欢庆六一儿童节作文【优秀20篇】

亲爱的小朋友们，尊敬的老师们及家长朋友们：

你们好!

今天，我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸地来到这里，与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会，我谨代表垌冢镇中心初中向全体小朋友们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的广大教师和所有关心少年儿童健康成长的社会各界人士致以崇高的敬意!

五一小学有优美的环境，有尽职尽责的老师。在过去的一年里，经过全体师生的共同努力，五一小学的各项工作，都取得了优异的成绩。这一切成绩的取得都来自于各级领导的关怀，来自于老师的辛勤耕耘，更来自于全体同学的共同努力。同学们，在此，让我们以热烈的掌声向关心支持我们的各级领导，向辛勤培育你们成长的老师表示衷心的感谢。

同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代，你们是幸运的一代，也是肩负重担的一代。你们是新世纪的主人，是祖国腾飞的希望!我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活，树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，在校做一名好学生，在家做一个好孩子，在社会上做一个文明的小公民，从身边小事做起，从现在做起，用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽，因你们而自豪!

儿童少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，关心儿童少年成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要更加热爱自己的工作和事业，以正确的言行引导孩子，以高尚的情操陶冶孩子，教育孩子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立，为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。

最后，祝同学们节日快乐，身体健康、学习进步!祝广大教师工作顺利、家庭幸福!

谢谢大家!

6月1日是国际儿童节，是世界上所有小朋友共同的节日，也是我们最快乐的日子。

这一天我们都早早地来到学校，化好妆准备把最这几天排练好的节目展示出来。

我们学校六一表演的节目有很多，比如有钢琴合奏《黄河大合唱》、架子鼓和钢琴伴舞、乒乓球操、武术操、朗诵加情景剧、街舞、合唱、独唱等非常有趣好玩的节目。

我们三八班，在赵老师的带领下排练了一个气场很强的节目，那就是诗歌朗诵加情景剧。在这个节目里边共参演的同学有180多个人，我们三八班的全体同学和三四班的七个同学是来表演情景剧的，六年级的大哥哥大姐姐们是用来朗诵的，我们的指导老师是六年级的王老师和我们的班主任赵老师。

这个节目里，我表演的是红红的小金鱼，除了我，还有五条和我一样的小金鱼，我们是在“江南好风景，美如画”那一块上场的。在赵老师的带领下，我每个同学都认真地的排练着。我们的节目是第十个，也是最后一个压轴节目，大家都很重视。

表演完之后老师奖励我们每人一瓶农夫山泉，赵老师说我们每个同学都表演得很棒，我们每个同学都非常高兴，就像参加完一场盛大的汇演一样开心。

最后，在主楼门前，我们还和赵老师一起拍了一张集体照。

这个六一儿童节真是太难忘了!虽然排练节目很辛苦，但我们有付出有收获。好想让下一个六一儿童节快点来到啊!

在这个暑气逼近，热火朝气的六月，我挥挥手，告别了我的六一，也告别了我的孩童时光。

记忆中的六一似乎也没有什么与众不同的，无非是准备节目登台才艺表演，或是进行一次游园活动。准备节目是一项烦人的工作，日复一日枯燥的练习，让我对六一这一天产生了一种近乎是抵触的心理。而游园活动，小时候自然是觉得有趣无比，但是随着年龄的增长，便也觉得活动内容过于幼稚了。

对啊，我与六一在渐渐分离，渐渐脱轨，如同树叶枯黄，总有一天会落下枝梢，陷入泥地;牙齿松动，总有一天会脱离牙龈，不再牢固;花朵盛开，总有一天会枯谢凋败，不复芳华。我也会丢掉稚气，慢慢长大。

可终究是不一样的。那是承载着我一生美好时光的日子，那是我童年心灵的驿站，那是笑，是哭，是满足。那是不可替代的光和热啊。

我心头刹那间闪过无数片段，有关于往年的六一活动，有关于孩童时的懵懂期待，有关于六一的很多很多，到最后似乎都化为一声喟叹，一缕不舍。

是啊，我不舍。虽然那都是一些看似幼稚的画面，可我总觉得之中蕴含着什么神奇的魔力，令人在午夜梦回，空暇时光，乍然想起，重温间也带着一种温暖。那是午后阳光的暖色调，照在心房，鼓鼓的，胀胀的。

但也终究到了说再见的时候了，再见，我的六一，再见，我的暖时光，再见，我的童年。

“六一”儿童节到了，不知道爸爸、妈妈送我什么礼物?星期五的晚上，我问妈妈：”儿童节您不送我礼物吗?“妈妈说：”送你一支钢笔?“我摇摇头。妈妈又说：”那你想要什么?我想要一个文具盒。“妈妈毫不犹豫的答应了。

星期六下午，妈妈有事忙，只好爸爸带我去买文具盒。来到商店里，我看看这个很好，看看那个也很好，我一时拿不定主意，买哪一个好呢?我看见旁边有一个漂亮的文具盒价钱又不贵，就决定买它了，爸爸把钱付给售货员阿姨，我们就高高兴兴地回家了。

回到家，我拿着文具盒爱不释手，仔细地观看。文具盒的表面是皮子做的，左边是棕色的，上面有一个黄色的小熊;右边是灰白色的。盖子中间有磁铁，盖子轻轻一放就被吸上了。文具盒的右下角有一个铅笔刀，铅笔刀旁边是专门放橡皮的地方。打开文具盒，里面有专门放尺子的地方，专门放钢笔的地方。这样尺子、钢笔、橡皮都不会放在一起乱七八糟的。

我拿着这个漂亮的文具盒，心里美滋滋的，这是我梦寐以求就想买的，今天终于如愿以偿了。我特别喜欢这个礼物，我要好好珍惜它。

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，__分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现__分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目。

5月20日~21日9：00大会堂节目彩排。

5月27日上午全园彩排。

5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点：__大会堂。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划：

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持，幼儿主持。(人员待定)

7、舞台布置：

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排)。

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物。

七、活动方案及具体时间安排：

(一)庆祝大会

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)。

2、园长讲话和领导发言。

(二)幼儿文艺汇演

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

3、家长助兴表演

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动：略

又一个儿童节，这是孩子们第一次以一名少先队员的身份过这节日。学校里开展了系列活动，借这时机，我在本班也安排了我光荣，我是少先队员的系列活动。对于活动开展情况，现总结如下：

一、利用中队活动让每位学生更深的了解少先队知识

在班队活动中，通过图片展示、同学介绍、精彩问答及穿插趣味故事，让学生在丰富多彩的活动中，知道少先队的作用、呼号、队礼，知道了队旗的大小、样子及象征的意义，更详尽的学习了少先队的作风，诚实勇敢团结活泼制定了适合本中队的队风。同心协力，众志成城，万众一心，战无不胜。进行了集体主义思想教育。并在讨论中确定了本中队的六句少先队格言。

二、结合学校的要求，开展丰富多彩的实践活动

在大队辅导员的领导下，我们中队不甘落后，积极响应。如：开展今天我值日为班级做好份内的事情。开展了人人争做好队员的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花坛的花草松土、浇水，为村里打扫卫生等等。

三、利用学习园地发挥各队员的特长

学习园地是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在园地上展示他们的才华。队员们踊跃参加，由几位队员负责，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写，出好一期有关少先队知识的黑板报。

这一周的活动，是六一节前的非常有意义的一次活动。我们还在争议中确立了六一游园活动的游戏内容及安排。当然其中倾注的时间与精力也是比较多的。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!星期三就是六一儿童节了。

"六一"是我们的节日，

我们有许多纪念节日的方法，同学之间一句简短的问候，搞一个小小的Party,用几颗糠果靠劳一下自己和亲密伙伴，写几句话记录自己的心情等,在这些看似锁碎的活动中，孕育着我们许多童趣和美好记忆。

我也想告诉大家:"六一"是我们父母的节日。

当我们共同庆祝的时候，我们的父母或许正在田间劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班往家赶......他们为了什么呢?排在第一位的，肯定就是我们，为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大，学到更多的文化知识;为了他们在走不动的时候，我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空......所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时，他们也是快乐的!

"六一"更是我们老师的节日。我们在前进路上会遇到很多的困难和挫折,老师们会及时把我们从弯路上扶回来,使我们阔步走在笔直的大路上。因此，也请向我们的老师说一句"节日快乐!"

在这里,我们祝所有同学节日快乐!祝我们的父母节日快乐!祝老师们节日快乐!谢谢大家!

眼看着又到了少年们都翘首以盼的节日了，六一儿童节。在这个节日当中，大家可以在家长老师和同学的陪伴下一起欢度这个节日，那天，我们的校园中总会传来欢乐的笑声和激烈的加油声，还有那运动会上运动员进场时乐队演奏出的曲调。

那天，我还没从教学楼出来时，就听到操场上乐队正在演奏，而当我走出去，看到操场上整齐划一的乐队站位和乐器发出的声音，隔了一年了依旧觉得很震撼。我朝着学校大门口走去，而脑海里面回想的全都是去年我在运动会上演奏的情景。

去年六一之前，音乐老师在班上选择当乐队的成员，老师说我的音律还不错，我就有幸被选入到了乐队当中，刚进入乐队满心的期待，当我拿上长笛的时候，心情很激动，心里也无比憧憬走在操场上的那一刻。训练很枯燥，甚至手指都磨出了茧子，每天课程完成之后就是要反复练习反复练习。想过放弃，但是咬咬牙还是坚持了下来。

真正表演的那一天，我余光看到爸爸妈妈在旁边满眼期待的看着我，乐队整齐划一的曲调萦绕在整个操场上，那一刻，我觉得我的付出没有白费，过的六一很有价值。

今天是个难忘的六一庆祝节，早晨，同学们兴致勃勃的来到了校园，谈论着六一庆祝节会是怎样的，正说着，老师就叫我们开始吃饭了，饭后，老师就带着我们排好队，整整齐齐的来到了操场。

我们的六一庆祝活动开始了，第一项是一些同学们再说着对大家的六一祝福，第二项是一些小朋友们在表演，过了好多项，终于到我们的礼仪操表演了，我们读着儿歌跳着礼仪操，表演的很好，表演完后，就连主席台上的老师都为我们鼓掌呢!

后面，还有同学表演武术操，他们跳得很好，我们表演完过一会，就回教室了，我们每个人头上被晒得都出汗了，不过我们还是很开心，我感觉今天真是个难忘的庆祝节，我肯定不会忘掉这一天的，我想，同学们和我的感受应该是一样的吧。

愿生活处处鲜花盛开，蓝天白云，欢声笑语，过着心之所向的生活!

——题记

“不好了，疫情再次爆发”，“现在小区已经封锁，居民不能出去”，“病例又开始增加了”……这些声音在耳边回荡着。

20-年1月23日武汉疫情爆发，疫情，一下子牵动了千万人民的心。面对突如其来的疫情，在国家领导下各部门迅速行动起来，大家万众一心，众志成城，一场全国性的疫情防控正在进行。

万众一心，共同战“役”。1月24日，那些从各地驰援武汉的医疗队伍、医疗专家迅速集结，他们逆行而上，用“中国速度”与疫情奔跑。其中就有一位84岁高龄的老爷爷——中国医学界的脊梁——终南山院士，钟爷爷嘱咐我们待在家里，不要出门，从我做起，用科学防疫;而他自己不顾高龄，却毅然决然孤身前往去武汉的列车，投身到疫情防控的前线，电视画面中钟爷爷孤身却伟岸的身影，感动鼓励了我们每一个热血华夏儿女;钟爷爷在抗疫前线每天只睡三个小时，他把自已的生命安危抛在脑后，积极参与防控与治疗工作;原本可以在家安享天伦之乐，却秉承“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神，为人们的健康奔赴到抗疫前线。

医务人员冲上去，他们将个人安危置之度外，与病魔作斗争!

科技人员冲上去，他们夜以继日，合力公关，力争早日研发出克制病毒的疫苗!

工厂工人们也冲上去，他们忠于值守，加班加点制造各种防疫物资，为奋战在一线的“白衣天使”提供充足的物资!

他们用实际行动贡献出自己的点滴力量，汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”，构建起抗击疫情的“钢铁长城”。用智慧和科学研发出了世界一流的疫苗!

”苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”。从20-年的非典到20-年的抗震，再到如今的抗疫，不管是狂风暴雨或是大风大浪，中国人民始终团结在一起。因为，中华民族，从来是压不垮的!只有科学才能强国，教育才能强国;只有好好学习知识与本领，才能为国家贡献力量!只有少年强，国家才会强!只有万众一心团结一致，战胜疫情，才能健康，自由，发展，才能过上好生活!

反观世界头号强国——美国，疫情爆发以后，他们的国家领导不重视抗议，病毒每天成倍增加也毫不在意。只在乎经济有没有损失，只在乎推卸责任，只关注制裁其他弱小国家。美国前总统特朗普曾经说过：“大家不需要戴口罩，我可不希望我的子民像中国人一样天天戴着口罩难受死了，没有自由”，“大家可以直接喝消毒水杀毒”……既荒唐又无知。

回首过往，疫情已经三年了。我憧憬着疫情结束后的景象：人民脱下口罩，健康，自由的生活，人们脸上洋溢着幸福快乐的微笑，到处鲜花盛开，蓝天白云，欢声笑语……头脑中放映着美丽的画面，我心中卓然：这才是我的心愿，人们心之向往!

__年的庆六一活动是以第二课堂展示和参加区级比赛的扬歌声、诵经典、展舞姿这些内容使得六一活动丰富多彩的呈现在师生的面前。今年的庆六一我搞得更人性化一些。这是我__年六一活动总结如下：

一、构思要早

今年的4月份，我就开始策划今年的六一能够多点参与的学生，对于孩子们来说，多么期盼一年一次他们的节日啊!我想在内容上丰富点，时间上不要太长，学生参与面能多些，这样的儿童节他们将会更喜欢，印象更深刻，也更能宣传好咱们的学校。要是能有赞助商就更好了，使得效果更明显。

二、内容和时间要适当

1、新队员入队仪式

2、颁发各种荣誉证书

3、表演节目

4、颁发节目奖

当时我是这么想的，这样的节日，孩子们拿着奖状回家多么开心的一件事情啊!所以在奖状的数量上我增大了量，每班将有12名的学生获得各种称号的奖状，宣传班主任尽量让这些奖实至名归，让更多的学生能站到主席台前拿到奖状。

三、活动的安排

1、我设计了一个庆六一的活动节目申报表，很正规的，让班主任填写节目的名称、串词、节目伴奏形式等，班主任认真填写，让这个活动更加正规化。我也将这些节目进行合理排序，穿插各类节目，让学生不会疲乏。串词我都设计在主持稿当中。

2、可是收集完节目表之后发现节目太多了，有的班级报了3个节目，时间太长，学生坐不住怎么办?于是我把前两项和第四项放在了5月31日，这样6月1日这天就是纯汇演，尽情的享受六一的快乐。

3、在汇演的前几天，学校以薛文银为首的给主要负责台前幕后的开了个会，把各个细节考虑的周详，确保六一顺利进行，圆满成功。

4、六一前我们进行了彩排，并且打分评奖，针对一些问题我又设计了新的六一那天的节目单，把每个节目的问题写在了备注后面，发到每个班主任手中和负责台前幕后的老师手中。

5、这次的节目多，内容丰富，但是依据以往的经历，每次节目与节目之间，总是有学生喧哗，于是我设计了一个现场抽奖送礼品的活动，提前让家长、学生、老师把名字和对六一的祝福写在一张纸条上放在抽奖桶里。我提前预约了三家杂志社给我们提供一些小礼品或是玩具书籍等等。让每个节目中间上下场花费时间长的就进行抽奖，学生的注意力又一次集中到了舞台，效果不错。

四、各种器械、设备的检修

六一那天就是需要良好的音响效果，于是广播室的音响成了我头疼的事情，担忧的关键点。多次配合戴校长、高主任、窦老师调试音响，直到放心为止。

五、主持人的选定

对于主持人我想用新人，让四年级的学生有机会主持，也更好的能够参加明年区里的主持人比赛，给新人机会。提前给他们背诵主持稿，设计更好的串词，让他们能够胸有成竹的主持学校的大型活动。衣着上也有明确的要求，大气，语言具有煽动性。

六、反思

1、今年我还觉得要是还有亲子的节目和老师的节目，将是更好的使得家校共同育人的目标。

2、班级的节目要提炼。

3、让更多的家长来支持我们的活动，宣传力度要加大。

一、 活动目标：

1、 共同感受节日气氛，体验儿童节的快乐。让幼儿懂得珍惜现在、感恩父母、知道今天的幸福生活来之不易。

2、幼儿通过参加时装秀的表演，感受“六一”儿童节的快乐，培养幼儿能大胆表现、大方、活泼开朗的性格。进一步体验幼儿园集体生活带来的快乐。

3、通过自助餐活动，让幼儿学会在用餐时等待、谦让，养成文明用餐的行为习惯，使幼儿的自我服务能力在活动中不断提高，同时也体验到自助午餐的自主和快乐。

二、活动时间：

20__年5月30日

三、活动内容：

1、“我型、我秀”幼儿园时装秀活动(上午9：00—10：30)以级组为单位进行。

9：00-9：30(大班级组)

9：30-10：00(中班级组)(请家长当天为孩子稍作打扮!)

10：00—10：30(小班、小小班)

2、幼儿美味自助餐(10：50—11：30)

3、班级六一主题活动(3：40——4：00)(分组表演：1、舞蹈《手牵手》名单：__;2、舞蹈《彩虹的约定》名单：__;3、歌表演《闪烁的小星》名单：__;4、歌表演《数鸭歌》名单：__;5、集体表演《幸福拍手歌》)

4、幼儿互换六一礼物，交流礼物分享心得(4：10—4：30)

5、派发幼儿园的礼物4：30—5：30

三、人员安排

：负责各教育活动的统筹组织。

：负责自助餐及礼物发送等后勤工作。

保健医生：负责活动医疗保健工作、检查食物的准备情况。

各班人员：组织实施好当天的时装秀展示活动、教育教学活动、自助餐及礼物分享等活动。

四、活动准备：

1、幼儿于活动前自行购买(或制作)好交换的礼物。(要求：精美、有意义)

2、园部和各班布置节日环境。

3、幼儿自助餐的礼仪常规培养。

4、幼儿园为每位幼儿准备一份六一小礼物。

附：幼儿互换礼物名单

家长可以根据自己孩子所送对象的性别、爱好自行进行购买(或制作)交换的礼物。(要求：精美、有意义)

各位老师、小朋友们：

今天，我们欢聚一堂热烈庆祝“六一”国际儿童节。首先，我代表乡党委、政府向你们致以节日的问候，祝你们节日快乐!向为少年儿童健康成长而辛勤耕耘的广大教师、少先队辅导员、少年儿童工作者和关心支持少年儿童事业的各界人士致以崇高的敬意!在这喜庆的日子里，望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们，我们感到无限的欣慰。儿童事业是一个关系民族兴衰的事业。近年来，我乡儿童事业得到了长足的发展，儿童生存与发展环境日趋优化。

培养教育儿童是全社会的责任。我们要进一步关心儿童事业的发展，贯彻“儿童优先”原则，切实关心儿童成长，切实解决儿童工作中的突出问题。要认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实《小公民道德建设实施纲要》，努力形成关心儿童、爱护儿童，为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚，推动我乡儿童事业全面快速发展。

十年树木，百年树人，教育是人才成长的基础，教师是太阳底下最崇高的职业。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，教书育人，爱岗敬业，为人师表，用远大的志向引导学生，用广博的知识哺育学生，用高尚的精神熏陶学生，为祖国培养出更多的优秀人才。

小朋友们，你们是新世纪的主人，肩负着21世纪祖国腾飞的重任，希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大，从小树立远大的志向和崇高的理想信念，养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习，加倍努力，全面发展，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

最后，祝小朋友们节日快乐!愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长!

今天是儿童节，可以开心的玩一次了。

这天，整个学校闹翻了天，所有同学们都在赢自己的奖卷，每个人都在找适合自己的游戏，而我也不例外，也在找自己适合的游戏，玩玩这个，玩玩那个，不是的去我们班玩游戏，我们班的游戏特别好玩，是终极密码，规则是五个人一组，有人敲鼓，只要鼓停下来了，在谁手中谁就要看那个密码，不许让别人看见，如果谁能才到数字，谁就可以得到奖卷，如果谁也猜不到的话，那就要把奖卷给了那数字的人。

第一次我觉得很好玩，输了没关系，就接着玩，结果老天不给力，真是气人，我就玩第三次、第四次、第五次······“完了!完了!怎么还得不到呀!”我就去找我姐，我姐给了我许多零食，而且他们的老师耿老师，特别好，而且给了我许多奖卷，我换了许多零食，我让老师喝水，老师不喝，而且还给我，我真谢谢他。

今天是“六一”儿童节，我到锦州动物园去过节日。

我坐在去往锦州的车上，发现车上有许多小朋友。他们有的在玩儿成语接龙，有的再算数，有的在说英语……连我都情不自禁的玩了起来。到站了，我和妈妈又迅速坐上出租车来到动物园。我们首先来到一群猴子面前，小猴子见到我们又抓耳、又挠腮，好像是见到我们很陌生，不知道怎样打招呼，可爱极了。我们有又来到了一个大山的对面大山底下有一个洞。我站在高处什么也没看见，听别人说：“这是一个老虎洞”。我想：现在，老虎一定是在睡觉。之后，我们又分别看到了鳄鱼、蛇、鱼、乌龟、鸽子等动物。其中，我最喜欢的就是熊了。我把薯条在它的头顶上来回转，它也跟着薯条来回转，我看它转的摇头晃脑的，就把薯条扔了下去，它抱着书调好像在对我说：“谢谢!”

这是我过的最好的一天节日了，我永远不会忘记。

根据省关工委、团省委、省教育厅、省少工委等四部门关于开展“学党史、知党情、跟党走——‘红领巾心向党’”主题教育系列活动的通知精神，为庆“六一”、迎中国共产党建党__周年，根据我校实际情况举行了一系列的活动：

一、五月下旬举行了硬笔书法展，弘扬了中国的传统文化，丰富了师生的校园生活。

二、五月底进行了“十”学生评选活动，大力弘扬校园真、善、美，激励学生养成良好的行为习惯，营造积极、乐观、向上的校园氛围。

三、儿童节前夕，我校举行了“迎党节、庆六一、经典古诗文诵读”活动，并邀请退休老干部前来指导，在饱含激情的诵读中，在一首首爱国爱家、抑扬顿挫的诗文诵读中，师生共同体味了中华古典文化的博大精深和少年儿童蓬勃向上的活力。

通过以上活动，我校学生学习古典文化的热情被极大的激发出来，特别是对《弟子规》的诵读和学习应用，更是从日常生活中规范了学生的言行举止，提升了学生的综合素质。以上活动除了规范学生言行，同时也对学生进行了爱国主义教育，活跃了校园生活，激发了学生爱党、爱社会主义祖国的情感，增强了民族自尊心、自信心和自豪感，让孩子们度过了一个有意义的节日。

亲爱的同学们：

今天就是一年一度的“六、一”国际儿童节。今天我们欢聚在这里举行庆祝活动。

首先，让我代表学校全体老师预祝同学们节日愉快!向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!很高兴今天村两委领导也来参加同学们的庆祝活动，我提议同学们以热烈掌声对他们的到来表示欢迎。

今年，我校又有一批德、智、体、美、劳全面发展的同学受到表彰，希望你们戒骄戒躁，继续努力，争取更大进步。当然，我也希望其他没有受到表彰的同学，刻苦努力，争取明年获得表彰。

同学们，你们是新世纪的小主人!你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。

同学们，马上我们又将迎来一年一度的升学考试。希望你们好好学习，刻苦努力，以优异的成绩向老师、家长汇报。同学们有没有信心?

我的话讲完了，谢谢大家!

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的”六一儿童节”。

根据区教体局通知安排，经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。

让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”，并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行，特制定本方案。

二、活动主题

阳光下成长快乐中飞翔

三、活动内容

1、营造氛围：鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智，把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、黑板报：各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、手抄报：发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

四、活动对象

全镇学生、中心幼儿园。

五、组织方法

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目，节目选拔时间为5月17日(星期四)。

六、节目要求

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”，时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

七、活动要求

1、各单位要高度重视本次活动，积极宣传发动，认真作好准备工作，及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集，存档备查。

3、注重活动过程中的安全，做好安全紧急预案。

八、表彰与奖励

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖，六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

中秋活动的这个班会是我们年轻了许多，是我们懂得了许多，使我们放松了许多。我想这次班会的意义超过了一个班会本身的意义，带给我们无尽的欢乐和思考，我们想，这次班会会在以后的时光中是一份难以磨灭的记忆。

班主任给我们讲吃月饼的习俗和意义，这个大家都熟悉的东西，在班会这样的场合讲出来使同学们感到异常的亲切，虽然我们都熟知中秋的意义，但我们都静静的聆听一次，班级里有着和谐的共鸣。

关于月亮的诗句接对的这个环节是一个比较欢快的环节，气氛非常的热闹，虽然古人们的诗句大多都是比较伤感的，但这伤感并不能湮灭我们的热情，那些思乡的诗句也没有给同学们带来思乡的惆怅的感觉，因为这样的一个班级，这样的一个环境，就是我们装饰班的一个家了，即使家乡是远在外省的同学。这次的班会的意义真的很重大。

谈中秋活动的这个环节，同学们也是比较踊跃的，大家都认为这个活动很有意义。

我们是毕业班的同学，即将步入社会。有人说大学是我们人生中的最后一片相对纯洁的土地，也是相对自由的一片土地。有时候想一想也许是这个样子的，到了社会上，我们的压力会有许多，我们接触的人也不像学校里的这些人这么单纯，所以，珍惜我们最后的这一年真的很有必要。这次的中秋是我们这一个班最后一次一起过的中秋节，所以我们都能感觉到同学们相互之间的那份珍惜，也许我们没有都那么善感，但同学们之间的那份友谊却体现的淋漓尽致。其实我们毕业班的同学能够聚在一起举行一次活动已经很难了，因为同学们都有很多的事情要做，像今天这样坐在一起玩一玩，聊聊天真的是一件很美好的事情。无论我们以后的人生的路是怎样的，但通过这次班会可以看出，我们什么时候都不是一个人，因为我们有着这么多的同学，这么多的相互关心的人在背后相互的支持。

再次的重复我开始的那句话，我想这次班会的意义已经超过了它宝儿本身的含义。

五月的时光在不知不觉间流逝，六月的阳光将照耀在我们的脸上。天真的笑脸，欢快的笑声，明天我们将迎来六一国际儿童节。

目前，各国政府普遍关注儿童的未来，保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》，我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年，我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》，这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。

“六一”是我们最快乐的节日，因为： 我们是家庭的宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。

我们是学校的学生，更是学校的希望。我们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。

我们是社会的未来，更是社会的希望。我们能够和谐地发展，社会就充满热情与友爱。

我们是祖国的花朵，更是祖国的希望。我们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。

我们在延安的怀抱中成长，我们充满快乐，努力学习，学会做人、学会求知、学会办事、学会健身，成为新一代的延安人。

这里绿树成荫，鲜花怒放。生活在延安的校园里，是一种快乐伴着悦耳的铃声，老师的谆谆教诲与我们一张张专心致志的脸庞交织成最温馨的画面。当我们在阳光下跑跳，当我再音乐教室中晨露我们歌声，这是，快乐洋溢在我们心中。我们要生活4年，4年后，这都成为美好的回忆。

“少年智则国智，少年强则中国强”我们正处在一个充满挑战的新时代，既是幸运的一代，也是背负重任的一代。只要我们努力，胸前的红领巾会见证这一切的。

祝大家六一节快乐。

一、活动由来

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，__餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小朋友们来江南分享美食、体验快乐。

二、活动时间： 5月28日——6月1日

三、六一儿童节活动方案主题： 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

四、六一儿童节活动方案内容

届时，江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

(一)大酒店“欢乐童年 精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计：

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加)，获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜：共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同时进行。

《六一宝宝好福气，江南餐饮表情意》

迎六一，笑嘻嘻 妈妈疼爱小宝贝

来江南，齐相聚 合家欢乐过六一

吃大餐，玩游戏 宝贝都要爱妈咪

猜谜语，得奖品 江南给你表情意

唱儿歌，跳跳舞 照张合影甜蜜蜜

东走走，西逛逛 玩的开心都欢喜

斟满茶，端来菜 服务都是俏阿姨

只要宝贝能高兴 阿姨累点没问题

六一江南来聚会，吃的玩的数第一!

(二)联动促销：

活动一、5月28日——6月1日期间，凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二、5月28日——6月1日活动期间，凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰：

1、舞台设计：“欢乐童年 精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览。