有关大学活动策划方案
一、活动目的
增强学生的团结意识、培养学生的集体荣誉感。
二、赛前规划
活动目标:丰富学生的课余生活、给学生更多展现自我的机会。
指导教师:杨_
总策划:于_
活动主办单位:AA市文华学校
活动承办单位:AA市文华学校校体育部
活动地点和时间:AA市文华学校操场;20___年__月__日
三、活动原则:
本活动秉承友谊第一,比赛第二、提高学生的身体素质的原则。让学生在娱乐的同时,增强学生团结互助的意识。
四、赛程规则:
(1)本游戏——撕名牌,参加人数(每班男生6人、女生4人),在规定的时间内,名牌保留人数多者的班级获胜。
(2)规则
①本次活动采取淘汰制,由每班级体育委员提前到教导处抽签。
②在比赛过程中,本人不可以触碰本人名牌。
③在比赛过程中,会有规定区域,不可出此区域。
④在攻抢名牌时,不可攻击面部等要害部位。
⑤在整个比赛过程中,比赛者不可有意的趴、躺地面上。
⑥丧失名牌者,不可继续攻击,妨碍比赛,立刻离开比赛区域。
有违反校规校纪,比赛规则者,直接由裁判撕去名牌,失去比赛资格。
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篇1:诗歌大赛活动方案
活动目的
1、通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐,锻炼孩子的胆量和辨别能力。
3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境,提供良好的英语学习氛围,让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
4、提供家园互动机会,增进亲子交流。
活动形式
此次万圣节活动中高幼以班级为单位,各自结合课程开展相关万圣节活动,待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。
万圣节课程推荐
大班组
《我知道的万圣节活动》(综合)
活动目标:
1、通过一些图片介绍,及回忆以往过万圣节的经历,进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。
2、积极参与万圣节游戏,能遵守游戏规则进行游戏。
《万圣节里的蝙蝠》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的蝙蝠,了解多种形式表现的蝙蝠造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。
中班组
《万圣节小鬼来做客》(综合)
活动目标:
1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的快乐。
2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。
《万圣节的南瓜灯》(美术)
活动目标:
1、进一步认识万圣节里的南瓜,了解多种形式表现的南瓜造型。
2、选择自己喜欢的方式,绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。
小班组
《好玩的万圣节》
活动目标:
通过万圣节各种游戏,让孩子感知万圣节,进一步体验万圣节节日乐趣。
推荐游戏:
1、南瓜娃娃真可爱
材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸
活动提示:做南瓜头饰
教师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色。
幼儿作画,教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿大胆作画,能力强的幼儿多涂几个头饰。
2、南瓜娃娃在哪里
材料:教师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。
活动提示:
今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。
分别找南瓜娃娃,找到后要告诉别人,南瓜娃娃在哪里找的。
幼儿们玩找到的南瓜娃娃。
藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。
万圣节当天活动
中高幼班级,各班幼儿穿戴好自己的万圣节服装,游园到班级进行讨糖游戏、找南瓜游戏,让孩子在与同伴老师的互动中体验万圣节的快乐。
低幼班级,按照各班万圣节、月末汇报时间进行亲子活动。体验与同伴、家人一起共度节日的快乐。
活动流程(可借鉴参考)
1、精彩英文秀(15:30—16:00)
各班在班级进行英文的汇报展示,中间的形式可以稍加调整,穿插一些万圣节的英文游戏和互动游戏,孩子们在简单装扮的同时感受节日的快乐,并能大胆地自信地秀秀英文。
2、亲子同乐化妆秀(16:10—16:40)
班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆。
3、游园舞会家庭秀(16:40—17:40)
主持:班主任
集体活动:
在各自家庭装扮结束后,集体集中以方阵的形式围成马蹄形,由主持人带动大家一起进行家庭模特秀、互动游戏、集体律动、游园游戏等环节的组织,在共同游戏的活动中感受节日的快乐。
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识。
准备:球若干、大篮子两个。
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘。
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩。
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
4、“trickortreat”讨糖(17:40—18:00)
讨糖:走秀结束后,家长朋友各自带着小朋友到操场上,相互讨糖。
活动相关准备
(一)各班教室及公共区域
1、大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、亲子南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰班级室内室外、物品柜。
2、活动前利用网站、展板、家园栏等形式宣传万圣节的来历,低幼班级向家长发节日的邀请。
3、制造万圣节情境,并在日常生活中适时播放相关音乐。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节英文歌曲。
4、节日当天大门外张贴横幅---万圣游乐园会。
(二)班级
1、利用一些与万圣节有关的有趣童书、图片或网站资料来吸引孩子对万圣节的兴趣。并且可以利用这个学习机会,让孩子发表对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、让孩子了解万圣节活动后,与孩子进行相关美劳作品的制作,最后与孩子进行班级教室的共同布置,一起来营造热闹的万圣节气氛。
3、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种脸谱、南瓜灯、女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。
4、各班利用海报板进行以班级为单位的“创意装扮”秀一秀,进行收集布置,在活动当天提前在公共区域进行展示和分享。
5、低幼组发放邀请函,请家长参加活动,需要家长配合的游戏内容,可以提前与家长沟通,如准备好服装、糖果,以便活动当日何以顺利进行。
篇2:2024年感恩节活动主题方案案例
心有慈孝 快乐成长
二、活动目的:
中国是一个礼仪之邦,祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲:“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升学生的思想素质,让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切,学校决定举办首届感恩节,对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动,以此增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
三、活动时间: xx年11月10日——12月3日
四、活动内容(六个“一”系列活动)
1、发起倡议(利用晨间讲话向全校师生)
2、一次主题班会
时间:11月下旬。各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月10日最后一节课)
3、一首歌曲(全校性)
感恩节活动期间,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。
4、一封信
每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人
5、一枚感恩卡片(全校)
学生自制一枚感恩卡片,送给有恩于自己的人。每班2张。(征集时间:12月2日)
6、为父母洗一次脚活动
要有家长签字和对于此事的意见,学生要有相关的照片或日记。(每班2份,12月下旬)
7、一次感恩自然的环保教育
环境是我们赖于生存的条件,让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者,12月1日)
五、活动要求:
1、各班参照本方案,结合本班实际,明确活动内容,分工负责,落实到人,使各项活动扎实有效开展。
2、活动期间,学校校将组织人员到各班检查活动开展情况。
3、活动结束,各班要及时做好总结,报送大队部,将此次活动所有材料归档。
篇3:幼儿园端午节主题活动计划教学方案
一、活动目标
1、引导幼儿了解端午节的来历以及地方风俗习惯。
2、引导幼儿主动学习与端午节有关儿歌,感受一些端午节的作品,语言节奏和韵律美。
3、引导幼儿感受家乡传统节日的气氛,感受家里过端午节的气氛,激发学习端午节习俗的兴趣以及爱家乡的情感。
二、活动准备
1、端午节PPT多媒体课件
2、端午节相关视频
3、平板若干
三、活动过程
1、教师情景导入,用粽子引出端午节,激发幼儿探索端午节稀疏的乐趣。
(1)看!老师给你们带来了什么?(粽子)老师一边说一边点开聚光灯出示粽子。
(2)你们知道粽子是什么时候吃的?(端午节)还记得老师给小朋友讲过一个关于屈原的故事?
(3)教师描述端午节纪念屈原的故事,为了纪念屈原,我们就把五月五屈原跳江这天成为端午节!
2、教师引导幼儿观看划龙舟视频,讲解端午节划龙舟的意义,激发幼儿兴趣。
(1)出示赛龙舟视频(点击课件视频图标超链接出现视频动画)
(2)小朋友你们看到视频里的人在干嘛什么呀?(在划龙舟)
(3)每个节日都有各自各的习俗与传说,这些习俗和传说不仅代表了我们的文化,也流传下来许多的节庆活动,像现在端午节举行的龙舟比赛。
3、教师带领幼儿学习儿歌《端午节习俗》,感受端午节带来的快乐气氛。
(1)教师结合图片有感情地朗诵儿歌。请幼儿细细感受和倾听。
端午习俗
五月五,庆端阳,划龙舟,挂香囊。
雄黄画个花脸妆,好吃粽子香又香。
(2)刚刚儿歌的题目叫什么?(端午习俗)对,端午习俗。那儿歌里都说了哪些习俗呢?(老师请小朋友随机点击四个粽子图片,幼儿点击后出现不同的动画)。
(3)教师在平板上操作包粽子的流程和步骤:老师给你们准备粽叶子,现在先请小朋友添加米,喜欢什么口味的粽子可以加入什么材料。(平板中出现粽子食材,小朋友选择性托人食材)
4、教师再次朗诵端午节习俗,引导幼儿理解儿歌,加深印象。
四、活动延伸
1、一起画雄黄妆
今天老师想请你们能不能帮助一个小女孩,她要去参加端午晚会,他不会画雄黄妆,也不会画香囊想请你们帮助她,你们愿意吗?幼儿人手一个平板,用画图软件画上香囊再用*在脸谱上画上花脸妆.
2、划龙舟游戏
小朋友想邀请我们小朋友一起去参加端午晚会,可是要经过一条大河我们该怎么去呢?我听到了有小朋友说划龙舟这真是个不错主意,现在跟老师一起学一学划龙舟的动作,我们小朋友学的真棒现在我们坐上龙舟出发吧!
篇4:活动总结方案
一、活动背景
为了深入贯彻党的__大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的
1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。
5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。
三、活动内容
(一)找一找、做一做:1月__日——2月__日(寒假期间)
1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。
2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
(二)诵一诵、说一说:2月__日
1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
(三)猜一猜、玩一玩:2月20日
下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)
(四)尝一尝、写一写:
1.2月__日(周_,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。
2.2月__、__日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。
(五)诵读我们的元宵节:2月__日
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价
1.学生评价
学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。
2.教师评价
教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
3.学校评价
活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
篇5:“一个微笑,一米阳光,一份温暖”活动策划书_校园活动策划书_网
活动主题:
“一个微笑,一米阳光,一份温暖”
活动背景:
快节奏的生活让我们忘了微笑,生活中的琐事使我们面带愁容,仿佛每一个人都带上了一层防护罩,再也感受不到以前的那种温暖,人与人之间的距离越来越远,我们如何来拉近人与人之间的距离呢?
活动宗旨:
以一个微笑拉近人与人之间的距离,以阳光温暖每一个人的心灵。
主办单位:外语系心理健康部
活动对象:长沙师范学校全体学生。
活动时间:xx年12月10日——23日
活动内容及流程:
由各班心委及心理联络员组织,在校园内搜集微笑图片并把照片发送到外语系心理健康部邮箱(),并在邮箱中选取照片。之后我们会在荷花广场举行一个笑脸展示活动,同时会向前来观看的同学发送一张笑脸贴图,一小纸条的形式表达对每位同学的祝福,同学们也可以写下自己对未来的希冀。
我们希望通过这次活动之后,每个人都能过学会以微笑面对生活,微笑面对身边的每一个人,一个微笑创造一份温暖,让阳光沐浴每个人的心灵。
策划书:外语系心理健康部
-12-2
篇6:阳光体育节活动总结
在党的胜利召开的时日里,走过冬阳暖暖的十二月,迈着年末的步伐奔向崭新的年份。这是一场盛大的节日,百花校园里铺天盖地卷来体育的气息。这是一场壮丽的狂欢,飞扬洒脱的百花学生在冬天开出幸福的花朵。
享受过体育带给我们无尽的快乐,感受了为集体荣誉而奋力拼搏的酸甜苦辣之后。那一声声加油的浪潮,那一次次夺冠的背后,那一张张灿烂的笑脸,总写满了我们的期待。百花小学第五届阳光体育节圆满的落下了帷幕,这是年尾的句点,也是新的起点。
学校本着“我运动,我快乐”的活动主题,在体育节中让学生在 和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体的温暖和情感的愉悦。在经历挫折和克服困难的过程中,提高抗挫折能力和情绪调节能力,培养坚强的意志品质。在不断体验进步或成功的过程中,增强自尊心和自信心,培养创新精神和创造能力,形成积极向上、乐观开朗的生活态度,形成现代社会所必需的合作与竞争意识,学会尊重他人和关心他人,培养良好的体育道德和集体主义精神。营造轻松、活泼、热烈、欢快的校园氛围,同时进一步活跃校园文化,丰富学生的学习生活,提高学生身心素质。
回首本届体育节,一幅“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的盛景。展现自我的开幕式,花样百出的学生是朵朵快乐的白云。古诗词操、万众齐心跳、障碍接力跑、无敌风火轮、迎面接力比赛、三人两足跑、指路过桩内容与形式富有技术性、趣味性、竞争性、欣赏性。
迎风而立,洒了一地青春。将热情点燃了体育节激扬的开始,是我们五六年级的学生们。他们的古诗词操比赛,出场形式多样,队列队形整齐统一,动作规范到位。指挥员口令铿锵有力,精神抖擞。冬雨阵阵,寒风吹拂的赛场,五(八)班师生展现出五年级学生昂首自豪的风貌,不畏一切困难扬帆起航。障碍接力跑和万众齐心跳,加油声、呐喊声,化作前行的动力。五六年级的学生将洒脱的身影,留在了操场留在我们心间。
比赛的人都是胜利者,参与就是成功!三四年级的古诗词操比赛,多样的表达,形式丰富的出场。通过赛前积极的准备和练习,他们的动作、口令、队列队形全部到位。每个班级都有自己与众不同特色,但我们都有同一个阳光运动快乐的心。无敌烽火轮这充满童趣的项目,赛场上下都是期待和加油。学生们的脸上都挂满了笑容和比赛热情高涨。迎面接力比赛,三四年级的学生丝毫不输给五六年级的大哥哥大姐姐们,他们如羚羊一般奔跑,如群雁齐首飞扬在赛场上。
还有一群弟弟妹妹们的身影,他们是一二年级的孩子们。整齐有序的出场,活泼烂熳的身影,透着天真快乐。小小的身躯里,将阳光体育的精神发扬光大。两人三足接力赛、指路过桩比赛让操场融成一片欢乐的海洋。亲子互动、默契无间。每个家长积极响应和孩子们都参与进来,感受到体育带来的乐趣。
在每个项目的比赛中,同学们表现出了高度的集体荣誉感,竭尽全力为班级夺取好成绩。小运动员们初生牛犊不怕虎,比赛中奋勇向前。班主任老师看到同学们冲过终点,都高兴得欢呼起来,搂着自己的学生一起庆祝胜利时刻的到来。拉拉队员们忙着为比赛的队员们拿衣服、送水、加油呐喊……做着各种服务工作,他们虽然不是运动赛场上的英雄,但是比赛顺利进行有他们的一份功劳。实习老师们一起与学生们共同进退,就在这样冷峻的冬天里,用爱和希望陪伴着学生成长。开幕式上他们穿着活泼可爱的植物大战僵尸的道具服装,吸引着全体师生的眼光。比赛中他们全心投入,专注执着。他们意气风发,少年壮志。
一场体育的盛会,一个全校集体性的活动,给所有的班级、每一个同学提供了展示的舞台。通过此次活动,我们收获许多,忘不了最近这一段时间,全校师生 掀起练习队列队形、古诗词操的高潮。体育老师和班主任老师集中训练,各班挤时间进行巩固练习,熟悉动作。古诗词操练成了我们百花校园一道亮丽的风景线,真是“窗外体操当早餐”。晨跑时全校师生风华正茂,将热情融化在冬天里。
天气虽然一直都阴郁,时而露出的阳光也是短暂的笑脸。体育节团结了人心,凝聚了集体、班级的凝聚力,让百花校园焕发出勃勃生机。体育节的举办,同学们从中施展了自己的才华,锻炼了的能力,更显示了集体团队精神。比赛丰富了同学们的课余文化生活,还促进了各班级同学的情感交流,提供相互学习的机会。不仅激发了学生们自觉运动的习惯,家长们也积极响应,热情参与。由于体育节筹备细致周全,富有创意,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。
比赛不以成败论英雄,每个班级每个学生都是自己的英雄。看这百花校园群雄起,独领风骚傲寒风。辛苦还需血泪熬,在这里衷心的感谢学校各部门、班级的积极配合和参与。我们相信,从这里出发,将会达到更加辉煌的终点。
篇7:母亲节汽车活动方案
在妈妈的呵护下,我们自立于社会,忙碌的事情越来多,陪伴妈妈的时间越来越少,母亲平淡而博厚,我们有多久没有向母亲表达我们的爱了?
5月13日母亲节即将来临,为感谢我们伟大的母亲,汽车4S店特在5月13日当天推出"母爱大行动-xx4S店母亲节献礼"促销活动,让大家尽情感受母亲节轻松购车惊喜。
因为有了母亲节这个神圣的日子,5月的每一天便都充满了温情的气息。让我们共同揭晓,汽车超市在这个特殊的日子里,为广大车主们带来了怎样的祝福和惊喜?
“母亲节”特献九重豪礼与您分享:
【试驾礼】活动期间客户进店即可领取精美礼品一份;
【特价车礼】活动期间特 供1台菱智特价车只要49900!
【购置税全免礼】活动期间购景逸X5购置税全减。
【转介礼】店庆期间风行汽车老用户成功转介绍购车,即可获得常规保养一次;
【购车礼】活动期间订车客户均可领取订车礼一份。
【车贷礼】活动期间按揭金融方案只需一张身份证、银行卡,即可轻松开车回家!【置换礼】即日起风行老车主置换风行S500可获得3000元补贴!
【惠民礼】即日起购买1.6排量及以下车型可享受购置税减半。
【0手续费】即日起凡分期购买风行任意一款车型手续费全免,时间截止5月31日。
篇8:2024中秋节活动策划方案
一、活动组委会
1、负责:董事会成员、总经办、企划部
2、成员:各部门负责人
二、活动时间:x月x日至x月x日
三、活动目的:借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:略
六、场景布置
(一)场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10*13M,宣传活动内容;在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼由采购部洽谈;
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼xx个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗各一面;吊旗张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型2.5米宽的灯笼用KT板制做,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
1、DM海报宣传具体操作明细见附表;
2、电视媒体宣传:
A、宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
B、时间:x月x日至x日;
C、费用收取:
D、宣传形式:动画图片加文字。
3、场外巨幅、展板宣传;
4、场内播音宣传;
5、社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物热线:”
八、活动策略:活动一、购物满20留住快乐瞬间活动时间:x月x---x月x日活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。奖项设置:一等奖:奖价值288元摄影套餐二等奖:奖价值198元摄影套餐三等奖:奖价值98元摄影套餐。
篇9:学校预防近视活动方案
眼睛是心灵的窗户,但是,很多人却不在意自己的眼睛,每天看电视,玩手机的时间过长,很多人都会有近视的情况,或多或少的,其实,我们完全可以预防近视的发生,因为近视对我们的影响非常的大,戴眼镜也很不方便,所以,在日常的生活中,一定要注意保护自己的眼睛,要关爱眼睛健康。
一、班会教学目标:
1、初步了解眼睛构造,知道视力对学习、生活的重要性。
2、培养科学用眼的意识,养成正确用眼、认真做眼操的好习惯。
3、学会爱护自己的眼睛,保护视力,同时爱护自己。
二、班会过程:
宣布主题,班会开始:
同学们,我们之所以能看到如此五彩缤纷的世界,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时,眼睛是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们视力不好,就会看不清身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕啊!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗——我们的眼睛。
《让心灵之窗更明亮》主题班会,现在开始!
3、了解眼睛构造:
我们天天都用到眼睛,看到身边的一切,那眼睛到底是什么样子的?
下面我们先来听听第一小组(4人)的介绍。他们介绍的是“眼睛的构造”点击出示眼睛结构图
A、这是眼睛的结构图,这是结膜、虹膜、角膜,这是房水、晶状体、视网膜、巩膜,这是视神经。眼睛是一个复杂器官,我们要掌握的三个重要概念是角膜,晶状体和视网膜。(分别点指)
B、我来介绍角膜,角膜就像是相机的镜头,是位于眼球前壁的一层透明膜,它将光线传递并集中到眼睛里。
C、我来介绍晶状体,晶状体就像照相机里的镜头一样,它最重要的作用是改变屈光度,使看远或看近时眼球聚光的焦点都能准确地落在视网膜上。
D、视网膜就像一架照相机里的感光底片,是血管膜内面的一层薄膜,有感光作用专门负责感光成像。当我们看东西时,物体的影像由角膜输入光线,通过晶状体,落在视网膜上。
主持人点评:谢谢你们的详细介绍,让我们了解了眼睛的构造。
4、了解视力受损的严重性
原来我们的眼睛是个如此复杂的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,还真要注意保护了。要是视力受损,后果可真是不堪设想。刚才爸爸妈妈们已经谈了自己的感受,同学们,你们知道视力不好,有哪些后果吗?
预设:
1、老师写在黑板上的板书看不见
2、我长大想当警察,要是视力不好,就不能当警察了
3、广告牌上的字都看不清……
鼓励学生大胆表达所了解的视力受损的严重性,发散性;主持人要灵活地点评。
同学们刚才说得很好,但视力不好的后果还不止这些,瞧(点击出示六条危害)赶快自己读读吧。
请六位同学读,每人读一条。
5、了解视力受损的原因
视力不好,给我们的生活和学习带来很多的不便和麻烦,那么到底是什么原因造成了视力受损呢?让我们来听一听医生是怎么说的吧?(播放解说一般情况下视力受损的原因DV)
听了医生的解说,你知道了近视有哪些原因呢?随机点评。
同学们可以对照着改变一下自己用眼的坏习惯,对我们的眼睛肯定有帮助。听了专家的介绍,再来让我们听一听同学的心声吧。
请视力不好的同学说说自己得近视的原因。
6、了解视力的现状
听了刚才的交流,我们可以深深地体会到要科学用眼的重要性、必要性。好多同学就是平时不注意养成正确的书写、握笔姿势,看书姿势,才慢慢地近视了。那么,同学们做得怎样呢?让我们来瞧一瞧吧。(看各类图片,有:看书、写字、做眼操等,有个别,也有整体。)
说一说:看了这些图片,你有什么感受?
据医务室统计,我校1到5年级学生的视力情况非常不理想,下面请听校医务室赵医生的介绍。大家欢迎
听了赵医生的介绍,你有什么想说的?
主持人小结:我们目前的视力情况如此糟糕,那么我们应该从哪几方面做,来保护我们的视力呢?
7、知道怎样保护视力。
(学生各抒己见)
刚才同学们说得很积极,现在让我们再系统地来归纳一下吧。(多种形式读)
a、教室内采光要好,上课时保持良好的采光条件。放完幻灯后,窗帘及时拉开或开电灯,保证足够的光线;如遇阳光刺眼的天气,窗帘拉上,并夹上夹子,避免风吹等。
b、课桌椅的要求和规格:桌子和椅子的比例要协调,不能太高,也不能太低。
c、养成良好的书写、看书姿势。念一念有关的儿歌
d、要注意不能长时间用眼,半小时后眼睛要休息休息,如:望远,看看绿色等。
e、从饮食上讲,要多吃瘦肉、禽肉、动物的内脏、鱼虾、奶类、蛋类、豆类等,它们含有丰富的蛋白质;含有维生素A的食物也对眼睛有益,如:各种动物的肝脏.而植物性的食物,如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有维生索C的食物。青椒、黄瓜、菜花、小白菜、鲜枣、生梨、橘子等。
f、每天认真做眼保健操。
g、积极参加体育锻炼。
主持人小结:同学们,希望大家能把保护视力的几点要求牢牢地记在心里,并且在平时时刻提醒自己尽量做到,同时帮助班里的同学、同桌一起改正,用我们的实际行动来保护我们的眼睛,让我们的心灵之窗更加明亮吧。
接下来,请许致祯为大家表演一段快板“保护眼睛真重要”
我们也来读一读吧。(全班齐读,有节奏的)
8、班主任总结:
同学们,在这堂班会课中,我看到每个人都很投入,积极发言,我真为你们高兴。通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识,眼睛如同一扇展示心灵的窗户。希望同学们时刻铭记爱护自己的眼睛,从实际行动出发,爱自己。最后,愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮、健康的眼睛。
篇10:小班护眼日活动方案
【活动目标】
①学会保护眼睛的方法,爱护眼睛。
②养成良好的用眼卫生习惯,增强保护眼睛意识。
【活动重点】增强保护眼睛的意识,学会保护眼睛。
【活动难点】学会保护眼睛的方法。
【活动准备】不良用眼危害图片、故事《眼睛肿了》
【活动过程】
一、故事导入,激发兴趣。
师:晨晨今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害,小朋友们猜猜他怎么啦?
幼:他可能哭过了,被虫子咬了……还有的小朋友说“不对不对,我有一次,晚上很晚的时候睡不着一直看电视,然后第二天早上起来眼睛就肿了……”
(幼儿能够根据已有的经验大胆猜测)
师:小朋友们真聪明,一下子就想到了这么多的原因,你们刚刚说的呀,都有可能让我们的眼睛变得不舒服,但是晨晨的眼睛为什么肿起来了呢?是因为啊,他昨天晚上玩手机玩的可开心啦,就忘了时间……然后今天起来眼睛就肿起来了
教师总结:晨晨晚睡,并且在睡前一直玩手机导致第二天起来眼睛肿起来了,我们小朋友要养成早睡早起的好习惯,而且不能玩很久的手机,也不能看很久电视,这样都会伤害我们的眼睛。
二、回顾日常,哪些事情是在伤害眼睛。
图片逐一展示,这些伤害眼睛的做法都是日常随处可见的,很容易引起重视。(教案出自:屈老师教案网)如:不讲卫生用充满细菌的手去揉眼睛;边走边看书;长时间玩、看电子产品;近距离看书看电视;用别人的毛巾擦眼睛等
图片有助于孩子们深刻认识不良用眼习惯给眼睛带来的危害
三、保护眼睛,我知道。
针对以上出现的问题,逐一商讨对策,学会自己保护眼睛
四、判断对错,增强认识。
教师扮演不爱卫生,不懂保护眼睛的宝贝,由孩子们对教师的行为进行判断指正,进一步增强自我保护意识。
五、安全小卫士。
“安全小卫士”评比活动,教师对一周内用眼保护的小朋友进行表扬、鼓励!
篇11:学校阳光体育活动实施方案
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展 全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康 标准》、大力推进体育大课间活动为重点,同时也为切实加强学校体育工作,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格, 促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,蓬勃 开展“阳光体育活动”。
二、活动主题:
我阳光我运动我健康我快乐
三、组织机构:
1、学校体育工作领导小组:
组长:刘建元(校长)
组员:张自立郭金霞
实施督察小组:各班主任及全体教师、各值日员
四、活动要求:
人人有项目班班有团队学校有比赛
五、活动地点:
学校外操场、内操场及各乒乓球台
六、活动实施时间:
活动实施时间主要为两阶段:
1、上午大课间时分,时长40分钟。
2、下午3:15到3:45,放学后进行半小时体育锻炼。
七、活动目标:
1、通过认真学习和实践,全校师生能深刻理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,并把这种观念深入到生活中去。
2、了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
3、充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、献身和友爱精神,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格、弘扬民族精神的积极作用。
4、开展阳光体育运动,能促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯。
5、开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
6、开展阳光体育运动,能提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,
7、与课外体育活动相结合。保证学生每天能到室外去,能有一小时的体育锻炼时间。
8、 营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十 年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。以唤起全体老师、社会各界人士对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。9、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
八、活动实施主要内容:
1、各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”。1~2年级每周4节体育课,3~6年级每周3节体育课,每天做好一次广播体操,两次眼保健操。
2、根据学校的场地条件特将跳绳、踢毽子、广播体操、滚铁环、跳橡皮筋、各种健身操、各种小型体育游戏、竞赛活动、各种球类活动作为阳光运动的主内容。
3、坚持并有效地发展学校竞技团队项目:乒乓球技能。
4、尽可能用生活中学生常用的各色活动来锻炼自己的身体,如跳皮筋、滚铁环、踢毽子等项目。
5、在每天的活动中穿插如学校的特色教育,如校园集体舞等活动。
九、活动实施方法:
1、严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
2、积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。
3、学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育联赛、小学生课外文体活动、假期体育活动等。同时融入社会,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。
5、体育课由专职的体育教师上课,活动课由班主任老师上课。学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
6、开展丰富多彩的体育野外活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然得体验,提升学生的视野。
7、20xx年3月,霞石石学校的阳光体育运动正式启动,号召全体师生热情参与到阳光体育运动中来,把“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的口号落实到学生中去,开展各类学生喜爱的体育活动,组织,帮助,鼓励全体学生都参与到体育活动中来。
8、加强学校的体育业余训练,搞好学校乒乓球队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。
9、每月举办一次全校性的大型体育运动活动。每学期末评比“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。
10、 20xx年1月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青 春、阳光、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的学习能力,促进全体师生的健康发展。
十、活动保障措施:
1、认真学习,转变观念,达成共识
以 贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生 活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面 提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。
2、加强领导,保证时间,形成制度
以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨,强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,充分挖掘校内外各种体艺课程资源,不断丰富和发展活动的内涵,不断提升活动水平。
3、合理安排,有效利用
按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
4、全员参与,注重评价,强化激励
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,突出活动的评价作用,对先进班级和个人予以适时激励,并将各种评价资料存档,作为学期考核评价的一项重要内容,纳入班主任、老师、学生系列考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。
5、制订严格紧密的安全紧急预案,有强有力的措施和救助方案。
6、学校有完善的医护制度、懂得紧急救助的人员及常用药品。
十一、阳光体育运动活动方案
第一阶段:准备阶段(2月25日----3月10日)
1、从学生兴趣爱好入手,让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排,朝运动目标进发。
2、每班集体任意构建几个运动团队。如:田径队、足球队、篮球队、毽球队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队、……以体现人人有项目的决心。
第二阶段:启动阶段(3月11----6月10日)
1、认真组织好每天大课间的活动;体育活动由活动组统一协调安排。
2、安排和组织好课间操的体育活动内容
上午的大课间:
第一部分:广播操《雏鹰起飞》(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间30分钟);各班按照规定场地进行锻炼。
下午下课后:
第一部分:校园集体舞,(时间10分钟);
第二部分:以班级为单位组织体育锻炼活动(时间20分钟);各班按照学校分的场地进行锻炼。
第三阶段:总结阶段(6月11----6月25日)
组织开展篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。
体现班班有团队愿望的达成和理想的实现
总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间表现出色的班级。同时,评比校“阳光少年”,进一步营造“阳光、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。
篇12:周年庆活动方案
一、促销时间
__年12月25日—__年1月10日
二、促销背景
元旦前后是小家电特别是电热水壶、豆浆机等可以做为礼品的产品的消费旺季,为抢夺市场,各品牌都纷纷有所行动;同时豆浆机、榨汁机等产品高昂的价格及顾客不熟悉如何使用等因素,一直使一些潜在顾客犹豫徘徊。为了抓住这一销售旺季和处在犹豫徘徊的顾客,我司特策划了本次活动。
三、促销目的
1、利用“元旦”黄金周的机会,提升我司终端零售量,加大分销力度;
2、通过终端现场演示,提升我司产品知名度、激发犹豫徘徊顾客的购买欲望;
3、有效的打击竞争对手,为实现明年我司的销售任务打好第一仗;
4、通过促销机型,带动其他产品的销售;
5、增强经销商操作我司产品的信心,振作导购员的士气。
四、促销对象与范围
1、促销对象:终端顾客
2、范围:广州、深圳可控终端(是指有导购员的卖场)
五、促销主题
促销主题:yl小家电迎新贺礼大酬宾
宣传口号:299,yl豆浆机抱回家;366,yl多功能炖盅提回家;
129,yl榨汁机带回家; 99,yl电水壶“捡”回家
yl电水壶老顾客不买也有礼送
过年了,给远方的父母带个豆浆机回家吧
(横幅标语为上面宣传口号或促销主题)
六、促销方式
现场演示配大酬宾活动,大酬宾内容有促销机型、8.8折优惠和赠品
1、促销机型
电水壶:8901、8902,促销价99元;
电磁炉:3018fb,促销价199元
豆浆机:__b,促销价299元;
炖 盅:9121, 促销价366元;
榨汁机:5002b,促销价129元;
其它机型8.8折优惠
2、赠品形式
所有购买yl产品的顾客除随机赠品外,还赠送精美新年台历一本(价值25元),电水壶顾客还赠送价值5元的除垢剂2包,电水壶老顾客凭有效购机证明免费赠送价值5元的除垢剂1包。(以上赠品特价除外)
3、现场演示
演示机型:炖盅9121,豆浆机__b,榨汁机5002b、5000d;(这四款为必须演示的机型,其它机型商家可根据销售情况增加)
演示地点:商场入口处或楼梯入口处或商场门口
演示要求:炖盅要求炖骨头或鸡肉(禽流感期间可用其它代替),蒸格内放玉米、馒头、鸡蛋、红薯等并热气腾腾;豆浆机要求不间断打豆浆(豆浆加糖)并让所有前来演示台的顾客品尝;渣汁机要求现场演示榨汁过程并现场演示清洗过程,突出易清洗,5002b演示榨奶汁过程时,原料为香蕉、纯牛奶、冰糖等或青瓜、红萝卜等,演示完演示人员先尝喝表示干净再给顾客尝喝。以上所有演示给顾客尝试的东西必须要求卫生、干净(不仅演示中卫生而且后台操作也要卫生,以防品尝的顾客喝了生病闹肚子而投诉)。
演示人员要求:演示人员一定要声音洪亮、吐字清晰,条件允许尽可能带耳麦,动作自然,说话有亲和力而且幽默风趣,吸引顾客前来观看、咨询。同时,演示人员还要突出演示5002b易清洗的过程,现场准备水桶一蘸即干净的效果;演示过程注意顾客的疑问并边演示边解答。
演示台要求:至少3张以上演示台并齐摆放演示。
现场演示布置要求:一个_展架、二张以上海报、一条以上横幅、产品与赠品分开堆码并在赠品上贴上醒目的“赠品”或“赠品区”字样;通过一些气球、鲜花、彩带、以及导购员自做的蝴蝶结等美化现场,哄动现场促销气氛。
__年小家电元旦节促销活动方案
七、促销配合
1、产品
业务经理/区域经理提前督促经销商提货(特别是促销机型要备足库存)、网点提货。
2、促销物料准备
市场部在20日前发放演示台、_展架、赠品给经销商;经销商在25日前自行印刷促销信息的黑白单页和促销主题、宣传口号的横幅及小赠品等物料。
3、人员分工与责任
活动总指挥——张总
活动负责人——李部
方案的撰写、下发、检核——市场部
物料发放——客服部
4、导购培训
各经销商导购管理人员、业务经理/区域经理要对促销活动的内容、终端演示技能等做活动前的培训。本次促销活动除了给顾客介绍我司产品的卖点外,还要从以下方面引导顾客购买本次我司主推的机型:
豆浆机:用yl全自动豆浆机只需十几分钟就可以做出新鲜浓香的熟豆浆,成本不到三毛钱;一天三毛钱,全家喝上新鲜豆浆,不算不知道,一算还真划算。更为关键的是,放心豆浆自己做,卫生新鲜自己把握;黑心豆浆喝不得,要喝上卫生新鲜的香浓豆浆,最好还是自己做,选豆和用水自己把握,卫生绝对有保障;随时做,随时喝,新鲜没得说。(可以和外面买一杯豆浆一元相比给顾客解说)
榨汁机:家里的胡萝卜、青瓜等那样放着谁想吃它,但如果把它变个做法榨成汁,那就不一样呢;特别是家里来了亲戚朋友的小孩,那感觉就更不一样。
炖盅:隔水蒸炖的最大好处是:一密封性能好,能保住炖品特别是是补品的原气不被挥发;二是热力均匀平衡,能使炖品的营养结构不被破坏;三是炖出的食品不但质地烂酥,原汁原味,而且汤色澄清、鲜味浓郁,别具美食风味。
5、活动执行人
经销商市场负责人、经销商导购管理人、业务经理/区域经理、朱波等
八、活动要求
严格按“yl终端促销活动指引”的要求执行。
本次促销活动如有任何疑问请致电市场部联系!
第一范文网—中国最专业、最全面的开店创业网
九、促销点评
1、促销时间:今年的元旦离传统春节相距较近,元旦前后恰是一些打工族回家的高峰期(广州、深圳外来打工人员特别多,这些人员为了跺开春运高峰,往往提前回家),打工族一年打工出头,总想带些东西回家,随着人们生活质量的提升,小巧便于携带的榨汁机、豆浆机成了他们的首选;还有年由于煤气上涨,使得电磁炉也成为他们更青睐的首选。我们在现场促销时,发现确实不少顾客都是带回家用的,也有一些是做为礼品送给亲戚、朋友的。本次促销活动正是基于这一背景而策划的,实际效果不错,目标顾客抓的很准。
2、促销机型:考虑到这次促销主要针对要回家的打工一族,所以我们选用了体积小、功能简单的机型做为特价机出现。如129元的榨汁机只有单一的榨汁功能,而且体积也很小;199元的电磁炉体积也很小。促销机型的恰当选择对本次促销活动的销量有很大的作用。
3、宣传口号:采用“抱回家、带回家、提回家、捡回家”等富有煽情味道的宣传语,不仅让打工族有马上回家的情绪,而且还要一定带个什么回家的感觉。“抱”、“带”、“提”、“捡”等字语不仅暗含产品体积小易于携带而且暗含价格极其优惠。“过年了,给远方的父母带个豆浆机回家吧”更是让人产生购买的欲望,不管怎么样,这是给父母的。有意无意中,把公司的产品跟家联系起来,产生了亲切感、认同感。
3、现场演示:豆浆机、榨汁机等产品,顾客想买但又怕买回去不会操作或操作复杂而犹豫,通过终端活生生的演示,就能打消顾客的这些念头,产生立即购买的欲望。有些顾客说自己随便看看还没打算购买豆浆机,但你给她演示一遍并给她一杯香喷喷的新鲜豆浆,她就马上都开单了。因此,顾客说随便看看,肯定是有原因的,无事不登三宝殿,我们要找到化解她犹豫的原因,现场演示是最好的方式。本次促销活动的现场演示准备特别充分,就连演示物料、演示人员语言都提前写好,一边演示一边诉求豆浆自做的好处、榨汁机的好处等,这样顾客更易接受。
篇13:工会活动实施方案
为坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,紧紧围绕当前的医院绩效评审,全面推进“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”的医院管理年工作,根据全国卫生工作会议精神、卫生部和国家中药管理局决定,在全院积极开展“以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年(以下简称“医院管理年”)活动,旨在加强医院管理;改善服务态度;规范医疗行为;降低医疗费用;提高医疗质量;确保医疗安全。以推进我院管理的科学化、规范化和标准化建设。
一、指导思想:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,树立和落实科学发展观,紧密结合保持共产党员先进性教育活动。“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”,促进医院端正办院方向,坚持把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐医患关系放在第一位。健全医院的“质量、安全、服务、费用、绩效”等项管理制度,探索建立医院科学管理的长效机制,不断提高医疗服务质量和水平,使医疗服务更加贴近群众,贴近社会,不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求。
二、组织机构:
为保证把我院医疗机构管理年的活动深入开展下去,我院成立医院管理年工作领导小组。
组长:
副组长:
三、活动目的
加强医院管理,促进内涵建设,改进医院服务,规范医疗行为,提高医疗质量,确保医疗安全,控制医药费用,服务人民群众。
四、活动范围
全院各科室员工按照医院统一部署,全部参加“医院管理年”活动。
五、活动主要内容
(1)严格依法执业,规范执业行为
(2)提高医疗质量,保障医疗安全
(3)简化服务流程,改善就医环境
(4)规范经济管理,降低医药费用
(5)狠抓医德医风,树立良好形象
六、实施步骤
1、动员学习部署加段(200X年X月底完成)
(1)广泛动员:X月X日召开医院管理年活动领导小组会议,讨论“医院管理活动”实施及督促工作计划的落实,并下发方案。X月X日召开全院职工动员部署大会,进行深入思想发动,使各科室、每个职工充分认识开展这项活动的重要意义和目的。
(2)宣传教育:用多种形式进行院内、院外宣传。
(3)组织学习:采取讲座、专题片、知识问答、讨论会等多种形式。
(4)提高认识:使全院医务人员统一思想,充分认识到开展“医院管理年”活动是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是树立和落实“以人为本”的科学发展观,构建社会主义和谐社会的必然要求,是医院转变经营机制和服务模式、提高市场竞争力、切实维护广大人民群众健康权益的一项重大行动。并认识到这次“医院管理年”主要内容是“一个中心、一个主题、四个重点和一个目标”。一个中心,即加强医院管理;一个主题,即“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”;四个重点,即提高质量、强化安全、规范服务、降低费用;一个目标,即不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求。
篇14:银行端午节活动方案
一、活动主题:
品味端午传统佳节,体验“多彩”品质生活
二、活动前言:
端午节当天,超市将以全新的活动版块及其内容,为您及家人提供一个温馨的购物场所,让您感受一个难忘的端午佳节。
1)活动时间:20175月21日—5月30日
2)活动目的:
①营造节日气氛,从而吸引杭州市民;
②提升品牌形象;
③提高占有率,促进销量;
④使经销商、消费者、本超市达成三赢;
⑤直击竞争对手
3)活动地点:杭州家乐福各连锁超市现场
三、具体活动内容:
1、《猜靓粽》
凡在5月21日—5月30日促销时间内,在杭州家乐福各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
活动方式:
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打折价格或不易分辨的厂商粽子,让顾客进行粽子品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真正的实惠,为节日下一步的销售立下口啤打下基础。
2、《五月端午节,杭州家乐福包粽赛》
1)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;
2)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。获得前三名的顾客可以获取超市200-300元不等的购物券。
3、与“粽”不同
1)活动时间:5月21日—30日
2)活动内容:凡在5月21日—30日促销时间内,在杭州家乐福各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可在付款处获取一对塑料制的小粽子,凭此参加粽内有奖活动。此活动奖品总价值为10000元。
3)奖项设置
一等奖:热水器1台/5台
二等奖:自行车1辆/15辆
三等奖:精装粽子1盒/50盒
四等奖:价值20元的精美礼品/80份
五等奖:价值10元的精美礼品/120份
4、现场粽子促销
活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖
1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送。
2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。 部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。
3)由粽子供应商提供相关专业粽子制作人员现场制作现场品尝现场销售。
四、其他相关活动
1、针对特定人群:学生和教师;直接享受一定的购物金额折扣或赠送礼品;
具体内容:凭学生证、教师证购买多彩促销产品可以有8折优惠或送指定的礼品,每张学生证、教师证只能使用一次;
2、针对普通消费者:赠送礼品;具体内容:购买多彩促销产品9折优惠或送指定的礼品;
3、具体方式也可根据不同区域特点而定;
五、相关宣传
1、两款端午粽子宣传旗卖场悬挂宣传;
2、dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)
3、场外海报和场内广播宣传。
六、相关支持
物质支持:
1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;
2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;
3、采购部联系洽谈2200只塑料粽模型;
4、pop:风格:喜庆、时尚、年轻、有活力,主体用红色;内容:另外说明;数量:每个经销商柜台、专柜根据具体情况而定;_架:同pop;包装:采用促销专用装,风格同pop;
人员支持:
人员职责分工:1:负责人:统筹、领导、计划、实施、监督、协调、评估此次活动;
2:物资采购:负责此次活动所需物资的筹备工作,保证准时交货;
3:业务市场人员:负责协调经销商、培训促销员、做好终端铺货陈列以及pop、_架、宣传资料的及时准确的到位;
4:设计部门:和业务部商讨设计风格、内容,具体负责pop、货架的设计,准时予以交货
七、费用预算
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/20店=4000只;
2、《杭州家乐福猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);
3、《五月端午节,杭州家乐福包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;
4、《与“粽”不同》活动:塑料粽每店300只/20店=6000只,奖品由赞助商提供
5、现场促销活动部分的物资与人员由供货商自己提供
费用总预算:
1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店500元,费用约10000元;
2、吊旗费用:10000元
五月份促销总费用:约8万元
八、事务流程
1、经销商、业务市场人员、其他渠道汇总意见:根据各自情况,提供一份详细的促销计划意见书(5月13日完成);
2、确定此次活动负责部门及负责人以及相关合作部门人员(5月15日前完成)
3、研究讨论对经销商的折扣方式、促销活动的具体方式、主题等事务,正式启动促销,活动实施进程(5月17日前完成);
注:经销商折扣:为提高经销商进货铺货陈列,按经销商的销售促销产品业绩予以销售折扣;
4、物资:pop、货架、包装、其他宣传资料等设计制作于5月16日前到位
5、内部人员培训(业务市场人员、促销员):就产品知识、促销细节、铺货、货品陈列的具体要求、经销商沟通技巧与细节等做详细说明(5月18日前完成)
6、经销商协商、沟通工作:落实进货、铺货、陈列、pop、货架、宣传资料等细节12月8日前完成,对经销商相关人员培训(5月19日前完成)
此次活动为两条线:一是内部物资筹备、人员协调;二是外部经销商沟通协调
九、监督评估
1、对促销的制订、实施、现场、人员、物资等进行有效监督;
2、对经销商执行促销决议效果进行监督;
3、评估促销活动的销售业绩、形象等是否达到预期效果;
4、费用评估;
5、促销礼品发放的细则监督,预防被经销商截留;
6、对促销业绩进行数据分析;
十、备注:
1)包装:采用特定的促销包装,以和其他正常产品区别开来,建议颜色使用红色,以体现喜庆的节日特点,且红色有很强的视觉冲击力;
2)pop、货架、宣传资料:全部使用红色,进一步增强视觉冲击力;促销信息要简单明确
3)所有业务人员、市场人员、经销商业务人员、促销员等要全部进行专题培训,要对进行的促销活动所有细节及相关事项都要掌握;
4)各事务部门须在规定的时间内完成相关事务;
5)完善沟通协调机制;
篇15:知识竞赛的活动策划总结范文
一、活动时间
20xx年12月20日晚7:00
二、活动地点
南院T102教室
三、活动对象
信息工程系所有同学
四、活动意义
增长学生的知识,扩展学生的视野,锻炼学生的思维,促进各方面知识的全面发展。
五、活动目的
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识,营造浓郁校园学习氛围,也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设,同时提高自我文化素质,丰富大学学习生活。我系特举办百科知识竞赛,打造一场全新的知识盛宴。
六、活动总结
本次活动主要采用学生以个人为单位的参与方式,各年级段都有属于自己知识水平的竞赛题。采取“勇往直前”、“无限挑战”两轮淘汰赛环节,累积计分的方式。这次活动的主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞赛,使学生对奥运知识、安全知识、防震知识及社会科学、自然科学、人文地理、历史生物等学科的基本常识有一个全面的了解,拓宽学生的知识面,活跃我系学习气氛,提升我系同学的综合素质能力,培养了其积极发言和善于思考的良好习惯;大大的激发了我系同学的读书兴趣,提高了我系同学学习激情。加强了学生“五爱”教育,培养了学生善学习、知安全的意识,促进了学生健康发展及社会的和谐进步。
但是,在本次活动中发现了几个问题。其一,我系学生的读书量比较少,课外积累不足。其二,学生对一些国家大事及民间常识知道甚少。所以,加强我系学生的读书活动将成为我系学生素质提高的关键。此次活动顺利进行,同学们反映强烈,激发了同学们的学习热情,丰富了同学们的课余生活,活跃了校园气氛,开拓了学生们的思想和眼界,体现了大学生朝气蓬勃积极向上的精神状态,培养发掘了知识人才,提高了同学们的各科储备以及同学们的组织能力。
通过此次活动,各工作人员都学会了很多东西,为今后的工作积累了经验,但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,题目并非全部贴近同学们的生活学习,选题也不够广泛深刻,活动未普及到位等。这些看似不大的细节问题都是今后须要完善的地方。
“学习为主,娱乐为辅”是开展各项活动应坚持的中心点。这次百科知识竞赛的成功举办即符合中心。我们将在往后的工作中继续坚持,使同学们快乐学习,快乐生活。
篇16:端午节慰问福利院活动方案
二、前言:
1.活动背景:
现在的中国社会老龄化越来越严重,子女由于工作繁忙很少与老人在一起,有关部门也关注到老年人增长的情况,老龄化严重等,在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡,需要我们年轻人给他们带来活力,让他们感受到时代的气息,感受到人情的温暖。
2.活动的可行性:
__学院附近有适合的敬老院,老年人期待与人沟通,倾诉一些家常事,比较容易沟通。以前也进行过类似的活动,可能这些活动对于我们来说没有什么创新可讲,但是对于老人来说是极大的快乐。
三、活动的目的及意义:
1、丰富敬老院老人们的生活,给于他们精神上的满足;
2、增强学生和老人的沟通能力,便于以后关爱自己的亲人;
3、通过这次集体的活动引起社会的关注,让更多的人来关心老人的晚年生活。
4、通过活动来增进各委员之间的感情,增强本部门成员的团结之心及工作能力;
四、活动前的考察:(6月5日至6月9日)
1、目的地:__区__街道福利院
2、将我们的方案和院长交流,熟悉活动场所有流程,并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。
五、活动过程:
(一)前期:
1.确定活动时间:端午节前某一天
2.参加活动人员:学生会各主席、部长、一部分表现积极的委员
3.前期准备:
(1)宣传部出几期海报,制作横幅进行宣传本次活动。
(2)各部上报参加本次活动的人员至秘书处,制定本次活动预算。
(3)文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。(歌舞表演、乐器演奏等)
(4)利用网络对本次活动进行宣传。
(5)确定各个项目的负责人。
(6)与宿迁电视台等媒体取得联系,扩大本次活动的社会影响力。
(二)活动中期:
1.确定参加的人员,并告知本次活动的流程。
2.确定去敬老院所要表演的节目:如:与老人进行交流,慰问困难老人,帮助老人打扫卫生,与老人一起下棋、与老人一起包粽子、观看文娱节目。
3.购买物品:如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。
4、制定统一的服装。
5.活动进程:
中午12点在校门口集中出发,纪检部清点人数,生活部清点所需物品是否带齐,所有参加人员着统一服装,带工作证。安排专人举二系系旗,通知媒体及敬老院工作人员。
1点前到达敬老院1点10分开始逐个慰问老人并与老人聊天并分发慰问品?注意语言、态度、声调。
关注老人情绪变化?听从工作人员的安排3点与老人们聊天、下棋等。
3点半我们打扫院子和做下义务服务。
切勿乱动老人房间内的东西。
不懂的地方及时与工作人员联系。
打扫完房间后及时将老人的东西归位。
4点半开始与老人们一起包粽子、做晚饭。
5点半左右为六月份过生日的老人过生日并与老人们共进晚餐饭后观看文娱节目。
文娱节目结束后全体人员与老人们及敬老院工作人员合影留念,打扫好现场后乘车离开。
(三)活动后期:有相关人员进行活动总结,并制作档案入档。
六、活动费用预算及来源
1.费用来源:外联部的赞助。
2.活动费用预算:
水果:160元扇子2_20=40元
蛋糕2_80=160元"
不求人"痒痒挠:8_20=160元
脚底按摩器:20_20=400元
零食:120元
车费(往返):500元
表演所需服装道具:300元
制作统一服装:待定
宣传海报与横幅:120元
预计支出2500元
七、赞助商待遇:
赞助商可获得本次活动的冠名权,在活动现场可以悬挂署有赞助商名称的横幅,宣传画。在本次活动过程中,我们会特别强调赞助商为此次活动所作出的贡献,以期扩大赞助商的影响。
八、注意事项:
1.举止要大方得体,注意措词用语,切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。
2.及时准备各种道具,同时注意往返及活动中的安全。
3.遵守纪律,听从指挥,注意安全。
篇17:酒吧七夕情人节活动策划方案
活动共设6处体验区。参加活动的情侣在入口指定工作人员处登记信息并领取旅行券,还可获得入口处小丑扎气球的礼物,然后依次经历每一体验区,获得奖章,直至体验完,转动幸运大转盘,赢得奖品。
第一站:爱之印象
(1)我心中的理想情人
体验方式:情侣用爱心便签纸写下心中完美情人的要求,贴在背景墙上。
(2)捏卡通情侣面人
体验方式:民间艺人为情侣捏Q版情侣人像。
完成2项体验后工作人员敲章进入下一站。
第二站:爱之初体验
(1)真情告白
体验方式:情侣自选6个经典影视场景中的1个,分角色演绎对白。(河东狮吼、大话西游、泰塔尼克号、还珠格格、流星花园、奋斗)
完成这项体验后工作人员敲章进入下一站。
第三站:爱之疯狂
听一场演唱会
体验方式:情侣共同欣赏题扇桥处乐队演奏的中外经典爱情歌曲。
第四站:爱之热烈
(1)男生为女生折玫瑰花
体验方式:男生为女生折玫瑰花,送给女生;
(2)女生为男生做巧克力
体验方式:女生为男生做巧克力,喂男生吃。
完成2项体验后工作人员敲章进入下一站。
第五站:爱之包容
(1)做寿司
体验方式:情侣合作一起做寿司;
(2)拼图——爱的小屋
体验方式:情侣合作搭建温馨小屋。
完成2项体验后工作人员敲章进入下一站。
第六站:爱之完美嫁衣
(1)模拟求婚
体验方式:男生拿仿制钻戒和娃娃花跟女生求婚;
(2)甜蜜合影
体验方式:在婚纱人像处用拍立得给情侣拍照留念,送给他们。
(3)幸运大转盘抽奖
体验方式:完成各站旅行后,集齐印章,情侣转动大转盘赢大奖,人人有奖。
幸运大转盘项目:
陶艺体验:一起做陶艺杯子
肖像情侣画:民间艺人为情侣画肖像
同坐乌篷船:夜游书圣故里
猫的骑士主义提供冰饮一份(蕺山街79号)
For Alice 双人冰淇淋一份(蕺山街65号)
For Alice 书圣故里明信片一套(蕺山街65号)
猫窝价值500元河景房住宿一晚(8月30日前使用)
肥猫咖啡柠檬红茶一杯、爱情双色冰淇淋一份(中兴南路149号老年大学对面)
花田喜事婚礼布置800元抵值券(城南鲁迅中学正对面)
品摄影988元情侣写真一套(涂山花园2幢109-110号,9月1日前拍摄)
毛绒玩偶
附件:电影对白
电影场景1:河东狮吼
台词:
(陈季常)老婆,请问......你会不会打我?
(月娥)我干嘛要打你啊?你又没做错事。如果我真的要打你的 话呢,一定是你做错事了。
(陈季常)那我再问一下,做错事的定义到底有宽呢?
(月娥)从现在开始,你只许疼我一个人,要宠我,不能骗我,答应我的每一件事都要做到,对我讲得每一句话都要真心,不许欺负我,骂我,要相信我,别人欺负我,你要在第一时间出来帮我,我开心了,你就要陪着我开心,我不开心了,你就要哄我开心,永远都要觉得我是最漂亮的,梦里也要见到我,在你的心里面只有我,就是这样了。
(陈季常)喔......
电影场景2:大话西游
台词:
(至尊宝)哎呀,你怎么躲在这里呀?
(紫霞仙子)你再往前走半步,我就把你杀了。
(至尊宝)曾经,有一份真诚的爱情放在我面前, 我没有珍惜,等到我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此……你的剑在我的咽喉上割下去吧,不用再犹豫了,如果上天能够给我一个再来一次的机会,我会对那个女孩子说三个字:“我爱你。”如果非要在这份爱上加上一个期限,我希望是……一万年!
电影场景3:泰坦尼克号
台词:
(JACK)在内心里,你是我见过最脱俗,最好的女孩,我已不能自拔。你跳我就跳,记得吗,我要确定你幸福才能掉头,我没别的要求。
(ROSE)我很好,我会很好的,真的
(JACK)把你的手给我,闭上眼睛,快点。你站上来,抓紧栏杆,眼睛闭好,别偷看。你信任我吗?
(ROSE)我信任你。
(JACK)好,张开眼睛。
(ROSE)我在飞,杰克......
电视场景4:还珠格格
台词:
(小燕子)你走开,不要理我,我已经发过誓了,再也不跟你说话了。
(永琪)我心里只有你一个人,为了你,我整个人心神不定,把
全世界的人都得罪光了,那个采莲,我心里怎么会有一分一毫的地位呢,什么王公之女,什么天仙佳人,都赶不上你的一点一滴。
电视场景5:流星花园
台词:
(道明寺)我喜欢你!我喜欢你!喜欢迷恋到连自己都觉得莫名
其妙,在我眼中看到的只有你一个人而已。杉菜,我知道我很烦,可是我要你知道,只要你跑掉的话,我一定会去追,不管任何地方。就算是地狱也好,不管你跑到天涯海角,我都一定要追到你。杉菜,我要你知道一件事,就是——我要定你了!
(杉菜)嗯!
电影场景6:奋斗
台词:
(向南)杨小芸,你就是个小偷
(杨小芸)你疯了吧你,你在这儿丢什么人啊
(向南)我不怕丢人,我要怕你我就是你孙子
(杨小芸)你别扯开话题,你不是要离婚吗?离啊,离啊
(向南)够了,杨小芸,你就是世界上最大的小偷
(杨小芸)那你说说,我偷了你什么了
(向南)你偷了我的心,你不是说正事吗?我现在就跟你说正事, 你偷了我的心。
篇18:2024年六一儿童节策划实施活动方案_实施方案_网
六一儿童节快到了,各位老师们正在筹备六一儿童节活动方案,小编提供一篇20xx年六一儿童节策划实施活动方案,希望大家阅读借鉴。
一年一度的儿童节是少年儿童最隆重的节目,今年xx学校联合举办庆“六·一”活动,将以开展多样化活动形式来进行。
为了使庆祝顺利进行,制定此方案:
一、活动目标
通过开展庆祝“六·一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分发挥,让孩子们在游戏中获得精神,如“团结合作、友好互助”等,通过向家长、社会展示儿童节的“六·一”活动,进一步塑造创新英语的形象,同时扩大了图书馆的读者群,发挥了网络信息共享工程服务于民的作用。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(五月二十七日张贴标语 “追求童年、追求快乐、追求智慧!” )
2、准备诗歌表演主题:“保护环境,爱我家园”的选拔。
3、准备根据孩子的兴趣进行才艺表演的排练。
4、准备英语节目的口语演讲的素材。
5、准备拍卖会的有关事宜。
6、准备评奖标准的奖品。
7、做好主持工作准备。
三、活动内容及要求
1、诗歌演讲赛:要以“保护环境、热爱校园”为主题,通过演讲增强少年儿童热爱校园、爱护公物、保护环境的意识。
2、才艺表演赛:形式不限、内容不限,通过表演开发少年儿童的智力,陶冶情操。
3、英语节目表演:时限3分钟,内容、小故事、自我介绍等形式。通过演讲培养学英语的兴趣和提高口语表达能力。
4、拍卖会:通过这样的活动,培养孩子们的比学赶帮的学习气氛。
5、观看儿童动画片:通过观看动画片节目可以开扩孩子的视野,让孩子们寓教于乐。
四、活动时间及场地安排
时间:5月27日 张贴标语布置活动场地
5月28日 诗歌表演预备
5月29日才艺表演预备
5月30日英语节目表演预备
5月31日庆“六一”活动决赛及总结表彰会及动画片观看
地点:图书馆二楼会议室
20xx六一儿童节活动策划(二)
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:“红领巾心向党,祖国发展我成长”
活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立60周年为契机,通过开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”、书画百米长卷、挑战吉尼斯等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求
(一)“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”——“庆六一,颂祖国”合唱比赛
为认真地开展关于湖南省“红领巾心向党祖国发展我成长”主题教育系列活动之一“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”,要求以“队队有歌声”的形式,在少年儿童中唱响主旋律。趁庆祝六一节之际,决定开展“歌唱祖国歌唱党——快乐童年大家唱”的活动。
1.大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《没有共产党就没有新中国》(全体队员参与)。
2.1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的两首歌曲,一首规定歌曲,一首自选曲。(全体队员)
3.1-6年级各中队统一服装、道具,统一动作,排练规定歌曲《没有共产党就没有新中国》及自选歌曲(可以从推荐的歌曲中选)。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4.利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5.月底,大队部将组织评比。
暂定5月27日上午8点30分,于篮球场进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
暂定5月27日下午12点00分,于多功能教室进行比赛(总务处负责场地及比赛后场工作)
评委老师:彭志强、唐罗清、钟方明、易静霞、胡昊昱(请评委准时到场)
6.比赛结束后颁发少先队“快乐歌唱章”,获一等奖的中队上报4名,二等奖上报2名,三等奖上报1名。
(二)“祖国发展我成长,快乐童年绘蓝图”——“迎六一”书画比赛及百米长卷绘画活动
1、“迎六一”书画比赛
(1)参赛作品内容及形式
a.内容:以“阳光下成长”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
b.参赛作品分毛笔书法、绘画两大类。绘画作品包含:中国画、水彩画、版画、素描、儿童画等。
(2)参赛作品格式
a.毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。
b.国画作品限于4尺宣纸3开;其他画种单幅为4开,或短篇4格,每格为16开。
(3)参赛要求
a.交稿时间:5月20日
b.参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
c.参赛作品每班合计不超过6幅。
d.交美术办公室,交罗老师。
2、百米长卷绘画活动
活动时间:5月26日上午8点——10点30分(暂定)
活动地点:希望学校礼堂
具体负责:
注:每位参加的队员可获少先队“书法绘画章”
(三)“挑战自我展风采,快乐童年过六一”——六一节庆祝活动
参加人员:全体少先队员及老师
活动安排:
1.校园吉尼斯挑战赛5月29日(暂定)
时间:5月29日中午11点15分——12点30分(暂定)
地点:学校操场
具体负责:活动要求:
(1)请各中队提早登记好义卖的商品;
(2)设计好自己店铺的广告牌;
(3)安排好店员;
(4)将义卖活动的所得上交年级组长,以年级为单位购买纪念品送母校;
(5)4-6年级各中队通知好队员到义卖商店购买商品。
(四)“你唱我跳大家欢,快乐童年我做主”——各中队“庆六一”主题队会
活动时间:6月1日上午
活动要求:
1.五月份请辅导员组织排练好中队“庆六一”文艺节目;
2.节目要求丰富多彩,时间安排在1个半小时左右;
3.邀请校领导共同参加各中队庆祝活动(任课老师请到各中队参加庆祝活动);
一年级:肖红艳 二年级:康艳红 三年级:夏美慧
四年级:刘淑媛 五年级:钟月华 六年级:周跃军
4.活动结束后各中队上报两名队员获得“才艺展示章”
篇19:体育课外活动方案
一、指导思想:
为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念,体育课外活动方案。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。
二、组织机构
组 长:王树兵副校长全面负责
副组长:王道军:课外活动组织管理
王岩:课外活动实施、评价、考核
级部主任:本年级活动课的组织管理
组 员:各班主任:课外活动的全程监管与指导,学期末上交活动记录
三、实施目标
1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。
2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
四、实施要求
人人有项目 班班有团队 学校有比赛
篇20:幼儿园运动会活动方案
一、活动目的:
为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,徐汇区科技幼儿园工会特举办秋季运动会。通过开展丰富多彩的体育比赛,在比赛中娱乐,在比赛中健身,在健身中健心。
二、活动安排
1、时间安排:12月10日1:00—2:00
12月11日1:00—2:00
2、地点:嘉陵园
三、运动会比赛项目安排
集体合作项目:
1.长绳比赛(每人参加)(为时2分钟)
参赛人员均要参加,按照抽签分组,每组15人,其中2人甩绳
2、鲤鱼戏珠:(5人为一组,其中1人背篓接球,4人各发3个羽毛球,计算接球总数)(注计时)
3、点球大师(5人为一组,每人踢3球,计算总数)(注计时)
个人项目:
超级高尔夫:每人打二杆,看谁的球离终点近,即为胜。