高三教学工作会议讲话稿
同志们:
这次“阳光家园计划”总结部署会议,旨在对残疾人托养服务“阳光家园计划”前三年执行情况进行总结,部署开展“”后四年“阳光家园计划”,通过观摩学习和交流,推动残疾人托养服务工作深入发展。下面,我讲三点意见:
一、充分认识实施好“阳光家园计划”的重要意义
20xx年,中国残联针对广大智力、精神和重度残疾人的特殊需求,结合残疾人事业发展面临的形势,从有利于残疾人组织持续发展和有利于残疾人事业不断进步的战略高度,对残疾人托养服务工作进行了全面动员和部署。随着这项工作的启动和发展,残疾人托养服务工作逐渐成为各级残联组织履行“代表、服务和管理”职能的一项重要任务,也逐步成为各级政府加强和提高基本公共服务能力建设的一个重要方面。20xx年,作为贯彻落实中央7号文件的一项重要措施,中央财政安排6亿元专项资金实施“阳光家园计划”,推进残疾人托养服务工作的深入开展。“阳光家园计划”实施的三年,也是残疾人托养服务快速发展的三年,无论是在引导政策制度的制定,还是带动基础设施的建设和人才队伍的培养等方面都发挥了重要的作用。各地也积极将实施“阳光家园计划”列入政府议事日程和为民办实事工程,并在组织领导、资金配套和政策扶助等方面给予支持。国务院批转的残疾人事业“”发展纲要明确要求继续实施“阳光家园计划”,中央财政决定对“”后四年继续安排10亿元专项资金,用于残疾人托养服务补助。
可以说,从中央到地方,从有关部门到各级残联,从社会各界到残疾人家庭,对开展残疾人托养服务工作和实施“阳光家园计划”都已形成共识。继续实施好“阳光家园计划”,是建设残疾人托养服务体系的客观需要,是顺应广大残疾人及其亲属的热切期盼,是促进两个体系建设和发展残疾人事业的战略举措,各地要高度重视,进一步提高对实施“阳光家园计划”的思想认识。
第一,要充分认识实施好“阳光家园计划”对推进残疾人托养服务体系建设的重要作用。“阳光家园计划”是中国残联和财政部贯彻落实中央决策、推进公共服务均等化的一项阳光工程,但又绝不是单纯的阶段性资助项目,而是持续开展的以中央财政资金为支撑,具有很强的政策性和导向性的计划,其核心宗旨和目标是通过项目计划的实施,引导残疾人托养服务在政策制度设计、基础设施建设、服务能力水平提高等方面建立起持续稳定的长效机制。三年来的实践证明,这一计划不仅在引导以政府扶助和社会化服务进家庭为基本特点的居家托养服务发展方面起到了重要的推动作用,对促进以社区服务为依托的日间照料机构和具有骨干示范作用的寄宿托养机构建设方面也产生了深远的影响。过去三年残疾人托养服务所取得的长足发展足以证明“阳光家园计划”在解决残疾人托养需求问题、促进托养服务体系建设和加快两个体系建设战略性工作部署中的地位和意义。对此,大家一定要认识到位,思想到位。不能把“阳光家园计划”看成只是简单的资金补贴,或者当做一般的独立项目来完成,而是要立足长远,着眼全局,从建立残疾人托养服务长效机制和建设残疾人两个体系的高度继续组织实施好“”“阳光家园计划”工作。
第二,要充分认识实施好“阳光家园计划”的复杂性和艰巨性。“阳光家园计划”是一个直接关系广大残疾人及残疾人家庭利益,承载着各级残联组织加强社会管理,保障和改善残疾人民生的系统工程,涉及面广、政策性强、情况复杂、社会关注大。特别是随着前三年计划的实施,越来越多的残疾人希望得到项目的资助和支持,我们的任务也由前三年五十万增加到“”期间的两百万,任务十分艰巨,今后几年肯定还会面临这样或那样的困难和问题。大家一定要把困难想在前,把问题估计足,把措施谋划细,切实将计划实施所要涉及的各个环节落实到位。
第三,要充分认识开展“阳光家园计划”的持续性和长期性。“阳光家园计划”不同于以往实施的其他项目,不是有时间节点的阶段性工程,而是作为残疾人托养服务工作持续开展的一项长期性具体措施。残疾人事业“”发展纲要已经将“阳光家园计划”作为开展残疾人基本公共服务和发展残疾人事业的主要任务之一,可以说,“阳光家园计划”的实施,既针对当前残疾人托养服务供需矛盾,也着眼于长远发展,最终目标也是要将其转化为残疾人托养服务一系列制度性保障措施。各地务必克服短期行为,将这项工作当做一个长期的大事来抓。
二、推进“阳光家园计划”要把握好的几个要点
实施“阳光家园计划”,建设残疾人托养服务体系,是残疾人事业“”发展纲要提出的明确任务,也是加快残疾人两个体系建设的重要内容,从三年来的工作实践和事业发展的目标考虑,我们总结出“阳光家园计划”的12字方针,即保急需、打基础、强服务、建机制,这既是实施计划的基本思路,也是工作要求,这里我强调四个方面:
第一,要坚持政府主导,社会化开展工作。政府主导是我们做好各项工作的基础和条件,“阳光家园计划”从本质上讲是政府财政在保障和改善民生领域的重要体现,也是残联组织代表政府实施公共服务,履行对残疾人事业公共管理的重要职责。因此,实施好“阳光家园计划”,首先要在组织领导、政策措施、资金保障以及计划实施等方面确保政府责任到位,确保将计划纳入党委、政府议事日程,纳入政府实施的民生工程范围,同时,鼓励和引导社会各界广泛参与,汇集各方力量,发挥各自优势,共同推进计划实施,努力形成党委重视、政府主导、残联牵头、部门配合、社会参与的工作机制,高效推动计划深入实施。
第二,要坚持保急需,打基础,重在制度建设。实施“阳光家园计划”,必须立足于阳光家园资金规模有限,残疾人托养服务工作开展时间短,基础薄弱,服务水平还不高和残疾人托养服务需求大,残疾人及残疾人家庭状况差异性强的现实,掌握好轻重缓急、坚持循序渐进,首先要将那些处于就业年龄段,残疾程度重,家庭负担大,托养服务需求强烈的残疾人纳入资助范围,核心还是要以智力、精神及部分自理能力较差的重度残疾人为主要资助对象,杜绝随意改变和扩大资金用途。要强调的是,实施计划还是以打基础为主,资助的标准和保障的水平还不宜太高,有条件的地方应当逐步扩大计划实施的覆盖面,重点还是要通过计划的实施,把残疾人托养服务的制度建立起来,特别是残疾人护理补贴制度。努力用五到十年的时间,实现智力、精神和重度残疾人护理补贴制度全覆盖,随着经济社会发展,逐步完善制度和提高保障水平。
第三,要坚持财政投入为主,多渠道筹措资金。全国智力、精神残疾人有1200多万,还有500多万自理能力和社会参与能力较差的重度残疾人,这么大的需求规模,既要坚持财政投入为主,又不能完全依靠政府。一方面,各级残联要积极协调政府,确保地方财政在扩大覆盖面和提高资助标准上承担起主要责任,不仅仅在计划的资金配套方面,在残疾人托养服务基础设施建设、机构运行保障和居家托养补贴等方面也要加大投入,全方位落实残疾人托养服务坚持政府投入为主的指导方针和原则。另一方面,也应当引导和鼓励社会力量及慈善组织对残疾人托养服务工作的支持,各地残疾人福利基金会在这方面可以发挥更大的作用,配合“阳光家园计划”的实施开展专项资金募集活动,为计划的实施提供更多的资金保障。总之,要通过地方各级政府配套资金和社会力量的广泛支持,努力扩大计划的资金规模,为更多的残疾人接受托养服务提供帮助。
第四,要坚持以人为本,提升残疾人托养服务能力水平。新宪同志在去年的全国残疾人托养服务工作会上强调,残疾人托养不是简单地一托一养,不是把人放在屋子里有吃有喝有床睡觉就行了,而是要赋予其丰富的服务内涵。“阳光家园计划”是基于推进残疾人托养服务深入开展的目的而实施的,资金的支持还是要转化为对残疾人的具体服务上来,通过完善托养服务功能,拓展服务内容,发挥示范、引导和辐射带动作用,促进残疾人托养服务的全面开展。特别是居家托养服务,必须突出社会化服务进家庭,为有托养服务需求的残疾人提供居家生活照料、家政服务、康复护理、医疗保健等服务。逐步培育和发展残疾人居家服务人员队伍和组织,引导建立残疾人居家托养服务设施和网络。特别强调一点,残疾人护理补贴制度是“阳光家园计划”和残疾人托养服务的外延而非内涵,要尽量避免将计划资金直接以补贴的形式代替服务,否则,不仅有悖“阳光家园计划”的初衷,也将影响残疾人护理补贴制度的建立和完善。
三、认真做好“”“阳光家园计划”的实施工作
残疾人事业“”发展纲要规定,“”期间,通过继续实施“阳光家园计划”,为残疾人托养服务提供200万人次补助,任务十分艰巨。我们一定要按照纲要的部署和要求,精心组织,扎实推进计划的实施,把好事做好,让残疾人受益,让政府满意,让社会认可。
(一)加强组织领导,把“阳光家园计划”建成各级人民政府加快残疾人两个体系建设的“民生工程”。各级残联党组、理事会要高度重视“阳光家园计划”的组织实施工作,要将继续实施“阳光家园计划”和搭建残疾人托养服务体系作为当前推进两个体系建设以及保障和改善残疾人民生的重中之重做好动员部署。同时,要积极争取党委、政府的支持,努力将计划的实施工作纳入各级党委、政府议事日程,摆上重要位置,在党委、政府的统一领导下,协调解决工作中的困难和问题,保证计划顺利实施。在开展首批阳光家园示范创建活动中,示范创建地区普遍建立由政府主要领导挂帅,相关部门共同组成的领导小组,具体负责推进各项工作。许多省市还将“阳光家园计划”纳入政府为民办实事的民生工程项目和各部门目标考核范围,都取得了非常不错的成效。大家可以学习借鉴,努力使“阳光家园计划”和残疾人托养服务工作成为各级政府加强公共服务、保障改善民生的有效组成部分全面推进。
(二)加强制度建设,把“阳光家园计划”建成不断满足残疾人托养服务需求的“希望工程”。中国残联和财政部开展“阳光家园计划”的一项重要目的,就是支持和引导地方根据残疾人特别是智力、精神及重度残疾人的特殊情况,积极研究探索残疾人托养服务长效机制以及残疾人专项补贴制度。这同时也是广大残疾人及其亲属对托养服务工作的期盼。调研中,残疾人普遍对“阳光家园计划”给予非常高的评价,也强烈要求将这项计划持续开展下去,千万不能中断。“阳光家园计划”既直接为残疾人接受托养服务提供资助,也承载着“建机制”的引导作用,在实施“阳光家园计划”中,结合残疾人事业“”发展纲要的要求,按照残疾人保障法、中央7号文件和国办19号文件的规定,推动各级政府逐步建立起残疾人托养服务政策(包括托养服务机构的建设和运行政策,托养服务补贴等)和重度残疾人护理补贴制度,通过“建机制”推进残疾人托养服务体系不断健全完善,通过“建机制”打消残疾人的担心和顾虑。
(三)加强规范管理,把“阳光家园计划”建成政府、社会和残疾人普遍放心的“阳光工程”。实施好这项计划,使资助资金最大程度地发挥作用,使残疾人得实惠,真受益,必须加强精细化管理,提高计划实施的科学化、规范化水平。一是严格按照财政资金管理规定和“阳光家园计划”实施要求,健全项目管理制度,强化资金管理措施,实现计划实施各个环节都有章可循。二要专款专用,最大程度发挥效益。中央和地方为实施“阳光家园计划”投入的资金不是小数,而且是持续性的投入,每一阶段还都有增加,这在当前发展经济、改善民生各方面都需加大投入的情况下实属不易,充分体现了党和政府对残疾人托养服务工作的关心和重视。一定要把项目资金足额用于残疾人托养服务方面,切实提高资金的使用效率,严格按照中国残联阳光家园项目管理信息系统的要求实行受助残疾人实名制管理,杜绝资金挪用和虚报冒领。三要强化监督检查,既要在内部加强管理和控制,发现问题及早处理,又要接受监察、审计部门的督导检查,确保“阳光家园计划”实施公开透明、廉洁运作。同时,要加强信息公开,广泛接受社会监督和舆论监督。总之,计划的组织实施必须不折不扣地执行公平、公正、公开、透明的原则,确保“阳光家园计划”名副其实。
(四)加强舆论宣传,把“阳光家园计划”建成残疾人公共服务的“品牌工程”。随着残疾人托养服务的快速发展和“阳光家园计划”的深入实施,短短三年时间,“阳光家园”已发展为政府重视、社会支持、残疾人满意的公共服务品牌。但总体看,公众对“阳光家园计划”的了解程度还比较有限,动员社会力量参与“阳光家园计划”的手段还比较缺乏,深入实施“阳光家园计划”还需要进一步扩大品牌效应。各地要充分利用广播、电视、报纸、期刊等传统媒体和网络、微博等现代传媒手段,广泛宣传“阳光家园计划”的公益理念,扩大品牌的社会知名度。通过开展托养服务机构残疾人的产品、作品义卖、义演等公益活动,宣扬“阳光家园计划”的服务宗旨,展示残疾人托养服务和“阳光家园计划”的实施成果,增强品牌的感染力。同时,充分发挥各级残联组织的自身优势和作用,建立和扩大残疾人托养服务公益组织和志愿者队伍,调动一切积极因素,使“阳光”品牌深入人心、家喻户晓,并且成为推动残疾人两个体系建设的重要手段。
“阳光家园计划”在实施中涌现出不少好做法、好经验,特别是首批阳光家园示范创建活动的开展,培育了一批具有典型示范作用的示范区和示范机构。当然,也不可避免会出现新情况、新问题,各地务必加强调查研究,及时发现和解决问题,及时总结和推广经验。这也是此次会议的主题之一,不论是通过验收已经达标的示范地区和示范机构,还是要创建全国示范的地区和机构,都要坚持不断丰富服务内容,不断规范服务行为,不断创新服务手段,不断完善服务制度,成为名符其实的示范。
同志们,任务已经明确,关键在于落实。希望大家统一思想认识,认真总结经验,强化工作措施,扎实推进“阳光家园计划”的实施,为残疾人托养服务体系建设贡献力量。
谢谢大家。
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篇1:高中教学工作会议讲话
同志们:
根据县政府研究,今天召开县政府财政工作会议。往年的财政工作会一般是财政系统的工作会议,今年结合我县财政工作所承担的任务,面临的形势,决定召开全县性财政工作会议。会上把全县财政的整个家底交代给大家,同时也是对财政系统所做工作的肯定。会议邀请了县委、人大、政协领导出席,参加会议的还有税务系统、相关部门的负责同志。前面,王敏同志作了一个很全面的、很具体的财政工作报告,把该讲的都讲到了,把该要求的都要求了。会上表彰奖励了财政工作的先进乡镇、先进单位和先进个人,尽管只奖励了三个乡镇,但这是一种姿态,一种导向,表示财政工作与乡镇是紧密相连的。全市财政工作会议后,财政局积极主动建议把市财政奖励给县财政的资金拿出来对乡镇进行奖励,以表达社会各方面、乡镇政府支持财政工作的感谢。永涛同志对整个全县财政工作的形势进行了分析,也提出了明确的要求。他的这些意见我完全同意,希望大家能够贯彻落实好。下面,我就财政工作讲三方面意见。
一、对近几年我县财政工作情况的基本估价
在我接触镇巴财政工作的三年时间里,对咱们财政工作有了新的认识,对财政工作情况有了更多的了解,感受越来越深。三年来,全县召开了几次系统性的财政工作会议,每次来开会,我们的财政系统都给我一种新的认识,展现出一种新的风貌。这是一支善打硬仗、善于创新的队伍。今天县政府召开全县财政工作会议,我对财政工作的基本估价,把它概括为几句话:“队伍精干、善于创新、工作扎实、管理规范”。
队伍精干。无论是局领导班子、中层、站所到一般干部,财政这一支队伍是靠得住,能够打硬仗、过得硬的队伍。通过这三年的接触和感受,我也强烈的感受到了财政干部积极向上的工作状态,善于钻研业务,勇于创新。无论是以前的领导班子还是现任的领导班子都是可靠的,在系统内是有较高威望的,赢得了全县各方面的肯定。我们的财政干部队伍,普遍业务素质高,综合能力强。大家学业务、钻业务的积极性非常高。咱们有一批专业会计人员队伍,镇巴财政人员人数不多,但所拥有的会计师、注册会计师、专业技术人员数量高于全市平均水平。我们有15个会计师,年龄大都在35到40岁之间,他们能力强、善于钻业务、善于学业务,素质较强,过得了硬。在机关管理上,从局机关管理到下属单位的管理,都处于全市前列。局机关各科室工作非常具体,相互协调配合,团结共事氛围浓郁。
善于创新。我们是财政创新县,年年有创新,年年有收获,年年受表扬。从_年开始,单纯的体制上的创新咱们先后有乡镇消化政府债务、乡财县管乡用、农村税费改革、村级组织经费保障机制改革、局机关信息化管理、乡财县管乡用、财政干部绩效评价体系、会计管理模式、会计电算化远程核算网络、财政文化建设等创新,先后得到了省市肯定,并在省市财政系统推广。勇于创新,敢于创新,没有因为我们是一个山区县,还是财政小县,就畏首畏尾,放不开手脚。而是结合我县实际情况,大胆探索,积极创新。创新,让我们的工作走到前面,得到了省市的肯定和好评,我们引以为自豪,也为我们鼓足了底气。
工作扎实。这体现在各个层面上,无论是财政部门对下的服务,对上项目的争取,还是财政系统内部的管理,都体现了公正、高效。任何时间到财政局机关去,给人的感觉都是规范的。没有人在说闲话、上网聊天,更没有人说坏话。谈的是工作,钻的是业务。工作搞得扎实有效,令人称道。
管理规范。这是各个部门各个机关对财政系统的感觉和评价,是省市财政系统对咱们镇巴财政的感受和肯定。无论是预算管理,还是项目管理,都是规范的,包括财政投资的项目建设,基本上做到了人和钱不见面,管钱的人和用钱的不见面。按一整套制度兑付,基本上做到了财政预算管理的刚性。考虑到各个方面基础,考虑各个方面的困难,基本上都能按规范性运作。近几年,城市建设财政投资评审节约了1200万元,光去年就审减了200万元。财政项目监管比较规范,特别是财政投入项目建设,截止目前没有出现问题。
二、对财政系统履行工作职能的要求
财政决不是单纯的业务部门,财政部门肩负的责任大,任务重,使命光荣。财和政要结合起来,财是政的前提,没有财何以为政,政要用纳税人的钱,纳税的钱体现在财上,所以财是政的前提和基础,税是财的前提和基础,这是辩证的统一关系。政离不开财,财离不开政。财离开政是空中楼阁,政离开财难以运转,财和政要合二为一。
财政工作主要体现在“收、支、管”上。任何时候,各单位一定要把握政策,把该收的一定要收上来。乡镇当年的协税也是重要的财政收入。这些收入反映了当年我们的财政状况。这几年,中央取消了农业税,现在“收”的职能在不断弱化。农业税取消,工业上我们不是没有税源。有些人认为我们财政人员现在是没有工作可做了,没有作为了。这种看法是错误的。对乡镇而言,不是没有任务,而是任务更艰巨,更具体化了。不是没有工作,只是因为税源不够,我们要关注税源,支持税源,想方设法开源。现在我们没有给乡镇部门下达税收任务,只是协税,这部分比重很小。但这并不意味领导责任就没有了,就可以不关注税收了,不关注财政收入了。当了三年乡镇长,没有税源增长,没有引进新项目,没有增长收入,还是老样子,我认为这不能算是一个优秀、合格的乡镇领导。如果我在这儿当县长,税源还是那些税源,企业还是那些企业,不能算是优秀县长,所以我也在想办法如何引进一些项目、新办一些企业,尽可能做大财政蛋糕。我们县上现在的财政收入主要来源于资源性收入,所以我们要做大煤矿企业,争取更多财力支持。我们一些有煤、有其它资源或者有企业的乡镇一年到头都有操不完的心,说不完的话,责任重大,的确很幸苦。但你们发展了这个地方的经济,明确了发展之路,这也是你们的功劳。县上这块也没有闲着,县上领导班子都在关注,都在积极想办法招商引资,发展壮大县域经济,增加财政收入。
在支上,这些年,财政部门努力向上争取,要回来不少的项目和不少的资金,这也是收入。这些资金全用在全县经济社会发展上,所以全县现在大局稳定,社会和谐。假如没有这一大笔资金,我们的日子会过得很艰难,很辛苦,许多事情就没有办法办理。这里向大家通报个情况,咱们事业单位预发的绩效工资在全市算是比较高的,执行的是市本级标准,按1.2万元给大家预发。这里面有政策因素,但与我们县财政积极争取上级的支持是分不开的。,不论是公务员还是事业单位工作人员,全按年人均1.68万元预算到位。如果事业单位绩效工资上面政策还没有来,仍按年1.2万元给大家预发,一旦上面政策出台,我们马上按标准给大家补发。请大家理解并吃透政策,下去做好解释宣传工作,确保人心稳定和工作顺利进行。今年财政形势严峻,而且不是一般的严峻。县里面今年要办的事很多,需要很多钱。光是交通建设就要7000万元,这不是一个小数目。加之民生工程、“三农”投入、消化“普九”债务、事业单位绩效工资到位等等,更是处处需要钱。大家也知道我们县的财政状况。今年县上确定为交通建设年,要建设1200公里的任务。前几天省交通厅长来我县调研,明确表示支持县上的公路建设,但需要县上配套的资金达7000万元。这个机遇难得,老百姓盼了几十年没有办成的事,打破制约镇巴经济发展的瓶颈公路建设大好机遇就摆在我们面前,公路不修不行。要修,但这个钱从何而来,实在不得已,那就要争取全县人民的支持和配合,大家一起筹措资金。当然万不得已才会这样。这主要是体现了举全县之力,办事关全县人民福祉的大事的一种姿态,一种意识。希望大家对今年全县的收入、财政形势和国家的政策有一个清楚的认识。
在管的方面,过去不论是预算还是非税收入、工资统发方面,财政出台了一系列的管理政策,创新了一些理念。通过消化乡镇债务、乡财县管乡用,把大家从如何筹钱发工资的困窘中解放出来,工资让大家不再担心。现在的情况是建设项目越来越多,财政投资越来越大,财政部门和乡镇如何管理项目,管理资金,让项目资金发挥最大的使用效益。如何管好项目资金,不准挪作它用,不准买车,搞招待,胡支乱花。特别是涉农资金、民生工程资金,这是事关广大群众根本利益的、涉及政府在群众中的公信力和威信问题,绝对不敢在这些方面打主意。没有钱花过穷点。如果是各部门、各乡镇自己经过努力争取到的,大家可以把日子过得好点。对于买车,我主张是有用的就不要再买,不要超标购买。没有车的乡镇因为工作需要,还要想方设法买,但要买就买新的,实用性强的。镇巴山大沟深,交通不好,不要贪图便宜,造成安全事故发生。今年县上对公务用车将出台新规定,希望大家配合搞好这项管理工作。今年将推行行政事业单位国有资产管理改革。所有国有资产处置都必须经过政府同意,并且将处置收入纳入财政预算管理。这项改革已势在必行,如有的部门搞门面房出租,一签合同就是十几二十年,装修时花好几万,收租金才几千元,甚至租金收不回来还倒贴。就如“放牛的把牛放没了,反过来还要要放牛钱”。对于校产管理问题,今年文体局、财政局和乡镇要就辖区校产谁来管、怎么管拿出新的办法,要征求乡镇、老百姓的意见。国家投资和群众投劳集资修建的,所有权属于国家,使用权交给当地。对于因合村并校后留下的校产一定要妥善处置。即不能造成资产闲置,又不能在处置过程中人为造成资产的流失。我们一定要把好关口,妥善管理,把工作做细做实做到位。
三、对各机关、部门和乡镇如何支持、理解、抓好财政工作的要求
刚才王敏同志在报告中、永涛县长在讲话中都提出要理解、支持我们的财政工作。财政工作不容易,特别是穷县的财政工作更不容易。今天这里需要资金,明天那里需要资金,有的甚至是领导有批示,有些部门和单位不自觉,什么都想要,要了还想要,这就让财政工作的同志很为难。我们的钱少,来之不易,要用钱的地方又太多。这点希望我们的各级各部门都要理解,用当家的姿态来对待财政工作。以往开会都是开财政系统内的工作会,没有开过全县性财政大会,有时也只是在全县性的大会上强调要重视财政工作。但今年面临的财政形势不同,我们的县情今年也不同于往年,这就更要大家高度重视财政工作,是真正意义上的重视。只有重视了,支持了,搞好了,我们的各项工作才会有力进行。对于大家要的钱,给了,就一定要把事情干好,不要对不起这个钱。
近年来,省、市财政对我县财政工作是充分肯定和积极支持的,也给了我们一系列的优惠和偏爱。今年,希望我们的乡镇和部门按照上级的安排,不留空白,主动出击,选好对接项目,积极争取上级财政支持,缓解财政困难,全力以赴,把镇巴建设得更好。
谢谢大家!
篇2:集团半年工作总结大会讲话稿:攻坚克难 砥砺前行_工矿企业_网
集团半年工作总结大会讲话稿:攻坚克难 砥砺前行
7月12日是xx集团XX年上半年工作总结暨下半年工作计划落实推进会召开的日子,xx区管理层及河南区管理层30余人齐聚三槐堂。这是在一个正常时间、特殊时期、召开的不同寻常的会议。不同寻常是指当前公司发展状况与国家经济发展下行状况类似,压力比较大面临着严峻考验。本年度的时间已经过半,每个部门、每个人都要为过去的工作进行反思,都要为下一阶段的工作进行思考。应该用什么样的措施,应该用什么样的方法来克服当前的困难,迎接发展的巨大压力。攻坚克难,边前进边发展是我们每个人都应该正视、不能回避的。
一、有难没倒 成绩太小 问题不少
本次应该是对过去半年工作的客观总结,不怕暴露问题、不怕揭伤疤的总结。对集团上半年的工作可以用十二个字来总结——“有难没倒,成绩太小,问题不少”。
有难没倒,是指自XX年底至今始终没有摆脱资金的压力——多个行业并行发展使公司流动资金较过去几年相对紧张,近期尤其考验我们的公司发展。各部门、分公司和项目部各项工作的顺利开展,证明并没有像其他房地产公司一样倒下。相反,我们至今越来越蓬勃发展的实践证明“小发展小困难,大发展大困难,不发展更困难,发展才能解决困难”。
成绩太小,是指五大产业虽然都基本按照既定的规划,在向前推进,取得了一定的成绩,但成绩与预期相比太少,结果也并不像上午各部门的工作总结那样乐观,成绩与投入、要求和目标相比太小。
问题不少,是各部门在工作中从高层管理到基层人员都普遍存在着问题,相当多的工作和项目没有达到董事会的要求。自年初以来,某些部门某些项目部就已经存在着各种问题,到目前为止大多数问题还未解决,且有愈演愈烈之势。这些问题主要体现在成本和精力在增加、成果和效益在减少,有些工作应完成的工作没在规定的时间内完成,有些应取得的效益没达到预期的目标。
针对以上存在的问题,在这个正常时间、特殊时期、不同寻常的会议上,我们要“统一思想,扬长避短,加压快进”。只有形成一个共识,统一一个思想,在今后的工作中扬长避短,各部门肩负重压、共同努力,才能实现公司的健康发展。
二、奖罚分明 攻坚克难 双效发展
今年的开局工作良好,一期9栋多层和2栋小高层已经实现交房,一期其他楼房也将在8月份全部实现交房。二期建设稳步进行,东环路景观综合工程实现竣工交工,中国台湾有机农业孵化园已启动建设,s207北侧交工南侧开工,这些都是我们应该感到欣慰的,说明我们这些方面的工作还基本到位。扎实到位的工作会给我们带来好的回报,相反,简单、粗放和拖拉、滞后的工作就会给我们严厉的惩罚。上半年相继出现了一些非常值得我们反思的事情,暴露出了我们工作中还有许多应该为之忧虑的问题。
一,存在的问题——有战略没战术头重脚轻,有业绩没效益内耗折功
自XX年注册xx科技和装饰一路走来,所制定的战略都是清晰的并都逐一实现。XX年初公司制定了第四个“三年规划”,每年都制定了年度的工作计划,各部门也都有自己的月计划周计划,表面上看计划做得很好,但在实际的工作过程中却没有很好的工作方式方法,导致工作总是滞后,这些都充分的说明了我们缺乏执行手段。这就是“有战略没战术头重脚轻”。这就要求我们的管理者要是一个表率、一个榜样,是一个执行力强、以身作则的领导,这样才能带动下属的执行力。
“有业绩没少效益内耗折功”,成绩不代表成果,业绩不代表效益,苦劳不代表功劳。从表面上看,我们确实是取得了一定的“业绩”,如中华槐园、六号、东环路等都为集团取得了良好的社会反响,但部分项目并没有取得经济效益,比如中华槐园就是如此。这是我们组织结构不够健全,责任分工不够明确造成的,因为这些问题导致工作效率低下,内耗严重,影响了工作效率。
二,实施的措施——严制度重执行精实基层,事有人过必责奖罚分明
对以上出现的问题,在以后的工作中,特别是下半年的工作中我们必须加强经营管,具体来说就是“严制度重执行精实基层,事有人过必责奖罚分明”。
“严制度重执行精实基层”已经在年初提出的“四新四制”中的第一制“遵规守矩经营管理依法制”已经体现,今天在这里重申一下,在公司内无论职位有多高、无论资历有多老、无论功劳有多大、无论背景有多强全部一视同仁,只要侵犯公司制度,一律依照公司制度严肃处理,这些处罚已经有先例。我们不仅要执行好制度,更要执行好在制度的框架内要完成的每一件工作每一个项目。战略制定出来,就需要一系列的小战术去执行,这也需要我们的基层人员具备一定的素质。我们的班组长、部门主管及高层管理都要在执行上做好表率,要抓执行抓具体抓小事抓基层,带领着基层员工具体做事,不断培养强壮基层队伍。
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篇3:追悼会讲话致辞
各位来宾、各位亲朋,x们!
苍天肃穆,风木含悲!今天,我们怀着极其悲痛的心情,在这里沉痛悼念我们的好党员、好主任x。
x年9月 日 时分,x因车祸重伤抢救无效,与世长辞,享年x岁。为此,我们失去了一位忠诚于党和人民事业的好x,失去了一位为x村发展作出巨大贡献的好主任,他的离去,不仅仅是一个家庭的不幸,也是我们x村的不幸。在此,我代表x村党支部全体党员对x的逝世表示沉痛的哀悼。
x生于x年x月x日,x年x月加入中国共产党。曾先后任x、x。x年12月当选为村委会主任。x镇第八届党代会代表、第三届人大代表。
x的一生是历尽艰辛,艰苦朴素,勤俭奋斗,为党和人民忠心耿耿工作的一生。为扶养子女长大成人,他饱经生活的艰幸和考验,尽心尽力,在生活极度艰难的情况下也从不向组织伸手,即使生活宽裕后他仍是保持艰苦朴素的生活作风。穿的是粗布衣裳,吃的是粗茶淡饭,省吃俭用,想到的是组织,是群众,是党和人民的事业,他用自己的实际行动,赢得了广大党员和广大群众的尊敬和爱戴。
x在工作中,能坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策,及时完成上级党组织和政府交给的各项任务,带领群众积极发展生产,为x村的各项事业贡献自己的一切。x以一个党员的责任感,满腔热情的关心和支持村里的各项事业,他积极参加支部活动,为支部的建设和发展献计献策。他积极参与村里重大决策的研究和制定,他积极推进村民自治工作,本着对村干部和广大群众负责的态度,监督村里的各项工作,为村里各项工作的正常开展,为推进村内事务的民主决策、民主管理贡献力量,体现了一个共产党员的优秀品质。
x教子有方,团结邻里,他的辞世,是他家人和全村村民的一大损失,让x村党支部失去了一个好党员,让亲友失去了一位好x,让周边父老失去了一位好邻居,让子女失去了一位好父亲。他虽离我们远去,但他勤勤恳恳,忘我工作的奉献精神;艰苦朴素,勤俭节约的优良作风;为人正派,忠厚善良的高尚品德仍值得我们学习、继承、发扬。
各位来宾!各位亲朋好友!在这里让我们化悲痛为力量,学习为党的事业忠耿工作的精神,努力做好本职工作,为把我村建设成生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的“和美”新x作出自己的贡献!以告慰x为此毕生工作的心血。
安息吧!x。
篇4:争做四有教师演讲稿
各位领导、老师:
你们好,我演讲的题目是《做教师我很幸福》
作为教师,我们的幸福不是物质上的富有,而是在从事教师职业的过程中产生的一种心理体验和感受,那是其他行业的工作人员无法享受到的,十五年的教师生活让我感到我是幸福的。
一、梦想成真,我很幸福。
小时候我最大的梦想就是当老师。因为我有一个堂哥是教师,我觉得老师很受人尊重。因此,做教师的梦想一直伴随着我的童年、少年直到高考。我清楚的记得,我的高考志愿全都与师范专业有关。就这样,于20xx年的9月,我终于站上了讲台,如愿以偿地成了一名老师,我很幸福。
二、学生可爱,我很幸福。
毕业那年,运气不错,xx县凡师范专业的毕业生,当年全部包分配,我被分配到了咱们县的xx中学。那一年,我教的是初一一个班的数学、初二两个班的物理,并兼一个班的班主任,因为不熟悉教材,所以,那几年我几乎每天都是在做题,备课,上课,加上偶尔的补课当中度过的。也许是刚参加工作的缘故,也许是怕别人说我误人子弟,我对每一节课都严格要求,不备好课,绝对不能上课。在上每一节课前,我都象是在准备演讲一样,趴在桌子上或者对着墙壁嘟囔,直到上课预备铃响了为止。课后还常找孩子们谈心,帮一些基础较差的同学补补课,那里的孩子们都很朴实、很懂事,跟我关系都特好,每次给他们讲完题之后他们都很感激我,有一次,应该是重阳节,有一个学生从家里给我带了一个糍粑,我真的很意外,也很激动,尽管不是什么贵重的礼物,但是对我来说,那是学生对我的肯定,我感觉真的很知足,很幸福。
三、学生成才,我很幸福
前年,我是毕业班的班主任,有一个上届的学生名叫,想来补习,这个学生,好多老师都知道:天天迟到,沉迷与网络游戏,家长已无计可施。所以没有任何一个班主任收留他,学校领导也没办法,因为该学生的父亲是当地政府工作人员,教导主任问他想读哪班?没想到他竟然说:“我要读陈老师那班”,领导估计我不会收他,也不想让他进这个班,就叫他自己来找我,并告诉他:“只要陈老师答应你,我们同意”。第二天晚上,他果真来找我了,是自己来的,也没带家长,我恰好没晚自习,我心想:他既然有勇气来找我,说明还是经过一番考虑了的,于是我就留他在我家呆了一个晚自习,和他进行了沟通,交谈中我没提条件,也没谈学习,就问问他的生活习惯之类的,凡是我的问题,他都一一回答,我觉得这个学生应该是善于交谈的,还是想给他一次机会,但我当时没给他任何承诺,他临走时,我只说了一句:回家再想想,如果确实想读书,明天一早来找我。第二天早上,他又来了,并说:“老师,我想好了,要读书”,看样子挺诚恳的,我收下了他。一星期下来,他没有违纪现象,我心想:他真改了。可是第二个星期的星期一晚自习,教导主任打电话通知我,说我们班上有人喝酒醉了,我很气愤地把喝了酒的同学喊出教室一问,原来酒是带来的,我当时火冒三丈,把叫到办公室,顺手就是两个耳光。他可能知道事情不是两个耳光就解决的,就主动跪在我面前,连声说“老师,对不起,是他请我买的”,我一听事情不妙,孩子嘛,他根本想不到这么多校规校纪,帮人做事该没错吧。于是我把他叫了起来,并跟他讲了一些有关学校的纪律,还告诫他,凡违规现象不能再有第二次,他当时哭得很伤心。一天后,我抽屉里放着纸条:“老师,我知道错了,给您添麻烦了,您能给我一次改过的机会我很感激,以后我绝对不会再有这样的错误。”看了他的纸条,我很欣慰,心想:这孩子其实很懂事。果真,从那以后直到中考他再也没犯过错误,中考还以548分考进高中读书,因为这个学生,领导还把我当做成功教育的典范在会上说,我也常把他的成功拿来激励后来进校的一些基础较差的学生,每次提到他,我都感觉自己很自豪、很幸福。
四、学生的信任和爱戴,我很幸福。
每逢过节,总收到学生祝福的短信,最感动的一条短信是今年教师节,xx同学发的,短信中这样写道:“陈老师,感谢您给我一次读书的机会,如果以后我能成才,那是您成就了我的人生,如果以后我不成才,您仍是我这一辈子最崇敬的人,请注意休息,保重身体。”读了这条短信,我真的流泪了,不管怎样,学生虽走远了,但他还记得我这个曾经给他两下耳光的老师,还信任我,我真的很幸福。
我的幸福是实实在在的,也许我还真有那么点人格魅力?现在教着的这帮学生正被我熏陶着,我想让他们明白,我今天幸福着,希望他们明天也能像我一样的幸福着。
我的演讲结束,谢谢大家。
篇5:教学工作专题会议会议上的讲话
尊敬的各位领导:
大家下午好!首先感谢局领导给我提供了这次和大家学习交流的机会。我汇报的题目是《深化教研保先进,依托科研上水平》。
在区教育局的正确领导下,多年来,我们坚持以“办百姓满意的教育”为目标,以强化过程管理为手段,以网络教研为途径,以课题研究为依托,以片区教研为平台。建立全新的质量观:守住质量底线、保住教学先进、追求长盛不衰。全方位提升教师的专业素质,促进学生的全面发展,并取得了较为突出的成绩。
我担任校长20xx年来,学校有20xx年被评为“区教学工作先进单位”,担任乡镇小学业务主任20xx年来,连续9年被评为“全区小学教学先进乡镇”,担任小学片区教研组长一年来,所在片区又获得了片区教研评估一等奖,在片区内的五个乡镇中,有三个乡镇受到本次会议的表彰。下面我就学校管理、教研科研、乡镇小学教学和片区教研等工作中的一些做法和体会向大家作简要汇报,不当之处,敬请指正。
一、强化质量,步步为营,乡镇年年上台阶
多年来,我们山口镇坚持把追求一流的教学质量作为办学的核心目标,全镇上下牢固树立“不抓质量的领导不是好领导,不抓成绩的教师不是好教师”的意识。十多年如一日,全心全意抓质量,咬定青山不放松,取得了显著成效。
1、完善机制,细化规范,实现教学工作的健康发展。镇教研室通过听课、评课,查看学校管理档案,查阅教师业务,与校长、教师、学生对话交流等形式,了解学校教学质量的现状,找准并抓住管理上的薄弱环节,不断完善教学过程管理制度和质量奖惩制度。
2、细化规范,科学评价,调动教师的工作积极性。全镇各校均建立健全了《教学质量奖励意见》、《班主任评价方案》、《教师教科研评价方案》等管理制度。镇教研会每学期至少组织两次对各校进行教学视导,发现问题及时进行反馈整改,并以现场会的形式召开反馈会,总结不足,树立典型,推广经验。
3、家校联手,齐抓共管,营造良好的质量氛围。各学校通过召开家长会、家校联谊会等形式,及时向家长汇报学校工作、教学现状、学生表现等。使学校的教学工作置于社会的监督之下,形成了学校抓质量,师生夺质量、社会各界促质量的良好氛围和局面。
4、加强研究,积极推进,实施课堂教学效益提升工程。我们立足常规,扎实研讨。以实施“课堂教学效益提升工程”为重点,开展专题研讨、模拟上课、跟踪听课、同课异构等形式的系列研讨活动,每学期一重点,每月一专题,每次一主题,拓宽了教师的教学视野、努力方向、教改思路和奋斗目标。
强烈的质量意识,严谨的质量管理,得力的质量措施,使得我们山口镇的教学质量在稳步中提升,在提升中保持,在保持中进步。年年有今朝,今朝有奖杯,奖杯有山口,这是我们崇尚质量、质量为本的最为珍贵的收获。
二、网络教研,精彩无限,学校时时攀新高
(一)网络教研,精彩无限
为进一步适应教育发展和课程改革形势的需要,我们山口镇中心小学,与时俱进,创新教研,从20xx年9月起,实施了网络教研工程,至今已走过了五年多的历程,并取得了显著成效。
1、强化责任,极力推进
回顾当初,网络教研和任何新生事物一样也遇到了很多困难和压力。一是硬件建设跟不上,一人一机不能满足,二是工学矛盾依然突出,为减少麻烦,我当时决定,改变常规做法,不再首先召开领导班子会讨论,而是通过领导班子会直接布置安排。并要求每位班子成员,带头参与网络教研,不说泄劲的话,不做扯腿的事,不准有杂音,要绝对和学校保持高度一致。
为确保网络教研规范有序的进行,我们向区教科室提交并通过了课题实验立项申请。但实验的路,并非一帆风顺。可以说是有人接受,有人拒绝,有人喜欢,有人反对,可谓曲曲折折,苦苦甜甜。我们边实验,边探索,边学习,边研究,边反思,边总结,边改进,边提高。并初见成效:老师们认可了,拒绝的接受了,反对的支持了,不高兴的乐意了,我本人更是感到非常的欣慰。
2、规范实验,积极推进
一是强化领导。把研究网络教研纳入领导班子例会的常规内容和教师例会的必须内容。二是制定了《加强网络教研工作的暂行规定》的专项制度。并以5分的权重,纳入了《教师综合评价方案》。三是定期公示网络教研的各种数据。坚持做到每周一公示,半月一汇总,每学期一评估,每学年一总结。表格有我设计,数据有我汇总,结果有我公示,体现了真正意义上的“一把手工程”。四是评选优秀博客奖,每学期进行一次优秀博客评选,给予奖励。前有制度保障,中有评价调控,后有激励推进,我校的网络教研工作不断步入快车道,可以说是既扎扎实实,又轰轰烈烈!
3、不断探索,旗开得胜
老师们在完成了规定的网络教研任务后,不断创新自己的博客,栏目丰富,模板多姿,板面多彩,形式多样。有音频、视频、图片,还有动画。有静有动,动静结合,使人留恋往返。20xx年9月,我主持的“教师博客在教学教研中的应用研究”的实验课题顺利结题,鉴定会上受到了与会领导和专家的高度评价,同时我作为骨干课题的代表在鉴定会上做了“网络教研,魅力无限”的典型发言。
5、不断总结,再度前行
为进一步强化网络教研的应用价值,我们将调控网络教研的数据统计与通报,由原来的每月一次,调整为半月一次。定期公示,准时通报,五年轮回,从未间断。去年的7月3日,学校召开了“网络教研总结暨表彰会”,会上隆重表彰和奖励了在网络教研工作中做出突出成绩的老师。今年的7月2日我们又召开了本学年度的“网络教研总结表彰会”。
五年来,大家的博客日志,一篇篇被推荐到了基地,一篇篇被同行引用,一篇篇被挂上了“精”字,老师们的名字一个个登上了网站首页。在老师们18900多篇博客日志、161000多条留言的相互激励下,天天都在成长着、提高着、发展着。我们的网络教研,得到了各级领导、教育同行、各位朋友和社会各界的热情关注与支持,点击率、评论量,留言数都令人震撼。
老师们通过漫游精彩的网络世界,通过看博客、写博客,看书学习等,提高了自己的修养,提升了自己的境界,懂得了做人的道理,学会了处事的技巧,品尝了工作的甘甜。通过网络教研的历练,教师的专业素质迅猛提高。先后有5名教师被评为市教学能手,有23名教师被评为区教学能手,有17名教师获市优质课一、二等奖,有20多名教师获区优质课一、二等奖,有3名教师获市教坛英才,有4名教师获市教学新星,有20名教师为市、区课堂教学研讨会提供公开课和观摩课,并受到与会领导和老师们的好评。
6、网络教研,魅力无限
一是魅力于学校。通过网络学习,运用先进的办学理念,借鉴先进的管理经验,使学校由制度化,规范化、精细化、转向科学化,并逐步实现自动化。学校焕发了新的活力,并不断创造新的辉煌。
二是魅力于课堂。老师们将自己从网络中学到的、知道的、了解到的,还有同博友、同事、同行交流得到的最前沿的教改信息、教改动态,教学理念,创新地运用于教学。老师们高瞻远瞩,站在教材上教,将教材教深、教透、教薄、教活。课堂上,教师充满了激情,学生充满热了情,课堂充满了精彩。
三是魅力于教师。通过网络教研,老师们的教育理念、教学思想、育人观念、人生哲学等方面,都发生了全新的变化。老师们的修养、素养、气质、素质、心态、精神等方面,天天都在不断的更新和提升。人人精神愉快,个个心情舒畅,脸上充满了笑容,胸中洋溢着幸福,心中充满了希望。
四是魅力于学生。在良好的管理环境、育人环境、学习环境的熏陶下,孩子们讲文明,懂礼貌、讲卫生、爱劳动,勤学乐读。课堂上勤于钻研,善于合作。课堂外,蓬勃烂漫,活泼向上,充满了童趣,充满了阳光。
7、网络教研,成就辉煌
五年的网络教研,我们大家都在“成长博客”这片沃土上真正地成长了:
在泰安市排行榜的前10名中,我校教师占了10名。在山东省排行榜的前10名中,我校教师占了8名,前50名中,我校教师占了44名。在全国排行榜首页显示的20名“活跃博客”我校占了8名,前20名“推荐博客”我校占了4名。
我个人的博客之路,从20xx年1月5日至今天,走过了2075个日日夜夜,写下博客2351篇,日均1.13篇,约计260多万字。大家为我留评论22896条,我为博友留言15931条,博客点击率27万多次。评论排名山东省第一名,推荐博客排名全国第三名;活跃博客排名全国第一名……
禹秀丽老师获得泰安市第三届优秀博客评选“优秀博客奖”,王平老师获得泰安市第三届优秀博客评选“最佳原创奖”,我本人获得泰安市第二届优秀博客评选“最具人气奖”。
博客让我们大家明白了什么叫恒心,理解了什么叫坚持, 感受了什么叫毅力,明白了什么是守望,体验了什么是精彩,品尝了什么是幸福。更是博客让我们在教育教学、科研能力、专业水平、为人处世等方面发生了惊人的变化。
(二)教育科研,别有洞天
多年来,我们一直致力于把科研兴校作为学校特色来打造。学校每年都有区、市、省等不同级别的课题结题和立项,仅目前我校就有已经结题、正在研究和正在立项三类不同的课题17个,并且都取得了显著成果。如禹秀丽校长主持的山东省重点课题“阅读中外经典,享受读书乐趣”的课题研究,得到了省鉴定专家的一致好评。陈浩老师主持的省级课题《“学生主体性的探究式学习”的研究与实践》被评为省级优秀科研成果一等奖,学校被评为“山东省优秀实验学校”。
教育科研成了我们学校的一大特色。今年5月,“全区小学课题现场研讨会”在我校召开,来自全区各单位的150多名领导和教师,在听取了我们的经验介绍,查看了我们的实验档案后,赞不绝口。当天晚上,有一位参会老师用邮箱名为“乐丁园”的邮箱给我发了一封邮件。信件写到:“今天,听了你们的经验介绍,参观了你们的课题研究资料后,很受启发和感动。我向你和你们的老师们致敬、学习!你们的敬业精神和对职业的专注与执着值得每一位教师学习。在你的带领下,你们的团队才是事业型、学习型、研究型、专家型的新一代教师队伍,是当之无愧的“召之即来、来之能战、战之能胜”的现代化、信息化装备精良的教育战神!”。看过这一邮件我不禁失眠了。
在教研科研的锤炼下,学校的教育教学质量在稳中提升:教学成绩、综合评估成绩在全镇连年第一,连续20xx年被评为区教学工作先进单位,多次被评为市教学工作先进单位。学校先后被命名为:泰安市数学学科教学基地,泰安市校本培训示范学校,泰安市教学示范学校,泰安市教学标准化学校,泰安市特色鲜明学校等,今年教师节又被评为“泰安市教书育人先进单位。
(三)幸福教育,幸福师生
根据市、区教育局的要求,我们把办幸福学校,做幸福教师,育幸福学生,实施“幸福教育工程”列入了学校工作的重要内容。
上学期开学后的第三天,我们就召开了 “创建幸福校园精细化管理年启动大会”;第二周,我们就以教职工大会的形式讨论并通过了贯穿于本学年的核心主题《“学校大发展,我该怎么办”大讨论活动实施方案》,相继开展了幸福教育系列活动,如“立足中心校园,享受职业幸福”的教师演讲活动,“快乐学习,幸福成长”的学生演讲活动,“关爱学生,做幸福班主任”的班主任论坛活动,“展我才艺,炫我风采”的教师素养竞赛活动等,并组织全体党员到徂徕山纪念碑前重温党的誓词。通过系列活动的开展,形成了“构建幸福校园、彰显幸福文化、成就幸福教师、培养幸福学生、打造幸福课堂”的良好局面。
范镇的张立强校长在我校参加“驻校培训活动”回去后,在发给我的邮箱里写到:“山口中心小学的领导,谢谢你们细致的关怀和照顾,在你们学校度过了一个充实而幸福的一周,你们团结高效的领导班子,你们举办的丰富多彩的活动,你们浓厚的教研氛围……都深深地吸引了我,作为一名山口中心人,你们是幸福的,作为一名学习者,我也是幸福的,再次表示感谢!”。
黄前的申燕主任在驻校培训总结中写到:作为教导主任外出学习,这在我年轻的生命中还是第一次。不得不说,在山口镇中心小学的每一天,我都深有感触,感动于一种坚持的力量,一种洒脱的美丽,一种团结的力量,一种幸福的洋溢……
做幸福的教师,是山口中心人的目标;幸福地做教师,是山口中心人的践行;感受到教师的幸福,是山口中心人的成功;追寻教育的人生幸福,是山口中心人生命的意义;得到家长与社会的认可、学生的尊重与爱戴,是山口中心人真正的职业幸福!
幸福快乐的山口中心人,在自己创建的幸福校园里,勤奋工作,默默奉献。人人胸中有梦,个个心中有爱,身上有情,手中有书,眼中有事,每个人都追寻着属于自己的那份职业幸福感。你问他们累吗?他们会告诉你,很疲惫;你问他们苦吗?他们会告诉你,不轻松;你问他们忙吗?他们会告诉你,很紧张;你问他们有何感受?他们一定会对你说:“工作在中心校园,我很幸福!”
三、凝心聚力,打造精品,片区处处展新貌
去年八月,局领导让我担任了小学东部片区的组长。我不负重托,带领全片区的老师们雷厉风行,投入了如火如荼的片区教研活动中。
(一)措施得力,行动迅速
根据区教研室的要求,我们东部片区,行动迅速,立即召开了片区乡镇的业务主任、教研员座谈会和100多人参加的“片区教研动员大会”。大家统一了思想,形成了共识:守住底线,立足实际,立足学校,立足课堂,立足质量,片区乡镇处处展新貌。
(二)齐心协力,共创辉煌
我们先后在片区五个乡镇举行了《科学》、《英语》、《数学》、《语文》和《品德》五个学科的课堂教学研讨会。每次研讨会都是座无虚席,尤其是观课后的研讨和评课,气氛异常热烈。执教老师讲得开放,上课学生说得尽情,听课老师听得投入,评课老师评得激情。
我们的每次活动都有计划、有方案、有总结,有感悟。每次活动都突出一主题,研讨一专题,解决一问题。难忘我们的首次研讨活动,在《科学》研讨课的评课、议课时,范镇的江焕庆老师被现场的气氛所感染,按耐不住内心的激动,有感而发,还即兴写下了一首小诗传到主席台。
更难忘在祝阳镇举行“集体备课暨阶段性总结会”时,是去年冬季最为寒冷的一天,零下14度,而且大雪飘飘,但丝毫没有阻挡和影响老师们参与片区活动的积极性。虽然雪大路滑,但却没有人迟到,虽然整整一个上午没有休息,但也没有人随意离开会场。大家听得认真,记得仔细,学得虚心。这即是寒风中的热情、大雪中的激情,更是老师们对片区教研的一片钟情。每一次活动都是一次华丽的转身,每一次活动都是一次完美的蜕变,每一次活动都是一次质的升华与飞跃!
每次组织活动,我们都周密计划,精心安排。如我们的片区备课,在组织备课活动前先设计和规范统一的格式,大到理念的体现,备课环节的要求。小到页面设置、表格式样,字体字号等,仅备课我们就经历了八个环节。
为不误学时,本学期的备课,我们全是在暑假中进行的,从7月20日布置和备课任务到8月27日完成定稿,8个环节走下来总共经历了38天,承担备课任务的老师门牺牲假期,耐着炎热,保质保量地完成了任务。我个人也几乎经历了备课的每个过程,天天坐在电脑前,泡在整理教案中,一坐就是十四、五个小时,午夜零点前几乎没有休息过。仅本学期一至六年级五个学科的备课就有26个科目2601页,这些备课,我至少是整理过两遍。并为每本备课整理了前言、教学计划、周次安排等,还编写了“二次备课指南”装订在教案前面,为教师教学的正常使用赢得了主动权。我们不敢说我们的片区备课是优秀精品,但我们能问心无愧的说,我们尽心做到了极致。
虽然我们的片区教研之路才刚刚走过一年多的历程,但体会是深刻的,收获是巨大的,成效是显著的。在本次大会上片区5个乡镇就有3个受到了表彰。片区教研不仅让我们共享了资源,共享了思想,感悟了活动的乐趣,体验了成长的历程。还让我们收获了智慧,收获了能力,收获了友谊,收获了片区教研无限的希望!
各位领导、老师们:我们将以本次教学工作会为契机,努力工作,使我们学校、我们乡镇、我们片区的教育教学工作,再上新水平,再跃新台阶,争取在明年的教学工作会上,再向大家交流新做法,汇报新体会,分享新收获!
篇6:小学家长会发言稿精选_讲话稿范文_网
【导语】:家长会是我们学校和家长沟通的一个渠道,那么今天小编为大家带来的是关于小学家长会发言稿的范文,希望对大家有所帮助!
【小学家长会发言稿】一
各位家长,下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:
1、学习内容
从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。
但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。
老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。
4、课堂方面
四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:牛利娜,牛玉娇,陈雨等,同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。
5、成绩方面:
虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。
7、其他方面
转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。
二、汇报班级工作
我们班共33人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学,学习很好的约8人,较好的约7人,一般的约12人,较不理想的约6人。
(1)表扬学习优秀的同学。例如:陈雨,阴俪华,陈宁,陈震,董文轩,张云辉等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中,他们取得了优异的好成绩,不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五,段佳佳全乡第九,陈宁全乡排名14,陈震第15名,阴科龙第32名,董文轩第33名,魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。
(2)听讲专心,发言积极的同学:牛利娜,牛玉娇,陈雨等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,顾硕、陈雨,阴俪华,陈宁,董文轩等同学。
(4)进步快的同学:阴浩雨,张云辉,李静文,魏梦逍,牛利娜等同学。
(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。
三、存在问题
当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:
1.作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。
而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?
以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!
2.学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
四、期中考试
作为数学老师说说这次期中考试的有关情况。我们四年级有33名学生,男生较少,但调皮却较多。有些同学受个别学生的影响,成绩有所下滑。另外,由于各种原因,这次期中考试大多数同学成绩都不太理想。他们失分最多的是计算题和应用题。
下面我简单分析一下这次期中考试成绩不太理想的原因:主要是时间短,任务重,没复习。这一学期时间非常短。从3月2日开学到4月16日期中考试只有短短45天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完,需要每天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时间,更别说复习了。知识的巩固和复习全靠课下,也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力,越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。
大家都知道,数学知识就象自行车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上。十以内的加减法熟练了,二十以内的就学得快了,二十以内的熟练了,百以内,万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了,乘法就好学了,乘法熟练了,除法就简单了。在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的熟练。当然数学不单纯只是计算,至于其他题的类型,家长就不必再作辅导。您现在在家只帮助孩子把布置的家庭作业按时完成就可以了。
总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。
五、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。
2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午1:30到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注;
3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。
4、小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。
6、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
7、其他方面:
1.提醒孩子每天佩戴红领巾。
2.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
3.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
4.每六、七名同学一组,轮到值日时,一定要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生。
5.晨检。学校要求每天上午7:30前要测量体温,提醒学习提前到校,别担误上课,这些工作需要您的配合。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
【小学家长会发言稿】二
各位尊敬的家长
上午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再
怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。
1、培养孩子良好的习惯。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。
第二,教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。
【小学家长会发言稿】三
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的情况:……
我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请朱迅仪同学代表全班同学发言:……
父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……
俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。
【小学家长会发言稿】四
尊敬的各位家长:
你们好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:
1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。
这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。
二、班级总的情况介绍:
进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:
1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。
2、冬季作息时间:上午7:40,中午放学11:40,下午现在2点10到校,放学时间是4点30。(提醒:中午别让孩子来的太早,)
3、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。
4、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通.孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。
三、他山之石,共同分享
我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。
9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。
最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。
【小学家长会发言稿】五
各位叔叔、阿姨:
下午好。
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。
我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。
篇7:中学教学楼墙涂刷工程承包合同
发包方:(以下简称甲方)
承包方: (以下简称乙方)
根据《中华人民共和国合同法》和《水利水电工程合同条例(1997年版)》的有关规定,结合饮水工程具体情况,经甲、乙双方协商,特签订如下合同:
一、工程地址: 乡(镇) 村(居委会) 二、建设内容及要求:
1.取水井。规格:内空 米,深度视实际情况确定;要求:主筋 mm,间距 cm;箍筋: mm,间距 cm;C20砼厚度:井壁 cm、盖板 cm。
2.取水堰。规格:顶宽 米,底宽 米,长度 米,高度 米;要求:钢筋 mm,间距 cm;砼规格 或浆砌石规格 。
3.蓄水池。规格:方形长 m、宽 m、高 m,圆形直径 m;要求:边墙主筋(含底板纵、横) mm,间距20cm;箍筋: mm,间距15cm;底板垫层C10砼厚度 cm;底板、边墙C25砼厚度 cm,盖板10cm,盖板留置进出口,靠底部安置Φ 排污管,高出底板10-15cm安置Φ 输水管。
4.慢滤池。规格:方形长 米,宽 米,高 米;要求:边墙主筋(含底板纵、横) mm,间距20cm;箍筋: mm,间距15cm;底板垫层C10砼厚度 cm;底板、边墙C25砼厚度 cm,盖板10cm,盖板留置进出口,靠底部安置Φ 排污管,高出底板10-15cm安置Φ 输水管。
5.泵房。规格:长 m、宽 m、高 m;要求:用水泥空心砖砌筑,靠井面或门口对面墙体侧砌筑12.m×1.2m砖窗一个;门框宽度80cm,屋面伸出墙体20cm,门口伸出墙体50cm,墙体里外用水泥砂浆粉刷。
6.其他。
三、开、竣工日期:20xx年 月 日开工,20xx年 月 日前竣工验收。
四、承包方式及单价:采取包工包料单价承包方式,主要工程项目以外的项目单价按相关定额计算(单价表附后)。
五、甲乙双方职责
1、甲方职责:
①监督检查乙方是否按设计要求和质量标准施工,发现问题及时提出整改或责令返工,直至达到要求为止。
②配合当地选择水源,确定取水、蓄水工程规模,并提供规格标准或图纸。
③按合同约定验收、结算、给付工程款。
2、乙方职责:
①按甲方设计要求和规范标准施工,严格遵照有关技术规范(有图纸的按图纸要求)施工,不随意改变规格尺寸和标准。
②严把材料质量关,水泥、钢筋应有产品合格证及二次送检合格证明;沙石必须无泥、无杂,并按标准配备。
③做到安全文明施工,建设期间的一切安全事故或其他后果自行负责。
六、工程结算
工程完工后,经甲方及有关部门验收合格,即可办理工程结算,待正常运行三个月且项目资金到位后一次性付清。
七、违约责任:
1、乙方不按技术要求施工,随意改变规格尺寸,增加的工程量自行负责,减少的按量扣减。试运行期间多次出现质量问题,甲方有权按工程总量的70%结算给乙方。
2、乙方必须按合同订定的开工、竣工时间按时开、竣工,违期不完工每天扣除乙方工程款200元。
八、其他:
1、工程结算价格包含一切税、费在内。
2、甲方不预付工程款,建设费用全由乙方垫资建设。
3、未尽事宜,待后协商解决。本合同一式叁份,甲、乙双方各执一份,财会一份,自签订之日有效,完工结算后自行终止。
发包单位(盖章): 承包人(签字):
授权委托人(签字): 联系电话: 开户银行: 开户账号:
合同订立日期:
篇8:班主任工作经验交流发言稿
各位老师和小朋友们:
上午好!
在这鲜花盛开的季节里,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节。今天我们在这里隆重举行庆祝大会,首先让我谨代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!
同学们,我们是新世纪的小主人!我们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。今天我们是天真烂漫的红领巾,明天将成为建设祖国的栋梁,祖国的现代化要靠我们去实现。为此,我做为大家的辅导员倡议全体少先队员要做到以下几点:
一、从小树立远大理想。从小立志为民族争光,为祖国争光。
二、从小养成优良品德。从一点一滴、一言一行做起,团结互助,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动。
三、从小培养过硬本领。一定要发奋读书,刻苦学习各门功课,打好知识基础。
四、从小锻炼强健体魄。坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头。
同学们,我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的年华,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!祝愿各位老师身体健康,事业有成,合家欢乐!
谢谢大家!
篇9:争做四有教师演讲稿
尊敬老师们:
大家好!
在演讲开始之前,我想问大家一个问题:你热爱教师这个职业吗?我曾经听过这样一句话:"如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。"当时的我,听得云里雾里。如今,从教两年多,再次回味这句话,我幡然醒悟。原来,在教育的世界里,也有冰火两重天。
有人说,教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生,直线型的工作轨迹永远一成不变;
也有人说,教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿,看着他们把作业本弄得一团糟,听着耳边刺耳的喧闹,你永远也别想找到片刻的宁静;
还有人说,教师是清贫的,你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶,不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……
这些说法似乎不无道理。然而,这真的是教师的全部吗?真正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。
到底怎样才算好教师,习给了我们答案:有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
教师有理想信念,就是要全心全意,坚持信仰;有道德情操,就是要不偏不私,公平公正;有扎实学识,就是要精博并兼,达观至善;有仁爱之心,就是要大爱无悔,深仁厚泽.
做一个好教师,并不是可望而不可即的。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男子跪扑在废墟中,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征,而"雄鹰"已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬,救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚,他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难."摘下我的翅膀,送给你飞翔。"多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
在江西省萍乡市莲花县,有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍,随将军扎根山村几十年,把大半辈子献给了教育事业,生活简朴却格外热心助人,年届九旬仍不忘弘扬正气,被誉为"永葆本色的将军夫人".她说:"属于我的时间不多了,所以更要珍惜宝贵的时间,多做些对教育、对群众有益的事。"她说:"祖昌走了,但他把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲,我就要把他为党为民的事业继续下去!"为了崇高的信仰,龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。
其实,在我们身边也有很多这样的教师。20xx至20xx学年,我校评选出了十位首届最美教师。有"学高为师,德高为范"的赵海亮老师,也有"勤勤恳恳做事,踏踏实实做人"的文庆红老师;有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师,也有已在教育战线上工作了20xx年,辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师;还有很多很多,他们都在用行动践行"四有".
当一个好老师不容易,虽只在教育行业工作两年多,我也看到了许多感人的事迹:有的老师家里孩子小,孩子生病顾不上,却不忍耽误学生一节课;有的老师白天上班、批改作业,晚上还得继续备课、修改导学案,直至深夜;有的老师长年坚持带毕业班,经常不能准时下班;有的老师放弃休息时间值日巡逻,只为学生有一个安全的学习环境……
三尺讲台融进的是辛劳,是陶醉;融进的是师德,是师魂!正如在座谈中所言:"今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。"老师们!时代的发展为我们提供了广阔的舞台,科学发展观为我们拓开了一条教改之路,呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心,携手并进,凝聚你我的真心,用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心,去迎接学生的信心、勇气和力量吧!
我的演讲到此结束,感谢大家聆听!
篇10:教学活动合作合同
甲方:
住址:
法人代表:
身份证号:
乙方:
住址:
法人代表:
身份证号:
针对_____________及____________联名推广活动一事,经双方友好协商,达成合作协议如下:
一、合作细则
2、乙方负责提供网络推广资源(活动所需)、活动组织、活动开展服务。
3、乙方自行负责设计制作活动海报等宣传品。
4、双方配合宣传(分别网络及线下的宣传),面向全市旅游爱好者,交流互动。
5、合作时间:__________________。
二、双方责任和义务
(一)甲方责任与义务
1、甲方为此活动的协办方及冠名单位。
2、甲方有义务在与乙方签订协议后,为乙方提供活动相关奖品,并确保乙方与甲方合作的活动顺利进行。
3、甲方有义务为乙方提供线下宣传资源(例:店内海报张贴)。
4、甲方有义务为活动进行宣传:线下及网站宣传等。
5、如遇不可抗力因素导致活动无法举行,由双方友好协商延期进行。
(二)乙方责任和义务
1、乙方为此活动的主办执行方,负责策划和组织。
2、乙方与甲方合作开展活动时间为:
初定:________年_________月_________日,地点________________。
3、活动中的海报等宣传品均由乙方自行落实,此项目甲方无需承担。
4、乙方提供与活动相关的网络资源。
三、违约责任
1、甲、乙双方合作举办活动期间,如乙方擅自在活动过程中更改或错误宣传甲方提供的奖品,造成甲方信誉或公知度损害,甲方有权根据情节严重程度提出整改意见甚至取消本次活动。
2、在签署协议后,如果甲方在活动期间没有按照合作协议书的要求执行或者由于甲方主观原因造成活动无_____常进行,则由甲方承担全部责任。
四、未尽事宜
甲乙双方共同协商拟定,未尽事宜如需补充和修改,须经双方共同协商并签署相关补充协议。
五、其他
1、如果甲、乙双方在执行此协议时发生争议,甲、乙双方应本着友好协商的原则共同协商解决方案。
2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
乙方:(签章)
地址:
联系方式:
签约日期:________年_______月_______日
篇11:播音主持自备稿精选_讲话稿范文_网
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业,随着文化产业的飞速发展,播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。那么今天小编为大家带来的是关于播音主持的自备稿大全,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【播音主持自备稿大全】一
《母亲的形象》
作者:张之洞
当我开始懂得母亲这一字眼的神圣时,就时常想象至善至美的母亲的形象。这大约从十来岁就开始了,因为那时我已远离母亲,童年记忆中的母亲在岁月的剥蚀中越来越模糊,因而她留给我的想象的素材不是很多。
少年的情感生活中,母亲无疑占有重要的位置,当这一位置出现空白时,他将更多、更早地领略人间的冷暖。这是我今天的理解。
那时,当我看到邻居的小伙伴在傍晚被他们的母亲唤回时,夕阳中孤零零的我嫉妒且难过;当我看见他们亲昵地喊着妈妈扑进他们的家门时,就不由得想,那一定是惬意非凡的。那时我就难过我比他们缺了很多、很多,便想象一个母亲的形象──她肯定是世上最亲的人。
如今我早已做了父亲,这种想象却愈发强烈了,因为人过三十,爱似乎更加明了。
我无意贬低我的生身母亲,因为是她赐予我生命,使我有机会领略人间,但因为出现了无法更改的事实使我很可能与大多数孩子一般无二的家庭一分为二,因而在我二十几年的曲折生活中,母亲这概念既熟悉又陌生。
在离开母亲的漫长岁月中,由羡慕小伙伴而想到我的母亲,幻想着如果父母不离异,我的家庭该是怎样的温暖。
想起母亲,就不由自主地想起随娘改嫁,接着又逃到生父身边,与父兄相依为命的日子。
在困苦的日子里,人们给予我的温暖显得那般巨大,也就使我终生难忘。
清晰地记得,继父在一次毒打我之后,我带着诉不尽的委屈跑到学校,扑到我的班主任老师的怀里──如今想来,那时我已将她看作了母亲。她查看着我身上的伤痕,流下了真挚的泪,之后,与校长(也是她的丈夫)气愤地去找我继父单位的领导。这是在尽母亲的责任,尽管当时她还不是个母亲。至今,我常常怀念起我的这位老师。每当我想起母亲的形象,就想起她。
那年我九岁,在逃往生父居住的地方的旅途上,我孤身一人。火车上那位乘务员阿姨为我洗脚、照顾我入睡。每当我想起母亲的形象时,我想起她。
在与父兄相依为命的日子里,我记得我的另一位班主任老师,想起她在并不明亮的灯光下为我──她的学生缝补褴褛的衣衫。每当我想起母亲的形象,我想起她。
我常常想起我的乡亲们──那些大娘、大婶们。她们无数次慈祥地注视一个端着她们饭碗狼吞虎咽的孩子,感叹没娘的孩子是多么可怜。每当我想起母亲的形象时,我想起她们。
我的师长、我的乡亲,我的可尊敬的领导以及所有善良的人们所给予我的母亲般的温暖,使我觉得这世界是那般美好。邪恶的伤害尽管常常令人沮丧,想起曾获得过那么多母亲般的爱,就觉得自己在这世上并不孤单。
个人的荣辱、恩怨与家庭,更与社会紧紧相连。在家里没有得到的,在社会上我得到了。
我的母亲,我的老师,我的乡亲,以及所有给予我母亲般温暖的人们,我永远感激她们!因而当我一听到母亲这一伟大的字眼时,我就会想起她们。
【播音主持自备稿大全】二
《父亲》
记得是一个炎热的夏日中午,那是我和父亲最后一次顶牛犟嘴也是最后一次参与务农并从此彻底改变了我的命运的时刻。
当那位赶了十几里山路送录取通知书的李老师站在绿森森的苞谷林里大声叫着我的名字时,我正扛着沉重的禾桶,牛一样喘息着踉跄前行,父亲黑红着脸在背后气咻咻的数落我对于农事的愚笨,并大发感慨:“将来弄得不文不武,只怕讨米都没有人给留啰!”我便由委屈而痛苦而愤怒,开始和父亲顶牛。就在这时,李老师却笑呵呵的将薄薄的一张纸递过来,那是大学录取通知书。扔了禾桶,接了通知书,泪便不知不觉的涌了出来。一时无语,只是望着黛绿的山色和清凉的河水发痴。鹧鸪在深山里叫着,半是凄惶半是欣喜。发怒的父亲依然黑着脸,没有一句表示高兴或者祝福的话,只说:“崽,你命好。”转过身扛了禾桶匆匆远去,独我在无言的田野,感受一种无法言喻的别样的滋味。
山里的暮色升起来,村庄里传来亲切的犬吠声,晚风里斜飘漫逸的山歌子,还有河水和捣土筑屋的声音。我忽然感到这种声音的另一种韵致,它们不再有从前的沉重和忧郁。那个夜晚,闻讯而来的众多乡亲,将祝福、羡慕、夸奖的话语连同爆响的鞭炮一古脑儿倾在我洋溢吉祥和喜气的老屋。那一夜,父亲喝得大醉,看我的时候,一脸的愧色。其实那时我早就原谅了父亲中午的斥骂,并且在心里一次次说:父亲,请你原谅儿子的顶撞,这是第一次,也是最后一次呵。
人生的偶然就是命运,但命运绝不仅仅只是偶然,崇拜泥土和崇拜书本,在某种意义上是一样的,但泥土与书本所涵括的内容却往往若我与父亲命运的内容,迥然不同又有许多相同,这也是偶然么?
那一夜,我失眠了。
从未出过远门,在泥土里劳作了一生的父亲决定送我去千里之外的高等学府。平时父亲很严厉,很劳累,脾气很大,我几乎很少感受过别人有过的那种父子情深。我受到很大的感动,我终于体味到父亲心中那份深藏的爱意。父亲要送我,并不因为我是那个山乡解放后几十年来第一名大学生,仅仅因为我是他的儿子,仅仅因为十六岁的我连县城也没有去过。父亲离土地很近而离繁杂的都市很远,他只想再做一次保护神,为着那份殷殷的父爱,为着那份饱经沧桑的心情。当时父亲什么也没有说,我却感觉到了。
临行那天,母亲、弟妹、乡邻以及我的好伙伴们都来送行。父亲头上裹着青头巾,腰间围着黑色包袱,一身只有走亲戚才穿的灰布衣,肩上挑着我的一只古旧的木箱和一卷铺盖走在前面。母亲伤心地哭了,我也哭了,我的弟妹和那些伙伴们都哭了。最后一次嗅着故乡的泥土、牛粪和稻草混和的气息,走下清凉的雾气弥漫的河岸,我和父亲坐上一只小小的乌篷船,开始了我一生中最难忘的旅程。别了,我的曾经患难与共的亲人和伙伴;别了,我的贫瘠却慷慨的黑土地以及土地上那些金黄的麦穗和草垛,我只是你永远的莽苍里最孤独也是最野性的那一株,我只是你浑厚博大的血管里最炽热也最痛苦的那一滴。那些忠厚的牛群,那些河岸上的风车和美丽苍凉的木屋;别了,我的多梦多歌的童年和少年时代呵。泪眼朦胧中,我向故乡挥一挥手,在越来越远的滩声中离去。
黄昏的时候,我和父亲终于到达县城,买好了去长沙的火车票,便在就近车站的一个旅店住了下来,县城其实很小,那时候却觉得很大很大,我的心里充满离别的伤感也同时生出一种对外面世界的恐惧。父亲让我去外面买点吃食,他守行李。我知道家里很穷,便只在地摊买了几个凉薯抱回去,何况那时一点食欲也没有。回旅店的时候,我发现父亲两眼红红的,正在和一位中年服务员谈着什么,服务员真诚的安慰着父亲。我想父亲一定是哭了,在我的记忆中父亲是从来没有流过泪的,我的心陡然沉重起来。后来父亲告诉我,服务员看他一个人默默流泪,便关切的询问。父亲告诉他儿子考取大学的事,并说,儿子还小,又是乡下人,穷,怕将来受人欺侮,想起这些,便不由得落泪……
十年前父亲担着行李,和我一起踏入辉煌而庄严的高等学府,作为庄稼人,布衣草履的父亲在看到从校门口走出的一群群风采翩翩、气宇轩昂的大学生时,悄悄对我说:“崽,我不图你有什么大出息,将来混得和他们一般人模人样儿,我就满足了。”父亲陡然有了一种巨大的自卑感,在他连做梦也想象不出的偌大的学府面前,他作为一个山里人几十年造就的倔强和自信心,彻底崩溃了。他已预知作为山里人的儿子的将来当会充满坎坷和忧患,在这样的世界,混成人模人样已是侥幸,他的希望也仅止于此了。
为父亲,为自己,也为那养育过我的故土,我把所有翻开的日历都当作奋进的风帆。
【播音主持自备稿大全】三
《哈利波特》
哈利·波特在霍格沃茨魔法学校度过了不平凡的两年。这几天,霍格沃茨正在进行非常重要的巫师资格考试。城堡里不寻常的静寂。
最后一天考的是占卜课,也可以说是算卦。哈利和同学们等在教室的外面七嘴八舌,他特别为小胖墩儿纳维担心。
“嗨,纳维!你准备好了吗?”
纳维是一个爱丢三落四的胆小的男生,他奶奶经常派猫头鹰从千里之外把他落在家里的东西送到学校一奶奶就差陪读了!听到哈利这么一问,纳维的眼泪一下就涌了上来:“哈利,我没准备,我害怕!”
哈利的好朋友罗恩就见不得纳维哭,“嗨!你哭有什么用啊!你要哭,还不如跟我学一绝招!”
“什么绝招啊?你快告诉我,罗恩,快点儿!” 罗恩把纳维拽到了跟前:“我跟你说一你要是不会啊,你就……” “就怎么样?你快说呀!” “你就——瞎编!” “?你……你……”
这时候,远处传来了大家非常熟悉的脚步声,是邓布黎多校长! “孩子们,在考试之前我来看看大家。怎么样?都准备好了吗?”
“不,邓布黎多教授,我没准备好!我害怕!刚才罗恩告诉我了,要是害怕,我就瞎编!”
“嗯?”
“哦,不,邓布黎多校长,我是说……我其实就是想让罗恩放松……”“嗯,对!完全正确!‘放松’,读书是你们一生中的一段旅途,你们要珍惜!要好好把握这段时光。
考试的全部意义就在于让同学们重温所学过的知识,然后把那些有价值的东西深深地刻进你们的小脑袋瓜里!至于考试结果嘛,可在乎也可不在乎。懂吗?好了,孩子们,我祝你们好运!”
【播音主持自备稿大全】四
《醉者太白》
李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。
天降祥瑞他飘临盛唐,时至今日,沧海桑田,他对酒的情怀,对青山绿水的痴迷,酝酿成了千年不朽的诗词,在岁月的更迭中源远流长。
欢愉兮,兴哉!我生于这亘古未有的盛唐王朝。酒、乐、诗、风……让我迷醉其中。举手可近月,前行若无山。去无云中迹,缅彼鹤上仙。百年三万六千日,一日须倾三百杯。只有在这曲水流觞之中,才能有这种冲霄凌云的豪情……醉眼看人生,人生才有了诗意;朦胧看世界,世界才显得纯清!看来,我应该是醉了!“且乐生前一杯酒,何须身后千载名”。
浩瀚的疆土,留下了多少诗人的思绪;繁华的国都,又有多少无言的悲泣。饮酒、做诗,谈古论今,游走四方……是处江湖之远?是居庙堂之高?总免不了的,是那份侠骨柔情。
纵观“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”独得醉中趣,不为醒者传。酒入愁肠,七分化作月光,三分呼为剑气,秀口一吐,就是半个盛唐!我醉了,滚滚红尘阅尽千古风流事,然余只知青梅煮酒放浪形骸。此谓人生之意。快哉!快哉!
安史之乱,改变了他的命运,最终挫败了他的仕途之路。时运不济,命途多舛,却未改他的高傲品格。倘若一定要在他身上找到一点儿变化,也无非是多了几许感时伤怀罢了。
国忠兄,林甫兄……拿酒来!我还没有醉……你们享尽世间的繁华,而我却只能把酒临风,痴醉于世间罢了。可不醉又能怎样?“古来圣贤皆寂寞,唯有饮者留其名。”庙堂之上结党营私,荼毒黎庶,卖官鬻爵,中饱私囊,霍乱朝廷。四野夷狄,纷繁扰攘……哪一个不是盼着我们的李唐江山改朝换代呀!虽说“君为轻,社稷次之,民为重”,但“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”,为人之臣,咱也得明白个“君为臣纲”!醉喽!我有属于我的欢乐,而你们却一无所有。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。我醉了,我醉了,醉的心甘情愿!
隐的最高境界是在于市井。乱世之中,独正其身。能陪伴他的只有那夜色中的宁静,能正真懂得他的也只有那青天明月。
仰望苍穹,繁星浩渺,银钩西挂。“唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里”。遥想当年,我李太白,五岁通六甲,十岁知百家。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,人尽皆知我乃长庚下凡间。桂宫仙子,你何不也翩然而至。你看,我确是醉了。若今时不能得见,我必是去做那水中抱月之人。明月之下,独醉千年。酒醉凡尘,世间雅态,虽不得识。然月可见,酒可饮,诗亦可云……
花间一壶酒,独酌无相亲 ,举杯邀明月,对影成三人。
【播音主持自备稿大全】五
《梦碎阿布格莱布》
女:时间,20xx年初。地点,伊拉克首都巴格达南部郊区的阿布格莱布监狱。
和这儿的每一个日子一样,这一天,又有几个伊拉克战俘被押解到了这个环境极差的监狱。萨达姆时代,阿布格莱布监狱就是臭名昭著的虐待犯人的人间炼狱。而今的看守,却由曾经的共和国卫队士兵变成了身着沙漠作战服的驻伊美军。幼发拉底河畔的这座古城,曾是古巴比伦文明的创始地,那辉煌的雕塑建筑群,记忆中的空中花园,一片富庶的美索不达米亚平原和那真正可以称之为富得流油的土地,几十年来,却一直在战争中接受洗礼。个诞生出汉谟拉比法典的国度中,律法在人们的心
男一:我的全名是哈得尔·萨达尔·阿彼得,是一个逊尼派穆斯林。我是五个孩子的父亲,最小的儿子今年才刚刚三岁。纳奇里耶是我的家乡,那是我心中的天堂,一片盛产椰枣和石油的土地。战争中那刺鼻的柴油和硝烟味儿,丝毫没有影响我思念家乡土地的气息,但记忆中烤羊的醇厚和椰枣的香甜,却被我在这监狱中忘记了,永远的忘记了。甚至到现在,我也不知道为什么美国人把我抓进了阿布格莱布监狱。是啊,我曾经在萨达姆的军队里当过十八年的兵,一度是最精卫的共和国卫队的军官。但我厌恶战争啊。当了几次逃兵后,就被贬到普通作战部队了。而去年三月,美军攻入伊拉克,我所在的部队顷刻崩溃,我也回到了家乡。可是不出几天,乘出租车外出,在一座哨卡被拦下,莫名其妙的被美军逮捕了。从此,我经历了一生无法忘却的奇耻大辱。
男二:我,来自美国的辛辛那提,朱尼尔是我的姓。我是一名三七二线兵连的普通上等兵,去年六月被情报部门派往巴格达的阿布格莱布监狱,负责看守和审讯战俘。我讨厌去,是的,我讨厌。来自这种无赖国家的人都是恐怖分子,他们杀人不眨眼,每一个人都有子弹。他们还是极其危险的人物,他们甚至还作践美国人的尸体。他们可怕,他们更可恶。尼尔森,我最好的朋友啊。他做错了什么,啊?他不曾杀死一个伊拉克平民,却惨死在你们这些恐怖分子的子弹之下。我发誓,我要为他报仇,为所有死难的美国士兵报仇。感谢上帝,给了我这么好的机会,我终于可以做我想做的事了。我承认,我上学的时候不是个好学生,我厌倦书本。不懂,更不想懂什么日内瓦公约,我知道我在做什么。为了911,为了尼尔森。
女:是的,不懂,更不想懂什么日内瓦公约。可是作为一名看守战俘的士兵,你应该知道这些呀。日内瓦公约第二部第十三条:战俘在任何时候须受到人道主义待遇,拘留国任何不法行为或可致其看管中战俘死亡、严重危害其健康者须予禁止,尤其不得对战俘加以肢体残伤,战俘应在任何时候受到保护,以免遭受暴行、恫吓以及侮辱。对战俘之报复措施应予禁止。
男二:报复措施?暴行?你知道他们这些家伙曾对尼尔森施加过什么样的暴行吗?我只知道我可以惩罚他们,我可以为我死去的兄弟们报仇。
男一:这是为什么?我拿过枪,可是并没有杀死过一个美国人呐。真主阿拉,你曾告诉过我们的,只要与人为善,不把开垦土地的双手变成沾满血腥的双手,就可以进入天堂。我是您虔诚的教徒,要保佑我吧。哪怕我进不了天堂,也让我逃出这个求死不能的人间地狱吧。
男二:你最好不要叫了。既然到了这儿,就得遵守这儿的规矩。你必须牢记这一点,恐怖分子。
男一:恐怖分子?不,我承认这世界上有恐怖分子,但我们绝不是。有些人化妆潜入我们的国内搞爆炸、暗杀、绑架。他们不是恐怖分子,我们哪有这样的拼命做恐怖分子吗?
男二:你给我闭嘴。扶墙站好。接受检查吧。
女:说着,朱尼尔开始了他所谓的例行检查。
男二:脱掉你的囚服。全部脱掉。
男一:不行。我不能脱。
女:一个穆斯林男子把身上的衣服脱光,是一件无法想像的奇耻大辱。阿彼得不求有长袍和头巾,他只需要一件避体的涂着13077号的囚服。
男二:不脱是吧?哼哼,不脱我就给你看看这些,叫你看看他们是怎么做的。
女:朱尼尔扔给阿彼得一叠不堪入目的伊拉克人受辱的照片。孰不知这是监狱内的所谓最人道的心理战方式。一些未曾接受审问的犯人观看丑恶不堪的图片后,都会受到强烈的心里震荡。不少人为了避免遭到类似的厄运,转而主动开口交代问题。后面的一切,也就不道而破了。
男二:叫你们这些伊拉克人残暴的对待美国人。好,我也给你们点儿好看的。我要羞辱你们,来打击你们的抵抗意志。诶,伊拉克人,你的兜里居然还装着三支烟?现在我命令你,把三支烟塞进嘴里,一口气都给我吸进去。
女:阿彼得能做的只是照办,否则他挨的痛打要远比肺部的胀痛严重的多。他虽然吸完了烟,但还是没有逃脱那一顿老拳,他的下巴在门上被撞烂了,紧接着一个叫林迪英格兰的女兵解开了套在军犬脖子上的狗项圈,套在了赤身裸体的阿彼得的脖子上。一边凶残的拖着阿彼得在冰冷的地上爬行,一边要他学着狗叫。
男一:不。你们干脆开枪毙了我吧。你们没有权利这样子对我的。难道你们没有想过,当你们这样肆无忌惮的施暴时,真主阿拉就在天上看着你们吗?
女:阿彼得已经不知道该怎么办这些美国士兵才能罢休。他为玩弄对象拍了许多照片后,他和其他六名伊拉克犯人被放回了囚室。在狱中得知,他的其他伊拉克兄弟们同样也受到了各种各样的虐待。许多人被关押在没有自来水和简易卫生设备的狭小牢房里反省,生存条件极为恶劣。更多的人被逼迫赤身裸体的做下流的动作。甚至还有的战俘被要求站在箱子上,双手连着电线,一旦站不稳掉下来,就会被电死。
男二:这是我们的游戏,也是对恐怖分子的惩罚,还是为我死去的兄弟们报仇。既然我没有权利杀死你们这些恐怖分子,那就让你们求生不得、求死无门吧。我要让你们知道,究竟谁才是强者。
男一:是啊,你们是强者。你们可以轰炸我们的家园,虐待俘虏,耀武扬威,飞扬跋扈。而我,却躺在冰冷的地面上,被折磨的不成样子。我不怕疼痛,我只想要一点儿尊严。曾经真主告诉我这个世界正义终会战胜邪恶。所有的事情都是有规则的,所有的问题都有一个举世公认的公理及裁决。那个强权决定一切的丛林法则,已被强权推翻了。只要我们一心向善,一切都会很美好。但是狱中的日子告诉我,世界并不是这个样子的,这世界应该是一个丛林吧。也许只是没有了丰富的色彩和新鲜的空气。人类真的只是一群猴子吗?也许只是丧失了动物本能的对自然的敬畏。汉谟拉比几千年前就总结出人类应该遵守的权利和规则。而几千年后的这片土地,哪有法理的些许踪影啊?印第安人以文明的名义被灭绝,因为他们会用割头皮的恐怖手段威胁文明人的安全,因为他们的酋长不是民选的。伊拉克人在这个叫嚣人权高于主权的国度统治之下,依然不知道什么叫做尊严。
女:美国兵,对伊拉克战俘的暴行,证明伊拉克人在这些大兵的心目中完全没有人性的平等与尊严。如果美国人认为自己应该和伊拉克人享受不一样的尊严,那么,伊拉克重建就是美国一场永远也赢不了的战争。只是可怜了那些老百姓,他们不知道过去和未来哪个更好,或是更坏。甚至不知道活着和死去,哪个更好,或是更坏。也许不正义的和平也比正义的战乱要好,但是在真正的世界秩序尚未建立之前,什么是正义呢?
历史中,有只翻云覆雨的手。宇宙里,有只两只触角打架的蜗牛。
篇12:关于见面会发言
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是国际商务系20__级报关专业的孙婷玮。今天非常荣幸,能代表全体新生在这里发言。
金秋送爽的九月,我们从四面八方汇聚到人生的大学驿站威海职业学院。回想昨天的我们还在为高考埋头苦读,今天我们45度自拍,仰望的已是威职的蓝天。
还记得刚收到录取通知书的那一刻,想到未知的大学生活,兴奋又紧张。初入校园,本以为在这陌生的环境中,会无所适从四处摸索,谁知刚踏进大门,就有等候多时的老师、学长、学姐像家人一样迎接我们,介绍学院概况,指引我们完成所有的报到流程。来不及说一声谢谢,他们又匆匆离开,继续开始忙碌的工作。这就是威职,亲切而热情!温馨又周到!这一刻我们知道,虽然远离家乡,但是我们并不孤独,有那么多关心我们的人陪伴我们一路前行,无论在学习和生活中遇到怎样的困难,我们都有勇气去面对和克服!在此,我谨代表20__级全体新生向学院领导、老师和学长学姐们表达我们最崇高的敬意和真挚的感谢!
挥别高中生的稚嫩与青涩,现在的我们已经是胸怀理想与抱负的大学生,饱含着对未来的美好期望和无限遐想!从现在开始,我们的人生,由我们自己掌控。面对新生活,我们首先要做的是调整心态,尽快确立目标,为自己的大学生活规划出完美的蓝图。只有这样,我们才有前行的目标和动力,才能续写人生新的篇章!请老师们相信,年轻的我们会怀揣梦想、仰望星空,更会脚踏实地、砥砺前行,用我们不断的努力与坚持,为青春的梦想而拼搏,为人生的理想去奋斗!
亲爱的小伙伴们,十年寒窗诚然刻苦,三载春华更须拼搏。人生中最美丽的一段青春岁月将留在这里,我们有什么理由蹉跎?希望的种子已经播撒,相信经过辛勤的浇灌,三年后的我们定会收获累累硕果!当我们回眸这段难忘岁月,我们定会自豪地对自己说:威职的三年,我无悔于我的青春!让我们牢记老师、父母的殷切期望,迸发我们的洪荒之力,在未来的三年一起奋斗、一起欢笑,一起去赢得成功!让青春和汗水在威职的舞台上焕发出绚丽光彩!
最后,祝愿各位领导、老师工作顺利,身体健康,祝愿各位同学学业有成,前程似锦。
谢谢大家!
篇13:酒店前台教学实习报告总结_实习报告_网
实习报告是指大家对自身参加过的实习工作进行回顾总结,以下就是酒店前台教学实习报告,一起看看吧。
前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的
佛山电子宾馆,作为改革开放最先成立的一部分酒店,拥有在当时比较先进的设备和住宿条件。作为中国重要的商业和工业城市,佛山,拥有足够的商务客人,从电子宾馆的统计来看,80%的客人都是在佛山公干的企业或商业集团代表,其中很大一部分是长期选定电子宾馆作为下榻宾馆,并和宾馆签订有长期合作协议。这些商务客人的住宿成为电子宾馆这样的商务酒店的重要盈利点。
前台的工作主要分成接待及客房销售,登记入住,退房及费用结算,客人答疑及服务要求处理,电话转接,taxi外叫服务及飞机票订票业务。另外前台作为客人直接接触的部门,所以客人的很多要求并不会直接向楼层服务员提出,而是选择他们最先接触的部门――前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中心进行工作,这一点,在电子宾馆尤为的体现出来。
电子宾馆的前台分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作,并一周一休。除通宵班为一人外,早班和中班都各有三人担当。其中一人为专职收银,另外两人按照实际工作量情况分配剩余工作。这样的安排比较宽松,既可以在工作量大的情况下分配为一人收银,一人登记推销,另一人负责其他服务和联系工作。而且还可以缓解收银的压力,让收银可以做到头脑清明,不出错。最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由带班同事指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验,迅速成长。
由于这种基本没有处于精细管理的状态下,因此,个人的责任很不清楚,责任不清直接导致的就是权力不明,出现了问题的时候自然会互相推诿,这个问题不是通过教育培训能解决的。互相推诿,本来就是人的天性。
所以,必须解决这样的问题,一人一岗位,这样的管理方法在很多世界知名酒店早很多年已经开始应用了,传到国内也有一段时间了。从各地的经验来看,这样是可以有效的提高前台接待和其他工作的效率,并且可以给客人以整齐,有秩序的感觉。根据消费心理学的相关内容,我们知道,有秩序的环境,会给人以质量的提高感,有优越感,自然会加深对经营单位的好感,这个时候再配合以优质的客房服务,酒店在客人眼中的地位会迅速提升。
另外,电子宾馆已经存在了比较合适的房态显示和处理系统,但是没有得到很好的应用。
对于这个问题,我做了一个简单的分析。
主要的做法有以下两点。
1、 重新规划从客人退房到置ok房的流程,尽量吸取客房和前台两方面服务员的实际经验,做出最有效率的操作流程和责任分工。
2、从退房到客房服务员做房,由客房领班查房之后再确定是否可以置ok房,这样的操作是为了避免上述情况。
另外,由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录的方式进行房态管理,因此加强对电脑的使用可能需要比较多的培训和规定。这种转换可能会有一些难度。但是,相信只要管理层肯这样做,员工又可以提高工作效率,自然是会收到不错的效果的。
问题:
在房间退房之后,一般情况客房服务员需要20-30分钟时间做房,这个速度是具有一定的随机性的,客人不同,做房需要的时间也不一样。
但是在由于现在的操作流程是:客人退房――房间查酒水――房态置ok房――准备新客入住。
在很多情况下,客人的选择是具有集中性的,这主要是由于客人的选择具有趋同性,因此有些客房的入住率和新客更新率非常之高,这个现象是由客人习惯、房价、季节等很多条件共同决定的。
在我们现有的操作流程中,没有给客房服务员预留时间做房,经常出现房间没有做完就通知楼层开房,然后客房服务员经常会有怨言。这样的情况很不利于客房服务质量的提高。
因此,我提出,一定要把现有的电子房态显示监控系统良好的有效的利用起来。
篇14:教学工作会议上的讲话
各位老师:
今天,我们再次坐下来,探讨教育和教学工作。今天,我的讲话如果能给大家留下一点记忆,或者说,讲话中如果能有一个故事给你留下深刻的印象,引发你点滴的思考,抑或是给你的行动轨迹稍微地扭转了一点儿方向,这样,这次会议就不再是一次无意义的可有可无的会议。
今天,我和大家交流三个方面的想法。第一,做教育教学工作要形成自己的思想,不人云亦云;第二,做教育教学工作要时时刻刻“慎独慎行”;第三,做教育教学工作要有“傲骨”。
第一,做教育教学工作要形成自己的思想,不人云亦云
教育教学思想是教师在教育教学活动中不断实践、不断反思、不断学习、不断否定与肯定,形成和建立起来的适合学生素质提升和成长的自己的教育教学理念与具体的方法和措施。一味地责怪学生、责怪家长无利于教育教学思想的形成,没有潜心教育教学研究的时间和精神也不可能形成自己的教育教学思想,鹦鹉学舌、人云亦云也不可能形成自己的教育思想。我们一些学校学习“洋思”,学习“杜郎口”,学得怎么样了?我们推行“学讲计划”,搞得怎么样了?不是理念不好,而是思想转变不了,从一开始就树立起了“排斥”“抵制”的思想。我们的思想能不能一开始就处在“先进的高度”?而不至于一再地否定自己的做法。著名教育实践家魏书生说:“八次课程改革我一次都没有改,因为我从一开始就使用最先进的方法,自主学习、合作学习、探究学习,过去先进,现在先进,未来仍然先进。”当我市教育局原柳松局长问魏书生如何做教育局局长的时候,他是这样说的:“我怎样做老师,我就怎样做校长,我怎样做校长,我就怎样做局长!”
我们有的老师,做了多年的教师,总感觉很迷茫,不知如何推进学生素质提升,提高教学质量。没有自己的思想,总是听指挥,你是否知道,现在的好多指挥者已经迷失了方向。下面举一个例子,希望能给大家带来一点儿启示。市钟吾中学的陈海波老师在20xx年工作总结中有这样一段话:“这一年,几乎丢掉了所有的同步练习,补充习题,大练习册,课时作业等全不做,省下来的时间带着学生一起练字、读书、写随笔,一学期学生的人均读书十本,200 多万字的阅读量;一学期每周一记、每周作文、读后感、随笔等人均近5 万字书写量。最重要的是,学生在读写中培养起来的求真、向善、尚美之心,会给他们的未来打下‘精神的底子’ ,相信这种浪漫的‘精神底子’ 会让他们受益终身,而随之的副产品是每次考试,成绩名列前茅,是学生对你越来越信赖的亲昵。”
我的一些做法和陈老师的做法不谋而合。如果一个老师按上级的要求做工作,你很难做好工作!就语文老师来讲,那么多的作业要做、要改,发了那么多的教辅用书,要做、要讲,如果不讲,要求不严格,做又有什么用处?我们的教学始终是“按别人的意思办事”,自己的想法得不到实施,也就扼杀了你的“教学生命”。当然,陈老师的做法,并不适合所有的老师,因为,你还没有形成像她一样的教学思想,你的操作过程不会像她那样细腻和富于理性。
该怎样做好教育教学工作,必须靠思考,靠实践,靠反思、靠学习、靠写作……形成自己的教育教学思想,才是最可靠的“救命稻草”。
第二,做教育教学工作要时时刻刻“慎独慎行”
“ 慎独” 是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。最先见于 《礼记· 中庸》《大学》等篇幅。 所谓“ 慎独” ,是指一个人在独身自处无人注意时,也能够谨慎律己,不苟从事。“ 慎独” ,既是一种道德修养原则,又是一种自我修养方法。
我们的老师培养学生自主学习能力,首先在培养学生具有慎独的品质。我们布置学生家庭作业,总有学生书写差,不能够按时完成,就是不能做到慎独。我们教育教学中就要让学生懂得什么是慎独,哪些做法是慎独的表现。师生可以参加一场“慎独”比赛,互相监督,促进彼此共同进步和成长。
在学校,我们是学生的“镜子”,是学生效仿的对象。我们不能按时进教室,在课堂上玩手机,擅自离堂,做事拖拖拉拉,批改作业书写潦草,质量调查让学生作弊等等,都会对学生素质提升、良好的道德品质形成、行为习惯养成造成“终身的负面影响”。现在的不少老师身上的问题比学生多得多。正如一位教师培训管理者说,现在的学生越来越像老师了,迟到、早退,不能按时完成作业。说得很中肯。我们的老师让学生写作文,自己都10 年没有写过一篇文章了,学生怎么能写好?说学生不做作业,那我们的业务又做得怎么样?
在我们学校,“慎独”做得比较好的老师有陈云强老师,马威老师,徐帆老师,张王维老师等。再以市钟吾中学陈海波老师为例谈谈“慎独慎行”。20xx年,陈老师利用课余时间“读了近五十本书,写了近二十万字的博客,发了十几篇文章,编了两本《钟吾文苑》,整理了二百多篇学校老师读书会的稿件,申报并评上了市‘优秀专业阅读学校’ ”等等。这些都是一名教师“慎独慎行”的具体表现,我们看到了自身的差距。像这样的老师还有很多,如原时集镇山东小学,现时集镇中心小学的袁丹丹老师,新店郑沟小学的郭欢欢老师等。没有严于律己的精神,没有“慎独慎行”的品质,没有精益求精的进取心是不能够做出令人满意的成绩的。
“慎独慎行”是一名教师做好教育教学工作的首要品质。所以,从现在起,我们看一看到底有哪些教师在岗不在状态,看一看哪些教师“人在学校,思想离校”,看看哪些老师成为了“手机的奴隶”……教育生活很幸福,我们不妨换一种方式行走,改变一下行走轨迹。
第三,做教育教学工作要有“傲骨”。
徐悲鸿先生说:“人不可有傲气,但不能没有傲骨。”
一名教师如果不断思考教育教学,不断反思教育教学,他一定活得充实而快乐,他对教育教学就会有自己的思想,他对教育教学一定很自信,即使再糟糕的班级,即使再差的学科,定会在他的手中慢慢变好,慢慢变强,这种自信心就是改变落后、扭转乾坤的“傲骨”,每位教师都该有“傲骨”,傲骨是教师应该具备的素质之一。
目前,我校许多学科的质量处在低谷徘徊,要正确分析自己学科的所处的“境地”。看看是什么原因所导致的。寒假中马威老师和我进行了私聊。他对自己的英语考试结果不满意,问我有什么看法,我是这样和他说的,“1. 肯定成绩,有进步;2. 书写,我的预测为全镇第一,结果就是第一;3. 成绩,我预测为进步三至四名,结果进步两名。为什么没有进步三至四名,原因是一些班级作弊。我们是单人单桌,很多学校是坐在一起。我们的考试雅雀无声,很多考试像逢集。以我校这次期末考试为例,有的班级静悄悄,有的班级乱成团。在质量调查中,一些班级监考教师是不负责任的。 上学期我在教学专题会议我就说过,解放思想、实事求是是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论活的灵魂。实事求是就是要真抓实干。所以,我们坚决反对任何形式的弄虚作假。弄虚作假会让真抓实干的人蒙受暂时的损失。但从长远来看,成功总属于那些真抓实干的人。我以前说过,其实不需要考试,我只要走进你的班级,看一看,就可以知道能不能考好。如果班级脏乱差,作业不能看,这一定很差。即使你考了全世界第一都没用。要坚定信心,攻坚克难,积累经验,一步一个脚印地朝着预定目标阔步前进,千万不能自暴自弃,你要知道,现在很多老师工作是浮躁的,监考不负责任,任凭学生抄袭,监考的多为语文、数学老师,英语、科学考试他们是不管的。加之很多学校课桌都是双人桌,学生坐在一起,导致很难看出成绩的真实与否。现在的考试,作弊老师无孔不入,作弊手段层出不穷。会看的看本质,不会看的现象。导致一些领导不能辩证地看问题。让老实人暂时吃了亏。让真抓实干的人暂时蒙受了一些委屈。”
以上都是我在寒假中深夜与马老师的聊天记录。如果我不实事求是地分析,马老师可能就会丧失“继续战斗的信心”,进而选择放弃。这个时候必须要有“傲骨”。
有傲骨的人都是真抓实干的人。相反,不自信、不努力的人往往把时间花在了“歪门邪道”上。一所学校如果“歪风邪气”占了上风,最终遭殃的是全体教师和学生,所以,我们学校要弘扬“正能量”,形成教师成长和发展的“团队”,让真正的优秀教师脱颖而出。
最后,我要强调,在我们学校我绝不鼓励、绝不支持、绝不赞扬弄虚作假行为和由此取得的所谓好成绩。我只希望大家真抓实干,从学生良好习惯培养抓起,从卫生抓起,从写字抓起,减负增效,一步一个脚印地提高学生素质和教学成绩,争取教育教学水平每天都进步一点点,学期末有大的突破!
谢谢大家!
篇15:2024年大学生教学实习报告_实习报告_网
在这期间,我主要完成了2方面的实习工作:
一是见习,第一个星期听指导老师讲课,学习教学方法和吸取教学经验。
二是亲自上课和上机操作指导,在上课过程中研究教材,认真备课,上课。指导老师和其他实习生听课并点评,指出不足,保持优点。
这次实习令我感受颇多,一方面由于信息技术课在现在还是新开课程,并没有很多的教学案例可以借鉴。唯有教师自己深入地钻研教材,研究教法,认真地备好课,以达到上课时让学生学会并掌握到正确的方法为止。在我第一次实际深入到课堂上时,有很多是在师范学校没学到的,没遇到过的难题,尤其是信息技术这一门新兴的课程,因为信息技术课与别的传统学科并不一样,它注重的是学生的实际操作和自主学习动手能力,学生通常在接触到新鲜事物时有很大的好奇心和兴趣,特别是对于电脑这日趋重要的工具。这时,教师就要善于抓住学生的好奇心理,从中培养学生学习的兴趣和动力。古人云:知之者,不如好之者,好知者不如乐知者。
兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件,兴趣是学习入门的阶梯,兴趣孕着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?在信息技术课上,特别是在上理论课时,学生有时没有专心听讲,或者听不懂意思。所以,我们教师就必须根据学生的特点,研究教材,从中提取教学的着重点和闪光点,围绕这一点,用通俗易懂的教学语言,有恰当的比喻来上好一堂理论课,这样就可以达到比较好的效果。例如,在上文字处理软件word认识的第一节课时,我就用学生平时最常用的纸和笔来对照word的空白文档和输入法,让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样方便,并还有更多功能和作用。这样,在没有机器演示的情况下,学生就可以了解和认识word并掌握了一般的操作方法,以达到预期的目的。
这就是我在这段实习期间的上点深切体会,这段时间的经历对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示,毕竟这是从一名师范生转化为一名教师不可少的过程。当然,信息技术课更注意的是让学生实际的上机操作摸索,在课程的时间安排上,上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在开始,教师得亲自演示操作过程,通过教学软件广播,让学生参考操作方法,同样因为在操作过程中,可达到目的的方法是有许多种的,教师就不可拘束于一种方法的教学,更要引导学生发现别的方法来实现结果,培养学生自主学习,动手探究的能力,教师不时地加予鼓励,增强学生的自信心和对电脑产生更浓重的兴趣。
篇16:教学经验交流发言稿
各位领导、兄弟单位的同志们,你们好:
今天,我就*厂一年来的班组建设工作,向各位领导做一下汇报,同时把本分厂班组建设中的做法和经验与兄弟单位进行交流,请给予指导。我汇报的题目是:大力加强班组建设全面提升管理水平班组是企业的细胞,是企业组织生产经营活动的基石,是企业最基础的生产管理组织。只有班组充满了勃勃生机,企业才能有旺盛的活力,并能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。
为了进一步发挥班组在分厂生产、管理和发展中的重要作用,使班组建设工作更加贴近管理实际,更加适应*的又好又快发展。*坚持“以人为本”,认真贯彻落实“严、细、实、新、恒、齐”的管理理念,以安全生产为基础,以提高效率和效益为中心,以加强组织领导为关键,以规范班组管理为手段,以“建设学习型班组、培养知识型员工”等“五型”班组的建设为载体,持续改进,提高班组自主管理水平,实现各级管理上台阶。
一、加强组织领导,建章立制,以班组建设制度化、规范化创建“管理型”班组.
五型班组是以员工为主体的自我教育、自我管理、自我提高的群众性的实践平台,是实现班务公开、考核量化、奖励透明、民主管理、创建和谐企业的载体。
在20xx年6月,公司下发有关班组建设的文件后,*厂立即组织人员根据分厂生产及管理实际,编制了《*厂班组建设管理及考核办法》。同时成立了班组建设工作的领导、监督、检查工作小组。把班组建设同员工的绩效考核互相挂钩。将现场管理、安全生产、任务目标、创新能力、劳动纪律、工作表现、精神面貌展现——军事化管理等纳入考核项目,实现精细管理。把公司管理理念及管理办法渗透到班组生产全过程的各个环节。加强班组长能力培养,提升班组长的业务指导、组织协调、控制沟通、开拓创新的能力;加强班组的自我管理、自我约束能力;激发员工开拓进取、勇于创新的魄力。实现了以制度管人,以人强管理,以管理求发展。
二、努力打造“学习型”、“安全型”班组。
随着*厂生产的进行,岗位操作技术储量逐步的增加,要求员工必须具备高超的技艺和过硬的安全意识及安全操作技能。为切实“学习型”“安全型”班组创建活动叫响做实,从活动一开始,我分厂就特别注重为员工创造良好的学习环境,营造群众性的学习氛围,使员工工作学习化、学习工作化。
1、利用班前会、周四安全活动、班组长会议、看板管理、阅读厂内报刊读物等方式来组织员工学习掌握党的路线、方针、政策以及相应的法律法规。学习公司、分厂下发的各类文件、通知。使员工能够正确认识和理解企业精神、企业作风、经营理念。
2、建立学习培训制度。我们从实际出发,结合公司要求,广泛开展岗位练兵、技术比武、专业知识讲座、名师带高徒、“创建学习型班组、争做知识型员工”及加强电解作业区的“班组园地”建设等活动,号召员工岗位成才。我们注重团队互帮互学,共同提高;提倡有能力的员工向更深领域探究,充分发挥员工的聪明才智,激发员工的创新能力;提倡不同岗位间的技术交流,使班组学习范围得到拓展,增强了班组的生命力。在不断加强“学习型“班组建设的同时,我们造就了象*职业技能大赛状元*、全国五一劳动奖章获得者*等一大批知识丰富、业务精通的专业技术人才。在各级组织举办的技能大赛上成绩斐然。
3、大力倡导安全学习。安全是最大的经济效益。要实现生产安全,必须遵守劳动纪律和工艺纪律。我们时刻注重员工安全意识、安全操作技能的提高。班组员工在工作中发现的问题、隐患及安全薄弱环节及时进行分析,及时予以纠正,确保安全生产。班组还通过对事故通报及安全简报的学习,从中分析事故发生的原因,吸取事故教训,查找自身不足。分厂和工段经常组织班组进行安全培训和考试,把学习成绩纳入绩效考核之中,杜绝安全学习流于形式,真正使安全意识深入每一名员工的内心,为生产保驾护航。
三、节能降耗,减排增效,努力打造“效益型”班组。
班组是企业的细胞,效益是企业的生命。我分厂以班组为载体,以节能增效为目标,通过征集合理化建议、技术革新、修旧利废、双增双节等诸多降成本的方式助推节能增效。
在*工段,捡废渣、铝渣形成了一道节能利废的风景。组织*技术人员,攻克技术难关、延长了*寿命。目前我分厂大部分*龄都已超过了设计寿命,有的达到20xx天以上,从而节约巨额的大修费,降低了生产成本。在节能、减排、降耗的工作中,我们对生产的各个环节进行控制,对环保设备的运行加强巡视。对耗能大的设备,在保证环保要求的前提下,对净化系统的风机进行了变频改造,每年节约大量的工业用电。对净化仓顶收尘装置改造的成功,根治了稀相打料时漏料的现象,每年可减少近200万元*原料损失。这个技改攻关项目的成功也极大的鼓舞了技术人员,使他们在新的科技领域中再立新功。同时这一项目也正在申请国家专利。
一年来,我分厂在节能降耗、减排增效的工作中取得了一项又一项的成果,仅20xx年初,我分厂就向上级部门申报了6项节能减排成果。
四、更新思维,拓展视野,奋力开辟“创新型”班组。
科学技术是第一生产力,企业技术创新需要与岗位实践相结合。我分厂把五型班组的创建活动融入到群众性的经济技术创新活动之中。通过QC小组、合理化建议及技术创新等方式,组织和号召员工主动解决生产上的难题,为分厂的安全生产和健康发展献计献策。20xx年至今年上半年,分厂共收到员工提出的合理化建议近200条,其中20%已被采纳并组织了实施,获得了较好的经济效益。对有价值的合理化建议人,分厂从绩效考核中给予奖励。
1、以QC小组实现岗位难题攻关。对于在工作中遇到的技术难题,小组成员齐心合力攻关。20xx年我分厂共有QC小组26个,解决生产和管理难题20个。在公司QC小组成果发布会上,我分厂QC小组成果展示分别荣获了1.2.3等奖,并获得了公司的奖励。
2、号召员工总结经验,撰写技术论文。去年我单位技术人员撰写的技术论文,在全国性报刊、杂志及论文集上发表的有10多篇。
3、以技能型、创新型班组为楷模,弘扬创新意识。微机工段的维修班,是我分厂名副其实的技能、创新型班组。他们在做好维修、维护微机控制系统的同时,由班长带领,针对在微机控制当中的不完善因素进行研究。在班组人员的共同努力下,在段长*同志的大力支持下,他们成功地研发了效应报警器,缩短了效应时间,降低了由于效应时间长对*的危害。此项目在20xx年荣获“*市群众性技术创新优秀成果二等奖”。
四、以人为本,团结协作,着力营造“和谐型“班组。
营造和谐氛围是增强班组凝聚力的重要渠道。*突出以人为本的管理理念。倾力构造团结、拼搏、互助、相融、快乐的班组文化和人际关系。
1、始终坚持以人为本,下大力气改善员工的生产条件。我们为生产班组配备冰箱,以便在炎热的夏季让一线员工能吃上冰果;为了能让员工在工作之余得到更好的休息,分厂为员工置办了舒适安全的白钢桌椅,还组织员工利用业余时间粉刷休息室。大力推行“6S”现场管理,实现生产现场、工作间、库房、休息室、工具箱、文件柜等定置摆放。做到定置管理、物流有序、工完场清、现场整洁。为员工创造清洁的工作环境。
2、我分厂以工会建家为主线,充分发挥基层工会的作用,广泛开展“建小家“活动,让班组成员体会到到小家的温暖。以关心、关爱员工为出发点,以民主管理为手段,以建立和谐功动关系为目标,促进员工团结协作、共创事业。净化工段的女工*同志在20xx年的女工体检中查出了患有乳腺癌并发淋巴癌,情况十分危急。分会立即向公司反映,使她的医药费得到及时的解决,并帮助其理赔了4万元的保险金。目前这名女工已重新回到了岗位。此外,白仁忠、宋宝江等很多员工在分会的帮助下得到了公司的救助。使他们工作上无后顾之忧,促使他们在各自的岗位上不懈的努力。
3、积极配合公司做好“金秋助学”活动。有近30名员工的子女考上了大学,得到了公司500——1000元的奖学金。这些举措使员工对*的未来发展充满了希望。总之,*厂在班组建设工作中有效地调动了员工的主动性、创造性;提高了员工的自我管理能力;增强了员工队伍的凝聚力;全面提升了员工的整体素质。在班组管理上形成了管理凭考核、事事有人管、人人都管事、管事出效果、做事有效率,员工快乐工作的新局面。
今后,我们将继往开来,在班组建设工作中下更大力气,投入更多精力,为员工营造一个健康、安全、和谐的工作环境。努力把第一电解铝厂的员工队伍塑造成为能吃苦、能战斗、有知识、有技能、讲团结、讲奉献、勇攀高峰的一流队伍,为*又好又快发展做出卓越的贡献!
谢谢各位!
篇17:扫墓讲话稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
严冬在春风中消退,岁月在奋斗中远去,不知不觉又是一年清明时。今天,我们又来到烈士墓碑前,凭吊烈士的英魂,缅怀先烈的丰功伟绩。
曾几何时,在漫长的斗争岁月中,有多少个像黄学增、韩盈、钟竹筠这样的英雄儿女,为着民族的解放,人民的幸福,把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名,有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起,那就是为了共产主义事业奋斗终身。先烈们抛头颅、洒热血,前仆后继,在敌人面前宁死不屈,一身傲骨,表现了大无畏的英雄气概,为我们后人树立了光辉的榜样。
历史定格,英雄长眠。时至今日,我们仍然能触摸到先烈们跳动的脉搏,仍然能感受到先烈们呼吸的频率。正是因为他们的伟大,中国巨龙飞腾于九霄之外,华夏巨人屹立于民族之林。正是因为他们的牺牲,一个古老民族书写下一篇新的乐章,一个泱泱大国崛起于世界的东方!
小时候,老师常说,我们的红领巾是先烈的鲜血染红的。那时候,我还不太了解其中的含义。现在,我长大了,也渐渐懂了,正是烈士们用鲜血和生命换来了我们的幸福生活,换来了今天的和平和安宁。
我们才得以在舒适的环境中快乐地学习,健康地成长。我们在这风和日丽的日子里,虽然离硝烟滚滚、战火纷飞的年代很远了,也许无法体会那时的艰辛,但我们已经明白了“幸福”的来之不易。我们是祖国的未来和希望,肩负着祖国新时代建设的重任,虽然也有艰险和困难,但我们一定会学习先烈不屈不挠的精神,好好学习,随时迎接困难和挑战。
青山肃立,绿水长歌,我们将永远铭记和颂扬先烈的事迹,继承先烈的遗志,努力学习,发奋图强,为祖国的建设贡献力量。
篇18:教学校长春季开学致辞范文
尊敬的各位老师:
大家好! 告别了祥和愉快的新春佳节,结束了近两个月的寒假,我们迎来了新一学期。在此,我代表学校党政领导班子,祝愿大家在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!
今天会议的主要任务是,总结表彰在过去一年付出辛勤努力,做出突出贡献的优秀教师和优秀教育工作者,安排部署春季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目标,转变观念,狠抓落实,确保20xx年学校教育工作更出色,家长更放心,社会更满意。刚才,几位副校长宣读了表奖决定,并进行了大会表奖,对所有获奖教师表示热烈的祝贺!希望你们能够在今后的工作中再接再厉,不断取得新的成绩。
“一年之计在于春”,做好春季开学的各项工作至关重要。前两天,学校班子召开了行政办公会,对新学期的工作思路进行了梳理,对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。
一、 要继续强化对学校办学理念的认知
我们学校的办学理念是 “ 一个 中心,两个重点,三个理念,四字目标,五种精神”。即 以教育教学工作为中心;以校园文化建设和学校安全工作为重点;以“为学生终身发展奠基,为教师专业发展铺路,为学校内涵发展创新”为办学理念;以“生活自理、学习自主、行为自律、健康自强”为学生培养目标;以“以校为家的主人翁精神、爱生 如子的敬业精神、不计得失的奉献精神、拒绝平庸的创新精 神、携手并进的合作精神”为学校精神。这一整体办学理念和目标是在20xx年合校以后所取得的经验结合寄宿制学校办学实际概括总结出来的,这一提法是否科学,大家不要妄下定论,需要全体教师和我的下任乃至下下任去检验和修改,但眼下我们需要明确的是学校办学理念的核心是什么?这一点我多次提过,不知大家还有没有印象?那就是“责任与习惯”,具体一点说,就是培养好习惯,培育责任心。我认为,一所学校的教师和学生只要能能养成良好的工作、学习、生活、运动习惯,只要对社会、对学校、对家庭、对自己有责任感,学校就会有良好的学风、教风和校风,也只有这样,才能在未来的发展中立于不败之地,才能在发展自己的同时,促经学校和社会的发展,实现自己的人生价值。
二、 要继续强化教学工作的中心地位
教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命线。对于一所小学,尤其是寄宿制小学来说,教学质量是学校生存发展的关键。在过去一年,经过大家的共同努力,我们已初步构建起以“目标导学,自主探学,合作研学,解疑互学,展示赏学,检测评学”为主要环节的课堂教学模式。但在实际应用中,这一基本的教学流程应有所变化。一是各个环节的容量可以不同,如低段的学生自主合作能力弱,展示的欲望强,那么教师就少让学生合作,多给学生展示的机会,到了高段,学生自主合作能力强了,而展示欲望弱了,那么教师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学生是以小组来分解班级,小组内互相检查作业,目的是培养学生基本的合作方法。到了高段,学生小组合作学习的要求可以更细,更高。要熟练掌握运用新教学模式的技术,还要做好以下几项工作。
1. 精心准备每一节课,掌握导学案的设计技术。我们都有这样的感受:备好课和没有备好课,走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的 教案 (教学经验丰富的老教师可以写简案,年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。 2. 认真上好每一节课,掌握合作学习小组的建设技术。上课教师实行候课制度,即提前一分钟到教室,不得迟到,不提前下课,不在课堂上接打手机,不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体,与学生他一起探索合作学习方法,培养学生合作学习的习惯与能力。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习模式,培养学生动手合作能力。音体美科教师也要运用这一办法,提高学生的综合素质。 3. 注重教学效果的检测,掌握培养学生良好学习习惯的技术。学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段,在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,以便发现问题,反思教学,进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。 4. 发挥备课组的作用,掌握管理课堂教学改革技术。每个教师在自己的教学实践中,或多或少都有一些感悟、 体会 、经验和教训,备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动和提高年轻教师的教学水平,从而提高本学科整体的教学质量。 5. 重视校本教学研究,准确掌握教学改革内涵。教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。杨校长开学初要召开各组长会议,拿出教研活动 计划 。教研活动次数不要贪多,要认真谋划,有针对性,讲实效性,切忌做表面文章,搞形式主义。校内公开课的课型要多样化,有新授课,有复习课,有 试卷 评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动,不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法,即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课,也会有一定的收获,总有值得我们借鉴的地方。
三、 要继续强化教师师德建设
近几年,随着反腐力度不断加大,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子,就要学习魏书生的“八比”,守住底线,守住根本,守住心灵的宁静。对这一问题,我强调以下几点。
1 、讲大局。什么是大局?学校中心工作,落实完成这些工作所采取的一系列制度措施,这就是大局,事关全校的团结稳定和发展。我们的一切工作都服务服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排,不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己,不能只考虑自己的小圈子,这一点学校班子和环节干部要率先垂范,不该说的话不说,不该做的事不做,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去。今后凡是不讲大局,不服从学校安排的教师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。
2 、讲纪律。要认真遵守作息时间,认真履行签到、请销假手续,出校门在门卫签字手续,任何人(包括夫妻)不得代签。办公室每周要与各位副校长核实请假人数、时间,每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责,有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆,特殊情况需要使用个人车辆的,要到刘校长处履行审批手续,并与门卫签字手续额核实对证。不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动,不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用,不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。不准从事有偿家教,不准擅自在校外办学机构兼职兼课,不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。不准以调整座位、课堂提问、课后 辅导 等方式谋取私利。不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,或做其他与工作无关的事,不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒,任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违反国家法律法规和其他纪律规定。 3 、讲团结。团结的重要性不言而喻,可能每任领导,每学期都要讲,大家也认为是老生常谈。(三国姓管易学大师、何宴、曹爽)。但是每学期都有不和谐的事情发生,轻则见面不理不睬,相互谩骂,重则出手伤人,相互诋毁。原因就是有的人习惯谈论他人是非,经常传播小道消息,不尊重个人隐私,不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不善于沟通、不互相尊重,往往因为一些小事影响团结。一所学校的稳定发展,需要的不是英雄个人,而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法则,人们每天8 小时上班,8 小时在家,8 小时睡觉,因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂,钩心斗角需要处处提防时,我们有安全感吗?当工作生活和家庭遇到困难时,同事都是打酱油的看客时,我们会有温暖家的感觉吗?当我们工作的环境小圈子林立,为一丁点利益而彼此攻击时,我们心里会愉悦幸福吗?天下熙熙,然而人生终点不过是一抔黄土。只有同事之间,处室之间,学科之间,年级组之间,不分职位高低,不论资格年纪,相互理解,相互交流,互相尊重,取长补短,通力协作,才能一切为了学校工作,为把学校一起事情办好。
4 、讲责任。 近 年来,老百姓对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。特别是会考,社会关注度极高。过去,老百姓只是希望子女“有大学上”;现在,希望子女“上好大学”,越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书,就是希望子女成人成才,每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好各项工作。每个人要有校兴我兴,校衰我耻;唯一必争,唯旗必夺的意识,在校代表教师,在社会代表学校,每个人都是学校的宣传员,每个人都是学校的宣传大使,不能人云亦云,更不能做有损学校声誉的事情,要为学校荣誉而战,为树立良好的学校形象而战。
5 、讲实绩。林西镇小要形成这样的风气和文化:凭本事吃饭,靠能力说话,以质量论英雄。这个口号,我们要时时、事事喊得理直气壮!抓的理直气壮!干得理直气壮!奖得理直气壮!(当然我说的质量不单是考试成绩,考试有质量,管理也有质量,服务也要讲质量。)
四、要继续推进师生读书工程
去年我校被市教育局命名为“十佳书香校园”,这是对我们坚持多年的读书工程给于的肯定,同时也给与我们很大的压力,如何把这项工程坚持下去,如何给全市或是全县提供符合我校实际,又不易被其他学校复制的经验,这是提高教师素质的一项有效措施,也是我们今年要做的一项重点工作。
近两年,国家上上下下提出要认识新常态,适应新常态,引领新常态。“新”就是有别于旧;“常态”就是时常发生的状态。新常态下,教师应该怎么办?
在中央党校春季开学典礼是强调:本领恐慌在党内相当一个范围,相当一个时期都是存在的,新办法不会用,老办法不管用。这些话同样适用于我们的教师,面对本领恐慌,唯一的办法就是读书,获得新知识,新活力。
1、 通过读书打破固有的“习惯”
面对传统的教学方式,很多教师习惯成自然。备一天的课,可以重复用几十年,就是对某些教师固有习惯的最好阐释。有人说:鸡蛋从内打破,是食物;从内打破,是生命。只要敢于打破这种习惯,每个教师都能大有作为。但绝大多数人不愿去打破,也不愿意经历这一痛苦的重生过程。
老鹰是世界上寿命最长的鸟,它的年龄可以达到70 岁,要活那么长的寿命,它在40 岁时必须要做出困难却重要的决定。当老鹰40 岁时,它的爪子开始老化,无法有效的抓住猎物;它的喙变得又长又弯几乎碰到胸膛;它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力;它只有两种选择; 等死,或经历痛苦的更新过程。它必须很努力地飞到山顶,在悬崖上筑巢。首先用它的喙击打岩石,直到喙完全脱落,然后静静的等待新的喙长出来,它会用新长出来的喙把指甲一根根拔出来,当新的趾甲长出来后,它便把羽毛一根一根拔掉,五个月后,新的羽毛长出来了,老鹰又开始飞翔,生命又得以延续一个精彩的三十年。
老鹰不在痛苦中击落原有的“喙”,就不能长出新的“喙”,就不能把老化的指甲拔出来,也就不能获得新生。从众多名师成长的经历看,他们就同老鹰一样,敢于突破旧有的习惯、惯性思维,敢于去经历阵痛,重新植入新的理念、新的方法,让自己的教育工作脱胎换骨,从而得到新生。
2、 通过改善条件营造氛围
20xx年,学校创设条件,营造浓郁的书香氛围,做到让校园的每一堵墙、每一角落都能说话,让学校的每一间教室都飘满书香,让每个人都深刻感受到读书是一种享受。
学校还充实了图书馆,除政府统一购置的图书外,还为教师购置了部分自荐书目,对所有图书实行电脑管理,完善了图书管理制度,规范了图书借阅流程,设立了师生阅览室,配置了图书架,让大家在愉悦、轻松的环境中阅读。
今年,我们将进一步营造浓郁的读书氛围,为每个班级配备统一的图书橱柜,在班级设立规范的图书角,在走廊大厅设立开放的图书架,建立阳光、开放、简易、实用的流动书架,把学校配置的图书和师生捐赠的图书统一设置标签,写上捐赠者姓名,让师生喜爱的图书随处可阅,提高图书利用率,实现资源共享,克服学校阅览室面积不足的实际困难。
3、 通过活动推动师生读书
一是继续推行“以书代奖”制度,学校在今后举办的的各类学科竞赛、体育活动、德育类活动、宿舍食堂评比等活动中,精心挑选经典名著、报纸杂志、教育理论、儿童文学等书籍代替奖品,让师生有书可读。
二是以读书漂流的形式,让师生把自己喜欢的书“漂”给同伴,阅读后写下自己的真实感言,然后继续漂流,将好书阅读到底,让所有参与阅读的师生在读书中开阔视野,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。
三是在家庭中开展“亲子阅读活动”,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者、参与者。要求家长把每大周放假时间定为读书时间,和孩子共同阅读,共同提高。鼓励有条件的家庭,经常带孩子到书店购书,拓宽读书渠道。倡导在孩子过生日时以书为礼品,过春节送好书压岁。
四是定期开展师生美文诵读比赛。通过下载名家视频进行诵读技巧专业训练,对师生深入理解文本,提高表达能力会大有帮助。
五是开展不同层面的读书会。班级读书会:以班级为单位,有计划地开展读书活动,进行多种形式的阅读、讨论和交流,让学生在读书会上交流读书心得,畅谈读书体会。教师读书会:让教师读好一本教学论著,写好一份教学案例,写好一篇读书笔记,只好一份教学课件,上好一堂公开课,参加一个研究课题的“六个一”活动,展示巩固读书成果。
六是开展外出读书交流活动。新学期我们将继续创造为教师接受新观念,吸纳新思想的学习机会,提高教师业务水平。教师外出学习,都要带着一定的任务,学习回来后都要完成“三个一”:上缴一本学习记录,撰写一篇学习心得,组织一次二轮培训。
七是本学期要积极借助交互式一体机等现代化设备,指导教师熟练掌握一体机的应用技术,并采取操作竞赛,课件制作比赛等形式,以赛代训,以训促学。同时完善好学校网络和资源库建设,迎接全市现代化教学现场会的召开。
八是继续举办校园读书节。组织书香班级、诵读小明星、书香家庭、读书小报、读书征文、美文诵读、书画、泥塑、纸雕和其他手工制作、教具制作作品展览评选活动,并邀请有关部门和家长参加,宣传学校书香校园建设的阶段性成果。
五、要继续强化校园文化建设
去年,我们重点完成了教学区、办公区、宿舍、餐厅的廊道文化建设。今年我们将重点在班级文化、办公室文化和校院文化上下功夫,校园不但有楼宇的壮观,花草树木的的丰美,更要有人本的元素,人文的普及。具体需做好以下几项工作。
1、 班级文化。班级文化由各班师生自主设计,学校统一制作的形式完成,内容包括黑板上方的班风,板报上方的班训,班级两侧墙面的名人名言。要求班主任在设计过程中要体现你的爱心、耐心、细心;班级文化要体现有体现有国家、有梦想、有集体;黑板两侧要有一览表、光荣榜、展示台;培养目标要与学校的目标一致,生活自理、学习自主、行为自律、健康自强;班级活动要重性趣、重个性、重落实,有条件的班级还可以设计制作班歌、班徽、班名。总之,要切忌千篇一律,华而不实。班级文化制作完成后,政教部门要组织一次班风班貌评比。
2、 办公室文化。现在办公室基本都在阳面,但重新刮完大白之后,办公室文化也成了一片空白。大家可以通过盆景、挂画、书法等方式把办公室的组成人员的共同想法和办公氛围彰显出来。可以通过张贴孔子、蔡元培、陶行知、叶圣陶、卢梭、苏霍姆林斯基等人的教育名言,然办公室充满浓厚的教育和学习氛围。还可以年级组宣言、年级组成员风采、年级组荣誉墙凸显学校文化精神和教师风采。同时要建立组长负责制,制定办公室制度,健全值日制度,搞好办公室的卫生工作,保持办公室地面干净整洁,墙角及窗户干净桌面书籍、作业本摆放整齐,通过大家的通力合作,从而打造一种团结、协作、个性化的办公室文化。学校从本学期开始要对办公室设计制作,卫生保洁,办公室成员活动等方面进行检查评比,对优秀年级组进行奖励。
3、 校院文化。校园文化主要涉及绿地树木,楼房墙面,东侧墙面的设计制作。在突出习惯与责任这一文化主题的基础上,要重点在足球文化建设上下功夫,通过文字、图画、板报、小广播、校报等形式,普及足球知识,弘扬足球精神,强健师生体魄,彰显学校足球特色。
六、要继续开展丰富多彩的校园活动
一是要继续举办第八届文体艺术节。这项工作是全校性活动,各处室要提早安排,提早设计、提早训练,展示特长,展示特色。
二是要提早组织安排早操、间操下午的课外活动,保证学生每天锻炼一小时以上。
三是通过班级联赛,年级联赛等方式,及早安排部署足球运动员的选拔训练工作,随时准备参加县市组织的足球比赛活动,要让国家级足球特色校名副其实。
四是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。比如:遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态,有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪,叉着腰、背着手、摸头摸脸,有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣着怪异、发型奇异等等。所以,加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后,要召开政教处、少先队、班主任会议,制定教育活动 方案 ,商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动,一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。班级要制订出非常具体的规定,对学生上课、就餐 、间操、活动、就寝等都提出具体要求,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。设立安全、纪律、卫生“监督岗”进行检查评比,把结果纳入班级的量化考核,实行每日公布,每周评比和每月总结,学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生爱护公物,把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌,都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进行安全教育、法制教育和行为习惯养成教育等,表扬先进,鞭策后进。开展养成教育月,感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建设为依托,继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动,还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动,各组作好记录,实行星级评比,每大周评出不同“之星”,如:演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等,在学校层面上,评出校级之星,六一期间举行展评,并进行颁奖,通过这些活动与训练,促进学生习惯的养成和综合素质提升。
七、 要继续强化安全意识
安全责任重于泰山,马虎不得,大意不得,侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫,重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理,经常检查消防栓、灭火器等安全设施,夯实人防、物防、技防基础,提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力,筑牢安全防线,确保师生工作、学习、 生活环境 安全稳定。全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学前,安全办、舍管办、食堂、政教处要联合对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查,校舍排查要细到顶棚围墙,器械要查到实验药品及篮球架,校园周边要查到每一个探头,要通过全覆盖的排查,把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人,要加强对学生的安全教育,及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患,自己不能解决的要上报学校分管安全工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。八、要继续强化后勤保障
1 、食堂管理
(1 )完善规章制度。要建立健全食堂、餐厅各岗位职责,各岗位管理制度,认真学习《食品卫生法》、《卫生工作条例》,进一步明确岗位职责和食品卫生操作规程,确保责任到人。
(2 )强化流程管理。
严把进货,仓储,加工三个关口,对证照不齐全,信誉度低,质量相对较差的商户一律解除合同,重新遴选;对不服从分配,不按规程操作,经常有小偷小摸行为,不能正确处理同事关系的临时工作人员一律清退。学校班子成员和带班领导要认真履行监督、试尝、留样、填写记录等常规检查工作,并定期组织开展民主测评,发现问题及时解决。
(3) 科学合理配餐
小学是人的一生中身体发育的重要阶段,我们要根据少年儿童的特点,在营养配餐上大胆创新,科学合理配餐,让每日、每周食材多样化,粗细搭配,增加蔬菜、牛奶、水果、豆类、薯类品种和总量,让学生吃得健康,让家长感觉满意。
2、 舍务管理
一要做好调查,了解学生的基本情况,熟记学生和家长的联系方式,对特异体质和特殊家庭的孩子要给予特殊照顾。二是要加强安全检查和夜间巡查,特别是开学头两周要减少间隔,增加巡查次数,及时了解学生在宿舍的状态,发现问题及时上报处理。三是要加强对舍管教师的培训,坚持每周例会制度,在会上用以会代训的形式总结上周工作,安排下周工作。四是要认真填写舍务日志,加强交接班管理,发现有任何不安全的的苗头要认真记录,电话沟通,及时汇报,避免因粗心大意酿成安全事故。五是加强宿舍内务管理,搞好卫生,摆齐物品,不留死角。舍管办要定期检查,不定期抽查,周总结汇总公示,量化考核。六是坚持每天对学生进行用电、防火、防盗、预防传染病等安全教育,遵守纪律教育,卫生习惯教育,严禁在宿舍内使用电器和充电设备。
九、强化对幼儿园的管理
(1 )做好招生工作。幼儿园是我校的生源储备库,所以幼儿园的生源问题直接影响到我校的生源质量,所以既要做好宣传,又要提高质量。
(2 )做好培训工作。走出去,请进来,避免出现小学化倾向。
(3 )做好家校沟通工作。家访、家长会、了解学生,宣传优势,配合学校做好教育工作。
(4 )做好服务,关心照顾特殊儿童。
(5 )培养习惯,提升质量。
各位老师:在新学期里,我们要继续发扬“五种”精神,明确“四自”目标,凝心聚力,开拓进取,扎扎实实地做好各项工作,为把我校创办成领导放心、同行肯定、社会公认、人民满意的学校而努力。
篇19:总结大会上的讲话
尊敬的老师们,可爱的同学们
大家下午好!转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,考试结果真实。今天,我们在此召开期中表彰、总结大会,表彰在这半学期里,在学习和生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生、表彰品格高尚、有正义感、工作能力强的学生干部以及表彰九年级具有极强中考冲刺能力、进步较快的同学们。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,在今后取得更大更优异的成绩。借此机会,学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!同时,对去半个学期的教学工作进行总结,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩
从开学到现在,从七年级到九年级,我们的教学秩序是稳定的,我们的教学氛围是积极向上的。我们的教师和同学都得到了较大的提高。九年级同学在通向高一级学校的道路上冲刺着;八年级同学在为地生会考的道路上奔跑着;七年级同学在喜悦中学习着。像901的吴红君,907班的杨 林,901班的乔翔宇,806的李 杰,803的王 益,802的邵苗苗,708的殷 瑶,703的李晓岚,704班的陶 潇等同学在本学期期中考试和九年级第一次质量检测考试中取得了优异成绩,在他们的带领下,各个班、各个年级整个学校的每位学生以学习为己任,排出外界干扰,积极思考,刻苦学习为我校荣造了一种以学习光荣,以不求进步为耻辱的良好校风,在他们的影响下,少数不思学习、道德品质差的学生望而却步,内心感到极大的羞愧而改邪归正,从而涌现出了许许多多的优秀学生,这些优秀学生分布在每个班级中,优秀学生以前60名为准,具体分布情况如下:
701 2 702 3 703 14 704 13 705 6 706 1 707 6 708 14 801 7 802 13 803 11 804 5 805 5 806 7 808 4 808 7 901 15 902 6 903 5 904 4 905 2 906 907 15 908 9
以上这些成绩来源于我们老师对事业的责任心,来源于对同学们的美好前途负责,他们怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着,我们的老教师老当益壮,仍然战斗在教育教学的第一线,上着课,当着班主任,为年轻教师树立了良好的榜样;当然还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着,燃烧着自己,照亮着他人。可以说,正是师生们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发向上的局面。成绩是突出的,但也存在着一些值得我们在座的每位老师和学生深思的地方。今天把这些问题提出来,是要引起我们的深思,引起我们的重视,时刻把我们置于忧患之中而去谋求更大的发展。
二、前段教学中存在的问题
从九年级的质量检测考试及七、八年级期中考试来看,发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
(1)、我们的尖子生还不够突出,在九年级的适应性考试中总分达优分的仅有21人;最高分615分;在第一次质量检测考试中总分达优分的仅有38人;最高分657分,这与我们的兄弟学校的尖子生人数还有一段距离。七年级总分达优分人数13人,最高分524;八年级总分达优分人数12人,最高分609;由此,我们的老师在教学中要逐步提高,学生在学习中要刻苦拼搏。
(2)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去培优培差。904班的黄真同学总分539分,在校排名25名,但数学只有87分;905班的刘艳同学总分588,排名32名但数学只有87分;李露数学85分……
(3 )就八年级两次地生考试来说,成绩令人忧虑。优分人数只有25人和20人。有待于我们的师生去摸索、去刻苦,去拼搏。
(4)少数部分学生不思进取,无心学习,鬼点子精,不健康的想法多,随着我们调查的深入得到的信息、数据是令人震惊的。针对这方面的情况,今后,我们要加强管理,严肃处理。 针对前面提到的成绩和不足,对同学们今后的学习和生活提几点建议。
三、对后半学期学生学习和活的几点建议
1、同学们要正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
2、清醒认识自身的不足或者说严重的问题。
我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们只有少部分同学取得了理想的成绩,多数同学学习中还存在着不少问题,各学科发展不平衡,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距,偏科现象严重,而且在我们学生中有的同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲,玩手机,思想复杂。同学们,或许以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
3、脚踏实地做好下阶段学习计划,并按计划实施。让我们老师和学生携起手来,共同努力。我坚信,你们的未来不是梦!
老师们,同学们,我在这里不全面地或者说不恰当地讲了这些,是诚恳地与大家共勉。“不为失败找理由,要为成功找方法”,让我们共同努力,采用有效措施,为我们的成功而奋斗。最后祝全体老师和学生下半学期各方面都取得更大的进步和辉煌的成绩。
篇20:结婚宵夜酒代东讲话稿
尊敬的各位来宾,各位亲朋好友:
大家晚上好!
天时地利人和,良辰美酒佳人,在这个灯火辉煌,吉星高照的夜晚,我们欢聚在天和大酒店,共同迎来了张敬财、闫丽清为爱子张恩浩、爱媳党昐昐举办的新婚庆典卯夜席,在这个花好月圆幸福美满的时刻,我们六位伙伴受东家的委托,担任本次宴席的全程代东。
今晚高朋满座,亲友如云,大家的到来给东家带来了祝福,带来了吉样!在此,我首先代表东家对前来祝贺的亲朋好友表示热烈的欢迎,对你们带来的美好祝福表示衷心的感谢!
今晚热情好客的东家准备了丰盛的宴席,希望大家尽情品尝美酒佳肴,品出浓情爱意,喝出幸福吉祥!同时我们代东团队不忘初心,牢记使命,全力以赴为大家提供吃喝住行全方位一条龙的服务,最后让我们共同举杯,祝愿明天的新婚庆典红红火火、热热闹闹、圆圆满满,一起见证并分享两位新人的喜悦与幸福!祝愿大家欢欢喜喜、开开心心度过这个美好快乐温馨的夜晚!谢谢大家!