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家风家训故事(精选20篇)

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家教家风教育活动总结500字

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 768 字

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从小,妈妈就教育我,对待长辈,我们要有礼貌,这样才是个懂事的小孩儿,这也让我一直记得,见到长辈,要主动问好。尊敬长辈似乎已在不知不觉中成了我的习惯。我们家呢,在和长辈一起吃饭的时候,都会先等长辈动筷,其余的人才会动筷,妈妈说,这也是一种礼貌,所以每一次和长辈一起吃饭时,我都会看到,长辈先动筷的情景。记得一次家里的聚餐,吃饭时,长辈还没有动筷,大家也都没动筷,那时,我就问妈妈:“妈妈,为什么她们都不吃饭啊?”妈妈笑着回答我:“因为这是一种礼貌啊!你看,长辈都没有动筷,所以我们不能动筷。”我又问:“那是不是一定要等长辈动筷了,我们才能吃饭啊?”妈妈说:“对,在我们和长辈一起吃饭的时候,如果长辈没有动筷,那么我们就不能动筷,知道了吗?”我说:“嗯嗯,我知道了,我知道了,我会记得的。”然后,长辈动筷了,在长辈动筷后的,大家也都吃起了饭,从那次聚餐之后,我就又学到了一个知识,我觉得这应该算是一种餐桌礼仪吧!

我记得我小时候,老是不喜欢端起碗来吃饭,有一次,妈妈看见了,就打了我的手,妈妈对我说:“吃饭的时候,要把碗端起来!”我就问妈妈:“为什么呀?”妈妈回答说:“因为端起碗来吃饭,也是一种礼貌啊,你想想,如果你去别人家吃饭,如果不把碗端起来,别人就会说,这个小孩不懂礼貌。”我听了之后,立马就把碗端起来了,因为我不想让别人认为,我是一个没礼貌的小孩,然后我对妈妈说:“妈妈,以后我知道了!”从那以后,爸爸妈妈看见我不端起碗来吃饭就会提醒我,我被提醒后,也会立马把碗端起来。

我一直会告诉自己,我要做一个有礼貌的人,因为爸爸妈妈在日常生活中,就一直在教育着我,我不想让爸爸妈妈的教育全都变成废话,所以我总是会遵守该遵守的礼貌。

懂礼貌也是我在日常生活中学会的知识,这也让我知道了,生活中有很多的小细节,都需要去注意,这样才能学到更多的知识。

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篇1:关于家风的国旗下讲话范文集合

范文类型:演讲稿,全文共 534 字

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亲爱的老师、同学们:

大家好!

地球是我们赖以生存的家园,我们是地球的主人,应该好好的保护地球环境。现在古城绍兴正在倡导市民过低碳生活,不污染环境,不浪费能源,让城市生活更绿色,更环保,更美好。在我的建议下,我们全家人都开始了低碳生活。

平时,外婆淘米后把淘米水都留下来,有些用来洗菜,有些用来浇花,淘米水洗菜能有效的去除菜上的残留农药,也能让花长得更好,而且节约水资源;妈妈在洗衣服时,总是将较干净的水用一个水桶装起来,用来拖地或者冲马桶,虽然多费了些功夫,但能更充分利用水资源;爸爸特意买了一辆电瓶车,平时上班和送我上下学遇到天气好的时候尽量不开车,这样不仅减少汽油的消耗,还减少了汽车尾气的排放;我们家日常生活学习中纸张都是正反面打印,尽量节约每一张纸;我家安装了太阳能热水器,只要有是有太阳的日子,就有热水可用来洗脚或洗澡,否则要用电加热才有热水,节约了电能。看,我们一家都在尽自己的力量过低碳生活。

低碳生活对于我们这些普通人来说其实是一种生活态度,我们平时要特别注意四个节:节水、节电、节油、节气,从平时生活的点点滴滴做起,相信大家都愿意和我一起来过有意义的低碳生活。

只要我们大家一起去努力去过低碳环保的生活,就能保护我们共同的地球家园,我们就能拥有更美好的明天。

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篇2:古人文明礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 405 字

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“给我”还是“拿去”?

有一朋友,做人特别吝啬,从来不会把东西送给别人。他最不喜欢听到的一句话就是:把东西给…………!

有一天,他不小心掉到河里去了。他的朋友在岸边立即喊到:把手给我,把手给我,我拉你上来!这个人始终不肯把手给他的朋友。他的朋友急了,又接连喊到:把手给我。他情愿挣扎,也不肯把手给出去。

他的朋友知道这个人的习惯,灵机一动喊到:把我的手拿去,把我的手拿去。这个人立马伸出手,握住了他的朋友的手。

职场故事启示:

“给我”还是“拿去”?我们在经营事业的过程中,是不是一直在向客户表达着“把你的钱给我”,客户就象上面那个吝啬的人,情愿在痛苦与不满足中挣扎,也不愿意把钱给我们。

如果我们对客户说的是:把我的产品拿去,是否会更好一些呢?客户会更情愿地去体验你的产品,购买你的产品。

“给我”还是“拿去”?这是一个问题,也是一个精明的商家是否能从客户的角度去设计成交,设计商业模式的问题。

换一个角度,事业就豁然开然。

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篇3:家庭家教家风建设活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:家教,全文共 652 字

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为进一步培育和践行社会主义核心价值观,推进中华传统美德,传递向上向善的正能量。近日,高新区都市花园社区开展了“培育好家风传承好家训”活动

一是开展好家风好家训展示活动。结合社会主义核心价值观进社区宣传教育活动,社区在活动室开展了“培育好家风传承好家训”展示活动,共推出展示牌30块,参观群众50余人。还组织未成年人开展了以“治家格言和家庭美德”为主题的讲故事比赛,又开展了未成年人绘画、书法作品展览,通过这一系列的活动,发动群众分享好家风好家训、传颂好家风好家训,既传播文明家庭的治家理念和良好家风,又使孩子们在潜移默化中提升道德修养,使社区呈现出良好的家庭文明风貌精神。

二是组织“开诵读经典家训,培养文明家庭”道德讲堂活动。

社区邀请了较有声望,且广受邻里尊敬的,同时也是社区道德讲堂的宣讲人老党员刘希玉为大家分享了他的家教家训经验。他针对家风家规、教育孩子的方法、邻里之间的相处之道等方面做了发言,在场的居民听了很受启发,纷纷畅谈了自己对家风家规的认识和体会。另外居民还自发学习了诵读《朱子家训》、《范氏家训》、《曾国藩家书》等名篇佳句,传承家风文化、吸取经典精髓,启迪思想,塑造心灵,将良好的习惯自觉地践行在居民的日常生活中。

三是开展家风家训道德评议活动。社区邀请居民参加道德评议会活动,大家畅所欲言,谈各自对“家风、家训”的认识、感受和体会。并对部分居民存在的不孝亲敬老、不爱护环境、不勤俭持家、不团结邻里等问题开展道德评议,引导广大居民树立尊老爱幼、勤俭持家、自立自强,关爱他人的家庭文明新风尚。

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篇4:树清廉家风创最美家庭活动总结

范文类型:工作总结,全文共 382 字

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我市召开“树清廉家风 创最美家庭”座谈活动,邀请全市50名新任科级领导干部家属参加座谈。市委、组织部长、统战部长谭志军出席座谈并讲话。

谭志军指出,廉洁自律不仅是对干部本人的要求,也是对其家属的要求。希望各级领导干部家属要认清三种形势,走出三个误区,构筑三道防线,做清醒人、明白人、关键人。同时牢固树立家庭助廉意识,切实当好领导干部廉洁自律的“监督员”,幸福家庭的“守护神”,共筑拒腐防变的家庭防线。

座谈会上,市妇联向全市机关党员领导干部家属发出“争当廉参谋、争当廉管家、争当廉内助、争当廉模范”的倡议,家属代表进行了现场承诺并集体签订家庭助廉承诺书。家属代表夏红萍表示,今后一定要以身边的反面典型案例为鉴,大力弘扬以廉立身、以廉治家、以廉教子的优秀文化传统,共建幸福文明家庭。

随后,全体干部家属集体观看了家庭助廉微电影,并前往市反腐倡廉警示教育基地接受了警示教育。

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篇5:龙门石窟导游词关于故事传说

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 699 字

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摩崖三佛龛朋友们,我们面前的这一窟因临山摩崖造像且题材为三佛而称为摩崖三佛龛。崖壁上为三坐佛,以弥勒佛为主尊居中,左、右二结迦坐佛。以弥勒为主尊的三佛题材为中国石窟所罕见。该窟无题记,结合文献研究,该窟应为武则天建立武周政权制造佛教神学舆论所开凿,宣扬武氏为弥勒下凡,以利于稳固政权。它开凿于武周政权时期,即公元690年左右,因武氏晚年发生了张柬之策动的政变,武周政权结束,该窟随即中辍,因此,窟中造像仅为毛坯,比较粗糙。

万佛洞万佛洞因洞内窟壁上雕刻有一万五千尊小佛像而得名。窟顶莲花周围刻有“大唐永隆元年十一月三十日成,大监姚神表,内道场运禅师一万千尊像龛”的题记,表明这个洞窟完工于公元680年的十一月三十日,主持修造者是大监姚神表和内道场的智运禅师。主佛阿弥陀佛的造像手法体现了唐代盛行的以丰腴为美的审美时尚,表现出一种雍容大度、仪态轩昂的造像风格。人物波状的发纹、丰满圆润的脸部轮廓、垂肩的双耳、宽厚的双肩、简洁流畅的衣纹都表明盛唐的雕刻技艺在这一时期已经达到了成熟的阶段。

主佛端坐于仰覆莲束腰须弥宝座上,在宝座束腰部位雕刻了四位金刚托重力士,他们的肌肉突出,富于动态,与主佛的静态,一动一静形成了鲜明的对比。

北两壁雕刻的一万五千多尊高约4厘米的小佛,把整个万佛洞装点成西方佛国中佛祖弘扬佛法、众生虔诚聆听的场面。在窟顶碑刻题记的外侧是凌空飘舞的飞天,这飞些天手捧供果,翩翩起舞,与它对应的是窟内南北两壁壁基下部的伎乐人。每侧墙壁下部各有6位伎乐人,手持空篌、法锣、羯鼓,一方面为研究唐代音乐提供了史料,另一方面,它们与窟顶飞天上下呼应,营造了一种西天极乐世界里,歌舞升平,万人成佛的场景。

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篇6:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 526 字

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家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,《诫子书》、《勉谕儿辈》、《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会茁壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。

作为一个寻常百姓家,我的家风就是“踏实做事、真诚待人。”生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。

家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。

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篇7:良好家风主题演讲稿精选篇

范文类型:演讲稿,全文共 803 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗话说:家和万事兴。家庭的和睦离不开良好家风和家训,我的家风有两条:诚实、勤俭节约。

诚实

有一天,太阳火辣辣地炙烤着大地。妈妈拿出了二十块钱,让我出门买个西瓜,我拿着钱往楼下的水果店跑去。走进水果店,我发现是一位老爷爷在守店,我跟爷爷说我买一个西瓜,售价单上写着:西瓜1、58元一斤。老爷爷把西瓜放在称上,我一看,这个西瓜有5公斤重,接下来,我看见老爷爷把公斤的价格输入成1、58,最后那称显示的金额为7、9元。我没有作声,心里暗暗高兴,付了钱就立马提着西瓜往家跑。

回到家里,我把西瓜和剩余的钱一并给了老妈。老妈一看,问我:“怎么还剩了十多块钱呢。这西瓜只要几毛钱一斤吗?”我告诉妈妈西瓜是1、58元一斤,“不对呀,标签上打的5公斤,应该是10斤呀。那么单价应该是每公斤3、16元才对哦。”妈妈向我解释道。我兴奋地说:“我知道是老爷爷搞错了,我没有告诉他,这样我们就赚了啊,多好!”妈妈听了我的话,脸一下沉了下来,严厉地批评了我,还说:“这样叫不诚信,是投机取巧知道吗?”说完便让我把少付的七块九毛钱送给老爷爷,并说对不起。我拿着钱来到店里的时候,老板叔叔和老爷爷都在,他们对我竖起了大拇指并夸我是一个诚实的好孩子,我高兴极了。

勤俭节约

要说勤俭节约,我奶奶是典范,现在我就告诉你们,我奶奶的真实写照吧!平常,奶奶会把大大小小的塑料袋收集起来,当做垃圾袋。奶奶也会收集塑料瓶,每次都会收集好几个袋子。因为我们小区管得严,收废品的人不能进小区里来,奶奶便把收集到的塑料瓶拉出去卖,每次卖完塑料瓶,笑得合不拢嘴。

其实,奶奶不是没钱,她常常跟我说;“我之所以这么勤俭节约,因为我经历过文化大革命。当年知识青年下农村,已让我养成了勤俭节约的好习惯。家里兄弟姐妹多,都是靠着互帮互助、勤劳节俭走过来的。你们现在生活得很好,但是也不要浪费哦!”

这就是我们家的良好家风,是不是很出色啊?

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篇8:迎党的生日讲战疫故事悟初心使命心得体会800字

范文类型:心得体会,全文共 1424 字

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近期,疫情防控阻击战捷报频传:多个省市和地区多日零新增,湖北日新增确诊病例连续下降已致个位数,我国本轮疫情流行高峰总体上已经过去;武汉方舱医院全部休舱,大批患者治愈出院,“关门大吉”快慰人心;全国各地复产复工有序推进,人民群众生产生活逐步恢复;习近平总书记专门赴武汉考察,亲切慰问奋战在一线的医务工作者和广大党员干部群众,极大鼓舞了全党全军全国各族人民抗击疫情的信心和决战决胜的决心。

与此同时,个别地区暴露出的一些问题也令人担忧:有的地方监管不力,商业场所出现人员扎堆;有的景区缺乏管理预案,一开门就人流涌动;有些干部掉以轻心,有“请战”之勇却无“决战”之韧,使检测、排查等环节走了过场;有些群众心存侥幸,拒戴口罩、聚集取乐、宣泄情绪……“疫情拐点”尚未到来,“思想拐点”已然出现,这势必为防控工作埋下许多漏洞和隐患。

应该看到,当前防控工作取得的成绩来之不易,必须倍加珍惜、巩固扩大;那些麻痹大意、堕战厌战、一劳永逸等心理是非常有害的,甚至会使已得战果付诸一炬、功亏一篑,必须坚决纠正和克服。

更应明确,目前全国的防控形势依然严峻,外防输入、内防扩散,尤其是严防境外输入的任务仍然艰巨繁重;随着大规模复产复工复学的来临,人员流动增加,疫情反弹回潮风险随之加大;受疫情影响,农耕、稳岗、就业等工作受到较大冲击,脱贫攻坚各项任务受到一定困扰,疫后加快恢复生产生活、如期兑现党对人民的承诺等刻不容缓。

因此,越到最吃劲的关键阶段,越要如履薄冰、谨小慎微,越要再接再厉、善作善成,继续把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作,咬定青山不放松,不获全胜绝不收兵,确保坚决打赢疫情防控阻击战。

各级领导班子和领导干部要继续身先士卒、率先垂范,时刻保持高度的责任心、使命感,守土有责、守土担责、守土尽责,带头开展谋划研判、下沉值守、走访慰问等工作,紧盯薄弱环节,及时查漏补缺,切实把疫情防控网扎得更牢、织得更密。要放眼长远,总结此次疫情带来的经验教训,找准治理体系存在的短板和弱项,进一步强化底线思维、树牢“全周期管理”意识,为保障人民生命安全和身体健康筑牢制度防线。

各级党组织和广大党员要继续冲锋在前、英勇奋战,把疫情防控作为检验初心使命的“试金石”,充分总结推广前期形成的好经验、好做法,理性分析研判疫情防控面临的新形势、新问题,科学研究制定合时合事的“金点子”“药方子”,切实把党的强大政治优势、组织优势和密切联系群众优势转化为疫情防控工作优势。要做好群众工作,广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,通过调研走访、心理干预、宣传引导等方式,最大限度赢得群众支持,进一步营造强信心、暖人心、聚民心的良好氛围,凝聚起万众一心共克时艰的磅礴伟力。

广大人民群众要继续发扬同舟共济、守望相助的家国情怀,把疫情防控作为自己的“分内事”“家务事”,自觉服从防控工作大局,对政府部门多一分配合,对工作人员多一分理解,坚韧不拔、高风亮节,用一个“点赞”振奋军心士气,用一碗“姜汤”温暖整个冬天。要坚持“防”字当先,积极参与志愿服务、监督管理、捐献爱心等行动,主动投身疫情防控斗争,带头养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断提高自我服务、自我防护能力,进一步筑牢群防群治的严密防线,以实际行动诠释中国精神、中国力量。

千里之堤,毁于蚁穴。广大党员干部群众要戒骄戒躁、慎终如始,不麻痹、不厌战、不松劲,以英雄之心守卫英雄之城,以英雄之光耀我英雄之国,一鼓作气、同心同德走好疫情防控“后半程”。

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篇9:小木偶的故事课文反思

范文类型:教学反思,全文共 371 字

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同学们通过表演这个童话故事,更清楚地理解小木偶那难以明说的无奈心情,所以不要我说明,孩子们就自然总结出:笑是很重要的,不过生活中,要是只会笑,那可是远远不够的。我的教学目标就在这个轻松愉快的课堂中实现了,而且效果很好。于是我再次把那些词语板书在黑板上,让学生们读词。然后请同学们再试试表演好没一个表情。

为了表示奖励,我给他们讲了《小木偶的故事》的第二篇《我不是一段普通的木头》,同学们听得非常认真,还叫我把第三篇也讲给他们听(因为我告诉了他们《小木偶的故事》一共是三篇,课文是其中的第一篇)。我顺势跟他们说,其实《小木偶的故事》还可以有很多篇,今天就让我们来听听《小木偶的故事》续篇,在小木偶的身上,后来又会发生什么事呢?我们接着把课文编下去。同学们纷纷跟同桌讲着接下来的故事……之后,课后作业大家就完成了一次练笔,都发挥了想象,写出了特色。

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篇10:幼儿园教育故事演讲

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2182 字

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将爱心走进童心

不知不觉,步入幼教工作现在已经是第四个年头了。在这期间,我从大班接手,送走一批孩子后,又接了新小班然后升到现在的中班。从中我发现,不管是哪个年龄段的孩子,他们都有一个共同特点,都渴望分享需要老师更多的关爱。这也不以为然,爱是人的本能,是一种发自内心的情感。爱代表着愿意对方无条件的付出,而不求回报。就像母亲对孩子的付出一样。作为幼儿老师,我就像妈妈一样爱着班上的每一位孩子。

每年的九月份是新生入园的季节,清晨,常常会看到这样的情景。新入园的幼儿哭喊着不愿入园,他们紧抱着家长的腿,或拼命的撕扯着家长的衣服,躲闪着老师伸出的双手,仿佛老师就是吃人的怪物。幼儿离开家人,第一次独自走进陌生的幼儿园,由于环境的变化,容易出现依恋家人、不愿入园、情绪低落、害怕等分离焦虑。这时候如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师的关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也特别喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。这种情况下,我都会用和蔼可亲的笑脸迎接幼儿,亲切的摸摸孩子的头、脸,或者亲亲他、抱抱她,让幼儿感觉到老师很喜欢他,这样分离焦虑就会消除很多。还要很快了解孩子的性格爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起游戏,而且玩的开心,让自己在孩子心中有地位,用真诚和爱去对待包容孩子的一言一行,有时候会有意想不到的惊喜。偶尔有点累的时候独自坐在椅子上稍作调整,有些孩子会用他肉嘟嘟小手来给自己捶背,还会问:“老师,舒不舒服?”我总是以真诚地微笑给予他们回复。别看他们才仅仅3岁,孩子们的情感是单纯中夹杂着丰富。他们明白谁爱他们,当然,相应的他们也会给出等价的,甚至更高的爱的回应。

还记得去年新小班的时候,我们班来了两位特殊儿童,智力上有缺陷,而浩浩则是语言表达上有障碍。经过了解,我发现了他们有一个共同点,父母都很少陪他们,而浩浩甚至是只由奶奶陪伴的留守儿童。经过商量,我们班上三位老师把他们两纳为工作重点。爸爸也是教育工作者,开学时他给我们简单描述了孩子的情况,并且寄语我们很大的希望。在班级里,眼神是恍惚的,而且时不时会冒一句稀奇古怪的话出来,有多动症。对于这种情况,我们三位老师从来都是蹲下身子抚摸着他的后背耐心的听他倾诉,并且和他多说话,平日里我们都会多抱抱他,手把手的教他解便时怎样穿脱裤子。从我们给他喂饭,到最后他自己能一勺一勺的大口把饭放进嘴里。通过家园互助,父母也很配合我们,在家不再让孩子独自半天待在屋子里的观看动画片,多花时间陪陪他,一家人有时间就出去玩玩。经过一学期的努力,生活自理能力有了明显的提高,他的父母包括也感受到了老师的爱。看到了变化,他们的父母都很感激我们。而浩浩,开学时只能说一个字,经过了解,入园前,长期都是奶奶独自一人抚养,身边也无同龄玩伴。针对这一情况,首先我安排了两位语言丰富沟通能力强的幼儿作为他的同桌。而且在一日生活中,我们都会特意关注浩浩的语言,从简单的词语,到尽量让他把一句短语说完整,他经常都是说的结结巴巴的,但我们都会耐心的听他一个字一个字地讲完,并且纠给他纠正错误发音,重复到正确为止。其实小孩子也有自尊心的,期间他也会难过,为自己说不清楚话而着急,这时候我们就会用爱和孩子对话,让他明白,老师是爱他关心他的。现在中班了,浩浩表现大方,不仅能把语言表达清楚,还主动上台表演节目,这让我感到很欣慰,很高兴,老师的爱心走进了童心,得到了回应。

爱的表达方式有很多,一个微笑,一句话甚至一个轻微的动作都会走进孩子的心里。我们班有个小男孩,什么都好,就是爱睡懒觉,每次都是小朋友们都已经来了,他才慢慢地牵着妈妈的手走过来,一看见我,却像小鸟一样,欢快地铺过来。他妈妈不只一次对我说,他这个

宝贝什么都好,就是早上喜欢赖床,而且还不让妈妈起来,所以每次到幼儿园都这么晚。我也一直在思考这个问题,怎么帮助他早点入园呢?平常他到了幼儿园我都会抱抱他,有次来得特别晚我就没抱他。没想到,下午离园妈妈来接他时,看见他一脸的委屈,欲哭无泪地说:“今天我来得太晚了,王老师没有抱我。”这么偶然的一句话,让我找到了突破口,我连忙拉着他的手温柔地说:“唐唐,如果你明天早起来5分钟我就多抱会你,我们拉钩好不好?”他开心极了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。第二天,他果然比原来的时间早了5分钟,我微笑着张开双手抱着他转了好几圈,连声夸奖他,唐唐今天来的真早,他咯咯咯咯开心地笑了。他妈妈拉住我跟我说:“王老师,昨天唐唐说他来晚了你没抱他,今天早来5分钟你就会多抱他一会。早上7点马上就跳起床来说要早5分钟,哈哈。”妈妈爽朗的笑了,想不到也有这个乖儿子早上叫她起床的时候。我发现这个办法还真有点用,就让唐唐每天都早来5分钟,直到和别的小朋友时间差不多,让他一直保持这个时间起床,果然,以后他都没迟到了,以后我每次看见他早早来园我都会抱抱他。原来孩子们都羡慕在老师怀里多待一会儿,希望得到和老师单独亲近的机会,这是爱的渴求,一个小小的拥抱却能改变一个孩子懒床的习惯,作为老师,我们一定要满足孩子内心的要求,多去拥抱触摸他们,适时解决他们的皮肤饥渴,那样孩子和老师的心会贴得更近,一日生活会充满无限温馨和甜蜜,教育的幸福感便会油然而生。

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篇11:初中教育叙事故事案例

范文类型:教学反思,材料案例,适用行业岗位:初中,全文共 1617 字

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尊敬的评委老师们:

大家好!

回首从教的二十一载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞的粉屑里,收获的,除了平凡,还是平凡。

平凡的是相貌。没有玉树临风的伟岸身姿,没有俊朗怡人的明眸皓齿,虽然曾经梦想风流倜傥、顾盼生姿,但先天的短缺,让我注定一生与默默无闻结缘。

平凡的是职业。为人师者乃九等公民,校园亦非神坛仙土,当黄金潮肆虐的掠过校园橘红色的天空时,我望着西垂的落日,在心里许下一个平凡的愿望

既然我们无法走出平凡,那我们倒不如在平凡之中寻找它之所以平凡的缘由;既然我们无法逃离现实,何不把平凡当成一种事业,让它洗去职业的尘埃,在未来的某一天熠熠闪光呢?

于是,我在平凡的工作中,寻找平凡,体味平凡,也努力的践行着平凡,才发现。

平凡是躬行。

躬行者,以身作则也。要求孩子们若干时间到校,他总是提前一步,在教室门口站成一道平凡的风景;要求孩子们字迹工整,他总是让板书条理分明,让评语笔画端庄;要求孩子们作业认真,他总是逐题批阅,用心批注;要求孩子们讲究卫生,他会轻轻拾起教室里的纸屑而不着痕迹;要求孩子们考试诚信,他会在上公开课时,用未知的悬念体现师生的默契。春风化雨于无声,身体力行显风范,可细细一想,他做的这些,他的同仁们或许比他做得更周全,因此他平凡。

平凡是宽容。

宽容学生在走廊上的一次无意冲撞,青春嘛,演绎的是不规则的轨迹;宽容学生在课堂上的一次无理的辩驳,青春嘛,徜徉的是不安分的思想;宽容学生一点就破的理由,青春嘛,构筑的是爱面子的工程;宽容学生经不起推敲的借口,青春嘛,像风像雨又像雾一样的纠缠。宽容,让宰相肚里能撑船,让将军额头能跑马,细细想想,我离此境界相距远矣,因此我平凡。

平凡是尊重。

尊重是忽略名次,转而重视每一个家庭的希望,于是,你让每颗种子都有他们生根、发芽、开花的空间,让他们都有长成参天大树的可能;尊重是淡看优劣,将雨露布施给每一个饥渴的学生,于是,每次考试后,成绩单上的每个学生都必须聆听你的叨叨絮语,让他们减少了未与老师交流的的遗憾;尊重是处事公平,就事论事,于是,学习吃力的学生并不是饱受批评的代名词,成绩优秀的学生也常受暴风骤雨的洗礼。你发现,像你这样处事公平、尊重学生的知己比比皆是,因此你平凡。

平凡是细心。

细心的看,于是我们发现了隐藏在孩子眼帘背后的家庭变故,从而仔细探究《单亲家庭孩子的心理特质及应对方略》,并形成文本变成铅字;细心的听,于是我们发现了孩子们惯用的口头禅“不是我”、“不知道”,从而教会他们换位思考,融洽生生关系;细心的想,于是我们参与了《百科知识阅读与中学生道德认知水平》的课题研究,挖空心思厚积薄发另辟蹊经寻求创新。但转身细心一想,魏书生类、李镇西类凤毛麟角,我们跋涉不止也许难望其项背,因此我们平凡。

平凡是耐心。

耐心的矫正孩子们相同的错误,尽管有时是一而再、再而三的高频率重复;耐心的等待孩子们点滴的进步,尽管有时需要经历痛苦而又漫长的周期,甚至仍旧是一无所获;耐心的寻找孩子们的闪光点,尽管有时这是一项需要用高倍放大镜才能完成的工作,但你收获的,注定是快乐;耐心的与孩子们交流,尽管有时他桀骜不驯、刚愎自用、自闭内敛、油盐不进。耐心的一切,其实是由教师这个特定的职业决定的,因此职业平凡。

平凡是爱心。

孩子们成功的时候,爱心是一朵赞赏的笑容;孩子们失败的时候,爱心是一句宽慰的话语;孩子们犯错的时候,爱心是一束严厉的眼神;孩子们胆怯的时候,爱心是一个有力的手势;孩子们骄傲的时候,爱心是一声破空的雷霆;孩子们自卑的时候,爱心是一轮温暖的太阳。教育是一项需要爱心传递的事业,爱心也是世界上最平凡的一种情感,因此我们的事业平凡。

教育是一个繁琐的话题,教育故事也如同一篇散文,形式多样,内容丰富,题材广博,方法迥异,但不变的是教育的内核——为了一切孩子,为了孩子的一切,一切为了孩子。因此,我的教育故事,也是你的教育故事,更是我们大家的教育故事。故事虽散文,情感却挺诗歌。

谢谢大家。

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篇12:个职场礼仪小故事

范文类型:礼仪,全文共 237 字

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有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!

职场正能量:10个最经典的职场励志寓言小故事文章职场正能量:10个最经典的职场励志寓言小故事出自启示:人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。

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篇13:好家风培育好作风演讲稿集合

范文类型:演讲稿,全文共 744 字

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20xx年前,23岁的我由南方来到大西北的一个小县城工作。当时,条件非常简陋,住在一间六七平方米的土坯房,床是用捡来的砖堆起的,上面搭了一块竹板。生火的炉子是用砖块垒起的,因刚来没煤,单位同事和左邻右舍纷纷把家里的好煤块给我送来。

大西北的寒冬气温零下二三十度,妻子马上要临盆。在当地妇女生小孩都要睡热炕,而我们的床只搭了块竹板。左邻右舍见状,就来帮我垒炕,捡砖、拉炉渣、和泥巴,一中午时间炕就垒起了。俗话说“屋漏偏遭连夜雨”,妻子赶上难产,手术费要300元,可我刚来工作,身上只有100多块钱。危难时刻,左邻右舍你十块,他二十,凑齐了手术费。单位一位副局长见我没有案板,把家里的一块大案板送来了;图书馆里一位姓赵的女图书管理员见我家中被褥少而单薄,给我们送来了被褥;县人大常委会赵副主任见我们米面少,叫我去他家拿……

20xx年了过去了,这些在我们困难时伸出援手的人,我们一直铭记在心,并定下一条家规:不忘恩人,多做好人。

工作5年后,我也入了党。不管单位同事或朋友谁遇到困难,我都搭把手,尽力帮助他们。在街头,碰到流离失所的乞讨老人,我都会给他们捐些钱。女儿在上海上大学,前年,班上的一个同学得了白血病,她将积攒的几百块压岁钱全捐了去。妻子开了一家服饰店,经常有刚过时的衣服不好卖,每当有从外地移民来的农民来店里买衣服时,她都把这些刚过时的衣服分文不要地送给他们。一次,有一个农村老奶奶想给儿媳妇买件衬衫,可因钱不够转悠了半天,妻子知情后,将那件衬衫送给了老奶奶……

好的家风是一种潜移默化的教育方式,可以让家庭成员树立正确的人生观、价值观,崇尚真善美。“不忘恩人,多做好人”,帮助那些有困难的人,这是做人的良知,也是中华民旅的传统美德,这个家风永远烙在我们全家的心坎里,并让它代代传下去……

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篇14:优秀的注重家风培养讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1142 字

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我今年59岁,18岁在校入党,党龄41年。悠悠岁月,始终以党员的身份严格要求自己,在党爱党、在党为党,心系人民、情系人民,忠诚一辈子,奉献一辈子。41年的党龄履历中,始终不忘入党时的誓言。

入党41年,我经历了社会几次大的变革。最初是在一家国有企业做汽车修理工,由于自己喜欢写作、绘画,从单位的汽车队被调到工会做宣传干事。作为党员,就要做群众中的表率,每天工作前组织各班组学习《人民日报》《新疆日报》上的文章,自己积极利用业余时间为党报撰稿,多篇作品刊登上报刊上,我每年都被党报评为优秀通讯员。

1996年,我所在的国有企业被私企兼并了,我当时响应国家自食其力的下岗政策,积极主动提出下岗,为企业分担忧愁。对下岗想不通的职工,我就主动找他们谈心,要理解国家调整的难度,要理解企业轻装上阵减员的难处,在我的努力下,200多个下岗职工,没有一个闹事的。

下岗后的第二年,我就辞去公职,下海办公司。下海办公司的第一件事,就是寻找党组织,过组织生活,我成为新疆乌鲁木齐市工商局私个企业协会的常务理事。每当社会上的自然灾害发生了,我就倡议私个企业积极捐款救助,亲自带着私企业主到贫困家中送温暖,一袋米、一桶油、一只羊、一份钱的无私奉献,得到了市委、市工商局的“优秀企业家”、“优秀经理”称号的表彰。

在维稳中,我是第一个以私企人员身份驻村。这个地方是南疆比较偏僻的村子。我们给孩子们买了书包、鞋袜和糖果,给年龄大的老人买些护膝、护腰之类的保健护理品,就像是串亲戚一样。当把这些物品送给村里的老人和孩子们时,他们都很感激。村民们对驻村干部十分友善。有一次,我们驻村住的地方,晚上有位维吾尔族小伙子值班,不料半夜下起了大雨,他怕雨水把我们乘坐的面包车引擎浇湿,影响第二天的出车。他就脱下雨衣盖在车头上,冒着雨巡岗,第二天一早我看见后,也很感动,当即脱下自己刚买的一件羊绒衣,送给了这位可爱的小伙子。还有一位老人给我们打扫院落,吃饭时,他总是躲在角落里自己啃一块馕,他的家境很困难。我知道后,每天给他一个热馕、一块烤肉、一瓶热水。这些善良的村民们纷纷说:“共产党好!共产党员好!”

和谐的社会,需要健康向上的文化。我从5年前开始重走长征路的创作历程。每年利用国庆七天假自费走一段长征路,所到之处用文字、摄影记录下来,书名是《红色的脚印》。在文章的结尾处,我写道:

昨天的路上/排着一串串脚印/敌机在头顶上吼叫/敌军在后面紧追/伤员还在担架上/伤员们大喊/丢下我们/保护我们的实力/我们不能丢下你们……

我们今天踏上这条路/和平鸽在蓝天上飞起/我问小草/你们还记得当年那支队伍吗?/红星照亮了漆黑的山地/我们重走长征路/我们寻找当年的那份自信……

永远不能忘记,在党旗下的宣誓。

永远不能忘记,跟着党走,就会走向胜利……

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篇15:月励志国旗下讲话:让良好家风滋润我们

范文类型:演讲稿,全文共 773 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天阳光明媚,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在今天,我们即将告别母校,去奋战新的人生道路! 在此,我谨代表学校220名毕业生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意! 这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,2190个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。 六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情:最难忘,放学后的教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,队会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

还有短短两个星期我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们永远都是三小人,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家、对人民有用的人才。 亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲;

亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;

亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而荣光!! 最后,请允许我代表东营一小六年级全体毕业生同学,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!

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篇16:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 645 字

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家是温暖的港湾,家是风雨中的避风口,家是亲情的教堂,同样也是教育我们的良好处所。家风、家训、家规则是引领我们走向成功之岛的启蒙老师。

爸爸告诉我,家风,是家族的传统、规范及习俗,一家或一族世代相传的道德准则和处事方法,也是上辈人对下辈人的言传身教,是靠自身的行为影响下一代。

妈妈说,家训,是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。

现在我知道了家规,是祖上对家族的行为规范。是由一个家族所遗传下来的教育后代子孙的准则。

每个家都有属于自己家的家风、家训、家规。

要说起我家的家风、家训、家规,那是在一次包饺子中得知的。爸爸妈妈告诉我做人的道理,首先是勤学,要奋发学习;其次是上进,要用自己的实际行动证明我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任、依赖于你呢?

妈妈说:“你现在洗手时,每次洗完后水龙头不关,白白浪费了很多水。”然后她语重心长地对我说:“勤俭节约是中华民族的传统美德,你要节约水资源。”从那一刻起,我知道了“勤俭节约”。

爷爷奶奶告诉我三句话。第一句话是尊敬长辈,无论你将来走到了哪儿,你看到长辈都要有礼貌;第二句话是孝顺父母,父母将你带到了世上,并养育了你,长大你一定要报答、孝顺他们;第三句话是自强自立,将来你无论做什么工作,都不要依赖别人,靠着自己的实力工作,要勤奋进取。

我们家的家风是勤学、上进、诚实、善良;家训是尊敬长辈、孝顺父母、自强自立;家规则是勤俭节约。

良好的家风、家训、家规对社会而言,就是一种道德力量,它们需要我们一代又一代地传承下去!

我愿在这滋养心灵的港湾里健康成长!

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篇17:弘扬好家教好家风个人心得感悟

范文类型:心得体会,适用行业岗位:家教,个人,全文共 786 字

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“天下之本在国,国之本在家。”家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。故而,家风正则社风清,社风清则党风政风明。

中国自古以来就有立家规、重家风的优良传统。“岳母刺字”“画荻教子”等广为流传,《颜氏家训》、《傅雷家书》等备受推崇。更多人家,虽然没有成文家训,但也在潜移默化中形成了特有家风,有益于家族发展、社会进步。

家风影响社风。家风正不正,不仅关系家族荣辱兴衰、家庭幸福与否,还直接关系公民文明素质和社会文明程度。积小流而成江河,积家风而成社风。社会肌体由一个个家庭细胞组成,家规严、家风正,则家庭成员“三观”开关更紧、道德约束更强,则社会风气清朗向上、社会文明不断进步。反之,老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠不仅与家风不正、家教不严直接关联,而且会对社会风尚、社会文明产生不可忽视的负面影响。

家风事关党风政风。党风政风由广大党员干部涵养,同时也体现在每一个党员干部身上。许多贪腐案件证明,一些领导干部最终锒铛入狱,问题往往肇始于家风不正、家教不严。譬如,有的被“枕头风”吹下犯罪深渊,有的纵容亲人违法乱纪,甚至有的贪腐“全家总动员”,不仅败坏党的形象,损害党和人民的利益,而且毁了自己、毁掉整个家庭,教训深刻、发人深省。

党中央推进全面从严治党,把家风建设作为党员干部作风的一项重要内容。

家风建设人人有责,党员干部更要高度重视。一方面,要坚定理想信念,追求高尚情操,守规矩、慎交友、去陋习、尚节俭,做到自身清正廉洁;一方面,要对家人划出底线红线,加强思想道德、法律法规教育,特别要从小处入手、从小事做起,细察家人异常之举,关注家人社交圈子,对于家人身上苗头性的问题,要早教育、早制止、早纠正,以有形的“铁家规”涵养无形的“好家风”,教好、管好、带好配偶子女,做到自身清、家人清、身边清,以家庭和谐促进社会和谐、以家庭清廉维护一生清誉,始终做到一身正气、两袖清风。

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篇18:观看“讲抗疫故事做奋进青年”党员心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:党工团,全文共 1663 字

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湖北和武汉疫情防控是重中之重,打好武汉保卫战、湖北保卫战事关全局。

“武汉胜则湖北胜,湖北胜则全国胜。”2月10日,习近平总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时,在地坛医院远程诊疗中心主持召开视频会议,深刻指出湖北和武汉是疫情防控的重中之重,是打赢疫情防控阻击战的决胜之地,突出强调当前湖北和武汉疫情形势仍然十分严峻,要采取更大的力度、更果断的措施,坚决把疫情扩散蔓延势头遏制住,并对湖北和武汉疫情防控工作提出了明确要求。习近平总书记铿锵的话语、明确的要求,为我们集中力量加强重点地区疫情防控指明了努力方向,鼓舞和激励着广大医务工作者、人民解放军指战员和各条战线的同志们继续英勇奋战在疫情防控第一线,坚决夺取这场严峻斗争的全面胜利。

疫情发生以来,以习近平同志为核心的党中央始终牵挂湖北和武汉的疫情。习近平总书记两次主持召开中央政治局常委会会议,对疫情防控工作进行专题研究,强调湖北省要把疫情防控工作作为当前头等大事,并对湖北和武汉做好疫情防控工作作出部署安排。党中央派中央指导组到武汉,全面加强疫情防控第一线工作的指导,同湖北人民和武汉人民并肩作战。这次在北京调研指导疫情防控工作时,习近平总书记视频连线湖北武汉抗击肺炎疫情前线,给全国奋战在疫情防控一线的医务工作者和广大干部职工送去党中央的关怀和慰问。湖北特别是武汉广大党员、干部、群众积极响应党中央号召,坚定信心、顾全大局、自觉行动、顽强斗争,做了大量艰苦工作,付出了巨大努力,为疫情防控工作作出了重大贡献。

疫情发生以后,全国各地坚持一方有难、八方支援,各地区前往湖北和武汉支援的广大医务工作者、人民解放军指战员以及各方面人员发扬越是艰险越向前的大无畏革命精神,闻令而动,坚忍不拔,不怕牺牲,攻坚克难。从除夕夜星夜驰援,到元宵节紧急集结,全国各地一批批医务人员奔赴、奋战武汉一线;数十家单位紧密配合、全国各地建设力量迅速汇聚,短时间内建好武汉火神山、雷神山医院;建立对口支援机制,各省份全力支持湖北各地市加强病人救治、疫情防控工作;军队保证医疗物资和人员有效投送,抽组大量医护人员奔赴疫情防控最前线。力量向湖北、向武汉集结,资源向湖北、向武汉倾斜,全国人民与湖北人民、武汉人民同舟共济,凝聚起众志成城抗击疫情的强大力量。

稳住了湖北和武汉疫情,就稳住了全国大局。要坚定不移贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央各项决策部署,坚决做到应收尽收,全力做好救治工作,全面加强社会面管控,加强舆论引导,加强疫情防控工作的统一指挥,在决胜之地坚决打赢这场阻击战。现在疫情防控正处于胶着对垒状态,广大医务工作者一定要坚持下去,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,发挥火线上的中流砥柱作用,始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,全力以赴救治患者。各级党委和政府要关心关爱他们,大力宣传优秀典型和先进事迹,帮助解决实际困难和问题,生活、安全、人文关怀都要保障到位。

“武汉加油!”“湖北,我们来了!”“一起抗,一起扛!”我们见证着全国上下守望相助的力量,见证着亿万人民不怕任何困难的勇气。武汉是英雄的城市,湖北人民、武汉人民是英雄的人民,历从来没有被艰难险阻压垮过。只要我们同心协力、英勇奋斗、共克时艰,就一定能决胜武汉、决胜湖北、决胜全国,取得疫情防控斗争的全面胜利。

“武汉加油!”“湖北,我们来了!”“一起抗,一起扛!”我们见证着全国上下守望相助的力量,见证着亿万人民不怕任何困难的勇气。武汉是英雄的城市,湖北人民、武汉人民是英雄的人民,历从来没有被艰难险阻压垮过。只要我们同心协力、英勇奋斗、共克时艰,就一定能决胜武汉、决胜湖北、决胜全国,取得疫情防控斗争的全面胜利。

“武汉加油!”“湖北,我们来了!”“一起抗,一起扛!”我们见证着全国上下守望相助的力量,见证着亿万人民不怕任何困难的勇气。武汉是英雄的城市,湖北人民、武汉人民是英雄的人民,历从来没有被艰难险阻压垮过。只要我们同心协力、英勇奋斗、共克时艰,就一定能决胜武汉、决胜湖北、决胜全国,取得疫情防控斗争的全面胜利。

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篇19:关于礼仪的小故事

范文类型:礼仪,全文共 270 字

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5、有一个秀才去买柴,他对卖柴的人说:“荷薪者过来!”卖柴的人听不懂“荷薪者”(担柴的人)三个字,但是听得懂“过来”两个字,于是把柴担到秀才前面。

秀才问他:“其价如何?”卖柴的人听不太懂这句话,但是听得懂“价”这个字,于是就告诉秀才价钱。 秀才接着说:“外实而内虚,烟多而焰少,请损之。(你的木材外表是干的,里头却是湿的,燃烧起来,会浓烟多而火焰小,请减些价钱吧。)”卖柴的人因为听不懂秀才的话,于是担着柴就走了。

管理者平时最好用简单的语言、易懂的言词来传达讯息,而且对于说话的对象、时机要有所掌握,有时过分的修饰反而达不到想要完成的目的。

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篇20:树清廉家风创最美家庭活动总结

范文类型:工作总结,全文共 744 字

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按照县妇联《关于在全县党员干部家庭中开展“树廉洁家风·创最美家庭”主题活动的通知》(__号)精神,__乡积极组织,广泛动员,在全乡党员干部家庭中开展了丰富多彩的主题活动,现将主要活动情况总结如下:

一、 结合“两学一做”,积极宣传动员

收到通知后,我乡加强组织领导,精心策划活动,结合本乡实际,在乡“两学一做”学习教育的工作基础上,制定《关于在__乡党员干部家庭中开展“树廉洁家风·创最美家庭”主题活动实施方案》,在全乡范围内广泛宣传,把开展“树廉洁家风·创最美家庭”主题活动作为“两学一做”学习教育的特殊载体之一,一起促进清廉家风建设与党风廉政建设互促共进,推进机关、村组和家庭联动共建,营造风清气正的政治生态。

二、 广泛组织活动,开展家庭教育

本次活动以“家风清廉、家庭美德”为主题,将廉政文化融入家庭文明建设,组织了丰富多彩的主题活动。邀请党员干部家属,在乡政府四楼会议室举办了“廉政文化进家庭讲座”,会上乡副书记做了专题讲座,签订了家庭助廉承诺书,观看了反腐倡廉教育片等。开展了“传承好家训,建设好家风”的征集评选活动,获得了广大党员干部家庭的热情参与,收到了很多参评的有关家风家训的作品。在党员干部中开展寻找“最美家庭”的活动,选树__乡实际突出、严于律己、生动可学的“最美廉洁家庭”,受到了党员干部家庭的广泛支持。

三、提高思想认识,推动廉政建设

开展此次主题活动,__乡认真学习上级文件精神,深入贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”系列重要指示精神,引导党员干部将爱岗与爱家结合起来,自觉践行社会主义核心价值观,培育好家风,推动文明家庭、和谐家庭和廉洁家庭落地生根。把廉政建设延伸到基层,做好广大党员干部从工作到家庭的最后一公里的廉政建设,具有非常重要的探索意义。

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