小朋友的自我介绍范文
我是泰山国际学校小学三年级的学生,已度过了九个儿童节了。
我长的高高的,瘦瘦的,细长的眼睛,皮肤很白。
我的家乡在遥远的山西,爸爸妈妈都在家里上班,他们不能天天照顾我。有时候我有开心的事,就和同学们讲一讲,大家一起快乐。我有难过的事,同学们就安慰我。所以,我在这里上学,爸妈很放心。
我学习很认真,但是我的基础有点差。每天到了课外活动的时候,同学们都去玩了,我就留在教室里补课。经过这些天老师的辛苦辅导,我的成绩已经有了很大的进步。我的口音和别的同学不一样,有时候同学们听不懂。我正在努力学习普通话。上课了,我认真听老师讲课,积极发言。有不会的问题赶快问老师。下课了,我很少和同学们疯玩,喜欢在座位上静静地看书,画画。这就是我,一个懂事的、文静的小女孩。指导教师:谢红霞简评:你是个懂事的孩子,远离家乡和亲人,把泰山国际学校当成了自己的家。这不但使你坚强,也使你比一般的孩子更能经受挫折,你一定会更出色。好孩子,你是最棒的!
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篇1:英语书信的基本常识_外贸信函_网
由之前英语常用应用文的分类来看,基本上我们接触的常用应用文主要是书信类。书信的具体写法格式,中文同英文是有很大差别的。因此了解英文书信的一些常识性东西是十分必要的。(一)英文书信内容的组成部分 英文书信不论是商业信、社交信或朋友间的通信,依据习惯,大体都有六部分组成。即: 信头(heading) 信内地址(inside address) 称呼(salutation) 正文(body) 结尾语(complimentary close) 签名(signature)1.信头(heading) 英语书信的信头包括发信人的地址和发信的具体日期两部分。信头放在信纸的右上角,一般分行写出。要先写发信人地址,再写发信的日期。写发信地址时依据从小到大的原则,即:先写门牌号码、街道名或路名,再写区(县)及所在市名称,然后是省或州、郡名称,最后再写上国家的名称。日期的顺序是先写月份再写哪一日然后是年份。需写邮政编码,邮政编码写在城市名称后边,用逗号隔开。 信头不能越过信纸中间而写到信纸的左上面。另外需要注意的是,通常在写地址时,第一行写门牌号和街名,第二行写地区名,第三行是日期。一般信头每行末不用标点符号,但每行中间应用的标点不可少,城区名和邮政编码之间,日月和年份之间要用逗号隔开。 信头一般不要写得太高,信头的上面要留些空白。 信头的书写格式有两种:并列式和斜列式。所谓并列式是指信头各行开头上下排列整齐。而所谓斜列式是下一行开头较上一行的开头向右移一至两个字母的位置。如:并列式:6P Park Ave.New York; NY 11215, U.S.A.December 1, 1999斜列式:6P Park AVe.New york, NY 11215, U.S.ADecember 1, 19932.信内地址(inside address) 信内地址包括收信人的姓名称呼和地址两部分。社交的私人信件信内地址是省略的。信内地址的位置位于信头的左下方,它的开始行低于信头的结尾行,位于信纸中央的左边。 信内地址先写收信人的头衔和姓名,再写地址,地址排列次序同信头一样。信内地址的书写格式也有两种:并列式和斜列式。一般来讲,信头和信内地址所用的格式总是保持一致的。标点符号的使用也与信头一样。 关于信内地址对收信人的头衔和姓名的称呼一般有以下几种情况:无职称的男子用Mr.(加姓)已婚的女子用Mrs.(加女子丈夫的姓)未婚的女子用Miss婚姻状况不明的女子用MS.博士或医生用Dr.(Doctor)有教授职称的用Prof.(Professor)总经理、校长、会长、总统用Pres.(President)3.称呼(salutation) 称呼是对收信人的尊称语,自成一行,与信内地址上下排齐。在美国用“My Dear”比用“D ear”还要客气,而英国的用法恰巧相反。对于一个陌生的人通信一般用“Dear Sir”或“D ear Madam”。另外需要注意的是称呼后面用逗号。4.正文(body) 正文是书信的核心部分。正文的写作必须注意以下几点:(1)正文从低于称呼一至二行处写起,每段第一行向内缩进约五个字母,转行顶格。正文 也采用并列式的写法,即每行都顶格,但段与段之间中间要空出两三行表示分段。(2)对于非正式的书信,除客气外,没有什么一定的规则。但究竟怎样的措辞,也应事先 想好。(3)对于非常正式的书信,要知道开头句是很重要的。另外,信的内容中的每个段落 ,只能有一个中心思想,这样看信的人可以清楚、明白你所要表达的内容。为了表达的清楚,还要尽可能地用短句,少用长句、难句。段落也宜短不宜长,尤其开头和结尾两段更应简短。(4)潦草的字同不整洁的衣服一样不雅观,书写一定要整齐规范。拼写也不能出现错误。 对拿不准的词一定要求助于字典。(5)凡正式的书信,我们应将该信的全部内容写在一张信纸上。若一张不够,可用同样质 地大小的信纸继续书写,但若仅多出一两行则设法排得紧些放在一张上,或平均分为两页也好。信要写得美观大方。(6)正式的书信,词语要庄重,决不可用俗语和省笔字。5.结尾语(complimentary close) 结尾语就是结尾的客套语。一般写于正文下空一两行后,从信纸中央处起笔写,第一个字母大写,末尾用逗号。结尾语措辞的变化依据情况而定,通常有以下几种:(1)写给单位、团体或不相识的人的信用:Yours (very) truly,(Very) Truly yoursYours (very) faithfully,(Very) Faithfully yours, (2) 写给尊长上级的信可用:Yours (very )respectfully,Yours (very )obediently,Yours gratefully,Yours appreciatively,也可以将Yours 放在后面。(3)写给熟人或朋友的信可用:Yours,Yours ever,Yours fraternally,Yours cordially,Yours devotedly,也可以将Yours 放在后面。(4)给亲戚或密友的信可用:Yours,Yours ever,Yours affectionately,Yours devoted friend,Lovingly yours, Yours loving son (father,mother,nephew……),以上各种情况 yours 无论放在前面或是放在后面都行,但不可缩写或省去。6.签名(signature) 签名是在结尾客套语的下面,稍偏于右,这样末一个字可以接近空白而和上面的正文一样齐。签名当用蓝钢笔或圆珠笔,不能用打字机打。签名上面可以用打字机打出所在公司单位名称,下面也可打出职位。写信人为女性,则可在署名前用括号注明Mrs.或Miss。 签名的格式不能常变换。如一封签G·Smith,另一封签George Smith,第三封用G·B·Smit h。男子签字前不可用Mr.、Prof.或Dr.字样。(二)英文书信信封的写法(superscription) 英文书信信封的写法同中文也不一样。具体来讲,英文书信应这样安排信封内容。 1.寄信人姓名地址写在信封的左上角。 收信人的姓名地址写在信封中间靠下或靠右地方。姓名要单独成行。姓名地址的写法同信头(heading)和信内地址(inside address)一样。所用格式(并列式或斜列式)也同信内的安排一致。注意写上邮政编码。 2.信封左下角可以写些说明语。如写上General Delivery(平信)、Registered(挂号 信)、Express(快件)、Air mail(航空)、Personal(亲启)、Please Forward(请较交)、Prin ted Matter(印刷品)、Book Post(图书邮件)、Manuscripts(稿件)、Photos Enclosed(内有照片)、Top Secret(绝密件)等。 3.若信封通过邮局寄给第三者转交给收信人,则需在收信人的姓名下面写明转交人的姓名,并在前面加上c/o(care of)。如:Mr.Thomas GreenC/O Mr.William Scott101 St.Lawrence Ave.Montreal 18,Canada。 4.Jr.(Junior)、Sr.(Senior)可以和Mr. (Mister)一起用,以示父子的分别。中国人父子不同名,则没必要用了。另外Sr.一般是省去不用的。
篇2:孩子你长大了的书信
儿子:
上你就要步入20岁的成人殿堂了,我似乎已经看到某天,一个风和日丽的日子,你挟着阳光,牵着一个女孩的手来到我面前,告诉我说,你想和她共度此生。
每个男孩都是妈妈的宝贝,想象着这一天的到来,心里的失落难免,但更多的是欢喜。你是我的至爱,我愿意你快乐!!
传统是老祖宗们经历了万千岁月积累下来的好东西,遵循传统让我们更有安全感和获得身心愉悦。因此,一切有悖传统的行为我都反对,比如单身,比如丁克。我以为,顺应生理年龄和顺应社会环境都是自然而然理所当然的事,男大当婚女大当嫁,不管世事如何变迁,正常的家庭始终是社会和谐和个人幸福的基石。
人的一生,最大的福报就是遇到一个好伴侣,想想吧,那么漫长的岁月,你要和她朝夕相处每一天,你觉得能马虎吗?
恋爱很美好!
儿子,我希望你好好的谈场恋爱。不管最终结果如何,在恋爱的过程中善待女孩善待自己,享受青春的美好,哪怕最终一切都成过眼烟云,回忆里也要都是美好,不要是伤害;
恋爱很劳神!
儿子,婚前是一个耐心筛选和等待的过程,恋爱就像个课堂,多经历会让自己成长和成熟,每一次经历,都会让你更清晰,什么样的女孩最适合自己。
所以,一旦决定结婚,就意味着,你已深思熟虑,准备好了一个男人的责任和担当,因此,当你没有完全做好准备的时候,妈妈希望,不要轻率的带女孩来见我。
你是个健康帅气的男孩,虽然没有能上名牌大学的让人傲骄的成绩,但你心态阳光,懂事孝顺,和周围人的关系也总是能相处很好……我从不把你跟那些优秀的学霸相比,你也很清楚,我对这些一向不以为然,在我心里,你才是最让我骄傲和满意的作品。
儿子,感谢你。
谁说男孩不贴心?你是个真正的暖男,不会出去闯祸让我担惊受怕,也没有青春逆反让我无计可施,将来更不会一意孤行让我寒心。从小到大,你给我的只有快乐,没让我操过心,这样的男孩,想不让人喜欢都难。因此,为了你的幸福,在你遇到一个好姑娘前,妈妈有一些话必须要交代:
家和万事兴,一个女孩,容貌家庭都可以其次,但人品一定要好,这个人品,首先是懂孝道,有一颗善良温和的心。一个只知道跟父母索取从来不替父母着想的女孩,将来也不会设身处地的为你为家庭着想;你也不要找性格怪僻乖张动不动分手吓唬人的那种女孩,简单开朗容易相处,知足宽容更得快乐。家庭是男人的大后方,你是愿意家庭和睦还是觉得这种三夹板角色很有挑战性呢?生活可绝对不是戏剧!
好女孩,应该喜欢传统的东西。所谓的传统就是女主内,没有女性拾掇的家庭必然是杂乱无序的,这是女人的天性。一个女人,外边能力再强,如果不能享受家务劳动的快乐、懂得家庭生活的艺术也就那样吧。当然,现在的小孩都是独生子女,不会做什么家务,那没有关系,不会做与不肯做是两码事,只要她肯学,我这个妈妈非常乐意倾囊相授。
恋爱中的人智商往往低下,青春飞扬的年纪,很容易被一些表面的东西吸引,看不清实质,或不会拒绝,或误以为好感就是爱情;要知道找到一个单纯的喜欢你、真心对你好想和你过一辈子的女孩并不容易,没碰到别灰心,碰到了别放弃,一个可以跟你同舟共济、患难与共的女人将是你人生最大的财富。
健康是家庭幸福的基础,也关系到后代的聪明与健康。追求平安与幸福是每个人的权利,值得尊重。我身边有好几对恋爱几年尚未结婚的男女,婚,病秧子,双方为治病已经不胜其累;不婚,已经恋爱这么久,抽身亦难相互面对;因此,一定要找个同样身心健康的女孩,不要一不小心把自己也置到这样苦逼的境地。人生不长,妈妈只要你平平安安,不要你出于道义进退两难!
千万别以为这是成年人的现实。门当户对,不是指钱财、地位上的相当,而是家庭背景、生长环境、人生观念、行为方式、人际关系等等的相似。是两个人两个家庭能够长期合拍和谐的基础。无论承认与否,门当户对意味着两个人在思想上更容易沟通,在生活中也越容易相互理解和妥协。
比如你是一个收支有度的人,就不要选择挥金如土的人;比如你是一个相信平淡是福的人,就不要去选择醉心功利的人;比如你在城市中长大,就不要轻易选择由农村大家庭供养出来的人,因为你无法体会那种清苦和彼此依靠,当她不断回报她的农村大家庭时,你是否受得了生活被不断的打搅?
你要明白的是:结婚不仅仅是你们两个人的事,更是两个家庭的事,我希望这个女孩子同样有个开明的父母,有个宽和民主的家庭环境,对子女的为人处事也能给予正面的教导。
当然,我们都是凡人,自己身上也有这样那样的毛病,我不是要你找个完美无缺的女孩,我只是想,具备以上这几条,以后大家的相处和生活会更简单和快乐些,供你参考吧!还是那句话:人生不长,平淡是福。还有一条想了又想,觉得还是应该让你知道的为好:妈妈喜欢你在身边,最好不要去外地发展和居住,好吗?
.X.X
篇3:给高考孩子的一封信
儿子:
今天是XX年2月26日,是一个特殊的日子,是离XX年高考决战倒计时第100天的日子。再过100天,你和同学们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛和嘱托,跨进高考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你辉煌人生最精彩的乐章。
这100天既漫长又短暂。如果成功就在100天之后等着你们,那这100天将是漫长的;如果你们还没有做好迎接成功的准备,那这100天却又是短暂的。如何度过这关键的100天,孩子,我和妈妈有几句话,想说与你听。
一是保持一颗平常心。生活是公平的,生活对谁都是一样的。在距高考有限的时日里,谁都会有压力,谁都会紧张,谁都会情绪不好。只是,这一切,从平静的表象上是看不出来的。大家的内心都在翻江倒海,都在经历着煎熬和挣扎。既然大家都这样,你也就没必要太在意它。以一颗平常心对待这一切,放眼前方,你就会顺利地度过这一段艰难的日子的。以一颗平常心,用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活,用现在的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀,去迎接人生的挑战,不问结果如何。
二是拥有一颗恒心。贵在坚持、难在坚持、成在坚持。希望你将持之以恒、一丝不苟的勤奋劲头贯穿于学习生活的每一天、每一课;心无旁骛,才能走得更远。全身心投入,别考虑退路。高考是当前唯一的目标,让所有的爱好、担忧、杂念都暂时靠边站。多得分、得高分是现在唯一的追求。大战在即,只能想成功,不能想失败。把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到希望,才有可能触到幸福。
三是坚守一颗自信心。一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。有成功的信念,才有成功的行动,继之成功的结果。墨子说过:志不强者智不强。最后100天,无论你还有多少备考缺陷,都要坚信自己挑战困难的能力,态度决定一切。高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自己,坚持自己,成功也最终会属于我们自己。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!
四是要虚心,放下那颗所谓的“自尊心”。不耻下问,虚心学习请教。有了问题不能积累,得多请教老师和学习好的同学,也许他们一句话的启发,就能省你几天时间。别怕他们笑话你的问题幼稚无知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。俗话说得好:脸皮厚,吃个够,脸皮薄,吃不着。这可是我们小时候就积累的生活经验。
五是拥有一颗积极向上的进取心,摒弃不必要的畏难和自卑心里。凝神静气,把自己烦躁、浮躁的心沉下来、平静下来。人生如一杯茶,不能苦一辈子,但总要苦一阵子。苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人则是巨大的财富,对于弱者是一个万丈深渊。困难是我们的恩人,只有困难才能帮助我们打败我们的竞争对手。穿过风雨,阳光才会格外灿烂。面对高考的重重险阻,要有主动去征服它的勇气而不是被动地摆出受难者的姿态等待怜悯。努力做到遇难心不慌,遇易心更细。同时要抽时间锻炼,保持健康的体魄和充沛的体力,以应对紧张而繁重的学习任务。
孩子,一个人在长大的过程中,总是要经历些风雨的。而经历风雨的过程,就是长大的过程,就是一个人成熟的过程。从这个意义上讲,现在你所经历的,恰恰正是你的人生所必需的。你要知道,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。只有经历地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。
孩子,100天有苦有乐,有题海跋涉的艰难,也有同学间娱乐享受的温馨快乐。但想要有所获取,必须有所舍弃。希望你一定要分秒必争,脚踏实地,只争朝夕。你要知道最大的对手不是别人,是你自己!超越自己,战胜自己,你就会披荆斩棘,赢取属于自己的胜利。
篇4:关于作文评语
该生政治上积极要求上进,热爱集体,学习刻苦认真,工作积极主动,能吃苦耐劳,能出色的完成交给的各项任务,勤奋诚实,为人踏实,乐于助人,富有团队协作精神及创新能力,是一名合格的大学生。
该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。
该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。
该生诚实守信,为人正直,作风踏实,做事具有很好的计划性,认真负责。学习勤奋,刻苦努力,尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,活动积极,参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组,遵守学校各项规章制度,积极社会活动,热心公益事业,曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。
该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳、朴实大方,认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。
该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。
该生在校期间,认真学习,学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。
该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。
该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。
篇5:电子邮件范文
Dear Mr. Jones:
We understand from your information posted on that you are in the market for textiles. We would like to take this opportunity to introduce our company and products, with the hope that we may work with Bright Ideas Imports in the future.
We are a joint venture specializing in the manufacture and export of textiles. We have enclosed our catalog, which introduces our company in detail and covers the main products we supply at present. You may also visit our online company introduction at which includes our latest product line.
Should any of these items be of interest to you, please let us know. We will be happy to give you a quotation upon receipt of your detailed requirements.
We look forward to receiving your enquires soon.
Sincerely,
John Roberts
篇6:2024父亲节给爸爸的感恩一封信
1.您的严厉让我望而生畏,我知道您心里有多么爱我,只是不肯说出来,但是我想让您知道我是爱您的,今天是父亲节,您的节日,祝您节日快乐!
2.您虽然没有细腻的爱,却有着粗犷的胸怀,教会我坚强的面对未来,遇到挫折和困难也不会轻易倒下来。爸爸,谢谢您,祝您父亲节快乐!
3.爸爸,如果人生是一场战争,您恨不得让我在您的庇护下,一生都不受伤害。其实,我已经具备承受风雨的能力,只要您能快乐就是孩儿的心愿!
4.看着您的目光由严厉变得慈祥,看着您骄健的步伐渐渐变得蹒跚,看着您的青丝一点点变成白发,如果我可以许个愿望,我愿在今天要回原来的爸爸。
5.当你的手臂已举不起我长大了的身体,当我已不再是那个在你身边蹦跳的小娃,但你仍然是我愿意依靠的大山,永不倒塌,爸爸,祝您节日快乐!
6.有时候我真的是不太听话,让您操心让您牵挂,您的批评总是换来我倔强的沉默,每当这时您的眼中就会闪过无奈和感伤,真的对不起,亲爱的爸爸!
7.您是海中塔,指引我回家;您是万重山,撑起一片天;您是被中棉,身暖心也暖;尽管您总是默默无言,但无声的父爱却永伴身边!爸爸,节日快乐!
8.有一种爱不言不语,却不离不散,那是父爱无边;有一份情不声不响,却不移不变,那是亲情永远;有一个人不偏不袒,却不能不见,那是父亲的脸,父亲节到了,愿天下所有的父亲,健康长寿,幸福永远。
9.不是所有的父亲都是严父,只会严厉教导;不是所有的父爱都无言,只懂得默默付出;并不是世上只有妈妈好,其实爸爸也很好;不是只有父亲节才送给父亲祝福,只要有孝心,天天都可以是父亲节!
10.父亲是一座高山,历经风雨沧桑爱护着妻儿;父亲是一片大海,心胸宽广容忍着孩子的任性和叛逆;父亲是一座灯塔,时刻照亮孩子的心田。父亲节到了,愿天下所有父亲,节日快乐!
11.父亲节,让快乐卷走父亲的忧虑,开心愉悦;让幸福洗净父亲的惆怅,神采奕奕;让健康赶走父亲的疾病,福寿无边;送上贴心的问候,美好无限。父亲节到了,祝愿所有的父亲眉开眼笑,快乐无穷,身轻体健,福寿绵长!
12.老爸别抽烟,保重身体多锻炼;老爸少喝酒,饭后逛逛百步走;老爸莫烦恼,豁达洒脱精神好;老爸莫劳累,健康开心最珍贵。老爸的教诲像一盏灯,为我照亮前程;老爸的关怀像一把伞,为我遮蔽风雨。今天是父亲节,老爸,祝你节日快乐!
13.比星星温暖的是灯火,比灯火温暖的是父亲的眼神;比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是父亲的心胸。这么多年,终于读懂父爱,它没有温度,却能引燃我们的信念,它没有承诺,却能守护我们的一生。父亲节至,让我们一起为天下所有可亲可敬的父亲们祈福,愿他们节日快乐,健康长寿!
14.成家的,没有成家的,都会有个家;当爸的,没有当爸的,都会有个爸;父亲节到了,有事的,没有事的,都要打个电话;回家的,没有回的,都要记得问候他!父亲节,祝天下父母健康、平安快乐幸福!
15.世界上有这么一个男人,你怕他威严,却又学他沉稳;你跟他不讲理,他批评训斥你,对你的爱却依旧。他是我们生命中最重要的男人,他是世界上最疼爱我们的男人,他就是父亲。爱他,不需要掩藏,父亲节了,一起祝福这个男人吧。祝天下所有的父亲节日快乐,幸福无忧!
16.走过的路,长了;遇见的人,多了;经历的事,杂了,便会不经意地发现人生中,始终有那么一个人,虽然历经岁月的洗礼,却仍然默默地站在原地悄悄地支持着你,时时用简单而重复的爱关注着你,这个人就是——父亲!父亲节到了,祝愿全天下的父亲节日快乐,福寿安康!
17.老爸最帅气,走路很神气,天生有才气,浑身是正气,工作很锐气,做事有运气,人缘很旺气,处处是喜气,终生有福气!明天就是父亲节啦,预祝天下所有已为人父以及将为人父的老少爷们儿节日快乐,幸福无限!
18.父亲的爱,全心全意不求回报;父亲的爱,有始无终不减分毫;父亲的爱,博大宽广善良美好;父亲的爱,相伴此生贵如珍宝。不论微笑还是气恼,父亲的爱不曾减少;不论咫尺还是天涯,父亲的爱一直围绕。父亲节将到,别忘了对爸爸说声节日快乐,祝福他健康长寿,幸福不老!
19.父亲的怀抱,是曾经流连的小天地;父亲的背影,是藏在心底的小甜蜜;父亲的身板,是支撑前行的小宇宙;父亲的眼神,是收敛牵挂的小秘密。父爱如山,从未改变;父爱如海,深沉澎湃。父亲节就要到了,给自己的老爸送去节日的祝福吧,愿他健康快乐,幸福无双!
20.他是第一个抱我的男人,他是第一个听见我哭看见我笑的男人,他是第一个叫我宝贝的男人,他是一个我相信他的承诺的男人,他是敢和我说一直会陪我到最后的男人,他是不管我错对美丑都觉得我是秀的男人。他的名字叫做:爸爸!祝爸爸们父亲节快乐!
篇7:小学生叙事作文评语
1. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
2. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。
3. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
4. 文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
5. 语言活泼明快,富有情趣。
6. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
7. 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
8. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
9. ,语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,
10. 结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
11. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。
12. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
13. 文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
14. 结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
15. 文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。
篇8:小朋友圣诞节活动策划
活动地点:托班教室
活动目的:
1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。
活动过程:
1、家长入座,主持人致欢迎词
主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。
2、舞蹈《江南STYLE》
主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。
3、写心愿卡挂圣诞树
主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。
4、圣诞冷餐会
主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20__钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!
(在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸
爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气, 孩子送出的食物一定要吃下)
篇9:教师批改作文评语
1. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。
2. 文章标题独特,主题明确,语言质朴通畅,感情真挚,段落层次也清楚,只是内容还太单薄了,在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。
3. 设问、反问、排比等修辞手法,增强表达效果,好!
4. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。
5. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。
6. 对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。
7. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
8. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
9. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的。
10. 你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
篇10:幼儿园致家长的一封信
尊敬的家长:
您好!
我们因为孩子有缘相识,这个世界上除了你希望孩子一生健康、幸福、快乐外,还有幼儿园的老师们;本学期在您的大力支持下,我园的各项工作取得了进步,长江幼儿园被授予芜湖市优秀幼儿园的光荣称号、长江--保定园被授予优秀民办幼儿园的光荣称号。幼儿的学习环境和生活条件得到了极大地改善,活动室里添置了区角游戏的玩具,还有开放式玩具架,走廊里投放了锻炼身体的各种体育用品,让孩子们自由进行体育活动,达到锻炼身体的目的,满足了孩子们户外活动的需求,使他们更加活泼健康的成长。
幼儿园提高了幼儿在园的学习和生活质量,教师尽力照顾、教育每位幼儿;早期拼玩识字、宝宝过生日、圣诞联欢、小班穿鞋比赛、中班穿衣比赛、大班叠被子、跳绳比赛等活动丰富了幼儿在园生活。
幼儿园教育就是把幼儿培养成智力高、能力强、兴趣广、习惯好、品德优的全面发展的人,为他们以后的生活、学习奠定良好的基础,为达到这一目标,在保教工作中,教师们精心呵护幼儿,使他们的个性象春天的枝条无拘无束的伸展;做到因人施教、因材施教,强调每位幼儿在原有水平上有所发展,尊重幼儿,给幼儿更多发挥潜能的空间和时间,让他们在多种玩具和材料的作用下,操作、探索、发展智力、培养兴趣,在集体中创设团结友爱和谐的气氛,幼儿互相帮助、共同进步,养成良好的学习、生活习惯和优秀品德。
我园放假时间:元月19号—元月31号,2月1号号正式开学。
您对我们的工作有什么意见或建议,请及时的给班上老师和园长反映,以便提高我们的工作水平,更好的为您服务。
各位家长,您的孩子也是我们的宝贝,为更好地实现对孩子的教育目标,提高孩子各方面能力和素质,我们期待与您一起携手密切配合,共同为孩子们铺设一条走向成功的道路。
祝:你们全家新年快乐、身体健康、阖家幸福、万事如意!
长江幼儿园
篇11:写给留守儿童的一封信
亲爱的小伙伴:
你们好!
我是XX县实验小学三年三班的刘源好,一个活泼可爱、爱交朋友的小女生。从爸爸、妈妈那里知道你们的父母亲常年远走他乡,外出打工有时一年或几年才能与团聚一次,留下你们与爷爷、奶奶,外公、外婆一同生活。
虽然你们过早地承担了分别的痛苦,但是,对父母少一份依赖,就多一份在困境中的磨难;我从心里敬佩你们,因为你们是祖国建设特殊的贡献者,是你们牺牲了宝贵的父母亲情,牺牲了本应当享有的关爱呵护,成就了祖国伟大的事业。在家里,你们都听从爷爷、奶奶,外公、外婆的管教,听他们的话,帮助他们做一些力所能及的家务事。当爷爷、奶奶患重病时,你们还能护送他们去医院,并且努力照顾好他们。在学校里,你们听老师的话,认真地完成各项学习任务,是同学们学习的榜样。
我们虽然没见过面,但常言说:有朋自远方来,不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。给我回信,和我交往,让我们共同分享生活和学习中的喜怒哀乐。我真心希望成为你们最好的朋友。
祝:学习进步、生活快乐!
时间
篇12:“给解放军叔叔的一封信”活动总结_活动总结范文_网
为了让学生了解人民解放军叔叔当前生活,知道他们为保卫祖国发展、保护人民生命财产所做得重要贡献,所以进行此次实践活动。课前要求学生调查、观看影片,课堂中分组交流,然后通过给解放军叔叔写信,激发学生热爱人民解放军的情感,激发学生热爱和平的情感。
这次实践活动,和学校双拥工作相结合,取得成功的原因我总结为以下几点:
1.准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。提前让学生观看相关的影片、搜集解放军叔叔的事迹,课堂中小组共同交流热情高涨,写信时候主动积极。
2.密切配合。多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在这次活动中,得到班主任老师和语文老师的全力配合,提前指导学生进行书信训练;学校德育处和党支部积极联系相关部门,取得了现役军人的联络方式(征得部门同意)。
3.活动影响范围大。我们除了在实验班级做好此项活动,还辐射至对照班级。而且在双拥工作中,此项实践活动受到了上级领导的一致好评。
在这些成功的背后,我也认真反省思考不足之处:
1.安排上存在不足。主要体现在活动中个别学生不够积极,课前没有观看相关影片,也没有搜集资料,课堂中不能主动参与到交流活动中,游离于活动之外。主要是我没有及时与他们进行沟通,也没有安排小组长进行帮助。
2.时间有些仓促。从活动的设计到活动结束,短短一个星期,学生对解放军的了解还不够深刻,所以语言表达上有时候词不达意。
篇13:小朋友关于性格气质的自我介绍
我,陈俊宇,白羊座。性格外向,爱好广泛,拥有一双大大的眼睛,我特别喜欢体育和电脑这两个项目,我是个体育委员,足球和篮球是我的强项。电脑我也是精通,有一天我家的电脑有病毒入侵,开机不了,还是我弄好的呢!另外,我还挺喜欢书法的,尤其是毛笔字,妈妈在暑假送我去书法班,那里的老师也说我在书法方面有天赋。
我的优点就是对作文比较有兴趣,好词好句我能够准确地灵活运用,从二年级写作文开始我写的作文一直深受老师的喜欢;而且我独立生活能力也还不错,洗衣服、做饭、拖地板都得心应手;但我的缺点也不少,有时喜欢去捉弄一下别人,在爱在上课时讲话,做作业和考试经常粗心大意,我知道这些缺点会影响自己的成长和进步,我一定会好好改正这些不良习惯,做一个守纪律的好学生吧!
我有自己的抱负,好好学习长大后做一名好的律师,以后能为人们申冤雪耻,将坏人们一网打尽,让人们能过上幸福而又快乐的生活。
我还有一个理想,就是当上宇航员,漫游在那浩瀚的宇宙中,去探索那宇宙的奥秘,为国家的发展做贡献。
这就是我,一个开朗活泼的男生,我一定要好好学习,努力听讲,圆我的这两个美好理想,我要为我的这两个理想而努力、加油!
篇14:作文评语
对高中语文组教学设计的评价本组成员集体学习了贵组的教学设计文案和课件,收获颇多。经过我们充分的讨论,从学科学习要求、文本特点以及教育技术手段运用等几个方面来谈谈我们的一些想法,与贵组同仁商榷。
一、关于教学设计文案
1、组的同仁对文本和学情作了细致地分析,不仅注意到文本的题目新颖、意蕴深厚,还关注到了作者用深刻的笔触抒写了自己独特的人生感悟的特点,并结合高一学生已具备一定的阅读理解和朗读能力,近段时间《向青春举杯》这一专题的具体学习情况,提出了本课的教学构想,立足于促使学生思考自己的未来人生。具体设计中充分考虑到学生的生活阅历、思想认识等诸多方面的局限,针对有可能对本文的理解、把握不能深透到位的情况,提出了一些解决学习过程中的方法。总体上做到了对文本和学情的分析准确、到位,为下面的教学进行做好了充分的准备。
2、在教学目标和方法的设计上,从学生的实际学情出发,从知识与技能和情感与价值观两个方面确定教学目标,提出了要使学生能初步领悟作品的哲理内涵的教学目标。
为了达到相应品味作品中富有表现力的语言,能用自己的语言阐述文中富有哲理的句子的含义和对人生的理解的目标,注重对教学过程方法的思考。
目标和方法设计中能使学生在人文素养方面得到相应的提高,促成学生积极的去思考人生的意义,树立正确的人生观,价值观。选择教学方法方面,按照美文欣赏的心理特点,提出“感知、理解、想象、情感”的四步教学法,以及合作探究法、阅读法等。
3、教学设计中对教学过程的安排也体现了层层推进,符合学生的认知学习规律。感知上,比较合理地创设情景,电脑播放视频《人生》,展示人的一生,使学生进入课文情境并通过朗读与默读(指名朗读、全班齐读、欣赏配音朗诵),使学生进一步感知文本,并运用合理的导入,使学生形成疑问,有目的性地学习课文。理解上,通过学生观看投影后思考三个问题:
(1)概括作者的人生四季各有着怎样的特点?(2)贯穿于作者人生四季的一条主线是什么?从中可以看出作者怎样的人生信念和人生态度?(3)划出作者对人生感悟的句子,说说这些感悟给你怎样的启示?在回答问题的基础上,让学生品味富有哲理性语言,经过学生的充分讨论,加深了学生对文本的理解。想象上,在整体理解的基础上,分别选取春夏秋冬四个具有情感意味的场景描写充分讨论,学生阅读完文学作品后,由想象推测出人物形象、情境、景物、情节等,由欣赏文学作品而在脑海中产生的具体形象,进行再创造。
二、教学课件的分析。
1、教学设计中有两处明显提出运用多媒体技术辅助教学的构想:
其一选用了《人生》视频作为课堂情景创设,展示人的一生,促使学生进入课文学习的情境。在资源选择上切合了文章所要表现的人生阶段,能够支持课文学习,把学生从课间休息的无意注意中转移到课堂教学上来,形成主题鲜明的学习氛围。
其二在进入课文学习中通过投影展示了作者相关情况。
从实际教学来看,课堂上虽然利用投影方便快捷介绍了作者,但教学效果不是很好,学生很难短短时间内对此留有什么深刻的印象,而其后组织安排学生根据作者介绍去思考文本,就难免有些困难,毕竟投影的内容是简单的粗线条的。
2、在配合教学设计的教学课件方面,其主要内容为教案设计的思路和教学问题板书等内容呈现。按照辅助教学、优化教学目的来看,该课件可以作为说课课件来展示,而很难在实际教学中运用并达到辅助优化教学效果。
现代教学观念下的的现代教育技术在教学中的运用需要结合具体课例来作具体思考,目标是立足于课堂教学,立足于学科内容特点,有效提高教学课堂质量是追求的目标。
建议该团队同仁在这个课案设计中充分发挥现代技术的优势以促进教学实际的提高。
三、教学建议。
1、关于预习诚如17组老师所言,《我的四季》意蕴深厚,富有哲理。但因为是“张洁”独特的人生感悟,也给学生的阅读带来了困难。张洁体会的苦难,是很多同学没有经历也无法想象的。
所以,“知人论世”四个字在这里尤其重要。17组老师用幻灯片展示的形式把作者介绍设置在了课堂上,这样很容易流于读一读或者看一看的形式。既然预习中有“学生自读、自品课文”的要求,那能否把作者生平,具体到预习作业,也许能把自读这个环节进行的更高效。
2、关于思考、讨论在教学设计中,我们可以看到17组老师非常注重调动学生的思维,问题珠珠串联,贯穿始终。但我们只看到问题,却没有任何的提示说明。尽管,我们倡导合作探究,努力引导学生有自己的观点,做到“多歧为贵”,但,课堂不是学生天马行空随心所欲的场所,讨论中教师的主导不能缺失,就如现代文阅读的考察中,有“言之成理即可”,也有明确的得分点,我们的讨论是必须有一个圆心的。
3、关于作业在预习安排中设计了“联系课文,选择一个季节将课文改写成诗歌”预习作业内容,但很遗憾的是在教学过程中没有以任何形式再涉及这方面的安排,课前这个预习作业就没有落实到位,在整体学习过程应有的效果没有发挥出来。建议如果课上不能够作好安排,不如把这个作业放在课后作业,学生在阅读理解文本有一定启示之后,相信会有精彩之笔。
课后作业为习作呈现,有着进一步加深对文章的理解,促成深入思考人生主旨的目的,一举两得。但从学情分析中可以看出当代学生的生活阅历简单,要他们通过学习一篇文章,就能心灵顿悟,洋洋洒洒下笔有神,实在有点为难他们。建议把写作题目作修改,让学生容”这个题目很好,可以让学生想象去做,但如果结合文本专题“向青易下笔。
“生命如春举杯”中的系列要求来看,不如让他们直接一些的畅想青春来的更容易出彩。
以上,是我们的一些不太成熟的意见,有吹毛求疵之嫌,请17组老师谅解。其实,有很多问题也是困扰我们的。比如如何组织讨论,老师的预设和实际课堂的生成存在不一致。
希望能通过这样一个活动,和更多老师交流,以期自己有更大进步。
不当之处,请批评指正。
篇15:关于春的作文评语
愿望就像黑暗中的一盏灯,为我们照亮黑暗的夜晚。愿望就像冬天里的一把火,给我们带来温暖。愿望就像一颗种子播种在心的土壤里,尽管渺小,却可以开出最美丽的花朵。而我的心愿是长大成为钢琴家。
晚上,我打开了电视机,一阵悦耳的琴声飘了出来。只见一位叔叔坐在钢琴前,手指宛如一只翩翩飞舞的蝴蝶,在琴键上上下翻飞,他弹奏时而铿锵有力,时而如大珠小珠落玉盘……。我深深地陶醉在这美妙的旋律之中,不能自已。一曲终了,台下响起了雷鸣般的掌声。我也情不自禁的鼓起掌来,我问妈妈:“这位叔叔是谁?”妈妈告诉我说:“这是著名的钢琴家朗朗。”我对妈妈说:“我要学钢琴。”妈妈听了一脸严肃的对我说:“弹钢琴是要付出代价的,不能三天打鱼两天晒网,必须持之以恒,你能做到吗?”我认真的点了点头,从此我和钢琴就结下了不解之缘。
炎炎夏日,太阳如一个大火球炙烤着大地,别的人都在吃着冰棒,吹着空调,可我还要坐在琴凳上练着钢琴,汗水把琴凳都给浸湿了。寒冬腊月,鹅毛大雪漫天飞舞,天地间白茫茫的一片,别人都在温暖的被窝里,而我还在练着钢琴,练得牙齿都在打颤儿,有的时候遇到一首高难度的曲子,弹几十遍都谈不好,一练就是一两个小时,谈的多了,手就变得僵硬。我甩甩手,放松放松,继续练习。每当我想放弃的时候,就会想到朗朗弹的那首曲子,那首曲子带给了我无限的勇气,不断的激励我让我重拾信心。如今,通过我的不懈努力,已经考过六级,也能熟练地弹奏一些名曲,准备突破九级。我向着自己的心愿迈进了一大步,将来我想成为一名优秀的钢琴家,像郎朗一样弹出优美的乐曲,弹到世界的舞台上。
虽然我的心愿离我还有很大一段距离,但是我相信只要我努力,坚持不懈,勤加练习,就一定会成功。让我们为了自己的心愿一起努力吧!
篇16:给孩子的一封信
亲爱的天男你好:
这是自你出生以来,爸爸妈妈正式给你写的一封信。
当爸爸妈妈也还以为自己是一个孩子需要爸妈照顾的时候,你就迫不及待的来到了我们的面前,当时我们不知道如何是好,又惊又喜。你的出生,就像是老天爷给了我们的一块空地,要我们在20几年里,将这块空地,变成一处美丽的花园,而且只能成功,不能失败。所以,我们每天都在育苗,希望你充分吸收我们给予你的营养,我们也在不断的除草,不让那些草来影响你的成长。
学年前,你是一个超可爱的孩子,你白天跟爷爷奶奶在家。爸爸妈妈每天上班时,只要想起你,就会心情很好,工作就特别积极;下班回家,一看到你,就会忘记一天的疲劳,抢着抱你,亲你。每当在亲朋好友面前提到你,我们都会觉得,自己是世界上最幸福的爸爸妈妈。那时的你,又漂亮,又可爱。可也有一点,是爸爸妈妈最担心的,就是你吃饭不好好吃,每到吃饭,爸爸妈妈看了,都很难受-------又慢又少!为此我们也会忍不住打你。可是每次打你以后,爸爸妈妈都非常的后悔,为了你的健康,爸爸妈妈还是非常希望你能好好吃饭。
转眼,你就开始上幼儿园了,自从你上学以后,每天会带给我们不一样的惊喜,从一个什么都不会的孩子,变得会问我们一些古怪,好笑的问题,我们都说你是“十万个为什么”。那时,你在幼儿园还参加了特长班,有:珠心算,英语,公文,那时候你对这些课程都很感兴趣,我们看在眼里,喜在心头。我还到少年宫给你报一些幼儿园没有的----舞蹈课。我们是想,女孩跳舞对以后的身材和修养有很大的帮助,可是事与愿违,你偏偏不喜欢跳舞,每次送你去,你都是伤心的哭着,非常不想去。看着你很伤心,爸爸妈妈心里也特别难过,没跳几次,就放弃了。幼儿园的生活是开心和快乐的。
正式上学,我们搬回了郊区,住进了自已买的房子里,和爷爷奶奶分开来住了。你的童年是爷爷奶奶带大你的,曾经是在"饭来张口,衣来伸手"的娇生惯养的环境中长大的,现在希望你不管在哪里,一定要记得“滴水之恩当涌泉相报”,经常不要在爸妈的提醒下,自己主动给他们打个电话,问候一下,或是主动提议星期天我们一起去看望他们。爸爸妈妈希望你从小有孝心,有爱心,有宽广的胸怀,做个知恩图报的人!
自从你上小学以后,不管在学习上,生活上,你都是个非常优秀的孩子。你渐渐的有了自己的主见、自己的思想。生活中非常有自理能力,不管是睡觉的被子和平时干净的衣服,都会整整齐齐的摆放好,这一点,每个带过你的生活老师都夸赞过你,我们也感到非常欣慰。但值得一提的是,你在学校都能做挺好,可是在家里,你去重不叠被子,重不叠衣服,这一点,我们从来没有跟你说过,希望你看了这封信以后,自己能好好想想,做任何事情,不是做给谁看,或为了检查而做,希望你不管在哪里,都要做一个积极主动的的人。 你的学习,经常让我们悲喜交加。看着你忽上忽下的成绩,我们总是感到是“心有余而力不足”。爸爸妈妈认为,学习是件快乐的事,因为每天都能让你增加很多不知道的知识;从很多经典的故事中,学会怎样做人,怎样做事,我们每天学习,不是为了完成老师布置的学习任务,而是,每天都要学到更多的知识,让自己越来越渊博,长大以后,为人类为社会做我们所能做的事,假如我们没有知识,没有文化,怎么能去服务社会,服务人民呢?你觉得对吗?爸爸妈妈相信你能理解这一点。在学习中,我们在这给你提几点小建议,首先:不管做什么事情,都要有计划,学习也是一样,自己一定要统筹好自己的学习时间,不要浪费一分一秒;第二:就是学习方法,好的学习方法,能让自己在学习中倍感快乐,事半功倍;第三:懂得熟能生巧,温故知新的道理。
平时师生,同学之间的相处,你也做得非常好。在这里,我们还是要提出一些建议,供你参考。对老师要感恩老师,中国有句古训“一日为师终生为父”,要懂得感谢老师,尊重老师。同学之间,要互相帮助,互相尊重,团结友爱,将来你们走出社会,参加工作,都是团队合作,所以在学习生活中,千万不要一个人独立的自我为中心,要学会与人合作,分享,对帮助过你的人,要学会感谢,对自己有意见的,要放下埋怨,学会原谅。碰到棘手问题,不要意气用事,要学习三思而后行。还要有一颗大爱之心,由于环境的问题,很多地方出现了重大自然灾害,你要学会给予。平时节约一些,就能给受灾的人们送去一些温暖。
最后,我们一定要珍惜现在的美好生活,好好学习,健康成长,将来为社会出一份自己的力量。
篇17:个人的辞职申请书信
尊敬的上级领导:
您好!
我是__科的一名普通试用员工,于20__年x月x日进入本公司以来至今还属于试用期阶段,非正式员工!
来这工作也差不多大半个月了,在这工作之前我早已打听过__电厂是__的公司。
自我工作至今,客观评价,我也深切体会到了公司的好,服务好,待遇好,工作好,领导好,是我进过的最划算的公司。
本打算长期在此工作,但现因个人家庭原因,不得不离开公司!上星期x,已古稀之年的奶奶不幸病倒,至今还躺在家中,自小我就是奶奶一手带大的,她对我疼爱有加,我们的感情也极其深厚。
经过我的一番深思熟虑,我决定回家照顾陪伴奶奶,这也是一种义务。对于我来说,一个人的孝心远比工作事业更重要,工作没了,还可以再找,但一个人没了孝心,那么在他(她)为人的责任心上也要大打折扣了,个人之见。
现向公司提出辞职申请,望领导批准!
20__年__月__日
篇18:以爱为话题的书信
亲爱的兄弟朋友们:
在这个收获的季节,有感写以下简单通俗六封书信:两封给高考的好兄弟,一封给自己,一封给天父上帝,一封是上帝给我们众儿女的,还有一封是给所有的朋友的。这里先写给兄弟和朋友吧。
首先说说高考吧!因为我的两个最好的兄弟正在前线的征战。
高考开始了,一年一度的盛宴,注定要释放无数人的辛酸,流尽成千上万人的眼泪,这个季节注定是个悲伤与喜乐并存的。
我是个经历过两次高考的人,对于这个东西真的感触太深了,具体经历就不说了,只不过我的高考一直都以失败告终。
不过那是我活该,整天不思进取,但是我的两个兄弟不一样。
记得一年前,当你们踏上复习之路时,我就给你们写了一封信,现在就对应一下,做个结尾吧。
20xx年XX月XX日
篇19:给灾区小朋友的慰问信
你们好!
我是北京的一名小学生,今年X岁了。X月XX日,在发生了震惊世界的大地震。自从地震发生后,我和爸爸妈妈整天关注着来自灾区的消息,我特别关心灾区小朋友的安危,从你们身上,我学到了勇敢和坚强。
六一儿童节就要到了,不知道你们是否已经住进了比较安全的帐篷里?不知道你们是否有了干净的水喝?不知道你们是否能喝上一杯可口的酸奶?不知道你们手里是否有了平时爱看的书籍?不知道你们是否能收看到中央电视台精彩的少儿节目?我惦记着你们,首都的儿童惦记着你们!
请相信,我们和你们心心相通。我们就是你们的亲人,你们的痛苦就是我们的痛苦。我们会始终关注着你们,并尽我们所能去帮助你们。为了你们,我们首都的儿童已经积极行动起来,捐出了我们平时的零花钱,捐出了我们佩戴的红领巾,捐出了我们的文具和图书,捐出了我们平常喜爱的玩具……我们还为你们准备了精美的贺卡。
希望你们更加坚强一点、更加乐观一点,消除地震给你们带来的恐惧,抑制失去亲人的伤痛,擦干眼泪,奋勇前进,希望就在远方。
请让我们一起约定,为了重建美好的家园,为了振兴我们伟大的祖国,从现在开始,一定要化悲痛为力量,勤奋学习,刻苦钻研,不断积累自己的才干,去攀登一个个科学高峰,去征服一个个世界难题,让我们赖以生存的祖国更强大,让生活在我们周围的人们更安全。
请接受我们在远方的祝福:加油!
愿幸福的阳光永远照耀着我们!
愿爱的雨露永远滋润着我们的心田!
祝你们儿童节快乐!
篇20:感恩书信300字
亲爱的朋友们:
你们好。
我是你们的一个朋友。我虽出生贫寒,但我并不贫穷。因为我拥有了最宝贵的财富——朋友。从小到大,家长、老师的关爱给了我一往无前的勇气和决心,而朋友的关心却给了我提供了最十足的动力。在知识的海洋中倘徉,前帆竞发,你追我赶;在攀登志向的高峰时携手并进,同舟共济。啊,我是多么幸福!因为有你们,我的冬天不再寒冷。你们的一个理解的眼神,一句简单的问候,一条提醒的短信,一只在最需要的时候伸出的援助之手,相逢时的一个微笑。我们都能彼此心领意会。感谢一直以来关心、支持我的朋友,感谢你们。因为有了你们,前行的路上,我不再孤单;因为我们志同道合,我们共同在平凡中创造不平凡。有你们提醒幸福,幸福就会常驻身边。有了你们的默默支持,我渐渐地成长进步。我快此时任何语言都是暗淡的、苍白的,都无法准确表达我心中的感激。
感谢你们,因为有你们,我才有如鱼得水的自豪感。因为有你们,我才体会到原来我可以这样。有你们不断的激励,我才有勇气奋勇前行;有你们的指引,我向更高更远的地方奔跑。过去是这样,现在也如此,将来还是这样。我永远不会忘记我的成长背后有你们在默默支持。感谢有你们,才有我的今天。
感谢原来可以这样简单而朴实,我将永怀感恩之心奋勇前行。
祝朋友们
身体健康,万事如意。
你们的朋友: