小学消防安全教育活动总结
一、精心组织领导
为深入开展消防安全大排查大整治活动各项工作,我校精心组织成立了由张耀能校长为组长的龙塘小学消防安全领导小组。
成员名单如下:
成 员:各班主任及科任
二、工作情况
(一)大力整治火灾隐患。
我校认真推进学校消防安全专项整治行动,持续排查整治火灾隐患,不断改善学校消防环境。我校在开学初,组织召开了一次全校消防知识讲座,组织全校教师对学校各场室进行现场排查,同时我校根据实际情况开展经常性的消防安全大排查。一是坚持开展经常性的巡查和自查。坚持巡查、自查工作的常态化和制度化,学校领导带队,定期组织有关人员对学校消防安全进行检查,特别是对校园内容易发生火灾的场所,如教学楼、食堂、实验室、图书馆、食堂、会场等进行重点检查;对疏散通道、应急照明及疏散指示标志等部位进行深入细致的排查。完成了火灾隐患的专项排查整治工作,并确保全校的消防安全。
(二)加强消防安全管理。
我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安友会 全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,摆上议事日程,定期研究,加强管理,加大对消防安全工作的投入。同时,学校积极创造条件,在管理机制上下功夫,不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作责任书。严格执行消防安全工作责任追究制度,将消防安全工作纳入学校评估考核内容,对在消防安全工作中成绩突出的单位和个人给予表彰奖励,对未依法履行消防安全职责、违反消防安全管理规定依法依规做出严肃处理。
三、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识
根据《开平市深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案》的要求,结合我校实际,我校将教育局下发的开平市《消防安全常识二十条》分发给每一个班级。要求各班认真组织学习,同时组织全体师生认真学习领会在学校普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂、进头脑、进家庭目标的实现,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。
四、立足实战,定期组织消防演练
学校根据本地本校实际,针对师生火灾自救自护能力薄弱环节,以开展消防应急疏散演练、消防器材使用技能培训、定期对师生进行必要的消防技能操作和火灾逃生训练,使他们真正掌握防火、灭火、应急疏散等自救逃生常识和技能,在9月11日我校举行了火灾逃生演练,经精心组织,认真实施,师生在演练期间表现突出,达到了演练效果。
今后,我校将继续认真总结经验,找出消防安全的薄弱环节,加大工作力度,积极采取措施,进一步加强学校的消防安全工作,杜绝火灾发生,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。
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篇1:小学生安全教育工作计划_班级工作计划_网
学校安全工作是关系到学生、家长、教师切身利益的重要工作,关系到学校日常的教育教学工作能否顺利开展,此工作责任重大,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。下面是第一范文网小编整理的小学生安全教育工作计划,希望对大家有所帮助!
小学生安全教育工作计划(一)
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,特制订本计划。
一、指导思想
认真贯彻落实《国务院办公厅关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》及各级教育安全工作的法律法规和会议精神,以“三个代表”重要思想为指针,以每位学生的生命安全与和谐地发展为目标,以人为本,结合学校实际,确保学校教育、教学工作的顺利开展,全面提高学生的安全意识和自我保护能力,努力创造安全文明的校园环境。
二、工作目标
认清不同时段对学生安全所带来的隐患,针对不同年龄学生特点,采取切实可行的教育方法和手段,加强领导,坚决消除事故隐患,防止各类事故的发生。摸清校内外存在的对学生安全造成隐患的主要的不安全因素。对全校学生进行一贯性的安全教育,提高广大师生的安全意识,树立大安全观念。
三、重要工作及措施
(一)加强领导,明确职责
1、成立领导小组。
2、明确职责。
(1)在学生安全教育工作中班主任是班级安全的第一责任人,组织好班级的安全教育活动内容,指导学生开展健康有益的课外活动,协助学校做好健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作,任课老师负责所任班级的所任学科的安全教育。
(2)政教处、团委经常组织开展丰富多彩的文艺、体育活动。不但融安全、文明教育与各类活动中,而且丰富学生的课余生活,增强学生的综合素质。
(3)总务和工会组织一起加强常规性的安全检查和教师办公室及学校重点安全设施的检查,并做好记录。并在开学典礼上由校长对全校师生进行安全教育。
2、加强对学生的安全常规教育。每天到校后班主任必讲安全事项;每二个星期,每班必须开展一次安全主题教育活动,并做好记录;学校平时充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。
3、根据不同年龄段学生的特点,每学期举行1~2次以安全为主题的班队主题或班会活动,进行全校展示观摩,并评优奖励。
4、做好大型集体活动前的安全教育工作。在全校性或全年级性的集体活动时,要提前做好安全教育工作,保证活动的正常开展,确保学生在活动中不发生意外。
5、组织学生收看电视录像《十大交通事故案例》等,以此提高学生对怎样安全过马路,和在马路上奔跑,玩耍等不良行为所隐藏的后果。
6、利用家长会和发信形式,向家长宣传安全防范的内容与措施,要求家长紧密配合学校安全教育具体内容,共同关注孩子的安全。
7、举行“安全在我心中”为主题的安全教育活动周,通过找、说、想、防等提高学生的安全意识,了解与掌握自救自护的方法与做法。
(三)严格管理,以防万一
1、对骑车学生(未满12周岁)进行摸底,动员其家长负责接送,动员步行在三十分钟以内的学生步行到校,避免安全事故发生。
2、严禁校内骑车,对违反规定的同学予以批评和教育。
3、设立警示标志,自觉遵守警示牌上的要求,增强自我保护意识。
4、对各班行为规范较差的学生设卡登记,开展帮教活动,选派党员干部担任辅导员,结对帮教,及时提醒他们的不文明行为。
5、班主任、任课老师关注学生课间活动,以及去特种教室上下楼梯的文明行为,严禁学生上下楼梯奔跑、嘻吵的现象。
6、加强饮食卫生安全教育。认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针,教育学生不购学校周边摊贩食品,不吃腐败变质食物。
7、设立行为规范检查员、示范员和评选示范班制度,对个别不文明行为或玩危险性游戏的学生及时指出。
8、规范学生的上网行为。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,要教育学生按国务院办公厅《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面;能自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容;18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧;14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。
9、学校放长假、或暑、寒假时都举行一次大型的安全教育活动。
10、每学期组织一次行规认知测试,夯实安全文明等方面的基础知识。
11、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,安全无小事,绝对不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。
小学生安全教育工作计划(二)
安全工作重于泰山,牵涉到每一个学生的生命安全和一生的幸福。为了确保学生的人生安全,为了让学生能够平平安安,健健康康,快快乐乐地学习,生活,成长,特拟定本学期本班安全工作计划如下:
一、认真,细致,周密地制定出本班班级安全工作,必须要履行和遵守的条款如下:
1、不准拉帮结伙,不准搞帮派,不准扯皮打架,不准乱讲闲话,不准乱骂人,不准讲脏话、流话,不准讲不文明的语言,不准聚众闹事,不准围观、起轰、凑热闹。
2、不准随身携带管制刀具、打火机、火柴、游戏机和一切具有危险隐患的物品。
3、不准、翻窗或爬栏杆、爬高处。
4、不准坐在桌子上、窗台上、楼道栏杆上。
5、不准爬车、追车和在公路上设置障碍物。
6、不准在教室里、走廊上、公路上追闹、打跳。不准故意用桌子、凳子撞他人或故意放倒别人的凳子。不准用棍棒、扫把或其它物品追逐、打闹。
7、不准玩火、玩电、玩鞭炮、玩弹枪等一切具有危险的物品。
8、不准下河、下塘洗澡、游泳。
9、不准去有危险的地方游玩或做一切不安全的事情。
10、不准抽烟、喝酒、或无益的聚会。
11、不准乱买零食吃、不准吃不卫生、腐烂、有毒的食品。
12、爱护公共财产,不准无故破坏学校财产,如有损坏,自行修补或赔偿。
二、教育学生牢记安全条款。随时不得违反,时刻遵照执行,以确保自己无任何意外事故的发生,保证自己的人生安全。
三、对学生加强法律法规的认识,了解和掌握教育。经常以周边的犯罪实例为教育案例,教育学生明白违法违纪行为的严重后果,教育学生要随时遵纪守法,做一名合格的社会公民,做一名优秀的学生。
四、随时对学生加强“交通安全,防火安全,防雷安全,防水安全,用电安全,用煤气安全,饮食安全”等易患安全常识的教育,确保学生人身安全。
五、加强学生青春期的安全教育。初中时期是学生身体正在生长和发育的时期,无论是学生的身体外形,还是内心心理都在发生着巨大的变化。所以,加强学生青春期的正常心理教育很重要。只有注重学生青春期教育,才能促进学生健康地成长和发展。
六、加强对女学生的安全认识教育。女学生在青春发展时期,无论是身体还是心理都极容易受到意外的伤害。所以教育女学生认清自我,加强自我防范意识,学会自尊、自爱、自强、自立是很重要的大事情,因为这关系到女学生一生的幸福。因此加强对女学生成长阶段的安全教育意义非凡,十分重要。
总之,安全事故无小事,安全工作不容忽视。一定要时刻把安全工作视为当务之急,视为重中之重,一定要努力抓好班级安全工作,确保每一个学生健健康康,快快乐乐地茁壮成长。
篇2:幼儿安全知识教育调查问卷_通讯稿_网
尊敬的家长:
安全教育是教育的根本,在孩子成长的过程中,也许会遇到各种不安全的隐患,我们要共同教育孩子如何防范生活中的各种不安全性,让安全生活的美丽时空伴随着孩子们健康、平安的成长。让我们携起手,为孩子的安全教育工作,做出必要的努力,请家长结合以下内容引导幼儿完成问卷。
1、幼儿能随身携带玩具及锐利的器械来幼儿园吗?( )。
2、幼儿能将异物随意放在口、鼻、耳中吗?( )。
如果将异物塞入口、鼻、耳中,会发生什么样的结果。( )。
3、小朋友间应怎样相处( )。
4、小朋友能不能拿玩具和同伴互相打闹。( )。
小朋友能不能抓、咬、打同伴。( )。
5、小朋友上下楼梯应靠( )边走,能否从楼梯扶手往下滑。( )。
能否随意爬窗、趴窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等。( )。
6、小朋友到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,能否随意离开集体或父母。( )。
建议1、家长教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方。
2、 教育幼儿在运动或游戏时服从老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
7、小朋友们:打火机、火柴、电池、鞭炮是玩具吗?( )。
8、小朋友们:在家能随意开煤气灶、插插座吗?( )。
9、小朋友们:当屋里发生煤气泄露时,应该怎么办?( )。
10小朋友们:你认识消防栓、灭火器吗?( )。
它有什么用途?( )。
建议:家长一定要教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的好习惯,懂得如何报警。
11、小朋友们以下号码你知道是什么号码吗?
110 ( )、119( )、120( )、114( )。
12、小朋友们:你知道家里的住址吗?请说一遍( )。
13、小朋友们:你知道父母的工作单位吗?请说( )。
14、小朋友们:你知道爸爸、妈妈的电话吗?请记录( )。
15、小朋友们:下午离园后,能否自己到处跑?( )
16、小朋友遇到陌生人该如何保护自己?( )。
17、小朋友你的身体只有谁能接触?( )。
18、小朋友自己在家能否将门反锁?( )有陌生人敲门怎么办?( )。
自己独自在家时能否随意玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品?( )。
19、小朋友过马路时应该走( )。
20、小朋友到野外旅行或散步时能否随便采摘花果、抓捕昆虫?( )。
能否将不洁的食物随意放入口内?( )吃食物前应该怎样做( )。
备注:请家长与您的孩子在国庆长假期间,将问卷填好并于下周交于班级老师处,园部将结合安全教育主题月开展系列安全教育活动,感谢您的合作!
篇3:小学学生爱国教育国旗下讲话稿
爱国,从身边的点滴小事做起
国家,不是一个高大而渺远的字眼,当此刻我们头顶蓝天,脚踏大地,肃立在绿树环绕、空气清新的美丽校园里,其实便是置身在国的怀抱之中。在这960万平方公里美丽而富饶的土地上,每个人,每个家庭,因为共同的目标、信仰,共同的政治、经济、文化以及梦想等而协约凝聚成国。爱国,不是一个空乏的口号,而是体现在我们每个人日常行为的点点滴滴。
早晨,我们迎着朝阳,沐着清风,跨进校园的大门,见到师生,内心生出欢喜,向他们问好,这是爱国;我们走进教室,拿出书本,专注而投入地放声朗读,这是爱国;课堂上,我们好学善思,求知若渴,踊跃发言,这是爱国;课间休息,我们有序如厕,文明游戏,这是爱国;食堂就餐,我们安静排队,有序就餐,不浪费饭菜,这是爱国;岗位值日,我们尽心尽力,及时认真,力求做好,这是爱国……爱你的家,做你力所能及的事,让温暖、和谐、幸福荡漾在每个家庭成员的心头,这是爱国;爱我们的校园,让她更加洁净、美丽,这是爱国。此刻,我们全体肃立在这片宽阔的操场上,目注五星红旗冉冉升起,敬礼,唱响国歌,这是我们升华爱国之情的一种集会仪式……
同学们,爱国不在别处,不在未来,就在身边,就在此时,就在我们生活、学习的点点滴滴之中,就在我们时时刻刻的言行之中。集小流而成江河,积跬步而致千里,让我们从身边的点滴小事做起,做好每一件事,让生活中充满美言善行,那么,我们便是创造了一个美好的国度。
我的讲话就到这里,谢谢大家的聆听!
篇4:小学生安全建议书怎么写
暑假将至,为了让同学们过一个愉快、健康、有意义的假期,确保同学们的人身安全,我们向同学们倡议如下:
1、要依照《公民道德建设实施纲要》规范自己的言语行动,自觉遵守社会公德,做一个好公民;
2、增强自我防范意识,不玩火、不玩电、不到危险的地方去,不私自外出,不与陌生人打交道,遵守交通法规;
3、不到河、水库、池塘、水井、湖(海)等有危险的地方玩耍、游泳,注意人身安全;
4、不参加不文明、不健康的娱乐活动;坚持自尊、自重、自谨;
5、不参加传销活动,不迷恋网络;远离传销,不沉迷网吧,远离;
6、不参加非法社会组织,不抢、不偷、不参与危害社会、人民生命的活动;
7、崇尚科学、破除迷信,不听、不信、不传、不参加封建迷信活动;
8、勤俭节约、不乱花钱,积极参加社会生产劳动,为家庭增加收入,减轻经济负担;
9、注意饮食卫生,不买不洁净、不达卫生标准、过期变质零食,预防食物中毒。
10、合理安排假期的时间,除做一些力所能及的家务外,积极完成暑假安排的活动。
以上倡议望同学们自觉遵守,度过一个充实的假期。
篇5:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
近日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,__学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:
1、制定了具体的实施方案,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。
2、进行“法制进校园”讲座。
3、各班召开预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。
4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水平。
6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,并且都会在第一时间得到帮助。
2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)、以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、《平安校园平安你我他》——“安全月主题”系列班会,6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。
2、全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的`安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。
3、举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。
总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
篇6:2024年小学生放寒假安全事项通知
各片区、中心校,各初中、县直学校、民办学校:
经研究决定,全县义务教育阶段学校于20--年1月20日始,2月12日止,2月13日(周一)学生正式上课。为确保全体师生员工度过一个愉快、充实、有意义的寒假,现就有关要求通知如下,请认真遵照执行。
按照市教育局《关于20--年中小学幼儿园放寒假的通知》(某教基〔20--〕--号)精神,我县新一届高中三年级学生,各高中学校可在1月25日至2月5日集中组织学生进行补课(具体时间由各高中学校自行安排),补课时间不得超过15个工作日,补课要以答疑、辅导等形式进行,不得违规向学生收取任何费用。
凡组织高一年级新生提前军训的普通高中学校,必须经县教育局备案并报市教育局审批后,可提前开学军训,且不得组织课堂教学,开学时间不得早于2月13日。各学校还需做好以下几方面的工作:
1、认真抓好期末工作。各单位要认真总结、分析、评估本学期及学年度的教育教学工作。工作总结于1月15日前报局办公室。
2、高度重视师生及校园安全工作。一是各学校要通过召开班会、发放宣传资料、致家长一封信等形式,突出防溺水、交通伤亡、消防、食品卫生等重点安全教育,提高师生的安全防范意识和自救自护能力。二是要利用假期时间对校园隐患进行排查,对发现的问题及时进行处理,做好校舍、设施设备的维修工作。三是严格执行24小时值班制度,保持通讯畅通,遇重大情况要迅速妥善处理并及时上报。假期值班安排表于1月15日前向局办公室和基教二股各交一份。
3、严格执行“减负”规定。各学校要本着“休息为主”的原则,严格遵守各项“减负”规定,合理布置假期特色作业。严禁组织义务教育段和高中非毕业年级学生到校集中补课或上新课,更不得有偿补课。学校不得将教育教学用房出借、出租给外单位或个人使用,学校和教师不得参与、动员或组织学生参加社会各类复习班和培训班,切实减轻中小学生过重课业负担。教育局将对学校寒假集体补课行为进行不定期检查,对违规补课行为公开曝光、严厉查处,并追究相关人员责任。
4、加强中小学生的德育教育。各学校要倡导学生积极参与社会调查、社区实践、公益宣传等社会实践活动,积极开展“小手拉大手”文明志愿者及“百校千师进万家”等活动,提高学生的实践能力和社会责任感。引导学生在家孝敬长辈、在校尊敬老师、在社会奉献他人,用实际行动践行社会主义核心价值观。
5、认真做好招生和教师培训工作。各学校依据有关招生工作的文件精神,规范招生行为,做好免试就近入学和高中阶段招生工作。假期要合理制定教师培训计划,积极开展教师培训工作,认真组织教师按时参加县级培训。
篇7:安全教育日中小学生2024年活动总结
以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
我校围绕“加强疏散演练,确保师生平安”这一主题,根据本校实际情况,集中开展一次消防安全演练活动,各班级开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。主要活动有:
1、(周一)升国旗仪式,由德育处对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。主要对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、学校组织一次安全知识讲座,对学生进行安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3、各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
5、学校利用微信公众平台进行安全知识宣传。
6、5年级每生办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
7、组织全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。特别是教室的门窗、学校围墙、电路的布置、学校重点部位(电脑室,实验室,运动场,多媒体教室、体育器材)等定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。
8、组织学生进行一次消防安全演练。
我校根据实际情况制定了安全事故应急预案,根据应急预案要求,全校学生在校领导和老师的引导下,用毛巾捂住口、鼻,弯着腰、低着头从不同的楼道有秩序地逃离“火灾”现场,并迅速跑到空旷的操场集中。全校学生在1分20秒的时间内全部安全逃离现场。通过火灾逃生演练,提高全体学生的消防意识、自我保护意识以及在火灾中的逃生技巧。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。今后,我们将进一步改进工作方法,不断探索和拓宽创建“平安校园”的新路子,使创安工作更上一层楼。
篇8:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
今年的3月_日是全国中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:
一、领导重视
安全责任重于泰山,安全无小事,学校行政领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。
我校专门召开行政及年级主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和少先队总部具体落实,各年级通力配合,教导副主任、德育处主任王莉在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。
二、全员发动
安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由安全总务处、少先队总部、德育处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的平安。
三、工作落实
根据学校部署,安全总务处制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开年级主任会议予以贯彻实施,自3月29日到4月5日,我们完成了以下工作:
1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。
2、召开了年级主任会议,部署落实具体工作。
3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。
4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。
5、学校举办了一次消防安全知识讲座。
6、组织了一次逃生自救演练。
7、学校红领巾广播站集中播出安全主题广播稿。
8、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。
四、回顾和展望。
回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。
篇9:学生防溺水安全教育教总结格式
根据市教育局《关于进一步加强预防未成年人溺水工作的通知》精神,进一步加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,我校按照文件要求,开展了预防溺水教育专项活动,现就这项工作总结如下:
一、方案可行,组织有力
为确保今年防溺水安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了防溺水安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水安全预案,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。
二、开展活动,注重实效
1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水、远离沟塘河渠,做到六个不“等横幅,学生及家长集中举行了签责任书。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。
2、积极与各位家长协调配合,齐抓共管。召开防溺水专题家长会,向家长宣传预防学生溺水安全教育的意义,提醒家长切实加强放学后和节假日期间对学生的安全管理,加强学校与家长的联系,及时向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等,共同做好学生的安全教育和管理工作。教育宣传工作深入到了每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。
3、向家长发放《防溺水致家长一封信》、《告家长书》等宣传材料,提高家长的安全意识,并履行好监护人的职责。并通过校讯通,向家长广泛宣传防溺水知识,提高学生的自我保护意识和自护自救能力。教育活动得到了家长的.有力支持和配合。
4、学校自制手抄报等途径,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。
5、通过微信群、校讯通等网络途径定期提醒家长和孩子注意防溺水安全知识。
6、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。
三、隐患排查及时,加大督促检查力度
本次专项活动期间,学校对内部安全隐患进行了认真自查与整改,及时排除了各类隐患。并采取措施进行督促检查。
(1)学校实行严格的门卫制度,学生在校期间决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条,确保学生在校园期间的安全。
(2)学校实行午查制度,值日领导、值日教师进行经常性检查,坚决杜绝学生早到校,并防止学生到海边耍水,让学生养成良好的午休习惯。
(3)要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必须要有家长的陪同,确保孩子的人身安全。
(4)在学生当中实行监督举报制度,如发现有玩水的同学要及时制止,立即向学校报告。
(5)实行严格的责任追究制度。学校本着“谁主管,谁负责“的原则,让人人将安全工作记在心上,讲在口头上,抓在手头上,落在行动上。
通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,我校必须时时树立“安全第一“的意识,安全教育的工作要坚持不懈地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
篇10:中小学生安全教育日标语_安全标语_网
篇一
小马虎,同学摔倒忙扶起,系好鞋带再走路。
施工场地别乱跳,小心人头被砸爆。
垃圾不要致到处倒,以免把人来拌倒。
天黑不要一人走,免得坏人抓住你。
不乱动用火和电,自我保护是关键。
绿灯行红灯停,黄灯一闪一闪要暂停。
公路来往车辆多,路上玩耍易出祸。
开车不要开手机,小心车祸带走你。
窗帘不是游戏房。
扶手用处大,不能坐着滑。
轻轻开关门,小心门缝别咬手。
爱惜生命,就有幸福家庭。
施工场地要小心,千万不要向前进。
小朋友,当心剪刀大嘴巴,别拿铅笔教室跑。
上楼梯,下楼梯,不推不挤扶着走。
勤剪指甲勤洗手,不洁食物不入口。
尖细东西不能玩,万一扎伤添烦恼。
跨越窗台危险大。
带上小黄帽,安全上下学。
小铅笔,小剪刀,乖乖听话不咬手。
金钱没有了还有机会赚回来,生命没有了就永远失去了。
前面混乱我看见,不要走过去添乱。
下课了,玩游戏,危险动作我不做。
过马路不要太着急,小心被车撞在地。
对食品安全多一份关注,为有限生命多一份责任。
若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
一人不要单独行。
篇二
插座住着电娃娃,电娃娃说:别随便碰我!我是小老虎!
开车不要开太快,小心警cha把你带。
上下楼梯要小心,脚踏“石”地不要急。
课间活动要文明,追逐打闹祸端起。
遇到坏人要镇定,赶快拨打。
生命只有一次,珍惜生命,关爱自己。
丢失金钱有处找,丢失生命无处寻。
课间不追不逐,学会自我保护。
铅笔尖又尖,不要对着脸。
路上不打闹,生活更美好。
安全第一,保护自己,珍惜生命。
饭前便后洗净手,细菌不赶自己走。
不做马路小猛虎。
多停多看,横过马路不会出错。
汽车急我不急,耐心等待车过去。
不要推,不要挤,关心别人爱自己。
人人持有一卡通,健康卫生伴我行。
规则伴我心,安全伴我行。
和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。
文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。
谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
纸币莫过手,一卡通健康!
警惕诚可贵,谦让价更高,君为安全故,两者岂敢抛。
平安伴我在校园,人人事事保平安。
校园文明礼先行,校园安全你先行。
六月骄阳九月天,已是你我游泳时,岸上不知防患早,水下方愧溺水迟。
出行避让一小步,远离危险一大步。
校园是我家,平安靠大家。
篇三
安全文明和谐,积极奋发博学。
多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
文明守纪树良风,安全教育我先行。
读安全课本,掌生命之握。
安全工程铸广厦万家,先进技术育优秀人才。
以我安全之心,换我校园和谐。
三秒顿足观察,一生幸福平安。
生命是一种信任,安全是一种责任。
明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全。
出行谨慎一分,安全伴随一生。
我们可以拥抱大海,但却不可被海“拥抱”。
今日今时我为安全而重点注意,明日明刻安全为我为牵伴。
红绿灯就是天使的脸,不理天使,天堂相见。
论生命不分贵贱,讲安全不分你我。
安全驻心中,命运握手中。
安全意识天天有,校园生活乐悠悠。
用火用电要小心,安全安全时时记,平安永远伴你行。
今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。
大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。
平安校园我爱它,人人安全靠大家。
安全记心间,文明印脑中。
安全意识就像安全带,系好它才能保护自己。
常诵安全经,永贴平安符。
礼让放在先,安全大于天。
危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。
关注自己一言一行,创建你我美好校园。
安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
84、119,我知道,看到着火快报告。
篇11:2024小学生法制教育心得体会
这天,我和全校师生一齐观看了《法制教育》片,里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的,主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯,我看了以后深有感触,也颇受教育。
首先是缺少良好的教育,尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了,不能关心照顾孩子的成长,让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教,过早地走上社会。作文
其次,就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律,上课调皮捣蛋,课后打骂其他同学,甚至欺负小同学。他们不爱学习,沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用,他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人,给他人和社会造成危害。
他们用自我犯的过错来警示我们——这些正处于完美青春年华的少男少女们,这些正享受着生活完美与自由的我们。要从小树立法律意识。遵纪守法,要学法、懂法、守法,学校里,做一个好学生,家庭里,做一个好子女,社会上,做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友,无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至能够产生心灵的震撼。
常言道:“没有规矩不成方圆。”青少年是祖国的未来、民族的期望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用显得愈来愈重要,与人们生产生活的关系也愈来愈密切。作为21世纪主人的青少年朋友们,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。
所以要使人生走得辉煌灿烂就务必知法守法,而且要持之而行!不要为一时的冲动而做犯法的事情令自我悔恨终生!自毁前程!
在那里,我要真诚的呼吁每一个人,不要让自我悔恨终生、自毁前程!从此刻起,我们每个人都就应给自我的人生填上辉煌的一笔——学法知法懂法,让自我的人生更亮丽、更成功、更辉煌!
篇12:2024小学生德育教育活动方案
为祭奠先烈、先人、先贤,引导市民在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,我会决定组织开展“中国传统节日清明节”主题活动,活动内容如下:
一、活动时间:
4月5日上午9时
二、集合地点:
县北大桥建设广场
三、行进路线:
北大桥—干劲路—烈士陵园
四、活动分工:
组织外联:天外来客
宣传:泉泉(联系制作横幅两条)、可人(活动报道)
协会各分队联络、积分统计公布:甲骨文。
人员统计:果汁。
财务:丽琴、小芬、悠悠。
制作小白花:
五、主要参与单位:
县消防大队、协会义工、义务医疗队、义务理发队、义务护理队、飞龙跆拳团队、一中青年志愿团、其他学生、社会各届人士
六、活动程序:
1、4月5日上午9:00于永兴广场集合。
2、9:10人员统计并进行现场分工安排。
3、9:30立队。
4、9:40出发(途中队伍最前面由两位会员举着横幅,其后是两名军人护送花篮其它会员和军人分两或三队行走在队伍中间,队伍旁边和末尾各打有一条横幅)。
5、10:15到达烈士陵园纪念碑前并立好队,消防官兵站中间,其他义工和群众站两边。
6、10:25敬献花篮,脱帽、集体三鞠躬。
7、10:35集体默哀3分钟。
8、10:40负责人宣读祭文。
9、10:50志愿者(义工)代表献诗。
10、10:55军人代表发言。
11、11:00志愿者(义工)集体宣誓。
12、11:05军人宣誓。
13、11:20游烈士长廊了解英雄事迹感受先烈精神。
14、11:35清理园内垃圾。
15、12:30活动总结后就地解散此次活动结束。
七、注意事项:
1、活动前各块必须事先分好组分好工,尽量落实到每个人;
2、活动中衣服颜色尽量统一,以黑色(白色次之)为主调,请不要穿大红大紫的衣服,打扮尽量庄重。已经购买义工帽的一定要记得佩戴,队伍前面和后面以及宣传和垃圾清理人员必须带上义工帽;
3、这次祭奠先烈活动,性质是庄重、严肃的,所以活动过程中尽量不要讲话,更不能嬉笑、打闹、接听电话(请一定要把手机关机或静音),同时本次活动也是一次展现义工风采宣扬义工精神的好机会,所以,请所有会员都严格要求自己并且带动其他参与人员遵守秩序;
4、本次是由群众组织开展的大型民众祭奠先烈活动,活动中需要大量人员,请我们所有会员都能积极发动身边的人,让更多的人参与进来,真正为我们义工事业,为永兴和谐社会的构建尽一份力量;
5、如遇大雨,活动改为网上祭奠。
篇13:学生防溺水安全教育教总结格式
根据教育局下发的防溺水通知要求,结合本校实际,我校加大力度开展全校防溺水隐患和排查和安全教育宣传工作,坚决杜绝了溺水事件以及其他安全事故的发生,现将开展的工作汇报如下:
一、领导重视
接到上级下发的防溺水通知要求后,我校成立了专门的安全领导小组,研究出本阶段将开展的工作方案,向各部门部署了相应的工作内容。
二、工作目标
以不造成人员溺水事故发生为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,坚决杜绝伤亡事故的发生。
三、排查隐患,自查与整改
对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。经过检查暂未发现任何可能危害到学生的安全隐患。
四、开展防溺水安全教育宣传工作
1.通知全校教职工,引起重视。通过各种会议和校讯通对全体教职工传达了教育局下发的文件精神,特别强调了近期溺亡的重大事件,希望全校教职工能够引起高度的重视,并开展防溺水相关教育活动,对学生和家长进行教育和宣传。
2.开展“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳;通过国旗下的讲话,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力。
3.认真做好节假日、放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。同时认真落实节假日期间的值班制度。
4.加强与家长的联系,通过网络平台、校讯通等形式重温《致家长的一封信》,让班主任对家长进行预防溺水的安全教育,在节假日,要求家长不带学生到有水的地方玩,如去游泳一定要到正规的游泳场所并有成人陪同。密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防学生溺水事故的发生。
随着天气的逐渐变热,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,关注学生的出勤率及接送安全,时时关注安全教育,让安全教育牢记在每一位教职工及学生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天!
篇14:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
根据教育局文件精神,学校及时召开安全工作会议,就春季安全工作做出部署,现就我校第__个全国中小学生安全教育日宣传教育活动相关工作总结如下:
1、加强安全管理,做好安全防范
由于社会危险人员侵害学生案件时有发生。学校经研究决定,进一步加强门卫管理,加强教师值班力度,充分发挥人防、物防、技防作用,时刻注意防范,严防歹徒入校及上下学路上侵害学生。
2、认真做好学生上下学安全教育
通过对学生上下学安全防范教育,教育学生遇有问题及时呼喊和报警,不走偏僻、光线不明路段和街巷。告知学生家长,要及时接送孩子上下学,并积极配合学校对孩子的安全教育和管理。
3、积极开展第__个全国中小学生安全教育日宣传教育活动
我校紧紧围绕第__个全国中小学生安全教育日,以普及安全知识、确保生命安全为主题,积极开展安全宣传教育活动。3月25日下午,全校师生开展了一次消防、地震疏散应急演练。晚上观看了《平安上学路》视频节目,组织学生撰写交通安全作文。
学校将市教育局推送的安全宣传短信息学生是家庭的希望,民族的未来。愿学校、家庭和社会共同携手呵护他们的安全,保障其茁壮成长。通过学校网站向社会公布。
4、营造安全和谐校园环境,进一步提高师生的安全意识
通过加强教育、时刻提醒,做到警钟长鸣,高度重视安全防范意识的培养,进一步提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。
篇15:小学生心理健康教育计划例文
1994年《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中提出:“通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。”
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,坚持以人为本,根据学生心理、生理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,培养学生良好的素质,促进身心全面发展。
二、目标和任务
1、目标:努力提高学生的心理素质,培养学生健全人格,帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题,开发个体潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生全面、健康发展,适应未来社会对人才素质的要求。
2、任务:根据学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导和咨询活动,帮助学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强心理适应能力,预防和缓解心理问题,培养具有创新精神和实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
三、主要内容
1、本册书内容共有六个单元,供全年学习,第一学期学习1——3单元,共11课。第1单元:做学习的主人。第2单元:开发创造力。第3单元:喜欢你自己。
2、在健康教育课及日常生活中,宣传普及心理健康知识,使学生树立心理健康意识;
3、要从不同学生身心发展特点出发,循序渐进,设置分阶段的
四、途径和方法
1、心理辅导课程
2、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。请班主任老师在每个月进行一到两次心理健康教育,让他们也在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。
3、设个别心理辅导
4、在日常教育、教学中渗透心理健康教育
把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,寻找心理健康的契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、队活动和班主任工作要渗透心理健康教育。
篇16:小学生提高安全意识国旗下演讲稿
我曾听过这样一个故事。有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别,于是他找到了上帝,请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。他们首先来到了地狱,看到的是这样一副景象:一群饥饿不堪的人们正拿者一根长勺拼命往自己嘴巴里送东西,但是那根长勺实在太长了,比他们自己的手臂还要长,所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴巴里去,有的人的手臂甚至弯曲的变形了,但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。他们又来到了天堂,那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一根同样长的长勺,但是他们每个人都吃到了食物,这是为什么呢?因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃,每个人都这样做,所以每个人也都吃到了食物。于是那个人明白了一个道理:帮助别人其实就是在帮助自己。
篇17:梅列区东新小学 关于加强学生诚信教育的调研报告_调研报告_网
“诚信”一度引起人们的广泛关注。“打造诚信中国”、“诚信是通行证”、“诚信是第二张身份证”、“诚信是资本”……这些振聋发聩的语言,无不体现了人们对“诚信”的热望和追求。作为一个具有普遍性的道德规范,诚信不只是经济活动的需要,同样也是各行各业的需要,尤其是教育。一个时期以来,在经济领域出现严重的“信用缺失”问题,曾是一方“净土”的教育,其诚信问题同样不能令人乐观。
一、学生诚信危机的主要表现
1.缺乏诚信,背信弃义。
东新小学对学校的五年级的230名学生进行问卷调查,据对《诚信调查问卷》的统计表明,五年级学生未说过假话的占52.7%。孩子的心灵本是一张洁白的纸,纯真无邪,净洁无瑕。随着接触社会,童心受到社会的玷污,诚信随着年龄的增长而变得匮乏。
2.习惯抄袭,蒙混过关。
对于老师布置的课外作业,部分学生不是认真地去完成,而是把这些本该做作业的时间用来看电视、上网聊天等,要到交作业时,借其他人的作业花一、二十分钟完全抄袭过来就算完事。考试时,能抄则抄,习以为常。
3.失信行为,熟视无睹。
自己或同学中出现的失信行为比较经常。如调查问卷中,“你班班长在统计上课出勤情况时的态度如何”,“老师点名就记,不点名就不记”的占38.7%;“约了人你能准时到吗?”,选择“不一定会”的约占据27%;赞同“不说谎话干不成大事业”看法的同学居多。
二、学生诚信危机的形成原因
针对以上学生出现的诚信危机,我们不能简单地归结为学生道德品质下降,而是有着深刻的社会背景和诸多的现实原因。
1.历史积淀的负面影响
长期以来,在中华民族的文明发展史上,虽然形成了“童叟无欺,相互礼让”等诚信的经典之句,但在封建社会长期的专制下,人们的诚信意识也存在着扭曲的一面。历史上“逢人只说三分话,未可全抛一片心”、“老实人易吃亏”等格言古训,导致人们在潜意识中诚信意识的匮乏。诚信的基本要求是诚实、信任、不欺骗,也就是以信用取信于人,对他人给予信任。这些格言古训恰恰违背了诚信的最基本要求。这也说明,历史积淀中的带有“世袭”观念的残余还在影响着当代学生。
2.教育内部原因的影响
教育内部的原因主要包括:
(1)教师个人的诚信素养、教育价值观、职业道德、专业水平等都会影响教师教授诚信教育。如学术腐败,教师中编造、剽窃文字的现象严重;在检查中弄虚作假,欺上瞒下,助长歪风邪气,甚至演变成常态,已不再引起人们的注意或愤慨;公开课上要求学生配合作假;教师不能以身作则,经常失信于学生;违背职业道德,暗示学生考试作弊;在学生面前上演“上有政策,下有对策”的花招等。(在这样的环境中,学生耳濡的是弄虚,目染的是作假,天长日久,又会向哪里潜移,向何处默化呢?)
(2)教育方式、方法问题。目前我们的教育方法以灌输、说教为主,将德育教育视为政治说教,或把德育教育当作知识“传输”,忽视情感教育。试想如果淡化情感教育,怎么会培养出真的情感!没有真的情感,又怎么会有诚信呢!显然,不诚信的教育方法也不可能结出诚信的果实。
(3)学校内部管理体制的原因。由于学校内部管理不严给学生不守诚信提供了可乘之机。学校在具体执行各种规章制度的过程中出现的不公正和不诚信,也潜移默化地对学生的诚信教育产生了负面影响。同时,诚信机制未能引入学校及学生群体,也使得学生诚信意识不强。
3.教育外部原因的影响
教育外部原因的影响主要是指学校教育以外的家庭和社会环境的影响。学校作为社会构成的重要组成部分,教育的生存和发展与社会的发展和家庭环境有着极大的关联。时下,社会大环境和家庭的负面影响对学校的冲击很大。从社会各个领域、各个层面的腐败现象的滋生、蔓延,到社会关系中人际交往感情的淡漠、诚信的缺失、安全感的缺乏等,使人们对传统的道德观念和诚信原则发生了动摇和怀疑,也使我们当前进行的诚信教育受到了潜移默化的影响。
中国的家庭教育长期以来所强调的是智育,只要得高分、进名校,其他方面都是次要的,甚至是可以忽略的。因此导致在对子女的教育过程中,有的家长只重视学习成绩的好坏,而忽略日常对他们的思想品德教育,对子女平时的不诚实行为也没有引起足够的重视;另一方面,有的学生家长不能以自身的行为影响子女,在工作和日常生活中存在的不诚信缺陷也是导致部分学生诚信危机的原因之一。
三、加强学生诚信教育的途径和方法
(一)充分认识开展诚信教育的重要性和必要性
《公民道德建设实施纲要》发布以来,全社会普遍开展了多种形式的公民道德教育活动,良好社会道德风尚逐渐形成,全民族的文明素质不断提高。但是,在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给中小学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不一、欺骗他人的情况时有发生。
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篇18:2024年学生安全教育活动总结
我们每一个人的生命都是如此脆弱,但是,只要我们做到“安全” 这两个字,我们的生命就会强大起来。我们讲的安全,五分之一可能都是道路交通安全问题。
道路交通安全,要养成良好的交通习惯,走文明路,骑、乘文明车,做文明人。
有人却会想:车祸离我们很远。其实,并不是这样,车祸就在我们的身边。20__年6月7日凌晨一点左右,阳城北留镇孙某和朋友们酒足饭饱之后开车回家,路途中车辆失控驶出路外发生侧翻,造成两人死亡四人受伤。
再如:我市开车看手机发生事故的概率是正常驾驶的23倍,发信息时驾驶员的反应时间比正常慢35﹪。还有无证驾驶共发生事故141起,造成24人死亡,171人受伤,分别占总人数的10.47﹪、17.52﹪和12.35﹪。这不20__年11月9日15时32分,泽州县下村镇成庄矿路段就发生了一起未成年人驾驶摩托车肇事逃逸致人受伤的事件。
还有作为现在的中学生一定要知道道路常识:两侧是给我们行人走的,中间是机动车行驶的,旁边的是非机动车行驶的。过马路时,要走人行横道,一定要做到“一行、二看、三通过”,而且我们还要站到道牙的上面等待红绿灯。
安全就是我们生命的支点,如果我们不注意安全,后果是非常严重的。
篇19:小学的安全教育讲话稿
《让安全意识的春风吹进每片心扉》
尊敬的各位领导、各位女士、各位先生、各位来宾:
大家好!
我是兴凯湖农场学校教师温慧哲,我今天演讲的题目是《让安全意识的春风吹进每片心扉》。
中国正春风,生活多美好。改革开放的路越走越宽,富国兴邦的画越绘越美。中国梦,让龙人的精神昂扬振奋;兴国梦,让华夏的血脉亢奋贲张;科学梦,让百业兴旺事业有声有色;创业梦,让人才济济征途有花有果。一切的一切,都是亘古未有的充满希望;一切的一切,都是从来未有的充满活力。但是,前进的路上从来都暗藏陷阱,重逢的路上怎能没有艰险?随着生活节奏的加快,随着生活链条的绷紧,各种新的问题层出不穷,各种新的矛盾盘根错节,其中,安全问题已经引起各个阶层的共同关注,安全问题已经给千家万户敲响了长鸣的警钟。下面,我要结合我们的实际工作,分几个方面,展开我的话题。
一、科学讲安全,强化安全意识。
大家都知道,我们的校园如同一个大花坛,花坛里百花盛开;我们的校园如同一幅画卷,画卷里蜂鸣蝶唱。但是,谁又会不明白,校园里一千多名中小学生,每天又会发生怎样大大小小的事故?每天又会演绎怎样形形色色的剧目?面对这些个活生生的学生,我们的安全意识必须是系统的;我们的安全措施必须是得力的。说到底,校园里的安全工作虽然是纷繁复杂,但是归根结底也是科学工作的一个环节。万事有根、千宗寻踪、百事溯源,校园安全工作的第一要义是强化安全意识,让安全意识的种子植入每个人的心田,并且落实到每个人的行动上。让安全意识的春风吹进每个人的心扉,并且转化成一种强有力的作为。让这种安全意识内化为一种自觉意识,我们中学生每时每刻都把讲安全的教育变成自觉的提醒、自觉的约束。这样,我们的工作才是卓有成效的,我们的工作才是让人民满意的。
二、系统讲安全,完善安全制度。
大家都知道,一项工作的开展,应该有章有法才能有花有果,应该有始有终才能善始善终。因此,我要高声对大家说,安全教育工作的开展也必须是系统的、有序的、条理的。这样,只有这样,我们的工作才会扎实稳妥、务实有效。这里仅举几个小例子,与大家共享。我们学校的工作,为避免无头绪的开展,在校长的统一领导下,我校各处、各个年级组、各班分别构建出了各自的安全制度:如《上学放学路上行走的安全制度》、《全校大型活动的拥挤与踩踏的预防制度》等,各种制度的构建与完善,绝对不仅仅是白纸黑字的落在纸上,更不仅仅是制度制定好后挂在墙上,当然也不应该是印刷成册后工整地放到书柜里。我们系统的制定出完善的整套制度,是给一个个鲜活生命的撑开安全的大伞,是给一个个珍贵的生命铸造起安全的堤坝。
三、时时讲安全,珍爱我们生命。
我们对中小学进行的生命教育、安全教育不应该是枯燥的、死板的、无味的,相反恰恰应该是活泼的、生动的、有趣的。我们学校在对学生进行安全教育的时候,力求平面和立体相结合、文字和图片相结合、理论和案例相结合、音像与媒体相结合,让我们的安全知识宣讲呈现出“活、鲜、感”的鲜明特点,让我们的安全知识宣传出现“声、光、电”的立体特色,用身边的案例说话。我们引用的案例如密山市兴凯湖乡中学八年级学生驾驶摩托车不慎撞在农用车上,造成一死一伤的严重后果。讲解的沉重又伤心、痛苦又感动,给我们的学生形成了深刻的印象。全国每年仅车祸一项就有一万多名中学生被夺去如花似玉的生命,用案例教育学生,血的事实让警钟在耳畔长鸣。用数字教育学生,数字的庞大令人触目惊心。
各位领导、各位来宾,安全教育工作是重中之重。因为——
身体不在了,万事皆虚;
生命不在了,万事成空;
安全不在了,万事皆险。
我在这里向大家发出高声倡议:
人人讲安全,我们的事业蒸蒸日上;
天天讲安全,我们的事业蓬蓬勃勃;
时时讲安全,我们的事业一帆风顺。
让安全意识的春风吹进每一片心扉:
生命的每一天都是春江花月夜;
生命的每一时都是月落春山空;
生命的每一刻都是春意似水流。
谢谢大家!
我的演讲到此结束!
篇20:小学生有关安全的国旗下讲话
各位老师、同学们:
大家早上好!
校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:
1、注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。
2、注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3、注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
4、注意饮食安全: 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
5、提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。1999年1月,福建省某市接连发生了4起未成年人在放学途中遭人绑架的事件,其中的两起造成了小学生被歹徒杀害„„一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走。
6、注意家庭安全:同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!