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2023世界杯在哪个国家汇总20篇

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关于开展国家宪法暨全国法制宣传日系列宣传活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1163 字

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12月4日,是国家宪法宣传日暨全国法制宣传日。为进一步构建和谐校园营造良好的法治氛围,推进“依法治校”、“依法执教”建设,我校认真组织开展了丰富多彩的法制宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,组织有力

我校作为教育的主要单位之一,营造良好的法治环境是建设法治校园的具体举措,也是提高自身依法执教水平的需要。我校党支部高度重视此项活动的开展,成立了以王凤娟同志为组长、副校级领导为副组长、各处室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,协调日常工作,制定下发宣传日活动实施方案。

二、突出重点,全面落实

把学习宪法法律作为当前学校领导干部和职工理论学习的重要内容。我校这次学习宣传活动紧密结合工作实际,采取多种形式,取得了实效,做到学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。

(一)带头学习宪法。

学校领导的法治意识、法制化治理水平直接影响经济发展和社会稳定的全局。我校充分利用支部中心理论组学习和政治学习时间,认真学习党的和xx届五中全会精神和关于依法治国的新理念、新论述、新要求。在校领导的带动下,全校师生掀起了学习的高潮。

(二)大力宣传宪法。

在学校向教职工宣传学习宪法的同时,还组织老师向进行学生宣传宪法。大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强宪法意识、公民意识、爱国意识、民主法制意识。

(三)开展实践活动

1、召开全体教师大会,宣传宪法及法律常识,强化老师们的教育安全意识。用鲜活的案例来说话,提高了老师们解决问题的能力,增强老师们的法律意识,同时个班级开展了法制主题班会、法制黑板报。

2、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。家校沟通,室我们把我们的理念宣传给了家长。让家长也感受到学法、守法的重要。

3、我们利用红领巾广播站宣传宪法等法律法规,教育

学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。一系列的法制教育活动,使学生受到了系统的法律知识教育,培养了良好的心理素质,也得到了高尚的道德引导。

4、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前电子滚动屏幕连续滚动了宪法宣传标语和法制宣传条文。并通过举行主题班会,手抄报比赛、征文活动等系列活动,夯实教育效果。

通过宪法日和法律宣传日活动,我校全体教职工牢固树立了一切权力属于人民的根本准则,始终以维护最广大人民群众的根本利益作为出发点和落脚点;认真总结实践经验,及时研究新情况和新问题,坚决杜绝和预防“四乱”和收受学生及家长礼金等现象发生,切实把“法治进校园”工作落到实处,依法治校、依法执教的能力和水平得到进一步提高。

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篇1:国家部门安全工程师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 1298 字

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当时因为听说参加安全工程师考试考过后公司会多一些机会升职,而且还负责学习费用,我毅然报名决定参加考试。等拿到教材后,方知想考过不是那么容易的,但也只能抱着试试看的心理,能过几门算几门,结果出乎意料地考了好成绩。以下内容为我自己学习和应试的心得体会,请各位同行指正。

一、 学以致用

学习是为了通过安全工程师这个考试。正是有了这一压力,从一开始就确定必须完成这一学习,无退路可言。通过学习教材上的知识,不断提高自己的理论水平和工作质量,边学边用。

二、 以用促学

由于安全工作涉及的内容特别繁多,如何掌握教材中的各个知识点就成了大问题,而运用知识则是学习和掌握知识的最佳途径。由于感觉自己学习对教材把握不准,所以还特别参加了安通学校的辅导班,课堂上特别注意老师讲的教材中的案例,同时在工作中尽量多地参与各个专业的内容,加深对知识点的理解和记忆。这其间,一起学习的各位考友的帮忙也是不可或缺的,通过大家对各种知识点案例的分析,不仅帮助自己更加全面、系统的理解项目各专业的内在联系,而且加深了对知识点的掌握。以致于在后来的复习冲刺中上述内容花费的时间非常少。

三、 学习步骤

学习总的体会是不能死记硬背,必须理解,在理解的基础上记忆,在实践中记忆。我的学习计划大致为3个阶段:

1、 泛读

该阶段就像看小说一样,将教材通通都看一遍,建立一个轮廓,知道有哪些内容,以便今后遇到问题时知道在哪里可以查阅。

2、 精读

仔细阅读全书,尽量掌握各个知识点,理解后标注重点内容,其余解释性的内容以后不必再看。这个过程我比较省事,因为在辅导班上,老师对于教材中的重点知识点都点出来了,我们需要的就是将各知识点通过实际应用出来,通过有意识的在工作实践中理解,增强了基础知识的掌握。

3、 实践

在工作中不断实践,加深理解,加深印象。有的考友通知可能工作中涉及的工作和安全不太相关,这就需要通过老师的讲解和自己多做案例来掌握。

四、 应试

应试总的感觉是考试内容主要为考察对知识点的掌握和应用能力,考试的绝大部分内容都是教材的重点内容,特别是与安全息息相关的内容,只要理解了,即使不记得,也能通过对各个备选答案比较分析,得到正确答案;需要死记硬背的很少。

经过准备、冲刺的复习,对于各考点的把握已经了然于心,还有一步需要做的,就是针对几套模拟试题进行练习、分析,了解题型,测算应试速度,制定应试策略。

我自己的应试策略是:按照各题分配的时间答题,如遇超时,挑选一个最可能的答案,继续后续答题。答题时标注无把握的题目,如果考试时间最后有富余,再回过头来检查标注的题目。对于多选题,没有把握的坚决不选,以免倒扣分。安全生产事故案例分析考试答题中,注意按知识点答题,务求答题完整,不要失去应得的分数;由于考试时间紧张,先做计算量少的,对于最后来不及答全的题目,至少答出步骤和方法。

学习依赖,通过安全工程师考试一直都是我坚持下去的动力。在自己努力和安通的老师的帮助下,自己的梦想终于变成了现实。还清晰地记得在得知成绩公布的时候,安通的教务老师打电话给我时,我那种激动而复杂的心情,久久不能平静。

我以我亲身经历说明,只要方法得当,学习下决定,就一定能通过考试。

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篇2:纪录片《同上一堂国家安全教育课》学习心得体会

范文类型:心得体会,全文共 257 字

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今天,我 们学校校长请交警队为我们讲“安全知识”讲座,他们为我们讲安全,讲事情,他们让我们知道了生命的安全性,还为我们每一位成员都赠送了一本书还请范队长,陈队长分别讲话。

以前,我十分不遵守交通规则,现在通过这个讲座不能乱闯红灯。“走路要走人行道,不在路上打和闹,不起快车不抢道,拷右行走要记牢…”这首儿歌是交警阿姨编写的,我们一定要牢记。又一次,我闯马路,差一点和一辆自行车相撞,这是自行车速度慢,如果是货车呢?不就失去了宝贵的性命吗?

总之,我以后再也不犯这种明知故犯得错误了。想要生命之树长青,就请遵守交通规则。

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篇3:国家安全教育日个人学习心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:个人,全文共 906 字

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第六个全民国家安全教育日到来之际,各地国家安全教育活动正广泛展开。全社会对国家安全的热切关注和积极响应有力证明,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,国家安全始终是人民获得感、幸福感、安全感最“稳”最“实”的基石。维护国家安全须臾不可放松,更需汇聚全民力量。

患生于所忽,祸起于细微。历史一再启示我们,没有意识到风险本身就是最大的风险,越是前景光明,越是要增强忧患意识。当前,我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,所覆盖的领域比历史上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂,各种可以预见和难以预见的安全风险挑战前所未有。任何一个领域出现安全问题,都有可能“牵一发而动全身”,影响到国家和民族的发展,乃至每一个人的切身利益。“备豫不虞,为国常道”,我们将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,就是为了提醒人们认清国家安全形势、增强危机忧患意识、牢固树立国家安全观念。

国家安全一切为了人民、一切依靠人民,没有人是“局外人”和“旁观者”,提升全民意识、动员全民力量、凝聚全民共识才是防范化解各类安全风险的“铜墙铁壁”。几年来,从繁华都市到边境村寨,从校园课堂到社区街道,从各级机关到企事业单位……各地以群众喜闻乐见的形式开展国家安全知识普及和交流,全民国家安全教育渐入佳境,越来越多的人意识到国家安全与社会生活息息相关,全社会国家安全意识水平得到极大提升,全民国家安全责任显著增强。下一步,还要推动国家安全教育工作向深里去、向实里去,进一步筑牢国家安全的群众基础。

更好集全民之智、举全民之力维护国家安全,思想上要真重视、行动上要真落实、举措上要真见效。要抓住全民国家安全教育日这个开展工作的好契机,推动国家安全教育常态化、长效化,将国家安全的知识变成人人必备的常识,融入日常生活;要密切跟踪国家安全领域的新动向新态势,及时向社会公布相关经验和典型案例,帮助群众明确什么事可为、什么事不可为、什么事需防范;要做好宣传和舆论引导,创新表达方式和传播手段,充分调动人民群众维护国家安全的积极性。让每个人都能享受到国家安全的红利,让每个人都承担起维护国家安全的责任,共同构筑护卫国家安全的“万里长城”。

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篇4:2024全民国家安全教育日活动心得体会

范文类型:心得体会,全文共 381 字

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4月15日午时3时20分,我们海西小学组织学生观看《国家安全教育课》,《国家安全教育课》由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲。

《国家安全教育课》这部影片讲述的资料有:我们的国家此刻正面临着一些安全问题,反导系统的威胁,造成我国到侵蚀;不法分子入侵,使欧洲一带受到恐怖袭击;反腐败电视剧《人民的利益》受到人们的好评……还告诉了我们什么是国家安全。影片生动地给我们诠释了:“国家安全与我们每个人息息相关。”并且给我们详细地解说了政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全、军事安全、科技安全、文化安全、生态安全、资源安全……的现状。

《国家安全教育课》这部影片告诉我们:国家安全十分重要,它关系到我们每个人的切身利益,它与我们每个人息息相关。仅有我们每个人都一齐齐心协力来保护我们的国家安全,维护我们的国家安全,才能更好地生活!

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篇5:2024年国家租房合同

范文类型:合同协议,全文共 1991 字

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订立合同双方:

出租方:______,以下简称甲方

承租方:______,以下简称乙方

根据《民法典》及有关规定,为明确甲、乙双方的权利义务关系,经双方协商一致,签订本合同。

第一条房屋概况

甲方将自有的坐落在______市______街______巷______号的房屋______栋______间,建筑面积______平方米、使用面积______平方米,类型______,结构等级______,完损等级______,主要装修设备______,出租给乙方作______使用。

第二条租赁期限

租赁期共______个月,甲方从______年______月______日起将出租房屋交付乙方使用,至______年______月______日收回。

乙方有下列情形之一的,甲方可以终止合同,收回房屋:

1.擅自将房屋转租、分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的。

2.利用承租房屋进行非法活动,损害公共利益的。

3.拖欠租金个月或空关个月的。

合同期满后,如甲方仍继续出租房屋的,乙方拥有优先承租权。

租赁合同因期满而终止时,如乙方确实无法找到房屋,可与甲方协商酌情延长租赁期限。

第三条租金和租金交纳期限、税费和税费交纳方式

甲乙双方议定月租金______元,由乙方在______月______日交纳给甲方。先付后用。甲方收取租金时必须出具由税务机关或县以上财政部门监制的收租凭证。无合法收租凭证的乙方可以拒付。

甲乙双方按规定的税率和标准交纳房产租赁税费,交纳方式按下列第____款执行:

1.有关税法和镇政发第34号文件规定比例由甲、乙方各自负担;

2.甲、乙双方议定。

第四条租赁期间的房屋修缮和装饰

1.修缮房屋是甲方的义务。甲方对出租房屋及其设备应定期检查,及时修缮,做到不漏、不淹、三通和门窗好,以保障乙方安全正常使用。修缮范围和标准按城建部城住公字第3号通知执行。

2.甲方修缮房屋时,乙方应积极协助,不得阻挠施工。

3.出租房屋的修缮,经甲乙双方商定,采取下述第______款办法处理:

4.按规定的维修范围,由甲方出资并组织施工;

5.由乙方在甲方允诺的维修范围和工程项目内,先行垫支维修费并组织施工,竣工后,其维修费用凭正式发票在乙方应交纳的房租中分______次扣除;由乙方负责维修;甲乙双方议定。

6.乙方因使用需要,在不影响房屋结构的前提下,可以对承租房屋进行装饰,但其规模、范围、工艺、用料等均应事先得到甲方同意后方可施工。对装饰物的工料费和租赁期满后的权属处理,双方议定:工料费由______方承担;所有权属______方。

第五条租赁双方的变更

1.如甲方按法定手续程序将房产所有权转移给第三方时,在无约定的情况下,本合同对新的房产所有者继续有效;

2.甲方出售房屋,须在三个月前书面通知乙方,在同等条件下,乙方有优先购买权;

3.乙方需要与第三人互换用房时,应事先征得甲方同意,甲方应当支持乙方的合理要求。

第六条违约责任

1.甲方未按本合同第一、二条的约定向乙方交付符合要求的房屋,负责赔偿元。

2.租赁双方如有一方未履行第四条约定的有关条款的,违约方负责赔偿对方元。

3.乙方逾期交付租金,除仍应补交欠租外,并按租金的______%,以天数计算向甲方交付违约金。

4.甲方向乙方收取约定租金以外的费用,乙方有权拒付。

5.乙方擅自将承租房屋转给他人使用,甲方有权责令停止转让行为,终止租赁合同。同时按约定租金的______%,以天数计算由乙方向甲方支付违约金。

6.本合同期满时,乙方未经甲方同意,继续使用承租房屋,按约定租金的______%,以天数计算向甲方支付违约金后,甲方仍有终止合同的申诉权。

上述违约行为的经济索赔事宜,甲乙双方议定在本合同签证机关的监督下进行。

第七条免责条件

1.房屋如因不可抗拒的原因导致损毁或造成乙方损失的,甲乙双方互不承担责任。

2.因市政建设需要拆除或改造已租赁的房屋,使甲乙双方造成损失,互不承担责任。

因上述原因而终止合同的,租金按实际使用时间计算,多退少补。

第八条争议解决的方式

本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决;协商不成时,任何一方均可向房屋租赁管理机关申请调解,调解无效时,可向市工商行政管理局经济合同仲裁委员会申请仲裁,也可以向人民法院起诉。

第九条合同生效

本合同未尽事宜,甲乙双方可共同协商,签订补充协议。补充协议报送市房屋租赁管理机关认可并报有关部门备案后,与本合同具有同等效力。

本合同一式___份,其中正本__份,甲乙方各执份;副本____份,送市房管局、工商局备案。

出租方:

法定代表人:

委托代理人:

地址:

开户银行:

帐号:

电话:

签约地点:

合同有效期限:____年____月____日至____年____月____日

承租方:

法定代表人:

委托代理人:

地址:

开户银行:

帐号:

电话:

签约地点:

合同有效期限:____年____月____日至____年____月____日

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篇6:国家安全教育工作计划

范文类型:工作计划,全文共 649 字

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远离危险地带

一、教学目标

1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

2、认识几种常见的安全标志,知道保护自己的方法,做自己的守护天使。

3、养成良好的安全意识。

二、教学重点

1、了解危险无处不在,知道生活中的危险地带。

2、养成良好的安全意识。

三、课前准备

1、课件。

2、白纸、水彩笔。

教学过程:

一、导入:

1、出示课件——危险在哪里?通过找寻生活中的危险,让孩子们收集潜在的知识,这样有利于学习。

2、提问:你看到了什么?哪些地方很危险?

你是怎么想的?

3、讨论:生活有哪些地方很危险,为什么?

4、讲述:下面,我们来做个守护自己的天使。

二、新授:

1、认识几种常见的标志

(1)学生活动——观察p21的标志,提问:你认识哪通过学生自行设计常见的标志,让孩子了解安全的重要性。

些标志?它有什么特点?

(2)讨论:你的生活周围有哪些危险的地方?请你

设计一个标志。

(3)将设计的标志与同学交流

过程设计教案自评

(3)判断——他们作得对吗?

学生观察——p21让学生学会判断图中小朋友的行为的正误。

提问:他们作得对吗?为什么?

2、学会脱险

(1)讨论:突然被压了,你会怎么办?

(2)汇报

(3)小结。(要保持冷静——寻找对策——进行简单

处理——积极等待救援)

3、学会探险通过这样的活动让学生学会探险,学会勇敢地去面对危险而有意义的事情。

(1)小故事——山后有大洞

(2)讨论:如果是你,你会怎么做?

(3)汇报

(4)提问:你去探险,需要准备什么?

三、巩固、反馈:

1、提问:通过这节课的学习,你知道了什么?

2、小组交流:怎样离开危险地带?

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篇7:国家助学贷款合同书

范文类型:合同协议,全文共 1509 字

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国家助学贷款合作协议(样式三)

编号:

甲方:中国建设银行____

负责人:

联系电话:

地址:

乙方:

法定代表人:

联系电话:

地址:

为了实施科教兴国战略,加速_____培养,支持接受高等教育的在校学生完成学业,促进全民素质的提高,双方本着平等合作的原则,根据《中国人民银行助学贷款管理办法》和规定,经友好协商,就国家助学贷款业务进行合作的有关事宜,达成如下协议以资信守:

第一条?双方承诺坚持平等互利、诚实信用的合作原则,互不欺诈,互不侵犯对方权益。

第二条?甲乙双方指定专人负责国家助学贷款业务,相互协调,相互配合工作。

甲方联系人、姓名、职务:_____联系电话:_____

乙方联系人、姓名、职务:_____联系电话:_____

双方联系人如发生变动,应在十个工作日内告知对方。

第三条?为确保与乙方合作的顺利进行,甲方承诺如下:

(一)提供的助学贷款为国家助学贷款,在?学生贷款管理中心核准的额度内为具备国家助学贷款条件的借款人发放无担保(信用)贷款。

(二)向借款人发放的助学贷款利率按中国人民银行规定的同期限利率执行,不上浮。

(三)向借款人提供的国家助学贷款最高限额不超过学生在读期间所需的学费和基本生活费之和,最低人民币_________元,最高不超过人民币5万元,具体金额由甲方根据实际情况确定。

(四)对乙方推荐符合条件的借款人,保证在收妥借款人全部资料之日起十五个工作日内审查完毕,作出是否同意发放贷款的决定,并告知乙方。

(五)负责指导借款人填写、签署借款所需各种资料,并根据实际情况到乙方所在地对借款人集中进行指导。

(六)保证及时向乙方提供个人助学贷款运转情况。

(七)保证将借款人的学费贷款及时划转至乙方在贷款行开立的账号。

第四条?为保障与甲方合作顺利进行,乙方承诺如下:

(一)配合甲方做好助学贷款的宣传工作。

(二)对贷款学生的情况进行认真审查,按照银行管理要求进行汇总。同时,对借款人填写的提出审核意见,并负责将借款人申请资料完整提交贷款行。

(三)向甲方提供教育部或地方教育部门核定的学校贴息贷款总额度,及时将贷款发放情况报送相关管理部门。

(四)在甲方开立资金专户,用以划转借款人的学费贷款。

(五)协助甲方进行个人助学贷款的贷后管理,每学期向甲方提供借款人的学习、健康、品德等情况。

(六)贷款学生出现足以影响贷款回收的特殊情况(如退学、休学、被开除、生病住院、死亡等),及时主动将此情况通知甲方。

(七)借款人毕业前,负责通知借款人与甲方办理国家助学贷款补充合同或借款变更合同。

(八)对违约借款人,配合甲方在学校内或由甲方在相关媒体上公布其姓名、身份证号码等。

第五条?对本协议任何内容的变更,或本协议未尽事宜,双方承诺经友好协商,另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等法律效力。

本协议在有效期限内,未经双方同意不得提前终止。确因客观原因,一方需要终止协议时,应提前____天通知合同另一方,共同就协议终止后的双方权利义务达成一致意见。

第六条?双方在协议履行过程中发生争议,应首先通过友好协商解决,协商不成,则任何一方均可向甲方所在地的人民法院起诉。

第七条?本协议的有效期为____年,从本协议生效之日起计算。协议期满后,双方就是否延长合作期限可另行协商。

协议期满后,甲方不再发放新的贷款,但协议有效期内发放的尚未收回的贷款,乙方应继续履行协助甲方回收贷款及本协议中约定的全部义务。

第八条?其他条款:

(一)

(二)

(三)

(四)

第九条?本协议经双方有权签字人签字并加盖公章后生效。

第十条?本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(公章):乙方(公章):

有权签字人:有权签字人:

(签字)(签字)

年?月?日年?月?日

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篇8:国家助学借款合同

范文类型:合同协议,全文共 3994 字

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合同编号:________年________字第________号

借款人(以上简称甲方):_________________

有效证件号码:___________________________

住所:___________________________________

编码:_______________________________

联系电话:_______________________________

开户银行及账号:_________________________

贷款人(以下简称乙方):_________________

住所:___________________________________

法定代表人或负责人:_____________________

电话:___________________________________

编码:_______________________________

甲方向乙方申请借款,乙方经审查同意发放贷款。为维护甲、乙双方利益,明确各自的权利、义务,甲、乙双方按照有关法律规定,经协商一致,订立本合同,共同遵守执行。

第一条?借款金额

甲方向乙方借款人民币(小写)____________;(大写)________万________仟元整。

第二条?借款期限

甲方借款期限为______月,自__________年______月______日起至__________年______月______日止。

第三条?借款利率和计息方法

每学期、学年度发放贷款的利率,根据发放时中国人民银行规定的利率档次进行确定,按______结息。在本合同履行期间,如遇国家利率调整或计息方法变更,贷款人无须通知借款人,本合同项下贷款利息或计息方法也做相应调整。贷款利息自贷款发放之日起计算。

第四条?借款用途

此贷款只能用于甲方在校期间的学杂费及生活费用。甲方必须按约定用途使用贷款,不得将贷款挪做他用。

第五条?本合同所称债务是指借款人应向贷款人偿还、支付的全部款项,包括贷款本金、利息、罚息、费用、违约金、赔偿金及其他一切款项。

第六条?甲方应在乙方开立个人储蓄或信用卡账户,并留有足够的余额,授权乙方于约定的还款日自动从该账户中扣收应偿还债务。

第七条?提款方式

甲方借款的学杂费部分由乙方按学年度分次划入甲方就读学校所指定的账户(或甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户),甲方借款的生活费用部分由乙方按学期分次划入甲方在乙方开立的储蓄或信用卡账户。

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

_______年______月______日发放贷款______________元,期限______月,利率______(月)

第八条?还款方式

本合同项下的贷款本息采用____________________(一次性归还贷款本息法/月均还款法/递增还款法)归还。

本合同项下的借款利息由财政贴息50%,其余50%由甲方按______偿还。

第九条?还款计划

甲方从支用借款的次月开始,按______偿还贷款本息。(如甲方享受贷款宽限期,利息从支用借款的次月开始按______偿还,贷款本金自宽限期满的次月开始偿还。)还本付息日为当月的20日。

采用月均还款法,按照现行利率,甲方每月应归还贷款本息额每学年度确定一次,每学年度内每月应归还贷款本息为:

第________年每月________元?第________年每月________元

第________年每月________元?第________年每月________元

第________年每月________元?第________年每月________元

第________年每月________元?第________年每月________元

第________年每月________元?第________年每月________元

第十条?贷款担保

本合同项下的全部债务采用如下第?种方式担保:

(一)由______提供连带责任还款保证,并另行签订《保证合同》,编号为__________。

(二)由______提供抵押担保,并另行签订《抵押合同》,编号为__________。

(三)由______提供质押担保,并另行签订《质押合同》,编号为__________。

本合同履行期间,如保证人财务状况恶化或因其他原因导致偿债能力明显下降,或抵押物、质押物贬值、毁损、灭失,致使担保能力明显减弱或丧失时,贷款人有权要求借款人更换保证人或提供新的抵押物、质物以担保本合同项下债务。

第十一条?提前还款

甲方在合同生效一年后,若有足够的资金来源,可以提前部分或全部还款,但必须在还款日前______天向乙方提出书面申请。对提前还款的部分按合同约定利率和实际使用时间计收利息。

经贷款人同意提前还款的部分,借款人不得要求再次提用。

第十二条?甲方声明与承诺

甲方声明如下:

(一)甲方为完全民事行为能力人,签署本合同基于其真实意思表示。

(二)甲方向乙方提供的所有文件、资料和凭证等书面材料均为准确、真实、完整和有效的。

甲方承诺如下:

(一)接受乙方的信贷检查与监督,并给予足够的协助和配合。

(二)甲方承诺当发生如下事件时将及时通知乙方:

1.住所发生变化;

2.个人财产状况发生恶化;

3.涉入重大诉讼或_____案件;

4.发生其他影响其偿债能力的情形。

(三)甲方不迟于每一笔本息到期前______天存入足额资金以备支付。

第十三条?扣划

甲方同意,甲方在本合同项下应支付的任何款项,可由乙方从甲方开立在中国各机构的账户上直接扣划。

第十四条?违约责任

如甲方未按约定期限归还借款本息,且又未就展期事宜与乙方达成协议,乙方有权就逾期部分按每日万分之_____的比例计收利息

如甲方未按本合同规定的用途使用贷款,乙方有权就挪用贷款部分按每日万分之______的比例计收违约金。

有下列情形之一的,乙方有权在公开报刊及有关媒体上公布甲方姓名、身份证号码及违约行为,停止发放尚未划付的贷款,并宣布本合同项下的借款本息全部立即到期:

(一)甲方逾期未付本金或利息超过______日;

(二)甲方逾期及挪用款项总额达______元人民币;

(三)甲方在第十二条中的声明不真实或违反其所作的承诺;

(四)借款人在变更工作单位或居住地址后30天内未将变更后的工作单位和居住地址通知贷款人;

(五)甲方在其他合同项下发生违约事件;

(六)保证人、抵押人、质押人在担保合同项下发生违约事件,影响甲方履行本合同项下的义务;

(七)甲方或保证人财务状况严重恶化;

(八)抵押物、质押物贬值、毁损、灭失、被查封或冻结,甲方未按乙方的要求提供新的担保;

(九)甲方死亡、失踪或丧失完全民事行为能力后,无继承人、受遗赠人或监护人,或者其继承人、受遗赠人、监护人拒绝履行借款合同;

(十)甲方受到司法或行政处罚,以至影响债务清偿的。

第十五条?费用

与本合同订立、履行及纠纷解决有关的费用,均由甲方支付或偿付。

第十六条?转让和权利保留

未经乙方书面同意,甲方不得将本合同项下义务转让给第三人。

乙方给予甲方任何宽容、宽限、优惠或延缓行使本合同项下的任何权利,均不影响、损害或限制乙方依本合同和法律、法规而享有的一切权益,不应视为乙方对本合同项下权利、权益的放弃。

第十七条?合同的变更、解除

本合同生效后,甲、乙任何一方不得擅自变更和解除本合同。当事人的任何一方要求变更合同内容或解除合同须以书面形式提前______日通知合同对方当事人。本合同的任何修改或补充均构成本合同不可分割的一部分。

第十八条?法律适用、争议解决及司法管辖

一、本合同适用中华人民共和国法律。

二、在合同履行期间,凡因履行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议、纠纷,双方可协商解决。协商不成的,任何一方可以采取如下第______种方式加以解决:

(一)依法直接向乙方所在地人民法院起诉。

(二)提交___________________委员会_____。

第十九条?附件

下列附件及经双方共同确认的其他附件是本合同不可分割的组成部分,具有与本合同相同的效力:

1.______________________;

2.______________________;

3.______________________;

4.______________________。

第二十条?生效条件

本合同经甲方及乙方授权签字人签字或盖章后生效。

本合同一式______份,双方各执______份,均具同等效力。

第二十一条?特别提示

本合同的所有条款甲方已经与乙方进行了充分的协商。

签约各方对本合同条款的理解完全一致。

甲方:(签字或盖章)_____________?乙方:(公章)___________________

授权签字人:(签字)_____________

_________年_________月_________日?____________年________月_______日

介绍人(盖章)___________________?见证人:(签字)_________________

_________年_________月_________日?_________年_________月_________日

合同签订地:_____________________

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篇9:2024国家安全教育心得体会感悟

范文类型:心得体会,全文共 402 字

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根据公司和矿六月安全月活动实施方案要求及职教科下发的关于观看安全生产事故警示片的通知,调度室一班人高度重视积极组织开展了该项活动。

一、利用班后会及学习日,认真学习了公司及矿下发的六月安全月活动实施方案,相关人员做了笔记,并安排了安全警示周活动。

二、成立了以调度室主任寇学清为组长的活动领导小组,并制定了本单位的活动实施方案,做到了各项工作有人组织落实和考核。

三、在安全警示周,调度室从6月3日至9日,由组长寇学清负责组织了安全生产事故警示片观看活动,调度室所有人员全部参加,通过观看安全生产警示片,一幕幕触目惊心的案例,使大家心灵受到了非常强烈的震撼,同时以接受了深刻的教育,学到了相关安全知识,大家纷纷表示,观看这样的片子,会提醒我们时刻注意安全。

四、在每次观看结束后,寇主任对调度室全体人员都进行强调,要求大家认真接受兄弟单位的事故教训,学好本专业安全业务知识,按章作业,精心施工,确保实现安全生产。

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篇10:小学国家宪法日宣传活动方案策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 817 字

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为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我院文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节活动策划安排如下:

主题

"狂欢元宵节,喜迎新年"

创意构想

整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容,充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与,营造欢快暖烈的气氛,凸现"狂欢元宵节喜迎新年"的活动主题

目的

丰富我院学生的业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的团结向上、青春健康、发挥中国传统文化

时间

20xx年XX月XX日晚7:00至9:00(初步预定)

特点

节目新颖,表现当代大学生实际生活以及需求

细则

1、前期宣传工作(一周)a:宣传板制作:生物系话剧团20xx年元宵节晚会宣传板要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题b:宣传单制作:元宵节晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元宵节晚会为主题

2、后期宣传工作(活动结束后):以文字的形式对本次活动入行回顾报道1、通知各话剧团成员递交节目名单2、所报节目参加人员

3、晚会节目主持人

4、参加晚会人员名单晚会节目准备:内容:成立晚会筹备小组,确定晚会节目,力求节目质量中期活动工作。

5、校内树立以此次活动为主题的宣传版,张贴宣传海报

6、所有参赛的节目进行前期筛选

7、所有参赛节目入行彩排并进行选优方案

8、定所有参赛节目晚会期间:(正月十五日当天)

9、对现场内外入行布置

10、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

11、现场领导的接待工作、看众入出会场秩序

12、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

13、晚会后的收尾工作后期活动工作:宣传费用:喷绘海报宣传板活动费用:音响设备舞台布置请柬化妆品服装租借荧光棒鲜花人员安排:所有人员由生物系话剧团会员负责晚会期间后台秩序催台音控室灯光现场秩序礼仪。

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篇11:国家高技术产业化项目资金申请报告编制要点_申报材料_网

范文类型:申请书,汇报报告,材料案例,适用行业岗位:技术,全文共 783 字

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国家技术产业化项目资金申请报告编制要点

一、项目的意义和必要性

国内外现状和技术发展趋势,对产业发展的作用与影响,产业关联度分析,市场分析,与国家高技术产业化专项总体思路、原则、目标等相关联情况;

二、项目的技术基础

成果来源及知识产权情况,已完成的研究开发工作及中试情况和鉴定年限,技术或工艺特点以及与现有技术或工艺比较所具有的优势,该重大关键技术的突破对行业技术进步的重要意义和作用;

三、建设方案

项目的产能规模、建设的主要内容、采用的工艺技术路线与技术特点、设备选型及主要技术经济指标、建设地点、建设工期和进度安排、建设期管理等;

四、环境保护、资源综合利用、节能措施

环境污染防治、原材料供应及外部配套条件落实情况等;

五、项目法人基本情况

包括所有制性质、主管业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信用等级、项目负责人基本情况及主要股东概况;

六、投资

项目总投资规模,投资使用方案、资金筹措方案以及贷款偿还计划;

七、项目财务分析、经济分析及主要指标

内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估,项目风险分析,经济效益和社会效益分析。

八、资金申请报告附件:

1、银行承贷证明(省分行以上)文件;

2、项目法人近三年的经营状况(包括损益表、资产负债表、现金流量表)和项目法人自筹资金保证落实文件;

3、地方、部门配套资金及其它资金来源证明文件;

4、前期科研成果证明材料(需经权威机构认证或出具技术检测报告、专利证书等);前期科研成果的成熟度,应能够满足产业化试验或产业化示范的要求;

5、相应的环境保护主管部门意见;

6、有关部门出具的产品生产、经营许可文件(医药、生物、农药、信息安全产品等);

7、土地、重要原材料以及其它所需证明材料;

8、项目核准或备案文件(在有效期内且未满两年);已开工项目需提供投资完成、工程进度以及生产情况证明材料。

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篇12:各国国家餐桌礼仪_饮食礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 2424 字

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各国国家餐桌礼仪

准备去环游世界,那各国的国家餐桌礼仪肯定要懂。下面是第一范文网为大家准备的各国国家餐桌礼仪,希望可以帮助大家!

各国国家餐桌礼仪

英国

Britain

Always: Eat with your fork in your left hand and knife in your right.

Never: Speak with your mouth full.

√左手持叉,右手持刀。

×说话时嘴里塞满了食物。

墨西哥

Mexico

Always: Wait for your host to say ‘Buen Provecho’ (Enjoy your meal) before eating.

Never: Arrive on time. Arrive 30 minutes late, if not later.

√等主人说完“用餐愉快”(Buen Provecho)后,再开始吃喝。

×准时赴宴。迟到30分钟以上,并不为过。

中东

Middle East

Always: Eat your meal in silence.

Never: Pass food with your left hand.

√用餐时保持安静。

×用左手递食物。

德国

Germany

Always: Cut as much food as possible with your fork to compliment the cook that the food is tender.

Never: Cut lettuce in a salad. Fold it with a fork.

√取食时,能切多大切多大。在德国,这意在称赞厨师技艺高超,做出的料理入口即化。

×吃沙拉时切生菜。食客不妨用餐叉叉起食用。

蒙古

Mongolia

Always: Keep your palm facing up when holding cups.

Never: Spill milk or dairy products. It is considered bad luck.

√持杯时,手掌朝上。

×将牛奶或乳制品洒在地上。蒙古人认为,这会带来厄运。

日本

Japan

Always: Indulge in slurping. It is considered polite.

Never: Pour yourself a drink. It is tradition to pour drinks for one another.

√吃饭大声咂吧,在日本被视为礼貌之举。

×自己倒饮料。食客为彼此倒饮料,才符合传统习俗。

泰国

Thailand

Always: Consider meals as a social event where only the person perceived as the riches pays.

Never: Leave your chopsticks in the bowl. It symbolises death.

√饭局其实是个社交场合,最有钱的那个自然会买单。

×将筷子插在碗中,那很不吉利。

肯尼亚

Kenya

Always: Wash your hands before eating: a basin may be brought to the table for you.

Never: Eat before the eldest male. He must eat first before anyone else can start.

√餐前洗手。餐桌上甚至备有洗手盆。

×抢在最老的男性长辈前用餐。要知道,家中最老的男性长辈享有优先用餐权。

智利

Chile

Always: Let the woman sit down before the men.

Never: Speak with cutlery in your hands.

√邀请女士先入座。

×手持刀叉,与他人交谈。

丹麦

Denmark

Always: Place your fork downwards on a plate if you want seconds.

Never: Take the last item on any given plate. You must continue to halve it until only crumbs are left.

√若要添菜,可将餐叉朝下,置于盘上。

×取走盘中最后一份食物。若盘中留下一人份时,可考虑分而食之。

英国家庭的餐桌礼仪

英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统:从孩子上餐桌的第一天起,家长就开始对其进行了有形或无形的“进餐教育”了。目的是帮助孩子养成良好的用餐习惯,学会良好的进餐礼仪,具备种种值得称道的素质或性格。

鼓励孩子自己进餐。孩子长到一周岁至一周岁半时,开始喜欢自己用汤匙喝汤吃菜。绝大多数英国家长认为,孩子想自己进食,标志着一种对“人格独立”的向往,完全应给予积极鼓励。

杜绝偏食、挑食。英国人普遍认为,一个人偏食、挑食的坏习惯多是幼儿时期家长迁就造成的,因而他们特别重视幼儿期的偏食、挑食,如幼儿一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时,家长往往会把此菜收起来。他们还认定,餐桌上对孩子的迁就,不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养,而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

学习用餐礼仪。英国孩子一般两岁时就开始系统学习用餐礼仪,四岁时就学到用餐的所用礼仪了。

让孩子帮忙做事。稍大一些(五岁左右)的孩子都乐于做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。这一方面可以减轻家长的负担,另一方面也让孩子有一种参与感。

重视环保教育。五六岁的孩子应知道哪些是经再生制造的“环保餐具”,哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。外出效游前,他们会在家长指导下自制饮料,尽量少买易拉罐等现成食品,并注意节约用水用电,因为他们懂得“滥用资源即意味着对环境保护的侵害。

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篇13:普达措国家公园导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 574 字

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藏语“碧塔”是株树成毡的地方。在晴朗的日子里观赏春天的碧塔海,别有情致。湖畔四周,苍松古栎,遮天蔽日,碧塔海被黛色的群山环抱,像一颗镶嵌在群山中的绿宝石。湖水清澈明亮,在太阳缕缕金辉照耀下,闪闪熠熠,奇秀悦目。高山临湖,山光水色融为一体,真可谓“半湖青山半湖水”。湖周围杜鹃花绚丽灿烂,湖畔鸟语花香,游鱼游曳于浅滩岸边。从杜鹃花海中向外望去,在广阔的草甸上,成群的牛羊悠然徜徉于鲜花点缀的草甸上。湖光与草原由此相映成趣,令人如痴如醉。

属都湖位于香格里拉县城东北方,也称硕都湖,距县城35公里。海拔3705米,积水面积15平方公里,是全县最大的湖泊之一,湖水清澈透亮,湖中盛产“属都裂腹鱼”,鱼身金黄,腹部有一条裂纹,鱼肉细腻鲜美,湖上还栖息着大量的野鸭、水葫芦、黄鸭等飞禽。属都湖四周青山郁郁,原始森林遮天蔽日。湖东面成片的白桦林,秋天一片金黄,山中云杉、冷杉高大粗壮,直指云霄,树冠浓绿缜密,可遮风避雨,林中栖息着麝、熊、豹、金猫、毛冠鹿、藏马鸡等多种珍禽异兽。

属都湖藏语“属都措”,“属”意为奶子,“都”意为汇集,属都湖即汇集奶子之意,属都岗湖畔是香格里拉最好的牧场,这里草场广阔,水草丰茂,每年春夏之际,成群的牛羊游弋于湖畔,牧棚星星点点,置身湖畔,背负青山,面临绿水,牛群点点黔黑,牧笛声声入耳,让人深切地感受到高原人闲放、悠游的生活情趣。

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篇14:2024国家宪法日活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1169 字

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一.法律书籍进乡村。

_月24日,司法局普法宣教股组织人员举行法律书籍送乡村活动,他们为辛集镇巩堤头村群众送去法律书籍以及印有法律宣传标语的毛巾、围裙,受到广大人民群众的热烈欢迎,村民们学法的热情进一步高涨。

二.宪法知识送校园。

为迎接“12.4”国家宪法日的到来,更好的贯彻国家“_”普法规划的实施,我局开展“宪法知识进校园”活动,我们为小山乡付庄子村明德小学的孩子们送去法律书籍以及法律宣传展牌,此举受到全校广大师生的热烈欢迎。

三.举办反《家庭暴力法》知识讲座。

本次讲座特别邀请了沧州市司法局普法办主任于洪玉同志做为嘉宾为大家讲解法律知识。县司法局局长王振东、妇联主席杨桂兰以及来自全县各个村镇妇女干部、县直各单位妇委会主任等200多人参加了本次讲座。于洪玉主任为大家循序渐进的讲解了什么是法、人的一生离不开法,并引用典故、案例,他的讲解生动形象,通俗易懂。随后他又详细讲解了家庭暴力的概念、对家庭暴力的处置、预防、法律责任等内容。讲座中于主任结合典型案例和法律条款,深入浅出地解析了当前家庭暴力的特点和危害性,以及在遭受家庭暴力时如何取证,通过何种方式寻求保护等,增强了广大妇女对维护自身权益、避免家庭暴力发生的法律意识。

四.举办微信公众号客户端宪法知识竞赛。

通过在微信公众号客户端设计答题系统,引导网友直接搜索关注“海兴司法阳光普法”微信公众号,回复“答题”获取参与方式,然后进行在线答题,只要5道问题全部答对就会获得我局为参与者精心准备的礼品一份。此项活动得到海兴县广大网友的热情参与。大家纷纷关注我局微信公众号进行答题,答对后来我局领取普法宣传奖品一份,并把消息传播给周围的朋友同事,此举直接增加了我局公众号的粉丝关注量,短短几天时间粉丝数量便增加了500余人,很好的扩大了我局公众号的影响力,为“两微一端”新媒体普法奠定了坚实的基础。

五.开展现场法律咨询、宣传活动。

12月5日,我局举行20__国家宪法日法治宣传暨法律咨询服务活动。天气虽然非常寒冷,但是宣传站前人头攒动,群众们争相领取法律法规宣传书籍,工作人员热情高涨,他们为群众积极讲解宪法知识、发放宣传物品。在活动现场,共发放《法律进社区》《法律进乡村》《便民法律服务手册》等书籍20__余本,印有法律标语的宣传袋1000余个,印有法律宣传标语的围裙20__余个,多种宣传资料受到广大群众的热烈欢迎。活动中,工作人员还对有法律疑惑的群众给予现场解答,把利弊讲透,引导群众不断提高认识,沿着正确的方向积极行动。现场群众纷纷表示一定要遵纪守法,维护国家法律法规,做守法.护法.爱法的好公民。

通过这一系列形式多样的活动进一步增强了海兴县人民群众学 法用法意识,普及了宪法常识,提高了广大人民群众运用宪法维护合法权益的能力,在全社会营造了实施“_”普法、践行宪法法律的`浓厚氛围。

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篇15:荣获国家助学金感谢信模板

范文类型:感谢信,全文共 1824 字

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尊敬的各位领导、老师:

你们好!

“我来自偶然像一颗尘土,有谁看出我的脆弱,我来自何方我情归何处,谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦,我还有多少爱我还有多少泪,要苍天知道我不认输。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”

我是一名来自农民家庭的普通大学生,父母没什么文化,但为了我们姐妹两能有出息,父母辛勤劳作,为我们攒学费、生活费,生活很是拮据。我和姐姐只差2岁,姐姐先进入大专学习,我又考上了大学,每学年开学时便是家里最发愁的时候。看着面容憔悴的父母,我无心学习,满脑子想着怎么挣钱减轻父母的负担。所以刚进大学我就开始打听着到餐厅做钟点工,到大街上发传单,或者到超市里做促销人员。刚开始,每当拿到钱时我特别高兴,计划着每个月可以挣多少钱,可以花多少钱。可是不知不觉一学期过去了,到了期末考试的时候我发现我错了,由于只顾着跑东跑西得挣钱,我的课余时间几乎没看过书,该如何面对考试呢?我又陷入了迷茫之中……

在这时候我知道了有助学金,但我没有申请,我觉得家庭比我困难的同学也很多。大一就在打零工和省吃俭用中过去了。到了大二,大家说我的情况够申请的条件了,我就也写了申请,在辅导员,各位领导,和同学们的关心,及国家的好政策下,我拿到了二等助学金,当学校把钱打到校园卡上时,我真的很感动,当然也有些意外。拿到助学金后,我马上打电话给家里,让爸妈不用担心我的生活费,我说,由于国家的扶贫政策,学校知道我的情况后,给我发了助学金,当时妈妈很感动,她就教导我说:“那你要好好学习啊,以后有出息些,也为国家做些贡献。”就这样,我顺利完成了我大二的学习生活。在大三时我又一次的得到了国家的帮助,拿到了国家二等助学金,内心的激动无法用语言形容。在这两年中我过的很充实,我一直都记着,是国家给了我这个机会,我一定不能做有害国家、学校的事情。每当我开小差时,我就会想着我用的可是国家的钱,是国家给了我一个能安心学习的机会,我这样不认真学习,怎么对得起国家,学校和父母,国家给予众多贫困生能够接受高等教育的机会,真是令我们、家长,和那些生活在贫困中人们感觉我们祖国的伟大,祖国并没有抛弃我们,中国共产党还是以前那个为百姓的中国共产党,我们永远拥护我们的党,维护我们国家的利益,绝不做有损我们国家利益的事。

我自大一就进入学院学生会工作,国家助学金帮我解决了生活费的问题后,我便把学习之余的时间用在学生会工作上,我想要报答国家首先得报答学校、学院。我认真完成学院分配的各项任务,在大二时被推选为学生会体育部部长,我开始组织一些有意义的活动来丰富同学们的生活,在全校中宣传我们学院的文化生活,将全学院的早操管理工作做的有条不紊,还组织全院同学参加了我校第三十届运动会。到了大三又担起了学生会副主席的职务,尽我所能的引导师弟师妹们做好工作。我想,要想以后能做一个对国家有用的人,现在就要多学一些技能。所以我在假期里开始做家教工作,不仅提高了我的讲课水平,也有了一定的收入。用这些钱我报了计算机培训班,并顺利通过了国家计算机二级考试。

在大三的第一学期中,我响应国家的号召,到新疆最偏远贫困的和田地区进行支教工作。初到那里,各方面的条件对我来说都是一种挑战,但我时刻记得国家对我的恩惠,怀着一颗感恩的心完成一项项教学任务。面对那些又淘气又可爱,眼中充满了渴望的孩子们,我深知自己的一言一行都有可能会影响他们一生。我努力学习维语,积极和学校经验丰富的老师交流,不断提高自己的课堂效率,最后顺利完成了四个月的支教生活。支教结束回到学校后,经过考察,我正式成为了中共产党的一员,更让我坚定了感恩社会、感恩党、感恩国家的信念。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不在平凡。我要用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报。”作为学生,一个深受国家、社会关怀的大学生,我深知社会、家庭对我的期望:刻苦学习,学到真本领、好技术,成为人才,服务社会,报效祖国。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,我将用标准的师德、好的教学水平、满腔的热情证明人民教师的意义所在,将来用自己的青春与热情报效我们伟大的祖国和人民。

感谢人:第一范文网

20xx年xx月xx日

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篇16:2024国家宪法日宣传活动简报

范文类型:新闻广播,全文共 745 字

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“你了解宪法么,知道12月4日是国家宪法日吗?来,给你一本《中华人民共和国宪法》的宣传手册。”“以后在消费过程中遇到问题,可以看看这本《消费者权益保护法》,它将告诉你如何维权。”

12月2日上午,区司法局、普法办会同区委宣传部、公安分局、法院、环保局、人社局等18个部门单位,在百官街道青春广场开展“12·4”国家宪法日大型广场法治宣传和法律咨询活动。活动现场,工作人员热情地向过往群众进行法治宣传,气氛十分热烈。

据悉,今年12月4日是第三个“国家宪法日”。为深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,弘扬宪法精神,树立宪法权威,推进全社会普遍开展宪法教育,18个部门单位紧紧围绕“法润虞城,宪法先行”主题,大力宣传宪法相关法、与保障和改善民生密切相关的法律法规,宣传环境保护、人口发展、土地权益、食品安全、计划生育、消费者权益、税收、社保等方面的法律法规,以丰富多样的宣传形式、宣传资料、宣传礼品吸引群众参与,得到广大市民的热烈欢迎。

活动期间,前来参加活动的市民达680余人次,共发放宣传资料4360余份,书籍3250余份,宣传礼品2870余份,接待法律咨询、服务60余人次。

这次“12·4”广场法治宣传和法律咨询活动,营造了良好的宣传声势,向广大市民宣传法律知识,为推进法治上虞建设进程,构建和谐上虞起到积极的促进作用。

与此同时,当天,区人民检察院多名检察官赴崧厦镇开展以“学宪法、讲宪法,文明选举、规范选举”为主题的专场法治宣传活动,普及宪法知识,弘扬宪法精神,宣传选举制度及相关法律法规。

活动现场,检察官们向过往群众发放宪法、选举法等法律宣传资料及举报联系卡,耐心解答群众提出的各种法律咨询。活动共发放宣传手册、资料300余份,现场接受群众咨询30余人次,在全镇营造起浓厚的学法守法用法氛围。

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篇17:国家励志奖学金申请

范文类型:申请书,全文共 1640 字

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尊敬的领导、老师:

您好!

我叫___,20__年我很荣幸成为我院的一名大学生,怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活,在过去的一年里,我始终保持积极向上的心态,时刻以高标准严格要求着自己,同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。现学校开展励志奖学金的评选工作,经过和自身条件的比较,在做好心理与思想上的准备的情况下向学校提出申请国家励志奖学金。现将在过去的一年里取得的成绩回报如下,请学院领导、老师审查。

一、家庭情况

我是一个出生在农村的孩子,住的是土砖房,家里经济条件一直不好,家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的,妈妈患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有轻度伤残,每年都需要一笔治疗费用,且我读书开支大,所以家里经济比较困难。

二、思想情况

我在思想上积极进取,在大一下期的时候想学院提交了入党申请书,经过审核通过后成为了学院第十九期入党积极分子中的一员,这半个月的培训后,我顺利的拿到了结业证书,半个月的时间虽然比较短,但是我学到了很多党的理论知识。此后,在严格要求自己的同时,我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学,帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平,鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团活动,保持着积极向上的态度,为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

三、学习情况

学生始终应以学业为主,从入学第一天开始我就从未放松过对本专业知识的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水平:课下虚心向同学请教,认真预习及完成老师布置的作业,通过不懈的努力,我在校学习成绩优异,大一上学期是班上第五名,大一下学期是班上第一名,在学好专业课的同时,我积极嘚考取各类证书,现已通过了全国计算机等级考试、全国普通话等级考试、中级维修电工考试等等。在课外的空余时间,我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己,这样,既学到了知识,也丰富了自己。

四、工作情况

我是班上的生卫委员,身为班干部,在工作期间我始终以“服务老师、服务同学”为宗旨,为班级尽心尽力,工作中力求进取,虚心向别人学习,做到以身作则,有错就改,接受和采纳老师和同学们的建议,同时坚持自己的原则,在利益面前,我坚持以大多数同学的利益为重,绝不以公谋私,赢得了老师和同学们的尊重和支持。

五、实践情况

由于家庭经济情况比较困难,所以自开学以来我就利用周末和节假日的时间在学校内外勤工俭学:在学校内二食堂二楼帮忙打饭收拾盘子洗餐具,在学校外发传单,做过话务员、促销员等等。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为这不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学到了许多课堂上学不到的东西,通过这些实践,提高了我与人交往、为人处世的能力。

六、生活情况

在生活上,我节俭朴素,严于律己,宽容待人,尊敬师长,乐于助人。由于父母均为农民无固定收入,靠务农和四处打工维持生计,而爷爷奶奶年老需要赡养,我要上学,所以家庭难以支付我上学的费用。在校学习期间,我从不与同学攀比吃穿,只比在学习上学的多少,学的好不好,在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高,虽然我是贫困生,但我性格开朗,乐于助人,与同学间沟通较好,很多有困难的同学都愿意找我帮忙,建立了很好的人际关系,得到同学们的认可和支持。

七、结语

进入湖南机电职业技术学院学习是我人生中一个极其重要的阶段。在这近一年半的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。现在我能有申请国家励志奖学金的资格,要特别感谢学院领导的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助,今后我会更加严格的要求自己,使自己有更大的提高更好的表现。为了能够顺利完成今后的学业,也为了将来能更好的回报父母、回报社会,我郑重地向学校递交国家励志奖学金的申请,请各位领导予以审核。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

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篇18:国家西部计划志愿者个人总结

范文类型:工作计划,工作总结,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1770 字

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子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。时间过的真快,我服务西部就有半年时间了,回首以往,从大学毕业到步入社会,作为一名普通的西部志愿者,我用我的青春,谱写我的人生观、价值观。让我清楚的认识到,基层的人们需要人情关怀、需要帮助。他们是社会的基层,同时承载着超负荷的压力,他们为了生计、为了家能过的更好,漂泊异乡,留下缺乏劳力、需要人情关怀的老人以及初岁的孩子,他们的艰辛,无不告诫着我,我需要为人民做的点什么?哪怕只是杯水车薪帮助,哪怕是蚍蜉撼树的力量,我尽我所能,我是无愧与心的。在这个飞速发展的社会,这个充满物质欲的世界,我告别繁华、喧嚣的都市,告别了生我养我的家乡来到了服务地。这是对我人生的考验,也是历练自己,不断丰富自己,完善自己,在基层锻炼的过程就是我学习的过程。我将一如既往的、坚定不移地做好本职工作,为国家,为人民做事实。

20xx年x月,我来到了,来到了我的服务地点:。首先我接受了团委的培训,听取了前任志愿者们的心声、理想,了解了人土风情,历史文化。看了服务西部的计划宣传片,让我更加坚定我的选择是正确的,让我树立了为人民服务的信念,让我对未来将面临的挑战、困境做好了应对的心理准备。来到西部服务,是光荣的。为人民、为基层洒热血是崇高的。坚定信念,不畏艰难。

20xx年x月x日,我在*人民政府村镇办服务,我做的第一件

是清理材料、梳理材料。这是最基本的工作,我得心应手的完成了,在夜晚我就在想,我做的工作,怎么这么基础,这么琐碎。说实在的,和我心里所想,的确存在很大的落差。但是我没有质疑领导们的用意,依然很谦逊的做本职工作。在我工作大概快一周的时间,慢慢融入了这个集体的时候,我才知道,为什么他们给我做的第一件事是清理材料。他们是在考验我,看我做事、做人的态度。因为我们在大学里太锋芒、太自以为事、没有社会经历,不会为人处事。所以让我收获挺大的,让我理解了,“态度决定人生,细节决定成败”。“见微知著,玉汝于成”,是我们成功人生的过程必须具备的能力、素质。

在村镇办工作了两周后,由于其他们的需要,我被调整到了民政办,在民政办工作,给我感触最深的是做民政工作,需要耐心,需要通俗易懂、随和的交谈方式,需要为人民解答困惑,如举简单的例子,听取人民的基本诉求。同时做民政工作是为人民服务的工作,但是在很多时候为他们服务了,却遭人民的质疑。通俗的说:“叫吃力不讨好”。但是,我绝不会动摇为人民服务的信念,公道自在人心,走自己的路,让别人说去吧。从某方面,让我清楚的认识到了我做的不够更好,我需要进一步完善自己。

20xx年x月,由于年底了同时我也是学财务的,为了适应需要,我被再次调整到了财政所。财政所的工作蛮细致的、蛮繁琐,同时也忙,但是我可以学到更多的财务知识,加强我对知识的巩固,拓展我的视野,让我充满激情。人累了,但心是暖的。做财务必须坚持财务准则,会计道德法规。这也是最基本的素养。

西部服务工作业绩:在三个部门工作过,分别是村镇办、民政办、财政所。同时也客串了交管站人员,国庆期间,在路段检查违规车辆。在畜牧站,帮办公室主任做文件,同时由于狗咬人事件,屡次发生,去屠杀街上的流浪狗,为民出害。在安办,由于煤矿事件,亟需人手,在煤矿事件期间,没日没夜的工作。在社会保障办公室,帮助分录大量的就保人员的资料。总之在基层那里需要我,我就去那里。有固定的岗位,没有范围的工作。在各个部门做的事情最多的是:打字、打印、起草文案、编制表格、做计划、做报告以及维修电脑日常问题。虽然工作累、杂、多。但是我收获了很多。由不会写文案到能快速的完成,从不会套红头文件到熟练等等。无不说明我的锻炼是值得的,同时看见领导笑意的脸,说明了我的工作是出色的。看见人民的诉求越来越少,人民脸上充满笑意,说明我为人民服务是有成果的。

在获成果、收获喜悦的同时我也应该清醒的认识自己的不足,如:由于忙碌,越少与团委的沟通,由于性格比较内向,在表达上、在言语上、在做事上,有点闭门造车的味道。因此我必须努力完善自己。做一个合格的、有理想、有抱负的青年。践行“权为民所用,情为民所系,利为民而谋”的宗旨,服务西部,为人民服务的理念。与时俱进,开拓进取,完善自己,让自己做的更好,为人民谋更多的福利,实现我来西部服务的理想,为社会尽绵薄之力,为人类雪泥鸿爪。

志愿者:

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篇19:15《同上一堂国家安全教育课》观后感心得感悟

范文类型:观后感,心得体会,全文共 1070 字

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有人说,国家安全应该是领导人所关心的事,与我们这些在校学生又有什么关系呢?有这样的想法可以理解,但我看未必是一点关系也没有。就拿今年发生的两件事来说吧。

今年7月12日菲律宾南海仲裁案临时仲裁庭罔顾基本事实作出非法无效的所谓最终裁决结果,中国政府第一时间作出不接受、不承认的声明,这一天13亿中华儿女齐声呐喊,誓死保卫每一寸国土!凡是有血性的中国人都在用自己的方式与祖国一道同生死、共进退,想必你也参与其中了吧。

再来说说为什么会有这出“闹剧”的发生?其原因在于近年来中国的高速发展让有些国家看不下去了,他们视之为对他们自身地位的威胁和挑战。因此他们就想在我们周边搞出点事情来制约我们的发展,甚至颠覆我们的政权。而一旦让他们的阴谋得逞,那么中国将重新陷入上世纪二三十年代的局面,人民将重新回到水深火热之中。试想一下,等真的到了那一天我们还能像现在一样无忧无虑地、安逸地生活吗?回答很显然是不能。所以自觉维护国家安全、关心国防、参与国防建设关系到我们每个人的学习、工作和生活。

说完了“南海仲裁”,再来说说今年同一时间发生的另一件事——

大家尤其是女生都喜欢韩流明星吧,像什么《来自星星的你》、《太阳的后裔》,什么李敏镐、宋仲基等等。可最近这个深受大家喜爱的国家却宣布为防止朝鲜导弹威胁决定部署“萨德”反导系统,而“萨德”直接威胁到我国的国家安全,其作战半径覆盖大半个中国。我这里举个例子,大家晚上睡觉关窗吗?很显然都会关,因为如果不这样你的隐私就暴露了。而“萨德”一旦部署在韩国,那它就绝不是简简单单地只对付朝鲜。想一下如果你天天被人监视着会是一种何滋味?

国家面前无偶像!部署“萨德”只能是引火烧身,只能是让二十多年来所取得的成果付之东流!

因此让我们携起手来共筑国防、共同维护国家安全,为了我们的祖国,也为了我们自己。中国梦是宏大的国家梦,也是具体入微的个人梦。我们决不会因为几个演戏的、唱歌的而失了民族大义!决不会为了经济利益而自吞损害国家利益的苦果!我们渴望和平,但不怯战!中华民族不可辱!中国人民不可欺!希望个别国家好自为之!

居安思危,未雨绸缪,国家安全无小事,国家安全就在我们身边,我们每一个人都与国防安全息息相关。

最后我呼吁大家一起关心国防、热爱国防、建设国防,心系国家安全与国防建设。回顾历史,我们不难发现一八四零年以来单靠政府和军队建设国防是片面的,例如淞沪会战,必须每一个人参与到国防建设当中,参与到保家卫国之中。在共和国前进的征程上,不知倒下了多少中华民族的英雄儿女,我们这一代人也绝不会逊色,我们愿用我们的生命捍卫共和国的蓝天!

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篇20:2024国家优秀公务员入党申请书优秀范文_公务员入党申请书_网

范文类型:申请书,适用行业岗位:公务员,全文共 1219 字

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2016国家优秀公务员入党申请书优秀范文

尊敬的党组织:

我怀着无比诚挚的心情,向党组织提出,我申请加入中国共产党,因为在我这二十多年的人生历程中,使我逐步认识到:中国共产党是伟大、光荣、正确的党,使中国工人阶级先锋队,使中国各族人民利益的忠实代表。是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。我们党是已马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想的。正如党的xx大报告所提出的那样:中国共产党是全国各族人民的领导核心。党的领导地位是有党的工人阶级先锋队性质决定的,是经过长期斗争考验形成的。历史把重大责任赋予我们党,人民对我们党寄予厚望,党领导人民在二十世纪写下了光辉篇章,也一定能在二十一世纪写下心得光辉篇章。人民生活会更加幸福,祖国更加繁荣昌盛,人民更加充满信心。尽管在我们的前进道路上还有许多困难和艰辛,但我坚信:只要我们认认真真地落实和践行科学发展观,不断完善和修正前进思路,一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将屹立于世界民学族习之网林。

为此我要全身心地投入到我们伟大祖国的现代化建设事业中。加入到共产主义的伟大事业行业中去,为我们伟大祖国的腾飞崛起、为中华民族的强大而贡献自己的沧海一粟。通过学习,我进一步认识到入党不是一个短暂的行为,必须经过长期不懈的努力,做到从思想上、行动上真正入党。入党是我人生的奋斗目标,加入中国共产党才能使自己得以不断提高和发展,也才能为自己进一步做好工作、服务社会提供更广阔的空间。

我走上工作岗位后,使我更渴望早日加入到党组织的行列中去,我决心以爱岗敬业、任劳任怨、悉心求教的精神,保质保量完成党组织和领导分配的工作任务,认真做好本职工作,不论在任何岗位事事处处以一个共产党员和一个国家公务员的标准严格要求自己,把认认真真的共组当成党组织对自己的考验,不计个人得失,团结同事、尊敬领导。时时提醒自己必须坚持科学发展观以人为本的原则,强化服务意识,努力为构建和谐气象事业贡献自己的一份力量。

我的个人简历以及家庭主要成员和主要社会关系

我出生于山东省**县一个工人家庭1993年七岁到第二小学读书,1999年到**县实验中学读初中,XX年到**县第一中学读高中,XX年考入**大学专业就读,XX年毕业取得学士学位后考入国家公务员行列,成了我们气象行业的一个新兵。其主要家庭成员和主要社会关系有:

祖父:,*党员,退休干部。

祖母:,居民。

父亲:,*党员,**县**局副局长。

母亲:,**县**局职工。

外祖父:,*党员,离休干部。

外祖母:,*党员,退休工人。

今天我郑重地向组织提出申请加入中国共产党,但我深知,在我身上还允许的缺点和不足,因此我希望党组织从严要求我,同时我自己要力争做到以一个党员的标准严格要求自己,自觉地接受组织和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日从思想上、行动上和形式上加入中国共产党,恳请党组织在实际工作中考验我。

此致

敬礼

申请人:

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