车辆采购申请报告
甲乙双方经过协商,就购买甲方汽车达成一致协议如下:
一、标的车辆简况:_________________汽车品牌:_________________型号:_________________车身颜色:_________________坐椅颜色/材质:_________________发动机号:_________________车架号:_________________产地:_________________制造商:_________________自排挡或手排挡:_________________新车或二手车:_________________出厂日期:_________________甲方所交付的车辆如果是新车,甲方保证其所交付的车辆不是返修车、库存车,且应为零公里车(因办理手续、提车而进行的必要移动除外);甲方所交付的车辆如果是二手车,
甲方保证:车辆没有被抵押、没有被司法机关查封,里程表上的记录是真实、可信的,没有对其进行任何里程回拨。
甲方:_________________
___________年_______月_____日
乙方:_________________
___________年_______月_____日
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篇1:破产申请债权的申报事实和理由
债务人:_________________公司
营业地址:_________________市__________大街__________号
申请人:______________,上述债务人公司经理
申请目的:_________________请求决定_______________贸易公司为破产人。
一、债务人公司是以经营_________________产品为主的贸易公司,创立于_____________年。由于经营不善,迄今已负担有附表记载的_________________元债务,而本公司资产只有财产目录中记载的不动产_____________元,动产_________________元,商品_____________元,合计_________________元,实际已债务超过,不能清偿全部债务。二、继续经营只能增加债务,经本公司上级主管部门_______________贸易公司的同意,申请破产。
此致
__________人民法院
申请人:________________
_____________年_____月_____日
篇2:女方离婚起诉状申请书
某某市建设规划局:
我公司计划新上一个智能鼠标制造项目,总投资1000万美元,于________年____月____日获得市发改委立项批文(编号)并于________年____月____日通过拍卖取得位于市高新工业区成功路东侧永丰路南侧工业用地100亩(国有土地使用权出让合同编号)目前已邀请设计界知名设计单位–上海国匠建设设计公司进行了厂区设计,计划新建厂房、仓库、研发楼、职工宿舍楼等建筑合计600000平方米,目前建筑设计方案已完成并通过相关审批。为早日领取国有土地使用权证,先向贵局申领建设用地规划许可证,望得到支持和相关指导。
附件:
1、立项批文
2、国有土地使用权出让合同
3、地形图
4、总平面图
某某科技有限公司
_________年____月____日
篇3:加班后休假申请格式
申请人:_________________,性别:_________________,出生:_________________年_________________月_________________日,地址:_________________,公民身份证号:_________________,联系电话:_________________
被申请人:_________________性别:_________________,_________________年_________________月_________________日出生,系申请人_________________之夫(妻、父、母、兄、弟、子、女)。地址:_________________
申请事项:
对_____________取保候审。
被取保候审的犯罪嫌疑人:______________,男,__________岁,__________省__________县__________乡__________村__________号,因涉嫌交通肇事罪于_____________年_____月__________日被_______________公安局__________分局刑事拘留,现羁押于__________市第__________看守所。事实与理由犯罪嫌疑人_______________系申请人之__________。_______________虽涉嫌交通肇事罪,但系过失犯罪,与被害人系近亲属,已与被害人家属达成谅解及赔偿协议。_______________若被取保候审,不致危害社会。申请人根据《中华人民共和国刑事诉讼法》的有关规定,特向贵局申请取保候审,敬请考虑。申请人为保证被取保候审的犯罪嫌疑人_______________遵守有关规定,提出由担任保证人。保证人为人正派,有固定收入和住处,有能力履行保证义务。申请人和保证人监督被保证人_______________严格遵守有关规定,做到:
1、遵纪守法;
2、保随传随到;
3、不干扰证人作证;
4、不作毁灭、伪造证据和串供的行为;
5、保证不离开本市,并且保证随时向执行机关报告被保证人的情况。
此致
__________市公安局__________分局
申请人:_________________
保证人:_________________
_________________年_________________月_________________日
附注:保证人
篇4:收养申请
申请人:______________,男,44岁,住_____________。
于_____年_____月_____日结婚因女方生理有缺陷尚未生活,经夫妇双方多次协调同意收养子女一个,于_____年_____月_____日在平坝观音庙拾得女婴一个收养至今,现已上小学四年级。
现在我们夫妇双方都在酒厂上班每月收入3000余元左右,还有家庭付业在外,对其所收养的子女我们完全有能力把她抚养成人。
申请人:______________/_____________
_____年_____月_____日
篇5:离婚廉租房申请书
敬的社区领导:_________________
本人 _________________ ,男,现年__________岁,靠打工维持全家生计,无其他收入来源,现一家五口人租住在现租住_________________ ,住房条件十分困难。家中两个孩子都在上大学,女儿__________,现就读于 _________________,儿子__________,现就读于__________,每年昂贵的学费都是靠国家助学贷款来缴纳,家中还有年逾__________岁的老母亲,常年体弱多病,因此妻子只能在家照顾老人,妻子无职业工作,家里每月的生活费用都靠我一人打工挣的钱开支,儿女虽在校作兼职挣些生活费,但是还是不够他们生活所需。本人每月微薄的收入出去儿女每月生活费用,家中日常开支外,几乎剩不下什么钱,生活拮据,家中无任何积蓄。常年都是靠租住解决住房问题,属于无房户,在查看__________县城市廉租住房管理实施细则后,发现本人贴合申请条件,为解决全家人十分困难的住房问题,在此个性向政府申请廉租住房一套,期望政府主管部门、居委会能给予准许,解决申请人的住房实际困难,特此感谢!
申请人:_________________
申请时间:_________________
篇6:2024上半年少先队工作计划_少先队工作计划_网
一. 指导思想:
认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,围绕中心、服务大局,夯实基础、强化品牌,整体推进、协调发展,在学习中创新,在巩固中提高,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动少先队事业取得新进步,为夺取全面建设小康社会新胜利做出积极贡献。
二、主要工作:
(一)、深入学习宣传贯彻党的十七大精神,以体验教育为基本途径,全面加强少年儿童思想道德教育。
1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。把学习宣传贯彻党的十七大精神作为全队首要的政治任务,以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动。
2、深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。围绕全面建设小康社会的大局,抓住清明、“五一”、“六一”、等重要节庆日和改革开放30周年、2011年北京奥运会、召开团十六大等重要契机,深入开展“祖国发展我成长”主题教育实践活动。从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。
3、继续开展“民族精神代代传”活动。结合改革开放30周年,继续以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”实践体验活动为主要途径,深化开展“民族精神代代传”活动。重点突出以改革创新为核心的时代精神教育,使广大少年儿童进一步认识、了解改革开放的历史意义和重大成就,增强民族自豪感和自信心。
4、深化开展节约资源“四个一”活动。围绕社会主义生态文明建设,深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。并通过“小手拉大手”,促进全社会形成生态文明新风,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。
(二)、全面贯彻落实科学发展观,重点加强薄弱环节,扎实推进“全队抓基层、全队抓落实”工作
1、大力推进社区少先队工作。进一步加强调研和探索,积极依托社会资源,广泛开展“快乐家园—红领巾社区行”主题活动。
2、积极发挥乡镇中心校和村校的辐射带动作用。按照“有组织、有阵地、有活动、有队伍、有机制”的标准,进一步探索农村少先队组织建设新途径。 “争当文明小使者”和“手拉手”活动为重点,积极开展富有农村特点的少先队活动,进一步落实少先队组织“手拉手”结对帮扶工作。
(三)、积极促进社会和谐,加大服务少年儿童和维护少年儿童合法权益工作力度
1、广泛开展少先队阳光体育运动。以“迎接奥运、展示风采、快乐成长”为主题,利用大课间组织少年儿童广泛开展形式多样、趣味性强的少先队阳光体育运动,宣传奥运理念,弘扬体育精神,提高健康素质,以实际行动为2011年北京奥运会营造氛围。组织开展“红领巾喜迎奥运”少先队阳光体育展示活动和“红领巾喜迎奥运”的主题活动。
2、稳步推进“中国少年儿童平安行动”。以开展“平安自护营”、“安全知识竞赛”等活动为重点,推进“中国少年儿童平安行动”。做好“平安行动好队员”的活动。
(四)、着眼于少先队事业的长远发展,全面加强少先队自身建设
1、加强少先队文化建设。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、队礼、标志、呼号和礼仪的作用,加强少先队文化有形化建设。以创建“特色中队”为重点,通过队干部民主选举、小干部轮岗、队日活动创意征集等途径,引导少年儿童自我学习、自我管理、自主开展活动,积极营造人人都平等、人人都是主人、人人都探求、人人都创造、人人都追求美好的少先队和谐文化。
2、加强少先队辅导员队伍建设。推进落实《少先队辅导员管理办法(试行)》,力争在班主任考评方面取得突破。
3、树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“十佳少先队员”、“好儿童好少年”等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。注重少先队优秀中队典型的培养,评选新建小学“特色中队”。
三、 各月份工作安排:
二月份:学规范条例,建班规班纪
1、总结寒假生活,举行“新春茶话会”.
2、举行“开学典礼”,贯彻、落实《规范》条例,制订班队工作计划。
3.部署开展“阳光生活每一天”主题教育活动
三月份:迎奥运、展风采、快乐成长
1、部署“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题教育活动。
2、3月8日前后,以中小队为单位,开展“感恩”主题教育活动,把树立新风尚的教育深入到家庭,身边的生活细节中去,通过慰问妈妈的实践,体味妈妈的辛劳,从关心妈妈开始,从小学会关心、体贴他人。
3.植树节的前后,出刊“绿化”板报,组织队员开展绿化活动,营造爱绿护绿的氛围——根据不同年级和队员的实际能力,低年级进行植树绿化知识,意识等方面的宣传、教育;中年级开展护绿美化活动;高年级在学校内栽树、栽花,并落实树木、花木的管理责任。
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篇7:如何向公司领导申请哺乳假
借?条
现因借款人_______有限公司因经营__________(写借款用途)需向贷款人_______借款人民币_____元整(小写_________元整)借款种类为现金,借款日期为_____年____月____日,还款日期为______年____月____日前,?按时一次性偿还清______借款加利息。借款利息为:?0.5%(年利率),特立此据为凭。
借款人:______?(亲笔签名并按手印)
贷款人:______?(亲笔签名并按手印)
见证人:______?(亲笔签名并按手印)
年?月?日
篇8:2024学年第二学期一班小学一年级少先队工作计划指导思想_少先队工作计划_网
2018学年第二学期一(1)班小学一年级少先队工作计划--指导思想
XX学年第二学期一(1)班小学一年级少先队工作计划
一、指导思想:
围绕学校中心工作,发挥少先队组织的育人作用,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动,加强少先队组织建设,力争使我班少先队工作再上新台阶。
二、工作目标:
加强我校少先队组织自身建设,努力做到:活动要创新,建设要发展,服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
三、工作要点: 利用每周一的升旗仪式,加强对学生进行爱国主义教育。
2 积极开展多种形式的少先队体验教育活动,让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验,强调行为习惯的养成。
3、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教育活动,引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
5、 积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”,在社会做“小标兵”,在学校做“小伙伴”,在社区做“小卫士”,在独处时做“小主人”。
6、继续落实开展五项竞赛活动。如:红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育,及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
四、活动安排:
二月份
1布置教室,美化环境。
2五项竞赛开始 。
3班报刊出。
4召开中队会议。
三月份
1开展“学雷锋、树新风”主题队会。
2开展“我为妈妈做家务”活动。(3月8日)。
3班报刊出。
4开展“美化我们校园”活动。(3月12日)。
5召开班干部会议。
6“我为学校献一计”金点子大赛。
四月份
1开展“伟大的民族”精神读书活
2召开班干部会议。
3班报刊出。
五月份
1“五一”长假期间,组织引导队员积极参加
社会、家庭体验教育活动。
2迎“六、一”手抄报比赛。
3召开班干部会议。
六月份
1庆祝“六、一”国际儿童节。
2校数学智多星比赛。
3评比“三好生”及各类积极分子。
4安排暑假工作。
篇9:诉讼保全委托担保申请合同书
委托人:_______________受托人:_______________
应甲方_____年_____月_____日提出的诉讼保全委托担保申请,乙方同意为甲方诉一案提供诉讼保全担保;为明确甲,乙双方的权利和义务,现依照中华人民共和国的相关法律规定,经双方协商一致订立本合同。
第一条担保事项、保证期限:
1、甲方因与一案,拟向法院提起元的诉讼财产保全申请,乙方愿就上述诉讼财产保全申请为甲方提供诉讼保全担保。
第二条担保责任限度:
1、超出担保范围,担保期限的任何款项,乙方不承担保证责任。
2、乙方的保证责任在下列情形下解除:
2.1甲方诉案件终结;
2.2法院保全裁定的撤销;
2.3甲方撤销诉讼;
第三条甲方的保后监督管理权:
乙方向法院出具保证担保函后,乙方有权根据需要,对甲方的案件进展情况进行定期或不定期的调查了解,并要求甲方提供相关文件资料,甲方应予以提交。
第四条乙方的代位求偿权:
如因甲方的保全申请错误而导致乙方向第三方履行赔偿义务后,甲方应在乙方支付赔偿款三日内支付乙方垫付的全部款项以及因该赔偿而发生的所有费用,其中包括律师费、诉讼费、延迟支付的滞纳金
第五条担保费及支付方式
1、甲方应于签订本协议后乙方出具担保函之前按照本协议约定的标准和方式向乙方一次性足额交纳按下标准计算的担保费。
2、甲方同意一次性向乙方支付保全财产金额的担保费,合计人民币_______________元,甲方应在协议生效之日起3天内按乙方指定的下列账户支付:
名称_______________:帐号:_______________开户行:_______________
第六条甲方承诺:
1、甲方向乙方所提供的资料均真实、准确;所提交的复印件均与原件相符;所陈述的事实无虚假。
2、按照本合同的约定向乙方支付担保费及其它费用。
3、甲方单方解除合同乙方所收担保费不予退还。
第七条违约责任:
1、甲方不按照本合同约定向乙方支付担保费,每拖延一天,按未支付担保费金额每日千分之六计算,向乙方支付违约金。
2、甲方申请财产保全错误导致乙方承担保证责任和其他民事责任的,则甲方应当向乙方承担相应的赔偿责任。
第八条:争议解决方式:本合同未尽事宜双方协商解决,若协商不成,双方同意向上海市金山区人民法院以诉讼方式解决。
第九条合同的生效、变更和解除
本合同由甲,乙双方盖章或签字后生效。本合同生效后,任何有关本合同的补充,修改,变更和解除等均须由双方协商一致并订立书面协议。
第十条:附则
本合同的组成部分具有同等法律效力。
本合同一式贰份,甲乙双方各执壹份。
委托人:_______________受托人:_______________
时间:_______________
篇10:小学四年级少先队工作计划2024_少先队工作计划_网
一、指导思想:
根据总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以我校大队部组织的“我爱我校”系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶
二、中心工作:
(一)建立“争四好,促成长”,加强行为规范的养成教育。
(二)开展“我爱我校”系列活动。
(三)家校联系,加强安全法制教育。充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。
三、每月工作安排:
二月:
创建优美校园(教室)活动。
篇11:变更申请执行人执行裁定书
_____________人民法院
(_____________)……执……号
申请人:______________,……。
法定代理人/指定代理人/法定代表人/主要负责人:______________,……。
委托诉讼代理人:______________,……。
申请执行人:______________,……。
被执行人:______________,……。
……
(以上写明申请人、申请执行人、被执行人和其他诉讼参加人的姓名或者名称等基本信息)
本院在执行_______________与_______________……(写明案由)一案中,申请人_______________于_____________年__________月__________日向本院申请变更为本案的申请执行人,并提供了……(写明证据)。
本院查明,……(写明查明的事实)。
本院认为,……(写明理由)。依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百五十四条第一款第十一项规定,裁定如下:_________________
(变更的,写明:_________________)变更_______________为本案申请执行人。
(驳回的,写明:_________________)驳回_______________变更为本案申请执行人的请求。
本裁定送达后即发生法律效力。
审判长_______________
审判员_______________
审判员_______________
_____________年__________月__________日
篇12:竞选中队长演讲稿
敬爱的老师、亲爱的小伙伴们:
大家好!站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选中队长啦!既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要去铺出大路;既然是中队长,就要成为一名出色的领航员!假如我是中队长,我一定会高标准要求自己,好好学习,好好工作,争做同学们的好榜样!假如我是中队长,我一定努力做好老师的小助手,认真处理好班级的各种事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。假如我是中队长,一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动,让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!不想当元帅的兵不是好士兵!是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师和小伙伴们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们的中队将更加意气奋发,蒸蒸日上!相信我,没错的!
请大家投我一票!谢谢大家!
篇13:第一学期少先队工作计划_少先队工作计划_网
指导思想
本学期我校少先队工作以中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以少年儿童思想道德建设和行为习惯养成教育为宗旨。不断提高我校少先队工作的品位和特色,增强队组织的凝聚力和影响力,促使我校少先队工作再上一个新台阶。
工作目标
1、以弘扬和培育民族精神教育为主旋律,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观。
2、结合节日、纪念日,如:教师节、中秋节、国庆节等开展丰富多彩的实践活动,让学生在活动中学会感恩,增强安国主义情操和民族自豪感。
3、抓好学生的文明习惯养成教育、诚信教育、遵纪守法教育、安全教育等。
4、加强学生心理健康教育,正确对待困难和挫折。
5、组织和开展校科技节、体育节以及元旦文艺汇演等活动。
6、结合本校实际,创德育特色学校和瑞安市绿色学校。
工作重点
一、抓好两支队伍建设
1、辅导员队伍建设
(1)大队部每月定期召开一次中队辅导员会议,落实本月工作主题。
(2)加强对新辅导员的培训,让他们尽快适应辅导员岗位。
(3)开好校级主题队会研讨课(每学期三次),不断提高辅导员的专业知识,(4)鼓励辅导员撰写少先队论文或心得,积极参赛或投稿。
2、加强小干部队伍建设。
(1)推行小干部竞选、轮换制。推行大队委、中队委干部竞选制,轮换制,为每个学生的发展提供锻炼的岗位和机会,以增强学生民主参与意识和管理意识。
(2)建立小干部例会制。各中队每个月要组织召开一次中队委例会。大队部定期举行大队委员、红领巾监督员工作经验交流会和培训会,不断提高他们的管理能力,力争五星循环竞赛量分做到公平、公正。
二、开展主题教育活动
1、爱国、爱乡教育
(1)规范每周一的升国旗仪式。国旗下讲话内容,做到学期有计划,周周有主题。充分发挥红领巾广播台、黑板报、宣传橱窗、队室等阵地的宣传教育作用,利用德育阵地以及学校丰富的人文资源,进行爱国主义、集体主义教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。
(2)今年是建国六十周年和建队六十周年。根据共青团中央对开展“民族精神月“活动要求,我校将组织学生通过看电影、讲故事等形式,了解新中国建立历程,感受家乡的发展变化;以作文、书画、大合唱等方式抒发爱国之情;以参与社区服务等社会实践活动,培养学生服务家乡、服务社会的责任感。
2、传统节日教育
一年中有许多传统节日,是向学生教育的绝好机会,各中队要充分利用这些资源,结合重大节日、纪念日(教师节、中秋节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行教育。
在教师节开展感谢恩师“五个一”活动:召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会;制作一张“感谢师恩”贺卡;举行一次有队员代表发言的国旗下讲话;号召队员真诚地向老师问好;中队出好一期板报。
“年年过中秋,今夕月更明”。开展“团团圆圆过中秋”的主题教育活动。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态,参与家庭的中秋团圆活动,准备好对老人、父母的祝福语,增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员要引导队员了解中秋节的来历,收集相关诗词、图片等,高年级同学可收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。
3、行规养成教育
抓好学生的日常行为规范教育是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是学校德育工作的重要内容。本学期将继续抓好以《小学生日常行为规范》和《锦湖实验小学一日行规》为主要内容的养成教育。
4、校园文化建设
大队部将以《了解瑞安历史,弘扬家乡文化》课题为主题,努力创建有特色的校园文化、有特色的课间活动、有特色的文明礼仪等。
各中队要结合本班的特点,开展相应的活动,并在此基础上确定班风和学风,通过努力营造良好的班级氛围,逐渐内化为学生的日常行为。本学期,大队部将举行特色中队授牌仪式。
继续开展中队黑板报刊出制度。三至六年级由学生自己组稿、版面设计、书写,坚持每两周刊出一次;一、二年级则在教师引导下,每月刊出一次。以起到宣传教育效果,同时培养学生的能力。
5、安全、法制、禁毒以及心理健康教育
通过红领巾广播台、宣传窗、晨会、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育;举办一次消防演练,开展一次以安全为主题的中队会,以帮助学生了解和掌握的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。
6、做好第十二届全国推广普通话宣传周活动。
7、开展校园“科技节“活动。
8、继续实行读书卡激励机制,让读书成为习惯。
9、开展红领巾护绿行动。各中队成立“环保小卫士”小组,结合学校创建市绿色学校,开展一系列的环保护绿行动。并制定本班的环保公约,让队员注重环保和节约教育,让队员从关注身边事做起,从自己做起。
各月活动主题和内容
九月:主题:新学期、新目标,安全及行规养成教育。
1、制定少先队工作计划,布置班容。
2、安全及行规教育。
3、庆祝教师节活动。
4、大、中队干部竞选,组建红领巾监督岗。
5、弘扬和培育民族精神月活动开始。
6、一年级新生入队前教育,组织新学生参观队室,了解少先队历史。
篇14:生活中的安全小常识少先队广播稿_广播稿_网
甲:各位同学大家好,又到了红领巾广播的时间了。我是主持人。
乙:我是主持人。本次广播由少先队大队部为大家送上——生活中的安全小常识。
甲:同学们,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。老师经常教育我们要注意安全,经常提醒我们要按时回家,要遵守交通安全,课间不要追逐打闹,要学会保护自己等等。
乙:“安全”内容很多,有交通安全、食品安全、用电用气安全、防火安全、校园安全、网络安全、交友安全等教育。下面我们一起来学习一些生活中的安全小常识。
甲:首先来看校园安全,我们每天在校园中待的时间占据了一天的三分之一,校园又是一个人员相对密集的场所,所以,我们要做到在校园内不追逐打闹,不在楼道及教室内进行剧烈的体育活动,上下楼梯要轻声走,靠右行。
乙:特别要提醒大家的是,我们上下楼时应做到:不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止摔跤。我们有的同学喜欢在楼梯的扶手上玩耍,有时甚至将扶手当成滑滑梯,这是相当危险的,因为扶手的牢固程度是相对较弱的,它不能承受人体的重量。再说了,从扶手上滑下来是很容易摔跤的,而且极其容易头破血流。所以,假如你不具备蜘蛛侠或蝙蝠侠的本领,我们建议你不要做这样危险的游戏。
甲:说的没错,这让我想到了与此有关的一些安全隐患。天渐渐冷了,下课的时候,有一些同学喜欢靠在走廊栏杆上晒太阳,几个人靠着栏杆还没什么问题,但有的时候,十几甚至几十个人一起靠着栏杆,就比较危险了,栏杆可能会承受不了这么重的分量,万一栏杆因为受到重压而“骨折”了,那同学们要承受的就不仅仅是骨折了。
乙:这些都是我们校园生活中的安全小常识,我们多学一点,多注意一点,就能免去很多伤害事故。
甲:下面继续为大家介绍。有的同学喜欢在教室里奔跑追逐,把教室当成跑道,这也是不安全的,因为教室里都有很多课桌椅,奔跑时很容易撞到,我相信,血肉之躯和钢铁木头结构的课桌椅相撞,吃亏的一定是血肉之躯,这种疼痛你一定还记得吧。再说,撞到同学也不好,撞上了,不仅自己和他人身体受罪,还连累了爸爸妈妈的钱包,还要耽误功课,这样一算,大家明白利害了吧?
乙:特别提醒大家的是,千万不要手拿铅笔之类的物品奔跑,铅笔尖很尖,奔跑时如果摔跤,极容易戳到身体。
甲:这让我想起爸爸妈妈经常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些烧烤类的食品时,也不能奔跑,因为如果摔跤的话,食品上的棒子或竹签就会戳到喉咙。
乙:本来嘛,边走路边吃东西就是一个坏习惯,同学们一定要改掉哦。
甲:下面我们来了解一些交通安全小常识。上学和放学的时候,学校门口人多、车多,过马路时要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生,还要提醒爸爸妈妈注意交通安全,不要用摩托车、电动车、自行车搭两三个孩子。乘车时不向窗外招手探头、抓紧扶手、车停稳后再下车。
乙:自己骑自行车的同学要注意,天冷了,有的同学不戴手套,骑车手冷的时候,就把袖子拉下来充当手套,这是很危险的,因为袖子拉长了,手臂就不灵活了,很难控制好方向。另外,自己骑车的同学路上不要东张西望,也不要贪玩在路上逗留。
甲:那么同学们放假在家如何注意安全呢?同学们应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时一定不要自作聪明,擅自修理。同学们还要注意防盗和用水安全,如果出门,要检查水、电、煤气的开关,并锁好家门。假期不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门,养成良好的安全习惯。
乙:同学们,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,让我们做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”,让生命的一泓清泉,永流不息。
甲:让我们在歌声中结束今天的广播,谢谢大家的陪伴,再见。
乙:再见。
篇15:关于申请办理增值税一般纳税人正式认定的报告
仓储费是仓储业为客户提供仓储劳务而收取的费用,仓储业原本属于营业税的税目范围,收取的仓储费通常都是交纳营业税。但最近国税机关的税务人员,却要求企业将收取的仓储费作增值税进项税转出的处理。税企双方纷争又起,究竟原因何在
事情是这样的,某油气田企业日常生产需要储备一定量的常用物资,于是与供货商达成协议,由供货商提前将自己的货物囤积在该企业的仓库,等到动用这些物资时,该油气田企业才支付货款,并且按购进金额的0.5%-1.5%的比例向供货商收取仓储费(企业从应付的货款金额中扣取),截止今年检查之日为止,因购进货物共收取仓储费6444708.43元。
对于向供货商收取的这些仓储费,是应当冲减当期增值税进项税金 还是应当交纳营业税
企业财务人员认为:
首先,根据《营业税税目税率表》,仓储业属于“服务业”栏目的内容,仓储业收取的仓储费应当按照5%的税率计算交纳营业税。
其次,该仓储劳务的发生时间在购买行为之前,此时货物的所有权仍属于供货商。因此,这些仓储费是因为对外提供仓储服务而收取的服务费,不是购买货物的返还款。并且在仓储劳务发生时,还不能确定是否一定购买这些货物,所以这些仓储费与购买货物之间,没有必然的因果关系。因此,这些仓储费属于单纯的仓储服务收入,应当计算交纳营业税。
另外,如果按照平销返利行为,就要依据17%的税率计算冲减当期进项税金936410.63元;而如果依照5%的税率计算交纳营业税,应当计算交纳营业税322235.42元。计算交纳的营业税与计算转出的进项税相比较,可以节税614175.21元。
企业财务人员经过以上研究,认为既然按照营业税暂行条例的规定,可以对仓储费计算交纳营业税;另外交纳营业税与交纳增值税相比较,还可以节税,何乐而不为呢 于是财务人员就对收取的这些仓储费,按照5%的税率计算交纳了营业税。
税务机关针对企业财务人员的做法,明确指出:
1、该油气田企业提供的仓储服务是具有一定的目的,那就是为将来的购买行为提前作准备。因此仓储费与购买货物之间,是具有一定的连带关系。
2、根据《国家税务总局关于商业企业向货物供应方收取的部分费用征收流转税问题的通知》(国税发[20__]136号)第一条第一款的规定,对于不属于平销返利、不冲减当期增值税进项税金,而征收营业税的情况,需要同时满足两个条件:一是收取的费用与商品销售量、销售额无必然联系:二是向供货方提供一定劳务。但是,该企业不是按照存储货物占用的面积、空间或存储的时间来计算收取仓储费,而是按购进金额的一定比例向供货商收取仓储费,这样就与销售额有必然联系,不能满足第一个条件。因此,不应当征收营业税,而应当冲减当期增值税进项税金。
3、根据国税发[20__]136号文件第一条第二款的规定,对商业企业向供货方收取的与商品销售量、销售额挂钩(如以一定比例、金额、数量计算)的各种返还收入,均应冲减当期增值税进项税金,不征收营业税。同时,该文件第四条还规定,其他增值税一般纳税人向供货方收取的各种收入的纳税处理,比照本通知的规定执行。因此,该油气田企业虽然不是商业企业,也适用该文件的规定。
因此,根据国税发[20__]136号文件第三条的规定,由于该油气田企业没有计算冲减当期增值税进项税金,造成少交纳增值税936410.63元。税务机关依据《税收征管法》第六十三条第一款的规定,要求企业补缴税款936410.63元,并给予一倍的罚款。
笔者认为,根据营业税暂行条例的规定,仓储业属于营业税的税目,单纯的仓储费应当计算交纳营业税。但是,该案例中的仓储费属于一种特殊情况,收取的仓储费是按照购进货物金额的一定比例收取的。对于一些经营业务,税收法律、法规有特殊规定的,应当依照这些特殊的规定执行,所以该单位收取的仓储费,应当作增值税方面的业务处理。
篇16:20242024学年第二学期少先队工作计划_少先队工作计划_网
一、指导思想:
突出“以人为本”、以“文明礼仪伴我行”活动为载体,结合以往活动中经验及教训,以全面提高学生综合素质为目的,通过养成教育、安全教育,不断增强少年儿童爱国思想,培养合格的接班人。
二、主要工作:
(一)加强少先队员思想建设
继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、安全教育,通过板报、手抄报、国旗下讲话等多种形式开展革命传统教育、理想信念教育。
(二)以“文明礼仪伴我行”为主体,狠抓文明礼仪教育
(三)加强行为规范的养成习惯
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,举行《守则规范记我心》演讲赛。
(四)健全值周制度
“四岗”检查每周一小结及时通报,通过表扬促进学生日常行为规范的形成。
三、各月份工作要点:
二月分:1、健全少先队机构,制订各中队计划。
2、出一期“新学期伊始”板报。
3、整顿校容校貌。
三月分:1、庆三八活动,享受亲情、感谢母亲。
2、出一期“安全教育”为主题板报。
3、出一期手抄报。
四月份:1、学生《小学生日常行为规范》
2、以“节约资源”为主题出一期板报。
3、举行“文明礼仪记心中”演讲赛。
五月份:1、开展热爱劳动教育。
2、以“劳动节”为主题板报。
3、出一期手抄报。
六月份:1、出一期“儿童节”为主题板报。
2、六一节目。
3、少先队工作总结。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
篇17:小学少先队辅导员工作计划怎么写_少先队工作计划_网
【篇一】
一、指导思想
以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人。
二、本学期主要工作
(一)抓好学生的常规管理
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队的管理,培养和训练新一轮升旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育。
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。
3、采用*选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点。在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、常规教育
各中队继续组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》等知识,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合有关部门,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动
利用教师节、中秋节、国庆节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园。
(五)努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)进一步加强校园文化环境建设和环保教育。
(七)加强学生卫生、勤俭节约教育。
【篇二】
一、指导思想
本学期我校少先队工作,按照《安海镇教委办20xx年秋季少先队工作意见》要求,坚持“育人为本、道德为先、队建为基、发展为重”的工作理念,狠抓礼仪教育,以爱国主义教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,创建安全和谐校园和优良校风,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作
(一)加强少先队的基础建设,健全各项制度
加强少先队阵地建设
(1)建立以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织机构,明确分工和职责,充分发挥少先队干部组织作用。定期开展大队委员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论研究,提高队员素质。
(2)发挥少先队活动阵地的作用,利用好黑板报,手抄报,宣传橱窗、红领巾广播站等少先队阵地作用,组织开展教育活动,更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。做好班级文化建设,学校组织进行“班容班貌”文化评比,促进良好校园文化的形成。
2.抓好少先队辅导员队伍建设
少先队辅导员要认真学习《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》、《少先队小干部》等刊物,发挥报刊对少年儿童的影响与导向作用。坚持以鲜活的活动引导学生,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。开展丰富多彩的少先队活动课,引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育。辅导员注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的养成
抓好养成教育,培养良好行为习惯。
利用早会、班队课组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》和《菌柄小学一日常规》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。继续开展“文明礼仪好少年”的评比活动,全面推进“雏鹰争章”,“日行一善”教育实践活动,让学生可以养成良好的行为习惯,促进优良学风、校风的形成。
2.抓好学校常规,营造少先队文化氛围
继续抓好一日常规评比工作,对红领巾监督岗和校值日的检查进行分工落实,分别从“红领巾佩戴好、环境卫生好、广播操好、眼保健操好、课间活动好”五个方面入手,每天检查,做到每周汇总,公布评比,以检促进。规范升旗仪式过程,大力开展“国歌、队歌唱起来”,普及和深化少先队礼仪知识教育。营造浓厚的少先队文化氛围,增强文化感染力,促进少年队文化建设和谐发展。
三、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养
以重大节日和纪念日为契机,比如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如庆“国庆”系列活动,新生入队活动等,通过讲故事、作文、演讲等多种形式的比赛活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
2.充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园广播等途径宣传教育,行政教师轮流每周主题讲话,评选“好学生”轮流当旗手,提高广大少先队员的文明礼仪意识。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,结合我校开展的“诗韵飘香“、“日行一善”等活动要求,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。
4.进一步深化“雏鹰争章”活动,开展“人人争戴先锋章”。在定章、争章、考章、颁章、护章的各个环节中引导少年儿童为现实祖国宏伟蓝图,提高综合素质,做好全面准备。
5.创造机会让小站成员多走出去锻炼,开阔视野,提高交流技能及写作技能等,并配合学校做好少先队工作。
【篇三】
一、指导思想
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、本期主要工作
1、加强少先队基础建设
加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地
建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3、坚持不懈做好各项常规工作
抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。
抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。
三、具体工作安排
二月份:做好计划
1、制定少先队工作计划。
2、召开少先队员会议,布置新学期少先队工作计划。
3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式
三月份:播种希望收获明天
1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。
2、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。
3、组织好学生,“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。
4、评选少先队队员升旗手训练。
5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。
四月份:播种文明收获快乐
1、“文明礼仪伴我行”活动启动。开展“三别、四带、五无”活动。“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;
“四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;
“五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。
2、“清明节”感恩教育活动,主题队会。
五月份:劳动光荣动手动脑
1、庆祝五一国际劳动节活动。
2、“我是快乐少先队”主题队会展示。
3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。
4、筹备“六一”庆祝活动。
六月份:努力学习快乐迎考
1、庆祝国际“六一”儿童节,一年级新队员入队仪式。
2、毕业班举行“告别母校”中队活动。
3、期末少先队工作总结,归档案。
篇18:银行职工转正申请书
尊敬的县文体广电局:
申请人:,男,汉族,________年____月____日生,系________省________县________镇________村________组人,身份证号:________________.本人现在在________县________路门面新开了一个文印店,店名叫《________图文广告》,主要经营打字、复印、广告等业务。现需办理印刷经营许可证,望贵局领导给予办理为谢!
特此申请
申请人:
________年____月____日
篇19:学校少先队辅导员个人工作计划书模板_少先队工作计划_网
辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。下面是第一范文网小编为您精心整理的学校少先队辅导员个人工作计划书模板。
学校少先队辅导员个人工作计划书模板1
一、情况分析
本班现有学生75人,不少学生学习习惯较差,基础也不好,两极分化明显,成绩不好的学生相对来说,家庭教育很不理想,来自父母的心灵,学习上的关心不够,在新学期中希望同学不断努力,作为队辅导员,我会给予他们的关心,依据学校德育实施计划,加强队员行为规范教育,深化爱国主义教育,做好德育工作的渗透和迁移,树立良好的队风,争取不断前进。
二、指导思想
依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:“爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献”切实帮助队员做到“以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人”。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。
三、具体工作内容、措施
(一)德育以学生“自主与责任”为主题,不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以“自主与责任” 教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强“自主与责任” 教育。
3、结合“三八”妇女节、劳动节、端午节、儿童节等,不断开展热爱劳动,热爱祖国.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。
4、以队员“学会给予,学会关心”的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。
5、以“五爱教育”为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。
(二)继续加强行为规范教育
以帮助队员“学会做人、学会生存”为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。
(1)各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,。
根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。
(2)由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。
(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。
(4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
(5)培养良好的卫生习惯,坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸,禁吃口香糖,严禁乱扔纸屑杂物。
(6)广播操加强进出场纪律的检查和指导。积极参加校秋季运动会,培养集体主义观念。
(7)眼保健操工作要进一步做到正确到位,坚待每周的健康教育。
(8)六星评比活动本学期照常进行
学校少先队辅导员个人工作计划书模板2
一、推荐指导思想
认真学习、落实学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
二、工作要点
1、认真落实我校的德育计划,把以“学生发展为本”的观念落到实处,落实《公民道德建设实施纲要》精神,坚持“永远把正确的政治方向放在首位”,把德育摆在素质教育的首要位置,充分利用每天的晨会时间和每周的队会课及空余时间,对学生进行有针对性的教育,将学校及校大队部的活动计划落到实处。认真组织学生学习《施洞镇中心小学小学生常规管理》教育读本等,并指导实际行动,注重言行身教,时时处处为学生树立榜样。
充分利用班黑板报和“日积月累”等天地强化学生的认识,组织学生认真阅读《告诉世界我能行》、《中国兔子德国草》等课外书,力争在班上形成“人人爱学习,人人争第一”的局面,创建“书香班级”。帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。有计划地进行家访,充分调动家长的积极性,使家长能与学校密切配合,提高孩子的学习质量和思想素质。
2、进一步加强法制教育,开展《未成年人保》、《预防未成年犯罪法》等法律法规的学习、宣传教育活动。以“快乐收获每一天”为目标,关心时事,继续开展学生心理健康的研究,通过选择有震撼力的教育活动,让学生在耳濡目染中收到较好的教育效果。同时要认真研究影响青少年主客观要素的变化,提高预见性和针对性。关心学习、生活有困难的学生,帮助他们克服自卑心理,促使每一个孩子都能形成良好的行为习惯、思维习惯和学习习惯。
3、在日常工作中,深入细致地做同学们的思想工作,积极营造氛围,让孩子在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,培养学生“自尊、自爱、自强、自律”的良好心理素质,注重从点滴抓起,培养孩子良好的学习、行为习惯,努力培养好中队干部,坚持每月对中队干部的综合表现进行评议,采取干部轮换制,让更多的同学能有参与中队管理的机会,充分调动同学们的工作热情。
将班上的优等生与后进生结成“一帮一”互助对子,定期进行评比,表扬先进对子,及时通过“教育一线通”通知其家长,增强其信心,促进共同进步,增强中队凝聚力。力争使班上那几位学习有困难同学在学习态度上和学习成绩上都能有不同程度的提高。充分利用黑板的一角进行“日积月累”训练。
每天出一道智力题让同学们思考、讨论,拓宽同学们的知识面,也调动同学们的学习积极性。按照大队部及学校的计划,积极发动同学们开展丰富多彩的假日活动,增长同学们的见识,也增强中队的凝聚力,力争使“卫生流动红旗”、“纪律流动红旗”能成为本中队的常客,在学校举行的体育比赛中都能均取得好成绩。
学校少先队辅导员个人工作计划书模板3
中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习实践的阵地,少先队组织有着共同的纪律、规范,有着一定的组织目标,其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联系起来。因此要充分发挥少年儿童的自主精神,让队员在队内自己管理自己,成为少先队真正的主人,通过自我体验、自我约束、自我实践,积极主动地促进自己的全面发展。
鉴于我校少先队工作刚刚起步,我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手,健全和完善少先队的组织和阵地建设,结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动,为队员的发展创造良好的环境,其具体措施如下:
一、加强少先队员思想品德教育,培养良好文明的行为习惯。
1、利用周一升旗仪式,选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话,对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。
2、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制定的就餐、就寝规范,制定评比实施细则,坚持每大周一评比,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏进行宣传,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
3、加强队员保护环境、爱护公物的教育。
通过出版报专栏,结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园,从身边小事做起”的教育活动,教育队员爱护校园中的一草一木,爱护班级公物,增强环保意识和主人翁责任感。
4、开展“小慈善家”活动。
学校大队部将在队员中开展此项活动,号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里,组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问,既能与其他学校进行联谊,又可培养队员勤俭节约的良好习惯,使学生养成关心他人、关心社会的良好品质。
二、进行少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。
1、进行学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一支强有力的大队委班子,充分发挥大队委员的功能和作用,让他们明确各自的任务和职责,在大队辅导员的带领下,做好少先队工作。
2、建设学校少先队的阵地。建立少先队规范化队室,存放、展示少先队活动用品、资料和成果。开通“春晖之声”广播站,开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、编辑,每月定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,丰富校园文化生活,同时知心姐姐栏目的开设,可以帮助孩子们解决日常生活之中,生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。
三、结合队员实践、开展丰富多彩的少先队活动。
活动是少先队生命所在,丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育。
1、开展各种专题周活动,本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访,互相沟通,互相配合,使学校、家庭教育协调一致,开展“朗读比赛周”等其他主题活动。
2、开展一次学校性主题队会。
在建队日前后,组织一次全校性的主题队会。各班中队选出10名品学兼优的学生填写《少先队员登记表》,经批准后,加入中国少先队组织。在建队日前后,举行一次大规模的新队员入队仪式,并请老队员给新队员带红领巾。
3、开展好各种节日庆祝活动。
20xx—20xx学年下学期少先队工作计划 又是一年收获与展望时,辞旧迎新,心情很是轻松,因为心里有了底。经历了上学期对少先队常规工作的管理以及学生素质的培养,相信本学期大队委的工作会更上一层楼。我有信心更进一步是因为对我的工作有了很深的了解,并且好好总结了上学期很多经验,反思自己不足之处。
学校少先队辅导员个人工作计划书模板4
一、指导思想:
以“科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导,结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见,以努力落实小公民道德建设为目标,实践创新,做好少先队员的思想品德工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设,通过丰富多彩的班队活动,培养学生能力,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓学校少先队工作新局面。
二、本期主要工作:
(一)抓好学生的常规管理:
1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:做好“黑板报”每月评比、加强红领巾监督岗的检查力度,指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。
(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:
1、组织各班辅导员(班主任)学习《关于进一步加强少先队工作的意见》,充分认识实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去,努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》,深入贯彻《公民道德建设纲要》,加强学生思想教育,
2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,开展“加强思想道德建设,弘扬和培育民族精神”主题教育活动,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。(小学教科室工作计划
3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。
4、组织少先队辅导员加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,要切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求,不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性,注重提高自身修养,以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。
(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。
发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力
比如“礼仪示范”,在做到上学期要求情况下,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中,充分发挥学生的作用,特别是中队长、小队长的作用,在有序的情况下,索性放手给学生,让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题,然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中,让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动,并且让学生管理自己的小组,直到活动结束乃至于活动成果的形成。
(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。
1、学生常规教育。
各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。
管住自己的嘴,不说脏话、粗话;
管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;
管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。
“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;
“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。
强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
2、安全教育
深化拓展安全教育,进一步联合派出所、村联防队等有关部门,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创“平安班级”的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。
3、开展社会实践活动。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动,巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
4、发挥少先队活动阵地的作用
少先队要在校园文化建设中发挥积极作用20xx年少先队辅导员工作计划5篇工作计划。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,建立班级荣誉角等栏目,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。
(五)、努力做好课外教育活动的建设和管理,为队员搭建实践体验的舞台。
课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地,在少先队工作的创新中大有作为,努力做好课外教育活动的建设和活动的管理,在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围;充分调动课外教育活动指导教师的积极性,发挥他们的策划、组织、协调能力,抓好文体艺术教育活动,努力提高文体艺术教育质量,使少先队工作成为每位教师的工作。
(六)、进一步加强校园文化环境建设和环保教育,增强学生绿色意识。
(七)、加强学生卫生、勤俭节约教育。
辅导员是从我校少先队部建立以来针对我校学生实际情况而相应设立的岗位,我校辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项动力。
学校少先队辅导员个人工作计划书模板5
一、指导思想
认真学习马列主义、毛泽东思想、理论,认真落实xx大精神,全面落实“十五”计划,根据学校及校大队部工作计划结合本中队的实际情况,积极深化素质教育,全面提高教育质量,优化育人环境,努力提高自身素质,依法执教,以德治班,全面育人,与时俱进,开拓创新,争取更大成绩。
二、工作重点
1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;
2、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生开展雏鹰争章活动;
3、 定期进行行为规范教育
4、丰富课余生活,培养兴趣,鼓励学生积极参加课余活动;
三、具体工作和措施:diyifanwen.com
(一)开展“手拉手”红色行动。
在上学期与青海称多县完全小学四年级(1)中队结对子的基础上,继续在精神上、物质上帮助他们。要求学生能做到每月互通一次书信,互相交流学习上、生活上的情况。帮助远方的小伙伴度过生活学习上的难关。做好“手拉手”光荣册的记录和展评工作。从而培养队员们的爱心。
(二)开展“好习惯伴我成长”的绿色行动。
在开展“好习惯伴我成长”变废为宝的活动。以雏鹰小队为单位,自设课题,搜集资料,了解废电池的危害,了解生活中的“一度电、一粒米、一张纸、一滴水”等的用处和意义。制作成探究报告在中队中交流,鼓励学生大胆创新,勇于探索,发挥主动,从而使学生能得到充分地锻炼。
(三)开展“快乐中队创建”的蓝色行动。
结合“中队是我家”的环境设计大赛,推出中队中的一批红领巾小当家,从而增强队员们对中队集体的向心力。与二(1)中队开展“红绿领巾大带小”的建友谊中队活动。制定联建快乐中队方案,设计携手计划,开展课间、午休以大带小的“快乐游戏文明课间”活动,形成快乐中队集体。
(四)开展“我是学习小主人”的紫色行动。
结合升入毕业中队的契机,教育孩子自觉学习,学得主动,学得扎实。从每天的作业时间开始,作好统计,学会总结,不断进步。使良好的学习氛围在中队中形成。
篇20:2024小学生入队申请书_少先队入队申请书_网
一年级学生入队申请书范文
尊敬的中国少年先锋队组织:
我叫,来自xx小学一(七)班。我自愿加入中国少年先锋队组织。
中国少年先锋队是中国共产党领导的中国少年儿童的先进组织,红领巾作为少先队的标志,它代表五星红旗的一角。我渴望成为一名少先队员,把鲜艳的红领巾系在胸前是我的梦想。我会发扬少先队员积极、模范的带头作用:尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守纪律,努力学习,上课认真听讲,认真完成作业,争做一名德、智、体全面发展的优秀少先队员。
申请人:
小学少先队入队申请书
队组织:我叫,是一年级(4)班的小学生。每当看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾时,是多么的向往。我决定要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取以实际行动拿到更多的红五星,早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。此致敬礼!申请人:x2019年x月x日
少先队入队申请书
我叫____________是______年级_______班的学生,我要求加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是__________________领导的,我要听党的话,做党的好孩子。(答案:中国共产党)
老师告诉我说,红领巾是____________的一角,是_____________的__________染成的。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,用实际行动为红领巾增添荣誉。(答案:红旗革命先烈鲜血)
申请人:__________
________年___月___日
入队申请书
我是一年级小学生,我要求加入少先队。我知道红领巾是五星红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。我戴上红领巾,要好好学习,天天向上,为红领巾增添荣誉。
申请人:
20xx年xx月xx日
我的少先队入队申请书
敬爱的少先队组织:
我叫张乐言,是SF路小学一年级六班的学生,我申请加入中国少年先锋队。少年先锋队是我们少年儿童的组织,红领巾是少先队的标志,我已经是一名小学生了,渴望成为一名优秀的少先队员,如果我戴上红领巾,我一定遵守少先队的章程,认真学习,发奋读书,做党的好孩子,为红领巾增添荣誉。
申请人:张
20xx月xx日
尊敬的少年先锋队组织:
我是一年五班的xx同学。自从跨入小学大门,我就渴望加入少先队,像大哥哥大姐姐们一样带上红领巾.做一名光荣的少先队员。
在平时,我时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。同时我也是一个全面发展的好学生。我的兴趣非常广泛,热爱围棋、音乐、体育和画画等。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力,更加努力地学习,积极参加学校、班级的各项活动,争做一名优秀的少先队员。请学校批准我的请求。
申请人:(学生亲笔签名)
少先队入队申请表填写事项
1、姓名、性别、年龄、特长:根据学生实际情况填写学生填写。
2、中队:一、五中队
3、中队辅导员:
4、照片:粘贴一寸彩照
5、我的红领巾(志愿书):下面有两篇范文供家长参考,家长根据孩子的实际情况,有选择性的进行代笔填写(因为多数字孩子还不会写),落款处申请人由学生亲笔填写。
6、爸爸妈妈的话:此处填写家长的祝福或期望。
7、提示:此表周三必交,不然会耽误孩子入队。请家长在填表时把握时机,有针对性的对孩子进行激励教育,感谢家长的支持配合。
少先队入队申请书范文
我叫,是路小学一年级五班的学生。我申请加入中国少年先锋队。
我知道中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。我要听党的话,做党的好孩子。
老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
老师告诉我说,少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明。
老师告诉我说,少年先锋队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。
少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。我戴上红领巾,我要遵守队的章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。我要在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,用实际行动为红领巾增添荣誉。
申请人:__________
________年___月___日