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自我评价和实际情况(精品20篇)

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党建工作开展情况范文大全

范文类型:党团党建,全文共 1828 字

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过去的一年里,学院教工支部在学院总支及校党委的领导下,以党的xx大和十九大会议重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕着学院相关工作,开展党的群众路线教育活动,继续抓好“三会一课”、“两学一做”活动,积极开展党建工作,认真贯彻落实各项工作,具体表现在以下几个方面:

一、完成教工支部立项活动

为了深入贯彻学校“教学质量年”活动,提升教学质量,必须坚持立德树人,把人才培养始终作为学校一切工作的出发点、着力点和落脚点。学院全体教师不断提高自身的学术和教学素养,培养责任心和爱心,建设高尚的师德师风。借此希望以优良教风促进学风建设,带动学生学习积极性,冲刺初级师考试,提升专业技能。我院以“正班风,促学风,从我做起” 为主题,开展“助力专业成长”活动,以成立和开展“学习营”为落脚点。本次活动不仅是传达财政部有关财税改革的最新动态,更为重要的是给考初级或者即将考初级的学生给予辅导,提升学生的专业能力。

二、学习在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神

20xx年4月19日下午3:00,由学院教工党支部组织全院专任教师认真学习在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,引导专任教师将对大学生的思想价值引领贯穿在教育教学全过程和各个环节,形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制;引导专任教师将全国高校思想政治工作会议精神落实到广大教师的行动上,坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一,做“四有好老师”,实现立德树人的初衷。

三、“三访三创”活动的部署与开展

学院教师党支部于20xx年上半年开展“教师党支部访谈学生党支部”,于20xx年下半年开展“教师党支部访谈学生团支部”。根据校党委下发的关于印发《校“三访三创”活动实施方案》的通知,根据学院党总支的活动计划和安排,院党总支于20xx年11月7日下午于吉龙楼208开展“学院教工党支部访谈学生团支部”活动,教工党支部的全体党员同志、学院辅导员和各班团支书参加了此次的座谈;各班团支书代表班级对班级建设与管理、专业学习、职业的选择与发展和日常生活存在的问题进行反馈,与会的教师党员同志对他们的问题和疑问进行一一解答;对于学院可以解决的问题尽快安排解决,对于不能解决的问题进行收集并反馈给学校。本次的座谈会共收到反馈的问题7个,现场答疑解决4个,后续学院解决2个,需要向学校反馈1个。

四、积极参加“两学一做”活动

20xx年10月组织教师党员进行“两学一做”读书笔记的学习活动,10月12日组织我院教师党员观看学习反映优秀共产党员和先进基层党组织典型事迹的专题节目《榜样》。学院教工支部按照学院总支的要求,安排教工支部所有的党员同志,结合学习进度安排,认真完成学习的任务,并结合“两周一次的学习交流讨论会”,提高“两学一做”学习教育的成效,进而提高教师党员育人和服务水平、发挥教师党员的先锋模范作用。根据校党委组织部下发的《关于举办“喜迎十九大,建设新洛江”党建知识竞赛的通知》学院教工党支部组织教工党员代表队参加洛江区“喜迎十九大,建设新洛江”党建知识竞赛,在学校选拔赛中学院教工队喜获第一名的好成绩,代表校参加洛江区党建知识竞赛,获得“二等奖”的优异成绩。

五、党员e家信息采集工作

20xx年9月组织我院教师党员在“党员e家”平台进行党员信息采集,在易班网“学习当先锋,喜迎十九大”平台进行“两学一做”知识学习等活动,20xx年12月组织并完成党内统计报表工作, 20xx年12月26日组织我院教师党员登录“党员e家”参与十九大精神专题学习活动。本学年教工支部已经完成党员基本信息采集工作,并将党员信息采集表打印出来,盖好校党委的章,放支部存档。

六、学习“十九大精神”活动

20xx年11月15日组织我院教师党员学习《十九大报告解读课件》、《引领新时代的政治宣言》课件,20xx年12月18日组织我院教师党员参加学习十九大辅导会。20xx年12月20日下午2:30,学院于吉龙楼302召开十九大精神的学习会,在本次的学习会上,我院很荣幸地邀请到校思政部副主任、副教授、校党校教师李克钦为我们讲解十九大的内容和精神。李老师以“用‘五新’指导人生”为主题,分别从“新矛盾、新时代、新使命、新思想和新征程”五个方面解读了十九大的丰富内容、深刻内涵和时代的意义。在此次学习会中,教工支部所有党员教师更加深刻理解了十九大的精神。

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篇1:安全教育活动情况总结

范文类型:工作总结,全文共 837 字

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3月28日是全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。为加强我校学生安全知识宣传教育,提高学生的安全意识及应急能力。根据上级文件。教育办精神,为了确保安全知识宣传教育活动有序开展,象山小学马上落实到位,安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中,启动了主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全教育周活动启动仪式,先与全校师生一起学习。市。教育办下达的文件精神,随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。

据悉:将开展好“十个一”活动, 普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。

1.召开关于开展“普及安全知识,提高避险能力”主题宣传教育活动会议,并布置工作

2.营造好宣传气氛。学校在校园荧屏上设置宣传标语,各班利用校内。班内板报。广播。以及家校通等宣传工具,丰富安全宣传形式和内容,增强宣传的针对性。知识性和趣味性。

3.开展好“十个一”

(1)于周一召开国旗下主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全活动教育周的启动仪式;

(2)各班上一堂安全知识主题“普及安全知识,确保生命安全”班会课,各班把班会课方案上交到安全员刘老师;

(3)开展排查校园内外安全隐患。组织排查校内安全隐患,师生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,一有发现速报告到安全组以及家长;

(4)开展一次安全知识运用比赛:一。二年级亲子活动安全知识竞赛;三。四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。

(5)开展一次家校活动,组织师生以及家长参加以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。

(6)组织学生观看一次安全专题宣传片或图片展;组织学校保安利用业余时间学习“保安在岗知识”;

(7)出一期安全“主题普及安全知识,确保生命安全”的宣传栏。黑板报;

(8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动;

(9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动;

(10)开展一次紧急疏散演练,演练结束要进行总结分析。

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篇2:大学报到自我介绍信范文_介绍信_网

范文类型:自我评介,介绍信,适用行业岗位:大学,全文共 1842 字

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大学报到自我介绍信范文【三篇】

【篇一】

我的名字叫刘z,来及江苏省宿迁市,是20xx级外国语学院朝鲜预习的大学新生。

我,爱笑,爱乐,爱简单,爱热闹,爱听音乐爱交朋友,爱自由自在,爱与众同乐,爱hold不住的兴奋,也爱无厘头的搞笑,爱安安静静的自得其乐,也爱疯疯癫癫的热热闹闹,i自己,i刘晗,我就是这样,不管你欣赏不欣赏,我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿态的走下去。Bemyselfalaways!

我的历史没有光彩夺目的修饰,只有一步一步女里证明自己的艰辛与坚定。做过团支书,知道团支书的不易与担当;做过学习委员,不是想象中的闲职,是必须为大家的学习负责;获得过“三好学生”,才懂得成功不是随随便便,轻而易举的眼高手低,而是实实在在,不懈努力的眼低手高;获得过“优秀班干”,终于尝到“在其位,谋其政”的甜头。过去了就让它过去吧,毕竟这已成为历史,想在我能做的就是——在大学生新的征途中抓住机遇,展现自己,与大家一起同享大学带来的surprises。

进入大学意味着无限的机会,一个征服新的领域的机会。我想在大学充实自己的生活,培养自己的能力,“见贤思齐焉”,不断拔高自己。舞台这么大,我会很努力,很努力,很努力,很努力地去拼搏,去奋斗。博一下,才不悔我大学的一路走来。

在大学里,我想把最给力的自己展现给大家,与大家伙儿一起daydayup(天天向上)!

【篇二】

不了解我的人,定我为一个深沉却又不纯粹的人,是一个思维如机械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有点呆板,这个星球上所有楞头的完美结合同一体,呵,还有完美呀,我心满意足了。半了解我的人,说我捉摸不定,象那五月的江南风,热烈却又有点扭捏,可以感觉得到,却捉不透,就想委托一家跨国公司做一个口袋,把我象一阵风的转进去,可常常误得住上面,捂不住下面。说我坦率吧,同时又壳我含糊的如同大中华牌的浆糊,糊涂的没有一点常理,常常试着帮我洗牌,但这种人又常常不洗手。了解我的人,赞赏我没有心机,真诚、诚挚、淳朴,爱关心人,爱呵护人,尽管有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多少,唠嗑起来一马平川,懒惰上神经一旦发作,说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车,咯吱咯吱,虽破虽颠,却也韵味十足,不过,此段时光一般在常人忍耐范围之内,不会太长,推理一下,也不会太短。

认为我够朋友,够义气,有点本事,常常要与我共饮于夜黑风急的晚上,在海边的话,还有浪高这个场景,可我常常拿雪碧与白酒做化学反应,在他眼里只有酒杯的时候,我实在喝不了酒,是山水把我养大的,而不是酒水来做这项工作的,这是对男孩子而言的。对女孩子而言,够可爱了,还没有小天使那么可爱,我够浪漫,但写不出如同莎士比亚的爱情剧本,小资产阶级情调浓郁,常写些小诗,小散文把之哄的飞转的如个陀螺似的,但我粗心又大意又二意的,让她体贴于我,又可恨于我,爱恨交加错踪于我的“三多”,多才多艺多情(脸皮厚达三千英尺),论我是一个高风险高投资高收益的投资场所。完全了解我的人,不好意思,目前还没有,这一段会精彩吗,管他呢,先作足“单身贵族”的风采再说,因为这是缘分分内的事,因为她将成为伴我一生的天使。

【篇三】

大家好,我叫刘长清,来自济宁邹城。孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。

在大学里,第一要学会做人,我要改变自己。在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是烟大的轮机专科,以后我厉害了,烟大的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是烟大的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。来到烟大,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

谢谢大家!

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篇3:关于实习期间自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1250 字

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进入公司的六个月时光里,在引导和同事们的悉心关心和领导协助下,使我在较短的时光内适应了公司的工作环境,也熟习了公司的工作流程,此刻基础能完成各项分配到的工作.同时让我充足感受到了引导们海纳百川的胸襟,领会到了同事的团结向上,和气的大家庭感到。这段时光是我人生中弥足可贵的阅历,也给我留下了出色而美妙的回想。

在试用期期间,在和同事接触的过程中使我的思想觉悟有了必须的提高,与在学校时相比跨入了一个新阶段。在此过程中我感到了公司是个温暖的大家庭,同事就如同自我的兄弟姐妹,我工作生活在这个温暖的大家庭中,这使我对工作及工作态度有了新的认识。

可是试用期的时候,我有时候看问题看的不够透彻,容易把问题梦想化,容易导致和实际情景产生一些偏差。在今后的工作和学习中我会时刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺点,虚心请教,加强自身综合素质的修养,不断提高自身工作本事,圆满地完成工程部以及公司其他的各项任务。

由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引导和同事对我的入职指引和辅助,感激他们对我工作中呈现的失误的提示和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,奋发工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断提高充实自我,盼望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司引导对我的期望与栽培;实现自我的斗争目的,体现自

己的人生价值,我会用谦逊的态度和丰满的热忱做好我的本职工作,为公司创造出更多的价值。

转眼间6个月试用期已接近尾声,首先感激公司能给我展示才能、实现自身价值的机会.我于20__年成为公司的试用员工,担任计划营销部科员一职,现将我的工作情景作自我评价

1、努力学习,不断提高业务本事.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,进取像教师学习,不断充实自我。3个月的磨练,培养了我良好的工作作风和团结意识,比如多角度了解和觉察客户的购买需求。全方面进行客户服务工作,埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销本事。

2、认真完成本岗位各项工作任务。

3、团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重。

4、由于自我工作经验不足,在处理新客户开发和老客户维护的实际操作过程中遇到了很多困难,不能做到完全的独挡一面。还有在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时工

作中要讲究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯着工作,这样做会事与愿违。不能不讲究方法,讲究策略。

作为销售部中的一员,我深深觉到自我身肩重任。作为企业的门面,企业的窗口,自我的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质,高标准的要求自我。在高素质的基础上更要加强自我的专业知识和专业技能。丰富自身营销管理经验和良好的沟通本事、协调本事、统筹本事和创造性推动本事,加强自身组织协调,经营管理,市场运作,发现问题,解决问题,提高工作效率。敢于去做最难做的事敢于去吃最难吃的苦没有我们做不成的事没有我们吃不了的苦。朝夕耕耘,图春华秋实。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

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篇4:试用期总结及自我评价

范文类型:工作总结,自我评介,全文共 526 字

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在这个学期里,我的写作水平大大的提升,可是数学成绩却减弱了许多,上学期九十几分,可这个学期才80多分,英语成绩没有提高也没有下降,平平淡淡的。听写却有进步,大部分是A,只有小部分是B,没有C。

语文课上,我在认真听课,没有搞小动作。因为我平时借了许多的课外书,加上培训班老师的指导,和石老师的指导,我的作文写得起声起色;我的作文不再牯燥,比以前的流水式日记好。不过呢,作业还是有些马虎。这个学期我的语文成绩和上学期的语文成绩差不多,虽然日记和作文写得比上学期好,可语文成绩还是差不多。

英语课时,我并没有在下面说悄悄话。这个学期要写英语作文,我把英语作文背熟了,“我的计划”背熟了,也默熟了。可是测验时错了,扣了0.5分。虽然我的英语成绩没有上升,但我背的英语单词明显比上学期好多了,很多次英语听写都得A,很少得B,C就根本没出现在我的本子里。

这个学期我的数学成绩明显下降了,原因是:换了个数学老师。我看看李晓燕的成绩,两个100分,我的心里满是羡慕和忌怒。我想,我一定

要努力学习才能追上李小燕,和她一样高分!经过我的努力,我的作业本上基本上没有出现B或B-的字母,我一定会更加努力的! 眼看着这个学期就快过去了,我会抓紧复习,把我的缺点补好。我会努力的。

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篇5:假期小学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,全文共 435 字

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我是一个品学兼优的学生,我在校尊敬师长,回家孝敬父母,在公共汽车上能主动让位。我热爱学习,热爱劳动,诚实守信,我与同学相处融洽,能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,积极参加课内外各种活动。当然我也有很多不足之处:比如某门学科成绩不理想,上课会讲小话,不专心听讲。但今后我会改正,争取做到没有最好只有更好的地步。

我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终于战胜困难并逐步取得了进步。

我尊敬老师热爱班级,科代表工作认真负责。我与同学相处融洽,能在自己的能力范围之内帮助同学,积极参加班级活动。在困难面前我也曾迷惘徘徊,但是我绝对不会屈服,更不会轻言放弃。因为我有一颗顽强上进的心,在我的努力下我不断改正自己的不足之处,争取做到没有最好只有更好的地步。

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篇6:教师个人评价和总结

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2075 字

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三十年的辛勤耕耘,默默无闻的工作,收获的是满园春色,桃李芬芳,结出的是累累硕果,走出去的是祖国需要的人才。

作为热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则的平凡人,我无悔的选择了党的教育事业,忠诚于党的教育事业,选择了教师这个平凡的工作,选择了教师这个平凡的职业,在这平凡的工作中,用我的爱去滋润学生,用我的双手去保护、去挽救学生,用我的情去激励学生,用我的真心去感化学生;满园春色,桃李芬芳,累累硕果是我无私奉献的收获,张张鲜红的奖状是我探索成绩的见证。

借古鉴今,反思过去,看到成绩,总结过去,探索未来,创新工作,在这自我热爱的平凡的工作中站好最终一班岗,让自我的工作更有特色,更有成效,更有活力,现将自我的工作总结如下:

在教学工作中,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,进取学习教育教学有关理论、专著,及时了解教育发展动向、教育改革的前沿方向,让自我始终与时代同步,做一个有思想,活到老、学到老的终身学习者,探索者,让先进的教育理念明白自我的教育教学工作;努力钻研新课程目标及其他的教育教学理论,进取参加教改实践活动,认真探索、实践我校"自主--互动"教育科学实验研究,处理好教师与学生,学生与学生的互动关系,充分发挥学生的主体性,培育学生乐于学习的心态。

在教学中,坚持认真、进取的从事教学工作,履行好岗位职责,在认真钻研教学大纲、教材的同时,针对不一样时代的不一样年级、不一样班级学生的实际情景、加强备课,在教学中注重理论联系实际。注重学生的实际分析、归纳本事培养,注重学生的动手本事培养,注重教材的深度、广度的纵深探索与研究。

在教学中,加强教学方式和组织教学实施的探索与研究,构成了适合农村中学学生特点与思维方式的有效的教学方法;眼睛是心灵的窗户,在教学实施过程中,声情并貌,注重信息的及时反馈,借助教师的肢体语言,激发学生的参与性、调动学生的主动性,充分利用教师与学生、学生与学生之间的双向交流与沟通,借助思想政治的教学资料的特殊性,在课堂教学中注重多形式、多渠道的挖掘教育资源,利用课堂中的即兴演讲,学生分组辩论等教学形式,不仅仅顺利完成教学任务,并且提高学生的学习进取性,提高了学生的学习效率,效果显著,成绩喜人。

在教学中,关心学生个体成长,长期坚持采取分层教学,坚持对学生进行思索,政治教学,把思想政治教育贯穿与教学活动中,注意发挥学生的特长,培养良好的学习习惯,掌握较好的学习方法,同时重视优生的提高,带动中等生进取进取,主动热情地帮忙后进生,培养后进生得不偿失学习信心,所以在教学工作中取得了较好的成绩,如第三届毕业统考上重点高中34人,年级平均分超过了全区平均分,消除了差生,优生率到达了80.5%,第五届毕业统考成绩居全区第二名,合格率100%,第八届毕业统考成绩居全区第二名,合格率100%,教学中每学期区统考成绩都获得了学校教学质量奖。

在近二十年的班主任工作中,遵循教育学、心理学基本原则,掌握学生情景的基础上,抓住心理特点与学生开展思想交流,关心、爱护学生,对学生动之以情,晓之以理,以理服人,管理严,处理活,维护学生的合法权益,尊重学生人格,公平对待每个学生,促进学生全面健康的发展。

在班主任工作中,注重家校联系,加强家长教育方式的沟通与交流,主动与学生家长联系,进取向家长宣传科学的教育思想和方法,认真听取家长的意见和提议,取得支持和配合,构成家校优势互补,相互促进,相互补充,巩固教育成果,让学生在学习中构成良好的习惯,树立正确的世界观,科学的人生观。

在班主任工作中,寓教育于活动之中,借助学校的团体活动,如校田径运动会,校五一、一二九纪念活动,庆祝国庆等大型活动,让学生在活动中增强团队精神,增强团体观念,树立团体荣誉感。同时进取组织全班同学参加各种兴趣活动,增加团体凝聚力,扩大学生知识面,激发学生兴趣,所以,所任班主任的办都能构成良好的班风,学风,好学、尊师、爱团体、爱劳动、爱公物的团结向上的良好班团体,在任班主任期间,所带班曾先后被学校、区、市评为先进班团体、礼貌班团体。具体获奖如下:所带班被区少工委授予"红花中队"光荣称号;被市教育局授予"先进班团体"光荣传统;被区教育局授予"先进班团体"称号;本人被评为区"优秀班主任"称号;区"优秀班主任"称号。

在担任年级组长的工作中,团结同志,关心同志,进取团结年级同志参加教学研究,落实学校、教育局的有关工作,创造性的开展年级组工作,工作认真负责,效果显著,得到同志和校领导的好评。

总之,经过长期的教育教学实践活动和业务进修学习,掌握了较为扎实的专业知识和熟练的教育教学技能。所以在教学中能比较准确的向学生传授知识,调动学生的学习进取性,在班主任工作中,充分发挥学生的主人翁精神,主动、自觉地维护班团体荣誉,养成良好的行为习惯,完成了学校交给的教育教学工作及年级组工作。

今后,将继续努力遵循教育教学规律,不断更新教育观念,深化教育改革,以素质教育为核心,加强对学生的品德教育,力争取得更好的成绩,为祖国、为党的教育事业作出更大、更多的贡献。

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篇7:骨干教师自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 2739 字

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日子过得真快,转眼间,一个学期也就要过去了。在校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

在完成教学目标方面:运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

教学资源运用方面:小学美术欣赏课以审美教育为核心,在塑造学生的品格,树立正确的审美观念,培养健康的审美情趣,完备学生的知识修养以及发达其心智、开发其潜能都具有重要意义。在信息时代,我们小学美术教师应当与时具进,研究更加适应时代要求、更适合现代学生性格特征的新教学模式,网络资源的知识包容量巨大、覆盖领域广阔,是学生进行研究性学习获得知识源泉的宝库,具有资源无限开放性和共享性,它弥补了其他媒体传播方式上的不足。表现在美术欣赏教学课上,网络就是博物馆、美术展览馆和图片库。同学们可以方便快捷地通过搜索引擎查找到所需要的作品图片及其相关背景资料,并可以将学习内容下载保存,再通过软件进行编辑处理,以供长远研究学习使用。在教学实践中将网络技术与美术欣赏课相结合,以学生的学为中心是网络环境下美术欣赏课研究性学习的核心。网络信息资源激发想象,培养创新能力。象的水平是依一个人所具有表象的数目和质量为转移的,表象越丰富,其想象越开阔、深刻,其形象也会越生动逼真。有了大量丰富的网络信息资源支持,学生的想象能力和创造力在其过程中就会油然而生。

在美术教学完成方面:

一、高年级美术教学理念:(造型·表现)运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于看看自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。(设计·应用)学习对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理,了解一些简易的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行简单的设计和装饰,美化身边的环境。(欣赏·评述)欣赏、认识自然和各种美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样性。能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。(综合·探索)结合学校和社区的活动,以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

二、教学重难点:(一)重点:1、学习掌握几种人物速写的方法,能抓住对象的体态特征,用简练的线条,概括生动地表现其特点,特别是动态的任务形象。2、综合运用小学阶段所学的美术技法进行绘画创作或工艺制作。3、工艺美术(实用)的特点,能了解接受并明确现代生活中工艺美术的应用和地位。4、欣赏著名雕塑作品提高欣赏能力。(二)难点:1、人物速写中,观察能力、概括能力、表现能力的培养。2、在绘画、工艺制作中综合运用已学的构图、色彩等基础知识。3、欣赏中,接受电脑美术这一新颖艺术形式激发创美信心。

三、教学情况分析:高年级学生在绘画方面具有较强的写实能力,已初步理解并能应用透视、色彩等基础知识和技法,具有较好的欣赏能力。存在问题:1、基础知识薄弱,想象力下降。2、部分学生上课缺少兴趣,作业完成男生较差。

四、措施:1、跟班主任联系配合,端正学生对美术课的态度和认识。2、利用课堂教学,充分发挥直观教学手段激发学生对美术的兴趣。3、利用欣赏、复习等手段,弥补学生的知识缺陷和想象力。4、利用班际作业展评,提高学生对美术的兴趣,增强竞争意识。

五、教材特点:1、从整体结构上看,注重知识的延续性。教材的各课内容彼此没有非常紧密的联系,和以往一样采用并列式散点式而非单元式,在安排教学时,课序可以根据季节、学校及学生的实际情况做一定的调整。同时教材进一步延续整套教材的知识体系,在教学中应注意新旧知识的衔接。2、从学习领域上看,强调综合性。其中造型·表现和设计·应用占有较大比重,欣赏·评述有专题欣赏,但大多随堂教学相对比较薄弱,“综合·探索”领域有两课,但其他课中也渗透了综合。3、从主题选择上看,突出多元化与趣味性。

指导思想:以学校本学期下发的教学工作要求为指针,以认真完成各项工作为目标,努力提高教学质量。

一、师德工作。努力加强自身的师德建设,认真学习相关的法律、法规,严格遵守教师禁令,虚心向典型、榜样学习。关爱每一个学生,做学生的良师益友。爱岗敬业,不求索取,讲求奉献。

二、本职工作。1、本学期我担任学校的美术学科的教学工作。在工作中要认真工作,努力做好“备、教、批、辅、考”的基本要求中的各项工作。教学中要认真备好每一节课,明确教学目标和教学重点。在传授知识的同时,注重培养学生的能力,注重课本知识与社会生活相结合,努力提高教学质量。在教学中注重激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯。2、特长生的培养。在教学中注重特长生的培养,特别是美术学科的特长生,要善于发现和引导发挥其特长,使其有长足发展。首先,在每个班级选出具有美术特长的学生,然后,对这些特长生进行高档次的要求,同时利用课内、外的时间进行美术创作训练,使其美术水平有较大提高。3、教学提质和差生辅导。教学中要努力提高学生的学习成绩,其保障措施是,教学时注重知识点的落实,有效利用好课内的时间,同时要恰当布置好课外作业,使学生扎实地把握好知识点。教学中要加强对差生的辅导,认真落实基础知识,在此同时适当提高他们的成绩。

三、教研、科研及教育教学活动。工作中积极参加学校的教研、科研活动,积极参加科研课题成果的推广工作,积极参加学校的教育教学活动。虚心向同志们学习,汲取他们的先进经验和工作方法,不断提高自身素质。

四、实行主题式教学:这一学期主要是训练学生的基本造型能力和色彩的运用,在具体实施过程中,依附教材的课题中的要表达的思想为指导,运用蜡笔画的技法来表现,具体做法还在摸索阶段。利用综合素质评价促进学生学习,养成好的学习习惯。基本达到预期目标。

社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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篇8:中小学生自我介绍发言稿

范文类型:自我评介,演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 761 字

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尊敬的各位考官:大家下午好!

我叫____,地理科学与规划学院____级____专业。现任学院学生会____职位。

自信、坚韧、坚持原则是我最大的特点,热心、诚心、恒心是生活赐予我的最好礼物,大处着眼细处着手是我的工作方式,一把手带班子,班子带团队是我的工作理念,思考事情事无巨细,做事有条不紊是我的生活习惯。而这些,都得益于我的生活经历以及我勇往直前的上进心。

我是很有志气的人。我来自一个农村的单亲家庭。俗话说穷人的孩子早当家,为了帮助母亲,减轻家庭负担,我十来岁就会砍玉米,浇地耕地了。我大夏天三十八九度到过砖窑拉砖车,到过建筑工地搬砖和泥,卖过雪糕捡过废品。所有这些,造就了我坚忍不拔轻不言弃的执著与毅力。在遇到困难的时候我都能咬紧牙关,从容地面对各种压力和挑战,把事情做到最好。

而我的学生生涯更带给了我很多知识和能力。自小学一年级起,到大一,有十多年我都在做班长,从活动的策划组织到实施,从对同学的鼓励到严加管教,从解决同学矛盾到团结班集体,我扮演着严父慈母的双重角色。长期的历练使得我有丰富的领导经验和很强的管理能力。大二我任学院学生会公关部副部长,跟商家的接触也让我学会如何去管理团队,如何处理各种关系和来自各方的压力。

我自信而不孤傲。从我周围的人身上,我也学会了很多东西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一个陌生群体,如何调动别人的积极性,如何激发大家的思维创造貌似天方夜谭的成绩。

我从容而不懈怠。大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;爱好广泛使我非常充实,众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。而现今的我,可以把服务同学作为一项跟自己息息相关的事业来做。

相信我,相信您的眼光。我愿意为学生会尽我所能。最重要的,我喜欢这里

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篇9:加强基层党建工作情况

范文类型:党团党建,全文共 1394 字

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随着城市建设的快速推进,如何在服务城市居民多样化需求过程中,更加突出基层党建政治功能和服务功能,夯实党在城市的执政基础,使社区、单位和行业组织等城市基层党建资源有机整合,已成为新时代创新推进城市基层党建的重要课题。近年来,按照市委构建共融共建共治共享的城市基层大党建格局要求,四川省宜宾市翠屏区有效统筹区域内党员集中开展党性教育、志愿服务和基层治理等工作,坚定不移推进区域化党建。

突出区域共融,构建统筹联动的组织体系。始终坚持把城市基层党建作为一个有机整体,统筹谋划、协调联动、整体推进,推动传统社区党建与驻区单位、新兴领域党建相融合。在南城街道大观楼社区等15个社区建立5个区域党委,由街道党工委负责人或社区党组织书记担任区域党委书记,具备较高党务素质和工作能力的驻区单位党组织负责人担任委员,统筹和引领区域内各类组织资源有效服务群众、服务社会。区域党委在街道党工委的领导下开展工作,建立定期例会制度,每月听取一次辖区党组织工作汇报,共商涉及区域党建、社区治安等重大事项,充分发挥区域党委统筹整合、牵头抓总作用。签订《区域化党建目标责任书》,对驻区单位党组织参与区域党建工作情况进行定期互议互评,纳入考核各级领导班子、领导干部实绩特别是党组织书记抓党建述职评议考核的重要内容。

突出区域共建,构建有序运转的保障体系。始终坚持“人往基层走、钱往基层投、策往基层倾”,将各部门投向社区的政策、资金、项目统筹整合使用,实现资源社会化和效益最大化。不断壮大社区专职工作者、社区网格员、社会组织队伍和志愿者服务队伍,定期开展交流、取长补短。推动驻区单位、“两新”组织等将活动场地、服务设施向社区居民定点免费开放,有效解决居民文化活动场地、设备设施不足等问题。在经费方面,通过党费划拨、财政补贴、单位赞助等方式,把各部门关于社区的政策、资金、项目整合起来统筹使用,多渠道解决区域化工作经费和活动经费。

突出区域共治,构建一核多元的运行体系。始终坚持以城市基层党建带动基层治理创新,提升党组织引领现代治理和服务凝聚群众的能力。厘清社区服务边界,建立完善党组织领导、居民(代表)会议决策、居委会执行、驻区单位、社区社会组织、社区社会工作者、社区志愿者等各类资源和力量广泛参与的“一核多元、合作共治”基层治理机制。投入300余万元,建成集民情反应、党员服务、公益活动、商品交易等功能于一体的“翠屏e家”综合智能平台,实现民情信息“一网揽尽”、党员服务“一键认领”、商品交易“一指搞定”。广泛开展民俗节庆、群众文体、道德讲堂、健康养生、志愿服务等活动,引导驻区单位和居民牢固树立以社区为家的理念,紧紧团结在党组织周围。

突出区域共享,构建各方受益的服务体系。始终坚持把服务作为区域化党建工作的出发点和落脚点,以供给侧结构性改革思维和分享经济思维开展服务。制作《党群连心卡》,深入各小区、辖区单位、企业、商铺等开展面对面、心贴心交流,分类整理建立台账,社区和驻区单位、企业、居民有什么需求和资源一目了然。开展区域化党建服务项目“双向认领”,通过社区志愿者服务站、“翠屏e家·益路有你”平台,让处于“放空状态”的资源活跃起来。对于没有认领的需求项目,通过组织协调、定向委托、购买服务等方式予以统筹解决。同时,建立“一公开两反馈”机制,将服务情况定期公开,并向所在单位和区域党委反馈,作为个人和单位评先选优的重要参考。

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篇10:2024年辅导员教学工作情况总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:班主任,教研,全文共 2244 字

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1、不断的学习和思考。

只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生健康成长的指导者和引路人,用自己正确的思想,优良的品德,良好的行为,渊博的学识为学生树立学习的榜样,这就要求我们在工作中除了争取培训交流的机会,还要在日常生活中严格要求自己,树立“终身学习”的理念。在平时我不仅加强学习马克思主义哲学,还加深现代科学知识的学习,不仅熟悉思想政治工作原理,而且利用空余时间学习心理学、人际关系的处理等相关知识,争取能做到一专多能。另外我还积极参与到学生实践和活动的组织管理中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼、自我监督、自我克服和自我改造,在批评和自我批评中提高自我的认识能力,最终使自己的综合素质得到全面的提高。

2、爱岗敬业。

我们辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,而工作的对象——学生的思想更是日趋复杂,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我们要保证一定的时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。同时实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,公正平等的对待每一个学生。工作中奖惩分明,弘扬正气,使好人好事得到表扬与支持,不良倾向得到批评和改正。

3、勇于探索,力求创新。

随着市场经济体制的建立和完善,经济成分、经济利益、生活方式、社会组织形式和就业形式呈现出多样化的格局,学生的思维方式和思想观念发生很大变化;随着对外开放的不断扩大,人们与国际社会的交往日趋频繁,不同思想文化的相互影响、碰撞更加激烈;随着高科技的迅猛发展,以互联网为代表的高新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时,也使一些错误思想和不良文化有了可趁之机。这些新情况、新问题给传统的思想政治工作提出了许多新课题、新挑战,如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进行改进和创新,思想工作就难以发挥应有的作用,这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路。

在这一年中,在院系领导的指导和帮助下,在全系师生的支持与配合下,切实有效的开展我系学生工作,现就我所负责的具体工作汇报如下:

1、做好学生的思想政治工作

在平时的学生工作中,我通过思想政治工作来帮助和解决学生在成长过程中的烦恼、困惑和迷茫等问题并引导他们树立正确的人生观、价值观。在加强思想政治学习的同时,开展多种活动,丰富学生生活,展现学生风采。所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。

2、日常管理工作

学生的日常管理工作是我们辅导员工作的一项重要任务,其中最基本的如宿舍管理、旷课等。对宿舍管理,我们定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿等现象进行检查,对卫生较差宿舍督促整改,对迟归、夜不归宿现象予以批评、处理,包括与其家人联系。但考虑到我们学校是实际情况,我们在这个问题上都给予了酌情处理。

3、关注贫困生

贫困生食我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也是我们工作中的重心,我们积极配合学院做好贫困生的建档、资助工作。首先,我对系里的贫困生进行摸底调查,分出不同程度的贫困生,并组织调查统计贫困生的生活和学习情况,建立贫困生档案。平时经常与他们谈心,了解他们的身体状况,日常生活状况,当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手。认真仔细地做好奖助学金评定、贫困补助、勤工助学岗位等工作,把国家、学校有限的专项拨款用准用好,尽力减少贫困生的后顾之忧,减轻他们引进及困难而造成的生活压力。其次,帮助他们树立自信自强的观念。贫困生因经济原因常产生自卑心理,对贫困生经济上的资助固然重要,更为重要的是关注他们的心理健康,帮助他们摆脱自卑心理。这中间尤为重要的是端正他们的金钱观、价值观和人生观,使他们认识到经济情况的好坏并不代表人格的高低,正视自己,发觉自己的潜力,以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己,在精神上脱贫。

4、注重心理健康教育

大学生作为一个特殊的社会群体,还有他们自己许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择和学习的适应问题,理想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习,恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。我们在注重思想教育的过程中注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进身心健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给与科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

5、奖学金评定、评优推优、等一些阶段性工作。

对待这些工作,我们本着“一切为了学生”,客观、公正、及时地做好每一道工作,使学生信任我们,以使我们能更好的开展学生工作,所带班级07土木获得省文明班级、校学风优胜班和校文明班级。

6、本着关爱学生、对学院负责的原则,切实做好学生学费问题的追缴工作。

7、及时完成院、系各部门交代的各项工作。

当然,在这个过程中,还有些工作做的不够,如考虑问题还欠周全详密,没有对平时的工作经验进行总结以上升到理性的高度,没有挤出更多时间来加强专业理论学习和科研工作,但是本人有决心和毅力在下一年的工作中将会做的更好、更出色。

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篇11:2024高中生毕业自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:高中,全文共 300 字

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我是一个性开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长才会从中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习、生活以及工作中的没一个问题。我相信只要努力就会成功,只要我们有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是也要努力去做好!

在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽,使我能更好地投入学习,为将来的事业打下坚实基础。

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篇12:2024幼儿园教师自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1111 字

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怀揣着学生时代的热情,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习马列主义、毛泽东思想,并透过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,乐于奉献,言传身教,为人师表。

二、工作表现

教育教学方面“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮忙。尤其对有特殊状况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是用心主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选取教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我透过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已到达大专水平。此刻我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,透过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务潜力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获期望。取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。

九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它托着明天的太阳。

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篇13:怎么写专升本学生自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:学生,全文共 880 字

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回顾这三年的中学生活,通过老师的悉心教导和自身的勤奋努力,我已成为一名合格的中学生。 在思想上,我有良好的道德修养。我热爱祖国,爱护公物,尊敬师长,举止文雅,言语文明,团结同学, 善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的集体荣誉感,能够尽力为班集体增光,并举动承担一 些班上的事务。作为班上电教管理员,我工作尽力做到细致认真,能够按时将电脑等电教器具打开,保 障教学的顺利进行,并因此受到了老师和同学的一致好评。在学习上,我认真刻苦,能够做到不懂就问, 不耻下问’。

课堂上我积极思考,认真和老师互动。知识能够当堂消化吸收。而且本人的自主学习能力极强,在课外 能够阅读大量的文化知识, 因此成绩进步大,常在班级和年级的前列。 我有勤俭节约和助人为乐的好习惯。我从不乱花零用钱,在马路上看到可怜的人和残疾人我都会 给上一点钱。在车上我会主动给有需要的人让座或帮助。在劳动课上从不偷懒。

在未来,我继续发扬自己的优点,改正缺点,以务实的学习态度开拓人生。我在学校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

高中一个学期的生活使我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为祖国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。

是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。老师和同学都很喜欢我。学习上虽然很努力,但学习方法不是最佳,所以成绩还不够理想。希望在以后的学习和生活中,能探索出适合我自己的高效的学习方法。 我能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。

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篇14:学校军训工作情况总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 635 字

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转眼间,为期五天的军训已经过去。在这五天里,有泪,也有累。忘不了,烈日当空,我们却在操场笔直地站着;忘不了,小雨淅淅,我们却仍坚定、认真地练习齐步走……

忘不了,军训的泪。第一天晚上,月明星稀,微风徐徐。但我们初一年级的同学却汗流浃背。因为我们正在受罚——走鸭子步。我的脚被灌了铅似的,挪不动脚步。磕磕碰碰,我缓慢而艰难地走着。突然,一位同学挤了我一下,我的身体猛地向前倾,重心不稳,眼看就要摔倒,我闭上了双眼。这时,一双纤细而有力的手拉住了我。我感激的向后望,映入眼帘的是一张清秀的面孔。她的额头了脸颊与别人无异,都布满了汗珠。我们的腿又酸又痛,但我们流着泪,牵着手,一起往前走。再往后的训练里,是朋友们的鼓励,让我坚持;是我们的友谊,让我充满信心。不论训练有多苦,我们也是互相打气,咬牙挺过每一关。

忘不了,军训的累。在烈日下站军姿;无数次练习齐步走;无数次受罚……这些都是军训的“家常便饭”。起初我们并不理解,甚至出言怒骂。但慢慢地,我发现我的体质、体力都变好了。受罚后并不会头晕了;一口气走到十一层也不会大喘气儿了;一些小痛也可以忍了……看到我的身体变化,我终于明白了教官的良苦用心:站军姿是为了训练我们的耐力,深蹲、鸭子步等是为了训练我们的体力,受罚是为了让我们学会坚强。军训,它带给了我的良好的品格——坚强,我将用一生铭记。

我的军训有泪也有累。它就像一杯陈年的佳酿,喝的时候是辛辣的,是苦涩的,是你流下眼泪。但你喝完后,辛辣化作清润,苦涩化作甘甜,令你回味无穷。

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篇15:安全员自我评价怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:安全员,全文共 356 字

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在校期间我一直努力学习专业技能,并积极参加学校的各种实践实习。现已熟练掌握安全工程专业的各种专业技能,熟悉特种设备安全法律法规,特种设备安全监察与安全管理、评估,熟悉各种无损检测设备对工件进行无损探伤检测的使用方法,以及ehs,oshms等认证体系的基本知识。

对工作认真负责,办事稳重,对事情把握得比较好。中性双重的性格,会很好地控制自己的情绪。喜欢交际,能够很好地好与同事,朋友和睦相处。喜欢运动(篮球,长跑等),听歌,下象棋,看书。

喜欢挑战困难,自己的生活经历已经令自己深刻体会到如何在逆境中生存,在最短的时间内找到适合自己的最佳生存方式。在团队活动中,善于起领导作用,激励同伴发挥自己的特长和能力,为共同的目标努力。

作为一名合格的公司员工,我十分清楚自己什么时候应该做什么,怎样为自己的企业带来更好的收益。

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篇16:机电专业应聘自我介绍演讲

各位面试官:你们好,我是来自__银行__班的应届毕业生__。首先感谢__银行给我这样一个展示自我的机会。

对于我的情况简历上都介绍得比较详细了,在这里我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。在金融学院这4年的学习生活让我满载而归,4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识,例如金融学,商业银行,中央银行理论与实务等。

我认为随着国民经济的增长,银行已经不仅仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了一定的培训与考核。

另外学校也安排我们参加各种社会实践,尤其是在工行的实习,让我熟悉了银行的工作环境,了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是银行与老百姓沟通的桥梁。在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要的是它能培养我的耐心,意识,应变能力,端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招聘的机会。

如果我能成功,我一定会努力成为企业认可,客户满意的优秀员工。谢谢!

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篇17:护士个人总结与自我评价

范文类型:工作总结,自我评介,适用行业岗位:护士,个人,全文共 633 字

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一年以来,在__单位_委(_支部)的正确引导和培养下,本人严格自我要求,圆满的完成了各项工作任务。现总结如下:

一、思想上,坚定的共-产主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想。坚决贯彻执行_的基本路线、方针和政策。坚决执行《__准则》和廉洁自律的各项规定,对自己严格要求。

二、学习上,强化理论学习,保持良好的工作干劲。自觉加强政治理论学习,与支部_ 员共同提高思想觉悟和_性修养。在工作中,具有强烈事业心和责任感,能够立足岗位干在先,关键时刻冲在前,履行自己的承诺,始终保持蓬勃向上的工作劲头。

三、工作上,尽心尽责做好本职工作,踏实进取。 本人时刻牢记自己是一名_ 员,努力发挥_ 员先锋模范作用是本人义不容辞的责任。因此,在工作中本人积极学习专业知识和技能,努力完成__单位_委(_支部)下达的各项工作任务。

四、生活上,始终保持积极向上的生活作风 。本人始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约、廉洁自律,在群众中树立起良好的形象,自觉抵制各种拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,积极培养健康向上的生活情趣,在群众中树立_ 员的良好形象,努力做到群众评价优。

五、存在不足 。一是保持和发挥_ 员的先锋模范作用还不够;二是对_ 章的学习和理解不够深刻;三是业务技能需要进一步提升;四是与其他_ 员的沟通不够充分。

以上就是本人所存在的不足之处,还希望_ 组织给予批评指正。总之,在今后的工作中,本人一定会用_ 员的标准严格要求自己,以实际行动诠释什么是一名合格的共-产_ 员。

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篇18:应急管理工作开展情况总结汇报

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 1185 字

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按照省公司《关于上报应急管理工作上半年工作总结的通知》要求,现对我局20__年上半年应急管理工作开展情况做如下总结:

一、20__年上半年应急管理工作开展情况

(一)健全完善应急管理规章制度,超前修订和完善我局事故应急预案。

按照省公司《关于开展黑龙江省电力有限公司应急预案体系梳理完善工作的通知》(黑电安监〔20__]348号)要求,我局超前谋划,统一部署,全面开展了事故应急预案修订和完善工作,我局将事故应急预案修订和完善工作分解落实至各单位,共完善事故应急预案12项,补充事故应急预案3项。

(二)积极推进应急管理隐患排查工作。

按照国家电网公司《关于认真开展应急管理隐患排查的通知》(国网安监应急[20__]46号)和省公司《关于开展应急管理隐患排查工作的通知》(黑电安监部〔20__]181号)文件要求,结合我局应急管理工作实际,制定并下发了我局应急管理隐患排查治理工作方案,方案具有针对性和可操作性,分三个阶段,认真开展了应急管理隐患排查工作。落实责任,将国家电网公司《应急管理隐患对照排查20条》分解落实至各相关部门和单位,认真开展排查,限期上报排查结果,经排查,我局未发现国家电网公司《应急管理隐患对照排查20条》所列的应急隐患。

(三)全员开展应急管理知识竞赛活动。

按照国家电网公司《关于印发国家电网公司安全生产应急知识竞赛活动方案的通知》(国家电网安监[20__]606号)和省公司《关于印发黑龙江省电力有限公司安全生产应急知识竞赛活动实施方案的通知》(黑电安监[20__]349号)要求,结合我局安全生产应急工作实际,成立了以生产局长和工会主席为组长的领导小组,制定并下发了我局安全生产应急知识竞赛活动实施方案,全员开展安全生产应急知识竞赛活动。各单位组织干部职工认真学习了安全生产应急知识,并对应急管理工作开展了讨论,现我局正在开展安全生产应急知识答题工作。

(四)结合实际,认真开展应急演练活动。

我局于6月21日组织开展了事故应急演练,由生产局长担任总指挥,生技部、安监部协同组织,制定了具有针对性和可操作性的应急演练活动方案,设定了各专业的事故现象,分专业制定了应急演练考核标准,本次演练共涉及送、变、配、试验专业的五个生产单位,参加演练人员62人,演练结束后,各部门、各单位在演练现场进行了总结。通过本次事故应急演练,全面提高了我局事故应急的反映处置能力,为今后事故应急工作奠定了坚实基础。

二、工作中存在的问题

应急机制和应急体系建设仍处于起步阶段,应急管理经验不足,应急反映和应急处置能力需进一步提高。

三、下半年应急管理工作打算

1、进一步梳理和完善应急管理规章制度,建立健全应急组织体系。

2、加强应急管理培训,不断提高各级人员应急管理水平。

3、定期开展事故预想、反事故演习和事故应急演练活动,逐步提高各级人员应急指挥、应急反映、应急组织、应急处理的能力。

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篇19:2024年党建工作情况大全

范文类型:党团党建,全文共 2339 字

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20xx年住建局支部认真贯彻落实党的十九大精神,深入学习系列重要讲话精神,按照政府办党委的工作要求,突出全面从严治党这个主线,贯彻“两学一做”学习教育常态化制度化,以加强党员干部队伍建设为重点,紧紧围绕提升党组织创造力、凝聚力和战斗力的目标,完善工作机制,创新工作方式,团结带领党员干部扎实推进基层党建工作,较好地履行了党建工作职责。

一、加强班子建设,着力提高党支部向心力和战斗力

按照“团结、学习、勤政、廉洁”的要求,支部在日常

工作中非常注重“四种意识”的培养,模范执行党的路线、方针、政策和国家法律法规,强化政治意识,树立大局意识,培养核心意识,坚定看齐意识,以思想意识上的强化与清醒,确保行动上自觉与上级党组织高度一致,形成了具有较强的战斗力、向心力和号召力的领导核心,在工作中发挥了旗帜的作用。

(一)强化理论学习,保持领导班子先进性

20xx年,班子成员始终以身作则,努力学习政治理论,不断提高自身素质。一是认真落实集中学习制度,每周开展一次集中学习活动,筑牢科学执政、民主执政、依法执法的

执政理念。二是班子成员坚持自觉学习,做到学习走在前面,

工作想在前面,切实提高了对各项工作的指导能力。三是坚

持把学习当作一种责任,努力做到指导实践、推动工作。今年按照上级党组织要求,认真开展了“不忘初心 牢记使命”主题教育,“忠诚履职 勇于担当”专题教育,纪律教育宣传月,学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党支部工作条例》等。

(二)坚持民主集中制原则,形成领导班子合力

一是坚持集体领导。班子实行民主议事决策制度,遇事

多交流、多沟通,凡遇重点工作、财务开支等重大事项,均由班子集体讨论决定。二是坚持团结协作。班子成员讲团结、重友谊,大事讲原则,小事讲风格,工作上从不互相推诿,形成了民主、平等、和谐的团结氛围,维护了班子的集体威信,形成了班子内部合力,较好地发挥了领导班子的集体领导作用。三是坚持沟通交流。支部班子成员之间坚持大事开会碰头,小事相互通报,逐步形成了班子成员之间思想上常交流、工作上常探讨的良好习惯。

(三)坚持廉洁自律,发挥领导班子示范作用

一是严格遵守纪律。按照廉洁自律有关规定,严格遵守

党的政治纪律、组织纪律,自觉接受党和人民监督。班子成员中没有发生为个人谋取利益和利用职务之便为他人谋取不当利益现象。二是规范言行。在执法办案、行政许可等工作中,能够坚持原则、不打招呼、不批条子、不搞权钱交易,主动接受群众监督。三是率先垂范。凡要求干部职工做到的,班子成员首先做到,以自清、自省、自律来影响带动了全体干部职工。由于支部班子健全,分工明确,使党支部的活力和战斗力,得到了加强,同时也为党组织工作的开展奠定了坚实的基础。

二、落实基层党建,不断提升队伍整体素质

党支部对党建活动提出了明确要求,对基层政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设形成了统一规范的工作举措,把党员教育、组织生活、党员活动和制度完善等与日常工作有机结合,确保了党建工作的深入落实。

一是制定了党员培训计划,开展了《党章》、党的组织制度等学习讨论活动,开展了学习“十九大”以来中央精神的系列学习教育活动。特别是积极开展了“十九大”精神学习教育活动,制定了学习计划、安排和步骤,要求每个党员干部都写出了20xx字的心得体会。二是不断完善党建机制。根据工作需要,支部进一步明确了各成员的职责分工,修订完善了党支部议事制度、办公会议制度、讨论决定干部任免守则等相关制度,为基层党的建设规范化开展奠定了制度基础。三是深化“两学一做”学习教育,以学促做活动。在组织集中学习,坚持每周小组学习的基础上,组织党员干部开展走进瓦子街烈士陵园、梁家河,实地参观学习。加深了党员干部联系群众,服务社会的意识和理念。四是严格落实“三会一课”,规范党内组织生活。按照要求,不折不扣地按期组织“三会一课”,组织党员学习讨论,查摆问题,开展批评与自我批评。

三、党建与业务结合,开创党建工作新成效

今年局支部坚持把加强机关效能建设作为提升住建形象的重要抓手,创新工作机制,实现提速提效。

一是全面推行了限时办结制、首问负责制和责任追究制。在此基础上,进步细化任务,明确责任,落实奖惩;修订完善了局机关内部管理制度》系列规章制度,进步了规范机关管理,理顺管理体制,对领导班子工作分工、下属单位设置等重新进行了调整,进步理顺了分工,明确了职责,减少了交叉。通过制度的完善,工作关系的调整,简化办事手续,缩短办事环节,调动了广大干部职工的积极性,工作作风明显转变,办事效率明显提高,服务质量明显改进。

二是确保党员领导抓重点工作,促进了各项工作开展,扎实推进农村危改、棚户区改造等工作。履行全面从严治党责任,及时传达贯彻中省市县有关党建工作会议精神,。认真落实“一岗双责”,制定主体责任清单、任务清单和问题清单“三张清单”,领导班子成员和各下属单位负责人签订目标工作责任书,推动“两个责任”全面落到实处,努力营造住建系统风清气正的政治生态。

四、存在的问题和下一步计划

20xx年党建工作虽然取得了一定的成绩 ,但也存在不少问题:一是对新的理论和政策学习不够,仅停留学习表面;二是各种制度有待进一步完善,部分党员组织观念较差 ;三是党员干部工作能力和工作方式还有待改进。

20xx年,住建局支部在落实基层党建、抓好党员队伍建设等方面加大力度,在深入基层调研,解决基层困难方面作出了极大的努力,取得了显著效果。20xx年,我们将在上级党组织的正确领导下,认真寻找差距和不足, 抓好党建各项工作任务。找准差距,强化责任,精心谋划抓落实;加大党员的学习教育;抓好党建示范点建设,积极探索,大胆实践 ,立足创新抓特色,争取取得更优异成绩

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篇20:骨干教师自我评价汇编_自我评价_网

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 3327 字

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骨干教师自我评价【汇编】

骨干教师是学校师资队伍的中流砥柱,在每一学年每一学期结束后,我们的骨干教师为了鞭策自己,提高能力都要写一份自我评价。以下是小编搜集整理的骨干教师自我评价,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!

骨干教师自我评价

两年来,我忠诚于党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,不断提高自己的认识水平,在工作中领会素质教育的实质,面向全体学生,同时加强自身的师德修养,用自己的模范行为带动影响学生。在教育教学中用师爱诠释“教师”的含义,用高尚的师德指导自己的工作。

我一直担任班主任工作。在班级管理工作中,我深入学生当中,了解学生的思想、意见、建议和要求,为学校的制度建设和工作创新奠定坚实基础;工作中充分发挥学生的主体作用,调动学生自治、自理的积极性,推进养成教育和成人教育的育人模式,取得了可喜的成果。在我校开展“学习魏书生,落实治班方略”活动中,我带领全班积极进行实践。在班务承包责任制中,我把全班分成纪律、学习、劳动卫生、其他活动等几个大项,每项都设定若干事务,有学生自愿和教师任命相结合,班级事务承包的每个人,实现“人人有事干,事事有人干”的班级自主管理、自主发展的局面。我所带的班获“学习魏书生,落实治班方略优胜班集体”、 “学习魏书生,落实治班方略全能班集体”等荣誉称号。本年度我带领的九一班,被评为区级“学雷锋先进班集体”。在中考中,有15人达到唐山一中录取分数线,9人被以优异的成绩录取。我班的重点高中升学率几乎为100%。繁忙的班主任工作之余,善于认真反思,不忘勤于笔耕,把自己育人过程中的经验与教训及时写下来。《让“不差钱”的学生接受“差钱”教育》发表于《师资建设》;《冰因爱而融化》发表于《教师报》;《师生冲突巧处理》发表于《当代班主任》;《仙人掌之死》发表于《湖北教育?新班主任》。

连续三年的九年级英语教学工作使我积累了很多毕业班教学的经验,牢固掌握了中学英语课程标准和新教材的知识结构。但在备课和教学上我丝毫不敢怠慢,而是更加精细化,把备学生放在首位。在工作中根据自己的实践,进一步学习和研究教育教学理论,不断提高自己的教育教学水平,并研究近几年的中考试题和考试说明等。让自己在教学上的方向更加明确。所以今年的中考英语成绩还是比较不错的,28人优秀,占班级的53.8%,及格率100%。在一年来学校的各项教学常规检查中,我的课,教案、论文、读书笔记、学生作业批改等均获得教务处老师的一致好评。

多年来的教学实践使自己形成了教育教学的研究能力。我撰写的论文和随笔发表于全国各大报刊、杂志。《我的课堂有点“乱”》发表于《教育时报》;《失败也要微笑面对》发表于《教师报》。主持区级课题工作。积极参加学校的教改立项工作。《为提高英语听力技巧支招》发表于《新课堂》;《有效课题研究的三个关键点》发表于《师资建设》;《寻求课堂提问的有效性》发表于《教育导报》;《寻找能hold住的课堂教学节奏》发表于《未来导报》;《评判一堂好课的三个“不应该”》发表于《青年教师》;《解读教材的三个着眼点》发表于《教育导报》。

在高效完成教育管理任务的前提下,我一直潜心教学研究,始终不放松自己业务上的学习和提高。积极参加各类继续教育。先后参加了国培网络研修和全员网络研修等继续教育活动。

我在工作中不但对自己严格要求,不断提高,而且还尽量起到示范带头作用。我曾为学校英语组进行示范性说课观摩,还在复习课研讨活动中为全组上研讨课。我用自己的工作热情和干劲影响着周围的老师。自去年9月我校实行“青蓝工程”以来,我和崔玉倩老师结成了师徒。一年来,我们一起备课,每周至少两次互相听评课,一起进行中考复习的研讨等。在崔老师的教改立项研讨课过程中,我和崔老师一起备课,由崔老师主讲的《阅读理解复习课》受到了教科室老师和同科老师的一致好评。

由于我一年来的付出与努力,20xx年我被评为区劳动模范、获20xx-20xx学年度校十佳教师、十佳班主任、师德标兵等荣誉称号。荣誉的取得只能代表过去,我会继续以一名党员教师的身份来严格要求自己,使自己在各方面有提高,使我的学生受益无穷,以此奉献于管区一中的教育事业。

骨干教师自我评价

201x年,作为一名三亚市小学数学市级骨干教师。在上级教育部门的领导和学校领导的领导下,努力提高自己的业务水平,积极学习先进的教育教学理论,探索新课程改革的教学方法。积极学习教育学、心理学,不断充实自己,勤奋努力、积极上进地工作。

作为一名小学市级骨干教师,为我一年来的表现进行自我评价:

捧着一颗心来,不带半根草去。”这是陶行知先生献身教育的真实写照,也是我对教育事业的承诺,对教育事业一生执着的追求。作为一名骨干教师,我严格按照一个好教师的标准要求自己,牢固树立教书育人信心,把强烈的事业心和责任感放在第一位,对学生的热爱使我兢兢业业,在三尺讲台上心甘情愿地奉献自己的青春。我爱岗敬业,勇挑重担,以满腔的热忱投入到工作中,在自己努力要求上进的同时,还能鼓励青年教师积极上进,以实际行动影响和激励着周围的老师,我始终把每位教师当作自己的朋友,一起学习,共同成长。凭着自己对教学的热情,总是在实践、在钻研、在进步、在创造。

一年来,在三亚市教师进修学校的组织和安排下,通过“全国继续教育网”在线进行网络学习。一年的网络学习,我根据学习计划和考核要求,完成了课程学习所规定的学时和作业要求,经过网络考试,顺利地取得合格成绩。

在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和-谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,利用数学学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,使孩子们爱学数学,乐学数学,从而提高教育教学质量。

一年来,作为三亚市小学市级骨干教师,我努力使自己成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。所以,自我评价为良好。

在我潜意识里,一直视自己为一名普通而平凡的数学教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在一小这方沃土上默默地耕耘。而我一直以来坚持和努力的目标与方向,就是努力让自己成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好老师”。多年来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天的教育教学生活。

一、不断完善自我,努力提高师德修养,想方设法做好班主任工作。

“爱校、爱生、爱自己”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的基本准则。我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅学会知识,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定会有收获。自我任班主任以来,坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差,我能够热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。在做学生的的思想政治工作方面耐心细致,在处理学生事务中坚持做到了“公平、公正、无私”,受到了学生的好评。对优生,引导他们注意保持优势,树立远大的理想,及时调整不适应的学习方法,防止不良的意识的侵蚀,对学习差或思想上有困难的学生做到不歧视、不放弃,耐心教育,悉心指导,在学习和生活上给予关心和帮助。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策,重视不同层次学生的思想转化工作,经常与学校、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力,同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照,使他们跟上全班的进步步伐。我能够和学生打成一片,坚持每天坐班听课,了解学生的学习和思想状态,以便有针对性的做好学生的思想工作。我所带的班级现在受到家长和学校的好评,使班级成为遵守纪律、团结进取的好集体。

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