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学业生涯规划主题班会总结(精选20篇)

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2024年小学主题班会活动计划范文

范文类型:教学设计,工作计划,适用行业岗位:小学,班会,全文共 1477 字

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一、活动设计说明:

尊师重教是中华民族的传统美德。现在的学生普遍患有“情感冷漠症”,不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。为激发学生对老师的感激之情,体会老师的爱与付出,培养学生感恩的心,学会尊重老师,用自己的行动去感恩老师,我在毕业离校之前设计了这节主题班队会。

二、活动目标:

1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助,激发学生对老师的感激之情。

2、让学生理解老师,学会感恩。

三、活动准备:

1、教师准备视频

2、学生准备回忆老师关爱自己的故事

四、活动过程:

(一)谈话导入

光阴似箭,日月如梭,时间过的真快,转眼间我们小学生活即将结束,在六年年的小学生活里,我们有着给我们太多回忆的老师,点点滴滴,恍如眼前;暮暮朝朝,难以忘怀。在你们毕业离校之前,你最想对老师们说的是什么呢? (生答)

的确是,正如刚才同学们所说的,我们对老师充满了太多的留恋与感激,我们怎能忘怀与老师之间这份浓浓的深情呢?今天我们的主题班队会就是《难忘师恩》。

(二)回忆师恩

1、小组交流

师:在和老师朝夕相处的六年中,你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事,难忘恩师点滴情,你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗?我们先以小组为单位交流一下。

2、指生交流,师随时点评。

师:同学们在刚才小组交流中说了很多感动的事,下面我们请几位同学下来交流一下。

(指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事,每人发言3到4分钟,师对每人发言后进行点评)

师:同学们谈起自己的老师都心怀感激,其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你,关心着你的学习,关心着你的生活,让每一个学生都能身心健康的成长。老师们以灵魂的芳香熏陶着我们,既是你的良师,又是你的益友,同时又如你的慈母。她们的爱如阳光一般的温暖,如春风一般的和煦,如清泉一般的甘甜,但当她和孩子共处危险时,她们能勇敢地舍弃自己的生命,把生的希望让给孩子,让师爱超越一切。请看一段视频。

(播放视频)(内容为20__年汶川大地震中向倩老师用自己的身体保护3名学生及20__年江苏省殷雪梅老师用自己的身体保护六名学生的视频)

师:“慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古。”殷雪梅老师和向倩老师用师爱铸就了师魂,她们用自己的身体换回了九个孩子的生命,这就是一个老师在面对生与死时所做出的选择。这就是一个老师在平凡中铸就的伟大。

(三)感恩教师

师:苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。面对无私为我们奉献的老师,你们想用怎样的方式表达对老师的感激之情呢?

(生交流各种表达方式,如舞蹈、绘画、乐器表演、诗歌、自制卡片等等,师随时点评)

师:看来同学们对老师的表达方式真是多种多样,任何形式在这节课都表达不了我们对老师的感激之情,课后我们一定要找个合适的机会把我们的心意都表达给我们的老师好吗?千言万语,一切只为师恩,让我们为我们的老师献上一首诗吧!(诗附后)

(四)拓展延伸

同学们,孟郊诗中说的好:“谁言寸草心,报得三春晖”,你们现在都怀有感激之心,当你们升入初中或是踏上工作岗位时,尤其是取得一定的工作成绩时,你还会记得你的老师吗?你那时又会以怎样的方式表达你的感激之情呢? (生交流)

师:是的,无论我们走多远,长多大,地位有多高,我们的心里都永远装着我们的老师,我们永远割舍不了我们对老师的爱,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的老师,难忘师恩,恩情永驻。本次《难忘师恩》主题班队会到此结束。

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篇1:高二主题班会计划

范文类型:教学设计,工作计划,适用行业岗位:高二,班会,会计,全文共 1336 字

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教学目标:

1.充分认识安全工作的重要意义。

2.在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3.进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:

一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

a.公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b.班级举例:学校发生的事故及后果。

c.目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:

1.学生讨论。

2.集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

根据《小学生守则》《十要十不要》的内容自我检查。

五、教师小结

同学们,今天是新学期开学后的第一天,我们已经是四年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。”同学们平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:

第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

第二、做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,也极有可能出现一些危险,小朋友们要注意了解劳动场地的特点,做好安全防范;注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三、注意交通安全。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则,还要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线,走人行道。

第四、提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五、要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时作息;严禁翻越学校围墙和大门;严禁购买、收藏、携带管制刀 具;爱护学校财产,不损坏公物;配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。

第六、注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,要保管好自己的钱物,防止各种事故的发生。如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期,让我们共同努力,为我们的学习创造一个更好更优良的环境!

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篇2:主题班会总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 619 字

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端午节是中国的传统节日,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。端午节现为国家法定节假日,正值端午节之际,管理与经济系人力资源管理一班于20x年6月6日晚在A2-303教室举行了“平安端午”为主题的班会。班会由心理委员连玉佩主持。说明了此次主题班会的目的与重要性,为了让同学们过一个平安祥和的端午节。

这次班会主要内容提醒同学们在享受假期生活的时候不要忘记自己外出游玩的人身财产安全以及离校时的宿舍安全等,还说明了一些放假的事项:

一、要求放假期间在校学生遵守学校的各项规章制度,增强安全防范意识,防止一切意外事件和治安刑事案件的发生。特别是要求学生切实注意人身、财物和交通安全,严格遵守学生宿舍管理规定,不得在学生宿舍内违章用火、用电,不得留宿外来人员,严防火灾、盗窃等各类事件的发生。

二、提醒大家假期外出要特别注意安全;牢固树立“安全第一”的思想,提高对人身财产安全的防范意识,学习和了解基本的安全常识,防止被骗、被盗、水灾、火灾和食物中毒、交通事故等事故的发生,特别注意交通和外出的安全。强化安全意识,提高自我防范能力。在放假期间,外出游玩的同学要注意安全,手机保持24小时畅通,并按时返校。

在这过程中同学们认真听讲,并且就一些问题,大家也发表了自己的看法与意见。通过此次班会的开展,相信同学们掌握了不少放假安全知识,也提高了个人安全防范意识,以上几点有关放假的安全教育等内容,确保同学们可以平平安安度过一个快乐的端午节。

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篇3:幼儿园教学计划精选总结教案

范文类型:工作计划,工作总结,教学设计,适用行业岗位:幼儿园,教研,全文共 611 字

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根据上级教育行政部门的工作安排,结合我园教育教学工作的实际情况,以党的十x大精神为各项工作的指导思想,全面贯彻的教育方针,新领导与全体教职员工团结协作,与时俱进,不断开拓创新,争取新学期里创出新成绩,现制定如下计划:

一、加强园的德育工作,提高师生素质。

1、认真学习党的十x大精神,学习“5•31”讲话精神,不断提高教职员工的思想觉悟和理论水平。

2、组织教师学习有关教育的法规,做好依法治园和依法从教的工作,杜绝一切违法从教的行为。

3、进一步加强幼儿园的德育工作,促进幼儿园良好思想品德和日常的行为习惯的养成。培养幼儿园尊师守纪,勤奋好学习惯。

二、加强教研力度,认真做好教学工作,提高教学质量。

1、完善和健全幼儿园的教学管理制度,圆满地完成教师自己所学科地教学任务,加强教师地业务学习。

2、认真做好教师地新教材培训工作。

3、加强教学常规工作的检查,教师要认真完成自己的叫做常规叫做任务。

4、本学期内进行一次家长开放日活动,密切家园联系。

5、多开展一些适合幼儿园的游戏活动。

三、完善各种规章制度,逐步走向科学化管理模式。

1、完善幼儿园各项管理机制,加强幼儿园的民主管理。

2、不乱收费,执行物价局的各项收费标准。

3、实行园务公开,伙食费每月结算、公开一次做到专款专用,不许侵占儿童伙食。

4、加强食堂各方面的管理,严格饮食卫生、食(用)具洗涤消毒、保管制度,搞好营养,保证儿童的进食量,根据幼儿不同年龄季节进行调配花样,科学烹调。

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篇4:成才观、恋爱观教育主题班会活动总结_班级活动总结_网

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1382 字

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成才观、恋爱观教育主题班会活动总结

随着现在经济的发展,人们对于自己的价值观、世界观都发生着变化,在当代校园中大学生的成才观、恋爱观也在发生着变化。那我们又该如何来面对这一现实的问题呢?在今晚的7点30分,在怀化学院的大二教室里迎来了“成才观、恋爱观教育”的主题班会活动,我们人文四班在b-105开展了一场别开生面的主题班会,这次班会主题让大家没有那种很空泛的感觉,而是感觉到它真真实实的存在着,同学们都积极准备节目,踊跃参加班会上的问答活动,特别是主持的寝室充分利用多媒体教室,使班会的活动效果达到顶峰。这次班会的展开使同学们在轻松地氛围中有了对于成才观、恋爱观更加深刻的理解。

这次班会由史上班会上最强大的主持阵容420全体寝室出动,正是这样使得活动更加别具特色。主持人们在积极的准备下以相声的形式开始了此次班会,接着班会主题围绕“成才观、恋爱观”两个方面开始进行活动,活动中主持人将我们从大一开始班级举行的集体活动和每个同学一路走来的照片做成了一个《那些日子那些人》的视频,在这个视频里我们看到来了人文四班的成长与收获,也看到了每个同学的成熟的脚步,从而想到某日成才后的自己,回忆现在不禁觉得温馨和幸福。爱情历来成为诗人笔下的意象,以至让大多数人都憧憬爱情的美好,当代大学生又有着怎样的爱情观呢?

接着由女生宿舍417带来了一首优美的爱情抒情诗《致橡树》表达了她们对于爱情的看法。女生宿舍416带来的美文朗读《谁欠谁的幸福》让我们对於爱情又有了更深层次的了解。我班班会常以唱歌见长,女生宿舍415和418宿舍用她们美妙的歌喉唱出了她们对于爱情的理解,让同学们在歌声中感受爱的含义和存在。女生宿舍420以她们独特的相声形式展现了成才与恋爱的关系,角色栩栩如生,使我们真真切切的感受到恋爱与成才的紧密联系。

之后女生宿舍419开展了一个特别的采访活动“我们的成才恋爱观”,让班上同学阐述了她们各自的恋爱观、成才观,班上同学积极参与,纷纷举手并述说自己对于两者的看法,然后“主持人”总结这次的采访活动,从中道出了成才与恋爱的关系,我们应把握好自己,没有恋爱的同学应把精力放在学习上,不要过分的去考虑爱情,而正在恋爱的同学应该正确认识到恋爱与学习的关系,做到不耽误学习,在学习中应避免对于恋爱的偏见,过分的注重恋爱而把学习落下,这是不正确的。我们在大学中的主要目标是学习、成才,只有在学好的基础上,我们才会更好的去塑造自己的梦想,找到属于自己的那个人。

最后压轴的是我们班的演讲王子杨铜带来的《成才观》,他的演讲紧紧围绕大学生的成观,并从中讲述了很多的成功例子,用呼吁的方式让全体同学共勉,他说我们应树立正确的成才观,坚持不懈地为自己的理想而奋斗,这样才能在大学里过的充实。

最后由主持人以精辟的语言、独到的见解阐述了成才与恋爱是有着密切关系的,两者不是单独存在的个体,只有正确处理好这两者之间的关系,才能够在大学里过的开心,学得开心,经过努力后我们终究成才。

此次活动全班同学踊跃参与,在轻松的班会氛围中感受到主题班会的深刻内涵,使我们能够意识到大学中的主要目标是什么,也提醒了我们只有树立一个远大的理想才能够成才,学习是大学的主线,我们要努力学习,不宜过早的踏入恋爱的队伍。在恋爱中我们应正确面对其中出现的挫折,树立正确的恋爱观。因此此次活动在全班同学的努力下开展得非常成功。

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篇5:2024红军长征主题班会工作总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 1165 字

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根据学校学生处通知要求,09二大队第二学位治安学区队于4月13日上午在嘉禾校区506课室组织开展了以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题的班会活动,全体49名同学参加了班会。现将有关情况总结如下:

一、班会组织情况

以“文明诚信、艰苦奋斗”为主题,将全区队49名同学分成四个组,分别围绕“校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯”等四个问题展开讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们区队“文明诚信、艰苦奋斗”环境的意见和建议,讨论结束后,各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总,并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

二、专题讨论情况

1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象,个人有没有这方面的行为或习惯

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象:一是有些同学不爱护公共财物,乱刻乱画课桌;二是部分学生不爱护卫生,乱扔垃圾、乱倒茶叶;三是有些人不注意语言文明;四是不注意警容风纪,上身内衣下摆外露、警便混穿等现象比较常见;五是集队时、课堂上说话甚至大声喧哗;六是不注意节约用水用电,浪费饭菜。

2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的培养

文明诚信是对大学生的基本要求,文明诚信行为应该从自己做起,从折叠“豆腐块”、不说粗口、做好每一份作业等小事做起,落实到每个日常行为当中,我们向全体同学提出号召:注意文明用语和规范着装,善待公共财物和他人财物,整理内务和爱护环境,履行职责和兑现承诺。

3、学生组织如何在文明诚信和艰苦奋斗方面发挥“自我教育、自我管理、自我服务”的作用

学生会、学生党团组织等学生组织应该在文明诚信和艰苦奋斗方面,一是要加强对自我的教育管理和监督,要对组织内部成员起到规范约束作用,以使学生组织起到模范带头的作用;二是在面对同学时,学生组织要起到教育和监督作用,更要提高服务意识,帮助普通学生形成文明诚信和艰苦奋斗的良好作风。

4、怎样建立一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境,并让每一个人在环境中受到熏陶,自觉养成良好习惯

要创建一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境,应该从以下几个方面着手:一是要掀起“文明诚信、艰苦奋斗”大学习大讨论的热潮,营造舆-论氛围;二是通过制定和完善有关规章制度,督促落实“文明诚信、艰苦奋斗”;三是建立科学合理的激励机制,调动学生践行“文明诚信、艰苦奋斗”的积极性。

三、活动成效

通过此次主题班会活动,大家增进了对“文明诚信、艰苦奋斗”的认识,提高了自觉践行“文明诚信、艰苦奋斗”的意识,为我区队形成诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻;文明光荣,不文明可耻;节俭光荣,浪费可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

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篇6:大学禁毒主题班会总结报告

范文类型:教学设计,工作总结,汇报报告,适用行业岗位:大学,班会,全文共 559 字

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开学第一课在九月一日这一天与我们见面了,作为一档播出长达14年的老牌公益节目,开学第一课给我们带来很多惊喜与精彩的节目。通过观看开学第一课,我们不仅收获很多知识,也让我们对于这个世界的认知,对于我们的伟大祖国的认识,都大大的拓展,从而更加的清晰自己未来所要走的道路是什么。

今年的开学第一课主题是:理想照亮未来,它给我们带来有关oo的故事,这一次的嘉宾一样,是我非常喜欢并认识良久的人物,从他的身上,我学习到很多,也深深的为他身上的故事而震撼感动。我一定要好好学习,努力成为一个如yy这般的人物,为我们的祖国贡献自己,为党的伟大中国梦奋斗终身。

20__年作为祖国的一百岁生日,注定了今年是一个不平凡的日子,20__年不仅是我们全面脱贫攻坚胜利的伟大节点,也是我们伟大祖国迈向历史新征程的历史节点。我们一定姚全身心的投入于学习之中,在未来祖国需要我们的时候,肩负起属于我们的历史使命,为复兴伟大心中,不断加油奔驰。

开学第一课给我带来很多震撼心灵的故事与节目,通过观看这些精彩的节目,我收获良多,也深深地体会到,开学第一课这档节目,对于我们的未来发展有多么重要,正是因为有开学第一课这个节目不断给我们输出祖国革命烈士的先进事迹,我们才能清晰的意识到,祖国的发展过程中,还有那么多我们所不知道的事情,一定要好好学习,天天向上。

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篇7:主题班会活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 585 字

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班会主题:

建设学风 从我做起

班会目的与意义:

此次班会是为了增强班级的凝聚力,在加强本班级的团支部建设同时提供一个平台增进同学友谊和师生情。围绕学风建设主题,针对班级学风现状进行讨论,充分认识学风建设的重大意义,倡导良好班风学风,对不良学风表现,号召广大学生从我做起,从现在起端正学习态度,克服不良行为,创建优良学风。

班会时间:--年--月--日

地点:机电高职(3)13-2班教室

主持人:谭--

记录人:谭--

应到人数:33人

实到人数:32人

特邀嘉宾:无

班会内容:

1.优良学风的形成有赖于个人的习惯及在公共学习场所的行为。

2.良好的学习氛围也会促进老师的教学。

3.良好的学习氛围是需要一个干净的环境的,在我们每一个同学都做到严于利己认真对待学风建设的同时,干净,清爽的环境同样也会影响到学习氛围的建设的。

班会总结:

大学阶段,我们的中心任务是学习,只有培养优良的学习习惯,才能充分利用大学期间的宝贵时间,发展自己的智力与潜力,不断提高个人综合素质。明确学习目的,端正学习态度,提高自控能力。增强组织纪律观念,不迟到、早退,不无故旷课。并且培养道德品质和实践动手能力,文明自己的举止、语言,讲究个人卫生和公共卫生。再次,不贪图玩乐,不沉湎于谈情说爱、上网、玩游戏、聊天、看小说等。

总之一句话,只要我们能做到勤奋、严谨、求实、创新,便能养成优良学风,把自己培养成对社会有用的青年。

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篇8:班级消防安全主题班会工作总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班级,班会,全文共 750 字

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20--年11月9日晚上8点30分,我班在南二A-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。

因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。

为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次,主题班会的气氛相当的好。

由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。

这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

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篇9:团结友爱的主题班会活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 665 字

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同学们相处了两个多月,趁此班会之机。重点突出了“团结友爱、共创和谐。”本次主题班会以ppt、演讲、歌曲、讲故事、合唱为发展。在本次班会开始之后看着同学们那专注的眼神,我想同学们已经将“团结友爱”深入于心,认识到自己是一条小溪,而小溪必定会汇入大海,成为班级中的一份子

开场主持人以很好的开场语诠释了团结的力量。“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。我们有缘相识在会电13班里这个大家庭里,我们每个人都盼望着学有所成。盼望在同学中建立深厚的友谊,找到自己的归属感。盼望在这个集体中建立深厚的友谊,发挥自己的才能。流沙不能凝聚成灯塔,建材的团结却能建立巍峨的大厦,这种力量就叫凝聚力。

通过《驴与马的故事》让同学们认识到了驴与马并未团结协作,而是自私自利以自己为中心,从而累死了驴,马也担负起了所有的货物。同学们纷纷表达了自己的对本故事的看法,告诉了同学们团结协作,共同分担才会拥有和谐温暖的集体

轻轻敲开沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛。”打开了在座的每一个同学的心灵,看着他们清澈的眼神,唱出了自己的心声,唱出了我们要齐心协力共同创造美好明天的心愿,我想今天是喜悦让我们相聚在一起;是共同的梦想让我们手拉手来到这里;今天让我们用真诚的火花将激情点燃;今天让我们为集体的明天增添绚丽的一笔;

彩虹之所以美丽是在于它有七色光彩,班级的魅力在于我们每一个人的独特性,当我们所有的人都把自己的智慧与团结的力量贡献给集体时,这个集体也会展现出比彩虹更加团结的力量。所以说:“团结是七色的彩虹美丽而耀眼。”团结是同学们认真的态度,因此给予了丰富的心灵资源。

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篇10:大学班级主题班会活动总结范文_班级活动总结_网

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:大学,班级,班会,全文共 688 字

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大学班级主题班会活动总结范文

一.活动准备:

1.       分发班级通讯录(简)(后附)

2.       班级成员抽取活动中要用到的话题序号(后附)

3.       分发糖果

二.活动过程:

1.  活动组织者胡樱宣布201x年09级对外汉语班第一次主题班会开始

2.  班长谭婷为调动气氛,“深情”献唱一曲《新不了情》,没唱几句,大家都一起唱起来,深情之歌变成“欢乐颂”….

3.  活动正式开始,大家自主上台参与“演出”(具体情况后附)。乡音荟萃,大家各自表达着自己对家乡的认识和热爱;教同学们说家乡话;气氛在一说一笑、一问一答中渐渐升温,时间在不知不觉中悄悄流逝。

4.    组织者胡樱宣布班会结束

5.    班长总结发言:

⑴班会活动达到了预期情况

⑵会保存我们班的“足迹”;强调“只要你的回忆里有个我,有个我们!”

⑶肯定班委会的负责态度并勉励大家一起努力

⑷几个通知:群众演员招募;演讲比赛;“高尔夫推广”活动志愿者;

⑸强调班级“家”文化,大家互相关心,彼此关爱!

三.活动总结:

这是201x-201x下学期09级对外汉语班的第一次主题班会活动,活动过程进展顺利,活动气氛热情高涨,同学们都积极参与,享受活动带来的乐趣。本次活动基本达到预想状态,是一次成功的班级活动。

通过这次活动,我们获得了一些开展活动的好的经验。组织者认真细致地写好策划,班长把关,同学们献言献策,活动前准备充足、成功调动气氛等等,都是我们以后可以借鉴的成功经验;但是,不足之处也存在,比如活动准备不及时、临场才匆忙准备,活动中时间没把握好,以致最后几位同学时间仓促紧张;这些情况在以后的活动中我们就会避免发生。

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篇11:2024初中开学第一课主题班会教案_教师工作计划_网

范文类型:教学设计,工作计划,适用行业岗位:初中,班会,教师,全文共 1307 字

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2020初中开学第一课主题班会教案

终于暑假已经快要结束,学生全部都快开学了,那么开学就会迎来开学第一课,老师需要提前准备好开学第一课主题班会教案,下面是小编为大家带来的初中开学第一课主题班会教案,希望能帮到大家!

初中开学第一课主题班会教案篇一

班会目的:

培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。

班会口号:

行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。

统一要求

1、见到客人统一问老师好。

2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。

3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。

4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。学校每个星期不定期检查。

5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。

6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。

具体要求

遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。

第一层次:

(一)行为习惯

1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。

3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。不打架,不骂人。

4、不做危险游戏,课间休息不追跑。

5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。

(二)学习习惯

1、按时上学,不迟到,不早退。

2、课前准备好学习用品。

3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。

4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。

5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。

(三)生活习惯

1、认真及时的做值日。

2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。

3、不吃零食,不带零食,不买零食。

4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。

第二层次:

(一)行为习惯

1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。

2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。

3、礼貌待客,学校来客人时主动问好,并为客人引路。

4、爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、同学有困难要热情帮助,不欺负弱小。

(二)学习习惯

1、课上专心听讲,自觉遵守课堂纪律,不做与课堂无关的事,老师不在时也能自觉遵守纪律。

2、学会课前预习,课后认真复习,不懂就问。

3、按时、独立完成作业,书写工整,卷面整洁。

4、自觉阅读有益的课外读物,并做摘记。

5、认真做广播操、武术操、眼保健操。

(三)生活习惯

1、积极主动做值日,自己的东西自己整理。

2、体贴父母,帮父母做扫地、擦窗、刷碗等力所能及的家务活。

3、勤洗头、洗澡,自己洗各种衣物,把干净的衣物叠好。

4、不乱所东西,见到废纸等垃圾物要捡起来放到垃圾桶里。

5、不乱花零钱,不在校外小摊上买零食等东西。

第三层次:

(一)行为习惯

1、认真听取父母、老师的教育,不任性,与长辈有不同意见时要多沟通。

2、不说粗话、脏话;不打架、不骂人、不起、叫绰号。

3、热心帮助别人,能主动帮助其他同学,遇事多为别人着想,不欺负弱小。

4、爱护公共设施,不在学校墙壁、课桌或建筑物上涂抹乱画,爱护绿化,不攀折花木,不践踏绿地。

5、不做危险游戏:不在楼梯扶手上滑,不拿危险物品打闹,不从高处下跳等等。

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篇12:有关新学期的学习计划总结秋季工作教案

一、指导思想

依据市教委和学校的要求,我班学生军训工作要以学生思想道德建设为引领,以规范化、制度化建设为重点,着眼提高军训质量,拓展军训内容,创新军训方法,培养学生团队协作精神及艰苦朴素的优良品质。通过军训锻炼激发学生热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,热爱中国人民解放军的思想感情,进一步提高学生的思想觉悟,加强组织纪律性,增强国防观念。

二、军训内容和时间

1.按学校和教官的军训要求。严格执行、科学安排、适当调整。

2.军训时间:20xx.8.15–20xx.8.21

3.军训地点:安达高中

三、作息时间表

每天7:00–11:00;13:00–17:30

晚自习学习校规校纪,逐渐建立班规。

四、军训纪律

1.正确认识军训的重要意义。准时参加军训,不迟到、不早退、不无故缺席,有事请假(需要要医疗诊断)。

2.一切行动听指挥,遵守军训各项规章制度和校纪校规,集合做到快、静、齐,增强安全意识。

3.尊重教官、教师。同学间互相关心帮助。

4.搞好食堂寝室和个人卫生,节约水电,不浪费粮食。不允许携带零食(包括方便面饼干等)任何吃的食品。

五、评选“军训积极分子”的条件(五人)

1.努力完成军训中安排的各项活动。

2.在小组、班级中能够发挥积极作用。

3.主动承担军训中的一部分社会工作。

4.尊敬师长,友爱同学,体现良好文明素质。

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篇13:班会主题读书心得体会总结

范文类型:教学设计,心得体会,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 5523 字

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一、 班主任素质

班主任是班级文化的建构者,是学生全面发展的主导者,是拥有实践智慧的德育研究者,是主题班会的发起人和策划者、引领者,活动有没有现实意义,开展得是否生动、活泼,达到的效果如何等等,都和班主任自身的素质和修养有关,班主任的思想、素质有多高,学生就能走多远。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”“工欲善其事,必先利其器”。 通俗地说,什么样的班主任带出什么样的学生。

主题班会的开展,需要班主任具有良好的素质。它涉及身体素质(体力、精力),心理素质(智力、非智力)和社会素质(文化、道德、经验、机遇)等方面。

具体地讲,班主任素质包括学习与研究能力,精神境界与心理健康,教育智慧和机智。学习与研究能力指深广的知识修养和刻苦自励,“一专多能”,以自身素质的全面提高和发展去指导学生实行全面发展。精神境界与心理健康指有较高的思想觉悟和丰富的感情,具备良好的心理品质,包括敏锐的观察力和合乎逻辑的分析判断力。教育智慧和机智指班主任要淡化选拔意识,强化普及观念,牢固确立面向全体学生的教学思想;要发挥班集体的作用,为学生创造生动活泼、主动教育的教育氛围;要有较强的管理能力,包括组织管理能力、创造能力、协调能力,要有良好的言语表达能力和善于沟通的能力。

另外,班主任要在平时生活、工作、学习中融入青少年元素,充分了解、体会、体验、感悟学生的思想、爱好、情趣,从而真正走进学生,与学生融为一体。

在主题班会的策划和实施过程中,班主任要遵循活动的主体性原则,要面向全体学生,充分尊重学生,营造良好的教育心理氛围,让学生自主参与、自主体验;要采用开放的活动控制方式,在活动过程中,引发和鼓励学生自由展示他们的情感、体验和观点,使他们在活动中学会自主、学会选择、学会创造;要积极参与学生的讨论,在活动中融入自己的生活经验,以真情感染和引导学生;在活动中注意适时、恰当的评价,发现并肯定学生的闪光点,满足学生的发展需要,引导学生跨越思维障碍,提升精神境界。

二、 确立主题

主题班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。

(一)、确定主题之前要思考的问题。

1、符合学校、班级的当前实际和学生当前的心理需要,有鲜明的时代性和时间性、针对性,能引起学生兴趣,激发热点和奋起点。

2、内容丰富,具有思想性,教育性,知识性,趣味性,自主性,适合学生用多种方式表达。

3、广泛发动全体学生,在主题设计、活动开展、效果展示等阶段都应充分调动学生的积极性和主动性。

4、达到培养学生干部能力和培养学生创新能力的目的。

5、达到群体教育的目的。

(二)、具体可设置的主题。

1、明确常规管理:遵规守纪,做个守纪守法的学生

2、竞选班干部:今天我选我

3、学会交往:学会洞察他人,学会宽容他人,学会欣赏他人,学会与人合作。

4、学习经验交流:

5、感恩教育:孝敬父母,尊敬师长,回报社会

6、习惯养成教育:习惯与人生

7、克服不良情绪,完善自我,健全人格:

8、成长的烦恼:把握青春,拒绝早恋

9、安全在我心中:

10、诚信、节俭教育:

11、理想与前途教育:成功触手可及,在砥砺自我中实现人生价值

12、肩负起人生应尽的责任和义务:

自我责任——自尊、自爱、自信、自强、自理

角色责任——在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民

社会责任——立志做有益于社会的人;把握今天,努力学到真本领;开创明天,在时代伟业中展现人生的价值

13、过一个安全而有意义的假期:

……

(三)、主题的确立与策划

主题的确立与策划,主要把握好三个原则——教育性、针对性、计划性。

1、确定教育目的,富有教育性。

主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计,必须具有鲜明的目的性,决不能只追求活动形式,走过场。例如,针对学生学习目的模糊或错误,可以组织“我的学习目的是什么”、“以优异成绩向祖国汇报”等主题班会;要对学生进行人生观教育,可以组织“我的人生我做主”、“生命的意义”、“让世界因我的存在而更加美好”等主题班会。

主题班会的教育目的大体可以分为如下几类:(1)思想观点、政治立场、道德品质、心理健康方面的教育,如对学生进行人生理想教育、国情教育、爱国主义教育、心理健康教育等;(2)明确学习目的、端正学习态度的教育,如对学生进行“热爱科学、反对迷信”的教育、“学法交流”、“学习让人如此快乐”的教育;(3)“创三好、比贡献”教育, “五讲四美”教育,爱集体教育、爱劳动、比贡献教育等。

在确立和策划主题班会时,必须思想明确,知道主要是解决什么思想问题,应该怎样贯穿教育性,达到教育目的,提高学生的认识。只有这样,主题班会才有实效,才不会流于形式。

2、结合学生实际,具有针对性。

主题班会必须结合学生的实际,主题的确定必须寻找学生中普遍存在的典型的思想问题。具体来说,就是根据学生的年龄阶段及身心特点,思想发展的脉络,结合学校、家庭、社会生活实际,针对学生在思想、学习、生活方面出现的问题,广泛选取题材,进行筛选、提练、策划、组织,及时对学生进行教育。例如:初一、高一开学时,学生因为来到一个新的学习环境,对周围的一切都感到好奇。他们大多数都希望能好好学习,天天向上,给学校中的新教师、新同学留下一个好的印象,因而表现就比较好。作为班主任,应该抓住这个契机,及时地对学生们进行点拨、引导,组织诸如“珍惜学习的好时光”、“告别过去,重新开始”、“我爱我的班集体”等主题班会,使学生的心头升起理想的光华,使他们的求知欲望更加强烈。

要做到有针对性,班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任,对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数,了如指掌。只有这样,才能摸清学生状况,抓住当前需要解决的主要问题,并能寻找解决问题的方法和对策,促使学生的思想朝健康的方向发展。例如,针对部分学生成绩突然下降的情况,班主任应该通过多方面的调查,分析原因,然后召开“改进学习方法,和时间赛跑”的主题班会,使同学们在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来,才能取得优秀的学习成绩的道理。针对班级学生交往不当,影响思想、生活和学习的情况,可召开“我的青春我做主——爱情向左,我向右”的主题班会,让学生明白当前的主要任务,珍惜青春大好时光,珍爱自己。针对学生进入高三时的迷茫和紧张,可进行“走进高三,超越梦想”的主题班会,解决学生当前的心理困惑,从而轻松应对高三及高考。

3、认真确立主题,做到计划性。

主题班会必须有计划性,有严密的序列步骤,不能随意而发。教育性、计划性二者是统一的。首先,要根据学生不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出一个总体方案。其次,对所在学期的班会活动有一个总的计划。第三,对组织的每一次班会要有一个具体的计划,如选择什么样的主题,采用哪些内容和形式,达到什么教育目的等等。有了计划,主题班会就会目标明确,进行顺利,才能较好地达到预期目的。

三、 根据学生的特点,选择适当的组织形式加以组织、实施

班会的形式要符合青少年的特点,要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动、准备工作,要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,融为一体。

1、主题班会要适合学生年龄特点,寓思想教育于生动活泼的形式之中。

中学生正处于长知识、长身体阶段。他们思想活跃,乐于思考,对新鲜事物充满强烈的好奇;他们精力充沛、活泼好动,有多方面的兴趣爱好,有强烈的求知欲望;他们喜欢参加新颖活泼、知识性强、富于幻想的活动,而对抽象的、空洞的说教不怎么感兴趣。因此主题班会必须适应中学生的这些特点,多开展生动活泼的活动,把思想教育渗透在活动之中。

例如:要进行“可爱的家乡,我为你歌唱”的主题班会时,我就在会前组织学生搞家乡调查,查阅有关家乡的历史和现状,访问老人、采访当地政府等,然后让他们把调查所得拿到班会上交流,会上,有的同学改编唱出家乡的风光和历史,有的朗诵赞美家乡的诗词、美文;有的介绍家乡伟人的艺术成就和地位;有的用小品形式来介绍家乡的名称由来和特产;还有的同学设想家乡城市的建设规划和进程……这样,同学们面前就展现出一幅幅家乡的美丽画卷,同学们在活动中深受鼓舞,为自己生活在这样的环境而自豪,也坚定了自己早日成才、把家乡建设得更加美丽的信心和决心。

2、不拘一格,采取丰富多彩的活动形式。

开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。主题班会可以有如下一些形式:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作,实物交流;(8)经验介绍;(9)团队心理辅导等

班会的形式是丰富多彩的,不能搞一种死板的模式。只有多样化,才能适应青少年学生的特点,为他们所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而调动其积极性,使他们受到教育和锻炼。

需要强调的是,应该根据主题班会内容的需要,选择发挥最佳效果和最富教育意义的形式,以对学生人生观的形成、智慧的启迪、人生道路的选择发生影响。

3、充分做好发动、准备工作。

凡事“不打无准备之战”。充分的准备才能使班会达到预期的效果,同时,准备的过程本身也是不断教育、提高学生的过程。它主要包括精神(心理)方面的准备和物质方面的准备。每次活动都应由全班同学分工合作,各尽所能,让学生在准备的过程中发现自己,挖掘潜力。

4、充分发挥学生的主体作用。

主题班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,因此,在准备、组织、召开的过程中,班主任要充分相信学生、依靠学生、指导学生,让学生既是主持者、组织者又是参与者,任何情况下都不要由老师包办代替。

四、要善于深化主题的巩固成果

班主任除认真考虑主题班会的选题、组织形式外,还要认真考虑主题如何深化和成果如何巩固,怎样让学生进入并保持最佳状态。这就需要搞好主题班会的总结,并在总结中善于“借题发挥”,点到实质,“举一反三”,以教育多数学生。同时还要搞好“追踪教育”,以深化主题和巩固成果。

1、要善于总结、集中和提炼。

做好总结是主题班会中班主任的一项重要任务。在主题班会中,学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的,有时还有分歧,甚至有些发言还有片面性和局限性。由于学生的年龄、知识和认识水平方面的原因,他们往往只能看到事物的表面现象,而看不到本质;有些仅凭个人好恶来判别事物的善恶,美丑、尚缺乏客观的标准;有些发言有明显的个人感情色彩,而缺乏理性的分析、判断。在这种情况下,班主任就要利用总结来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到事物的本质,认识到召开班会的目的,认识到自己今后努力的方向。在总结中,要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华,使学生的认识有提高,行动有准则,前进有方向。

2、要善于“借题发挥”。

“借题发挥”是班主任必须掌握和经常运用的手段。在班级管理过程中,班主任应当适时的抓住各种时机对学生进行教育,提高他们的认识。有一次,我对两个学生的座位作了调整,事后有不少同学提出了换座位的要求,而且多数是成绩较好的同学。由此,我布置了“由座位说开去”的主题班会,并列出一系列与此相关的问题,要求人人都要写发言提纲。我提出的问题有:我的利益和集体的利益哪个更重要?歧视差生产生的后果会不会对你的学习带来影响?你知道怎样珍惜同学之间的缘份吗?如果你来编排座位,你将怎样满足人人都渴望理想座位和理想的同桌的需要等等。班会以后,学生们统一了思想认识,明白了集体的兴旺是每一个同学学习利益的保障,每一个同学是班级的一份子。事后不仅再没有同学要求换座位,还有些学生积极要求和成绩较差,纪律较差的同学同座,以帮助他们共同进步。

“借题发挥”还指在班会总结中,班主任要善于由此及彼、由表及里、由现象到本质,使主题班会发挥出多种教育作用。

3、要做好“追踪教育”,巩固班会成果。

要使主题班会真正起到教育作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果,也就是在班会后要进行“追踪教育”。

一是在主题班会活动之后,要及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。

二是班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,从现在做起。例如,在召开了“我为集体做了些什么”主题班会后,就要及时表扬那些关心集体利益,为集体做了好事的同学,给全班同学树立好榜样,也为他们更进一步提供动力;对于差的,要帮助其找到突破口,批评指正他们的不足之处,让他们明白自己的改进、发展方向。只有这样,主题班会的成果才能发挥出它的效用。

总之,教育的最终目标是要教会学生求知、做事、做人。我们学校的德育工作在“三实精神”的指引下,需要用心地思考、全面的管理、长期的坚持。任何一种班级管理理念和班级文化都应是循序渐进、逐步形成的,主题班会只是德育工作的一种重要形式,不要期望一次主题班会活动就能让全班学生收获很多,改变很多,但如果每一次主题班会活动都能让学生得到真切的情感体验,改善态度系统,确立正确的思想观念和道德价值取向,能促进学生思想道德素质的提高,那么这就是成功的。

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篇14:主题班会总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 752 字

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经过10月23日的班会,同学们都基本看到了自己开学以来的不足之处,并开始对自己的不足之处做出相应的改善对策,并有了实际的行动。开始有同学们利用一些时间背英语单词了;上课睡觉的同学们也减少了;课余时间,等等。班级总体的学习气氛得到了明显的改善,同学们的生活作风也得到了加强。这说明我们此次班会的效果是显著的,总体来说是成功的,达到了预期的效果。很值得庆贺。但是还有个别的同学们还没能正确的找到自己的位子,不能勇于面对自己的错误,不敢大胆尝试改变自己。这也可能也与同学们以前没有养成正确的习惯有关,所以一时也没那么容易转变思想和态度。但是我们06电脑艺术设计班的其他同学们是不会丢下这一部分同学们的,会继续引导和帮助他们,持续关注他们,是大家都得到进步。使我们班级从整体上有一个提高。

希望有所改善的同学们能把这些优良的作风保持下去,把它养成一种习惯,这样,必然会对以后的成长起到良性的影响作用。同时也希望那些还没有转变观念的同学们能积极配合我们班委的工作,尽早的改变自己。

批评与自我批评,还有学习经验的交流在我们大二这个阶段是非常重要的,也是必要的。可以让每个同学们了解自己在大家心目中的形象和在自己眼中有何不同,可以采集到一些合理化的建议,还可以听到同学们对自己的评价。还能给自己一次反思的机会,更加清晰的认识到自己的缺点,有一种危机感,从而更加积极的去面对学习和生活。

我们06级电脑艺术设计班的所有同学们,经过一个多月一起生活和学习,已经磨合成一个非常团结,奋进的团体。大家在这个集体当中都非常友善,互相关心,互相帮助。我相信大家都会为了我们这个团体感到骄傲和自豪。以后类似帮助同学们学习,加强同学沟通的班会我们还会继续展开,让我们这个大家庭中的所有成员共同面对困难,共同进步,愉愉快的度过大二这个学年。

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篇15:2024年安全教育主题班会总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 1267 字

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7月-日下午,我校各班召开了安全主题教育班会。班会目的:通过开展以“快乐假期,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。我针对本班学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生安全防范教育和管理。

一、防学生溺水。

由于近期我市汛期到来,有的学生会下河玩水,溺水事故的高发,我班进行了防溺水知识的教育。

1、不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、水塘、井边等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。并教会了他们一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识,严禁私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

1、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

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篇16:主题班会工作总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 1019 字

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20_年4月20日晚上8点30分,我班在南二A-302召开了消防安全教育主题班会。班会主要是针对近期上海有4名女生因宿舍火灾跳楼导致死亡以及我校秋枫苑宿舍发生的充电器引起的火灾事件而召开的。为了响应学校和学院的高度重视,班会由班导师程宇昂老师主持和召开。

通过这次的消防安全教育主题班会,我班的消防安全意识有所加强,同时也大大地提高了大家的消防防范意识,积极地以行动来响应这一班会主题。总体来看,班会召开得比较顺利,现把工作总结如下:

首先,我班整体的消防安全防范意识有所增强。

因为近期,我校秋枫苑某一宿舍因手机充电器发生了火灾事件,上海某所高校的女生宿舍也因火灾导致4人跳楼逃火而身亡,如此,这些问题和事件都大大引起了同学们的注意和关心,大家都高度重视这次的主题班会,积极地走到一起,共同探讨了相关的消防安全问题。

其次,在班导师的带领和指导下,我班组织了消防安全检查小组,高度重视我们的日常宿舍消防安全。

为了响应学校和学院的消防安全教育安排,我班班导师积极组织班级成立了消防安全检查小组,指导同学们落实好到每间宿舍认真检查宿舍各方面的消防安全,时刻互相提醒不要乱用违章电器,注意手机充电器、mp3充电器等一系列的用电器安全,要注意在离开宿舍的时候关好用电开关等系列工作。

再次,主题班会的气氛相当的好。

由于这次的班会的主题十分贴近我们的生活,而且与我们的日常生活有相当重要和密切的关系,大家都十分关心相关的一系列问题,都十分认真的听取老师的意见,积极地与班导师交流和沟通,积极的响应气氛非常活跃。

最后,班干认真负责。

这次的主题班会下来,我们的班干在星期五的早读时间为班会期间不能出席的同学重新传达了班导师的话语,认认真真的把安排通知到位,并组织了各宿舍舍长或学生代表到各个宿舍检查提醒,十分的认真负责。

在这次的班会当中,也有某些地方做得不足。第一,由于班会召开得比较仓促,班会的地点临时变动大。在召开班会之前,我们班的班会地点更改了3次。不是课室有人上晚自修就是有人晚上要上课,课室发生冲突。第二,班会出席人数不多。由于这次的班会在星期四晚上举行,许多同学因为要上公选课,都不能参加我们的主题班会,造成了整个班会下来只有一半的同学参加,消防安全教育达不到预计的广度。

因此,我们要高度重视和改善这次主题班会中不好的地方,努力把准备工作准备充足,协调好开会时间和地点,注意各项各方面的小问题,慎重考虑和预备第二方案,争取在以后的团日工作做得更好。

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篇17:2024年安全教育主题班会总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 884 字

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高三(12)班班主任 黎忠稳

为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,近日召开了“安全教育,永无终点”主题班会。现将班会总结如下:

班会以课件演示形式召开,结合学校安全教育的主题,对学生全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的。

会前班主任黎忠稳老师多次结合发生的校园安全事故具体案例展开讲话。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。

这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“安全教育,永无终点”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。

同时我们也意识了我们仍存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将对以下几个方面的不足之处做进一步的加强:

1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。

2.宿舍。我们仍要看到我们的宿舍仍存在不足之处:有些同学不注意个人财产安全。我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。

3.校园安全。 在天气渐暖之际,积极提醒同学注意用水安全,注意平时运动安全,和切忌下河下井下塘洗澡。

4.交通安全。交通安全是同学们演讲的重点,特别是我校地处车辆流动较多的地段,提醒同学在校园行走注意避让车辆。

5.校外安全。对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒。对网吧、迪厅等公共场所财务安全积极提醒,使同学不至于在鱼龙混杂的网吧和迪厅丢失手机,钱包等贵重物品,并注重人身安全。

6.除以上几点外,此次活动我们提出了,心理健康保健是校园安全教育的重中之重。一个良好的心理是我们美好中学生活的保障。校外多起杀人等惨案多是某些人心理积劳过多,造成心理障碍,甚至心理扭曲,既而产生残杀他人的想法和行动。我们要经常进行心理保健,保证心灵的清明,健康、安全的度过大学生活!

总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。

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篇18:主题班会总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 1198 字

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一、活动目的:

为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的能力。

二、活动准备:

地震、地震后图片;地震中视频动画,震后现场;救生物品。

三、活动过程:

(一)向幼儿讲解地震的有关知识

出示图片,让幼儿观察图片中的现象。

1、图片一:人们和房子是怎么了?(房子都倒了,还有许多受伤的人)

2、图片二:想一想,发生了什么事?(地震了)

3、图片三:人们都怎么了?(有的被埋在房子下面,还有的受伤了)

4、如果你遇到了这样的事情,你会怎么做?(赶紧跑、找个地方躲起来、打电话等等)

5、结合地震动画,让孩子更加形象的观看到地震造成的危害,以帮助加深幼儿理解。

教师小结:当我们遇到地震的时候,首先不能害怕,要知道地震是一种自然现象,是地球内部缓慢积累的能量突然释放一起的地球表层的震动,在一些被人们经常开采的脆弱地方就会发生破裂,使地表下降,就会形成地震。我们要静下心来对待,及时做出正确的反应,躲避到空地或是紧贴墙根,等主震过后,赶紧撤离到空地去以防余震带来的伤害。

(二)向幼儿传授有关防震、抗震、减灾的知识和方法。

1、教幼儿掌握一些地震的前兆。

地震是一种自然现象,科学发展到今天,科学、准确的预测地震,仍然是一个世界难题。但地震是有前兆的,由于地球内部发生相对运动和变形引起地面的微小倾斜和地下电流、地磁场等等发生异常变化,动物们有异常反应,也会出现地光、低声、天气异常等现象。让人们了解、掌握这些来自自然界、动物界以及需要一起才能测出的异常现象,是很有必要的。

教师还可组织幼儿观看测震仪器或是找相关人员给孩子们讲解这方面的姿势和内容。

2、教会幼儿避震的有关知识

过去发生地震时,除了建筑物倒塌给人们带来的危害之外,有的是因为人们恐慌、不知所措,或是你推我挤、争相外逃,有的甚至贸然跳楼,以致摔伤、磕伤、或是踩伤。汲取以往的经验,为了避免不必要的伤害,有必要向幼儿进行这方面的教育。可分为以下几方面:

(1)、在幼儿园中怎样避震:

不要恐慌,听老师指挥。迅速抱头、闭眼,躲到各自的桌子下。如果位Z靠近门口且门外地处宽阔地带,可迅速跑到室外。可就近躲到空间狭小的并有管道支撑的房间,如:洗手间、厕所。在操场或是室外时,可原地不动蹲下,双手护住头部。注意避开高大的建筑物或是危险物,不要回教室。

(2)、在家庭中怎样避震:

地震预警时间相对短暂,室内避震更具有现实性,房屋倒塌后形成的三角空

间,往往是人们得以幸存的相对安全的地方,可作为避震空间。主要是指大块的倒塌体与支撑物构成的空间。

(3)、在户外怎样避震:

远离高大建筑物,迅速蹲下,用胳膊护住脖子和头部。

四、幼儿交流总结:

如何防震、避震、减灾。

五、参加幼儿园防震演练。

时间:5月11日下午路线:东楼梯至户外操场

参加人员:大一班全体幼儿

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篇19:主题班会总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 684 字

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为响应学院关于弘扬中华民族传统文化的号召,增强大学生对传统节日的认识和了解,哲学与人文科学系开展了一系列以纪念端午节为主题的活动。

一、节前宣传活动

1、召开班委会议,要求班委做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。

2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。

二、节日活动

1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,我班把端午节当作培养大学生传统文化认同感的机会,制作了“欢乐端午”宣传栏,详细介绍了端午节的由来和相关的民俗文化、活动,收到了良好的效果。

2、万水千山“粽”是情,我班端午节之日举行了一次特别的主题班会,由机械制造系辅导员李老师主持。

班会上,首先李东亮讲解了学校关于近期的安排,希望同学们要努力学习理论知识和专业技能。接着,李东亮与同学们讨论论了了端午节的来源,以屈原的爱国事迹激发了大家的爱国主义热情并转达了济南二机床集团有限公司领导对同学们的端午节祝福,分发了二机床集团有限公司给同学们送来的粽子,希望大家以优异成绩回报集团对大家的关心,以精湛的职业技能为作为集团的准员工增加筹码。然后为激励大家假设更干净更卫生的宿舍以及生活环境,评选出了优秀宿舍并发放的了奖品,希望同学们再接再厉。最后是自由交谈阶段,同学们自由发言,讲述自己对本次班会的感想。

本次班会的召开,使同学们感受到了学院对同学们学习和生活的关心和照顾,同时也体现了济南二机床集团有限公司对“订单班”同学的牵挂与期待。而且此次班会激发了大家的爱国热情并促进大家在宿舍卫生方面更加的努力。在活动开展过程中,大家不仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的意义。

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篇20:2024防溺水安全教育主题班会总结_防溺水安全教育活动总结

范文类型:教学设计,工作总结,适用行业岗位:班会,全文共 1811 字

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根据市教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

一、提高认识,精心安排

学校召开领导班子会议,认真学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成小学生非正常死亡的严峻形势,充分认识小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,认真分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动,注重实效

从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、举行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与安全”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高年级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水安全工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生铭记于心。

4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订班主任《防溺水责任书》,增强班主任加强学生的安全教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题演示课件。7、6月份开展以“预防溺水,安全度夏”为主题的队会活动。让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域,发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。班主任们再通过影片以典型的案例警示和教育了学生,向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。

8、我校于6月6日下午的班会课进行了题为“珍爱生命,预防溺水”的广播大会。会上,查姚卫副校长先为同学们讲述了近段时间我区发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。学生们纷纷表示不到危险的水域去活动,远离溺水伤害,确保生命安全。这次广播大会敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

9、四——六年级出了一期防止溺水的手抄报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长带领2

下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

10、各班利用黑板报,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一国旗下讲话必讲防溺水安全教育。做到珍爱生命,远离危险的.良好氛围。

12、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速报告班主任并查明缺课原因,及时通知家长和学校。13、6月28日下午,学校全体的学生进行了题为“开心暑假,预防溺水”的广播大会和主题班会。陆伟红校长提醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。接着,各年级的班主任在各自的班级认真地进行了暑假安全教育和防溺水教育,严格要求同学们不要到河涌进行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍爱生命。

三、完善制度,常抓不懈

学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

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