防火责任书文案
为贯彻落实《中华人民共和国消防法》等有关法律、法规,进一步增强各部门领导的消防安全管理工作责任心,确保单位财产和员工生命财产安全,根据“谁主管,谁负责”的原则,单位特与签订消防安全责任书,责任单位具体履行的责任如下。
一、组织领导
各单位要本着“谁主管,谁负责”的原则,全面推行消防安全责任制,将消防安全工作列入重要议事日程,各部门一把手为消防安全第一责任人,在本部门范围内加强消防安全管理工作。
二、责任目标
1、提高单位员工防火意识和消防工作的自觉性。利用各种途径向员工积极开展消防安全宣传教育,普及消防法规和消防知识,使员工了解并掌握消防器材的性能和使用方法、灭火预案及火灾应急疏散预案。
2、建立消防安全检查制度。在抓好本部门定期防火检查的同时,坚持班前班后消防检查,积极配合主管部门的防火安全检查工作。发现火灾隐患积极组织整改,及时上报。
3、妥善保管好本部门配置的消防器材,不准在消防器材上堆放任何物品;疏散通道要明确专人负责,确保畅通,无杂物堆积。
4、严格执行动火制度,对临时有用火要求的,须报安全保卫部门批准,在有一定防范措施的情况下,方可使用。
三、考评与奖惩
1、凡不能切实履行上述职责发生火灾事故的,严肃处理直接责任人和部门相关负责人。
2、消防安全责任落实到位,消防工作突出的部门和个人,给予物质和精神奖励。
总经理: 部门经理:
年 月 日 年 月 日
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篇1:给老师的感谢信文案参照
致学院全体老师的一封感谢信
尊敬的老师们:
平凡的岁月,弹指一挥间,风雨兼程,留下真情一片。九月,是一个丰收的季节,也是一个感恩的季节,我们迎来了第三十四个教师节。在此,经济管理学院团委学生会新闻中心,向全院老师们致以崇高的敬意和诚挚的祝福:老师,您辛苦了!
“学高为师,身正为表。”立德树人,如春蚕一般无怨无悔,浇灌理想之花。您忠于党的教育事业,满腔热情教书育人;您是翻动耕耘的犁,培华育才的民族伟业生机勃勃;您殷殷努力,谆谆教诲,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,倾注的是对学生无限的爱。
经邦济世、管见所长,学问天下、院育英才。经济管理学院跟随着吉农的步伐,在转型发展的道路上,阔步前行。教师们的勇于创新,成就了这个充满活力、富有朝气的学院。如今在这个智慧殿堂中,桃李芬芳,馨香远扬。作为传道者,您精益求精,不断探索。作为学生,我们深知,学院教育创新带来的改变与成果离不开老师们的辛勤耕耘。
斗转星移,沧海桑田,但不变的还是这份师生情。那是恩,是教育之恩,启蒙之恩,是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情,是师生之情,亦是朋友情,也是“非授之以肌肤,但传之以智慧”的“父母情”。
对您的爱戴,将成为激励我们奋勇前行的力量,鞭策我们规范自身,教导我们以天下为己任。看今朝,人生路上,有您的引领,我们在学习与实践中磨砺意志,完善人格。待明日,我们又怎会忘记,是您让我们沿着正确的航向砥砺前进,追求理想。
在这个属于您的特别日子里,经济管理学院团委学生会新闻中心祝您节日快乐,身体健康,生活安康,桃李满天下,春晖遍四方。
经济管理学院团委学生会新闻中心
20xx年9月10日
篇2:给老师的感谢信文案参照
尊敬的校领导,全体老师:
你们好!
我是贵校五二班学生刘恺铭的家长。今天我怀着无比激动的心情,由衷地感谢贵校老师对刘凯铭的培养和教育。
入校前,学生从学习到纪律,到自理能力,可以说是三差生,作为家长,我们心里很是着急,怎样才能让学生提高呢?我感到万般的无奈与伤心。后来,从别人口中得知,星海学校是一个非常优秀的学校,我怀着试试看的心态,把学生送到了贵校。
入校后,孩子得到了学校老师的细心照料和教育,学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任老师——陈超老师。入校的第一天,陈老师就给孩子一个良师益友的形象,说孩子聪明听话,一定能学好。在吃午饭的时候,陈老师把自己碗儿里的肉夹给孩子吃,虽然这是一件很平常的小事,但是他注定会在老师和孩子之间起着不平凡的作用。这种亲密无间的举动,令孩子非常感动,起到了四两拨千斤的教育效果。老师的好印象在学生和家长的心中扎下了根。
住校两个多月以来,孩子经过几次的转变,得到了基本的稳定,成绩更是在稳步提升。宿舍纪律在叶老师的严格管理下有了很大的进步。数学、语文、英语各科成绩都有了很大的提高,老师用足够的耐心和爱心去感动、鼓励、要求学生。孩子由过去的“从来不问”到现在“不会就去问”,孩子能不进步吗?
每次去接孩子,老师总是耐心地与家长沟通,老师的话语让我真切的感受到老师对孩子们无微不至的关爱,换来的是孩子们的健康、快乐,也换来的是家长由衷地感动与敬佩。让孩子读贵校是我们家长无悔的选择。
贵校不是只将教学的目的局限于分数上,而是将提升孩子的综合素质放在首位,关注学生成长的点滴,关心他们在思想上的进步,学校开展多样的课外活动和专业训练,提高学生的意志和磨练,培养吃苦耐劳的精神,这些都会使孩子终身受益。孩子的每次进步,每一份成绩的取得,都凝聚着老师的心血,你们的言行是给予孩子最宝贵的精神财富,你们无私奉献是多数学生成为栋梁之才。作为国家长,再一次的衷心感谢学校和老师们。在这里代表全家向星海学校的全体老师深深地鞠一躬,道一声:老师,您辛苦了!谢谢您!
祝星海学校明天会越来越好。桃李满天下!
至此,敬礼!
篇3:安全责任书文案示例
尊敬的同学之家长
我校定于X年4月1日(星期三)上午8点在织金七中考点进行中考体育考试,为保障您孩子的安全,学校特作出要求:
一、学生今日起至考试期间不饮用不卫生水,不到不卫生的食堂、摊点就餐。防止出现食物中毒。不食用不认识的人送给的饮料、食品、水果等。以防止上当受骗被抢夺钱财。
二、考试期间,家长必须亲自陪同到考点对孩子进行管理。若不能陪同,请委托班主任老师或其他教师对孩子进行监管并签订委托书。否则,考生出现任何安全问题,学校概不负责。由学生及其家长自己负责。
三、考生提前半小时到达考试地点。考生结束后,自行安排返回,如因为你们的失误耽误了考试及往返途中出现安全意外责任由家长及其考生自行负责。
四、考生在往返途中及考试期间必须遵守交通规则,严禁乘坐非法营运车辆,听从带队老师的安排,对违反交通规则造成的安全事故,由考生及其家长负责。擅自行动所造成的一切后果责任自负。
五、考试期间必须穿运动服、运动鞋。
注:以上各条请学生家长认真阅读,如不遵守以上规定;出现任何意外事故,责任自负,学校概不负责。
本责任书一式两份,学校和学生家长各留存一份。
甲方:织金县马场中学
乙方:学 生 : 学生家长:
织金县马场中学
X年3月27日
篇4:OPPO广告文案策划范文
广告标题:轻松实现人与电视的交流
广告正文:
电视动态广告,初步内容:演员神情非常无聊的看像电视,电视中正播放着无趣的节目,让观看的人(演员)非常不耐,演员四处乱看中看到不同与普通电视的遥控器,突然灵光一闪,拿起遥控器,直接通过遥控器点播的想看的节目,津津有味的看了起来。 液晶电视本身的画面,文字:和电视说个话,让电视不再无聊。
品牌标志画面(短,一闪而过,让人有印象就可以)。
广告口号:和电视说个话,让电视不再无聊
广告计划:
在不同时段投放两套不同的方案,务求能够触发到不同类型人的不同购买点。 初步方案:
第一套方案主要体现电视的大尺寸和高清晰,可以在午间和下午是投放,在这个时间看电视的往往追求生活质量的提高,表现在看电视上就是对电视的清晰度和尺寸更加在意,选择这个时间投放第一套方案,可以更多地吸引这类人的目光。
第二套方案:
主要表现电视自带机顶盒,可以轻松实现交互电视,可以在夜晚电视剧播放的时段投放,在这个时间看电视的人往往被电视节目非本人需要或者过多的广告而困扰,而单单购买电视就可以实现交互从而解决困扰,这无疑是有很大的吸引力的。
广告预测:
让目标购买者了解到这个产品的基本信息和最大亮点。初步预计让六成以上的目标消费者对产品产生兴趣和购买欲望。
二、便携式电动刮胡刀
产品——便携式电动刮胡刀
对象——白领,需要形象但工作忙碌者
优势——
1.方便:体积小巧,重量轻,方便携带;
2.可调功率:功率大小,刀片转速可调,降低刮胡后的不适感
3.高性能充电电池,可长时间使用
4.刀头设计巧妙,刮胡效率高,效果好
5.外观设计时尚
广告创意——
广告标题:从容面对一切挑战
广告正文:
1.片面广告:西装男子行色从从,却一脸从容,只因他把小巧的刮胡刀放进随身的包中
2.电视广告:一白领匆忙中冲如电梯,神态狼狈,胡子拉渣的,进入电梯后,男子从电梯墙壁反光中看到自己的形象不由眉头一皱,但随即又轻松一笑,接着从包中(或者口袋中,突出小巧方便)拿出电动刮胡刀,一翻整理之后,电梯门打开,一个精神抖擞,形象阳光的高级白领迈出电梯。
产品画面,文字:让你从容面对一切挑战
广告口号:让你从容面对一切挑战
广告计划,两方面:
第一是平面广告:
主要投放在户外和地铁中,这些地方往往是目标消费者经常经过的地方,容易引起他们的注意。
第二是电视广告:
主要在晚上7~9点投放,对于目标消费者来说,这段晚饭后的时间,往往是他们看电视放松的时候,这个时间投放容易进入他们的视线。
广告预测:
产品众多的优势通过广告让消费者知道并了解,让他们在需要购买同类产品是会首先想到这个产品。
篇5:拾金不昧的表扬信文案
尊敬的北京地铁运营四公司领导:
您好!
8月2日晚上23点我从机场2号航站楼乘坐地铁机场线,路经东直门站转乘13号线时将笔记本电脑遗忘在了座位上,将近晚上12点时有一个电话告诉我把电脑忘在了地铁上,而此时我竟然还没察觉。电话里的人告诉我不要着急,自称是地铁机场线的工作人员,并让我第二天早上去东直门的车务中心去领取即可。
这让我顿时安心了很多。我刚从HU7802次航班从广州出差回到北京,笔记本电脑里全是公司资料及客户资料,这对我来说非常非常重要,真的很感谢机场线上的工作人员。
第二天早上我来到了东直门,他们很快地就把电脑给了我并多次提醒我下次要注意,我当时只顾得高兴了也忘了问他们的名字,所以心里很过意不去。
我一直都在想应该为他们做些什么来回报他们,但我最后觉得做什么都无法回报他们的那份恩情。来到北京那么多年了,乘坐过无数次的地铁,但从来没想过自己会和地铁、以及地铁工作人员有着那么深的感情,那么重的恩情。看到他们,看到那些穿着地铁制服的工作人员,心里感觉亲切了很多。
对他们,我无以为报,我所能作的也许就是尽力帮助别人,去关怀别人。
相信时间还是好人多,怀着一颗感恩的心去面对生活,面对每一天,心里慢慢的,都是快乐和幸福。
这就是我,一个普通人,在地铁机场线遇到的暖心事,感谢北京地铁运营四分公司的领导,感谢你们以自身为表率,培养出那么好的一批员工,地铁是北京精神文明的窗口,每天要面对无数来自各地的民众,地铁员工的所作所为是我看到的最美丽的人,更是我们的骄傲!
谢谢你们!
此致
敬礼!
xx年x月x日
篇6:公司招聘简章怎么写_优秀的招聘文案
岗位职责:
1、负责协调解决日本客户住房、退房相关问题;
2、负责帮忙解决对应日本客人的翻译,以及生活中家私家电日常维修、杂费回收等,在生活上帮助客人尽快适应广州的生活;
3、针对客户提出的要求及时解决并汇报;
4、积极和客户沟通并处理解决来自各方面的投诉。
岗位要求:
1、要求日语口语流利,听力佳,如日语口语流利,可适当放宽条件;
2、有强烈的责任感和良好的团队合作精神,有良好的沟通协调能力;
3、有1年以上工作经验,有累似相关客服工作经验者优先考虑。
篇7:培训意向书文案
为全面提升我县教育后备干部综合素养,加快后备干部培养步伐,增强教育改革与发展动力,结合我县教育后备干部队伍实际,特制定本方案。
一、培训目标
1.了解教育政策与形势,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,全面深化课程改革,落实立德树人根本任务;
2.熟悉最新理论与实践,提升后备干部专业化水平;
3.掌握管理艺术与方法,研究学校管理问题,培养后备干部办学治校能力和解决实际问题能力。
二、培训内容
1.道德素养:教育干部职业道德培训、干事创业精神培训;教育法规、政策和制度培训;
2.领导素养:先进的管理理论与方法培训,包括规划学校发展、营造育人文化、引领教师成长、领导科学与艺术、优化内部管理、调适外部环境;领导力和执行力培训;
3.专业素养:先进的教育教学理论和方法培训、教育教学能力提升培训、课程改革与课堂教学培训;
4.人文素养:文明礼仪、演讲与口才、人际关系沟通与协调、写作水平等。
三、培训形式
采取集中培训与分散学习结合、理论学习与实践应用结合,培训学习与考试考核结合的形式。
1.自主研修:规定时间完成必读书目、自选书目的阅读。每年精读6本书(含2本教育专著)以上,积极撰写论文、心得体会、工作思考等;自修有关教育制度、政策、理论等;每年写一篇任职(或挂职)学校管理工作剖析及建议。
2.小组研讨:组建学习小组,确定组长一名,成员轮流主持。内容可以是读书交流、工作交流;案例剖析,就当前学校管理中的案例进行剖析,优秀案例或者问题案例,通过案例剖析提升观察问题、处理问题与解决问题的能力;集体研讨,观看视频讲座和讨论交流等。
3.集体培训:
(1)主题培训:针对教育干部的发展需要和我县教育发展实际,选择相关教育教学管理、学校管理理论、人力资源开发,个人素养提升等主题,聘请相关专家、优秀校长、教育局领导作报告等形式。
(2)高端培训:根据“缺什么,补什么”的原则,县教育局与国家教育行政学院、北师大、中教服、华东师大、东北师大等培训机构建立长期合作关系,分批次组织参加订单高端培训。
(3)观摩学习:组织到优秀学校观摩考察学习。
4.挂职锻炼:根据学校实际和后备干部发展情况,选拔部分优秀后备干部进行校际间挂职交流。
四、培训考核
1.实行培训学分制管理,将学分作为考核的重要依据。每年累计学分达不到得分前五名学员平均分的60%者,自动退出后备干部队伍。
2.每学期组织一次考试,考试成绩纳入后备干部考核,有两次考试不合格者自动退出后备干部队伍;两年进行一次认定考核,考核合格者发放__县校长任职资格证。
3.每年组织一次任职单位职工满意度投票,满意度达不到80%的,退出后备干部队伍。
4.在本单位分管工作连续两次在教育局督导评估中居全县同学段后三分之一区间的,退出后备干部队伍。
五、培训管理
1.实行项目管理。县教育局成立教育干部培训工作领导小组,人事科牵头,办公室、基教科、教研室等协同。
2.组建后备干部培训学习小组。根据区域和学段划分学习小组9个,各小组设组长1名,负责牵头组织小组学习计划及活动等。活动结束后的第一个工作日,活动主持人将信息通报报人事科,内容包括活动出勤情况、学习内容、活动亮点、参加人员学习照片等),同时推荐学员优秀作品上传人事科教育信息网。
3.严格考勤。培训过程严格实施点名签到制度,不得迟到、早退、缺席,如有特殊情况不参加提前请假。分组学习向各小组组长请假,集体培训向人事科请假。其他事宜,参照《__县教育后备人才队伍建设实施办法(试行)》(莲教[__]80号)有关规定执行。
4.教育局设立专项经费,为教育后备干部培训提供经费保障。
5.各学校要积极支持教育后备干部培训活动,在学习培训时间、场所、经费等方面提供保障。
附件:1.__县教育后备干部培训学分制管理办法
2.__年教育后备干部培训配档表
3.教育后备干部培训学习小组划分
4.__年教育后备干部必读书目及自学视频
5.推荐教育后备干部选读书目
__年3月28日
篇8:文案策划岗位说明书
1、负责广告策划方案、活动策划方案、公关策划方案的策划与组织实施;
2、负责协助市场部门广告促销推广计划的编制与执行工作;
3、负责组织收集竞争者的广告促销信息;
4、负责组织广告策划前期的市场调查与分析工作;
5、协助编制具体的市场广告促销方案,并报市场部经理审批;
6、根据市场行情,具体的广告策划及创意工作;
7、负责广告促销活动专题页面的设计、上线;
8、广告促销产品介绍及活动规则说明;
9、对促销活动进行跟踪、申报,并处理广告促销过程中的各种突发事件;
10、负责组织广告促销效果评估工作,并按时提交评估报告;
11、完成上级领导临时交办的工作。
篇9:小学表扬信文案
尊敬的韩老师:
您好!
首先我们一班全体同学衷心地对您说一声“谢谢”,我们希望谨以此来表达我们全班同学对你的热爱与敬意!
入学已经二十多天了,我们的学习与生活也渐渐步入正轨,对文科生而言,数学可以说是我们高考成败的重中之重,曾经有人说“文科生得数学者得天下”,而您作为我们的数学老师,我们前进道路上的领路人,更是任重而道远。您也深知自己责任重大,所以不曾有一丝一毫的懈怠。
还记得开学的第一堂课,您就用幽默的开场白拉近了我们彼此间的距离,让彼此的陌生感变得淡薄,使心中充满高考阴影与生活烦恼的我们感到了温暖。而此后您认真负责的工作态度更是令我们感动。每一堂课都是那么认真,课堂讲解是那样的条理系统细致,板书是那样的整齐工整,课间也总是不厌其烦地为我们解惑答疑,在教室总是见到您忙碌的身影,也多次看到您在灯下伏案批阅作业、认真备课的身影。在课堂上您书写的不仅是一系列的数学公式,更是编制我们梦想摇篮的竹条。笔头流露的不仅是知识,更有您对我们的关爱与期盼!
老师,您了解我们渴求大学的心,这无形中拉近了我们之间的距离。为了把我们送入大学的校门,您任劳任怨、辛勤工作;为了把我们送入大学的校门,您舍弃了自己的小家,放下了自己的亲人和孩子,无怨无悔;为了把我们送入大学的校门,您带病坚持上课,看到您在课堂上咳嗽得厉害,我们真想为您送上一杯水,但我们又怕打断您讲课的思路。老师,您的一举一动令我们真的很感动,我们也从心底里感谢您!您的行动和对工作的态度为我们树立了榜样,也必将成为我们行动的准则和指南!
我们坚信:在您的引领下,我们一定会打赢这场攻坚战,迈入理想中的大学校门!
千言万语也不能表达我们的谢意,唯有让我们再真诚地说一声:“谢谢您,老师!”
xx年x月x日
篇10:汽车公益广告文案_汽车广告词_网
中国的汽车时代已经到来,在平面、电视、网络等各种媒体,汽车广告无处不在,汽车广告设计也是考验创意人专业水准最有效的手段。本文是第一范文网小编为大家整理的汽车公益广告文案范文,仅供参考。
汽车公益广告文案范文一:
奥迪AUDI
奥迪AUDI:突破科技,启迪未来;引领时代;科技与成功互辉映;
是车都有四个轮子,好车都有四个圈子
A4 3.0 QUATTRO:为品味生活注入全新活力
1)壁虎篇:勿庸置疑,大自然是科技创新最好的教科书。奥迪A4特有QUATTRO
全时四驱系统,能够根据路面状况,将动力按需分配到四个车轮,确保车辆像壁虎一样,时时紧锁路面,视湿滑路面和急弯陡坡如同平地,在带来完美操控快感的同时,确保稳定与安全。敬邀阁下光临一汽--大众奥迪特许经销商处,亲身感受奥迪A4的更多非凡科技。
2)生命是不可预知的,就像全然创新的奥迪A4,置身其中,你能找到那种久违的激情澎湃的感觉,而同时又镇定自若,品味卓然。奥迪A4,搭载3.0或1.8T新型奥迪发动机,QUATTRO全时四轮驱动,MULTITRONIC无极/手动一体式或TIPTRONIC手动/自动一体式变速箱,ESP电子稳定装置以及4气囊+2侧气帘,以活力和品位确立豪华车新定义。
3)谁内心充满活力,谁就能尽晓在挑战中超越以往的真义。对奥迪而言,这挑战就是让车在每一处都有更出色表现。
这个信念,在奥迪A4上得到了充分体现。全新奥迪A4脱胎换骨的动感魅力,来自它活力焕发的流线外形设计;动力强悍的2.0升和3.0升V6新系列发动机;革命性的multitronic无极变速/手动一体式变速器;平稳而舒适的全铝前悬架系统;为安全树立崭新标准的全新一代附带辅助刹车系统的ESP电子行车稳定装置,和提供超强抓地力的QUATTRO全时四轮驱动系统,以及全方位保护的SIDEGUARD侧面安全气帘。
全新奥迪A4,一部从动力、安全、设计到品质,都超越巅峰、尽显精英风范的车。惟有亲身驾驭,才能全然体会。
瞬间规避 一触既应
奥迪A4的安全气囊反映敏捷无比,全因它有多达六个感应触点,遍布全车身四周,一旦危险来袭,能瞬间打开气囊,为安全赢得关键一刻。
有ESP,不甩尾。
没错,这就是奥迪A4过弯转向决不甩尾的秘密所在。它特有ESP电子稳定系统,通过传感器时刻监控车辆的行驶状态,一旦发现车辆打滑,立即向四个车轮分别施加制动力,帮车辆回到安全的转向轨迹。令你在恶劣的路况下过弯转向,仍能得心应手安全驾驶。
quattro
是的,超强抓地就是quattro的代名词。闻名全球的quattro全时四轮驱动系统,现已配备于奥迪A43. 0顶级车款,它能自动识别路面状况,确保车辆四轮随时拥有超强抓地能力,令你在激情驾驭之时,时刻感受紧锁路面的非凡操纵感受。
A6:以强大内在引领时代
1)不断领先时代的领导者,无不在内心深处,蕴含着一股无可阻挡的进取激情。正如全新上市的奥迪A6,有内而外,以众多高端配备升级,推出强大豪华阵容。不论是旗舰风范的“豪华行政版”,激情四射的“运动选装”,还是其他个性豪华车型,皆以更强大内涵,为当今豪华车确立了新高标准。现在,就请阁下亲临一汽——奥迪特许经销商处,亲身体验奥迪A6不断超前的领导者魅力。
A8 经典 起点
1)如同追求理想的艺术,奥迪把每一完美经典,都视做创新起点。自1899年的不懈创新,奥迪而今再次超越自我,推出全新旗舰之作——新奥迪A8。他不仅囊括了奥迪独步全球的quattro全时四轮驱动、舒适动感兼备的可调空气悬架、高度人性化的MMI多媒体交互系统等一系列领先科技,并且将奥迪ASF全铝车身框架的刚度再增60%,使其更动感更安全。还有动力更为澎湃的新型A8引擎已经前所未有的动感车身设计,凡此种种超凡之举,如今全部荟萃一身,造就您的至尊坐驾。
现在,新奥迪A8正静待阁下入主领袖旗舰,驾御完美,再创经典!
2)大师级的艺术,就是将每一完美经典,皆化作今次创作新起点。执此理念,新奥迪A8携独创科技与一流工艺全新登场。全新系列发动机,QUATTRO全时四轮驱动系统,可调空气悬挂系统,ASF全铝车身框架结构,MMI多媒体交互系统及诸多豪华配备尽皆囊括其中。更推出旗舰巨作新A8加长型,将艺术灵感与王者气度融于一身,引领豪华概念驶入更新境界,与其说这是一款为阁下而造的豪华车,不如说是一件因您而生的艺术品。
3)世人皆感叹奇迹,唯开创者缔造奇迹。奥迪旗舰巨作奥迪A8加长型,携创新科技与精湛工艺全新登场:新型V8发动机,quattro全时四轮驱动系统,ASF全铝车身框架结构,可调空气悬挂系统,MMI多媒体交互系统及诸多豪华配备尽皆囊括其中,如太阳能天窗,后排按摩通风座椅,车载一体化办公系统(电视、导航系统、DVD、冰箱),BOSE 5路环绕立体声音响,指纹扫描发动机启动系统,ESP电子行车稳定装置,6档tiptronidc自动/手动一体式变速箱,实时轮胎气压监控系统等。将优雅动感与王者气度融于一身,引领豪华概念驶入更开阔境界,与其说这是一款为阁下而造的豪华车,不如说是一件因您而生的艺术品。
汽车公益广告文案范文二:
新甲壳虫New Beatle
新甲壳虫New Beatle:过目难忘
当你钟情于一样东西,它是一切,一切是它。
独一无二的新甲壳虫,它的出现,将现代工业设计的瓶颈统统打破,
它证明,炫目且极富个性的外表与过硬且实用的内在品质,完全能够理想地结合, 当你钟情于这样的一条弧线,它就是光影,是笑脸,是喷泉
汽车公益广告文案范文三:
高尔夫GOLF
高尔夫GOLF:世界经典两厢车,一部车,无数个欢乐
1)她生天大的气,也没关系
没错,高尔夫,很生活
相信你也一定需要这样一部车
去记载生活中许多值得回味的细节
独具特色的第五门揭背设计
后备空间大有余地
真正符合你
玫瑰与爱意,越多越精彩
原来,高尔夫可以很生活,生活可以很高尔夫
杰作天成,一见如故
高尔夫,经典名车
篇11:趣味运动会企划方案_企划文案_网
为了增进学生会成员之间的感情,学生会通常会举办趣味运动会。特此,小编为大家搜集整理了趣味运动会企划方案,欢迎阅读与借鉴。
新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。
一、活动主题: 齐心协力,共创佳绩
二、活动目的: 营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨: 为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。
四、活动形式: 趣味运动会
五、活动时间: 预备宣传时间:20xx年10月中下旬—11月上旬 活动比赛时间:20xx年11月中下旬
六、活动地点:足球场
七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委 策划承办方:校学生会文秘部 校学生会体育部
八、活动对象:荆楚理工学院全体学生会成员
九、前期准备
1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)
2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传
3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列然后选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。
十、活动步骤:
1、活动当天提前布置现场;
2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;
3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;
4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)
5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖
6、合影留念
7、清理现场
十一、运动会项目
1、混合接力 器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条 场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。
比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。最后以时刻最短的队伍胜出
要求:1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;
2、一定要绕过折返点。
参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
3、2人3足 器械:布绳、旗杆 场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。
比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。
要求:
1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。
参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
3.拍篮球接力 器械:篮球 场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。
比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。
要求:
1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。
2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩
参赛人数:每队4人,2男2女 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
4、拔河 器械:长绳
比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
要求:
1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。
2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。
3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。
参赛人数:每队20人,男女各10人 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
5、夹气球跑 器械:氢气球 场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。
比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。
要求:
1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;
2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。
参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
6、一分钟跳绳
比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。
参赛人数:各队4人,2男2女 注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
7、滚雪球
比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。
参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
十二、其他
此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。
篇12:诚信承诺书文案
依法纳税是每一个企业和公民应尽的义务,值此第十七个全国税收宣传月来临之际,本纳税人郑重承诺:
一、自觉遵守社会主义市场经济体制下的竞争规则,坚持守法经营,保证企业在法制建设的良好空间内健康有序发展;严格遵守企业财会制度、会计准则、真实准确核算企业经营成果,依法履行纳税义务,保证依法诚信纳税。
二、认真学习并严格遵守税收法律、法规及政策,按时参加税法通报会,主动通过地税机关提供的各种渠道了解税收动态和税法知识,按时进行纳税申报,及时足额缴纳税款,不偷税,不逃税,不骗税,不抗税,做依法诚信纳税的带头人。
三、发挥协护税作用,积极参加税法义务宣传活动,主动配合地税机关维护税收秩序,坚决抵制偷税逃税行为,积极检举税收违法行为,发挥社会监督作用,共同创造良好的税收环境。
四、认真履行代扣代缴义务,做好企业员工个人所得税全员全额明细申报工作,自觉遵守并督促年所得 12 万元以上纳税人自行纳税申报。
五、依法接受和积极协助地税机关监督检查,主动接受社会各界对我们依法纳税情况的监督。
六、协助搞好廉政建设,配合地税干部认真执行《国家税务总局关于税务人员廉洁自律15个不准》《无锡市地税系统廉洁自律六项禁令》,不邀请地税干部参加旅游、不宴请地税干部、不向地税干部赠送礼金、礼券等有价证券。
七、积极献计献策,关心地税建设。对地税机关如何提高业务素质,培养过硬作风,增强服务技能,廉洁自律执法等情况,提出好的意见、建议。
冰雪消融,芳草又绿。伴随着春天的脚步,滨湖区的经济发展呈现出勃勃生机。让我们广大纳税人携手并肩,依法诚信纳税,为构建和谐滨湖,为滨湖的美好明天做出应有的贡献!
承诺人:
时间:X年XX月XX日
篇13:2024年元旦文艺汇演方案_企划文案_网
为了进一步推进我校素质教育,营造校园文化氛围,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据德育处计划安排,并经学校校务会研究,决定举办“2013元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下:
一、时间:
2012年12月30日上午9:30,学生在9:30前在指定地点就坐。
二、地点:
学生在学校田径场面向主席台就坐,舞台用主席台(司令台)。
三、组织工作:
(一)成立协调小组、工作小组:
1、总协调:黄宁萍
2、协调小组成员:黄建阳、刘台、李宁、殷豪、王波、
3、工作小组成员:各年级组长、班主任、德育处成员
(二)节目选择:黄建阳、袁秋红、殷豪
(三)彩排:12月26日(周三)中午12:30,
人员:黄宁萍、黄建阳、刘台、乐康、袁秋红、李宁
(四)节目串词、主持人选择及训练、节目单打印:李宁
(五)总务后勤:王波、潘钟民
1、搭建舞台2、租借音响3、横幅
(六)现场协调:黄建阳
(七)催场:李宁
(八)节目摄录、编辑:崔正楷
(九)纪律、安全、座位安排:刘台、王波、殷豪
(十)艺术指导:王波、乐康、袁秋红
(十一)前台:乐康
(十二)后台:袁秋红
(十三)现场联络:汪宁、林红
四、注意事项:
1、9:30举行升旗仪式,请全体师生准时参加。
2、各安排人员应各负其责,认真做好各项工作,确保汇演成功。
3、各年级组、各班级应教育学生做文明观众,不起哄,不随意走动。
4、各班学生将自己所坐的板凳搬至指定地点(刘台主任指挥)。教师坐在学生的南侧,自带椅子。
篇14:大学生职业生涯规划书模板_企划文案_网
个人资料:
真实姓名:
性别:男
年龄:21岁
籍贯:
所在学校及学院:x学院
班级及专业:会计电算化五班
学号:
联系地址:xx学院
邮编:
正文
总论(引言)
第一章 认识自我
1.职业兴趣
我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路
2.职业价值观
我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。
3.性格特征
如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作
4.胜任能力
由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。
5.自我分析小节
根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。
第二章:环境分析
1.家庭环境
我家住在小山村里,都是农民,为了生计爸爸不得在外打工,妈妈则大部分留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况不是很好,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的是事,他们只希望我过的好好的,而后留在他们身边,我要感谢我的爸爸妈妈,以后我要好好的陪陪他们。
2.学校环境
说实话,我所就读的是一所普通专科院校,但学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,但是,作为当代一名大学生,我一直认为一个人的自我 学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践。
3.金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自额 工作激烈的
第三章 职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
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篇15:策划文案
春意盎然鹏城美,百人远足笔架山。为增强我校教工的坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现教职工队伍昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”前夕,组织全体教工开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:
一、活动主题:春意盎然鹏城美 百人远足笔架山
二、活动时间:4月30日下午15:20从学校出发。
三、参加人员:全体教职员工。
四、登山地点:笔架山公园笔架山。
五、登山活动工作人员
1、总指挥:王伟华。
2、登山起点负责人:黄仁楷(负责人)、翁为科、左红、张琼芳、郑瑞英。
3、登山终点负责人:朱立云、姚文昶(旋风组),陆保元、谢胜伟(和风组)。
4、安全负责人:姚文昶主任。
5、医护负责人:曲严(起点)、陈慧(终点)。备药包。
6、后勤保障:邓兰清。准备矿泉水。
7、摄影宣传:刘国平。
六、登山活动具体安排
一、准备工作
1、登山分组。本次登山活动分两组:⑴旋风组(年龄在40岁或以下);⑵和风组(年龄在40岁以上)。
2、各年级组组长按“旋风组”、“和风组”登山分组核对本组教职工名单,并于4月28日前将分组名单交书记办公室。
3、准备好登山奖品,由工会组织有关教师负责具体落实(4月25日前)。
4、联系4月30日15:20从学校——笔架山公园的交通车辆1—2台(总务处负责)。
5、准备校旗、团旗各一面,提前竖立于笔架山笔峰映翠亭作为登山终点(团委负责)。
6、准备“罗湖中学教职工登山活动起点”条幅一块、“登山集体奖”两面奖旗、登山分组号码(团委负责)。
二、出发时间
1、乘车出发地点:学校大门。凡乘坐学校统一安排的车辆前往笔架山的教工应于4月30日15:20前到学校大门集合。
2、乘车出发时间:4月30日15:20。
3、如自行驾车前往笔架山的教职工可以根据行车时间自行确定出发时间,但须于16:00前到达笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教职工登山活动起点”标志的集合位置。车辆可以停放在公园西门入口(皇岗路)的停车场。
三、登山行程
1、登山起点:笔架山公园展览馆竖立“罗湖中学教工登山活动起点”标志位置。(从停车场步行到展览馆路线:西门路——福联桥——按树林——展览馆)
2、登山终点:笔架山笔峰映翠亭(旋风组登山终点:团旗;和风组登山终点:校旗)。
3、全体教工于16:00在登山起点集合,各组长清点本组登山人数,并报告登山人数。
4、校长于16:10发出登山活动开始的口令,登山活动正式开始。
5、登山路线:公园展览馆(登山活动起点)——环山西路线——静思亭——环山北路——澄心亭——盘山路——无限风光亭——盘山路——笔峰映翠亭(旋风组登山终点:团旗;和风组登山终点:校旗)。
6、在山顶稍作休息后,沿原路返回笔架山公园展览馆出发点,于17:30在起点处集合,各组清点人数并报告情况。
7、宣布获奖登山集体奖、旋风组和风组奖名单,登山活动结束。
8、登山活动结束解散后,自行选择交通工具回家。需要返回学校的教工请于登山活动结束后到公园西门入口处停车场乘车。
(登山时间可能根据实际情况有所调整,请大家留意通知。)
七、登山奖励
1、纪念奖。参加登山活动纪念奖(运动鞋)。
2、设16名个人奖。对旋风组男、女各前三名、和风组男、女各前五名给予奖励。
3、登山集体奖。给予登山活动全组教工参与率前两名授予“登山集体奖”奖旗。
八、温馨提示
1、本次登山活动为集体活动,要求广大教工积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。如因病不能参加登山活动,须向校长办公室提出请假。
2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,沿公园登山路线登山,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。
3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。
篇16:服装广告策划文案范文
森马广告策划案
第一部分 市场分析
营销环境分析
市场背景:
中国服装企业起步较晚,而真正形成品牌热潮也才是近些年的事情,伴随互联网时代的到来,年轻消费者日益追求个性青春与舒适随意,青年时尚品牌的发展十分迅速。
产品情况:
“森马”品牌创立于1996年,是中国休闲服饰行业的领先品牌,自创立以来,大胆采用虚拟经营模式,推出了一系列双赢共赢的市场拓展政策,极大地鼓舞了广大加盟商的投资热情,销售市场得到迅速扩大。
竞争状况:
作为拓展大学生市场的一个品牌,森马只是众多瞄准学生市场的品牌之一。以纯,美特斯邦威是其主要的竞争对手。他们以强大的力量和森马竞争着,同时也和森马品牌一起成长着。我们对森马的专卖店地点进行了调查,发现一个极其有趣的现象,几乎有森马的地方都开着以纯和美特斯邦威的专卖店。他们在店面装饰,产品质量,服务态度,产品款式各方面竞争着。所以森马的竞争形势异常险峻。
消费者分析
一:针对石家庄市在校大学生,我们分析这些大学生有以下特点:
1:作为消费者他们都在花父母的钱,因此消费水平也是根据家庭状况和自身消费取向决定。
2:作为石家庄大学的分布,主要学校都以二本三本专科为主,且其中江西农村学生居多,因此整体消费水平不高。
3:位于此年龄的消费者的从众心理比较强,且自尊心强攀比心比较重,这些心理特点又增加了他们购买品牌服装的几率。
二:大学生购买行为的侧重点:
1:价格,因为位于大学的学生还是处于完全的消费者阶段,他们的资金都来自父母所以当他们购买衣物时会将价格 作为重要的考虑因素。
2:款式,此时的他们青春且具有活力,个性张扬,所以在购买衣物时会很注意衣服的款式。
3:质量,对于学生来说买到质量较好的衣物时他们追求的目标之一。不管花了多少钱都希望它是个质量好的产品是每个消费者的客观心理。
三:大学生大致消费水平
根据我们的调查,在校大学生一整个冬季花在服装上的费用大约为400~600元。
产品分析
一:森马坐位一个知名度高的产品能满足他们的精神需要;
二:森马服饰的质量有保障,大体来说是让人觉得会物有所值的产品; 三:森马服装注重颜色搭配,减少了消费者搭配服装的顾虑;
四:每年出的新款跟以纯美特斯邦威类似,特色不明显;
五:文清路有一家专门的打折销售店让人觉得森马在自降品牌形象;
企业营销战略分析
一:作为针对的是让森马走进石家庄的各大高校,企业的营销重点应在提升森马在大学生中的知名度和美誉度,所以我们会让森马赞助各石家庄大学的社团和学生会活动,大力宣传森马。
二:以感性诉求为主,我们这一季走进石家庄高校以“千年寒极,温暖就行”为主线,让大学生穿得温暖穿得靓丽。
阻碍分析
石家庄森马销售目前存在的问题:
一:打折店面的存在让学生消费者觉得森马在自降品牌形象,出于虚荣心作祟部分学生会避免在森马购买服装;
二:店面装修方面森马没有做得以纯和美特斯邦威好,他们会根据每个季度不同的销售活动对店面做一定的更改可是森马店面形象一成不变在一定程度上影响了它的销售状况;
三:森马的宣传力度不大,除了电视广告自身对品牌的宣传,石家庄各森马销售点并没有在努力地做宣传等活动来提升其销售状况;
第二部分 广告策略与计划
广告战略与战术
一:广告目标
森马目标:“森马”寓意“森立天地,马致千里”。“森马”着力推行森马是哈IN一族”的全新品牌定位,全力打造中国年轻市场最具活力具竞争力的代表品牌
本次广告目标:提升森马在石家庄大学生心目中的品牌知名度与美誉度,增强大学生对森马的品牌忠诚度,促进森马今年冬季服装在赣大学生的市场份额。
石家庄大学在校大学生,特别是那部分注重品牌形象、个性化并具有一定消费能
力的人群及潜在消费群体。
四:广告创意
诉求重点:体现森马品牌在大学校园生活无处不在,大家都穿森马的感觉。
森马口号:穿森马,温暖无处不在!
诉求方法:森马广告的受众是个性的年轻人,广告制作一定要具视觉冲击力度与创意,另外,森马一贯的随性舒适以为人所知,所以无需作为侧重点。为此,采用感性诉求策略向受众传达森马。
模特选择:选择当红的青春偶像,利用名人效应,并结合校园潮人秀,选择大学生身边的模特。
五:广告实施阶段
今年冬季度,主推冬季新款。
公关战略
一:在收视率高的湖南卫视以及体育频道中央五套投放广告。该电视频道受众都是年轻群体,仍是是大学生获取信息的重要媒介。湖南卫视投放时段在周五至周日的晚间时段为佳,此时间段是休息时段,并且综艺节目很受欢迎。体育频道则最好在普通时段投放,在重要赛事投放可能会因为打断比赛而受到反感排斥,并且经费昂贵。
二:在年轻群体用户集中地腾讯QQ、PPS影音、迅雷等网络媒介投放广告。大学生已经离不开网络,以上网络媒介几乎是大学生每每上网不可或缺的,能够使投放广告直达大学生消费者。
三:联合石家庄各大高校,举办森马杯大学生模特大赛
在这个社会变化日新月异的时代,大学生走在时代前沿,是个性张扬、追求时尚的群体,对于服饰往往要求能够彰显个性独特、青春动感的品牌,而森马是能够迎合这种需求的。
在石家庄高校联合下举办森马杯大学生模特大赛,森马将全程赞助此次活动,模特服装为森马今年冬季的主打设计,能够将本季度的服装效果近距离展现给大学生消费者以及打动潜在消费者,在校园举办,也传达了森马在我们生活无处不在的理念。而且,此次活动也提供了一个展现自我风采的机会,丰富大学生课余生活,必然会吸引人潮,营造声势。
促销战略
一:结合网络广告的投放,开展森马网络投票活动,凡石家庄大学生皆可参与,提供以纯美特斯邦威等品牌做参照,也形成隐形民意调查,随机抽取幸运者,凭借大学生证到石家庄森马店优惠购买本季度主打服饰,并派送森马小纪念品,促进森马销售量。
二:在校园做直接的促销,结合森马杯模特大赛,获奖人员可有机会赢取森马新款服饰,参与者现场随机派发小纪念品的方式。而无需再校园内做打折销售,可能会有自降品牌身价之嫌。
三:赞助大学生公益活动,提升品牌形象。
广告表现策略
电视广告文案:
电视广告: 脚本 广告一:(1)一公交车在太平洋服饰城门口停车,一群青年大学生争先上车。
(2)公交车途径江西理工,到站下车,一伙青年手提森马服饰包装袋,高兴走进校园;
(3)公交车途径赣南师范学院章贡校区,到站下车,一伙青年手提森马服饰包装袋,高兴走进校园;
(4)公交车途径江西理工应用科技学院,到站下车,一伙青年手提森马服饰包装袋,高兴走进校园;
(5)公交车途径赣南师范学院黄金校区,到站下车,一伙青年手提森马服饰包装袋,高兴走进校园;
(6)公交车远去,公交车尾部一大广告喷绘:Semir 有你生活更精彩! 广告二: (1)一群青年在道路旁边一白色墙面上粉刷森马标识,即将完成
(2)这时,一巡警发现,立即喝斥跑过来制止,青年们没来得及画完最后一笔,急忙逃跑,巡警立马跟上
(3)巡警突然返回那堵墙那里,发现森马标识为完成,看左右没人,变拿旁边的油漆完成最后部分,然后大喝一声,接着追赶逃跑青年。
(4)画面最后定格那堵墙,弹出森马标识及广告语
平面广告
画面: 道路旁边一堵空白墙,几个青年男女身穿森马冬季服装靠墙站一排,姿态各异,几人衣服上共同拼凑成森马标识。
媒介选择
一、电视媒体 选择理由:
消费者得到服饰的消息主要来源于电视广告,而且认为电视媒体广告效果最好。而且我们的受众是在校大学生的年青一代,电视是他们获得信息的重要途径。 电视广告的优点是视听兼备,表现形式多种多样,感染力强,传播迅速,影响范围广,收视率高, 形声兼备,视觉刺激强,给人强烈的感观刺激。森马对于年轻人所需要的新鲜刺激正需要这种形式的传播。
由于这次广告活动是针对石家庄在校大学生的,所以石家庄电视台是我们这次策划的首选,广告选择于黄金时段播在石家庄电视台电视剧中中插播,另外在其他频道也相应播出广告呼应。 二、网络媒体
网络在大学生生活中占的地位越来越重要,有些大学生几乎每天都要和网络打交道,所以这里提供了一个很好的平台,让森马服饰更接近目标顾客。对于打造森猪年轻时尚的形象,获取青年一代好感具有很大的作用。所以通过网络媒体是森马走进石家庄校园的重点。
网络广告传播迅速,便于接收最新信息;互动性强,激发人们接受信息的兴趣;能进行完善的统计,便于跟踪和衡量广告的效果。我们可以设臵网上点击问卷,可获得目标顾客即时的反馈。而制作成本低,更改灵活的特点,另我们可以灵活调整策略。
广告主要投放到各大门户网站的首页,以增强关注程度
三、校园内部宣传 赞助学校社团活动 选择理由:
在活跃的大学校园里,学生都希望通过参加一些活动来锻炼自己,扩大自己的交际面,这就决定了大学社团活动在大学生中的影响力,学生可以通过了解社团活动,进而更加了解森马。另外通过学校社团活动进行宣传,可以依靠学生组织的帮助,深入学生群体更好地将森马品牌特色推广出去。并且以学生组织为依托,有必要的人力资源,可以节省一部分支出。
在大学校园联合在校学生会或相关社团举办“森马杯”大学生模特大赛,森马给参赛选手提供森马服饰,在比赛中突显森马品牌服饰的样式与文化,让学生在参与、关注比赛的同时了解森马服饰,于此同时在校园以广播和传单的形式辅助宣传,增强宣传力度。
四、报纸、杂志
发行量大、覆盖面宽,读者稳定,传递灵活迅速,新闻性、可读性、 知识性、指导性和纪录性“五性”显著,白纸黑字便于保存,可以多次传播信息,制作成本低廉等。准确可信度高;报纸的发行地区和发行对象明确,选择性较强。
主要发放于赣南日报等和一些石家庄比较受欢迎的杂志。
POP广告
配合各个校园活动推出,在各个活动点放臵森马图片广告图片做成的巨型筏子或者是森马代言人的模型
经费预算
第三部分 广告测试与评估
广告评估
一:调查背景
为了让森马服装走进石家庄的各大高校,我们经由各种媒体进行宣传例如报纸,杂志,电台等。经由我们为了调查这次森马冬季服装走进石家庄校园的效果,对这一系列活动的效果进行评估,我们做了问卷调查并针对各种广告的效果进行了询问。调查问卷见附录 二:调查目的
本次系列调查是为了动态跟踪目标消费群对森马广告的注目率,有效接触率,对广告主张的接受程度等内容,进行广告效果评估,以便于及时调整广告创意表现,媒体发布和推广方式,力求达到最好的广告效果。同时,也搜集一些森马消费者资料,对石家庄市场的推广研究打下基础。 三:调查内容
1:广告效果评估的标准
效果评估以消费者为中心,以消费者的认知与认可为基准;以广告预定目标为标准进行差异评估。 2:广告效果的评估内容
我们从这两方面评估广告:广告促销效果,广告本身的沟通效果
附录:
调查问卷
1你一般购买什么品牌的服装?
A 以纯 B森马 C美特斯邦威 D其他 2你对森马品牌的印象怎么样? A很好 B较好 C好 D一般
3你在冬季购买衣服的支出大概是多少?
A 400以下 B400-700 C700-1000 D1000以上
4你觉得森马服饰的颜色搭配怎样? A 好 B很好 C一般 D很差
5你喜欢什么颜色的衣服?(可多选)
A 红色 B白色 C黑色 D蓝色 E绿色 F黄色 G紫色 H其他
6 你身边的同学有多少人愿意购买森马服饰?
A较少 B较多 C没有 D很多
7你觉得森马价格是否合理?
A偏贵 B一般 C合理 D便宜
8你购买服装时考虑的因素有哪些?
A质量B价格C品牌D款式E与其他服饰的搭配F服务态度 9你觉得哪些促销活动对你比较有吸引力?
A换季打折B折价券C买一送一D会员制度打折E礼品赠送F其他 10你对森马有什么建议?
篇17:文案策划范文
一、整合传播策略的原则
1、差异化
①市场差异化
本地开发商对市尝消费群体、概念的细分还不成熟,大多数开发商不注重项目的定位策略,都本着多、广、利的初衷进行开发、设计、推广,这就不可避免的导致本埠市场存在严重的级别分化及空白遗漏地带。虽然近来外埠实力雄厚的开发企业入驻本土,但几乎都是大规模开发设计,因此受到时间、片区、价格等因素制约。导致客层对其无所适从,在漫长的考察、等待过程中,一点点将购买信心消耗殆荆
再看区域市场,以新阳路为轴,向东为经纬街,向南为大直街,向西为学府路、埃德蒙顿路,向北为友谊路,这个片区久无新高档物业,已经导致部分客流找不到一个良性出口
本项目的定位策略是对本地市场及区域市场细分的结果,另外也是对目标消费者的细分。所以差异化推广策略无论是对于整体市场还是区域市场及目标客层,无疑都是有轰动效益的。
②消费客层差异化
目前哈市的地产市场真正作到以目标客层为中心而开发设计的项目及其少见甚至没有,大多都是先建项目,后期再找消费者,有的项目竟然同时涵括几个目标群。由此引发想买的买不起、不想买的硬是投放广告劝诱其购买,这中定位与实质不对称的现象直接导致了销售的成败。必然导致消费者细分不够,混淆市场,同时也导致项目在市场及消费者心目中的“摸不准”现象。
由于现在购房者心态成熟、具备维权意识,这对传统的开发商及项目是一种挑战和机遇。
③概念差异化
哈市所存在之公寓项目,大都不甚成功,主要是因为只有概念口号没有实际支撑点;另一方面就是推广与实际层面不对称;还有就是根本不是公寓硬说成公寓。
如果我们能够深化星级酒店公寓概念,引进国际星级酒店管理集团进行管理服务培训,借此引发的新闻效益和酒店公寓概念的差异化,必将为本埠地产市场带来强大的冲击,同时也为宝宇地产品牌族谱中加入一颗新星。
2、体验式
必须注意,我们的项目与普通高档住宅不同,也不同于一般意义上的公寓,要在传播上为本埠消费者和楼市带来全新感触,实现以上所述之差异化,必须强化目标的客户体验历程。
项目的传播不仅仅为目标客户描绘和承诺,而是落到实处,可以大胆的让目标消费者体验这种感觉——样板房、设计说明、精装方案、材料展示、管理服务模拟演示、与知名酒店签约进驻。这都是我们在传播中为客户带来的体验接触点。
3、品牌模式
塑造、延续宝宇地产品牌物业开发模式,带动整体开发楼盘走势,奠定今后物业项目(尤其是区域内临近项目)开发销售基础
二、传播定位策略
1、项目定位
①定位原则:
体察本埠市尝尤其是区域市场细分空白;发现我们所生活的城市中人们的隐性需求;对项目自身配套有信心
A:品牌高度
金领专属,全城唯一星级酒店式公寓
完全按照星级酒店公寓的标准来打造,由香格里拉酒店管理有限公司担纲全程管理。
B:品质高度
二梯三户,星级酒店大堂;以总统套房为设计理念的户型设计;高档精装修(全部采用各国进口顶级材料);享受城市核心高配套标准——卫星电视、超市、多功能会所、酒店、休闲娱乐、金融服务、商务服务、交通……。
通达世家形成了相当成熟的社区氛围,许多公建和设施已经成型,后期购买铂宫的业主完全可以共享,这也是其它酒店式公寓所不具备的。
C:服务高度
直接引入国际著名酒店管理模式
实行五星级酒店管家服务
如小时工;预定车、机票;儿童托管;家居清洁、洗衣、订餐、送报
按照星级酒店的服务标准来打造,特聘知名酒店――香格里拉酒店担纲全程管理。在提供国际超前的“大管家式”管理服务的同时,24小时纯酒店服务、家政服务、商务服务、文化娱乐服务、全套智能化管理服务、宽带信息网络服务,星级酒店礼遇。租务代理,委托经营稳收租金,拥有固定回报(建议)。
②项目定位的理解
纯粹的星级酒店公寓
哈市第一个四星级酒店式智能公寓
哈市核心区位的精装星级高级公寓
以功能配套驱动服务与概念;以著名酒店介入管理驱动品质;以核心区位功能驱动项目竞争力和业主的身份影响力;以宝宇品牌驱动项目信赖度;以文化驱动项目人文内涵。
③项定位的支持点
A:目标人群充沛
哈尔滨本就是省会城市,经过多年发展,已经发展成为北部省会城市中的亮点。经贸日益发达、新兴行业、高薪职业等因素衍生众多才智金领;越来越多的来哈投资企业产生的商务候鸟族群。而哈市从未有纯粹的高档酒店公寓项目出售,造就整体市场上的空白,因此,在一定心理认知层面上,项目的出世,会较容易引起市场及行业轰动。
以新阳路与通达街交汇处为结点的区域市场,久未有新项目上市,尤其是高档物业。另一方面新阳路上以恒祥家园、龙凤大厦为首的烂盘导致区域市场东向部分的购房者找不到消费出口,加之在媒体暴光的欧洲新城物业丑闻从区域市场西部拦截,从而奠定了目标人群的充沛。
B:区域配套与项目定位相契合
新阳路虽北比不上友谊路的僻静、尊贵;东比不上经纬街、中央大街的繁华;西比不了学府路、埃德蒙顿路的廉价(相比而言)与学术氛围。(西大直街无直接可比性)。但是,新阳路的公共配套却是有目共睹,基础设施齐全——医疗、金融、邮政;公共设施齐备——公交线路繁多,路桥网密结、酒店、食肆、商务、休闲、娱乐、购物;毗邻道里中央大街、哈一百两大商圈,便利性毋庸多言。针对项目定位,区域配套设施完全切合项目的操作性与大众之心理认知。
C:开发商品牌递进式战略考量
处于对开发商整体市场操作战略的考虑及执行,项目的定位亦是相切合的,能够带动下一个项目的市场品牌高度,也较好的与通达世家其到维系作用,起到一个承上启下的品牌战略发展路径。
2、品牌定位
①品牌定位语
星级家品 荣耀逸生
A:品牌名称与定位语组合示意
定位语阐述
既吸收了星级酒店的服务功能和管理模式又吸收了信息时代写字楼的特点集住宅、酒店、会所等多种功能于一体。
突显项目主题定位——星级酒店式高级公寓的尊贵与业主之荣耀,以公寓生活品质为切入点来阐述业主的身份与影响力;同时体现项目特质——酒店式公寓,将目标消费人群的需求与项目定位融合一体。
另外,在传播应用上,亦比较易于应用,能够说明品牌主题定位与内涵。
②铂宫到底怎么样?——品牌写真
如果铂宫是一个人,对他的描述应是如下:
他出身正门,虽不言功名,却将信赖与诚实深植于人心;身处核心地位,却贵而不奢,华而不娇;纵使身处纷纭闹世,亦能保持冷静睿智;事业与人生的高度使他更能理智对待生活,对生活的标准更是一丝不苟;他具备超前意识,以顶级标准要求自己;他有自己的一套行事准则,使别人无法逾越与抄袭!
3、谁会注意并可能成为铂宫的主人?
高薪行业中高级主管、经理
大型公司集团驻哈高层、经理
高薪自由职业者及相关资深人士
青年财富阶层(大多具有实力的家庭背景或其它背景)
专业行业(网络、广告、演艺、文化、规划、IT、艺术等)及个性行业老板、高级主管和资深人士
外籍商务人士及投资人士
4、铂宫的主人将是谁?——主体目标消费者描述
①回归型居住者
工作中、社交中善于融合
但当浮华淡去,面对生活时,迫切希望回归自我空间;或事业达到一定高度,需要一个切合自身形象与便利使用的家居场所。这类群体在年纪上会偏大一些,但是购买实力也非常强!大多要集中在32——40岁之间,已经饱尝资本积累的艰辛,对事业保持热情,但同时也学会放松自己,更加冷静的支配生活与财富,眼光比较精准,往往会在购买行为中搀杂投资的意味。所以这类群体是我们的主力消费层之一。
②特立独行型居住者
已经形成社会地位的格调,有投资眼光,主观性或客观性希望在别人眼中被识别出这种级别和高度,所以不喜欢传统社区与各色人等陈杂、太过张扬的大型社区。他们大多拥有自己所喜爱的职业,而且是生力军、中流砥柱,有很强的独立意识及文化素质,善于在寻找新事物并识别其潜在的发展态势。
③职业型居住者
个别职业或其它习惯、个性使然,追求简单性、隐蔽性生活,不喜欢与各色人等杂居生活;但要求居住空间的品位、档次必须与自己的个性及形象相符。有一定的购买实力,比较追求新颖的概念及形态,对新兴事物保持关注态度,当然眼光也非常挑剔与犀利;所以对于自己看好的东西也会不遗余力的告诉好友或同事。这类群体是我们的主力客层之一。
篇18:文案策划范文
个人信息
目前所在: 海珠区 年 龄: 27
户口所在: 海珠区 国 籍: 中国
婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族
身 高: 160 cm
体 重:
求职意向
人才类型: 普通求职
应聘职位: 文案/策划/美术指导
工作年限: 1 职 称: 无职称
求职类型: 全职 可到职日期: 两个星期
月薪要求: 3500~5499元 希望工作地区: 广州,,
工作经历
**公司 起止年月:20xx-05 ~ 至今
公司性质: 私营企业 所属行业:互联网/电子商务
担任职位: 文案/文案组长/策划
工作描述: 1、编写产品广告软文、盘点等文案。
2、安排文案组的文案撰写各类文案,根据各类文案安排美工进行图片美化以及修改。
3、准备广告位上每期广告的图片、软文挑选以及修改。
4、根据广告导入图的点击量等各类数据分析了解广告位上软文的效果并及时进行调整修改。
5、了解网络上各种流行趋势,各种热点以及网络词汇。
6、对官网进行维护等。
7、参与各种方案并提出可行意见。
离职原因:
教育背景
毕业院校: 中央广播电视大学
最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 20xx-07
专 业 一: 金融 专 业 二:
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 中央广播电视大学 金融学 大专 5126272
语言能力
外语: 英语 一般 粤语水平: 精通
其它外语能力:
国语水平: 良好
工作能力及其他专长
编写各类产品文案以及推广软文。
挑选适合投放的广告素材。
对工作态度认真,能同时处理各种复杂的工作。
出色的人际交往及沟通能力。
自我评价
工作认真负责,热爱生活热爱社会。对于网络广告投放、软文编写等有一定的经验。个人有良好的理解和沟通能力,对于工作安排周密、负责,积极进取。有自己的工作原则和操守、有自己思想独立见解和有良好学习接受能力,有较好的耐心,同时我也会服从公司任何合理的安排。
篇19:银行信贷工作思路_企划文案_网
新一年为加强我社信贷管理,提高信贷工作质量,树立风险、责任意识,做到职责分明,有序地开展信贷工作,促进我社信贷工作规范、稳健地发展,全面地完成信贷工作任务目标,现对公司业务部2011年银行信贷工作计划:
一是加强业务培训,提高队伍素质
在新的一年里,从“以内控防范优先,加强制度落实”的角度加强客户经理队伍建设。2011年,着重抓好一线信贷人员的培训,银行工作计划在第一季度以金融法规、各项制度、经营理念和信贷业务规范化操作程序及要求等内容为重点进行普及培训,在较短时间内培养造就一批政治过硬、品质优良、业务素质高、能适应改革步伐的员工队伍。定期组织学习金融方针政策和上级文件精神,努力提高政治觉悟和业务素质,增强依法合规经营的自觉性。同时对贷款五级分类等新业务进行专项培训。
二是加强信贷管理,规范业务操作,提高信贷资产质量
在确保新增贷款质量上,一是加强对各社及信贷员贷款权限的管理,严禁各社及信贷人员发放超权限贷款。二是加大对跨区贷款、人情贷款、垒大户贷款等违章贷款的查处力度,发现一起,处罚一起。三是认真开展贷前调查,准确预测贷户收益,确保贷款按期收回。四是严格执行大额贷款管理制度。五是严把贷款审批关,严格审查贷款投向是否合法、期限是否合理、利率是否正确、第一责任人是否明确、抵押物是否真实、合法,担保人是否具备担保实力、贷款档案是否齐全等,通过以上措施,确保信贷资产质量逐年提高。六是全面进行信贷档案统一模式、规范化、标准化管理,实行专柜归档、专人保管,并建立调用登记制度,保证档案的完整性。人员调离或换片,贷款档案应办理移交手续,由交出人、接交人及监交人共同在移交清单上签字,促进全辖信用社的信贷档案管理工作提档升级。
三是加大金融新产品的营销力度
近年来,我社加大信贷产品的创新力度,贷款品种不断增加,信贷服务水平明显提高。但在贷款还款方式和贷款期限的确定上还存在一些不足,为此省联社于XX年11月14日印发了《山东省农村信用社贷款分期还款暂行办法》。为满足贷款客户的不同需求,缓解集中还贷压力,进一步提高信贷管理水平,防范信贷风险,公司业务部将于2011年在信贷管理中引入贷款分期还款,以完善信贷服务功能的需要,杜绝部分客户对信贷资金长期占用,风险持续积累、暴露滞后,加大信贷风险的后果。
四是加大信贷规章制度的执行力度
首先要落实“三查”制度,对银行员工素质加以培训,使每个银行员工工作计划详细的基础上并按正确的思路做事。坚持做到防范贷款风险在先,发放贷款在后,每笔贷款都坚持按“三查”的内容、要求、程序认真进行调查、审查和检查,并填写“三查”记录簿,严格考核。报联社审批的贷款都必须有信贷人员的调查报告和信用社的会办记录,都必须换人审查。其次要落实审贷分离制度,贷款发放实行审贷分离和分级审批的管理制度,各基层信用社贷款必须经审贷小组集体会办审批,大额贷款报联社审贷委员会会办审批,并且规定基层信用社发放贷款不论金额大小,每笔贷款都必须经主持工作的主任审查、登记、签字后才能发放,坚决杜绝信贷员“一手清”放贷。第三要加大违规违纪行为的惩处力度,严肃查处违纪违规人员,对因违纪违规等原因造成不良贷款的责任人实行在岗清收、下岗清收等行政处罚,情节严重者,由责任人承担贷款赔偿责任。
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篇20:关于邀请函文案
农历五月初五是我国的传统节日----端午节,又称端阳节。端午节还有很多的别称:龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。
仲夏五月人倍忙。五月是传统中国农事劳动最繁重的月份之一,可就是在这最忙的时间里,却有一个重大的节日。即将来临的端午节,端者,正也,始也。端午即正五。古文字“午”与“五”通用,故端午即夏历五月的每一个五日。端午之源应该是华夏上古的“夏至节”。上古以“夏至”(坤日)与“冬至”(乾日)为一年的两大节日。可见这个日子的隆重了。
由于中国地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是使得端午节不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗,主要内容有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余活动至今流传中国各地及邻近诸国。赛龙舟的活动更是突破了时间和地域的界线,成为国际性的体育赛事。
通过庆典活动,培养孩子们对有规律的节日的感受力,对本土文化的感知.通过家长们的帮助和参与增进家长与幼儿园之间的理解和互动.通过节庆的准备,让孩子们从有规律和充满喜悦的庆典活动中,产生对生活的热情和渴望.让孩子滋养在生活中,文化中。
庆典流程:
8:30-9:00欢迎小朋友,报到交费(院中完成领取五彩线和香囊的佩带,雄黄酒画额)
9:00-9:30晨圈
9:30-10:00 祭祀仪式,颂祈福文
10:00-10:30分组活动,(旱地龙舟,包粽子,熏艾条,插艾叶等)
10:30-11:00偶戏《龙舟女儿》
11:00-11:30感恩,吃粽子
11:30-12:00收拾清扫,回家
庆典时间:20__年5月31日8:30—12:00
庆典地点:蒲公英儿童家园
收费:
园内: 两个大人一个孩子全家120元 一大人一孩子80元
园外:两个大人一个孩子全家150元 一大人一孩子100元
报名方式:
请报名至姚红处,请将参加人数(几大几小),姓名(大人和孩子的),联系方式等信息,发短信说明参加端午庆典,谢谢!报名截止日期5月28日。
姚红电话:
付款方式:
1、请通过银行汇款、网银转账等方式交纳费用:
开户行:工商银行
户名:杨艳敬
银行账户: 0017 1210 0028 458
2、汇款或转账后请务必保留凭单,报名时出示换取收据。
活动类型:亲子活动
活动目的:
1.通过节日庆典让孩子、家长和老师们共同体验大自然的变化和传统文化民俗。
2.通过华德福教育的视角和方式来庆祝节日,使大家对华德福教育能有切身的体验。
3.通过开展活动来增强家校之间、关注华德福教育朋友之间的联谊和合作关系。
为保证庆典在宁静愉悦的氛围中进行,我们共同约定如下:
1.此活动主要面对园内家长及排队家长。
2.请家长自带餐具,水杯及午餐用具.
3.请家长们活动期间手机调整为震动或静音.
4.偶戏期间请不要用闪光拍照.保持安静.
5、如特殊原因晚到的,请在偶戏表演结束后再进入,偶戏表演时请安静倾听,如孩子不想观看请带孩子去户外玩耍,偶戏结束请不要拍手。
6、陪同孩子的家长,如孩子因为羞涩或其他原因而没有加入集体或其他孩子的群体中时,请不要着急去逼迫或诱导孩子,更不要去指责孩子,而是给予时间让孩子去建立兴趣和参与欲望。但请家长自己一定认真的参与活动中,给孩子建立起榜样和安全感。
7、参加活动的孩子由家长负责照顾,请家长陪同,如果孩子打架或发生矛盾,请把他们分开,不要指责,也不要大吼大叫,先照顾好自己的孩子。
8、聚餐后,请家长带领孩子一起将现场收拾整理,谢谢!
期待大家渡过一个愉快的端午节,欢迎大家!
蒲公英儿童家园
20__年5月22日