紧急通知文字（优秀20篇）

20xx年中秋节在即，为了便于公司同仁提前安排好工作和生活，现根据国务院办公厅通知精神及公司的福利政策，将中秋节”期间的放假安排通知如下：

1、端午节放假时间：20xx年9月15日——20xx年9月17日(3天);

2、上班时间20xx年9月18日正式上班。

值此中秋节即将来临之际，请允许我(董事长先生)代表公司，并以我个人的名义，向所有关心、支持的各位领导、各界朋友致以衷心的感谢;向全体员工及家属致以诚挚的问候和衷心的祝福。祝大家中秋节快乐，身体健康，心想事成，万事如意!

20xx年x月x日

The Conference Notice

The Graduate Students Education Conference will be held on March 23-25, 20xx in Guilin University of Electronic Technology. Everyone t begin to register and report for duty on March 23 night, Friday. Activities on March 24, Saturday, include Keynote Speaker make a speech, theses economic exchanges and dinner.

It will be theses economic exchanges all day on March 25, Sunday, and we shall put the conference to an end at night. The Graduate school of Guilin University of Electronic Technology will host this special and significative conference and looking forward to the participants come to Guilin University of Electronic Technology to attend the conference.

文字编辑年终工作总结模版

原本以为这应该是一件很轻松的事，不过是改改病句看看结构形式而已。可是在亲身体验了一番后，发觉要想做好一件事，不付出努力是得不到自己想要的结果的。在这个过程中，有令人焦头烂额的瞬间，也有让人陷入深思的时刻。花费了时间，收获了更多。

刚开始拿到那五张稿件时，心里是十分没有底气的。毕竟是第一次正式的阅读这种学术性论文，怕自己的见识有限难以对稿件做出自己的思考，更是不敢轻易在原文的基础上作修改。但还是拿起稿件认真的浏览了一遍，在大概了解了作者的思维结构和基本观点之后，才慢慢开始对逐个词语、句子仔细斟酌。想到自己修改的文章最后将会发表在《南湖法学》上，接受众多读者的评析，不敢有丝毫的怠慢。更觉得既然要作为一本刊物的文章，应该本着对读者负责任的态度来完成文字编辑工作。工作虽小，却表达了对读者的尊重。对于作者稍欠考虑的词句作出了修改，标点符号根据对作者文章的理解也稍稍做了改动。本着小修小补的原则，进一步将文章完善。整篇文章的篇幅结构也在各位师兄师姐的指导下，按照标准使文章看起来更清晰明确。

除了编辑技巧的学习，还收获了许多值得珍惜的心得体会。

在我心目中，语文本身就是充满着严谨性的学科。文字更是语文的重要表达形式，所以，文字编辑工作的完成，技巧是一个小方面，最重要的是细心认真负责的态度，没有做不好的只有不想做的。并且，对于词句的修改不应该是仅仅针对词句本身，而应该建立在全面理解文本的基础之上。如此才能避免主观臆断，歪曲了作者的意思，也更能保证编辑工作的质量。我想，这只是一个小点，而从这个小点中反映出很多问题。任何事，都要以一种积极认真负责的态度去做。尤其是学术方面的，不仅是对别人负责更是对自己负责。

再次，合作精神也在这次的工作里起到不可替代的作用。由于工作量比较大，所以一篇稿件由两个人合作完成。一个人难免会有疏漏，两个人各自提出自己的意见，综合之下，疏漏的几率就会小很多。两人意见有分歧的时候，讨论之后也会得到更为满意的答案。这也为编辑工作的顺利完成节省了时间，保证了质量。个人的力量太渺小，合作工作才更能集思广益，将潜力完全的发挥出来。以前在自己的小圈子里，似乎什么事情都可以自己独立解决，甚至觉得独立解决是一种能力的体现。但在大学里，有很多十分复杂又必须要合作才能完成的工作，个人的力量太有限。慢慢学会合作，在以后的工作道路中受益匪浅。

沟通也让工作更加顺利的进行。由于是刚刚开始接触这样的工作，对整个流程和工作的完成都没有清晰的认识。于是，师兄师姐召开了三次编辑部会议，主要就编辑技巧、人员分配、工作分配作出了指导。三次沟通下来，每个人都已经心中有数，并积极开始了各自的工作。在最快的时间内完成工作。如果只是埋头于自己的工作，要想出版一份刊物基本是不可能的。从总编到责任编辑再到文字编辑，层层沟通，各部门之间加强沟通，这样才使工作有秩序有效率的进行并取得圆满成功。

最后，也是最重要的一点。在阅读文章的过程中，不仅增强了自己的阅读能力，更值得注意的是吸收了来自四面八方的讯息，更多的了解了对于大家都在关注的问题的各种观点。这在无形中增长了见识，拓宽了知识面，也更能引起自己的思考。

文字编辑工作仅仅是《南湖法学》的一小部分，在文字编辑之后还有责任编辑的再审，最后还要由主编来定稿。足以见得一期学术杂志的出刊要经历一个多么不容易的过程。只有做好每一步，才能赢得最后的胜利。真心希望，我们能随着《南湖法学》的脚步一起前进，共同进步，越走越远。

育才二小《关于开展2005年秋季教育收费检查工作的通知》的收费自查报告

育才二小《关于开展2005年秋季教育收费检查工作的通知》的收费自查报告

区收费检查领导小组：

深圳市蛇口育才教育集团育才二小根据深南教〔2005〕64号文件《关于开展2005年秋季教育收费检查工作的通知》的文件精神，由育才二小王升平校长亲自牵头，各部门协助，于2005年9月5日至2005年9月11日对育才二小的教育收费进行了严格自查，自查分为五部分，先将教育收费自查情况汇报如下：

第一部分：“一费制”的检查

育才二小自查小组首先检查了“一费制”的收费公示，根据区教育局的有关文件精神，二小在校门口显著位置悬挂由深圳市南山区物价检查所监制的“一费制”的收费标准，并公布区教育局和二小收费举报电话。其次，自查小组检查了学校公布的《05－06学年上学期书杂费缴费通知》，二小的书杂费交费通知严格按照 “一费制”的收费标准，未发现有违反“一费制”规定擅自设立收费项目、提高收费标准、扩大收费范围、“搭车收费”及摊派费用的情况。

第二部分：“借读费”的自查

育才二小严格按照深价联〔2003〕号和深教〔2003〕53号以及深教〔2003〕393号文件精神，自查小组检查了本学期转学生的书杂费交费收据，未发现违规收取“择校生”的有关费用。经过对教务处的自查，未发现对符合转学条件的学生收取转学费用的情况。

第三部分：“赞助”、“集资”的自查

育才二小严格按照区教育局的有关文件精神，坚决杜绝私自收取各种赞助和集资款项，坚决杜绝以勤工俭学的名义向学生摊派钱物或收取以资代劳款。在王校长的带领下，育才二小上下达成一致共识，学校是教授知识和学习做人的地方，不是经营收益的地方。

第四部分：其他收费

育才二小的兴趣班和各种管托班都由深圳市育才教育集团下属单位深圳市康柏英公司主办，学生报名时必须持家长签名回执，收费通知中要求明确说明学生和家长自愿参加。图书室的自检发现，二小发放的各种教材严格按照省教育厅和市教育局以及区教育局的有关文件精神，未发现强制学生订阅国家教育部、省教育厅统一规定的学生课本目录以外的参考书籍、资料、报刊和读物。

第五部分：自检小组对总务处检查，未发现二小强制学生统一购买学习用品、社会用品和商业保险等。

经过此次自检，育才二小对教育收费的认识有了进一步的提高，在以后的工作中，育才二小将严格要求，按照有关规定收取各种费用，为南山教育贡献一份力量。

育才二小

05年9月12日

网站分站运营合同

本着诚信互惠的原则，经友好协商达成合作，甲乙双方就更好完成分站运营达成如下协议：

一、乙方的权利和义务

1、乙方为更好的运营分站首次支付______元?，用于创建分站网站的空间、域名、制作、维护费用。以后每年支付______元/年?作为分站运营服务费。

2、乙方享有分站的管理权，按照总站风格的原则下可以修改和补充内容。

3、乙方享有分站的______呼叫注册会员的年服务费及充值卡收益以外的分站收益独享权。例如广告费、赞助费等。

4、乙方不得利用分站名义从事有损甲方利益的活动、不得从事违反国家法律、法规的活动（注：删除分站与______呼叫中心相关的内容等）。

二、甲方的权利和义务

1、甲方负责帮助乙方申请分站空间、域名，负责分站的程序、界面制作，负责分站后期维护。所有产生的费用由甲方承担。

2、甲方未经乙方同意不得善自修改分站与______呼叫中心不相关的内容，不得利用分站的名义从事有损乙方利益的活动。

3、乙方有大量修改内容，甲方有权要求乙方提供一个修改文档，有方便_____率的完成修改。

三、违约责任：总体按_____处理

1、双方发生经济纠纷，甲方、乙方必须在甲方所在地法院提起诉讼。

2、因不可抗力因素造成合同不能履行的，不属违约，双方均不承担责任

四、此合同是在双方签定分站代理合同后的一个补充合同。没有签字分站代理合同之前是无效的。

五、合同期限：本合同期限的有效期为两年，本合同自双方签字之日起贰日内汇款生效。

六、未尽事宜，双方友好协商解决。

七、本合同一式两份，具有同等效力，甲、乙双方各执壹份。

八、公司不收现金，请按公司指定账号汇款，否则出现问题公司概不负责。

对公帐号（两日内到帐）?：快速帐号（即时到）：

开户银行：开户行：

开?户?名：户?名：

银行帐号：帐?号：

甲方（盖章）：乙方（盖章）：

签字：签字：

签约日期：签约日期：

xx公司全体员工请注意：

20xx清明节假期将至，根据根据国家节假日放假规定，并考虑公司的实际情况，公司特将20xx年清明节放假做以下安排，请各位员工参照执行!

1、4月2日至4日放假调休，共3天。4月1日(星期六)上班。

2、节假日期间外出游玩请看好自己的行李物品，注意自己的人身安全。意外情况，公司将不予负责!

3、请各部门将需要安排值班情况以及值班人员安排的详细情况(包括姓名、部门、联系方式等)与放假前一天下班之前提交公司人事部xx处，谢谢!

通知要求，节假日期间各单位要妥善安排好值班和安全、保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要及时报告并妥善处理，确保人民群众祥和平安度过节日假期。

X有限公司

XX年XX月XX日

一、放假时间

义务教育阶段中小学以及幼儿园暑假时间从20xx年7月1日开始，高中阶段学校(含职业学校)暑假时间从7月11日开始，20xx年9月1日正式上课。

二、工作安排

1.各学校要妥善安排好本学期结束工作，合理安排期末复习、考试时间，认真做好学生综合素质评定和各项总结工作。要针对初高中毕业年级学生的思想和心理实际状况，采取切实措施，认真做好心理疏导工作，增强自我教育和自我保护能力。要通过家长会(家长委员会)、致家长一封信等形式，指导家长落实监护责任，科学安排孩子假期生活。

2.各学校放假前要集中对学生开展一次安全和法治教育活动，重点开展遵纪守法、交通安全、防溺水、用电安全、汛期安全、食品安全、心理健康、毒品预防、防性侵等宣传教育，切实提高学生自防自救意识和能力。要结合当地实际进行秸秆禁烧和综合利用教育，切实提升学生环境保护意识和素养。要利用假期进行一次全面彻底的安全大检查，尤其要对学校实验室、餐厅等危险化学品使用安全进行重点检查，消除安全隐患。要完善假期安全工作应急预案，强化门卫管理和夜间巡逻，落实专人值班和领导带班制度，主要负责人要确保24小时通讯联系畅通，及时报告和应对各类突发事件。

3.各学校要充分利用暑期认真做好学校章程和发展规划的制定修改工作，做好假期教师继续教育、校本培训工作。暑假期间安排学生军训的学校要认真组织好相关工作，确保师生安全。各学校要做好设备保养及开学准备的相关工作，确保新学期如期、顺利开学。

4.对于确需补课的高三毕业年级，要严格按照《安徽省教育厅关于切实规范中小学办学行为的通知》(皖教基〔20xx〕14号)执行，按程序报主管教育部门批准后方可实施。

三、相关要求

各学校要认真贯彻落实《安徽省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《安徽省教育厅关于进一步规范中小学校调课行为的通知》(皖教秘基〔20xx〕76号)、《合肥市进一步减轻义务教育阶段学生课业负担的若干规定》(合教〔20xx〕16号)等文件规定，规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担。严禁假期违规组织学生集体补课，严禁违规调课，假期作业要适量精炼，提倡布置形式多样的综合实践活动作业。

年月日

依据公司福利制度有关规定，保障员工的身心健康，公司每年将为员工提供一次免费健康体检，为确保本次体检顺利进行，特此通知如下：

1. 体检时间

20xx年9月2日 第一批体检人员

20xx年9月3日 第二批体检人员

20xx年9月4日 第三批体检人员

20xx年9月9日 第四批体检人员

20xx年9月10日 第五批体检人员

20xx年9月11日 第六批体检人员

2. 体检地点

具体体检地点详见附件

3. 体检流程

3.1. 工作人员将盖有“人力资源章”的体检表，按体检计划时间发放给相关人员;

3.2. 体检人员需按规定时间和地点，及时参与体检;

3.3. 先做空腹检查项目：抽血、B超等;

3.4. 餐后其它项目检查(可不分先后顺序);

3.5. 检查完毕将体检表交至体检接待处;

3.6. 体检结束。

4. 体检须知

为了能顺利进行体检，保证体检质量，请注意以下事项：

4.1. 体检前一天应避免饮酒、不要吃油腻不易消化食物，晚上8点后不要进食，体检当天不能吃早餐;

4.2. 女性子宫双附件、男前列腺B超检查需保持膀胱充盈(请勿排尿);

4.3. 女性正在行经期，暂不要做妇科内诊、尿液及分泌物检查;

4.4. 怀孕或可能已受孕的女性受检者，勿做X光检查;

4.5. 做心电图检查和测量血压时应避免精神紧张，全身放松，切勿移动体位，不要屏住呼吸;

4.6. 如正在服用某些药物应及时告知检查医师，避免影响检查结果;

4.7. 请提供准确的既往病史、手术史及以往检查异常情况等，便于医师分析体检资料做出结论;

4.8. 体检完毕后，请将体检报告交于体检医师。

5. 注意事项

5.1. 为了保障员工的身心健康，避免交叉感染，请各单位做好相应的动员工作，确保全员参与体检。如果因公出差无法参与体检的员工，请行政部客服处报备，并由个人携身份证前往健康体检中心体检。

5.2. 如有不明事宜，请垂询。

特此通知，请各知照!

公司全体员工：

通 知

一年一度的农历春节已经近在眼前，在此先预祝全体员工新春愉快，万事如意! 我司20xx年春节放假具体安排通知如下：春节放假20xx年x月x日----20xx年x月x日共12天;20xx年x月x日(初八)为上班日。特此通知!

放假注意事项：

1.放假前，请各部门人员关好门窗、关闭电源及水龙头等;做好防火防盗的预防措施，并互相监督实施情况，确保安全，消除隐患!

2.假期期间，外出旅游或走亲访友的同事，注意财产及个人安全。按时返回上班，如遇非人为原因无法按时返回，请及时向主管部门告假!

最后衷心祝愿大家过个快乐、祥和的春节，猪年平安!

行政部

20xx-2-10

学校各部门：

国家传统节日清明节临近，结合国家相关政策规定，以及结合我校实际情况，经校务会研究决定，对清明节放假相关事宜通知如下：

1、放假时间：20__年清明放假安排：4月5日~4月7日放假3天。

2、请全体教职工、学生按照规定的时间准时返校。

3、假期离校回家学员，需到辅导员处做好离校登记工作，路途注意安全以及保管好各自的随身物品，到家后需及时跟辅导员取得联系，以确保安全。

4、学员离校时需整理好各自寝室物品，放到指定地方，贵重物品必须妥善保管好，若不便带回家，可交由校方代为保管。离校时需关好各自寝室门窗、关闭水电。

5、在4月__日下午辅导员组织安排学员进行全校安全、卫生大检查，辅导员做好回家、外出和留校学员的登记安排，确保假期校园安全。

6、各部门组织安排好特殊岗位的值班人员，报校务会并到人事部门备档，做好值班记录。同时要求在放假期间对校园进行不定时的巡查，做好突发事件应急准备。

7、食堂20__年4月__日晚上停止供应夜宵，4月__日早餐至4月__日中餐停止供应，4月__日晚餐恢复供应。(夜宵不提供)。

____学校

20__年__月__日

__公司:

你方于20__年8月19日(投标日期)所递交的__工业集中区20__年基础设施三期平场工程项目施工投标文件己被我方接受，被确定为中标人。中标价：13798139元。工期：90日历天。工程质量：符合合格标准。建造师：__(姓名)。请你方在接到本通知书后的 7 日内到 __工业集中区建设指挥部(指定地点)与我方签订施工合同，在此之前按招标文件第二章“投标人须知”第7.3款规定向我方提交履约担保。以及必须通过基本账户以银行转账的方式缴入差额履约担保(低价风险担保)金的现金部分?10063127元整，并同时提供金额为?1379814元的保函。超出七日未缴纳差额履约担保金，招标人将取消其中标资格，按规定另行确定中标人并没收其投标保证金。户名：__高新技术产业园区管理委员会财政局，开户银行：__支行，账号：__(缴纳差额履约担保金之前到__市__工业园区建设指挥部办理相关手续)。

特此通知。

招标人：__高新投资有限公司 (盖单位章)

法定代表人或委托人： (签字)

20__ 年8月 日

尊敬的家长:

我们真诚欢迎您和您的孩子来到这所美丽的校园，成为我们这个快乐大家庭的一员。在这里，您的孩子将感受到“以阳光之心，育阳光之人”的阳光教育，现将有关事宜通知如下：

一、学前相关通知

1、为了让您更了解学校，促进家校配合，我校定于8月30日上午9：00在一楼演播厅召开一年级新生家长会。会议时间不长，但内容十分重要，恳请您准时参加，并做好笔记，不要缺席。

由于场地有限，家长会只能新生父母其中一人参加，建议是平时跟进孩子学习生活为主的一方，不要携带孩子。学校内不提供停车位，请各位家长尽量选择拼车或乘坐公共交通工具出行，或把车辆停放在附近有划线的停车位上再步行进校。

2、9月2日正式开学，请家长在当天上午9：00准时带孩子到相应的课室后尽快离校。

二、学前准备事项

为了培养孩子良好的习惯，让其尽快适应小学的学习生活，现将一些学前注意事项告知如下，希望能得到您的支持与配合。

1、在家里为孩子营造一个舒适的环境，有一张属于自己的书桌，不沉迷电视、电脑。

2、为孩子准备必要的学习用品，原则是简单、实用、美观、大方，以免孩子攀比和上课分心，并注意购买正规厂家生产的文具。(①书包：双肩式，大小适宜，分隔清楚，不建议购买拉杆式书包，以免上下台阶时造成伤害;②铅笔盒：最好是软性笔袋;③铅笔：规范的HB木制三角形铅笔，方便抓握;④橡皮：形状规则的软橡皮;⑤ 12色彩色铅笔;⑥转笔刀：买最普通、耐用的。⑦四个学校开学的通知书格式4透明网状文件袋：方便将各科目的学具分类)

3、每天上学前准备好纸巾、水壶、擦汗毛巾(水壶上贴好标签，写上孩子的姓名)。

4、定期为孩子购买有益的书籍，坚持亲子阅读，养成爱读书的好习惯。

5、培养好孩子的自理能力，如自己背书包，会收拾自己的物品，主动喝水和上厕所等。

6、调整好孩子的作息时间：每天早睡早起，自行入睡，按时起床。

三、入学前需交齐以下重要资料，以免影响孩子的学籍录入：

1、9月2日上交孩子的预防接种入学证明到班主任处。(需带预防接种本到平时打预防针的医院开具证明)

2、开学后学校将再对户口本、房产证(购房合同与购房发票)、出生证与计生证等证件的原件和复印件进行重新审核、鉴定，如发现有弄虚作假的现象立即取消学位并报相关部门依法处理。

3、学校开设了午饭午睡，由学校饭堂供应营养午餐，有需要的家长可以在8月30日家长会议上向班主任递交申请书。

预祝您的孩子在南海中心小学成人成才!祝您身体健康，家庭幸福，工作顺利!

尊敬的业户朋友们：

新春佳节将至，根据国家规定节假日安排，20xx年1月27日至20xx年2月2日为放假时间，在此期间我司将如常提供物业服务，为了让广大业主度过一个宁静和谐的假期，我司对装修时间做以下调整：

一、20xx年1月25日至20xx年2月6日期间所有施工车辆及装修人员禁止入区进行任何装饰装修活动，节假日期间物业服务中心暂停受理任何装修申报备案手续。

二、请将装修材料整齐放置在各自单元内(注：别墅区域请将材料放置在花园门柱以内，请勿放置在车位或人行道上;高层洋房区域请勿将任何私人物品堆放在楼梯、消防通道上)，贵重的装修工具、物品等请自行做好保管工作。

三、装修垃圾及时清理，禁止乱堆乱倒等违规现象。

四、请装修单位节前做好室内检查工作，离场前请关好水、电、燃气闸阀及门窗，对施工现场做好围闭等相应的安全防范工作。

五、为保证苑区内的安全管理，敬请广大业户朋友进出小区时自觉出示有效的出入证，以便物业人员检查，并请告知您的亲友进区时在门岗登记处做好登记;请您和您的家人在进出小区时注意随手关门，小心尾随，如遇可疑人员请及时与物业服务中心联系。

和谐社区，您我携手共创，感谢您的支持与配合，如有不便请与物业服务中心联系。

物业祝各位业户朋友新春快乐、阖家幸福、鼠年大吉!

物业服务热线：(24小时)

广东物业服务股份有限公司

物业服务中心

20xx年 1月 22日

春光明媚，万物复苏，我们迎来了新一年的“三•八”国际妇女节。为了使协会女会员过一个丰富、祥和的三八妇女节，丰富协会女会员的文化生活，增近彼此间交流，使节日过得更有意义、更充实、更快乐。天津市市场营销协会将组织庆 “三八”活动，请参加人员准时入场签到。具体安排如下：

一、活动时间：20xx年3月6日下午3:00;

二、活动地点：集贤佰悦海鲜酒楼2楼大雅之堂;

三、参加对象：协会全体女会员及副会长以上人员;

四、活动流程：签到、文艺演出、晚宴。

值此佳节之际，感谢协会女同胞为协会发展所付出的辛勤劳动，祝愿全体女同胞三八妇女节快乐!永远健康美丽!祝愿全体会员家庭幸福美满，充实安康!

特此通知

天津市市场营销协会

20xx年3月2日

各位员工:

端午节假期将至，首先向全体员工致以节日的问候，为了度过欢乐、祥和、平安的节日，x年端午节的放假时间:x年x月20日至x月22日放假公休，共3天。x月20日(星期六，农历端午节当日)为国家法定节假日，x月21日(星期日)公休，x月22日(星期一)补休。

特提醒全体人员注意以下几点:

一、各部门在节前要组织一次安全检查，进行全面的安全自查，杜绝一切安全隐患。包括:不留人的房间锁好门窗、不用的设备应切断电源;连续使用的设备应安排专人值班，确保使用安全;重要物品妥善保管，注意防火防盗。。

二、对值班人员开会进行一次安全教育，教育值班人员遵守公司制度，提高安全意识。

三、各部门在节前要加强对仓库物品的管理，严格执行出入库管理规定。

四、做好车辆安全管理工作，节日用车严格审批。驾驶员应遵守交通规则、注意行车安全。严禁酒后驾车、疲劳驾车、超速超载开车行为。

五、所有员工端午节期间手机必须保持开机，到外地的必须开通漫游，以便保持联络;外出回家探亲的员工，注意路途安全，及时购买返程票，防止由于车票紧张而延误节后上班。

六、端午节期间，大家要注意安全。

祝全体员工节日愉快，身体健康!

XX公司人力资源部

20xx年5月25日

为了进一步贯彻、落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增强自身语言文字规范意识及语言文字应用能力，透过规范语言文字，促进校园文化建设，共建书香校园，特制定本计划如下：

一、指导思想

本年度我校在推广普通话和用字规范化过程中，将从实际出发，深入贯彻《国家通用语言文字法》，大力推进普及普通话和社会用字规范化，全面提高教师素质，使之与各项工作有机结合，当好社会语言文字规范化的表率。以《湖南省中小学语言文字工作指导标准》为工作准则，积极创造有利于普及普通话的语言环境，不断提高师生的普通话水平，全面推进我校的语言文字工作。我们力求引导学生在愉快学习中热爱语言、感受语言、运用语言，以语文学科的优势打造出学校的品牌，培养一批具有良好专业素养的教师队伍，形成独特的校园文化。

二、工作目标

1、积极推广普通话。师生在教学中使用普通话率达到100％，师生员工在教学、工作、会议、广播宣传和其他集体活动中使用普通话率达到100％。

2、推行写规范字。校内标牌、指示牌、印章、标语牌、橱窗宣传栏、张贴物、课堂板书，以及各种活动的会标等用字规范率达到100％。学校自制的奖章、证书、以及各种宣传资料等用字规范率达到100％。

三、主要工作

（一）领导重视，机构健全。

进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的作用，使普通话成为教学语言和校园语言。

组长：

副组长：

办公室主任：

组员：

（二）工作小组分工明确，责任到人。

建立三级语言文字工作机构，形成了以校长主管，教研室、教育处、教务处、办公室、总务处负责，语文教研组监督，全员落实的立体化管理模式，围绕“严管理、重落实、创特色”的总体思路开展工作，既分工明确，又团结协作。

具体分工：教务处、语文教研组负责教师的语言文字规范化工作；班主任负责本班学生的语言文字规范化工作；团委及学生会负责学生在家庭和面向社会的语言文字规范化工作。同时，学校的指示牌、标志牌、标语牌规范用字情况，由总务处和教务处负责；校刊、校报的规范用字情况由办公室和各通讯员负责；对师生的专门培训、常规检查以及各项活动的开展等，由教研室负责。

（三）加强学习，多方宣传。

1、学校将把语言文字工作列入学校议事日程。根据上级语委的要求，开展学习和宣传工作。学校将利用平时政治学习和业务学习的时间组织全校教工认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《语言文字工作委员会关于开展语言文字规范化学校达标评估的通知》等法规、文件。

2、学校将利用升旗仪式、校宣传窗、班级黑板报、永久性标语牌等途径和载体，加强“讲普通话、用规范字”的宣传，增强全校师生的语言文字规范化使用意识。特别重视每年的“推普周”工作，认真组织好学校的内外宣传：制作宣传版面、分发推普宣传单，积极搞好推普宣传，加大语言文字规范化工作的力度。

3、学校还将充分利用多媒体设备，创办语言文字规范化使用专栏，使语言文字规范化工作管理实现信息化、公开化，大大提高了工作效率。同时教育处还要求各班精心布置教室内部环境，提出规范用字要求，作为班级文化建设的重要内容和途径，教育每位同学积极行动起来，通过检查身边的牌匾、标语、黑板报等活动，净化我们的语言环境。

（四）活动安排。

1、将语言文字工作与教学竞赛有机结合。

学校还将结合“一师一优课”选拔和竞赛活动，“微课”活动，要求老师们说普通话、写规范字、规范书写教案、规范使用电教设备，这些工作的开展对提高青年教师的语言文字规范化意识和能力，带动中老年教师的语言文字规范化积极性、营造校园语言文字规范化使用的氛围，起了较大的推动作用。

2、面向全体教师，推广普通话。

语言文字规范化使用工作，教师的榜样是关键。每一位教师尤其是教师自身语言文字规范使用能力对学生影响深远。所以，学校本年度将特别注重对广大教师的普通话素养、运用规范汉字能力的培养和训练。除召开教师语言文字规范化专项工作落实大会，组织教师学习，以强化教师说普通话、写规范字的意识外，学校还将聘请校内普通话水平较好的老师对普通话水平较弱的教师进行普通话培训，鼓励教师积极参加普通话培训和测试。学校要求教师率先垂范，在工作、学习、生活中讲标准普通话、用规范字。教务处还组织有关领导“看”课，检查教师讲普通话、用规范字的情况，并要求班级推普员将教师讲标准普通话、写规范汉字的情况进行记载，作为教师学期考核的依据。现在我校教师能自觉运用普通话和规范字进行教学和日常交流。

3、以语文学科教学为主，开展切实有效的活动，提升学生的文学素养。

为使推广语言文字的工作辐射所有学科，本学年我校要求师生必须讲普通话、写规范字，同时规范学生用语、用字行为。学校每班每周开设1节写字课，学生写规范字，学习硬笔软笔书法，另外，每天早上15分钟为“经典诵读”、“书法练笔”，学生诵读经典，练习硬笔书法。每班每学期举行一次班内“钢笔字书法”优秀作品展示，使语言文字规范化内容分层次、分阶段落实，强化与常规相结合，潜移默化地让学生说普通话、写规范字。

4、配合课堂教学，教育处将牵头举办“诵读经典”系列活动。

“诵读经典”之系列活动主要包括：

活动一：“我喜欢的名著”比赛。由七、八、九年级各班在开展读名著讲故事活动的基础上选择推荐一名学生参加年级汇报比赛。

活动二：朗读比赛。由七、八年级以班级为单位，全体参加。朗读内容：年级语文教研组确定的适合本年级的名家名篇以及本年级现行教材全文、精彩的章节。

活动三：读书演讲比赛。以“与书为伴，亲近书籍”为主题，由七、八年级各班在班级初赛后推选一名学生参加年级比赛。

活动四：“读书小报”评比。鼓励七、八年级学生每人动手出手抄报，以“亲近母语，享受阅读”为主要内容，每班上交3份优秀作品，参加学校评比。

活动五：建立“图书角·交换站”。在班内同学间，段内班级间，建立“好书交换站”，举行全校范围内“图书漂流”的活动。

活动六：家庭读书乐。建立家庭小书库，每班在评比筛选的基础上上交一张家庭小书房照片；开展与父母共读一本书的活动，每班每月在了解家长孩子阅读情况的前提下上交一篇家长文章：我和孩子一起阅读。

活动七：利用现代信息技术，开展电子阅读。

随着现代信息技术的飞速发展，电脑已经进入千家万户。我校有两个电脑房都可以上网，同时在行政楼二楼开辟了阅览室。本年度学生可以利用中午自由活动的时间进行电子阅读，学校将利用电子阅览系统丰富师生学习生活、让阅读成为校园时尚、成为师生生活方式。促进语言文字规范化的道路还很漫长，任务还很艰巨。校园是传播知识、获取知识的地方。在以普通话、规范字的形式接受教诲，充实自我的同时，更要自觉地传播这种规范。我们师生有责任共同营造一个纯洁的语言文字环境，培植属于我们自己的净土。今后我们还将继续努力，不断提升永定中学语言文字的规范化水平。

暑假关于中国语言文字调查报告

为了全面推进素质教育，进一步提升我校语言文字工作的整体水平，增强广大教职员工的语言文字规范意识，提高学生的语言文字应用能力，我校开展了一系列关于语言文字的活动。多年来，我校始终站在创建和谐社会的高度，把握信息时代特点，结合学校自身实际，利用学校现有资源，坚持贯彻和落实上级下达的“语言文字规范化工作”的有关法规和通知要求，在努力抓好教育教学改革的同时，积极开展推广普及普通话和国家文字规范化工作，并使之融入到教育教学工作中，融入到学校的和谐校园环境建设中。

在具体语言文字工作调研方面，我校具体从以下四个方面进行了调研 ：

一、语言文字规范知识掌握情况调研

(一)调研目的：通过调查，全面掌握全体师生对国家相关的语言文字方针政策、学校语言文字工作制度、教师普通话测试达标情况、学校语言文字工作新动向的了解情况。

(二)调研时间：20xx年x月x日--x日。

(三)调研地点：中学。

(四)调研对象：全体师生。

(五)调研内容：

1、教师普通话水平现状。

学校共有教职工206人，其中一线教师174人，教辅人员32人，教师普通话等级情况统计如下：

①语文学科普通话合格(二级甲等以上)17人;

②其他学科普通话合格(二级乙等以上)95人;

③教辅人员普通话合格(三级甲等以上)4人;

④共有147名教师报名参加了20xx年11月组织的山东省普通话测试，成绩暂未公布。

2、语言文字规范知识。

(1)教师对语言文字规范知识的掌握情况：共下发教师调查试卷180份，教师们对语言文字规范知识的状况可以从三个方面概括：老年教师分数在85分以上的占老年教师总人数的93℅，中年教师分数在90分以上的占中年教师总人数的97℅，年轻教师分数在95分以上的占青年教师总人数的xx0℅。

(2)学生对语言文字规范知识的掌握情况：共下发学生调查试卷4500份，学生们对语言文字规范知识的状况可以从两个方面概括：初一、二级学生分数在90分以上的占初一、二级学生总人数的93℅以上;初三、四级学生分数在95分以上的占初三、四级学生总人数的97℅以上。

3、分析原因：

每年“推普周”，学校领导和全体师生高度重视，对语言文字规范运用作专题动员讲话。学校定期召开了全校教职工大会，集中学习普通话理论知识，会上郭丽娜老师作了普通话培训，并下发材料让全体师生自学，这样活动从试卷的结果反馈看，效果较好。

4、对全体师生提出的建议：

(1)加强自我学习，不断积累自己语言文字规范知识，为写好规范字，说好普通话。

(2)对教师自身语言文字水平提出要求：课堂教学必须使用普通话，语言力求清晰明了，板书工整条理，不写繁体字、异体字、错别字。

(3)对学生自身语言文字水平提出要求：课堂用语必须使用普通话，书写作业必须认真规范。

(六)、总结：

学校全面贯彻国家语言文字法律法规、方针政策和语言文字规范标准，使全体师生充分认识学习语言文字规范知识的重大意义，学习语言文字规范知识十分浓厚，较好的促进了教师的教和学生的学。

二、对社会错用、乱用语言文字情况调研。

(一)调研目的：为更好的教育学生正确运用语言文字，即写好规范字说好普通话，，我校开展了为期一年的语言文字调查工作：啄木鸟行动。全体师生对写错别字的原因进行调查分析研究。我们把培养学生的着眼点放在预防上，因为对学生的语言文字教育预防重于纠正。让学生做到说好普通话，用正确的笔顺写好规范字，不被街头巷尾、媒体杂志错误语言、错别字误导。

(二)调研时间：20xx年2月6日—2019年2月6日

(三)调研地点：图书馆、商业街、大市场、发市场、人民医院、附属医院、青少年宫等。

(四)调研对象：大学毕业生、在校初高中师生、店面经营者、老市民、退休干部等 。

(五)调研内容：错用、乱用语言文字的情况。

学校共收到“啄木鸟行动”不规范字统计表近2400份，学生统计不规范字约2900个，现分类如下：

1、错别字分类：

(1)写字太过潦草而造成错误(引号中写成错别字)。

①一家饭店招工启示：招聘洗碗阿“”;

②一培训机构公告栏：老师到广“ ”听课;

③金宇大市场一家精品店招工启示：年“ ”;

④装修公司墙壁广告纸：“ ”总工会有“ ”卖场;

⑤一家办公楼招租启示：联“ ”电话。

(2)因文化水平不高而写别字(引号中为错别字)。

①小南门社区门口小自行车修理铺：补胎“冲”气;

②琵琶山市场蔬果摊标牌：“蕃”茄;

③龙行路快餐店门口：大排“挡”;

④琵琶山路一家面包店：早“ ”;

⑤共青团路一家时装店：禁停“么”托车。

(3)故意想吸引顾客注意而写别字(引号中为错别字)。

①医院附近一家药品广告：“咳”不容缓;

②学校附近一家眼镜广告：一“明”惊人 ;

③琵琶山市场一家商店驱蚊器广告：默默无“蚊” ;

④房地产广告：万“室”俱备;

⑤琵琶山市场一家商店电熨斗广告：百“衣”百顺。

2、分析原因：

(1)这类错别字主要是因为写字时不注意一笔一划按正确的笔顺写，总是贪快，导致把正确的字写成错字，这是一种态度问题，是对汉字的一种不负责任。

(2)这类错别字的出现，究其原因，很大程度上就是写字者的文化水平偏低，另外也不乏从小养成的错误写字习惯的影响。这就需要我们中小学加强基础教育的同时，要求个人不断提高自身的素质。

(3)这类现象出现的原因是商家为了能让消费者记住自己的品牌或产品而使用广告噱头，我觉得这种现象无伤大雅，但是在一定程度上会对中小学生产生负面影响。因此，还是希望商家在做宣传时尽量回避这种广告方式。

3、采访人物留言：

(1)大学毕业生：汉字在正确的用途上会发挥它更好的作用，而如果用在错误的地方上则会对在校中小学生产生负面影响，甚至会因为这一个错字而害人不浅。中国的汉字历史悠久、博大精深，很容易写错，要把握好方法并加强记忆才不会写错读错。

(2)在校学生：为了祖国的繁荣富强，我们不确定的字，要多动手，这样既可以防止错误，还可以准确的记住一个汉字，并能准确的运用它。

(3)一般文字工作人员：现在我们都用电脑打字，一般不会手写。往往是打出来的文章还是错漏百出，也是因为我们的对汉字的读音不够熟，我们会加强学习的。

(4)退休工作人员：现在对语言文字的乱用现象，其实是社会浮躁的一种表现，带给青少年的影响太令人心忧了，教育孩子一定要扎实基本功，好好传承我们优秀的文化。

4、对学生提出的建议：

(1)注意形近字的区别，把偏旁与字意联系起来记忆，通过换用相异偏旁的字来比较哪个对，并注意平翘舌的区别，进行分类记忆，放在特定的语境下记忆。

(2)注意同音字的区别，记住字义和与之组合的词语，设法换用同音字或近音字来比较，通过比较了解汉字的具体含义，通过运用加深对汉字的记忆。

(3)把容易混淆的词语用来造句，并进行朗诵比赛，课文剧的表演，加强语言的训练，训练语言表达的基本功。

(4)用好纠错本。平时写错的，练习中没看出来的错别字和容易看错的正确字，要记下来强化记忆，最好通过集中训练来强化训练，扩大记忆范围。

(5)在平时的学习中，得认认真真地跟着书和字典一笔一划地写汉字，对于有细微差别的字要仔细，不可以随便添加、减少、延长或者缩短笔画，正确的写好汉字。同时对一些不好现象。要了解一些错字产生的原因。

(六)总结：

我们教师有责任教育好我们的学生写规范字说普通话，因为学生是祖国的花朵，是祖国未来的希望，是黄皮肤的中华民族的传人。我们更要对我们的语言文字负责，我们不能被怡笑大方，要让学生有能力写好规范字，说好普通话。我们就得认清出现错别字的原因，更要提高自己的能力水平，对语言文字负责，才能让我们的学生不容易写错字，才能更好的说出标准的普通话。

通过这次的调研工作，我们感慨颇多，作为语文教师，真是任重而道远，我们会在平时的教学工作中，努力落实书写规范字说好普通话。相信学生通过这次活动，能在下一步的学习生活中努力从点滴做起，为写好规范字说好普通话而努力。

三、使用普通话、写规范字情况调研

(一)调研目的：教师用普通话口语教学和用规范汉字书写教学管理情况，以及学校所有课程使用普通话授课情况。学生读书回答提问问题使用普通话授课情况 ，以及用规范汉字书写作业的情况。

(二)调研时间：2019年1月5日—25日

(三)调研地点：中学。

(四)调研对象：全体师生。

(五)调研内容：

1、使用普通话、书写规范字情况。

(1)教师学校领导和相关科室负责人通过随机进课堂听课，结果发现全体教师在课堂上提问点评都说普通话，教师板书都书写规范字。

(2)对学生的调查是通过其课堂上发言和对其作业的检查，结果发现课堂上学生都说普通话，尽管有个别学生发音不标准;作业都是书写规范字。

2、分析原因：

我校经常组织青年教师教学比武、中老年教师观摩课欣赏等活动。这些活动既是教师展示说普通话写规范字的水平的舞台也是教学管理的重要环节。青年教师教学比武分为上课、说课、理论测试、粉笔字、钢笔字等多个项目，将语言文字规范化列为重要考核指标。上课的青年教师条理分明、重点突出的讲授，大方、从容、亲和力十足的教态，赢得了学生的热烈掌声，体现了青年教师较高的业务素质和普通话水平;中老年教师采用多媒体说课。他们以生动形象、风趣、极具感染力的语言，娓娓道来，一展风采。通过长期的学习和培训，使教师的业务能力不断提高。

学生在教师的要求和影响下，积极学习。

3、对全体师生提出的建议：

(1)学校将加强教师“三笔字”(钢笔字、毛笔字、粉笔字)和普通话的语言文字基本功训练、考核。继续坚持把语言文字达标作为教师业务考核的一项重要内容，作为教师评优晋级和学生评优评先的重要条件。教师的教案、板书、教学案、试卷、作业批改、评语书写等书面表达，都要使用规范汉字。

(2)学生必须正确掌握常用规范汉字，不写繁体字、异体字，减少错别字。在任何场合下，坚持说普通话。

(3)全体师生在工作、学习、生活中规范使用汉字、标点符号、汉语拼音等，都要执行《现代汉语通用字表》、《简化字总表》、《标点符号用法》、《汉语拼音方案》和《汉语拼音正词法基本规则》，学生必须正确掌握常用规范汉字，不写繁体字、异体字，减少错别字。教学需要外禁止使用不规范字和繁体字(如已经淘汰的异形字和旧字形;已经废止的《第二次汉字简化方案(草案)》中的简化字;生造的简体字;错别字等)。

(六)总结：

作为教师我们更应当积极主动地学说普通话，说好普通话，写好规范字。我们教师成为学普通话的楷模和范本后，才会对学生进行感染带动作用。学生的语言模仿能力和汉字书写模仿能力很强，我们有责任营造好学生的学习环境，人人都为普通话的魅力和汉字的魅力所折服，使普通话规范字成为人人通用的交际沟通工具，那么，我们的语言环境便构建了一个文明和谐的语言环境。

四、对用普通话、写规范字学校环境的调研

(一)调研目的：学校作为传承文明的摇篮，承载着传统中华民族传统文化的历史重任。规范、整洁、美观的学校对学生有较大的熏陶作用，因而语言文字规范化校园校环境对学生的成长发展有着重要作用。学校文化是否规范显得特别重要

(二)调研时间：2019年3月5日—xx日

(三)调研地点：中学。

(四)调研对象：中学的板报、墙报、校刊、张贴文件、张贴作品，学校的国旗、国徽、国歌、中学生守则规范、师德规范、办公室规范、办公室守则、班风口号、办学理念、党员专栏、等宣传栏，以及学校各种活动过程中用语规范、用字规范。

(五)调研内容：

1、书写规范、格式规范情况。

(1)学校各方面宣传用语、文化用语、学术刊物用语中的汉字是否规范，经调查和学生反馈发现有以下问题：①有个别字词出现错误(后已改正)。②格式上有的不够规范。

(2)学校各种活动中是否运用标准普通话。为了表达效果的需要，个别句子使用的尽管不是普通话，却别有一番滋味。

2、分析原因：

(1)首先是一个态度问题，没有严谨的态度，就没有细致准确的工作效果。

(2)其次是一种习惯问题，长期不规范的习惯，就会出现不规范的情况。

3、对全体师生提出的建议：

(1)开辟网络专栏。利用先进的信息技术设备，在学校网页上建立“双推”专栏，使“双推”工作管理实现信息化、公开化，增强师生“推普”、“推规”的意识。学校通过图书室、阅览室对普通话进行宣传。图书室和阅览室增加了一些有关语言文字的图书，定期开展图书出借和阅览。让学生在掌握知识的同时，规范语言文字。

(2)多形式、多途径广泛宣传。在学校大门外、各教学楼楼道内等校园醒目位置处设置“请讲普通话，请用规范字”等永久性的醒目的固定宣传标语、标牌。利用升旗仪式、编发宣传材料、板报、班会、广播等多种形式和途径，在校内外介绍规范语言文字的相关知识，宣传推广普通话、用规范字的重要性，全面推进“双推”工作，创设规范语言文字的良好的环境和氛围

(3)组织师生广泛开展朗读、演讲、书信、作文、书法、文艺等活动，在各种实践活动中训练学生使用普通话的水平。积极组织学生的普通话口语实践活动，以培养学生普通话口语能力和兴趣。榜样引领。发现和培养校内各类大型活动的节目主持人，提高节目主持人使用普通话的水平，增强其示范性。同时发挥“推普员”和“推规员”的引领作用。

(4)对校内的检查与监督。组织师生利用业余时间， 对校内用字(包括各种指示牌、标志牌、橱窗、标语、学校公文、印章、校刊、讲义、考试试卷和其他印刷物、电子屏、自制教学软件、教师板书、作业批改、书写评语等)进行长期检查监督。对不规范用字、错别字等提出修改意见。

(六)总结：

学校是语言文字教授和传播的主阵地，我们可以充分发挥学校这个主阵地的营垒作用。给学生提供一片文字净土，创设一片语言蓝天，是学校义不容辞的责任，我们广大师生更有责任有义务成为语言文字规范化宣传的使者，让普通话成为我们校园的主流语言，让充溢着普通话气息的校园。

以上四个方面的调研工作的开展，遵循着从校外到校内、从理论到实践的工作思路，扎实有效地开展过程中，不仅带给我们全校师生很多感慨和思考，更多的是收获和提高。我们会以此为契机，努力学习推广普通话，写好规范字，进一步提高师生的语文素养，提高国家通用语言文字——普通话和规范汉字的社会应用水平，激发全社会对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强民族自豪感和文化自信心。

先生：

您应聘本公司财务部门财务专员职位，经考核通过满足面试要 求，依本公司考核规定给予面试资格，现热诚欢迎您加入本公司行列。有关面试事项如下，敬请参照办理。

报到日期：20xx年 06月前。

地点：武汉市洪山区珞珈山路19号中科开物17楼

面试时需携带资料：

(一)面试通知书;

(二)居民身份证原件;

(三)最高学历证书原件;

(四)资历、资格证书;

(五)体检合格证明(区以上医院血液肝功能体验证明);

(六)非本市户口需携带外出就业证明;

(七)一寸登记相片三张;

以上事项若有任何疑问或困难，请与本公司人力资源部联系。

20xx年 04月27 日

201x-201x学年第一学期定于201x年9月14日起正式上课。老生报到注册安排如下：

研究生报到注册时间：9月11日上午10:00-下午15:30;地点：医学大楼1305室(有特殊原因未能按时返校者请提前向辅导员、班主任和教务员请假)。 汤老师 黄老师 65988653

本科生报到注册时间：9月13日下午15：30-下午16：00;地点：医学大楼1307室(有特殊原因未能按时返校者请提前向辅导员、班主任和教务员请假)。 郇老师 65989937

生命科学与技术学院

201x.7.1

山海可以阻隔彼此，却阻隔不了我们的思念;距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊;时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。xx年x月x日，xx学校xx届的同学相约母校，期待我们再度重逢!

风吹回了祝福的心絮，雨带来了期盼的视线，我扎紧了友谊的情结，期待那么一天我们再度重逢!

回忆青春年华，x年的情谊，我心依旧，涛声依旧，笑容依旧，青春依旧，灿烂依旧!就让我们于xx月x日于x地，欢聚一堂，共叙友情!

亲爱的同学，同窗四载，温馨如昨，依然常驻心头;悲欢岁月，依稀似梦，但愿记得你我!xx年x月x日让我们重新在地相聚，你会来吗? 一双双一如当年热切而期盼的眼睛，一颗颗一如当年火热而年轻的心在等待……

经征求多数同学意见，我们确定于xx年x月x日举办班同学聚会!亲爱的同学，来吧，十年沧海桑田，别因您的缺席而使聚会失色!让我们重温过去美好的记忆吧!

文字作品保密协议

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1.乙方依法享有文字作品《___________》（下称“文字作品”）的著作权；

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甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则，经友好协商，特达成如下条款，以资共同遵守：

第一条 本协议所称保密信息是指乙方在履行文字作品提交合同时以口头形式或者书面形式透露的、与文字作品直接或者间接相关的包括文字作品本身在内的所有信息（下称保密信息）。

第二条 下列信息不属于保密信息：

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2.非因甲方故意或者过失所致，已公之于众的信息，包括乙方已自行公之于众的信息；

3.甲方有证据证明与保密信息无关的信息。

第三条 甲方仅可以利用乙方向其透露的保密信息对文字作品的质量进行评估，以便决定是否采用文字作品。

第四条 甲方同意接受乙方向其透露的保密信息，并对保密信息加以合理管理以使保密信息不被泄露。

第五条 保密信息属于乙方所有。除本条第二款的规定外，未经乙方事先书面授权，甲方不得向任何第三方泄露保密信息。

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第六条 甲方在获得乙方授权之前，不得超越本协议第三条的规定使用保密信息。

第七条 甲方履行本协议规定的保密义务的期限为本协议签署之日起____年，甲乙双方另有约定的除外。

第八条 甲乙双方因履行本合同而相互发出或者提供的所有通知、文件、资料等，均应按照本协议扉页所列明的通讯地址、传真以邮寄或传真方式送达；一方如果迁址或者变更电话，应当书面通知对方。

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