学校春游计划书
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:略
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篇1:春游安全议案
为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故,保障春游活动有序、顺利、安全进行,以最快的时间进行实施救治,特制定此安全应急预案:
一、指导思想以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)组长:常禹柱副组长:王普杨光华张有祥(村卫生室医生)组员:项学祥样和进王友寿常禹福陶玉文李正元陶亚平魏国华(志愿者)刘磊(志愿者)胡海涛(志愿者)雷凯(志愿者)职责:制订本次活动的各种方案,事先实地踏看,使活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。如后果严重事故在第一时间内上报都龙镇中心学校和马关县教育局局。
三、具体应急方案:1.建立安全领导小组,分工负责(各班的安全由班主任负责)。如有带队老师不能处理的意外事故应马上向领导小组汇报,同时边处理边等待,稳定学生情绪。2.发生意外伤害事故:学生在活动过程中发生摔伤等伤害、溺水等事故时,由跟班协调及有关上报事宜;由张有祥责组织人员现场解救、报警、严重的送医院治疗;同时控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;3.按规定的时间路线排队回校,每班学生分成若干组,由学生会成员负责自己组的安全。4.出发前下班老师点名,到目的地后再次点名,回程前,排队点名后再返回。做到:高高兴兴春游去,平平安安回校来。
四、工作任务及要求:1.各年级领导和年级组长一起负责统筹协调,安排各班的活动,力求做到趣味性强,学生喜闻乐见。2.注意安全、纪律、卫生,特别注意爱护绿化和保护环境(自带垃圾袋),及时清点人数,确保活动圆满成功。3.统一行动,有事及时联络,活动结束师生全部返校。
年4月8日
篇2:游戏软件专业实习报告范文
指导教师: 王建峰
系 别: 软件工程系
专 业: 动漫设计与制作
班 级: 20xx级
姓 名: 刘付庆
成 绩:
20xx 年 4 月 10 日
关于在网龙网络网络游戏制作有限公司动漫设计与制作专业
一、前言
三年的大学时光匆匆而过,我也即将结束自己的大学生活。跨入这个竞争激烈的社会。为了使自己尽快的适应工作和生活,做好从学院人向社会人的快速蜕变,去年九月我来到了福建网龙网游有限公司工作实习,转眼间。八个月的实习期即将过去,回想这段时间的经历与收获,我深深的感觉到自己的成长和蜕变,实习期间的收获讲成为一笔宝贵的人生财富。也为自己毕业以后进入公司打下了良好的基础。
二、实习单位实习岗位简介
网龙网络游戏公司成立与1999年,是中国网络游戏开发商和运营商领导者之一,网龙始终坚持自主研发,迄今为止,公司已成功开发并运营多款风格迥异的大型网络游戏,包括,《开心》《征服》《机战》《信仰》。网龙突出的业绩受到了各界的关注与肯定。
三、实习内容及过程
在学习中成长
作为动漫专业的实习生,我们是公司未来的储备干部,因此企业文化与核心价值观的学习就显得尤为重要,在来公司实习之前,我们就以小组为单位开始了学习,每天写学习心得,三天进行小组讨论,这些都为我进入公司后打下了良好的基础,进入公司后,公司为我安排了一系列的课程,每个课程都体现着公司的企业化,我们还组织了学习交流会,扩展训练,经过一段时间的学习,我感到我不在不断成长。快乐,学习、创新、真诚,是网龙企业文化的DNA,是每个网龙人所公用的文化基因。
(1)快乐:
在这里我发现游戏无处不在
我们享受工作,发现快乐,设计快乐,传递快乐。
我们的快乐=成长感(学习)+成就感(创新)+归属感(真诚)
(2)学习:
学习力是竞争力,学习带给我们超常规的发展速度;学习是实践,工作学习化、学习工作化;通过学习让我们获得成长感;
(3)创新:
这里的人每天的工作都遵循一条规则——与众不同;每个网龙人的血管里都流淌着创造的激情;通过创新让我们获得成就感;
(4)真诚:
我们把有话直说当成我们沟通的标准;
我们更关心“什么是对的”而不是“谁是对的”;真诚相待让我们获得归属感;
在工作中蜕变
在经过三个星期的学习后,我真正进入到部门开始接触实际性的工作,
1、软件的转换与熟悉
进入公司的这三个星期是对软件的转换,因为我在学校的专业是影视动画技术,主要用到的软件是MAYA,公司考虑到我们的实际情况,因此,进入公司的前三个星期是对软件的转换和熟悉,完全的模型制作由MAYA到3DMAX。软件熟悉了以后,我们着手锻炼模型制作能力,公司对模型制作的要求很高,需要和提供的图片完全一致,以前在制作的认为已经差不多的模型,在模型制作阶段是完全不允许了,我们需要在任何观察都OK的。并且,如果客户是提供的一张图片的话,我们制作好模型后,需要选择任意角度来检查进行角度对比,要达到一模一样才是好的模型。否则都是不合格的,经过三个星期不短的训练,我们对模型制作的警惕性达到非常高的程度,对自己要求不打U呢提高。
对模型的完美制作,让我们有压力也产生了许多动力,同时,也在制作的过程产生了制作的快乐。对于制作好的模型,我们采用两种方式来达到想要的效果,1就是ID材质球,利用材质球对模型进行贴图制作,只需要给制作好的模型打个光滑组,分配好ID,再给不同的ID,不同的材质球进行调制,这个是锻炼材质球贴图的能力,其中也充满了乐趣,可以任由我们的设计和想象力来完成对模型的贴图,同时迎合客户的要求,
在模型制作过程中,UV的摆放也是至关重要的。这直接关乎到以后模型的整体表现。特别是对贴图比较小的制作,以及怎么摆放才能更好的节省零到一空间。
2、贴图的制作
无论是对画面感要求极高的模型,还是需要贴图来拟补模型制作缺陷,贴图对模型的重要性,对以后渲染出来的效果是无可厚非的。
篇3:亲子春游活动总结
三月,暖风拂面,躲在温室里的小宝宝们也该出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。
一、积极组织、精心策划
少年宫幼儿园积极号召全校开展20__年的春游活动,这也是苹果班孩子们第一次的春日亲子活动,这让孩子们和家长们多少都有点兴奋,苹果班的家委会也紧锣密鼓的成立起来,商议整理后在教室门口张贴出此次春游的倡议书,为了春游的顺利进行,老师、家长们积极组织用实际行动努力为孩子们营造一次快乐的春游。
本次活动是苹果班结合春天的主题活动,组织家长和孩子、老师走出教室、走出幼儿园,去感受春风的轻佛,去领略阳光的暖意,去寻找春的足迹。苹果班20__年春日亲子活动主要内容如下:
(1)时间:20__年3月27日早9:30——12:00
(2)地点:西南科技大学新校区
(3)参与者:苹果班全体幼儿、家长、老师
(4)家委会成员职责安排:安全委员负责叮嘱各位家长注意自己的小朋友安全并协助完成;组织委员组织亲子活动有序顺利进行并管理好游戏用道具和奖品;宣传委员做好活动拍照及活动结束后的总结。
(5)提示家长要注重活动的过程:让孩子欣赏美丽的春景,感受春天的变化,增进对春天的认识;家长应在整个活动中培养孩子的独立能力;带领孩子积极参与各项游戏,培养孩子的主动性和积极性;培养孩子的交往能力,家长要做好表率作用;在整个活动中要做好环境保护。
(6)全班合影留念。
(7)三个亲子互动游戏。
(8)老师家长孩子交流时间。
二、准时集合,向快乐出发
三月二十七日早晨,阳光赶走了一周的阴霾,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。九点钟苹果班的两位老师就早早的等在那里了,大家陆陆续续前来集合,九点半家长和孩子们基本都到齐了,家委会的成员们清点人数,给孩子分发安全卫生的小食品,为孩子们贴上写着自己大名和小名的苹果形状的不干胶,这样是便于家长之间能尽快熟悉和沟通,毕竟大家要一起携手走过三年。
主持人匡科宇妈妈建议大家走到宽敞的广场中心进行活动,沿途家长和老师们引导孩子观察周围的景物,如广场中央的大池塘、池塘里的鱼、野鸭和鹅,有几个小朋友居然背诵起了《咏鹅》,一路踏青,翠柳、桃花、长廊、青青草地,大家很快就聚集在广场上,孩子们跳着笑着,一张张可爱天真的小脸,让这个春天都显得分外美丽。
家长牵着宝宝的小手自觉的排好队,等待春游活动的正式“开幕”。首先主持人寄语本次活动主题和目的,然后请班主任夏老师做简短的动员讲话,最后请家委会主任讲话。家长和孩子们的掌声久久回荡在广场上空,业余摄影师们为全班家长、孩子、老师集体留念。
篇4:春游活动总结范文500字
春回大地、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。告别了冬天的萧瑟和冷清,大班组的孩子们和老师、保育员一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,让小朋友们到大自然中领略春天的美景,让幼儿独立步行、亲身体验、细心观察,锻炼了幼儿的体能,也增强了幼儿意志力,同时激发幼儿好奇心和探索激情。
4月29日,天气晴朗,阳光明媚,真是出游的好日子。双凤幼儿园大班的孩子们就在这温暖的春天里一起来到田野和小公园。
春游前一天,孩子们就为春游做好了准备工作。孩子们分了小组,投票选出了各组的组长,讨论了春游去应该带些什么,还要去观察春天,发现春天的秘密。
在田野里,小朋友闻闻、摸摸金黄色的油菜花,感受大自然的美。随后,孩子们来到公园休息,和好朋友们一同分享了美味的食物,开心的吹泡泡、做游戏,当然,孩子们没有忘记寻找春天的任务,看看植物朋友在春天里有哪些变化。孩子们找到了道路两边的银杏树,树上长出了嫩绿的叶芽芽;发现小草从泥土里钻了出来,草地变得绿油油的;还看到了柳树长出了嫩芽,一条条柳条垂在河边,漂亮极了。每看到一种植物朋友的变化,孩子们就非常兴奋,我们真的找到了好多春天的秘密呢!
通过春游活动不仅能开阔孩子的视野,增长知识,更能增进师生间的情感。亲近自然、感受生活,让孩子们在与大自然的接触中感受人与自然的和谐,增强环保意识,同时增强孩子爱祖国、爱家乡、爱大自然的美好情感。
篇5:游戏点卡代理协议书
合同编号:__________ 甲方名称:___________科技有限公司 地址:___________________________ 编码:_______________ 联系电话:_______________________ 传真:___________________ 联系:客户服务部 网址:___________________ 开户银行及帐号:_________________ 电子邮件:_______________________ 乙方名称:_______________________ 地址:___________________________ 编码:_______________ 联系电话:_______________________ 传真:___________________ 联系人:_________________________ 网址:___________________ 开户银行及帐号:_________________ 电子邮件:_______________________ 甲、乙双方本着平等互利、公平自愿、诚实信用的原则,根据《中华人民共和国民法典》等法律法规的规定,经过平等、友好协商,签署本代理合作协议,成为合作伙伴,共同努力促进中国互联网电子商务的发展。
一、授权 甲方授予乙方“_________系统_____________级代理商”资格,授权乙方在本协议第二条所述范围内,_________区域内全权推广甲方之_________系统业务。
二、代理范围及许可
1.为入驻商户办理必要的入驻手续(包含前置审核、材料提交、费用交纳等一系列手续);
2.为入驻商户办理业务变更、终止、续费等相关手续;
3.为入驻商户开展业务培训;
4.为入驻商户提供必要的业务咨询服务和技术支持。
三、甲方权利与义务
1.甲方应及时、真实、详尽地向乙方提供与代理业务有关的文件和材料。
2.甲方向乙方的销售人员、技术人员提供有关业务范围内必要的技术支持、操作流程、技术知识等的培训;帮助乙方提高技术能力,拓宽业务范围.
3.甲方受理乙方提交的业务申请,为入驻商户开通支付接口和分配商户号,并为乙方所发展的入驻商户和二级代理商提供相应的服务。
4.甲方在其网站上设立代理商业务专区,提供自动查询功能,并保证所提供信息的正确性、完整性和及时性,以使乙方能在网站上查询其业务信息、帐款信息和应收交易提成的费用。
5.甲方有权根据市场情况修订或调整_________系统相关价格体系。
6.未经乙方书面许可,甲方不得将乙方的名称出现在甲方关于支付网关代理业务之外的媒体广告中。
7.保持服务质量,并持续完善代理服务系统,使乙方更方便地开展代理业务。
8.定期或不定期举办代理商年会、研讨会和培训等活动。
9.甲方拥有监督乙方服务质量的权力,乙方不得以任何不正当手段损损害甲方、甲方代理和客户的利益、声誉。
四、乙方权利与义务
1.乙方作为甲方在支付系统_________级代理,负责在_________区域内为甲方的“_________系统”开拓市场及发展客户,积极宣传推广_________系统业务,维护甲方的企业形象和服务品质。在代理业务过程中如实向客户介绍甲方业务。乙方拥有监督甲方服务质量的权力,甲方不得以任何不正当手段损害乙方、乙方代理和客户的利益、声誉。
2.乙方在代理业务过程中,应积极接受甲方培训,主动与甲方进行业务上的`沟通和联系,密切配合甲方的相关市场活动开展、相应的宣传和推广工作。不得损害甲方整体市场形象,也不得从事其它损害甲方利益的行为。
3.乙方应严格按照甲方的公布的管理规定为入驻商户和二级代理商办理手续,并在入驻商户的支付接口开通后积极配合甲方做好售后技术支持与客户服务等工作。
4.乙方在代理业务过程中,不得以一家商户的名义为多家商户提供支付接口的连接,且不得利用代理业务之便,使用某一商户编号的支付接口为其他网站或企业提供在线支付服务。
6.乙方独立对所发展的二级代理商、入驻商户进行管理。
7.乙方在代理业务过程中,对其所发展的二级代理商、入驻商户,应作出要求其遵守国家法律、法规的要求。
8.在乙方代理期内,凡乙方所发展入驻商户的续费和二级代理商的预付款工作,均由乙方进行办理。如由于乙方原因在规定的续费期间内未能及时为入驻商户续费,则甲方可应商户需要直接为其办理续费手续。
9.乙方承诺不以低于甲方给予其的代理价发展客户(经甲方同意的促销期价格体系除外)。乙方违反上述义务时,甲方有权自行决定提高乙方的代理价格或取消乙方的代理资格。
10.乙方可以在其公司宣传材料和名片上以及广告内容中使用“_________系统相应地区一级代理商”字样和标识,未经正式授权,乙方不得以甲方“办事处”和其它未经甲方授权的名义进行广告宣传、商业活动及其他非本协议目的之活动。 1
1.乙方应对甲方明确提示为保密资料的信息给予保密。乙方可参加甲方组织的代理商年会、产品发布会、研讨会和培训等活动。 1
2.本协议截止后,乙方有权在同等条件的情况下,优先获得甲方在本协议规定代____区域内的新的代理协议。
五、结算方式
1.双方所有款项的支付均以有效方式汇至对方指定的银行帐号。
2.预付款作为甲方为乙方或乙方客户、乙方代理提供申请、开通_________系统业务使用,甲方不可移作它用;如乙方逾期未能支付足额预付款,甲方有权取消其代理资格,终止本协议;在代理关系中止后15个工作日内甲方将余存的预付款和全额保证金退回给乙方。
3.甲方在其网站的代理专区为乙方设立预付款余额查询功能,以方便乙方自行查询余额,并保证其余额足以支付下一笔委托业务。
4.除本协议另有规定外,本协议终止时甲方如数退还乙方预付款账户中的余额。
5.乙方应得的交易佣金提成达到或超过1000元时,乙方通过ea和电话的方式向甲方提出结汇申请,甲方将在收到乙方结汇申请的5个工作日内将乙方应的交易佣金以约定的方式汇至乙方指定的银行帐号。
六、违约责任
1.甲乙双方同意,本协议之任何一方违反各自在本协议及相关附件中所作的保证、承诺或其他条款,均构成违约,如因一方的违约行为对另一方造成损失的,违约方应负赔偿责任。
2.如乙方在代理活动中严重违反本协议及附件相关条款的规定,甲方有权随时通知乙方终止其代理权。
3.如甲方擅自在本协议规定区域内直接或间接发展其他代理或者客户,甲方当对乙方提出口头或书面警告,情况严重者将取消区域代理资格。
4.如乙方在一段时间内都无法达到考核标准,甲方有权同时在其相应地区发展其他一级代理,最终选择一家作为相应地区总代理。
七、免责条款 由于不可抗力而影响甲方正常的服务和技术支持时,不视作甲方违约,乙方对此表示认同。由于不可抗力而影响乙方履行本协议规定的内容,不视作乙方违约,甲方对此表示认同。本协议所称不可抗力按合同法规定。
八、协议的变更和解除 在合作双方协商意见一致并形成书面协议后,可以对本协议相关条款进行修改。
九、争议解决 发生争议,双方应友好协商解决。如协商不成,双方同意就本协议之相关争议提交具有管辖权的仲裁委员会或人民法院进行仲裁或审理。
十、预付款和保证金 乙方成为甲方一级代理商,加盟费是_________元人民币,保证金是___________元人民币,预付款是__________元人民币,并将加盟费、预付款和保证金合计:___________元人民币汇到甲方指定的银行账户内,预付款在之后发生的业务中逐笔扣除;乙方保证在预付款低于_________元时,再次支付预付款_________元以保证业务能够顺利进行。 十
一、其它
1.本协议得到甲乙双方的完全理解和认同,不论是口头的还是书面的。除填写必须的签署本协议的主体、签约人和已有空格外,未经双方签章确认,任何更改、增添、删除均为无效。
2.本协议一方变更通讯地址或其它联系方式,应自变更之日起____日内,将变更后的地址、联系方式通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担责任。一方在收到变更通知前按原方式或地址发出的通知,视为有效送达。
3.本协议有效期为________年,自________年____月____日起,至________年____月____日止。在本协议有效期内,代理商的加盟年费、保证金金额、预付款金额、代理商绩效考核标准均不变;
4.本协议共存在一份《代理商管理规范及业务规范》附件,附件是本协议必不可少的支持文件,因此与本协议具有同等法律效应。
5.本协议一式贰份,双方各执一份,经签字、盖章后生效,具有同等法律效力。 甲方:_____________科技有限公司 (盖章)(支付系统主体企业) 授权代表签字:_________________ 开户行:_______________________ 帐号:____日期:_________________________ 乙方:_________________________ (盖章) 授权代表签字:_________________ 开户行:_______________________ 帐号:____日期
篇6:游戏活动方案
一、活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
二、活动时间:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
三、活动地点:体育馆
四、活动项目和规则
1.投篮进筐负责人:
参赛人员:每队3人 (一男两女)
比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。
2.蛙式车接力赛 负责人:
参赛人员:每队4人
比赛规则:以用时最少队获胜。
3.100米障碍滚铁环 负责人:
参赛人员:每队2人
游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。
4.呼啦圈 负责人:
参赛人员:每队2人
游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。
5.保龄球负责人:
参赛人员:每队2人
游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。
6. 跳长绳负责人:
参赛人员:每队4人
比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。
五、比赛报名及注意事项:
1.以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。
2.工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。
报名截止日期:6月27日放晚学前。
3. 参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。
六、奖励办法:
每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。
友情提醒:本次活动友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。
4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件,美化校园,丰富校园文化生活,两校的少先队将共同组织多种形式的活动。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等活动。
5、加大学生交流活动,把两校作为双方学生的社会实践活动基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识,让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。
6、建立稳定的互访机制,一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研活动提高学校教师在实际教学中的应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学活动,从而达到共同进步的目的。
篇7:春游实践活动方案
一、小组构成。
小组成员:田枫,宋琦,刘方,祁欢,方玉肖,张侃,郭世强,陈正风,刘欢欢,贾小月,李姗姗,安淑文(共12人) 组长:张侃
二、实践目的。
作为一名大学生,希望通过这次党课实践活动,我们能够在人生观和价值观上有新的启发,在政治觉悟上更有新的突破。我们必须爱党、敬党,接受党的教育,从思想和行动上都与党保持统一,向党看齐和靠拢。让我们更加透彻地了解党为中国而革命所做的一切努力,真正感悟到党的心是一心想着人民的。让我们更加牢记党的宗旨:全心全意为人民服务!
三、实践内容。
1、瞻仰烈士陵园,追忆烈士英雄事迹;
2、清扫烈士陵园内垃圾,维护陵园基础设备;
3、调查烈士事迹在市民心中的影响。
四、实践时间与地点。
201X年5月21日上午于新乡市烈士陵园。
五、实践安排。
小组各成员于201X年5月21日早上七点五十在毛主席像前集合,八点出发,每个人必须着装整洁,佩戴河南师范大学校徽,注意自己的言行举止,维护良好的大学生形象。
篇8:小班游戏活动方案
教学目标:
1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
2、能根据指令做相应的动作。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、能根据指令做相应的动作。
教学重点难点:
教学重点:
愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
教学难点:
能根据指令做相应的动作。
教学准备:
西瓜若干个、毛毛虫头饰若干、音乐。
教学过程:
1、带领孩子做热身运动。
2、讨论西瓜的外形特征。
猜谜语导入课题:师:西瓜长什么样子?我们想一个什么好办法,让大家变成一个大西瓜?(幼儿手拉手,围成一个大圆圈,现在我们变成大西瓜)
师:我们用什么办法能变成小西瓜?(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成一个小西瓜。)
3、游戏:切西瓜
幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。
4、教师扮演毛毛虫来吃西瓜,练习切西瓜游戏。
5、请2名幼儿扮演毛毛虫的朋友练习从三处切西瓜进行游戏。
6、放松活动。
带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动。
延伸活动
师:毛毛虫和他的朋友们高兴的说:“谢谢大家,我也给你们准备了好吃的水果咱们一起到我家里去吃吧。”
自我分析:孩子们玩得很尽兴,运动量也达到了小班年龄段的标准,在游戏中孩子们玩的兴致很高,活动目标完成得比较顺利。
活动反思
这是一堂在户外进行的课程,小朋友们情绪高涨,能够一边玩一边念儿歌,儿歌掌握得也比较好。但是,有个别幼儿在“切西瓜”的过程中,会切得较为用力,导致其他幼儿手很痛,老师应多提醒幼儿不要用太大力。
这个游戏让小班的孩子明白玩游戏要遵守规则,这对以后小朋友参加其它各项活动都有个前瞻意识,明明白做任何事都有一定的规则。以后进行其它游戏活动也更顺利。
篇9:小学春游活动计划
劳动教育是全面实施素质教育的一个重要内容,也是培养学生团结协作,吃苦耐劳和集体主义精神的有效途径。根据市教育局文件精神,为了使学生有效地参加劳动,真正收到良好的教育效果,特制定我校中高段学生参加市中小学劳动教育基地劳动的实施方案。
一、明确意义,加强领导。
1.以班级为单位,做好学生的思想动员工作,使学生明确参加劳动的目的意义,产生爱劳动的情感。
2.学校指定有关班子成员和年段长为领队人,班主任和有关科任教师为带队老师。(具体安排见附表)
二、严密组织,加强管理。
1.每次参加劳动前,班主任要加强对学生进行安全和劳动观念教育,不仅要加强劳动技能的指导,还要注意劳动习惯养成的教育。要求学生服从指挥、举止文明,尊重他人的劳动,爱护农作物,注意环境保护。在劳动中不嬉闹,不做危险的动作。
2.学生要穿好校服,佩带胸卡,戴好遮阳帽,穿平底鞋,带好毛巾,不喝生水,不吃零食。
3.各班级要足额参加,个别有特殊情况须请假,必须由家长申请,报请领队班子成员批准。
4.活动当天按附表安排前两班于上午7点30分在少年宫门口集中点名上车,其余班级于8点在少年宫门口集中点名上车。
5.劳动后班主任要填好《班主任手册》中社会实践登记表,做好学生劳动评价,并组织学生写劳动体会,每班择优上交一篇给学校存档。
三、明确职责,加强后勤。
1.每次劳动的领队要负全责,带队老师具体负责,负责劳动前、中、后全过程,确保学生安全。
2.交通车辆由学校与基地联系。
3.学校领队班子成员要准备好防中暑等常用药。
篇10:春游的策划书_策划书范文_网
春游的策划书
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1、活动背景:
三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的首要。这次是以09电信1班为单位组织一次春游踏青运动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活,让我们的生活更加阳光灿烂。
2、活动目标:
1、我们特地在这个充溢幻想的春天,盛邀大家一起参加春游运动。这次春游,我们不仅仅是让想大家感受到春天的气味,更首要的是,盼望每个人都能玩得开心,玩得尽兴。
2、为了丰厚大学生的校园文化生活,加强班级成员之间的交换与友谊,展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游运动。
3 活动时间:2019年04月18日 活动地点:华农农家乐场所
活动对象:09电信1班全体成员 组织单位:09电信1班全体班委成员
活动负责人:班长 副班长 组织委员
经费预算:车费(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=约1200元(具体的在回来时结算)(集体活动,希望大家玩得开心,钱也用得舒心)
交通安排:校门口集合——乘面包车——去华农
到华农后——乘电瓶车——去农家乐的地点
4、活动内容
1、前期准备:
1) 组织委员为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。学习委员和团支书负责各组长。正(副)班长负责全局的安排和调动,组织委员听从一切成员的需要,服务于每一个大众。
2) 生活委员联系场地和乘车安排,并负责购物(注意安全&质量&价格)。
3) 文体委员选择一些到时将要进行的团队游戏和娱乐节目(如有必要和时间允许则进行,若无时间,则不进行)
4) 选出几个熟悉路线的人,负责领路。
5) 所需物品:各种食物、调味品和大米(统一由班委和组长集体购买)、水(多带点)、应急药品(创可贴和及治烧,烫伤的药及泻药)。
2、活动进程
早上7:30校门口集合;7:40点名;各自检查随身物品;8:00出发到达乘车点。在去目的地的路上,可体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。8:30,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行由华农校门步行至农家乐活动区,大家结伴同行,先熟悉一下目的地的环境。9:40,开始准备做饭做菜。11:30,全班同学共同分享劳动成果,每组推荐出自己的特色菜供大家品评。13:30,开始自由活动,利用当地KTV等设施由文体委员组织娱乐活动,每组由组长带领进行活动,不得脱离农家乐活动区。16:30,清场点人,原路返回
四、注意事项
各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示本班学子的风采,具体要求做到:
(1)步行时不随意打闹,做到安全第一,并注意集体形象。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,便于找人。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)做菜时注意安全,小心烫到自己,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。做菜时不打闹,尽力做好每道菜。
(6)竹签,刀叉等不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤到身体。
(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。
(9)请求每个同学积极参与,如有特别情况确凿不能参加者需要负责人请示,经批准后方可;若有个人问题需要离开集体,请务必向所在组的组请假。
(10)全班成员分成6组,每组选出组长,且各组长必须将自己手机号码奉告每一个组员。游玩时,以组为单位举动,组长必须切实负责,如有紧急情况,必须及时向负责人报告;
11、在活动期间,各位同学应特别注意安全,一切行动听人指挥,严峻阻挠到河中戏水,严峻阻挠脱离组织擅自举动;
12、注意言行,作为湖工电院的学生,外出运动就代表着湖工电院。严禁与人产生不必要的冲突。
13、租借的用品盼望大家警惕珍爱,毁坏由个人赔偿;
14、每组各位成员务必团结协作,相互赞助,共同进退;
15、建议各位同学身上不要带太多的钱物,贵重物品最好不要随身携带,以免丧失。身份证和银行卡等不要同时携带;
16、保护环境,除了笑声什么也别留下,除了回顾什么也别带走。
此次运动的首要目标是为了加强班级成员的团结意识,体现本班的精力风貌,展现本班的特有风采,盼望各成员做事以大局为重,为集体利益着想,积极配合09信1班班委会做好各项工作,让运动期间留下我们的欢笑!
应急及安全措施:
1.成立一个安全小组,为每个小组分派一位强壮的男生进行安全防卫及为女生背些较重物品(每位男生应积极主动帮助女生).
2.各小组组长均选一名细心的女生来当,尽量考虑到一切所需物品,突发情况.
3.带好创可贴及治烧,烫伤的药及泻药,最好多带点水.
4.在路上反复强调在农家乐小心路窄不慎掉入池塘,严禁逗狗!
5.男生禁止玩火(玩煤气罐),一定要万分小心,都注意安全!
6.不要摘取华农试验田内的胜利果实。
男生安全负责人:劳保委员 女生安全负责人:女生委员
5,具体娱乐活动安排
1.十点在提前预订的农家乐地点开始做饭,责任到每个小组,每组至少出四个菜,最后再吃饭过程中大家评审,饭做好的一组有小奖品,差点的就为大家演一个节目,具体表演内容由大家确定(简单&&有趣).
2.一点左右大家收拾餐具,进入下一游戏环节,K歌之王,每个寝室至少唱一首歌,几人合唱亦可,也可表演其它娱乐节目,由大众评选出各种奖项的获得者(eg:最幽默奖;最具人气奖;最佳风采奖;最佳团体奖;最天籁之音奖)-并颁奖。
3.三半左右大家来到户外,坐在草地上畅谈心事,每小组也都出一个节目,大家一起娱乐(越是内向的人越应积极主动)
运动游戏:
(例如:趣味7;例如:记名字······)(有奖有罚哦)
例如: 游戏道具:气球3袋,小细绳 游戏规矩:吹气球比赛 各组所有人均要参加,每人吹三个气球,然后将气球系好,请求吹到标准气球大小而且要维持不漏气,以最先吹完一组胜出。获“最能吹”荣誉称号并颁奖。
6、后续工作:
1, 由宣传委员将活动照片收拾后放到QQ群上,供每一个班级成员拷贝留念。
2,班长开会总结:各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的经验教训,提高本班组织能力,团结力,实践能力、自主活动能力。
7 具体分组
篇11:游戏独家代理合同
甲方:_________(以下简称甲方)
乙方:_________(以下简称乙方)
经甲乙双方友好协商,就乙方地区代理销售达成如下协议:
一、代理产品、区域、期限:
1、甲方授权乙方为甲方_______产品在_________地区内独家排他代理,并保障乙方在销售区域内的长期利益。
具体区域指:______________。
2、代理期限为_______年,从本协议签订之日起至_________年_________月_________日止。
合同期结束后,双方可续约。
二、双方责任、权利:
1、甲方保证不在乙方区域内授权其他代理商;
2、甲方保证乙方产品供应,并提供相关的证书文件及其他产品宣传资料;
3、甲方应免费对乙方进行技术咨询、培训、指导;
4、甲方应当提供设备维护和售后服务的技术支持。
5、乙方保证按时支付货款。
6、乙方保证不向代理区域外销售。
若需销售需得到甲方书面同意。
7、双方互有为对方保守商业和技术机密之义务。
三、经销条件:
1、乙方在本协议签字之日起七日内,首批进货_________台台式电脑,_________台笔记本电脑。(基本出样机型)
2、协议签定_________个月内为产品推广期,不计销售任务;之后每个月按前_________个月的销量平均数计算。
3.甲方首批支持乙方_________节展柜,(展柜收取其价值的_________%的押金,合作_________年后退回),后期根据销量和合作时间提高支持额度,及其他相关支持。
四、产品质量及售后服务:
1、甲方保证产品及配件的质量,对直接用户产品承诺所有产品及配件均为厂家正规货源,享受厂家规定的3包政策。
2、甲方的产品及配件的技术和售后服务标准以产品说明书和保修卡所列条款为准。
3、所有单价均为人民币不含税价格,若市场价格变化,由甲乙双方根据市场需要另行商定进行调整。
甲方应保证乙方所获得价格_________厂家规定销售价格,乙方如发现其他代理商的低于其获得的销售价时,乙方有权利按照此最低价执行,乙方并有权要求返还之前的价差。
甲方如需调整售价,需在_________日前通知甲方,如甲方未通知的,甲方涨价则乙方继续执行原来价格。
结算方式:
基础出样机型为现款结算,节假日,及其他销售旺季,甲方根据实际情况短期提供其他机型货源,其结算方式是出货后付款,但当甲方该产品库存不足,乙方应立即还回。
五、售后服务
六、违约责任:
1、若一方违约应承担相应的违约责任,给对方造成损失的按国家有关法规承担相应的赔偿责任。
2、因履行本协议所发生的一切争议应通过友好协商解决。
如协商不能解决争议,则由甲方所在地法院管辖。
3、本协议从签字盖章之日起生效。
4、本协议一式两份,甲、乙双方各执壹份,有同等法律效力。
甲方:_________
乙方:_________
_____年_____月_____日
篇12:中班体育游戏活动方案实施方案
【活动目标】
1、培养对体育课的兴趣和爱好。
2、练习滚的动作。(重点)
难点:手臂伸直的滚动
【活动准备】3块海绵垫
【活动过程】
1、热身运动;体操
2、师提问:小朋友你们有没有吃过烤香肠呢?烤香肠香不香?你们知道烤香肠是怎么烤的吗?
3、师:今天我们要玩一个烤香肠的游戏,游戏的名字叫烤香肠!
4、师;小朋友看一下老师这有什么?(三块海绵垫)
5、师:我们怎么玩烤香肠游戏呢?小朋友在海绵垫上滚动自己的身体,两手伸直,脚合拢,一直滚到那块海绵垫上,一个一个小朋友的烤香肠。(老师示范)请幼儿排队分男孩、女孩玩游戏
6、请男孩趴在海绵垫上,女孩来烤香肠(请一个小朋友示范)。互换角色游戏:女孩趴在海绵垫上,男孩子来烤香肠)并提醒幼儿,趴着的小朋友不要抬头,每个孩子都要从上面滚过去,注意安全。
7、结束:闻一闻自己香不香啊,等下我们回家一起把香肠吃了,小朋友今天好不好玩呀?都累了,我们回家休息吧!和我们的客人老师说再见!
篇13:网络游戏服务协议书
一、服务协议的确定
________网络游戏有限公司(以下简称“________游戏”),根据相关法律、法规进行游戏注册并购买________游戏产品和各种增值服务业务。依照本协议以下条款本网登记注册的会员(以下简称“用户”),并同意以下服务条款,方有资格享受________游戏提供的相应服务,并受本协议条款的约束。
二、内容所有权
(一)________游戏提供的网络服务内容可能包括:文字、软件、声音、_____、录象、图表等。所有这些内容受版权、_____和其它财产所有权法律的保护。
(二)用户只有在获得________游戏或其他相关权利人的授权之后才能使用这些内容,而不能擅自复制、再造这些内容、或创造与内容有关的派生产品。
三、用户信息的提供
为保障用户的合法权益,避免在服务时因用户注册资料与真实情况不符而发生纠纷,请用户注册时务必按照真实、全面、准确的原则填写。对因用户自身原因而造成的不能服务情况,________游戏概不负责。如果用户提供的资料包含有不正确的信息,本网保留结束该用户使用服务资格的权利。
四、用户资料隐私保护
(一)保护用户隐私是建行的一项基本政策,________游戏保证不对外公开或向第三方提供用户注册资料及用户在使用网络服务时存储在________游戏的非公开内容,但下列情况除外:
1、事先获得用户的明确授权;
2、根据有关的法律法规要求;
3、按照相关政府主管部门的要求;
4、为维护社会公众的利益;
5、为维护建行的合法权益。
(二)________游戏可能会与第三方合作向用户提供相关的网络服务,在此情况下,如该第三方同意承担与________游戏同等的保护用户隐私的责任,则________游戏可将用户的注册资料等提供给该第三方。
(三)在不透露单个用户隐私资料的前提下,________游戏有权对整个用户数据库进行分析并对用户数据库进行商业上的利用。
五、用户资料安全
六、用户享有的权利和服务
(一)用户有权随时对自己的个人资料进行查询、修改和删除。为客户服务安全考虑,帐号不能随意更改。
(二)用户享有在________游戏所购买的各种服务内容。
(三)________游戏网络服务的具体内容由________游戏根据实际情况提供,例如电子邮件、发表评论等。________游戏保留随时变更、中断或终止部分或全部网络服务的权利。
(四)________游戏在提供网络服务时,可能会对部分网络服务(例如短信服务)的用户收取一定的费用。在此情况下,________游戏会在相关页面上做明确的提示。如用户拒绝支付该等费用,则不能使用相关的网络服务。
(五)用户理解,________游戏仅提供相关的网络服务,除此之外与相关网络服务有关的设备(如电脑、调制解调器及其他与接入互联网有关的装置)及所需的费用(如为接入互联网而支付的电话费及上网费)均应由用户自行负担。
七、用户管理
(一)不得利用本网危害国家安全、泄露国家秘密,不得侵犯国家社会集体的和公民的合法权益,不得利用本网制作、复制和传播下列信息:
1、_____抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;
2、__________国家政权,推翻_____制度的;
3、__________、破坏国家统一的;
4、__________、_____,破坏_____的;
5、捏造或者歪曲事实,_____,扰乱社会秩序的;
6、宣扬封建_____、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、_____、_____的;
7、公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;
8、损害国家机关信誉的;
9、其他违反宪法和法律行政法规的;
10、进行商业广告行为的。
(二)本游戏声明用户的的系统记录有可能作为用户违反法律的证据。
八、免责声明
(一)用户明确同意其使用________游戏网络服务所存在的风险将完全由其自己承担;因其使用________游戏网络服务而产生的一切后果也由其自己承担,________游戏对用户不承担任何责任。
(二)________游戏不担保网络服务一定能满足用户的要求,也不担保网络服务不会中断,对网络服务的及时性、安全性、准确性也都不作担保。
九、服务变更、中断或终止
(一)如因_____或升级的需要而需暂停网络服务,________游戏将尽可能事先进行通告。
(二)如发生下列任何一种情形,________游戏有权随时中断或终止向用户提供本协议项下的网络服务而无需通知用户:
1、用户提供的个人资料不真实;
2、用户违反本协议中规定的使用规则。
(三)除前款所述情形外,________游戏同时保留在不事先通知用户的情况下随时中断或终止部分或全部网络服务的权利,对于所有服务的中断或终止而造成的任何损失,________游戏无需对用户或任何第三方承担任何责任。
十、违约赔偿
用户同意保障和维护________游戏及其他用户的利益,如因用户违反有关法律、法规或本协议项下的任何条款而给________游戏或任何其他第三人造成损失,用户同意承担由此造成的损害赔偿责任。
十一、修改协议
(一)________游戏将可能不时的修改本协议的有关条款,一旦条款内容发生变动,________游戏将会在相关的页面提示修改内容。
(二)如果不同意________游戏对服务条款所做的修改,用户有权停止使用网络服务。如果用户继续使用网络服务,则视为用户接受服务条款的变动。
十二、法律管辖
(一)本协议的订立、执行和解释及争议的解决均应适用中国法律。
(二)如双方就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应尽量友好协商解决;协商不成时,任何一方均可向________人民法院提起诉讼。
十三、通知和送达
本协议项下所有的通知均可通过重要页面公告、电子邮件或常规的信件传送等方式进行;该等通知于发送之日视为已送达收件人。
篇14:网络游戏服务格式化协议必备
根据《网络游戏管理暂行规定》(文化部令第49号),文化部制定《网络游戏服务格式化协议必备条款》。甲方为网络游戏运营企业,乙方为网络游戏用户。
一、账号注册
1、乙方承诺以其真实身份注册成为甲方的用户,并保证所提供的个人身份资料信息真实、完整、有效,依据法律规定和必备条款约定对所提供的信息承担相应的法律责任。
2、乙方以其真实身份注册成为甲方用户后,需要修改所提供的个人身份资料信息的,甲方应当及时、有效地为其提供该项服务。
二、用户账号使用与保管
2、乙方对登录后所持账号产生的行为依法享有权利和承担责任。
3、乙方发现其账号或密码被他人非法使用或有使用异常的情况的,应及时根据甲方公布的处理方式通知甲方,并有权通知甲方采取措施暂停该账号的登录和使用。
4、甲方根据乙方的通知采取措施暂停乙方账号的登录和使用的,甲方应当要求乙方提供并核实与其注册身份信息相一致的个人有效身份信息。
(1)甲方核实乙方所提供的个人有效身份信息与所注册的身份信息相一致的,应当及时采取措施暂停乙方账号的登录和使用。
5、乙方为了维护其合法权益,向甲方提供与所注册的身份信息相一致的个人有效身份信息时,甲方应当为乙方提供账号注册人证明、原始注册信息等必要的协助和支持,并根据需要向有关_____和司法机关提供相关证据信息资料。
三、服务的中止与终止
1、乙方有发布违法信息、严重违背社会公德、以及其他违反法律禁止性规定的行为,甲方应当立即终止对乙方提供服务。
2、乙方在接受甲方服务时实施不正当行为的,甲方有权终止对乙方提供服务。该不正当行为的具体情形应当在本协议中有明确约定或属于甲方事先明确告知的应被终止服务的禁止性行为,否则,甲方不得终止对乙方提供服务。
3、乙方提供虚假注册身份信息,或实施违反本协议的行为,甲方有权中止对乙方提供全部或部分服务;甲方采取中止措施应当通知乙方并告知中止期间,中止期间应该是合理的,中止期间届满甲方应当及时恢复对乙方的服务。
4、甲方根据本条约定中止或终止对乙方提供部分或全部服务的,甲方应负举证责任。
四、用户信息保护
1、甲方要求乙方提供与其个人身份有关的信息资料时,应当事先以明确而易见的方式向乙方公开其隐私权保护政策和个人信息利用政策,并采取必要措施保护乙方的个人信息资料的安全。
2、未经乙方许可甲方不得向任何第三方提供、公开或共享乙方注册资料中的姓名、个人有效身份证件号码、联系方式、家庭住址等个人身份信息,但下列情况除外:
(1)乙方或乙方监护人授权甲方披露的;
(2)有关法律要求甲方披露的;
(3)司法机关或_____基于法定程序要求甲方提供的;
(4)甲方为了维护自己合法权益而向乙方提起诉讼或者_____时;
(5)应乙方监护人的合法要求而提供乙方个人身份信息时。
篇15:体育游戏活动方案
一、本班本学年幼儿的发展计划及本班本学期民间体育活动的目标:
1、本班幼儿身体都比较健康,通过前期的民间体育游戏活动的锻炼和培养,幼儿的体质得到了增强,动作的协调性、灵活性都有了进步和提高,幼儿参加体育活动的兴趣也较高,尤其在走、跑方面的动作发展较好,上肢的动作较协调,对环境和天气的变化有较强的适应性。
2、本学年民间体育游戏活动要达到以下目标:(1)锻炼幼儿的大臂肌肉和手的动作,发展幼儿的手眼协调能力,四肢的灵活性,促进幼儿的智力发展并培养了幼儿的想象力,合作意识以及耐心、细心的好习惯。(2)学会单脚跳、双腿连续跳的动作,发展了幼儿的下肢力量和弹跳力,锻炼了幼儿的动作协调能力。(3)发展了幼儿的投掷动作,及投掷的准确性。(4)使幼儿能够在一定范围内追逐躲闪跑,提高了幼儿跑的速度和动作的敏捷性。(5)在各种组织形式的活动中培养了幼儿勇于竞争的精神和团结协作、互助、乐观的态度,体验了探索身体运动的兴趣。
二、本学年本班民间体育教育活动实施计划:
1、每周利用间操活动时间和体育课的时机进行学习和锻炼,教师要参与到活动当中并给预及时的指导。
2、在户外活动时可分组进行不同的活动内容,注重动静交替,要尊重幼儿的自我选择,给他们充分活动的空间。
3、教师为幼儿提供合适的活动器材,并且引导幼儿积极思考探索玩法,根据器具的性质和功能创设游戏的氛围,让幼儿自由探索,充分调动幼儿的活动兴趣。
三、本学年民间体育活动的注意事项:
1、理顺结果目标与过程目标的关系,促进幼儿游戏过程中主体经验获得与幼儿整体发展的方向。
2、理顺根本内容与基本内容的关系,教师的指导内容不应落在游戏主题、玩法的主观确定上,而应落在如何促进幼儿游戏内容的自发生成与发展上。
3、理顺按需介入与间接指导的关系,按需介入主要解决指导的适时性问题,简介指导主要解决指导的适度性问题。
篇16:春游走进春天小班活动方案
目标:
2.通过活动,让幼儿知道春天是人们都很忙碌的季节。
3.鼓励幼儿积极参与活动,体验春天里活动的乐趣。
准备:
1、幼儿预先向家人进行调查,了解他们小时候在春天里的一些活动,并用简单的画面进行记录。
2、春天景色及人们在春天工作的图片或录象。
过程:
一、谈话导入
1.提问:你知道现在是什么季节?你从哪里发现了春天来了?
2.师:那你知道春天人们都在干什么?(1~2名幼儿回答)
3.小结:是啊,天气变暖和了,小草发芽了,花儿开花了。这些消息都告诉了我们,春天来了!
二、播放录像。
1.播放录像一
(1)师:前几天,丁老师去访问了我们幼儿园的几位工作人员。看看这个是我们幼儿园的谁呀?(陈医生)让我们先来听听她在春天都做一些什么事情呢?
(2)提问:你听到录像里,陈医生说她在春天要做什么事情?
2.播放录像二
(1)猜一猜。
师:“这位老爷爷是个花匠,那他在春天会做什么呢?你们来猜猜看。”
(2)播放录像
(3)提问:“看了录像,你知道花匠师傅在春天到底做些什么事情呀?”
3.小结:看来春天里人们真忙碌啊,我们保健老师陈医生要为我们小朋友做好预防疾病的工作;花匠纪师傅呢要忙着为我们幼儿园里的小树防虫、给植物修剪树枝好让它们长得更茁壮。
三、拓展讨论
1.出示图片师:我们了解了我们家人、我们幼儿园的工作人员在春天要做的事情。那还有许多其它职业的人们他们都会做些什么事情呢?你在图片里看到了谁?他在春天干什么事情呢?请和你边上的伙伴讨论一下吧,待会举手告诉丁老师。
2.请幼儿自由讨论
3.小结并完整出示图片:清洁工叔叔要给道路洒水;农民要忙着养蚕和播种;服装设计师要为人们设计出春天的衣裳。看来春天里的人们都在忙碌着,为的是使花草树木、农作物长得更好,让我们每个人变得更健康,城市变得更漂亮、清洁。
4.提问:我们啊说了这么多别人在春天里的事情,那我们小朋友自己可以在春天里做什么呢?或者你准备在春天里做些什么事情?
5.请4~5名幼儿回答
四、组织念儿歌
1.出示图片,教师示范
师:“老师把春天人们忙碌工作的情境啊编成了一首儿歌,藏在了这些图片里。让我们看看这首儿歌里讲了什么?”
2.师生一起念
(1)集体练习一遍。
师:“丁老师编的儿歌好听么?你们想跟我一起来么?好,我念得响一些,你们念得轻一些。
(2)师生打快板念。
师:你们真棒,这次我们来一起跟着快板来试试,好不好?你的声音要向一点了奥!
春天到,花儿笑风儿吹,柳枝飘人们工作真忙碌花匠师傅种植忙保健医生防疾病农民养蚕又播种我们踏青去郊游春天活动真正多真正多
3.小结:念得真好听!打上快板真是更带劲儿了呢~那我们回家也把这首儿歌和爸爸妈妈分享一些,好吗?
五、交流调查结果
1.出示调查表展板师:前不久丁老师给大家发了一张调查表,去访问自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶小时候在春天里都干些什么?这个任务你们完成了,丁老师把它们都贴在了展板上。谁愿意来向大家介绍一下
2.组织幼儿交流调查表。
请4~5名幼儿上前在视频展示仪上向大家介绍自己的调查结果。
3.教师小结:奥,原来爸爸妈妈和爷爷奶奶小时候在春天里有那么多的事情可以做,他们会踢毽子、挖野菜……很多都是我们现在都很少看见或去做的。你们觉得这些事情有趣吗?那我们回去也跟爸爸妈妈、爷爷奶奶学一学吧!
篇17:集体游戏活动方案
一、活动目标:
1.通过家长会吗,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力。
3.介绍幼儿园的几大优势,介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间:20__年_月_日(星期五晚上17点30分)
三、活动准备:
1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
4.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6.做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。
四、环境卫生要求
1.活动前一天进行卫生大检查,卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换,空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前,安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像,努力营造一种轻松愉悦的氛围。
五、家长会形式:
以班级为单位召开家长会。
六、家长会活动过程:
1.介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。
2.介绍幼儿园一日生活
为了消除家长心中的疑惑,对幼儿在园的一日生活更加了解,同时解答家长的部分疑问,让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述,(包括:幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会,通过教师讲述,向家长一一展现。
3.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。
4.分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现,说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子,从而更全面地了解孩子和家长,也可重点请有经验的家长来进行经验交流,使家庭教育资源得到最有效的共享。)
5.探讨与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励,又有要求。既有商讨,又要指导。
篇18:春游出发前的领导讲话
同学们:
又到了阳春三月,正是走进大自然的好时节。今天我们将举行同学们最期盼的集体活动——春游踏青。相信大家此刻的心情一定兴奋不已。的确,参加春游活动,可以开拓我们的视野,陶冶我们的情操,提高我们参加社会实践活动的能力等等,是一件有意义、令人向往的事情。但同时必须牢记:安全第一。我们要高高兴兴出门,平平安安回来。
为了安全、愉快地组织好本次春游活动,在出发前,我在这里再强调几点要注意的问题:
1、今天我们的春游活动是分年级组织的,所有班级必须听从年级组负责人的安排统一开展活动,不得单独行动。
2、来回的路途一定要排好路队,三位跟班老师一个在前、一个在中、一个在后,所有同学要听从老师的指挥,不要掉队,低年级乘车的班级,要听从年级组管理人员的安排,文明有序的上下车,任何同学都不能将头和手伸出窗外,不准在车内拥挤,随意走动,注意乘车安全。
3、这是集体活动,游玩时,任何人不能擅自离开队伍,离开集体。
4、要讲究文明,说文明的话,做文明的事,注意自身形象。活动中大家要互相照顾,体现团队精神。
5、吃剩的果皮包装袋等,不能随手乱扔,每个同学都要准备好一个塑料袋,专门用装垃圾。各班在离开之前一定要将本班活动的区域清理干净。另外,不要边走边吃,很不文雅。
6、所有班级在活动中要注意防溺水,不要靠近河流。
7、活动结束后,班主任老师清点学生人数,确定一个没少,再由带班老师带回学校,11:30放学。如果有学生在路途回家,一定要反复强调安全问题。 以上要求望同学们严格遵守,最后祝同学们在春游活动中能走进自然体验春天,调节身心,放飞心情,开心愉快!
篇19:亲子春游活动总结
为了增强员工的凝聚力、归属感,体现团结友爱、互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积级向上的面貌更好地投入到工作中,分公司组织员工开展春季两日游活动。
在F总的策划指导下,在行政办公室的积极联系沟通下,很快形成了今年的员工春游活动计划:本次活动公司组织员工到美丽的英德,游览天门沟景区、泡奇洞温泉、参观“岭南第一洞天”的宝晶宫。为了照顾到全体员工,公司将活动分两批次进行。我们是第二批次20xx年4月26日出游。
具体出游时间安排:
26日早晨7点30分在剧院7号门集合,8点出发。中午12点30分左右到达英德天门沟,13:00登山游览天门沟,17:00回到景区门口。18:30入住温泉酒店,晚上组织员工泡温泉。
27日早上离开酒店,11点左右到达英德南郊燕子岩山游览宝晶宫,13:30左右全体乘车返回深圳。
活动达到的效果:
1、提前成立活动领导小组,明确活动负责人,确保活动期间员工的人身安全。由活动负责人、各部门负责人层层协调指挥,每次上下车时负责召集、清点、汇报本部门人数,确保活动员工在每个行动都不会遗漏。
2、行政部制定了详细的活动计划,包括活动目的、活动时间安排、组织架构、活动要求,另附景区简介,做到有备无患。并提前发通知,组织各部门学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等问题做出详细的通报。
活动中出现的问题:
1、尽管活动前做了通知、动员,让员工做好准备工作,并且也准备了药箱。但还是有个别员工在旅途中闹肚子,频繁上厕所。除了 员工自己痛苦外,也耽误整体员工的行程时间。
2、根据天气预报会出现下雨天气情况,公司通知时告诉大家带上雨伞。但在真的下雨时,带雨伞的员工只有三分之一,多数员工或淋雨、或避雨而影响整体行进速度。
以后该如何解决解决、如何避免:
在以后的活动中希望将策划做到尽可能的详细,部门负责人要将旅途中遇到的常见问题向员工详细传达,让员工了解活动前一天要保证休息充足,饮食要卫生,并且带上自己常用的护肠胃药物。
上车前一定要做好上厕所的准备,雨具上车前检查是否携带。
本次活动能够圆满的成功,是全体员工有良好的团队意识,得益于各部门负责人恪尽职守、尽职尽责。这也是公司整体良好风貌的体现!
篇20:春游出发前的领导讲话
尊敬的各位领导、各位来宾:
下午好!首先感谢上级领导在百忙之中对我们人民调解人员的关爱。我叫,是来自翔安区**镇**社区的一名社区人民调解员,已从事人民调解工作十年。在这十年间,我和其他的人民调解同志一样,调解之路起初并非一帆风顺,到处充满着困难和挑战,不仅仅要拉下脸皮磨破嘴皮做好人,而且还要时刻保持平和稳重不急不躁的心态。我时常自我反省自我告知,我置身于基层,就职于人民调解工作,首要任务就是要排查处理好矛盾纠纷,就是为了维护社区的稳定和谐作出积极贡献。因此,我始终坚定不移的把人民调解工作当做工作生活中的重中之重来对待,共调处社区大大小小矛盾纠纷近百起,竭尽全力有效避免民事转刑事案件及群体性事件的发生。今天非常荣幸借此契机,与大家分享我个人对社区人民调解工作的认识与看法。
中华民族历史悠久,文化生活底蕴丰富,民风民俗淳朴,虽然现在经济社会发展突飞猛进,但依然存在不少村民思想保守禁锢,法律意识较为淡薄,在上了年纪的村民身上显得尤为突出。一发生矛盾纠纷,往往双方都难以坐下来心平气和的协商解决,而是采取过激冲动的方法叫亲朋好友前来助威助阵。所以妥善解决好农村矛盾纠纷,就需要跟革命打仗一样快、准、狠,小纠纷不过夜,大纠纷及时处理,做到抓早抓小,堵塞漏洞。
就拿今年有起纠纷来说,我村彭某林和彭某建是数十年的老邻居。彭某林在自家东面搭个棚子停放家里人的摩托车,而彭某建认为其占用了他的宅基地,双方各执己见,发生了激烈的争吵,后双方又叫来了各自的亲属朋友,人多吵杂争执愈闹愈烈,一场争斗一触即发。这会快、准、狠就派上了用场。“快”,在得知此事后立马放下手中的饭碗奔赴现场,我深知再有延迟恐怕事态将无法控制。“准”,在根据平时对村民挨家挨户多走动多了解记录下来的人际关系信息,筛选出在双方间插得上话、说话有分量的人,稍后重点突破。“狠”,在敢于直视怒火中的他们,勇于训斥他们的错误做法。根据事态的稍微缓和,我随即对双方当事人做耐心的思想工作,讲法律,讲邻里亲情,讲合法手续,寻找双方的平衡点,经过后来多次入户走访,最终圆满妥善的解决此纠纷。
后来经历了一起起成功的调处,我懂得了:
矛盾排查,贵在勤走访,多了解,做到心中有数。
调解协商,贵在发现早,处理准,做到兵贵神速。
圆满解决,贵在事后回访,普法传法,做到人人守法。
提升能力,贵在总结经验,找出疏漏,做到尽善尽美。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这两句诗意蕴深刻,耐人深思,我也把此当成自己在调解工作中的座右铭,时刻警醒自己,时刻鼓励自己,走上调解之路,走上为人民服务之路就是要心存勇于面对惨淡人生的胆魄,就是要狠下功夫、努力去发挥自身价值,不辜负村民的厚望。
谢谢!