15知识竞赛策划书
一、前言
为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,丰富校园生活,我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下,力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新,才能够真正地把握住观众的兴趣导向,使其参与到活动中,融入到活动的气氛中来。临床医学院学习部特组织举办大学生知识竞赛。
二、大赛目的
本次大赛的目的在于培养和提高同学们的专业知识,其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习兴趣,增长知识,培养科技创新的精神.增强实践的意识和能力。
三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精 四、参赛对象:临床医学院在籍学生 五、比赛时间地点
1、比赛时间:5月12日 2、地点: 阶梯教室二
四、竞赛安排:
1、赛前宣传准备阶段:
(1)前期,在宣传栏张贴海报宣传;
(2)通知各班团支部书记,号召同学们积极参与,明确竞赛试题的范围,明确参赛条件;在各班级进行宣传,贴出海报。
(3)分6个代表队,各代表队上交照片,做成电子相册,在比赛前夕做成PPT在各大班教室放映宣传;知识竞赛策划书(4)准备所需物品其中包括:宣传海报、数码相机、记分牌、答题板,气球,秒表。
(5)制作PPT.
(6)选主持人。主持人两位,轻松类型的,消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。
(7)布置赛场。当天比赛之前两小时,布置赛场,知识竞赛的现场主要包括:主持台,选手台,答题板。
①张贴横幅及标语,用毛笔在红纸上书写大字(如“学富五车”、“才高八斗”、“博古通今”等,使整个赛场洋溢着浓郁的知识气氛;②用各种颜色的小气球装饰赛场;
③嘉宾座次:按以往惯例,中央后排可邀请各部门和社团负责人,参赛队伍依次坐于第一排以及中央第二排,以方便答题及评分。④媒体支持包括音响及放映幻灯片的设备。 ⑤秩序维持及后勤工作。
知识竞赛的对抗性很强,因而,主持人对调节赛前气氛担负主要任务,开赛后,要严格按照规则实施,对违反竞赛规则的选手及时予以处罚,竞赛中,如果出现问题,要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,应组织好发奖。
五、赛场流程及规则
1.开场
①主办方致开幕词 ②介绍到场嘉宾
③各参赛队伍展示,各组员介绍. 2.第一环节:先声夺人
本环节分为两部分,第一部分为选择题,第二部分为判断题,均为必答题。参赛代表队选取屏幕上的水果名称,并答名称所对应的题,由主持人念题后,选手作答。(每题10分,答对得分,答错不扣分)3. 诺贝尔医学或生理学奖(中场)
主持人介绍20__和20__年诺贝尔生理或医学奖的获奖信息,丰富同学们的课余知识。工作人员统计代表队分数,主持人宣布各代表队得分。
4. 第二环节:专业快线 本环节分为两部分
5.观众互动
为调动赛场气氛,在比赛过程中穿插进行3道题,由观众进行回答,对于主动举手答题的观众和回答正确者,给予奖励。同时工作人员统计分数,主持人宣布各参赛队得分。
6.第三环节:神采飞扬
7.请嘉宾唱歌,工作人员统计分数。主持人宣布各参赛队得分。
8.第四环节:狭路相逢勇者胜
本环节为抢答题,共二十题,每题十分,限时二十秒。(此外,是非题,限时五秒,每题5分;),每题10分,限时二十秒。在此环节中,主持人开始读出题目时,计时员同时开始计时,当主持人说完“开始答题”后方可举牌抢答。
9.第五环节:天马行空 本环节分为两部分
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
12.视频短片(20__年感动中国人物-华益慰)
13.谁与争锋:场上如有平分,增加此轮。平分代表队选题作答。 13.比赛结束,裁判员宣布结果,颁奖.全体合影.
三种求助方式:1场内观众;2电话联系;3去掉错误答案
六、竞赛纪律
1、比赛开始时,场下观众调至为静音模式。
2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。
3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。
七、裁判规则
1、违规和给分由主持人判定。
2、每组比赛设比赛设记分员6名,统分员1名,抢答环节设记时员6名。
八、其它事项:
1、参赛代表队每队三人
2、每参赛队出领队一人观众至少30人 3、各参赛队员用普通话回答问题。
4、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。
5、回答时限从主持人提出问题后喊“开始” 开始计时,超过回答时限视为无效回答。无效回答视题型决定扣分或不扣分。
6、参赛队员在回答或补充回答完毕以后,应说“回答完毕”或“补充完毕”。
7、参赛队员可以要求试题重复一遍,重复的时间计入时间时限内,但抢答题不重复内容。
8、比赛中一组比赛结束仍不能分出第一名时,则由分值相同的队再加赛一道抢答题,若仍不能分出胜负则加赛至分出第一名为止。9、为防止分数出现负数,每组比赛各队设基本分200分。 10、竞赛过程中,不能带相关资料入场。
11、因试题或主持人原因引起答案变化时,则该试题作废,重新抽题或抢答
12、根据代表队积分情况等选出团体冠亚季军。 十一、奖项设置:
冠军一队: 发放奖状 亚军一队: 发放奖状 季军一队: 发放奖状 十二、预算经费
总计80元左右
九、活动总结
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篇1:15知识竞赛策划书
一、活动名称及活动主题
为建设海洋强国奉献火热青春,长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”
二、活动目的
海洋是人类共有的蓝色家园,是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪,探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础,就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生,我们有责任和义务宣传海洋知识,提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识,强化海洋教育,选拔海洋人才,港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。
本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛,最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才,参与港航协会的培训,并参与下一年的全国海洋知识竞赛。
三、组织单位
主办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委
承办单位:长沙理工大学港航协会
协办单位:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
特别鸣谢:沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
四、活动时间
1、网上报名
11月15日——11月21日
2、现场报名
11月15日——11月21日
3、初赛
12月1日晚上19:00——21:00
4、总决赛
彩排:12月7日——12月8日
晚会:12月9日 晚7:00
四、活动流程、比赛赛程
1、活动概述
本届海洋知识竞赛采取赛季制,分两阶段举行,先进行初赛,在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作,安排如下:
报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部
初赛:各承办班级
总决赛友情出演:沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部
2、宣传阶段
(1)学院宣传:召开水利工程学院学习委员会议,从11月15日起,本学院学生以班级为单位,进行预报名,由学习委员统一汇总名单提交到港航协会办公室邮箱。
(2)实物宣传:制作此次活动所需的宣传海报、横幅、展板等,张贴在汀香园食堂、甘饴园食堂(行二与行四之间的宣传栏)、及各寝室楼楼下。
(2)网络宣传:在微博、人人网等公共主页上广泛宣传本届海洋知识竞赛的报名信息,并在比赛过程中对精彩瞬间进行实时报道。在港航协会官方博客开设“海洋知识竞赛”专栏,将即时赛事信息发布在“海洋知识竞赛”专栏中。
(3)校园传媒:利用“水利工程学院”所属的校园媒体,港航协会在宣传期间广泛不间断宣传本届海洋知识竞赛的相关信息并对赛事做实时报道。水闻天下开设“海洋知识竞赛”板块,便于同学们对于各项赛事的了解和讨论。
(4)承办班级选拔:初赛前将进行承办班级选拔,承办班级选拔共两种途径:学院推荐及微博参与,现场报名参与。都由班级负责人提交初赛策划书到港航协会组织部审核,通过后进行微博投票,最终取投票数前五名班级作为初赛承办班级。
3、报名阶段
(1)预报名
参赛者发送“院系+组员+班级+联系方式(注明组长)”至 ,水利工程学院学生可在本班学习委员处进行预报名。
(2)正式报名
现场报名:报名时间内每天中午在两食堂门口设立临时现场报名点。
a. 短信报名:编辑“组别+院系+班级+姓名++联系方式(注明组长)”到1 (
港航协会办公室主任张帅华)参与报名;
b. 网络报名:发送报名表电子表格至 ;
c. 将报名表交至工科三楼a344。
3、比赛细则
①初赛阶段
地点: 综合教学楼c区六楼、a区102-104室
比赛形式:
承办班级
a) 由每个场地2位评委对承办班级进行活动流程的打分(占本次评选的60%)。
b) 承办班级提交初赛策划书到港航协会组织部,由组织部打分(占本次评选的20%)。
c) 承办班级在活动结束后,每个场地提交一篇新闻稿交宣传部(占本次评选的20%)。
d) 活动场地卫生清理工作由港航协会活动部打分(占本次评选的10%)。
参赛选手
a)选手入场,进行两轮比赛,选出七组选手进行下一轮比赛;
b)再进行一轮比赛,三轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;
c) 奖项设置:第一名组直接进入决赛,再取本场二到五名一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优胜奖一名颁发院级证书。
五、海洋之夜
1、赛前宣传
①开设“青春海洋”栏目,在假期和比赛前期进行选手采访,将最新动态在微信和博客上宣传;
②制作“青春海洋”,在微博中开始微博话题,进行微博墙观众互动环节。
2、决赛准备:
①重新制作决赛海报,综合各组决赛选手写真制作决赛宣传海报,张贴于汀香园、甘饴园预案宣传栏处。
②用校园媒体、网络媒体广泛宣传海洋知识竞赛决赛,为决赛造势。
③拍摄每位进入决赛选手的自我介绍ppt,与赛季总决赛介绍一起在开展播放。
2、决赛彩排
3、决赛:
时间:12月9日晚7:00
地点:活动中心报告厅
比赛赛程:
①开场选手ppt播放;
②由友情出演,沸焰音乐社带来开场秀。
③主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委,介绍比赛赛制;
④每组选手上场,进行两轮比赛,取两轮总分为最终得分,按照得分高低留下六组选手;
⑤友情出演:魔术协会;
⑥比赛继续,进行三四轮比赛,取四轮总分为最终得分,按照得分高低进行颁奖;
⑦出现同分情况进行加时赛,不计入总分,仅作选拔使用。
⑧友情出演:双截棍协会表演、二胡独奏。
颁奖:主持人宣布比赛结果,由评委老师给获奖选手颁奖。
奖项设置:
①一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖四名,所有获奖选手颁发校级奖状,一等奖获得者每组颁发一座奖杯;
②获奖选手均将获得赞助商提供的奖品,视具体情况而定。
③为承办班级颁发获奖证书,最佳组织奖一名,优秀组织奖四名,由评委老师给获奖班级班长颁发。
奖项设置:
进入决赛的同学均可直接进入全国海洋知识竞赛,并可获得由赞助商提供的奖品,视具体情况而定。(比赛过程中表现优异者港航协会将择优录取,进行培训,代表学校出赛)
4、赛后宣传
(1)由港航协会设计部负责制作海洋知识竞赛比赛结果宣传海报张贴与
各宣传栏,并发表与港航协会博客,同时进行网络宣传。
(2)比赛过程全程拍照,进行实时新闻报道。
(3)港航协会宣传部进行新闻报道。
长沙理工大学港航协会
篇2:关于知识的广播稿
老师们、同学们:大家中午好!
今天我们将和大家一起来了解一下有关心理健康的常识。心理健康是一种持续的心理健康状态,大致分为一般常态心理、轻度失调心理、严重病态心理三个等级。
一般常态心理表现为经常有愉快的心理体验,适应能力强,善于与别人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有调节情绪的能力。生活中大多数人属于一般常态心理者。
轻度失调心理表现出不具有同龄人所应有的愉快,与他人相处略感困难,生活自理有些吃力。若主动调节或通过心理辅导专业人员的帮助,就会消除或缓解心理问题,逐步恢复常态。
严重病态心理表现为严重的心理适应失调,不能维持正常的生活、工作。如不及时治疗就有可能恶化,成为精神病患者。精神病是严重的心理疾病。
学生心理健康的标准是:智力正常;情绪稳定、意志正常;适应良好;良好的自我意识。
现在,当个小学生其实挺难的,每天背着沉重的书包上学,还要经 历小考、中考、大考以及完成各类名目繁多的作业、练习等等。如果考得成绩好,那么日日的辛苦就算没有白费;如果考得不好,那情况恐怕 就有点儿“惨”了:老师的批评,同学间的攀比,特别是家里父母亲的 责难,就会一股脑儿地扑将过来,让你躲都没处躲。现在,社会上父母们对于孩子的教育都非常上心,可是到底有多少家
长真正吃透了那里面 的“机密”,能够对自己孩子的教育真正做到科学、理智和有分寸,就不知道了。
小学生们怎样保持心理健康呢?
首先增强自信克服自卑。有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子, 会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常受到老师的批评。这样,时间长了,他就有了一些变化,变得更加内向,不爱与同学、老师打交道,不能按时完成作业,最后发展到作业本也不 带的程度。当妈妈的为此着急,和他谈话时,发现他觉得自己什么都不行,老师也不喜欢,甚至觉得活着也没什么意思,还不如死了。这样自卑以至悲观厌世的灰暗想法,出自一个稚嫩的孩子之口,实在让妈妈吃了一惊。从这个男孩子身上反映出了心理健康上的问题,一种严重的自卑心理。自卑心理是指一个人严重缺乏自信时的心理,是自信心的大敌。自卑心不是天生而来的,往往是因为自我评价不恰当而逐渐形成的,客观上讲是由于个人的某些缺陷或者屡遭失败而造成的。自卑心理有以下种种表现:
1.遇到困难时,首先怀疑自己的能力。
2.办起事来优柔寡断,总怕把事情办错而被人讥笑。
3.常拿自己的缺点和别人的优点比。
4.做事总爱后悔,总觉办得不如意。
克服自卑心理,就要建立自信心。有自信心的表现如下:
1.相信自己经过努力,一定可以把事情做好。
2.对自己的能力有比较正确的估计。
3.不怕挫折,不怕失败,做事能够坚持到底。
当我们树立了自信心,就可以逐步提高学习成绩,并且改善和建立 良好的人际关系。其次要意志坚强克服困难。现在我们很多小学生都是处在父母亲无微不至的关怀下,生活条件 优越,个人需求无不得到满足。这样的外界环境很容易让自己感到世界 就是这样温暖如春,就是这样风调雨顺,一个人生活的道路从来就像北京的长安街一样,笔直而平坦。任何事物都有其两面性,一方面,好的环境为自己的学习和生活创造了有利条件;另一方面,好的环境又使自己难以体验到困难与挫折。害怕困难的表现有如下几点:
1.学习成绩不够理想,也不再加劲努力,甘居中下游。
2.做事不能 做到底,经常知难而退,或者这山望着那山高,结果什么也做不成。
3.遇到困难,不是积极想办法,而是消极等待。
那么与害怕困难,缺乏毅力,缺乏坚持性相反的一种心理状态,就 是有坚强的意志,能够不怕挫折,不怕困难。意志是什么呢?意志是一个人在想做一件事和做完这件事的过程中 的心理状态。在这个过程中,既可以是积极地去完成,也就是有自觉性,有坚持性地完成。也可以是消极的,那就是害怕困难,依赖别人等等。归纳起来,有意志、有坚持性的表现有如下几点:
1.对自己所做的事,如果已经认定是正确的,有价值的,而且是能够做到的,那么就要从开始到结束,坚持到底,把事情做完。
2.不怕困难,并且千方百计地去克服困难。
3.善于总结经验教训,最终达到目的。
不怕困难,勇于克服困难的过程就好比爬山,当一座高山等待我们 攀登时,眼望着烟云环绕的山峰,就要鼓励自己,一定要爬上顶峰,山 路是靠人一步步走的。当爬至半山,精疲力竭之时,是止步不前,还是咬牙继续前进?有时候,在最想打退堂鼓时,最需要坚持一下的勇气, 一旦超越了这个“极限”,也就战胜了自己,那么等待在面前的就是无 限风光了!那么我们如何克服困难,培养自己的意志呢?培养自己克服困难的勇气和坚强意志,可以:
1.从短时间开始,向长期过渡。
2.从老师、家长的督促开始,向自觉坚持做事过渡。
我们生活在良好优越的环境下,只要自觉地意识到应该主动克服困难培养坚强意志,那么任何艰难险阻都是可以战胜的。此外我们小学生要保持健康的心理,还要做到:胸襟宽广克服妒嫉、学会克制克服任性、勤劳肯干克服懒惰、富于同情克服自私、合群友爱克服孤僻、要荣誉感克服虚荣、独立自主克服依赖、开朗乐观积极向上!
总之,我们要注意培养快乐的心态去面对人生:改变考虑问题的方式,凡事从好处着想,以“太好了”的心态面 对一切事物。遇到自己确实一时想不开的事情,可以找位自己信得过的师长、父母或者同伴倾诉,使自己解不开的心结得到放松。学会用微笑和快乐去面对人生。希望我们都能做一个心理健康的小学生。
篇3:阿根廷的习俗礼仪_礼仪知识_网
以下是第一范文网小编为大家整理的关于危地马拉的礼仪习俗,供大家参考!
阿根廷介绍:
阿根廷共和国(The Republic of Argentine),简称阿根廷。是拉丁美洲南部一个美丽、富饶的国家。面积276万平方公里。人口3150万。白种人占97%。几乎全是欧洲移民的后裔。主要宗教天主教、教徒占全国人口的94%。宪法规定,正副总统必须是天主教徒。西班牙语为国语。首都布宜诺斯艾利斯(Buenos Aires)。货币阿廷比索Argentin Peso。
阿根廷具有发展经济巨大潜力。它是世界上谷物、肉类和羊毛的主要输出国,故称为“世界粮仓和冷藏库”。牧场和草原占全国土地的50%。加工制造业很发达。能源已接近自给自足。
阿根廷是拉丁美洲最富有的国家之一。1987年国内生产总值795.5亿美元,当年的人均收入为2540美元,粮食、肉类出口均居世界前列,在拉丁美洲国家中,仅次于巴西及墨西哥,为拉丁美洲第三经济大国。
阿根廷政府实行总统制。总统由人民选举,任期4年。国会分参众两院。1972年2月19日与我国建交。
阿根廷的商务礼俗,必须穿保守式样的西装。若在餐厅吃晚餐,也要穿西装,结好领带,一副绅士模样。即使你是外地来的观光客,也绝不例外。
服饰礼仪
在正式场合,阿根廷人的着装讲究干净整齐。作不到这一点的人就会失去阿根廷人的尊重。在一般情况下,不论是进行正式访问还是外出,一定要男穿西装套装,女着套裙或长裙。
在阿根廷最好不要穿灰色的套装套群。
社交礼仪
阿根廷人在日常交往中所采用的礼仪与欧美其他国家大体上是一致的,并以受西班牙影响为最。阿根廷人大都信奉天主教,所以一些宗教礼仪也经常见诸阿根廷人的日常生活。在交际中,普遍采取的握手礼。在与交往对象相见时,阿根廷人认为与对方握手的次数是多多易善。在交际场合,对阿根廷人一般均可以“先生”“小姐”或“夫人” 相称。
餐饮礼仪
阿根廷人普遍喜欢吃欧式西餐,以牛、羊、猪肉为喜食之物。人们喜欢的饮料有红茶、咖啡与葡萄酒。有一种名为“马黛茶” 的饮料,最具有阿根廷特色。
习俗禁忌
国花:赛波花
国树:奥布树
适于谈论的话题:足球及其他体育项目、烹饪技巧、家庭陈设等等。
拜访阿根廷人时,可赠送一些小礼品。但是送菊花、手帕、领带、衬衫等是不适当的。
篇4:国旗下讲话稿:自我保护知识
老师们、同学们:
大家好!
今天,我的讲话主题是“尊重生命 热爱生命 维护生命安全”。
前苏联作家奥斯特洛夫斯基曾经说:“应当赶紧地充分生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以结束生命。”这句话告诉我们,在意外事故面前生命的脆弱与无奈,因此要倍加尊重生命,热爱生命。如果说遭遇自然事故如海啸、地震而丧失生命是不可抗拒的,那么在日常生活中因为交通事故、触电、溺水、窒息等事故遭受意外伤害的现象80%以上可以避免。 据统计,20__年全国中小学生非正常死亡人数达到了14400人,20__年全国有16000余名中小学生死于安全事故,这意味着平均每天就有一个40多人的班级消失。冷漠的数字告诉我们:疏于安全,生命流逝。然而“生命属于我们只有一次”,所以我们必须绷紧安全这根弦,学习安全知识,提高自护能力。
为此,我们学校在上个星期已经举办了两个活动。
一是邀请长江派出所警官来学校给全校学生做关于《校园安全防范措施》的讲座,提醒大家在上下学时、独自在家时等情况下该如何进行自我防范,以保护自己的安全。 二是我们在初二年级举行了火灾逃生演练。通过活动,提高学生们遇到突发事件时的应变、逃生能力,也检验了学校在紧急情况下的反应组织能力。
有这样一句公益广告词:约束,是为了飞的更高!在这里,我要说:守则,是为生命保驾护航!遵守交通守则、遵守法律法规、遵守道德规范只有这样,我们才能快乐地生活,才能飞得更高、飞得更远!作为中学生,《中学生守则》、《中学生日常行为规范》是我们的行动准则,也是最基本的要求,同学们遵守了规则,规范了言行举止,也就是在保障自己安全健康地成长。
可是,尽管师长一再强调这些,校园内仍有一些让人揪心的现象:楼梯上,一位同学坐在扶手上滑了下去;走廊内,有的同学猛跑、嬉戏打闹;操场上,有同学运动安全做些危险动作这样的情景总是让人不安!
同学们,人的生命是最宝贵的,也是最脆弱的,如果发上意外,轻则身体上会留下永远的伤痕,重则也许会失去生命。因此,我们应该遵守规范、规则,时时处处注意安全,好好珍惜我们生命中的每一天,平安健康地成长。
最后,让我们一同学习一首《校园生活安全教育歌》:
生活道路不简单,安全时刻记心间;
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它;
上下楼梯不追打,礼让三分不为下;
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取;
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下;
小心开水和电器,消防设施要爱惜,
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火;
贵重物品不要带,以免丢失和损坏;
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸;
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明;
遇事镇定不要慌,自我保护要增强;
同学处处守纪律,文明之星属于你。
老师们,同学们,在越来越尊重人的价值和生命意义的今天,让我们学会尊重每一个老师,尊重每一个学生鲜活的生命,让我们学会珍爱生命,珍爱生活。让我们的课堂成为师生心灵交流的舞台吧,让我们的生命教育成为放飞师生生命的绿洲吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇5:知识竞赛活动方案
一、活动主题:
普及创业知识,点燃创业激情
二、活动目的:
通过本次竞赛,为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会,同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛,给同学一个展现自我的舞台,培养他们的创业能力;通过竞赛,促进同学之间,专业之间的友好交流,营造大学温馨的学习氛围。
作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.
三、活动单位:
主办单位:经济与管理系创业协会
四、活动对象:
__科技学院全体学生
五、报名方式:
本次比赛可个人参赛也可组队参赛,每组人数为1至4人。
1.网络报名:将邮件名为“创业知识竞赛报名表”,内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱
2.短信报名:编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至__(__)
3.现场报名:填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。
六、活动时间及地点:
报名时间:20__年12月15日至20__年12月20日
初赛时间:20__年12月21日(周日)16:00
地点:C座601
决赛时间:20__年12月28日(周日)19:30
地点:B座 602
七、活动流程:
(一)初赛
初赛采取笔试方式进行,各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试,最后算取总分,按总分从高到低排序,笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)
(三)决赛
具体细则如下:
1.各队自我介绍,并就本组理解的创业知识作一个简短的.发言。
2.答题环节,题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。
是非题(必答题,每队各5题,每题10分):4支队伍随机抽取一组是非题目,每组5题,由主持人提问,选手只需回答“对”或“错”,答对1小题加10分,答错不扣分。每题限时15秒,超过时间判为无效。
抢答题(共10题,每题10分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队在15秒内进行答题,答对得10分,答错扣5分,超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格。
风云对决(共10题,每题30分):该环节采取抢答方式进行,在主持人说开始后,每队用按键器抢答,抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利,首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答,答对加30分,答错扣除30分;若让其他队回答,对方答对的话对方加30分,自己扣除30分,对方答错得话自己加30分,对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队,取消抢答资格,并扣除10分。
风险题(必答题,每队两题):主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型,各代表队依据自己实际情况进行选择,答对加上相应分数,答错扣去相应分数。
情景模拟题(每队各一题):4支队伍随机抽取一题,并就所给题上所列情景相应表演出来,由评委据其表现给出相应分值。第一名60分,第二名40分,第三名20分,第四名10分。
注:
1、在半决赛和决赛中,每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会,分别为:场内求助2次,降低难度1次。
2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等
八、奖项设置:
第一名:奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅
第二名:奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副
第三名:奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份
最佳风采奖:奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副
注:凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把,随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。
九、联系方式
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创业协会
篇6:网络会计人员应具备的职业素质_礼仪知识_网
网络会计是会计发展的趋势,而从业人员的职业素质问题一直是影响网络会计发展的主要问题之一。本文分析了会计人员应具备的职业素养并为此提出了建议。
网络会计人员的应具备的职业素质要求
传统会计从事的是“帐房先生”似的记帐、算帐、报帐等单纯的会计活动,不能适应网络会计对从业人员的要求。因此,除了基本的财会知识外,网络会计人员还应具有下列技能:
1.管理知识。网络会计下会计的职能由核算型转变为管理型,因此要求会计人员具有相应的管理能力⑴决策支持能力:能够提供管理建议,进行预测分析、报告,当好决策者的参谋;⑵资本运营能力:不断更新、扩展知识面,拓宽企业生存空间;⑶公关能力:处理好与银行、财税、审计、工商等部门之间的关系;⑷综合分析、思考能力:能够结合市场经济变化,运用市场经济规律,对财务信息数据进行合理分析,提供决策依据。
2.计算机知识。网络会计人员除了必须懂得一些常规的计算机操作知识,如录入、查询、打印之外,还应该学会一门编程语言并掌握其设计方法。同时,能够结合财会岗位的工作特点,进行有关财务软件的简单维护,并熟练掌握常用软件(如Office、Excel等)的使用方法。
3.网络安全知识。网络安全问题一直是网络会计问题面临的最主要的问题之一。解决这个问题除了提高计算机软硬件的安全性能外,会计人员应该努力学习网络安全知识,在对网上会计信息进行有效过滤的同时,注意保护本企业的会计信息,防止非法访问和恶意攻击。
4.网络会计理论。目前我国关于网络会计的理论和法律法规等还不十分完善,因此应该注重对国外先进理论的学习与借鉴。网络会计从业人员应做到与时俱进,紧跟形势,加强对新出现的法规政策的学习,不断丰富理论知识。
5.外语技能。国际化是网络会计的发展趋势,因此,要求网络会计人员必须具备外语技能。不仅如此,当今电子商务、计算机的使用、财会软件、网络信息等都对财会人员的外语水平客观上做了很高要求。另外,要想获得国外会计发展的新趋势、新知识等,也离不开外语这个交流工具。
6.创新性。在我国,网络会计还处于起步阶段,财会软件研发、工作方式以及工作流程的设计等都需要一大批具有创新性的会计人才。
网络会计人员基本职业道德规范不做假帐
“不做假账”是会计从业人员基本的职业道德和行为准则。这也就是说,会计行业它本身的性质决定了所有会计人员必须以诚信为本,操守为重,遵循准则,不做假账,保证财会信息的真实、可靠。正因为会计行业有它那诚信、真实、可靠的职业本质,才获得社会的信赖与赞誉。当今,随着经济的快速发展,管理工作也越来越重要,尤其是财会信息越来越被广大决策者、投资者、债权人、企业管理者等财会信息使用者所重视,它成为了政府部门进行宏观决策的重要依据。但同时,会计造假、财会信息失真的现象也越来越严重,几乎成为一种较为普遍的现象。其主要表现在:1、会计法制观念淡薄,违法干预会计工作;2、授意、指使、强令篡改会计数据,假造凭证、帐表进行假审计、假评估;3、帐外设帐;4、转移国有资产、偷逃税收、粉饰业绩;5、会计人员执法环境差,会计监督严重弱化,单位会计基础工作和内部控制制度薄弱;6、违法违纪手段隐藏,做假技术不断发展;7、会计工作中有法不依,违法不究的现象比较严重。会计领域的突出问题,严重干扰了正常的社会经济秩序,损害了国家和社会公众利益。
对网络会计人员的职业素养的建议
⑴教育环境方面:首先要关注计算机和网络的冲击带给我国会计制度、核算方式的变化;其次网络会计教育的成本较高,要尽力解决资金来源;再次加强与在职网络会计人员的沟通,使人才的培养速度能够跟上职业界的发展速度。⑵人才培养目标方面:应考虑网络会计的发展现状,根据环境的变化即使调整和确定人才的培养目标。⑶专业课程的设置方面:注意落后与过时教材的更新,同时要增加学生信息管理课程和网络等内容,另外,正确认识课程中会计内容与计算机网络内容孰重孰轻的问题。⑷实践环节方面:加强与企业、注册会计师事务所、财务软件等会计职业界的联系与合作,保证实践性教学环节的顺利运行。⑸教育活动实施方面:一是要建立一直高学历、高学识、高素质的会计教师队伍;二是注重教学工具的改进,特别是运用多媒体教学、财务软件以及上机所需资料的更新等。
.企业在职会计人员的再教育。企业在职会计人员经过长期的工作实践,专业素质已经达到一个相当水平,足以适应传统财务会计的要求,但相对网络会计而言还远远不够。对于在职人员的再教育,应根据个人的实际情况,有针对性的提高薄弱环节。总的说来,教育培训的内容包括五个方面的内容:
⑴计算机操作能力,能够熟练掌握计算机的操作方法和技巧。⑵网络常规维护能力,能够系统的掌握网络维护的基本程序和方法。⑶数据保密技能。⑷网络安全技能。⑸外语技能。
网络会计对传统会计人员的挑战
网络会计对传统会计人员的挑战 1. 会计职能由核算型转为管理型。在网络会计下,常规的、结构性强的工作由计算机完成,会计的核算职能弱化。相反,会计人员从事那些非结构化、非常规的会计工作、完成对会计信息系统及其资源的分析评价工作、参与企业决策、实施适时控制等内容,即会计的管理职能得到加强。 2.新的会计信息系统将取代传统的会计工作方式。网络会计使得空间距离对信息交流的距离的阻碍消失,同时对现阶段的会计软件提出了更高要求。现阶段的会计软件的开发依然采用传统的会计循环理论,是对手工会计系统工作过程的模仿,内容依旧以核算为主。网络会计要跳出传统的会计软件开发理念,开发全新的管理型软件,提高会计信息处理能力,完善企业管理信息系统。 3.网络会计下会计信息数据易产生安全隐患。传统会计的核算方法因其范围小、接触人员少等封闭性的特...
篇7:2024年知识讲座主持词范文
一、气球开场
亲爱的叔叔阿姨,欢迎大家抽出宝贵时间来到本次“传递爱心、点燃希望”的活动现场,那叔叔阿姨也看到了我们为大家准备了五彩缤纷的气球,红色代表着喜庆;蓝色代表着收获;粉色代表着幸福;绿色代表着健康;我们真心希望血易通家园的家人们永远健康快乐。那接下来就请叔叔阿姨跟我一起倒数5秒把象征着快乐健康幸福的气球扎破!来5、4、3、2、1
请欣赏开场舞蹈《好日子》
二、开场白
尊敬的各位来宾、血易通健康家园的家人们:大家上午好!非常荣幸能在这个祥和、喜庆的日子里与在座的各位老朋友相聚一堂,共同来畅想我们心中的喜悦和激昂。我是您的朋友小雪,在此,我代表本次活动的主办单位及血易通健康服务中心全体工作人员对您的到来表示热烈的欢迎,欢迎你们!
一声声呼唤,换来了满堂宾朋;一张张喜气洋洋的笑脸,迎来了血易通落户燕赵大地;在河北已有数以千计的中老年朋友在血易通的帮助下走向了健康;在全国,已有数以万计的中老年朋友见证了血易通造福人类健康!
三、经理致辞
人与人的相识是一种缘分,而您与血易通的相识则更是一种缘分。血易通作为天华新医疗器械有限公司的拳头产品,自上市以来受到了叔叔阿姨的热爱和追捧。诚信的产品来自于诚信的企业。天华新医疗器械有限公司从成立至今已经经历了十余年的历程了。在这十余年里我们经历了从无到有、从小到大的蜕变。可以说,我们天华新的发展和壮大与在座的每一位叔叔阿姨的鼎立支持和理解是分不开的。因为有了您天华新才有了辉煌的今天。在这,还是请允许我代表血易通的儿女们对您说声“谢谢”谢谢你们!
下面,让我们用热烈的掌声有请河北省天华新血易通公司总经理房总为会议致辞,掌声有请!
四、手指操互动
掌声欢送房总!“传递爱心、点燃希望”是本次血易通老顾客答谢会的主题,我们希望通过今天这场活动把更多的健康和快乐带给大家。为此,我们本次活动安排了一系列的节目、游戏、精美礼品等等,我们也希望大家在今天能放松心情、加入进来、尽情的笑、尽情的玩、尽情的鼓掌好吗?(掌声)
大家都知道后天科学的养生保健可以使我们身体健康、延年益寿;现在我就教给大家一个简单、科学养生保健之道、延长寿命之法,大家想不想学啊?(想)
五、游戏
有了好的养生方法,我们还要有快乐的心情。那接下来我们就做一个健康游戏,一起体验一下健康好心情!
我们大家都可以感受到刚刚那几位叔叔阿姨快乐的情绪,在血易通这个健康大家庭里时时刻刻都可以感受到这种感觉。只要大家放松心情,快乐随手可得!
六、专家上台并致辞
血易通可以说是一座桥梁,使我们通往美好的生活;血易通也可以说是一条健康的纽带,让天涯变成咫尺。叔叔阿姨在血易通的陪伴下获得健康的同时,更应该感谢的是另一支推广健康的先锋队伍,那就是“天华新专家巡讲团”的专家们!他们不辞辛苦,应邀到全国各地传播健康,今天,在这个与大家团圆的日子,自然也少不了一路陪伴我们的专家,下面让我们掌声有请刘博士上台,有请!
篇8:国旗下讲话稿:自我保护知识
尊敬的老师、同学们:
大家好!
同学们,早上好,今天我国旗下讲话的题目是“安全在我们心中”, 一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长,关系到每个家庭的幸福,为此我向全校同学提出如下要求:
一、树立自我安全意识、提高个人思想素质
我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性。团结同学,和同学和睦相处,争做文明的中学生。
三、关注课间安全
同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨天),要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。遇事要冷静、谦让,及时报告老师。特别提醒,由于6号楼已拆除开始重建,不得靠近施工区域,远离施工区域,以防不必要的安全事故发生。
四、注意运动安全
根据自身身体实际情况参加自身适宜的运动,运动时,要遵守运动规则,要按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
五、遵守交通规则和交通秩序
上学、回家做到文明行走,遵守交通规则,注意交通安全,乘坐公交专线车回家的同学不要拥挤,等车停稳再有序地上下车,要做到文明坐车。由于和兴路改造,请同学们提醒负责接送的家长不要拥堵交通便道,确保道路畅通。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯
拒绝三无食品,不吃路边摊点上的不卫生食品,不得乱扔食品等外包装类杂物。
七、学会自护自救,提高防御能力
平时学习并积累简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,学会主动寻求他人的帮助。
同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。
篇9:高中知识竞赛主持词
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:各位参赛选手,大家
合:下午好!
女:为了增强广大职工学法、守法、用法的意识,丰富青年干部的法律法规知识。
男:为了规范管理人员的履职行为,提高依法执政的能力。
女:今天我们在这里隆重举行以“(落实xx普法,共建和谐社会)”为主题的法律知识竞赛活动。
男:本次大赛由( )主办,由( )承办。 女:朋友们,今天的会场可谓高朋满座、精英云集。
男:今天光临我们比赛现场的领导有:( ) 欢迎你们的到来!
女:下面由请领导为我们做开场讲话。
女:参加今天知识竞赛的共5支代表队,他们分别是:
一号台( )代表队,他们的口号是
男:二号台( )代表队,他们的口号是
女:三号台( )代表队,他们的口号是
男:四号台( )代表队,他们的口号是
女:五号台( )代表队,他们的口号是
男:让我们用热烈的掌声献给各位代表队,希望他们在今天的比赛中赛出成绩、赛出水平。
女:为了保证竞赛公开、公平、公正,确保赛事圆满成功,本次知识竞赛特设仲裁组,负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。他们分别是:。。。。 欢迎你们!
男:本次比赛担任计时员和记分员的是:、两位女士,对所有的工作人员道一声辛苦了!
(竞赛总规则)
女:在正式比赛前,我先向大家宣布今天的竞赛规则:
1、参赛人员不得携带任何有关资料,现在可以把手里的资料交上来。
2、在比赛过程中,若代表队对现场判分有异议,请第一时间以书面的形式提交大会仲裁组裁决,一经裁定后不得再有异议。
3、按照比赛的最终得分高低,设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。若比赛的最终结果有并列情况,我们将以抢答方式加赛试题,决出最终成绩。
男:各代表队已按赛前抽签台次就座,各队选手一经坐定,顺序不得更改,即面向观众左侧为1号选手,右侧为3号选手。
(第一轮个人必答题)
女:本次知识竞赛分为个人必答题、抢答题、小组必答题和风险题四个题型。下面进入第一轮个人必答题环节,我先宣布一下个人必答题的规则:
1、由指定队员单独完成,其他队员不得进行提示和补充。比如:第一轮个人必答题由1号选手来回答,依次类推。
2、队员答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。
3、答对加10分,答错不扣分。
4、队员答题时间为20秒,超过20秒,超过时间视为无法作答。
男:下面我宣布第一环节比赛开始:
(第一轮抢答题环节)
男:第一环节的个人必答题环节就告一段落,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。
女:下面进入第一轮抢答题,抢答题的规则是这样的:
1、 由各代表队自行决定是否抢答,在主持人读完题目,宣布“开
始”后,即可抢答,最先抢到答题权的代表队回答问题,如主持人未喊“开始”就抢答的,扣10分,连续两次抢答失误或者累计抢答失误三次者,停止一次抢答机会。
2、 这个环节其他选手可以给答题的选手进行提示或补充。
3、 开始答题后,参赛队员不得再问主持人题目。
4、 队员答题时间为30秒,答对一题得10分,答错扣10分。 男:现在调试抢答器,请1号台试一下,请2号台试一下,请3号台试一下,请4号台试一下,请5号台试一下.
女:抢答器调试结束,没有问题。请各参赛队注意,请听好题: 女:第一题、
男:经过一轮精彩的角逐后我们看一下各参赛队伍的得分情况: 1号台得分 2号台得分 3号台得分 4号台得分 5号台得分
(第二轮个人必答题环节)
.........
(第二轮抢答题环节)
男:接下来又是激动人心的第二轮抢答题环节了,请各位选手做好准备。
.......
女:经过了激烈的抢答题环节过后,我们看一下各参赛队伍的得分情况:
1号台得分: 2号台得分: 3号台得分 4号台得分 5号台得分
(第三轮个人必答题环节)
男:下面进入第三轮个人必答题环节。
男:一号台3号选手请听题。
女:二号台3号选手请听题
女;经过了个人必答题和抢答题之后,我们再来看一下场上的比分, 1号台得分:
男:下面进入小组必答题环节。小组必答题的规则是:
小组必答题一共5道题目,每个参赛队各有一次答题机会,每个参赛队出一名队员进行答题,允许其他选手(可以)去掉进行补充回答,答对加20分,答错不得分。队员答题时,必须在90秒内回答完毕,超过时间不得分。
女:请一号台听题,完全正确,加20分,回答错误,不得分 男:请二号台听题
女:请三号台听题
男:请四号台听题
女;请五号台听题
男:经过个人必答题、抢答题和小组必答题的角逐后,现在我们看一下场上的比分:
四号台 分
五号台 分
女:我们各参赛队的比分已经拉开了一定的差距了,没关系,接下来的这个环节是大家追赶比分的好机会。 现在将要进行的是第四轮“绝地反击”——风险题,风险题分10分题和30分题。
男:风险题的规则是这样的:1、由各队选择答题分值,每队只选1题,答对1题得相应分值,回答错误扣去相应分值。2、由各队推选一名队员回答,其他队员可以补充或提示,答题时间为2分钟。
3、每个分值均有5道题可供选择。
女:请1号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是: 男:请2号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是: 女:请3号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是: 男:请4号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是: 女:请5号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是:
男:好,到现在为止,这次知识竞赛的全部答题环节就已经结束了,现在让我们最后来看一下场上的得分情况:
一号台 分
二号台 分
四号台 分
五号台 分
女:请计分员统计场上各队排名情况,如有排名重复,将加赛一轮抢答题;
男:在这段等待的时间呢,我们也为现场的观众准备了一些题目,希望大家能够踊跃回答。对于答对的观众我们将会送上一份精美的小礼品。
男:第1、2、3、4、5题。女递话筒
颁奖阶段:
女:下面公布知识竞赛的最终结果,获得第一名的是 代表队; 获得第二名的是 、 代表队;获得第三名的是 、 代表队。
男:请获得三等奖的代表队到台上领奖,为他们颁奖的嘉宾是 ( ),谢谢颁奖嘉宾。
女:请获得二等奖的代表队到台上领奖,有请颁奖嘉宾( ),恭喜各位代表队,谢谢颁奖嘉宾。
男:请获得一等奖的代表队到台上领奖,有请颁奖嘉宾( ) 恭喜 代表队取得优异的成绩,谢谢颁奖嘉宾。
结束语:
合:让我们再一次以热烈的掌声向获奖的各参赛队表示祝贺。 女:尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手。
男:法律时刻伴随我们的生活,让我们共同学法、守法、用法。 男:“ ”为主题的知识竞赛活动,到此结束。感谢各位到场领导对我们工作的支持,感谢各参赛队伍的部门领导、文化活动中心和广播电视局对此次活动的大力支持,最后祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手工作顺利,万事如意。朋友们,再见。
篇10:知识竞赛主持稿结束语
5.风险题:分a、b、c四类,分值分别为30分、20分、10分,分值越大、风险越大,每个队均有一次选择机会可以选择自己队伍作答,也可以选择指定参赛队作答,被选中回答的参赛队必须指定一人作答,答错扣相应分数,答题1分钟。
6.为活跃现场气氛,竞答间隙,还将适当增加观众答题环节,答对题目者发纪念品一份20xx年安全知识竞赛主持词主持词。
介绍一下本次活动的评审老师
牛怀明校长、陈宝贞主任、郑小书老师、张玉兰老师、郝光辉主任
本次竞赛将评出团队奖、表演奖、先进个人
1.团队奖:根据现场得分,分别评选一等奖1个,二等奖2个、三等奖5个。
2.表演奖:表演题目中得分班级的3名队员;
3.先进个人:个人积分较高的3名队员。
好,八支队伍已经蓄势待发,今天到底哪家队伍能够脱颖而出,让我们屏气凝神,拭目以待。
篇11:急救知识培训小结
今天的急救知识培训,让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性,以及学习急救知识的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救,他的精彩讲授得到了大家的一致好评。
通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片,深深地感到叹息,原本可能救活的生命就这样逝去,无数的悲剧一件件的重演,如此可见,懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训,唤醒大家参与急救知识中来,救人不仅是医院的事情,也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注,在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法,并且当场用假人给我们做做实验,让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法,我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具,跟着他的步子学习如何急救,大家的参与热情都很高,通过医生热情洋溢又幽默的讲解,我们很快的就学会了一些简单的急救方法。
下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解,不同部位受伤有不同的包扎方式,而且教了一些紧急情况下的包扎,并让我们在台下学着包扎,也叫了几位同学上台表演,让我们进一步了解包扎的知识,场内氛围很热烈,由于时间原因,我们在掌声中结束了本次急救知识培训。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训,让我了解到这么多急救知识,让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。
作为一名普通公民,我们更有必要懂得急救,在身边一切都来不及预料,也许某天你可以帮助那些需要帮助的人,为病人延长寿命,给他们的生命再创一次机会,这是自己力所能及的事情,也是一件很开心的事情,同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人,让急救知识得到传播、普及,给每个人多一次再生的机会。
篇12:高中知识竞赛主持词
男主持人:尊敬的各位领导女主持人:亲爱的同事们女主持人:大家男主持人:下午好!
男主持人:20xx年是一个丰收年,中国共产党用金色的镰刀把期望收割!
女主持人:20xx年是一个期望年,中国共产党用金色的斧头把前程开拓!
男主持人:沐浴着党的xx大的阳光,乘着改革开放的东风,我们迎来了“”规划的开局之年。
女主持人:谱写着喜庆的乐章,高唱着欢乐的歌曲,我们迎来了党的XX岁华诞。
男主持人:XX年前,南湖上的一艘红船载来了黎明的曙光,灾难深重的中国,才有了新生的期望。
女主持人:XX年的曲曲折折,载的风风雨雨,在火红党旗的引领下,中华儿女前赴后继,一条巨龙于世界的东方傲然屹立。
男主持人:庄严的党徽,经过了载的锤炼,显得更加坚若磐石,在祖国的辽阔大地上指点江山。
女主持人:鲜红的党旗,经历了XX个春秋的洗礼,显得更加飒爽多娇,在华夏上空自豪飘扬。
男主持人:为庆祝党的XX岁生日,进一步落实科学发展观、坚定我们跟党走的信念,这天我们在那里举办“学党史、知党情、跟党走”的知识竞赛活动。
女主持人:本次知识竞赛得到了局机关各位领导的高度重视和支持,
这天领导来到现场为我们亲自督战,请大家以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!
男主持人:在第一排就座的局机关各位领导将担任这天竞赛的评委。现场的计分员是周敏、刘晓华。计时员是何顺林。好,下面让我们一齐来认识一下这天的十支参赛队伍,第一组参赛队是由局机关周妍、张学锋、熊若楠组成的,欢迎你们!
女主持人:第二组的选手是来自城关所的,祝你们取得好成绩!
男主持人:第三组选手是来自南华所的,女主持人:第四组选手是来自龙台所的,男主持人:第五组选手是来自兴隆所的
女主持人:第六组队伍是由回龙所和服装城所组成的,它的队员是
男主持人:第七组选手是来自永太所和黄鹿所的
女主持人:第八组是由永兴所和永安所组成,队员有
男主持人:第九组队员分别来自广福所和万福所,他们是
女主持人:最后让我们欢迎来自仓山所的和冯店所的,他们组成了这天的第十支参赛队伍。
男主持人:期望这天的十支参赛队伍能够赛出成绩、赛出风格!
女主持人:没错,同样,让我们把热烈的掌声送给台下观战的各位同事!
男主持人:好了,此刻我宣布中江县工商局“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛此刻开始!
女主持人:这天的竞赛分为限时必答题、抢答题、和风险题三个环节。
每支参赛队伍都有100分的基准分,得分、减分在此基础上进行,本次竞赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖4名,设有奖牌和奖金,预祝大家取得好成绩!
男主持人:好,此刻我为大家介绍一下第一环节限时必答题的竞赛规则:我们的必答题题库里共有十套题,每套3题,由各参赛小组成员派代表在题库中抽取,答题前请说明抽到的是第几套题。小组成员轮流作答。请参赛队员站立答题,每题限时60秒,答题完毕后,请说“回答完毕”,每道题答对得10分,答错或者弃权不得分也不扣分。超出规定时间回答的资料无效。
女主持人:好的,此刻每支队伍都拿到了自己的必答题,必答题环节正式开始!让我们看看第一支队伍抽到的是第几组题目。请第一位选手听题:男主持人:请第二位选手听第二题女主持人:请你听好第三题
男主持人:一号参赛队答题完毕,请二号队伍告诉我你们抽到的是第几组题目。好的,请听第一题:
女主持人:请听第二题男主持人:请听第三题
女主持人:二号参赛队的成绩不错,得到了满分,好的,让我们期盼下一组选手的表现。(4)
男主持人:此刻让我们来看一下场上的比分状况。
女主持人:第二个环节是抢答题,这个环节更加紧张了,大家必须要耳聪手快,我为大家介绍一下竞赛规则:抢答题共30题,每题10分,由主持人宣读题目,说“开始”后参赛队队员即可按抢答器,获得抢答资格的参赛队方可作答,在限时60秒之内答对得10分,答错扣10分,但主持人没有念完题目即开始抢答题目者扣10分。此刻请十支队伍依次试一下自己的抢答器。
(插入现场观众互动环节,抽十位观众上台然后请他们回答问题,回答正确者均有小礼品相赠)
此刻场上的比分已经逐渐拉开距离,我们看一下比分状况。最后我们要进行的是风险题环节,这些题目存在必须风险,但又有很大转机,我们的参赛队要把握最后的机会了,此刻我那里有几个信封,分别装有10分、20分、30分三种分值的题目,在风险题比赛中,任意一个队员答题,其他队员能够提示、补充,60秒内开始答题,120秒内答题完毕,在规定时间内回答正确得相应的分值,超时和回答错误扣相应的分值。到达时限记时员要提醒“时间到”,此时应中止答题。主持人念完题目,并发出“计时开始”口令后,选手方可进行回答,同时记时员记时。
风险题说明:风险题共分为三个部分,分值分别为10分,20分和30分,每个部分共10个小题,其中:
10分题为决定题,决定正确方能得分,否则扣除所选题相应分值;20分题为简答题,需要简明扼要的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值;30分题为问答题,需要完整的回答出正确答案才能得分,否则扣除所选题相应分值。前两轮得分较高者能够优先选取,如出现分数相同者则用按抢答题的方式来获得优先选取权。
经过激烈的角逐,比赛的名次已经统计出来了,赢得比赛的第一名是队,获得比赛第二名的是,获得比赛三等奖的是,取得优秀组织奖的是,让我们用热烈的掌声向获奖参赛队表示热烈的祝贺!
这天各队都展现出了各自的风采,体现出我们的参赛队员不仅仅在业务上是精兵强将,政治素质也相当过硬。
期望透过我们的知识竞赛,让党的知识更加深入人心,使我们不忘党的庄严使命,始终持续昂扬向上的精神状态。
同志们,纪念中国共产党建党XX周年知识竞赛到此圆满结束。最后祝愿各位领导、各位同事,工作顺利,万事如意!再见!
篇13:理财知识专题讲座主持词
同志们:
现在开会。根据市委的安排,为全面贯彻落实党的xx届五中全会和市十一届七次全会扩大会议精神,加快社会主义新农村建设。今天我们有幸请到了国家发改委宏观研究院副院长、经济学家刘福垣教授、国家信息中心首席经济学家祝宝良教授就社会主义新农村建设、国家宏观经济政策作报告。首先我代表市委对两位专家在百忙之中来我市指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
刘福垣教授是国家发改委宏观研究院副院长,中国人力资源学会副会长兼秘书长,体改所所长,是全国经济学家。在宏观经济研究、金融、体制改革、“三农”等问题造诣很深,享受国务院特殊津贴专家,是国家经济社会发展咨询专家,是xx届五中全会报告、社会主义新农村建设的主要起草人之一。主要专著有《工农业收入差异》、《农村改革的新方略》、《新发展观宣言》、《明租、正税、除费》等。刘教授是我市特聘专家,多次来我市作报告和指导工作,为我市的经济建设和社会发展作出了重大贡献。
祝宝良教授是国家信息中心首席经济师,是宏观经济、数量经济、经济预测方面的专家。主要专著有:《欧盟经济概况》、《欧盟地区经济政策》、《中国宏观经济运行定量分析》等。祝教授既是我市特聘专家,又是我们胶南老乡,为了我市的发展经常回来作报告和指导工作,为我市经济和社会发展提出了很多有益的建议。
昨天两位教授就我市国民经济和社会发展规划组织专家进行了论证评审,提出了很多意见和建议,为下一步我市做好规划的修改完善提供了广阔的思路,对指导我市今后五年的工作具有很强的指导意义。
两位教授是我国的经济专家,理*底深,知识面广,请各位认真听、认真记、认真领会,全面把握和领会精神实质。
下面请以热烈的掌声欢迎刘教授作报告。
下面请以热烈的掌声欢迎祝教授作报告。
同志们:
刚才两位教授给我们作了非常生动而精彩的报告,报告站的高,看的远,既有理论高度,又紧密联系胶南实际,对我们全面掌握中央xx届五中全会精神,作好我市明年经济工作,加快建设社会主义新胶南具有很强的现实指导意义。请各镇、各部门会后抓紧传达和学习报告精神,结合市委十一届七次全委扩大会议通过的《胶南市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要(草案)》和《中共胶南市委关于加快建设社会主义新农村的意见》,认真做好今年最后一个月的工作,抓紧研究明年各项工作意见,制定切实可行的工作措施,为加快社会主义新农村建设和全面完成确定的建设西海岸都市新区、经济新区、科教新区、和谐新区的目标任务开好头、起好步,打下坚实的基础。
最后请我们再一次以热烈的掌声对刘教授和祝教授表示衷心的感谢。
篇14:安全知识竞赛领导讲话
同志们:
大家下午好。
首先,我谨代表大通煤业矿委对积极参加本次安全创业杯知识竟赛的各位选手表示热烈的欢迎!对这次竞赛活动的所有组织者、参与者表示衷心的感谢!
今年是全国第12个“安全生产月”,主题是“强化安全基础、推动安全发展”。根据各级政府、安监部门、集团、晋城〃高平公司对安全生产月工作的部署要求,我公司结合生产工作实际,积极落实“安全生产月”活动,针对各项生产建设工作中存在问题和易发生的安全隐患,突出了以开展各种宣传活动为载体,广泛深入地利用悬挂宣传条幅、安全宣传栏、组织观看安全事故警示教育宣教片、全员安全培训、考试、安全隐患排查等形式,努力营造了安全生产月的浓厚氛围。
虽然前期我们做了一些工作,取得了一些成绩,但安全生产这根弦永远也不能放松。今天,由矿安委、安监科、调度室、综合科组织举办的大通煤业第二届“安全创业杯”知识竞赛活动,旨在对安全生产月活动的警示教育、培训学习、工作职责落实、进一步增强做好安全生产建设工作的责任感、压力感和使命感,做一次很好的检验总结,也体现了大通煤业企业文化、安全文化建设发展迈出了坚实的又一步。通过开展安全知识竞赛活动,让我们的全体干部职工今后能够把安全生产方针时时刻刻永记心中。
面对自己的工作、生活、学习,牢固树立“安全就是对自己高度负责,就是对家庭高度负责,就是对企业、对社会高度负责”的安全意识,自觉地遵守国家、行业、公司、企业的安全法律法规、规章制度,努力促进公司各项生产建设管理工作又快又好的向前发展,实现大通煤业矿井建设全年安全零事故目标。
在比赛开始之前,我想向各位参赛队员提两点要求:
一、希望各位队员要充分认识这次竞赛的目的意义,不要为了竞赛而竞赛,要通过竞赛互相学习,找到差距,发现不足,提高自己,如果得不到奖项也不要灰心,能够参加竞赛本身就是一种收获。
二、希望各单位参赛人员要有大局意识,团队意识,放下包袱,轻装上阵,积极答题,赛出水平,赛出成绩,赛出风格,充分展示大通煤业人的精神风貌。
最后,祝愿选手们在今天的比赛中取得理想成绩!并预祝此次安全生产创业杯知识竞赛活动取得圆满成功!顺祝大家平平安安,工作顺利!
谢谢大家!
篇15:汽车知识竞赛主持词
一、开场词
A:尊敬的各位领导、各位老师、同学们!
B:电视机前的观众朋友们:
A、B:大家好!
A:为了加大我县中小学交通安全法律法规教育宣传力度,进一步提高普法宣传的效果,切实加强广大中小学生的交通安全法律法规观念,由中共宣化县委宣传部、宣化县公安局、宣化县司法局、宣化县科学技术协会和宣化县文教局联合举办的全县中小学生交通安全法律法规知识竞赛今天正式开赛。
B:参加本次比赛的共有16支代表队,将分成两组进行预赛,取成绩的8支代表队进入决赛,本次大赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优秀奖8名,优秀组织奖2个。
A:首先介绍一下出席今天比赛的领导:
B:下面介绍担任本次比赛的评委:
A:为了充分体现"公平、公开、公正"的原则,今天所有参赛队的台号都是由各队抽签决定的。下面给大家介绍参加此次竞赛的队伍:
二、规则
B:在比赛开始前,首先宣布一下竞赛有关规则:
A:第一,预、决赛均分为个人必答题、小组共答题、抢答题、风险题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题。
B:第二,各队基础分值均为100分;
A:第三,各参赛选手均不准夹带竞赛相关资料进场,比赛开始前选手应关闭携带的通讯工具,保持现场安静,比赛进行中,未答题选手要保持安静,不得影响其他队做答。
B:第四,主持人只念一遍题目,选手们要仔细认真听清楚,主持人念完后不再重复;
A:第五,参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅。
B:第六,参赛队员回答或补充回答完毕后,应说明"回答完毕";
B:以上是竞赛的有关规则,各代表队对竞赛规则还有不清楚的,请举手。
让我们以热烈的掌声,预祝各代表队赛出水平,赛出风格,取得优异成绩。
三、开始比赛
A:现在开始比赛。首先进行的是第一场的预赛。
首先进行的是个人必答题:要求指定选手独立回答。答题正确加10分。回答错误不扣分。
A:经过第一轮的比赛,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。
B:下面进入紧张激烈的抢答阶段。抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说"开始"后才可按抢答器,否则视为违例,并扣分。选后要在15秒内作答,超时或答错者扣10分。
现在请各队依次试一下抢答器。
A:经过两轮比赛之后,让我们来看一下各代表队的成绩。(按顺序宣布)让我们以热烈的掌声向各代表队表示祝贺!
B:好,接着进行小组"共答题"竞赛。所谓"共"答,也就是每个参赛队经过共同研究后,推派一名选手答题。答对一题加10分。答错或不完整的,不扣分;答题时间为30秒。希望各代表队继续努力,在接下来的集体共答题中发扬团结协作的精神,取得好的成绩。
A:下面又将进行紧张激烈的抢答题比赛。
B:全部答题后,主持人报各台总分,鼓励分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩。
A:接下来,将进入本次比赛的最后一轮比赛:风险题。
B:风险题有10分、20分、30分三个分值,首先由每队选择分值,主持人宣读完题面,经三名队员协商后,由一名队员回答,其他队员可补充。答题时间40秒,答对按所选分值得分,答错或超时按所选分值扣分。请各代表队做好准备,慎重选题。
A:1号台要多少分值的题,请回答……
B:各位观众,截止目前,所有的题目已全部作答完毕,到底花落谁家呢?让我们来最后看看各代表队的得分情况(按顺序宣布)
A:备用抢答题,采用一题淘汰制的办法来决定积分相同队的名次。(规则同前)
B:下面宣布一下进入决赛的参赛队,他们是……
五、结束语
B:为了今天的比赛,8支代表队付出了大量艰辛的劳动,在刚刚结束的预赛中,各代表队已经充分展示了他们的聪明才智,为我们的竞赛增了光,添了彩。在此,我代表大赛主办单位向你们表示衷心的感谢,并祝愿没能进入决赛的各代表队在下一次比赛中再次闪亮登场,并取得优异成绩。
A:结束:祝愿各位领导、各位来宾、参赛选手:身体健康!工作顺利!
篇16:15知识竞赛策划书
活动目的:
此次活动通过全校各院系的积极参与,共同打造一场全新的知识盛宴,
为全校学生了解知识,学习知识及应用知识提供一个平台,,特此举办此次活动。
活动宗旨:
坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。
主办单位:校学生会
承办单位:校学生会学习部
邀请嘉宾:待定
参赛人员:08级学生
活动时间:
初赛时间:四月二号 4:30——6:00
决赛时间:四月九号 6:00——8:00
活动地点:2号教学楼C102
活动准备流程:
一、 策划阶段 活动动员及宣传:
1. 活动动员:召开各学院学生分会的学生代表。
2. 活动宣传:通过广播、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请广播台
在活动期间进行相关报道。
二、 前期准备
1.道具:十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球,勇字牌。
2.会场布置:
中午或下午一二节课,四点之前布置完毕。选手席位安排。
赛前流程
(一) 入场时间:(4.:00—4:25)选手、嘉宾、工作人员。
(二) 活动开始:主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。
(三) 活动环节:
1. 第一环节:初赛 (进行后公布进入决赛的团队名单)
2. 第二环节:决赛 (从进入决赛环节的6组竞选出3组,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:一等奖,二等奖,三等奖)
(四) 主持人总结
(五) 嘉宾发言并颁发奖项
(六) 活动结束(合影留念)
(七) 退场(工作人员收拾会场)
比赛详细规则及流程
一 .初赛
(一) 必答题——“先声夺人”
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;有15道题,每轮每队同时回答15个问题。
2. 答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
(二) 风险题——“舍我其谁”
1. 题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2. 答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。
3. 时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4. 评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
5. 主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二. 决赛
(一) 放松题--争夺“勇”字牌
游戏规则:本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。
(二) 必答题--“先声夺人”
1. 题型设计:问题内容全部来源于百科知识;每队有3个选择题。
2. 答题规则:答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。
3. 时间限制:主持人读题后10秒内答题有效。
4. 评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
(三) 争分夺秒--“步步为营”
1. 题型设计:问题内容全部于百科知识,题目全为是非题。
2. 答题规则:依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。
3. 时间限制:在一分钟内所答题目有效。
4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
(四) 观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。(礼品由赞助单位提供)
(五) 思考题--“能力考验”
1. 题型设计:本环节主要是思考题,依据答题累计得分高低组依次抽题。
2. 答题方法:各队抽题后,主持人给5分钟自由考虑时间,做答题准备,其后由每队选一名代表阐述该队的观点。
3. 答题规则:从主持人宣布答题起,全场不再讨论,各队依次阐述观点,时间3分钟。
4. 评分标准:论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分;
5. 回答完毕,评委给分;主持人公布各队得分情况。
(六) 冲锋题--“当机立断”
1. 题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2. 答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3. 评分标准:每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4. 时间限制:主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。
5. 主持人公布各队得分情况。
(七) 附加题--“出奇制胜”
1. 设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
2. 题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
3. 答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
4. 评分标准:答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
5. 主持人公布各队得分情况。
三. 颁奖
主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
(一).有请冠军队派一名代表谈谈本队的感想等。
(二).请评委对本次活动做一下点评。
十一、经费预算:
海报4张——4元 横幅1条——30元
精美小礼品5个——10元 证书9个——45元
一等奖每队3名——30元 二等奖每队3名——20元
三等奖每队3名——15元 其它杂物费——50元
合计-- 204元
注意事项
1. 参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。
2. 各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
3. 各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
篇17:学校主题知识竞赛主持词
一、致词:
各位领导、同志们下午好!婚育新风进万家活动在我市开展几年来,深化了计划生育宣传教育,促进了计划生育工作思路和工作方法的“两个转变”,对于加强社会主义精神文明建设,努力建设社会主义新型生育文化,倡导科学、文明、进步的婚育观念都起到了积极的推进作用。为深入开展此项活动,在市计划生育委员会的指导下,市工商局和市私营个体劳动者协会联合举办了此次婚育新风进万家知识竞赛。在此,我代表市私营个体劳动者协会对大力支持和参与此项活动的私营企业和个人表示衷心的感谢!
二、介绍评委:
在此次知识竞赛中与会的评委有:
1、市局副局长、市私营个体劳动者协会理事
2、市局办公室副主任
三、介绍参赛队:
参加此次知识竞赛的参赛队有:1号台:2号台:3号台:4号台:5号台:6号台
让我们再次以热烈的掌声预祝他们今天取得好成绩。
四、赛场规则
在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场规则:
1、参赛人员及现场观众一律将手机关闭,并服从工作人员安排。
2、上场不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。
3、选手回答问题时,观众不得提示,否则答对也不计分。
4、选手回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。
5、若比赛的最终结果有并列情况,我们将以抢答方式加赛试题,产生名次。同时由评委评出此次知识竞赛的优秀选手(四名)。
希望各参赛队员和在座的观众朋友们在竞赛中不仅能赛出知识,更能赛出我们企业的风采。
五、私营个体劳动者协会婚育新风进万家知识竞赛正式开始
1、现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题
个人必答题的规则是这样的:1、主持人提问,由一名选手起立、主答,在答题时间内,其他选手不得提示或补充。2、选手答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。3、选手答题时间为30秒,回答正确加10分,回答错误不加分,不扣分。
个人必答题
第一轮个人必答:请1号台的1号选手回答,2号台的1号选手作准备
1、离开户籍所在地人员在什么情况下需办理《流动人口婚育证明》?答:①离开户籍所在地;②拟在异地居住30日以上;③年龄在18周岁—49周岁之间;④从事务工、经商等活动(探亲、访友、就医、上学、出差等除外)。
2、已婚流动人口违反计划生育规定应由谁处理?(2台1号)答:现居住地和其户籍所在地的乡(镇)人民政府、街道办事处或者计划生育行政管理部门都有权对其进行处理。
3、妇女权益保障法对女职工结婚、怀孕等做了哪些规定?(3台1号)答:任何单位不得以结婚、怀孕、产假、哺乳等为由,辞退女职工或者单方面解除劳动合同。
4、收养法规定收养人应具备哪些条件?(4台1号)答:应同时具备下列条件:①无子女②有抚养教育被收养人的能力③未患有在医学上认为不应当收养子女的疾病④年满35周岁。
5、避孕成功的条件是什么?(5台1号)答:①正确选择适用的避孕方法、夫妻双方共同配合;②避孕方法使用正确;③使用避孕药具要持之以恒;④避孕药具使用得当。
6、避孕要有哪些种类?(6台1号)答:①短效口服避孕药;②长效口服避孕药③长效避孕针④探亲避孕药(速效避孕药)⑤皮下埋植剂。
第二轮个人必答:7、艾滋病的潜伏期有多长?(1台2号)答:艾滋病的潜伏期,是从病人与艾滋病病人接触或其他原因感染开始计算到出现症状和体征的时间,一般为1—14年。
8、我国面临的四大人口高峰是什么?(2台2号)答:人口总量高峰、劳动就业人口高峰、老龄人口高峰和流动人口高峰。
9、《流动人口婚育证明》的内容包括哪些?(3台2号)答:姓名、性别、年龄、婚姻状况、居民身份证号码、生育状况、落实节育措施状况、计划生育奖罚落实情况等。
10、将房屋出租或借给流动人口居住的“房主”的含义是什么?(4台2号)答:所谓“房主”,包括两类:一类是单位,比如饭店、旅馆及各种机构、房产部门、物业管理部门;另一类是个人。
11、什么是骗取《流动人口婚育证明》?(5台2号)答:隐瞒真实情况或提供虚假情况从有关部门骗的得婚育证明的行为。
12、公民的生育权包含的内容有哪些?(6台2号)答:生殖健康(保健)权利;②男女平等权利;③知情选择权利;④健康及安全保障权利。
第三轮个人必答题:13、生殖健康包括哪些内容?(1台3号)答:安全、满意、负责任的性生活,生育调节、母婴保健、优生优育、防治性传播疾病等。
14、对拒不履行流动人口计划生育管理职责的用工单位和个人应如何处理?(2台3号)答:由当地县级以上人民政府计划生育管理部门给予警告、可以并处1000元以下罚款。
15、什么是计划生育技术服务?(3台3号)答:指通过手术、药物、工具、仪器、信息和其他手段,有目的的调节人的生育行为,并围绕生育、节育、不育开展相关的生殖保健服务。
16、对于拒绝、阻碍计划生育行政部门及其工作人员依法执行公务的应当如何处理?(4台3号)答:①由计划生育行政部门给予批评教育并予以制止;②构成违反治安管理行为的,依法
给予治安管理处罚;③构成犯罪的,依法追究刑事责任。
17、什么是艾滋病?(5台3号)答:滋病是一种由人类免疫缺陷病毒引起的疾病。当病素侵入人体后,经一段潜伏期,破坏了人体抵抗疾病的能力后发病。由于身体抵抗力完全丧失,很多艾滋病人死于感染和肿瘤。
18、在什么情况下暂缓办理或者不予办理《流动人口婚育证明》?(6台3号)答:有下列情况之一的,发证机关应当暂缓办理或者不予办理《流动人口婚育证明》,并说明理由:①申请人未按规定提供有关证明材料的;②申请人计划外生育拒绝执行对其处理决定的;③申请人弄虚作假、隐瞒婚育真实情况等。
篇18:最新知识竞赛主持人串词
一、竞赛简介:
宣布:妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。
本次竞赛的主题是:做文明职工、创文明单位,促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。
本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下,由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。
二、介绍嘉宾:
首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:
市文明委:张主任
市卫生局党委:居书记
市卫生局:赵局长
市卫生局工会:杨主席
市卫生局人秘科:毛科长
市卫生局团委:葛书记
三、请领导讲话。
四、下面进入竞赛阶段,由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。
五、宣布竞赛结果。
六、请领导给获奖科室颁奖,请科主任上台领奖。
七、竞赛总结:
各位领导、同志们:
由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束,我认为本次竞赛有以下几个特点:
1、领导重视,本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持,各位领导又亲临现场指导。
2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动,有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真,丰富了职工业余文化生活。
3、参赛选手准备充分,答题认真;职工积极参与,踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼,大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。
今后,我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛,希望职工积极参与。
最后,我宣布竞赛到此结束。
篇19:创意知识竞赛策划方案
学院各系部:
为了激发学生的读书兴趣,引导学生在趣味中寻找书香,丰富学生的校园文化生活,增强集体间的合作能力,促进学生综合素质全面发展,营造浓郁的校园学习氛围。图书馆特举办知识竞赛,现将《三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛活动方案》予以下发,请各系部配合。
特此通知
附件:⒈三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛活动方案
⒉第二届知识竞赛活动流程
三亚航空旅游职业学院图书馆
20__年9月20日
附件1
三亚航空旅游职业学院第二届知识竞赛
活动方案
一、活动主题
博学笃行·勇往直前
二、活动宗旨
坚持“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”的宗旨。
三、参赛对象
全体20__级新生
四、活动时间
初赛:20__年10月15日-16日
决赛:20__年10月23日
五、活动地点
初赛:图书馆一楼报刊、工具书阅览室
决赛:图书馆报告厅
六、活动要求
㈠所有部系认真对待,加强与图书馆的协调配合,发动学生积极参与;
㈡比赛期间,参加比赛相关的班级可组织学生到现场观看,通过选手们的竞赛问答增加知识量。
附件2
第二届知识竞赛活动流程
一、比赛内容
百科知识
二、报名时间
20__年10月8日-10月13日
三、报名方式
㈠队伍划分
学院各系部20__级新生按班级划分为40个小组,每个小组由3名人员组成。分组情况及系部组织负责人如下:
⒈基础部与外国语言系:组建2个小组,负责人:陈田;
⒉民航运输系:组建21个小组,负责人:禄健;
⒊旅游与酒店管理系:组建10个小组,负责人:白杨;
⒋机电工程系:组建4个小组,负责人:王祖一;
⒌海运工程系:组建3个小组,负责人:王好祥。
㈡报名方式
参赛人员由小组负责人组织确定,各小组负责人将参赛人员名单汇总,并确定一名小组长作为联系人(写在报名表第一行),于10月14日之前将报名表填写完发送到图书馆张志军邮箱:
四、比赛安排
㈠20__年10月14日18:30在图书馆服务大厅进行抽签
㈡20__年10月15日19:00在图书馆一楼进行初赛第一轮40进20选拔
㈢20__年10月16日19:00在图书馆一楼进行初赛第二轮20进10选拔
㈣20__年10月16日20:00在图书馆一楼进行初赛第三轮10进5选拔
㈤20__年10月23日19:00在图书馆报告厅进行决赛
五、比赛注意事项
㈠参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机,计算器,手机,电子词典等信息工具。
㈡中途不得更换队员。
㈢各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。
㈣各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
㈤比赛中出现作弊情况,立即取消比赛成绩及资格。
六、比赛的详细规则及流程
㈠初赛
快问快答题——“一站到底”
⒈题型设计:问题内容全部来源于百科知识,每轮每组参赛队伍通过抽签确定PK队伍,共回答20道题,答对题目多的队伍获胜,如有平分可进行加赛。
⒉答题规则:每两组参赛队伍进行轮流答题,不进行竞答,答题由队伍代表回答,期间可由其他队员补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
⒊时间限制:主持人读题后20秒钟内答题有效。
⒋评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
⒌主持人公布各队得分和晋级队伍。
㈡决赛
⒈必答题--“先声夺人”
⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识;共有40道必答题。
⑵答题规则:每轮答题由每队的代表回答,期间可由同队选手补答。
⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。
⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
⑸主持人公布各队得分情况。
⒉选择题--“勇者无敌”
⑴题型设计:问题内容全部来源于百科知识,共有20道选择题。
⑵答题规则:每队同时答题由每队的代表亮牌回答。
⑶时间限制:主持人读题后15秒钟内答题有效。
⑷评分标准:答对加上相应的分数,答错或弃权不加分也不扣分。
⑸主持人公布各队得分情况。
⒊观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
⒋你演我猜——幸运猜猜猜
⑴题型设计:每队依次上场,各派出两名队员,一人比划一人猜。每队派代表抽签选择题目类型,每组30个词。
⑵答题规则:猜词过程中可以用语言和肢体动作来描述,但不能描述某个字的读音或写法;猜不出来可以喊pass,只能喊过3次;台下的观众不能提醒。
⑶评分标准:答对1题加10分,打错不扣分。
⑷时间限制:每队答题限时3分钟。
⑸主持人公布各队得分情况。
⒌加赛题--“出奇制胜”
⑴设计目的:如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。
⑵题形设计:以选择题为主,每队只有一次答题机会。
⑶答题规则:由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。
⑷评分标准:答对1题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
⑸主持人公布各队得分情况。
㈢颁奖
主持人宣布比赛结束,由馆长公布获奖参赛队伍,学院领导为获奖队颁发证书和奖品。
⒈请冠军队派一名代表发表获奖感言。
⒉请学院领导对本次活动作点评。
七、第二届知识竞赛报名表
篇20:知识竞赛活动方案范文
一、竞赛目的
开展安全生产知识竞赛活动,有利于推动安全生产知识普及,增强广大职工安全意识,提高各单位安全管理水平,全面落实安全第一,预防为主方针。为了规范此次竞赛活动,提高竞赛质量,坚持公开、公平、公正的原则,切实发挥各参赛单位的真实水平,特制定本方案。
二、竞赛组织
1、本次竞赛由市安办统一组织。各单位要组织一次相关内容的职工竞赛活动,具体时间和项目要纳入本年度安全生产工作计划中。
2、组织竞赛要本着不影响正常工作为前提,并力求参与面广,注重竞赛的现实性、有效性及可操作性。
3、各单位按通知要求积极组织参与,一般情况下要采用层层竞赛,层层选拔的办法,精选参赛人员。
三、竞赛内容
1、安全生产法律法规知识综合;
2、高危、非高危等行业专业安全基础理论;
3、安全常识。
四、竞赛形式
根据竞赛的项目及内容,竞赛采用个人必答、小组必答、抢答、风险答等形式进行。
五、竞赛实施
1、时间:竞赛分预赛和决赛。预赛5月中旬开始到月底结束;决赛6月中旬进行;
2、地点:另行通知;
3、预赛分组:分县(市)、区各一组、企业三个组、政府相关部门一个组。每组5—6个单位参赛;每个组决出一个优胜单位参加决赛。
六、竞赛评奖
竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖及个人优秀奖项。