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六一儿童节 作文(实用20篇)

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2024年庆六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 768 字

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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行

总负责人:

安全组长:

安全组人员:

一、活动目标:

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保

2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动内容

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年5月27日(暂定)

3、对象:本园全体老师、幼儿和家长。

一亲子教玩具制作比赛

(1)目的:通过举行亲子教玩具制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识,增进家园之间联系。

(2)内容与要求:要求家长、幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与设计和制作;在制作的过程中力求作品的创新、童趣。

(3)比赛形式:全园进行评比、并对家长进行展示。

(4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况,每班评出特等奖、一等奖、二等奖奖、参与奖,给予奖励。

二“庆缤纷六一、快乐你我” 亲子游园活动

(1)活动目的:使幼儿通过参加庆祝活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地参与此项活动。

(3)每个班级设置一个亲子游戏项目,游戏多多,奖品多多.

游戏结束后,游园家长带幼儿到班主任处领取六一礼物.

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篇1:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1421 字

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我们_______学校本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织

我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、表彰先进

今天的表彰活动,共表彰了12名优秀少见队员和2名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师,通过表彰,为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心,也让所有的教师明白他们的勤劳付出是值得所有人肯定的。

三、文艺节目汇演精彩纷呈

今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了,主要表现在以下几点:

(一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。四年级的《感恩的心》。二年级的的舞蹈《爸爸妈妈听我说》,小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。

(二)、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。五年级的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,六年级的舞蹈《请到我家来做客》、等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和教师为活动所下的功夫。

(三)、宣教结合,提高安全意识

“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大安全意识教育,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、活动的总结

在本次“六·一”活动中全镇共有217同学加入共产主义先锋队组织。孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

最后,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得更好,把活动做得更有声有色,让孩子们真正开开心心度过一个快乐详和的节日!

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篇2:儿童节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 671 字

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为进一步学习和宣传志愿者精神,提高爱心公益社团的知名度,加强香城地区的合作与交流,同时也为增强大学生主动服务社会、奉献社会的意识,丰富大学生活,我清风志愿者服务队于20--年5月24日3:00―21:00在南宁市香城育才幼儿园协助幼儿园开展庆祝六一儿童节晚会活动

当我队员到达香城育才幼儿园后立即投入到帮助幼儿园小朋友换衣服、化妆和协助老师布置晚会现场的活动之中。17:00六一儿童节晚会正式开始,我队员一路护送小朋友登台表演及其表演结束时护送他们回场下位置坐好,同时帮助幼儿园老师和警卫维护现场秩序直至晚会活动的结束。

优点:

1、前期准备工作充足,考虑周到,能够很好应对活动中的突发事件,并未出现现场秩序混乱等现象。

2、参加人员较多,义务服务活动内容丰富,充分满足了幼儿园老师、家长及群众的需求,并得到了社会的一致好评。

3、活动中志愿者积极参与工作,深入群众,做好引导引导工作,充分展现了当代大学生的风采。

4、活动中我志愿者服务队借助此次活动平台积极交流,增进彼此认识,为今后的合作奠定了基础。

5、活动后期,幼儿园主办方较好的安排了清理工作,及时整理会场,使得本次活动圆满的落下帷幕。

与此同时,本次活动仍存在一些不足之处,具体如下:

1、参加的人员安排不够合理,管理力度不够强。

2、活动中部分志愿者态度比较消极,未能较好的投入到活动当中。

3、活动中与幼儿园的交流工作不够好,有时候的交接工作做得不太到位。

以上便是此次活动所表现的优点与不足。此次协助香城育才幼儿园六一晚会活动的成功举办有效的宣传了志愿者精神,同时也促进了和香城地区的交流与合作。

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篇3:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 342 字

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今天是儿童节,可以开心的玩一次了。

这天,整个学校闹翻了天,所有同学们都在赢自己的奖卷,每个人都在找适合自己的游戏,而我也不例外,也在找自己适合的游戏,玩玩这个,玩玩那个,不是的去我们班玩游戏,我们班的游戏特别好玩,是终极密码,规则是五个人一组,有人敲鼓,只要鼓停下来了,在谁手中谁就要看那个密码,不许让别人看见,如果谁能才到数字,谁就可以得到奖卷,如果谁也猜不到的话,那就要把奖卷给了那数字的人。

第一次我觉得很好玩,输了没关系,就接着玩,结果老天不给力,真是气人,我就玩第三次、第四次、第五次······“完了!完了!怎么还得不到呀!”我就去找我姐,我姐给了我许多零食,而且他们的老师耿老师,特别好,而且给了我许多奖卷,我换了许多零食,我让老师喝水,老师不喝,而且还给我,我真谢谢他。

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篇4:2024六一儿童节活动总结小班

范文类型:工作总结,全文共 881 字

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用稚嫩的画笔描绘多彩的世界,用激扬的文字抒写欢庆“六一”的精彩乐章,用美妙的歌声抒发“六一”的喜悦心情,用开心的笑声串起童年的风铃。市长河小学为欢度“六一”儿童节精心安排了一系列的活动

5月22日—5月26日结合艺术周,学校进行了书法、绘画展,一幅幅栩栩如生的国画、美幻绝伦的线描、刚劲有力的书法作品通过展板的形式展示。五六年级举行了英语单词记忆比赛、三四年级举行了英语歌曲大赛,节日的快乐气氛已经弥漫在校园了。

6月1日,尽管天公不作美,但雨丝挡不住笑声、雨丝挡不住歌声。经过近两个多月紧张排练的校合唱队参加了“欢庆‘六一’文艺汇演”,在强手如林的小学、初中共13队中脱颖而出,荣获一等奖。

校园里,活动分上下午进行。上午,在快乐的队歌中,学校的八名“阳光少年”和“智慧家长”上台领奖。随后是精彩纷呈的游园活动开始了。每个班都设计出各具特色的活动项目,分别安排在每个教室里。活动与体育、行为习惯、动手能力等相结合,如303班的《节俭也是一种好品质》把节电、节水、节粮食、节文具、节零花钱五种提倡节俭的行为融入投球入筐的活动中,寓教于乐。405班的《大肺王》要求每个学生在最短的时间内把脸盆里浮在水面上的乒乓球吹出,考验学生的肺活量和反应能力。503班的《快乐24点》竞赛用扑 克牌快速计算出24点。每个教室都充满着笑声。

下午,雨依然下,活动场面也照样热闹。每条走廊的桌子上都摆着琳琅满目的物品。有文具、玩具、装饰品,大都是学生自己用不上了的二手货。吆喝声,讨价还价声此起彼伏,这是理财体验教育活动的“红领巾跳蚤市场”开场了。学生预先估价、登记入册;各班配备店长、销售员、搬运工,忙得不亦乐乎。买掉搁置的物品,孩子们还不忘淘点宝贝回家。最后,有许多学生还把手中剩余的零花钱捐入“募捐箱”,作为少先队贫困助学基金。大队部共收到队员捐款292.4元,其中301中队虞凯扬同学个人捐款达50元。

6月2日,争对五六年级女生生理心理发育特点,校心理辅导站对学生进行青春期教育,从身体变化,心理变化、自我保护方面进行了教育。使她们了解自己,顺利、安全地从童年时期过度到少年时期。

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篇5:商场庆六一儿童节促销计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,全文共 1004 字

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一、指导思想:

一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日,以“让孩子过一个快乐的儿童节”为宗旨,展开“六·一”歌咏比赛活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激起学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校园的丰富情感,欢度一个故意义、回味无穷的“六·一”儿童节。

二、活动主题:

六月的歌声

三、活动要求及情势:

1、本次歌咏比赛,每班预备两首曲目(总时间不超过五分钟),其中一首以“歌唱祖国,歌颂党”为主题,另外一首自定。各班以中队为单位自行组织练习。

2、各中队辅导员在活动前积活动方案极调动学生自主确定好参赛曲目,做到学生参与面广,曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点。两首曲目之间最好有串词,可加进伴舞。

3、各中队必须做到全员参与,着装整齐。

4、 评分标准:

(1)节奏整齐,音准正确,音色同一,具有一定合唱艺术效果。

(2)合唱职员指挥动台表演正确、恰当,表现情势富有创意。

(3)精神饱满、富有生气,台风好,上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、同一。

(4)能够正确掌控歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。

(5)学生指挥节奏正确,动作大方、到位。

(6)歌曲内容积极向上,合适小工作计划学生演唱。

(7)各中队纪律良好。

四、活动时间、地点:

1、时间:20--年6月1日上午

2、地点:学校升旗广场

五、工作安排:

主持人:杜昕霂、张邹昊

评委:音乐教师、年级部管委会成员

纪律:各班班主任及科任教师

六、其它事项:

1、各中队在5月25日前将参赛曲目报年级部,歌曲伴奏带由各班自备。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理,比赛时场内要保持安静,确保活动正常展开。

3、各中队在活动当天要求学生吃好早餐,带好水及遮阳帽,预防中暑。

4、比赛本着公然、 公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

20--.5.25

附:

三(1)班《幸福花儿开心上》、《快乐宝贝》

三(2)班《卖报歌》、《幸福花儿开心上》

三(3)班《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》

三(4)班《中国少先队队歌》、《歌声与微笑》

三(5)班《我爱北京》、《嗯嗨呀》

三(6)班《感恩的心》、《让我们荡起双桨》

三(7)班《歌唱祖国》、《妈妈格桑拉》

三(8)班《让我们荡起双桨》、《种太阳》

三(9)班《红星歌》、《妈妈格桑拉》

三(10)班《歌唱祖国》、《虫儿飞》与《童年》合唱

三(11)班《闪闪的红星》、《小星星》

三(--)班《龙的传人》、《萤火虫》

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篇6:儿童节联欢会心得体会

范文类型:心得体会,全文共 312 字

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快乐的六一儿童节到了,我告诉你,我是怎样过这一天的吧!

今天早上,我美美的睡了一觉,因为今天不用上周六课堂,所以才睡得那么香,当我醒来时发现妈妈已经做好了香喷喷的早餐。

吃完早饭,我在客厅里看日记入门,爸爸送给我一套查理九世的小说,并且告诉我说带我去岳阳过六一儿童节。听了这消息之后,我高兴得一蹦三尺高。要爸爸赶紧带我去岳阳,虽然外面还不停的下着大雨,却丝毫没有影响我去岳阳的心情。

到达岳阳时,已是中等了,爸爸妈妈带我去吃自助餐,自助餐真应有尽有,有水果,牛排、海鲜、烤肉……看得我眼花缭乱,垂涎欲滴。吃完了自助餐,爸爸妈妈带我去看电影,虽然没看到心爱的动画片,但是还看了一部青春励志片,我心里还是很高兴。

快乐的六一,真是快乐。

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篇7:2024庆祝六一儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1306 字

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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的"六一"儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

一、活动目的:

1、通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节;

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题:

活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

三、活动准备:

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆"六一"环境,布置"六一"主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆"六一"宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加活动的准备:

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容:

(一)活动倡议:

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动。

2、时间:20__年5月30日---31日

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动:

本次"六一"儿童节活动以"幼儿体操"、"幼儿才艺展示"、"户外小能人比赛"、"亲子绘画展"、"教师与家长才艺展示"等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排:

2___年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆"六一"活动六、主要负责人:

总体策划:___

节目编排:各班教师

后勤保障:___

场地布置:___

现场音响、摄像:__

主持人:___

七、活动宣传:

目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的

知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

时间:5月31日上午

媒介:电视、网络报道、本园家长。

方法:发电视、网络新闻通讯

八、附:幼儿园庆"六一"活动节目单

1、幼儿团体操表演

2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----崔丽娜、董晨苏等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞

10、幼儿交谊舞-----夏雅婷、马梦凡。

11、幼儿京剧表演-----董颂馨及爷爷。

12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》。

13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

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篇8:2024儿童节活动总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 415 字

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“六一”前夕,大队部布置了今年“六一”学校将举行文化艺术节活动。我们三年级的几位班主任聚在一起反复商量,觉得今年的端午节正好是5月28日,举行“红红火火过端午,快快乐乐健身心”为主题的文化艺术节活动,可以让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。倡导健康的节日主题内涵,促使孩子们在丰富的活动中树立健身心的意识,促进快乐成长。

活动主题定好后,我负责从网上搜集关于端午节的资料,制定出比较完善的活动方案。通过大家的讨论,本次活动将分为两个部分:活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛。作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体队员要在辅导员老师的带领下,搜集端午节的相关资料,去认识和了解端午节,通过活动对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

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篇9:儿童节欢庆活动总结

范文类型:工作总结,全文共 604 字

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5月30日上午,实验幼儿园洋溢着节日的快乐与喜悦。全体幼儿与教师欢聚在多功能厅,举行庆“六一”幼儿才艺展示活动。活动还邀请部分家长以及退休老教师共同参加。本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台,又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。

活动在健康展示“心系奥运、健康成长”中拉开帷幕。充满动感的表演凸现了我园的健康特色,充分表达了小朋友们期盼奥运,喜迎奥运,为奥运加油,为奥运喝彩的美好心愿。他们一出场就抓住了观众的眼球,很多观众情不自禁地跟着舞动起来。整个活动节目丰富多彩,全园孩子人人参与,每个班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《萤火虫》、《字母歌》、《小红帽》、《两只老虎》;经典童话故事《卖火柴的小女孩》、热情似火的拉丁舞表演;有趣可爱的儿童舞《五福娃》、别具一格的天津快板;歌表演《桃花朵朵开》、《小星星》……那稚气、生动的表演赢得了阵阵喝彩声。还有与家长同台表演的《快乐宝贝时装秀》、歌表演《北京欢迎你》,充分体现了家园合作的和谐氛围。

在喜迎六一的快乐日子里,孩子们表演了手语舞《爱的奉献》《感恩的心》,用这样的方式告诉灾区的孩子们:“有爱就有希望,我们的爱永远与你们在一起”。孩子们天真活泼、声情并茂的表演,感动了每一个观众,也博得了在场所有老师和家长的热烈掌声。

整个演出活动,为孩子们营造了一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可,老师们也为自己的付出感到欣慰。

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篇10:2024校园儿童节的活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 403 字

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儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全社区少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一儿童节到来之际,社区联手第一太平戴维斯物业、赛特国际物业、中信银行北京阳光上东社区支行、精武学堂、阳光上东汇学馆、极舞蹈共建单位,于5月31日下午16点,在阳光上东滨河花园商业街举办了庆六一儿童节联欢活动

通过扇面制作、手工编织等传统文化艺术制作,游戏互动、中国功夫、舞蹈展示等文化活动,增进社区儿童的友谊,加深文化交流。在活动现场小朋友及家长们,一同互动非常开心。

活动现场到处洋溢着欢乐的节日气氛。活动中,小朋友展示自我、了解对方,参与以邻里为伴、与邻为善,感受邻里和睦。

通过开展此活动,为儿童搭建一个平台,让来自社区每个家庭的孩子们有充分交流的机会,让他们从小播下友谊、互爱、合作的种子。增强社区与居民群众的沟通,增进家长和孩子之间的情感,为社区、家长、孩子搭建交流平台,推动社区和谐发展。

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篇11:儿童节心得体会

范文类型:心得体会,全文共 582 字

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今天是“六一”儿童节,是属于我们自己的节日。今天的主题是争做新时代好少年。

我们前几天又排练又彩排,还要展演。我们又苦又累,但是还很开心。我们非常努力在为表演做准备。连续三天,我们都排练到7:30才回家。回家了,妈妈见我累成这样,就问我在学校干嘛了,我连忙说,千万别误会我,是老师让我们排练到现在的。妈妈说:“辛苦了,快去写作业吧!”

终于等来了六一这天,我一大早就来到学校,刚进校门,就听到喜庆的音乐,看到闪亮的舞台,舞台上方有一个拱形的大拱门,上面写着:少年心,放飞中国梦。

今天六一节目丰富多彩。有“小小追梦人”、“街舞”、“架子鼓”、“武术操”、“乒乓球操”、“瑜伽”、“太极团体操”、歌伴舞“少年心放飞中国梦”等等。

让我印象最深的是架子鼓表演,18个人伴舞,16个人敲架子鼓,8个人弹钢琴。架子鼓的声音干脆利落,钢琴的声音如泉水一样。“咚咚呔”、“咚咚呔”,“叮咚叮咚”……架子鼓和钢琴合奏真壮观啊!我们的脸上都洋溢着幸福的笑容。节目表演完了,全校的人都拍手叫好,这个节目得到了领导和家长的一致好评。

这个节六一节目真有趣啊!

下午,妈妈带我去人民公园玩。我们先玩了小飞侠,又玩了碰碰车……真是太开心了!

晚上,妈妈、爸爸和我正在玩游戏。突然,妈妈看了一下手机,大叫到:“天哪!宝贝学校里表演节目上了头条了!”我也高兴的不得了。

这个六一儿童节真实太开心了。节日快乐!

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篇12:儿童节领导演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 1181 字

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六一国际儿童节来临之际,二道河农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

一、宣教结合,加大未成年人维权力度

六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

二、爱心助学,帮助贫困儿童重返校园

“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

三、主题鲜明,各项活动丰富多采

为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:

1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。

2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘非典’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。

3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。

4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

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篇13:儿童节活动心得

范文类型:心得体会,全文共 684 字

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在这阳光灿烂的日子里,第xx个国际六一儿童节乘着矫健的列车悄悄地来到了孩子身边。孩子在这一天比夏日阳光还要璀璨,我们全园上下为了让这璀璨的光芒亮起来,策划了精彩兴奋的一系列活动。真正让这个节日成为孩子的节日。

六·一那天早上9点钟,孩子从侧门精神饱满的姿势,踏着强而有力的步伐,绕着幼儿园大操场一圈来到了小舞台前集合。当梁园长宣布今天的活动正式开始时,孩子们就更兴奋了,因为属于她们的节目终于都来了!

我们先以拔河竞赛拉开序幕。第一组出赛的有小班年级组的家长和大班级的宝宝们,两组同时开展竞赛。当小B班的家长取得第一个胜利时,所有的家长都把高跟鞋脱了,把手机关了,把心情调好了,把注意力集中了……他们要为孩子赢得丰厚的礼品,要让陪伴孩子过上一个幸福感十足的儿童节,都阔出去了。

而我们今天的主角也不甘示弱,第一轮拔河对战赛中大A班的小朋友就以大力气战胜了大大班的小朋友,获得幼儿组的一个冠军。

由于集体竞赛让大家乐开怀了,情绪高涨了,接着进行的各种小游戏都取得了成功。小游戏中特别要提的是一家三口游戏“背新娘”了。在游戏中爸爸背起妈妈跑,孩子就在终点为妈妈掀起红头盖。这个游戏让一家人幸福无限。

每个游戏都有精美的礼品,到了11点钟,我们结束了激烈的户外游戏,集中家长在班级了做小休,并让宝宝们为可敬的亲人们送上冰凉解渴的冰激凌。11:30亲子聚餐开始,我们提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多种水果、鲜榨豆浆、冰冻可乐等让大人和小孩在运动过后大饱口福。

整个活动的上午,不管是孩子还大人,大家都从头到尾带着幸福的微笑,满足的情感,在沙源幼儿园度过了一个难忘的国际六一儿童节!

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篇14:1儿童节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 677 字

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各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一周,又一个盼望已久的“六一”节到来了。首先,请允许我代表学校,向全校的少年儿童表示节日的祝贺!向哺育你们茁壮成长的辛勤园丁们致以崇高的敬意!

同学们,你们是家庭的希望,你们能够快乐地成长,家庭就会充满欢歌和笑语。你们是学校的希望,你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的希望,你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的希望,你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

一直以来,你们在老师们的谆谆教导下,学习、思想和身体等方面都有了很大的进步,每天在美丽的校园中快乐成长。因此,我们要向为我们的成长付出辛勤劳动的老师们致以崇高的敬意,让我们说一声:老师,您辛苦了!

你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,捧起现代化的祖国,飞向金色的目标。

我还特别想对高三的同学们说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”你们的高中生涯只有短短的一个月时间了,时不我待,每个同学都要用十倍的决心,百倍的毅力,进行最后的冲刺。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,品味了“苦”才能享受到“甜”,希望你们掌握合理的复习方法,融会贯通、举一反三,收到事半功倍的效果。

最后,再次祝全校少年儿童学习进步,节日快乐!祝全体教师身体健康,工作顺利!

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篇15:2024国际“六一”儿童节活动方案

范文类型:方案措施,全文共 921 字

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一、小小西点师,蛋糕饼干

单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

5月31日-6与1日,分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

二、小小理财家,共学魔法银行课

5月29日,支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。

参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识物、认识银行,再到如何开户办卡,存取等银行知识。

“妈妈、我的压岁要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁、零花也可以像魔法一样变出,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

三、小小创意家手工制作乐趣多

5月30日,水分行营业部及莲都支行共邀请了个客户代表家庭举行了“六一儿童节小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。

一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

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篇16:精品六一儿童节感受

范文类型:心得体会,全文共 691 字

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“六一”儿童节快到了,我迫切期盼它的到来,因为那天同时是我的生日。在我幻想着我将收到什么的礼物时,我不禁想起我十岁生日时爸爸妈妈送给我的礼物。

十岁生日那天,天气格外晴朗。一大早我就收到了长辈们的礼物。外公送了我一块精美的手表,奶奶送了我一个精致的钱包,舅舅送了我一辆崭新的自行车,阿姨送给我一个漂亮的书包……看着这些礼物,我笑得合不拢嘴。可是爸爸妈妈怎么还不给我礼物呢?我看妈妈仍旧不动声色地在跟亲戚们聊天,幸福中不免带着忧虑。爸爸妈妈该不会不送我礼物吧?

吃完饭后,我把妈妈拉到一边,噘着小嘴,埋怨地说:“妈妈,我的礼物呢?”妈妈一听,不慌不忙地说:“这就给你拿,瞧你急的那样!”妈妈拿来礼物,却藏在身后。我迫不及待地问妈妈:“快告诉我是什么礼物?”妈妈抚摸着我的头神秘地说:“自己猜!”妈妈这么一说,我更觉得好奇了。

我摸着后脑勺,想:我最喜欢吃巧克力了,妈妈一定给我买了巧克力!想到这,我连忙说:“是巧克力!”妈妈笑着摇了摇头。那是什么呢?哦,一定是书!平时我最爱看书了,在班上我可是出了名的“小博士”,也许妈妈是想鼓励我再接再厉吧。我脱口而出:“书!”可妈妈还是摇头。我不耐烦了,撒娇地摇着妈妈的手臂说:“不猜了!不猜了!你快给我看吧!”看着我着急的样子,妈妈从身后拿出了礼物——是一套运动服和一双运动鞋!这个礼物太普通了,我不禁大失所望。

妈妈看出了我的心思,深情地说:“孩子,我和你爸都觉得你太胖了,这对你今后的学习和生活会带来不便。你的理想不是想考军校吗?你这身材可不会达标哦!”听了妈妈的话,我恍然大悟。原来妈妈是为了实现我的理想。看着妈妈亲切的脸庞,我扑进妈妈的怀抱……

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篇17:儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 663 字

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一、领导重视,活动组织有条不紊

我镇领导高度重视“六一”活动的开展情况,并结合我镇实际制定了活动方案,围绕践行社会主义核心价值观活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,在活动期间,努力营造良好的氛围。

二、环境创设,活动氛围温馨快乐

为了迎接“六一”这个欢庆的节日,各学校教师创设欢度“六一”的节日环境和氛围,共同鼓励孩子们积极参与“六一”的各项活动。利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规,加强儿童自我保护及防范意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是设置宣传展板、发放宣传画页等形式,普及尊老爱幼、互帮互助的知识。

三、精心组织,活动形式多样

一是精心组织,开展慰问活动。5月30日下午,镇妇联联合协助cc区妇联、cc区青年志愿者协会在cc镇中心小学对20名贫困留守儿童进行慰问;5月31日,联合爱心企业到对贫困儿童进行慰问,给60名儿童赠送了文具、画笔、玩具等。二是加强儿童与父母之间的交流。5月29日下午,在cc镇xx小区开展亲子活动,近50名儿童及家长参与其中。开展了踩气球、抱团、猜猜我是谁等小游戏,通过游戏加深了父母与子女之间的交流,也培养了小朋友的协作意识。同时。各个小学还开展了丰富多彩的游园活动及文艺活动,如拥兴小学开展六一文艺活动,学生们给大家带来了精彩的节目表演,赢得了现场观众的热烈掌声。

本次“六一”儿童节活动在镇党委、镇政府的正确引导下,在各级领导、各爱心企业的支持下,各项庆祝活动都顺利开展,让孩子们度过了一个快乐的儿童节

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篇18:巡警救小鸭作文评语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 270 字

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巡警救小鸭作文评语

一天,小鸭正在草地上散步。忽然,小鸭一不小心掉进了井里,小鸭一边喊救命,一边拼命地往上爬。

小猴倒挂在树上看见了小鸭在喊救命,灵机一动,从树上拿出一根光滑的长木棍,但是,小鸭根本不会爬树,更别说光滑的木棍了。

小象听到小鸭的叫声,也赶过来了。它对小鸭说:“小鸭,你别急,我来救你!”小象把长鼻子伸进井口。可是井太深了,小象的长鼻子根本不够长,这可怎么办呢?

就在大家急得团团转的时候,小熊正好经过这里去浇花,小猴和小象连忙把小熊叫住,对小熊说:“小熊,快想想办法,小鸭掉到井里了。”

小熊跑到井边,看了看井的深度,说:“这好办!”

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篇19:2024校园开展六一儿童节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 643 字

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为了让孩子度过一个快乐而有意义的节日,江门市人力资源和社会保障局妇委会结合江门市妇联《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》要求与我局实际,制定了一系列活动方案。现将实施情况总结如下。

一、开展“我的小手我的梦”主题活动

为全面落实习近平总书记系列重要讲话精神,响应人民有信仰、民族有希望、国家有力量的号召,5月下旬至6月中旬期间,我局开展“我的小手我的梦”主题活动,发动本局职工家庭中14周岁(含)以下的孩子制作形式多样的作品,让孩子们通过画画、手工、剪纸等形式表达自己心中的“中国梦”,同时展示职工家庭温馨和谐氛围。我局还根据孩子们的年龄特点,用妇女经费购买了一些玩具、书籍,表彰孩子们独树一帜的创作灵感。

二、开展“书香家庭”活动

6月期间,为带动职工子女树立“好读书、读好书”的良好风气,营造全家爱学习的氛围,积极建设“书香家庭”,我局响应总理“倡导全民阅读,建设书香社会”的号召,新添一批适合孩子阅读的书籍充实到阅览室。本局职工日常可以到阅览室借阅,把书本借回家进行亲子共读。

三、开展关爱帮扶活动

1、关心困境儿童的健康成长,对我局家庭有困难的儿童开展关爱帮扶行动。我局妇委成员、妇女小组组长在孙惠娟主任带领下,先后慰问本局3名困难职工,并对其未成年子女赠予了文具、书籍。

2、积极响应我市“慈善公益活动月”的号召,5月31日,我局部分职工携家庭成员参加了市妇联组织的“关爱母亲、温暖儿童”义卖慈善活动,为帮扶困难妇女儿童出钱出力筹集资金。参与活动的职工都希望子女从活动中学会感恩。

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篇20:儿童节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1316 字

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一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。

利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。

三、表演活动组织严谨,有秩序。

在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了,家长一致评价,今年的六一怎么这么轻松啊,但是想起来真是回味无穷,收获还不小。孩子们也没有像以往那样,过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的愉快。总之,在我们全体教职工的共同努力下,家长的大力支持下,我园20_年庆六一系列活动圆满成功,并得到了家长和社会的好评,这是我们的荣耀。

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