清明节扫墓活动策划方案汇总20篇

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

但今天却是太阳高照，一路上，我们心情很好，远远近近的鞭炮声连绵不绝，只见田野中满眼的新绿，闻到饱含着花香的泥土气息，远远的老虎山上，一簇簇的映山红特别显眼。

我们先拜了祖庙，插了香，然后跪在草绳上，奶奶叫我许愿，说很灵。只听得奶奶一边拜，一边说：“保佑我们平安，让我的孙子们都考上大学。”

然后，我们进了一个林子，里面很暗，到处人影憧憧，在坟头间移动，香灰在嫩绿的枝叶间游走。

找到了自家的坟，插了香，插了花，把带来的鱼蛋放在墓碑前，然后烧钱。奶奶说：“一人就拿一把，不要一下子把钱烧完了，要不然你的公公婆婆就收不到钱了。”

奶奶一般烧钱一边说：“大家都来给你烧钱来了，这些钱够你数几天了，你要保佑他们挣大钱，保护孙子们考取大学，让兰花的媳妇早点生个孙子，让她能早日抱上孙子。”

烧完钱，我们做了三个揖。

我们又趟过荆棘，来到一座老坟前，又烧钱，火很大，头靠过去，脸上热乎乎的。哥哥烧完了，就坐在旁边用砖头砌成的坟墓上，我也跟着坐了上去，又问道：“你不怕他夜里来找你吗?”

哥哥说，他不怕，说他拜了他。

顶着日头往回走，感觉又热又累，一回到家，我从床下拿出一瓶奶喝了起来。

今年清明期间,我校开展了一系列主题教育活动,现总结如下:

一、利用晨会充分动员,为活动宣传造势

3月30日,校团委利用国旗下的讲话向全校师生发出了“又到清明”的主题讲话和活动动员。团委书记邓老师在讲话中说“与发达国家相比,中国依然贫穷落后。每个炎黄子孙都应该责无旁贷地担负起建设富强祖国的历史重任。‘俱往矣,数风流人物还看今朝’,既是先辈对开创新社会显示的豪迈气概,更是对今天的青年人,未来世界的主人发出的无限期望。”,她鼓励同学们努力学习,向革命先辈一样树立远大抱负,为祖国的富强而奋斗。

二、广泛开展“网上祭英烈”活动

全校各班按校团委的布置,开展了“网上祭英烈”活动。同学们利用微机课或课余在家的时间,通过登陆中国文明网、人民网、新华网、中国日报网站、光明网和中青网等重点新闻网站,进行网上祭奠、发表感言,用行动来缅怀革命先辈,增进了爱党、爱国、爱社会主义的情感。到目前为止,每班均上交了10条精选的祭奠感言,此项活动正在进行中。

三、利用班会引导学生了解节日民俗文化,增强爱国情感

4月3日,全校各班利用班会组织了形式各样的“清明

节”主题教育活动。有些班级组织全班同学回顾清明节的来历,增加民俗文化知识;有的班级以“鲜花敬忠魂诗文朗诵会”等诗歌朗诵的形式开展清明诗会的活动,抓住清明祭先烈这一教育契机,培养同学们的爱国情怀。

四、缅怀先烈,积极进取

4月3日,初一年级大队部全体少先队员在学校图书馆四楼报告厅,听取了一次有意义的讲座——共青团知识讲座。团委书记邓老师借清明节之机,向全体少先队员介绍了共青团的历史,激发同学们向团组织靠拢的坚定信念和政治情感。当介绍到我们团的优秀青年徐洪刚、李向群等同志的事迹时,全场都爆发了热烈而持久的掌声。同学们被他们的事迹深深地打动了,更有不少同学一下课就围住邓老师询问如何才能具备入团资格。这次讲座实现了活动育人的效果,少先队员通过唱团歌,读誓词而更加了解了共青团的性质,也更积极地向团组织靠拢。

五、向烈士献花圈,寄深情

在校团委的号召下,有部分班级如C078、K079等班级团支部自发地组织同学于4月4日这一天来到烈士公园,向烈士纪念塔敬献了花圈,寄托了深情的哀思和祝福。

此次活动效果显著,同学们通过各种形式的教育活动受益匪浅。很多同学在心得中表示:这次活动加深了大家对英雄人物的了解和敬重,强化了同学们的爱国主义精神。将来一定努力学习英雄的不屈不挠的精神,以实际行动告慰英烈忠魂。

清明节扫墓祭祀活动方案

一、活动背景:

为了纪念清明节这个有着深远意义的日子，引导广大少先队员弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

二、活动目的:

清明节是对队员进行革命传统教育、爱国主义教育的良好契机。通过清明扫墓这一活动，使队员受到磨练教育，学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的欲望，从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。

三、活动主题:

缅怀英勇先烈 弘扬革命精神

四、活动时间:

20xx年3月30日上午(星期三)

五、活动地点:

战役纪念馆

六、活动参与人员:

二、四年级全体少先队员、任课教师、每班5名学生家长

七、活动主办:

四年级级部、二年级级部

活动负责人:

八、活动流程:

(一)前期准备:

1.通过内部例会宣传活动，告知活动内容;

2.通过微信、校讯通、电话等方式通知活动详情，统计参与人员信息;

3 .安排人员提前一周前往烈士陵园熟悉路线及环境为正式活动做准备;

4. 少先队员主持、献词学生、少先队员发言代表。

(三)物品准备：花圈、可移动音响及话筒、各中队队旗、照相及新闻报道。

(二)活动流程:

1. 在校园召集参与人员，清点人数，作好记录;(8:50-9:00)

2.各班中队辅导员及家委会成员带领少先队员一起前往烈士纪念碑祭拜先烈; (9:00-9:30)

3.组织各中队队伍有序进入烈士陵园; (9:35-9:50)

1)整理队伍，全体安静，主持人宣布活动开始;

2) 少先队员向烈士纪念碑敬献花圈(四.3中队三名队员);

3) 全体肃立，脱帽、向革命烈士默哀;

4)少先队员献词(四.6中队全体队员)

5)大队辅导员带领全体少先队员宣誓;

6)一名少先队员代表发言;

7)四年级级部主任讲话;

8)一名家长代表讲话;

9)全体少先队员齐唱队歌;

10) 主持人宣布活动结束，全体合影留念;

11) 少先队员有秩序地参观战役纪念馆;

12)集合队伍，清点人数;(11:00~11:05)

九、活动注意事项:

1.烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。

2.活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑，喧哗。

3.在扫墓活动中要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现质第二实验小学少先队员的风

为贯彻落实都文明办[20--]30号文件精神，加强“我们的节日”主题教育，弘扬优秀传统文化，我社区高度重视，充分结合社区实际，精心组织，现将清明节活动开展情况总结如下：

一、落实责任，制定安全应急预案

社区落实责任到人，并制定了详细的应急预案，对辖区内各小区和居民院落各种安全隐患进行严格排查，并做好环境卫生的保洁工作，对辖区易燃物等堆放物进行及时清理，保障居民清明祭祀活动的安全、文明、有序开展。

二、开展“学习革命精神、缅怀革命先烈”座谈会

组织社区全体在职干部、辖区党员和居民群众参加“学习革命精神、缅怀革命先烈”主题座谈会，通过重听革命故事，对大家进行革命传统教育，让大家的心灵接受了再一次的洗礼，从而激发大家的爱国热情。

这次的活动让广大党员干部和居民群众进一步坚定理想信念，继承老一辈革命烈士的爱国遗志，积极进取，无私奉献，在各自的工作岗位上做出应有的贡献。

三、做好网上祭英烈活动的宣传工作

积极开展网上祭英烈活动的宣传工作，积极发动辖区青少年、党员干部、社区居民参与中国文明网、成都文明网等网站开展的“网上祭英烈”活动，为先烈们献上一束鲜花、发表一篇感言、撰写一篇心得，抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚感情。

围绕x学年第一学期学校工作总体思路，展开高中部各项工作。扎实推进新三年高中发展行动计划，实施高中创新素养培育项目，构建和完善高中“志趣”学科课程体系和高中“志趣”生活德育体系。密切关注课堂教学，抓好学业水平考试，精致高三毕业班工作，力求x学年第一学期高中部教育教学工作顺利开展并有所突破。

【工作要点】

一、实施十年一贯制基础上的实验学校新三年高中发展规划

二、提升高中教师专业素养，提高教师课程执行能力和有效教学能力

三、设计和启动《x市市实验性示范性高中创新素养培育实验项目》，做好高中生创新素养和潜能发展的培育工作

四、配合学校策划、组织 “体育节”活动，提高学生和教师的参与度

五、协助学校安排第十届青年教师展能课;

六、规范、有效地抓好高三毕业班各项工作，力争高考佳绩有所突破

七、以教学常规管理为抓手，监控高一、高二年级教学质量，突出对学业水平考的关注

八、加强德育常规管理工作

九、改善教研组建设和管理，提升教研力量，扎实推进国家课程校本化进程

十、完成对现有拓展课和研究课重整，形成学养课程完整体系，构建特需课程;重点建设高中社团，搭建学生展能平台

【具体工作】

一、实施十年一贯制基础上的实验学校新三年高中发展规划

1、依据实验学校新三年发展规划，逐步实施新三年高中部发展规划

2、继续开展以“打造精教团队，全面提升教学质量”为主题的第三轮学科发展月活动

3、完成以培养高中生的“志趣”为目标的课程体系文本(核心课程、学养课程和特需课程)(各教研组制订完成文本时间节点、计划)

4、继续完成以“志趣”为主题的高中德育框架体系文本(第二册)(各年级组制订完成文本——时间节点、计划)

5、扎实推进“TFT”课程实施和对应教材编写工作

二、提升高中教师专业素养，提高教师课程执行能力和有效教学能力

1、高中部积极参与学校创建市级文明单位活动，组织各年级组开展创建文明班级(温馨教室)和文明组室活动

2、高中部要配合学校开展师德教育活动，加强学习，敬业爱生，提升高中教师专业素养(高一高二年级利用课余时间抓好补缺补差工作及学科竞赛辅导)

3、抓好班主任团队和教研组长团队建设，实施科学量化管理本学期制订并运行教研组长工作考评细则)

4、定期开展教研组长、班主任培训和学生干部培训，配合学校建立新一期学生党章学习小组

5、完善并实施学生社会实践活动评价

6、加强学生自主管理，搭建“学生展能成志“的平台

规范值周班管理，倡导争创特色;充分发挥高中年级分会的自主管理作用;完善宿舍管理制度，提高管理效能;加强学生社团管理，重点建设特色社团;鼓励学生积极参与志愿者活动、社区服务。

三、设计和启动《x市实验性示范性高中创新素养培育实验项目》，做好高中生创新素养和潜能发展的培育工作

1、成立“高中生创新素养培育项目”领导小组和工作小组，做好“高中生创新素养培育项目”前期调研和相关准备工作

2、设计三类课程，制订“基于十年一贯制的低龄高中生创新素养培育项目”实施计划

3、落实“高中生创新素养培育项目”，在高一年级试行“高中生创新素养培育项目”

(附录一 《基于十年一贯制的高中生创新素养培育规划》)

(附录二 《基于十年一贯制的高中生创新素养培育规划时间节点》)

四、配合学校组织、策划“体育节”活动，提高学生和教师的参与度

1、高中部协同体育组、团委学生会组织系列体育活动

2、协同组织校秋季运动会

3、体育组结合体育节活动，完成TFT高中体育进课堂并完成相应校本教程编写

五、协助学校安排第十届青年教师展能课

1、各教研组和备课组对青年教师要加强教学指导和教学研讨，力求出特色课，精品课。2、开展青年教师“有特色、有品位、有创新、有活力” 专题论坛活动，探讨青年教师专业发展精神，提升青年教师的人文和专业素养。

3、协助校长室准备并安排第十届青年教师展能课(班会课、拓展课、微型课为主)，协助策划十届青年教师展能课回顾活动。

六、规范、有效地抓好高三毕业班各项工作，力争高考佳绩有所突破

根据学生现有学习水平，认真做好各学科的分析和不同学生群体的分析，各学科制定切实可行的教学方案，努力提高不同层次学生的学习成绩;

1、统一认识，总结上一届毕业班工作得失，提升高三教师团队专业品质、专业能力2、加强高三教学管理，认真研究近五年高考变化情况，抓好月考工作，提高教学和复习实效;

3、深入分析三个层次学生状况，力求高考复习有针对性和高效性，创造最大效益;

4、强化高三德育工作，加强心理辅导，促进学生全面均衡发展;

5、做好高校自主招生前期准备、辅导工作，公开、公平、公正地开展推优工作。

七、以教学常规管理为抓手，监控高一、高二年级教学质量，突出对学业水平考的关注

高中部将协同教育教学办公室和各教研组，组织教学常规检查工作(重点是备课、听课和作业批改)，并及时做好总结与反馈。

1、抓教师的备课、上课、改作、辅导、测评五环节，落实教学常规要求，规范教学行为，提高教学效率。

2、加强课堂教学常规督导工作，部主任和教研组、备课组长听课要日常化、制度化。

3、总结第一次学业水平考试相关工作，做好高一、高二两个年级学业水平考试工作，提高优秀率(A等)。

(高二年级尤其要做好后位学生相关学科补缺补差工作，力求提高学业水平等第。)

4、针对高中学业水平考试新情况，做好高二加一学科选修的前期准备工作。

八、加强德育常规管理工作

1、加强班级和年级常规管理

强调各年级、各班级对《x市中学生守则》、《x市实验学校一日常规》等行为规范条例的学习和贯彻;规范升旗仪式、两操以及环境卫生等要求，明确各年级的班会、主题班会的要求及效果，并做好相互交流的组织、评议等工作;明确家校联系的要求，密切家校联系，做好与家长的及时沟通;督促各年级组、班主任及时了解、疏导学生出现的心理问题。

2、每月组织一次班主任例会，分析、协调、研究各年级工作，并找出相应的对策。及时明确班主任工作的时间节点与内容，如：开学计划制定、家访工作的完成情况、计划实施过程的反馈、大型活动的具体要求、期末评语的要求等。

3、针对各年级的特点，协同、指导各年级组、各班级召开家长会，以汇报、展示、交流等方式高质量地开好每次的家长会。充分发掘家长资源，配合各年级组建立家长委员会，及时沟通学校情况和取得家长各方面的支持，并通过家长讲座、家长开放日等活动，探索现代教育背景下的家校伙伴合作新模式。

4、善于与分管校级领导及学校各行政部门合作、沟通，参与讨论各年级先进班级、先进个人的推优和相关学生的处分工作。九、加强教研组建设，扎实推进国家课程校本化进程

1、各教研组要以“志趣课程建设”为目标，开展第三轮学科发展月活动

1)各教研组组织专题研讨，制订学科发展月行动计划和学科校本教程编写计划

2)各教研组每月一次开展一次学科发展月教研活动，高中部定期检查落实

3)本学年教研组要完成本学科各年段课程目标及配套教材系列

2、建设学习型研究型备课组团队，教研组长要特别关注备课组内的教学研讨

1)保证各备课组有工作计划、活动内容、活动时间。备课组每周应该不少于一次集体备课，并有讨论内容的详细记录;

2)备课组要做到“四统一”，即教学进度统一、教参资料统一、课外作业统一、单元测验统一;

3)各备课组要加强“世博与课程整合”和“信息技术与课程整合”研究，教研组长要组织组内专题听课和评课，提高课堂教学效率，努力提高教学质量;

4)本学期各备课组要整理和编写课堂练习和单元测试卷

3、完成网站更新，逐步建立第一范文网上资源库

4、要高度重视学科竞赛，要指定专人负责学科竞赛，作好学科竞赛的辅导工作，力求取得较好成绩，同时及时上报相关竞赛情况

5、各教研组要根据本学科的实际情况，加强学业水平考试研究，高度重视高中学业考试，要确保优秀率

6、各教研组长要加强专用教室和实验室的使用管理，提高各专用教室的使用率，做到每次演示实验和学生实验均有记录;

十、完成对现有拓展课和研究课重整，形成学养课程完整体系，构建特需课程;重点建设高中社团，搭建学生展能平台

1、完善十年一贯制的高中TFT系列

2、建立和完善拓展课和研究课开设的保障体制，努力使高中拓展课程的开设具有持续性和可选择性。

3、在高一年级试行学分制，改革拓展课和微型课课程评价方法。

一、活动目标

1、组织幼儿去扫墓，让幼儿理解扫墓的意义;

2、培养幼儿了解我国的烈士，尊重烈士的情感;

2、教育幼儿爱国爱家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。

二、活动准备

1、白纸

2、线

3、彩笔

三、活动过程

1、引导幼儿知道4月5日是什么节日。

教师介绍：20__年4月5日是我国传统节日清明节，同时还是我国二十四节气中的一个节气，在清明节这一天人们回去扫墓，缅怀先烈，祭奠祖先。

2、引导幼儿知道为何人们会在清明节这一天去扫墓。

教师介绍：清明节天气变暖，大地回春、万物复苏，在这草长莺飞的时节里是非常那个适合出门踏青郊游的。因此这一天也很适合去陵园墓地扫墓，也很适合组织开展清明节扫墓活动以及缅怀革命先烈等活动。

幼儿园清明节活动方案有需要的老师快来了解一下

3、教师组织幼儿集体手工制作清明节花圈。

(1)教师扎一个小型的竹圈，然后写上挽联;

(2)幼儿用白色的纸做小花，然后将这些白色的花粘贴在老师制作好的竹圈上面，然后再贴上挽联。

4、教师组织幼儿去扫墓。

(1)在扫墓之前，教师先给幼儿讲解注意事项;

(2)扫墓的过程中要严肃不要讲话不要打闹，要表示自己对先烈的尊重;

(3)教师选出两名力气大、体力好的幼儿抬着小花圈，其余的幼儿排着队出发。

今日，我们中心小学全体师生来到苏南抗战胜利纪念碑前扫墓，深切缅怀先烈们的丰功伟绩，表达我们对苏南抗战的烈士们诚挚的敬意和深深地怀念!

站在纪念碑前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血;在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自我的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼……

“青山绿水长留生前浩气，苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少人为了保卫祖国和家乡献出了宝贵的生命，烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。

“魂魄托日月，肝胆映河山”。是你们使我们过上了幸福的生活，给我们创造了一个和平的环境，你们是祖国的优秀儿女，你们是我们学习的楷模。

忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念;看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;展未来，我们信心百倍，壮志豪情。同学们，不必为烈士生命的消失而悲叹，而要被那伟大的生命价值所震憾;过去，革命先烈用枪炮、用弹药让中国站起来;今日，我们也要用我们的知识、用科学，让中国站得更稳、更高。

同学们，让我们永远牢记：人民为先，祖国至上，诚实勇敢，自律自强，勤奋学习;全面提高自身素质，努力构建和谐、平安学校，以实际行动呼唤礼貌春风，告慰烈士忠魂。做合格ms人，优秀句容人，自豪中国人!

队员们，昨日永远属于过去，今日就在脚下，让我们铭记英雄先烈，发扬他们的精神，去开拓完美幸福的未来，让我们的家乡更加富饶，让我们的祖国更加繁荣富强。

安息吧!苏南抗战的烈士。您们的精神将永垂不朽!您们的英名将万古长青!

活动目的

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

活动准备

课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等

活动过程

1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)

2、教师讲述清明节的由来。

3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。

(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放_树立纪念碑的录音，教师讲述：_为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。

(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。

4、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。

5、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。

6、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?

运动习俗：

踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。

饮食习俗：

吃冷食、吃鸡蛋等。

7、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。

9、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。

10、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。

11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。

结束部分：

请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。

一、活动主题：

缅怀革命先烈弘扬民族精神

二、活动背景：

清明节是我国传统的二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导幼儿弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

三、活动目的：

缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。

四、活动时间：

20__年_月__日至_月_日

五、活动地点：

__烈士陵园

六、活动对象：

__幼儿园全体师生

七、活动流程：

1、由幼儿老师向各班级下发通知，各班每天派出10到15人参加公祭大会活动。

2、早上7：00校门口集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。

3、到达烈士陵园后与陵园负责人联系，分配任务后正式开始进行志愿服务(如：接待、站岗、打扫等)

4、活动结束后在陵园门口集合，负责人清点人数，确认无误后集体带回。

八、活动注意事项：

1、烈士墓是革命英雄长眠的地方，革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士举行祭扫活动，要穿着整洁。

2、墓地是英灵的安居之所，故不可跨过坟墓及供品，活动中态度要庄严肃穆，不能嘻笑怒骂，污言秽语，乱跑乱碰。

3、在墓地范围要内维恭维谨，控制自己的情绪和态度。要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹。在参观了解先烈的英雄事迹是保持安静，有秩序，体现当代幼儿的良好素质。

4、注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。

5、如果早晨临时不能到的，请及时向负责人说明，以免耽搁行程;途中如有事离队要向负责人说明，得到许可签退后方可离开，且离队后的安全问题由本人负责。

一、活动目的及意义

清明节是二十四个节气中人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，深化“感恩”教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，努力学习和践行会议精神，积极响应校团委号召，引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观，提高我校学生的主人翁意识，借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

二、活动时间

20__年_月_日。

三、活动地点

__

四、活动对象

全体学生

五、活动主题：弘扬先烈遗志，增强爱国情感

六、活动前期准备

1、活动宣传：张贴有吸引力及引导意义的海报宣传本次活动;

2、物品选购：鲜花，花圈;另外准备扫把等清洁工具;准备一份发言稿，以便活动过程中使用。

3、活动当天中午8：30在生活区门口集合，办公室负责清点人数。随行跟派记者，拍照和做校报新闻报道。

七、活动流程

1、清扫烈士陵园;

2、向革命烈士默哀;

3、向革命烈士敬献花圈;

4、稍息;

5、代表发言、学生做演讲;

6、重温入团誓词、全体幕哀三分钟;

7、活动结束后，在行政楼举办一次简单的总结与交流会

八、注意事项

1、参加此次活动的人员均为学生会干部，人数控制在40人以内。

2、活动期间保持纪律，切勿在陵园内嬉笑玩闹。

3、参加此次活动的成员务必要服从组织安排，不得擅自行动，否则后果自负。

4、有任何建议无论何时均可提出。

“花飞竞渡日，草见踏青心”(杜甫《长吟》)，一年一度的中华民族传统节日——也是我国最重要的祭祀节之一“清明节”，正马不停蹄，如期而至。为了让孩子们过一个非常有意义的猪年清明节，东方之子幼儿园经向家委会、部分家长及全体教师征求意见，决定于清明节期间组织开展以“敬、孝、礼、亲”四字为特点的主题教育活动。“敬”即“敬怀先人”，“孝”即“孝敬长辈”，“礼”即“礼貌待人和活动礼仪”，“亲”即“亲子踏青(春游)”。为此确立如上活动主题并制定以下方案：

一、活动目的

1、让孩子了解清明节，知道清明节的日子、习俗、礼仪，乐意参与清明节的活动。

2、让孩子初步了解家庭、家族中人与人之间的亲属关系，懂得怀念先祖、尊重长辈。

3、让孩子知道敬仰和怀念革命先辈、烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

4、让孩子和家长一起亲近大自然，拍摄影集，刻下光盘，留下成长的珍贵纪念。

二、活动内容

1、参观贺龙故居、贺龙纪念馆，在贺龙铜像前举行敬献花篮、孩子献花仪式。

2、祭扫贺锦斋烈士墓。

3、看望光荣院孤老伤残军人，孤老复员军人及烈属，奉上节目表演，献上爱心礼品。

4、清明时节，气清景明，气温渐升，万物皆显。柳色如烟，花光似锦;红军桥上，田间地头，亲子踏青贯穿始终，“贵族”摄影如影随行。

三、活动地点——洪家关 桑植县洪家关，是共和国元帅贺龙的故乡。1896年3月，贺龙同志就诞生在这里。距桑植县城13公里，是一座山清水秀的山村小镇。现存贺龙故居以前曾被敌人破坏，是1977年桑植县人民按照原来的样子修复的。贺龙纪念馆共展出贺龙元帅各个革命时期照片185幅、革命文物50多件，供游人瞻仰。洪家关建有照顾复员、伤残军烈属的光荣院，光荣院旁有革命烈士原红军第一师师长贺锦斋的墓地。

红军桥是全木结构的能遮风避雨的风雨桥，连接贺龙故居和纪念馆，是当地特色景观。

(一)时间选定

今年4月5日清明节，适逢双休日，国家法定假日一天，含双休日假期时间是4月5—7日。因此选定4月4日(星期五)开展此次活动。如遇雨天顺延至假日后进行(清明日前8后8均为清明节) 四、具体方案

(二)参加人员 原则上全园幼儿全部参加，每个幼儿必须由一名家长带领，否则不予参加。幼儿人数180名，家长人数180名。全园所有教员工参加，共计22名。邀请电视台1人，“贵族”摄影机构约8人。

总计391人。

(三)组织筹备

1、人员组织

活动总指挥：向俪 主持召集：刘桂芳 学前班组召集：刘瑶 大班组召集：向俪

中班组召集：王艳梅 小班组召集：周晓芳

其他教员工编入各班：

学前1班：刘海艳 钟泽霞

学前2班：谷丽华 曾莲秀 大1班：陈政 刘芳

大2班：陈玉涵

中1班：左爱星 宋玉环

中2班：陈蓉 彭齐好

小1班：张春凤 钟望元

小2班：周晓芳 安先珍 陈克绍

安全调度：明思清

安全协助、拍照：舒九霖

1、思想准备

低龄班级4月3日前向幼儿介绍清明节的来历、背诵古诗《清明》;中高龄班级向幼儿介绍清明节的习俗、为什么要过清明节及介绍此次活动目的地洪家关、贺龙元帅，熟背古诗《清明》等。

2、物质准备

(1)幼儿园准备花篮一个(活动当天购买)，各班组织幼儿精心编制花朵每人一个，在活动当天于贺龙纪念馆举行献花仪式。

(2)看望光荣院老军人礼品(水果或大米、食油等)，该院共16名照顾对象，按每人25元标准购买礼品(含管理及工作人员预计20份礼品)。每个年级组同时准备1—2个舞蹈表演操节目、敬献礼品礼仪、仪式。

(3)联系确定车辆。校车2辆，负责家长、幼儿、老师(每辆车2—3名教师)64名。预计包车7—8辆。4月3日下午必须确定。

(4)落实“贵族”摄影机构拍照、录像事项，在给家长的通知上说明代收费金额及“贵族”摄影机构的承诺：容纳25——30张相片的琉璃影集(规格、尺寸8x8)1本、10寸水晶摆台1个、活动现场摄像光盘1张。费用120元根据家长自愿，同意拍照并制作出来后领取时支付

(5)4月2日发放活动通知书给家长，家长同意带幼儿参加需付费用每名幼儿30元。

(6)4月3日下午各班电话核实参加活动人员并提醒家长购买活动当天饮水、食品。所有参加活动的家长、幼儿、教员工活动当天早餐、中餐自理。幼儿园免费提供交通、赠送每名幼儿1份午餐食品，赠送每名家长1瓶饮用水。

(7)准备好园旗、班旗、音响设备。

(四)当天活动流程

(1)4月4日早上7：20，全体教员工进园，所包车辆、校车到位，包车停放在园外街道外侧，校车、生活车停放在园内。对车辆进行编号。

(2)8：00全体参加活动的家长、幼儿统一进入班级集中，安排乘车、说明活动注意事项和安全事宜。

(3)8：30按车辆编号依次准时出发前往活动目的地。

(4)9：00到达洪家关，依次下车，稍作休整。以班为单位说明活动注意事项，提醒老师、家长教育幼儿不可随处乱扔垃圾。不得掉队。

(5)9：10按小1、2班、中1、2班、大1、2班、学前1、2班列队、举旗，过红军桥。园旗由学前班幼儿负责执举。

A：参观、瞻仰贺龙故居。(9：20—9：50)

B：参观、瞻仰贺龙纪念馆。(9：50—11：30)

a、9：50贺龙纪念馆铜像前集合，按小、中、大、学前班级列纵队、举旗。

B、10：00—10：20敬献花篮和幼儿献花仪式(纪念馆讲解员主持)

C、10：20—12：00参观贺龙纪念馆，认真听取讲解员讲解。

(6)12：00全体参加活动人员自助午餐，并做休整。

(7)13：00步行列队执旗前往烈士墓祭扫(13：00—14：00)

(8)14：00—14：30光荣院集合，稍事休整，向光荣院老军人表演、敬献礼品。

(9)14：30—15：00经原路返回，穿乡镇小街，过红军桥，至停车场，准备乘车返程。

A：以班为单位收旗、清点人数，清理垃圾，按来时乘车次序上车。

B：15：00按车辆编号依次准时返程。至此，活动结束。

五、安全预案

(一)车辆往返途中严禁超速行驶，确保不出安全事故。一旦发生事故，第一时间报警，并报告120急救车。同时妥善处理善后事宜。

(二)到达目的地后的活动，各班教师随时清点人数，以防幼儿、家长落单掉队。特别提防幼儿走失。老师要随时提醒家长带好孩子，以防发生安全问题。一旦发生落单、掉队现象，应立即迅速查找。必要时向当地警方报警求助。

(三)各班老师必须备好家长电话号码，提醒家长随时保持电话畅通。以便老师和家长随时联系。

梨花风起又清明。在清明节来临之际，为悼念革命烈士，缅怀先烈的丰功伟绩，我们徒步来到了嘉兴革命烈士陵园。

清明时节的英雄园桃红柳绿，春意盎然。还有各种花的香郁在微微湿润的空气中酝酿。由英雄人物群组成的革命烈士碑庄严肃穆。我们缓缓来到了革命烈士纪念碑前，鞠躬哀思寄托我们的哀思。这时，我的脑海如流水般闪现着一些片段：在战火纷飞的年代，在腥风血雨的艰苦岁月，无数革命先烈为了新中国的缔造，为了全中国人民的解放，前仆后继，抛头颅，洒热血，用浩然正气和崇高理想，谱写了激动人心的不朽篇章，雕塑了雄伟壮丽的丰碑。接着在陈老师的带领下，我们铿锵有力地说着：“时刻准备着。”誓词在烈士碑前久久地回荡……..接着，两位少先队员向烈士敬献了花圈，满怀激情地歌颂了革命先烈不屈不挠、舍生取义的精神。这时，深邃的天空下起了蒙蒙细雨。正如古人云：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”随后，我们绕纪念碑一周，瞻仰了革命烈士浮雕。并去烈士墓区向各位烈士敬献了小白花。塔前方有无数精致的花圈，在微风的吹拂下沙沙作响，好像节日的礼花一样灿烂耀眼，不时漾出烈士勇敢的身躯……

“红花无情笑东风，青山有幸埋忠骨。”革命烈士永远是我们心中的一块丰碑。

清明节“缅怀革命先烈,弘扬红色志愿”活动策划

一、 活动主题：

“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”

二、 活动目的：

为了将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中，以激励和引导青年学生积极向上，乐于助人，为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。决定利用清明节缅怀革命先烈的浓厚气氛倡导和发起青年志愿者活动。利用清明节“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动的浓厚气氛，结合时代特点，对学生进行爱国主义和革命传统教育，培养学生爱国主义情操，继承、弘扬中华的革命传统美德。弘扬志愿者精神,坚定奉献精神。鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗！

三、 举办单位：

主办单位：田东青年志愿者协会

承办单位：各学校团委、学生会和田东爱心人士

策划书：田东青年志愿者协会

赞助单位：、安徽房产网

四、 活动时间：

xx年4月4日

1. 活动前期准备阶段：3月30日——4月3日

4月3日田东青年志愿者协会将对活动路线，活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

2. 具体准备阶段：3月30日——4月3日

田东青年志愿者协会准备材料。

为确保团队能整体顺利到达活动地点，由以前去过的成员带领队伍，在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

为确保安全和活动的顺利进行，田东青年志愿者协会将对活动地点周围进行了细致的实地勘察，与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

3. 后勤准备阶段：4月3日——4月3日

田东青年志愿者协会为了本次活动能够顺利进行，制作了两套应急方案：

方案一：全队分为4个小组，每组人数不等，分别由4小组长负责，提醒青年志愿者、青年学生通讯工具务必要充好电，出现异常情况应立即与小组长取得联系，以便采取相应的应急措施。

方案二：各组小组长到田东青年志愿者协会副会长处领取创可帖、药膏等小医药品，各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

4. 活动实施阶段：4月4日

因部分学生急需返乡，活动时间定于4月4日下午14:00开始。因是节日前期，考虑到活动地点人员较多，情况比较复杂。负责人实行责任落实制度，每个小组长认真负起责任，确保活动的顺利进行。

五、 活动地点：

田东县人民英雄纪念碑（烈士陵园）

六、 参与人员：

县党委副书记、县团委书记、田东媒体、部分田东青年志愿者、各学校学生代表和爱心人士

七、 活动流程：

(一) 按照活动规定到达英雄纪念碑，“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动做好准备工作

(二)第一项： 宣布“缅怀革命先烈，弘扬红色志愿”活动开始，第二项:向革命烈士默哀 第三项:向烈士敬献花圈。 第四项：田东青年志愿者代表 x x 发言！ 第五项:县领导讲话。第六项：最后瞻仰纪念碑、烈士墓以及现场签名仪式。 活动结束。

八、 活动现场控制：

田东青年志愿者协会干部及各组小组长时刻关注成员们的活动状况，一有异常状况发生，立即采取预定措施。

九、 媒体现场采访：

邀请媒体现场照相、记录。

十、 活动经费预算：

活动费用预计400元。申请团县委能给予200以上的资金支持。其余爱心捐款。

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一、活动背景：

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、活动目的：

1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、活动时间：

20__年3月30日

四：活动地点：

六年级(2)班

五、活动准备：

1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

3、每位学生调查自己家的家族史。

4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。

六、活动过程

班主任：清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。

清明节这天，学校在三、四、五年级的每个班分别挑了两位同学参加扫墓活动，我也被选上了，真高兴!早晨，我穿上新校服，戴着鲜艳的红领巾来到学校，上完了两节课，就在大队辅导员刘教师的带领下，乘车去永昌县烈士陵园。转眼间，我们来到烈士陵园。首先映入眼帘的是矗立在苍松翠柏间的烈士英雄纪念碑，碑上镌刻着徐向前元帅亲笔题写的“中国工农红军西路军烈士纪念碑”几个大字，碑前的台阶下还有两排烈士事迹陈列馆。整个烈士陵园里显得庄严而肃穆。

扫墓仪式开始了，我们在雄壮的国歌声中默哀3分钟。之后，我们观摩了永昌县城关二校在烈士陵园进行的以“继承先烈遗志，奉献青春智慧，构建和谐社会”为主题的队会。他们给我们讲述了一段难忘的故事，我才明白：原红四方面军的一部分部队，在会宁会师后，又奉命西渡黄河，组成红军西路军，挺进河西走廊，计划打通由新疆到苏联的国际通道以便取得国际上的支援，为我国抗日战争建立巩固的西北后方。谁知部队出师不久，进入河西走廊的西路军部队，由于历经艰苦长征未及休整，加之人生地不熟、补给困难，在人数多于红军的强悍敌军的围追堵截之下，虽然奋勇抗击，浴血苦战，终因弹尽粮绝，伤亡惨重。各部队相继战败，除少数人突围去了新疆，其余大都牺牲、伤病、失散或被俘了。这成了红军长征以来最惨重的一次失败。在永昌县的这个烈士陵园中，就长眠着牺牲在永昌境内的部分红军将士。

午时4点多，扫墓活动结束了。在乘车回校的途中，我的心久久不能平静：这些红军将士，为了建立新中国，为了我们安定祥和幸福的今日，他们抛头颅洒热血，牺牲了自我的生命，表现了革命战士勇敢战斗和顽强不屈的精神。他们的事迹，值得我们新一代少年儿童学习;他们的品格，激励着我们永远前进。我必须要继承他们的革命遗志，认真学习，奋勇拼搏，早日学好本领，努力成为国家建设的栋梁之材，回报国家，为构建和谐完美的社会主义社会奉献自我的青春和智慧。

清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大报效祖国的壮志，特组织清明扫墓活动。

一、活动目的：

1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

二、总指挥

_x

三、活动时间：

4月x日

四、活动地点：

_x烈士墓

五、活动要求：

1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;

2、上午9：00集合，整队步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。

六、清明扫墓议程

1、整队集合，祭扫革命烈士活动现在开始

2、总指挥致词

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

3、学生代表讲话

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花

在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼

中学清明节扫墓方案

一，活动主题

"缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生"

二，活动目的

1， 告诫新时代的学生勿忘国耻，在和平时期仍应弘扬和继承老一辈革命家和先烈们舍己为国的精神;

2， 增强同学们爱祖国，爱人民，刻苦学习，立志成才，报效祖国的信念与决心，同时使同学们融入到集体中，培养互相协作的能力，共同进步;

3， 通过此次活动使其更加了解我党团的历史，指导思想和宗旨，激发同学们的入团积极性，进一步端正入团动机，争取更多的优秀学生加入中国共青团。

三，活动要求

1，按时集合，不可迟到;2，集体活动，安全第一;3，保护环境，举止文明;

4，团结友爱，相互帮助;5，遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍。

四，清明扫墓程序

总指挥:郑松学副校长

参加人员:学生处主任金基连，学生处副主任车小丽，学生处副主任沈京玉，科研室主任

金顺子，保卫科科长朱洪林 团委李博峰老师 电教王磊老师

路线:西六条路→→新安街→→西五条路→→西三条路→→太平路→→八女投江纪念碑

路口安全负责人(来回):平安街路口(朱洪林科长负责)西六新安街路口(李博峰老师负责)西五新安街路口(王磊老师负责)西三新安街路口(朱洪林科长负责，李博峰老师，王磊老师负责)，西二，西一新安街路口(李博峰老师负责)

队伍行进前段科研室主任金顺子负责，中段学生处副主任沈京玉负责，后段学生处主任金基连，学生处副主任车小丽负责，班主任在班级的队伍中负责安全行进。

初一，初二学年出发

献花篮

默哀一分钟

入团仪式

团委书记发表团委决议 2。老团员给新团员佩带团徽 3。宣誓

4，发言 新团员代表发言:尹慧秀 老团员代表发言:南日 学生代表发言 :张粹晶

领导讲话(学生处金主任) 学生代表发言:初一，初二学年各一人(缅怀先烈内容)

向烈士献花 五， 拔河比赛 六，休息 (搞好卫生捡拾垃圾) 七，队列整顿， 安全返校

五，注意事项

1，穿着整洁，行为大方。

2，不准在烈士纪念碑下嬉戏打闹。

3，要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹。

4，讲卫生，不准在烈士陵园里乱吃零食，乱丢垃圾。

5，不要乱跑，不破坏绿荫草地。

为充分发挥传统节日在学生德育中的积极作用，推进未成年人思想道德建设，根据上级文件要求，今年清明节期间，我校继续组织开展“我们的节日——清明节”系列教育活动。现将有关活动方案安排如下：

一、活动主题

慎终追远缅怀先辈奋发有为

二、活动目的

“我们的节日”是我校“黄河精神”德育教育品牌系列活动之一，清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日，以清明节为契机，充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神，引导学生学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，发扬“自强不息、开拓进取、拼搏奉献”的黄河精神、民族精神和时代精神，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

三、活动时间

3月31日至4月5日。

四、活动内容

1、探寻圣迹，缅怀先烈。清明节期间，鼓励各团支部及班级开展烈士纪念碑公祭活动，校团委将组织高一年级学生代表到高青革命烈士纪念馆扫墓、献花、重温入团誓言，以此缅怀民族英烈、共和国功臣，了解他们的丰功伟绩，学习他们的高尚情操。

2、感恩思源、敬贤思齐。各团支部及班级积极倡议同学们要学会知恩感恩、回报社会。感悟父母、老师、社会、他人给予自己的知遇之恩，感悟人与人之间的真情可贵，以此表达知恩感恩、回报社会的美好心愿。

3、组织签名寄语。各支部广泛组织同学们在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。中国文明网设计了专门页面，在首页显著位置开设了“清明祭英烈”栏目和央视网科教频道。

4、各班广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动，组织学生就近慰问帮扶复退军人和烈士家属。

5、“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。开展“明清明习俗，做清明小食”主题实践活动，使学生感受清明，了解清明，并了解哪些习俗是作为文化传统可继承的，哪些又是封建迷信活动应破除的？让清明这样一个有意义的节日能够更加深入人心。（有兴趣的班级可做一份清明节调查报告）

五、活动要求

各支部要严格按照本方案要求组织开展好相应活动，也可在注意安全的前提下自行组织开展其它形式教育活动，借清明节日契机，对学生进行深刻的革命传统和爱国主义教育。

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值体观为根本，充分领会“四个全面”重要内涵，以清明节为契机，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，突出立德树人，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，进行爱国主义教育，引导人们慎终追远、缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，不断增进爱党、爱国、爱社会主义情感，倍加珍惜今天幸福生活，进一步弘扬中华民族优秀传统文化，为“构建全面战略支点、创建全国文明城市”提供精神保障。

二、活动时间

4月X日至4月X日。

三、活动内容

1、开展“低碳祭扫、平安清明”文明祭扫活动。

发放《“我们的节日·清明”文明祭扫倡议书》，号召摒弃传统的燃放鞭炮、焚烧冥币等祭扫方式，开展文明祭扫主题宣传教育活动，大力推行鲜花祭扫、网络祭扫、家庭追思会等现代绿色祭扫方式，使“低碳祭扫、平安清明”成为市民的自发追求和自觉行动。

责任单位：县政府办、县民政局、县文明办、各乡镇(管理处、管委会)

2、开展祭奠先贤先烈活动。

以“缅怀革命先烈，继承优良传统”为主题，按照就近就便、形式多样原则，组织广大干部群众和中小学生瞻仰革命先烈、祭扫烈士墓、参观爱国主义教育基地，开展党员重温入党誓词活动，开展团队活动，通过为革命先烈扫墓，缅怀革命先烈、继承革命传统、弘扬孝道文化，倡导孝老敬老，使人们接受革命传统教育、重温中华传统美德，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

责任单位：县直机关工委、县教体局、县城建局、县文广局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)

3、开展“网上祭英烈”活动。

充分利用中国文明网等重点新闻网站搭建的“网上祭英烈”互动平台，组织网上祭奠英烈、网上献花等活动，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感，营造弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统、践行社会主义核心价值观的良好氛围，不断增强爱党、爱国、爱社会主义的理想信念。

责任单位：县教体局、各级文明单位、各乡镇(管理处、管委会)

4、开展中华经典诵读活动。

(1)、在全县各中小学，广泛开展形式多样的经典诵读活动，通过学习经典、诵读比赛、配乐朗诵、征文演讲等多种形式的活动，在诵读和感悟中接受中华经典的熏陶，引导未成年人感受传统文化的独特魅力。

责任单位：县教体局

(2)、各级文明单位，要结合实际，在清明节前后，广泛开展清明诗文朗诵会、诗词歌会、道德讲堂等诵读中华经典活动，在感悟经典、践行经典中感念先烈、先贤、先人，慎终追远，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

责任单位：各级文明单位

四、活动要求

1、各单位要把“我们的节日·清明节”主题活动作为践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为精神文明建设的重要内容，摆上重要日程，制定工作方案，精心组织实施，把活动抓实抓好。

2、要积极倡导低碳环保的绿色祭祀理念，引导群众开展鲜花祭扫、植树祭奠、网上祭奠、社区公祭等祭奠方式，树立健康文明的祭祀新风;

3、要加大新闻宣传力度，充分发挥各类媒体特别是报纸、电视和微信、微博、手机报的作用，广泛宣传活动开展情况;充分利用乡村学校少年宫和家长学校等各种教育阵地，通过多形式、多渠道开展活动，在全县营造良好的氛围，促使“我们的节日·清明节”主题活动深入人心。

各位同学、老师：

清明时节，我们怀着崇敬的心情，缅怀先烈的丰功伟绩，祭奠烈士英灵。我们遥想起当年烈士壮怀激烈年代，烈士们英勇献身的身影又浮现在我们眼前。烈士们虽已长眠地下，但他们的精神将与青山共存，如日月长辉。

同学们，在那硝烟弥漫，战火纷飞的战争年代，多少革命先辈，为了人民的幸福和祖国的解放，英勇奋斗，前赴后继，赢得了人民的世代敬仰。 在中华民族生死存亡的危险时刻，先烈们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城!用他们宝贵的青春和热血为我们打下了一个幸福和平的天下，他们虽死犹生。 是啊!“清明时节雨纷纷，路上行人与断魂.”说的就是每当这个特殊的时候，人们都会倍加思念已经死去的亲人，心情难免伤感，可是，你们知道吗?在浏阳的一个小山村里，每年清明，一户人家却四代祭扫一个与他们非亲非故的陌生人，整整59年。是什么人，什么力量促使这户人家如此尊敬和怀念呢?原来，墓主是一位年方30的抗日战士，当年因作战中弹不治身亡。多少年来，多少英雄烈士，为了老百姓翻身作主，为了中华民族繁荣富强，献出了宝贵的青春和生命。

同学们，我们今天的幸福生活是革命烈士们用鲜血换来的，站在烈士墓碑前，我们心中涌起的不仅仅是激动，而是意识到自己的使命。我们国家的综合国力不断提高，人们的生活水平不断改善，这些都是在烈士们为我们创造了和平的条件下才能实现的。21世纪世界科技、经济、军事和综合国力的竞争，归根到底是人才的竞争。你们是祖国的未来和希望，今天在这里，在这先烈们的墓碑前，我要对同学们提出的要求是：在学习和生活中要以提出的“八荣八耻”为标准，时时刻刻对照自己的一言一行，明确是非、善恶、美丑，树立正确的“社会主义荣辱观”，全面提高自身素质，努力构建平安、和谐校园，好好学习先烈不屈不挠的精神，珍惜现在，爱国爱民，守法守纪，勤奋学习，为民族振兴、国家富强而肩负起自己的责任与履行好自身的义务。

【活动对象】全校学生

【活动时间】20__年3月31日—4月3日

【活动内容】

一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课

1.活动时间：4月5日(一二年级)4月7日(三至六年级)

2.主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词

3.活动准备：

(1)班主任准备相关PPT或视频

(2)班主任收集相关清明节诗词;

4.上交材料：材料请于4月8日(星期五)下班前将班会课资料(包括多媒体课件和教案)上传到ftp/校大队部/20__学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。

二、参加网上祭英烈活动

1.活动时间：4月1日—4月4日

2.活动要求：

(1)中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道(__)、央视网科教频道(__)

(2)一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈;

(3)请班主任向学生在节前说明要求，学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。

附件：网上祭英烈操作路径

1.网站

(1)登录__

(2)选择地区(浙江，宁波)

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以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计，请各班班主任老师做好活动前的宣传工作，并按要求落实。