集体审议是什么意思【热门20篇】

出租方：_ _ _(以下简称甲方)

承租方：__________ _(以下简称乙方)

为了规范农村土地承包经营权流转行为，维护流转双方当事人合法权益，促进农业和农村经济发展，根据《中华人民共和国农村土地承包法》、《中华人民共和国农村土地承包经营权流转管理办法》等有关法律法规和政策规定，本着自愿互利、公正平等的原则，经甲乙双方协商，订立如下土地承包经营权流转合同：

一、土地的面积、位置

甲方自愿将位于___ __乡__ _村面积_ _亩(具体面积、位置以合同附图为准)农用土地承租给乙方使用。土地方位东起_______________，西至_______________，北至_________，南至_______________。附图已经甲乙双方签字确认。____________

二、土地用途及承租形式

1.土地用途为农业科技园艺开发、推广、培训、服务及农业种植、养殖和与之配套的工业生产加工等。

2.承租形式：个人或公司承租经营。

三、土地的承租经营期限

该地承租经营期限为__ ___年，自___________年__________月__________日至___________年__________月_________日止。

四、地上物的处置

该地上有________________________，在合同有效期内，由乙方无偿使用并加以维护;待合同期满或解除时，按使用的实际状况与所承租的土地一并归还甲方。

五、 承租金及交付方式

1.该土地的承租金为每亩每年人民币___________元，承租金每年共计人民币___________元。

2.每年__ _ __月_ __日前，乙方向甲方全额交纳本年度的承租金。

六、甲乙双方的权利和义务

(一)甲方的权利和义务

1.对土地开发利用进行监督，保证土地按照合同约定的用途合理利用。

2.按照合同约定收取承租金;在合同有效期内，甲方不得提高承租金。

3.保障乙方自主经营，不侵犯乙方的合法权益。

4.协助乙方进行农业高新技术的开发、宣传、褒奖、应用。

5.按照合同约定，保证水、电畅通，并无偿提供通往承租地的道路。

6.按本村村民用电价格收取乙方电费，给予乙方以甲方村民的同等待遇。

7.负责土地范围内社会治安和经济纠纷处理。

8.在合同履行期内，甲方不得重复发包该地块。

(二)乙方的权利和义务

1.按照合同约定的用途和期限，有权依法利用和经营所承租的土地。

2.享有承租土地上的收益权和按照合同约定兴建、购置财产的所有权。

3.享受国家规定的优惠政策。

4.享有对公共设施的使用权。

5.乙方可在承租的土地上建设与约定用途有关的生产、生活设施。

6.乙方不得用取得承租经营权的土地抵偿债务。

7.保护自然资源，搞好水土保持，合理利用土地。

七、合同的转租

1.在本合同有效期内，乙方经过甲方同意，遵照自愿、互利的原则，可以将承租的土地全部或部分转包给第三方。

2.转包时要签订转包合同，不得擅自改变原来承租合同的内容。

3.本合同转租后，甲方与乙方之间仍应按原承租合同的约定行使权利和承担义务;乙方与

第三方按转租合同的约定行使权利和承担义务。

八、合同的变更和解除

1.本合同一经签订，即具有法律约束力，任何单位和个人不得随意变更或者解除。经甲乙双方协商一致签订书面协议方可变更或解除本合同。

2.在合同履行期间，任何一方法定代表人或人员的变更，都不得因此而变更或解除本合同。

3.本合同履行中，如因不可抗力致使本合同难以履行时，本合同可以变更或解除，双方本着“公平、合理、有偿”原则妥善处理。

4.本合同履行期间，如遇国家建设征用该土地，甲方应支付乙方在承租土地上各种建筑设施的费用，并根据乙方承租经营的年限和开发利用的实际情况给予相应的补偿。

5.如甲方重复发包该地块或擅自断电、断水、断路，致使乙方无法经营时，乙方有权解除本合同，其违约责任由甲方承担。

6.本合同期满，如继续承包，乙方享有优先权，双方应于本合同期满前半年签订未来承租合同。

九、违约责任

1.在合同履行期间，任何一方违反本合同的约定，视为违约。违约方应按土地利用的实际总投资额和合同未到期的承租金额的10% 支付对方违约金，并赔偿对方因违约而造成的实际损失。

2.乙方应当按照本合同约定的期限足额支付租金。如乙方逾期一年以上未支付租金，则甲方有权解除本合同。

3.本合同转租后，因甲方的原因致使转租合同不能履行，给转租后的承租方造成损失的，甲方应承担相应的责任。

十、其他约定

1. 国家和集体有关土地的补贴以及国家政策调整带来的土地直接收益归甲方享有。经依法批准的征收、占用土地和规划调整占用土地不属于违约，征地安置补偿归甲方享有，但给乙方造成损失的，甲方应在相关资金中给乙方相应补偿。

2.变更或解除本合同须双方协商一致。如遇不可抗力等正当理由，征得对方同意可提前终止合同，相关补偿双方协商解决。承包期满地面附着物移交的相关事项双方到时协商解决。

3.本合同如发生纠纷由双方协商解决;协商不成时，可申请乡村相关机构调解解决;不愿调解或调解不成的，按下列第 项处理：⑴向农村土地承包纠纷仲裁机构申请仲裁;⑵向人民法院起诉。

4.本合同自双方签字之日起生效。未尽事宜双方协商一致可订立补充协议。补充协议与

本合同具有同等效力。

本合同一式 份，双方各执一份，发包方和乡镇农村土地承包管理机构备案各一份。

出租方：(签字)________ _____ 承租方：(签字)___________ __

见证人：(签字)__________ __ 见证人：(签字)________ ___

签约日期：_______年__ _月_ __日 签约日期：_______年___月___日

签约地点：____________________ 签约地点：____________________

转让方(以下简称甲方)：

受让方(以下简称乙方)：

见证人(以下简称丙方)：

为了可持续开发鸡笼山生态资源，落实阿拉斯加人民政府的规划，好望角林源生态农业发展有限责任公司拟对鸡笼山腹地进行种植、畜牧、旅游休闲深层次开发。根据相关法律、法规，经友好协商，甲方将其拥有合法经营权的坐落于 的百分之百林权(含林地永久使用权、林木所有权和经营收益权)约 亩(附详细资料为附件)全部转让给乙方经营;双方议定如下条款，必须遵照执行：亩，实际面积以林权证登记面积为准。该宗地的具体位置见附件(卫星航拍图)，其地理经纬度坐标分别为 。

二、甲方先期提供县林业局同意流转的批文原件资料给乙方永久保存，并保证所提供资料的真实性、合法性、有效性。

三、林权转让款人民币 万元，双方订下转让协议后，乙方即向甲方支付20万元作为订金。全部林地过户完毕，甲方要为乙方申领新林权证，所产生的费用由甲方负担，待全部手续办结，相关证件交给乙方，双方即行结算全部转让费用，扣除前述订金转为转让林权款后，乙方应在60工作日内将余款付清给甲方。

四、甲方与该林地周边的群众产生的矛盾纠纷由甲方自行解决，与乙方无关，若因甲方未能取得本宗转让所涉的林地经营权等情形而致本协议书无法履行的情形，甲方按本协议之订金规则承担违约责任。

五、乙方因开发该林地与周边的群众产生的矛盾纠纷，或需要承包、租赁相邻属于其他集体的林地，甲方必须积极协助乙方与周边林地集体协调解决矛盾或承包、租赁事宜，若因甲方故意制造障碍，影响乙方的开发，给乙方造成损失的，甲方应给付相应的补偿。

六、林区道路由乙方自建。乙方修建林区路如须从未流转给乙方的地面上通过，甲方保证从中协调乙方修路用地，任何一方不再向乙方收取修路用地的费用，甲方保证乙方在使用甲方已修好的公路时，甲方不再收取任何费用。

七、甲方应提供该宗地界内所有的林地资料。如各类摸底调查表、勘查外业调查表。测量记录表、勘界公示表及林权登记申请表等等资料可以是复印件，但必须由县林业局加盖鲜章以证明与原件相符。双方根据上述相关林地资料另行编制面积、边界的勘查、确认工作进度表;如有必要，双方还应会同编制工作进度附表，以利于勘查、确认工作的顺利进行。

八、乙方因深度开发该宗林地，需要丙方办理相关的行政许可事项，丙方须积极为乙方向好望角省林业厅办理好各项行政许可事项，并为乙方争取相关的政策、财政扶持资金的支持。

九、因乙方已于 年 月 日向甲方支付了20万元订金，故自当日起甲方未经乙方书面同意，不得向第三方转让其名下与本宗转让有涉的任何林权，否则甲方按本协议之订金规则向乙方承担违约责任。

十、本协议一经双方签定，相关权益即转移给乙方，乙方依法自主经营，独立享有经营权益。乙方对本宗林权进行再流转、砍伐、林木结构调整等，甲方不得干涉。

十一、在协议转让期内，林权被依法征用，所得土地补偿费归乙方享有;林权附着物补偿费归乙方享有。

十三、本协议签订后，双方必须严格遵照执行，如发生违约责任，违约方除赔偿对方经济损失外，还须向对方支付 20万元违约金。

十四、如有未尽事宜，双方本着依法、合理、公平的原则另行商定订立补充协议，补充协议与本协议具有同等的法律效力;本协议的附件与本协议未尽事宜，双方可以补充协议，补充协议与本协议具有同等的法律效力;。

十五、本协议书正本一式五份，经丙方见证后，甲、乙双方各持两份，送一份给县林业局备案。

甲方 乙方：

年 月 日 年 月 日

丙方

年 月 日

甲方(出让方)： 身份证号码：

乙方(受让方)： 身份证号码：

甲乙双方本着平等协商、自愿有偿、诚实守信的原则按照《农村土地承包法》、《森林法》、《合同法》、《民法通则》等有关法律、法规和规章的规定，特订立本林地的承包经营转让合同。

一、 林地名称、坐落、面积、用途

林地名称：

原林地承包合同编号：

林地所有人：

坐落：

面积： 。

用途：本转让林地必须用于林业生产，未经县级以上林业行政管理部门依法批准，不得改变林地用途，用于非林建设。

二、 转让期限和起止时间

以转让方式流转，流转的期限为30年，从 年 月 日起至20 年 月 日止。

三、 甲乙双方权利和义务

(一)甲方的权利

1、依法转让林地承包经营权。

2、按照合同约定收取转让费。

3、向发包方提供乙方的有关情况。

4、法律、法规、规章规定的其他权利。

(二)甲方的义务

1、本合同生效之日交付林地(法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物、植物和地下矿藏、埋藏物除外)，向县级以上人民政策申请权属变更登记，并帮助乙方申领林权证，处理有关流转的事宜;确保转让林地产权清晰、未设定担保;第三人对本合同转让的承包地主张权利的，由甲方负责处理，并不得影响乙方的权利。

2、尊重和维护发包人的林地所有权，既是报经发包方同意。

3、转让承包经营权不得损害相邻森林林地权利和农村集体经济组织的合法权益。

4、法律、法规、规章规定的其他义务。

(三)乙方的权利

1、于本合同生效之日接受林地(法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物、植物和地下矿藏、埋藏物除外)，向县级以上林业行政主管部门申领林权证。

2、依法享有甲方对发包人享有的林地承包经营权等权利;对承包的林地占有、使用、收益权及其承包经营权的依法流转权、收益权(承包经营权可以依法再行转让，也可出租、入股或者以其它方式流转，其它方式承包的，还可抵押); 享有国家相关扶持、优惠政策;承包林地被依法征收、征用、占有的，有权利依法获得相应补偿; 对在承包期内非法变更、解除承包合同、收回承包林地的行为进行抗辩，依法行使损害赔偿请求权。

3、知悉甲方承包经营情况和林地的有关情况。

4、法律、法规、规章规定的其它权利。

(四)乙方的义务

1、按照合同约定交付转让费。

2、全面履行甲方对林地的发包人应当履行的各项义务;维持承包林地的林业用途，未经县级以上林业行政主管部门依法批准，不得改变林地用途，用于非林建设; 依法保护和合理利用林地，不断加大对承包林地的投入，提高其生产能力，提升其使用价值，推进开发利用进度; 不抛荒承包林地，不损害林地和森林资源，不给林地造成永久性损害，不自行或准许他人在承包林地内毁林开荒、采石、取土、建窑等; 保护法律规定保护的珍贵、濒危、稀有、有益的野生动物和植物;采伐林木应有计划地依法进行; 制止在林地违章用火的行为，一旦发生森林火灾和病虫害、林木盗伐事件，应积极采取措施，并及时向有关部门报告; 服从、支持县(区)、乡(镇)林地利用总体规划; 接受发包人依法进行的监督、指导。

3、向发包人通报有关情况，善意履行合同有关附随义务。

4、法律、法规、规章规定的其他义务。

四、 转让费及支付时间、方式

转让费人民币 元，(大写： 元整)。乙方已于签署本合同前，一次性支付予甲方。 甲方确认收到乙方上述款项。

五、 违法责任

甲乙双方在合同生效后，应当善意履行义务;若造成损失的，应当采取补救措施，履行减损义务，承担赔偿责任，是否继续履行合同由守约方决定。

六、 通知与送达

双方约定以下通讯地址为双方通知或文件的送达地址：

甲方送达地址： 乙方送达地址： 送达地址未经书面变更通知，一直有效，一方给对方的通知或文件按送达地址邮寄视为送达。如按上述地址邮寄文件被邮政部门退回，退回之日视为送达之日。

七、 争议的解决

本转让合同履行发生争议时，甲乙双方可协商解决，也可以提请村民委员会、乡(镇)人民政府调解，若当事人不愿协商、调解或协商、调解不成的，可可直接向本合同林地所在地人民法院起诉。

八、 其他事项

1、本转让合同自双方签字或盖章后生效。

2、本合同未尽事宜，经甲乙双方协商一致可签订补充协议。补充协议与本合同具有同等法律效力。

3、本合同一式五份，甲乙双方、乡人民政府、林地承包合同管理机构各执一份，发包方(签证单位)备存一份。

转让方(签名)： 受让方(签名)：

年 月 日 年 月 日

签证单位(发包方盖章)： 县 镇 经济联合社 签证人(村委会主任签名)：

年 月 日

1.最童话的理由：我请花木兰吃肯德基。

2.最流氓的理由：孔老而请我喝花酒。

3.最讽刺宗教的理由：我给和尚介绍对象。

4.最抽象的理由：一头带眼镜的驴在街上画画，我在旁边看了一天。

5.最幸福的理由：上学的路上有美女骚扰我。

6.最不可能的理由：为了保护国家财产，我同犯罪分子斗争了一天! !

7.最不诚实的理由：我领红领巾少先队员过马路被车撞了。

8.最遭罪的理由：我家的手纸用光了，我在厕所坐到我妈下班。

9.最臭美的理由：我照了一天镜子，梳了一天我的板寸。

10.最梦游的理由：今天我和李连英去跟八国联军谈判。

11.最实事求是的理由：教授太难看，影响我的视力。

12.最拍马屁的理由：女老师们太漂亮了，总让我魂不守舍。

13.最无聊的理由：我同桌不陪我聊天。

14.最可耻的理由：中午吃的太多，坐着难受。

15.最伤心的理由：我们系最漂亮的女生跟一个还不如我四分之一帅{我个人看法}的男生在我眼前谈恋爱，这课我能上吗?

16.最关心自己的理由：昨夜喝的太多，我怕影响身体，所以不能上早课了。

17.最时髦的理由：我跟我网上第7位恋人约好今天下午海誓山盟。

18.最是理由的理由：我同学准备用欠我的钱请我吃饭，因为他不准备还钱了。

19.最廉价的理由：今天帮同学家扛大白菜。

20.最蛮横的理由：今天我不爽，就是不上了。

第一章 总则

第一条 为了建立企业内部协调、稳定的劳动关系，规范企业与职工行为，维护双方合法权益，增加相互合作和企业凝聚力，共同促进我厂发展，依据《中华人民共和国劳动法》、《国家铁路实施（中华人民共和国劳动法）的若干规定的通知》和有关法规，由__________厂（以下简称厂）与__________厂工会（以下简称工会），双方代表平等协商达成协议而签订本合同。

第二条 本合同遵循：合法的原则，平等的原则，权利义务相对等的原则，兼顾国家、企业、职工利益的原则，维护正常生产、工作秩序的原则。

第三条 本合同有关劳动用工、劳动报酬、劳动工时、劳动保险、劳动保护、职工培训、职工福利、退休养老和各种节假日等方面的待遇的条 款，应不低于国家和地方法律、法规的有关规定。

第四条 本合同是双方在企业发展、科学管理、民主管理，建立和谐稳定的劳动关系等方面应遵守的行为规范和共同准则。

第五条 厂、工会及全体职工应共同实现_______年各项目标：

一、完成工业总产值______万元。

二、实现销售收入______万元。

三、实现综合经济效益______万元。

四、产品出厂合格率达到______％。

五、在岗职工收入比上年增长______％。

六、完成固定资产增值______％。

七、消灭人身重伤以上事故，消灭责任火灾重大事故和设备事故，实现安全年。

八、搞好治安综合治理，坚持计划生育基本国策，维护大局稳定，确保工厂经济持续稳定增长。

第二章 企业用工

第六条 厂根据生产需要，可以适当调整劳动力分布结构，改善劳动组织，采取多种形式的用工制度。待岗的职工需要培训，使其尽快达到上岗条 件。

第七条 因履行个人劳动合同而发生的劳动争议，按劳动争议调解程序处理。

第三章 工作时间

第八条 本厂职工的工作时间应按国家有关规定实现每周不超过______小时工作制度。

第九条 厂、分厂原则应不提倡加班，确实因满负荷生产工作状态下仍不能完成生产、工作任务，而需要加班，应经主管领导同意，并向同级工会组织通报认可后方可适当延长工作时间，原则加班每次不得超过______小时。特殊情况延长工作时间（如出现天灾人祸，组织抢救工作等《劳动法》第四章 第四十二条 规定情况）不在本规定范围之内。其中实行换班工作制的职工休假日、法定假日工作制的职工休假日、法定节日工作视为正常工作，其中法定节日按照加班处理。

第四章 休息、休假

第十条 国家法律规定的休息日，应当安排职工休假，婚假、产假、探亲假等应按国家法规执行。年休假可以根据生产和工作情况有组织的安排休假。

第十一条 厂制定关于职工病事假的有关规定时，必须依据《劳动法》及铁道部、路局、分局的相关规定，应与同级工会协商，同级职代会共同审议通过。

第十二条 厂及分厂对生产岗位上的分厂兼职工会主席应提供每年不少于______天的工会工作日，工资及其它待遇不受影响。

第五章 劳动报酬

第十三条 在劳动生产率和经济效益增长的前提下，职工收入的增长原则不低于分局公布的平均职工工资指数。

第十四条 有下列情况之一的，厂应按《劳动法》规定标准支付劳动报酬。

1.安排职工延长劳动时间，累计时间满______小时为一个工作日，依次类推，原则安排调休。在本年度内不能安排调休者按工资______％支付工资报酬。

2.休息日加班不能调休的，应支付不低于______％的工资。

3.法定节假日加班，工作一天，调休两天，不能调休的应支付不低于工资______％的工资报酬。

4.厂支付职工超过正常工作时间的工资报酬的计算基数为职工个人岗位工资、技能工资。

第六章 劳动保险

第十五条 厂根据国家和地方法律规定，参加养老、待业等社会保险。厂行政应给职工互助补充保险基金组织提供资助，金额视经济效益协商确定。

第十六条 对因工负伤、残、死亡的，应按有关劳动保险政策规定，为其支付费用并给其予应享受的待遇。

第七章 劳动保护

第十七条 厂负责加强和改善劳动安全技术工作和劳动保护条 件，特殊工种及女职工的特殊保护工作，防止人身事故发生，预防并减少职业病危害。

第十八条 厂根据工种岗位需要，按期给职工配发劳动保护用品，冬夏季节采取防寒保暖，防暑降温措施。

第十九条 厂发生职工因工伤亡事故，应及时通过工会备案，工会应参加调查并提出处理意见和建议。

第二十条 工会支持并监督厂行政加强劳动保护管理。当发生严（更多精彩文章 来自“秘书不求人”）重有损职工身体健康或人身安全的情况时，工会有权采取措施维护职工的身心健康和人身安全。

第八章 职工培训

第二十一条 厂负责制定职工教育规划和年度实施计划，搞好职业培训工作，并纳入厂发展规划中，同时布置，同时实施，同时检查评比。教育发展规划应提交职代会讨论审议，接受监督。

第二十二条 实行“先培训、后上岗”制度，职工必须参加厂安排的各类教育培训，遵守厂制定的各项教育制度。厂对关键岗位实行岗位合格证制度，凡考试不合格的按有关规定实行试岗、待岗。

第二十三条 厂应依据上级有关规定为职工提供集体福利设施。

第二十四条 厂要加强对离退休职工的管理水平，按规定每年提取离退休人员专项管理费，帮助离退休职工解决实际困难。

第二十五条 厂每年应将福利基金提取的总数及安排、使用情况向工会通报，并提交职工代表大会审议。

第二十六条 厂______年为职工办两件实事：

1、返还______％职工个人风险抵押金。

2、美化厂区，逐步建成花园式工厂。

第九章 纪律与奖惩

第二十七条 厂按照国务院《企业职工奖惩条 例》等有关文件和分局有关奖惩规定，制定本厂劳动纪律与奖惩制度，并以此为依据决定对职工进行奖惩。厂奖惩制度的制定有工会参加并经厂职代会审议通过后实施。

第二十八条 对于违反企业规章 制度造成一定后果的职工，厂可分别不同情节给予批评教育或经济赔偿，情节严重的可以辞退、除名、直至追究法律责任。对职工进行行政处分时，须事先征求同级工会组织意见，听取被处分人申辩，然后由行政作出决定，工会认为处理不适当的可以提出异议，与行政协商解决。

第十章 双方的权利与义务

第二十九条 当事人双方依据合同的原则和内容，履行各自的权利和义务：

厂行政

1.深化改革，强化企业管理，坚持科学管理，民主管理，正确行使生产指挥权。建立自负盈亏机制。降低成本、挖潜提效，提高经济效益。

2.积极推进干部制度改革，按照德才兼备原则，聘用干部，德能勤绩考核干部，强化干部管理制度，不断提高干部的政治、业务技术素质。

3.制定切实可行的有效措施，保质保量地负责完成全年安全生产经营销售任务。

4.坚持“科技兴厂、教育为本”的方针，大力发展科技教育事业，搞好职工教育和职工岗位培训，提高教育质量，为我厂发展提供合格人才。

5.关心职工生活，为职工多办实事、好事，逐步为职工提供良好生产和生活环境。

6.根据厂生产任务情况，确定职工息工、待岗、下岗有关办法规定，交职工代表大会审议讨论通过实施。

职工

1.学习党的各项方针政策，坚持四项基本原则，树立“厂兴我荣，厂衰我耻”的观念，积极支持、参与各项改革，参加民主管理工作，参政议政，当好企业主人。

2.参加群众性合理化建议、发明创造，小改小革及岗位练兵、技术比武活动，钻研业务，提高职业技能。

3.坚持安全生产，认真执行规章 制度，落实岗位责任制，严格按照操作规程办事，保证人身安全。

4.在厂、分厂领导下，保质保量地完成本职工作任务，发生人为责任问题，自觉接受有关规定处理，不得无理取闹。

5.贯彻《劳动法》，维护和服从行政领导对厂生产和经营活动的统一指挥权，严格按照劳动合同办事。

第三十条 厂在重大决策的制定、研究各项涉及职工切身利益的规章 制度、生活福利等重大问题，应与厂工会组织及时沟通、磋商，并提请职工代表大会审议通过

。

第十一章 合同的期限、变更与监督检查

第三十一条 本合同有效期为一年。合同期满前一个月双方平等协商签订新合同，新合同签订生效前，本合同继续有效。新合同的生效日期与前合同的终止日期吻合。

第三十二条 本合同在执行过程中有特殊情况时，双方都有权提出修改本合同的条 款。修改后的条 款为合同的附件执行，与本合同具有同等效力。未经双方同意，任何一方无权变更。

第三十三条 本合同有下列情况之一时可以解除：

1.厂与工会协商一致；

2.因不可抗拒情况出现，使本合同无法履行；

3.企业生产经营状况发生严重困难和重大变化。

解除合同须经职工代表大会通过，并在五日内向原合同审查的劳动行政主管部门，分局行政和分局工会提交书面说明。

第三十四条 双方因履行合同发生争议，先由双方协商解决，协商不能解决的，向上级劳动争议仲裁委员会申请裁决。

第三十五条 在次年厂召开职工代表大会时，由厂行政报告上年厂集体合同的履行情况，并由职工代表按照“全面履行、较好履行、基本履行、未履行”做出评议，并由干部评议组根据评议的实际数据做出集体合同履行情况的书面报告，由大会审查并做出决议。

第十二章 合同的违约责任

第三十六条 企业违反规定的、或合同约定的条 款，应依法承担法律责任；造成损失的，还应承担相应的经济赔偿责任。法律法规以外的损失，向上级主管领导、部门报告，请求上级处理。

第三十七条 工会不是集体合同的主体，不承担集体合同规定的经济、物资责任。工会违反本合同应承担道义上的责任，职工违反本合同应承担一定范围内的责任。

第十三章 附则

第三十八条 本合同经厂九届四次职代会审议通过并经双方法人代表签字。

第三十九条 本合同签字后，双方各持一份，并于七日内将合同文本及全部附件一式三份报送劳动主管部门、分局行政和分局工会。

第四十条 本合同自上报上级劳动主管部门、分局行政、分局工会的十五天内如未提出异议，即行生效。

生效后双方应及时向全体职工公布并认真履行，任何一方不得违约，保证合同的权威性、法规性、严肃性。

厂法人代表：_______________（签字）

工会法人代表：_____________（签字）

____________年________月_________日

新天镇经济普查先进集体事迹材料

自～年全国第一次经济普查开始以来，民乐县新天镇普查小组，对此项工作高度负责，在时间紧、任务重的情况下，普查人员起早贪黑、加班加点、认真负责，按时按要求～完成县经济普查领导小组下达的任务，受到县领导和全镇干部职工的好评。

一、充分认识经济普查工作的难度

该镇法人和产业活动单位有近 150 家，在册登记的个体经营户有385 家，还有为数众多的没有登记的个体户和流动摊位，普查对象的数量是很大的。另外，各单位不仅经济成分、企业产权结构和组织形式较复杂，而且第三产业也较发达。这些行业大都没有建立规范的统计制度，统计基础比较薄弱。因此，他们可能每天都会遇到新情况、新问题，工作量也会因此而增大。虽然他们的工作难度很大，但经常深入到每个村组、单位，进行宣传，做到家喻户晓人人皆知，这在以后的工作中，把情况摸准了，把思路和方法理清楚了，将会对经济普查工作中有很大的帮助。

二、认真对待经济普查工作的关键环节

经济普查工作千头万绪，各项工作环环相扣。为确保高质量完成经济普查工作，积极参加全县经济普查办组织的多次培训。

（一）抓好本镇普查员的培训工作。乡镇经济普查办培训的重点放在普查基本内容、指标含义、入户工作的组织和询问填表的技巧、方法上。通过参加培训，每个普查员能熟练掌握经济普查的工作流程、工作方式与方法，掌握清查、普查登记、审核等技能；熟悉各种调查表式及指标解释，能够解答普查对象提出的有关问题。

（二）做好本镇普查对象的清查工作。普查对象的清查是实施经济普查的基础。针对本镇的特点通过对全镇单位全面清查，确保了普查的对象不重不漏。

（三）深入本镇做好宣传工作。该镇经济普查的对象不仅多，而且构成复杂，他们的配合程度如何，能否如实填报普查数据，就成为这次工作成功与否的关键。解决这个问题就需要强大的宣传攻势，普查的宣传工作就是要使普查对象放下思想包袱，打消思想顾虑，如实回答和填报普查数据。普查小组多次深入单位，走上街头，大力宣传经济普查的意义和重要性

（四）加强对本镇普查数据的审核和评估。普查数据的审核、评估是保证数据质量的重要环节。各工作环节的相关方案中也都有明确的要求。该镇力争使每一名普查员都明白自己的责任和分工，并抓好落实。对每次统计上来的数据进行逐一审查核实，对填写有问题的单位重新进行落实。

（五）认真收集经济普查中的新情况和新问题，及时反映到街道经济普查办寻求解决。经济普查是一项全新的工作，在经济普查过程中，他们遇到了许多新情况和新问题。发现的新情况和新问题，都能认真地记录并及时反馈。。

三、经济普查工作的艰辛

10月15  日开始清查摸底登记工作，这天是双休日，大家放弃了与家人团聚的机会，普查员加班加点毫无怨言的工作。在工作中结合本镇的实际情况，为了使每一个单位、每一个个体户不漏登，下分了三个小组，每个小组选出一名组长由组长带队，对所管辖区的单位一一核实。在填表登记过程中，多数单位还能配合工作，但有些单位不配合，大家就耐心细致的讲解，做到边宣传边登记。例如，韩营大街有许多摊位，可去登记时，市场的主管人员就是不配合，总是说还没正式营业，摊位没有租出去不用登记了，他们就带着宣传品多次找到市场负责人员宣传、讲解普查的重要性，最终还是把营业的15个摊位的个体户登记上了。还有的单位工商登记在此，可是办公不在这里，为了不漏登，他们就耐心细致地为这些单位讲解经济普查的重要性，直到他们配合登记为止，确保了登记的真实性。

共2页，当前第1页12

女：女士们、先生们、朋友们：大家，

合：上午好!

女：我是德州电视台主持人李程

男：我是德州市缘定今生婚庆礼仪策划的主持人张振义

男：今天是20--年9月25日。金秋送爽，硕果飘香。原本平凡的一天，因沐浴着新中国成立--年的喜庆，到处洋溢着浓浓的欢乐气氛;

女：今天是农历八月二十八，张灯结彩，欢声笑语。原本平凡的一天，因伴随着各对新人的喜庆，到处充满着浓浓的甜蜜情意。

男：这里，充满神秘，充满幻想，充满-。

女：这里，充满遐想，充满阳光，充满希望。

男：今天，20--德州第十一届青年集体婚礼将在这里隆重举行!

女：今天，32对新人将在这里踏上新的人生旅程，借助太阳的光芒，把通往爱情的道路照亮，去打开一扇幸福浪漫的婚姻之门。

男：这是一个收获的季节，美丽的中华大地，将为爱迸发出无穷的力量，释放万丈光芒。

女：这是一个金色的季节，神奇的太阳谷之光，将让美丽的传说在今日重新唱响，见证这永恒的时刻。男：本次婚礼由共青团德州市委、德州市青年联合会主办，太阳谷微排国际大酒店承办，活动同时得到了中国泸州老窖股份有限公司的冠名支持，得到了德州市旭日副食品有限公司、友谊婚纱影楼、奥德曼酒庄、欧格兰顿女子国际俱乐部、康佳电器、山东昊宝菲博尔服饰有限公司、德州市缘定今生婚庆礼仪策划、手拉手婚庆、手牵手婚庆等部门和有关单位的大力协助。

女：另外，御品茶业、芙丽宝洗发水、卉芳园花店也对这次活动给予了大力支持，在此，让我们用热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢!

男：现在请允许我宣布20--德州第十一届青年集体婚礼

合：现在开始

男：情牵一线，心系一生。今天，我们在这里相约，为新人掀开崭新的一页。

女：珠联璧合，佳偶天成。今天，我们在这里相聚，共同见证一对对新人人生中最浪漫的一刻。

男：这是一个难忘的日子，一篇美好乐章的序曲即将奏响。

女：下面，让我们用热烈的掌声喜迎新人步入幸福之门(牵手同行，此时音乐渐起，乐曲为《婚礼进行曲》)

男：第一对牵手同行的新人是……先生，……女士。(主持人按新人名单宣读(见新人名单页)(鸣彩炮、彩烟)

..................

男：身披着洁白的婚纱，沐浴在幸福甜蜜之中的佳人，在新郎的相拥下，伴着幸福的婚礼进行曲，肩并着肩、心贴着心、手牵着手，面带着微笑向我们款步走来。女：执子之手，与子偕老。这一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起;这一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;

各位领导，同志们：

今天，各位在西岗区举行这个博士生挂职锻炼启动仪式，我们很受鼓舞。首先，我代表西岗区委、区政府热烈欢迎各位领导到西岗区指导工作!同时向即将开始挂职锻炼生活的各位博士生表示热烈的欢迎和中心的祝贺!

西岗区地处大连城市中心，人口30.4万，面积26.1平方公里，南北临海，交通便利，地理位置优越，风光秀美。近年来，西岗区委区政府全面落实科学发展观，解放思想，团结和带领全区人民，真抓实干，全面实现了“保增长、保民生、保稳定”的工作目标，圆满完成了各项工作任务。西岗区先后荣获了“全国和谐社区建设示范区”、“全国科技进步先进城区” 、“全国流动人口计划生育先进单位”和“辽宁省平安区”等20多项国家、省、市级荣誉。

刚才，大连大学潘校长宣布了《大连大学挂职锻炼博士生名单及挂职岗位》，挂职锻炼的博士代表作了表态发言，态度诚恳，决心很大。志强书记作了讲话。博士生到各区工作一线挂职，确实是一个创举。

我觉得这次博士生挂职安排非常有必要。博士生进行挂职锻炼，是我们实现科学发展的需要。因为，博士生和博士后都是国家培养的最高学历的人才，而且在当前这些人才都是稀缺资源，如何整合这些珍贵的人力资源，让他们能在以后的工作岗位上能够更好地发挥作用，为社会服务，无疑是一个严肃而宏大的政治课题。因此，博士生挂职锻炼，是一种非常重要的尝试，也是一种复合人才培养的新模式。

其次，博士生到城区经济发展一线进行挂职锻炼，可以丰富各位博士的人生阅历和工作经历，可以使大家近距离地看到我们城区经济和社会事业的运行状况，用你们学到的理论和具体的工作实践碰一碰，结合一下。从宏观到微观，看看哪些工作还可以统筹，哪些工作还可以提高效率，哪些服务还可以更方便群众，这些，都需要各位博士生来进行理论与实践的结合。博士生进行挂职锻炼，对于我们各社会阶层认识博士生和博士后的高素养有一定好处。在实际的工作中，博士生会与社会各层面人士打交道，这是向社会展示你们高学历人才素养的大好机会。可能有的博士生没有太多的工作经验，但是你们学习的能力应该优秀的，通过学习，迅速查缺补漏，迎头赶上，也可以让社会各阶层人士真实地感到博士生再学习再创造的能力。这是一次集中的展示，机会难得。

希望各位青年才俊按照市委组织部、市高校工委和大连大学党委的统一要求，积极参与基层工作，自觉克服各种困难，为我们每个城区的经济发展 社会事业发展出主意、想办法，为各区目前正在编制的“规划”提出更多有价值的建议。我们各接收单位和各位选派的博士生都要积极主动地做好各项工作，确保职锻炼工作取得实实在在的效果。下面，我讲几点希望：

一要珍惜机会，虚心学习。实践出真知，实践长才干。这次选派的博士生，大家具有较高的文化水平和较为丰富的专业知识，但缺乏基层工作经历和经验。希望大家一定要以高度的政治责任感和使命感，全身心地投入到基层实践中去。基层为我们干部学习知识、提高能力提供了最广阔的平台，每位同志都要珍惜机会，倍加谦虚，永不懈怠，自觉地把学习当做一种职责，一种境界，一种追求，向基层学习，向群众学习，在实践中学习，不断丰富自己的阅历，争取在挂职期间学有所悟、学有所获。要着眼于新形势、新任务、新岗位的要求，切实加强对城区经济发展和社会事业发展事务的学习，勤于思考，做到学用结合。

二要找准位置，有所作为。大家到基层任职后，都将协助分管或具体负责一个或几个方面的工作，任务很重。到岗工作后，要尽快找准位置，转换角色，进入状态，发挥作用。要重视调查研究，对基层工作中出现的新情况、新问题、新经验要及时向有关部门反馈，真正当好领导和基层的参谋助手。要切实负起责任，既要有肩负重任、身受重托的光荣感，更要树立博士生奋发进取、社会精英的良好形象，全身心地投入新的工作，真正有所作为、有所建树。

三要扎实工作，多办实事。从一定意义上讲，挂职锻炼的过程，是一个锻炼与服务相结合、弥补不足与发挥优势相结合的过程。各位博士生到基层工作后，要进一步解放思想，脚踏实地，一心一意谋发展，诚心诚意为群众服务。要安下心、沉住气，切实增强工作的积极性、主动性和创造性，以主人翁的责任感，尽快熟悉情况，熟悉工作。在工作中，要充分发挥各自的专长和学问优势，切实为基层办一些看得见、摸得着的好事实事。

四、各接收单位要加强协调，为干部挂职锻炼创造良好的工作条件。挂职干部接收单位要像对待自己的干部一样管理和使用好挂职干部，政治上充分信任，工作上要严格要求，生活上热情关怀。同时，要创造条件，积极为挂职干部解决挂职期间工作和生活等方面的困难，主动帮助他们制订学习工作计划，明确任务要求，使他们能尽快进入工作角色;挂职博士到位后，要尽快向他们介绍本单位、本企业的基本情况和工作程序，使他们尽快了解熟悉掌握工作情况。组织部门要发挥好牵头作用，认真做好跟踪管理工作，加强宏观管理和指导，加强督促和检查。要经常与挂职干部、挂职单位保持联系沟通，及时协调解决有关问题，确保挂职锻炼工作的质量和成效。要进一步研究探索博士挂职锻炼工作的成功做法，不断总结完善相关规章制度和经验，为今后做好这方面的工作奠定基础。

基层呼唤人才，基层造就人才。希望各位博士把到基层挂职锻炼作为人生历程中一次机遇和挑战，倍加珍惜这次挂职锻炼的机会，在有限的时间内，努力学习，勤奋工作，以优异的成绩向组织交一份满意的答卷。我们坚信，在各接收单位和有关部门的关心培养下，通过挂职博士自身的不懈努力，大家一定能够在实践中得到锻炼和提高，将来一定会作出更大的贡献!

中秋将至，祝各位领导和挂职博士合家团圆、安康!工作顺利!

我们中队是红旗九年一贯制学校五(1)中队，中队共有二十九名队员。作为学校里高年级的一个中队，我们平时能够认真地完成学校、少先大队交给我们的各项任务，受到领导、老师、家长的一致好评。我们有着诚实、团结、好学、创新”的队风，这也是我们行动的规范。几年来，我少先中队始终坚持以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心，以提高全面素质、造就社会主义事业合格建设者和接班人为目标，开展了丰富多彩的少先队活动，并取得了可喜的成绩，真正使少先队组织成为少先队员学习的课堂、实践的阵地、展示的舞台、成长的摇篮。

一、以“基础建设”为重点，奠定少先队工作的基石。 为了提高中队长和小队长的理论水平，加大中队教育科研力度，我组织中队长和小队长多次参加专业知识、技能培训。并且几年来一直保持每周一次的中队会制度，通过学习理论知识，交流工作经验，研讨工作方法，提高我中队队伍建设。在各级队干部的任用上，取消了小干部的“一贯制”、“终身制”，采用 “轮换制”、“竞选制”。对于有一定特长，组织活动能力较强的队员可实行“临时任命”通过这种“干部人人做”的方式，让队员们从“管理人”和“被人管”中感悟队干部的艰辛，使队员们在体验中感悟，在感悟中成长。

二、 以“阵地建设”为核心，提高少先队工作的教育效果。 我中队充分发挥少先队活动室的德育主阵地作用，利用少先队活动室，对队员进行队知识、队组织和队章教育;通过庄严、规范的升旗仪式和师生国旗下同题讲话，强化爱国情感;板报宣传站站，利用“故事角”、“精品欣赏”、“明星风采”、“等新颖活泼的栏目，丰富了学生的知识面;墙报设立了 “小荷才露尖尖角”、“雏鹰展翅”等栏目，定期展示学生作品，展示优秀学生的照片、事迹，起到了很好的激励作用;“红旗小队”的评选，强化了《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实，促进了学生良好行为习惯的养成，培养了学生的集体主义意识和积极进取的精神;学校的德育长廊充分发挥了校园环境的德育功能。这些阵地的建设，内容丰富多彩，形式生动活泼，适合少先队员的特点，为我校少先队德育教育发挥了重要作用。

三、深化感恩教育系列活动，推动少先队工作的进一步深化。 近两年我中队在少先大队的领导下，坚持不断深入开展感恩教育活动，并取得很好的教育效果。我中队具体的活动有：让队员们用自己的零花钱为父母买一件需要的物品，对父母说一句温暖的话，为父母表演一个节目，帮父母做一件事，为父母洗一次脚，在教师节做一件让老师高兴的事等等。一系列的感恩教育活动，不但表现出了学生良好的行为、品德，更体现了我中队对民族精神的继承和发扬。

四、以“多彩活动”为载体，促进少先队工作的发展

学生的课余生活是进行未成年人思想道德教育的外延阵地，我们五(1)中队的活动丰富多彩。如本学期争当“四个好少年”活动开展的有声有色。在活动期间，我们认真学习、深刻领会致中国少年先锋队建队61周年贺信精神，并充分利用网络、展板、板报、手抄报、中队会等传播形式和少先队员喜闻乐见的方式，把“四个好少年”活动与学校各项品牌活动结合起来，使各载体活动能充分体现“四个好少年”的要求，进一步加强未成年人思想道德建设，不断提高学生综合素质。又如本学期实施班干部轮流管理后，每月一次队会的开展，由中队干部自己组织，老师成了顾问;如读书活动、校园实践、小报评比、写字评比，同学们参与积极性高，成绩名列前矛;如每一年国庆节，开展“我爱祖国”诗文诵读，让孩子们在“诵诗颂国”中感受节日氛围;每一年元旦，安排一节活动课“快乐迎新年”，为队员们送上新年的祝福。特别是上学期精心安排的“今天我生日”活动，几个同一月出生的队员一起在班级过生日，全班队员齐唱生日歌，齐玩“奶油战”，那份快乐是他们一辈子也不会忘记的。在为玉树款活动中，队员们在父母的支持下人人慷慨募捐，是全校捐款最多的班级。

五、我们中队的成绩

这一年来，我们中队多名队员参加区级以上作文比赛，获奖达5人次左右。学生在校级比赛中更是大获丰收。在学校举行的冬、春季运动会、放风筝、跳绳、踢毽子等各项比赛中我们中队均获团体第一名的好成绩;在学校的纪律、卫生评比活动中我们是获流动红旗最多的中队，还多次被评为校先进中队。

笑看昨日硕果累累，我们欣喜欣慰;展望未来前景，犹感任重道远。在今后的工作中，我中队将一如继往，开拓创新，打造我校少先中队工作的新品牌，为少年儿童的健康成长提供更加完善的服务。

__中学是省级一类初中，20__年被评为全县唯一的一所省级标准化先进学校。在校长王海燕的带领下，学校坚持“以人为本、厚德博学、智慧教育、和谐发展”的办学理念，以创建“学生满意、家长满意、社会满意”的名优学校为目标，以“创建学习型团队、实施艺体特色教育、打造三中校园文化”为办学特色，全面推进以创新教育为核心的素质教育，践行优质教育，办人民满意教育。中考连续6年升学人数超百人。学校先后被评为省级中小学德育教育工作先进集体、省级绿色校园、省级心理健康教育先进集体、省级青少年“中华魂”读书教育活动先进集体、省级百万青少年上冰雪活动先进学校、全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛团体一等奖;并获得了市级教育系统先进集体、市级教师岗位大练兵先进集体、市级义务教育课改先进集体、市级体卫艺工作先进集体、市级社会治安综合治理示范学校、市级安全文明校园、市级三防教育先进单位、市级双拥工作先进集体、市级警民共建先进集体、县级校园文化建设示范单位等多项荣誉称号。

一、筹措资金、加大投入，改善办学条件。

在县委、县政府、县人大、县财政局、县教育局等多个上级领导部门的大力支持下，三中加大了教育投入的力度，投入了11.7万元用于刮大白，投入了3.5万元在五楼楼顶做了防水处理，投入了160多万元实现了操场硬化工程;学校投入了2万多元用于楼廊及班级文化建设。一系列的投入，使学校办学条件得到了极大的改善，为我校的教育教学提供了最佳的环境。今年又投入了3万元安装电子大屏幕，投入了4万多元购置一体复印机，投入了1万元打造展柜;投入近万元制作橱窗、展板，近万元购买体育服装及器材;投入7000元用于兴趣活动小组，5000元用于教师外出学习培训。极大改善了办学条件，为教育教学提供了良好的环境。

二、坚持学习、提高能力，创建一流队伍。

(一)追求现代管理，坚持依法治校。

学校加强了教师的师德建设工作，建立了以教师自评为主、多方参与的教师发展性评价机制，建立了教师师德档案和教师成长档案，科学、及时并属实记录好教师成长发展的全过程。以良好的师德行为树立了教师新形象，并为每位教师建立了师德档案，通过“三会两卷”活动提高教师师德修养;定期开展师德教育讲座;学校每学期举办一次优秀教师师德演讲，对全体教师产生了极大的教育作用。三中以“教风正、师德好”而受到社会、家长的赞誉。

(二)加强教师培训，建设专家型教师队伍。

健全考评制度，尊重知识，尊重人才，调整不适应学校发展的人员;优者上，能者进，人品至上，水平至上，在流动中稳定，在稳定中提高;全面关心青年教师的成长;政治上严格要求，业务提高上创造条件，通过全员培训、骨干培训、班主任培训等形式加大教师培训力度。我校采取外派学习和内部培训的方法，陆续开展教师培训工作：20__年3月份，派出体育教师到忠植中学观摩学习，规范体育教学工作，形成具有三中特色的大课间;派出美术教师学习剪纸，充实教学内容;4月，地理、生物教师到哈市参加结业考试培训，物理教师到哈市参加中考复习指导培训，语文教师参加教师“下水文”培训;5月，我校语数外理化生政史地70多名教师到呼兰利民二中参观学习;6月，邀请名校名师、专家到我校授课讲座，进行教学指导;7月，我们将派出英语教师学习先进的教育理念，实现与外教直接对话。并计划陆续完成全体教师至少外出学习、培训一次，提升教师素养，打造一支高素质的教师队伍。

三、德育为首、全面育人，加强养成教育。

我们以“特色班级建设”为着力点，打造班级特色，规范学生行为，构建学习型、文化型书香校园、和谐校园，做到“人人成人，大部分学生成才”。

(一)根据学生的年龄特点，分学年布置德育工作内容。

七年级抓行为习惯的养成和心理健康教育，做合格中学生。开展文明标兵的评比活动，开展特色班建设活动，促进学生良好行为习惯的养成，树立优良的校园精神风貌。

八年级抓感恩和诚信教育，做优秀青少年。我校将以“感恩我们在行动”为主题的演讲会和主题班会得形式对学生进行感恩教育。

九年级抓理想和__教育，紧密联系中学生思想实际，引导他们树立崇高的理想和坚定的信念，从规划人生，放飞理想起步，组织开展“努力学习、建设家乡”主题教育活动，培育学生时代创新精神，做合格毕业生。

(二)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行带班领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育与检查。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识，班主任是班级工作的第一责任人，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。

3、以“特色班级建设”为着力点，规范学生行为，打造具有个性化班级特色，凸显班主任治学风格，凝聚班级团队精神;实现在环境中培养人、熏陶人的目的，从而促进学校特色创建工作的深入开展，构建学习型书香校园、和谐校园。

(花香四溢学品班、绿色家园、爱心之家、桃李芬芳、文明守纪、名人文化、思静轩、诚信之家、雷锋班)

4、加大校园文化建设投入力度，实现环境育人功能。在各班级走廊摆放图书，创建“走廊图书角”，让学生随时随地都能读到书，从而培养学生好读书、读好书的习惯，同时也培养学生诚信意识;更换橱窗、图版，增加名师园地、三中毕业优秀学生榜和在校优秀学生榜;安装电子显示屏，能及时地宣传名师，对校园内好人好事做到及时表扬、大力宣传，有利于教育教学工作的开展。

(三)常规教育常抓不懈，抓好学生“八大”行为习惯的养成教育。

1、加强学生文明礼貌教育，特别是待人接物的习惯，使学生形成尊师爱校意识。

2、加强学生进出校园管理，做到学生进入校园必须穿校服、佩戴校徽。

3、加强学生课间纪律管理，做到走廊内有序无声、无追逐打闹的氛围。

4、抓好“三结合”教育，促进学生全面健康地发展。重视家庭、社会与学校教育的配合，进一步形成德育教育的合力，争取社会与家长的支持，促进教师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。

5、以各项活动为载体，营造健康向上的校园文化，全面提高学生的综合素质。学校以“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”为主题，开展系列活动;围绕“八大习惯”开展综合实践课评比活动。通过开展学雷锋活动、清明节祭扫、“做一个有道德的人”、“争做文明小使者”等具体活动，最终完成“百名道德学生”评选活动;并利用校园广播、板报、校刊、宣传栏、宣传片、讲座、班会等形式，对学生进行法制、生命、安全、爱国、感恩、心理健康、纪律、卫生等专题教育，使学生形成正确的人生观、价值观以及良好的品格。

6、教师编写校本教材，开设安全教育课、法制教育课、心理健康课，使学生健康成长。

四、深化改革、提升质量，构建有效课堂。

进一步完善量化考核制度，确保每个教师工作有考核、有统计、有记录、有总结，提高教师工作的积极性，为三中的再次飞跃献计献策，贡献自己的全部力量。

1、学校加强了听推门课的力度，全部相关领导深入到教学第一线中去，采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，做到听课后及时评课，一课一交流，了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态、导学案的利用情况，并对其进行有效的监督、检查与指导，做好教育教学调研工作。教务处加强工作检查的力度，狠抓教学过程、环节、常规的管理，规范教师行为。重点检查教师上课迟到、接打电话、坐着讲课问题，查出一次批评一次，屡次出现上述问题者进行全校通报批评。

2、以“少教多学”高效课堂教学模式，立足学情，试行导学案，调动广大师生的积极性，让学生全员、全程参与课堂教学，做课堂的主人、学习的主人，变学生被动学习为主动学习，会学乐学，最终提高课堂教学效率。学案使用过程中，学校教务处、科研室将发挥调研、指导、监督、评价作用，利用常规教研活动，搞好调研，发现问题，及时解决。在全面推广的同时着力培养一批骨干教师，及时总结他们的成功经验，发挥他们的示范带动作用，为其他教师提供便捷有效的学习途径。并利用公开课、观摩课、优质课、各级各类比赛等活动，加强过程性指导，优化“学案导学”课堂教学模式，确保课堂教学效益的提高，最终提高教学质量。

3、继续创建“三优”工程，实施校园“名师工程”建设。做好教学能手、学科带头人的培养工作，发挥学校名师的辐射带头作用;举行“师徒结对子”活动，由骨干教师与青年教师结成对子，进行“一帮一”式以老带新工作，全面提高教师教育教学水平;开展“一师三课”活动、新秀教师展示课评比活动;以“提高我校教师的教学方法、增强课堂教学改革的实效”为目的，开办校内“名师讲坛”，名师每学年要面向全校教师做一次学术报告，面向全学科组教师做公开课或观摩课一次，为我校打造一支名师队伍创设良好的条件。

4、学校把4月中旬设为“教学开放周”，面向家长、社会各界进行开放式教学，从而增进家长及社会对三中的了解，促进教育教学质量的提高。

5、学校实行月考制，每考之后召开学情分析会，对全校各科成绩进行分析总结，促进教学质量进一步提高。

6、加强毕业班管理力度，定期召开毕业班教师教学研讨会，准确把握中考改革方向，加强中考辅导，加强毕业班模拟训练，“以考促教，以考促学”，确保教学效果。为了培优补差，学校延长了初三学生在校学习时间，到晚8:40，为我校今年在中考中再创佳绩奠定基础。

7、做好控辍保学工作，与班主任签订合同，并与“绩效”考核联系在一起;加强学籍管理，严格学生转学、休学、复学等制度。

五、加强科研、有效教研。

(一)做好五个结合，加强学校教育科研工作。

继续走科研兴校之路，坚持稳步推进、持续发展的方针，进一步加强科研工作。

1、进一步完善教科研工作计划，细化教科研制度，激发教师参与热情。

2、继续深入开展课题研究工作，积极进行“十二五”市级重点课题研究《语文创新作业设计的有效探索》和《和谐课堂文化建设的探究》工作，确保课题顺利开展，做好阶段性总结。

3、做好五个结合：常规教研与专题讲座结合;听公开课与听随堂课结合;走出去与请进来结合;课改理论与撰写论文结合;团队与个人结合。

(二)开展校本教研活动，加强教师专业素养。

本学期学校把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教法”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西写出来，把写的东西讲出来，把讲出的东西总结出来”，进行这样一个循环往复的教研过程，尽快提升教师的教研水平。

1、本学期，学校加强了听推门课的力度，全部相关领导深入到教学第一线中去，学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，做到听课后及时评课，一课一交流，了解掌握教师的教学方法、学生的学习状态，并对其进行有效的监督、检查与指导。

2、保证教研时间，在原来的周一、周二小教研的基础上，利用周三下午7、8节课开展全校教师大教研活动，给教师充分的学习与研讨的时间，交流试行导学案的方法与心得，逐步完善导学案，实现“少教多学”的高效课堂，推进我校的课程改革。学科教研组通过经常性地开展互相听课、评课活动，疑难问题随时探讨的教研活动，形成“平时随时研，每周重点研”的教研氛围。

六、加强艺体、强化特色，推进素质教育。

(一)加强艺体教育，打造三中特色课堂教育。

学校坚持落实“全面+特色”、“合格+特长”的办学目标，打造并形成三中的办学特色，把“体育、艺术2+1项目”纳入教学计划，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。根据我校实际，在七年级音乐课上开展“葫芦丝”教学，七、八年级美术课开展刮纸画和剪纸教学，九年级组建体音美特长生训练小组，为一中培养特长学生输送人才。

(二)扩大第二课堂规模，加强第二课堂管理。

在原有的音乐、舞蹈、绘画、手工制作等第二课堂兴趣小组的基础上，成立合唱团、器乐小组，增加篮球、乒乓球两个专项体育兴趣小组;在原有的每周一节课基础上增加至每周两节课的活动时间。

5月末，全县“体育、艺术2+1项目”现场会在我校召开，本次现场会，让每位与会人员充分感受到了体育、艺术活动给孩子们带来的快乐与魅力，真切体验到实施体育、艺术2+1项目在全面推进素质教育、展现学生精神风貌方面的独特作用，是第三中学体艺工作的高度赞扬;这次现场会的成功举办，标志着我校体艺工作开展得卓有成效，也标志着我校体艺特色办学目标的初步完成。

新形势新目标鼓舞人心，新征程新跨越催人奋进。我们一定立足现有，发挥优势，创造条件，我们将以求真的态度、创新的精神打造三中的教育品牌!开创三中工作的新局面!再创三中新辉煌!

为进一步贯彻落实市未成年人思想道德建设工作会议精神，让儿童度过一个快乐而有意义的节日，根据区妇联相关文件精神，我局组织开展了国际儿童节庆祝活动。现将活动情况总结如下：

一、领导组织健全，安排到位。

我局党组对儿童工作相当重视，组织召开了儿童节活动专项会议，并对相关工作做了具体安排布置，并指出儿童是祖国的希望，要与“计生三结合”和关工委工作相结合，通过丰富多彩的未成年人实践活动，营造营造未成年人健康成长的良好社会文化环境，引导未成年人成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

二、活动内容丰富，形式多样。

1、优化环境，促进儿童健康成长。

宣传贯彻国家保护儿童权益、促进儿童发展的相关法律法规，加大对优秀儿童文化产品的创作、扶持和宣传力度，丰富节日期间的儿童文化市场，切实为儿童做好事、办实事。

2、关爱特殊、困境儿童群体，营造良好成长氛围。

关爱残疾、农村留守流动儿童、贫困及单亲家庭儿童，结合“三结合”和关工委工作，针对他们在学习生活中遇到的困难和问题，开展关爱、慰问和帮扶活动，送去关怀和温暖，鼓励他们好好学习，早日回报社会。

在区教育局的正确领导下，我校以办“人民满意学校”为宗旨，按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求，以全面实施素质教育为中心，以提高课堂效率为核心，以学校管理为重点，以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手，落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习，重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育，在领导班子的共同努力下，较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

一、求和谐——创建团结合作的领导班子。

我校领导班子同心同德，大事讲原则，小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作，在工作中做到了明确一个思想：质量为本、特色兴校，全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识：服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流：分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发，发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求，加强学习，提高素质，改进作风，求真务实，真抓实干，实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象，维护班子团结，能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识，不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，淡泊名利、无私奉献的精神”，工作面前讲原则，利益面前讲风格。

二、抓常规 ——— 在规范中求发展

教学工作是学校的生命线，提高教学质量，离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》，以两个办法为抓手，全面实行规范化的管理机制，以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体，以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理，提高教师教科研水平，用先进的教学理论指导教学，促进课堂教学质量的提高，另一方面，加强课堂教学全过程的管理，促进教师精研教材、精选教法，精心备课上课，总结课堂教学实践经验，为教科研工作提供鲜活的实践素材，实现教科研与课堂教学的有机统一，实现理论与实践的有机结合，促进了学校教学质量的提高。

三、练内功———在建设中促提高

我校现有40岁以下的`中青年教师28人，占全校教师总数的85%，是一支骨干的队伍和成长的队伍，为了提升中年教师的专业素质，促进青年教师的专业成长，进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课，同年级同课异构活动，本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动，从活动安排到听课、上课、评课的各个环节，我们领导班子一直深入到各个教研组，活动组织的认真扎实，效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课，使我们感到这次公开课质量高、标准高，是较为成功的，达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的，首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范，其次，促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三，抓实教研活动，加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

某某班省级先进班集体申报材料

这是我班以前的一篇申报材料，无意中从电脑的角落中又搜出，感觉不错，不忍其闲置，特拿来分享，期望对有需要的人有所帮助。

这是我与小玉合作，多有借鉴网络诸文，但大部分是原创，颇有借鉴意义。

某某班

省级先进班集体申报材料

春寒秋露，日月如梭，转瞬之间大学时光已过大半。再忆当年入学时，年轻激昂的梦想与青涩的校园憧憬都已不在。安财的精神早已把我们同化，我们的人生深深的刻上了她的印记。在XX年的夏天，伴随着共同的理想我们来到这里，组成了**级**班，在辅导员老师的带领下，同学们用自己的理想模板描绘着对未来的美好蓝图。

与其说的一个班级，不如说她更像一个大家庭。在这里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相帮助。这是一个让旁人羡慕，让辅导员放心，让我们自己愉快并且骄傲的集体。我们有信心也有理由申请省级优秀班集体这一荣誉称号，激励我们更好的开创以后的大学生活。

（1）   我们有政治坚定、团结协作、以身作则、密切联系同学的班集体领导核心。

本班班委以班长为中心，副班长、团支部书记、学习委员、生活委员、宣传组织委员、文艺委员、体育委员为支撑点，积极开展班级工作，认真负责，尽职尽责，团结一致，平时经常联系同学，关心同学，在各方面做模范作用，而且保持自我批评的作风。

在班委工作中大家以党员的标准要求自己，积极向党组织靠拢，班委里，现有党员1名，预备党员1名，党员积极分子4名。

在这两年时间里，我们班委集体号召全体同学认真地学习“ 三个代表”重要思想，响应党的号召，用自己的行动向党组织靠拢。到目前为止 , 全班50名同学全部向党组织递交了入党申请书 , 部分同学还参加了党校的学习。其中有1名同学成为党员，4名同学成为预备党员，26名同学被党组织定为入党积极分子。

无规矩不能成方圆，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。班级制定了班级管理制度，强调纪律的重要性，加强制度建设，为其他工作的开展提供了先决条件。

对于班级班费的使用，我班制定和实行班费统一管理制度。开展班级活动时，班费的使用要经过班干部的讨论。同时要求所有的班费使用要有票据，使班费的使用做到有据可查，突出班费使用的公开化和透明化，使同学们了解班费的使用情况也使班费真正的为班级建设所用，切实做到班费的统一收取和合理支出。

综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准，我班每次都会选取班委代表以及寝室代表组成评选委员会，依据同学们学习，工作，课外文体活动的参与和获奖情况，进行量化评定。确实做到公平、公开、公正，使班级建设更趋制度化、规范化。

在全体班委和同学们的努力下，我班从未出现违规违纪的事情。在量化制度和同学们的共同努力下，我班同学多次受到学校和学院的表彰和奖励，这些为创建优秀班级打下了坚实的基础。

（2）积极上进、乐于助人、遵纪守法、热爱集体、崇尚科学、反对迷信、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。有勤、严谨、求实、创新的优秀学风。

共3页，当前第1页123

一、活动方式：

本次活动面向学院全体在校学生，通过各系选拔，组成队伍参加院里的比赛。本次辩论赛采用淘汰制的方式，一共四支代表队参加比赛，四支代表队经过抽签产生半决赛顺序，最终经过激烈角逐，侦查系和检察系进入决赛，最终，侦查系代表队凭借四位辩手敏捷的思维、雄辩的口才获得了此次辩论赛的冠军。

二、活动时间及地点：

此次辩论赛历时三天，半决赛和决赛时间：11月28号-11月30号，共四场比赛，半决赛和决赛地点在模拟法庭。

三、活动经过：

共进行四场比赛：第一场：侦查系-司管系，第二场：检察系-法律系，第三场：司管系-法律系，第四场：侦查系-检察系，最终获胜分别为：侦查系，检察系。

1、半决赛：11月28号-29号上午在模拟法庭举行，经过抽签，最终确定对阵：侦查系-司管系，检察系-法律系，获胜方是侦查系和检察系。

2、决赛：11月29日-30日，3、4名决赛在司管系和法律系双方举行，最终司管系获第三名。11月30号在模拟法庭举行了决赛，最终侦查系获得冠军。

四、辩论程序方面：

比赛程序由陈词、立论、攻辩、自由辩论、总结陈词共个五部分组成。首先是一、二辩进行开篇立论，用最精炼的语言阐明本方基本立场、逻辑框架、理论依据、事实材料等，接下来是针锋相对的攻辩和精彩纷呈的自由辩论，再接着是由四辩进行总结陈词，最后观众提问是。比赛程序的设置兼顾“辩”与“论”两个方面，既提供了充分的空间让辩论双方进行精彩的论述，充分展示己方缜密的逻辑框架，也给双方提供了进行唇枪舌战，正面交锋的舞台。观众提问阶段一方面可以调动观众的积极性，另一方面也增强了辩手与观众的互动。

五、活动效果：

此次比赛的辩题涉及的内容相当广泛，但又紧贴日常生活，兼具生活情趣与时代气息，让辩手们在辩论过程中有话好说，有话可说。此次辩题涉及校园问题，生活问题，一方面辩题的生活化给予了广大同学思考的空间，另一方面，辩题紧扣时代发展的需求，具有较强的时代感。这使得整个辩论场面显得精彩纷呈，热闹好看，而赛后又能引发人们的思考，给人一份耐人寻味的隽永和深沉。可以说，精当的辩题设置，为这次辩论赛的成功举行奠定了良好的基础。但辩题内容的广泛性和强烈的时代感，从另一个侧面也要求辩手要有渊博的知识积淀和广泛的社会接触。辩论的辩论过程中辩手们十分注意仪表语言，未出现对对方辩手进行人身攻击的情况。所有参赛队都统一着装，衣着得体、大方，体现了当代大学生的良好形象。

六、经验与教训：

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感，同时也扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们部成员积极参加布置组织本次活动，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题;在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

金色的房子

教学目标：

1.德育目标：教育幼儿同伴之间要友好相处，团结友爱。

2.知识目标：培养幼儿对看、听、说故事的兴趣，理解故事内容，学会复述故事。

3.能力目标：培养幼儿看图说话的能力和理解能力。

教学重点：理解故事内容，能看图复述故事。

教学难点：幼儿能够运用词、词组完整的有感情的讲述故事。

教具准备：挂图、录音机、电子琴。

一、导言：

小朋友们谁能说一说你家里住的是什么样的房子呀?(平房、草房、楼房)老师这也有一座小房子，你们想住吗?(想)好请小朋友们看黑板。这是一座什么样的房子呢?它漂亮吗?谁能说一说呢?(是一座金色的小房子)这位小朋友说对了。今天，老师就给大家讲一讲这个金色的房子的故事，你们想不想听?(想)

师：好，请大家向老师这样坐好，我们一起听录音故事，看谁听的最认真、仔细，听完了能说出故事的内容。

师：这位小朋友说的真好!下面我们一起来看图学习这个故事。

二、看图讲述

师：请小朋友向老师这样坐好，看

1.画面(出示图一)

问：小朋友，画面上都有什么呀?

幼：白云、大树、小草、花朵、金色的房子(1-2名)

问：金色的房子是什么样的?

幼：红的墙、绿的窗、金色的屋顶亮堂堂、太阳一出来、照得一闪一闪的、漂亮极了。

问：这么漂亮的房子谁住呢?小朋友想知道吗?请大家看第二幅图。

2.画面(出示图二)

师：小朋友细细地观察画面。上面都有谁?在干什么?

幼：答。

师：有一天，来了好多的客人，大家知道是谁吗?请看第三幅图。

3.画面(出示图三)

师：大家看画面，谁能说一说，画面都有谁?正在干什么?

幼：答。

师：她们在做什么呢?

幼：答。

师：他们玩着，采着鲜花，又想去哪呢?我们来看第四幅图。

4.出示图四

师：请小朋友看画面，他们来到了哪?小姑娘又是怎样做的?谁能看图说一说?

幼：答。

师：小姑娘说完后自己是怎样做的呢?大家看第五幅图。

5.出示图五

师：请小朋友看画面，看一看小姑娘的表情是什么样的?谁能说一说?她在想什么?

幼：答。

师：她想什么呢?她又是怎样做的呢?

幼：答。

师：她是怎样做的呢?

幼：答。

师：这时谁看见她了?你们想知道吗?

幼：想。

师：请小朋友看第六幅图。

6.出示图六

师：请小朋友看画面，说一说小姑娘看见谁了?她是怎样做的?

幼：答。

师：小姑娘是怎样做的呢?

幼：答。

师：小动物听了，他们是怎样做的呢?

幼：答。

师：他们和小姑娘一起到哪去了呢?请小朋友看第七幅图。

7.出示图七

师：请大家仔细看画面，说一说他们在做什么?

幼：答。

师：他们唱的什么歌呀?哪位小朋友能说一说?

幼：答。

三、组织教学，请小朋友坐好。认真看画面，讲故事，看一看谁观察的最仔细。

四、指明幼儿看图讲述故事。

五、间休

六、指明有感情的讲述故事。

师：小朋友们，我们学习讲解了金色的房子这个故事，你们懂得了一个什么道理?谁能说一说?

幼：答。

师：这位小朋友说的真好。那小动物们要到金色的房子里去玩，小姑娘答应了吗?后来她是怎样做的呢?

幼：答。

七、大家说的真好，下面谁愿意到前面来表演这个故事呢?

八、总结：

请小朋友坐好。今天我们学习、表演了《金色的房子》这个故事，你们表现的非常好，也懂得了一个道理：同伴之间要友好相处、团结友爱。回去之后，把故事讲给爸爸、妈妈听。

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：女士们、先生们

男：幸福的新郎新娘们

女：亲爱的亲朋好友们

合：大家上午好!

男：在这春暖花开的日子里

女：在这朝气蓬勃的日子里

男：“相约泉祥 文明时尚”岚山区首届青年集体婚礼在这里隆重举行!

女：青年集体婚礼我区共青团组织竭诚服务青年，推进文明岚山、和谐岚山建设的实际行动，是共青团组织引领青年移风易俗、倡导健康、文明、科学生活方式的有益实践。 男：本次活动由共青团岚山区委、岚山区民政局联合举办，岚山区摄影家协会承办，日照市岚山泉祥房地产开发有限公司总冠名。

男：今天出席集体婚礼活动的领导和嘉宾有：

男：嘉宾还有：我们N对新人的父母和他们的亲朋好友们。

女：本次活动还得到了山东鲁圣电气设备有限公司鲁圣大厦、日照港(集团)岚山港务有限公司、日照老凤祥银楼、日照凯莱旅行社有限责任公司、日照市岚山岚青旅行社有限公司、百花婚纱摄影岚山店、岚山爱尚婚庆花艺等单位的友情赞助。

女：请允许我们代表参加今天婚礼的新人和他们的父母家人对到场的各位领导、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

男：现在我宣布：“相约泉祥 文明时尚”岚山区届青年集体婚礼现在开始! (鞭炮、礼炮齐鸣)

一、牵手同行

女：红杏枝头春意闹，玉栏桥上伊人来。今天， 对新人将在这里启动他们浪漫美好的婚姻之旅，开始新的人生征程，沐浴在幸福甜蜜之中的新人们心贴心、手牵手、相依相伴向我们款款走来。

(音乐：婚礼进行曲—门德尔松)

女：依次走入幸福之门的新人是：新郎、新娘，

......

男：(新人上台之后)新人的婚纱、化妆、盘头等服务由百花婚纱摄影岚山店友情提供。 女：新人头花、胸花、手捧花等鲜花由岚山爱尚婚庆花艺友情提供。

男：昨天，他们共涉爱河，相依相恋;

今天，他们比翼双飞，携手百年;

明天，他们事业有成，奋勇争先!

合：祝愿 对新人在人生的旅途中相伴到永远。

二、贤达共贺、八方同庆

女：今天，他们的婚礼喜气盈盈

男：今天，他们的婚礼热烈隆重

女：今天，他们的婚礼得到了区委领导的重视，区委(具体人名随后填加) 他们在百忙之中赶来，为新人们见证这珍贵的一刻。

男：今天，他们的婚礼得到了社会各界的重视，日照市岚山泉祥房地产开发有限公司经理，山东鲁圣电气设备有限公司经理„„„„(具体单位名视当天实际到会人员而定加)等单位的负责人也纷纷赶来，为新人们贺喜。

三、天缘地合

女：婚姻爱情是人生的主题，不仅仅以互爱为纽带，更重要的是为法律所认可，为社会所认可，让我们共同为他们的美满结合做历史的见证。

男：现在让我们掌声有请为新人证婚。

四、美好心愿

女：从襁褓中的婴儿到咿呀学语、蹒跚学步的幼童，成长为今天的参天大树，你们成长的每一步都凝聚了父母的心血，你们前进的每一程都浸润着父母的关爱!今天最高兴的莫过于你们的父母，下面有请家长代表---新人父母为新人们献上祝福。

五、爱的誓言

男：美好的日子里，新郎新娘们该有多少知心的话儿诉说?

女：大喜的日子里，新郎新娘们该有怎么热情的话语要讲?请新人代表 向大家发表

爱的誓言。

六、圣物凝情

女：天赐良缘，圣物凝情。在这最浪漫的时刻，新人们各自准备了一份信物，“情切切，意绵绵，交换礼物表心田”，请新人们交换彼此手中的信物。请礼仪上爱情信物。

男：新人的爱情信物是由日照老凤祥银楼友情提供的结婚纪念钻戒各1对。新人们用这种方式表达爱的承诺，有道是

合：“恩恩爱爱手牵手，生生世世跟他走”。

七、爱之回报

男：我们中华民族的婚庆文化源源流长，自古就有拜天地的婚庆仪式。

女：在我们新时代的今天，我们的新人告诉我说，他们这第一拜，要献给到场的各位领

导和来宾。

男：请全体新人一鞠躬，祝各位领导和嘉宾身体健康、万事如意!

男：尊老敬老是我们华夏儿女的传统美德，“谁言寸草心，报得三春晖”，感谢父母养育之恩。请全体新人再鞠躬，祝父母双亲福如东海、寿比南山。

女：现在该是新人们期盼已久的夫妻对拜了，请各位新人相对站好。

男：全体新人三鞠躬，互相祝愿对方，在以后的日子里，真爱永恒，呵护终生，同甘共

苦，永不分离。

八、吉物呈祥

女：佳偶天成，吉物呈祥，本次集体婚礼活动的成功举办离不开社会各界的大力支持，赞助单位还为新人准备了精美的礼品，有日照市岚山泉祥房地产开发有限公司友情提供的购楼 折优惠券，山东鲁圣电气设备有限公司鲁圣大厦友情提供的 折婚宴优惠券，日照凯莱旅行社有限责任公司友情提供的 折蜜月旅行优惠券，由万德福岚山店友情提供的家用热水壶各一台。

(礼仪人员手持礼品台前走过)

男：让我们以热烈的掌声向为新人提供婚庆系列服务的单位表示感谢。

九、真情永存

女：笙磬同音，盛时长存。让我们共同祝愿新郎新娘凤侣鸾俦，爱河永浴! 本次集体婚

礼庆典仪式到此结束，现在有请区委领导及嘉宾和新人合影留念。

男：合影结束后，请各位新人登上我们的婚车，游览岚山美景，共植我们的结婚纪念树。 (音乐—金蛇狂舞)

青年文明号先进集体考核总结

XX年8月15日至8月21日，第一考核小组成员何、张、黄、李在总号长吴子刚主任的带领下，对位于x、x、x三市，申报-XX年度全省卫生系统青年文明号和星级动态管理的23个集体，进行了现场考核。

短短七天的考核结束了，考核现场那一幕幕动人的画面却深深的印在我们脑海里，令我们久久不能忘怀：所到之处，全院动员，人人参与，青年文明号的影响力令我们震撼；党委统一部署，机关全力支持，领导对青年文明号的重视令我们感动；全体号手共同参与，立足岗位，勇当先锋，青年人的创号激情令我们欣喜；有些集体不熟悉创建规划，不按“规定动作”创号，“只顾低头耕田，从不抬头看路”的莽撞，又让我们深感惋惜；少数团干部、号长不从正面上理解创建的积极性，甚至认为“四大特色太虚，不好掌握”，他们对青年文明号的误解，让我们深感忧虑……

一路走来，一路哭声

按照“查严、查实、查细”的总体要求，第一考核组对照考核评分表的135项指标，采用“举证倒置”的方式，对23个集体进行了严格考核，逐项检查，做到“得分有佐证，扣分有依据”，刀锋所指，“血流成河，蛙声一片，惨惨惨”。

不熟悉创建规划，创号方法不正确是普遍存在的问题：有些单位“六上墙”资料不全；有些单位按业务工作汇报的方式准备竞标ppt，而不是我们所要求的“创建基础、创建特色、创建成效”；更有些单位，连四大特色都出现遗漏，在现场拼命推荐“创号三大特色”。

台账资料界定不清，归类混乱是另一个重要问题：有的单位把电子查房作为文化特色；有的单位把科研文章当作管理特色；还有些单位把号手历年发表文章一分为二，一部分作为服务特色，另一部分装进了管理特色资料盒。

资料不全，台账有缺项，可以说在每个创号集体都存在，考核组要求“规定动作做到位，自选动作有创新，危险动作不能有”。而许多单位没有完全按照我们所要求的135项指标，逐一落实，缺项漏项十分普遍。

针对以上问题，考核组成员严格执法，一丝不苟，刀刀见血。有个单位，总分135分，他们仅得分！面对着残酷的考核结果，很多号手泪流满面。

一路走来，一路感动

七天考核，我们考核组时时被一些人一些事感动着：某创建集体前几年创建工作不到位，先后两次被勒令整改，在考核中，他们“家丑”不怕外扬，毫不回避把他们先后两次整改的情况如实阐述。经过整改，他们的工作成果有了质的飞跃，但对于一些没有做或做得不好的环节，他们毫不犹豫地在自评表上给自己打了零分！

某卫生局局长，全程陪同考核，考核过程中，号手回答问题错误，得了零分，局长毫不护短，坚决支持考核组意见，当场表示一定要按考核组要求彻底整改，争取更好成绩。最后，局长表态，从他自己开始，每个创号成员都要熟读《青春献南粤》、《激扬青春》，掌握创建方法，把青年文明号工作推上新的台阶。

更有创号集体的团委书记、号长、号手，因考核结果不理想，痛哭流涕。但他们马上擦干眼泪，带上笔记本跟随考核组到其他单位参观学习，从一个集体到另一个集体，从一个城市到另一个城市。“美女观摩团”成了我们考核组亮丽的风景线。

一路走来，一路沉思

考核途中，我们高兴地看到，xx省卫生系统青年文明号这颗种子已经在南粤大地上生根、发芽，茁壮成长，形势喜人。但在全省各地，青年文明号发展参差不齐，甚至在同一城市的不同集体中，也有很大差异。什么是创号的关键？怎样才能既提高创号水平，又不影响正常工作？创建成败的决定因素有哪些？

本着“以评促建”的考核宗旨，经过七天的考核，七天的沉思，七天的探讨，我们有了些不成熟的想法，请各位专家指正：

创号方法是关键。“没有规矩，不成方圆”，做任何事情都必须有一定的规则，创号也不例外。要成功地创建青年文明号，首先必须掌握创号方法。如何正确掌握创建方法，大致有以下三种方式：（1）读懂规则。为了加强创号集体对创建工作的认识，卫生厅先后编印了《青春献南粤》和《激扬青春》两本工作指导书。书籍对创号工作中的各项考核要点都进行了清晰的剖析与阐述。每个创号集体只有熟读这两本书，掌握创建步骤，按现场考核中的135个指标逐一落实，才能确实提高创建水平，取得满意的成绩。（2）借鉴学习。卫生厅大力推行青年文明号活动，其目的不在于评几个国家号，创几个典型号，通过青年文明号让医疗卫生集体服务上水平、青年成栋梁，才是开展青年文明号活动的中心与主旨。为了让更多的创建集体在评选活动中不断进步，卫生厅也建立了大量的学习交流平台，如：一年一度的青年文明号集体负责人培训班，开放省号、国家号终审布展、竞标答辩活动现场，青年文明号qq交流群等。他山之石可以攻玉，只要秉持虚心以求的态度，相信各创建集体一定能在各项学习交流活动过程中有所斩获。（3）立足实际，锐意创新。诚如总号长吴子刚主任所言：“创新是青年文明号活动的根本出路”。借鉴学习值得鼓励，但盲目的生搬硬套，最后只会让工作变得“四不像”。 借鉴经验、立足实际的创新，才能真正为集体创建注入生命力，才能真正让青年文明号活动在创建集体中成为一项实用性强、感召力强、续航力强的工作。

共2页，当前第1页12

解除劳动合同书的范本

甲方：_____________

乙方：_____________

甲乙双方于_____________年__________月__________日_____签订为期__________年的劳动合同，现甲乙双方同意解除劳动合同关系。经双方协商一致，签订本协议如下：_________________

1、自_____________年__________月__________日起，解除双方签订的劳动合同，双方的权利义务随之终止;

2、乙方工资结算至离职之日，支付时间为甲方正常发放工资时间。乙方奖金为元，差旅费、交通费、手机费等费用合计_____元，以上费用均需扣除所得税，甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

3、甲方同意向乙方支付经济补偿金共计人民币_____元。(税前)甲方同意在乙方办理完工作移交手续后三日内一次性支付给乙方。

4、甲方为乙方缴纳基本养老保险金、基本医疗保险金、失业保险金、工伤保险金、生育保险金、住房公积金至_____年_____月_____日止。

5、甲方根据相关劳动法规和规定，向乙方提供劳动合同解除的证明并办理相关退工手续;

6、乙方应当于本协议签订后3日内妥善办理所有工作移交手续，离职后不得作出有损公司名誉或利益之行为。

7、乙方应为所掌握的甲方之任何商业秘密(包括本协议内容)进行保密，不得泄露给任何第三方，否则应向甲方支付违约金_____元。

8、甲乙双方之间无任何竞业限制协议，合同解除后，乙方无需履行任何竞业限制义务。

9、本协议是解决双方之间劳动争议的所有安排和规定，双方之间不再存在其他任何劳动争议。

此协议书一式三份，各份具有同等的法律效力，甲乙双方各持一份，另一份留存乙方本人档案。自双方签署之日起成立并生效。

甲方(盖章)乙方(签字或盖章)_____________法定代表人或授权委托人(签字或签章)_____________

_________________年______月______日_________________年______月______日

甲方： (以下简称甲方)

乙方： (以下简称乙方)

为了发展经济、充分合理利用土地，甲、乙双方本着平等互利，经双方协商达成以下条款，共同信守。

一、由乙方租赁甲方土地使用权，所租赁土地四至为：

二、租用期限：自______年______月______日起至所租用之土地被国家征用时为止;租赁期间，未经乙方书面同意，甲方不得以任何理由提前终止本合同，否则甲方应赔偿乙方的一切损失(若实际损失无法查明的，则损失可以剩余租期按每亩每年不低于万元赔偿)并赔偿乙方因此发生的诉讼费、律师费等。

三、租用期间乙方仅向甲方付租金，甲方不得以任何理由向乙方要一切任何费，土地税由甲方自行负责。

四、所租赁土地被国家征用时，所赔偿的土地费归甲方所有，地上建筑物补偿等归乙方所有。

五、乙方应当在每年的合同签订日起10天内向甲方交租金，甲方应保证和维护乙方使用该地。

六、租金标准：每年每亩租金______元整;在租赁期间，未经乙方同意，甲方不得随意涨租，若甲方违反规定随意涨租，乙方有权解除合同并要求甲方赔偿由此给乙方造成的全部损失(若实际损失无法查明的，则损失可以剩余租期按每亩每年不低于______万元赔偿，并赔偿乙方因此发生的诉讼费、律师费等);乙方应按时缴纳租金，如没有如期向甲方交纳租金，甲方有权终止合同，不对乙方负任何责任。

七、若所租赁土地被国家征用，征用当年租期超过半年的，租金以1年计算，租期不足半年的，不算租金;若只是部分土地被征用的，租金按剩余土地实际面积计算租金。

八、本合同签订之日起以前合同自然终止。

九、本合同不得涂改。本合同执行中如有发生纠纷，双方应本着互谅互让协商解决。

十、本合同一式贰份，甲、乙双方各执一份。本合同未尽事宜，一律按国家的规定，经双方协商作出补充规定，并与本合同既有同等法律效力。

甲方：乙方：

签订日期：年月

啦啦操社团有21名学员，分别来自我校三、四年级女学生。她们都是对舞蹈学习感兴趣的学生。在我的带领下每周坚持两次训练。刚成立时，孩子们没有一点舞蹈基础，动作不协调，身体僵硬，完全做不出优美的舞蹈动作，连站姿都不符合作为一个舞蹈学员的基本要求。我只能从站、走、跳跃等基本动作开始，手把手的教，一遍遍地示范，一遍遍地辅导，不厌其繁。孩子们也是刻苦训练，从不叫苦叫累。在我们师生的共同努力下，我们的学员们已基本训练有素。

在第一阶段的启蒙训练中，我先对学员进行“地面”训练，从站立姿势开始做起步训练，训练学生踮起脚尖、抬头挺胸、头顶书本不掉下来的感觉，虽然有些枯燥但孩子们非常投入，非常努力，在接下去的腰的训练中他们更是努力，并且能互相帮助练习，常常练得满头大汗。我看着她们湿漉漉头发粘在脸上，打心眼里觉得她们真可爱，但同时也心疼她们练习的辛苦。

看着孩子们迅速成长我打心眼里高兴，在第二阶段中我便增加了训练的难度和强度，在加强“压腿“和“压胯”训练的同时，对孩子们进行“蹲”的训练、手臂的训练，主要是训练前腿、旁腿、后腿的控制能力和腿的开度，以及手臂的力度。在进行基础训练的同时，每节课都安排一些啦啦操舞蹈的基本步法、手位的动作训练，并分小节学习简单的动作，为第三阶段动作的编排打下基础。

有前两阶段的基础，进入第三阶段的《快乐的歌》的整体编排就比较顺利，孩子们接受能力比较强，表现非常出色。我们的《快乐的歌》在师生的共同努力下成型了。我们还参加了学校艺术节的表演，顺利完成了表演活动。但是由于才刚刚起步，表演的都是简单的动作和队形变换，还有很多需要努力改进的地方。

我相信，随着学习的时间逐渐延长，孩子们的基本功越来越扎实，我们的社团活动将会学习更复杂的表演内容，将来的啦啦操表演将会更加精彩，在我们师生共同的刻苦努力下，我们的社团会更上一层楼。

2014-2015年度先进集体事迹材料

-XX年度先进集体事迹材料

公司xx项目部现有员工qq人，其中党员pp名，预备党员uu名。项目部于XX年6月19日进场，合同造价www元，工程均位于byxltx境内，起讫桩号为k56+000~k61+000，全长0000公里。工期紧、任务重、重点难点控制性工程多等特点，对公司西商项目部是一个极为严峻的考验与挑战。

工程自XX年7月31日正式开工以来，在公司党委的正确领导下，坚持围绕生产抓党建，抓好党建促生产这个指导思想，充分发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，推动了党建工作及施工生产工作的顺利展开，为施工生产发展提供了强有力的思想保证。

一、树立“围绕生产抓党建，抓好党建促生”的指导思想。

围绕生产抓党建，是基层党组织发挥政治核心作用，形成政治生命力的必要条件。尤其是作为施工企业，广大员工背井离乡，抛妻别子，在任务紧张时更是加班加点，餐风宿露，如何凝聚人心，使广大员工以项目为家，围绕生产中心拼搏奉献，加强和改进思想工作显得尤为重要。为此，项目部党工委明确提出了“围绕生产抓党建，抓好党建促生产”的指导思想和“四个确保”（即确保完成上级下达的产值目标，确保实现滚动发展，确保实现安全、质量、进度、环保，确保支部达标合格率100%、党员合格率100%、班组合格率100%。）的项目思想政治工作路线，确定了“两个文明，共同负责”的领导机制，广大党员在“党旗高扬西商高速，中铁五局建功立业”的主题活动中发挥了骨干作用。坚持党建工作重点下移，既要抓施工生产总体目标，又要发挥好思想政治作用。全体参战员工按照项目党工委确定的指导思想和总体部署，方向明，思路清，工作主动有效。在xx高速公路第十二合同段工程建设中，党工委扎实开展了创“党员先锋工程活动”和“党员突击队”、“党员先锋岗”活动，广大党员和员工在党组织的带领下，在“急、难、险、重、新”的工程施工中，充分发挥先锋模范作用，确保了各项工程施工的顺利完成。

二、紧密结合主题活动，实现项目思想政治工作新突破。

项目党工委根据本合同段工程建设特点，按照公司党统一部署，提出“党旗高扬xx高速，ztwj建功立业”活动要求，以此推动工程全面创优，认真策划实施方案，使项目思想政治工作获得了新突破。

一是认真策划，扎实推进。项目党工委先后制定了“党旗高扬xx高速，ztwj建功立业”和“当好主力军，争创先锋队号”活动实施推进计划，制定落实措施、建功评比办法，在员工中和外协队伍中建立了责任区，使基层党建和思想政治工作制度化、规范化，使科学发展观扎实推进，确保取得实效。

二是加大宣传力度，树立企业形象。党工委在施工现场加大宣传，营造大干声势、鼓舞员工土气，树立企业良好形象。驻地显著位置悬挂“助sx经济腾飞建好西商高速，展世界500强企业中国ztwj风采”大型宣传标语，工程简介、文明施工、安全质量保证制度等宣传牌树立在显眼位置，“党旗高扬xx高速，ztwj建功立业”宣传图片展定期更换。为使“建功”活动深入人心，项目党工委召开全体员工动员大会，全体党员宣誓为xx高速公路建设做贡献。通过各种形式宣传发动，广大党员工作加倍努力，责任心更加强，表率作用更加突出。

共3页，当前第1页123