别是外文文献,不要漏写、错写;(2)论文内容和参考文献要前后对应,正文中凡引用参考文献的地方应加注;(3)列出的文献资料应与论文课题相关,无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散;(4)选择的参考文献应主要是近期的。

毕业设计论文全文一般在3万字左右,其实,字数并不是最重要的,关键是论文的质量。

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篇9:最新信息技术能力提升培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,培训,全文共 1268 字

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按照学校的安排,我参加了“四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程”的学习,虽然是远程培训,但收获颇大。在培训中聆听了各位专家精彩纷呈、风格各异的讲座,观看了名师娴熟精湛的课堂实录视频,他们信息技术在教学中的恰到应用,让我受益匪浅。这次培训,提升了自己在教学中信息技术的应用能力。

一、教育教学理念有了新的认识

这次培训的是信息技术应用能力。通过这次培训,我了解了信息技术引发的教育变革,让我对信息技术有了全新的认识,让我树立了“信息技术为教育教学服务”的理念,我明白了信息技术使教育教学赋予更多的内涵,信息技术的发展也促进教师专业的发展,改变教师的教和学生的学的方式,使我的课堂更具活力,使我们的教学更具实效。

二、信息技术的应用能力有了提升

这次培训我认真学习了必修和选修的全部课程,做笔记、做作业、与同行交流,实实在在地学到了信息技术的应用知识。在课堂上我将信息技术融合到教学之中,利用网络资源,搜集信息、处理信息,多媒体在教学中的应用,改变了以往教师讲,学生听,死板无味,无精打采的教学气氛。教师和多媒体、教学内容以及学生组合成了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学习不再枯燥乏味。由于其视听结合、手眼并用的特点及其模拟、反馈、个别指导和游戏的内在感染力,故具有极大的吸引力,最终使学生成为学习的主人,提高了课堂教学的有效性。信息技术的应用,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

三、课件制作水平有了提高

通过学习,掌握多媒体技术,熟悉多媒体软件的使用,了解多媒体课件制作流程已成为当代教师应具备的基本素质,而制作课件既要讲究精美又要讲究实用。制作课件是一个艰苦的创作过程,将课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,最大限度地发挥学生的潜能,强化教学效果,提高教学质量。所以通过此次培训使我学会从网上等多种途径下载视频、图片、flash等资源,以及截取网页和视频等,并将它们整合到课件中等技术操作,从而制作出更加丰富多彩的多媒体课件,丰富学生的学习内容,更能激发学生的学习兴趣。

四、教学行为发生了深刻变化

信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样光是翻阅书本、备课写教案,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体网络查阅资料、制作课件、开展教学。

在这次的培训学习中,通过看专家的讲座、名师的课堂教学视频,与同行的交流,我找到了自身的不足之处,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断反思自我,促使自己不断成长。我会继续学习深化信息技术基础知识,更好的运用信息技术指导教学。

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篇10:专业技术个人工作总结900字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,个人,全文共 860 字

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本人于20xx1年毕业于赤峰市农牧学校,当年被分配到山湾子水库灌区管理处工作至今。参加工作以来,我积极肯干,吃苦耐劳,不断提升自己的专业技术水平,认真学习理论知识,并将其应用到实践中去,在工作中不断提高自己。现总结如下:

一、理论知识学习

我用科学发展观的思想引领自己的日常行为和工作,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治理论修养,牢固树立“全心全意为人民服务”意识,作风忠实,不计个人得失,具有较强的敬业精神和奉献精神。

二、业务工作能力

在领导的大力支持和帮助下,我能够圆满完成单位交给我的各项任务,和同事们团结协作,在工作中取得了一定的成绩。

20xx年9月我被分配山弯子灌区,时值单位大型灌区规划设计工作正大进行,我参加了此项工作。由于时间紧,任务重,加之人员少,我和同事们加班加点,努力工作,此项设计得到了国家的批复。近几年先后参加了灌区续建配套与节水改造工程20xx年至20xx年十年项目的设计、施工和招投标工作等一系列的编制工作。

在山湾子灌区续建配套与节水改造工程开始施工,我积极投入到工程建设中来,我做了大量工作,除了深入工地以外,还认真整理归档各类软件,及时上报下达工程相关信息和各项事宜。同时完成了领导交由的其他工作,取得了较好的效果,得到了大家的认可。工程完

工后,我和同事一道,投入到下一年度灌区续建配套与节水改造工程项目的测量与实施方案设计工作中。单位灌区续建配套节水改造工程从未间断,我一直参加了整个工程建设,做了大量工作,取得了较好的成绩。20xx年又参加山湾子水库除险加固工程的档案管理、软件整理、工程的上传下达工作,20xx年9月接受内蒙古自治区水利厅、发改委的验收,被评为自治区样板工程,我在近几年不断的工程建设回眸积累了大量实践经验,使自己学到的理论知识更好的运用于实际工作中,提高了自己的工作技能。

在今后的工作中,我一定努力学习,努力探索水利工作的基本规律,不断改进工作方法,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,为单位和地地区的水利事业发展更好的服务。

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篇11:经济师专业技术工作总结范文_经济师工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:经济师,技术,全文共 1765 字

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经济师专业技术工作总结范文

经济师专业技术工作总结范文:

我1992年毕业于x学校专业,为了提高业务水平、丰富专业知识,1996年参加成人高考被四川广播电视大学发电厂及电力系统专业录取,通过努力的学习,1999年7月顺利毕业,后于xx年9月至xx年6月在四川大学函授工商管理专业 。

中专毕业后就一直在工作,先后从事了变电运行、继电保护及二次回路检验、生产技术综合管理、计划统计兼职工教育等工作,xx年11月通过竞争,担任x办公室主任。1997年7月通过乐山电业局工程师评审委员会评审确认具备助理工程师职务任职资格。xx年11月通过全国统一考试,获得经济师专业技术资格。现将主要工作总结如下。

一、专业理论方面。

1.较全面系统在掌握了与所从事专业有关的基础理论知识。如电工原理、计算机原理等与电力工作有关的基础知识,企业管理、经济学、财政学、统计学、会计学等与企业管理有关的基础理论知识。

2.较系统地掌握了所从事专业的专业知识。如电力系统分析、供用电网络规划与设计、人力资源规划、工作分析、员工招聘、绩效考评、奖酬制度的设计、员工的培训与发展等专业知识。

3.熟悉并能正确运用与自己所从事专业有关的现行技术标准、规程、规范。如电业安全工作规程(发电厂变电所电气部分)、电业生产事故调查规程、电力系统电压和无功管理条例、继电保护检验规程、城市电力网规划与设计导则、供电系统用户供电可靠性统计办法、供电营业规则等电力工作有关的规程规范,中华人民共和国劳动法、安全生产法、民法通则、保险法、企业劳动争议处理条例及企业职工奖惩条例等与企业管理相关的政策法规。

二、工作能力成绩方面。

(一)生产运行工作方面

1.能独立进行变电所继电保护及二次回路的设计、安装调试、检验工作。在任继电保护及二次回路检验工作期间,能按技术标准完成所辖110kv变电站和35kv变电站继电保护及二次回路年度检验工作,保证了检验质量和施工工艺,继电保护正确动作率为100%,从未发生误动或拒动现象。参加了新建35kv东林变电站继电保护及二次回路的设计。

2.按规定进行理论线损计算,每月进行分压、分区、分线线损统计与分析,编制了《生产技术指标管理考核办法》和《线损考核实施细则》,并适时进行修订,对照理论线损进行分析,找出存在线损的原因,提出降损的措施,并督促检查措施落实情况。按时完成供电可靠率与电压合格率的统计与分析,提出适时投切电容器、合理安排检修、业扩等工作,贯彻“应修必修,修必修好”方针,减少临修,尽力避免返修,提高了供电可靠率和电压合格率。井研电网线损率从1997年14%降至xx年的11.96%,于1997年荣获四川省电力工业局节能工作先进个人。

(二)企业管理方面

1. 积极推进管理制度建设,从整体上提高了企业管理水平。

(1)积极推进员工培训制度建设,按照xx版iso9000标准,认真执行“员工教育培训管理程序”,根据此程序,进一步修改和完善了“员工教育管理办法”。根据员工的具体情况,制定培训计划,使员工教育培训工作有章可循,有章可依,培训结束一个月后,都会向被培训部门和员工发出一份《员工培训效果反馈表》,由被培训部门的负责人和员工根据培训的效果填出意见,及时知道培训的真实效果,从而及时调整培训的方式、方法,使培训工作迈上了一个新台阶。

(2)制定了《岗位绩效考核办法》,将上级的责任目标分解落实到各职能部门,并定期进行考核。对各岗位人员的综合素质和员工个人愿景进行了调查,建立了员工综合能力信息库和需求信息库,加强了人力资源管理的信息化。

2. 通过岗位分析与设置,做好定岗定员工作。xx年10月,为配合做好省公司经营业绩和员工绩效考核工作,根据精干、高效的原则,开展岗位调查与分析,编制了岗位规范,定岗定员,完成了“减员增效”工作。

3.能帮助其他同志提高业务水平。1998年举办的变电运行知识培训中主讲继电保护和二次回路部分,提高了运行人员的理论水平,1999年10月举办了两期计算机知识培训,提高了职工计算机操作水平,为办公自动化的顺利实施打下了基础。还大力提倡、鼓励员工自学成才,鼓励员工自费、业余参加多种形式的教育和专业证书教育;鼓励管理人员自考参加全国经济师、会计师、企业法律顾问的资格考试等。对自学成才员工,按《职工教育管理制度》进行一次性奖励。

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篇12:公开招聘专业技术人员合同

范文类型:招聘,合同协议,适用行业岗位:技术,全文共 1874 字

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为进一步增强_________市卫生人才队伍建设,改善人才队伍结构,提高服务能力,促进卫生事业的可持续发展,提供人才保障和智力支持。

经市委、市人民政府批准。

根据国家、________省的相关政策、市人社部门的规定要求,现将公开招聘紧缺卫生人员的有关事项公告如下:

一、招聘原则

坚持公开、平等、竞争、择优的原则;坚持德才兼备的用人原则;坚持岗位空缺、工作需要的原则;坚持专业对口、考核录用的原则;坚持聘用专技人员与医疗卫生事业单位人事制度改革精神相一致的原则。

二、招聘时间、地点

招聘时间:________年____月_____日

招聘地点:______________________。

本次招聘设立现场招聘点,其他外地应届毕业生可以到上述招聘点参与招聘。

三、招聘岗位

本次计划招聘医学类专业技术人员_____________名。

(一)_________市人民医院:招聘________人,其中:临床医学________人,影像学______人,麻醉学_______人。

(二)_________市疾病预防控制中心:招聘_____人,其中:预防医学_____人,影像学____人,卫生检验____人。

四、招聘的范围和条件

(一)招聘范围

全日制普通高等医学院校__________年毕业,且具备招聘岗位所需的条件的应届毕业生。

(二)招聘条件

1、品行端正,具有良好的职业道德;

2、热爱卫生事业,为人民服务的精神;

3、二本及以上学历,研究生优先;

4、身体健康,具备履行岗位职责的身体条件;

5、无违法、违纪违规行为;

6、具备招聘岗位所需要的专业及其他资格条件。

五、招聘程序

(一)现场报名:填写报名表,提供学校出具的当年毕业证明、身份证、学生证、英语等级证书及在学校学习期间的奖励情况(原件及复印件,原件看后退回)、提交毕业生就业推荐表(含在校学习成绩、学校签章的在校表现)等。

(二)资格审查:报名者是否符合招聘的范围和对象,是否符合招聘的基本条件,是否符合岗位的其他要求,同时查阅报名者在校期间的学籍档案。

资格审查通过后,方可进入现场测试。

(三)现场测试:_______市卫生局________年事业单位公开招聘紧缺专业技术人员的测试及成绩的计算工作,在监督组的监督下进行,具体的测试方式和内容:

1、测试组人员组成:由_______市卫生局_______年事业单位公开招聘紧缺专业技术人员领导小组下设的监督组在______市卫生系统的专家库中随机抽取确定,原则上由不少于______人的单数组成测试工作组,按相关要求到医学院校开展现场测试工作。

2、测试方式:主要采取现场考核考察及面试方式进行。

3、测试的主要内容:主要了解应聘者在学校期间的现实表现,形象气质、语言表达能力、逻辑思维能力、沟通协调及应变能力、自我情绪控制、对报名岗位认知程度等。

4、成绩计算:考生成绩为测试组成员按考评评分标准独立完成评分后,去掉最高和最低分,得出每位考生的平均分值,平均分值在______分及以上的可以作为候选对象,按成绩从高到低依次确定拟聘用人员建议名单,报______市卫生局事业单位公开招聘紧缺专业技术人员领导小组进行审核确定。

(四)体检:经______市卫生局事业单位公开招聘紧缺专业技术人员工作领导小组确定进入体检人员名单后,由用人单位统一组织拟聘用人员与聘用名额1:1比例进行体检,体检按公务员录用标准执行。

如自愿放弃或体检不合格者,按照成绩确定的人员名单依次进行递补。

(五)签订协议:应聘者经测试、体检合格,公示后无异议后视为拟聘用人员,由用人单位与拟聘用人员签订《全国普通高校毕业生就业协议》。

(六)聘用:拟聘用人员在毕业后,持毕业证书、签订的《全国普通高校毕业生就业协议》,在规定时间内到用人单位报到者,按人事管理权限报__________人力资源和社会保障局审批后,办理相关聘用手续,为事业单位在职在编工作人员。

六、聘用人员待遇

聘用人员待遇,根据聘用人员单位现行事业单位岗位设置管理规定的相关政策实行。

七、招聘工作的咨询地址、联系方式及公告发布网站

1、咨询地址:_____________________________。

2、联系电话:_____________。

3、公告发布网站:______市人民政府门户网站、__________人力资源和社会保障局网站、______人才网、________医科大学网站。

八、本公告涉及的相关事项由楚雄市卫生局负责解释。

_____________市卫生局事业单位公开招聘工作领导小组

___________年_____月____日

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篇13:电气工程师专业技术总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:工程师,工程,技术,全文共 5642 字

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我于20X年进驻工地,此季节正是项目组任务大、楼号多、时间紧迫和大战100天的施工高潮,作为一名工程师,在x总监和二组x组长的直接领导下,克服人员缺、替换多的困难,结合工程实际开展工作,本着守法、公正、科学和诚信的原则,对施工单位严格遵循“三控两管一协调”的监理方针,监帮结合,对建设单位热情服务的宗旨,严细认真地开展项目专业监理工作,学习总和x组长工作的敬业精神,严于要求自己,至今历时多月的工作,取得了较好的效果。面临年终,现将个人具体工作情况总结如下。

一、X区三期C区工程概况

X住宅区三期C区工程,位于X省X市X县X乡下X村X村,占地面积505亩,将新建72栋8种户型2724户民用住宅楼及幼儿园、综合会馆等公用设施,建筑面积29万平方米。其与之配套的室外给水、排水、热力、小区道路、天然气、强弱电、消防等配套设施。本工程是于20X年4月1日开工,将于20X年6月全部完工,交付使用。

该项目由X科技工程有限责任公司(X勘察设计研究院)及X勘测设计院共同设计,住宅楼地上6层(带地下室)均为大开挖灰土地基,钢筋砼条形基础,主体砖混结构,砼现浇楼面和屋面,抗震设防烈度为7度。

C区监理二组的楼号有:14、15、16、17、19、20、21、24、25、26、27、29、47、48、49、50、55、56、57、58、59、60、61、62、63、64、69、70、71、72、73、76、77#和幼儿园、活动中心共35栋。建筑面积约14万平方米。

二、对监理工作的态度和认识

建设工程是一种特殊的产品,价值大、使用寿命长、而且还关系到人民的生命财产安全、健康和环境。因此,保证建设工程质量和使用安全就成为一项非常重要的问题,由于我们监理人员是有技术、会管理、懂经济、通法律的专门人才,我们监理人员对承包施工的单位进行优良监督与管理,就会对建设工作质量和使用安全起到重要的保证作用。

所以,我们监理人员在工作中,认为工程施工不符合工程设计、不符合工程质量标准和质量要求的,应及时报告组长、行业主管监理及必要时报告于x总监。并及时给施工方发出整改通知,确保工程质量,我们要严格遵守执行GB50319-20__工程监理的国家标准;从监理自进驻工地现场至工程竣工验收,都要做到遵循“守法、诚信、公正、科学”的职业准则开展工作;认真学习GB50303—20__《建筑电气工程施工质量验收规范》、GB50168-92、GB50169-20__的国家标准规范和有关更多的规范。工作中,本人能够认真学习相关规范,对开展专业监理工作起到了积极的作用。

认真熟悉图纸、审核施工图纸设计,做好监理前期的准备工作,时近3个月多,在施工过程中能从质量、进度、安全各方面进行控制,在工作过程中遵守公司制定的各项规章制度,听从x总监的直接领导和x组长的正常工作安排;遇到工程施工中与图纸发生的矛盾和新问题,做到仔细查阅历史更改等文件;能与施工单位进行良好的沟通与协调,相互配合、相互协作。

三、三期C区当前电气施工过程中的特点

三期C区电气施工监理交底尚不完善。图纸不全和多处细部、节点有疏漏,加之单体和平面图由两院共同设计,产生了图纸出现了多处矛盾,图与表不符;例C-70#楼的配电箱接线图是20__.09.15日设计,电表计量箱是放在地下室集中管理,对讲门铃安装系统图是20__.09.22日设计,门铃解码器是单户放置,须东西两户两条走线。而C-48#楼的配电箱接线图是20__.10月设计,各分户的电表计量箱是分层分户独立管理;对讲门铃安装系统图是20__.09.24日设计,门铃解码器是两户一个,只走一条线路。同是一家设计,同在一起建楼,两栋楼设计时间只差几天,可功能和施工方法截然两样。(以上问题在A区已作变更说明)本人没有查到给C区变更通知,只找到部分楼号同类图纸之后,对其认真进行了核对,查阅了20X年来的所有电气变更补充通知单并做了登记,并和在A区监理过的工程师们进行了沟通,对图纸存在的问题逐一纪录,把三期C区遗漏的问题及时在各楼栋一一对照,能改的立即对施工单位提出纠正措施。同时,对施工方提出的问题进行了确定的回复。收到了不少效果。

三期C区的电气工程的特点是:群体楼的建造和群体人的居住。某一个图纸户型建造多栋楼群,各楼栋所居住的都是几十年在一个单位工作的老同事,老熟人,在居住时都是窜门相通,你我对比,所以在电气施工中,对有一个统一的尺寸和规格就要求很严格。

3.分项工程较多,施工难度较大。该建筑电气安装工程主要是强、弱电和防雷接地系统安装。强电又分为多路空调、多路热水器、普通插座和照明。照明又分为公用楼道照明、地下室照明、室内照明等。

4.工序较多、工期长,电气施工人员换替较多。工程项目从开工即开始接地网、各种预埋线管、埋件、接地引线、基础埋件等随土建一起施工,然后按照电气工程施工规范的要求进行电缆、电线敷设,设备、器具安装、检测、试验、调试、整定,最后是各系统联合测试,合格后进行质量评定和竣工验收,持续时间贯穿整个施工过程将需1年以上。

5.电气安装人员的技术差,施工监理难度大。由于电气安装在楼房建设中是一个附带的施工,往往施工方将其分包给他人,而他人又分包给第二分包人,甚至还有第三分包的出现,所以,在施工中出现了第一分包人是尚有证施工,而其他二包三包均是无证施工的占大多数,还有施工人员年龄参差不齐,小的有17岁,大的有60有余,其文化层次和技术技能甚低,难于管理。

四、严格遵守监理工作的方针和规范

本着守法、公正、科学和诚信的原则,给建设单位做到监理工作的“三控制、两管理、一协调”的方针。加强对施工单位的监理工作力度,做好动态控制。渭苑三期C区二组监理的建筑面积约14万平方米,工作中,坚持质量第一,预防为主,过程控制,终端把关的指导思想,遵守职业道德,维护监理公司的形象,对施工单位严格监理,监帮结合,对建设单位热情服务。在质量控制方面做了以下几点。

1.质量控制。在施工中做好质量控制点的设置

(1)关键部位或薄弱环节,一般要事先分析可能造成质量的问题原因,再针对原因制定对策进行预控。

(2)施工中的关键工序或环节及隐蔽工程、采用更改后的部位和新材料的部位或环节、施工中有难度的、施工条件或技术难度大的工序或环节。

(3)对施工人员的控制。监理中,对无资质、无证件、文化层次低的人员、反应不敏感的施工人员应对其进行控制,重点监督;对施工材料的质量,因直接影响工程质量和安全,应对其质量与性能重点控制。(如:冬天气温低PVC管易断裂等,在浇注板面时,强烈要求电工旁站看管)

2.对承包施工单位做好技术底的控制。它是保证施工质量的条件之一,因此,每一分项工程开始实施前均要进行交底。

(1)严格控制材料、成品、半成品、构配件的检验工作,杜绝了不合格产品用于工程中。

(2)审核施工单位的技术交底资料,了解现场交底情况,避免脱节,掌握施工单位的动态。X城乡项目部20栋楼电气共分了6个班组,本人在施工中注意了各班组间的人员素质、施工方法、施工质量等的差异性,有针对性地采取措施,对控制施工质量有一定的提高。

(3)样板间起步:为了减少大面积的错误和返工,作样板间起步对于规范施工单位的行为和施工质量起到了重要的作用。工序施工中各班组采取样板间起步的方法,控制效果较好。要求每个施工单位及各班组都要在每栋楼上作一套样板间,验收合格后方可全面展开安装工作。

(4)施工中,采取现场监督、巡视、平行检验相结合的方法,对隐蔽工程、重要部位、关键环节、薄弱环节加强质量控制,做到事必亲躬。对于出现的异常情况,认真分析,分清责任,严肃处理,较大问题及时和工程师进行沟通。

3.对进场材料、构配件的控制。凡运到施工现场的原材料,进场前应向监理提交“工程材料/构配件/设备申报单”,同事附有产品出厂合格证及技术说明书,并由承包单位按规定要求进行检验的检验报告,经我们监理工程师审查并确认合格后,方可进场。

4. 进度控制。X一项目部的施工进度相比较X二项目部慢,且施工质量差,在这种情况下,通过分析人员、机械和工程量等情况,提醒安大施工单位不要再多次换人,要增加先进的机械(如要增加弯管机等),取X二部电气安装的先进经验,督促施工单位调整人员、机械,为保证总工期奠定了基础。

5.工程施工的质量验收。工程施工质量验收是工程建设质量控制的一个重要环节。必须执行GB50300-20__《建筑工程施工质量验收统一标准》,它是建筑工程各专业验收规范的通用准则。

(1)线管敷设:

①、暗配穿线钢管,接口有对焊现象。在检查过程中经常会遇到此问题,厚壁钢管(壁厚大于2mm的)对焊连接,会产生内部结瘤,使穿线缆时损坏绝缘层,薄壁钢管(壁厚小于等于2mm的)熔焊连接会产生烧穿,埋入混凝土中会渗入浆水,导致导管堵塞。这些现象都是不允许发生的。因此GB50303-20__中14.1.2强制性条文要求:金属导管严禁对口熔焊连接,镀锌和壁厚小于等于2mm的钢导管不得套管熔焊连接。厚壁钢管应加套管焊接,焊缝要求饱满密实。镀锌钢管要求螺纹连接,连接处两端用专用接地卡固定跨接接地线。薄壁钢管有螺纹连接、紧定连接等,但要求接口采取封堵措施,以防止潮气渗入管内造成电线绝缘层老化,且增加连接处的电气导通性。

②、钢配线管敷设深度不符合规范要求。暗配管埋设深度太深不利于与盒、箱连接,有时剔槽太深会影响墙体等建筑物的质量;太浅同样不利于与盒、箱连接,还会使建筑物表面有裂纹,在某些潮湿场所(如地下室等),钢导管的锈蚀会显现在墙面上,所以埋设深度恰当,既保护导管又不影响建筑物质量。因此GB50303-20__要求:暗配的导管,保护层厚度大于15mm,且槽应用强度等级不小于M10的水泥砂浆抹面保护。开槽要求采用机械开槽,禁止手工开槽。还有,钢管内外不刷防锈保护漆,针对这些问题,在检查现场时其督促施工方立即纠正。

③、PVC20管用量最多,在敷设时距离不准、弯角过小、对接不涂胶、刻线槽的宽度不够、恢填空鼓、刻槽有横走现象。这些问题几乎在现场查看时天天约束。

(2)配电箱安装:a、配电箱的预留洞。由于图纸上给与电气安装工一个让路协调的说明:“电气施工时,电工应紧密配合,做好预留洞及预埋件工作”,和图纸上对预留洞不是明细的标明了具体尺寸,所以,导致了多数楼号出现了无一个统一有规范的用户计量箱预留洞。经认真统计,47#楼3个单元,只建设了5层,在15个计量箱预留洞中,只有2个洞尚为合格,其余有5个没有留洞;6个预留洞没有过梁,GB50203-20__《砌体工程施工质量验收规范》第3.0.7条,砌墙留洞寛超过300应设置过梁;2个留洞及其糟糕(有15个洞的照片),像这样的实例在C-64#楼上更为突出。其他各号楼栋比比皆有。b、箱体质量存在以下几方面问题:①不按图纸要求尺寸定型。②送到工地的产品尺寸与图纸不符。针对以上存在的问题:①要求应严格按设计图纸及有关规范订货。到货后应进行外观检查,检查是否有出厂合格证,铭牌是否正确,附件是否齐全,绝缘件有无缺损、裂纹,涂层是否完整。②配电箱铁制箱体应和图纸尺寸相符,凡不符的尺寸,要查清厂方是以说明根据要求数据生产的。然后弄清交底通知。

(3)各种暗合的安装:①、插座暗盒对地高度不放50线安装或50线错放3-4公分安装,使安装的各类暗盒高度不准;同墙面几个暗盒安装的不在一个平面。②、空调、热水器的高插暗盒高度不准;③、开关暗盒位置较乱,新要求是:遇到混凝土柱子时,可距边300,所以,在粉刷完成后,在看不见柱子时,开关距边视为不一。这样的问题在巡查时都一一纠正。

(4)防雷接地系统安装

有的避雷带及接地装置搭接长度不够,且为单面焊。避雷带及接地装置安装要求:①扁钢的搭接长度不应小于其宽度的二倍,三面施焊,当扁钢宽度不同时,搭接长度以宽的为准;②圆钢的搭接长度不应小于其直径的六倍,双面施焊,当直径不同时,搭接长度以直径大的为准;③圆钢与扁钢连接时,其搭接长度不应小于圆钢直径的六倍,双面施焊;④扁钢与钢管、扁钢与角钢焊接时,应紧贴3/4钢管表面,或紧贴角钢外侧两面,上、下两侧施焊;⑤除埋设在混凝土中的焊接接头外,其他均应有防腐措施。不做到以上规范,不予以验收。

(5)等电位联结

①、总等电位联结(MEB)《低压配电设计规范》要求:采用接地故障保护时,在建筑物内应将下列导电体作总等电位联结:PE、PEN干线;电气装置接地极的接地干线;建筑物内的水管、煤气管、采暖和空调管道等金属管道;条件许可的建筑物金属构件等导电体。上述导电体宜在进入建筑物处接向总等电位联结端子,等电位联结中金属管道连接处应可靠地连通导电。等电位施工时,一般采用焊接,将40mm×4mm的镀锌扁钢,从MEB紫铜连接母排上连接至导电体上。对于各种金属管道的联结抱箍,一般应采用不小于25mm×4mm的镀锌扁钢或铜带。

②、卫生间局部等电位连接(LEB):GB50096-1999中6.5.2条第六款要求:设洗浴设备的卫生间应作等电位联结。C区要求施工方法是用25mmx4mm的扁钢对地30cm做一要带型一周,在上面再作4个需要接地的M8mmX50mm的螺丝共接地物体使用。主要控制与其引出线的连接。

五、对出现工程质量问题的及时处理

对无图施工、无证施工、多次分包、挂靠、施工管理不到位、使用不合格的原材料、超尺寸的恶劣开槽打洞、不合格的预留孔洞、削弱承重截面的施工,监理发现后应及时制止其施工,严重或不听监理口头制止的,可发暂时停工的监理通知书。

对工程施工中出现的细小质量问题,尽量在巡视施工现场时解决和在分项、分部工程验收过程中及时解决。对于一般可以通过返工、返修的工程质量缺陷,应责成承包单位先写出质量问题报告,说明情况并提出处理意见,经过监理工程师核实和研究、必要时要经过建设等单位认可,确定处理方案,批复承办单位处理,处理后重新验收。

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篇14:石油化工生产技术专业毕业设计开题报告_毕业设计_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:生产,技术,设计,全文共 1221 字

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石油化工生产技术专业毕业设计开题报告

课    题 六氟丙烷工艺流程设计

指导教师  曾伟 职称        助教 学   位

题目类别 □ 产品设计        √ 工艺设计       □ 方案设计       □ 其它  (打√)

【课题的内容与要求】

1.在石油化工生产中,所处理的物料(原料、中间产品、粗产品)大多是液体混合物,含有几个组分或十几个组分。为了得到其中的某一个或几个组分的物质,需将混合液进行分离。分离混合液的方法有蒸馏、萃取操作,根据技术上可行和经济上合理,蒸馏则是使用最广泛的方法之一。蒸馏按其操作方式可分为简单蒸馏、闪蒸。精馏等。前两者只能部分地分离液体混合物,后者是进行多次部分气化和部分冷凝的过程,可使混合液得到几乎完全的分离。在实习期间,我所从事的工作就与精馏有关,车间名称为r236生产部,岗位是分馏。它的主要原料为四氯化碳、无水氟化氢、1-1-二氯乙烯,最终得到的产品为六氟丙烷。

2.由于采取的是连续分馏,在分馏操作中应遵守控制指标,要求尽量做到每只分馏塔的进出料平衡,控制好每只分馏塔的液位,以利于连续分馏的良好运转,操作时要密切注意各塔温度变化。

【前言】

六氟丙烷,英文名称是hfc-236cb,cas号是677-56-5,分子式是c3h2f6,分子量是152.03,主要适合充装手提式灭火器材,用于敞开、半敞开空间灭火,也适用于有人场合全淹没灭火系统使用。六氟丙烷单位体积灭火效率是哈龙灭火剂的1.5倍,另外六氟丙烷灭火剂含有40%的物理灭火功能,60%是化学方式灭火,是两者的最优化组合,因此在所有的灭火器当中灭火效果是最好的。

【方案的比较与评价】

根据设计的内容与要求,了解本岗位的工艺控制指标、岗位操作、异常情况,按要求控制各塔釜温度、压力;收料过程中隔一定时间取样分析分馏塔的塔釜、塔中或塔顶;如发现不合格,应立即停止进料,并对其他分馏塔做相应调节。

【预期的效果及指标】

1、 按时完成六氟丙烷的工艺设计工作;

2、 按学校对毕业生设计的规定格式和要求写出毕业设计书;

3、 加深对六氟丙烷生产工艺的理解,提高操作技能。

【进度安排】

XX年8月5  日  -XX年9 月2 日 选题、调研、收集资料

XX年9月5 日  -XX年 10 月 30日  论证、开题

年11月15日  -XX年12月15 日  设计(写作初稿)

XX年12月 15 日  - XX年1月  15日  修改、定稿、打印

【参考文献】

[1]《质量传递模块》钟xx主编

[2]《化工单元操作技术》王xx主编

[3]《化工工艺设计手册》(第三版)(上、下册),化学工业出版社,.08

[4]《化学工程手册》(第二版)(上、下卷),时等主编,化学工业出版社,1998.11

[5]《化工设备机械基础》,董编,化学工业出版社,.01

[6]《化工数据导引》,王xx主编,化工出版社,1995.10

[7]《化工工程制图》,魏等主编,化学工业出版社1994.05

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篇15:关于机械专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,全文共 1845 字

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在过去的年中,在分厂领导的领导下,在表面工段长的带领下,经过了工人同事的共同奋斗,和经过了自己的积极努力,作了很多的工作,取得了一定的成绩,感谢领导和同事们的信赖和关怀,谈一下自己去年的感想和体会,

开始分到了再制造分厂,先培训了一段时间,在这一段时间里,我努力学习,经过了看录像,听领导讲话,在思想上和对发动机的认识上都有一定的提高,再制造的建设项目是我们厂发展的绝好好机会,是改善职工收入,增加职工福利的一个重要项目,所以必须要建设好,我虽然年纪大了,但要造福子孙后代,所以要学好再制造发动机的知识,为今后的生产打好基础,进行再制造的基本建设时期,参加了蒸汽管道的施工,焊龙门架子,打蒸汽管道的墙体支撑,包保温层,等工作,参加了,设备的卸车,拆箱和就位,安装调整水平,等大小设备,台套,的工作,还参加了非标和工装制造的工作,制作了大小工装,多台套,取得了一定的成绩,在这些工作中,能服从领导的安排,积极主动地起带头作用,想方设法,任劳任怨的干好自己的工作,团结同志,和工友们一起团结协作的完成了各项任务,

在开始的转运小车的制造过程中,能起到骨干作用,认真分析图纸,确定制作方法,比如在小车的手把制作问题上,要计划买钢制弯头来焊接,我和张明吉一商量,制作了一个简易的弯管器,按照图纸把小车手把完成了,很美观,在小车的制作中,我们制作了好几个小工装,来加工小车的零件,比如U字形的小车牵引板,挂曲轴的粗20的圆钢要弯制成直径100的半圆的钩子,120个,如用乙炔氧气或者人工弯制,很累又费时,作了一个小工装,半天时间就弯制成了半圆,在计算小车各部尺寸的整个的制作过程中,很少出现误差,使整个小车的制作过程,很顺利地完成了,大热天的,和工友们一起给小车喷漆,各种工作都能干,在卸设备和设备就位,以及安装,调整的整个过程中,都能起到独挡一面的作用,在下半年的非标制造过程中,能按时完成领导下达的各项任务,做了翻转架,台,装烤漆房的吊车,台,制造但化炉的吊车立柱和大梁,装氮化炉的吊车一台,在这个过程中,以前没有制作过吊车大梁,对吊车大梁有一定的技术要求,在焊接完了以后,没有达到规定的技术要求,经过了火焰校正发,用热胀冷缩的原理是其达到了技术多要求的尺寸,完成了吊车大梁的制作任务,在修旧利废的过程中,在焊接蒸汽管道的时候利用了以前废弃的暖气管道,来制作了蒸汽管道过马路的大架子,在制作热工吊车的立柱的时候,也用了以前的废弃的暖气管道,节约了大批的成本,在干各项工作的时候,服从领导的分配,积极主动地去想办法完成各项任务,焊了防盗窗,冷凝器的防盗笼,变压器的防触电围栏,遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年的时间里,我能遵守工厂的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,一年来从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行自己应尽的职责,,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。我想说,07年,使我感到在再制造的基本建设中能使我发挥作用的一年,

我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。为再制造的发展贡献自己的力量。

我建议, 再制造正处于转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,管理的好坏,会决定转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大管理力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理去年的工作中,我感到,领导对我的信任,工友们对我的信赖,从皱厂长对工作的热情,王书记对大家的严格要求,谭虎对管理工作的认真负责,王楠雁对预算的认真,张明吉对工作的精益求精,等等,这些都是对我一个很好的鞭策,让我也学到了很多的东西,产生了许多新问题,也学习到了许多新知识、新经验,使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中,我时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、严要求,力求做到业务素质和道德素质双提高。在明年的工作中,我会继续努力,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。 为再制造的发展做出自己更大的贡献。

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篇16:2024年度教师专业技术个人总结范文_技术工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,技术,个人,全文共 737 字

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2017年度教师专业技术个人总结范文

本人自任小学一级教师以来,以更加饱满的工作热情,奋发向上的精神,积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下,思想进步,积极进取,团结同事,遵纪守法,响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策,努力提高自已的政治思想觉悟,不断加强自身品德修养,以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨,扎实求进,服从领导,听从学校一切安排,从不计较个人得失,保质保量完成各项工作任务。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲,研究教法,细心备课,不断加强教学理论的学习,为适应教育改革发展的要求,积极吸取先进教师的教学经验,以适应新素质教育的要求。但教学有法,教无定法,工作之余我不断充实自已、丰富自我,为了自已教法的更新,不断加强业务学习,积极听取有丰富经验的教师的讲课,学习新的教学理论,特别注重学生对基础知识的掌握程度,因此近几年我的教学水平大幅度提高,所任课班级学科成绩一直名列榜首。

当然, 教师不但要教书,更重要的是教给学生怎样做人。为此,我在班主任工作中,本着“树人先正已”的工作作风,来管理班级,影响学生的品行。凡是要求学生做到的,自已首先要做到,同时经常对学生进行耐心细致的思想工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级,班风正,学风浓,成绩优异,受到学校领导和家长的好评,本人也获得了“优秀班主任”的称号。

如今, 教育对教师素质的要求越来越高已成为现实,如果不进行学习就会落伍、被淘汰,为此,我抓住每年的在职继续教育学习机会,深入学习研究,来提高自已的业务水平,以适应新素质教育发展的要求。

回首走过的工作历程,有成绩也有不足,但我问心无愧,因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量。

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篇17:最新信息技术应用能力提升培训总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,培训,全文共 375 字

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这次的网络远程研修课程学习,给我们提供一个新式的学习平台,是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。课程学习中,充实的教学内容、丰富的教学形式、真实的课堂实录、精彩纷呈的专家解读等等,让我感触最深,受益匪浅。通过理论学习和与同事们的研讨、交流、思维的交换及对自己在教育过程中的反思,我有了新的感想。

明天我必须要树立先进的教学理念。学生是课堂的主人,课堂应是学生精彩展示的舞台,必须改变过去以教师为中心的陈旧教育观念,尝试让学生自主学习,在此基础上展示交流,在交流中获得能力提升,情感得到升华;明天我必须养成终生学习的习惯,重新认识学习的重要性,在学习的自觉性上发生改变,以便能开阔自己的思维和认识,提高了自己的知识与教学能力;不断的丰富自己,充实自己,使自己的思考得到提升,对问题的看法有更深的认识,课后经常撰写教学反思,提高教学实效。

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篇18:专业技术总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:技术,全文共 2551 字

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任职以来,本人始终坚持四项基本原则,坚决贯彻执行党的各项教育方针政策,不断加强政治、业务学习,努力提高自身素质,加强师德修养,工作中兢兢业业,勤勤恳恳,敬业爱岗,乐于奉献。以实际行动认真履行人民教师的光荣职责,大力实施素质教育,因材施教,严格管理,全面提高教育教学质量,教育教学成绩显著,现把任职以来的工作总结如下:

一、热爱教育,热爱学生

几年来,认真学习和宣传马列主义,毛泽东思想和邓大平同志建设有中国特色的社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,认真学习师德规范,时时处处以模范教师为榜样,忠诚热爱党的教育事业,坚定教书育人是教师天职的信念,在工作中敬业爱岗,乐于奉献。对待学生全面关心爱护,真诚热情播洒爱心,既严格要求,严格管理,又严爱相济,不偏袒、无私心。在教育教学中尊重学生人格,充分信任学生,注意师生之间的心灵沟通,遇事沉着冷静,教育学生动之以情,晓之以理从无简粗暴,动辄打骂的现象,对待困难学生,更是特殊对待,除耐心细致做好思想工作外,还从生活上、学习上提供必要的物质帮助。几年来,本人经常深入到所带班级的学生家庭,了解家庭情况,家访近百次,解决学生实际困难,为困难学生排忧解难,提供方便。

二、严谨治学,为人师表

几年来,本人担任过语文、数学、美术等学科的教学工作,在工作中始终坚持树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知,不断探索教育教学规律,不断改进教育教学方法,提高教学质量。无论担任哪一年级哪一门学科的教学,总是先深钻新课程标准、教参、教材,以实施素质教育为目标,以落实双基和培养能力为目的,认真把握备、教、辅、改、考的每一环节,不断改进教法,提高课堂效率,加强对学生的个别辅导,教学效果好,教学质量高。

作为一名教师,自已的一言一行,一举一动都是学生仿效学习的对象,都随时随地施以学生有害和有益的影响,俗话说“学校无大事,处处是楷模”。榜样的力量是无穷的,时时刻刻用师德规范的要求对照检查自己,以身作则,为人民师表。要求学生做到 的,自己首先做到。常常是:用自己文明举止,正直谦虚,严于解剖的师德形象去影响去教育学生,用自己不怕挫折,积极进取的人生态度去启发学生。在我的影响,教育感染下,不少品质差、态度差学生转变很大。

三、从严治班,管理有实效

几年来,本人担任班主任工作,在实际工作中坚持从严治班方针,摸索出自己一套行之有效的班级管理的办法,归纳起来有“三抓”:一是抓规范教育。本人坚持利用晨会、班队活动以及黑板报等形式向学生宣讲《大学生守则》、《大学生日常行为规范》,广泛深入在学生中进行守则规范教育,督促引导学生养成良好的行为习惯,模范地遵规守纪,做好合格学生。二是抓班级规章制度建立与落实。几年来,每学期初建立健全班级一系列规章制度,使班级管理有法可依,有章可循。例如《班级干部轮流值日制》、《班级公物管理办法》以及“周大结,月考评”,通过学习及认真实施,严格管理,照章办事,营造班内有章可循,有法可依的局面,学生对照自省自律,检查得失,自我督约,学习的自觉性,积极性有了明显提高,违规违纪现象基本杜绝。三是抓好班干部。几年来,班干部都是民主投票选举产生,我指导班委会开展工作,既悉心指导培养,又严格管理约束,他们负责值日记载,情况汇总,周结月评,反馈学生心声,充当教师助手,使班级管理开展有声有色。我所带的班级得益于严格的有序的管理,成绩年年名列前茅。

四、大胆创新,勇于实践

在教学工作中,我认真地解读新课程标准,并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际情况,精心地备好每一节课,上好每好每一节课,努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里,我带着创新的意识去实验和实践新的教育理念,以“激活课堂气氛,激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学,把学习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位,使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高。在每学期的期末质检中,我所任教的学科平均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求。

在做好教学工作的同时,我还积极参加教研、教改活动。主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课。在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所上的课都得到了全校老师的一致好评。

五、教学工作成绩

在从教的十年中,我热爱我的教育事业,坚持出满勤,做到早到校,晚离校。一分耕耘,一份收获。20学年度均给予“县级嘉奖”,20年被授予“市优秀教师”的荣誉称号,20学年度荣获“县三等功”,20年被授予“县级优秀班主任”的荣誉称号。20年7月,我所撰写的论文《跳出“围墙”,让课堂丰富多彩》荣获“省级三等奖”,12月在全县语文学科整合优质课评选中,所执教的《四季》荣获“二等奖”,在全县大学“创建百节优质课”活动中,我所执教的《识字3》荣获“二等奖”,12月参加全县大学数学现场教学设计大赛荣获“三等奖”。20年1月在“迎新春,迎奥运”书画作品展中,我的作品《渴望和平》荣获“县级优秀奖”,4月在文安县第二届音美教师基本功大赛中荣获“二等奖”,9月在廊坊市中2学段美术学科教学实录评选活动中,我所设计的教学实录《春天在哪里》荣获“三等奖”。20年3月,我所撰写的论文《想象擦出创新的火花》荣获“市级三等奖”。20年6月,我所撰写的论文《沟通从“心”开始》荣获“第三届创新教育成果大赛”论文类“三等奖”,7月,我制作的语文课件《葡萄沟》、《四季》荣获“市级三等奖”,9月,在廊坊市大学学段美术学科课件评选活动中,我制作的美术课件《大鱼大鱼》荣获“二等奖”。20年6月,我所制作的课件《秋天的雨》在第三届“创新教育优质课件评比”活动中,荣获“三等奖”。 20年6月,我撰写的论文《游戏引路快乐学数学》荣获“第四届创新教育成果大赛”论文类“一等奖”,几年来,多次参加了所有市、县组织的骨干教师培训,20年3月,参加县组织的书画作品评比活动,我指导的学生陈、陈均获“二等奖”。

成绩属于过去,教育教学这门艺术永无止境 ,在这次晋申大学高级教师职改中,不管是否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业,努力工作,奉献我的青春,为教育事业添砖铺瓦。

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篇19:医师个人专业技术工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:医师,个人,技术,全文共 1303 字

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转眼之间,一晃八年的光阴就过去了,在过去的八年中让我感慨颇深,不仅在工作生活中以及其他方面,真是学到了很多,下面主要就过去的几年在思想、工作、生活、学习等方面做一下个人小结:

一、 在思想方面

在过去的几年中我能够严格要求自己,不断的学习积极方面的思想文化建设,同时在平时经常参加一些有关思想道德方面的书籍和听课学习,不断充实自己、完善自己。我始终觉得一个人首先在思想上端正态度,这也是人生的第一步,只有重视思想道德学习才能使自己跟上步伐。再下一步我会更加积极的学习有关这方面的学习,继续做好好的一面,同时也要正视自己的不足,尽力去弥补,力争更加完善自己。

二、 在工作方面

现在回想起八年前刚从校园走向社会的情景,记忆非常深刻,也深深地感觉到自己的太多的不足了,但是在这八年中我没有被困难吓到,而是一步一个脚印,在各位领导和前辈们的关心和指导下,踏踏实实的走好每一步,从开始的什么都不懂,到现在自己独立的负责一块,自己也感觉很不容易,但是我感觉很幸福,通过大家的帮助和自己的不断的努力学习,通过自己的勤奋和努力来不断的武装和充实自己的技术,但是我也很能认识自己现在的不足,所以目前我也在不断的努力,正视自己的不足,不能单独的去干一样,要积极多进行全方面的学习,在学习理论的同时,我平时会更加注重现场实际的操作,这样才能使自己有个长足的进步,所以在工作方面要努力、努力、再努力,要发扬我们路桥桥特有的不怕苦、不怕累、特别能战斗的精神,认真努力地的建设一流工程,来回报于社会!

三、 在生活方面

在生活上,我觉得自己在这些年总体上做的还是可以的,在单位能够认真团结同事,使大家形成一个有力的整体,只有这样才能使我们地工作得到更好地开展。而在生活上相互关心,对公司的前辈和新来的师弟、师妹们做到足够的尊重,多向前辈们学习他们的优点,同时也能够帮助老前辈做一些自己力所能及的小事,而对于新来的同志能积极地给予生活上的关照,尽最大的努力去关心他们,我们也是从那个时候过来的,所以我也会继续做好生活方面的工作的!

四、 在学习方面

俗话说的好:人这一辈子要“活到老学到老”,只要这样才能跟上时代前进的步伐,我从工作以来一直在这方面严格要求自己,让学习来贯穿我整个生活的全部,不断地、全方位的来学习,来武装自己,在这期间我经常参加一些试验检测和测量工作的学习和培训,同时也参见成人继续教育的学习。而在平时工地,当遇到自己不懂的或者不理解的,我都积极地向领导和前辈们请教,他们也会耐心地帮助我解决问题,所以我也非常感激他们。正是通过他们的帮助和自己认真刻苦的学习钻研,也时使自己在技术方面有个长足的进步。但是对于自己取的成绩我不会骄傲,我会认真查找自己的不足,不断学习,积极学好新技术,以便为自己日后的工作提供更有力的技术支持,更好地为工程服务。

八年的时光是多么值得回忆,我从开始的什么都不懂到现在自己所能负责一块,我是既高兴又感觉到有压力,高兴地是这些年的努力得到了回报,而压力是觉得现在所有的终将是过去,更是人生的又一个起点,我会以现在这个起点迈向下一个起点,一步一个脚印,踏踏实实的做好每一步,不断努力地完善自己,让自己更加成熟!

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篇20:电厂专业技术工作总结_技术工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:电力,技术,全文共 1546 字

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电厂专业技术工作总结

x年7月1日,本人经电力学校培训后,来到梨树一次变工作从事检修运行工作。这是领导对本人的信任与培养。我也十分珍惜这个机会,决心在新的岗位上勤勤恳恳,努力工作,充分发挥自己的聪明才干。以下是本人两年来专业技术的总结:

一、立足本岗,做好本职工作。

从到梨树一次变报到之日起,本人就热情地投入到工作岗位中去,积极向各位老师傅们学习业务技术,学习大量检修和运行业务技术书籍及有关规章制度。运行班长陈喜明是位能干、热情、细致的班长。他十分重视对新进班员的业务培养工作,从如何看一次系统图,到具体问题的解决,无一不是亲手教我。为我以后业务技术发展,制定了详细周全、循序渐进地学习计划。

本人在跟班学习的同时,尽已所能,根据单位及班组工作计划、创一流工作计划及工作动态,及时完成上级布置的工作。积极配合班长完成班里工作,严格遵守规章制度,认真执行操作监护制,正确实现电气设备状态的改变,保证我所设备安全、稳定、经济地连续运行。

二、强业务学习,适应岗位需要

“科学技术是第一生产力”,作为生产一线的一名电力工人,深知业务技术的重要性。只有具备扎实过硬的业务技术,才能在企业、部门中立足。社会生产不断发展进步,需要人们掌握更新更好的技术,满足社会生产发展的需要。当代社会,已进入高速发展的信息时代,新技术,新科技不断出现,电力行业也不例外。如本人目前所从事的工作中,所有的电力设备都在更新换代,开关由原来的多油、少油断路器变为现在的sf6断路器;设备在一天天的完善......另外,工作票的办理都在mis中进行的,日常的许多工作都是在电脑上进行的。掌握先进的生产、管理工具是适应现代化企业需要的必备素质。作为一名普通工人,本人坚持立足本岗,刻苦钻研专业技术,努力提高业务技能;积极学习先进科学文化知识,不断进步,做到理论联系实际,以适合日益发展的电力事业需要。

为进一步提高人员的业务素质,去年12月份, 局里组织了大规模的专业技术的培训与考试,在这次培训中,我对所从事的工作第一次开始系统的理论学习,通过这次培训使我学到了许多具体问题的解决办法以及检修工作中经常接触的工作,比如:高压开关设备反事故技术措施,高压开关的一些技术数据,cy3、cy5液压机构的检修工艺及质量标准,开关做实验时应满足的各项要求,等等。

这次培训也使我感到一种深深地危机感,进一步、更深入地学习科学文化知识的迫切感时时冲撞着自己。电力技术飞速发展,信息科技日新月异,企业发展和岗位素质要求从业者要有一种十分强烈的自觉学习要求,要不断学习,不断进步才能不被岗位淘汰。翻老黄历,吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟,不进则退”。只争朝夕,发奋学习,才是在激烈的竞争中求得生存的根本之道。本人也计划进行系统的岗位技能学习,以适应企业发展的需要。

三、总结

我参加工作的时间不长,要学习的东西还有很多,包括业务上的,以人生中的。记得莎士比亚曾经说过:“学问是我们随身的财产,我们自己在什么地方,我们的学问跟着我们在一起。”学无止境,只有通过不断地努力学习,才能给我们以无限的智慧;才能给我们带来真正的快乐;才能使我们惯于劳动和追求真理;才能为人民创造真正的精神财富和物质财富,才能创造出没有它就不能获得的东西。知识就是精神食粮,知识就是力量,“有力量的人,有学问的人就是主人,所有其余的人都是客人。”幸福只属于知识丰富的人,高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活,无法想像一个没有知识的人生又会如何?!因为,“一个人只有懂得愈多,她就愈能清楚地在那些知识贫乏的人无法发现诗意的地方发现大地的诗意。”她就愈能享受学习带来的无穷乐趣。让我们做一个爱学习、懂学习、惜学习,以学习为我们生活中必不可少的一个部分的有价值、有追求的新型供电人吧!

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