校长在教师节的讲话
尊敬的镇、村领导,教育前辈们,亲爱的老师们:
大家好!
当秋的脚步伴着新学期开学的钟声款款踏至之时,我们也迎来了第二十八个教师节,一个令人感动而神圣的属于我们自己的日子。在此,我代表学校对各级领导表示衷心的感谢,对前辈们和老师们致以节日的问候。下面我就学校的现状向大家做三个方面的汇报吧
1、办学条件显著改善
在上学期的5月18日实施新楼启用后,村里为孩子们置办了新的课桌凳,假期学校围墙、门楼均完工,后面的旧楼由中央投资40万元实施改造后的--幼儿园也即将竣工,学校已有六个班级实现了班班通,学校的校园广播已响起,网络接进了各个教室,国旗也已飘扬在校园的上空。每周一的升旗仪式上国旗下的讲话,是学校最重要的一堂品德课。我可以自豪地说,新学期的--小学是--中心校最漂亮、最值得一看的一座学校。
2、师资力量明显加强
本学期,学校新进了年轻、漂亮的舒亚丽、谢芹芹、江妍妍三个90后的特岗老师,还调进了做事认真、能吃苦耐劳的左克宏主任,返聘了一辈子兢兢业业工作,为人低调谦恭的王邦云老先生。他们都是学校的生力军,会给学校的内涵发展提供足够的保证。
3、教育教学工作稳步推进
新学年,我们一定会进一步提升办学水平,严格按照中心校的要求履行自己的职责,学校部分同志从8月28日起,就到校开始做新学期开学的准备工作,9月1日、2日报名,3日,2——6年级开始上课,是--中心校唯一拉班上课的学校。我想,也有信心,有各级领导的关心和支持,有全体老师的辛勤耕耘和不懈努力,--小学、--幼儿园一定会成为周潭教育的靓丽名片!这是我们全体--人共同的愿景。
最后,祝各位领导工作顺利!老师们节日快乐!阖家幸福!
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篇1:教师代表讲话稿
上周,我校全体教师在陈校长的带领下,认真学习了关于党的群众路线教育实践活动文件精神,在学习中我了解到本次活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民、务实、清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自上而下在中共全党深入开展 。
作为一名党员教师,我认为:为民、务实、清廉是党的先进性的具体体现,更是每一个共产党员的行为准则。这种先进性,既要由党的整体来体现,也要由党员个人的表现来体现。因此,坚持党的先进性,要求每个党员干部都要发挥先锋模范作用,切实做到“为民、务实、清廉”。
学校是培养社会主义建设者的摇篮,人民教师肩负着教书与育人双重责任,既是学生寻求知识的导师,又是学生学做真人的表率。因此,教师在传道授业上特别需要具有求真务实的精神,在铸魂育人上特别需要具有真诚坦荡的情怀,在为人处事上特别需要具有言行一致、表里如一的品德。教书是为了育人,育人的首要任务是塑造纯真而高尚的灵魂。教师是学生做人的榜样,教师真实的形象和真诚的情感,对学生良好思想品德的形成具有极其重要的意义。因此,在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神,成为当前我们教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行,将党的群众路线教育实践精神落实到工作中去,为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量。
所以,在今后的工作中,我们必须尽全力做到以下几点:
1.积极参加政治学习,不断提高政治思想觉悟。深入学习党的、xx届三中全会精神和系列讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统。认真做好学习笔记,撰写心得体会,积极参加各种群众路线的活动,在活动中提高认识,牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识。
2.认真学习身边师德典范——伍昌云老师的先进事迹,恪守《中小学教师职业道德规范》。依法执教,廉洁从教,绝不体罚或变相体罚学生;绝不诱导学生购买各种学习资料;绝不利用工作之余做有偿家教;绝不收取家长礼物。
3.做好“课内比教学,课外访万家”活动。在“比教学”活动中练好教师基本功,教学中做好“备、讲、辅、改、考”各个环节,坚持集体备课,积累教学经验,增长专业知识,提高课堂效率。在“访万家”活动中,继续深入家庭,联系家长,与家长面对面交流,探讨教育方法,了解家长所思、所忧、所盼,广泛征集家长意见或建议,与家长齐抓共管,携手育人。
4.用心关爱学生,用行动感染学生。平等对待每位学生,不以成绩好坏分优劣,多鼓励学生,关注单亲学生、留守学生思想动向,在生活上多关心,多与他们交流沟通,用行动获得学生的信任和尊重。
5.遵守学校工作纪律,改进工作作风,以务实的精神做好学校的各项工作,多学习理论知识,静心学习方法,在工作的实践中发现问题、积累经验,为学生们的生活、学习服好务,争当学生满意的老师。
开展党的群众路线教育实践活动是推进学校科学发展、办好人民满意教育的需要。我们要准确把握“为民务实清廉”的活动主题,把为师生服好务作为出发点和落脚点,将清廉作为工作的基本要求,把务实当成落实各项工作的关键,只有这样,才能将党的群众路线教育实践活动落实到我们的工作中,才能推动学校更好的发展!
篇2:幼儿园音乐老师劳动合同
聘方
法人代表
应聘方
住址:
联系电话:
身份证号码:
为确立劳动关系,明确双方的权利和义务,根据《中华人民共和国劳动法》和国家及省、市有关规定,经双方协商同意,签订本合同。
一、聘用期限:自年月日至年月日
注:
签一年合同者,合同期满奖金__年合同者,合同期满奖金400.签三年合同者,合同期满奖金600元。
二、聘请待遇:
1.根据乙方的工作岗位,确定每月工资报酬。试用期工资元月。
试用期后底薪为元月。假期不付,临近放假不足一个月的按日工资计算。
2.奖金:按园教师考评方案兑现。
三、劳动合同的解除
乙方有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同:
1.严重违反劳动纪律或者甲方规章制度的
2.严重失职、营私舞弊对甲方利益造成重大损害的
有下列情形之一的,甲方可以解除劳动合同但是应该提前通知乙方
1.乙方患病、怀孕或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的
2.乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的
3.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人双方协商不能变更劳动合同达成协议的
4.甲方符合裁员条件裁减人员的可以解除劳动合同
5.因乙方工作责任心不强或者缺乏必要的安全保健意识,给甲方造成损失或者给甲方幼儿造成损害的。
6.私下将生源介绍到其他园的
7.故意泄露本园机密、重要文件、资料和教材及本园技术手段的
甲方:乙方:
合同签定日期:年月日
篇3:教师聘用协议
甲方:____________________
乙方:____________________
为了更好地推进学校学前教育工作,学校决定聘用一名学前教育教师。为了依法维护双方权益,经双方共同商议,特订立此协议书,具体事宜如下:
一、合同双方
聘方(甲方):______法人代表:______
二、合同内容及要求
1、乙方岗位:______
2、聘用期限:自_____年____月至______年___月。
3、乙方要服从学校(甲方)的安排,严格遵守学校的各项规章制度,忠实践行《教师法》、《教育法》等法律法规,关心爱护每一个学生,做到为人师表、率先垂范,工作认真负责。
4、乙方在聘期内未经学校允许不得随意辞职外流、学习、离岗等,否则扣除所有未发款项,同时因此给学校造成严重损失者要依法追究相关法律责任。
5、乙方在本校内外自身或者所教学生所发生的教学事故,甲方不承担任何责任。
6、乙方在聘期被学校解聘或经学校允许主动辞职,协议自解聘之日起无效.
7、有下列情况之一的,聘任合同自行终止:
(1)乙方在试用期内不胜任岗位要求;
(2)不服从学校安排,与同事、家长和学生不能和睦相处,
(3)乙方严重失职、渎职,给甲方造成严重损失;
(4)乙方旷工时间超过1天,连续请假时间超过3天;
(5)乙方因病或其他原因不适合继续从事本工作的;
被聘方(乙方):______
姓名:______
身份证号:______
(6)乙方不履行聘任合同;
(7)乙方年度考核不合格。
三、聘请待遇:
1、每月固定工资______元。(含养老保险和意外险,一年中2、8月份除外,以10个月计算)
2、乙方在合同期内享受教师相同的学校福利。
四、其它事宜:
1、岗位聘任合同签订后,甲、乙双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更的,双方应协商一致,并按原签订程序办理。双方未达成一致意见的,原合同效力不变。
2、本协议自______年____月____日起生效,一式两份,甲乙双方各执壹份。
甲方:______(盖章)乙方:______
______年______月______日______年______月______日
篇4:2024年8月高中语文教师实习报告_实习报告_网
实习内容主要是语文教学、班主任工作,此外,还有其他的一些工作。既然是实习教师,语文教学自然是重点。
我实习的班级——高二(10)班,是一个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师同时还是校长办公室的主任,颇受关注,他们使用的又是我所不熟悉的新教材,这些都让我颇感压力,因为我作为他们的实习老师,总是要给他们上课的。怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
思考之后,我决定先从指导老师的上课风格入手。既然指导老师教的这么成功,学习他的方法、吸收他的经验自然是一条捷径。实习开始的两周,我便专心听指导老师的课,揣摩他的教学风格。指导老师也很负责,很热心地告诉我怎么听课,在课堂上如何观察学生,如何针对不同的情况作出适当的反应,从而提高教学效果。总的来说呢,指导老师的教学风格是把课堂话语权交给学生,用他的话说就是一节课能让所有的学生都在听都能听明白都能学到东西,这堂课就算成功了。至于如何把话语权交给学生,主要就是采用教师点拨法,即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由一篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。
在听课的同时,我也对班上学生语文水平进行了调查。通过作文的批改再加上自习时间和课下时间的了解,得知这个班的语文水平还可以,且全班的学习氛围很好,课堂纪律和作文上交情况都很好,学生课前预习也很自觉,更重要的是他们讨厌传统的语文教学,他们不喜欢老师垄断课堂。显然,指导老师的教学方法是十分适合他们的。
在备课方面,指导老师也给了我讲述了一些注意事项。备课时,不要巨细无遗,那样在上课的时候可能很难找到要讲的东西,最好只是提纲挈领的一些东西,再补充一些重要的关键性的知识,具体的用到的知识,自己应该十分熟悉,记在脑中。上课的时候不是照本宣科,而是根据课堂的进展情况,适时调整教学。
在指导老师的帮助下,我在语文教学这个方面的实习可以说还是成功的。
班主任工作也是实习的一个重要方面。班主任是一个班级的管理者,教育者,也是一个班级的设计者,除了正常的教育教学工作外,还负责沟通协调好任课教师和学生的关系,任课教师之间的关系,学生之间的关系,可谓任重道远。班主任的工作真的是十分烦琐的,事无巨细,都要过问。早上要很早到班级检查早读情况,还要做好考勤工作,在别的老师上课期间,还要不时到班级外面转上一圈,检查学生的上课情况,有时候还要帮助任课教师维持班级秩序,这些都是班主任每日必修的功课。此外,班主任还要指导班干组织班会活动,指导班级活动的开展,同时也起着沟通学校和学生的桥梁作用。在实习期间,我除了学习、实习那些每日的必修课,也曾指导组织过一次班会活动,主题就是“感动中国xx年”。首先是让大家观看cctv“感动中国xx年”的视频录像,然后由学生发言,谈谈他们的感想,然后让他们把自己的感想写成文章。看着他们交上来的作文,我想这次班会是成功的,每个同学都得到了一些感动,受到了触动。
篇5:上半年教师代表国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好
不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都即将结束新课。进入到复习中,为保证期末考试的优异成绩,今天利用国旗下的讲话谈复习的有关注意事项:
首先,全体同学提高对复习重要性的认识。复习的一个目的是为了搞好考试,提高成绩,但是,它还有一个更重要的目的,那就是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识有能力的人。
其次,养成良好习惯,提高学习质量。课上认真听讲,用心思考,积极记忆,规范训练、不懂就问、有错必改、积极参与学习活动,搞好堂堂清、单元清。课下养成良好的复习习惯,同学们可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中。
最后,我们在抓好期末复习的同时,每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度,常规纪律是搞好学习的前提和保证,做一个“德智双全”优秀学生。同学们!“一分耕耘,一分收获”,我们今天所做出的努力是为了明天的幸福。我们一定会认真投入复习,一定能向自己的父母交上一份满意的答卷!谢谢大家!
篇6:教师节优秀教师发言稿精选范文
尊敬的各位领导、老师们:
您好!
在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第37个教师节,尤其是能站在这里代表镇先进教师发言,我倍感荣幸,这是各级领导对我的信任和老师们对我的支持。
今天在这里,首先,我代表全体镇先进教师感谢镇党委、政府和中心学校给予我们这么高的荣誉,这份荣誉是镇党委政府对我们教育教学工作成绩的肯定及褒奖,在这份荣誉里,包含着各级领导对我们的关怀,包含着同事们之间的谦让,也包含着我们辛勤的汗水!
在过去的一年中,我们全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为己任,把培养高素质的建设人才和接班人作为义不容辞的责任。虽然我们身处灯红酒绿、五彩缤纷的社会里,但是,我们依然甘守着清贫。虽然,社会有时对我们有偏见或误解,但是,我们依然兢兢业业、毫无怨言地撑起祖国的未来,以自己的辛勤劳动表达着对教育事业的忠诚!
在教育教学过程中,我们不断丰富自身的学识,努力提高自身能力和业务水(本文是简历grjl提供的范文)平,严格执行师德规范,爱岗敬业,为人师表,树立正确的人才观,重视每一个学生全面素质的发展和良好个性修养的培养,不停地钻研着、探索着新课程改革下的教学方法,努力开创我镇课程改革的新局面,总之,在过去的一年中,我们尽力实践着以“献身教育,甘为人梯,治学严谨、勤学进取、热爱学生、严师益友”为主要内容的教师职业道德。
各位领导,荣誉已成为过去,我们不会沉浸在荣誉的欢乐之中,我们会以此为新的起点,更踏实、更认真、更有效地做好今后的工作,在你们的领导下,继续为我镇的教育事业贡献我们应有的力量。
各位领导,请相信:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!
最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿我镇的教育事业更加辉煌、灿烂!
篇7:乡村老师实习报告范文_实习报告_网
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告;完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是把他否定了。因为,为贫困生捐款献爱心动机非常好,可是这样做却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊,也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终,我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题——迎奥运。
为了办好这个班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。班会的节目花样繁多,唱歌、跳舞等应有尽有,而且还组织一次辩论会。论题为:体育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词,辩论深刻到位。另外,为了普及奥运知识,我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏——歌唱祖国将班会推向了高潮。
当然,在开展班会活动过程中,我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题:一斤棉花和一斤铁哪个重?尽管我一再“放水”,可是人有为数不少的人回答:“当然是一斤铁重了!”
最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育吗?
此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:
1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。
2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
篇8:感恩教育老师国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
11月28日是美国一个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,能够重新微笑着面对公众,这也源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激。
让我们对所拥有的一切时刻怀有一颗感恩的心吧!
让我们大家通过“感恩节”学会感激生育你的人,因为他们使你体验生命;学会感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。学会感激帮助你的人,因为他们使你度过难关;学会感激关怀你的人,因为他们给你温暖;学会感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;学会感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧。凡事感激,就能生出一份感恩之心。多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨。感恩让人更加友善,让人更加平和。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧。 让我们感谢父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费、不乱花钱。努力做让父母放心的好孩子。让我们感谢老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真作业,用优异的成绩回报老师的谆谆教导。勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们感谢学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的校园。让我们感谢同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。让我们感谢社会:遵守社会公德,遵守交通规则。关注弱势群体、关心社会公益事业,夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚。
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这些做法来唤醒大家的爱心、善良与社会责任感。让我们行动起来吧,怀揣一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
我的讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:2024教师节校长致辞
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家早上好!今天我们大家相聚一起共同庆祝第30个教师节,也是召开之后的第二个教师节,其意义非同寻常。首先请允许我代表一中的全体教师并以我个人的名义向大家致以节日的问候,今天我们在此重温信仰,坚定信念,传递信息,共同提高,首先应该感谢镇党委、镇政府各位领导对教育事业的大力支持,感谢XX镇广大干群尊师重教的崇高风尚。下面就我校在教育教学中一些尝试和具体做法向大家做一汇报,不到之处敬请批评指正。今天我交流的题目是《科学管理树品牌立足课改提质量》。
一、精细管理求跨越以人为本聚人心
质量是学校发展的生命线,是一个学校的立校之本,发展之基。学期之初我校确立了“让每个学生享受最优质教育质量”的办学理念。提升质量管理是保障,教师是根本。学校实行科学精细化管理,实行学校统一管理下的年级分管责任制。管理权力下放到年级,在实践中创新,在创新中完善,进一步增强活力。树立以成绩论英雄,以工作论长短的舆论导向。让干出实绩的人有地位、有尊严。进一步激活用人机制,能者上,平者让,庸者下,激发全体教职员工干事创业的浓厚氛围。以正确的导向引领人形成人人想干事,以科学的方法指导人形成人人会干事,以适当的载体成就人促成人人干成事的良好风尚。进一步改变干部工作作风,班子成员率先代课、担任班主任,工作重心下移,靠前站位,深入课堂指导教学,深入师生中间发现问题,解决问题。
为了使教师能够集中精力,全身心地投入到教育教学工作中去,学校在财力极为有限的情况下,着力改善教师的办公环境。为每一个办公室安装空调,放置纯净水,装修教师餐厅,安装空调,铺设地板砖,创造卫生整洁舒适的工作生活环境;安排专人为教师烧灌开水,每周为灵宝籍教师发放通勤车。做到“五坚持”,坚持每周二下午两个小时的“放飞身心,相约操场”的集体健身活动,让每位教师缓解工作的压力与疲惫。坚持每周领导与教师谈心制度,倾听教师心声,解决合理诉求;坚持重大节日组织教师座谈娱乐,青年联谊,外出爬山活动;坚持为教师办理人身意外保险,发放健康体检卡;坚持教师家里有红白喜事,领导亲自出面张罗。通过以上举措,教师深刻感受到一中大家庭的温暖。
二、常规教研求实效抓住落实是关键
1、备课提质量备课是上课的前提和基础,备课实行首先教师钻研教材,个人初备;集体研讨,相互补充;个人复备,整改提高。备课特别重视师生双边活动和问题预设,形成双色笔教案,对教师教案形成等级评价,提高教案质量。
2、听课提问题领导班子成员及教研组长推门听课,深入课堂,听课的目的是为了提高,发现优点是必要的,但更重要的是发现问题,要求听课教师不但能够提出问题,更要提出解决问题的方法和策略。每天都安排有听课任务,将听课情况在校园黑板上公布,及时进行督促。
3、作业看质量学校每周对学生的作业进行检查,查看教师作业批改的质量。做到“三看”,一看作业批改是否及时;二看作业批改是否规范;三看是否有鼓励性评语。定期对学生作业进行展评,督促教师提高作业批改质量。
4、检查勤公布学校以年级为单位每周对教师的常规材料进行检查,检查内容包括教案、听课记录、读书笔记、中考必备等,并将检查的结果在校园公布,以此督促教师做好常规各项工作。
三、丰富活动载体促进专业成长
1、实施青蓝工程,开展教师传帮带活动。近年来我校的年轻教师比较多,为了促使年轻教师快速成长,学校开展教师结对拜师活动。做到“四定”,即定人员,定内容,定时间,定效果。结对师徒形成教研共同体,实行捆绑考核。坚持做到“五个一“:每天课后进行一次认真的教学反思,每周做一份中招试题并在组内讲解,每月进行一次教材解说,每期撰写一篇成长历程总结,每年争取一次市级以上教研教改活动交流展示的机会。
2、开展解说教材活动,促使教师尽快熟悉教材。解说教材是提高教师业务素质的有效途径,学校每月举行一次解说教材活动,内容多为半学期或者一学期,让教师结合课标研读教材,明确编者意图,教材的编写体系,以及该章节在整个教材中的位置,从而促使教师以更高的视野,把握教材,运用教材。
3、开展赛课活动,提高授课能力。学校通过新进教师过关课,青年教师汇报课,骨干教师示范课,领导班子引领课,人人都上公开课。人人既是指挥员,又是战斗员,即坐而论道,又亲身践行,通过一系列活动,有效提高教师的授课能力。
四、完善教学模式打造高效课堂
学校坚持“导练结合、自主学习”模式教学和各学科特色的有机统一,坚持小组合作学习成为课堂最主要的学习方式,问题让学生去发现,知识重在通过学生自学来生成,能力通过训练来培养,让潜能生展示,让中等生纠错,让优等生点评。课堂教学做到用语准确规范,板书简洁艺术,小组合作有效,展示全员有序。坚持知识过关,狠抓知识落实,能力的训练与提升。坚持校内赛课制和校际同课异构交流活动,磨练教师模式教学和深化课改的能力。
五、实施自主管理深化管理特色
德育工作坚持以学生自主管理为抓手,大力培养学生的道德品质和良好的行为习惯,实现德育工作“月月有主题,周周有活动”,实现学校管理“事事有人做,人人有事干”,让学生在各项活动中实现自我教育、自我完善、自我发展、自我成长。学校在班级大力开展自主管理的同时,在学校层面大力开展班级轮流值周活动,由值周班级成立工作小组,负责学校的日常管理工作,每天坚持对各班的纪律、卫生、考勤、财产、桌椅摆放、宿舍就寝等各方面进行全方位的检查、公布、督促,以分数的形式进行量化,在周一升旗仪式上进行总结,对先进班级进行表彰。
回顾一年来的教育教学工作,我们深深的认识到,教学工作虽然千头万绪,但是教师是根本,管理是保障,课改是关键,质量是生命。强化管理,真抓实干,深化课改,提升质量正成为XX人的共识和行动,正是在大家的不懈努力下,我校教育教学再创佳绩。20xx年中招考试被一高统招录取63人,被实验高中统招录取人,录取率达。在20xx年XX市八年级综合知识竞赛中我校参赛9人,全部获奖,再一次刷新历史记录,连续六年来学校被评为XX市教育教学工作先进单位,XX市教育教学工作先进单位。
新学期,新征程,新气象,新辉煌,我们将进一步发扬成绩,夯实基础,深化课改,狠抓质量,努力创办人民满意的教育。
篇10:上半年教师代表国旗下讲话稿
老师、同学们,早上好!
今天我演讲的话题是“关注抑郁症”。
年仅28岁的乔任梁在中秋之后被传出去世的噩耗,让我感到愕然。在我心中,他是一个笑得十分灿烂的演员和歌手。他的骤然诀别,让人心碎之余,也让抑郁症再一次引起关注。
据我所知,很多名人均因为抑郁症自杀,例如:张国荣,三毛,海明威,梵高等,还有给大家带来欢乐的“超级奶爸”罗宾·威廉姆斯。以前我总觉得抑郁症离我很远,直到两个月前我小学同学的爸爸因抑郁症自杀,我才意识到抑郁症的可怕,它就在我们身边。他是一个麻醉师,医术高超,兴趣广泛,爱看书,爱运动,家庭幸福美满,却在患上抑郁症不到半年时间,在办公室自杀。我的同学哭得伤心欲绝。
据世卫组织统计,全球抑郁症发病率约为11%,即全球大约有3.4亿抑郁症患者。当前抑郁症已经成为世界第四大疾病,预计到20xx年可能会成为仅次于心脏病的人类第二大疾患,它会像感冒一样普遍。我们每个人都需要了解它。
抑郁症患者一般有长时间显著的心情低落,对什么事都提不起兴趣,思维和行为方式会发生改变,常伴有焦虑,失眠,没有胃口,不愿见人等。当抑郁情绪达到很严重程度时,会产生绝望觉,只想以死解脱。据统计严重抑郁症患者中有15%会选择结束生命。
抑郁症原因有多种,大多都和成长经历、现实生活关系密切。比如,中小学生参加考试,成绩不理想,自己又缺乏克服困难的经验,加上老师家人没有及时给予心理辅导,学生的压力长时间得不到合理解决,就很可能产生抑郁。有些青春期的青少年,在成长中遇到困惑,无法找到倾诉对象,长时间焦虑、恐惧、失望后也容易陷入抑郁。还有一些年青人步入社会后,遭遇工作不理想、失恋、人际关系不佳等挫折,也容易陷入抑郁。另外生活中一些突发事件对人的打击也容易造成抑郁症,尤其是短期抑郁症。
既然抑郁症已经成为我们生活中一个不可回避的问题,那么应该引起我们每个人的重视。
首先,不要回避生活中遇到的困扰,要勇敢面对,积极正面的思考,学会适当释放和宣泄自己的情绪。可以采取自我训练放松,如听轻快的音乐,运动等。还可以找人倾诉,不要让自己陷入孤独之中。如果情况严重,要及时就医,接受心理疏导和药物相结合的治疗方法。
另一方面,学会善待他人。我们周围总有一些人让你觉得格格不入,比如,他性格孤僻内向,或者说话声音奇怪,身材过胖或过瘦,过矮或过高,或者学习成绩不如你,我们不应该以言行歧视他们,而应该接纳他们,并努力为他们做些什么。
抑郁症就是心灵的感冒,感冒了就要多喝水,心灵的感冒需要人情温暖,人与人之间互相关爱、理解、陪伴,抑郁症将不再可怕。
我的讲话到此,谢谢大家。
篇11:教师协议书
外聘教师协议书
甲方:_______大学成人教育学院
乙方:_________
经甲乙双方协商,现甲方聘用乙方在其处担任_________班级_____学年第_________学期_________课程的教学任务。为了明确甲乙双方合法权益,特签订如下协议:
一、甲方义务:
1.及时地向乙方提供所任课程的教学大纲及统一制订的授课计划,或委托乙方在规定时间内制订授课计划(无统一授课计划的课程)。
2.为乙方提供备课及教学的基本用品,如备课纸、教案表、学生实习报告纸等。
3.根据实际授课时数,按照每课时_____元人民币的标准每月发放课时金。
二、乙方义务:
1.按甲方规定时间上交有关教学文件包括授课计划(教学进程表)、教案(全部)、试卷、试卷分析、学生成绩及每班5位同学的作业本、实习报告等。
2.保质保量完成甲方交给的教学任务:在教学大纲的要求下,按授课计划拟订的进度授课,及时为学生答疑解惑,及时地吸纳学生及教务处、系(部)反馈的教学意见。
3.自觉遵守学院的各项规章制度,做到不迟到、不早退、有事需提前2天向学院请假调课、不得私自调课等。
4.自觉接受教务处和甲方的教学监督、检查和考核按时参加甲方组织教学月查和期末教学检查。
5.向甲方提供联系方法,并保持通讯联络的畅通。
甲方:_________乙方:_________
_______大学成人成人教育学院(签章)?(签章)
年?月日
篇12:老师国旗下简短讲话稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!
今天,我讲话的题目是《读书,会使你的人生更精彩》。
美国总统林肯,出生在肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。可是,在生活中,他利用一切时间和条件读书。广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。最后成为了美国历史上最伟大的总统之一。在人类历史上,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法也是读书。你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,就有可能。 歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把你带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代——过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每个角落。
只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于平静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变
读书吧!一本书,一个朋友,一位导师,带你走进生活,领略人生,将你引入宽阔的人生地带,引进冰清玉洁的人生殿堂,让你终身受益。所以我要说,人生因读书而精彩。
我祝愿同学们在这美丽的校园里,在每一个新的一天,好好读书,读读好书,幸福快乐,健康成长!
谢谢大家!
篇13:教师节优秀教师发言稿精选_讲话稿范文_网
教师节优秀教师发言稿精选范文五篇
每到教师节,学生大都会以各种方式感谢恩师。下面是小编为大家精心收集整理的关于教师节优秀教师的发言稿。希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【教师节优秀教师发言稿】一
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家好!
金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第29个教师节。有幸作为教师代表作表态发言,我非常高兴,也深感荣幸。在此,衷心的向我朝夕相处的同事们致以节日的祝福,祝大家节日快乐!
过去的一年,我们天祝二中教育发展的足音可以说是铿锵有力,一系列发生在我校教育领域的大事、喜事,让我们在驻足凝眸间,看到的是一派新气象。甘肃省青少年科技创新大赛,我们有多名学生获奖,同时有两位教师获优秀辅导教师奖。全民健身活动广播体操比赛我校荣获第一名。在我们老师的辛苦努力下,20xx年高考,我校本科录取188人,专科录取221人,高考录取率达到74.3%,这样的好成绩成又为我们天祝二中的教育发展添上了浓墨重彩的一笔,作为我们的第一届高考学生,他们让我们老师的心血没有白费,让各位老师的付出有了回报,也让我们给全县人民交了一份满意的答卷,得到了各级领导和社会的认可,学校也因此被评为“全县教育工作先进集体”。
上周五,当行政办老师通知我做教师代表发言的时候,我欣然接受,但当我准备这份发言稿的时候我却感到异常惶恐,因为,在众多一线教师和各处室工作人员中,我根本谈不上优秀,所以,我不得不打开记忆的闸门,回忆起从教以来的点点滴滴。十一年光阴,弹指一挥间,自毕业后走上这一岗位,我在时间的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。
然而这十一年我也懂得什么是责任和使命。作为教师,我们受人尊重,得到拥护,桃李满天下,同时,我们的责任重于泰山,国运兴衰,系与教育,三尺讲
台,关系未来,我们肩负着祖国的使命,我们工作的对象是祖国的明天。教师辛苦,学生调皮,家长不理解,有时也想过放弃,但是,领导的信任支持着我,同事的微笑鼓励着我,使我在这个平凡而又伟大的岗位上坚持奋斗了20xx年。记得有位老师曾经说过,我们不是人才,但我们培养的是人才;我们不是太阳,但我们托起的是太阳;我们不是希望,但我们播撒的是希望。
我们选择了教师这个职业,就意味着我们必须放弃很多,亦如金钱、时间、精力,甚至是我们自己孩子的成长,我们的家庭,我们被戴上了美丽的花环,我们被称为人类灵魂的工程师,是培育祖国花朵的元的,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。但是今天我想说的是:教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知„„相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣!这其中就包括我们在座的每一位教师!
所以我想说:我和所有的教师一样,忠于这个职业,我们积极迎接新课改的挑战,努力上好每一节课,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。
最后,再次祝愿各位老师节日快乐,永远年轻!
谢谢!
【教师节优秀教师发言稿】二
尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:
大家好!
时维九月,志存高远启征程;三秋之初,春华秋实展新篇。今天高朋满座,俊采星驰,我们共同庆祝附中实验学校第二个教师节表彰大会,共同迎接全国第34个教师节,值此之际,我有幸作为青年教师代表,给所有老师道一声节日快乐,说一声辛苦了。
去年是附中实验学校建校元年,回想这一年,我们一路同行,共迎风雨,同赏晴空,齐心协力打开了附中实验建校的新局面。在这一年里,我们并肩奋斗,是教师,是同事,更是家人,但我还想说,我们也是开拓者,是奋斗者,是前行者。
开拓者,我们最勇敢。作为建校第一批师生,在学校领导的带领下,面对全新的局面,我们拿出遇水架桥,逢山开路的勇气与执着,开拓创新,实干真干,这注定会在附中实验的校史上留下不容遗忘的一笔。这一年,学校及学部领导走进教室,深入宿舍,实践调研,创新管理;这一年,老师们立足课堂,导学自主,灵活管理,提高本领;这一年,生活老师建立寝室内务管理细则,规范统一,整洁有序,培养习惯;这一年,我们心中有目标,脚下有力量,脚踏实地的打造出了附中实验密集跑操、宿舍管理和文明礼仪等一张张闪亮的名片。
奋斗者,我们最青春。走入教学楼,"无奋斗,不青春"六个遒劲大字宣示着奋斗者的誓言,而一年来,我们也用实际行动扮靓了奋斗者的青春色彩。这一年,我们全体教师奋斗在教学理念的前沿,外派学习,攻关科研,集体磨课,研讨学情——尽力备好每节课,全心上好每堂课;这一年,我们班主任老师奋斗在班级管理的第一线,盯班、寻策、用心,关注每个细节,关爱每位学生。奋斗者,不负如来,不负卿。一年来,我们学校的声誉和口碑得到了社会的高度认可和提升,我们的老师和管理团队受到了家长的一致信任和赞扬,我们的学生也实现了能力提高和习惯养成的跨越。
前行者,我们最无畏。孔子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远".今年,我们学校的招生实现了爆发式的增长,又有一千余名师生加入了附中实验。而今站在新学期的起点,我们又有了新使命,新担当,责任更大,担子更沉,需要将一年来收获总结的经验转化为前行的动力,在继往开来的道路上,无畏无惧,澎湃前行,再创辉煌。我相信,在学校的正确决策和领导下,我们学校的教学管理又将迈向新台阶,继续扩大社会影响力,办家长赞誉、社会满意的高质量教育;我们的教师将继续弘扬高尚师德,潜心立德树人,让爱溢满校园;我们的学生将继续努力,化茧为蝶,做最好的自己。我们携手同心,一起奋斗,谱写附中实验的新篇章。
聚洪荒力,做开拓者,立鸿鹄志,做奋斗者,负千钧担,做前行者。如今我们同处社会新时代,共得人生新际遇,我们只有一起开拓实干,青春才能无悔;只有一起奋斗拼搏,青春才能亮丽;只有一起砥砺前进,青春才能昂扬。
在最后,衷心祝愿同学们在新学期学有所成,习有所得,祝愿各位老师工作顺利,心情愉悦,身体健康!
谢谢大家!
【教师节优秀教师发言稿】三
同志们:
今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝第x个教师节。首先,我代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市广大教师、教育工作者及离退休教职员工致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的优秀教育工作者表示热烈的祝贺!向长期以来关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
教育是国家和民族发展最根本、最基础的事业,教育是民生、教育是经济、教育是未来,关系千家万户、关系国计民生,既是支撑经济高地的基础,也是缩小贫富差距、城乡差距、区域差距的基础性工作。长期以来,市委、市政府始终把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施“科教兴市、人才强市”战略,围绕建设教育强市目标,强化领导、加大投入、完善机制、推进创新,全市教育事业保持良好发展势头,各级各类教育亮点纷呈。学前教育第二期三年行动计划扎实开展,普及普惠政策正在落实;义务教育均衡发展稳步推进,合作办学和校长教师轮岗交流成效明显,高中教育坚持走特色办学之路,今年本科上线率达到51.88%,高出全省9.28个百分点;高等教育和职业教育健康发展,已成为重要的城市名片,成为新常态下提升发展水平的一支重要力量,河南师范大学近日又成为全省第三所与教育部共建的省属高校。这些成绩的取得,是全市上下共同努力的结果,更是教育战线全体教职员工爱岗敬业、无私奉献、辛勤耕耘、团结拼搏的结果,市委、市政府感谢你们,全市人民感谢你们!
当前,我市经济社会发展处于转型升级、提质增效的关键时期,我们要统筹推进稳增长、调结构、促改革、惠民生等各项工作,加快幸福和中原经济区强市建设进程,关键在于人才的支持,根本要靠教育的保障。借此机会,我就进一步做好全市教育工作,讲几点意见。
一、要突出首位抓教育,坚持教育优先发展
把“更好的教育”摆在人民“十大期盼”的首位,凸显了教育在实现中国梦伟大征程中的重要作用和战略地位。坚持教育优先发展,就是要不断强化全局观念和战略思维,充分认清抓教育就是抓发展、抓未来、抓后劲,始终将其置于首位、优先发展。我们要清醒地认识到,与发展的要求相比,与人民群众的期盼相比,我市教育总体发展水平还不够高,部分区域教育设施欠账较多,教育均衡发展力度亟需加大,服务经济社会发展能力有待提升。各级党委、政府要进一步提高认识,牢固树立抓教育就是谋科学发展之要、就是筑转型跨越之基、就是争未来制胜之先的理念,在总体规划、资金保障、资源配置等各个方面,把教育优先发展战略落到实处,全力推动教育强市建设,努力办好人民满意教育,提升教育品牌,为经济社会发展提供智力和人才支撑。
二、要把握核心抓教育,提高教育教学质量
教育质量是教育事业改革和发展的核心任务,在扩大教育规模、扩充教育资源的同时,要始终坚持把提升质量作为重中之重。一要积极推动均衡发展。要以学校标准化建设为抓手,积极推动“全面改薄”五年规划和扩充城镇义务教育资源五年规划的落实,大力实施学前教育三年行动计划和市区义务教育学校建设三年行动计划,科学合理配置教育资源,加快推进中小学、幼儿园建设;要持续加大校长教师轮岗交流工作力度,使教育资源向农村倾斜、向薄弱学校倾斜;要巩固多元合作办学成果,努力办好每一所学校,不断缩小区域差距、城乡差距、校际差距,破解“入学难”、“择校热”等问题。二要持续深化改革创新。教育要发展,根本靠改革。要进一步解放思想,创新理念,大力推进教育管理体制、办学体制、教学体制等方面的改革,努力形成系统完备、科学规范、充满活力、富有效率的教育体制机制。三要大力推进素质教育。作为全国中小学教育质量综合评价改革试验区,我们要更新教育观念,改进培养模式,坚持德育为先、能力为重,深化课程和教学改革,积极探索减轻中小学生课业负担、推进素质教育的有效途径和方法,优化完善教育质量标准、监测评价等机制。要做到立德树人,把未成年人思想道德建设工作抓好、抓实、做细,让社会主义核心价值观在学生中内化于心、外化于行。
三、要建强队伍抓教育,锻造一流师资力量
教师是立教之本、兴教之源。要实现建设教育强市、办好人民满意教育的目标,关键要培养和造就一支高素质的教师队伍。长期以来,我市广大教师忠诚党的教育事业,以强烈的责任意识、良好的职业道德、积极的价值取向、严谨的治学态度,为我市培养了一大批人才,赢得了社会的广泛赞誉和尊重。但也必须清醒看到,面对新形势,我市教师队伍建设有待进一步加强,特别是农村教师队伍还相对薄弱,招不来、留不住的问题比较突出。要切实把教师队伍建设作为推动教育事业发展的基础性工作来抓,健全完善教师队伍补充长效机制,不断加强师资队伍建设,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质专业化教师队伍。在这里,我也衷心希望广大教师要敬业乐业,争做三尺讲台的耕耘者,始终看重自己的职业,敬重自己的事业,钻研自己的专业,乐于奉献、专心致志、兢兢业业地搞好教学工作。要立德立行,争做人生航程的启明灯,自觉加强师德修养,坚持以德立身、以行立教,始终以高尚的道德情操教育学生,以良好的精神风貌感染学生,以特有的人格魅力影响学生。要创新创优,争做教育改革的领路人,树立战略思维,强化创新意识,始终站在教学前沿,探索教学规律,投身教育改革,培养学生的创新意识和创新思维,激发学生的创造潜能和创造活力,教育引导学生全面发展,
要育人育心,争做至善至美的好园丁,坚持有教无类、严慈相济,静心教书、潜心育人,用真言、真理、真行教化学生,用真情、真心、真诚感化学生,把师爱贯穿到教育的全过程,促进学生全面发展、健康成长。
四、要形成合力抓教育,优化教育发展环境
各级各部门要站位全局,更加关注教育、重视教育、支持教育,对教育工作高看一眼,厚爱一层,做到认识到位、领导到位、支持到位。各级编制和人社部门要按照国家规定标准优先为教育配够编制、配齐教师;财政部门要为教育优先发展提供物质保障;公安、工商等部门要加强对学校及周边环境的综合治理;新闻媒体要加大宣传力度,重点宣传优秀教师、尊师重教的典型。各行各业要积极主动地关心支持教育,想教育之所想,急教育之所急,通力协作、密切配合,不断浓厚“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣、师以从教为乐”的社会氛围,切实通过集众人之智、举全市之力、尽全民之责,努力办好人民满意教育,共同推进我市教育事业蓬勃发展。
各位老师,同志们,教育事关千秋万代,涉及千家万户。希望你们牢记重任在肩、牢记使命和重托,以更加饱满的热情,更加振奋的精神,更加扎实的作风,开拓进取,勇于创新,为全市经济社会发展作出新的更大的贡献。
最后,祝全市广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、阖家幸福、工作顺利!
【教师节优秀教师发言稿】四
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!今天真的是一个特别而喜庆的日子——会宁县庆祝第32个教师节会议隆重召开了,对我们八位如东老师来说,更是一个永生难忘的日子,今年的教师节在我们的第二个故乡——会宁度过了。
回想两年前,第一批到会宁教育交流的如东教师带着家乡领导嘱托奔赴会宁,转眼间,我们第二批如东教师来会宁也有半年了。在这半年中我们送教下乡收获了感动和震撼;我们参加优质课评比收获了尊重与欣喜;我们上公开课作讲座收获了挑战与快乐;与会宁领导和老师交流收获了坦诚与友谊。种种收获让我们感觉到我们到会宁来进行教育交流,我们是幸福的,在会宁的经历是我们人生旅途中一笔重大的财富。在这半年中,我们也经历了一些困难,这些困难使我们重新认识了自我、发掘了自我、实现了自我、重塑了自我,会宁“三苦两乐”的教育精神慢慢地渗透到我们的血液里,与如东“四个特别”的教育精神溶为一体。
今天在这儿,会宁县委县政府县教育局在这样的一个场合授予我们这样的荣誉,我们感到无上的光荣和莫大的幸福。这种荣誉是对我们这八位第二批教育交流的如东教师工作的肯定,更是一种鼓励和鞭策。我们要以更饱满的热情、更严谨的态度、更敬业的精神投入到教育交流的工作中去,来回报会宁县委县政府和教育局各级领导对我们的厚爱。
各位领导、各位老师,我们如东八位同志人来会宁了,我们的心也来会宁了,我们心怀着对会宁学子的喜爱,我们心怀着对会宁教育的热爱,在两年内我们一定通过努力,用我们的青春,为会宁的金色教育增添更辉煌的色彩。
有人说,一个致力于创造明天的行动是有希望的行动,一个着眼于开拓未来的事业是前途无量的事业。如东和会宁的教育交流正是一个致力于创造明天的行动,一个着眼于开拓未来的事业,她必将是充满希望的、前途无量的。我们相信通过我们共同的努力必将实现两县教育的双赢,如东会宁的教育交流合作必将成为全国东西部交流合作的典范!
各位领导、各位老师,最后,请允许我代表如东的八位老师,向一直关心爱护着我们并给予我们无私帮助的各位领导和老师真诚地道一声:“谢谢”,向会宁所有教育战线的同仁说声:“教师节快乐”。祝各位领导各位老师身体健康,工作顺利!
【教师节优秀教师发言稿】五
又是九月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系未来,心联学子之心,虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。
同志们,在过去的一年里,,在各级领导的正确指导和关怀下,在社会各界的大力支持下,在全体教师的共同努力下,我们的各项工作取得了可喜的成绩,教学工作成绩斐然。XX年中考,我校有两名同学考入了ccc市重点中学cc三中,有7名同学被师大附中录取,cc一中的升学率达到了50%。七、八年级参加教办组织的四次统考中,四次取得总成绩第一的好成绩,尤其是八年级74班,在四次统考中稳居第一,并且各科成绩遥遥领先于全乡其它12个班。严格规范管理是取得优质教学成绩的保证。一年来,学校的管理上了一个新台阶,管理做到了规范化、科学化、人性化,极大地调动了教师们的工作积极性,学校的其他工作也取得了可喜的成绩。我校八年级学生参加数学全国奥林匹克竞赛获二等奖,在庆祝纪念抗日战争胜利60周年征文大赛中,九年级学生ccc获二等奖。一年来,我校教师参加的区教育局组织的各项活动中,有8名教师获奖,有5名教师获区、乡两级模范教师和优秀班主任奖。一年来,各科室紧密团结,相互协作,学校的整体工作呈现了一种崭新的局面。另外,在人才队伍建设方面,我们也获得了可喜的成绩,鼓励教师参加在职培训进修的形式,初步建立了一支结构合理、专业齐全的教师队伍,从而为今后贾得一中教育事业的发展提供了强有力的人才储备。当然,过去的一年,我们的工作和成绩是多方面的,这里不一一列举。然而,后面的路还很长,任务还很艰巨,我们的脚步一刻也不能停下来。我们相信,贾得一中的全体教职工经过不懈的努力,一定会在我们以后事业发展的道路上,创造出新的辉煌。
最后,再一次祝大家节日快乐!
篇14:教师关于预防春季传染病的国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!
勤俭是中华民族的传统美德,是我们党的优良作风,老一辈革命家很注意勤俭节约.我们读过《周的睡衣》这篇课文,周的那件睡衣补了又穿,穿了又补,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一双皮鞋一穿就是二十多年,一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动.周为我们树立了光辉的榜样.
有一次,我在电视上看到这样一则报道:广东省某一中学的食堂搞得不错,但很多中学生却到校外的餐馆就餐.当记者问他们为什么这样做时,他们居然回答:"多花点钱不要紧,到餐馆吃饭不用自己洗碗."看到这里,我不由想到外国推行的吃苦教育.
伦敦有一所著名的贵族中学,叫伊登公学.这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方,建校五百多年来,英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里.伊登公学对学生的要求很严格,学生们基本过着一种军营式的生活.教师和学 生的住宿条件也十分简单,他们只有大间的集体宿舍,更令人不解的是,学生每星期五还得饿一天的肚子,真有点"劳其筋骨,饿其体肤"的味道,据说,这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神.
同学们.我们从小生活在和平时期,过着一种舒适安定的生活,有的同学在家里被视为是"小皇帝"、"小太阳",父母对他百般疼爱;有的家长以考试成绩为筹码,考好了发给"大奖",很多同学的腰包都是鼓鼓的.于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气.这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法,对自己今后的成长是极为不利的.
外国有许多心理学家认为:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我国也有这么一句俗语:"少年有福不算福,有钱难买少年穷."自从改革开放以来,我们的生活富裕了,但是艰苦朴素的作风不能丢,我们要按照《规范》严格要求自己,做到爱惜粮食,爱惜学习生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电.同学们,勤俭朴素是一种美德,让我们从小做起,让美德与我们同行!
篇15:教师国旗下讲话稿
敬爱的各位老师,亲爱的同学们,大家好!
在这阳光明媚的金秋时节,我们又迎来了新的学期。新学期,新起点,新目标,新收获。。。 。。。
新学期是我们人生里程碑上又一个新的起点,也是一个加油站。在此,我代表学校对全体师生致以新学期的美好祝愿:祝同学们新学期勤奋学习,快乐生活,全面发展。平平安安。祝同志们身体健康、工作顺利、家庭幸福!尤其对刚刚加入大家庭的一年级小同学表示诚挚的欢迎!
过去的一年记录着每一个人的辛勤,蕴含着我们的智慧:校园环境建设进一步发展,教育教学质量稳中有升,课堂改革不断深化,各项活动蓬勃开展。所取得成绩凝聚着我们这个团结战斗集体的每一个人的智慧与汗水,在此我向全体师生的辛勤劳动致以崇高的敬意和感谢!
今天,新的学期又开始了,新学期、新起点,鼓舞人心;新目标新征程,催人奋进。我们一定要有新的思想境界、新的目标追求、新的精神面貌、新的得力措施,开创学校改革与发展的新局面,谱写从教、求学生涯新的华彩乐章!
在此,我谨向大家提几点希望:
一、希望各位老师牢记“德高为师、身正为范”,真正做到“爱校如家、爱生如子、”,全身心投入到教育教学工作中去,力争各项工作再创佳绩。
二、希望同学们真正做到“热爱学校、敬爱老师、关爱同学”,珍惜时间,努力学习,天天向上。
三、希望各班级、各年级在日常管理中继续狠抓“安全、文明、卫生、节约”,让“讲文明、讲卫生、讲安全、讲低碳”变为每位师生的实际行动,让我校园成为真正的安全、文明的乐园。
老师们、同学们, 20xx已经过去,我们无愧于已迈出的每一个脚步、流下的每一滴汗水。令人振奋的20xx已经拉开了序幕“勤奋、求实谋发展,文明、健美满校园。”愿你们以昂扬的斗志、奋发的精神、十足的信心,全身心地投入到新学期的教学与实践中去。鲜花会为你们而盛开,掌声会因你们而响起。我们的明天,我们今学年的明天会更加美好! 谢谢大家!
篇16:大学教师代表国旗下讲话稿
老师们、同学们:
本周三至周六将进行我校的期中考试。为保证考试工作的顺利进行,严肃我校考风考纪,向全校师生提出以下几点要求:
1.监考老师要严格执行保定二中监考规则,做到严肃认真地维护考场纪律。按考场规则做好监督检查工作。严禁在考场内吸烟、阅读书报、抄题、做题、阅卷等。严禁擅离职守,以保证监考工作的严肃性。对考生违犯考场规则和作弊情节,要如实填写在《考场记录报告单》上,考试结束后,连同试卷、草稿纸交教务处。
2.各班班主任要利用今天班会时间,组织学生认真学习《二中学生必读》中关于“二中考场规则及违犯考场规则的处理规定”。进行考风考纪教育。
3.周二晚自习停上,下午二节课后各班班主任组织学生清扫卫生,布置考场。考场内要做到“四净”即:地面净、桌面净、黑板净。待教务处检查验收合格后方可离校。
4.考试期间,将 继续开展“三无”班级评比活动。即考场内外无字纸、杂物,考试无违纪作弊,自行车无乱摆放。各班要采取有效措施,责任到人,检查落实到位。周六上午考试结束后必须彻底清扫卫生。为周一上课做好准备。
学校德育处、团委会、保卫处、医务室在本周加强联查力度,并将其检查结果做为班级重点考核内容。
老师们、同学们,考风考纪教育已成为我校常抓不懈的常规工作。在师生的共同努力下,已初见成效。我相信,只要领导重视,全体教师高度负责,师生形成共识,共同抵制社会不良风气的影响。我们就一定能以实事求是的态度,良好的心态对待这次期中考试,愿同学们用自己的真实成绩向老师和家长汇报。
祝同学们取得优异成绩!
篇17:优秀教师国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【国旗下讲话范文】一
弹指一挥间,从教己有十年。十年的光阴,荏苒的是校园那一片绿色的爬山虎,荏苒的是那朝升西落的日头,荏苒的是回眸之时那张张成熟却略带稚气的笑脸。我抨然心醉―为眼前生机盎然的萃萃学子,为脚下炽热燃烧的大地,为心底那一片繁华如锦的教育事业。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,作为一名小学教育工作者,我们守望的是花朵,绽放的是春天!我们驻足而立:衣带渐宽终不悔;我们轻声而誓:零落成泥散作尘,只有香如故;我们豪清展望明天:待到山花烂漫时,她在丛中笑……我用点滴心血化作浇灌花蕾的雨露,十年时间,无怨无悔。
一、忠诚教育事业,为人师表
忠诚于人民的教育事业,是现在教育旗帜下鲜明的号角。它己经不是个人意愿,个人行为,而是全社会对教师的共同要求。当人民教师光荣,当一名小学教师光荣,当一个用祖国语言文字培养一代社会主义新人的小学语文教师更加光荣。只有真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投入这种平凡的工作,对教育事、小自存敬重,甚至可以以苦为乐,以苦为趣,才能产生巨大拼搏之动力。
面对整齐划一的教案,面对工整的字迹,我不再自豪,长时间的保持会使我们倦怠如虫,不思进取。于是,我开始如学生般质疑书本,质疑教案,质疑教学环节和理论。这种质疑和求变不是颠覆性毫无章法的,而是在已取得成绩的基础上科学地诞生的。向有经验的老师学,向不同授课风格的教师学,向名师大家学,学习之风,蔚然兴起,掀起了一阵教学改革之潮。
在教研之路上,我解放思想,更新观念。从书斋、教室中走出来,结束自我封闭、自我满足、自我欣赏的状态,真正站在研究者的位置,立足岗位,立足学情,通过多种信息方式,把视角扩展到外部世界。学习研究的是课本,还是课本反映的生活?将大自然、大社会、大环境作为学生学习的课堂,生成的产地。学生之于社会,不再是另类动物,格格不入,他们将更快、更强地融于社会,建设家乡。师生共进,切磋互补,是我教学之另一特色,“青出于蓝而胜于蓝”,正是教育成功之果。
在课堂中,尽施所有;在工作之余,不断学习。小学教学工作是一项平凡而艰巨的劳动,字词句章、听说读写、语修逻文,日复一日,年复一年,周而复始,循环往复,默默无闻,不图名利。“知我者谓我心忧,不知我者谓我何求”,面对此种“春雨润物细无声”的情境,我毫不放弃。古人言:“学不可以己”、“学无止境”,我们每个小语教师都应心境上积极,业务上精益求精,方法上循序渐进,成绩上探索新知,锦上添花,学理论、做研究,呈现个人教学的亮点特色。本人所主持的课题经过实验研究,成果显著,既丰富了语文课堂教学,又提高了教学的时效性,被廊坊市教育局评为课题三等奖。“业精于勤,行成于思”,我根据实践撰写的多部论文获省、市一、二等奖,捷报不断。
荣誉可喜,动力更强。顽童变成优秀的学生,迷惘的青少年成为国之栋梁,民之寄托。我感到慰藉,正如保尔所说:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。在临死的时候,能够说:“我将整个生命和全部精力,都己经献给了世界上最壮丽的事业!"二、呵护童心,倾注师爱
苏霍姆林斯基曾经说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?”我会毫不犹豫地回答:“热爱儿童”,“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。”热爱自己的学生,建立良好亲密的师生关系,来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感,来源于对孩子的正确认识、满腔热情和无限希望。师爱,是一个温情的字眼,是一种充满科学精神的、持久而崇高的爱。这种爱的交流是学生身心成长的催化剂,吸引学生,激发动力,推动学生朝向培养的目标攀登。俗语常道:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”师爱是冰封中的暖流,为学生打开一扇智慧的门窗。
在带毕业班的几年里,孩子们学习各科知识的劳累可想而知,有许多学生连连道苦:“妈妈让我每天做许多的训练题,我觉得心里沉甸甸的。”“老师,咱们在班里做个游戏放松放松好吗?”看到孩子们那渴求的目光,我感慨:家长的望子成龙、望女成风的心情固然令人扼腕,然而孩子们束缚的心灵亦可想而知。我莞尔一笑:那你们说出活动的十大理由!孩子们立即哗然一片,叽叽喳喳:“可以劳逸结合”“可以增长课外知识”“学习上我们会更努力”“锻炼我们的动手动口能力”……是啊,如果将我们的小鸟囚禁在笼中饲养,它们的自然和野性全无,何谈搏击天空,自由飞翔呢?利用综合实践课,我们开展了丰富而有意义的活动:奥运知识小竞赛―自己出题,选个主持人,随机组合,开展竞赛;排演课本剧《景阳冈》《十六年前的回忆》,自导自演好不快活;采访校园人物,做一刊校报……呵护童心在活动中“玩”成,倾注师爱揉碎在学习生活的一个个片段。举手投足,言传身教。水乳交融的师生情打开了学生与老师间的心灵通道,爱是一切教育的起点,教育是传递爱的事业,“以火点火火愈明,以爱知心心愈爱”。魏书生说过:“要珍惜学生心灵中闪光的东西,以他们自己的光芒,照亮自己的黑暗。”
走进孩子的心灵,去发现并宽容他们的独、新、异、趣、怪的想法和行为,激发他们具有个性的思想火花,培养创造性人才。
三、面向全体,促进学生全面发展
面对全体学生就是要给予学生同样的关心和指导,同样的鼓舞与期望。作为教师应该公平、公正地对待每一名学生,满足他们的求发展、求进步的需要,使学生从教师的行为中看到希望,得到鼓舞。即使是最差的学生也有他的闪光点。在我的教学工作中,总是一分为二看待每个学生,努力寻找适合各自特点的发展方面,使每个学生都能有所收获。身体素质好,成绩较差的谭旭,在我的鼓励与支持下,考上了一所重点中学;美术功底深厚的张春涛,通过我的耐心教育,没有放弃文化学业,在某中学就读,专业成绩突出……我们培养跨世纪人才,不仅需要扎实的科学文化知识,较高的思想品德,还应具有一定的创新精神和实践能力。我教导学生,要关注民生,关注生活,关注国际。学生大量阅读新闻书刊、杂志,收看新闻纪实报道节目。在以四川震灾《生命,我想对你说》为题的作文中,涌现了刘亚辰、信文浩、刘健等撰写的一系列有口皆碑的作品。“问渠哪得清如许,为有源头活水来’,,“世事洞明皆学问,人情练达即文章”。社会实践是学生所面对的更丰富的教科书。采集生活之蜜,精研社会之道,创造特色学生,成为我教学的一大特色。
传承文明,启智求真。一方执教,桃李满门。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗:“人家说我是只蜡烛,这里赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮,我宁愿熬尽心血,滴尽汗珠。人家说我是只渡船,这里嘉奖不是侮辱,如果真能把人们渡上坦途,我宁愿碾平波涛,经身摆渡。”在小学教育的征途上,我愿秉承陶行知先生的精神:捧着一颖心来,不带半根草去,融身教育,奋斗终身!
【国旗下讲话范文】二
我曾经读过这样一首小诗:有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台;有一种人生最为美丽,那就是老师。的确,老师用三寸粉笔播种希望,抒写人生,在三尺讲台上叱咤风云,铸就辉煌。十几年前,我也满怀憧憬的选择了这个阳光下最辉煌的事业,拿起粉笔走上了三尺讲台。今天,我就在这里,与人家一起分享我工作中的点点滴滴。
1.光阴茬蒋,日月如梭,十六年的教学生涯转瞬即逝,回顾这十六年来,我始终奋斗在教学第一线,十六年来,我始终坚持一点,忠诚于自己的职业,热爱自己的岗位,服从领导分配,严格按照学校的各项规章制度办事,认真完成学校布置的教学任务。
记得那是20xx年吧,我带初二历史,10月份省教委下发文件,中考增加地理,于是学校调我任初三六个班的地理。第二年的4月份,教育局又通知不考地理了,于是稍事调整,我又接替了108班的语文和班主任。记得当时,有位同事总是打趣地逗我说:你多潇洒呀,一年的时间串遍初一、初二、初三。我要说的是,三次转换学科,我三次畅游于不同的学科领域,我没有任何的怨言与推读,我心里明白,这对我来说是机遇,他带给我的是丰富的知识和自身素质的提高。就这样,我满怀信心地走上另一间教室的讲台,用心去迎接我的另一批新学生和新的学科挑战。
2.抓科研、求发展,用自身素质吸引学生,做知识的开拓者,学生的领路人。时代在前进,知识在更新,我们奋斗在教学一线,不仅要有爱岗敬业的热情,更应该有爱岗敬业的能力;不仅要有精湛的专业知识,丰富的的教学经验,还应该及时了解学科前沿的知识;不仅要不断用新知识来武装自己,提高自身素质,还应该积极参与科研工作。对学校来讲,教学是立校之本,科研是强校之路,对教师来讲,就应该以教学为基础,以科研求发展。
3.十几年的教学生涯,使我深深体会到一点,教师的工作,不能用简单的时间和量来衡量,因为学生占据的不只是你的时间,还有你的思想,你的灵魂。而真正的抓好班级工作,就必须做到腿勤、嘴勤,事无巨细。
尤其是今年,我的感触更深,从20xx年接班以后,为了尽快地熟悉学生,我充分利用一切时间,观察学生,了解学生,从个人的性格到家庭状况,真正做到因材施教。尽我所能美化环境、布置教室,给学生创设一个愉悦而又赏心悦目的学习环境。暑假开学后,我担任了152班的班主任,说实话压力很大一因为这是一份沉甸甸的责任。从此以后,我每天7: 00到校,放学后很晚才回家,即使是冬三月也没有间断过,我己经记不清有多少次 “日出而作,日落而归”。为了时刻掌握学生的思想动态,抓好本班的工作,我每周三次晚自习,一次特长生补课,一周四天晚上在学校,即使没有晚自习,我每天到家也要在七点左右。说实话谁不爱自己的孩子,谁又不挂念自己的父母呢,但因为我是班主任,我就有一份不可推卸的责任。
我们初三实行月考制度,可能任课老师关注的是成绩,可我除了关注成绩之外,更多的是考虑学生失分的原因,对学生的影响,因此,每次月考过后,我都要分期分批找学生座谈,分析学习的现状,寻找好的学习方法,给学生好的建议,加以鞭策,给以鼓励。我们班有个学生叫崔某某,这个孩子性格孤僻,被人认为是怪癖,而且心理脆弱,很少与同学沟通,总是与老师出现摩擦,本来优异的成绩不断下滑,我开始也很难与他沟通,但我不放弃,从生活上无微不至地关心他,小到为他递上的一杯开水。在他成绩陷入低谷时,我及时找他谈心,讨论学习方法,讲我自身的学习心得,讲我身边的故事,正所谓,精诚所至,金石为开,慢慢的他开始和我讲话,告诉我考试的得失,于是我及时给他指出学习中的缺点,告诉他与人交往的方式和态度,经过一段时间的努力,他与老师相处融治了,学习也走上了正轨,而且取得了优异的成绩,我真得很欣慰。至今,我也记不清有多少次,因学生的不长进而难过,因学生的进步而欣喜。所以我说学生占据的是我的灵魂。
4.师爱就是师魂,用博大的母爱之心去经营一个班级,去包容每个学生,那么我相信,付出总有回报,细节造就人生,带着一份责任,带着对学生的爱心,一路走来,辛酸与欣慰交织,付出与感慨交融。
有一次,刚上晚自习,李楠叫住我说:“老师,我打电话告诉家里说我明天不回家了。”这时有的同学说:“这点儿小事你还和老师说。”李楠不好意思地说:“我们现在跟您的感觉就像妈妈一样,有什么事都愿意跟您说说。”我听了以后笑了笑说:“那就好,我希望这是你们大家的心声,不管有什么事,及时地与我沟通。” 此时,我的心里有一股不言而喻的暖流。
还有一件事对我的震动很大,那就是我们班的学生家长送来一面锦旗,家长表示,对学校的教学环境认可,对班主任老师给学生的关心表示感谢。其实我做得很有限,不外乎学生没有按时到校时,及时打电话询问原因,学生生病时及时打电话问候,学生出现问题时及时打电话与家长沟通,这些小事真的是微乎其微。我记得很清楚,那是星期三的下午放学后,学生体育训练完已经六点了,我又找个别学生谈话,回家时己将近七点了。刚到校门口,有人跟我打招呼,原来是我们班牛凯的父亲,告诉我说是送来了一面锦旗。我接过锦旗的一瞬间,感觉这不是一面锦旗,里面饱含了家长对老师的无限信任和重托,更包涵着老师对学生的一份责任。所以我说,教师既是一种荣誉,更是一种责任,是一种时刻放在心中,时刻提醒自己的责任。
临近中考的一天,我去149班上课,李毅在门口抱住我说:
“老师,我们就要走了,最想的人就是您。”此时她眼里喃着泪花。中考回来,学生要回家了,张涛说:“老师,我们走了,会想您的,每天都会想您的,一日不见,如隔三秋啊I,,听着这些话,面对着这些学生,我唯一的感觉就是我的付出值得。
我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我要说的是:不爱这三尺讲台,我不会选择这份职业:不爱这份职业,我不会倾我所有,全力以赴;不爱学生,我不会真心以对,用爱去包容。我爱我平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光。
【国旗下讲话范文】三
三四岁的生命应该是鲜翠欲滴的花儿,绽放出纯美和生机也应该是活泼可爱的天使,带给亲人希望和欢欣~~而有一群孩子,他们因为医疗事故,失去了听觉。他们在寂静无声的世界里,没能学会别的孩子早己学会的咿咿呀呀的表达,也听不见鸟儿的婉转歌唱而寂寞孤单着。然而他们有着表达、沟通的欲望和冲动,却没有办法让人明白他们想要的、想玩的、想说的是什么,于是就总是急地放声大哭。哭表示拒绝、不满、债怒还是烦恼?他们小小的年纪,难道也有烦恼了吗?唉,可怜的孩子,是谁屏蔽你们于这个世界之外的呢?谁来帮助你们呢?
在廊坊市银河北路与北外环交界处,有一座美丽的校园,它与前方的玫瑰园景色相融,错落有致。走进玫瑰园,“廊坊市特殊教育学校”九个金漆大字便会映入你的眼帘。再向里望,整洁的教学楼,明亮的窗户,会使你眼前一亮。楼顶伫立的校徽中,双手托起的嫩芽,和墙上“一切为了孩子”的标语,无处不显示着这座校园的温馨、柔美、刚毅、坚强。这里就是这群无声世界里孩子的希望,也是我工作了十年的地方-一-廊坊市特殊教育学校我爱我的学校,更爱这群刚强可爱的孩子。
在人类历史的苍桑流变中,教师承担着教书育人,推动社会承前启后继往开来的重任。教师要胜任教育工作,不仅要求有精深的知识和较强的教育教学能力,还要培养学生良好的思想品德,因此教师要具备良好职业道德。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:‘教师的人格是进行教育的基石”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,更赋有深刻的社会意义,关系到千百万青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。规范教师职业道德,加强教师的职业修养是21世纪教育发展的需要“人道、廉洁、服务、奉献”是特殊教育工作者努力工作的目标,也是我们爱岗敬业的航标灯。从只有八名教师和十七个聋孩子,只有一排平房没有院墙、没有操场,晴天是土,雨天是泥的学校发展到如今,我们走过的是一条坎坷的路,同时也深深认识到:爱与奉献是教师最美丽的语言。我非常清楚地记得,上班的第一天校长语重心长地对我们几个新来的老师说:“要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,要爱得专心致志,爱得无私无畏!要把自己的一切奉献给他们。”这句话,成为了我们日后工作的动力。
学校的学生都是住宿生,我们语训组的学生年龄最小。刚来学校时有的孩子只有两岁,几乎没有什么自理能力,有的甚至连脱穿衣服都不会。而我们老师大都是没有结婚的年轻教师,根本没有照顾孩子起居的经验,却凭着对工作的一腔热情和对孩子们无私的爱,毅然承担起了这份责任。孩子们第一次长时间离开爸爸妈妈,心里充满着恐惧.他们一边哭着表演爸妈骑摩托车来接他们回家的动作,一边拉着我们的手,哭的眼睛红了,嗓子哑了我们看在眼里,急在心里。给他们一个小玩具、剥个橘子、放个动画片、摸摸他们的头、给他们一个亲近的眼神、一个微笑、一次拥抱一一这样慢慢拉近了与他们的距离。哭声少了,笑声、信赖多了,我们逐渐成了他们的亲人。在老师们的细心呵护下,孩子们学会自己穿衣服了,学会刷牙了,稍大些的还主动要求自己刷碗了天天和孩子们在一起,老师们也逐渐了解了他们的性格特点,根据孩子的特点、听力损失状况、助听器补偿情况等资料,为他们每个人量身订制了一套康复计划并应用到日常教学中。由音素到词,到句子,到一个个小故事,到与别人的主动交流,孩子们的听和说都在一天天的进步,不再像从前那样表达什么都依靠一双小手,他们会笑着向我们表达,能骄傲地完成我们交给的听或说的训练任务。他们在一步步地超越自身的缺陷,健康快乐地成长。爱与付出是幸福快乐的,回报是温馨的。我们的付出得到了家长的肯定和社会的认可。这些可爱的孩子微笑着面对生活的不公,在无声的世界里,更豁达开朗、平心静气、感思幸福,用自己的方式向人们展示着他们的坚强和美丽十六年来随着廊坊经济的崛起,我们特教学校也在发展、壮大,语训组工作中取得的成绩,不过是学校大奖章上的一小部分。在培智、盲的教学工作中,同事们也创出了新思路,办出了自己的特色。学校为了最大限度地开发学生的潜力,培养发挥学生的特长,在日常教学工作中,根据学生的特点加大了书法、绘画、手工、形体训练和体育课的比重。学生的书法绘画作品,参加国内国际比赛多次获奖。由我校师生共同表演的舞蹈《幻》,更是打动了无数观众的心。我们的爱.使这群身有残疾的孩子不再拥有一颗残缺的心我们齐心协力成功地走过了建校以来的十六年,以后还会有更长的路要走,“人道,廉洁,服务,奉献”是我们永恒的追求。
【国旗下讲话范文】四
“勤勤恳恳耕耘,无怨无悔工作”,在十几年前我选择了教师这一行业,我便将此作为我一生永恒不变的誓言。
高考落榜后,我走上讲台做了一名代课老师,不知不觉己过了十七个年头。在这十七年的教学工作中我深刻体会到了一名人民教师的责任和义务,更感受到了作为一名人民教师的无尚光荣。所以才有了我心底最真诚的呼喊:“将教师作为我一生的事业是我无悔的选择。”
刚参加工作时,我在条件十分艰苦的王铁脸小学教书。学校既小又破,没有办公室、寝室,没有厕所甚至没有电,那开裂的黑板和残缺的课桌板凳,成了这学校的唯一佐证。遇到下雨天,教室也会嘀嗒嘀嗒地下个不停。冬天,教室里没有玻璃的窗户只能用塑料布糊上来抵挡凛冽的寒风。夏天,为了减少蚊虫的叮咬和强烈阳光的暴晒,我就带领学生折来树枝别在没有纱窗的窗户上。学校仅有四名教师教着全校五个教学班。我教的是复试班(即在一个教室里有不同年级的学生)。我经常是给一个年级的学生上半节课,再给另一个年级的学生上半节。这样就可以保证同一时间内看护尽可能多的学生。一天下来,没有休息的机会,经常是腰酸腿疼,嗓子沙哑,疲惫不堪。自从参加工作以来,由于学校老师短缺,我曾教过语文、数学、思想品德、自然、美术、音乐等学科。我教一行爱一行,干一行专一行,我把工作上繁重的压力看作是锻炼自己能力的机会。在我的从教生涯中,深深地体会到,要当一名优秀的人民教师,必须树立全心全意为人民服务的意识。艰苦的工作环境使我更加意识到了加强当地教育的必要性,也更加坚定了我终身从教,为国家的教育事业做贡献的决心。曾经有人说过:“人活着应该坚定一个信念,抱着一种远大理想。” 是的,作为名教师,一名工作在教育第线上的平凡教师,我坚定为人师表,无私奉献,换来桃李满天卜的信念;树立辛勤耕耘,开拓进取,锐意改革,勇夺佳绩的远大理想。我,就是抱着这种理想和信念无悔地坚守在工作岗位上。一份付出,一份收获。辛勤的工作使得我在王铁脸这样一个不起眼的学校中崭露头角,工作得到了同事和领导的认可,更重要的是我在劣境中找到了教育者的信心!在将来的教育征途上,我将更加坚定我的信念,扬帆远行!
教师很忙,很累,真的很辛苦。可你发现了吗?当他们不小心惹你生气时,他们那异常乖巧的面孔、小心陪着的笑脸会使你所有的怒气如烟云般消散。每当在节日收到一个又一个学生的问候和祝福时,我真正感受到了做一名人民教师的无比幸福!谢谢你们,可爱纯真的孩子们!是你们让我每天都心情愉快,也是你们让我容身于这个复杂的社会而显得更加简单、从容。是你们给了我体现自身价值的理想场所。我所收获的除了你们的成长,得到的还有你们感情的回报―一片无价的情意。我明白,教师是一个寂寞的职业。或许又是一个无月的夜晚,暗黄的灯光、厚重的文案、疲惫的身躯。但我相信,默默的奉献,会照亮一颗颗纯洁的心灵,那深夜的灯光,那作业本上的殷红,那谆谆的教诲,一点一滴,日积月累,会灌溉出一片森林。教师也是一个美丽的职业。她的美丽在于她的无名,在于她的不攀比,在于她的天然去雕饰,在于她的淡泊与高尚。我把大部分的时间交付给了书籍和寂寞,交付给了所爱的学生,我乐在其中,更美在其中。我爱教师这一行业!是孩子们那纯真的笑脸和甜美的声音给f我源源不断的工作动力,是我对教师这一事业的虔诚的热爱,使得我顶住了好多亲朋好友的极力劝说而放弃了比教师工资待遇、工作环境好很多的其他工作。在别人不可理解的目光中我坚定地选择了天底下人类最伟大的事业―做人民教师。
在做了十几年的代课教师后,国家对教师各方面素质要求的提高使得学历不高的我面临着下岗的威胁,但任何困难都阻挡不了我心中对教师这一事业的向往。借钱进修、积极进取、不断进步,不懈地努力终于争取到实现自己终生从教梦想的机会。我成为了一名真正的人民教师。我知道作为新时期的老师就要有不断进取的精神,要有活到老、学到老的毅力。尤其是新课程对教师素质的要求更高了一层。所以我常常带着问题徜徉在书海中,去吮吸知识的乳汁,反思实践中的经验教训,思考教育的真谛,让思想在笔尖得到升华。在教育实践中,把教会学生做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会劳动有机地结合起来。同等重视学科课、活动课的育人功能,把理论和实际、动脑动手结合起来,把课内外、校内外教育结合起来,使学生的知、情、意、行和谐统一,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。课堂上,激发学生的学习兴趣,使他们积极地获取知识,并注意培养学生的创新精神和实践能力;同时在课内外注意言传身教,使学生具有良好的思想品行和行为习惯。我爱我的职业,那么,我就有责任和义务把我的工作做好,我就要不断加强自身的师德修养,树立科学的教育理念,做到爱职业,乐奉献,真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
20xx年人员调动,我来到了霸州市第九中学。到了新的学校,我一如既往,更加努力地丁作。没有豪言壮语,只是时时提醒自己要尽可能善待自己的职业,善待自己的每一名学生。我一直遵循“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的原则,服从领导的安排教数学并且担任班主任。由于是新环境,需要克服比别人更艰巨的任务。通过向别的老师请教学习,自己摸索前进,形成了自己独特的教学与管理方法,后来由于学校人员变动,我又被安排教化学,对我来说这又是一种新的挑战,没有别的选择只有从头再来,潜心研究化学,就这样一直担任化学课到现在。学校由于师资短缺,化学老师还兼实验员,同时我还兼任学校的图书管理员,被同事们戏称为学校最大的“官”―馆长。对于这些繁重的工作我毫无怨言,把这看成是领导对自己的信任,是对白己能力的一种锻炼。对于不可能去干一番惊天动地伟业的我来说,这份职业让我热爱生活充满活力。做这些工作,我无怨无悔!
有人说,教师的生活太乏味,教室、寝室、办公室,三点成一线。不!那黑板是一架古老的竖琴。我们带领着孩子走过商场的繁华,跨入车间的喧闹,聆听先知的哲言,探讨宇宙的浩瀚, “坐地日行八万里”,“弹指一挥间”,何等的神奇和浪漫!
有人说,教师“活得太累”,他们没有“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,也没有“到中流击水,浪遏飞舟”的豪迈。不过,没有我们的辛劳,又怎能有后人的舒怡和欢悦呢?我们甘当一辈子的人梯,让萃萃学子踏着我们的身体去攀登、去进取。
如果把老师比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒:要用爱去甜它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。我将用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我不迷茫于远处的群山,我执著于脚底的泥沙,一步一个脚印,坚定地走下去,因为我坚信:“星星也只能白了我的发,而不能灭了我那颗火热的心。”教师这个职业,让我实现了人生的价值;选择了教师,我无怨无悔!
【国旗下讲话范文】五
我常常想,作为一个教师,实在是平凡得不能再平凡了。虽然人们把许多美丽的词藻都堆砌在教师头上,像“教师是人类灵魂的工程师勺‘教师是太阳底下最神圣的职业”,但是,这种评定和现实之间的差距,却让许多人义无反顾地逃离它。的确,当教师很清苦,没有耀眼的光环,没有特权与别人交换,但我却深爱着这一行。我在讲台上已经站了十多年,并且还将一直坚定地站下去。促使我这样做的理由只有一个:我的学生就是我的爱。
1983年,我在一个乡村中学任教,那里的条件非常差,菜要自己种,饭要自己做。这让一向饭来张口、衣来伸手的我一下子变得茫然无措。我笨手笨脚地做着这一切,心里充满了怨恨,对学生就没有了好心境和好脸色,一个个诗意的黄昏就在我的哀怨磋叹中流逝了。后来的一件小事,让我第一次感受到当老师的幸福。
那是一个炎热的午后,学校里寂然无声,学生都回家吃午饭了,离家近的教师也回家了,我一个人在单身宿舍里无情无绪地准备午餐。我想父母,想小妹,想盛满我少女欢笑和梦幻的那座城市。煤球炉上铝壶里的水,已开得沸沸扬扬。待我回过神来,提起壶往暖瓶里倒开水时,一不留神,滚烫的开水正好浇在我的
右脚上,脚面上立时起了一层大水泡,火辣辣地钻心的疼。这疼痛和着积在心中多日的委屈,使我泪如泉涌,擦也擦不尽。但是生性要强的我还是硬撑着去给学生上课。没有布鞋,脚上的水泡被硬硬的皮鞋磨破了,一堂课下来,我疼得大汗淋漓,上衣都湿透了……
一夜的辗转反侧,只在天快亮时才迷迷糊糊地合了一会儿眼。等我在又一阵钻心的疼痛中醒来的时候,阳光己照上了窗权。想到第二节还有我的课,我只好忍着疼痛起了床。等我一瘸一拐地打开房门时,一下子惊呆了。我门前的那一小块水泥地上摆满了东西:有鸡蛋、花生、地瓜,还有用野草捆扎着的一束野花,那鲜亮悦目的颜色让我忘却了疼痛。我弯腰捧起这束花,泪水悄悄滑落。花里还有一张字条:“张老师:这束花是我一大早从田野里摘来的,送给您,祝您早日康复!"我眼里一下子又蓄满了愧疚的泪水。这个女孩子学习不怎么好,家境也不好,每天放学后要割猪草,还要照看小弟弟。有一次课堂提问,她没有回答上来,我就说了诸如“你真笨”之类的许多伤她自尊的话。今天面对这一束野花,我想到了作为一个教师应该做而没有做的许多事情。
地上还有一个纸包,包里是一双做工精致的布鞋,底边洁白整齐,针脚细密,鞋底上美丽的图案让一向拙于女红的我惊叹不已。我不知道是谁送的,可能是哪个学生把姐姐出嫁添箱的鞋拿来了送我,为的是让老师穿上能继续为他们讲课。看着这满地的礼物,看着这双精致的布鞋,我不知不觉已泪流满面……上课铃声响了,我顾不得擦掉脸上的泪水,赶紧换上布鞋向教室走去。真奇怪,穿上这双布鞋,我的脚一点也不感到疼了……人的感情交流是一个双向交流的过程,这就是俗语说的以心换心。我的学生这样爱我,这样依恋我,我还有什么理由小把自己的聪明才智都奉献给他们呢?从此以后,我办公室的灯光总是最后一个熄灭。灯光下的苦读深思化作讲台上的挥洒自如,师生间融洽的感情交流,解答完一个难题时师生脸上那会心的微笑,让我觉得自己是世界上最幸福的人,学生的笑脸是最美丽的花。
在那所中学,我度过了五年充实幸福的时光。我教的学生有许多升入了高中、中专、大学,有的还读到研究生。他们对我念念不忘,每年暑假总要来看我。那个送我野花的丁玉阁,已是某大学生物系的学生。去年暑假她来看我的时候,望着她朴实的外表,我说,玉阁已经是大学生了,还是那样朴实。丁玉阁满含深情地说:’就像您,张老师,尽管打扮得很‘洋气’,却有一颗质朴的心灵。”每当这种时候,作为老师的满足感和幸福感就会充溢我的心胸,做老师的所有苦和累在我眼里都变得那样的微不足道。
经过几年艰苦的求学之路,我登上了大学讲坛。大学生不像中小学生那样坦率地表露自己的感情,但是,在我感冒时送到讲台上的那一杯温热的水,讲课讲到嗓子嘶哑时那关切的眼神和问候,都让我感到莫大的欣慰,我觉得自己的人生价值在三尺讲台上得到最大的体现。对社会上许多看不起教师的人,我随时都会底气十足地告诉他们:我活得充实而幸福,因为我的学生就是我的爱。
篇18:教师节活动致辞演讲稿
尊敬的各位老师、同志们:
今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第二十个教师节,首先,我代表矿党委向长期奋斗在教育战线上的各位教职员工表示亲切的慰问和衷心的感谢。刚才,学校对一年来的工作做了总结,学生代表向老师们表达了真诚的祝福,先进教师代表做了发言,刘矿长做了重要讲话,讲的很好。
一年来,矿小学坚持党的教育方针,领导班子励精图治,教职员工团结奋进,以投身振兴中华民族伟业的荣誉感和引导学生未来人生的使命感,兢兢业业,无私奉献,创出了一条全方位推进素质教育之路,并取得了丰硕的成果,多项教育成果在集团公司乃至义马市都名列前茅,涌现出一大批先进教育工作者,为振兴千秋教育事业做出了积极贡献。教师是人类灵魂的工程师,从事的是太阳底下最神圣的事业,担负着民族振兴的伟大使命,具有为人师表的高贵品质和无私奉献的高尚情操,为此,我再次向光荣的人民教师,向为我矿教育工作做出突出贡献的同志们致以崇高的敬意!
同志们,科技兴国,教育为本,百年大计,树人为先,你们担负着历史的重托,在新的学年里,矿党委对学校的工作寄予后望,并高度重视,尽可能解决教学中的实际困难。希望全体教职员工在新的征程中,乘胜前进,为我矿的教育事业再接再厉,再立新功,为此矿党委提出三点要求:
一、进一步加强和改进未成年人思想道德建设
“青少年强则国强,青少年兴则国兴”。加强和改进未成年人思想道德建设是面向未来的百年大计,矿区的每个家庭中,都有未成年人,未成年人的思想道德状况,直接牵动着每一名职工的心,抓好对未成年人的思想道德教育,对解除广大干部职工的后顾之忧,稳定职工队伍,实现企业做大做强的目标,都有着至关重要的意义。要认真贯彻落实省委、省政府、集团公司《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,组织好9月份“中小学弘扬和培育民族精神”集中宣教活动,针对小学生身心成长的特点,遵循小学生思想道德建设的规律,坚持以人为本,教育和引导他们树立中国特色社会主义的理念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律;德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和可靠的接班人,要认真落实四项任务,即从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神,从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,从提高基本素质做起,促进未成年人全面发展。激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造,使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。
二、更新理念,明确现代教育思想
21世纪的教育是以素质教育为主体的教育,对于一个学校而言,只有拥有创新的教育理念和方法,才能培养未来适合时代发展的人才,希望你们在继承和发扬优良的办学传统和经验的同时,坚持解放思想,开拓创新,与时俱进的思想路线,准确把握教育规律,不断进行理念创新,按照“质量是根本,教师是关键,学生是中心”的思想,坚持“以人为本,创新发展,以质兴校,争创一流”的理念,以“后勤为前勤服务,前勤为教学服务,员工为教师服务,全体为学生服务”的服务观,用现代思想塑造具有健全的人格,具有团队意识、创新精神和基础扎实,特长明显、身心健、素质全面的未来人才。
三、加强素质教育,进一步提高教学质量
教学质量是学校发展永恒的主题,要以改革课堂教学模式为突破口,把培养学生的实践能力和创新精神做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育培养全面发展的小学生,进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”在学习方法上,注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题,要注重学生个性的发展,因人施教,因才施教,充分利用课外活,加强对特长生的培养,建立完善兴趣小组,开辟第二课堂,定期举办各项比赛,让学生在丰富多采的活动中、学有所长,学有所成,学有所用。
谢谢大家!
篇19:关于教师爱岗敬业演讲稿精选范文
尊敬的领导:大家好!
弹指一挥间,十二年的岁月在与孩子们的欢声笑语中悄然滑过。回顾耕耘之路,有苦有甜,虽然走过的脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中始终有一个梦想,那就是:在这个平凡的岗位上,做最棒的自己,做最好的教师!
我心目中“最好的教师”有人格、学识和魅力受人景仰的陶行知、魏书生老师;有雅安大地震中临危不乱、安顿好所有学生最后一个走出教室的高玉华老师;也有义无返顾救下学生的张丽莉老师。她们用一生的追求,用自己的生命践行了师爱的无私与永恒,在我们的心中树起了一面面丰碑。
作为一名幼儿教师,我有着一颗炽热的心,有着坚守自己的岗位,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实干好幼儿教育的决心。孩子们第一天入园时大哭大闹,我用妈妈的怀抱让他们感受到幼儿园的温暖;孩子们大小便时不会提裤子、擦屁股,我用妈妈的爱帮助他们慢慢成长;当孩子们画画、跳舞、游戏时,我用妈妈的手牵着他们来教育。我坚信,一份耕耘,一份收获。每天坚持不懈,我便离“最好的教师”越来越近。
做最棒的自己,做最好的教师——这是我的教师梦,也是我们每一名教师的梦。为了实现这个梦想,我时刻准备着,勤于学习,乐于教学,用愉快的心情对待每一天,把一片爱心奉献给孩子,教会他们用七彩的画笔,绘出美好的童年,教会他们好看的舞蹈,跳出快乐的节奏。面对幼小的她们,我会从容的等待、静静的关注、理性的思考,用温柔的眼睛说“孩子,慢慢来,你是最棒的”。我要坚持我的信仰、我的目标、我的态度,让向善、向美、向优的美好教育作为我的行为准则,让自己在这个平凡而神圣的岗位上实现自己的人生价值。
人的一生只有一次青春。我既然选择了用平凡收获神圣的青春,选择了用奉献成就幸福的人生,我就要在讲台上实现我的人生价值。时代在召唤,未来在召唤。作为新时代的幼儿教师,让我们用勇气和力量,用青春和生命,在这个美丽幸福的国度里,绽放自己最美丽的光芒。
篇20:食品安全主题老师国旗下讲话稿
各位老师,同学们:
民以食为天,食以安为先。目前,在学校周边经营的食品店,最喜欢用色素变成各式各样花花绿绿的食品吸引我们学生,它的危害程度我想每一位同学都很清楚,但当它们的诱惑力大于我们的抵抗力时,我们很多同学却很少去思考其卫生和安全性。校园食品质量已成为我们少年儿童食品安全的杀手,已成为全社会和家长关注的焦点。为了积极宣传《中华人民共和国食品安全法》,创造和谐的校园食品消费氛围,构建安全的校园食品消费环境,在此我倡议同学们要做到如下几点:
一、加强学习,提高认识。我们要利用课余时间,认真学习《中华人民共和国食品安全法》及其它的食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高自己的辨识能力,尤其是对无厂名、无厂址、无生产日期的三无食品的辨识能力,充分认识到三无、过期、不洁等食品的危害性。
二、增强意识,自觉抵制。切实增强我们的食品安全意识和自我保护意识,在校园内营造人人讲究饮食安全的氛围,自觉抵制三无食品、无qs标志的食品和其它垃圾食品,坚决不购买不健康的食品,也要教育自己的亲人、朋友和同学积极抵制这些不健康食品。
三、积极宣传,勇于监督。人人争当食品安全的小小宣传员和监督员,及时向身边的同学、亲人和朋友宣传食品安全科普知识,宣传《食品安全法》,勇于监督身边的食品经营商,发现三无食品或其它不符合规定的食品,及时向学校反映。同学之间也互相监督,坚决杜绝不安全的食品进入我们的校园。