初三中考前的励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《蓄势待发,全力以赴》。
距离中考还有5天,再过5天,初三的学长学姐们就要踏上中考的考场,为自己的梦想作最后的冲刺。三年来,你们用辛勤的汗水谱写了青春的篇章,所走过的每一步,都是成功必不可少的保障。没有失败的理由,只有志在必得的信心。承载的梦想、肩负的希望,在六月化为前进的力量。不退缩、不彷徨,不让自己留下遗憾。
三年或许很长。但是人的成长就像一棵树,总要经过播种、浇水、施肥,日复一日,年复一年,最终才能成为坚忍不拔,枝繁叶茂的参天大树。正所谓养兵千日,用在一时,中考将见证你们的辉煌。相信在中考过后,所有的奋斗、努力和拼搏,换来的是沉甸甸的收获、满满的行囊。
三年中,你们也许经历过挫折和困难,受过批评和指责,曾经哭泣,曾经难过。但是风雨不能阻挡奔跑的坚强,因为一分耕耘一分收获。大家可曾听过一首歌《向前冲,为了梦》,歌词中写道:“向前冲,为了梦,突破极限的感动,超越自己就成功。画出勇敢的彩虹,拼搏为了永恒的光荣。”
初三的学长学姐们,决战的狼烟已经点燃,冲刺的战鼓已经擂响,用你们的实力捍卫自己的荣誉吧,用行动超越自己,冲过终点成就梦想!
在这里,我代表初一初二的全体同学衷心地祝愿初三的学长学姐们:中考顺利、为分校再创辉煌!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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篇1:给初三学生的励志讲话稿
各位同仁:
大家好!!
从20__年到20某某年,这些年我们公司得到了很大的发展,这是我们共同夜以继日、共同奋斗的结果,在此,我首先向各位兄弟姐妹们道一声:你们辛苦了!!我感谢你们为公司的发展做出的巨大贡献!!
一个企业的创立与发展,离不开积极勤奋、风
雨同路的每位优秀员工,企业的长期发展,更需要新血液的不断加盟。不同背景、不同经历、不同层次的人才荟萃,冲击碰撞、相互激励,才能使我们的创新思维领先、科学管理领先、诚信经营领先和成为世界一流的磷化工制造商和供应商。
我们的企业好像一个大家庭,以它广博的胸怀,接纳、包容了在场的每一位。你们家境、品行不同,年龄、爱好不同,文化程度、社会历练、从业经验各异,但在企业中却扮演着不同的角色,你们都是企业的骄傲,都是企业的主人翁!!
企业的发展壮大,需要资金的积累和不断的投
入。也许,您们的付出并不总是得到自己所满意的回报;但是,我们要相信,只要企业发展了,我们个人才能得到发展的空间;也许,你们从事的未必是自己最喜欢的工作;但是,我们要知道,企业是一个相互配合的有机整体,企业需要你们的敬业爱岗、无私奉献!!为此,我再次向为企业辛勤工作的全体同仁表示衷心感谢和敬意!励志演讲稿作为企业的领导人,我没办法承诺让所有员工都能得到自己满意的职位,拿到自己满意的薪水,但至少可以保证给予大家一个公开、公平、公正的竞争环境和一份相对稳定、合理的报酬。我们既要让每一个员工感受到竞争,真正让那些德才兼备、群众公认,想干事、能干事、愿干事的员工脱颖而出,真正做到“揽有用之才、育可塑之才,用敬业之才”,今天,也许你还是一个默默无闻的员工,明天,也许你就成为企业的栋梁,华鑫的未来及一切可能,属于我们所有的员工。
同仁们,我们不难发现我们的企业此时也同样面临着前所未有的困难.面对周围商圈日益激烈的竞争与全球金融危机的巨大影响.整个销售业都为之困惑,此时的我们就更加需要这种积极进取的工作态度和“专注、实干、服务、高效”的企业精神,在工作中不断充实自己,永不懈怠。曾经有人把员工与企业的关系比着鱼和水的关系,鱼 因为有水而得以生存。
水 ,因为有鱼而更具活力,为了让我们的企业更具活力,我们一定要共同努力,大家众志成城,我相信再大的困难都能迎刃而解。我们落实员工的薪酬福利,规划员工的职业发展,提供公平的竞争环境,肯定员工的成绩,实现员工的价值成长,这是为企业也是为员工;我们建立科学的管理制度,缩短管理链条、简化管理流程,明晰工作要求、优化考核标准,减少低效、无效劳动,提高舒适的办公环境、就餐环境,丰富员工的文化和精神生活,塑造和谐的人际关氛围,加强员工的情感关怀切实为员工办实事、办好事、解决员工的实际困难,让员工快乐的工作,这是为企业也是为员工;我建立畅通的渠道,使一线员工也能够与企业中高层管理者密切联系,保证员工的诉求得到及时回应和合理的解决,这是为企业也是为员工;我们关心员工的心里动态,及时舒缓员工的心里压力和紧张情绪,帮助员工塑造阳光心态,让他们身心和谐的健康成长,这是为企业也是为员工;这一切的一切都是为我们的企业,为我们的员工,我们甚至还可以做得更多、更细、更好。liu某
作为领导,我想对你们说:公司的每一位员工都是公司最宝贵的财富,你们的健康和安全,不仅维系着公司的兴衰还维系你们家庭的幸福。我衷心希望
每位同仁在为企业努力工作的同时,都能关注健康,珍爱生命,一同创造我们企业的辉煌,共同分享奋斗的成果,我们要继续以“务实、敬业、创新、高效”的风貌,同心同德,扎实工作,让我们的企业在超常规发展中作出更大的贡献!我们更要发扬新时期的华鑫精神,团结奋进、敢试敢闯、务实苦干、自立自强、把华鑫建设成中国磷化工企业的领头羊。
满足就不会发展,放弃就不能成功,不信邪才能抵御万难,不蛮干就会使工作忙中有序,时刻谨记没有解决不了的问题,我们的工作必然会乘风破浪,百尺竿头,更进一步。求人不如求几,自己都不要求自己,别人又怎会要求你呢?凡事从我做起,相信当每个人都把我们的精神牢记时,我们华鑫一定会更上一层楼!!!
我们的信念是:员工和企业都有着共同的利益和梦想、和老板一起干一番伟大的事业!!我希望全体员工都能带着这个信念与我一起,为把华鑫发展的更好而努力。
我衷心期待全体同仁与我们企业共同成长,期待全体同仁对我们企业继续以大力的支持和工作方面的配合。在此,愿每一位同仁在企业渡过激情的岁月,在健康快乐中建功立业,与企业一道走向成功,胜利的荣耀属于我们企业,属于企业的全体同仁!!
最后,我衷心祝愿全体同仁及员工家属工作顺利、生活愉快、万事如意!!
谢谢大家!!
篇2:班主任励志演讲稿范文
小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。
在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”
甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。
站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献 的精神,这就是师德,师魂。
我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。
篇3:初三班主任开学讲话稿寄语_班主任寄语_网
篇一
同学们:
又一个新学期来到了!
过了一个春节,老师相信大家都长大了。长大的不仅仅是年龄,还有心智,所以,大家一定会比以前更懂事,更能明辨事理。
这又是一个新的学期,这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在:
一、总所周知,备战中考。
九年义务教育即将结束,中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验,同时也是对九年义务教育的检验。这学期,成绩好的同学会厚积薄发,力争在中考中一展风采;成绩不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强,力争后来居上。总之,这个学期是我们的冲刺阶段,不论是成绩好的同学还是成绩差的同学,我们都要全力以赴,不使自己日后遗憾!
二、我们在一起生活、学习的时光即将结束,三年的同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最后三个多月的时光,要珍惜师生情、同学情,要团结互助,更加热爱我们312这个大集体、大家庭!
三、对于一部分初中毕业后不能继续学业的同学,这会是你最后的一段学校生活,你们更应该珍惜这段时光,更应该热爱我们的班集体!
总之,这个学期是不平凡的。老师希望和大家一起鼓足干劲,拿下这最后一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案!
担子,担在的每一个同学自己的肩上,望大家勇敢地将这副担子挑起!老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者!
让我们大家共同努力!
篇二
亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
篇三
各位同学:
大家好!
过去的一个学期,是播种的一期。
回首上一学期,我们班在各方面稳步发展:
从活动来看,主要有体操与健美操两项比赛,我们都积极参与,并在其中得到了充分的体验和自我提高。比赛的结果体操强于健美操,但在健美操比赛的准备过程中,我们全班同学所表现出来的高度的集体主义精神、协作精神,作为班主任,我是非常满意的,我为拥有你们这样的学生感到自豪——-参与的同学固然很辛苦,坚守在课室、充当拉拉队员同学一样辛苦。
从学习成绩来看,我们的期末统考成绩不是的,但依然是进步的。学习成绩是学生的生命线,对这样的结果,我们当然是不能满意、或者说是非常不满意的。“进步”说明了我们有付出,“不是”说明了我们的付出还不够,或者说远远不够。这里,我想先表扬几位同学,他们是:
班级总分前十名的同学:黄、吴、吴、廖、黄、陈、欧阳、陈、梁、黄
进步超过十个名次的十八位同学:陈、陈、梁、贺、梁、梁、卢、陈、梁**1、高、吴、吴、何、叶、廖、黄、李、胡,他们中进步的陈焯东182个名次,进步最小的胡惠民也有10个名次。退步的达到了237个名次,新年新节,我不点名,也不找你,请所有退步成员一定要自我反思。
希望每个同学都记下自己期末考试的成绩,反思后要有新的目标。
要做就做,这是我从教近30年来一贯的信念,我相信我的这种信念,只要假以时日,一定会在你们的身上得到体现。我不但有这份信心,更有这份耐心,“有足够的耐心等待鲜花开放的喜悦”,这是我上个学期说过的话。今天,我在这里邀请大家共同等待,我在这里邀请大家共同努力,期待着不但进步,而且成绩这个美丽的结果,这朵美丽的鲜花绽放!
为此,我在这里谈几点设想,供大家参考:
首先,是百学须先立志。希望我们都能规划好自己的将来,计划好眼前的发展目标。我们都应认识到一个人立志的重要性。愿我们从此刻开始,定下自己的发展目标,“人生之路,走过了就不能重来,这既是人生的无奈,更是人生的精彩”,我相信,我们在座的人当中有不少人对上个学期自己的学习状况是不满意的,过得很不清楚,糊里糊涂就放寒假了。那么,从现在开始,就不能再这样,这是我们“鲜花绽放”的前提。
其次,是尽快完善干部班子、尽快完善相关制度,这两项工作的重要性是无需再论证的。关于完善干部班子的问题,有两方面的意思:一是人员的调整,这要尊重大家的意见,二是现有人员工作态度的改变,我们更期待的应该是后者。
关于相关制度的完善,请大家多多出谋划策,我想首先强调的是出勤的问题,有清洁卫生任务的同学要早到,争取在上课之前完成清洁任务。需要请病假的同学,必须让家长知道,并且有医院的相关文字依据,等等。正常情况下,高中学生只能请一种假:病假,至于丧假,是我们大家都不愿意碰到的。对于迟到的问题,每天两个7:30与一个2:00到达教室,是底线,任何人没有理由做不到!
最后,就是重申上个学期强调了半年的观点,这个观点也得到了绝大多数同学与部分家长的认同:为学先为人,好品德、好习惯,成就好人生。在上个学期最后一次讲话《点燃来期的希望》中我曾经说过:我希望你能明白几许这样的人生定律:小胜凭智,大胜靠德,优秀的品德是人生的学历!
要实现上述目标,和谐的人际关系是必不可少的。我们都要学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。
人群中有这样几种心态:
我行,你不行:自大;
你行,我不行:自卑;
我不行,你也不行:嫉妒;
我行,你也行:欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。我们要学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌,才是一种健康的心态。同学们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,高中阶段是人生马拉松中最关键的一段,长知识、长身体、更是人生观与世界观形成的关键时期。新的学期是一个新的起点,此时此刻,我的心情既有些高兴,也有担忧——“一路走好”是我此刻想对你们说千万遍的话!
为了尽快提高成绩,我建议大家各自在心里确定一个竞争对手,定时赶上他(她),最终超过他(她),这样,咱们班比学赶超的良好学风,就有了形成的可能了!某武侠小说中描述了有一位武林高手叫独孤求败,因为武功太高,难得一败,故名。一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。
这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是艰难困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。的对手其实就是你自己,看你能否战胜自己的脆弱与狭隘。我希望的大家以阳光的心态,迎接新的挑战,开始新的征程,蹉跎了昨日,不再虚度今日,才有美好的明天!
最后祝愿大家新春健康快乐、学习进步、万事如意!
篇4:给初三学生的励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年x班的,今天我演讲的主题是“励志人生”!
首先,我想问大家几个问题,什么时候你会感到最难过?什么时候感到最孤独?什么时候感到最无助?而此时,你最需要什么,是安慰?是鼓励?还是需要继续催着你拼命奔跑,从不放弃?以上我所说的这些,你自己能够给予自己吗?如果你能,那么明天仍是晴空。如果不能,那也请你也继续的鼓舞自己,告诉自己没有什么是不能过去的,因为时间在走,我们也在走,一切都会过去。
如果你总是觉得难过,请你每天早上记得看看镜子里的自己,对她笑一笑,做个鬼脸,或者大声地冲她喊一声,“朋友,今天你好啊!记得加油哦!”在最美好的清晨给自己打足气,准备好一天的力气放到生活中去,你的生活才会丰满而欢喜。
我们现在面临的最大的阻碍和挑战便是我们的高考了,我现在是一名高二学生,台下有高一的学弟学妹们,还有我们高三做最后冲刺的学长学姐们。无论我们处在一个什么样的情况,我们只要有足够强的信心和毅力,最终迎接我们的,一定是属于自己的徽章。只有自己不后悔了,一切才拥有价值。所以,同学们,请你们举起双手为自己加油,为陪伴你一同奋斗的彼此加油,让我们把最最衷心的掌声送给自己,送给对方!
和大家讲一个我生活中的小事,记得高一刚进来成绩不是很好,每次考试都十分失落,对自己的学习也是失望透顶。直到后来班主任和我聊天时,她的一句话突然点醒了我。她说,“你是为了什么学习?”我说,“因为理想。”她看着我的眼睛没有说话,我突然有一些心虚。“好像不是理想。”我又怯怯的和她说。“那你想好自己学习的理由,只有找到了你渴望的东西,你才会对这个事情拥有欲望,才会更加想要战胜它,占有它,这才是让你进步的突破口。”她说完之后我沉默了很久很久。
直到前几天,我才明白,我努力学习并不是真切为了理想,而是来自家庭的压力和众多人的期盼,一个人如果长期被压力征服,那么他所做的挣扎会限制自己的努力,从而达不到一个好的效果。后来,我终于找到了让我不懈努力的理由,那就是我的欲望,不论是通俗些来说为了将来的物质生活,还是只是为了片刻的荣耀,这都是我内心的渴望,只有遵循内心最真实的想法,才能抵达你想要去的地方,成为你想成为的人。所以同学们,请你们思考一下自己为什么要刻苦学习,这么些年的坚持源于什么,请不要麻木的像没有灵魂的人,做着没有思想的工作,欲想抵达无法抵达的彼岸。
说了很多,我只想告诉大家的是,怎么让自己变成想变成的样子,首先要认清自己,告诉自己你的优势和劣势,在问一问自己内心的渴望。只有都明白了这些之后,你才是一个明白的人,你才能在每天清晨很自信的告诉自己,你很棒,你真的很棒!
欲望,在某种程度上来说是促进我们成长的东西,利用好了它,能够为你带来你所想不到的收获和惊喜。因此,请我们大家守好自己的欲望,顽强的为自己做一次奔跑吧!无论路有多长,带着坚定的决心,我们无所畏惧!
篇5:给初三学生的励志讲话稿
我是高二(1)班金默默同学的家长。很荣幸在这里作为家长代表作报告。今天,我就以个人的家教经验和各位家长们探讨一下家庭教育,有不足之处请大家指教。
首先我来谈一下家庭教育的积极性。孩子的教育是由家庭、学校、社会三位一体完成的,缺一不可。这就好比一个三脚架,缺一条腿就会失去平衡。而在孩子成长的过程中,家庭是他接触最密切、时间最长的地方。所以说家庭教育是一切教育的基础,是打好孩子人生底色的教育。如果缺少了家庭教育,无论孩子进入多好的学校,配备多优秀的老师,也不可避免出现这样那样的问题。
我的职业是一名护士,但同时也是一位母亲。从孩子出生起,我就思考如何做好家庭教育。在自己摸索的过程中,我总结为三点:
1.孩子需要父母亲密的陪伴,父亲不可缺席;
2 .善于发现孩子成长过程中的问题,父母不断地调整自己,与孩子相互呼应;
3.优秀的父母是需要不断学习、不断完善来完成自我的二次成长。
我先来谈谈第一点,父母亲密地陪伴对孩子成长的意义。我们先来读这样一段话:每个孩子都是一颗花的种子,只不过每个人的花期不同。有的花一开始会很灿烂的绽放;有的花需要漫长的等待。不要看着别人怒放了,自己的那颗还没动静着急,相信是花,都有自己的花期。细心地呵护看书的花,慢慢地看着长大,陪着她沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。
是的,静等花开。但这里也对父母提出了一个条件,那就是耐心地陪伴和细心地呵护。家庭教育和心理专家都指出:孩子0~12岁,尤其0~3岁之间是成长的关键时期,父母不应与孩子分离,不要以任何借口和孩子两地分居,或者放在身边也置之不理。能否跟父母建立亲密的依恋关系,关系到孩子一生安全感和幸福感的建立。我们有太多的父母忽略孩子。城市里忙事业打拼的父母,把孩子全权交给保姆;农村里忙着出去打工的父母则交给爷爷奶奶看管。我在网上看过一份关于孩子的调查报告,孩子们的心声:爸爸妈妈,我希望你们不那成功,我不要最昂贵的玩具和高价的培训班,我只要你们陪我。早教专家小巫说过:“没有任何一份工作能把24小时都陪进去,只有重视与不重视”。如果你把孩子当成最重要的会议,再忙都能抽出时间。在这里我强调一点,父亲不可缺席。古语说:“养不教,父之过”。而这个时代父亲缺席严重,在家庭关系中成为一个影子式的爸爸,形成了表面是双亲家庭而实质上是单亲家庭教育的现象。父爱和母爱缺一不可。母爱是家里的灯,柔和温暖,那么父爱就是外面的路灯,指引道路。父亲的理性思维与母亲的感性思维的互补对孩子的成长大有裨益。现在的父亲越来越忙碌,忙事业、忙应酬,都在追求名和利上所谓的成功。在《穷爸爸、富爸爸》一书里就有这样一句:所谓成功就是有时间照顾自己的小孩。所以我女儿出生后,我是要求丈夫参与孩子的哺育当中。工作之余,尽可能陪孩子,周末时一家三口出去亲近大自然,三人联体,很少分离,对女儿做到完整的陪伴。我想告诉爸爸们一句话就是:“没有推不掉的饭局,只有瞬间长大的娃”。
第二个就是做到高质量的陪伴
从种子破土而出、幼苗成长、枝繁叶茂、花儿怒放这一系列的转变中,父母除了需要静静地守候,在适当的时候是要予以养料、修剪、移栽的。父母良好的言行、情绪是孩子人格形成的养料。父母是原件,孩子是复印件。孩子出现的问题都是父母问题的折射。我性情急躁,在与丈夫发生争执时,情绪常常会失控,而丈夫都是保持理性的沉默。有一段时间孩子比较排斥我,亲近她爸爸。我不知哪里出了问题,有次女儿在我同事面前说:我妈妈是母老虎。我这才知道孩子排斥我的原因。后来我就尽量地控制好自己的情绪,结果那个亲近的女儿又回来了。孩子是我们的第三只眼睛,父母要不断调整自己,修正自己不良的言行。而阅读是一种精神给养,可以拓宽孩子的眼界,提高孩子的文化素养。我一直保持阅读的习惯,家里处处是书。言教不如身教,潜移默化之下女儿也爱上了阅读,极大地丰富了她的精神世界。随着女儿的成长,即将步入中学,我焦虑的是农村中学的学习环境不太理想。农村学校中的学生大多是留守的孩子,多数由爷爷奶奶看管,在学校出的问题层出不穷,令老师们焦头烂额,很多家长归之于学校教育的失败。其实在我看来是家庭教育的缺失,是缺乏双亲陪伴的情感饥渴所致。很显然,这块学习土壤不适宜更好地培育花朵,我们只有“移栽”。于是就把女儿转到县城读书。尽管县城有孩子的奶奶看管,我和丈夫仍不辞劳累奔波,就是不想错过孩子成长的每一瞬间。及时地发现问题。而当孩子出现负面情绪时,我们要做到及时“修剪”。高中的生活辛苦又紧张,理科生陷入刷题之中。有时女儿面对难题时会产生挫败感。有次她困惑地问我:“妈妈,我为什么要这么辛苦地读书”。我想到了最好的回答,那就是龙应台写给儿子安德烈的一段话:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”女儿听完这段话后,心情释然,调整情绪继续努力地投入学习当中。陪伴只有做到关于发现问题,不断地调整自我与孩子相互呼应,才是高质量的陪伴。
三是父母要不断地学习,不断完善自我,促进自己的二次成长。
虽然每朵花的培养方法不一样,但园丁的园艺水平在一定程度上会影响花儿的成长。其实许多家长都会出现成长的断崖。有了家庭,有了孩子就放弃了学习。我们应该感谢孩子的降临,从某种意义上来说,孩子是父母的老师,她来到这个世界上是督促父母把从前忽略的课程补上,不断完善自己的人生地图。孩子的起点是父母的肩膀。女儿在读小学时,乡下的英语教学与县城相比是有差距的。县城三年级就开始教授英语,而农村则是要到六年级才开课。很多从农村转入县城的孩子会出现英语断层,普遍英语成绩差,也间接影响了学习情绪。为了让孩子转学后无缝对接。我借来了书本,重新开始了学英语的过程。在孩子三年级时,周末我夜班或休息,就自己教孩子英语,一教就是四年。结果孩子转学后成功实现完美对接,英语成绩反倒处于理想状态。在陪伴孩子的过程中,我也一直在学习之中。通过自学拿到护士本科文凭和安徽师范大学汉语言文学大专文凭。我提升了自己,也在孩子的学习指导上发挥了作用。最为重要的是我学习的态度影响了女儿,所以女儿学习态度一直很认真,未曾改变。
其实教育的王道就是栽培好自己,我们要与孩子有交集,就要不放弃自我成长,提高家庭的软实力。
最后我把这段话送给在座的每一位家长:人在年轻的时候,千万不要借口忙而忽略对孩子的教育;在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡。
让我们一起默默守望,静候花开。
我的报告到此结束,谢谢大家!
篇6:给初三学生的励志讲话稿
为迎接考试而进行复习,是每个学生经常的生活体验。有的学生由于复习时安排得当,心理稳定,情绪较好,所以复习扎实周到,考试时考出水平,获得好成绩。也有的同学则相反,由于心理不稳定,情绪烦躁,影响和干扰复习,也影响了考试水平的发挥和成绩的提高。所以,调节好迎考复习时的烦躁情绪是学生搞好复习考试的重要一环,决不能等闲视之。
1、要搞清烦躁情绪产生的根源是什么
造成情绪烦躁的原因是多方面的,有的是因为害怕考试,一碰到复习迎考就心情紧张,紧张之下就产生烦躁;有的是由于复习没能计划,一会儿弄弄语文,一会儿读读外语,一会儿做数学,混乱的复习导致心中不忠实造成烦躁;有的是由于复习疲劳过度,缺乏必要的休息和睡眠,身体过分疲劳,引起烦躁情绪,也有的是由于平时不认真学习,复习时砬到的问题一大堆,学习状况不佳与想考一个好成绩之间的矛盾致使心理烦躁不安……。只有弄清造成自己烦躁情绪的确切原因后,才能有的放矢地进行调节。
2、对症下药地自我调节
针对造成烦躁情绪的原因,可从下列方面进行调节。
(1)正确认识和对待考试
考试在平时是一种检验自己学习情况的手段。通过考试可以了解自己掌握知识的情况,以便对知识的缺陷及时补上。在升学考试时,考试又是一种选拔人才的手段。通过考试将优秀人才选拔到高一级学校或重点中学进一步深造。了解了考试的性质,就应该正确对待它。害怕考试只会给自己心理增加压力,影响复习,甚至造成怯场,越怕越考不好。与其这样,还不如不要害怕,泰然处之。
(2)认真制订复习计划
井井有条的复习,自然比“脚踏西瓜皮滑到哪里是哪里”式的无计划复习来得扎实。扎实的复习就会使人胸有成竹,减少烦躁情绪。
(3)注意休息,避免疲劳过度
复习过度,造成重量和心理的过度褡均会影响复习和考试的效果,不宜提倡。复习时的有张有弛,劳逸结合是避免心理烦躁、提高复习效率的良方。
(4)抓紧平时的学习
平时认真复习,基础扎实,是取得好成绩匠关键。有了平时的扎实基础,复习时碰到的问题就会大大减少,使复习工作顺利进行。那种矛盾心理就会减轻,烦躁情绪也会随之减少。
篇7:给初三学生的励志讲话稿
各位同学:
你们好!你们是否有想过这个问题,你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点: 学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。
中国台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要学会多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!
篇8:初三班主任开学讲话稿寄语
同学们:
又一个新学期来到了!
过了一个春节,老师相信大家都长大了。长大的不仅仅是年龄,还有心智,所以,大家一定会比以前更懂事,更能明辨事理。
这又是一个新的学期,这个学期注定了是个不平凡的学期。不平凡在:
一、总所周知,备战中考。
九年义务教育即将结束,中考即将到来。这不仅仅是对初中三年的学习成果的检验,同时也是对九年义务教育的检验。这学期,成绩好的同学会厚积薄发,力争在中考中一展风采;成绩不好的同学会卧薪尝胆、奋发图强,力争后来居上。总之,这个学期是我们的冲刺阶段,不论是成绩好的同学还是成绩差的同学,我们都要全力以赴,不使自己日后遗憾!
二、我们在一起生活、学习的时光即将结束,三年的同窗生活即将结束。所以我们要倍加珍惜这最后三个多月的时光,要珍惜师生情、同学情,要团结互助,更加热爱我们312这个大集体、大家庭!
三、对于一部分初中毕业后不能继续学业的同学,这会是你最后的一段学校生活,你们更应该珍惜这段时光,更应该热爱我们的班集体!
总之,这个学期是不平凡的。老师希望和大家一起鼓足干劲,拿下这最后一局。在中考中我们都能给自己一个满意的答案!
担子,担在的每一个同学自己的肩上,望大家勇敢地将这副担子挑起!老师会不遗余力的做好大家的引路者和扶助者!
让我们大家共同努力!
篇9:给初三学生的励志讲话稿
亲爱的同学们:
如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力!
面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。
完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。
高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。
可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步:转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;课堂上,凝神静思;自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。
“在有梦想的地方,地狱也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊:高二,我要做最好的自己!
愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进!
篇10:班主任励志演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师: 大家好!
在这充满喜悦的日子里,做为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情特别激动。首先,请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们教育事业的各位领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
我是一名普通的教师。20xx年7月毕业于师范大学英语专业,同期在高中任教,一直在教学第一线担任英语教学和班主任工作。现将这十几年以来的工作作如下总结:
在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。在工作之初,我积极向身边的德高望重的老教师学习,学习他们身上长期以来所积淀的那种敬业和执着!学习他们无怨无悔的奉献与付出!并以此为目标向他们看齐。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,服从安排,以大局为重,尽心尽职做好自己的本职工作。对待学校分配的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。
在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生,积极参加学校组织的各项公开课、优质课评选活动,并有幸执教“市中小学创新课”,在不断地交流与学习中来实践自己的教学新思路;我从不打“ 无准备之仗”,无论是新课还是复习课,每天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要教的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务。在教学实践中,我不断提升自我,积极参与到人才递进工程,不断努力学习,希望自己能在“市教学新星”的基础上向更高层次迈进。我要树立终身学习理念,学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。
班主任是班级的组织者、教育者和指导者,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育和社会教育的桥梁。我在担任班主任这十几年间,首先,做到热情关怀、爱护学生,全面的了解与研究学生,如他们的家庭背景、思想品德、身体和心理状况、学习态度等。只有对学生有了深入的了解,才能“对症下药”开展各项工作。第二,我重视班风、学风的培养,经常深入了解每个学生的思想动态,积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法,及时发现问题,恰当处理问题。正是因为德育工作能较好的落实,我所带的班级在学校举行的各种比赛中均取得较好的成绩,多次被评为文明班、优秀班。第三,教育学生努力学习,掌握科学文化知识。作为班主任,我通过班会,或者找学生谈心等,向学生讲明学习的重要性,使全体学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习成绩!
从踏上工作岗位至今,我一直担任英语教学工作和班主任工作,不论刮风下雨,每天都坚持提前进教室查看辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。
一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一直以来,我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和奖励,得到领导的认可家长的满意。 回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全心身的付出过,虽然伴随着有失败与无奈,但更有成功的喜悦和满足的微笑。
老师们,让我们携起手来,把这次表彰会作为一个新的起点,“适应形势、不辱使命”,在各自的岗位上,教好书,育好人,齐心协力,发奋进取。让我们用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞理想,用耕耘换取芬芳,共同为我市教育事业更加美好的明天贡献我们的智慧和力量!共同谱写我市教育的美好篇章!
最后,祝各位领导、老师们身体健康,工作顺利! 谢谢大家!
篇11:九年级国旗下励志讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我很荣幸能够站在这里发言。我的发言主题是初三精神。希望把我的学习心得和同学一起分享,与大家共勉。
什么是初三精神?我认为那就是吃苦与忍耐,信心与恒心,执着与顽强。面对中考,我们要打有准备之仗。因为“机会只会垂青有准备的头脑。”要做好充分的准备,把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,才是当务之急。初三的学习应该是科学与高效的。我们的手头有许多成功者的经验,但模仿一个成功者的全部,未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验,规划好自己的初三,并坚持下去,才是好的学习策略。我们要合理的利用与安排时间,再紧张,时间也是有的,只是需要我们去挤一挤,哪怕只挤出一秒钟,也会有不同的收获;要学会自觉与自律,也许偶尔偷的一个小懒,就会让我们失去一个良好的学习机会,就会让我们落后。
身在初三的我们,免不了会经历大大小小的考试,也免不了会经历成功与失利,面对失利,我们不能因此而颓废。一个没有坚韧意志品质的人,怎能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸,体会到苦中之乐的人生真味?关键是要总结昨日的经验,改善学习的方法,为了明天去拼搏。
有人说:你不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以东山再起、从头再来。
同学们,再看看我们的身边,看看我们的老师,他们起早贪黑地忙碌着,他们不计回报,为的是让我们彻底弄懂题目;他们把我们当做他们的孩子,牺牲自己宝贵的午休时间和课余时间来辅导我们,甚至连周末都在学校度过。这些足以让我们为之感动,更让我们意识到了时间的宝贵。
初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是有收获的。无怨无悔的拚过一次,也许是人生最难得的财富。我们要多一分沉稳,少一分浮躁,多一分自信,少一分自负,多一分勤奋,少一分清闲。要有吃苦耐劳的精神,把握好有限的时间。人生不拼不精彩,我们要斗志昂扬,拿出我们的勇气,用一颗永不服输的心,带上最睿智的头脑,一起挑战中考,创造新的辉煌!
同学们,让我们一起努力,创造我们的“初三精神”
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇12:给初三学生的励志讲话稿
各位同学:
大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。
相信大家都熟悉《西游记》里的故事吧。大家最喜欢哪一个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?
有的同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。
我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。
孙悟空出生之后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。
我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。
孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。
孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?
《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”
这一段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的询问和追索。
只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。
同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!
谢谢大家!
篇13:给初三学生的励志讲话稿
那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不只是为了什么。也就是那一刻,我哭了……
——题记
最终考完试了,我简便地吐了一口气。可是我的心里明白,这次考试考得好象并不是很好,异常是主课,失误了不少地方。一回到家,我就先想好好玩玩,考完了就不要再多想了,反正后天就要去学校改卷子,应当差不多。这几天,我很简便,但妈妈却不如此,他总是说我每次考完试之后很神气,试卷一发下来就怪的不得了,所以,妈妈看不惯我此刻这个样貌。
最终,倒了去批卷子的日子。早上,我不是一般的心慌,总觉得自我会错很多,预料到妈妈说的事会再次发生在我身上。我忐忑不安地去了学校,看见英语教师,教师便让我和菲去改英语试卷。我花了一个早上的时间去批改。理所当然,我也明白我的英语成绩了,十分不梦想,和菲比起来,我差得太多了。之后,我也明白了别的几门成绩,都不怎样样。那时,真像雷劈一样打上了我的心。
回到家,我和妈妈讲了我的成绩,妈妈把我训了很长时间,我却低着头,不发出任何声音,也没有流一滴眼泪,只是觉得心里挺难受。妈妈说:“你别一讲到成绩就不说话,就摆着张苦脸。刚考完试你不是很快活吗怎样了我看你只要一考完之后不停地玩,就不会有什么好成绩,你是怕成绩发下来之后没有机会了吧!你有本事你就等成绩明白之后还是这么快活啊!你要好好反省反省,每次考完试之后都是这样,你觉得有意思吗”
是啊!为什么每次考完试之后都会回来重演这一幕呢难道我真的无药可救了吗谁能告诉我,我应当怎样做……
午时,我一个人呆在家里,躺在床上,望着天花板,难以入眠。我到底怎样了为什么每次考试都得不到梦想的成绩到底是为什么呢我想了想,也许是因为这次期中考试主课考的还不错,而复课考得太差,所以这次期末考试把时间都花在了背负课上,漏了主课吗也许是这次考试太粗心了,不改错了还是错了。或者是上课时没有把教师讲的知识我认真吸收
思考了一会,我从床上起来,堆得像小山一样的书,便想整理整理。桌上堆着的全部都是考试之前复习的资料。我想我真的努力了,但为什么还是没有做到最好这是,我翻到了一本初一时写的周记本,看了一篇关于初一期中考试后的周记,周记资料又是说那次考试因为什么什么而导致哪里出错,多么的不应当。我又想:为什么每次考完时候都有一份类似“检查“的作文。我难道就不能有哪次考完试之后不写“检查”的吗直到此刻这个上了初二的我,怎样还是这样
“叮铃铃……”电话铃声响了,打乱了我的思绪。“喂”我说到,听到了妈妈的声音,我又是一阵惊慌,但奇怪的是妈妈说话的语气一下子变得温柔起来,弄得我莫名其妙,但还是有一点的欣喜。妈妈只说了一点小事,问问我在干什么,晚上又想吃点什么。电话一挂,那一刻,突然有一种莫名的伤感涌上心头,不知是为了什么,也就是那一刻,我哭了……
真的很难受,是因为妈妈突然而来的温柔吗这好像让我觉得对不起她,还很自责。是啊!每日每夜,妈妈多么关心我,经常帮忙我,期望我能够考个好成绩。可是,我却一次又一次的让她失望,变得心灰意冷。突然觉得,自我真的很对不起她,一次又一次的期待,换来一次又一次的伤感和打击,妈妈必须伤透了心。可是她还依然用温柔来掩盖它自我内心深处的伤痕,期望我还是能重新拥有自信,再努力奋斗。唉,我为什么总是让父母为我担忧为我操劳。
对!不能在让父母失望了,我得继续努力,找到自我的不足,重新做的更好。让父母露出发自内心的笑容,真正的为我骄傲!
篇14:初三中考前的励志讲话稿
老师们、同学们:大家好!
由于各位任课教师的辛勤努力,本届初三教学取得了实质性的进展,势头很好,上学期期末成绩较为理想。在肯定成绩的同时,找出差距,明确今后的方向是当前工作的中心任务。现在各兄弟学校都抓得很紧,不进则退,学校领导要求各位教师务必保持清醒头脑,不骄傲、不自满,力争有新的突破。
通过本次动员会,各任课教师在分析本学科的基础上纷纷列出重点学生的名单,同时要加紧对差生的辅导。教师们要齐抓共管,形成合力,努力把教学效果最大化,力争以优异成绩向曙光人民交上一份满意的答卷。
一、学校今后三个月的计划和打算。
1、加强初三年级的教学管理,紧紧围绕中考这一核心工作,采取有利的措施,使中考的复习工作能够井然有序地开展。
2、加强中考复习的研讨工作,重视中考信息的收集和整理。
3、加强模拟训练,营造中考气氛,使学生尽早适应中考。
4、有计划地作好学生综合素质的评价工作。
二、对家长同志的几点希望。
1、关心孩子的前途,帮助孩子确定科学、有效的目标,有计划地进行学习和生活。
2、关心孩子的思想,注意孩子初三复习过程中的精神状态与情绪变化,千方百计的为孩子营造一个良好的学习环境,最大限度满足孩子的成长需要。
3、关心孩子的学习,加强与学校的联系,帮助孩子顺利地完成初中学业。
4、关心孩子的生活,为孩子的中考提供充足的物质保证。
三、对同学们的几点要求。
1、努力学习,挑战压力,用实际行动为母校争光。
2、调整好心态,以平常心面对中考。
3、认真听课,做好课下的巩固和提高。
4、牢记“勤能补拙”的古训,全力以赴,作好最后一搏。
一、调整好学生的心理状态。调动起学生的复习情绪。
二、为教师鼓劲,为教师加油
三、强调团队精神
四、加强教研,研究中考出题方向,真正做到有的放矢。
五、我校的复习策略
1、以知识梳理为依托,以训练各种能力为目标
2、密切联系实际,关注社会生活,重视知识迁移能力
3、引导规律总结强调能力提高。
篇15:班主任励志演讲稿范文
同学们:大家好!
有个女孩,在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子,以为那是一张对她十分重要的纸,便纷纷加入追赶的队伍,可那张纸仿佛要存心捉弄大家,飞起又落下,落下又飞起来,像附了魂一样。越是这样,女孩追它的决心就越大。
终于,在众人的努力下,那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人,得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢,然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前,将它塞了进去,回过身,她微笑着对大家说:好了,现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里,也许你会诧异于女孩的举动,也许你会怀疑于故事的真实。好了,先放下这些都不说,同学们,让我们闭上眼睛一同想象:在我们的周围,在我们的身边,是否有垃圾从同学的手中滑落,成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?
同样的,在你的周围,是否有人大声叫嚷,让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话,污言秽语,招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄,吹口哨,叫人不可思议,令人费解?
当发生这一切的时候,在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西,那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传,它应该在你的身边:她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质,一种修养,一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花,朗朗的读书声,暖人的话语,整洁的仪表,那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候,请你温馨地提醒他:你掉了一样东西。
篇16:给初三学生的励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我们演讲的题目是《在追逐梦想的道路上》。
梦想是天空,蔚蓝瑰丽;梦想是高山,巍峨挺拔;梦想是水,清澈而聪明,每个人都有自己的梦想。
因为梦想,我们历尽艰辛;因为有了梦想,我们克服了一切困难;因为梦想,人生有归属,人生有愿望;因为有了梦想,我们不再迷茫。
我们的梦想是什么?也许大家都很困惑,虽然我们身处当今科技发达的时代,我们始终肩负着历史和时代赋予我们的使命,我们逐渐明白了——我的梦想,青春的梦想,中国的梦想。
梦想的道路就像穿过荆棘,穿过大海,穿过艰难的冰川,古老的陶渊明不向敌人低头,那里有王波“老当益壮,宁移白首之心?”
穷而又强,不坠青云之志“执着追求,有一种”志者不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”的精神境界,有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈气势。
古往今来,多少人以高尚的理想,面对所有的困难和危险,总是可以坚持他们的理想的追求,即使在大萧条逆境时也不放弃,对古人来说,我们不能妄自猜测,不能妄自断言,也许他们心中作何感想,我们并不知道。
但我们唯一能感觉到的是,他们为自己的梦想变得越来越强大,永不放弃。即使他们很穷,他们也永远不会失去他们的雄心壮志。
梦的步伐就像在天上飞的鹰,畅游在大海的海豚,奔走在陆地的老虎。虽然快但是需要经历一个不同的学科,当海伦·凯勒在双眼失明,双耳失聪的状况下她依然成就了《假如给我三天光明》的世界名著。
当霍金病重时,他仍然致力于物理研究事业。当他在阳光下失明时,他仍然用他所有的经验帮助那些需要帮助的孩子。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的世间奇景;它是“一览众山小”的豪言壮语;它是“万物都有所待”的精神凭借。
现在是我们年轻人的时代,你必须明白,我们不仅是祖国的花朵,更是祖国正在绽放的那一抹青春的色彩,如果连我们的年轻人不努力追求自己的梦想,不去实践属于我们的青年梦,中国梦。
但实现我们的梦想不是随波逐流,让我们丧失了自己的个性,一个没有个性的民族就像一粒散落的沙子,怎么会有欣欣向荣的景象呢?我们应该大胆地提出自己的想法,这样才会有质的飞跃。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索;士不可以不弘毅,任重而道远;中国梦,一个一百年的梦想,要完成这个梦想,我们需要每一个中国人,努力工作,顽强奋斗,我们是追求梦想的年轻人,我们一直在追求梦想的路上!
篇17:初三班主任开学讲话稿寄语
亲爱的同学们:
新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?
也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:
一是收心
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。
篇18:初三中考前的励志讲话稿
尊敬的各位老师,同学们:
下午好!很荣幸我有这样的一个发言的机会,作为学生代表来谈谈20~~年属于我们的初三,属于我们的中考。
两千多年前,一位哲人立于河边,面对奔流不息的河水,想起逝去的时间与事物,发出了千古流传的感叹:逝者如斯夫。
匆匆从我们指尖逝去的时间,如流水般的三年,我们走过了初中路。
那些美丽的日子,温暖而快乐,充实地收获着。
然而,即将到来的,是一场轰轰烈烈的战争,没有硝烟的战争。
一百天后,在这三年初中路的尾声,是六月的三天,是不同寻常的中考。
今天,我想高喊:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆!
因为,再过100天,我们就要走上人生转折的战场。三年的寒窗苦读,一千多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月的这三天来收获。
我们因为过去的努力已经蓄势待发,开拓不止,路才无尽,身后是脚印,前方是太阳,不必徘徊顾盼,但只需用力前行,只要勇敢冲刺,我们就能赢得胜利,赢得未来。
现在的你,或许成绩一时不太理想,这并不可怕,可怕的是你早早地丧失了信心,可怕的是你没走上战场就倒了下来。现在距离中考还有100天,也就是说还有2400个小时,144000分钟,8640000秒。只要我们把握每一秒,每一秒都在创造奇迹,那每一秒就会有奇迹发生!
现在的你,或许离自己的梦想越来越近了。可是,我们期待繁花之中如何再生繁花,梦境之上如何再现梦境。现在对自己充满信心的你要戒骄戒躁,继续努力,让自己变得更优秀!
决战的时刻已经来临,我们别无选择,我们只有以高昂的斗志、百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,完善的能力,以我们优异的成绩来实现自己的理想。
对于中考,我们要坚持到底,永不放弃!难道你甘心你自己让前面的努力都化作过眼烟云吗?难道你愿意看着自己离梦想越来越远吗?
也许你认为自己不够聪明,可是影响个人成功的因素有五个:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。
关于目标,中考在即,我们每一个人都要有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行艰苦卓绝的努力。
说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自各方的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力。
说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜。
说到坚持,实质就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,爱迪生说过:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”
拥有青春的我们,没有什么不可能!不必回望过去的历史,只需致力于我们未来的梦想!
同学们,从这一刻开始一场没有硝烟的战争打响了!这其中最大的敌人就是我们自己,超越自己,挑战极限,我们就能触碰到梦想的天堂!
同学们,今天,我们离中考决战仅有100天的时间,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击!树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,十数年潜心磨剑,六月初谁与争锋。
珍惜100天,奋斗100天,让青春的蓓蕾在六月绽放;拼搏100天,努力一百天,让父母恩师在六月畅想期望!我们有决心苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,神采飞扬。
中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,我们必须胜利!
让我们今天的奋斗成为明天最美好的回忆!
篇19:给初三学生的励志讲话稿
我无助地望着这茫茫大雨,同学们都陆续回家了,有的是父母来接,有的是自我撑伞回家。很快,校门口就仅有我一个人了。我明白,爸爸妈妈今日没空,不会来接我的。然而,不幸的是,我忘记了带伞。
我该怎样办?留在这儿吗?等着父母在百忙之中抽出点时间来接我?这样的期望似乎十分渺茫。跑回去吗?家其实也并不远,只是面前的瓢泼大雨让我畏惧,犹豫多次,我还是选择了前者。
事实证明我的选择是错误的。马路上空无一人,由于是冬天,天黑得很早,昏黄的路灯亮起来了。我犹豫着,犹豫着是否应当出发回家。
雨小了些,这给了我出发的勇气。那么出发吧!我直接冲出去,不留给我自我任何思考和后退的余地,飞一般地冲进茫茫雨夜中,飞一般向家的方向冲去。冰冷的雨点打在我的身上,冷得刺骨,冷得寒心,我顾不上那么多,只明白奔跑,奔跑,泥水四溅,溅到我的脸上、身上。我仿佛忘记了寒冷,冰冷的雨水麻木了我,我的双腿已经不听使唤,只明白交替迈步,但我的目标仅有一个:回家。
最终,要到家了!家近在眼前,大概仅有三四百来的距离。忽然,这时,我踩到了一个水坑,滑了一跤,整个人一下子扑进水坑中,湿了一大片。膝盖也磕到地上,很疼,可能是擦破了皮。可是,我顾不上停下来检查伤势,只是从地上爬起来,继续奔跑。
最终,我到家了!我全身早已透湿,星星点点的泥水溅满了双腿。我的心却是炽热的。因为我出发了,所以我才回到温馨的港湾,即使历经风风雨雨,那又怎样?仅有出发,才能到达梦想;仅有出发,才能来到心中的目的地!
所以,出发吧,少年!
篇20:给初三学生的励志讲话稿
窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每一天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每一天与我同行。
生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
清晨,当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时,那嵌满的花石让我感动,它们给我以抚摩,让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动,仿佛置身于仙境,让我感觉自我已到达生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日,像是亭顶上的一颗宝石,却又像我人生的明灯。我快步奔向教室,开始一天的学习。
课堂上突如其来的灵感会让我感动,它让我与知识并肩走入同一扇大门,开始我的行程;它让我与美同行,去欣赏行云流水的古今佳作,与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出,不再犹豫,而让自我多一分自信。教师那广博的知识,会让我感动,那感动如催化剂,加速我向梦想进程的速度。总之,感动让我吮吸每一节课的精华,充实我的知识行囊。
放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时,群芳争艳。繁忙的蜜蜂,煽动着水晶般的翅膀,穿梭在花蕊间,嗡嗡地叫着,吮吸着,似乎在相互庆祝这完美的时节。这情景让我感动,这些小生命在自我的灿烂时期竞相展现自我,并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气,去采摘生活中的花朵。
带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自我阅历上的一个个字码。