小学生阅读心得总结
在《开学第一课》里,让我印象最深的还要数中国试飞英雄——李中华叔叔。
有一次,李中华叔叔在试飞过程中,飞机不幸发生意外,飞机机身出现了裂缝,燃油也开始泄漏,如不及时跳伞就可能会发生机毁人亡的惨剧。李中华叔叔为了保护宝贵的科学数据和国家财产,并没有这么做。而是不顾自己的生命危险,沉着冷静地驾驶着飞机,经过一系列常人难以想像的复杂操作,终于将失控的飞机稳稳地降落在机场跑道上。
我想在我们的生活中不要轻易放弃任何机会,放弃自己的梦想。只要坚持不懈、不断挑战自我,任何困难都是可以战胜的。六年级是我们小学生涯的最后一个学年,也是我们学习的关键一年,所以我应该加倍的努力争取在这新的一学年中取得更大的起步。
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篇1:班级干部述职报告最细优质参考借鉴阅读
_转眼间,半年的时间已经过去,但上学期和大家在一起的点点滴滴却仍然历历在目。
在上学期里,我担任的职务是学习委员,我主要完成的工作有如下几项:
一、努力学习,营造全班学习气氛,带动大家共同进步。
二、加入“长中教学交流群”,从中掌握前沿知识消息以便让大家都能够了解我校以及各方面消息的最新动态。
三、与班长、团支书等共同参与设计“新苑杯—百科知识竞赛”策划书,虽然失败了,但是我们并不气馁,相信在下一次竞标中,我们一定会取得成功!
四、加入我校多媒体教学辅助工作队,每天提前为大家将多媒体打开。
五、考勤,为了更加严格、公正的进行考勤,我在同学的积极参与下,共选出了8名课代表,她们分别是:程汝珍、单雅文、陈阳、杜雨庭、刘思宇、连美茹、张俊芳、赵冠华。正是因为有她们的协助,我才能很好的完成工作,也正是因为这些同学的努力,让全班的学习氛围更浓。在这里,真心感谢你们的努力与无私的奉献!
同时,因为我的考勤非常严,让许多人少了许多的自由时间,也因此引来了个别同学的不满。虽然有不满,有怨声,但大家却仍然配合我坚定地走完了这一学期。为此我为我们班级骄傲,同时也非常感谢大家的配合。
三人为英语。我认为,在英语这方面我有很大责任,身为学委,却没能及时发现大家的薄弱点,在向大家道歉的同时,我决定在这学期联合英语课代表,主攻一下英语,也可为下学期的英语四级做准备,希望通过这学期我们的不懈努力,我们的成绩不仅有所突破,争取做到无人挂科!
篇2:第6条 资产证明文件的交付、阅读和理解
6.1 甲方应于乙方履行完毕本协议第5.1条价款一次性全数支付义务之日起 日内,将资产证明文件交付乙方。
6.2 乙方应在甲方交付资产证明文件时作书面签收,并将签收凭证(即本协议附件二)交于甲方。
6.3 甲方交付的资产证明文件(以甲方档案中现有文件资料为准、为限)可能包括但不限于:
6.3.1《借款协议》;
6.3.2《担保协议》;
6.3.3《放款凭证》;
6.3.4《债权转让协议》;
6.3.5《催收通知书》,等等。
具体交接的资产证明文件清单详见本协议附件二。
6.4 本协议附件一《资产转让清单》中“债务人名称或实物资产名称或权利名称”一栏中债务人名称的填写系甲方按其与贷款剥离银行所签《债权转让协议》所附“转让债权清单”所列示的债务人名称填写,其与资产之对应关系及解释概以甲方内部系统及其理解为准,乙方对此予以认同并于签署本协议及其附件时已再次对资产与“债务人名称“的对应关系予以核对并认可,乙方同意不对此提出任何异议。
6.5 本协议附件一《资产转让清单》中“原贷款合同编号”一栏的填写系甲方按其与贷款剥离银行所签《债权转让协议》所附“转让债权清单”所列示的贷款合同号填写,原贷款合同自身可能并无固有合同编号亦或“原贷款合同编号”与原贷款合同自身固有之合同编号可能并不一致,其编制原理、与资产之对应关系及解释概以贷款剥离银行与甲方在双方《债权转让协议》签署时的理解为准,乙方对此予以认同并于签署本协议及其附件时已再次对资产与“原贷款合同编号”的对应关系予以核对并认可,乙方同意不对此提出任何异议。
6.6 甲方对其交付的资产证明文件的性质判断(包括但不限于对于该文件是否能起到资产证明作用的判断、该文件在法律上是否属于其在本协议附件二中所归类别的判断等)及在本协议附件二中如何在各栏目归类放置等诸事项业经乙方认可,乙方同意不对此提出任何异议。
6.7 乙方声明,其对甲方交付的上述资产证明文件已经过充分阅读,并对以下事实已有充分认识:从甲方受让的资产是以上述资产证明文件并且仅仅是以上述资产证明文件为依据的。
6.8 除非本协议另有特别约定,甲方完成本协议第六条所约定的资产证明文件的交付义务即视为完成了对乙方的资产交付义务。
篇3:食药局述职报告优质推荐阅读借鉴学习
今年,我局坚持以食品药品安全监管“四个最严”总要求为统揽,突出以“一目标、两亮点、三加强、四落实”为抓手,认真履行食品药品监管职责,全区食品药品市场秩序稳中趋好,各项工作稳步推进,至今无发生一起食品药品安全事故。
一、基本情况
我区于20__年2月13日完成食品药品监管体制职能交接,改革后,我局加挂区食品安全委员会办公室牌子,负责全区食品安全监督管理综合协调,推动健全协调联动机制。共有内设机构6个,为办公室、食品生产监管股、食品市场监管股、食品餐饮监管股、药品和医疗器械监管股、稽查局;设基层派出机构5个,分别为太平、禾云、龙颈、浸潭、石潭食品药品监督管理所;设直属事业单位1个,为区农产品质量安全监督检测中心,加挂_区食品药品质量快筛快检室牌子,作为全省农产品质量快速检测试点,我局加大投入,重点建设,目前该中心试验区面积约600平方米,购置了农药残留定量检测仪(岛津GC-20__Plus)等设备。全局共核定公务员编制68名,现到位人数59人,其中,局机关人员到位率为88%,基层监管所人员到位率为86%;农检中心核定事业编制5名,到位率__0%。监管对象方面,我局共有各类食品药品监管对象近9000家,以人员满编为例计算,监管人员与对象之比约为1:130。
二、主要工作
(一)落实主体责任,夯实改革基础
一是落实食品安全属地管理责任,起草的《_市_区关于进一步落实食品安全属地管理责任实施意见的方案》由区政府统一印发,《方案》重申区、镇两级人民政府对本行政区域的食品安全监管工作负总责,各职能部门各司其责,并立足我区实际,从建立食品安全责任体系、构筑食品安全工作机制、加大食品安全监管力度、提升食品安全监管能力、构建社会共治格局、加强食品安全绩效考核和责任追究六方面对意见落实予以细化明确。
二是完善食品安全监管网络建设,贯彻落实《_市_区人民政府办公室印发关于加强基层食品安全协管员队伍建设的意见的通知》,通过落实工作责任和工作经费,全区8个镇1场、189个村委会、19个社区共聘用208名食品药品安全协管员(风险排查信息员),并制定初步工作方案,各项工作稳步推进。
三是继续抓好婴幼儿乳粉流通环节质量安全监管,省婴幼儿配方乳粉追溯系统运行至今,我区共有98家正规奶粉经营企业加入系统并进行上报,有效保障了奶粉购销“来可溯、去可追”。
四是推进家禽“集中屠宰、冷链配送、生鲜上市”工作,以专人驻点的形式,督促试点市场做好相应工作,以点带面,摸索适合我区家禽销售的新模式。
(二)着力综合治理助力餐饮监管效能提升。
一是加大对集体食堂食品安全整治力度,与区教育局、各镇政府等配合联动,先后开展学校食堂春季开学前食品安全专项检查、工厂企事业单位集体食堂专项整治等工作,要求就餐人数50人以上的集体食堂必须持证方可提供服务,至目前全区有持证集体食堂66家,比去年新增8%。
二是积极推行“明厨亮灶”,积极倡导新办和换证的餐饮单位实施“明厨亮灶”改造,建议小餐饮实施透明式、大型餐饮和食堂实施视频监控式,我区已实施“明厨亮灶”单位共455间(视频监控式112间,透明式和开放式343间),占全区餐饮服务单位28%。
三是提升整体量化分级评定水平。结合创卫网格化管理,加大对中心城区餐饮服务单位的量化分级评定,据统计,全区已进行首次或二次量化分级评定的单位__20间,其中A级22间,B级856间,C级542间。
四是铺开建设“广东省食品安全餐饮示范街”调研筹备工作,根据省市局的工作部署,今年我区将建设广东省食品安全示范街,为此,我局与太和镇政府密切沟通,对各街道餐饮单位的分布、经营状况和经营模式进行详细调研,并派员到肇庆市参观学习示范街创建工作,借鉴他山之石为我区创建工作打好根据。
(三)抓好“三品一械”监管不放松。
一是规范药品流通秩序,实施药品零售企业GSP认证现场检查67家次,并对辖区内药品经营企业药品购进、储存、销售情况以及购进药品是否索取发票实施飞行检查、跟踪检查,累计检查中药饮片生产企业3家次,药品批发、连锁企业__家次,药品零售企业127家次,医疗机构156家次。
二是根据省局《转发的通知》(粤食药监办药通[20__]__0号),开展了辖区内疫苗经营检查工作,检查未发现辖区内出现问题疫苗,疫苗存储符合管理要求。三
是抓好化妆品监督检查,推进“四打一规”工作,结合我区实际,以化妆品主流经营企业、妇婴专营店为重点环节,以美白、祛斑、祛痘等宣称功能性产品为重点品种,严厉查处化妆品“四非”行为,规范化妆品注册备案秩序,至今检查化妆品经营企业256家次。
(四)强化技术支撑,密切风险防控
1.强化日常监督抽检网。今年以来,共完成蔬菜水果农残快检快筛__84批次,完成食品各环节抽检359批次,完成药品抽检80批次,完成医疗器械抽检5批次,完成保健食品抽检7批次,相关检验结果陆续完成,其结果将为我区风险预测提供有力数据支持。
2.完善药械不良反应监管工作。4月,我局与区卫计局联合印发20__年监测工作任务,并组织区、镇级医疗机构分管副院长和负责监测上报工作的人员参加专题培训。为防止基层上报单位报告药品不良反应时漏报、错报甚至弄虚作假的情况,根据上级部门的部署,我局还结合实际,继续完善区、乡、村三级监测网络建设,专门组织检查组到上报单位进行监督检查,至今共收集药品不良反应255例、医疗器械不良事件__3例,有效提高药械经营使用主题的不良反应监测能动性,防范药害事件发生。
3.做好重大活动食品安全保障。今年主要做好了迎春花市、人大政协两会、普高英语听说考试等活动的食品安全保障工作,确保了活动期间的食品安全。此外,针对春节、清明等节日消费高峰,我局还发出2次消费预警,引导提醒群众自觉注意食品消费安全。
(五)规范执法行为,坚决打假治劣
1.精准打击,严肃处理食品药品违法犯罪行为。加强对《食品安全法》、《广东省食品生产加工小作坊和食品摊贩管理条例》等法律法规以及《食品药品行政处罚程序规定》、《食品药品行政处罚文书范本》的学习应用,并强化食品药品20__年行政处罚案卷内部审查工作,规范执法办案程序,不断提升执法水平;加强与公安、检察院等部门的沟通,充分发挥区食品药品警察作用,推进食品药品行政执法与刑事司法衔接工作,严厉打击危害食品药品安全违法犯罪行为。至今,全局共立案38宗,共罚没入库49万元。
2.畅通投诉渠道,积极化解矛盾。为强化食品药品监管职能、服务人民群众、树立部门良好形象,落实人员负责投诉举报工作,严格按照投诉举报工作流程,快速响应投诉举报,今年以来共依法受理食品药品投诉举报65件,办结63件,在打击食品药品违法违规行为、积极化解矛盾、严格监管执法、推进社会共治等方面发挥积极作用。
3.加强信息公开,推进依法行政。按月份在局政务网公开行政处罚信息,共公开33条行政处罚信息,此外及时整理归档行政执法案卷,做好行政执法案件自查,确保案卷质量,提升行政执法水平。
(六)推进社会共治,抓好舆论宣传
筑好区、镇两级食品药品舆论宣传阵地是今年我局着力打造的工作亮点之一,我局利用“3.15”消费者权益日、“3.31”投诉举报宣传日、“5.15”防治碘缺乏病日等为契机,在全区8大镇共开展户外宣传活动13场次,及时宣传了新修订的《食品安全法》和《广东省食品药品监督管理局食品生产加工小作坊登记管理办法》等重大政策法规;在城区范围内设置户外广告宣传栏11幅,及时宣传了食品药品科普知识,提升群众安全意识和维权意识;根据创文创卫工作对我区食品生产经营行业提出的要求,上门入户宣传7000余家次,派发宣传资料2__00余份,发送手机短信15000余条;通过《_日报》、局机关微信、微博和网站发布食品药品新闻信息80余篇,发布季节性食品安全风险防范提示2篇,发挥了政府信息主导社会舆论的作用;为拓宽宣传平台,我局还与区电视台开展合作,就群众关心的食品药品热点话题开设专题栏目进行宣传,相关专题片计划制作6期,从5月起每月播出一期,节目播出后收到社会广泛好评。
(七)推进“两学一做”,加强队伍建设
一是深入学习贯彻党的十八大精神、“八项规定”和习近平总书记讲话精神,严格按照党风廉政建设有关要求,认真执行党风廉政建设责任制,始终坚持反腐倡廉工作方针,扎实推进惩治和预防腐败体系构筑;二是在全局党员干部中扎实开展“两学一做”学习教育活动,以学促建,进一步加强干部队伍作风建设,努力构筑良好队伍形象;三是着力深化“四风”整治,落实好中央八项规定精神,重点治理乱作为、慢作为、不作为等问题,进一步完善暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”的监管机制,持之以恒反“四风”。
三、存在问题
(一)监管力量有待充实。一是监管人员不足。相对于我区数量庞大的食品药品监管对象,监管人员数量配备严重不足,从而影响食品药品监管效率,以我局为例,办公室除承担本身职能外,还要承担行政审批工作、区食安办日常工作,并对全局行政执法工作提供政策法规指导,人员数量和专业技能的缺口仍然较大。
(二)公众认知存在存在差距。一是食品生产经营者方面,部分餐饮服务单位食品安全管理意识较差,对食品安全管理制度执行不到位,没有执行食品采购、索票索证制度;很多小餐饮店不做长远打算,硬件投入不足,存在不同程度的食品安全隐患。二是消费者方面,突出表现为乡镇地区消费者受本身文化素质限制,食品药品安全意识较为淡薄,对假冒伪劣食品药品缺乏基本的辨别力、轻信药品广告和游医小贩、发生食品药品安全事故后忽视自身权益维护等,不利于辖区内食品药品安全监管工作的开展。
篇4:关于亲子阅读的心得体会范文
古人云:好读书,不求甚解。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,并且越早越好。幼儿成长离不不开童话故事,为幼儿大声朗读,和幼儿一起读书,让小小的生命感受到故事的乐趣,感受到被关爱的温馨,是早期阅读的出发点,也是早期教育的一个关键环节。于是在孩子很小的时候我就特意挤出时间和他一起读书,在充满亲情的欢乐氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里。一起享受读书带来的快乐与幸福。以下是我对亲子阅读的几点体会,与大家共勉
一、 为孩子选择合适的图书
书籍要根据孩子的兴趣来选择,保护孩子的阅读兴趣。有些家长根据成人的眼光来选择书籍,这样的学习是被动的,不利于孩子成长。我儿子比较喜欢一些科学类的书籍,如十万个为什么,太空馆,兵器知识,恐龙等等,我就多给他买这样一些书籍。同时,也鼓励他阅读一些其他类的书,让他开阔眼界,增长知识。有了兴趣孩子就会把阅读当成一种乐趣而非负担了。买各种图书,包括认识水果、动物、交通工具等等,有空的时候我就陪着他一起阅读,一直坚持到现在。在家人的引导下,儿子的阅读习惯也渐渐养成了。
二、亲子阅读首要的是持之以恒
在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累,下班回家还要忙家务等等,但无论多忙每天抽出15至30分钟的时间还是有的。每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,让这十五分钟成为孩子的期待,成为亲子的一个渠道。家长可以利用中午、晚上睡觉前、周末和孩子一起阅读,让孩子通过书中的故事知道什么是对,什么是错,学会成长。
三、为孩子创造良好的阅读环境,让孩子爱上阅读。
让孩子尽可能多接触书籍,营造读书的家庭氛围,家人在家也经常看书,并把看书当作一种乐趣,用自己的热情来感染孩子。在和孩子亲子阅读时,尽量要用儿童化的语言。有时书上的语言比较深奥,对儿子来说还不能很好的理解,我就尽量用通俗的语言来讲给他听。晚上睡觉的时候,我会给他讲一个故事;等到孩子大了一些我就尝试让他续编故事。在讲故事的这个过程中既发展了孩子的语言表达能力和想象力,也增强了亲子关系,同时还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来。这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。
四、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。
孩子的阅读不要限于家里和学校里,带孩子逛书店、逛图书馆也是培养孩子阅读的重要环节,书店里有各种各样的书,在这孩子可以随意的找自己喜欢的,从没看过的书,图书馆中手不释卷的阅读氛围也能感染孩子这样会在不知不觉间增加孩子的知识。
让我们和孩子一起阅读,和孩子一起成长吧!
篇5:2024平凡的世界阅读心得体会
伟大的生命,不论以何种形式,都将会在宇宙间永存。我们这个小小的星球上的人类,也将繁衍和发展,知道遥运的未来,可是生命对于我们来说又是那么短暂,不论是谁,总有一天都会走向自己人生的终点。死亡,这是伟大和平凡的人的最终归宿。
初读路遥先生的平凡的世界,内心就被黄土高原的苍凉与厚重所深深震撼。路遥先生笔下的黄土大地,是与喧嚣的繁华闹市截然不同的一个世界。那里充满了粗犷与豪迈的气息。养育着一代又一代朴素而又勤劳的炎黄儿女。书中讲述了双水村的人们日出而作,日落而息,勤劳耕作的情景,虽贫穷落后,他们却不卑不亢,苦并快乐着,给人一种头顶青天,脚踏黄土的踏实感。这种朴素与纯真深深地感染了我。
全书主要围绕主人公孙少平一家生活的变化,双水村的变迁,以及孙少平孙少安兄弟为理想不断奋斗的历程来展开。让人印象最深刻的是孙少平,这个默默承受人生苦难却从不放弃的铁骨铮铮的有志青年。虽贫苦,却不自卑,虽潦倒,却从没停止追逐梦想的步伐。因为他不甘沦为命运的玩偶,他的青春理想也激励着他到外面闯荡世界。典型的西北好汉,在沉重的生活压力下寻找自己的人生价值。这种自强不息的精神,塑造了一个在平凡的世界里却不平凡的形象。
他的家是贫困的,却是温馨的,他的爱情是遗憾的,却是甜蜜的。即使最后为了救人而毁容,也不能动摇他那颗年轻的,与命运抗争的心。另一位重要人物孙少安,从小就背负着家庭重任的他,用肩膀为家庭撑起了一片天,并且带领双水村民走上了脱贫致富之路。其中的艰辛与困苦难以想象,但他以勇气与勤劳渡过了难关,这种吃苦耐劳的精神实在可敬。
品读这本书,我对生活与苦难有了更深的认识,由衷的敬佩孙少平兄弟那种自强不息的精神。那个平凡的世界却孕育出了这样不平凡的人,这让我想到了一句话,把平凡的事情做好即不平凡,把简单的事情做好即不简单。
我们心理上总不愿去接受悲剧,所以,中国戏曲倒多以大团圆结局。然而,生活中是没有完美的。这应该就是作家昭示给大家的。他是那么地真诚,那么地善良,然而,他也必承受着太多太多的苦,他对生活的体验越深,就越感受到生活的不完美。而正是这不完美,才是更能打动人的一种美。大家都明白维纳斯正因为断臂才显得更美,把这种美称为残缺的美。那么,路遥既从生活中,也从美学上理解了这一点。他的作品中的人物结局的安排也就不足为奇了。正是如此安排,真、善、美的统一,使读者唏嘘不已。
反思当今社会那些好吃懒做的年轻人,实在是惭愧。官二代,富二代,啃老族,这些人实在令人痛心。一些人遇到一点困难就自暴自弃,轻视生命,丝毫经不起生活的小小考验,典型的温室里的花朵,实在可悲。因此我们应该学习那种自立自强,奋斗进取的精神,做一个有价值的人。最后,以路遥先生的一句话来结束:什么是人生?人生就是永无休止的奋斗,只有认定了目标,在奋斗中感到自己的努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。
篇6:工作表现鉴定推荐阅读
我叫__,于__年7月14日进入公司工作,光阴似箭,一晃一年多的外运生活快过去了,工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。
在思想上,自觉遵守我司的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,曾为自己的平凡而失落过,也曾为日子的日复一日而迷惘过,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性,同时也积极的向党组织进行靠拢,于__年的7月1日像党递交了申请书,并时时刻刻接受党的考查,希望早日加入中国共产党。
在学习上,严格要求自己,凭着对专业知识和技能的强烈追求,端正工作态度,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他部门、学科的知识,从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。由于我所学专业离物流行业不相关,从没有放弃学习理论知识和业务知识学习理论的同时,把工作中的实战联系到理论知识上,使理论水平变得更简单。
在工作上,本人自__年7月14日至__年11月4日,一直负责报关申报工作并协助各岗位同事工作。一直在操作中心工作,主要负责资料申报工作和单证客服工作,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握报关申报、仓单统计等业务,成为资料组的全能的资料员。记得,刚进物流行,为了尽快掌握物流行业务,我每天都提前一个多小时到岗,除了在工作态度我尽心尽力,在公司组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各类活动以及同事聚会。
最后,我想说的是,作为我司的一员,一直秉承小收获多奉献的理念。
篇7:2024平凡的世界阅读心得体会
《平凡的世界》足足有三大本,我花了很久时间才读完。读完之后,感觉十分震撼。
说实话,这本书论文学性,也许没有另一些书籍那么浓烈,但是这本书胜在能给人一生带来极大的影响。而《平凡的世界》的作者路遥做到了。
其中,我最欣赏的人物是孙少平和孙少安两兄弟。他们的人生经历了太多,悲欢离合和各种苦他们都尝受过。如果是普通人的话,早就对生活不再憧憬了。但是他俩没有悲观,沉浸在负面情绪里无法自拔,反而是更加坚强的面对人生。
而小说的结尾,田晓霞因为在抗洪采访中为了解救民众而牺牲了,秀莲也患肺癌而永远离开了孙少平。孙少平却没有抑郁,孙少安也没有没有因此放弃自己的好工作。
这本书,实在让我震撼,如果我是孙少平或孙少安,又岂能如此坚强?我做不到。但读罢此书,我又怎可以轻易放弃。我吃过的苦甚至不及他们的十分之一,百分之一,但我一直以来都在回避困难,不肯去尝试。
这本小说是路遥最为著名的书,没有之一。这本书不堆砌,更没有那些华丽的辞藻,它很真实,就是上世纪七十至八十年代人民的真实写照,往往在那个年代,人们更为淳朴,自然,尽管科技不发达,思想也相对落后,但人们不会想如今这样,为人处世不坦诚。
当然,也有反面案例——王满银。他好吃懒做,尽管他心地不坏,但却不懂劳动,更不会承担起一个丈夫与父亲应当承担的责任,不过还好,他后来幡然醒悟,生活也步入正轨。
最后,说说田二。他是一个傻老头儿,经常说,世事要变了。田二无疑是个悲情角色,但是,这句话,他说出来,才有意思。真的所有人欠他一个道歉。平凡的世界,的确,世界很平凡。评语:子们的评析语言虽然带着一份份浓浓的稚气,但从他们的字里行间,我感受到了他们心灵深处的那一份对生命感触后产生的悸动。
但愿孩子们都能明白这个道理:不是每一场人生都需要轰轰烈烈,平凡的生活照样可以与众不同。平凡的生活如酒,只要肯下功夫,稳稳淀,慢慢酿,自然能酿出美味的“百末旨”。
篇8:低年级阅读教学反思
在这篇文章的教学中,我遵循了语文的学习规律,突出了对学生人文精神和语文素养的培养。在人文精神方面,注重把人物的思想感情转化成学生的自身体验,以人物心理的揣摩为主要方式,让学生的感情得以升华。在这一方面我设计了“想象体验”环节,教师引导学生体会“老鱼鹰”因没有圆满完成任务而产生的复杂心理时,学生讨论得很积极,学生的人文素养在潜移默化中得以提高。在语文素养方面,我抓住了本文是叙事性作品的特点,重在叙述故事情节和分析人物形象,将“老鱼鹰”的英雄事迹和鲜明的个性表露无遗。在阅读方面,综合运用默读的方法,提高默读的速度和默读的质量,更重视培养默读的技能。
阅读的过程中,我注重引导学生从整体到局部,在从局部到整体,从感性到理性,从阅读教材到自我体验,启发学生积极参与。阅读实现让学生对课文有一个整体的感知过程,在进行局部的精读,先从一般性的简单内容开始,再到深层次的思想内涵类的深度阅读,最终能够抛开教材进行课外阅读,自我体验,内化为学生自己的能力。在教学方法上,我注重引导学生进行探究性、体验性、创造性的阅读,深入贯彻学生为本的教学理念。在学法指导上,注重引导学生使用自主、合作、探究的学习方式,力求使学生能够进行自主学习、合作学习和探究学习。
在教本课的景物描写时,让学生摘抄自己喜欢的句子进行品味评析,尊重学生的独特的体验,培养学生的鉴赏能力。拓展延伸环节设置的问题“课外阅读《芦花荡》的姊妹篇《荷花淀》比较两篇文章有何异同?”这样设置的目的在于引导学生进行广泛的课外阅读,体现语文广泛的外延,体现大语文的观念。
篇9:世同堂阅读收获
这本书最开始就写了这样的一句话:“从土里长出过光荣的历史,自然也会受到土的束缚,现在很有些飞不上天的样子。”乡土中国,并不是说中国的乡村,也不是说中国乡村的乡土性。中国社会是乡土性的,这种乡土性是社会生活方方面面受到得土地的影响。但随着中国现代化进程的发展,中国的乡土社会受到了冲击。中国出现了很发达的城市,这些城市具有了现代社会理性、变化速率大、关系不稳定的特点,可是仍然中国社会的文化是乡土性的。
一、土里长出的文化
很早以前我就思考过,为什么在中国人的观念中,逆来顺受是很自然的。中国人是不太懂反抗的。当自己与别人产生并非无理的矛盾的时候,中国的平凡百姓首先想的是约束自己,以和为贵,所谓“克己”。好比一位母亲,看到自己儿子和别人儿子打架,不管是不是自己儿子错了,肯定都是劈头盖脸把自己儿子骂一顿。直到看到一篇文章说,因为中国人的祖先是靠天吃饭的,在人们对自然还一无所知的时候,只能崇拜它,顺应它。天,直接关系到人们能不能吃饱饭,能不能活过这一岁。深以为然。而这本书给了我一个比较完整的答案。中国人的逆来顺受来源于祖祖辈辈的顺应。这还只是乡土性的一部分。
我们的文化,我们的习性,很多的根据都可以从土地里找到。好比说中国人的含蓄和富有人情味。在乡土社会中,人际交往是不讲究效率的,讲究的是感情。于是人们的谈话很多都是没有目的的,或者很久很久都无法进入正题,就连工作时也是这样,它不会像外国人开门见山直来直往。仔细观察观察身边的人,就会发现,这种乡土性随处可见。
再想想咱们的文化,不管是追求稳定、保守、安于现状,还是天人合一、儒道的价值体系,所有的所有都深深的烙下了土地的印记。而我们每一个人的身上,都有着泥土的气息,有着文化的投影。国人“内圣”人格取向,或者一直到近代中国依然是一个家族居住在一起,四世同堂比比皆是,等等。中国人是有根的,他们的根扎在土里。人就好比是这树上的叶子,一代一代的调零了又新生,可是根没有变,根还是深深的在泥土里。
二、乡土社会在转型
说是中国正处于一个社会转型期,现在真正的了解到社会转型的含义,不仅仅是从落后农业国家转向于先进的工业国家。原本一个“阿波罗”式的社会,显现出了“浮士德”式社会的特征。我们的乡土社会在受理性社会的冲击,我们的乡土社会在很多方面被瓦解着,那是工业文明带来的结果。
现在越来越多的家庭,父母和子女分开居住。现在越来越多的人有着所谓的城市综合症,空虚,没有安全感,每天和很多人在一起却觉得自己没有朋友。现在也有越来越多的人接受了西方较活跃的文化和思想观念。人们的生活不确定因素增多。连百姓也像电子产品一样更新换代,没有新的功能,很快被淘汰。以前的人们想着一辈子老死故乡,现在的人们想着出去闯荡闯荡。我们的社会在改变,而且还会有更深层次更潜在的改变。这种改变是先进的文明征服了落后的文明,也是中华文化吸收新的元素,是冲击是更新也是考验。
这样的转型,说不清楚是城市里气氛更浓烈还是农村。无疑城市的不确定性更大。但城市中 “生于斯,死于斯”大有人在,也有一家老小四世同堂共居一室。
农村中的青少年“走出去”的愿望说不定更强烈。我想这样的社会转型,是整体的,是这个社会方方面面的改变。原本不管是中国的乡村还是城市,都是典型的乡土中国。
篇10:阅读皮囊心得体会
读到厚朴时,我回想起了自己的青春岁月,我们年少时那个不是打着青春谁不疯狂的旗帜,来挥霍自己短暂的青春岁月。
在蔡崇达务实和紧张的,计算一天睡眠需要多少时间,打工需要多少时间,还有赚学分和实习,厚朴却在组建跆拳道社,舞蹈社,音乐团甚至幻想和女人在一起缠绵的幸福画面,他活在自己的想象的世界里。
厚朴在遵从父亲告诉他一个故事,一个常青藤毕业生到某世界五百强企业面试,那企业的董事长问他,你大一干吗了?那学生回答,用功读书。大二呢?认真实习。大三呢?模拟现实试图创业。你挥霍过青春吗?没有。你发泄过荷尔蒙吗?没有。然后那董事长就叫那学生出去,说你还没真的生活过,所以你也不会好好工作,等补完人生的课再回来吧。
他不觉得这是骗人的,而觉得是真的并且很认同,以至以这个为为例来挥霍自己的青春,从此越来越迷失自己,找不到自己真正的人生方向,开始不断的换女友,打架斗殴,活在空想的梦幻世界里不愿放低务实自己,以至黑狗达打电话让他劝劝厚朴时,他父亲却说,年轻就让他折腾吧!那一刻他知道,厚朴拥有这样的父亲,他是很难在改变了。
在后面厚朴真的迷失自己告诉黑狗达,黑狗达告诉他他愿意他会想办法为他像校方说好话让他回归学校从新开始学习进而完成学业,但厚朴却觉得这是看不起他,让他耻辱,最终一步步在空想的世界里崩塌崩溃,到最后自杀结束自己的一生。
这让我看到身边的亲人和朋友的一句话有多重要,他有时候会改变一个人一生的人生轨迹,好比【人间失格】里的太宰治,他因为比目鱼的不愿坦白和坦诚,而是用高姿态告诉太宰治如果你好好听话,我会愿意帮助你的,而不是直接告诉太宰治如果你能去学校上学,你家里会承担你未来的生活费和学费,但他没有直接说明,导致在这里改变了太宰治未来的人生轨迹,厚朴也因为父亲常说的青春是需要拿来折腾的,从而改变了厚朴的一生。
这是一本认清自己现状和认识自己内心的书籍,愿我们从这本书中看清自己,未来更有意义的感受生活。
俗话说:良言一句三冬暖,恶言一句二月寒,良言它会像指明灯一样,为前进的人照亮正确的人生方向,恶言同样也会把人拉像最深的地狱,更甚至会改变一个人一生的人生轨迹。
篇11:计生述职报告推荐阅读
各位领导,同志们:
今年以来,在局党委的正确领导和同志们的支持帮助下,根据职责分工,自己能够认真履行岗位职责,充分发挥参谋助手和模范带头作用,努力推进分管工作的落实,较好地完成了工作任务。现将一年来履行职责及党风廉政建设情况述职如下,不当之处,敬请批评指正。
一、按照“高点定位、奋力拼搏”的要求,全力抓好工作的落实
(一)扎实开展了廉政风险防控管理和廉政文化建设工作。抓好系统内党风廉政建设工作是推进我区人力资源和社会保障事业健康发展的保证。根据区纪委的部署牵头制定了《芝罘区人社局关于开展廉政风险防控管理工作的实施方案》,召开全局动员大会进行统一部署安排,在各科室、单位层层加以落实,做到“风险定到岗,制度建到岗,责任落到岗”。从领导班子、科室(单位)、个人三个层面查找存在或潜在的廉政风险点,在认真查摆中有效提高了预防腐败工作的能力。同时,为增强勤政廉政效果,着力加大廉政文化建设,制定了《廉政文化建设活动实施方案》,大力宣传芝罘区“沐浴清风、净化心灵、廉洁勤政、共创首善”的廉政文化理念,让“芝罘清风”入心入脑。借助宣传栏、展板、廉政调研等形式宣传廉政思想及廉政文化建设情况,创建了廉政文化长廊,提炼了十字廉政文化核心内涵,时刻提醒广大机关干部时刻要尽职尽责开展工作,取得了很好的效果。今年,芝罘区纪委将我局确定为“芝罘区廉政文化建设示范点”。
(二)强化措施,全力做好维稳信访工作。我局信访量大维稳信访工作任务艰巨,又是多年来全区信访维稳先进单位,作为分管领导深感责任重大,工作中投入了大量精力。主要抓了以下两项工作:一是积极开展“信访积案攻坚突破年”专项活动。为进一步加大信访积案化解力度,牵头制定了我局关于开展“信访积案攻坚突破年”活动的实施方案。按照“事要解决”的原则,想方设法从源头上推动问题的解决,化解矛盾。目前,共结服信访积案3起。二是全力以赴做好重大事项期间的信访稳定工作。按照上级要求认真做好了各级“两会”、第十次党代会、海阳亚沙会及党的十八大召开前期等特殊敏感时期的信访稳定工作。制定了各重大事项信访稳定工作方案及预案,认真细致地排查了各活动期间的不稳定因素并列出清单。严格执行领导包案制度,落实责任单位及具体责任人;实行信息“日报告”、“零报告”制度。对部分缠访人员,耐心与之沟通,确保了各重大事项期间我局未发生一起滋事丢丑事件,有力维护了全区社会和谐稳定和对外形象。今年集中处理了事改企退休职工集体访要求提高待遇、50余名无军籍退休职工代表要求增加生活津贴等突发性、群体性重难点案件。
(三)积极推进宣传工作,树立起了区人社部门新形象。
局党委高度重视宣传工作,采取得力措施在全局范围内树立“宣传就是工作”的理念,不断提高广大干部职工的宣传意识,逐步实现由只做不说到既做又说、由做完再说到全程都说、由只说工作结果到全方位宣传报道转变,有效提高新闻宣传的信息容量和宣传效果。今年以来,全局共在各类新闻媒体上发表稿件356篇,其中,媒体发表稿件3篇,省级媒体发表稿件3篇,市级媒体发表稿件135篇,《机关建设专刊》18期,制作宣传栏7期,全局发表信息和新闻稿件数量较去年同期上升了18%。
一是牵头制定了《20__年信息调研和新闻宣传工作考核办法》,明确了各科室、单位以及个人的任务指标和奖励办法,并将各科室、单位以及个人的任务完成情况作为年终考核一票否决事项的重要内容,充分调动了单位和个人的参与意识。
二是强化培训。邀请区委宣传部等单位相关领导,开展信息、调研和新闻报道写作系列培训。同时,邀请摄像讲师对全局年轻干部,开展摄影、摄像系列培训讲座,不断提升我局信息员的综合素质。
(四)社会保险扩面征缴工作稳中有进,窗口经办服务水平不断提升。社会保险的扩面征缴是考核的重要指标。工作中,能定期与劳动保险处的领导一起研究工作中遇到的困难和问题,积极与上级业务主管部门沟通衔接,争取支持,不断开拓思路,强化措施,解决问题,实现了社会保险扩面征缴工作的快速发展。1-9月,共征缴养老保险费63686万元,完成年度计划任务的124%;参保缴费职工人数达91013人,净增3461人,完成年度计划任务的98.9%;主要抓了以下两项工作:
一是积极做好城镇未参保集体企业退休人员参加城镇职工基本养老保险工作,并充分利用该政策将我区部分失地居民纳入保障体系,不断加大政策宣传力度,协助相关街道、社区筹措资金,全区共参保2738人,收缴保费1.3亿元,占全市参保人数的41%。同时不断向上争取政策,实现了我区被征地居民参加城镇职工社会保险常态化。
二是积极推广经办业务网上申报,方便群众,提高工作效率,截止目前共有212户企业开通了网上申报业务,涉及职工58994人,占全区缴费职工的64.8%。
(五)认真开展仲裁工作规范化建设活动,建立公正、规范、高效、便民的劳动人事争议案件处理机制。坚持不断深化街道巡回仲裁庭,圆桌仲裁审理方式,通过推行繁简分流办案制、快速审理制、案前调解制、疑难案件研讨制度等各项制度,较好地维护了争议双方的合法权益和劳动关系的和谐稳定。1-9月共立案492件,涉及职工1020人,涉及用人单位486个。其中,集体劳动争议案件13件,涉及职工人数368人,涉及用人单位12个。共结案389件,其中调解案件245件,挽回经济损失325.6万元。主要抓了以下三项工作:
一是积极稳妥推进仲裁机构实体化建设。争取设立“三庭一室”(办公室、立案庭、调解仲裁一庭、调解仲裁二庭)。
二是争取到财政拨付资金,补充、完善办案设备,大大改善了仲裁人员的工作环境及庭审设备,向现代化庭审迈进一大步。
三是积极落实劳动人事争议调解委员会调解室2名工作人员和办公场所,配备相应设备,目前已处理案前调解争议12起,审结6起,促成和解4起。
(六)加强社会保险基金监管,确保基金安全。
一是迎审及问题整改工作扎实推进。从今年3月起,积极配合审计署对我区进行的社会保险(重点是20__年度)审计工作,针对审计中提出的问题,主动和审计组进行交流、沟通,讲明理由,争取理解,对确实存在的问题,做到边审边改。审计问题通报后,我局成立了整改领导小组,落实整改责任,认真分析存在问题的原因,组织开展整改工作,确保在时限内完成整改任务。
二是积极开展监督检查工作。为强化社保基金监管,今年以来,要求基金监督科每季度组织一次社保基金管理情况检查,重点检查基金管理中易发生问题的重点环节,并将检查中发现的问题进行认真梳理和归纳,提出整改建议,及时予以整改。在做好日常监督工作的同时,积极开展专项监督检查工作。
二、加强纪律作风建设,积极为基层和群众服务
通过参加今年全区开展的“加强作风建设提高行政效能”机关作风教育整顿开展活动,自己进一步转变了工作作风,能够经常深入基层,积极为基层和群众服务。在工作中,自己能够主动与分管的单位、科室及基层的同志及时沟通,遇到问题一起商量解决。在处理各类突发事件工作中,多次带队到现场开展应急处置工作,防止了矛盾激化和事态扩大,今年我局参入处理的几起突发事件都得到了妥善处理。作为信访工作的分管领导在日常接访工作中,对来访群众有热心、有诚心、有耐心。带着感情做好群众上访的接待工作,决不回避矛盾,推诿扯皮,实实在在地解决上访人提出的实际困难和问题。
三、顾全大局,坚持按原则办事
人力资源和社会保障工作范围广,对上、对下联系多,需要单位之间密切配合,通力合作,必须具有大局意识和强烈的事业心、责任感。在工作中,自己能够围绕全局中心工作,积极主动配合主要领导和其他分管领导及科室工作,既有分工又有合作,对重点工作和临时性任务,不论份内份外,不计个人得失,全力以赴地靠上去做工作。在包村帮扶工作中积极为旧村改造筹资百万元资金,胜利区片拆迁工作中会同仲裁院完成了2户拆迁任务。同时,在工作中,能够加强组织纪律观念,端正思想作风,自觉遵守各级廉政规定,严格要求自己,坚持按原则办事,自觉抵制不正之风,不利用职权搞人情交易,没有利用职务之便谋私利。
四、存在的问题和下步打算
回顾今年以来的工作成绩,自己虽做出了积极努力,但与领导的帮助和同志们的大力支持密不可分。在此,对大家的支持和帮助表示衷心的感谢!在总结成绩的同时,深感自己仍然存在很多问题,主要体现在:
一是工作抓落实的力度不够,标准不高,有时工作效率比较差,有些方面的工作存在被动应付现象;
二是在抓作风,带队伍方面做到不到位,只求过的去不求过的硬,有好人主义倾向;
三是对分管工作涉及的政策法规没有做到熟练掌握,往往遇到问题临时查阅求教,影响了工作质量和效率;
四是工作中缺少开拓创新意识,存在畏难发愁情绪,往往局限于旧思路、旧方法,缺少解决问题的新思路、新方法等等,这些方面的问题都需要在今后的工作中切实加以解决,也诚挚的希望领导和同志们给予我更多的帮助和支持。针对存在的问题,在今后的工作中,我将加强学习,总结经验,针对缺点,有的放矢,扎扎实实做好本职工作,圆满完成分管工作的各项任务指标。
篇12:姜红商务礼仪课后答案
二、多项选择题
1、仪容的自然美包括:(1、CDE )
A、体现不同年龄阶段的某些自然特征
B、保持个人面容的独特性
C、男士接待贵客要着西装
D、保持面容的红润、光泽
E、要适当化妆
2、仪表对人们形象规划的作用包括(2、ABC )
A、自我标识 B、修饰弥补 C、包装外表形象 D、表明审美情趣。
3、在正式场合男士穿西服要求:(3、AB )
A、要扎领带
B、露出衬衣袖口
C、钱夹要装在西服上衣内侧的口袋中
D、穿浅色的袜子
E、穿西服背心,扣子都要扣上。
4、在正式场合,男士穿的西服有三个扣子,只能扣(4、D )
A、下面1个 B、中间1个 C、上面1个 D、 三个都扣 E、三个都不扣
5、商务会面中正式称呼即(5、ABD )
A、行政职务 B、技术职称 C、地方性称呼 D、泛尊称
6、 自我介绍应注意的有(6、BDE
A、先介绍再递名片
B、先递名片再做介绍
C、初次见面介绍不宜超过5分钟
D、初次见面介绍不宜超过2分钟
E、先介绍自己,再让对方介绍
F、先让对方做完自我介绍,自己再做介绍
7、介绍一般可分为介绍自己、介绍他人、介绍集体。下列说法不正确的是:(7、CD ) )
A、正式的自我介绍中,单位、部门、职务、姓名缺一不可。
B、介绍双方时,先卑后尊。
C、介绍集体时,则应当自卑而尊。
D、以上说法都不正确
8、介绍两人相识的顺序一般是:(8、BC
A、先把上级介绍给下级
B、先把晚辈介绍给长辈
C、先把主人介绍给客人
D、先把早到的客人介绍给晚到的客人
9、介绍他人或为他人指示方向时的手势应该用:( 9、C
)
A、食指 B、拇指 C、掌心向上 D、手掌与地面垂直
10、在与人交谈时,双方应该注视对方的(10、B
) ,才不算失礼。
A、上半身 B、双眉到鼻尖,三角区 C、颈部 D、脚
11、名片使用中以下描述错误的是:(11、AB
)
A、与多人交换名片时,由远而近,或由尊而卑进行。
B、向他人索取名片宜直截了当
C、递名片时应起身站立,走上前去,使用双手或者右手,将名片正面对着对方后递给对方。
D、若对方是外宾,最好将名片上印有英文的那一面对着对方。
12、握手有伸手先后的规矩:( 12、D
)
A、晚辈与长辈握手,晚辈应先伸手。
B、男女同事之间握手,男士应先伸手。
C、主人与客人握手,一般是客人先伸手。
D、电视节目主持人邀请专家、学者进行访谈时握手,主持人应先伸手。
13、 双方通电话,应由谁挂断电话(13、AC
)
A、主叫先挂电话
B、被叫先挂电话
C、尊者先挂电话
D、不做要求,谁先讲完谁先挂,最好同时挂。
14、电话通话过程中,以下说法正确的有(14、ABC
)
A、为了不影响他人,不使用免提方式拔号或打电话。
B、为了维护自己形象,不边吃东西边打电话。
C、为了尊重对方,不边看资料边打电话。
D、以上说法都不正确。
15、打电话应注意的礼仪问题主要包括( 15、ABCD )
)A、选择恰当的通话时间
B、通话目的明确
C、安排通话内容
D、挂断电话时注意的礼貌用语
E、不直接回答对方问话
16、以下做法正确的是 (16、B )
A、室内灯光昏暗,陪同接待人员要先进,后出
B、一男一女上楼,下楼,女后,男先
C、出入无人值守的电梯时,陪同人员先进,先出
D、以上说法都正确。
17、对于汽车上座描述正确的有(17、ABCD )
A、社交场合:主人开车,副驾驶座为上座。
B、商务场合:专职司机,后排右座为上(根据国内交通规则而定),副驾驶座为随员座。
C、双排座轿车有的VIP上座为司机后面那个座位。
D、在有专职司机驾车时,副驾驶座为末座。
18、下列座次安排错误的是:( 18、AB )
A、领导面向会场时:右为上,左为下。
B、宾主相对而坐,主人面向正门,客人占背门一侧。
C、签字双方主人在左边,客人在主人的右边。
D、宴请时,主宾在主人右手,副主宾在主人左手。
19、关于敬酒的正确顺序是( 19、A )
A、主人敬主宾、陪客敬主宾、主宾回敬、陪客互敬。
B、主人敬主宾、主宾回敬、陪客敬主宾、陪客互敬。
C、主宾敬主人、陪客敬主宾、主人回敬、陪客互敬。
D、主宾敬主人、主宾敬陪客、陪客回敬、陪客互敬。
20、重要会务接待需要注意(20、ABCD )
A、饮料准备需一冷一热,一瓶一杯。
B、有外籍客人还要考虑有中有外
C、以饮料招待客人征询的标准方式应为封闭式问题,而非开放式问题。
D、上饮料的规范顺序应该是先宾后主,先尊后卑。
篇13:关于我爱阅读的心得感想
我看过很多的书,看起书来没完没了,做作业是,也总是情不自禁的遨游在书的王国。
一次做阅读题,我看了一篇阅读上的文章,有看下一篇,心想“只是看几篇而已,耽搁不了多少时间。”就一直不能自已地看下去。看着看着,我眼睛有些酸了,休息一下,伸了一个懒腰,喝点儿水,眯着眼睛一看,啊!都九点半了,我马上就开始赶作业。大事不妙———爷爷来检查作业了!爷爷拿起心语本,脸色骤然大变,教训了我一顿,这次的作业在十点后才完成。“哼,谁叫文章这么吸引然,作者写得太好了,也不能怪我呀。”我心里不服气。唉,因为赶作业就导致我当晚没休息好。可是我还是好了伤疤忘了疼,我依然还是犯了同样的“错误”。哎,都因为书的魅力太大了啊!
只要你一来我家里,就会闻到一股浓浓的书香味,不信,你就来看看吧。
我卧室里,你会看到一个大书柜,里面摆满了书,你肯定一时半会看不过来。我小时候有一张书桌,现在成了名副其实的“书”桌咯,上面摆满了书,有些我都还没来得及看呢,那些书简直堆成了“摩天大楼”,仿佛再加几本书,那几座“摩天大楼”就要垮啦!
只要一有时间,我就会捧起一本本书,津津有味地看起来。有一次,我看得入了迷,同学让我去玩我最爱的运动———打乒乓球,我都没舍得放下书呢!
我爱读书,所谓“书是人类进步的阶梯”,我看了那么多书,也是有回报的,“第二十届现场作文赛”我获得了三等奖,我原来可是最怕写作文的哦!书带给我们必不可少的精神粮食,所以,大家一定多看书,让书成为我们最好的朋友!
腹有诗书,气自芳华!
篇14:山海经阅读感悟
今天,我读完了三字经这本书,书中有很多吸引我的故事。如:岳母刺字重报国,岳飞的母亲从型在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字,告诉岳飞什么事都要把国家的利益放在第一位。师文拜师,师文想拜师襄为师,可师襄待人严厉,从不轻易收徒弟。于是,师文就说:“请老师收下我这个学生吧,我绝不半途而废。”师襄终于被他的诚意打动了,收下了这个徒弟。
在这些故事中,我最爱看的就是铁杵磨针这个故事了。书中说诗圣李白,小时候很贪玩,不怎么喜欢读书,很爱玩。有一天,他看见一个老太婆在石头边磨什么东西,便走过去问:“老婆婆,您磨铁棒干什么啊?”老婆婆说:“我要把它磨成绣花针。”李白说:“它这么粗,怎么会成为绣花针呢?”老婆婆说:“只要我下定决心,天天磨,还怕磨不成针吗?”李白得到了启示,刻苦学习,终于成为了一名伟大的诗人。
篇15:关于拾金不昧感谢信阅读
我叫郝慧珍,是遂平县车站办事处王老庄村东闫庄村民小组的村民。今年6月1日,天下着小雨,一大早我和我父亲(今年82岁)一起到车站、县城取款。先在车站邮政储蓄所取5600元,后又到农村信用社取20xx0元,总共25600元,装在父亲带的小黑包里。后回到车站镇上路边的小吃店吃完饭走时,我就一手抱着孩子把装钱的小黑包夹在腋下,乘车到县城建设银行再准备取钱时,才发现装钱的小黑包丢了。我随打110报案,出警的派出所的同志告诉我找到的希望不大。80多岁的老父亲当时气的直打头,母亲气的哭。正当全家人极度痛苦时,忽然接到村委主任王建华的电话“钱找到了,是车站办事处人民路居委会主任王勤捡到的,通过你父亲的身份证信息才找到的。”我们去王勤那取钱时,王勤告诉我,她拾到这个包以后,打开一看有一个80多岁老人的身份证,“这么多钱,害怕老人想不开出问题,得立即找到这位老人。她家立即联系上我们村村委主任让马上告诉那位老人,钱找到了。”我和家人感激不已,王勤思想境界特别高,是一位好干部、好党员。我想借媒体一角感谢车站办事处人民路居委会主任王勤这位好心人。
篇16:2024高中鲁滨逊漂流记阅读心得
前不久,我在家里读了一本书,书名叫《鲁滨逊漂流记》。在这本书中主要说的是主人公鲁滨逊在一次航海中,轮船意外触礁,而导致鲁滨逊流落荒岛20xx年的事情。从中体现了鲁滨逊的机智勇敢和坚强毅力、乐观精神;也让我懂得了一个人应该学会生存,学会面对困难,不怕困难,学会坚强,也让我从中受益,得到成长的力量。
在这本书中有一句话,让我若有所思,若有所感;这句话就是:害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。我对这句话的理解是:一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中也终将会成为一个成功者,一个英雄。在这本书中,主人公鲁滨逊就是这样的一个人,他流落荒岛,并没有对自己的生命绝望,失去希望,而是坚强的面对了种种困难。学会种植大麦、水稻,制作面包,捕捉驯养野兽,做家具,养鹦鹉做伴。联系实际当中,我认为也是这样的:危险它并不可怕,再大的危险,只要你用机智勇敢的心理和乐观精神、坚强毅力去面对它,困难、危险也已经被你的气势所打败,那么就会创造一个“奇迹”,这时,战胜它就会很容易。但如果相反,如果你在心理上首先失去了战胜危险和困难的信心,失去了你对自己的希望,那么无形当中只能无端扩大危险和困难的程度,使自己被它击倒,这时只能自暴自弃、一无所成。
在读完《鲁滨逊漂流记》后,我有所感想。在荒岛这么危险的地方,不时还有野兽,食人野人的侵犯,鲁滨逊竟然能用机智的方法,勇敢的心理、坚强的毅力和乐观精神去克服它,真让我欣赏。可回到现实当中,想想鲁滨逊再想想我自己,觉得自己真惭愧。在学习古筝的时候,老师教了我一个指法,叫做扫摇,需要中指划接大指摇,在学习这个指法时,我弹的十分别扭,越弹越怪,好像琴弦就是在跟我作对似的,我的手指跑到了西,它就跳东。于是,我就用害怕困难的心理想:这么难弹的指法干脆不弹了吧,这么困难,怎么样琴弦都不听使唤。一天、两天……越不想弹越生疏。此时此刻,我又想:如果那时我有鲁滨逊面对危险和困难的坚强毅力、勇敢心理和乐观精神去面对它的话,困难一定会迎刃而解的。以后如果再碰到危险和困难,我一定会用“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍”来激励我自己,并且还用鲁滨逊的机智勇敢、乐观精神、坚强毅力去面对它,不怕它。
篇17:低年级阅读教学反思
这篇的重点是了解魏格纳发现大陆漂移的过程,难点是理解课文中有关的地理知识。此课文我发现学生对文中出现的地理名称及魏格纳的大陆漂移学说理解如不结合实物很难清楚。于是在教学这篇课文时,得采取了以下几点做法:
1、出示世界地图在教学中让学生在一边读课文一边看图的过程中读懂课文内容,并最终理解魏格纳的假想。
2、学生的预习、自读是关键。教学前布置学生的预习作业要有针对性,如:在地图上找一找巴西与几内亚湾的位置。像魏格纳一样在世界地图上用手指画一画大陆海岸线。说说你对魏格纳假想的理解。在教学过程中让学生在阅读中提出不懂的问题并展开讨论。学生在质疑与讨论中加深对课文内容的理解。最后,要求学生用自己的语言简要地复述故事,并能把读后的感受与同学进行交流。
3、让学生围绕“魏格纳的重大发现靠的是什么”进行交流,使学生体会到:认真思考,反复论证,是魏格纳获得成功的不可缺少的几个因素。还鼓励学生继续查阅有关大陆漂移学说的其他资料,以激发学生继续探索科学的兴趣和愿望。
篇18:2024初中生人间失格阅读心得
这是中华人名再一次面对病毒危机:新型冠状病毒。距离上次20__年非典仅仅17年,刚好降临在春节之际,这样来的突然,让动物真正的把我们关在了家里。
当我们知道这种病毒的严重性时,白衣天使早已经奔向一线,当我们期待新年的欢乐时,他们已经到达武汉,给武汉人民带着希望,尽管他们许多人连一口热饭都没吃上,但都是以第一时间投入。当很多人来到医院,超出了医院的负荷,医生和护士在一线,承担了她们该承担的和不该承担的一切,没有怨言,没有退后,与病魔争分多秒。
现在,医院闹的越来越厉害。现在,接二连三的事件发生。这个社会,最聪明的学医的学生不愿意学医,但是医生终究是我们生活的希望,我们应该去善待他们,多爱护。
病因原由吃了某野生中华菊头蝙蝠、果子狸,人类处于食物链端,但也不是万物皆可食的,溯源分析结果将源头指向了武汉华南海鲜市场。病毒形式可能严峻化,冠状病毒属于RHA病毒,变异性极强,且目前疫情处于早中期阶段,后续将可能出现病毒变异及超级病人,增强防控难度。这是一次严重的危机,作为人类的我们不应该反思?如果疫情无法控制人类将何去何从?如果我们管好自己不贪嘴吃野味会有这等事?不要过分陶醉于我们对自然的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。
关于如何保护好自己:首先,尽管病毒已成为了焦论也绝不要随意听信各种荒谬谣言,科学防控,隔离传染源,切断传播途径,并号召每个人做好个人防护,避免前往人群密集场所,在公共场所要戴口罩(医用)。其次注意饮食卫生,勤洗手,多饮水,尽量不在外就餐,少出门。如果出现发热,咳嗽,请及时就医检查。
我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机,都好好在自家呆好,不乱跑。武汉小可爱,不要害怕,有祖国在,我们一定可以度过这次危机,很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线,我们更应该相信他们!
加油武汉,加油白衣天使,加油,中国,愿世间的美好与你们环环相扣。
篇19:感恩母亲节的优美的句子阅读
妈妈,是一个多么伟大的人,怀胎十月,孕育生命。无论我们多大,妈妈总是为我们操碎了心。妈妈的一句话,一个眼神,一个拥抱,总是温暖着我们的心。妈妈,有句话在我心中总没能说出口。今天,我要大声地对您说一句:“妈妈,我爱您!妈妈,谢谢您!是您给了我慢慢的爱,是您让我学会了如何去爱,是您让我学会很多很多。”
还记得那是一个夏天的夜晚,我躺在床上,翻来覆去,总也睡不着觉,感觉到头好热。这时,妈妈走了过来,轻声的问:“怎么了?”说着便去摸我的脑门,手刚刚触及,妈妈的的神情顿时变了。接着,跑出卧室,飞快的去药箱里拿出温度计,为我量体温。很快,体温测出来了,39度。妈妈一看顿时慌了神。妈妈的头发也不细心打理了,背着我就去了医院。在前往医院的路上,我趴在妈妈的背上感觉是那样的温暖,是那样的幸福,是那样的甜蜜。好想就这样趴在妈妈的肩上一直睡下去。这时候我看见了几滴晶莹的汗水从妈妈的额头上滑落下来。好想帮妈妈擦一擦额头上的汗水,让她不再流汗。经过一番颠簸,我们来到了医院,妈妈准备背我去坐电梯可是电梯却要很长时间才会下来。这时妈妈也顾不上那么多了,直接背我上了三楼。接着妈妈像一台高速运转的的机器,拿药。交费…直到我把药掉上了的,妈妈才长长地舒了一口气…
母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾。可是,妈妈有时候,也会好累好累…
记得有一次,我突然发现妈妈好累好累。妈妈无力的坐在沙发上,手不停地敲打着那酸痛的颈椎。面色是那样的憔悴,好像马上就会倒下来似的。妈妈迈着小碎步家里来回走着,每一小步都是那样的重。看着妈妈,真的好心疼她,每天在清晨叫醒还赖在床上我,每天为我做上丰盛的饭,每天都要操劳这个家……妈妈有时真的真的好辛苦,但是有时我们还会以美的责怪她,每每想到这,心里便涌起阵阵酸涩……
我们总是能对陌生人宽容,却总是对自己的妈妈耍性子,总觉得妈妈对自己所做的一切是理所应当的。妈妈给了我们她全部的爱,我们又何曾对她们表示过。让我们大胆的对妈妈说一句:“妈妈,我爱您!”
篇20:佳作百年孤独阅读心得感想
《边城》的开头:“有一小溪,溪边有座白色小塔,塔下住了一户单独的人家,边城读后感1500字。这人家只一个老人,一个女孩子,一只黄狗。小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河,人若过溪越小山走去,则一只里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约二十丈,河床为大-片石头作成。静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。”在如今的城市里,这种现象几乎绝迹,所以不难看出,作者沈从文对这种安静祥和的农村生活有着很深的感情以及对此的怀念。
在《边城》里面让我们看到的是人的淳朴、勤俭、友善、和平的景象。“管理这渡船的,就是住在塔下的那个老人。活了七十年,从二十岁起便守在这溪边,五十年来不知把船来去渡了多少年。年纪虽那么老了,本来应当休息了,但天不许他休息,他仿佛不能够同这一分生活离开,他从不思索自己的职务对于本人的意义,只是静静的很忠实的在那里活下去。”在写到主人公翠翠的时候是:“自然既长养她且教育她,故天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄鹿一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。平时在渡船上遇陌人对她有所注意时,便把光光的眼睛瞅着那陌人,作成随时皆可举步逃入深山的神气,但明白了人无机心后,就又从从容容的在水边玩耍了。”让人称奇的那只小狗格外显得乖巧、懂事:有时又与祖父黄狗一同在船上,过渡时与祖父一同动手,船将岸边,祖父正向客人招呼:“慢点,慢点时”,那只黄狗便口衔绳子,最先一跃而上。
无论是人,还是动物或是植物,好像周围一切的一切都是美丽而又宁静的,但“悲剧就是把美好的东西打碎给别人看”,
这又好像是为了衬托后来翠翠的不幸遭遇。所以说不同的人不同时间读同一部作品会有不同的感受。
本应该是圆满美好的家庭,在母亲与父亲相聚无从实现而前后离世下,翠翠从小就过着与爷爷相依为命的生活,他们的孤单与悲凉时不时的涌流心头。其中,还让我们看到不幸的是,大老在水中淹死;二老离家出走;与翠翠朝暮相处的爷爷,又在雷鸣夜晚中悄悄离世……这一切的发生,无疑是对翠翠惨痛的打击。在《边城》结尾,作者想通过二老“也许明天回来”来点燃翠翠心灵的一时希望。但“这个人也许永远不回来了”又岂不是给她一种无限的困惑、迷茫吗?作者最后留给我们的看似矛盾的问题,恐怕只有作者一个人才能回答了。