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篮球比赛周记(精品20篇)

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2024年大学生篮球比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 1757 字

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2019年大学篮球比赛策划书

一、活动名称:xx大学篮球赛

二、活动目的及意义

为了营造一个积极、健康、热烈、活泼、朝气蓬勃的校园环境,缓和同学们的学习气氛,增强体质,同时为他们打造一个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外练形象的岁月,展示大学生运动风采,我院特举办此次篮球赛。

三、活动宗旨:友谊第一、比赛第二。

四、主办部门:xx大学xx学院体育部

五、活动时间:20xx年x月xx日开始

六、活动地点:学院篮球场

七、活动参与对象:全院学生

八、参加办法:

1、报名办法:以班级为单位组队,每班报名人数不得多于10人。

2.、报名:20xx年x月x日,各班体育委员把队员名单报至原体育部

九、活动细则:

1、各系派出有至少八名男队员组成系队男队以各系的名义参加比赛,各队需着统一篮球服,服装整齐,并需在上衣统一印有号码。各队还需确定队长一名,由队长负责监督队员参加比赛。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各班体育委员以抽签的形式决定分组,细分a、b,c, d两组,每组四个队(除a组五个外),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。

(1) 时间:本次比赛采用男子4 *10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,不进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。 暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

十、成绩认定:

小组赛,胜一场积3分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

十一、比赛赛程及人员安排:

比赛均在每周一至周五中午12:30---13:40,举行,具体赛程见当日赛程附表。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设2裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)

十二、经费项目:

1、比赛道具:4个比赛用球;10个裁判哨。

2、奖项奖励:按比赛成绩决出前三名, 第一名奖金300元, 第二名奖金200元, 第三名奖金100元; 优秀裁判两名奖金50元; 道德风尚奖两名奖金50元.

十三、赞助回报:

1、学校允许可贵公司在比赛期间在特定地点粘贴横幅和海报。 2、学校可提供教室让贵公司有管人员在特定的多媒体教室来做推广会。 4、校学生会体育部在开幕式和闭幕式中为贵公司做相应的宣传。 5、学校可使用校内广播、海报为贵公司进行宣传。

6、比赛结束后,学校可为贵公司提供比赛的有关照片和为感谢贵公司的反馈横幅。

7、贵公司可获得本次新生节篮球联赛的最终冠名权。 十四、比赛效果预估:

1、会有更多的大学生对贵公司更加的了解和信赖。 2、可以为该公司的产品打开更大的市场。

3、提高了贵公司对在校大学生体育活动的支持,也提高了贵公司的知名度。 十五 照片展示(队员的英姿风采)

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篇1:演讲比赛主持稿:爱我中华_礼仪主持_网

范文类型:演讲稿,主持词,礼仪,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 443 字

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演讲比赛主持稿:爱我中华

开场白:

男:尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

女:奋进的号角伴随着前进的步伐在祖国大地回响;

男:胜利的旗帜伴随着欢庆的锣鼓在中华56个民族儿女的心中飘荡……

女:今夜,歌舞团高朋满座,中华各族儿女在这里欢聚一堂,同奏民族团结乐章!

男:今天的晚会,是一次展现我国各族人民时代风貌,让中华传统美德发扬光大的晚会;

合:是一次振奋民族精神,显示中华民族团结奋进伟大力量的晚会。

女:今晚,我们会同神州大地的十三亿儿女,五十六个民族的兄弟姐妹,举起金杯,放开歌喉。

男:唱出您的心声! 唱出您的快乐!唱出您的幸福!让我们共同分享这个美好的夜晚!!!

女:啊!五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;

男:五十六种语言汇成一句话: 爱我中华!爱我中华!……

女:为祖国的繁荣,民族的团结,同心祝福吧!

男:新浪UC中国军人歌舞团房间在这里举办的《弘扬民族文化 传承中华美德》---大型歌舞晚会拉开帷幕!

女:下面有请网络优秀舞蹈演员为大家带来的开场舞蹈《爱我中华》。有请

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篇2:比赛活动方案范文

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1587 字

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一、比赛时间

xx年6月14日晚上19:30――21:30

二、比赛地点

本次歌咏比赛场地设在纺织服装行业联合党支部(在三益服装公司室外搭舞台,长8.2m×宽6.2 m×高0.6m)

三、参赛对象

工业园区所有企业员工均可报名参赛。

四、赛程安排

1、下发通知,张贴海报:

园区党工委将在6月9日之前将歌咏比赛实施方案下发至各党支部,由各党支部通知其相关企业,并以公司为单位张贴歌咏比赛海报。

2、参赛选手预选:

以企业为单位自行举行歌咏比赛预选,选出1-2名参赛选手,报园区党工委办公室(园区党工委视报名情况,确定18个节目参加正式比赛,并通知至各相关企业)。

五、评奖办法

1、奖项设定:

本次歌咏比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖12名,奖品及荣誉证书由园区党工委负责落实。

一等奖:500元现金及荣誉证书

二等奖:300元现金及荣誉证书

三等奖:200元现金及荣誉证书

优胜奖:精美纪念品

同时开通移动短信平台,设最受观众欢迎歌手奖,一等奖1名,奖金300元;二等奖2名,奖金200元;三等奖3名,奖金100元,并设幸运观众奖,在现场抽取3名发短信的幸运观众发送精美礼品(由移动公司提供)。

2、评奖规则:

本次歌咏比赛以10分为满分,以“颂劳动风采,咏企业魅力”为主题的红歌或正义之歌,并提出以下规则:

①演唱歌曲切合主题:2分;

②演唱技巧:2分;

③舞台表现:1分;

④演唱效果:4分;

⑤参赛节目设计:1分。

3、主持人及评委的设定:

本次歌咏比赛设主持人2名(程海燕(女)、江胜章),主持词由县委组织部党建办甘云辉负责,评委7名(县委宣传部确定),6月10日之前落实到位。

4、成绩统计:

歌咏比赛时由园区党工委派出2名工作人员做好成绩统计工作,园区党工委在6月10日前落实好工作人员。

六、歌咏比赛经费筹措

本次歌咏比赛共需经费1.2万元,县委组织部、县水利局和县移动公司各4000元(包括奖金和礼品),不足经费由园区党工委另行筹集。

七、几点要求

1、加强组织领导:

为了确保歌咏比赛的有序进行,成立“颂劳动风采,咏企业魅力”歌咏比赛领导小组,由园区党工委书记、园区管委会主任范后义任组长,园区党工委副书记陈国荣任副组长,熊宇昆、何星明、杨中华、陈琳、许金榜等为成员,具体负责本次歌咏比赛的筹划和运作工作。

2、落实音响及灯光设备:

音响灯光设备由文化馆提供(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前落实到位。

3、搞好安全保卫工作:

歌咏比赛期间,由园区派出所负责维持赛场秩序,同时做好应急事件处理预案。

4、邀请特约嘉宾:

歌咏比赛特约嘉宾有:县领导9人,县委书记饶剑明,县委副书记、县长江晓彬,县委副书记徐华德,县委常委、组织部长周国华,县委常委、宣传部长李伟才,县委常委、副县长王正坤,县人大副主任、巴山镇党委书记黄锋,副县长章新友,园区党工委书记范后义;乡镇(党委书记、乡镇长)6人,巴山镇,马鞍镇,石庄乡2人,六家桥乡2人;部门9人,组织部1人,宣传部1人,园区党工委3人,水利局2人,文体广电局2人。

5、安排录像摄制:

歌咏比赛的录像摄制工作由电视台负责(由县委组织部党建办出面衔接),于6月10日前负责落实到位。

6、现场安排

①歌咏比赛场地(三益服装公司)要张贴标语,拉好条幅,插好彩旗。

②园区党工委要买好荧火棒,发送至观众手中,歌手要有亲友团或啦啦队现场助威。

③园区党工委要做好所属9个支部牌、评委举分牌、奖金牌和歌手号牌,并负责歌手抽签。

④园区党工委在6月12日前用红纸印好节目单,并在6月12日前将节目单和请柬分送至嘉宾手中。

7、节目安排

①园区党工委书记范后义致开幕词(开幕词由园区党工委负责),宣布比赛开始。

②赛前园区党工委表演节目——集体大合唱(统一服装,不参与评奖),拉开比赛序幕。

③赛后三益服装公司表演谢幕节目。

④县文体广电局和教育局等机关单位在演唱中穿插3个节目(相声、小品、舞蹈等)。

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篇3:书法比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 519 字

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汉字是世界上最为奇妙的表意文字之一。为了弘扬中华民族传统文化,激发学生写字练字的兴趣,培养学生规范书写美观汉字的能力,进一步养成良好的书写习惯,经过精心准备,官黎坪中学于4月-日在全校统一举行了“硬笔规范书写汉字”比赛

本次比赛,使用统一印制的书法比赛用纸,内容自定,每人书写两张。比赛不分年级,由各班选派5名代表参加。

4月-日中午,教务处召集五位评委,分低中高三段对全部书写作品进行了认真评审。评委们认真审看学生的书法作品,经认真评议,最终评出了一、二、三等奖及优秀奖共47名。其中一等奖5名,二等奖10名,三等奖10名,优秀奖22名。所有获奖作品都进行了公开展示,获得了师生们的一致好评。

此次比赛活动组织严密,有条不紊,学生参与面较广,全校24各班均派出了优秀选手参加。参赛选手积极认真,态度端正,书写规范。作品基本上代表了当今学生的书写水平。综合来看,七、九年级的书写功底明显高于八年级,女生的书写能力普遍强于男生。

本次活动的开展,进一步激发了学生书写汉字的兴趣,更好地传承了中华五千年的国粹——书法的独特魅力,同时也为下一阶段老师的写字教学指明了方向,也为同学们对规范书写汉字打下了良好的基础,为创设学校特色文化奠定了坚实的基础。

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篇4:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1479 字

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一、活动名称:基础教育学院书法比赛

二、活动目的:

为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。

三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风

四、活动时间

20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;

20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。

五、活动地点:

选拔赛:各班级自定

校级决赛:二教学楼一电教室

六、参赛对象

一年级全体学生

七、参赛程序

第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。

第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。

2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。

(二)物品筹备

(1)、初赛纸张由各班准备;

(2)、决赛用纸由学校办公室准备。

1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张

(三)邀请评委

(四)邀请主持人

(五)活动开展安排表

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目:钢笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。

2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。

3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。

(三)比赛进程

1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。

2.作品收集及要求

(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。

(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。

(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。

(4)钢笔作品统一用A4纸书写。

(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。

(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。

(7)不符合作品要求则取消决赛资格

(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)

3.校级比赛

(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。

(2)比赛时间大约1个小时。

(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。

(4)选手自带笔。

(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00

(四)作品展出及点评

1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。

2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。

3.邀请老师书写作品参与展出。

十一、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师

十二、活动后期工作

1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。

2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

十三、组织机构

(一)领导小组:

顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志

组长:刘松文

副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平

成员:各班班主任

领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。

(二)承办小组

1.校级比赛:基础教研室

2.班级比赛:各班团支部

十四、奖项设置

(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。

(二)校级比赛奖励等级名额:

一等奖10名;二等奖20名;

三等奖30名;

(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;

计分办法:

一等奖记5分/人;二等奖3分/人;

三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。

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篇5:参加舞蹈比赛的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:舞蹈,比赛,全文共 1100 字

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首先十分感谢主办单位“中国少儿文化管理学会”给我这个发言机会。

我们且来自遥远的西部歌舞之乡号称西部黑明珠的石油城-----新疆克拉玛依市双语艺术学校参赛队。我是领队姜平。

经过这几天的培训与紧张的赛事,由“中国少儿文化管理协会”主办的“中国少儿歌舞之星”大赛在喜气洋洋的气氛里落下了帷幕。在这次比赛中,我们得到了主办单位“中国少儿文化管理学会”及陈爱莲舞蹈学校的大力支持,在此我谨代表新疆克拉玛依双语艺术学校向主办方及陈爱莲舞蹈学校为我们会务期间精心周到的安排的观摩交流活动表示衷心的感谢。同时也向认真负责的工作人员和持有公平、公正,具有时代眼光的专家评委们表示感谢!

我们都知道舞蹈是一种糅合音乐、美术、文学、肢体语言和表演的综合性艺术。一个舞蹈一般不超过四、五分钟,但就是这短短的几分钟里舞者就能引领观众进入到他所需要的情绪和故事中去。虽然我们的孩子还未达到一个专业舞者的水平,但在这次大赛中我看到了各个参赛队艺术色彩纷呈的作品,为我展示了新世纪少年儿童的自信、勇敢、勤奋和快乐。在参赛过程中从作品选材的挖掘、拍摄的角度,艺术展现形式等方面无不渗透着指导老师和小朋友们的喜怒哀乐,我认为孩子们的表演很精彩,在这次活动中真是受益匪浅。

今天是大赛日程的最后一天,在这一天里,我看到了各个参赛者精神抖擞传神的表演,创造出一个又一个好成绩,从而充分展现出了教师们的智慧和孩子们强烈的表现欲望,在这一天里,我看到了老师们不辞幸苦的与孩子们同喜同优,尽职尽则,任劳任愿的精神;在这一天里,我看到了塌实有序的工作人员严谨的工作态度,为此次大赛提供了强有力的赛况保障;在这一天里,我看到技术精湛的艺术家们与评委们认真、专业、公正、公平的评价与耐心细致地总评;每一个赛场细节,无不渗透着一种精神。那就是为舞蹈艺术教育事业做铺路石的精神。

短短几天时间,不足让我们挥泪激情,更不足以历史铭记,但可以记载一种精神,传承一种动力。正如即将在首都北京召开的20xx年奥运精神一样,永不气馁。几日的点点滴滴使我们彼此更加了解加深了我们之间的友谊,将近日的每一个精彩片段串成了我们最美好的回忆。

希望“中国少儿文化管理学会”能够多提供此类交流活动,以便为幼儿们创建更好的展示机会,为教师们搭建艺术教育交流平台。衷心的希望主办单位也能走进西部与遥远的新疆克拉玛依地区多交流。

最后祝愿大赛圆满闭幕!

祝愿:尊敬的各位来宾、领导、艺术专家评委们身体健康,万事如意!

祝愿:小朋友们生活愉快,满载而归,希望你们通过这次展示平台快快成长。为自己的奋斗目标勇往直前,正如我们的作品《快乐的孩子们》一样做一个追求快乐的人。

希望大家到新疆克拉玛依来做客!

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篇6:书法比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 730 字

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一、活动主题

发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。

二、活动目的:

1、为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神,进一步推动素质教育,引导广大师生热爱祖国文字和书法艺术,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书法的艺术魅力。

2、通过本次活动,提高师生规范汉字书写水平和文化素养激发并培养学生们对中国书法的兴趣,增进学生们的书法功底。

三、参赛对象:王大郢小学全体教师和1至6年级学生。

四、比赛内容:

1、比赛项目:

(1)教师组必选项目:粉笔字 (内容以诗词为主)

(2)学生组必选项目:

一、二年级:现场提供作品内容,用铅笔进行书写。

三——六年级:现场汉字听写(钢笔字,诗词为主)。

(3)教师、学生组自选项目(二选一):毛笔字或硬笔字(楷体、行楷、隶书任选其一)

2、书写内容:用规范汉字书写中华经典诗词等文学作品,不得使用繁体字、异体字、淘汰的“二简字”,不得出现错别字和自造字,否则将作弃权处理。

五、学生指导老师:各班语文老师

六、比赛评委:

学生作品评委:袁桂芳 吴金华 李 萍 刘圣芬 冯朝云

教师作品评委:教师作品人人参加评议。

七、比赛时间:

学生比赛时间:6月13日下午。

教师比赛时间:自选作品6月17日前上交,6月18日现场进行粉笔字书写。

八、比赛地点:待定

九、比赛规则:

1、比赛用纸由学校统一提供方格纸、米字纸。

2、书写工具一律自备。

3、参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。

4、要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

5、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。

6、每班推选参赛人数为5人。

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篇7:演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1367 字

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开场白:

男:尊敬的各位老师、各位来宾

女:亲爱的同学们 大家

合:晚上好!

男:欢迎大家来到本次演讲比赛的现场,我是主持人,翔宇

女:很高兴和大家在这里见面,我是主持人,冯麟茜。

经过数天以来的紧张筹备。今天,我们四个协会终于迎来了这次,主题为“知法律,我演讲”的演讲比赛决赛!演讲比赛主持词男:本次团活动凝聚了四个支部的力量,经过了数日的精心筹备,今晚,要为大家带来一个学习型的法律演讲比赛,展现我们当代大学生“懂法知法,学法爱法”的积极态度!

介绍评委嘉宾

男:在比赛开始之前,我很荣幸的向大家介绍出席本次比赛的评委,嘉宾。首先在这里要为你们介绍的是我们的嘉宾,她们是。。。。。。(欢迎您!)

女:非常荣幸能能邀请到。。。。。(鼓掌~~~)

男:还有,出席本次团活动的评委有。。。。。。。。。欢迎你们的到来。

男:在比赛开始之前,我想先给大家讲一个小故事。

1882年帕尔默在纽约用毒药杀死了自己的祖父,他的祖父在现有的遗嘱中给他留下了一大笔遗产。帕尔默因杀人的罪行被法庭判处监禁几年,但帕尔默是否能享有继承其祖父遗产的权利成了一个让法官头疼的疑难案件。如果法院剥夺帕尔默的继承权,那么法院就是在更改法律,就是用自己的道德信仰来取代法律。

女:现场在座的各位同学,你们认为帕尔默是否有继承其祖父遗产的权利?

男:各位同学都有自己独到的见解,下面就让我们来看看法院究竟是如何裁定的!

法官最后援引了一条古老的法律原则——任何人不能从其自身的过错中受益,所以,纽约州最高法院判决剥夺帕尔默的继承权。

女:我们从中可以看出:“理解法律的真实含义不能仅以处于历史孤立状态中的法律文本为依据,法官应当创造性的构思出一种与普遍渗透于法律之中的正义原则最为接近的法律,从而维护整个法律体系的统一性”。

接下来就有请第一位选手上场

甲:尊敬的学校领导、老师

乙:亲爱的同学们

合:大家下午好!

甲:在这春暖花开、阳光灿烂的季节里,为了创建和谐的女职校园,树立文明之风。也为了让正处花季的我们做一个自尊自爱的好女孩,让自己的人生之路多一点欢笑,少一点痛苦;多一份精彩,少一分遗憾。那么正处在不断成长,不断进步的我们受到危害时,应该采取什么办法来保护自己呢。

甲:青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。我们只有掌握更多的法律知识,才能保护好自己,才能撑起未来的一片天。 乙:今天我们相聚在这里,举行保定女子职业中专学校“举案说法”讲故事比赛,让31位可爱的选手告诉大家,一个个动人的法制故事。

下面我来为大家宣读比赛规则。

1.每个选手讲故事时间不得超过3分钟。

2.比赛成绩采用本次比赛评委的平均分,赛后公布,请在校园公示栏查询自己的成绩。

3.比赛选手提前到前面候场,比赛期间请遵守赛场纪律。演讲比赛主持词串词甲:下面我宣布,20xx年春季保定女职“举案说法”讲故事比赛。

合:现在开始!

甲:通过这次举案说法讲故事比赛,让我们了解了更多的法律知识,做一个知法、守法的好公民、好学生,作为女生的我们应该加强对我们自己的保护意识,要拿起法律武器来维护自己的合法权益,切记不要一时冲动而触犯法律,最终害人害己。

乙:今天的举案说法讲故事比赛在学校领导、老师们、同学们的支持下取得圆满成功!

甲:下面我宣布,20xx年春季保定女职“举案说法”讲故事比赛

合:现在结束!谢谢大家!

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篇8:春节歌咏比赛主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1140 字

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男:五十年前,神州大地,风烟四起,英雄辈出女:英雄揭竿而起,率天下群豪,征战大地男:天运流转,气数使然赤旗插遍天下十六洲,纵横无敌,谁与争锋女:这,就是这支铁血军魂所铸就的钢铁长城——中国人民解放军

男:本次歌咏比赛就把《中国人民解放军军歌》定为必唱歌曲

女:另外的自选歌曲彰显了每个连队的不同风格。

1、十七连

男:为我们打头阵的是这样的一支连队,他们

昂扬进取如春之朝气,渴望追求如夏之热烈;

女:他们潇洒飘逸如秋之超然,稳重真实如冬之闲适。

男:这就是十七连的全体战士!

女:十七连给我们带来的自选歌曲是《一二三四歌》

2、十二连

男:一二三四,是嘹亮的口号,

女:一二三四,是战士的歌,

男:感谢我们十七连的全体战士!

女:西安思源学院军训团十三连,以训练刻苦,成绩优异而著称。

男:全连122名战士分别来自电子商务、国际商务、项目管理、网络工程四个专业。

女:今天他们站在舞台上就是用心发誓,一定不辜负领导的嘱托和希望,用崭新的面貌迎接新的学期。

男:十二连带来的自选歌曲是《真心英雄》

3、十六连

女:不仅仅拼杀战场的是英雄,不仅仅献身祖国的是英雄,

男:谁说女子不如男,二营8连的女兵们风雨骄阳均不怕,用毅力宣写成绩!

女:教官的耐心示范,指导员的细心指导,让她们练就了一身柔情铁骨!

男:看,那整齐的队伍;听,那嘹亮的歌声,就是我们的好八连!

女:八连准备地自选歌曲是一首传唱已久的军旅歌曲《军港之夜》

8、十一连

男:“十一连,向前,向前!”话语虽简单,却是我们永远不变的口号!

女:唱着军歌,喊着口号,高举旗帜!他们个个精神饱满,英姿飒爽。

男:烈日骄阳晒不倒他们,风雨再大也吓不倒他们,他们不是钢铁,却有着钢铁般的意志。

女:他们爱国爱校、热情奔放,他们有一颗滚烫的心,团结的心。

男:十一连带来的自选歌曲也是《听党指挥歌》

9、二十连

男:如果风帆不挂在桅杆上,那么它只能是一块无用的布;

女:如果理想不付诸实践,那么它只能是一个飘渺的梦。

男:五营二十连的全体官兵个个精神抖擞,英姿飒爽;

女:他们把如火的青春燃烧在训练场上,他们把年轻的汗水挥洒在成长的跑道上。

男:挺拔的军姿,坚实的脚步就是他们坚忍不拔刻苦训练的印证。

女:二十连带来的自选歌曲是《歌唱祖国》

10、三连

女:青春是一枝娇艳的花,但一枝独秀彰显不出春天灿烂,

男:青春是一株伟岸的树,但一树独高难以显示生命不息。

女:青春是一片大海孤傲的帆,但一叶孤帆很难乘风破浪。

男:一营三连的他们有着美妙的年龄,有着灿烂的花香,有着不懈的追求

女:春天是万紫千红的,只有成行成排的树木才能铸造绿色长城,:只有千帆竟发才有大海的壮阔

男:袭袭绿装,英姿飒爽是他们相识的见证。

女:三连的自选曲目是《山丹丹花开红艳艳》

1

1、十四连

男:我们不远千里、万里相聚思源,只为了一个共同的梦想。

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篇9:比赛讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 982 字

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读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现欢乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。

读书,提高了我的作文水平。从小一有空,我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书,不仅仅提高了我的阅读本事,还能够从中摘录一些好词佳句,等到写作文时,就能得心应手,不会感到欲言无物、词汇匮乏了。

读书,使我增长了知识,开阔了视野。记得很小的时候,脑子里总有很多的问题。比如:天上为什么会有月亮鱼为什么不能到陆地上来生活等等。但当我上小学并爱上了读书之后,很多问题便迎刃而解了,甚至有时候我还充当小朋友的小教师,每当这时候,我都会由衷地感到读书的好处,更坚定我要多读书,才能多长见识的信念。

读书,教会了我做人的道理。读了《古井》这篇文章,文中的古井就同伟大的母亲一样,无私地向人们奉献甘甜的、清凉的泉水,养育一方村民,而对人们毫无所求。读完这篇文章,我体会到做人应当有博大的胸怀,也更应当有无私奉献的精神。虽然我还是个中学生,此刻我还不能干大事,但在学校里,我能做到助人为乐。遇到同学学习有困难,我会主动帮忙他们解决难题。

读书,使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了为中华之崛起而读书的宏愿。前人已经为我们铺平了道路,创造了幸福的生活,难道我们这代人不应当把社会建设得更繁荣富强吗要实现这个宏伟的目标,仅有从小刻苦读书,掌握渊博的知识,长大才能用自我的才干为人类服务,报答我们亲爱的祖国。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还能够创造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会结庐在人境,而无车马喧那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名着《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁。

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篇10:拔河比赛活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 992 字

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拔河每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。

今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,---班是最棒的!我对自己说道。

比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头---班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。

终于到我们班了,第一个对手是---班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了---班。

大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的>勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢?

接着,我们又和---、---班比赛,同学们都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,还有的擦破了皮,但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了,但我觉得没什么,只要我们付出了就行了,我们总有一次能扳倒---班的。是的,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,只要我们有信心,就一定会获得成功的。就像欧文曾说过:目标你成为什么样的人。

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篇11:关于比赛的演讲稿格式范文

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:比赛,全文共 2497 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

今天,我要演讲的题目是《责任》。

因为年轻.曾迎风而唱:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。曾激昂陈辞:我不吃苦谁吃苦? 因为年轻,便有好多好多离奇的思绪;动人的作为。或成功,或失败。 年轻的翅膀承栽着一份厚重与博大,也承载着一份让人为之奋斗的责任。说到责任不由得让我记起诗人祖咏的一首诗《终南望馀雪》。终南阴岭秀,积雪浮云端,林表明霁色,城中增暮寒。那年冬天,祖咏到了京城长安参加进士考试。按照惯例,考生们要写上一首十二句的五言律诗。祖咏坐在还算暖和的考场里,眺望着终南山北还没有全部融化的余雪;俗话说的好下雪不冷化雪冷,这顿时使他联想到百姓由于贫寒交迫,会不会感到身心寒冷?百姓的生活会不会深受煎熬,不由得感慨万千,顿生同情之心„„ 想到这些他刹那间便把诗作一气呵成了. 当时在场的主考官看到祖咏的诗作,感到这首诗有一种悲天悯人的情怀,是极为难得的。后来他果然考取了进士。安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。从祖咏的身上我看到了一种强烈的民族责任心。作为一介书生,他更多关注的不是自己,而是百姓的冷暖。

责任,一个凝结着厚重的字眼;人生,一个充满责任的旅程。苏武塞外牧羊38年忠其国家之责任,难道不正是古人忠诚于责任的最完美的诠释?

我们处在社会这个大家庭中,我们就有对这个社会的责任。我们每个人都曾被去年那个不同寻常的冬天感动过!突如其来的暴风雪让我国南方陷入了五十年不遇的冰雪大灾难中,但我们在这场灾难中感觉到的却是南方传来的一股股暖流。我们的人民子弟兵不分昼夜的抢修公路、电路设施,我们的电工技术人员攀上几十米高电线塔架上抢修电路„„.当记者采访他们时,他们说:“这是我们的责任”,多么简单的回答,但却是那么的有力---责任。

20xx年,对于我们来说,是一个多灾多难的年份,年初的雪灾,火车出轨,512大地震,再加上以及奥运圣火传递的不顺利,天灾人祸一起到来,使这个本来就很艰难的民族更是雪上加霜。国家兴亡,匹夫有责。对于每一个中国人来说,我们都应当积极担负起我们肩上的责任,尽我们能尽的力量。

可是当今社会,一些企业在发展中却出现了只讲经济责任不讲社会责任的倾向,急功近利,惟利是图,只追求自身利益,忽视甚至牺牲公众和社会利益。如过度开发、污染环境、拖欠工资、坑害消费者等等。仅“吃”这一方面,近年来,“黑心”粽子、“红心”鸭蛋和毒奶粉导致的“大头娃娃”事件,就一波未平一波又起。最近,牵动全国上下神经的莫过于“三鹿奶粉”事件,据了解,“三鹿奶粉”事件已波及全国6000多名婴幼儿的生命和身体健康。伊利、蒙牛、雅士力等国内大品牌竟然也出现了问题。责任是一种力量,不仅推动一个企业成长壮大,更将推进一个民族发展进步。一个有责任的企业不但要承担并履行好其经济责任,丰富人民的物质生活,使国民经济的快速稳定发展,更要承担起相对应的社会责任。

不单单是企业,对于年轻一代的我们更是如此。我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。孔子曾说:修身,齐家,治国,平天下。我们青年学生,正处在长身体学知识的阶段,就是孔子所说的“修身”。 “风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心”,这——是我们的责任。可是,我们却越来越多的听到一些家长和老师的抱怨,说现在的孩子缺乏责任感。平时自己对孩子照顾得无微不至,孩子病了,大人心急火燎地为其四处求医,而自己病了,孩子却连倒上一杯水都想不到,实在令人伤心。现在我们的生活条件越来越好,乱丢东西的孩子越来越多,而且也根本不在乎能否找得回。一位家长说,去年一个学期,自己的孩子丢了20多条红领巾,现在每次买红领巾都是一打一打的买。作为父母,关心、爱护孩子是天生的本能,又由于现在大部分都是独生子女,所以父母对于孩子太过于溺爱。很多父母在关心、保护孩子的同时,却忽略了孩子是需要学会负责任的。他们总是怕孩子辛苦,怕孩子为难。于是,有的家长替孩子做值日,为孩子洗衣服、袜子,有的甚至替孩子做家庭作业„„孩子不知道怎样自己照顾自己,更谈不上对他人、对社会的责任感了。由于从小就受到过多的呵护,他们不用动脑筋,因为从吃、穿、用到上什么学校、报考什么专业、选择什么工作,都有家长的格外关照。他们一方面变得自我意识很强,处处都以自我为中心;另一方面,对周围的人和事却表现出漠不关心,缺乏基本的责任感。

真的希望我们有一天能真正的长大,真正的明白责任两个字。能够懂得自己对家庭对整个社会的责任是什么。

我们有幸生活在这太平盛世,责任感的体现更多的是蕴藏在平平淡淡的工作、生活之中,但谁又能否认这平凡之中同样有着撼人心魄的精神力量呢?谢延信就是在这平凡之中,做出了不平凡事迹的人。谢延信是焦煤集团的一名普通矿工,今年54岁。他原本不姓谢,姓刘,32年前,新婚一年的妻子生下女儿后因产后风不幸去逝,。去世前妻子曾嘱咐丈夫要照顾自己的爹妈和智障兄弟。就为这一句话,谢延信付出了33年的忠贞与孝心。承担起照料前妻父母和呆傻妻弟的责任,1979年, 谢延信的岳父突患脑中风,全身瘫痪。一老、一瘫、一傻、一幼,这些重担全部压在了谢延信身上。为照顾岳父一家,谢延信狠下心把5岁的女儿送回老家,自己在焦作伺候老人。岳父瘫痪在床20xx年,他精心护理,使老人从没有得过褥疮。为省钱给两位老人看病,他四处打零工,经常挖野菜、捡菜叶。在岳父去世后,谢延信对前妻家人的照顾更是尽心竭力。他凭着对家庭、对社会强烈的责任感,三十三年如一日,苦苦支撑着不幸的家庭,他用自己质朴的情感、善良的心灵告诉我们。什么是责任”! "责任"可以让我们把事做完整,而“爱”可以让我们把事情做好。“人”正是因为责任和爱才被称为“人”。人,只有承担起自己的责任,实现自我在社会中的价值,才能展现人的意义。责任是一种承诺,在他身上承载着一个不渝的使命,只有忠实地履行这个使命,才意味着责任的实现。

面对严峻的考验,有人因缺乏勇气,当了逃兵,而有人却勇于挑起沉甸甸的责任,一路前行,直到永远。是否敢于承担责任是人生必须经历的考验。在人生的考场上,希望我们每一个人都能交上一份令人满意的答卷。

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篇12:篮球比赛通讯稿

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:比赛,全文共 402 字

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1月16日,第二届“青运杯”全省大企业男子篮球赛在海东市循化撒拉族自治县拉开战幕。本届篮球赛的赛程为期五天,有来自我省10个大企业选送的10支球队约100名选手参赛。

来自美国洛杉矶的选手埃里克威廉姆斯在接受记者采访时说,他曾参加过芬兰、德国、意大利、澳大利亚等很多国家的篮球联赛,但这次比赛现场的气氛让他热血沸腾,球迷的热情、外籍运动员参赛加上本土高水平球员的组合,让他有一种重返职业联赛的感觉。据悉,这也是他第二次来青海参加比赛,他希望和俱乐部签一份满意的合同,以便能继续留在中国打球。

循化县文体旅游局局长沈英才告诉记者,循化素有“篮球之乡”的美誉,很多孩子从小就开始练习篮球,这项运动的发展速度很快。乡镇、村庄都有篮球队,每年春节期间循化还会举办各类篮球比赛,群众参与热情非常高。

近年来,多项国际赛事在我省的成功举办,不仅给运动员和广大体育爱好者提供了平台,也带动了我省体育事业和相关产业的快速发展。

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篇13:小学生值周的总结_个人工作总结_网

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:小学,学生,个人,全文共 3222 字

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小学生值周的总结

一周结束,

学生值周的总结一:

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨,七点五十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的是:五、六年级。这和老师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上间操各班队列整齐。课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。大课间期间,各班都积极主动到指定地点活动,其中三四年级表现较好。一、二年级有学生追逐打闹,并有少部分学生不带器械。我们应该始终有一种安全防范意识,警钟长鸣,方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人,使自己和别人受到伤害,希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步,营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家,净化靠大家。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望各班班主任一定要严格要求本班学生,时时处处叮嘱好自己的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做间操的质量不高,主要

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范,需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操及间操。二是教室要经常开窗通风,做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生,加强体育锻炼,增强身体免疫力,防止病毒侵袭。

4. 牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,防患于未然。

小学生值周的总结二:

不知不觉,我们度过了秋意渐浓的第八周,迎来崭新的第九周,为了更好进行以后的工作,下面我把第八周值周情况总结如下:

上周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们学校学生良好的精神风貌。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。特别是在校门口吃早餐的同学,都能主动的把垃圾丢到垃圾桶里,这是良好的卫生习惯,希望继续发扬,同时,老师还希望同学们不管在校内,还是在校外,都能爱护我们身边的环境,养成良好的卫生习惯,不乱丢垃圾。

2、学习方面:每天早晨七点五十全校学生都陆续到校,但是仍有不少高年级学生在校外玩耍打闹,特别是个别学生在马路上玩耍,毫不顾忌身边来往的车辆,这是缺乏足够安全意识的表现,早上校门口车辆众多,是事故多发时期,因此请同学们不要再马路上聊天玩耍,车祸是无情的,到时候你躺在医院不能上学的时候,怎么后悔都没用了。

3、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意,上下楼梯时,有一些男生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,我们学校的栏杆不是特别牢固,长期攀爬,很容易发生意外,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有勾肩搭背、推挤、插队等不良现象,这些都是需要改进的,我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视,严格遵守秩序,才能又安全又快速回家。

5、礼貌方面:每次同学们进校时,都有不少学生很懂礼貌,向老师问好,向门卫叔叔问好,向阿姨问好,这是很好的习惯,希望继续发扬,老师更希望看到大家能把礼貌当成自己生活里的一部分,正如我们校训说的那样——有爱心,爱自己,注意交通安全,爱惜生命,爱他人,不说脏话不打架,负责任,对自己的学习和生活负责,自己背书包,自己写好作业,自己做一些家务,求上进,做得不好的,改正,做得好的,发扬,让自己一天天进步,成为大家学习的好榜样!

我的总结完毕,谢谢大家!

小学生值周的总结三:

金风送爽,丹桂飘香,盼望已久的中秋节过去了,我们又迎来了第四周的学习和工作,下面我把上周工作作个简单小结。

一、优点:

1、学习方面:每天早晨,七点三十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的进行晨读,教室里无追跑、打闹现象发生,校园里秩序井然,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这与老师们辛勤的工作和学生的学习积极性是分不开的。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,更有“少壮不努力,老大徒伤悲”各班同学应充分利用好早读时间,可以预习当天的功课,或背诵已学习的课文或英语单词等。

2、纪律方面:上课认真听讲,作业认真完成的同学越来越多。在这里特提出表扬的有:一年级42班的朱宁亮、汪可欣,二年级41班的李妍瑾、王雅萱、马乐妍、常梓馨、沈俊杰,40班的黄紫钰、宋子沁、刘楚兴,三年级39班的常欣怡、易佳睿、吴双,四年级38班的陈煊煊、肖婷、刘佳林,37班的陈宇轩、童欣、曾峻哲、邹梦涵、杨兴松,五年级36班的戴远见、胡紫依、刘楚宇,六年级34班的刘漱雯、刘颖、何雅仪、陈依帆、鲁宇欣、杨紫仪,33班的罗齐、朱婕、王紫嫣。

3、道德方面:尊敬老师,友爱同学,对人有礼貌,热爱学校,爱护学校财产的,特别在校会上提出表扬的有:六年级33班的冯心月、张嘉莉、周真太、唐浩,34班的李婕娱、李宇欣、陈子祎、刘欣奥、常梓龙,五年级35班的陈思乔、姚紫媚,36班的常紫怡、杨睿劫、李思敏,四年级37班的周宇轩、陈子含、张熙阳,38班的徐汶馨、陈玉娇、徐喆,三年级39班杜涛、唐聪颖、冯婉娇,二年级40班的杨湘婷、周天、李伊灿,41班的金幼美、陈宇豪,一 年级42班的王梓鑫、王姿仪。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净,但乱扔纸屑和其他

垃圾的现象时有发生,部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。“学校是我家,净化靠大家”。希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。并教育学生在楼道里看见垃圾纸屑,主动拾起扔进垃圾桶内。

二、几点不足:

1、眼保间操教师和学生都比较积极,做操的质量不高,主要是动作不规范。时常有不做的现象,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤,不要溜栏杆。行走、做事要文明礼让,共建文明、平安校园。注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳,手脸不干净,衣服不整洁。

4.安全方面,学校各种建设 工作仍在进行当中,有很多同学总喜欢到那些危险的地方玩,请各班班干部留心一下,是哪些同学不听劝告,如果出了事情,那就后悔也晚了。

三、本周被评为优秀班级的是:文明班级39班 优秀班级:33、34班 普通话班级:42班 卫生班级:41班

以上是第三周工作小结,挂一漏万,敬请老师和同学们原谅。谢谢!

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篇14:羽毛球比赛活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,全文共 1243 字

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一、比赛目的:

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织 :

主办方:路桥工程系

比赛时间:20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点:学院体育馆

报名时间:20xx年3月13日——3月19日每晚7:00——9:00在教学楼2栋员工休息室报名。 (附:参赛报名表,代表参赛单位姓名年龄性别)

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制, 比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5-6名不另外决赛.

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5-6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:

团体奖:前三名

单打奖:前三名

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5.12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)

六、组织机构:

1、组委会: 杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅, “热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它;

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

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篇15:比赛宣传费用合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:比赛,全文共 653 字

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甲方: _________有限公司

乙方:   广告装饰有限公司

甲方为宣传本公司业务,委托乙方印制业务宣传彩页。甲乙双方经友好协商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原则基础上,双方达成以下合作协议:

一、 甲方积极配合乙方整理所需材料,提供合法的、真实的文字资料。

二、 乙方须向甲方提交符合甲方意愿的设计样稿。甲方有权对稿件的设计和完稿提出意见和建议,乙方应据此进行修改,直到甲方满意为止,双方签字确认。甲乙双方在合同履行期间,任何建议、意见(包括传真在内)均采用书面形式交流,双方必须签字。未经甲方签字确认的有关资料,乙方单独进行成品制作或私自举行的宣传活动,均视为违法行为。

三、 甲方委托乙方印制_________公司宣传彩页,共计印制   份,每份  元。

四、 乙方如不能及时向甲方提供产品,或所提供产品的数量、质量与合同约定不符,甲方有权拒收。

五、 乙方须于合同签订后二十日内交货,交货后甲方十日内一次性结清乙方宣传费用

六、 甲方需按合同规定的时间付款,若甲方未能及时付款,则须自合同约定付款时间起,参照中国人民银行有关逾期付款规定向乙方支付滞纳金,并向乙方支付赔偿金额(合同总额的20%)

七、 甲乙双方在合同期间负有保密义务。

八、 本协议在执行过程中,双方认为需要补充、变更的,可订立补充协议。补充协议具有同等法律效力。补充协议与本协议不一致的,以补充协议为准。

九、 本协议经双方签字或盖章后生效。本协议一式贰份,甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方(签章) 乙方(签章)

年 月 日 年 月 日

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篇16:教师舞蹈比赛总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教师,舞蹈,比赛,全文共 681 字

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今天下午我们观看了金华市小学生“绿色环保、绿色奥运”舞蹈大赛。据说这场大赛已经是决赛了,我们所看到的舞蹈是金华市经过挑选的优秀舞蹈,所以今天下午的比赛只评出一二等奖。

通过下午的观看让我基本了解了金华市小学的舞蹈水平。这些小朋友的基本功要比我们温州鹿城区好多了,他们在舞蹈中所展示出来的基本功非常扎实,这说明金华市的老师在训练时对”技能技巧“的重视,金华市领导对这方面的支持是分不开的。但在学生的表演上我觉得我们温州在这方面做的更加突出,我们的学生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身体上的气韵等等。而今天我观看的节目,学生在这方面做的不够突出,当然有几个舞蹈表现的很到位,让我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子们不但在动作上表演到位,还把童趣都演义出来了,让观众看了很开心。这就说明现在的老师在选材上的重要性,教师要选择适合孩子的心灵,不能把成人的舞蹈拿来让小学生跳,如要选也要适当地修改,让孩子们跳起来不便扭,如要用基本功(技能技巧)来表现舞蹈也要运用的适当,不要什么动作都用到基本功(对于创作的舞蹈来说)。

最后,今天让我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服装、头饰、道具等方面的运用都非常的亮丽、也很合理。如《星星在闪烁》利用背景道具、星星来进行表演,让观众很明了地看到了舞蹈内容;还如《花儿笑了》服装从花蕾中慢慢地变成了美丽的花朵,服装的变化使舞蹈增加了几分色彩。还有很多:手上的鼓棒变成了飘带、火把变成了红色的雨伞等等,这些说明教师在这方面动了很多脑筋。

这场比赛给我敲响了警钟,今后在舞蹈的训练上应该注重哪些方面,总之舞蹈是从孩子的心灵出发、以孩子的童趣为主。

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篇17:前台销售类的实习周记总结

范文类型:周记,工作总结,适用行业岗位:前台,销售,全文共 912 字

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实习周记

上班第一天,到岗时要先在签到簿上签名,然后拿上工作服在更衣间换好,梳好工作单位要求的发髻,然后回到销售柜台,在柜台前招揽客人,向着路过的客人或者正走向柜台前来咨询的顾客喊着“欢迎光临OPPO手机”的口号,或者拿着手机模型站在柜台前做展示动作,站到换班的时候是休息时间,可以去吃饭,再休息一会,每天吃饭时间是一个小时,不能迟到要准时,迟到会影响考勤,另外每一个销售地点会有销售组长,还有一个普通促销员的组长,促销组长会每天进行核对上班人员名单,以前检查考勤,和排班。

实习周记二

每天一来就签到,然后换好服装,站在柜台前面喊“欢迎光临OPPO手机”的口号,今天当值的人多的时候,偶尔会被组长叫到门口去发宣传单,或者站在电梯口举着宣传广告牌,顶替休息的同事,有空的时候,拿着宣传单,看不同型号的简介,因为向客人推荐的时候需要向他们讲解手机的性能,配置等,有顾客咨询的时候就听着资历高的销售员推销,学习如何向顾客介绍我们的手机。

实习周记三

柜台一共40个真机,出样的都是手机模型,当有顾客需要的时候,就拿真机给他们看,因为有一个大柜和两个小展柜,分别在不同的位置,所以经常帮销售人员递送真机,在递送真机的时候,熟悉了手机的型号,这种记忆方法很牢固,工作时间有段日子了,当销售员当值不多的时候可以单独站在小展柜了,就在那看看机膜,要保证机模不丢失,丢失要赔款的,每个机模旁又有该手机的配置信息,闲暇之余就看看这些信息,每个月,公司会有一个针对我们促销人员的一个考试,考试内容就是手机的配置以及功能信息,过关了会升级到一个级别,涨相应的工资。

实习周记四

每天除了站柜台,传递机器,客人少的时候发发传单,举举牌子之外,销售员开始让我帮顾客试机器,就是帮已经购买手机的顾客当场检查手机,给顾客讲三包规定,后检查手机的外观是否有损坏,然后换上电池,开机当场演示手机,给顾客听听手机的耳机是否有问题,以及检查充电器是否能正常充电,有的顾客不会使用,他有需要,还要教他几个常用的功能,检查完后经顾客同意可以在保修卡上前面,写上联系方式,盖好章,然后撕下保单后几联便完成了试机工作,我们公司经常搞活动,试完机器后,还要负责给顾客配好相应的礼品。

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篇18:冬季跳长绳比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:比赛,学校,全文共 852 字

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冬季跳长绳比赛策划书

一..活动背景及意义:

本周为我院的活动周。随着冬季的来临,天气逐渐转冷,越来越多的人被这可怕的寒冷所击退。在这个在提倡全民健身的时刻,作为我们,一群朝气蓬勃的大学生,是否应该积极投身到健身的队伍中来,显示出属于我们的风采和面貌。所以我院将利用本次活动周的时间,举行一次跳长绳比赛。号召各位同学积极参与,享受健身的乐趣,从而带动更多的人能喜欢热爱运动。在竞赛健身的同时,也可以加强与他人之间的协作意识,大大提高了大家的团队合作能力。

二.活动地点,时间:

暂定为星期四下午,风雨跑道。如果星期四下午较大的雨雪,将活动推迟到星期六。

三.开展形式:

本院7个班级,每个班级推选8个同学,到个班班长处报名,由班长将名单提交给负责人,其他学院可以根据海报上的报名方式,向相关的负责人报名。活动将通过比赛时的排名选出优胜者。

四.活动开展:

前期,我们将在各个寝室楼下张贴海报,以海报为对外宣传方式,其次,对于本学院的同学,我们将由班长负责通告。每个班级限定8人,5个男生,3个女生,其中2个男生负责摇绳。另外3个男生和3个女生进行跳长绳比赛。为时2分钟,由裁判喊开始,从“开始”声响计时,参赛队员陆续进入甩动的长绳中,6人全部进入开始计数。中途可以允许失误暂停,直至比赛结束,为一组完毕。最终在每组都结束后,由相关负责人统计成绩,最终宣布成绩,评选出优胜组。负责人给优胜组颁发奖状,优胜组的队员领取奖品。

五.奖励方式:

在比赛结束后,裁判宣布成绩,评选出最终获胜的三个队伍,前三均可以获得奖状,前三名队伍的队员,每人可以领取一份小将品。

六.活动的材料及经费:

秒表两个,长绳两根,(向体育组暂借),海报两张,奖品(24张贺年卡)预计为25元左右

七.后期效果:

希望通过本次活动,能让各位参与其中的学生体会到健身的快乐,也能感受到团队合作的愉悦。让他们能够在这个方面继续坚持下去,从而也能号召其他同学一起参与类似的活动,带动大家的健身积极性。让我们生活在一个充满爱乐运动的环境中。

策划书:杨普迪

xx年12月15日

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篇19:篮球比赛通讯稿

范文类型:通讯稿,适用行业岗位:比赛,全文共 274 字

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X年10月11日,“金秋杯”篮球赛赛事正式拉开帷幕,经过一系列的宣传后,我系代表队积极参加了全院男篮,女篮比赛,在系学生会有序后勤组织以及老师的亲切关心下于10月14日成功落下帷幕。

此次比赛采取小组赛单方循环赛制,小组第一名晋级。我系女篮在小组赛中与机电系以16:11的喜人成绩获胜,但接下来与哲学系的比赛中以9:11 的微弱劣势输球。男篮在与教育系、机电系的对抗中分别以26:37、24:37的比分遗憾退出。

回顾整个赛程,赛前以及赛中队员们的努力拼搏和我系学生会各部辛勤的工作是值得肯定的。相信在以后的各项活动中我系学生将再接再厉,再夺骄人成绩。

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篇20:参加演讲比赛工作总结

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 698 字

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经过一番的努力,准备已久的演讲比赛最后顺利举办完毕。首先,要感谢当晚一向辛劳工作的干事们,没有大家的卖力合作,演讲比赛的选拔便不能那样顺利完成,大家做得相当出色。再一次让我感受到学习部大家庭那一份团结的精神,那一份吸引人的魅力。但是,成功的背后还有很多问题需要我们总结:

1.场地的确定:由于我们负责人的疏忽,提前霸的课室在活动当天被其他部门占用,导致要临时更换场地。这种问题会影响到我们学习部在整个学院中的形象。所以,在以后的活动里,负责人要当天霸好课室和提前察看课室,避免类似的问题在发生。

2.流程的彩排:第一次搞比较正规的活动,没有注意到事先彩排流程的问题,导致在活动前的彩排比较乱,达不到彩排的理想效果。以后就应在前期准备时大致彩排一次,在活动开始前正式彩排一次。这样才能让我们的活动能够更加顺利地举行。

3.评委的邀请:作为负责人之一的我,的确忽略了评委的细节,对晓华负责的邀请工作也没有深入了解,没有强调评委要准备问题来提问和准备总结词等问题。

4.人员的安排:虽然有辩论赛的教训,但是我们这次的人员安排也是的问题所在。首先我没有提早较多的时间让所有干事都清楚自己的工作,导致在现场安排的时候状况有点乱,有部分干事不清楚具体的工作。工作分配的不合理,导致有些干事在下课后赶过来没任务而浪费干事的时间。

5.顺序抽取与座位安排:在抽取顺序方面,我们没有事先想出较为公平的抽签方法,让选手们直接去抽,可能会让后抽的选手感到不公平。以后有关这类型的抽签问题,我们会思考按签到的先之后组织安排抽签的顺序。座位安排没有做到具体的要求,所以在选手进场时,演讲场地会比较乱。以后再座位安排上要做到具体安排。

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