小学班干部竞选的演说稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,是晴空万里、风和日丽的,也是我期盼已久的好日子。目的就是我们举行竞选班里的“顶梁柱”——班干部。我非常兴奋、激动,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。
我之前也当过几回班干部,感觉非常不错。班里有什么问题或有什么严重的事情,都会和班长商量商量再向老师汇报。老师不在,就我们班干部一起解决。
作为班级的“领头羊”,要对同学做些思想教育,让他们多了解关于安全的内容。在和同学沟通中,要取人之长补己之短,提高自己的学习能力。有时还要和大家多交流,做好人际关系,既减少了管理负担,又和大家相处融洽。
在学校的生活是美好而难忘的,我将继续和大家共同进步。如果在竞选中当上了班干部,我会更加努力,对同学以礼相待,以人为敬;如果我落选了,但我也不会因此而气馁,说明自己还有不足之处,但我一定会改正!做一个全面发展、品学兼优的好学生!
因为,成功是留给有准备的人!只要你做好了充分的准备,成功就一定是属于你的!
谢谢大家!
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篇1:上半年老干部处主题实践活动小结_活动总结范文_网
今年上半年,我处党支部以“抓落实促发展”主题实践活动为动力,努力做好老干工作,认真贯彻执行党和国家关于老干部的政治、生活待遇。全体同志在平凡的工作岗位上默默地劳动和服务,努力为老同志营造“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的良好环境,让老同志能够心情愉快,安渡晚年。为转变我省外经贸增长方式,努力实现外经贸战略转型,为外经贸和口岸科学发展出一分力。现总结如下:
一、提高认识,明确开展“抓落实促发展”主题实践活动的重要性
我处党支部非常重视开展“抓落实促发展”主题实践活动,支部书记秦和洲同志认真履行第一责任人的职责,亲自布置和组织学习、讨论、座谈。深入学习了考察广东重要讲话和省委十届六次全会精神,认真领会省委对广东当前形势的科学分析判断,深刻认识转变经济发展方式的重要性、紧迫性和艰巨性。全体党员干部对“抓落实促发展”主题实践活动重要性的有了进一步的加深。在学习讨论中,大家谈到:开展主题实践活动,是厅党组今年的中心工作,是贯彻落实省委十届六次全会工作部署,是推动科学发展、促进社会和谐的重要举措。我们要认真领会“抓落实促发展”的重要性、紧迫性和艰巨性。狠抓工作落实、促进科学发展,以加强党的执政能力建设和先进性建设为根本,以创建学习型、创新型、服务型机关为抓手,把作风建设的长期目标和当前工作有机结合起来,狠抓工作落实,促进科学发展。
二、以“抓落实促发展”主题实践活动为动力,推动老干工作上台阶
我们以主题实践活动为动力,破除因循守旧观念和等、靠、要的思想,把工作重点在放在主动服务,为老同志办实事做好事这方面。一是制定计划、抓落实。按照上级党委和厅机关党办的安排,制定年度工作计划和学习安排,每月集中离退休人员学习、座谈,进一步坚定了广大离退休老同志的共产主义理想信念。二是协助离退休党支部开展“解危难、献爱心”活动,组织离退休老同志在为青海省玉树州地震灾区与广东省扶贫济困日活动共捐款35000多元。三是抓好老年文体生活,把“老有所乐”落到实处。举办老干部运动会和春游,组织省老干部书法研究会书法家,义务为离退休老同志举办新春挥毫活动,积极开展丰富多彩、健康科学、文明向上的文体活动,让老同志强身益智,精神饱满,生活愉快。四是以热情周到的服务作为落实生活待遇的重要手段。注意及时看望慰问,送医、送药。上半年到医院、送药上门、探望老同志300多次;为老同志实事40多次;为32位老同志申请困难补助;为老同志看病出车800多次,安全行驶3万多公里;为18位年龄80岁以上的老同志送生日蛋糕或礼品,;为老同志办理特殊治疗审批手续90多次;五是做好防诈骗工作。针对近来各种形形色色的诈骗活动,不少老同志上当受骗的现象,我们经常在大会上讲解如何应对的做法和窍门,印发有关防骗知识的资料给每一位老离退休人员,提高老同志防诈骗警觉性。六是以人为本,凸现人文关怀,做好精神慰藉。坚持做好家访工作,并通过亲情电话,及时掌握老同志身体状况、生活情况以及特殊需求。对丧偶、老伴重病、家庭发生重大变故的、闹矛盾的,除了及时看望慰问,还有针对性的提出合理建议,及时排解老同志心中的烦闷和压力,帮助他们渡过难关、化解矛盾。
下半年工作重点
一、继续贯彻落实党对老干部的“两个待遇”
一是增强服务意识,提高服务质量。要急老同志之所急,帮老同志之所需,对老同志要办的事,不拖拉,不推诿,能办则办,对那些一时办不了或解决不了的事情,要尽可能详细地向老同志说明情况,解释清楚,力争让老同志满意,做到件件有回音,件件有落实。二是注意协调好与有关部门的关系,齐心协力做好老干工作。三是在厅机关内网上及时更新老干部的最新情况,让大家都来关心老同志,营造尊重、关心、爱护老干部的良好氛围。
二、做好离退休党支部组织建设工作
一是继续做好离退休老同志的思想政治工作,做到组织健全,制度完善,管理规范,活动经常。二是协助机关党办做好离退休支部改选工作,成立新一届离退休党支部。三是推进组织建设,培养接班人,抓好支部骨干培训工作,组织离退休支部书记、委员、党小组长,厅关心下一代工作委员会成员到革命传统和爱国主义教育基地进行学习培训。四是组织专题辅导。请厅领导及有关专家教授作报告,让老同志对社会的发展趋势以及国际、国内形势有更深的了解,自觉关心和支持中国特色社会主义建设事业。
三、开阔老同志视野,促进老同志的身心健康
一是继续办好《健康园地》墙报,提醒老同志做好疾病预防。二是组织好离休干部和厅级退休干部疗养工作。三是组织好年度体检工作;四是根据老同志的意向,在身体和经济条件许可的情况下,组织好外出旅游参观活动。
篇2:基层干部学习半年工作总结范文
带着渴望和期盼,怀着激情和敬意,我们迎来了党的。
从当初的一大到如今的,从最初秘密集结的13位代表到现在浩浩荡荡20xx多人,从当年嘉兴南湖的一叶扁舟,到今天举世瞩目的盛世盛会,中国共产党带领着我们历经了多少风风雨雨,战胜了多少天灾。
在大兴安岭熊熊燃烧的火灾中,在长江沿线汹涌怒吼的洪魔里,在严重威胁人民生活的非典抗争一线,在5.12汶川地震救灾前沿,到处都有中国共产党员的足迹与身影。无数事实证明,祖国需要的地方,共产党员总是冲锋在前、奋勇当先。
民字立党心,党心连民心。党的报告指出“只有根植人民、造福人民,党才能始终立于不败之地。”报告中,“人民”是强调最多的一个词,而语义与“人民”关联的词则达365处。365个关切,寓示人民在党心中的挂念。365个挂念,掂量出党对人民的拳拳之心。中国共产党始终把“人民”写在自己的旗帜上,而xx届中央委员会正接过这面旗帜继续前进。
研读着党的报告,心潮澎湃,备受鼓舞。今年,我光荣的进入乡镇公务员队伍,工作非常充实。我们在爱民大走访中入户拜访,群众纠纷里耐心调解;民生工作里为民申保障、办农合;支部组织里创先争优;文明创建里清洁家园;人口计生“阳光助学”、免费孕检惠及民众……这里虽然没有鳞次栉比的高楼,没有绚丽夺目的灯红酒绿,却有着沁人心脾的泥土芬芳,有着暖人心田的袅袅炊烟。这便是基层的魅力所在。我要根植这片土地,毫无保留的把自己的青春和热血奉献在这片热土上!
当前,我们要以学习贯彻精神为契机,做到“三个坚持”塑造基层干部勤政为民、务实高效、廉洁奉公新形象。
一是坚持以人为本、执政为民。我们要清醒地认识“权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务”的道理。我们在对待群众态度上要热情谦恭,在对待群众诉求要将心比心,把为人民服务转化成一种自觉的行为。
二是坚持懂上情、摸下情、明外情。熟悉情况是做好基层工作的前提。我们要加强自身学习,全面掌握国家方针政策,领会上级各项部署和要求;要深入基层体察民情,把入户走访作为日常工作,说百姓听的懂的话,做百姓希望做的事;要加强与外界沟通联系,在对比中正确认识自己,扬长避短,更好的创造业绩。
三是坚持求真务实、廉洁自律。“空谈误国,实干兴邦”。我们要增强实干意识,察民情、办实事、求实效,不喊口号,不做表面文章。包一个村就要深入掌握一个村的情况,主动及时解决群众困难;要严格要求自己,手莫乱伸、嘴某乱吃、态莫乱表、权莫乱用,时刻注意自身言行。
年轻的我们是远航的新帆,我们要走的路很长,肩负的任务还很艰巨,遇到的挑战会更多,但是我们会认认真真学习、兢兢业业工作、老老实实做人,以基层干部新形象向党的十八致敬!
篇3:小学班主任管理经验工作总结
一、用心去爱学生,培养学生良好的行为习惯
我今年教的班级是602班,这个班的特点是:大部分学生活泼好动,思维活跃,感情丰富易调动,班上有一批好班干,但大部分学生的行为习惯比较差,爱说脏话,爱打架,不能积极主动地思考问题,不能认真仔细的完成作业,在困难面前易退缩等。通过观察分析主要原因是很多家长外出打工,孩子一般由不识字的爷爷奶奶带,爷爷奶奶一般只关注孩子的吃穿,在习惯养成方面处于放任状态,导致孩子养成了一些坏习气,如生活不能自理,娇气脆弱,缺乏自觉性,学习马虎等。针对这一情况,我以前是严厉地批评,发现收效甚微,好多学生不但没有改正自身的缺点,反而增加了对老师的抵触情绪。发现这一情况后我改变了策略,“只有爱才能教育好孩子!”作为班主任我应该花更多的时间去了解学生,与学生进行必要的心理交流,然后真诚地指出他的不足,教给他改正的方法,再和他一起努力克服困难,让学生感到老师无私的爱和深切的关怀,感到班主任是最信任的人。这样,班主任和学生的思想沟通了,那么教育学生改掉坏习惯、坏行为也就容易多了。在班上,我要求班干按照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行量化打分,每月评出10名“文明小标兵”和10名“三好学生”,让他们相互监督,相互促进,慢慢养成好的行为习惯。
二、班主任要善于表扬,巧妙批评,以典型为榜样
小学生喜欢得到老师的表扬和鼓励,这样可以增强他们学习的兴趣和热情。当然“金无足赤,人无完人”,由于每个学生的家庭环境、社会环境、自身的心理素质和基础不同等方面的影响,学生存在着较大的差异。有的勤学守纪、有的厌学做坏事,作为老师要正视学生的差异,对于“问题学生”要从关爱的心态出发,对他们要动之以情、晓之以理,用人格力量去感化他们。记得一本书上说过,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你去细细地找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉.学生的心理特点差异比较大,要针对学生的特点,设身处地的以他能接受的方式进行启发引导.学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满尊敬和依赖,只要我们给他们各种表现的机会,认真去发现,他们都会各有所长的.而且孩子还小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,让他们感受到学习的乐趣.
三、结合实情,创建有特色的班级
我班的学生来自各个不同的学校和班级,刚开始像一盘散沙,缺乏凝聚力,缺乏集体意识.期初让学生一起选班干,制定班规班约,提出班级口号及奋斗目标等,都对增强班级的凝聚力有一定的帮助.但开展校级活动效果更明显,比如夺流动红旗,评选文明班级,开运动会等.现在我班学生好多了,能积极主动地为集体争光,以损害集体为耻,学习中能做到互相帮助等.
由于没有经验,我的班主任工作在许多方面存在着不足.虽然为建设这个班集体花了不少心思,特别是后进生的转化工作,可班上有几个纪律表现差的学生仍是我行我素,而且有些学生的学习热情没调动起来,没能有效的激起他们的斗志,这些都给班级学习风气的好转带来了阻力.
这学期的主要收获是:能让大多数学生快乐的度过在学校的每一天,能精神焕发,面带笑容地出现在课堂上,做到了尽量少的在课堂上当着全班同学的面发脾气,规范了学生的部分行为习惯,激发了大部分学生的学习热情,采取了多鼓励少批评的教育方法等.
总之,学生在进步,我也在成长,只要坚持把自己的收获不断的积累下来,吸取失败的教训,不断探索,学会分析问题总结经验,我相信:我们就会做得更好。
篇4:村干部2024年个人工作计划
一、党建工作
1、继续扎实做好党建工作,搞好党员队伍建设。
2、完善党小组活动中心场所建设,充分发挥党小组作用。
3、开展好阳岱山村驻杭州流动党支部活动,通过该支部宣传与推动我村其他各项事业建设。
4、创建我村独特的党建品牌。
二、民政工作
1、做好低保动态管理工作,以公开公正公平的原则,按照民主评议机制,按片区进行公示,做到应保尽保、应出尽出。
2、做好五保应保未保人员摸底登记工作,严格按程序申报。(五保户以后可能会更严格,山场田地等一些属于集体)。
3、做好精准扶贫工作,让真正的贫困户切实能感受到党的关心,帮助困难群众早日脱贫。
4、认真做好大病救助材料的`收集整理上报工作。
5、严格把关临时救助等惠民政策的审批签字盖章,切实让真正困难的人群得到救助。
6、残疾人管理:做好我村残疾人信息登记,及时上报我村丧失自理能力的残疾人信息,争取护理补助及一些涉及残疾人项目支持。
三、武装工作
做好兵役登记、征兵及民兵队伍建设等工作;
四、旅游工作
1、做好旅游宣传服务工作,完成世康世外桃源、将军山游步道建设等旅游项目建设协调工作;
2、做好皖浙茶叶交易市场广告设计及宣传建设等协调工作,充分发挥好茶叶交易市场的作用,让茶农切实受益。
五、包片工作
1、做好阳山片道路会车道、安全护栏、减速带等一些道路安全辅助设施的项目申报及实施协调工作;
2、规划设计好将军山游步道建设及部分停车场,并做好项目争取及实施协调工作;
3、做好长胜河河道治理项目申报及工程实施协调工作;
4、做好阳山水库环湖路建设协调工作;
5、做好社会稳定、计生等协调工作;
6、做好农发项目等一些惠民工程实施协调工作;
篇5:机关党员干部远程学习计划
不知不觉中,为期6天的研修培训学习结束了。本着提升自己教学能力、新课程理念、理论水平等,因此我非常珍惜这次的培训机会,在这次的培训过程中我主要做了以下几点。
一、积极参与学习。
在这次的培训中,我认真收看视频,并做好笔记;写出了自己的心得体会和反思。
二、积极的查阅各种资料,进行培训学习。
我阅读一些相关的书籍,上网查阅一些资料先对专题的内容、外延有一个大概的了解。学习时旁边总有几本书以便及时的进行查阅。
三、在学习的过程中积极的进行反思。
在培训的过程中,对于各位教授的专题讲座内容联系自己的教学过程、教学方法、教学案例等积极的进行及时的反思;并将自己的反思写成文章上网与各位同仁进交流,以提高自己在以后的教学过程中的教学能力与教学水平。
四、积极的参与互动学习。
在培训的过程中,每天我都用一定的时间去阅读别人的文章,发表自己的评论。通过阅读来学习别人的教学方法,“取人之长,补已之短”来提高自己的教学能力。
五、积极参与每一培训课程结束后的集体反思活动。
随着远程研修尾声的到来,满心都是深深的不舍,这些天来,享受着远程研修的智慧大餐,方才明白,教育原来可以如此精彩,梦想与智慧的相逢原来可以如此激情澎湃!研修的日子里我们思考着,成长着,收获着,快乐着!然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把远程研修珍藏!虽然再学习使我学到了许多新的知识,但更让我看到我自己的更多不足,这将督促我必须养成终身学习的习惯,和学生共同成长。
篇6:初中历史教学经验总结
我主要说两个方面的问题,一个是历史教学问题;另一个是班级管理问题(其中谈谈尖子生培养问题)
工作四年了,这两年学校对我确实委以重任,连续两年带高三毕业班。下面对这两年历史教学进行一下总结。
通过连续两年高考,我认识到,若想赢在高考,在整个高中阶段历史教学就必须要做到熟悉性、连续性、制度性、整合性。
首先是熟悉:包括课本和学生的熟悉。课本指的是书本上的知识要十分的熟悉,应能达到倒背如流的程度。这一点我是能够做到的,但通过去年高三我发现了一个问题,既是我们对学生很不熟悉,不知道他们刚上高中时掌握到什么水平。我们总是抱怨学生笨、学不明白,其实很多时候是我们没有讲明白(排除学生上课不听的因素)我们对学生没有比较彻底的了解,没有给学生仔细解释明白每一个知识点。严重点说,从高一入学时我们就落后了,高三很大一部分精力用在了弥补基础上,这样对知识的整合、处理,提高解题能力等这些关乎高考最终分数的训练便无从谈起了。
连续性是今年高考后,我认识到的。现在的高考可以说完全脱离了书本,今年37分的大题,完全考察的是历史问题的分析、理解以及解题能力,完全不是以前的高中生考察模式,倒像是大学的考试题;而选修更是书本上根本没有学过,死记硬背根本没用。而选择题中至少有2道题(总共12题)跟历史知识无关,只是考察理解材料、解析材料、分析材料的能力,另外还有2—3道题是历史基本素养、历史素质类题,高三的三轮复习根本不会涵盖到此类型题。上面说的这一切都应该是从高一抓起,在每节历史课,每次历史考试过程中不断去灌输,这就需要一个连续的过程。既高一时以教材整体布局为基架,填补完善历史知识,培养学生历史素质,高二时重点掌握知识点,解读并逐渐培养做题思路及方法,高三抓重点,抓思路,抓大题技巧。只有这样才能突破高考文综的藩篱,达到一个高的程度。
制度性:去年高三“走出去”比较多,去了二十、二中、抚顺二中、辽师附中、三十一等学校听课,我自己假期的时候还去了鞍山一中了解学习,并通过同学了解了一下锦州中学、辽阳一高的做法。总体来说,一个感受,这些学校的历史成绩之所以好,主要好在了制度性。历史教学非常的系统而制度化。
首先是教材被系统整合,以教材为基础,在此基础上加工整合,对教材进行在加工,使得学生更能够理解教材上知识点之间的联系,从而达到很好的教学效果。另外整个高中三年的教学内容是基本固定的(经过多次试验的最好的一套教学内容),在此基础上来发挥教师的主观能动性,使得教学既不会出现失误,又能够不断的增加新内容,做到与时俱进。不仅如此,每个阶段都会有相应的试题伴随,且根据学生不同情况,试题也分成不同层次(鞍山一中、抚顺二中),做到因材施教。另外,设置尖刀班,班型在30人以内,无论是作业还是考试都做到全批全改,密切关注每一位同学的心态及学习的变化,以保证成绩的绝对突出。
整合性:既是历史内部的学科整合,又是各学科之间的整合。首先历史内部的整合,教材是经过整理、编写的,高一注重知识的基本框架、高二注重知识的具体内容、高三注重知识的整合与解题技巧。不仅如此,与之配套的题也很有针对性,都是精挑细选,按照不同阶段做不同程度的联系,用他们话讲“没有一套题是白做的,要有效果,要解决问题。”另外各学科之间也要整合,这尤其在高三表现尤为突出。学校严格控制高三各科的作业量,根据不同学科特点及课时分配,来规定不同学科的作业量,并严格规定自习时间,绝不可以随意占用,一定要保证学生自己学习时间(符合文科特点)。而且有很多具体的要求,比如绝对不可以随便乱发卷子(尤其数学、地理等摧毁学生的科目),每套题在要求学生做之前,老师必须首先熟悉,并清楚每套题要解决什么问题,要达到什么效果。卷子的讲解绝对不可以推着来,必须是有总结,有对比,达到训练效果。
篇7:人力资源管理师考试高分经验总结_人力资源工作总结_网
人力资源管理师考试高分经验总结
这次人力资源管理师考试,我们培训班有70多人,通过率相当的高,因为培训班的时候,我有幸被大家选为班长,自己也努力了一把,理论、技能考试得分最高,总结经验如下,希望对大家有所帮助,当然,我不是卖关子,提供参考,仅此而已,别无他意!
一、要有一个踏实学习的心。不要因为自己是学人力资源管理专业就很骄傲,一看这些知识都学过,就不把教材的知识放在心上,考试教材就是考试教材,毕竟不是在学校时的课本,每一页可能就是知识点;也不要因为自己的经验很丰富就感觉的很简单,毕竟这是理论知识,虽然你的经验很丰富,但是这教材还是给你早已尘封的过时知识得到更新,使你收益匪浅。
二、在培训的过程中,一定要找到一个在培训班中学习比较好的学员。和他(她)多交流,虽然有时候他并不一定能够帮你什么,但是当你考完试,你就会知道,其实你得到的帮助很大,因为他或者已经考过助理人力资源管理师,或者她参加过考试,已经有考试的经验。
三、不管你参加的培训中心的授课老师是多么的不好,你也不能缺课,一定要坚持听完每一节课,老师,一般都以考过人力资源管理师,并且,他们每年的历年考试试题都作过详细的分析,对你百利而无一害,不要认为听课时耽误你时间,只要你认真听课,绝对相当于你看两遍书,切忌!
四、一定要把蓝皮教材仔细的看两遍,然后根据指南辅导做题,随着做题把书在看一遍,然后再看一遍蓝皮教材,再做两套历年考试试题,要不看书定时做题。之后查漏补缺。
五、在最后的一个星期里,放松自己的情绪,不要激动,安心的把书看一遍,在考前两天内不要在看书,没事的情况下来浏览一下相关网页,但是不要把新消息当成是救命的稻草来看。
这是我从一个人力资源管理员,助理人力资源管理师,到人力资源管理师考试的经验总结,如果哪位学员需要帮忙,在这里留言,或可以给我联系!
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人力资源管理师考试心得
上周日终于把人力资源管理师考完了,轻松ing,哈哈,也出来冒个泡,我考的2级,南湖职校考的,那是一个远,笔试是上上个星期六考的,竟然遇见地铁2号线的故障,当时就想起报纸上轻轨火灾的事情,心里小紧张了一下,一看时间也来不及了,当时脑袋一片空白,本来想放弃的,又想对不起俺的银子,冲出去一个taxi,路上一直想,大难不死必有后福,哈哈,还好及时赶到了,题目也没想象的难,老师的复习大纲还是很靠谱的,大学练出来的通宵背诵工夫也没白费,最怕的英语,按老师说的死记硬背了一把,算算及格也是绰绰有余了。
前天的口试,老师还算比较仁慈。就问了几个问题就放过我了,案例题考组织结构,事业部制我想是正确答案,还好老师作为重点提到过。
回想2个来月的学习,也算把我的人力资源知识系统了一次,对于我这个半路出家人,应该说还是很有提高的,对这方面感兴趣的兄弟姐妹大家以后多交流拉,有什么我能帮的上的,尽管问我把….一定知无不言,言无不尽…….哈哈,大家保佑我拿到证证哈。。。希望一切顺利拉…
msn:
顺利过关人力资源管理师2级考试,经验分享哦
本人参加了XX年8月的考试.预计过关.有很多心得想和大家分享一下.
1、不要缺课。无论多忙都要去听课,否则一缺就是一个大模块,即使要补总觉得有缺陷。
2、课后及时复习。尽管每次上课后回家头晕忽忽,但是第二天把刚上过的课复习一遍,印象很深。
3、课后练习积极完成。在课后复习后把老师上课发的题目都做一遍,并好好保存。
4、认真看书。我到考试前看了7遍书,几乎所有老师复习中的重点都背熟,不是看而是熟悉。事实上在考试中无论题目如何变换,把书中重点套进去一样得分。再有,就本次口试来看。老师们越来越聪明,6大模块问题都问。而且,问得相当彻底,如果书背熟悉,什么都不怕了。
5、复习资料全做。最后总复习时候老师发的所有题目至少做5遍。每次做后核对答案就知道自己掌握情况了。所以,在上机考试时候我就用了10分钟就完成了。
6、英语单词每天看。英语前30分的单词部分我是利用上班路上每天背几个,最后就熟悉了。另外有10篇作文最好提前1个月就背,虽然很多人放弃作文。但是,我觉得还是都背,毕竟合格指数会上升好几个百分点。另外,我发现一个技巧。英语文章分析答案在原句子里都可以找到的,根本书就不要看了。
共2页,当前第1页12
篇8:学生班干部半年工作总结
经过本期培训班学习,让我受益匪浅,使自我在思想、学习、工作等方面取得了较大的提高,同时也为我们在以后的学习,生活,处事等方面指明了方向。为此,我会在以下方面严格要求自我:
一、坚定政治立场,坚决拥护党的政策
坚定政治立场,坚决拥护党的政策、方针、路线,树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生干部,应当端正学习态度,明确学习目的,认真努力学习。掌握各科文化知识,全面发展。利用自我的坚定意志,勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”,为此,学生干部务必要提高自身的科学文化素质。在工作上,必须要对学生干部这一工作充满热情,树立为同学,教师,学校服务的意识,以服务他人为荣。
二,生活朴素,乐于助人。
在生活中,我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友,只要哪个同学在生活上遇到了困难,我们应当尽我们所能的帮忙解决。在班级里,做一名模范班干,和同学相处融洽。平时注意工作方法,能进取带头参加学校和班级的各项活动,团体荣誉感较强。平时多与同学、教师和学校沟通,确定做好成为同学与同学、教师和同学、同学与学校沟通的桥梁,努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳,对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益,让同学感受团体的温暖,从而激发同学们的团体精神。
三,认真学习,努力工作。
在处世中,要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生干部,绝不能投机取巧,要学会谦让。在工作上,一向都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,要做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生干部的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家服务和帮忙他人的公仆意识,公平、公正地对待每位同学,不计个人得失。热情服务于班、系、学校,把自我当成同学们的公仆,时刻为大家服务。在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,参加学校的外事活动,从中不断提高自我。
此外,作为一名学生干部,我要努力提高自身的组织协调本事,培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说本事;多动脑筋、多创新,提高自身解决问题的本事;学习和掌握科学的工作方法;不断加强自身修养。
虽然自我在担任学生干部的前期过程中学习和积累了部分工作经验,但参加了这为期一周的培训班学习,使我受益匪浅。以后,我会更加严格要求自我,热情为同学们和教师服务,努力使自我身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种为国学习的思想态度,一种身体力行的工作作风,体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养,做一名当之无愧的优秀学生干部!
篇9:主任2024工作计划书分享
一、学生基本情况
本班共有学生32,男生17人,女生15人。多数的学生都比较听话,只是少数学生部听老师讲,针对这一情况我必须采取一些措施,才能顺利进行教育教学工作。
二、规范常规
组织学生认真参加每周一的升国旗仪式,借机对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
三、培养习惯
良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线,班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。
四、组织好放学
放学站路队是必不可少的,在返家的途中会相互追逐,嬉戏,疏忽了交通规则。为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,最后一节课的任课老师监督学生排好队列,然后由班干部带队出校。下楼梯时要保持安静并靠右走。
五、学生作业的检查
检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势,以免形成恶性循环。
六、组织和培养班集体
班集体是否有凝聚力,直接影响着班级工作的正常进行,和班级良好风气的养成,但是班级集体又不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
(1)确立目标、培养班风
目标是班集体形成和发展的动力,只有确立了目标,学生才有奋斗的方向。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的奋斗目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现目标。一个目标的实现,就可以使班集体得到发展。学生在发展的同时,也有了上进心和自信心,然后可以再确立下一个目标,这样学生做起来就不那么费劲了。为此,班主任必须注重培养良好的班风,使班集体能在一个好的氛围中茁壮成长。
(2)选拔、培养和使用班干部。
班干部是班主任的好帮手。正确选拔、培养和使用班干部,是班主任搞好班级的前提。因此,如何选择班干部成了重中之重,班干部的选择首先得发扬民主,由学生自己选择,他们选择的一定是他们信得过的,我先让学生民主竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要有民主观念。与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子,物色更有能力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。
篇10:领导干部培训班总结_培训工作总结_网
参加XX年县处级领导干部培训班学习结束了。五天来,深感培训层次高、内容精、内容新。对xx届四中全会、省委十届七次全会精神有了全面的了解和深刻的认识,对自己在今后工作中自觉执行党的路线、方针、政策,认真落实科学发展观有了积极推动作用。同时,这次学习培训也深刻感觉到厅党委和领导对领导干部教育的高度重视,组织严谨,要求严格,也留下了深刻印象。下面,我想就这次学习结合个人工作性质谈点学习体会。
一、加强政治理论学习 筑牢拒腐防线
中国共产党第xx届四中全会指出;坚决反对腐败,是党必须始终抓好的重大政治任务。因此,作为一名纪检干部来讲,加强xx届四中全会精神的学习,加强政治理论学习是党员领导干部保持清正廉洁的重要前提和保障。在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告指出:全党同志特别是领导干部都要讲党性,重品行,作表率。深入开展党风党纪教育,积极进行批评和自我批评,使领导干部模范遵守党纪国法,继承优良传统,弘扬新风正气,以优良的党风促政风带民风。重温总书记的讲话,倍感亲切,责任重大。xx届四中全会中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定中也指出:必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。一个不讲学习的党员领导干部,不可能做到政治上清醒,也不可能自觉抵制歪风邪气,更不可能按照总书记要求那样:讲党性、重品行、作表率。不讲学习,思想就容易庸俗化,修养就难以提高,就难以把握正确的政治界限和是非界限。因此,只有注意加强了学习,才能树立正确的世界观,人生观,价值观,不断增强法制观念和纪律观念,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
当前,首先要认真学习xx大以来以为总书记的党中央提出的一系列新思想,新观点,新论断;其次,认真学习xx届四中全会中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定,深刻领会精神,增强紧迫感和使命感;第三,认真学习党纪国法及各项规章制度,从而按党纪办事,按政策办事,增强自律意识,做到四慎:慎权、慎独、慎微、慎友,从而使自己筑牢拒腐防线,立党为公,执政为民。
二、牢记宗旨 增强公仆意识
全心全意为人民服务是我党的宗旨,保持党同人民群众的血肉联系,是加强作风建设的核心问题。xx届四中全会关于中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定中指出:引导党员、干部增强党的意识、宗旨意识、为国意识、大局意识、责任意识、做到为党分忧、为国尽责、为民奉献, 给我们每个党员干部指明了方向,我们只有按《决定》做,才能为人民服务。做人民公仆是提高党的执政能力,保持党的先进性的首要问题。
当前,我国正处于重要的发展机遇期,全党上下都在为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。作为一名纪检领导干部,如何增强公仆意识,牢记宗旨,服务好人民,围绕中心,服务大局。我认为要做好以下几方面工作。首先,要深入到一线搞好调研工作,把热点、难点、敏感问题及时化解,及时反馈到组织、领导,把问题消灭在萌芽状态。第二点,做好信访工作。做好信访工作是领导干部化解矛盾纠纷的一项重要工作。诚心诚意,倾注真情,把为人民群众办事当成一种使命。工作中做到要见不要躲,要疏不要堵,要有耐心,要有真心,要有决心,更要有热心。坚决杜绝对群众利益采取漠不关心,麻木不仁,最后导致矛盾激化,酿成重大上访事件的事发生。第三,慎用权,用好权,办好事情。立党为公,执政为民。是对我们党员领导干部的基本要求,如何用好手中的权力,是每个党员领导干部都应当认真思考的问题。如果将权力变为以权谋私的工具,将人民和国家利益置之脑后,不管是谁,最后都将沦为人民的敌人,成为千古罪人。因此,一定要中央《决定》要求,加强政治理论学习,遵守党的纪律,履行党员义务,坚持党性原则,严格要求,严格自律。用好权,为人民办好事情,我们才能与党和人民群众同心同德,才能真正担负起时代和社会赋予我们的历史使命。
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篇11:2024小学班主任工作经验总结
今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾将近一年的一年级教育教学工作经历,我觉得我没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。
对于一年级班主任来说,我觉得培养学生良好的行为习惯和学习是工作的重点。学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作,不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。
所以开学第一个月的时候,的确相当辛苦。每天大部分时间在班中,从坐姿、站姿、举手、排队等细小的事情一一教起,我要求学生“坐有坐样,站有站样”,举手不能想怎么举就怎么举,一律把胳膊肘放在桌面上,放学路队练了又练,要求学生站队做到“快、静、齐”。甚至连值日都没让他们参与,都是刘老师我们两个放学之后打扫教室摆放桌椅,一直到国庆节以后才逐步地划分值日生,教着他们一笤帚一笤帚地打扫,扫完之后笤帚要一把一把摆放整齐。平时要求他们认认真真干值日,不随地扔废纸,见到垃圾随手捡拾,保持教室一整天的干净整洁,一段时间下来这样的努力也终于有了成效,孩子们渐渐地知道了每天什么时候应当做什么事,上课回答问题时一双双小手举得齐齐的,放学路队也渐渐整齐有型,扫起地来也渐渐是那回事儿了,卫生用具用完之后也都能摆放得整整齐齐。
说到这还有一件令我感动的小事呢,有一次放学后我给几个作业出错的学生辅导改错,就没有和学生一起做值日,等辅导完那几个学生,心想到教室去检查一下吧,说不定还得要给他们“清理战场”,可等进了教室,我眼前一亮,教室打扫得干干净净,门后的笤帚摆放得整整齐齐,这是我第一次没和学生一起值日,没想到学生给了我一个惊喜。这件小事着实让我感动。这也让我相信有付出就有回报。
除了培养良好的行为习惯,培养良好的学习习惯也非常重要。因为我教的是语文学科,我就结合学科进行班级管理,比如我们早上有十分钟的晨会时间,下午有十分钟的课前预备时间,我充分把这两段时间利用起来,早晨读课文,下午古诗文背诵。刚开始学生不会自由读课文,我就轮流让学生在讲台上起头齐读,每天一个学生,读前一天学过的课文和当天要学的课文,这样既起到复习、预习的作用,又锻炼了学生的胆量和能力,一段时间后,放手让他们自由读课文,现在已经读得很像样了,就是老师有事来不到,铃声一响学生们就自觉的开始读课文。下午也是同样的方法背诵古诗,开始老师先教背,然后学生轮流在讲台上起头齐背,开始的时候还需要老师提示要背的题目,后来学生脑中记的诗多了,就不再用老师提示,都能提溜出一串诗题了。现在我又建议学生可以在家里也可以在校园诗画长廊上背诵古诗,谁先背过一首谁就在讲台上领背,我发现学生的积极性还挺高呢。同时我还在家长会上,建议家长为学生购买适合学生阅读的课外书籍,渐渐的学生养成了良好的读书习惯。
我认为一个班主任要做好本职工作,还得要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!七、八岁的孩子们整天在妈妈的怀里撒娇,都不讨厌妈妈,为什么?因为妈妈疼他们,爱他们。毫不吝惜地把一切献给他们,所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想,一个低年级的班主任要带好这些孩子,首先要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们,我们班有几个情况比较特殊的孩子,父母离婚的,父母非亲生的,而且有些成绩不是很好,付出的心血就要比别的孩子更多,我经常苦口婆心地劝说他们,鼓励他们,叫到办公室给他们辅导,与他们家长沟通,功夫不负苦心人,这些孩子的成绩不断地取得进步。经常有家长和我说,自己的孩子回家以后懂事多了,能体贴家长了,也体会到了老师的辛苦。
其中有一个叫孙燕姿的女孩,父母离婚,父亲在外打工,跟着奶奶生活,奶奶对她的学习抓的也挺紧,但毕竟奶奶没有什么文化,教导不了她,再加上没有父母管教,有些随随便便,上课纪律不好,课下作业也经常完成的不够,我就把她叫到办公室,和她谈心,给她讲小女孩要自尊自重自爱,讲她奶奶的辛苦,讲学习的重要性,慢慢地她变了,变得爱学习了,上课回答问题非常积极,尤其是课文读得非常好,学习成绩也有了很大提高。一次她奶奶来接她,对我说:“老师啊,真让你费心了,我们燕姿回家说,老师太辛苦了,我得好好学习了,要不对不起老师。孩子懂事了全亏了你啊。” 听了这话我心里感受到了作为老师的幸福,真的,当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,„„ 那快乐是从心里往外涌的。
作为班主任,还得要时时关注孩子的心理成长,从细微处抓起。记得一次语文检测题中,有这样一道题,两只小鸟躲在蘑菇伞下避雨,都互不谦让,最终把蘑菇伞挤断了,问如果你是其中一只小鸟,你会怎么做?很多孩子都回答的是会让着另一只小鸟,或者是自己再去找一把蘑菇伞,而一个叫张朝阳的男孩回答是把另一只小鸟推出去,当时看到这个答案我就有些失望,一个七八岁的孩子怎么会有这样的心理,是我教育的失败吗?可追究根本原因,也不难发现,他也是父母离异,继母没有孩子时对他挺好,后来有了自己的孩子就不再管他了,他跟着奶奶生活,奶奶七十多岁了,也没有很大精力来教育他,致使他自私心理重,和同学不太合群,也就有了他的那个答案。针对这种情况,就得因材施教,耐心细致地做他的思想工作,相信经过我的努力,会有好的收效的。
家庭是儿童成长过程中的第一站,家庭环境、家长素质及家长的教育观念等因素直接影响儿童今后的发展。因此,学校教育只有取得家庭教育的紧密配合才会事半功倍。尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。因此,我特别注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。平时孩子的行为习惯,作业情况都及时地与家长面谈或通过电话、短信告知家长,让家长同喜同忧。只有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动才能得到家长的支持。
既然当了班主任,我们就应该相信:“不是所有的种子都能发芽,但只要播下去了,就会有发芽的可能;不是所有的花朵都会结果,但只要开花了,就会有结果的希望;不是所有的辛苦都能带来收获,但如果不付出辛苦,就永远得不到硕果”。对于这些刚刚起步的孩子的教育,不是一朝一夕,一个月,两个月就能看到结果。也不是只靠一个赏识的眼神,一句表扬的话语,一个温柔的微笑,就会有所收获,而是需要我们科学的教育,科学的引导。我深知自己做的还远远不够,还有很多不足,比如有时缺乏耐心,遇事有时过于急躁,班级管理方法单一。在以后的学习工作中,我应该多向学校其他班主任老师学习,不断完善自己,提高自己,力争把班主任工作做得更好。
第3篇:小学班主任工作经验交流(三)
小学班主任特别是低年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。因此班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。下面我就谈几点做法和体会。
一、常规习惯,常抓不懈
学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制定好班级公约,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。我又让班中几个行为规范做得好的学生一起参与管理。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课后等一切可以利用的时间对学生中出现的问题及时进行教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生逐步做到自觉遵守纪律。
二、细处关爱,亲近学生
爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!七、八岁的孩子们整天在妈怀里撒娇,都不讨厌妈妈,为什么?因为妈妈疼他们,爱他们,毫不吝惜地把一切献给他们,所以孩子们也深深的爱自己的妈妈。我常想,一个低年级的班主任要带好这些孩子,首先要当个好妈妈,要像他们的妈妈一样爱他们,要拿出自己的爱心去“哄”他们,“骗”他们。
平时,我就和他们一起做游戏,一起跳绳,一起踢毽子。我帮他们梳头、系鞋带等。这样,孩子们跟我亲热起来了。下课了,我不是回到办公室,而是站在教室里、走廊里,和他们聊天,帮他们解决一些难题,有时安慰想妈妈的孩子,有时帮孩子旋开拧得太紧的水壶,总之,当孩子需要我的时候,我尽可能的帮助他们,绝不会有厌烦的神色。
三、示范带头,直观引导
大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”低年级的学生对学校、老师、同学都感到陌生,对一切都充满新鲜感,对学校、对老师也很好奇,他们第一个想知道的就是自己的班主任是谁,她是一个怎样的老师,而且这时他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化的影响着我的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生上课不迟到,自己就做到每节课提前到教室。在我的带动下,我们班的卫生状况有了很大的改变。
四、及时表扬,延迟批评
教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状”。当老师的又不能不公平处理,这样耽误的时间太多,而且学生因为受了批评,注意力长时间集中在自己的过失上,情绪受影响,低落的情绪体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率变低。针对这一情况,我的处理办法是:要求学生下课“告状”,课上带着好的情绪听课。这样,课前的小矛盾、小问题没有谁会记到一节课以后,课堂的利用率提高了。
说到表扬,那就要及时、准确。因为“好孩子是夸出来的”。一次,有一个学生早上到校后主动扫地,我马上当众表扬说:“某某同学真能干。”还摸摸头、拍拍背,用肢体语言鼓励学生。立刻,有好几个学生过来抢扫帚了。如果上课铃响了,教室里还乱哄哄的,这是我会大声表扬一个坐得最端正的学生:“瞧,某某已做好了上课的准备,大家都要学习他呀!”教室里一下子安静了许多。现在,不管是纪律方面还是卫生方面,都有了比较大的改观。
五、因人而异,把握火候
当老师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能认真的按照你的要求去做;而那些淘气的孩子呢,经常给你唱反调。于是我就给他们讲道理,告诉他我们这个班就是一个大家庭,兄弟姐妹间是不可以打架的,别人不小心碰到了要学会原谅别人……经过一段时间的教育,这样的孩子有了不少的改变,也会向同学赔礼道歉了。我相信,只要我们有耐心,有爱心,调皮的孩子也一定会变好的。
总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特别是小学低年级的班主任,既是老师,又是保姆,要带好一班孩子,教育好一班人,确实不容易。但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因而,小学低年级班主任的工作是十分重要而光荣的。我觉得只要自己充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会到达令人满意的效果。
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篇12:部长工作计划
我部将本着为广大同学服务的宗旨,更好的履行我们的职责纪检部特拟定以下工作计划:
一、招才纳贤,补充纪检部后备力量。
纪检部从开学找新以来,部门吸纳各个班的人才,因此为了有更充足的力量来完成纪检部各项工作,纪检部以公开招聘的的形式选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的新生,以补充纪检部的力量。并在初期有意识的组织对新生进行培养,让他们尽快熟悉工作,转变角色,融入到纪检部团队之中。对于大二副部的选择,我部从本部大二学生中进行筛选,选择合适本部的工作人员,让他们更好地为纪检部工作,带领大一新生更好地学校工作。
二、严格规范,努力完成本职工作。
作为一个纪律部门,对本部员的要求就是遵守纪律。不管是早操出勤还是晚自习出勤都以身作则,为本部树立一个好形象。在工作中,严格要求,认真负责完成部门的工作。
三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。
纪检部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本年度则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。
本年度将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。
在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于纪检部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。
四、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。
经济管理学院的工作是一个大的整体,纪检部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、学生会其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务,为评估做贡献,让整个部门。
五、部门工作对于经济管理学院晚自习查勤问题,我部门将对于请假、缺勤、谎报的人员进行严查,未出席晚自习成员必须出示假条,否则第二天将名单公布于众。
对于早操查勤问题,要求本部人员6点30到操场,6点40进行迟到人员拦截,对于迟到人员进行名单记录,然后公布。与晚自习一样进行记录。
对于各部门活动,我部将积极配合,要求部门人员积极完成所分配到的工作,与兄弟部门建立好关系。
六、培养干部人才人,使纪检部保持新的活力。
为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的副部长、干事进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,使他们对部门的工作十分熟悉,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。
篇13:驻村干部2024年个人工作总结_工作总结范文_网
按照县委的统一安排和部署,我作为进驻谢村镇xx村的工作组干部,感到十分荣幸。驻村以来,在工作组组长的带领下,在xx村干部群众的大力支持下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“三查两建一发展”的工作主题,认真履行驻村工作职责,确保了驻村工作健康有序开展。现将十个月来的驻村工作总结如下:
一、主要工作开展情况
(一)深入调查摸底,摸清村情民意
驻村后,为了及时掌握第一手资料,摸清xx村的基本情况,掌握矛盾产生的根源,我和工作组成员采取多种形式开展调查研究:
一是“请进来”。分别将村干部和村民小组长请到村委会,召开村两委班子扩大会议,详细听取了党员干部、群众对村班子评价,了解当地民情风俗、经济发展情况、村发展计划、村里急需解决的问题等,使工作组初步掌握了该村的基本情况。
二是“走出去”。为进一步了解村民所关心的热点、难点问题,听取群众对发展本村经济的意见和建议,有选择性地重点访问了本村个体老板、种养能手、老党员、困难户等不同层次的村民代表。了解群众真正想什么、盼什么,需要他们解决哪些问题,真实地了解到农民的现状和实情。通过深入的调查摸底,整理出当地存在的一些问题,初步掌握了村情民意,找准工作的着力点和突破口,明晰了今后的工作思路。
(二)全力以赴,全心全意为民办好事实事
驻村以来,我紧紧围绕群众利益无小事,积极想方设法帮助群众解决热点难点问题。在驻村工作组成员的共同努力下,取得了各级和驻村有关联的单位以及社会各界人士的大力支持,帮助困难群众解决一些实际困难。
(三)加强村级组织建设,提高了村级班子的战斗力
驻村期间,我和工作组成员紧紧围绕工作主题,把进一步提高村党支部的凝聚力和战斗力当作首要任务来抓。
一是为进一步提高办事效率,规范工作程序,帮助村委完善了各项管理制度、会议制度、学习制度及有关监督机制。
二是为进一步提高村干部素质,先后组织村干部和党员学习“三个代表”重要思想和xx大文件精神,努力提高他们的政治素质和理论水平,大力强化他们宗旨观念和责任,使他们牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨。
二、存在问题
驻村工作在取得一定成绩的同时,也存在着一些问题。
一是基层工作经验缺少,工作新局面还待打开。由于参加工作以来都在局委工作,我基层工作经验缺少,对农村工作还是按上级部门的安排进行,自身独创性工作开展不够,工作新局面有待进一步打开。
二是经济活动能力较弱,发展当地经济不堪理想。由于驻村时间短,发展经济是一项长期的持续性工作,加上xx村经济条件所限,在发展当地经济工作上还有待提高。
回顾驻村工作,感到自身在思想上受到了深刻的教育,工作能力得到了提高,党性认识也得到了加强。实践让我深刻地认识到:搞好调查研究是做好驻村工作的基础;为群众办实事,是打开驻村工作局面的突破口;抓好村级班子及自身建设,是完成驻村工作任务的重要保证。在今后的工作中,我将发扬成绩,纠正不足,把工作进一步做好做实,为党和人民的事业做出更大的贡献。
篇14:2024年度乡镇干部工作计划
一、指导思想:
坚持以全面贯彻科学发展观,认真落实盛德阳市、什邡市委对农村党员现代远程教育的工作要求,为提高农村党员群众的综合素质、农技文化知识,充分发挥远程教育在农村作为当地文化中心和信息传播中心的作用,为我镇走向信息化提供人力支持和信息保障。
二、任务目标:
(一)利用远程教育资源对农村党员干部、群众进行政治思想教育,有组织、有计划、有目的地组织好每一次学习活动。
(二)和农业服务中心搞好本镇的农技推广工作。充分利用远程教育接收资源,按计划选取优质的农业技术知识,集中组织农村党员干部和农民群众进行学习,每月至少学习2次。
(三)搞好远程教育的各种文件资料收集和光盘的刻录工作。
(四)搞好我镇的网站维护和更新工作。
(五)争取一次市级部门的下乡培训。
三、具体措施:
(一)完善领导小组,对新调整的管理人员进行业务培训。同时各村也分别健全领导小组,保证村支部书记亲自抓,确保远程教育工作的正常开展。
(二)将远程教育工作列入乡镇组织工作年度计划,把开展远程教育工作列入党建日常工作当中。修订健全《农村党员干部现代远程教育设备管理制度》、《播放人员职责》、《农村党员干部现代远程教育学习制度》等多个规章制度,确保工作有章可循、有序开展。
(三)完善基础设施,定期对远程教育站点进行摸底调查,确保站点安全工作。
(四)结合本镇实际,对党员干部和农民群众的职业道德、职业技术的培训。
(五)完善好各类文件档案资料。对开展的各种活动要有记录,定期把远程教育开展活动情况上报。认真吸收在活动过程是提出的意见和建议,不断完善远程教育工作,使我镇远程教育工作更上一个新台阶。
篇15:乡镇领导干部队伍建设经验材料_经验交流材料_网
乡镇政府是国家最基层的一级政府,直面黎民百姓,是贯彻党的xx大精神和重要思想的最前沿阵地,肩负着落实党的路线、方针和政策,改善人民生活,维护农村社会稳定、促进农村“三个文明”建设的历史重任。党的xx届四中全会通过的《中共中草药央关于加强党的执政能力建设的决定》提出:“坚持最广泛最充分地调动一切积极因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力”。乡镇干部是乡镇政府职能的主要履行者,调动他们的工作积极性,提高他们的综合素质,是提高执政能力的关键所在,是贯彻xx届四中全会精神的根本要求。 一、 目前乡镇干部工作积极性的现状 目前,乡镇绝大部分干部是敬业的,为贯彻落实好党在农村的一系列方针、政策和完成好上级部署的各项工作,他们克服种种困难,付出大量心血,工作卓有成效。但是,也有少部分的乡镇干部,思想情绪低落,工作积极性不高,影响农村工作的进展,其主要表现有以下几个方面: ㈠工作松劲、热情低落、安于现状。一是工作拖拉,不能按时按质完成上级布置的各项任务;二是工作作风不实、不深、不细,调查研究少,“泡”在机关、浮在会上的多;三是缺乏艰苦奋斗的精神,开拓进取不足,对乡镇发展目标不明,措施不力,办法少;四是“老油条”。一部分乡镇干部认为自己在乡镇干的时间长,是“老乡镇”了,组织上该“考虑”、“照顾”了,对工作叫苦的多,实干的少。 ㈡制度不全、管理不严、纪律松懈。一是有的乡镇虽建立了一些规章制度,如“学习制度”、“议事制度”、“财务制度”等,但实际工作中不能很好地严格执行,遇事形成有章难依的状况;有的不能总结、完善原有制度的基础上,根据形势的发展、工作的需要健全规章制度;二是对乡镇干部管理松懈,主要领导忙于开会、跑项目,对乡镇的工作安排不全、不实,缺少检查督促,副职领导无权处事,职工无人管,放“散羊”状况尤为突出;三是个别乡镇领导对自己要求不严格,起不了表率作用,不仅影响到班子的凝聚力、战斗力,还造成了有“令”难行、有“禁”不止的问题。 ㈢思想政治工作薄弱。一是部分乡镇领导不善于做群众和干部职工的思想政治工作,方法简单,态度生硬,靠行政命令的多,从说服引导的少;二是干部职工的政治学习抓得不紧,或学习满足于一般的念文件、读报纸,领导与领导之间、领导与职工之间交心谈心少,干部职工有想法、有意见、有建议,不能通过正常渠道反映,或干部职工对党委的意图、对政府的工作不了解,又难于启齿,最终影响了干部职工工作的主动性、积极性。 ㈣部分干部素质低。少数干部以条件差、乡镇工作就那么回事等为由,自我感觉良好,放松了自我学习、自我提高、自我锻炼,工作不思进取,思想不求进步抱着做做一天“和尚”撞一天“钟”的态度做工作,也不管那“钟”撞响没撞响。 二、 提高乡镇干部工作积极性的对策和思路 在工作中,要坚持以人为本,乡镇领导要和乡镇干部加强联系,实现心与心之间的沟通,和乡干部交成朋友、挚友,在工作上给予支持,在生活上给予照顾,当好他们的“参谋和后勤部长”,充分发挥他们工作的主观能动性。 ㈠真抓培训,提高素质。要完成好农村各项工作任务,要解决好农村突出问题,密切党群干群关系,保持农村稳定,加快经济发展,促进农民增收致富,干部问题是关键,这就要求我们必须把提高乡镇干部思想文化素质和带领群众致富奔小康的本领作为当前工作的一项首要任务来抓。切实加大干部教育培训工作力度。除了按照上级党委关于加强对干部进行大规模全员培训的要求外,还要完善乡镇培训、轮训制度,认真抓政治理论、业务知识、电脑、法律、经济以及实用技术、技能的培训,多渠道、多层次、多形式提高他们的综合素质。 ㈡知人善任,人尽其才。古人云:“士为知已者死”。乡镇干部的结构呈多层次,从年龄上看,有经验丰富的中老年者,有年富力强的青年同志;从文化程度上看,有初中甚至小学毕业的,亦有正规大学毕业的知识青年;从来源上看,有工人转干的,有招聘录用的,有国家分配安置的;从性格特征上看,有开朗活跃的,有内向沉稳的等。因此,作为乡镇主要领导一定要全面了解他们的基本情况,在此基础上,对乡镇干部进行合理的任用,是干部工作的关键,是人尽其才的好办法。在用人上,要按每一个人的能力大小分配适当的工作,尽量避免造成人才资源的浪费,不应把懂得法律知识善于调处矛盾和纠纷的干部用去管理后勤事务;不应把年龄偏大、文化偏低、善长于做群众工作的同志安排从事工作;不应把性格偏激、过于外向的干部安排从事组织人事、纪检和财务工作。总之,要力求做到乡镇干部岗位的合理安排,扬长避短,以提高工作质量和效率。 ㈢量化考核,依章办事。首先,乡镇工作必须实行量化考核,除了量化考核干部的业务工作外,影响全局的各个阶段的中心工作也要进行量化。考核的指标要切合实际,不能过低,也不能过高。指标过低,每个干部都轻而易举地完成,有违考核的初衷;指标过高,大部分干部都穷尽所能仍不能企及,容易挫伤干部工作的积极性。量化考核要在个案分析的基础上提出,量化目标操作性要强,不能含混不清,模棱两可。考核的办法要公开,考核的结果要公布,使干部知道自己怕劳动成果,还要记录存档,作为干部奖惩的依据,作为年度考核、评优、提拔培养的重要依据。没有量化考核,就不能很好地客观评价一个干部的能力和业绩。其次,建章立制,依章办事。“没有规矩不成方圆”,建章立制,用制度管理干部,是约束干部,激发工作积极性的根本保证。制定的制度要切合实际,在广泛征求干部的意见,并取得绝大多数人支持的前提下订立。制度一经订立,大家必须严格执行并共同遵守,特别是乡镇领导班子成员要带头遵守,做出榜样和表率。对有违反前兆的干部应及时提醒告诫,进行教育帮助,尽可能减少违反规章制度的人数,以期达到警诫作用,发挥制度管人的作用。 ㈣排忧解难,关心爱护。乡镇干部在履行职责时,往往会遇到这样或那样的困难和问题,比如需要人力配合、需要交通工具支持、需要工作经费等。作为乡镇领导,就要千方百计帮助解决,做他们的坚强后盾,同时要适时给予精神上的鼓励,使乡镇干部时时感到组织和领导的存在。在对待乡镇干部个人和家庭的困难上,领导同
志更需要给予安慰和帮助,及时把组织的温暖和同志之间的友谊送到干部心坎上,使之感到大家庭的温暖和关心。 ㈤公平公正,任人唯贤。乡镇领导班子和领导干部在对待乡镇干部的评优评奖、提拔使用和违章处理上,要坚持公平、公正、公心的原则,杜绝“任人唯亲”的现象,对那些经常给领导提批评意见的,平时和领导交流少的同志,领导要格外留心,帮助他们总结成绩时,要在适当的场合给予充分的肯定,力求使乡镇干部在同一起跑线上开展工作,在同等条件下公平竞争。在评优评奖时,坚持以实绩取人,使评上的人心安理得,评不上的人心服口服,营造出良好的竞争环境。在选拔干部工作中,要坚持严格执行《党政干部任用管理条例》,在向上级组织推荐后备干部时,要实事求是,不拉关系,不搞小圈子,坚持五湖四海。使乡镇干部在服务经济、服务社会的伟大实践中,得到锻炼,增长才干,丰富和提高自己怕组织能力和领导水平,相当一部分同志已具备了担任各级领导干部的条件,在同等条件下,党组织应给予优先提拔使用,不断地激励他们树立奋发向上的思想。 ㈥提高待遇,改善生活。工作上,乡镇干部工作责任大、压力大,上面千条线,乡镇一根针,上级很多部门工作布置到乡镇,乡镇干部要把它们落实到千家万户,特别是在一些农民素质有待提高的村屯,乡镇干部的工作量就更大,所以,要想方设法提高乡镇干部的工资和待遇,作为上级部门应当出台工资待遇向乡镇、向艰苦地区倾斜的政策,激励更多的人到乡镇工作。在办公条件上,力争解决必要的设施、设备,减少劳动强度,提高办事效率。
篇16:干部个人年度工作总结
今天会议的主要内容是认真总结20xx年全市环保工作情况,表彰先进,研究部署20xx年全市环保工作任务, 动员全系统广大干部职工进一步解放思想,与时俱进,扎实工作,为开创环境保护工作新局面而努力奋斗。现在,我根据会前研究的意见,重点谈两个方面的内容。
第一、20xx年全市环保工作基本情况
20xx年,姜堰市环保局紧紧围绕环保优先的发展战略和年初制定的目标任务,以创建国家环保模范城市、节能减排和整治企业违法排污专项行动等工作为抓手,坚持为经济建设服务,为人民群众日益增长的环境需求服务,努力促进经济发展与环境保护“双赢”,环保工作取得了新的成绩。特别是通过专项行动的扎实开展,解决了一批群众反映强烈的环境问题,查处了一批典型环境违法案件,全市环境质量保持稳定,促进了姜堰经济社会又好又快发展。
一、关于20xx年主要工作完成情况
(一)、创建国家环保模范城市首战告捷
创模工作作为五城同创的首战,成为引领姜堰经济建设和各项社会活动的标杆,也是姜堰市环保局全年工作的重中之重。市委、市政府高度重视,高纪明同志和王仁政同志专题到环保局来调研环保和创模工作;分管市领导多次召开专题会议,研究布署创模工作,及时解决创模工作中的难题;市人大、政协领导对创模工作也给予了极大的关注。在市“五城同创”总指挥部的统一指挥下,全市上下齐心,部门联动,既分工负责,又紧密配合,明确职责,强势推进。通过实施大气污染防治工程、水体污染防治工程、垃圾无害化处理工程、重点污染源治理工程等四大工程,对37家污染严重企业进行限期治理,关闭化工企业19家,搬迁城区污染企业2家。验收组认为:我市全面整治城乡环境,突出创建重点,突出科学发展,突出城乡共建,突出生态特色,取得显著的阶段性成果。9月6日,创模工作顺利通过了省级调研。
(二)、减排工作圆满完成任务
按照泰州市要求,20xx年,我市化学需氧量必须控制在7419吨,减排任务790吨。二氧化硫控制在6439吨,减排任务498吨,任务十分艰巨。我们制订了《姜堰市20xx年度减排工作方案》和《姜堰市“”减排工作计划》,对全市二氧化硫和COD的新增量进行了测算,确定了我市今年的减排量,同时对我市治理工程项目进行了认真的排查,确定了二氧化硫减排工程1项,COD减排工程2项。当年可削减二氧化硫670吨,COD620吨。20xx年,姜堰化肥公司累计投入1.26亿元,通过零排放工程的实施,使得COD排放量由2400多吨下降到60多吨。通过对2台75吨锅炉实施烟气氨法脱硫和一台35吨炉进行循环硫化床改造,全年二氧化硫排放量减少1600多吨。亨达水泥制造有限公司、泰州长宁水泥有限公司通过关停机立窑,减排二氧化硫325吨。我们还通过加强环境管理来达到减排目的,5月份,我局组织了一次夜间执法检查行动,对检查中发现的环境违法行为进行了处罚。9月底,又对全市产生危险废物的重点企业开展了一次专项大检查,共检查了我市区域内印染、化工、电镀(金属表面处理)、医疗卫生、矿物油加工等行业产生危险废物的50家重点单位,对存在违法行为的单位提出限期整改要求。我们投资15万元,对11家重点污染源进行在线监控并和我局实现联网,覆盖全部的省控和国控重点企业。
(三)、整治企业违法排污专项行动取得实效
今年我市督办案件为13件,其中列入泰州市挂牌督办的5件案件涉及到4个区域3个行业,蒋垛镇和顾高镇的小砂粉企业有75家,苏陈镇和溱潼镇浴室24家。列入我市挂牌督办的有7家企业和苏陈镇废油回收加工点50个。整治范围内企业合计159家,其中,列入取缔范围的近120家。专项行动中,我市先后出台了《姜堰市废油回收加工单位环保达标验收标准》、《姜堰市蒋垛、顾高镇小砂粉行业取缔达标验收标准》等文件,要求企业严格按照标准落实整改措施,整改到位、全面达标。市监察局和环保局联合组织了7个督查组,督查13件挂牌案件。环保局有3个工作组在整治任务较重的蒋垛、顾高、苏陈三镇驻镇督办。先后出动环境监察人员1200余人次,投入资金5000多万元用于污染治理和企业搬迁。20xx年11月,整治企业专项行动顺利通过泰州市组织的验收,并得到泰州市纪委陈国华书记的充分肯定。整治行动之所以取得成功,很大程度上得益于各镇各部门的支持配合。比如蒋垛、顾高将小砂粉企业的名单、取缔通告
(四)、各项环境基础工作得到加强
一、宣传教育工作。6月5日集中宣传期间,组织志愿者参加自行车环城游活动,沿途向社区赠送资料。在步行街举办主题为“守护共同的家园”的激情三水文艺晚会。到华港镇里华中心小学、罡杨小学、白米镇曹堡小学和姜堰镇光明社区、娄庄镇烟墨小区开展宣传活动,现场解答群众疑问,发放环保小常识等资料。对全市303家企业20xx年的环境行为进行评级,评级结果在泰州日报上公布。由市委组织部、市环保局联合举办了环境保护专题培训班,并实地考察了国家环保模范城市江阴市的生态建设与环境保护工作。在罡杨、兴泰倡导成立乡村环保非政府组织试点成效明显,通过圆桌对话会议的形式让政府、企业和公众面对面坐到一起,就污染现状、环境监测、改善环境等环境信息展开公开、公平对话,将原先信访投诉不易触及的问题摆在圆桌会议上提出,通过对话,形成污染防治的对策,既可调动更多的公众参与改善环境质量的热情,又让企业感受到压力,从而自觉
做好节能降耗、减排污染物。这项创新工作得到国家总局和省厅领导的充分肯定。
二、创建工作。在获得国家生态环境监察示范单位称号的基础之上,由省环科院编制完成了生态市建设规划,日前已通过专家评审。指导娄庄镇开展创建国家级环境优美镇工作,指导沈高镇河横村和娄庄镇先进村创建国家级生态村。建成省级绿色社区1个,市级绿色社区3个。省级绿色学校2所,市级绿色学校10所。
三、监测任务圆满完成。完成了各项监测任务。完成了农村地表水普查工作。建成了第二座空气自动监测站,投资近万元购置应急监测防化服,组织了一次应急监测演练,为我市环境应急监测水平的全面提高提供了有力保障。
四、信访工作得到规范。设立信访接待室,规范信访接待工作,共受理各类环境污染投诉311件,办理政协委员提案6件,环境污染投诉处理率100%,结案率100%,上级环境信访批转件处理率、结案率均为100%。
五、应急处理工作富有成效。5月4日,泰州开泰润滑油厂发生爆炸事故,造成数百吨柴油进入周山河水体,引发了水污染事件,这次应急处理过程中,由于措施果断,处理及时,最终成功化解水污染危机。根据《姜堰市突发环境事件应急预案》的要求,10月份,我市举行突发环境事件应急演练。环保、消防、卫生、公安、安监等部门120多人参加演练,各镇和相关部门150多人观摩了演练过程。
六、排污收费和案件查处齐头并进。全年完成排污收费
总额达1505万元,发放污染防治基金457万元。立案查处各类环境违法行为116件,决定罚款金额332.5万元。
五、和谐创建工作有序开展
根据和谐机关创建要求,围绕“建一流队伍、树一流形象、创一流业绩”的奋斗目标,内强素质、外树形象,强化内部管理,改进机关作风,提高工作效率,着力打造环保部门依法行政、文明执法的良好形象,制订了《创建和谐环保实施意见》,通过举办专题讲座、开展大讨论、发放行风建设征求意见表、召开行风监督员座谈会、参加行风热线、十佳部门镭台赛、征集环保精神宣传用语等活动等形式,推动行风建设;通过推行一把手“四不直接分管”制度,重新修订公务接待制度和财务报销制度、采用考勤机对职工上下班进行考勤,严禁在工作时间内上网炒股和玩电脑游戏等手段进一步规范内部管理;通过组织干部职工到南通监狱进行警示教育、举办廉政教育专题讲座、推进权力公开透明运行工作、组织公务员和参照管理人员填报住房情况登记表、重新修订《党风廉政建设惩防体系实施细则》等方法,加强了廉政建设。
总之,过去的一年是迎接挑战、锐意开拓的一年,是环保工作大提高的一年。回顾一年的历程,我们深深感到,每前进一步都倾注着市委、市政府的亲切关怀,渗透着广大干部职工艰苦奋斗的心血和汗水。在此我代表局党组向所有支持环保事业发展的领导和同志们表示衷心的感谢。
篇17:妇女干部培训班学习总结_培训工作总结_网
本月赴参加了一次全市第二期优秀女性人才的培训,报到当天看到会标,坐在市委党校的教室里诚惶诚恐,如坐针毡;自认为离“优秀人才”的标准相差甚远,只有“女性”两字符合要求,当市委组织部沈部长说:“所谓优秀人才特指精通某一行业,并能为行业、社会带来进步和财富之人”时,不禁释然,韩愈云:“闻道有先后,术业有专攻”,立志把这次培训作为走向“专攻”的阶梯,正如万鹏飞教授在结业式上所言:“人生就在聚散之间”,在这次培训中,我开拓了视野、增长了知识、奠定了友情、积蓄了前行的动力,感悟了人生的真谛,可以说,短暂的培训,永恒的收获。
一是办班模式值得学习借鉴。 本次培训班主要是市妇联牵头组织,但该培训课程列入市委组织部的主体班次,因此无论是参训内容设置,学员构成情况,还是培训规模都值得学习,市妇联施主席、市委组织部余处长全程带班学习,严谨的学风带动了学员们求知好学、乐思善辩、开拓进取的班风,加上行政学院开放、合作、平等的教学氛围,“有思想、会管理、尊重人”的师资力量,将培训的成效凸显地淋漓尽致。这几年团市委也组织了很多有层次、上水平的团干部培训班,也采用了“请进来,走出去”的方式,让各级团干部接受各类培训,大多数培训班都是团系统内部组织的,上到团中央,下到街道、社区团支部培训,横向部门合作间的综合性培训较少,市妇联这种办班模式,以市委党校为依托,以市委组织部为支撑,以女干部后备为主体,一方面扩大了妇联组织的号召力、影响力,另一方面也增进了各条线妇女同志对组织的认同感和归属感,值得借鉴。
二是培训教学模式令人钦佩 。本次培训班主体依托政府管理学院,但个体教学容国防、国学、人文、经济、法律、养生等清华、海事、央视客座教授为一体,真正体会到“兼容并蓄,有容乃大”的大学风范。正如班长吴虹娟在结业典礼上所说“7天时间,9个专题,2次考察,让我们全方位的获得了信息,积累了财富”,在外松内紧的教学模式中,我也身临其境地观察和感受名校的日常运作,规章制度和文化氛围,在图书馆、学生食堂、百年礼堂乃至小卖部,都能获得许许多多的正能量,如白彦教授说“到来学习目的有三,一是学习技能,二是学习知识,三是学习思想方法”,对我触动很大;在“爸爸,我们回家”话剧互动中,亲情本源,让我潸然泪下;在书店员工对话:“作为一个女性,你可以不成功,但你必须要成熟……”尽管来去匆匆,但这种经历让我受到了视界观、识界观和思界观的三重触动。
三是学员之间的友情弥足珍贵 。无论是年轻有为、充满活力的80后,还是谦虚谨慎、勤奋好学的70后,或是严于律己、顾全大局的60后,每个学员都是一本书,每个学员都是一首歌,每个学员都是我学习的楷模。一周来, 53名学员在一同乘车、一起学习、一起交流、一同散步、一起合影、一路欢歌、一路笑语中都收获了沉甸甸的友情。虽然我们来自不同的单位,不同的年龄、不同的生活环境、不同的行业、不同的人生经历,汇集在这里,就像无数的溪流汇集在一起。如果说专家教授的授课是纵向的灌输,那么,学员之间的互动带给我的就是横向的讲义。在这个特定的时刻,我们带着不同的讲义走到一起来,欣赏彼此散发的摇曳星光,让我看到了人外有人,天外有天,在人生之路上不敢懈怠。
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篇18:“四进四信”主题团日分享会活动总结_团日活动总结_网
为贯彻团中央学校部《关于开展高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的通知》文件精神,落实《共青团xx大学委员会关于在全校青年中开展学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动的实施意见》内容,同时也响应xx大学化学化工学院党委副书记夏xx老师会议时的倡议,让国家政策、大政方针更加贴近青少年,为当代广大大学生所了解,14级应用化学专业于XX年3月27日举行了“‘四进四信’主题团日分享会”,为本班同学集中学习和了解系列讲话精神提供了平台。
此次分享会主要分为四个部分:了解和践行“四进四信”、学习系列讲话精神、对于讲话精神等体悟的分享、推荐相关书籍。
践行真知——“四进四信”初了解
“3月14日至16日,XX年首期高校团委书记学习系列重要讲话精神专题培训班在中央团校举行,以此次培训班为标志,高校共青团学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动全面启动。”——班会伊始,由14应化团支书解清园开门见山的为大家介绍了此次会议的主题,并向同学们介绍了“四进四信”的内涵,借由近期我国各大重点高校开展“四进四信”活动的火热推进此次分享会进入高潮。
各抒己见——“四进四信”之我见
此次班会以学习小组为单位,将每一学习小组的主要观点集中呈现,形成思想的交流,碰撞与交融。第一小组着眼于对习总书记讲话精神中用典的分析,浓浓书香扑面而来;第二小组则将总书记系列讲话的精神集中、系统地进行了介绍,全面系统;第三小组的理论结合现实的发言更是为大家的实践提供了启发;第三四组的发言更加“接地气”,充分把握习大大“年轻人不要老熬夜”的讲话,告诫大家要注意身体健康,把握当下,如此中国梦的实现才能顺利进行;第六小组《让真理的火炬照亮理想信念》的演讲更是文采斐然,让人耳目一新。
任重道远——融理论于实践
本次活动在热烈的掌声中圆满结束。
篇19:工作经验总结
班主任工作中,有苦有累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重,互相理解,互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。
一、亲近学生,研究学生。
俗话说:“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有爱才能教育孩子”。班主任要想接近学生、体贴和关心学生,就要让学生先感受到你的“爱”和“亲近”。作为一个班主任绝不能光是打骂教育,要学会爱。就拿我们班的杨欣茹同学来说,我刚接触她的时候,其他方面都好,就是不按时成家庭作业,考试成绩总在60分上下晃动。我思来想去,怎么帮她改掉这个坏习惯呢?我请她担任小组长,检查其他同学的作业。大概是肩上有了压力,也开始写作业了。偶尔也有一两次不屑,我先装作不知道,在另外的一个同学告她的状时,我故意装出大吃一惊的样子,深表不信,我对其他同学说:“可能是有什么其他原因吧”。我边说边对杨欣茹看了几眼,她心里已有了变化,因为她的小脸已经通红。从此后,她再也没有不完成家庭作业的坏习惯。学习也有了上升。我觉得作为一个班主任,既要了解学生,还要研究学生,找到好的方法,那么你的教育可能就会取得事半功倍的效果。
二、发现长处,正确鼓励。
“伸出十个指头有长有短”。一个班级中也总会有一些行为习惯不好的学生。这就是班主任抓住教育的“时机”,再针对学生的心理特点,选择适合的方法和手段,在最有效的时间段内对学生进行教育。就会取得一定的效果。我们班有个调皮的男生叫焦宇航,这个学生很调皮,每天学生尽是告状的,我很是生气,就想把他赶回家去,当我以了解才知道,他的爸爸、妈妈都不在身边,他和奶奶一起生活,奶奶又管不住他,怎么办?我让他在全班同学面前做检查、保证书,没起多大作用。后来班里要擦地了,谁来管理呢?同学悄悄对我说焦宇航个子大、力气足,每天来的最早,我想了想:还不如让他来做这份工作。在班会课上,我征求他的意见,他听完后马上点了点头,从来都没见过他那么高兴。从此在他的管理监督下,教室每天都是干净整洁的。他在期末的得到了奖品和全班同学的掌声,他是那么的自豪,慢慢的他变了,成绩也上升了。我觉得我抓住了一次好时机,对他进行了有效地帮助和教育,指引了他向好的方向发展,在弯路上推了他一把。
三、信任学生,尊重学生。
农村的孩子,家长只知道吃饱穿暖,从来都不关心孩子的书包里多了什么,兜里又装了什么?孩子撒谎、不诚实这些现象,家长从不关心。但是这样的事情屡屡在班里发生,而班主任也最不愿意做“警察抓小偷”游戏,有时学生的事情很难处理,无从下手,有时处理不好,也会影响孩子的一生,这是班主任最头疼的时候。记得我们班刚开始用钢笔的时候,班里老发生丢钢笔的事,我暗中一调查,终于发现了是谁。我想了想,得给他留个面子,还要想办法改正这个坏毛病,最后我决定和他我好好和他谈一谈。我看到他有些后悔了,就在谈话结束的时候,我对他说:“你要想个好办法,不要让大家讨厌你,希望这是最后一次,老师相信你。”他郑重的点点头,出去了。后来听同学说是刘龙在操场边上
捡到的,还给了同学。班级里在没有“小偷”出现了,我就觉得发现学生说谎,不要心急的直接端到学生的脸上,连我们大人也有出错的时候,更何况一个孩子,也允许他们犯一次错误,但是,最主要是你怎样去帮助他,怎样去解决问题,这就要求班主任要信任学生,尊重学生,有一颗爱心和宽容的心,做学生的引路人。
我觉得当好班主任就能当好一位值得尊敬的老师。老师这个职业,不仅仅是教书,更是育人,而更能反映育人效果的方法就是做一个让学生、家长尊敬的班主任,因此我执著于繁琐又不能失于细致的班主任工作。让我在实践中去摸索更好的方法,行之有效的去实施,使班级工作做得更好。
篇20:干部素质座谈会演讲稿
尊敬的各位来宾、各位评委
大家下午好!
很荣幸能够参与到这次演讲比赛中,来到乌兰牧骑的故乡--美丽的苏尼特右,与大家共同分享我对 “做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动和 “强素质、提效能”活动的认识和理解。
我的演讲题目是“忠实履行职责、用心践行誓言”.
当前,全国各级纪检监察机关正在深入开展“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动。作为一名纪检监察干部,如何履行好职责,做好党的忠诚卫士、群众的贴心人,我认为,除了要达到“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的基本要求外,还必须具备“忠诚”、“务实”、“勤勉”等品格,也必须强化自身素质、提高工作效能、努力服务人民。
做党的忠诚卫士、当群众的贴心人,要求我们首先做到的,是忠诚。从昨天到今天,在我们纪检监察队伍里,有多少人用他们的实际行动诠释着这种高贵的品格。看看纪检监察干部的好榜样王瑛吧!她用自己顽强的生命和实际行动,展现了当代共产党人的时代风采,用真情诠释了党与人民群众的血肉联系,践行着做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的铮铮誓言。是忠诚,让多少像王瑛同志那样的好干部,在太多的诱惑和考验面前,坚守住了廉洁的精神家园;更是忠诚,让她们摆脱了名利缰锁的束缚,淡泊超然地在本职岗位上彰显着人格魅力。面对腐败分子和消极腐败现象,他们疾恶如仇、秉公执纪;面对群众疾苦和迫切需要,他们满怀深情、倾情服务;面对各种利诱和拉拢胁迫,他们一身正气、两袖清风。而反腐倡廉建设的深入推进,也正需要千千万万个像王瑛同志那样的好党员、好干部。我们每个纪检监察干部都应当以王瑛同志为榜样,像她那样,不计得失、不争名利、践行誓言,真正成为党的忠诚卫士和群众的贴心人。
用赤心铸就忠诚,用忠诚献身使命,我深深地为我是一名纪检监察干部而自豪。同时,我也欣慰的看到,我身边的纪检监察干部们同样正在以自己的实际行动,践行着“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的铮铮誓言。多少个奋战在查办案件一线上同事们辛辛苦苦的日日夜夜、多少次委局领导亲临现场的靠前指挥、又有多少个查办案件外围同事的辛勤付出,才有了今天我们查办案件工作的初步成果。与此同时,在执法监察、效能监察、纠风治乱、宣传教育等各个领域,在大家的共同努力下,我们全盟的纪检监察工作都取得了新的明显成效。为了党的的事业,我们要始终保持奋发向上的朝气,迎难而上的锐气,不甘落后的志气,争创一流,追求卓越,更好地完成时代赋予我们的历史使命。我们要用反腐倡廉工作的新成效体现忠诚、取信于民。可以说,反腐倡廉的扎实成效,纪检监察各项工作的实际成果,是对“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”主题实践活动的最好检验,也是“忠诚”与“贴心”的最好体现。
在倍感自豪的同时,我也深感作为一名纪检监察干部责任重大,使命光荣。如何更好的实现忠诚,体现价值,把忠诚化为我们的自觉追求和实际行动,“强素质、提效能”活动,让我们明白,除了忠诚,还需要在加强自身修养、提高自身素质上下功夫。围绕“强素质、提效能”开展的一系列丰富多彩、健康有益的活动,坚定了我们“做党的忠诚卫士、当群众贴心人”的信心、为我们更好的履职尽责奠定了坚实的基础。我们必须具备坚定的信念、良好的素质和过硬的作风,不断加强自身的党性修养。必须坚持常学常新,学以致用,不断提高自己的业务能力与工作水平。
不论在哪里、不论什么时候,做党的忠诚卫士,当群众贴心人的铿锵誓言,都将伴随着我们前进的步伐不断升华。做党的忠诚卫士,当群众的贴心人,让我们用赤诚之心表达对党的无限忠诚,用炽热之心表达对人民的无限热爱。让我们的人生追求在“忠诚”路标的指引下,无怨无悔,为纪检监察事业而终生努力、奋斗不止。最后,我想说,我们一定要振奋精神、提升素质、扎实工作、为民服务,让我们的诚心在纪检监察岗位上闪光、让我们的青春在纪检监察岗位上飞扬!