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集体审议是什么意思(热门20篇)

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大学优秀班集体事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,全文共 2091 字

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20xx年9月来自全国各地的42名学子走到了一起,形成了一个新的集体——刑侦0404区队。这是一个积极向上的班级体,在这个温暖、和谐的大家庭里,“团结、博爱、奋发、有为”是我们的班训;自入学以来,该区队在校第二党总支、刑侦04中队的领导下,紧紧围绕争创“先进班级体”的目标,开展各项工作,取得了丰硕成果。

一、班级建设

狠抓思想教育,突出“以人为本”,建设一支政治过硬的区队。

建设一支思想作风好、政治过硬的区队,是警校区队工作的根本要求,也是衡量其是否符合“先进班级体”的重要标准,为此,该区队自开班以来就突出坚持以人为本,狠抓思想教育。

在开展思想政治工作时,突出“人”这个主体,把深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及开展增进团员意识教育活动,作为政治育警的根本保障。引导学员学会用马克思主义的立场、观点和方法,观察、分析和解决实际问题,不断提高理论水平和政治素养。强化思想引导,用坚定的信念“引导人”,坚持把理想信念作为思想教育的根本来抓,及时、深入、准确地了解同学的思想动态,以人为本,有的放矢地加强教育和引导,切实增强思想教育的感染力和说服力,使全体学员坚信科学理论,牢固树立起正确的世界观、人生观和价值观。

充分发挥党员、团员的表率作用,努力营造良好的学习班风。

俗话说:火车跑得快,全靠车头带。在工作生活实践中,他们深刻认识到,要想搞好区队的工作,不仅需要坚强有力、扎扎实实的思想工作,而且需要抓好团支部工作和发挥党员、团员的表率作用,努力营造良好的学习班风。全班同学也在中队老师的指导下,跟随集体的脚步,注重时代感和创新精神,学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健体,共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。

如果说刑侦0404是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么党员小组、团支部就是一股把所有人包围其中的洪流,就是一根坚挺正直的脊梁,就是一种心灵上的凝合剂。党小组是一面鲜明的大旗,指引着先进的思想航向,是培育同学的土壤,是同学们的思想阵营和精神家园,团支部是一张铺开的大网,激励着有志青年,奋发图强,展示青春风采。党、团支部紧扣时代脉搏,加强爱国主义教育,响应党的号召,努力学习和宣传“xx大”精神,使每个同学每时每刻都受着先进思想的熏陶。

刑侦0404区队共有共产党员3名,预备党员2名,团员34名且全部递交了入党申请书,这些都为该班各项工作地顺利开展打下良好基础。至目前为止本区队被党总支列为入党积极分子15人,2名积极青年正在向团组织靠拢,已通过考察,不久将会吸收入团。在3名党员中有2名是具有多年党龄的老党员,区队利用这个条件充分发挥党员的先进模范作用,带领广大学员共同进步。

此外,根据在实际工作中有许多工作只能在宿舍内完成的情况,该班又形成了班委带动宿舍舍长,舍长带动宿舍同学的工作方法,取得不错的效果。该班加强各宿舍长的责任与职权,调动他们的积极性。班委工作时,舍长积极响应并热情支持,同学们也很自觉的配合好工作。全班同学在班委、团支部和舍长的带领之下形成团结好学,互助争先的风气,在过去的一年,该班的工作都是走在前面的,按时优质的完成好上级的工作任务。

去年是我校迎接“高职高专人才培养水平评估”关键的一年。我们全班每一位同学在迎评期间,发扬团结协作、艰苦奋斗、开拓创新的顽强精神,树立人人都是评估对象,人人都是建设者,主动参与,以埋头苦干的工作作风,作一流学生、创一流成绩的雄心斗志。树立“校兴我荣、校衰我耻”的大局意识,为学校各项优异的成绩的取得做出了贡献。

二、学习情况

作为一个班集体,最重要的是形成一种积极向上,团结进取的班风。而优良的班风不是只要有一个两个优秀学生就可以形成的,它需要全班同学的团结协作。在学习上,该区队始终发扬着区队干部、党员以及入党积极分子的模范带头作用,在努力完善自己的同时带动周围的同学跟着不断进取。班委会非常注重良好的学习氛围的培养,在每个学期初,都会制定一套学习计划,采取“一助一”活动、班级英语角、分配负责人督促同学学习等活动,利用优势弥补弱势,取得了不错的效果。入学以来有一半的同学都拿到过各级的奖学金和学校的嘉奖表扬,至第二学年上学期止,该区队英语应用能力考试通过率达到了50;计算机培训全部通过,其中有25的同学拿到了IT&amAt证书。优良成绩的取得,这与两年来该区队早操和上课99的出勤率分不开的。学生们上课认真听讲,积极回答问题,给所有任课老师都留下了良好的印象。作为集体的一员,每位同学都有严格的组织纪律观念和集体荣誉感——要成为优秀的集体,就不能让任何一名同学掉队。团结向上的精神营造了良好的班风和学习气氛—团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新。先进的理念和脚踏实地的实践结出丰硕的成果——考试总成绩连续三个学期名列中队的前茅,特别是在20xx—20xx学年的第二学期,我们班1人获一等奖学金,3人获二等奖学金,4人获三等奖学金,2人获学习进步奖,2人获校“三好学生”,2人获校“优秀班干部”,3人获“优秀团员”。并且,两年来该班无一人

因旷课或违法校规校纪受到学校处分。

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篇1:集体土地使用合同

范文类型:合同协议,全文共 1111 字

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出租人(甲方):________________

承租人(乙方):________________

为了支持基础教育事业,发挥现有土地使用价值,甲乙双方当事人秉着诚实、自愿的原则,订立本协议:

一、土地面积和范围

甲方无偿提供给乙方的土地位于________________,面积_______亩。四至:________________、________________、________________、________________。

二、使用期限

使用期限_________年,自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

三、使用方式

甲方承诺以无偿使用的方式,向乙方提供上述土地的使用权。乙方无需向甲方支付土地使用及配套设施费,但使用过程中产生的水、电、气费用由乙方自行向提供方承担。

四、土地用途

乙方承诺在上述土地上从事项目。

五、甲方权利义务

1、甲方保证本协议的签订合法性,承诺对上述土地具有出租或处置权,若因土地权属纠纷对乙方造成的损失由甲方承担。

2、使用期内甲方必须协助乙方处理好周边关系,做好各项服务,协助乙方在建设施工过程中相关手续的办理。

3、合同期内,甲方不得擅自收回土地。如遇征收征用,甲方投入的设施补偿归甲方所有,乙方投入的建设补偿归乙方所有。

4、合同期内,甲方的人事等相关变动不得影响此协议的执行。

5、甲方应负责协调当地村民关系,提供该土地使用所必需的水、电、路等基础保障。

6、合同期间,国家对于乙方经营取得的各项政策性补偿、补助规乙方所有,如需甲方配合取得,甲方无偿提供协助和配合。

六、乙方的权利义务

1、依法对上述土地享有经营、使用、收益的权利。

2、乙方有权对上述土地自主安排建设、经营方式。

3、在合同期内,乙方无权变更合同约定用途,不得私自对土地进行转租、抵押等行为。

4、乙方应合理保护使用范围内环境。

七、合同的变更、解除

遇下列情况,合同可以变更和解除:

1、国家建设需要征收征用。

2、不可抗力。

3、未经双方协商一致,任何一方不得擅自变更和解除合同。

4、合同解除或终止时,乙方对投入的地面建筑物和投资财产具有处置权和收益权。

八、违约责任

1、乙方不按约定用途非法使用土地,甲方有权解除合同。

2、甲方保证对出租土地拥有合法出租或处置权,如土地权属纠纷造成乙方损失,甲方应负责赔偿。

3、甲方擅自解除合同,应赔偿乙方的实际损失。

九、本协议一式四份,甲乙双方各执两份。

甲方:________________乙方:________________

_______年_______月_____日_______年_______月_____日

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篇2:班集体建设计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 2408 字

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一、班级情况分析:

本学期,我班共有32 名幼儿,经过中班的学习与生活,班级的各项常规较好,有良好的学习习惯和生活习惯。适应外界环境及抵抗疾病能力明显增强,体力及耐力得到提高,动作的灵活性、协调性、稳定性进一步加强,生活自理和为班级集体服务的能力有较大的提高。幼儿对语言的理解能力进一步增强,语汇较丰富,连贯性语言得到较好的发展,能运用语言大胆地与同伴交往。大部分幼儿乐意在集体中发言,喜欢谈论并以动作加以创造性地表演。喜欢阅读活动,对班级中新添的图书十分关注。幼儿参加智力活动的积极性明显增强,在活动中,大部分幼儿表现出强烈的认知兴趣,好问、好学、喜欢操作、乐于探索,尝试自己解决问题,他们对智力游戏、竞争性游戏也表现出很大的兴趣。本班幼儿的自控力有了增强,能有意识的遵守班级常规,对违规行为,孩子能互相监督、互相提醒,大部分幼儿有明确的是非标准,自我评价和评价他人的能力有了增强。幼儿的思维是具体的,但是在认知能力上明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽,能理解较抽象的概念,他们的有意注意、有意记忆、有意想象等水平有了明显的提高。这就要求我们充分考虑孩子的发展状况,既要对孩子提出具有挑战性的任务,又要避免小学化的倾向,对孩子提出过高的要求。本班幼儿发展仍存在较大的个别差异。因此,对体质较弱的,自理能力、自控能力较差的,不善交往的幼儿,新学期中将给予更多的关注和帮助。本学期的工作重点放在“幼小衔接”的准备工作与孩子的行为教育问题上。开展对孩子的品德教育,切实解决存在的问题,使每个幼儿都在原有的基础上得到不同程度的发展。

二、培养目标:

健康:

1、在各项活动中表现积极主动、愉快,能积极参加体育活动,动作灵活;

2、生活、卫生习惯良好,有整理、收拾自己物品的习惯;

3、有一定的自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则

4、能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。

语言:

1、大胆、自然地与人交谈,讲话有礼貌,表情大方

2、能集中注意力地倾听别人讲话,理解讲话内容

3、能围绕一个主题进行讲述,语言连贯,学用优美的词句。4、喜欢欣赏各种体裁的文学作品,能有感情地朗诵和讲述,并乐意创编,掌握一定的阅读、书写技巧。

科学:

1、能积极、主动、较长时间地参加科学活动,有好奇心和求知欲

2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案

3、能用适当的方式表达交流探索的过程和结果

4、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣

5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,能大胆地向周围人群宣传环保知识

社会:

1、能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心

2、能遵守并提醒他人遵守日常生活中的社会行为规则,有规

则意识

3、有责任感,能努力做好力所能及的事,不怕困难

4、热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡爱祖国的情感

艺术:

1、对环境、生活和艺术中的美,喜爱并有进一步的感受力2、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验

3、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动

三、日常教学工作:

1、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。坚持每周认5个字。

2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

3、营造愉快的学习气氛,努力发扬轻声教学,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面认真对待每一次体育课和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。

5、注重日常的艺术活动。精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中。通过绘画、剪纸等,充分发挥幼儿的创造性、技巧性。

6、在社会性方面:培养幼儿自我整理的生活习惯,会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

四、卫生保健工作:

卫生工作是我班的一项重要工作,我们有决心做好它,我将认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

五、家长工作方面:

家长工作方面,本学期我们将根据幼儿的实际情况有针对性的做好家长工作,同时对个别特殊儿童进行个别教育,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通过家园联系栏,园报等向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。

六、自身素质提高和其他工作:

1、认真参加每一次的业务学习,并做好记录。

2、认真钻研幼教理论,学习有关文章,听课15节以上。

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篇3:好班集体申报材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1454 字

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三好班集体申报材料

初二三班是这样一个集体,有52名成员,在大家的共同努力下,我们班很有凝聚力,在很多方面表现的很突出。我们班有一支优秀的班干部队伍,学习委员每天总结作业情况;宣传委员按时出板报,内容新颖,卫生委员工作认真,在她的带领下,我们班的环境最好;体育委员口号响亮,我们队伍整齐,步伐一致。我们还新设定了纪律委员,很幸运,我是这个集体中的一员。

在我们班的墙上挂着我们自己制定的班规,黑板旁挂着我们的日志本,从上初二的第一天起,我们就按照学号记录当天的大事小情,放学的时候再将一天中的情况作以总结,及时反映班里的问题,监督同学们改正。我们一直坚持到现在,不仅锻炼了自己的能力,也为班集体作出了贡献。我们的班费一览表也贴在墙上,记录我们的班费情况。这是为了让同学们通过这件事了解自己的义务,职责和权利。

现在,同学们有了很高的自觉性,即使老师不在,我们也能按部就班的进行一天的学习生活,因为我们班有自己的诀窍,那就是“值周制,公平制,卫生净,管理严”,这就是为什么我们班能在年级里名列前茅的原因。所以,上个学期的红旗班的评选活动中,我们班以总数8次的好成绩名列年级首位。

过去的一年,是我们三班从幼稚走向成熟的一个重要时期,这一年来,我们一直按照学校的要求去做,在 “五告别,五带进”提出后,我们又增加了两个“告别”:告别丢钱现象和去网吧现象。现在我们真正的告别了他们。初二是一个重要的年级,也是生理上一个很重要的时期,我们应该把这段路走好,现在我们都能够明确学习的重要性,本学期上午又多了一节课,学习委员和课代表制定了班级学习计划,第二节大课间也不放松,我们还成立了数学小组,在许多科目中都有“一帮一”的活动,我们还针对课堂提高学习效率,树立班级形象的问题,同学们都严肃认真的立下了自己的承诺,并在今后的日子里履行承诺。现在班里的作业情况有了明显改善,课堂吸收率也高了许多,班里弥漫着浓厚的学习风气

上学期,我们开展了 “爱,促进我成长”主题开放班会,班会中,我们讲述了父母的关心,社会的爱心,子女的孝心,同学的热心。我们一次次被身边的爱打动,但是,在我们享受爱的同时,更主要的是要把我们的爱奉献给别人,奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。

在所有的捐款捐物活动中,我们的同学都是最踊跃的。其中,在 “情系甘肃”捐物活动中,同学们热心的从家里带来衣物,支援海啸事件捐款活动中,我们班捐款近500元。假期下了一场大雪,在班主任和班委的倡导下,我们班有26名同学来到学校扫雪,是年级里最多的一个班,创下了嘉诚的记录,这是我们用心在回报社会。

9月27日,学校组织去红太阳基地学农,在这四天里,每个人都用最高的标准要求自己,努力作到最好,有的同学生病了,还坚持训练,让我们敬佩。我们班很多宿舍获得了“优秀宿舍”称号。

体育节上,我们的队伍走得很整齐,“发扬奥运精神,拼搏,进取,成功;继承耀华传统,勤,朴,忠,诚。”的口号在赛场上空回响。看,我们的集体舞跳得多好, 800米跑得多快,所有的运动员们都尽最大的努力,为班集体争光,本次体育节,我们带着运动奖状和“精神文明班”的光荣称号满载而归。

上学期,我们班又多了7名团员,班里特意组织策划了一场入团仪式,虽然时间很短,但是我们每一个人都很认真,由老团员给新团员佩带团徽,颁发团员证。新团员谈一谈自己的感想和打算。这是他们对自己以前努力的认可和将来道路的鞭策。我们班的52名同学已经全部上交了入团申请书,同学们会互相帮助,让我们班的团支部更加壮大。

共2页,当前第1页12

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篇4:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 1393 字

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转让方(甲方):受让方(乙方):

甲乙双方按照《中华人民共和国土地承包法》等有关法律、法规和国家有关政策的规定,本着平等、自愿、有偿的原则,经充分协商,订立本合同。

一、流转林地

甲方承包经营的林地名称(小地名): ,座落在 乡 镇 村 组,东至 ,南至 ,西至 ,北至 , 面积 亩(大写)。山场四至界限详见附件1。流转不包括森林内的野生动物、矿藏物和埋藏物。

二、流转期限

流转林地使用年限为 年,即从 年 月 日起至 年 月 日止。

三、流转林地用途

本流转林地必须用于林业生产,未经批准,不得用于非林建设或者其他建设。

四、双方的权利和义务

1、流转后,林地所有权不变。乙方享有承包林地使用权、林木所有权、使用权。甲方确认上述流转给乙方的林地林木产权清晰,没有林权纠纷,不是甲方债务的抵押物。如林地林木在承包发生权属纠纷由甲方负责处理。

2、发包方(甲方)有权乙方按流转合同约定的用途检查、监督乙方对承包林地的使用,有权制止乙方非法损害承包林地林木的行为;甲方应维护乙方的林地承包经营权,不得干预乙方依法进行正常的生产经营活动。

3、乙方对流转林地享有使用权、经营权、收益权,有权自主组织生产经营和处置林木及其产品。

4、乙方有权享受国家优惠政策和扶持金;承包地被依法征用、占用的,乙方有权依法获得相应的补偿。

5、乙方不得改变承包林地用途,应依法采伐林木,不得自行或准许他人在承包林地内毁林开垦、采石、取土等破坏森林行为,不得在野外违章用火。一旦发生森林火灾和林木盗伐事件,乙方应积极采取措施,并及时向有关部门报告。

6、乙方将转包、出租合同约定其享有的部分或全部权利流转给第三者,需经甲方和林地所有者同意,并签订书面补充协议。

7、甲乙双方中任何一方要求终止合同,须提前 个月通知另一方。

五、流转价格及支付方式和时间

本合同林地流转价格为每年 元,合计 元。流转林地上林木一并转让给乙方的,价格 元(没有时可填写零元)。

乙方采取下列第 种方式和时间支付:

1、乙方采用现金方式支付,支付的时间为 年(月)。

2、乙方采用实物方式,实物为 。时间为 年(月)。

六、违约责任

1、甲乙双方在合同生效后应本着诚信的原则严格履行合同义务,如一方当事人违约,就向守约一方支付违约金,违约金的数额 。

2、如违约金尚不足以弥补守约方的经济损失时,违约方应在违约金之外增加支付赔偿金。赔偿金的具体数额依具体损失情况确定。

七、其他条款

1、本合同按以下第 种方式生效。

(1)甲乙双方签订之日起生效。

(2)甲乙双方签字并林地承包管理机构鉴证之日起生效。

2、因本合同的订立、效力、履行、变更及终止等发生争议时,甲乙双方应协商解决,协商不成的按下列第 种方式解决:

(1)提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解;

(2)提请林地承包仲裁机构仲裁;

(3)向有管辖权的人民法院提起诉讼。

3、其他需要说明的事项:

4、本合同未尽事宜,由双方协商制定补充协议,依法订立的补充协议与合同具有同等法律效力。

5、本合同一式五份,由甲乙双方、发包方、乡镇政府和林地流转合同管理部门(鉴证单位)各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇5:工会工作先进集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:工会,全文共 1532 字

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工会工作先进集体事迹材料

蓥华镇工委以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作和市总工会的安排部署,以创先争优为载体和纽带,紧密团结,扎实工作,全面履行了工会职能,维护了职工的合法权益,有效促进了党的思想建设、组织建设和作风建设等,使工会各项工作得到顺利开展。

一、领导重视,不断加强工会组织建设

蓥华镇党委把工会工作作为党建和思想政治工作的重要组成部分,每年都专题研究工会工作,通过民主推荐、依法选举,由七人组成的工会领导班子,镇党委长期支持和帮助工会建设,注重发挥好工会的作用,使工会工作形成党委领导、政府支持、工会依法独立自主开展工作和创建和谐的劳动关系。另外,镇工会每年坚持召开不少于两次的专题会议,研究和安排工会工作。干部职工积极支持工会并按照工会章程开展工作,工会的桥梁和纽带作用得到了充分发挥。

二、发挥工会作用,维护职工合法权益

(一)蓥华镇工委充分发挥工会职能作用,在救灾和灾后重建中工会干部职工发挥了主力军作用。在维护职工利益、为职工办实事办好事、实施送温暖活动中取得一定成效。一是关心职工身心健康。职工家中的红白喜事以及职工生病等,工会坚持上门探望、慰问;二是全镇15人以上的企业工会和企业都签定集体合同,工资集体协商协议,形成了和谐的劳动关系。通过这些活动的开展使全体职工和睦相处、团结友爱,充分体现了大家庭的温暖。三是关心困难职工,开展“送温暖”活动。在各种节日期间,开展慰问走访活动,竭尽所能的为职工搞好福利,帮助职工排忧解难,使职工全力工作,无后顾之忧。同时发动机关干部职工积极参加“送温暖”活动,把服务向社会延伸。四是积极组织职工参加职工医疗互助活动,在职职工参与率达100%。五是关心和帮助困难职工家庭大学生入学,每年至少资助10人以上。六是帮扶因自然灾害造成困难的职工家庭,XX年帮扶5户泥石流职工家庭。

(二)开展丰富多彩的群众文化体育活动,增强职工的凝聚力和向心力。为了增强职工的凝聚力和向心力,蓥华镇工委把精神文明建设和工会的创建活动结合起来,积极组织机关、企事业单位职工开展各种形式的文化体育活动,凡是县上举办的各项活动都能积极参加,既增强了职工的体质,又培养了职工顽强拼搏、积极向上的作风。一是参加市总工会举办的职工篮球运动会;二是在全镇组织歌咏比赛、短跑、接力赛、乒乓、象棋比赛及娱乐活动;三是送电影下村,建立职工活动室、图书阅览室。丰富了职工文化生活,增强职工身体素质,努力培养职工顽强拼搏、积极向上的作风。四是组织经常性的学习和娱乐活动。通过这些文化活动的开展,既活跃了职工的文化生活,又增强了职工的集体荣誉感和凝聚力,陶冶了职工的思想情操,干部职工的精神风貌也发生了根本性转变,广大职工工作热情、服务质量和工作效率有了明显提高,长年来会员入会率一直保持在10%增长。

三、大力推行政务公开,加强机关内部民主管理

一是镇工委在开展工作过程中,坚持不定期向镇党委汇报工作,对一些需要党组织协调解决的问题,及时请示党组织研究、决策,使工会各项工作得到镇党委的认可和支持,工会各项工作顺利开展。二是针对职工、群众关心的热点、难点问题,大力开展政务公开工作,对政府机关内部的工作职责、办事程序、服务承诺等一律实行公开,并加强对政务公开工作的检查监督,保证政务公开工作做到真公开、真民主,取得了显著成效。通过政务公开工作的开展,提高了政府机关工作的透明度,密切了干群关系,得到了人民群众的好评,也推动了各项工作的顺利开展。三是进一步拓宽民主渠道。大力开展合理化建议活动,通过征求职工对单位各项工作的建议和要求,不仅增强了职工的主人翁意识,也提高了行政决策的科学性和准确性。

共3页,当前第1页123

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篇6:先进班级集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班级,全文共 1495 字

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先进班级集体事迹材料

11级计算机系34班是个积极向上,团结奋进,朝气蓬勃的集体,是一个能让同学们一起向前发展的优秀班级体,在我们大家庭里共有53个成员,从大一军训开始我们就紧密的团结在一起,我们在一起奋斗,为了班级的荣誉也为了理想也为了在军训是可以获得更好的成绩,每个人都在严格要求自己,我们续写了计算机系军训的光荣历史,我们班共9个宿舍,其中8个宿舍在军训中获得“先进宿舍”称号,有3名同学荣获院级“先进个人”、有13名同学荣获系级“先进个人”、“优秀标兵”等荣誉,共占全班的30%以上。

在老师和团委的正确领导下,在班委和全体同学的共同努力下,取得了丰硕的成果,我们班全体同学一起朝着优秀班集体的目标努力着,计算机系34班的全体同学在不断成长,不断超越。在思想、学习、活动班风建设等各个方面都取得了优异的成绩,充分体现了班集体团结努力,自强不息。班级同学作为一个整体,紧密的连接在一起,积极配合和参加学院活动,增强自身素质,一直遵循学院的校训“修德,砺能,笃学,善用”。每次活动都加深了同学之间的友谊,更突出了一个班集体强大的凝聚力。

一、在思想方面

作为二十一纪的大学生,不仅要学习好而且思想也要先进,我们班里的同学更加深刻的认识到了这一点。我们班一直在加强班里同学的思想道德素质。在带班师哥、师姐的引导下,我们在思想上打下了乐观、向上的基础。全班53名同学中,共有29名同学担任院系学生会和国旗班广播站等工作,全班学生干部比例达到55%以上。在学院和系部的引导下,更是全班所有同学都至少参加了1个社团来丰富自己的思想。在大一的第一学期,班级的所有同学,向党组织递交了“入党申请书”,并定时的向党组织递交“思想汇报”。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,形成良好的精神风貌;这良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。

二、在学习方面

全班同学学习目的明确,学习态度端正,同学们表现出了自己在学习上的热诚与韧性。班里的学习氛围非常好,在备战英语四级期间,全班共43名同学积极参加了系里组织的英语屋,每个人都在努力的奋斗,遇到不会的问题同学之间都互相帮助。从学期末的综合素质测评看,我们班的共有16名同学获得奖学金,占全班人数的30%,每个人都在努力学习,班里形成了良好的竞争。在过去的一年里,班里的同学上课出勤率一直保持在91%以上,同学们互相帮助,互相警醒,形成了一个良好的学习氛围。

三、在活动方面

我们班集体是个活跃的班集体,积极参加院系活动,我们也自己组织一些积极向上的活动,我们也会安排团课,如在冬至的时候去餐厅包饺子,观看思想教育的影片等。刚入学时,在系里组织的“新生杯”篮球赛中荣获第一名,第二学期系部组织的“雷霆杯”篮球赛中也获得第二名的优异成绩,这不仅仅是每个人的水平,更体现的是班级的团结合作!在“宿舍文化节”宿舍评比活动中同学都积极参与,9个宿舍中,共有3个宿舍分别获得了一、二、三等奖的优异成绩。同学还积极参加了系部组织的“天骄杯”职业技能大赛,在点钞大赛和五笔录入大赛中,多名同学获得了一、二、三等奖和优秀组织奖。这不仅是为班级挣得了荣誉,更是体现了我们班同学在职业技能方面的努力钻研和对未来岗位的热爱。在系部组织的“齐心协力”趣味联谊比赛中,我们班同学们凭着一股不懈奋斗的精神,获得了精神文明奖,为班级争得了荣誉。在系部组织的大合唱比赛和宿舍联谊个场比赛中,也取得了优异的成绩。我们班还秉承着为人民服务的原则,组织班里全部的同学去学校的第一餐厅和学校对面的世纪公园义务劳动,这不仅仅是个人的努力,更是班里团结协作的结果。

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篇7:爱集体国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1089 字

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老师们、同学们:

早上好﹗今天我演讲的题目是《永不过时的集体主义精神》。

曾经在《动物世界》上看到这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小垸子成了一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来。当它越来越近时才看清:一个小足球大的蚁球﹗黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。但是不断有小团蚂蚁被浪头打开,像铁器上的油漆片儿剥离开去。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速而秩序井然地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最底层英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了,但他们的尸体,仍然紧紧地抱在一起,在我们从没看在眼里,放在心头的小小生灵,竟有为了集体而敢于献身的英勇无畏的精神。作为人类的我们,看了这一幕,在集体面前还有必要斤斤计较个人的得失吗?那些为了一己私欲损害集体利益的人还敢否定集体主义精神码?

今年年初在全国乃至全世界爆发的非典型性肺炎疫情更使我们清醒地意识到生命的脆弱和不堪一击。在这无硝烟的战场上浴血奋战着全国数以万计的医护人员。他们在抗击非典的战斗中被传染了,痊愈之后又投入抗非一线。正是靠了他们的努力,靠了广大人民的配合,也是这集体主义精神,才使我国的非典疫情得以控制直至最终的解除。更是这集体主义精神,使得我国神舟5号载人飞船成功发射,让我们中国人民向航天领域的更高阶段迈出了划时代的一步。

我们不难看出,个人离不开集体,只有在集体之中个人才能获得发展。换言之,集体是大众力量的凝聚,集体事业的成败也取决于每个个体。当个性和集体融合起来,才不会失去个性。相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完美。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体,只有集体的土壤,才能孕育出成熟的,健全的个性;只有集体的土壤,才能把小苗孕育成大树。奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。”不是吗?一滴水脱离了大海它的命运能有几何,一个人脱离了集体,抛弃了集体主义精神,他的命运又能有几何呢?

一个人的命运总是与集体联系在一起。我们常常这样说:“今天我以附中为荣,明天附中以我荣。”今天,我们为身在这样一个值得骄傲的学校而自豪;明天,附中也为培养出一批批高素质的人才,国家的栋梁而荣耀。今天,我们在附中的光芒中健康地成长;明天,我们才有机会发光发亮,才有机会为附中增光添彩。

七个简单的音符,谱写出生命的乐章;横竖撇捺几个基本的笔画,流传出华夏大地五千年灿烂的文明。一滴水是渺小的,大海是伟大的;一个人是渺小的,集体是伟大的。

让我们高呼:集体主义精神是永恒的,永不过时的﹗

我的讲话完了,谢谢大家﹗

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篇8:集体合同

范文类型:合同协议,全文共 6411 字

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第一章 总 则

第一条 为建立和谐稳定的劳动关系,保障企业和职工的合法权益,规范双方行为,加强双方合作,共谋企业发展,根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《集体合同规定》等有关法律、法规、规章,经集体协商,签定本合同。

第二条 协商双方的代表依法产生,协商双方具有平等地位,协商活动依法组织进行。

第三条 本合同不得与国家法律、法规、规章相抵触;劳动者个人与企业签定的劳动合同中的劳动条件和劳动报酬不得低于本合同规定的标准。

第四条 本合同依法订立,适用于本企业全体职工,对企业和工会双方具有约束力,并要求实际履行。

第五条 企业在生产经营管理上享有国家法律、法规及本合同规定的权利。企业尊重工会的合法权益,依照《工会法》每月按全部职工工资总额的2%拨交工会经费。

企业在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时,应当经职工代表大会或者全体职工讨论,提出方案和意见,与工会或者职工代表平等协商确定。

第六条 职工享有国家法律、法规及本合同规定的权利。工会有义务支持企业的生产经营管理工作,教育和帮助职工服从合理的生产调度和工作安排,遵守劳动纪律和职业道德,执行安全卫生规程,提高劳动技能,努力完成生产工作任务。

第二章 劳动用工管理

第七条 企业招用职工,应当自用工之日起一个月内,以书面形式与之签订劳动合同。签订劳动合同应符合国家有关法律、法规、规章的规定,并贯彻平等自愿、协商一致的原则。工会有权帮助和指导职工签定劳动合同。

第八条 企业与职工按规定可以签定固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同和以完成一定工作任务为期限的劳动合同。

第九条 企业可在劳动合同期内确定一段时间试用期,劳动合同期限三个月以上不满一年的,试用期不得超过一个月;劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过二个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同,试用期不得超过六个月。

第十条 签订固定期限劳动合同,合同期满需延续劳动关系的应在劳动合同期满前30日内,协商续签劳动合同。

第十一条 在劳动合同期内,企业或职工需变更劳动合同的,应事先征得对方同意,并书面达成协议。

第十二条 企业或职工要解除劳动合同,一般应提前30日通知对方。

第十三条 有下列情况之一的,企业不得依照《劳动合同法》第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同:

(一)从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查,或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的;

(二)在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的;

(三)患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的;

(四)女职工在孕期、产期、哺乳期的;

(五)在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的;

(六)法律、行政法规规定的其他情形。

第十四条 企业依法裁员时,应按下列程序进行:

(一)用人单位提前三十日向工会或者全体职工说明情况;

(二)提出裁员方案;

(三)听取工会或者职工的意见;

(四)向当地劳动保障行政部门报告裁员方案,听取劳动保障行政部门意见;

(五)公布裁员方案,与被裁人员办理解除劳动合同手续;

第十五条 企业建立劳动争议调解委员会,调解劳动合同纠纷,工会主席依法承担该委员会主任职务。

第十六条 因履行劳动合同发生争议,按《中华人民共和国企业劳动争议处理条例》办理。

第三章 职业培训

第十七条 企业根据本企业特点和条件,建立职业培训制度,按照国家规定提取和使用职业培训经费,对职工组织有计划的培训。

企业应对职工进行劳动安全卫生教育和培训,并建立安全生产教育培训档案。认真落实“三级安全教育”制度,并建立健全职工转岗教育制度和台帐,结合企业实际对职工进行国家政策法规、条例教育;有毒有害化学物质信息卡及其防护教育;企业安全生产管理制度的教育;职业病防治和各种生产工伤事故案例教育;化学危险品应用等基础知识教育;企业安全操作规程、岗位操作法及技能教育。未经安全生产教育培训合格的人员不得上岗作业。

特殊工种作业人员必须经过国家有关部门培训后,取得相应资格操作证,方可安排其进行特殊作业。

第十八条 企业安排职工进行专业技术培训的,由企业负担培训经费,并于培训前对职工培训后回企业服务的最低年限和未达此年限的赔偿责任等问题,与受训职工协商签约。

第十九条 职工有接受职业技能培训的权利,工会有权就职业培训有关问题与企业协商。

第四章 工作时间和休息休假

第二十条 企业依法建立工时制度,职工每天工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过40小时。

特殊工种和岗位因生产工作需要,经企业申请劳动行政部门批准后,可以实行不定时工作制或综合计算工时工作制。

第二十一条 企业严格控制加班加点,保证职工充分休息的权利。但由于企业生产经营需要,经与工会和职工协商后可以延长工作时间,一般每日不得超过一小时;因特殊原因需要延长工作时间的,在保障职工身体健康的条件下延长工作时间,每日不得超过三小时,每月不得超过三十六小时。延长工作时间的工资报酬按第二十六条执行。(结合企业实际制定具体内容)

第二十二条 职工婚假、丧假、探亲假、产假、法定节假日和带薪年休假按国家有关规定执行。(结合企业实际制定具体办法)

第五章 劳动报酬

第二十三条 企业和工会双方于每年初根据本企业上一年经济效益、同行业同类企业平均工资水平、市场劳动力供求状况、居民生活物价指数等因素,召开会议,在国家核定的工资总量内,协商决定企业年工资水平以及年度企业平均工资增长(+、-)幅度。在岗职工工资不低于省人民政府公布的当地最低工资标准,待岗职工生活费由企业自主确定(一般不低于当地失业金水平)

第二十四条 本企业工资制度,按照国家有关政策规定,并由企业和工会双方协商确定。(工资集体协商)

企业应在提高经济效益的前提下,逐步提高职工的收入水平。

第二十五条 本企业各类人员的工资,企业按国家有关规定拟定方案,提交职工代表大会审议通过后执行。

第二十六条 本企业工资调整,按下列程序进行。

(一)企业向职工代表大会作调整工资方案说明;

(二)企业提出调整工资的方案;

(三)将调整工资方案提交职工代表大会审议;

(四)调整工资方案经审议通过后,企业负责组织实施。

第二十七条 本企业职工工资的支付。

(一)职工工资以货币形式支付;

(二)每月至少支付一次工资,每月 日为发薪日;

(三)特殊情况下的工资支付:

1、延长工作时间又不能耐安排补休的,支付不低于工资的150%;

2、休息日安排工作又不能安排补休的,支付不低于工资的200%;

3、法定休假日安排工作的,支付不低于工资的300%;

4、婚、丧假期间的工资支付100%;

5、探亲假期间的工资支付100%;

6、病假、事假、旷工的工资支付,按企业职代会审议通过的企业规章制度执行。

7、医疗期的工资支付:职工患病或非因工负伤治疗期间,在规定的医疗期内由企业按有关规定支付其病假工资或疾病救济费,病假工资或疾病救济费可以低于当地最低工资标准支付,但不能低于最低工资标准的80%.

第六章 社会保险和福利

第二十八条 企业依法为全体职工参加基本养老保险、失业保险、工伤保险、医疗保险、生育保险等社会保险,按时足额缴纳各项社会保险费。并根据经济效益情况,建立企业年金制度。

第二十九条 职工因工或(非因工)死亡的,应按国家有关政策规定办理。其直系供养亲属应享受国家规定的有关待遇。

第三十条 因工伤残的职工,按照按国家、省、市有关法律、法规执行,患职业病的职工享受工伤待遇。

第七章 劳动安全卫生

第三十一条 企业建立健全劳动安全卫生管理制度,提供符合国家规定的劳动安全卫生设施,不断改善劳动条件和增强职工安全意识,防止事故,减少职业危害。

第三十二条 企业应有计划地进行安全设备、设施的更新改造。每年年初制订年度安全技术措施项目方案,及时提供资金保证,确保专款专用。

第三十三条 企业根据各工种的岗位需要,为职工提供符合国家标准及行业标准的劳动保护用品,教育职工正确使用。对不按规定穿戴和不正确使用劳动保护用品的职工,行政有权拒绝其上岗操作。对违反操作规程的职工,行政有权查处。

第三十四条 企业严格执行《危险化学品安全管理条例》,建立健全危险品台帐,加强对危险化学品的生产、储存、使用、运输、经营的管理,建立事故应急救援预案。并告知职工和相关人员在紧急情况下应当采取应急措施。

第三十五条 企业要严格执行《职业病防治法》,高度重视劳动保护工作,在接触有毒有害化学物质岗位和较大危险工作场所,积极搞好在岗位操作中常用有毒有害化学物质信息卡的推广应用、培训工作,并列入企业现场管理检查内容,做到每季对车间、班组定期检查,严格考核。

企业对直接从事有毒有害工种的职工每月发放有毒有害津贴,对特殊岗位提供保健补助食品。

第三十六条 在生产过程中发生工伤事故和严重职业危害时,企业按国家有关规定在及时向有关方面报告的同时报告工会。在事故调查、处理过程中,要坚持“四不放过”的原则,事故调查处理必须有企业工会和职工代表参加。

工会支持企业劳动保护管理,认真履行工会劳动保护监督检查委员会职责,每季定期检查、监督劳动保护的执行。

第三十七条 工会有权纠正违章指挥,对强令工人冒险作业行为或当发现明显事故隐患和职业危害时,有权停止作业并提出解决的建议,采取防护措施,行政方应当及时研究答复;当发现危及职工生命安全的情况时,有权组织职工撤离危险场所,企业行政方面应及时做出处理决定。

职工在岗位发现直接危及人身安全的紧急情况时,有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。企业不得因职工在紧急情况下停止作业或者采取紧急撤离措施而降低其工资、福利待遇或者解除其劳动合同。

第八章 女职工特殊利益

第三十八条 女职工与男职工同工同酬,在提职、晋级、评定专业技术职称和享受福利待遇方面应男女平等。

第三十九条 对女职工每两年 ( 或每一年 ) 进行一次妇科、乳腺病普查所需经费由行政方出资。

第四十条 女职工在经期不得安排从事高处、低温、冷水作业等国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。

不得安排怀孕七个月以上(含七个月,下同)的女职工从事夜班劳动,或延长其劳动时间。

怀孕七个月以上的女职工,经本人申请,单位批准,可请假休息,休息期应发给其基本工资。

女职工怀孕流产,根据医务部门的证明,应给予产假。怀孕不满四个月流产的,给予十五天至三十天产假;怀孕四个月以上流产的,给予四十二天产假。正常生育者给予产假九十天,其中产前休假十五天,产假期包括星期日和法定假日;难产女职工增加产假十五天,多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天;

实行晚育的女职工,按照有关计划生育法规的规定,可增加产假三十天。女职工在产假期间,不影响其福利待遇和参加晋级、评奖。

第四十一条 女职工怀孕、分娩时所用的检查费、接生费、手术费、住院费和药费,参加生育保险的由生育保险经办机构按规定支付,没有参加生育保险的,由单位支付。

女职工生育后,婴儿一周岁以前,其所在单位应保证其哺乳时间。

女职工生育后满法定假即上班的,原则上安排原岗位工作。如因特殊情况需要变动,应与女职工协商解决。

女职工生育后,因哺乳而上班有困难的,经本人申请,单位批准,可在哺乳期请长假,直至婴儿满一周岁,由单位发给基本生活费。(生活费标准由企业自主确定)

第四十二条 按月发放女职工特殊劳动保护用品和女职工卫生用品,经费由行政方解决。

第四十三条 企业在组织职工外出进修、业务学习、岗位培训、出国考察、挂职锻炼时应考虑有一定比例的女职工参加。

第九章 纪律与奖惩

第四十四条 企业根据国家有关法律、法规、规章和本合同规定,制定企业劳动纪律和各项规章制度。

第四十五条 企业制定和修改涉及职工切身利益的规章制度,应经职工代表大会通过。

第四十六条 企业对遵守劳动纪律、完成任务好的职工,给予物质和精神奖励,具体办法由企业自主确定。

第四十七条 企业对违反劳动纪律、规章制度、劳动合同规定的职工,可给予行政处分、经济处罚、依法追究赔偿责任、违纪解除劳动合同等处理,按企业职代会审议通过的《企业规定制度》执行。

第十章 本合同履行、变更和解除

第四十八条 本合同从依法生效之日起至 年 月 日止。(合同期限一般为1—3年)

第四十九条 本合同期满前30日,企业和工会协商签定新的集体合同。

第五十条 企业和工会双方根据人数对等原则,联合成立集体合同履行监督检查小组。每年6月和12月对本合同的履行进行检查,检查结果以书面形式报告双方签约代表,企业和工会双方应在7日内进行研究,并就本合同履行中存在的问题,协商提出处理意见。

第五十一条 企业和工会双方协议变更本合同,按以下程序进行:

(一)一方提出建议,向对方说明变更本合同的条件、理由和条件。

(二)双方在7日内组织协商,达成一致后,就变更本合同有关问题形成书面协议。

(三)将书面协议提交职工代表大会审议。

(四)自审议通过之日起7日内,将协议书面上报劳动行政部门合同管理机构审查、登记、备案。

(五)将经审查确认后生效的集体合同,在7日内公布实施。

第五十二条 下列情况,企业和工会双方应主动协商变更本合同:

(一)本合同订立时所依据的有关法律、法规、规章和客观情况发生重大变化的。

(二)因生产经营发生严重困难,致使本合同无法完全履行的。

(三)其他不可抗力原因,致使本合同部分条款无法履行的。

第五十三条 本合同解除,按本合同第五十一条规定的程序办理。下列情形,本合同可以解除:

(一)企业被依法宣布破产、撤消的;

(二)工会被依法解散的;

(三)履行本合同发生争议,经劳动仲裁机构裁决、法院判决,本合同必须解除的;

(四)其他不可抗力原因,致使本合同全部条款无法履行的。

第十一章 违约责任

第五十四条 企业和工会双方任何一方违反本合同的规定,应承担有关责任。

(一)企业违反本合同规定,应依法承担经济责任及其他有关责任。

(二)工会违反本合同给企业利益带来影响和损失的,可按工会章程承担责任,应纠正违约行为,组织和教育职工,挽回损失和影响。

(三)对违约直接责任人,视其责任大小,给予行政处分、经济处罚等。

第五十五条 企业和工会双方任何一方违反本合同规定,应积极采取补救措施,并应对方要求,继续履行本合同规定的义务。

第十二章 本合同争议处理

第五十六条 因本合同的内容、履行情况和不履行后果等问题发生争议,企业和工会双方应在7日内,召开协调会议,协商解决有关争议问题,协商达成一致的,签订书面协议。

第五十七条 双方协商不成,任何一方可以申请仲裁、提起诉讼。

第五十八条 在本合同范围内,涉及单个职工权益被侵犯的,工会可代表职工个人参加调解、仲裁、诉讼活动。

第五十九条 在解决本合同纠纷之协商、仲裁、诉讼期间,企业和工会双方均不得采取怠工、罢工、停产、闭厂等过激行动。

第十三章 附 则

第六十条 本合同未予明文规定的事项,依照国家有关法律、法规、规章办理;国家法律、法规、规章也未明文规定的,根据国家法律、法规、规章确定的原则,由企业和工会协商解决。

第六十一条 本合同生效后,国家法律、法规、规章对劳动条件标准有新的规定的,按新的规定执行。

第六十二条 本合同依法订立后,协商一方或双方首席代表变更,不影响本合同的有效性。

第六十三条 本合同由企业和工会负责解释。解释有歧义的,按本合同第十二章的有关规定办理。

第六十四条 本合同一式四份,企业和工会各执一份,审查登记的劳动行政部门存档一份,上级工会备案一份。

第六十五条 本合同双方签章后,自报送劳动保障行政部门之日起,15日内未提出异议的,即行生效。

企业 (盖章) 企业工会(盖章)

企业方首席代表(签字) 工会方首席代表(签字)

(企业法定代表人) (企业工会主席)

年 月 日 年 月 日

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篇9:学生先进集体、先进个人颁奖典礼主持词_礼仪主持_网

范文类型:主持词,礼仪,适用行业岗位:学生,个人,主持,全文共 992 字

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学生先进集体、先进个人颁奖典礼主持词

议程

第一项  奏国歌

第二项  宣读表彰决定

第三项  校领导讲话

第四项  颁奖

(一)团内表彰

1、青年志愿服务先进集体、先进个人表彰

2、创业先进集体、先进个人表彰

3、优秀团员、优秀团干部表彰

4、先进团支部、红旗团支部表彰

(二)服务学习先进表彰

1、服务学习先进集体表彰

2、服务学习先进个人、标兵、优秀干部表彰

(三)校内先进表彰

1、校级先进班集体表彰

2、校级三好学生表彰

3、校级优秀学生干部表彰

(四)新疆少数民族学生奖助学金表彰

(五)奖学金表彰

1、校级奖学金

2、国家励志奖学金

3、省政府奖学金

4、国家奖学金

时间:XX年5月19日下午4:00

地点:学术报告厅

典礼主持人:副院长亓

颁奖主持人:于

颁奖词

1、青年志愿服务先进集体、先进个人

挽起你的手,风雨同舟并肩走,服务大众,传递温暖笑容。他们矢志奉献,用爱心把旗帜铸就!

2、创业先进集体、先进个人

创业改变命运,激情成就梦想。成功源于不懈的努力,超越平凡、超越自我,他们向所有人证明了自己!

3、优秀团员、优秀团干部

他们是党联系青年的桥梁和纽带,和着时代的主旋律,他们将成长的自己变成一面共青团的旗帜!

4、先进团支部、红旗团支部

执着后的喜悦,责任后的坚强。心手相连,鲜艳的团旗下,他们用行动诠释的团结书写激情燃烧的岁月!

5、服务学习先进集体

共奉献,拓展生命的宽度;同服务,散发生命的光彩;在服务学习的召唤下,他们在服务中学习,在学习中成长!

6、服务学习先进个人、标兵、优秀干部

他们用心服务,回报校园;他们无私奉献,温暖社会;他们传播服务学习正能量,感化心灵,用实际行动描绘和谐篇章!

7、校级先进班集体

班风优良,作风过硬;教风严谨,学风浓厚。他们不畏艰难,众志成城,用智慧和力量谱写辉煌!

8、校级三好学生、

品学兼优、发奋有为,他们是思想道德的模范兵,举手投足间诠释着优秀,平凡淡定中追求着卓越!

9、校级优秀学生干部

在优秀里锦上添花,在平凡中赢得精彩。他们用真诚凝聚了团队的力量,用肩膀扛起了一个集体奋进的旗帜!

10、新疆少数民族学生奖助学金

他们用求知的眼神仰望着黑板,用问候的话语温暖着老师,求学之路虽然艰辛,但是一份耕耘一份收获!未来的新疆建设将会见证他们的成长!

11、奖学金

寒来暑往,黎明的晨晖见证了他们早起的勤奋;春去秋来,寂寥的星辰陪伴着他们的身影。勤勉刻苦、执着坚韧,他们用无华书写青春,青春用绚烂回馈他们!

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篇10:先进班集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1287 字

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先进集体事迹材料

尊敬的领导:

您们好!

我们是护理学院113级护理11班的在校学生,11班是一个朝气蓬勃、团结友爱的班级。卢老师是我们的主导,班委便是这个生命实体的心脏,凝聚着全班62位来自于四面八方的同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在这里成长,班级秉承校训“正德强技,爱国荣校,”表现出热爱国家,崇尚道德品质,追求真理,勤奋努力的精神风貌。

入学将近一年半来,在学校、学院的关心和领导下 ,老师们的辛勤指导为我们的腾飞插上了自由的翅膀,班级取得了骄人的成绩,班级整体素质有了很大的提高。

自从xx年9月入学以来,我们班高度重视全班思想道德的学习教育。到目前为止我们班入党积极分子占到班内总人数的90%。并且每一次有利于提高思想道德水平的机会我们都努力把握,通过党课培训学习,大家思想高度统一,一致认为作为新时代的大学生要了解我们国家的国情,认真学习马克思主义思想、邓小平理论知识。掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主义,集体主义的精神。

作为学生,学习是第一要务。通过学习成绩好的同学带动学习差的同学,一对一的互动,促成我们班的学习氛围非常浓厚,同学们每天按时晨读,每天下完课去图书馆求知。虽然第一学期的期末成绩中,有少数同学挂科,但从第二学年开始同学们的学习成绩有了质的飞跃,在实验课上认真好学的表现得到老师的称赞。综合测评分90分以上达到20%;期末考试平均成绩80分以上的同学占35%;自考本科报考的同学占全班总人数70%;营养师通过率达51%以上;英语三级通过率75%以上;全国计算机一级、二级报考同学们也积极踊跃报名。我们并没有为所取得成绩就放松自己,也没有为取得的成绩而骄傲,我们会一如继往的更加积极,更加努力。

为迎接元旦晚会,我们班积极参与,在去年的自编自演话剧的基础上吸取经验,编排了小品和双簧,受到了老师们的一致好评,今年的双簧被选入元旦晚会的节目;在其他校园活动中,我们班有四位同学入选了“超越状元”全校征文大赛的预赛;在主题班会开展中,我们班去年以骄人的成绩名列前茅,今年更是节节升高,在十月份主题班会中《诚信做人》获得“二等奖”,十一月份主题班会中《做一名合格的护士》获得“一等奖”;在上半年的“雅室设计”大赛中,我们班4-101室获得“三等奖”,4-111室获得“二等奖”,4-109室获得“一等奖”,今年下半年我们班303、304、307分别被评为“文明寝室”。

入学初期,每当班级中有同学过生日,大家都在班委的组织下相聚一处,送上代表集体祝福的贺卡。千里送鹅毛,礼轻情义重,同学们把温暖和欢乐融入了整个集体。曾有同学住院,同学们就像关心自己的亲人般关心她,我们相聚融入在“天使十一班”这个大家庭里,大家学会了包容、学会了关心。在这样的关爱氛围里无时无刻不让我们感受到家的温暖。我们相互帮助,相互理解,所有的快乐和烦恼都有分享,我们打打闹闹,我们促膝谈心,我们浑然一体,我们永远在一起。

虽然我们班还存在着不足,但我们会发扬优点,改正缺点;总结经验,认识差距,我们将一如既往地努力学习,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望。

此致

敬礼!

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篇11:村集体房屋出租协议

范文类型:合同协议,全文共 945 字

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出租单位:

承租单位:

第一条 租赁房屋坐落在 ,间数 ,建筑面积 ,房屋质量 .

第二条 租赁期限从 年 月 日至 年 月 日。(提示:租赁期限不得超过三年。超过三年的,超过部分无效。)

第三条 年租金(大写) (每月 元/平方)

合计租金(大写)

第四条 租金的支付期限与方式:

第五条 承租人负责支付出租房屋的水费、电费、煤气费、电话费、光缆电视收视费、卫生费和物业管理费。

第六条 租赁房屋的用途:

第七条 租赁房屋的维修: 出租人维修的范围、时间及费用负担: 承租人维修的范围及费用负担:

第八条 出租人(是/否)允许承租人对租赁房屋进行装修或改善增设他物。装修、改善增设他物的范围是:

租赁合同期满,租赁房屋的装修、改善增设他物的处理:

第九条 出租人(是/否)允许承租人转租租赁房屋:

第十条 定金(大写) 元。承租人在 前交给出租人。

第十一条 合同解除的条件

有下列情形之一,出租人有权解除本合同:

1、承租人不交付或者不按约定交付租金达 个月以上;

2、承租人所欠各项费用达(大写) 元以上;

3、未经出租人同意及有关部门批准,承租人擅自改变出租房屋用途的;

4、承租人违反本合同约定,不承担维修责任致使房屋或设备严重损坏的;

5、未经出租人书面同意,承租人将出租房屋进行装修的;

6、未经出租人书面同意,承租人将出租房屋转租第三人;

7、承租人在出租房屋进行违法活动的。

8、遇政府需要拆迁时。

有下列情形之一,承租人有权解除本合同:

1、出租人迟延交付出租房屋 个月以上;

2、出租人违反本合同约定,不承担维修责任使承租人无法继续使用出租房屋。

第十二条 房屋租赁合同期满,承租人返还房屋的时间是:

第十三条 违约责任:

出租人未按时或未按要求维修出租房屋造成承租人人身受到伤害或财物毁损的,负责赔偿损失。

承租人逾期交付租金的,除应及时如数补交外,还应支付滞纳金。

承租人违反合同,擅自将出租房屋转租第三人使用的,因此造成出租房屋毁坏的,应负损害赔偿责任。

第十四条 合同争议的解决方式:本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决;也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第 种方式解决:

(一)提交 平湖市 仲裁委员会仲裁; (二)依法向人民法院起诉。

第十五条 其他约定事项:

出租人(章)

承租人(章)

鉴(公)证意见:

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篇12:女工专项集体合同

范文类型:合同协议,全文共 2617 字

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根据《劳动法》、《工会法》、《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、《女职工禁忌劳动范围的规定》、《集体合同规定》、《山东省实施〈女职工劳动保护规定〉办法》、《山东省人口与计划生育条例》等法律法规,制定本合同。

第一条 企业女职工委员会在工会领导下依法维护女职工的合法权益,企业必须对其工作予以支持,并将女职工工作纳入企业年度考核目标。

第二条 企业支持工会女职工组织参与民主管理:职代会中女代表比例与企业女职工比例相当、工会女职委的代表参加单位平等协商签定集体合同全过程、工会女职委的代表参加单位劳动争议调解委员会、监事会、(女职工人数较多的)单位董事会中有女代表。

第三条 企业女职工委员会必须在党委、工会的领导和行政的支持下,围绕企业发展、提高女职工队伍素质,开展各种形式、丰富多彩的素质教育和自我达标活动,组织女职工在企业发展中充分发挥半边天作用。

第四条 企业与女职工建立劳动关系时,双方必须订立劳动合同,实行男女同工同酬。

第五条 企业不得在女职工孕期、产期、哺乳期降低其基本工资或终止、解除其劳动合同。

第六条 企业在组织职工进修、业务学习、岗位培训、出国考察、挂职锻炼时必须安排一定比例的女职工参加。凡经企业培养(进修、培训、出国考察)的女职工须与企业签定培训、出国的相关协议,必须认真履行,如有违约,应承担相应的经济责任。

第七条 广大女职工要积极参与企业的生产、经营活动,爱岗敬业、爱厂如家,钻研技术、力求创新、遵纪守法,自觉执行企业规章制度,树立良好形象,维护企业声誉。

第八条 企业依法保障女职工享受特殊劳动保护,改善劳动条件,增强保健意识,不断提高女职工的特殊保护和身心健康水平。

第九条 企业根据女职工的生理特点和所从事工作的职业特点,对处于经期、孕期、产期、哺乳期、更年期的女职工,给予特殊保护;并确定专兼职人员负责女职工劳动保护工作。

第十条 单位不得在女职工孕期、产期、哺乳期降低其基本工资或终止、解除劳动合同。单位进行承包、租赁、转让、兼并时,对能胜任本职工作的女职工,不得无故拒绝使用或聘用,不得转为待聘或富余人员。

第十一条 不得安排女职工从事因生理特点禁忌从事劳动范围的劳动。企业严格执行劳动部颁布的《女职工禁忌劳动范围的规定》。

第十二条 女职工在月经期间,单位不得安排其从事高空、低温、冷水和国家规定的第三级体力劳动强度的劳动。女职工因月经过多或痛经不能坚持工作的,经医疗机构证明,给予公假1至2天。

第十三条 根据企业实际,可为女职工设立卫生室等保护设施,定期为女职工发放卫生用品或补贴。

第十四条 女职工孕期保护

(一)不得安排从事生产和使用危害生理机能的有毒有害物质的作业和超过卫生防护要求的放射性作业以及经常攀高、弯腰、抬举、下蹲等容易引起流产、早产、畸胎的劳动;不得在正常劳动日以外延长劳动时间;对不能适应原劳动的,根据医疗机构的证明,予以减轻其劳动量或安排其他适宜的工作。

(二)怀孕女职工在劳动时间内进行产前检查的,算作劳动时间,并扣除相应的劳动定额。

(三)对怀孕7个月以上(含7个月)的女职工不安排从事夜班和加班劳动,每天在劳动时间内给予工间休息1小时,并扣除相应的劳动定额。上班确有困难者,经本人申请,单位批准,可提前休产前假。休假期间,其工资不得低于基本工资百分之八十。

第十五条 女职工产期保护

(一)女职工产假为九十天,其中产前假十五天。难产的,增加十五天。多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加产假十五天。

(二)企业积极宣传贯彻《山东省人口与计划生育条例》,鼓励女职工晚婚晚育、少生优育。符合《条例》晚育规定的女职工增加产假60天。领取《独生子女父母光荣证》的,每月加发5元奖励费,至子女满十四周岁止。

(三)女职工怀孕不满4个月流产的,应根据医疗机构的意见,给予15至30天产假;怀孕4个月以上(含4个月)流产的,给予42天产假。

(四)产假期满上班,给予 1至2周的时间逐步恢复原劳动定额。因身体原因不能劳动的,经医疗机构证明,按患病的有关规定处理。

第十六条 女职工哺乳期保护

(一)有不满1周岁婴儿的女职工,每班劳动时间内给予二次哺乳(含人工喂养)时间,每次为三十分钟,多胞胎生育的,每多哺乳1个婴儿,每次哺乳时间增加三十分钟。每班劳动时间内的两次哺乳时间可以合并使用,哺乳时间和在本单位内哺乳往返途中时间算作劳动时间,应扣除相应的劳动定额。女职工哺乳婴儿满1周岁后,如正值夏季的,单位可根据具体情况,适当延长哺乳期1至3个月;经医疗机构诊断为体弱儿的,可适当延长哺乳时间,但最多不超过三个月。

(二)女职工在规定的哺乳期内,单位不安排国家规定的哺乳期禁忌从事的劳动;上班确有困难,经本人申请,单位批准,可休六个月的哺乳假。其工资不得低于百分之八十。

第十七条 企业应积极参加生育保险,按时足额交纳生育保险费,按生育保险办法的规定支付女职工生育期间的费用。没参加生育保险单位的女职工怀孕,在单位指定的医疗机构检查和分娩,其检查费、接生费、手术费、住院费和药费由单位报销,产假期间工资照发,福利待遇不变。

第十八条 患有更年期综合症的女职工,经医疗机构证明不能胜任现劳动的,单位应减轻其劳动量或暂时安排其他适宜的劳动。

第十九条 单位应切实做好女职工卫生保健工作。对女职工(含离退休女职工)至少每两年普查一次妇女病,条件允许应每年普查一次妇女病。在劳动时间内进行检查的算作劳动时间。

第二十条 3月8日“三八 ”妇女节,可结合企业生产经营实际,为女职工放假半天。

第二十一条 企业集体合同监督检查小组要有女职工委员会的代表参加,对本合同履行情况每半年进行一次检查和监督,并将履行情况与集体合同履行情况同时向职工(代表)大会报告。

第二十二条 双方因履行本合同发生争议,首先由双方协商解决,经协商未达成一致意见,按劳动争议规定程序处理。

第二十三条 本合同如与国家现行法律法规相抵触时,以国家法律法规为准。

第二十四条 本合同经双方代表签字,并报县以上劳动部门和上级工会审批、备案后具备法律效力,双方必须依法履行。

第二十五条 本合同有效期为_____年,自____年____月____日至____年____月____日止。

单位名称(章) 工会名称(章)

企业法人代表(签字):_____ 工会法人代表(签字):_____

_______年_______月_______日 _________年_______月______日

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篇13:小学优秀班集体事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,全文共 1696 字

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小学优秀班集体事迹材料

我所教的是xx小学五年级一班。在学校领导的正确领导下,各科 任老师齐心协力,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。

一、健康向上的班风引导我们前进

班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现,我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻炼。完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。每一期的黑板报,我们班全体同学都帮着查找材料,绘画,写字好的,就主动组织好材料利用课下时间制作,并获得好评。运动会上,运动员付出汗水,其他同学主动倒水搀扶。XX年六一文艺汇演,我们班的《校园的清晨》获得二等奖,《快乐节拍》获得一等奖,并代表xx镇参加xx市文艺节汇报演出,每周三的大扫除,全班同学尽职尽责,每个课间同学遵守纪律,每周都获得卫生流动红旗或纪律流动红旗。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高

我刚接过我们班时,有同学不会的问题空着不写,我就给大家制定了四项学习准则,遇到不会的问题,一主动思考,二查书,三问同学,四问老师。先学会主动学习再请教别人,这样总找到解决的方法。再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事,都较着劲的看谁最早解决问题,班级学风浓厚。我还制定了帮扶小组,安排座位时有意识的优差生交错,一帮一互助学习,同学们不仅重视自身的学习,更在互助中感受着集体的温暖。

目前,班级的35名学生中,只有成绩的高低之分,却没有学习的热情之别,每个同学都争先恐后的学习,没有一个人掉队,没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。期末考试成绩也有很大进步。其中英语平均分达到95.7分,数学,语文优秀比例也是逐年提高。

学习无止境,进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

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篇14:2024工资专项集体合同样本_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 2921 字

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2020工资专项集体合同样本

工资专项集体合同

范本一】

甲方(企业方):X公司(行业、区域) 乙方(职工方):X公司(行业、区域)工会

首席代表:X X X 首席代表: X X X

代表人数: 人 代表人数: 人

提示:工资集体协商代表人数由双方协商确定,但每方人数应不少于3人,企业方首席代表由法定代表人或其书面委托人担任,职工方首席代表由工会主要负责人担任;行业(区域)协商企业方首席代表应推举产生。协商双方也可委托本单位以外专业人员作为本方的协商代表,但人数不得超过本方代表的1/3。

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国工会法》、《上海市集体合同条例》、《集体合同规定》、《工资集体协商试行办法》,甲乙双方本着自愿、平等的原则,经协商一致,签订本工资专项集体合同。

1、X年度工资调整幅度

根据企业年度经营目标,参照本市发布的工资增长指导线,确定 年度除经营者以外的职工平均工资在上年 万元的基础上,增长幅度为 %。(或者增幅在 %—— %之间)

生产服务等一线职工的平均工资增长为 %。

提示:年度工资调整幅度应当作为工资专项集体合同的主要条款,协商双方可根据企业自身的实际情况,结合销售额、利润等年度经济效益指标或经营目标等,参照本市工资增长指导线,协商确定年度本企业职工平均工资的增长幅度。职工平均工资的增长应当与企业劳动生产率的提高同步,经济效益下降的,职工平均工资可维持原水平或适当下浮。企业应根据所在行业和自身的生产经营特点界定生产服务等一线岗位范围,生产服务一线职工的平均工资增长幅度应不低于本企业职工平均工资的增长幅度。

行业(区域)可协商产生行业(区域)年度职工平均工资的最低增长幅度,各个企业在最低工资增长幅度基础上,结合自身的经营状况等因素,合理确定本企业职工的平均工资增长幅度。

2、工资分配制度

根据企业生产经营特点,本企业实行 为主的基本工资制度。

提示:企业应当制定覆盖本企业全部从业人员的基本工资制度,包括使用的劳务派遣员工和其他从业人员等。结合实际情况,可根据不同岗位的工作特点和性质,对不同岗位实行不同形式的工资制度,如管理岗位实行岗位等级工资制、销售人员实行岗位绩效工资制等。

3、工资分配形式

根据岗位特点,采用不同的工资分配形式。 岗位采用 工资形式;

提示:企业可根据不同岗位的工作特点,采用不同的工资分配形式。如管理岗位采用计时工资、生产服务岗位采用计件工资、销售人员采用提成工资、技术岗位采用项目工资等。对于实行计件工资的岗位,可通过协商合理确定劳动定额标准,一般应使同岗位90%以上劳动者在法定工作时间内能够完成。实行提成工资的岗位,可通过协商确定提成比例。

4、工资分配结构

基本工资从 月起提高 元/月(或 %)。基本工资占全部工资的比例不低于 %。

提示:工资结构一般由基本工资、绩效工资和各类津补贴等组成,企业应当以确立的工资分配制度和工资分配形式为基础,合理制定相应的薪酬管理办法和绩效考核办法。可根据不同岗位的工作职责和任职要求等因素,合理确定不同岗位的基本工资水平和所占比例。

5、最低工资

企业的最低工资在本市最低工资标准的基础上有所提高,提高的幅度为(或不少于)%。基本工资为最低工资标准的人数占全部劳动者的比例不超过 %。

提示:在法定工作时间内提供正常劳动的劳动者,工资收入应不低于本市最低工资标准。同时,企业可以在本市最低工资标准的基础上,协商确定本企业的最低工资标准或协商确定不同岗位的最低工资标准。并且,基本工资为最低工资标准的劳动者人数应控制在一定的比例内。

行业(区域)可协商确定本行业(区域)的最低工资标准,以及同类工种岗位的最低工资标准。同时,也可协商确定以最低工资标准作为基本工资的劳动者人数的比例。

6、工资支付

工资结算周期为自然月,工资支付日为每月___日。加班工资按___结算,在次月___日发放。

提示:企业应当建立健全工资支付管理办法,做好各项必要的台帐记录,并向劳动者提供本人的工资单。工资一般应通过银行发放,并按时足额存入劳动者个人银行帐户。加班工资一般应按月结算,并在次月发放;执行综合计时工时制度的,按批准的周期进行结算。

7、津贴补贴

(1)企业的中夜班津贴标准为(或不低于): 。

提示:中班为工作至22点以后下班,夜班包括工作至24点以后下班或夜间连续工作12个小时两种情况,早班为凌晨5点以前上班。

行业(区域)可协商确定本行业(区域)的最低中夜班津贴标准。

(2)高温季节津贴适用的岗位是 、 、 。

提示:每年6月1日至9月30日期间,企业安排劳动者在露天工作,以及不能采取有效措施将工作场所温度降低到33℃以下的,应当向劳动者支付高温季节津贴。企业应根据实际情况,合理确定高温季节津贴的发放对象。

(3)工作餐补贴标准为(或不低于): 元/餐。

提示:企业可以根据实际情况,为职工提供免费工作餐或者发放工作餐补贴。

行业(区域)可协商确定本行业(区域)的最低工作餐标准或补贴标准。

(4)上下班交通费补贴标准为(或不低于): 元/月。

提示:企业可以根据实际情况,为职工上下班提供班车或者发放上下班交通费补贴。

行业(区域)可协商确定本行业(区域)的最低上下班交通费补贴标准。

8、根据企业实际情况,设立 、 保险福利项目。

提示:企业可以根据实际情况,参加除法定社会保险以外的其它保险项目,如企业年金、补充住房公积金、补充医疗保险、市总工会的各项保障计划、商业保险等。以及设立体检、疗休养、职工生活困难补助等福利项目,并协商确定相关福利项目的费用标准。

行业(区域)可协商设定本行业(本区域)的保险福利项目,以及相应的最低费用标准。

9、本工资专项集体合同经职工代表大会或全体职工审议通过,由双方首席代表正式签字,并送人力资源社会保障部门审查后生效。

提示:人力资源社会保障部门自收到送审材料之日起十五日内未提出异议的,工资专项集体合同即行生效。生效的工资专项集体合同应由协商代表以适当的形式向本方全体人员公布。

行业(区域)协商应列明覆盖的企业以及覆盖的劳动者人数。

10、本工资专项集体合同在履行过程中,如遇有不可抗力或者企业经营状况出现重大变化等特殊情况,经双方协商一致,可以变更或者解除。

11、本工资专项集体合同未规定的事项,以有关法律法规规定为准。

12、本工资专项集体合同一式三份,企业方和职工方各执一份,审查部门存档一份。

提示:行业(区域)工资专项集体合同所覆盖的企业和工会都应持有本合同文本。

13、本工资专项集体合同适用于 劳动者。

提示:工资专项集体合同原则上应适用于企业的全体劳动者。劳务派遣员工的工资福利可以纳入用工单位的工资集体协商范围,建立劳务派遣员工正常的工资调整机制,实行内部统一的薪酬分配制度,落实同工同酬。

14、本工资专项集体合同有效期为 年 月 日至 年 月 日,在合同终止前3个月内,双方可提出次年的工资集体协商方案。

提示:工资专项集体合同涉及职工年度工资调整方案,并与企业的经济效益、经营状况密切相关,有效期一般应为一年。

甲方首席代表: 乙方首席代表:

(企业盖章) (工会盖章)

____年__月__日 ____年__月__日

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篇15:“书香集体”事迹材料:最是书香能致远_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1729 字

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书香集体”事迹材料:最是书香能致远

“最是书香能致远,最是诗书能韵心”。书籍是人类宝贵的精神财富,阅读书籍,感受书香是精神成长的重要途径。可以说,人的一生是伴随着阅读不断丰富的,读书的厚度决定人生的高度。xx区国税局信息中心这个小集体就一直营造着书香氛围,感受着书香气息。

一、书香在信息中心优雅的漂流

信息中心负责区局网络正常运行以及应用软件的推广维护等工作,是区局的税收征管信息化建设的领头军。信息化时代知识的更新是日新月异的,这就要求我们每一个干部平常要注重知识的汲取,养成勤学好问的良好习惯。因此,xx区局信息中心在唐主任的带领下,言传身教,自发的形成了热爱阅读的习惯,科室设立了图书一角,在经费开支中拿出一两百元订购了优秀刊物《读者》、《计算机应用》等,她还经常购买一些人物传记、哲学、历史等方面的书籍,在图书一角我们可以看到,有余秋雨的《千年一叹》、于丹的《论语心得》,瑞林的《三杯茶》、王跃文的《国画》、《梅次故事》以及《中华上下五千年》、《细节决定成败》、《新版的财务会计》、《不能不知道》、《查账技巧》……。一有闲暇时间,信息中心的同志们就各自拿本书,静静地阅读,谈书论文是工作之余的常态,书籍成为办公桌上的永恒话题,“奇文共赏”、“疑义相析”、“民风了解”是她们工作中的一种乐趣。

二、在阅读实践中品尝快乐,收获希望

网络连接世界,信息中心的干部上网查看新闻、了解时事,已成为每日的一个重要习惯,如果碰到有什么疑问,都会上网“百度”一下。信息中心主任唐喜欢看书,她在网上经常买书,这样既节省了出门逛书店的时间,而且也很容易买到自己喜欢的书,她喜欢看的书类型很多,像小说,历史,人生哲学等,连读小学的女儿也喜欢和她一起网购童话,作文等书。每次科里开会,她总会说“书中自有黄金屋,我们要学习,要活到老学到老”,她自己也以身作则,工作之余在办公室,她总会拿着一本书,在看,在欣赏。有人说,信息中心工作与征管业务没有什么联系,但科班出身的她总不忘记时刻学习相关业务知识,这次区局对业务科室发放了几本业务书,如《财务会计.税务版》、《小企业会计实务.税务版》等,唐就借来一边学习一边作摘要。她有一个习惯就是写读书笔记,她写的“读《论语》心得”,就在区局“三湘读书月”活动中获得一等奖,学无止境,现在她又在认真准备湖南大学的在职研究生考试了。

信息中心人数不多,大部分都已为人父母了,都非常注重子女的教育问题,经常在一起交流,大家都以李x同志为榜样,虚心向她请教,李x是信息中心副主任,不仅自己博览群书,在教育子女问题上也有自己的独到见解,她认为孩子的成长应该是立体的、全方位的、多种能力的发展,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺陷。她的小孩今年17岁了,她培养孩子从小就养成自立自强的性格和向上进取的品质,现在她儿子独自在澳洲留学已二年了,她平时经常给大家讲述一些国外教育的见闻,给大家借鉴,她自己一有机会,就会带小孩参加社会实践,汶川大地震那年,冒着余震,她带着自己的小孩,申请了志愿者,在绵阳市永安县,她同灾民同吃同住,每天睡简易帐篷吃方便面,她的小孩自告奋勇,教一年级的学生写字和担任文体老师,通过这次活动,孩子亲身体会到了什么是坚强、勇敢、自强不息,培养了孩子的爱心、感恩之心和社会实践能力。

信息中心的另一名同志吴,毕业于武汉理工大学计算机专业,他精通信息技术,但是他深知在国税机关,光有过硬的信息技术还远远不够,还要有过硬的税收业务知识,xx年他参加了同济大学在职研究生班的学习,就要拿到硕士学位了,在工作之余他还刻苦钻研业务知识,今年他参加了全国律师资格的考试,他相信读书可以给人很多教导,如何做人、如何做事,他说“我爱读书,我会一直坚持学习下去”,这次,吴家庭也被区局评为“书香家庭”。

谢x、徐x都是这个集体中的一员,他们都有着共同的爱好,读书与学习,他们常说有着国税局这样一个好的氛围,有着“三湘读书月”这样一个好的平台,他们都在学习中不断成长、不断进步。

书山有路共攀登,学海乘舟齐划桨。x区局信息中心的全体同志,就是这样,互帮互学、不断进取,在工作中、在学习上,取得了一个又一个成绩

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篇16:集体备课工作计划

范文类型:工作计划,全文共 1348 字

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集体备课为的是充分发挥教师的集体智慧,集思广益,博采众长,实现资源共享,提高教研和备课效率,促进教育教学质量的全面提高,根据我校初三年级教学实际,特制定本方案:

一、集体备课的指导思想

以提高教师教学技能和教学质量为目的,加强教师之间的合作交流,取长补短,凸显个性特长,使集体备课成为集体智慧的结晶,成为教师教学行为和学生学习方式转变的“点子库”,成为激活课堂教学活力的关键因素,成为大幅度、大面积提高课堂教学效率的“突破口”。

二、集体备课的目的

1、增强备课实效,创新教学研究模式,提高课堂教学效率。

2、加强合作研讨,积累集体教学经验,提高教师业务能力。3、促进校际交流,整合教育教学资源,提高学校科研水平

三、活动内容和形式

集体备课活动形式多样,可以先听再集体备课,也可以先集体备课再听课,还可以交流各位老师的教学心得,还可以对阶段的教学情况进行分析,也可以走出去,积极参加市区及周边学校的教学研究活动。或者请进来,邀请领导、专家来校做讲座或指导课堂教学。保证备课质量,及时记载活动内容,随机检查落实执行情况。

四、工作管理

1、备课组长负责组织集体备课活动,统筹安排,制定切实可行的活动计划。

2、主备教师提前做好主备稿的撰写工作,要认真钻研教材,准确地把握教学目标、教学重点、教学难点,写好说课稿,提出教法建议。

3、严格考勤制度,备课组成员要按时参加本组统一组织的集体备课。

4、按备课内容,同组互相听课评课,评价备课实用情况。

五、备课流程:

个人研究——集体交流——修正——重点跟踪——交流反思

1、个人研究:主备教师在集体备课前完成备课(教案、教学思路及困惑)或本次研讨主题。

(1)主备人的职责:要将教学内容深入吃透,梳理出教学内容的知识点和教学目标,确定教学的重难点。并就教学目标的达成,教学重难点的突破作深入的思考和设计,然后形成交流稿;或对本次研讨主题进行梳理研究,提出可供参考的的见解。

(2)辅备人的职责:要交流前将教材研读通晓,理清教材的知识体系,梳理出教学的知识点,并初步考虑相应的教学设计。为了确保集体交流、讨论的重点和效果,无论是主备人还是辅备人都要在自己进行初步设计的基础上,明确书面列出自己的困惑和疑问,这是确保集体备课成效的一个关键环节。

2、集体交流。

(1)由主备人围绕讨论提纲逐一抛出自己的理解、观点、设计及有关理论依据。辅备人随时以补充、完善。

(2)由主持人组织大家就备课时的困惑(课的导入、活动安排、小结、板书设计等)或教学实践的反思等选择一到两个话题,组织大家讨论交流。集体备课的价值在于相互交流,在交流中达到信息沟通,资源的共享,在交流中达到相互促进、共同提高。交流时要做好记录,可以是别人的观点和方法,可以是听了别人发言触发的瞬间的思考,可以记自己认为值得记的东西。

3、修正教案。集体交流之后,由备课教师综合的意见和智慧,在个人初备的基础上进行教案修改,力求精致和完美,力求体现新的课改精神,最后形成自己的上课教案。

4、重点跟踪:通过上课、听课、评课、作业落实集体备课的成果,落实学生的学习情况,为今后的教学指明方向。

5、交流反思:通过教师的教和学生的学,对上课教案提出建议和意见,写出心得,指出今后教学中要注意的问题,提高自己的教育教学水平,为以后的集体备课奠定基础。

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篇17:大学先进集体优秀个人表彰大会总结_校园活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,个人,学校,全文共 829 字

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大学先进集体优秀个人表彰大会总结

XX年12月25日下午两点,在明诚堂举行了西南交通大学-XX学年先进集体优秀个人表彰大会。出席本次大会的有党委书记任平弟、校长阎、党委常务副书记段、副校长陈及其他各职能部门领导。

庄严的国歌声响起,全体起立唱国歌,国歌结束后,由陈副校长宣读表彰决定,首先是现今西南交大的教育理念和国家的教育目标,然后正式宣布本次表彰大会正式开始!

首先颁发的是奖章,任书记为刘等6位同学颁发了荣誉证书;接下来是先进班集体,由阎校长为詹天佑班等8个班级颁发了荣誉证书;然后是段副书记为思政二班等8个优秀班集体颁发了荣誉证书;接下来颁发的是三好学生标兵,一共有54位优秀学子,金副书记为郑等几个代表颁发了荣誉证书;然后是三好学生,峨眉校区一共424位三好学生,汪副书记为周、马等代表颁发了荣誉证书;接下来是优秀学生干部和优秀精神文明积极分子的称号,分别有353位同学和461位同学获得此荣誉,分别由徐副校长和陈副校长为代表同学颁发了荣誉证书;然后是奖学金的颁发,国家奖学金获得者65人,国家励志奖学金获得者212人,13-14第二学期综合奖学金数百人,董事会奖学金获得者5人,为代表颁奖的分别是姜副校长、王副校长、陈副校长和段副书记;最后颁发的荣誉是优秀班主任36位和优秀辅导员14位,阎校长和任书记为代表们颁发了荣誉证书。

颁奖仪式结束后是电气工程系优秀学生代表张发言,她为同学们指出两点重要的事情,那就是有自己的目标和坚持自己的梦想,胜不骄败不馁,才能获得成功。土木工程系辅导员张xx老师也发表了自己的希望,她希望老师们能为同学们做得更多,同学们也可以变的更好,大家有幸相遇,就要一起奋斗!

最后阎开印校长发表最后讲话,阎校长对老师们提出四点要求:一,明确责任,做学生的领路人;二,开拓创新,做学生的铺路人;三,深入基层,做学生的带路人;四,行为示范,做学生的引路人。

大会的最后,全体起立唱校歌,在大家的歌声与自己的梦想随音符放飞后,本次表彰大会圆满

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篇18:布艺集体采购协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:采购,全文共 1224 字

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甲方:布艺采购

乙方:__________

根据平等互利原则,甲乙双方同意就____________代理的多种品牌布艺的集体采购事宜达成如下协议:

一、甲方的权利和义务

1. 甲方参加乙方产品的集体采购,严格遵守采购流程,并严格对价格等敏感问题进行保密。

2. 甲方必须申请集采号码,凭集采号码享受优惠价格。

3. 甲方应严格按照乙方制定的付款方式按期完成付款。

4. 甲方配合乙方到现场丈量尺寸。

5. 甲方选定布号,校对尺寸,并予以书面确定或签字盖章。

二、乙方的权利和义务

1. 乙方自愿为甲方组织的集体采购提供优质的产品以及相关配套服务,并为集体采购提供最优惠的价格。

2. 乙方自愿保证做到在甲方组织集体采购期间保证对门市的零售价必须高于本次集体采购的_______%-_______%(乙方的特殊客户除外)。否则,甲方发现后乙方将赔偿甲方缴纳定金成员_______元人民币。

3. 甲方确定货号后,乙方需在_______个工作日内通知甲方是否有货,并确定到货时间。

4. 乙方为甲方集体采购用户五环内免费送货,五环外加收_______-_______元不等。

三、本次集采优惠政策(只针对参加集采的样本有效)

(一) 买以下品牌的起定量为_______m以上均可达到以下折扣:

1. 西班牙SATI布艺的从优折扣为_______折起(不含发票)。

2. 德国ADO布艺的从优折扣为_______折起(不含发票)。

3. 法国CASAMANCE布艺的从优折扣为_______折起(含发票)。

4. 美国CAROLE布艺的从优折扣为_______折起(不含发票)。

(二)购买国产布艺价格从_______元/m起。

国产布艺品种繁多,价格极具优势,适合工程用布。

(三)凡定购____m以上的客户送价值_______元饰品一份。

凡定购__________m以上的客户送价值_______元饰品一份。

凡定购__________m以上的客户送价值_______元饰品一份。

凡定购__________m以上的客户送价值_______元饰品一份。

(四) 特价_______元/m的布艺不送礼品。

四、付款方式

1.甲.乙双方签定合同之日起二日内交付总货款的_______%,合同自首付款到帐后生效。

2.方在所订货品全部到货并安装完毕当日付清全款。

3.数额达到____万元以上者,首付款为_______%。

4.特价货品须___一次付清。

5.货品订单作为合同的附件使用。

五、保修

窗帘轨道及窗帘杆保修_______年,维修_______年。

六、其他

有本合同未尽事宜,由双方协商解决;如不能协商解决,交由有关部门仲裁解决。

甲方:_____________________

联系方式:_________________

日期:_____________________

乙方:_____________________

联系方式:_________________

日期:_____________________

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篇19:集体林地林权转让合同

范文类型:合同协议,全文共 625 字

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甲方(转让方):

乙方(受让方):

经各方友好协商,本着平等、自愿、有偿、诚实信用原则,就林地长期转让事宜达成协议如下:

一、地块概况

1、该地块位于 __________,林地面积为__________平方米(折__________亩)。

2、现该地块的林地甲、乙双方自愿交易。

二、转让方式

1、甲方的林地转让价每年______元/亩。

2、乙方同意按以上支付给甲方林地价款:计人民币__________元 ,付款时间及条件成就按双方签订协议书时间生效.

3、转让期限: 年,如乙方未能向甲方交纳转让金,视为该协议终止。

三、违约责任

1、甲方承诺无条件让乙方取得该块林地的所有权,若乙方未能顺利取得该林地,甲方愿意双倍返还定金及包赔乙方所有经济损失。

2、乙方未能按时支付该林地转让价款,应付该地价款的万分之二点一作滞纳金支付给甲方。

四、其他

1、甲方仅承担该林地转让前的税、费;转让后有关税费等均由乙方承担。

2、甲方负有对该林地应依法律、法规和规定办理有关转让手续。

3、本协议在执行过程中发生矛盾、争议,经协商无效时,提请法院裁决。

4、本协议经各方代表签字盖章后生效。

5、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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篇20:村集体房屋出租协议

范文类型:合同协议,全文共 1545 字

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出租方:(以下简称甲方)

承租方:(以下简称乙方)

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确出租方与承租方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条 租赁房屋及附件的名称、数量、质量与用途

房屋座落 、面积 平方米、结构 、用途 。

第二条 租赁期限

租赁期共两年,出租方从 年 月 日起将出租房交付承租方使用,至 年 月 日收回。

第三条 租金和租金的交纳期限

出租房屋季租金肆万伍仟元,租期租金总额叁拾陆万元。承租方将租金以转账或现金方式,分别于合同期内每季度第一个月的5号前将本季度房租肆万伍仟元一次性付清给出租方。

第四条 租赁期间房屋修缮

修缮房屋是出租方的义务。出租方对房屋应每隔一定时间认真检查、修缮一次,以保障承租人安全和正常使用。

出租方维修房屋时,承租方应积极协助,不得阻挠施工。

第五条 出租方和承租方的变更

1、在租赁期间,出租方如将出租房屋所有权转移给第三方,合同对新的房产所有者继续有效。

2、出租方出卖房屋,须在3个月前通知承租方。在同等条件下,承租方有优先购买权。

3、承租方将租用房屋转让给第三方承租使用,必须事先征得出租方的书面同意并重新签订房屋租赁合同。

4、合同届满,租赁双方及时办理清结。承租方如需继续承租,应提前壹个月与出租方协商续租事宜,原承租方同等条件下,享有续租优先权。

第六条 合同终止

承租方有下列情形之一的,出租方可以终止合同,收回房屋;

1、承租方擅自将房屋转租、转让或转借的;

2、承租方利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的;

3、承租方拖欠租金(或水、电费)累计达壹个月的;

4、承租方擅自改变门窗及房屋结构的。

承租方在租期内,自行负责装修、经营、安全、防火、环保等一切事宜,并按期据实交纳门前三包费,垃圾处理费等公共服务性费用。

承租期满或合同终止,承租方自行装修、经营等设施设备按能带走即带走的原则处理,出租方一概不予补助或补偿。

如承租方逾期不搬迁,出租方有权向人民法院起诉和申请执行,出租方因此所受损失由承租方负责赔偿。

第七 违约责任

1、出租方未按合同条款的规定向承租方交付合乎要求的房屋的,应偿付一定的违约金;

2、出租方未按时交付出租房屋供承租方使用的,负责偿付一定的违约金;

3、承租方逾期交付租金的,除仍应如数补交外,应支付违约金伍百元;

4、承租方擅自改变房屋结构,造成承租房屋毁坏的,应负责赔偿;

5、单方擅自提前终止合同,如由此造成另一方的经济损失,应赔偿对方相应经济损失。

第八条 免责条件

1、经有关部门鉴定,租赁期间房屋如因不可抗力的原因导致毁损和造成承租方损失的,双方互不承担责任;

2、租赁期间,如因市政建设拆迁,该合同自行解除。

第九条 争议的解决方式

合同在履行过程中发生争议,由双方协商和解,也可向庐阳区合同争议行政调解机构申请调解,和解或调解不成的,双方同意选择:

1、向庐阳区人民法院起诉。

第十条 其它约定事项

1、承租方应交租赁保证金壹万元,期满退还;

2、合同期内发生的水、电费,由承租方据实按出租方要求交纳;

3、承租方如违反合同有交条款,出租方有权采取包括断电在内的相关措施;

4、合肥市或出租方如对房屋作整体拆除,费用由承租方承担;承租方安装的电动伸缩门等产权归出租方所有。

5、承租方无偿提供两间房间供驾驶员休息。

第十一条 本合同未尽事宜,经双方共同协商作出补充规定,补充规定与本合同具有同等效力。

本合同一式两份,合同双方各执壹份,合同副本壹份,送合肥市房地产管理局备案。

甲方(公章):_________ 乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________ 法定代表人(签字):_________

_________年____月____日 _________年____月____日

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